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班主任是班级工作的舵手,也是学生成才的导师,又是学生灵魂的塑造者。下面就是小编给大家带来的小学班主任德育工作总结,希望能帮助到大家!
小学班主任德育工作总结一
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,德育教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而一个人的德行则是整个社会进步的基石。因此,做好德育工作,是为孩子的一生树立良好的榜样。一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一、培养良好的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。特别是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的行为习惯
我一直认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每天我都要数次询问学生的身体状况。每天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时间为他们补课,让他们及时补上课程。
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一起做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题。
小学班主任德育工作总结二
xx-xx学年度第二学期德育工作,按照年初校长年度工作目标逐步开展,并随着时间的推移,逐步进行拓展和深化。先将本学期工作情况汇报如:
一、秉承学校年度目标,认真实践学校办学理念。
按照校长年度工作目标中:以德治校的方针,全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,学生学有特长的指导思想。结合我校:“托举希望、铸造未来”的办学理念、“尚德育才,全面发展”的学风和“积淀人生,丰富自我,展示才艺,放飞梦想”的育人目标,积极做好学校的德育工作。
二、贯彻活动育人的学校德育要求,积极探索学生德育工作的方法和途径。
学期初,根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况,制定了本学期“我的成长我做主”主题教育活动,通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教育活动为主线开展教育活动,通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题板报等形式,使学生在参与中受到了教育。
通过学生的主体参与、展示对学生进行了一次深刻的教育,充分体现了校长目标中“坚持走彰显人文色彩的教育教学及培养特色人才的道路,用现代化的课程体系促进学生的全面发展,使学校真正成为提升学生素质、促进学生快乐成长的摇篮。”的教育理念,另外本学期以主题活动为载体,利用节假日进行节日文化调查、举办成人仪式,配合艺体部举办文化体育艺术节等活动有力的促进了学生彰显自我的发展,也更好的体现了促进学生快乐成长,促进全面发展的校长目标。认真落实了校长目标中“积极开展各类艺体活动”的指导性要求。上学期,向上级输送班主任论文、主题班会影像资料、建党90周年演讲光盘20余份,其中已经有评选结果的班主任获奖有13人次,占学校班主任总数的近50%。
借开展“我的成长我做主”主题教育活动,按照本年度校长目标:营造“绿化、美化、净化、香化”的绿色校园环境的要求穿行“我爱我家”主题实践活动,开展美化教室、宿舍,热爱公物教育,学生在班主任的带动下,粉刷教室、宿舍,让每一个学生得到了锻炼,为学校节约了资金。借此又对宿舍文化、教室文化进行了进一步的拓展,同时学校教室、宿舍的面貌焕然一新。
三、按照本年度校长目标、加强班主任培训。
“重视教师培训工作……提升教师职业道德水平,提高教师把握课程价值的能力、课程开设能力、三维教学目标设计能力、实践教学能力、德育能力 ……”的要求,结合教体局组织的寒假班主任培训,精心组织,周密安排,通过观看视频、撰写心得、主题班会设计、案例论文评选、经验交流、师德论坛、实践活动设计评选等形式,强化了班主任的职业意识、责任意识、学习意识、实践意识。班主任工作在学校整体政策的指导下,一是愿意从事班主任工作的人多了、年轻人多了、认真负责的多了、水平高的多了;二是班主任工作进入了一种常态化发展进程,优秀班主任作品、优秀班级管理模式、优秀论文不断涌现。其中贾立杰的班主任论文、主题班会均获奖。
四、安全教育常抓不懈。
按照校长目标要求:“采取有效形式,加大守法和安全教育宣传力度,特别是交通安全和“消防四个能力”教育,提高学生的安全防范意识和自救自护能力。”一是针对季节进行安全教育,如春季防流感、夏季防溺水雷击、假期交通安全等,同时与派出所紧密联系,针对特殊时期进行配合防范:学生放假、学生毕业、学生大型考试等,做到每一次活动都有预案,都有负责人,学校值班组,认真履行规范,执行规则,确保24小时学校安全保障有效。二是按照上级要求,结合学校实际进行应急疏散演练、召开相关主题班会、举办专题宣传栏等形式,保证了学校安全教育的良好氛围。
五、加强家校沟通,充分发挥家长的教育和宣传作用。
按照校长目标中“强化家庭教育,积极开展家长委员会活动和各种形式的家访活动,落实师生“帮扶结对”制度,进一步巩固“行风建设活动月”成果”的要求,借助行风活动月、创先争优活动、以人为本,执政为民主题教育活动和廉政风险反防范教育活动的要求,把学校教育工作与上述活动紧密相连。首先,突显建立家校联系畅通渠道,落实师生结对帮扶活动,优化师生、教师家长、家长学校之间的教育和谐发展,成效显著,收获很大,受到了家长和社会的好评。期间通过课堂开放、家长会、成立第三届家长委员会、召开奖学金学生家长座谈会、校讯通的短信发送等形式、广泛受到了社会的关注和好评。
其次充分落实上级各项惠民政策,认真执行、积极争取学生的到更多的实惠,上本学期共发放特困学生爱心一日捐救助金8500元,奖学金7600元。
再是按照有关政策积极落实学生困难自助申请、意外伤害赔偿工作。
四是加强学生心理健康教育,通过校本课程进课堂,鼓励教师进修心理咨询师的渠道,心理健康教育资源日渐丰富,并且针对学生选课、高中考提供了必要的支持工作。
五是牢牢把握学生正面教育主阵地,积极开拓教育渠道,通过评选文明宿舍、优秀学生、各种征文、适时举办演讲、开设宣传栏、强化校园广播、团体活动等途径,大力营造正气、创造学生正面教育和引导的氛围。
一个学期以来,学校德育工作在上级政策指导下,在学校领导直接领导下,通过全体教职工的努力,逐步理清和明确了学校德育工作的思路。总结过去,下学期还应该在以下方面进行加强和落实:一是,师生帮扶结对工作还没有完全落实,需要政策支持和监督强化。二是学生学分认定工作还有待进一步协调和完善监控机制。三是贯彻活动育人的教育思想还要进一步挖掘学校的现有教育资源,从行动上进行强化落实检查。四是要进一步加强班主任的培训工作。
小学班主任德育工作总结三
对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分:
一、小学一年级德育工作计划中指导思想:
从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。
二、全期德育工作目标:
1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、本学期班级德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、行规方面:
充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。
6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。
9、家庭教育指导方面:
召开20xx学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。
加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。
10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中
一.优化德育过程管理,全面提高德育常规管理工作的实效性
学校管理是一所学校生存的根本,所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。
1.在全面熟悉学校基本情况后,拟定学校德育工作计划,组建了以校长为组长,各班班主任为核心力量,全体教师为组员的德育队伍,分工明确,责任到人。
2.与学校领导班子一起,学习和领会上级文件精神后,通力合作,健全各种规章制度。制定了各种安全制度,各种意外事故发生应急演练预案。教师常规工作制度,班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度,班主任考核细则、教师考核制度等,使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。
3.安全工作常抓不懈,从开学到现在甲流流行传染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教师一起严格遵守,照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系,严格督导和防范,甲流虽传染猖獗,我校学生在校生活和学习依然井然有序。在这期间还组织师生一起进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期间,还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣传课。
4.我以《中小学教师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施意见》,与学校领导一起团结协作实行包班、包年级督导教师仪表形象、教师坚守岗位情况;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生,学生的思想变化状况等。督导以上工作落实的全部过程,责成值周教师和学生负责详细记录,作出详细的评比。在学期末还在全体学生中举行了城北小学《小学生一日常规》及校园文化知识测试问答活动,以上督导过程规范了师生的言行和仪表,学生养成了良好的习惯,收到了明显的效果。
5.与思想品德教师一起确立校本教材,集体备课,恰当运用《小学生一日学习常规》、《弟子规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材,以课堂为主阵地,联系学生实际,加强学生行为习惯的养成教育。
6.加强班主任工作管理,建立了班主任成长档案和班主任培训制度,采取集中培训和经验交流等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细节管理”的专题讲座,发放了“班主任工作中的心理健康教育”培训材料,组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘,并写出了心得体会。
二.以活动为引领,促进师生全面发展。
本着一切为了人的发展的原则,开展各项活动,促进师生全面发展。
1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱比赛活动,开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参加团县委组织的“文化大搜索活动。”举行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一起以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教育,半学年里,共展播节目90余次,充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月,还在全体师生中开展了“12.4”法制宣传周活动。活动的开展给学生提供展示的舞台,提高学生发展特长的积极性。
2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练集体舞,参加了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初,根据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案,以此为依据在学期末对评选出的绿色班级进行了表彰。组织师生一起更换了班级布置和学校宣传橱窗,丰富了学校文化内涵的同时,又使全校师生受到了良好的思想品德教育。九月份举行加强师德师风建设德育论文评选活动,开展师德标兵、教学标兵评比活动。这学期,定期召开了践行“魏书生”教育思想的专题会议,各班开展了主题为“人人有事做,事事有人做”的班级管理活动,组织了班主任进行了班级细节管理汇报。使班级管理的制度化、经常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题鲜明的主题中队会展示活动,并带领全体班主任教师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一起进行了主题中队会研讨活动,通过此次研讨活动,交流了经验,规范了主题中队会活动的程序。利用欢庆新年的契机,开展了师生共庆新年联欢会活动,陶冶了师生的性情的同时,更增加了学校整体工作的凝聚力。
三.狠抓学校德育工作的关键环节,加强德育工作的针对性
1.由于我校地处县城周边,提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。因此,本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会,进行了一次详细的家访,举行了六年级家长开放日活动。通过这些活动的举办,使家长广泛了解学校的办学状况,架起家长、学校、教师沟通的桥梁,形成家、校、社会教育的合力。
2.加强班主任教师的培训,是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任教师中开展读书活动,撰写班级管理心得,定期交流班级管理经验。
3.在工作中加强自身学习,半学年听课40节,写学习心得二万字,深入落实31345工程,半年来,给全体教师做了题为“教师在工作中如何学会自己培养自己”的专题讲座,给二年级学生上了“除法的初步认识”的示范课,对帮带教师进行跟踪听课和加强常规工作检查。
德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行,半年来,以中心工作的切入点,将本职工作做细、做精。
总结成绩的同时,也看到了工作中还有许多提升的空间,在下半年的工作中,从以下三方面花大力气:
1.继续学习落实魏书生班级管理思想,以创建绿色班级为凭借,将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深入。具体做法是,继续完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理,促进班级管理的整体水平有较大的提升。
2.以主题中队活动主要为载体,以《小学生一日学习常规》、《弟子规》等为教材,加强对学生行为习惯的养成。
大家好!
金风送爽,硕果飘香。我们度过了漫长的暑假生活,带着对知识的渴望,回到了我们盼望已久而又熟悉的校园生活,开始了新的学期,实现新的目标和愿望,开始了新的征程。
本周是开学的第一周,俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,同学们迅速从假期状态回到了紧张有序的学习状态,师生工作、学习状态乐观而富有生机。下面我就上周开展的工作总结如下:
一、创设良好的育人环境
放假近两月以来,校园和教室的卫生长期未能得到很好的清扫,加之学校对校园和南教学楼施工等原因,使得整个校园脏乱不堪。开学第一天,我校全体师生在学校总务处的精心布置和安排下,学校领导、各位老师、全体同学共同参与,对校园和教室内外的环境卫生进行彻底的清理和打扫。对堆放在校园的废旧桌椅进行了彻底的分类和归位,为同学们的课外活动腾出更大的活动空间。南教学楼,打扫卫生难道较大,任务量重,七、八、九三个年级在班主任的带领下,不怕脏、不怕累,按时保量完成了教室内外的打扫任务,为我们的学习和生活创设了良好的育人环境。
二、学校各项工作井然有序开展
按照县局安排,学校各项工作顺利开展。周二全校师生进行了本学期的第一次升国旗仪式。各中小学教务处提早安排本学期的教育教学工作计划,各位老师精心准备好第一节教案,上好第一堂课,批改了第一次作业。政教处积极召开班主任会,部署了本学期的班级各项工作,下午第8节课全校召开了本学期的第一次班会,各班主任都能针对本班实际,对学生进行入学收心、纪律、安全教育,确保各项工作顺利开展。
三、长计划、细安排,为教学做好一切服务
周三下午第八节课,按照学校教务处的安排,全校召开了教研组工作会。会上,各教研组长按照各学科特点,制定好教研组教研专题,要求每位老师按照本组制定的教研专题提前准备好本学期的中心发言,制定好本学期行之有效的教学计划,对本学期各年级、各科目安排好学科活动,要求老师提早准备,不流形式,确保实效性。
四、营造良好的师生氛围,创建绿色文明和谐校园。
周四大课间,全体教师和九年级学生对南教学楼前东西花坛内的杂草进行彻底的清理,全体教师和九年级同学都能积极参与劳动,相互协作,在有限的时间完成了大量花坛杂草的清理任务,人人争先恐后,为争创绿色文明校园贡献自己的力量。此项活动的开展,营造了良好的师生氛围,增进师生情谊,增强了体魄,培养了劳动技能,达到了双赢的效果。
五、树标立榜,表彰先进,再掀争优创先新。
周五,我校举行了开学典礼暨表彰大会。会上,孔校长宣读了《西机学校关于表彰2013-2014学年教学成果、优秀论文和教改之星的决定》。宁校长宣读了《西机学校关于表彰2013-2014学年第二学期优秀班组和优秀班主任的决定》。宋校长代表学校对2013-2014学年的学校工作进行了全面总结,并向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺和崇高的敬意!教师代表、学生代表了做表态发言。最后,大会进行了隆重的颁奖仪式,30余人上台领奖。本次典礼大会,凝聚人心、鼓舞士气,必将极大地推动我校朝着全面提升学校办学品位,着力打造岐山质量名校的方向阔步前进。
通过一周的检查,值得肯定的方面:
(1)大多数班级学生都能早到校,早进教室,早学习。班主任老师都能提前进班,督促学生打扫卫生、晨读,整个校园学习氛气浓厚。
(2)全体老师都能认真钻研教材,精心备课、上课。从检查和领导听课反馈意见来看,大多数老师都做了精心准备,课后作业批改详实、认真,仔细。
(3)班会课,各班都能按照学校统一要求,加强学生的系列常规教育,全校秩序有条不紊。有些班级班主任老师提前动手,制定好本班的各项规章制定并张贴于教室。
(4)各班都能坚持一天三扫制度,打扫卫生彻底、干净,校园卫生环境进一步改善。
(6)大课间同学们都能按照学校要求进行做操、活动,整个校园呈现积极、向上、充满着生机。
(7)做好人、做好事,是我校学生的优良传统。周三下午放学后我校学生在足球场捡到校服,第一时间主动上交政教处,不留名做好事的精神值得我们全校师生学习。
检查发现不足之处:
1、为了你和他人的安全,部分学生骑自行车不能在学校第一道大门口主动下车,推往存放处,给来校上学的老师和同学带来不便,同时存在一定的不安全隐患。学校希望有此类现象的同学有则改之,无则加勉。今后如有发现此类想象,将在全校大会上点名通报批评,扣除班级相应的积分。
2、课间活动时,北教学楼同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生,存在不安全的隐患。学校希望同学们在课间活动时,多开展有利于身体健康的、有意义的课外活动。
3、说脏话,不文明的语言在校园时有出现。学校希望同学们讲文明话,争做文明人。
4、校园和学校大门口仍有部分学生乱扔垃圾等想象,这是不文明的一种表现。学校希望同学们注重行为,改掉随手乱扔纸屑和垃圾的坏习惯,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,还我们干净整洁的校园。
今后的几点建议:
(1)树立安全第一的思想。上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位,遵守交通规则,不追逐打闹,同学间文明礼貌,友好相处,不打架。不做危险游戏,不攀危险建筑物,不带危险物品到校。
(2)树立健康第一的思想。认真参加体育锻炼,认真上好体育课和课间操、眼保健操。
为发挥德育对学校教育教学工作的动力、导向和保证作用,切实提高教育教学质量,现就进一步加强和改进中小学德育工作提出如下意见。
一、工作原则
教育教学质量是学校生存发展的生命线。德育工作要紧扣促进教育教学质量提高这个中心,本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,不断创新,为提高教育教学质量提供有效保障。
二、主要工作
1、进一步加强养成教育。把学习、执行《中小学生日常行为规范》作为经常性工作,加强常规管理。在全市中小学重点进行讲文明、讲礼貌、遵规守纪、勤奋学习、遵守公德、立志成材的教育,培养学生良好的学习生活习惯、社会公德意识和适应社会、服务社会的责任感。各地各校要针对主题,细化教育目标,抓住教育细节,制定相关细则,不断深化养成教育。大力加强学风、校风建设,全面开展“优良学风班”、“学风进步班”评选活动,在校园内形成勤奋学习、文明健康的良好风气;继续深入开展“争做文明人”——六项基础文明习惯养成教育,不断提高学生的文明素养;启动“遵规守纪,勤奋学习”的主题教育活动,开展以“认真预习、认真上课、认真作业、认真复习、认真考试”为主要内容的学生学习“五认真”教育,引导学生养成良好学习习惯,在学生中营造乐学、勤学的学习氛围,切实提高学生学习能力。广泛开展“学习之星”、“文明之星”评比,鼓励学生认真刻苦学习,激发学生树立自信心。市教育局将不定期进行检查,及时反馈,宣传推广好的经验做法。
2、进一步推行“两制”。各地各校要依据徐州市教育局《关于推行“学生成长导师制”、“学生成长伙伴制”的实施意见》,充分发挥导师、伙伴在建立良好师生关系、提高学生学习兴趣、激发学习动力、促进学生全面发展等方面的作用,把实施“两制”与推进课程改革,加强教风、学风、校风建设,构建和谐校园紧密结合起来抓实抓好。**-**学年第一学期,各地要在试点的基础上在当地初级中学推行“两制”。**-**学年第二学期,全市将在各中小学全面推行“两制”,并把教师担任导师情况作为教师评先评优的考核指标之一。市教育局在徐州教育网/德育园地栏目设立“两制”专栏,推荐专家观点,在教师中广泛开展“两制大家谈”征集活动,各地各校要积极发动教师参与,及时上报实践中的经验、探索中的思考,市教育局将择优刊发,于**年暑期从中选择优秀论文和经验总结进行评选、表彰。
3、进一步加强心理健康教育。市教育局把心理健康教育列入教师继续教育的培训内容,加大培训力度,保证各校的人员需求。各校要积极开展心理健康教育校级培训,扩大辅导员队伍;要充分发挥学校心理兼职教师的作用,确保心理健康教育深入持续健康发展。各校要依据《关于印发<徐州市学校心理咨询室建设暂行办法>和<徐州市中小学生心理咨询工作守则>的通知》(徐教基〔**〕44号)、《关于印发<徐州市中小学心理健康教育大纲>的通知》(徐教基〔**〕45号),做好学校心理咨询室建设,定期开设心理健康教育活动课,把上好心育课作为广大班主任的一项基本技能,作为青年班主任考核的一项重要依据。
4、进一步加强学科渗透。要不断强化教师对学科渗透德育的认识,按阶段、分年级、根据不同学科特点,通过课堂讲授、课堂训练、课外活动加强德育渗透,建立完整的德育目标任务体系。各地各学校要按照市教育局印发的《学科渗透德育课堂评价表》制定各学科渗透德育优秀课、优秀教案标准,在各类优质课评选活动中把学科渗透德育情况作为课堂评价的重要内容。
5、进一步加强德育实践活动。各地各校要因地制宜,充分利用校内外资源,组织开展各种实践活动,培养学生的创新意识,丰富课外生活,确保每学年初中20天、高中30天实践时间。要积极拓宽德育领域,结合本地、本校实际,在学生中广泛开展民族精神教育、社会主义荣辱观教育、“珍爱生命”安全教育和崇尚科学文明、倡导文明生活方式的教育,有针对性地开展环保教育、生殖健康教育、国防教育,形成校园文化特色。
6、加强“三结合”教育。各级教育行政部门要督促指导各中小学家长学校积极开展工作,并主动和当地关工委、妇联等组织配合,加强对家长学校工作的督查、指导,定期开展家长学校的专项评估检查。各学校要通过家长学校、家长网校加强与家长的沟通和联系,争取家长的理解支持配合;要利用学校开放日、校长接待日等形式,展示学校教育成果,听取家长和社会各界的意见和建议,不断提高办学质量。
7、进一步加强德育队伍建设。各地各学校要以贯彻落实《关于禁止在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《师德师风考核意见》等文件为契机,进一步加强师德建设。继续开展“学生最喜爱的教师”、“优秀教育工作者”评选活动,大力宣传先进人物,发挥榜样作用,激励教师以身作则,增强责任心。各地各校要鼓励和组织班主任和德育骨干参加教育局组织的相关业务培训,建立中小学德育工作者岗前、岗位校级培训制度,围绕全局中心工作召开班主任工作研讨会、德育工作研讨活动,定期培训教师,不断提高教师业务水平。各地各学校要制定倾斜政策,有条件的学校要适当增加班主任津贴,职评时应适当加大班主任工作权重;要加快骨干班主任队伍建设,开展首席班主任试点,不断提高德育队伍综合素质。
三、有关要求
1、围绕中心抓德育。部分地区和学校的德育工作存在着德育、智育“油水”分离、德育与教育教学中心工作相分离的现象。各地各校要本着“德育为先,教学为主,素质为重,育人为本”的教育模式,把德育工作真正融入教育教学全过程,针对本校实际,分析学生状况,找准问题,找准不足,通过提高课堂纪律、规范学生行为,养成良好习惯等教育细节,有计划、有系统、创造性地开展工作,为促进教育教学质量的提高和学生的全面发展提供有效保障。
关键词:矿物加工工程;生产实习;探讨
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)40-0232-02
矿物加工工程是研究矿物分离的一门应用技术学科,专门培养从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利用的进行生产、管理、工程设计、科学研究、技术开发等方面工作的复合型工程技术人才。
生产实习是工程类本科教学中的一个非常重要的实践教学环节,是学生将所学的基础理论知识与实际应用相结合的过程。学生通过实习,特别是通过生产顶岗实习,可以接受现代企业氛围的熏陶,尽快掌握相应岗位所需的基本技能与专业技术,取得实际工作经验,培养团队协作、沟通和组织协调等综合素质。调查发现,学生通过实践教学得到的实践能力在实际工作中作用更加明显,能更快促进毕业生适应工作岗位。
新形式下,我国矿山行业进入寒冬,而企业对人才的期望却越来越高。部分毕业生难以适应新形式下矿山企业的产业升级需求,从而加剧了就业难的局面。这就要求教师不但要在校内进行坚实的理论教学和职业导向,还要配合行之有效的校外实践教学,让学生将理论知识转化为生存能力。
一、生产实习现状与存在的问题
1.缺少固定的实习基地。矿物加工工程专业的学生必须对矿石从采场到最终产品的整个加工过程有一个系统的了解。这就要求学生必须去矿山企业进行生产实习,然而在激烈的市场竞争中,企业为了自身生存和发展的需要,其所有的生产、经营和商业活动都以盈利为目的,无暇顾及大学生生产实习的需要,缺乏接纳学生实习的积极性。即使企业接收实习学生,出于不影响生产和安全的考虑,绝大部分选矿厂都不允许学生动手操作设备。本科生的生产实习时间一般为3周,有的甚至只有一周,加之学生较多,学生不可能跟班操作学习。假如因为学生操作设备造成生产故障,企业员工将承担各种处罚,除此之外,学生的好奇心强,安全意识差,易出现安全事故,这是校企双方都无法承担的后果。为了不妨碍工人师傅的操作,同时也为了防止出现安全事故,企业要求学生必须站在安全线以外观看,这就不能满足学生实际动手操作的要求。当前各高校矿物加工工程专业生产实习普遍采用的模式是:学院或教师自己先联系实习单位,如果企业同意接收学生实习,再带队去实习单位,到实习单位后由企业技术人员进行安全教育,介绍生产情况,再组织学生参观现场。这种模式存在实习地点不固定、实习内容不确定、讲解人员教学经验参差不齐等问题。而且由于高校扩招,一届学生的人数较多,许多企业一次能够接纳的实习人数较少,学校需要同时联系多个实习单位,这就给实习基地的选择带来了更大的难度。
2.带队教师缺少生产实践经验。高校教师来源较单一,大多是博士毕业后就直接留校任教,他们虽然有较强的理论基础,但由于缺少现场实践经验,对生产不熟悉,不得不依赖企业技术人员。假如技术人员水平高、负责任,那么学生收获就大,否则学生难有大的收获,最终很难达到实习指导和教学目的。此外,高校对教师的职称评定和其他考核偏重考察其理论水平,这与要求、鼓励教师到生产单位中学习、锻炼,掌握生产实践存在一定程度的矛盾。此外,当前学校与企业均十分重视人员效益的充分发挥,“双师型”教师队伍建设投资周期长,短期内难以见到效益,校企双方的积极性都不高。
3.企业技术人员缺少积极性。企业技术人员作息时间都是较固定的,实习单位一般不会单独安排轮休人员对学生进行带队指导,而是安排在岗的工作人员临时带领学生参观。企业领导层虽然鼓励员工尽量参与指导学生实习,但没有形成一定的鼓励机制,加之工作繁忙,员工对这种临时性的工作一般不会下太多功夫,假如学生批次较多,又不怎么受管束,技术人员内心对实习产生抵触心理也是很正常的。同时,技术人员没有经过教学培训,指导水平参差不齐,实习效果得不到保障。
4.学生缺少实习积极性。如今,高校毕业生均实行“双向选择,自主择业”的就业原则,毕业生及家长都希望到地理位置好、福利待遇高、有发展前景、符合自己职业诉求的单位工作。矿物加工工程属于艰苦专业,部分学生今后并不打算从事该行业,这在跳槽现象普及的今天虽然很正常,却在管理上给带队教师带来了困难。这些学生容易给整个班级带来消极情绪,加之实习过程中没有安排顶岗,实习过程多是走马观花,学生觉得各个选厂的设备和工艺都相同,看一遍就足够了,最终只会停留于表面,还产生了认识实习、生产实习和毕业实习全部都是一个样的错觉,给后续的毕业实习带来影响。
二、提高生产实习效率探讨
1.校企联合办学。实践表明,校企联合以及建立长期、稳定的校外生产实习基地是高校保证生产实习教学质量的关键,是使实习教学长期稳定有序、健康发展的基础,是充分利用社会资源为教学服务的体现。福州大学紫金矿业学院正是福州大学和紫金矿业集团于2007年6月联合创办,在上杭县设立紫金矿业学院上杭教学基地,基地占地面积51831平方米,可同时容纳约1000学生学习、生活,其办学特点为“企业支持办学建设、企业参与办学过程、企业检验办学成效”。同时,在实习过程中我们与企业共同参与制订实习计划、开展实习质量评估,加大人才培养模式和实习管理制度的改革。本院矿物加工工程专业生产实习依托上杭教学基地展开,通过学院与紫金集团人力资源部门的协调和对接,学生可以进入紫金集团管辖下的紫金山铜浮选厂、紫金山金矿厂、铜湿法冶炼厂、铜冶炼渣浮选厂和武平紫金等集团管辖范围内区域及其周边开展教学实习。经过5年的实践,学院和企业已经建立起了一套成熟的、行之有效的实习制度,实现了流程化管理,大大提高了实习效率,为学生实习提供了强有力的场地和服务保障。
2.加强双师队伍建设。双师队伍的培养是今后我国工程型专业建设的必然目标,其培养可以从学校和企业两个方面入手,但是从企业来讲,实现技术人员的双师化,操作起来难度很大,因此必须先从高校教师队伍自身做起。实习过程中的“双师”必须具备以下两个条件:一是具备较强的专业理论水平和职业素养,作为学习的引导者和工作的示范者;二是具备生产实践经验,懂现场操作和管理,不但让学生掌握实际操作,而且让学生学会创新和开发。目前,我国的实习带队教师普遍缺乏实践经验,“双师”称号多流于形式,因此学校应制定相应政策,实施“请进来,走出去”:一是积极从企业引进具有丰富实践经验的工程师充实实践教学队伍;二是有计划地选派实践教师到企业进行顶岗锻炼和技能培训,同时建立实践教师的实践技能考核制度,在薪酬制度上也应该向实践教学倾斜,鼓励优秀教师从事实践教学,打造优秀的实践教学团队。
3.建立激励机制。充分调动企业实习教学积极性,企业的第一任务是生产,但产、教、研相长也很重要。因此,高等院校应不断在企业管理者和政府部门中强化企业实习基地产、教、研相长意识,使企业充分认识到通过带教实习学生可以促进企业生产和管理水平提升,提高技术人员的综合素质。学校应与实习单位共同制订相应鼓励政策,鼓励企业生产技术员从事教学,将实习指导纳入职称评定或年终考核范畴。学校还可聘任企业人员为相应技术职称的教授、副教授等,如我院特聘企业“双师型”教师就多达三十几位,充分调动了带教教师的带教积极性。为鼓励企业重视教学,我们专业还和企业开展了优秀带教技术员和优秀论文指导教师等评选活动,这些活动的开展在一定程度上提高了企业对实习管理的重视,还调动了技术人员带教主动性,也加强了学院和企业的沟通。
4.提高学生积极性。对矿物加工工程专业本科学生在进入实习基地之前必须进行岗前培训。学生进入实习单位前,带队教师应该先对学生进行思想、纪律、专业方面的教育,明确实习任务,尽快转变角色。还应该将现场的一些工艺和设备做一些前期的介绍,比如制作相关视频,设置一些与现场相关的问题,让学生带着任务和疑问进入实习现场,做到有的放矢。矿山是一个小型社会,是多个行业的集合体,比如基建、机械设备、冶金、经济和环保等,对一些今后不打算从事矿物加工工程专业的学生,带队教师应该提前了解,在完成实习基本任务的基础上,鼓励和引导学生往他们感兴趣的方向学习和思考,实现实习目标的多元化。在实习期间定期安排实习任务并归纳总结,鼓励学生多与企业人员学习交流,全面提高自身素质,让学生感到有所获。
三、结语
生产实习是矿物加工工程专业本科培养中的重要环节,要培养高质量、高综合素质的选矿人才,就必须在此环节上下功夫,形成实践教学长效机制,为学生能力培养提供良好环境和保障,缩小学校人才培养与社会需求之间的差距,实现工程型本科教育理论和实践的有机结合,为同类院校培养矿物加工专业人才提供经验。
参考文献:
[1]路阳,程敢,张传祥,等.矿物加工工程卓越工程师培养实践教学环节机制探索――以河南理工大学为例[J].教育教学论坛,2015,(21):153-155.
[2]丁淑辉,王海霞,李学艺.机械类专业生产实习基地建设刍议[J].中国电力教育,2014,(29):89-90.
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足。那么你知道二年级工作总结有哪些吗?下面是小编收集整理的二年级教师个人优秀工作总结,欢迎阅读。
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二年级工作总结1刚刚从事体育教学,对于体育教学没有太深刻的认识,没有更多的体育教学的方法,经验。一个学期的体育工作将要结束,本学期我基本完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:
本学期我担任的是一二年级的教学工作,根据一二年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。
一、教学工作:
我的体育教学主要从三点来进行总结:
①、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
②、我在教学过程别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。
③、我在教学别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用
本学期重点是广播体操的教学,一年级同学对于陌生又新鲜的广播操学起来还是有些困难,毕竟有些动作是要求手脚协同完成,保持一致,一年级的学生的协调性不是很好,掌握的并不是很到位,这就要求教师慢慢的教,重复的做,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。同时也增加一些有趣的东西增加小同学的记忆,比如广播操的第二节第6拍中学生老是会忘记要站起来,就可以说,手臂的动作很像警察叔叔,那警察叔叔在值勤的时候是怎么样的?是站着的是吗?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!学生在这样的引导下就很容易记住。穿插一些这样有趣的讲解学生上课积极性高,能在老师的要求下积极主动的完成好动作,完成好本节课的内,对于广播操也有了兴趣。我想特别是对培智一年级同学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在一年级的教学中,还培养孩子对体育的兴趣和一些器材的掌握,以游戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素质。在安全上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满意。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最后考核中,基本过关,最少每个学生都能掌握一种器材的玩法,学生还要求掌握更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很有趣,在下学期的工作中会更加努力,会格外注意孩子的安全。
我校提倡环保,要从领导到老师,在到学生,人人环保。我户外上体育课时也是体现环保的好时机,在外只要看到垃圾,主动捡到垃圾箱里,从行动上感染学生,而学生主动捡起放进垃圾箱的同学会全进行表扬,对于环保起到促进的作用,在这样的行动下,一年级的学生看到垃圾都会主动捡起,养成良好的行为习惯,自己也不会在随手仍垃圾,在思想上有了更好的认识。
二、学校工作
我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,及时补充自己的专业知识。和其他体育老师也会一起探讨本专业的知识和技巧,和在上课注意的问题,怎样才能上好课,提高学习效果。在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作知识水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。 在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改正中,这些将在以后的工作中逐渐改进和提高,在以后的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平及综合能力,为兴华的建设与发展贡献自己的力量。
二年级工作总结2转眼间,一学期的工作已近尾声。本学期我担任二年级体育教学工作,这在一学期的工作中,既有紧张忙碌中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为了更好地改进教学,现将具体工作总结如下:
一、教学内容选择生活化
为了让学生的学习兴趣得到激发,为了更好地适应小学生的生理心理特点,在制定计划时就选择了一些二年级学生最易接受,最接近生活内容作为教学内容,如跳跃教学中我把教学内容定为跳树叶、跳房子、跳绳变变变等学生经常看得到,想象得出的内容来进行教学。在上课时也把一些可变通的学习内容生活儿,比如学踏步,动作要求很多,我把动作编成儿歌,让学生想象自己的队伍是一列小火车,正在爬楼梯,学生很快在知道了动作要领同时也把踏步练整齐了。
二、教学方法运用多样化
课程标准要求以学生为主体,学生为主体就意味着教师的大胆放手,在课堂教学中为了使这一思想得到贯彻,我多以学生的探究学习为主,除了一些固定动作的操以外,大部分的内容我都让学生去尝试练习,在学生不断的尝试中引导他们掌握动作,如投掷教学中我让学生玩纸、玩球、玩沙包,通过几节课的玩再来学习投沙包、投绳结,无需多讲,学生的动作都掌握得不错。教学中我还用不断变化的小组来进行教学,两人的小小组,十几人的大组,学生在合作中体验着学习的快乐。当然最吸引学生的还是游戏,游戏是小学生最喜欢的一种活动和学习方式,我把一些常规的教学内容设置成游戏、比赛,如快速跑,我把它设计成星星、月亮、地球、太阳游戏,并用儿歌来让学生了解游戏方法,学生在游戏中发展的运动能力。
三、学生评价方法多元化
我觉得二年级的新课程更重要的不是体育成绩的评价,而在课堂中的评价,因为这种评价具有即时性,学生更喜欢,也更能激发起学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,在课堂中我最主要采用的评价方法有:语言评价、行为评价、物质评价。同时还让学生自我评价,说一说、做一做、贴一贴等。
经过一个学期来多方面的尝试,学生在各个水平范围内都有了明显的进步,特别是学生的学习兴趣非常浓,每学一个新动作都非常积极,也时常能看到学生在课余时间进行着体育课上的活动内容。
四、教学中学生安全方面
体育安全责任重于泰山。确保学生体育活动与竞赛活动的安全,杜绝意外事故产生,体育工作的重要环节,是关系到学生生命健康安全。牢固树立“安全第一”的指导思想,体育课要始终把学生的安全放在首位。要精心组织、周密安排,制定合理的体育教学、课外活动、课余训练,以确保学生生命健康安全。要加强学生的安全卫生知识教育,提高自身防范意识。
1、上课前先要了解学生的病史安排好见习生,让一些身体不好的学生单独安排活动,适当控制运动量,避免学生带病运动,以免造成学生严重的伤害事故。
每堂课都要检查,不可疏忽和遗漏。
2、保证学生在着装上没有安全隐患上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品,不要佩带各种金属饰品,女生头上不要戴各种发夹,尽量不要戴眼镜,不要穿塑料底的鞋或皮鞋,从上到下最好穿运动装。
3、上课时要有组织纪律性要让学生明确什么样的运动安全,什么样的运动有危险,学生听从老师安排。
4、课前准备运动上课时的开始要让学生充分活动各个关节,可以让学生绕操场慢跑,做好准备操,也可以玩一些小游戏来热身
5、课中的安全教育在课上要密切注意学生的一举一动;
在课后还要提醒学生时刻注意安全,在做技术技能或者玩游戏都要提醒学生安全问题,让他们形成安全意识。
总之,这个学期上体育课没有出现什么大的安全问题,希望以后还得抓住安全问题,不能疏忽大意。一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,争取做到更好。
二年级工作总结3工作是一项常做常新的工作,作为一名教师,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,我总是时刻告诫自己要不断提高自身素质,注重自身创新精神与实践能力,不断提高个人教育教学水平,投入到教育教学中。结合本学期的教科研工作总结如下:
一、自身学习
坚持学习,努力提高自己。积极学习各种理论,做好读书笔记。严格要求自己,充实自己,提升自己的教育教学理念,思想与时俱进,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,为学校的教育教学服务。本学期课件评比获县三等奖。
二、教学方面
1.增强上课技能,提高教学质量。
教材是教学的依据,教师对教材的了解就决定了课堂教学的效果,本学期虽然没有安排教材解读,但是我想要练就自己过硬的业务能力,就不能为解读而解读,所以本学期我仍很重视对每一单元的知识进行教材解读,重视学生已有的知识技能,系统的了解、分析教材,明确每一单元的重、难点,精心设计教学环节,考虑教法,做到有的放矢的进行教学。
2.写好教学反思、随笔,努力使自己业务水平再上新台阶。
反思是自我提高的阶梯,好好想想哪里做的不够好,这样会使我们保持一种积极探究的心态。随时写下工作中的点滴,为以后的教育教学留下宝贵经验,在不断的教学实践中使自己业务水平再上新台阶。
三、教研方面
本学期结合本班学生课堂气氛不积极的特点,制定了研究方案--《创设有效情境提高课堂效率》
有效的课堂教学是我们永恒的追求,而有效的课堂教学是通过有效的教学情境来实现的。《数学课程标准》指出:数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的产生,形成和发展的过程。在情境中学数学,是学生最感兴趣的;贴近生活去学数学,是最能调动学生学习积极性的。通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使原来枯燥的、抽象的知识变得生动形象、饶有兴趣,不断提高课堂学习的效率。
创设数学教学情境用不着非常复杂,但一定要有实效,要能让学生感兴趣,能引起学生的思维冲突,能激活学生的探究欲望。那么,什么样的情境才能提高课堂效率,促进学生发展呢?我从以下几方面进行了探索实践,合几个教学实例来分别举例说明取得的实效。
基于生活,创设真实的生活情境。"数学就在身边"、"生活中到处有数学"不再是空话。创设教学情境首先要注重联系学生的现实生活,在学生鲜活的日常生活环境中发现、挖掘学习情境的资源,他们接受起来就比较容易,其次要挖掘和利用学生已有的知识和生活经验。
四、在知识巩固上,创设竞争情境。
小学生具有好胜的心理特点,竞争对学生有强烈的刺激作用。如在学生掌握了口算的方法后必须反复练,而反复练又显得单调枯燥,于是可在练习中采用"开火车"、"找朋友"、"夺红旗"、"摘苹果"等方法进行。这些游戏是小学生最乐意做的,通过这些游戏不仅使学生在游戏中学到知识,巩固知识,而且使学生产生竞争意识,培养学生力争上游的精神。
二年级工作总结4一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在"七一"那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象__x、__x等是最调皮的。特别是__x,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常
常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像__x同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像"我们是新世纪雏鹰"文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。
五、主要成绩。
在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。
二年级工作总结5一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:
一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三、提高素养,加强计划落实
在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。
首先感谢各位领导对医院工作的关心帮助和大力支持!今年在指挥部的关心支持下,医疗设备得到了更新、医疗环境得到了改善,为油田职工创造了良好的就医环境。现将主要工作汇报如下:
一、医院基本概况
**石油勘探开发指挥部职工医院于1996年1月18日正式建院;1998年8月被卫生部授于“国家二级甲等医院”;20*年被国家授于“自治区级文明单位”;20*年4月更名为**石油医院。
医院实行卫生处、医院、疾病控制中心三合一体制,三块牌子,一个机构。目前形成具有421名员工,27个科室,19个一级医疗专业;集临床医疗、社区保健、卫生防疫、计生爱卫、药品销售,后勤保障于一体的,覆盖哈密、鄯善两地油区的医疗卫生服务网络。
医院开设病床215张,其中:哈密医院150张,鄯善分院65张。
二、主要工作完成情况
(一)各项指标完成情况
20*年1—10月份共实现收入3016万元,发生成本4665万元,净支出1649万元,与上年同期相比收入增加了280万元,上升了10%;成本增加了170万元,上升了4%;净支出减少了120万元,下降了6.8%,实现了我院精细化管理年制定的预期目标。
20*年全年预计收入3780万元,与上年相比收入增加了110
万元,增长率3%。其中哈密总院收入约1640万元,鄯善分院约1300万元,社区医疗服务中心约580万元,**大药房约230万元,疾病预防控制中心约35万元。发生成本5910万元,实际净支出2130万元,净支出与今年费用指标2126万元相比,基本能保持收支平衡。
门诊总病员量约22.64万人次,与上年相比增长了4400人次,上升了2%;住院病人4532人次,与上年相比增长了335人次,上升了8%;进行手术1460台次,与上年相比增长了25台次,上升了1%。接生248人。治愈率83.2%,抢救成功率93%,护理事故差错率为零;综合服务满意率94.5%,全员培训率58%,计划生育率100%。实现了安全生产无事故。
(二)开展的主要工作
1、设施设备逐步完善,服务质量明显改善
在指挥部和油公司大力支持下,投资1500万元,为哈密医院和鄯善分院购置了2台美国ge公司先进超声设备和2台全自动生化分析仪等检验设备,扩大了检测项目范围,缩短了检测时间,有效地提高了临床诊断准确率。
我院检验科临床基因扩增检验实验室(pcr),已通过自治区临床检验中心检查验收,成为哈密地区首家符合国家规范要求的临床基因扩增检验实验室。本实验室在全自治区仅有6家,我院现已成为国家定点的本地区pcr中心,不但对本地区病毒性肝炎的诊断和指导用药产生积极作用,也将获得良好的经济效益和社会效益。
腔镜技术是我院的拳头项目和品牌技术,在此基础上,我们又探索出了一整套碎石、溶石、取石治疗新方案,今年外科开展的经皮肾镜技术完善了各类结石病的治疗措施,哈密地区卫生局特批准我院成立结石病治疗中心,该中心的成立标志着我院特色医疗技术已成为东疆地区的强势品牌。
医院积极与新疆抗癌协会沟通合作,于今年3月25日在我院成立了哈密肿瘤治疗中心,使哈密地区的肿瘤患者不用四处求医,在我院就能得到规范化、科学化的治疗。
同时,新设备也大大提高了鄯善分院的工作效率和检查水平,1-10月份共为职工体检9000多人次,彻底解决了大量体检病人标本不能及时检查处理的瓶颈问题。
今年对哈密医院进行了彻底的装修改造,门诊大厅宽敞明亮、收费处、药房美观大方。住院部病区安装了走廊扶手,设立了病人休闲区,建立了开放式护理站,充分体现了“以人为本”的服务理念,更加便于医护人员和病人沟通,为油田职工家属创造了温馨和谐的就医环境。工程预计11月底全面竣工。
2、正确把握发展定位,坚持服务油田方向
认真落实指挥部对医院的定位要求,准确把握为油田生产服务、为职工家属服务的方向,我院把主要精力首先放在油田职工家属的医疗保健上。以搞好预防体检、常见病、多发病为主,建立疑难病人转院通道。同时医院根据深入各单位调研和召开医德医风监督员会议征求到的群众意见和建议,对全院服务流程和具体工作进行了调整和完善。
一是适当调整了鄯善分院规模与结构。根据医疗资源和工作人员紧张的实际,把两个病区护理部合并为一个护理部;把原80多张病床压缩到65张,有效地缓解了人员紧、房间少的矛盾。准备将院外门诊ct搬回分院,方便职工检查。
二是在鄯善分院建立了油田职工医疗绿色通道。开设了职工就医门诊,配备了高年资医生长期坐诊,并将专科医生的手机号公布,实行预约服务。病区长期预留两间病房,让油田职工随时能住院治疗,并实行与外界病人分开安排病房的措施,保证油田职工得到优质的医疗服务。
三是积极开展“送健康到一线”活动。在生产繁忙季节,组织医疗小分队,深入钻井公司等边远队站开展巡回医疗,为一线职工提供免费诊疗服务。疾病预防控制中心深入塔里木工区,为一线工人进行健康体检,传授职业病防护知识,受到一线职工欢迎。
四是根据油田病人想找高级专家会诊、咨询的需求,提出了创建“您身边的省级医院”目标。每1-2周就邀请自治区各大医院,各专业知名专家来我院坐诊、手术,1-10月共邀请消化科、妇产科、心血管科、口腔科等专家31人次,接诊病人1260人次,使油田职工家属“足不出户”地就能享受到省级医院高水平专家的服务,极大地方便了油田部分疑难病人就诊问题,受到群众的热烈欢迎。
五是建立了疑难病人转诊绿色通道。医院与自治区人民医院、新疆医科大附属医院签订了转诊协议,两家医院承诺为**石油医院开具证明的病人开通转诊绿色通道,即看病,住院优先,这样就为部分病情复杂,需要转院治疗的病人得到及时医治提供了方便条件,解决职工家属到外地看病难等问题。
六是根据油公司、指挥部各单位机关回哈密办公的实际,进一步加强了哈密医院的医疗保健工作。组建了保健科,有一名高年资的主治医师任保健科主任,配备两名护士,主要承担指挥部和油田公司副处级以上干部、高级专家和劳动模范的医疗保健工作。
七是全院职工转变观念,坚持周六上午义务上班。周六本应是法定休息日,但医院为了更好地服务于基地中小学生和平时生产繁忙无暇看病的职工,也为了增加收入,完成指挥部下达的经济任务,7年来全院职工放弃周六休息,始终坚持上班。虽然有个别职工有意见,有抱怨,但大多数医务人员都认为服务于病人是我们的天职,为医院解决困难是大家的共同责任。因此,我们一直会坚持下去的。
3、以医院管理评价达标验收为契机,狠抓精细化管理
自治区医院管理评价指标体系是当前最权威的医院建设评价标准。内容涵盖了医院管理、行风建设、医疗护理、医技药械、后勤管理等方面。因此,医院“达标”的过程就是抓好“精细化管理”“质量年活动”和“医院基层建设”的过程。
一是强化医疗安全,保证医疗质量。通过落实集团公司领导干部会议精神,认真查找医院管理制度、岗位职责以及软硬件方面存在的隐患和问题,制定了切实可行的整改措施。
(1)树立“以人为本、安全第一”的思想。教育广大医务人员在实施各项医疗措施,开展新技术、新业务时,要始终把病人安全和生存质量放在第一位。并建立了医院新业务风险评估体系,完善了新技术审批制度,保证在风险控制的范围内开展新工作。
(2)构建了医疗纠纷评价体系。客观评价当事人在制度职责、操作程序、技术资格、设备设施等方面的责任,根据责任大小与业绩考核办法挂勾、兑现。从制度上增强了预防医疗纠纷的自觉性。
(3)建立了医疗风险金制度。提高了医务人员的风险意识和责任意识,促进了医疗质量的提高。
(4)增强了职工的法律意识。组织员工学习《医师法》《药品管理法》《医疗事故处理条例》等法规,进行医疗法律知识讲座,提高了员工的法律意识和职业责任。
二是加强基层建设,狠抓基础工作。按照医院管理评价指标体系的要求,逐个审核修订并健全完善了基础资料。同时又根据指挥部关于规范基层基础资料的要求,结合医院实际,建立了《医院基础资料目录》,把行业标准和企业要求有机地结合起来,规范了基础资料。
三是加强招投标管理,解决看病贵问题。今年医院按照指挥部的要求,对设备购置、房屋改造等投资全部进行了招标,降低了成本,保证了质量。医院积极参加地区卫生局统一举办的药品联合集中采购招标,共900多种药品中标。今年四月开始全部按招标价格销售,大大降低了药品费用,最高降幅88%,平均降幅22.16%。
4、开展“三大一提高”活动,促进员工素质提高
一是建立了促学、考学、评学机制。
(1)对医务人员进行学分制管理,学分与晋升、奖励、评先选优挂钩;坚持院内培训为主线,注重基础知识、基本理论、基本技能训练,坚持每两周一学,每季一考,每年一评。
(2)坚持年度科技成果、优秀论文评比表彰制度,持续开展各种业务技术竞赛活动,营造浓厚的学术氛围。坚持院内优秀知识分子评选制度,促进医护人员钻研业务、苦练技术的自觉性。
(3)坚持选拔医疗骨干到外地知名大医院进修学习,注重培养技术尖子人才和造就自己的专家队伍,今年共选派41名医护人员外出进修学习,有力地推动了各学科技术水平的提高。
(4)坚持实施“借梯登高”策略,经常请知名专家教授来院进行手术示范、学术讲座等诊疗活动。医院各科、各专业都与上级大医院建立了固定的联系渠道,一旦需要,都能及时得到名专家的指导。
二是开展了大学习活动。
医院每两周利用周一晚上开展全院业务讲座学习活动,内容包括医学新进展、医疗法律知识、医护人员服务理念和员工素质教育等。各科室结合临床实际和本科特点,自行组织开展岗位职责、操作规程、疑难病例讨论以及专家会诊讲课等各种专题学习。
三是组织大练兵和大比武。
医院坚持以“基础知识、基本理论、基本操作”为内容的“三基”训练。开设了“三基”训练示教室,各科室轮流进行实地练兵。组织开展了“静脉穿刺输液法技能大赛”,有力地促进了医务人员操作技术水平和综合素质的提高。
三、存在的问题及建议
医院在指挥部的关怀支持下,为医院更新了大型医疗设备,改善了就医环境,特别是调整补充了费用指标,减轻了医院经济负担,全院职工倍受鼓舞,在此,我代表全院职工向指挥部领导表示衷心感谢!下面我们提出一点建议:
医院的一些中小设备已使用十几年,严重老化,故障频发,维修困难,直接影响医疗安全。特别是手术室的呼吸机等设备,急需更换,建议指挥部逐步为医院完善配套解决一些小设备。医院计算机系统开发使用已快十年,目前国家卫生部根据行业标准要求,开发了新的医院管理软件,要求所有卫生行业使用该套标准软件,因此,医院计算机软件和部分计算机需要更新;住院部病房病床、床头柜等设施使用年限过长,严重损坏,无法修理,需要更新等,希望指挥部在条件允许的情况下能够给医院增加投资,逐步帮助解决这些问题。
四、20*年主要工作目标
20*年是“十一五”发展规划的第二年,也是医疗卫生事业进入改革、发展的关键一年,我院将继续本着“以人为本,立足油田,服务社会”的宗旨,坚持科学发展观,狠抓基础管理,提高医疗质量,规范医疗行为,完善服务措施,保障医疗安全。让油田职工,家属和社会病人满意。
主要完成下列几项指标:
1、医院综合服务满意度90%以上。
2、抢救成功率90%以上。
3、实现安全生产无事故。
重点做好以下六项工作:
1、加块人才培养,持续开展“三大一提高”活动
“三大一提高”活动是医院造就高素质人才队伍,提升医务人员整体素质的有效措施。
(1)要进一步强化促学机制。通过“三基”培训、短期培训、外出进修学习和专题讲座等多种形式的培训教育,不断提高医务人员业务水平。要重视护理队伍建设,加强护理骨干培训,选送护理人员进行专科进修学习。对表现突出的技术尖子,继续实行工资晋级、低职高聘、津贴补助等奖励措施。
(2)营造讲学习、比技术的氛围。搭建人才脱颖而出的平台,培养一批优秀的学科带头人和合理的人才梯队。认真做好在职医务人员的继续教育工作,坚持以自学为主,院内外学习相结合,短期学习与进修相结合的原则,定期组织全院性的业务学习活动,鼓励和支持在职医务人员接受学历教育,参加院外学术专题讲座、短期培训及各种形式的业务学习,不断提升医护人员整体素质,为医院持续发展奠定人才基础。选送20名优秀的医务人员到国内知名医院进修深造,为期一年。
(3)加强医院人才培养,合理开发、使用人才,推行人才兴院战略,做好科研教学工作。积极开展与临床实际相结合的科技项目研究,各科立项的科研项目要认真组织实施,按阶段进行总结评估。筹备召开每年一次的院内科技成果交流评审会,对评选出的优秀科研项目给予表彰奖励。每月安排两次全院性学术专题讲座,全年在国家正式杂志发表学术论文10篇以上。根据医院实际,积极接收医学实习生和地方基层医务人员来院临床实习和进修学习,搞好带教。
2、发挥设备人才优势,提升石油医院品牌
培养品牌意识,树立名牌科室。进一步发挥我院设备、人才优势和本院专家、名医的作用,在现有专业的基础上,在人员、技术、设备、宣传等方面向腔镜技术、心脑血管、泌尿、检验等科室投入,逐步形成院有专科,科有特色,人有专长,树立品牌科室,在已有强势技术项目的基础上,不断拓展服务领域,提升医院综合技术实力,全面带动医院发展。建成5个在本地区领先乃至全疆有一定影响力的特色专科。
——以腔镜为龙头的微创技术成为本地区具有绝对竞争力的特色技术。在自治区内领先。
——体外碎石技术形成特色,建成在本地区具有强势的结石病治疗中心。
——把血管介入技术做强做优,建成本地区的品牌项目。
——以血液透析、泌尿科为主的肾病中心成为本地区竞争力强、优势发挥明显的特色专科。
——医学检验成为国家认证的本地区唯一的检验中心。
3、强化职业道德和医德医风教育
(1)新的历史时期,医院面临新的挑战和机遇,强化职业道德和医德医风教育,树立忧患意识,强化责任感,是全院职工必须清醒认识到的重要任务。因此,要采取各种形式加强员工的职业道德教育,真真切切地在每个职工中树立视患者为亲人,一切为了患者的服务思想,不断促进全体员工服务意识和综合素质的提高,塑造良好的行业形象。
(2)改进服务作风,改善服务态度,提高服务水平。在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时,要认真落实已制定的规范与制度,对因服务态度恶劣、违反医德规范及制度被病人投诉者,予以待岗处理。要求全院职工主动为病人服务,帮助病人解决困难,将病人对本部门、科室的综合满意度列为科室工作考核的内容之一,努力改变“脸难看”“话难听”的现象。为树立良好的行业风气,要求医生向病人作出不收礼、不吃请、不收红包的承诺,自觉抵制不正之风的影响。加大监督检查力度,严格规范医疗服务项目和医务人员的诊疗行为,提高广大医务人员的整体素质,树立医院良好形象。
(3)认真贯彻“八荣八耻”,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标,在全院营造爱岗敬业、无私奉献、廉洁行医、文明待患的良好氛围。
4、健全服务体系,完善突发事件处置机制
正确把握定位油田,服务职工的方向,努力提升医院在油田职工中的信誉度。
(1)积极改善鄯善分院医疗条件,增强为油田职工服务意识,宣传医院的特色和服务,推出名医、专家,改变过去等病人上门的服务模式,送医送药到厂矿、到井队,让油田职工家属充分认识医院,了解我院在服务理念和服务措施上的更新及转化,让职工群众满意。
(2)积极开展社区卫生服务。利用国家对社区卫生服务各项政策,充分发挥社区卫生服务站服务功能,继续做好基地社区居民的计划免疫、妇幼保健和传染病管理、计划生育技术指导工作。加强社区医疗保健服务,扩大基地家庭健康档案范围和《家庭卫生保健合同》签约率,形成小病解决在社区的服务格局。
(3)成立健康体检中心,积极开展各种健康查体服务。建立哈密、鄯善两地统一的健康体检服务体系,做到职工健康体检和病人检查彻底分开。针对各单位工作特点,按不同单位、不同层次、不同性别、不同工作性质等分时安排体检。在体检项目上,实行套餐式服务,针对不同人群和职业特点,分别制定经济型、标准型、系统型、全面型等套餐和适合妇科、肿瘤、青少年以及新入厂员工等特点的特色套餐。重点做好副处级以上领导干部和劳动模范体检工作,要保证体检项目落实,保证体检结论正确。完善健康档案信息反馈制度,加强体检资料的后续处理工作,对体检结果进行认真分析总结,分别反馈到单位和个人。对有问题的个人,进行定期随访和健康指导,使健康体检工作达到高层次、高水准要求。
(4)进行保健知识、急救知识、疾病预防知识等宣传培训;完善油区突发疫情、突发事件预警处置机制,保障群众身体健康、维护油田安全生产和社区稳定。
5、狠抓精细化管理,提高医疗服务质量
根据指挥部“精细化管理年”实施办法要求,坚持“以人为本”的服务理念,以《自治区医院管理评价指标体系》为准则,全面落实医院各项管理制度,狠抓基础管理,规范医院诊疗活动,提高医院管理水平。
(1)加强医疗护理管理,健全和完善各项医疗技术操作规程,狠抓医疗基础工作,重点抓好病历书写质量,处方质量,各类检查报告质量,查对制度,三级医师查房分级护理制度,疑难危重死亡病人讨论、会诊制度,环节质量及各类管理制度的落实。进一步建立健全护理管理体制及制度,并落实到位。建立健全护理技术操作常规及各科疾病护理常规,抓好护理示教活动,进一步狠抓“三基训练”,明确职责任务,提高护理质量。
(2)严格医疗质量控制,促进医疗质量稳步提高。各科室要充分发挥院科两级医疗质控组织的作用,在认真做好各科日常质量监督检查的基础上,定期对医疗、医技、药品、病案等进行监督、检查、分析、评价,并提出改进意见。抓好急诊、重大手术病人、危重病人、输血等医疗环节中关键过程的管理及急诊科、手术室、手术科室的质量监督,促进医疗质量稳步提高。
(3)进一步健全和完善各项规章制度及操作规程,熟练掌握专业基础知识和各项操作技术,做好“医院管理年”活动的评审验收。
(4)加强医疗安全教育和相关的法律法规学习,规范医疗行为,做到依法执业。要认真执行病人的各种知情同意书、授权委托书、特殊检查特殊治疗同意书、重大手术计划报告书、危重病人通知单等,尊重病人知情权和选择权,避免医疗纠纷发生。严格规范执业行为,杜绝聘用非卫生技术人员从事诊疗活动,无医师跨类别、跨专业执业等现象。
(5)加强财务管理,完善内部稽查、审计制度和各项财务管理制度,加强内部核算,增收节支,开源节流,降低运行成本,严格控制各项非医疗性支出。
6、做好优质服务工程,提升石油医院品牌
(1)改善环境设施,完善就医流程图及医院科室标识,继续推行为患者免急诊挂号费、免费药品袋、健康教育资料,提供轮椅、饮水服务等便民措施,方便患者就医,为患者提供清洁、舒适、温馨的就诊环境。
(2)完善服务措施,简化服务流程,加强导医服务及门诊窗口科室管理,规范服务用语。开展“满意服务,从我做起”,实施“首诊负责制”,杜绝医生生、冷、硬、顶、推现象,继续开展“放心药房”及“文明示范窗口”等活动。采取各种办法简化和优化服务环节,缩短各种等候和各项检查预约、报告时间。加强医患沟通,构建医患和谐关系。主动接受社会和病人对医疗费用的监督,合理检查,合理诊断,合理用药。
(3)继续参加哈密地区卫生系统组织的药品招标采购,降低药品成本价,让利广大患者。加强科室成本管理,完善采购质量环节控制,保证采购名厂家价廉质优药品,杜绝假冒伪劣药品进入医院。加快药品出库和资金周转效率,杜绝过期浪费等现象。对病人合理施治、合理用药,杜绝大处方,逐步建立各级医生抗菌素使用技术规定,抑制药品费用增长,减轻病人医疗费用负担。
(4)推行单病种收费,对部分疾病诊疗执行最高限价,降低医疗服务收费价格,继续建立健全医疗服务收费公示和咨询,主动为患者答疑解惑,让患者明明白白看病。在指挥部经济指标允许的前提下,全面降低手术费、大型设备检查费、化验费等价格,进一步减轻职工家属看病就医的经济负担。医院可以建立起内部职工和外界病人两种价格体系,为油田职工家属带来实实在在的好处。