前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的班级月末总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
一、班级情况分析
1、班级概况:
本学期班级幼儿的人数没有变化,仍然是男孩18人,女孩13人。半个多月在家的自由生活导致多数幼儿可能对在幼儿园里的生活作息时间有点生疏,新学期开始,幼儿在入园时情绪愉快,只有个别幼儿对上幼儿园有一些排斥的现象,不过在老师的安抚下很快进入状态,我们在这学期的开学初还需加强对孩子们的常规及礼貌教育。本学期顾清心小朋友重新回到我们小二班,上学期由于生病原因来园时间比较短,希望能尽快适应幼儿园生活,尽快融入我们班集体。
优势分析:
(1)学习活动认真专注,求知欲强
我班幼儿的好奇心强,遇到事情喜欢问为什么。特别是在集体教学活动,当老师向幼儿介绍一些新事物的时候,我班幼儿总能保持安静,集中注意力。
(2)参与游戏的积极性比较高
在幼儿园的一日活动中,幼儿能积极参加游戏活动,有初步的角色意识。幼儿在游戏的过程中能体现一些初步的交往情节,不仅仅局限于某一个角色游戏,各个区域的游戏之间也有初步的交往和互动。
(3)运动能力比较强
幼儿能情绪愉悦地积极参加运动活动,在爬、跳、钻等动作技能发展方面进步较大。能自主选择自己喜欢的运动器械,对于球等运动小器械的一物多玩方面方式比较多样。
大部分幼儿有一定的运动意识,并且在教师的引导下能运用器械充分活动自己的身体。运动中在保教人员的提醒下愿意休息、脱衣、喝水。
弱项情况及形成因素分析:
(1)使用礼貌用语的意识比较薄弱
经过一学期的引导和培养,幼儿在早上入园时能主动和老师打招呼,碰到其他班级幼儿打招呼的积极性也很高,并且在遇到其他班级的老师时在本班老师的提醒下也能积极打招呼。但本班孩子在入园和放学时不太能主动和保健医生和保安叔叔打招呼。特别是在放学时急于找家长要卡,往往忽略排队和打招呼。另外在日常交往活动中,使用“请”、“谢谢”等礼貌用语的意识还不够。这些还需要老师进一步的引导,所以本学期我们要继续加强幼儿文明礼貌方面的培养。
(2)能力发展差异大
上学期,发现我班幼儿语言能力个体差异很大,虽然大部分幼儿在语言表述方面比较清晰,口齿也比较清楚,但是也有个别幼儿在活动中回答老师的问题时,语句比较简短,有的幼儿口音也比较重。语言表达能力比较弱的这些幼儿平时开口表述的积极性不是很高,口音比较重的幼儿来自外地,有时候家庭成员之间沟通也是用自己的方言,而不是用普通话进行沟通。能力的差异还体现在幼儿的生活自理能力,部分幼儿能在午睡之后独立穿衣但个别孩子任不能自己穿鞋子。并且在吃饭方面,大部分幼儿能自主就餐,并且就餐速度较快,但个别孩子人需要老师喂饭,并且有挑食现象。所以,在这学期的工作中,我们要有重点,分对象对幼儿进行引导,同时家园联系共同促进孩子能力的提高。
3、个别幼儿情况分析:
本学期将继续加强特殊幼儿的护理工作,例如:牛姝雅小朋友、蒋明谦小朋友胃口好,每次就餐速度快,但由于自身偏肥胖,所以在午餐分饭时,注意少饭多汤。同时在户外运动时,适量加强运动量。同时蔡景轩、胡志瑞、朱颖雯、周靖捷小朋友就餐习惯较差,就餐中容易出现挑食,不愿自己吃饭的情况,老师在随后的工作中加强对这几位幼儿的关注。
4、家长情况:
我班的家长文化水平基本上都是专科以上,通过一学期对家长的熟悉和了解,发现大多数家长对于孩子的教育观念方面也比较正确。而家长们对我们这个班级集体基本熟悉,对幼儿园的活动、班级情况比较了解,对孩子的发展体验颇深。因此他们越来越支持我们教师的工作,使得我们进行的各种教育活动能顺利开展。当然我们也看到,由于独生子女对孩子难免出现溺爱的情况,如周靖捷家长面对孩子出现的问题总是替孩子辩解,不能从解决问题的角度和老师沟通。另外,由于工作原因不少父母对孩子的教育是心有余而力不足,有的父母缺乏教养孩子的经验,更需要我们教师拓宽家园联系的方法与渠道,深入做好家教指导工作,使各位家长积极发挥自身的教育作用。本学期,我们通过家访、飞信、电话、班级网页等多种渠道和途径积极的和家长进行沟通,把孩子的在园情况跟家长及时做好反馈。让家长能及时地了解孩子的发展,并且与老师达成共同的教育目标。
二、学期保教目标
1、能正确洗手、自己穿脱衣服、正确用餐及喝水。
2、培养幼儿语言能力,懂得遵守集体生活中的基本规则。
3、学习使用一些简单的礼貌用语,会主动与老师同伴打招呼。
4、懂得爱护玩具及其他物品,尝试学习整理玩具及物品。
5、会使用各种材料和器械活动身体,提高爬、走、跑等动作的协调性,获得身体基本动作的发展。
6、能用普通话大胆表达自己的需求和想法,培养幼儿安静倾听故事,认真观察画面、翻阅图书等初步阅读能力
7、引导幼儿大胆使用一些替代物以满足幼儿游戏的需要,培养幼儿思维的抽象性和变通性。
8、引导幼儿对音乐游戏的兴趣,引导其感受游戏中节奏、旋律的显著变化,并鼓励其随着节奏的变化变换动作。
9、引导幼儿尝试使用各种材料和工具,运用画、折、撕、粘等不同方法进行简单装饰,表现熟悉物体的粗略特征,并作简单想象,体验美工活动的乐趣。
10、引导幼儿观察周围环境中的不同物品,并尝试对其进行分类、对应、排序及发现其不同的差异。
三、本班专题研究:小班角色游戏分享交流的有效性的探究
四、本学期幼儿自主游戏期望目标:
1、幼儿能运用生活经验,模仿、扮演角色。
2、幼儿在游戏过程中能与同伴有一定的交往行为。
3、幼儿能,喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流。
4、幼儿能初步学习整理物品,养成物归原处的习惯。
5、在游戏中,能有自己的想法,对玩法有自己的创新。
五、每月班级重点保教工作:
二月份:
1、制定班级计划、开学典礼、开展元宵节活动
2、稳定幼儿情绪,帮助幼儿回忆班级的同学,认识幼儿园的各个功能室还有认识老师阿姨们。
3、利用儿歌、故事等形式,使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉等生活常规。
4、开展主题活动“我的幼儿园”和“好朋友”。
5、月末家长进课堂活动。
三月份:
1、全园幼儿庆“三八”节主题亲子活
2、幼儿户外运动活动评比交流。
3、开展主题活动: “白天和黑夜”。
4、月末家长进课堂活动。
四月份:
1、布置主题环境,添置个别化
2、开展“小花园、雨天”系列主题活动
3、月末家长进课堂活动
4、开展安全周活动。
五月份:
1、布置环境
2、安全周活动
3、开展主题活动: “动物的花花衣”和“熊的故事”。
4、月末家长进课堂活动。
六月份:
1、开展六一亲子活动
2、布置教师环境
3、开展主题活动:“夏天真热啊”和“好玩的水”。
4、期末家长会。
以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。
二、工作目标
1)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
2)认真抓好常规管理,提高保教质量。
3)开展多样教研活动,促进教科研工作
4)有效开展主题活动,促进师生能力发展
5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。
三、具体措施
(一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。
1、扎实进行教师培训
(1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
(2)分内容培训:主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师认真按照各项培训内容,结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。
(3)分特长培训:确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。
2、积极组织教师各项比赛
(1)基本功比赛:讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈
(2)继续开展教师技能考核工作,保证教师熟悉教材内容,除此之外,要求教师在每周五上交计划记录,确保日常教学工作的正常开展。
(3)开展角色区域设计大赛,每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域,可供幼儿轮流游戏。
(4)制作课件大赛:拟定一个主题,全园教师进行同课题课件制作大赛。
(5)优质课比赛:开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。提高教师教学技能,促进幼儿全面发展。
(二)、认真抓好常规管理,提高保教质量。
1、以考核细则规范教师教育教学惯例,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查督促工作,并进行一月一次的考核评分,期末作为教师评优的依据。
2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完成。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。
3、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
4、抓好班级管理,规范一日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作,杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
(三)、开展多样教研活动,促进教科研工作
(1)现场会、研讨:针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。
(2)开发玩教具的多种玩法:以某一种物品为主题,组织教师开发不同玩法。
(3)确定教研时间,每天上午不带课教师进行一小时教研活动。
(4)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。
(5)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。
(6)根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。本期我园教研活动以《幼儿园建构式课程》为主题,并结合幼儿园的实际又加入了特色文明礼仪课程。以《幼儿园建构式课程》为研讨主题,文明礼仪课程为辅。各组教师要提前选好在教研会上研讨的课程,并认真备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标,集中在每周四和周五早上分组进行课题教研活动。各组教师应做好听课笔记和要发言的内容,及时的给执教教师提出合理的意见或建议。针对执教老师在授课过程中存在的问题,表达自己的想法和看法,开展实际性的课堂听评课研讨活动,从而共同寻求解决的方法和策略,共同商讨适合的课堂模式和学习方法。课后执教老师要及时反思课堂过程中的不足,反思自己的课堂成功之举、课堂败笔之处,发现问题、总结经验,上交教研课教案和课后反思资料。
(四)、有效开展主题活动,促进师生能力发展。
1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。
2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各种能力。
3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。
(五)、安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。
1、全园人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议,发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。针对教师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,提高幼儿自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识。
(六)、开展家园合作工作,提高教师形象。
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园联系栏》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学。
4、积极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。
四、月工作安排
八月份:
1.落实分班工作,稳定幼儿情绪,培养班级常规
2.各班开展“我升班了”主题活动
3.各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设
4.学习幼儿园各项规章制度
5.进行课程教材(文明礼仪、幼儿园建构式课程)的培训九月份:
1.召开各班幼儿家长会
2.检查各班常规工作、教学活动的开展情况
3.开展园本各组教研活动
4.各班开展喜迎“教师节”活动
5.各年级组教师制定各类计划
6.教师、幼儿练习新操展示比赛
7.教师基本功比赛(舞蹈)
8.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
十月份:
1.各班开展“我爱我的祖国”主题活动
2.各年级教师半日活动领导跟踪活动
3.开展各组园本教研活动
5.对幼儿、教师各项课程学习及文明礼仪情况进行抽查
6.教师基本功比赛(弹唱)
7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集资料
8、幼儿生活技能比赛
十一月份:
1、组织教师进行优质课听评课活动
2.各班开展“美丽的秋天”主题活动
3、各班元旦节目的选材工作
4.教师基本功比赛活动(课件制作)
5.家长半日开放活动
6.组织各班幼儿户外游戏比赛(拍球)
7.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
十二月份:
1.各组开展园本教研活动
2.各班准备“庆元旦”节目排练
3.各班对幼儿进行学期综合知识测试
4.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
一月份:
1.班级完成各种总结材料
2.各班做好班级财务清理工作
3.各班对幼儿假期生活进行安全教育
检查学生卫生情况,统筹安排卫生工作。
1教室卫生的清扫
每天学生需打扫教室早、中、晚三次。并每周五进行一次班级大清扫。
卫生检查:每天固定三个时段检查教室卫生。
检查时间: 早晨 07:15~07:30 中午 12:50~13:00 晚上 18:40~18:50
大清扫的检查时间根据系里的实际情况另行通知。
检查标准同校里下发的检查标准一致。检查实行分类扣分制,最后算出总分,(总分10分,具体分值分配参见“辽宁科技学院日常学生教室卫生检查考核标准”)检查结果于班长例会公布,并在月末进行一次总结,评出本月的文明教室,并发给相应锦旗。
2例会制度:
为了贯彻学院的各项规定,为了更好的为同学服务,我们生活部制定例会制度,即每个月至少召开一次全体生活委员会议,生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。
3本部制度
对生活部所有成员提出以下要求:
⑴严格要求自己,律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。
⑵搞好内部团结,增强合作意识,提高办事效率。对待同学态度要诚恳,热情周到,树立生活部良好形象。
4丰富的业余生活
1、每月开展流动红旗评比。
2、升旗仪式各班轮流进行。
3、鼓号操每天进行训练。
二、工作重点内容:
1、进一步加强少先队员文明行为习惯的养成教育。
2、深入细致的开展丰富多彩的校园文化活动。
3、继续深入开展“手拉手”活动。
4、进一步加强少先队阵地建设。
5、通过三级管理制度,加强学生自主管理能力。
三、各月工作安排
九月 爱生尊师 常规教育月
1、制定并传达少先队工作计划
2、召开以“迎全运”为主题的开学典礼
3、开展我爱我校系列活动
创新升旗仪式,各中队轮流升旗。
巧手装扮美丽的家:包括教室门口的班级精神 植物角 图书角 评比栏 4、开展庆祝教师节活动
5、召开值勤老师、学生工作会议,月末评比流动红旗。
6、总结暑假工作,表彰优秀队员。
7、进行鼓号操训练。
8、开展大手拉小手结对活动
9、进行新学期的保险投保工作。
10、进行假期前的安全教育
十月 爱我中华 勤奋学习月
1、庆祝建队60周年活动
1、一年级新生进行队前教育
2、大队、中队委员进行改选
3、开展一次小义工行动
4、参加区“爱我中华”故事大王比赛
5、参加区鼓号操大赛。
6、准备参加区中队主题会评比
十一月爱书读书 科技创新月
1、参加区中队主题会观摩
2、组织“科技在我身边”科技征文大赛
3、组织全校师生开展德育实践活动。
十二月份 遵纪守法 强身健体月
1做遵纪守法校公民法制教育手抄报比赛
2“让我们一起来健身”冬季运动比赛
一月份 总结评比月
这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结如下:
一、日常工作
1、班级卫生检查
我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力。
2、参加学生会例会
这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划。学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!
3、班长、生活委员会议
我部定期给各班班长、生活委员开会,及时与其沟通、联系,审视每次检查卫生的不足,及时指出各班存在的问题,及时与他们沟通,及时解决问题。
二、主办和参与的活动
1、布置教室
本学年开学之初,我部积极组织各个班级同学参与到布置教室这一活动中。同学们热情积极踊跃的参加,把教室装扮的温馨和谐,为自己营造了一个良好的学习环境。
2、运动会
在四月末到五月中旬,学生会各部都在为运动会而奔波,我部也不例外。作为提供后勤服务的生活部在此期间从未松懈随叫随到。我们为运动会清点道具,购买所需各种道具,充分做好会前准备工作。运动会当天我们更是加倍努力,带领志愿者捡垃圾,迎接运动员,会后清点桌椅,整理道具···在此期间,我部成员从未言苦,从未说累。从这一活动中我们都学到了很多,我们只为把“为同学服务”这一宗旨落到实处,把自己的责任尽到。
3、端午节统计工作
端午小假前夕,我部为学校统计了大一大二大三各班级中家在内蒙地区或者蒙古族同学的假期动向。之外,又统计了外省的不回家同学名单,为端午期间的工作做了明细。繁琐的统计工作检验了我们办事的细心与耐心。收获颇多。
4、购买火车票与注册学生证
虽然没有让学校代为订票的同学,但我部还是为购买火车票做了大量准备工作。例如先找班长、生活委员开会,又与同学们讲解学校订票的种种利弊关系。在此之后,我部还为大一大二大三各班同学的学生证进行了注册。工作虽小但体现了我们的积极性与热情。
5、此外,我们生活部多次协助其他部主办的许多活动,各成员亲密无间地合作,相互关系融洽和谐,气氛活跃,能充分完成各项任务。
三、成绩与不足
一、目的:
按照学校要求,为了给化工学院的学生营造一个整洁、优雅、舒适、温馨的生活环境,使大家养成良好的卫生和生活习惯,化工学院生活部从九月份开始,每个月末组织进行宿舍卫生检查(考试月除外)。检查工作由生活部和12个生活委员主要负责,与班级考评有关,需要班委、宿舍长、同学的积极配合。
二、范围:全体化工学院集体宿舍与个人宿舍。
三、检查时间:每个月份下旬(20号-25号左右16:30-18:30)。
四、实施步骤:
1、提前五天左右通知,由生活委员通知到班内同学;
2、查寝当天,由生活部人员或者学生会成员负责,引领相应同学在相应时间段到宿舍检查。查寝前,会为查寝同学发放《学生宿舍卫生检查评分细则及评分表》,及寝室分布表。
注:首次检查由生活委员参与。后续检查其它同学也可向其生活委员报名,协商生活部,参与检查。
3、由生活部和提前预选的同学一起总结评价结果。
4、生活部及时写好微信推文,并发给新媒体编辑排版,在学生会工作群里面校对细节,然后按时发出。(检查后两天内结果公布)
5、检查后两天内上门发放流动红旗,发奖品和奖状。
6、本次工作结束,生活部写好总结、经验,留存并转发生活委员、宿舍长。
五、卫生管理要求: 见《学生宿舍卫生检查评分细则》。
六、评价标准: 见《学生宿舍卫生检查评分细则》。
七、奖励办法:
1、关于荣誉称号的设定:
①评选出前三名男寝,前三名女寝。授予优秀宿舍锦旗并颁发奖品。
注:其中荣誉归属班级体
②优秀宿舍的宿舍长选为优秀寝室寝室长。授予奖状。
注:其中荣誉不做为年终个人评优加分向
2、奖品设定:
荣誉称号
级别
奖品(状)
数量
预算
优秀宿舍
一等奖
流动红旗+奖状+大桶洗衣液+1套垃圾袋
1+1+1+1+1
120
优秀宿舍
二等奖
流动红旗+奖状+小桶洗衣液+1套垃圾袋
1+1+1+1+1
100
优秀宿舍
三等奖
流动红旗+奖状+一提纸+1套垃圾袋
1+1+1+1+1
班会活动:我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。
⑴主题班会:内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。
⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。
⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。
⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。
2. 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。
通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。
3. 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。
⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长.支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。
⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。
⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。
古语云:“凡事预则立,不预则废”。新学期伊始,根据本学期我们的新委员都在老校区,部长都在新校,开展工作出现了不少困难,在此,特定计划如下:
一、认真完成本职工作
1.认真及时的做好上传下达,左右疏通的工作。在下达的时候,要站在上级角度,把上情不漏地讲得清清楚楚;在上传的时候,要站在下级角度,把下情不贪地说得明明白白。
2.负责各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用,使各部门之间建立良好的合作机制,方便工作顺利进行。
3.由于学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时给
予大力配合,并关注各部信息,加强与各部门的沟通与了解,加强学生会的上下联系,增强学生会的凝聚力和向心力。同时,加强与各班班长与同学的沟通,及时反馈同学的意见、建议。
二、工作要求
1.“第一态度”,工作态度要认真诚恳,待人接物要热情礼貌,开展工作要全面细致。
2.“第一时间”,对待工作不得推脱,在任何时候都能及时保质保量的完成任务。
3.“第一效率”,工作要讲求方法,及时总结思考,遇到事情要及时调整,提高工作效率。
三、会议记录
每次学生会的例会秘书处将认真做好会议记录,供老师和主席查阅之用。
四、加强部门建设
1.加强本部门的团队精神建设,树立良好的工作形象。
2.加强与团委办公室各成员的合作与交流,合理安排工作。
3.抓好学习,力争做到“工作业务优秀,学习成绩优秀”的双优学生干部。
学生会秘书处工作计划报告20xx(二)
一、迎接新生。
迎接新生是每学年度第一学期的一项重点工作。我们自律作为滨州学院的纪律性组织,将协助各系圆满完成迎新工作,为新生做好榜样。
二、评先选优。
首先尽早、准确的了解每一位成员的智育情况及日常工作表现,包括上学期成绩、平时出勤情况等,并再次基础上评选出优秀成员等荣誉。
三、换届。
在优秀成员的基础上,更多的了解每一位成员的优缺点,根据成员个人情况、上级评价以及老师意见完成换届工作。
四、纳新。
充分做好准备工作,包括自律的前期宣传、纳新资料的印制、现有成员任务分配、后期收集整理、安排初试复试等一系列工作,并做到公平、公正、公开。
五、节日期间检查。
检查工作是自律的一项常规工作,在以往杜绝徇私舞弊的基础上,应提高效率,尽量不影响学生的日常生活。
六、新年联欢。
如果以晚会的形式庆祝,应注意维护现场秩序、保证晚会质量。
七、工作总结。
临近学年结束,需要提前制作工作简报,做好工作总结,为以后的工作提供更多借鉴。
总结:
自律秘书部将继续努力工作,在完成好秘书部本职工作的同时,积极配合其他部门的工作,秘书部的工作虽然琐碎,但却也极大的锻炼了我们的工作耐心和工作的细心。我相信在即将迎来的新的一届秘书部成员,他们将继续传承这份工作热情,将滨州学院自律委员会建设的更加合理化、制度化。
学生会秘书处工作计划报告20xx(三)
作为学生会主要职能部门,我部紧紧围绕着护理学院团总支的每位辅导员老师,承担着“上传下达”的重要责任。为进一步发展完善院学生会秘书部的工作,将其建设成为一个“务实高效、严谨干练”的集体,结合实际,我部为下一学年制定出了以下计划。
一、迎新工作
1、做好迎新生准备,秘书部将会起好带头作用,制作出任务分配名单,对各个部门所要负责的工作进行分配,保证学生会能够高效、稳定运作。
2、做好学生档案入电脑备份的工作。
3、做好迎新宣传稿的撰写,资料的准备。
4、及时整理代班、班级暂时负责人以及班级每名同学的详细联系方式。
5、照例要收集新成立学生会成员的联系方式、课表,整理好,以便日后工作安排等。
6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表,整理好存档,方便。
二、纳新工作
1、准备好秘书部宣传材料,安排纳新时间、地点及对各部门纳新人员的组织
2、对上交进入秘书部申请的同学进行信息统计,并初步审核,按照班级顺序排好
3、安排好时间及地点对上交的同学进行第一轮面试
4、对通过面试的同学下达秘书部的基础工作,并在日常生活中对其的工作效率及工作态度进行综合评定,以便下一次面试参考
三、通知工作
这是秘书部最基本的工作,其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知,无论什么活动、会议都要及时通知到位,确认收到,以保证各部成员能准时参与。
四、档案收集管理
会议记录及总结:做好班长及学生会干部例会,整理好并存档。
作为本学期开学后的第一个季度,有关于安全方面的内容还是比较多的,这其中包含安全日巡视、周汇总、月抽查,隐患排查上报及重要安全相关工作落实等几大方面,我也将从这几方面做本季度安全工作小结。
首先是每日的安全日巡视。其中,日巡视包含校园内和校园外(校园周边),在9月里,校园内日巡视时存在着一些的安全性问题,这其中主要包括:
1.新入学的一年级新生楼道内追跑的现象。这类问题主要发生在课间,对于我所在的楼层正好是一年级,我们采取了及时制止,发现管理,以身为范,加强教育并与班主任相互配合,降低因追跑打闹至伤的几率。
2.通过了解上学期抽查总结,中午值日厕所存在积水的现象,这学期也得到解决。以前中午打扫卫生,涮好的墩布,拿回班级的路上水总是淋得楼内地面全是,存在滑倒摔伤的隐患。这学期经过调整,各班的墩布及桶进行了收回,墩布进行了标号统一管理,保洁阿姨定时将拖布进行涮静晾干,午饭后的各班打扫卫生,学生们将拖布取回就省去了中间涮拖布环节,厕所积水及楼道内的积水现象就有了明显好转。
3.学生正常活动中造成的意外伤害。正常活动包括上下学教学楼内上下楼梯、体育活动、教育教学活动。上下学上下楼梯,出入教学楼内,学生手持重物较多,可能会因为重心偏移,或者蹬踏步幅过大或过小踩空或踩过造成磕伤摔伤。在体育活动中,会有学生因为在跑、跳等活动时注意力不集中,幅度过大或活动不当造成的磕伤、撞伤等意外伤害,针对于此,并加强安全教育,同时告知学生在活动时的注意事项,尽可能将伤害降低;在教育教学活动中,例如科学课,美术课等,存在学生因不注意使用较为危险锋利的教学用品导致的意外伤害,例如刻刀、剪刀造成的划伤,刺伤等情况,同样也在校区会及时和老师们沟通,在让学生进行这类教学用品操作时一定先说明,再指导,后操作的操作顺序,意在将该类意外伤害降到最低。
校园周边的日巡视问题不是太多,在本月中,1主要是校园周边堆积物易燃物品的排查,2及部分社会车辆停放位置影响学校正常运转(例如停放在上学、放学的必经之路),3学校北侧进行施工,借用校区水电,定期检查避免漏水漏电,4及交通设施缺失安全隐患的预估上报等这些问题都是校园周边存在的安全隐患。
隐患排查上报的情况总结,本月主要有如下几个隐患上报:
1.楼内外消防系统存在问题。该问题主要是楼内的顶部消防储水箱和校区内地下消防储水室监控缺失,如果楼内或楼外的消防储水室漏水或故障报警,可以通过监控及时获知进行有效维护。已上报信息中心,信息中心上月月末进行了实地调研,对监控安装进行了可行性勘查,等待复合;
2.三层展厅外临北侧玻璃幕墙其中一块破损。由于玻璃破碎面积较大,破碎程度较高,考虑到进入秋季,多大风天气,破损玻璃又位于校区主教学楼一层大门正上方,所以大门进行了临时关闭,外围进行了警戒线,并在校区微信群里通告大家,避免在此进行课外活动。玻璃厂家假期进行了玻璃安装,现已安装完毕,大门警戒解除,可以正常出入。
3.学校北侧施工现场,月末进行了伐树,因为紧邻校区北侧围墙,树木高大,对校区内的教学活动存在安全隐患,当日进行了密切关注,当日已伐完,未发生安全事故。
关于安全隐患上报,具体记录都在“安全上报”的文件内,我会实时跟进并加以记录。
最后就是安全五四三落实的总结。本月重要安全工作就是与老师们签订的区域安全稳定责任卡,该责任书一式两份,重点是与老师们签订三项责任制安全责任卡,责任卡牵扯的安全责任点均是与老师们日常教学相关且十分重要,老师是直接责任人,为确保学校安全、学生安全需共同遵守的。
首先是每日的安全日巡视。在过去的10月里,校园内日巡视时存在着一些安全性问题,这其中主要包括:
1.,一年级孩子追跑打闹的现象有所减少,但在课间活动过程中,孩子们从楼道又转移到卫生间打闹,由于卫生间空间狭小,地面湿滑,短时间又是一个聚集密度比较快的空间,存在一定的安全隐患。针对此问题我们采取了及时制止,发现管理,加强教育并与班主任相互配合,降低因追跑打闹至摔伤的几率。
2教学楼内的正常教学活动中,发现各个楼层及教室的地面瓷砖和墙面瓷砖老旧脱落,存在一定安全隐患,加强对孩子的教育,发现问题,及时上报,及时维修,保证师生的安全。
3. 进入秋季,孩子的穿着越发的笨重,身体活动,上下楼梯不太灵活,这期间易造成摔伤磕伤,产生安全问题,及时进行安全教育,提高学生自己的安全意识。
校园周边的日巡视问题不是太多,在本月中,1进入十月,多大风,多落叶的季节,对校园周边堆积物易燃物品的排查,2及部分社会车辆停放位置影响学校正常运转(例如停放在上学、放学的必经之路),3学校北侧进行施工,产生的扬尘扬沙对校区环境卫生的影响,4施工碴土车经过校区与其协商,避开了学生上下学时间。
隐患排查上报的情况总结,本月主要有如下几个隐患上报:
1.楼内外消防系统存在问题。该问题主要是楼内的顶部消防储水箱和校区内地下消防储水室监控缺失,如果楼内或楼外的消防储水室漏水或故障报警,可以通过监控及时获知进行有效维护。已上报信息中心,信息中心上月月末进行了实地调研,对监控安装进行了可行性勘查,继续等待复合;
2.七彩长廊中段其中一块玻璃破损。由于玻璃破碎面积较大,破碎程度较高,考虑到进入秋季,多大风天气,破损玻璃又位于校区玻璃房附近,所以外围进行了警戒线,并在校区微信群里通告大家,避免在此进行课外活动。玻璃厂家假期进行了玻璃安装,现已安装完毕,可以正常活动。
关于安全隐患上报,具体记录都在“安全上报”的文件内,我会实时跟进并加以记录。
首先是每日的安全日巡视。在过去的11月里,校园内日巡视时存在着一些安全性问题,这其中主要包括:
1.学校的正常上下学存在安全隐患,首先,每天放学南门正常是(四五六),西门正常是(一二三)但由于种种原因,南门有个别高年级学生绕道西门,从西门通过,影响了正常放学的低年级,存在混乱现象。其次,由于放学期间学生家长未能及时到校,接走学生,造成短时间滞留学校的学生增多,给校区门口放学造成了压力,有安全隐患存在,就这两方面问题及时在校区会上同班主任做了沟通,叮嘱学生,提示家长,至此减少隐患的发生,保证师生安全。
2教学楼内的正常教学活动中,保洁为了维护楼层卫生,及时进行清扫机拖地,保证了楼层卫生清洁,但与此同时也有安全隐患存在,由于天气原因,冬季楼层通道温度相对夏季较低,保洁拖地后不能及时干燥,易造成地面湿滑,给孩子课间活动带来不便,经过与各楼层保洁沟通,临下课期间不进行拖地,地面也不会湿滑,保证学生安全。
校园周边的日巡视问题不是太多,在本月中,1进入十一月,多大风预警天气,防止高空坠物,对校园周边已造成高空坠物的隐患进行排查,2部分社会车辆停放位置影响学校正常运转(例如停放在上学、放学的必经之路),3学校北侧进行施工,产生的扬尘扬沙对校区环境卫生的影响,4施工碴土车经过校区与其协商,避开了学生上下学时间。
隐患排查上报的情况总结,本月主要有如下几个隐患上报:
1.楼内外消防系统存在问题。该问题主要是楼内的顶部消防储水箱和校区内地下消防储水室监控缺失,如果楼内或楼外的消防储水室漏水或故障报警,可以通过监控及时获知进行有效维护。已上报信息中心,信息中心上月月末进行了实地调研,对监控安装进行了可行性勘查,继续等待复合;