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加强“小火亡人”多发场所火灾防控工作的通知
各社区、各有关部门、市直派驻有关单位:
今年以来,各地接连发生“小火亡人”事故,暴露出消防安全基础薄弱、火灾隐患存量巨大、基层消防监管缺失、单位场所无序管理、群众消防素质不高等问题。为进一步吸取事故教训,坚决遏制“小火亡人”多发频发势头,营造良好的消防安全环境,结合消防安全专项整治三年行动,现就加强社会面火灾防控工作有关要求通知如下:
一、提高认识,明确整治重点。要切实认清当前严峻火灾形势,高站位谋划,高标准部署,切实采取措施,狠抓工作落实,坚决扭转“小火亡人”火灾多发、高发的严峻态势。要集中排查整治商住场所、小经营场所、“三合一”、“多合一”、群租房、门面房、生产加工作坊、下店上宅、前店后宅、扶贫搬迁高楼群集中区、老弱病残群体住所等“小火亡人”多发场所,明确责任、细化分工、实化措施,重点整治电动自行车违规停放充电、生产、储存、经营场所违规住人、违规用火用电以及安全疏散、防火分隔不达标等突出隐患,建立问题隐患和整改责任“两个清单”,逐栋逐家建立台账,挂账整改、照单销号,标本兼治、分类施策。同时,要围绕易地扶贫搬迁安置点消防安全工作这一重大政治任务,深入开展摸排调研,查找制约本质安全的深层次问题,切实从根本上解决可能冲击安全底线的突出问题,坚决防止因火灾致贫返贫。
二、党政统领,强化属地监管。要广泛发动基层力量,集中排查整治居民住宅、商住场所、小经营场所违规住人、违规用火用电以及安全疏散、防火分隔不达标等突出隐患。针对基层消防监管缺失的问题,要充分整合利用各类力量资源,形成监管工作合力。一是加强网格管理。切实落实属地管理职责,按照《福建省综治办关于发挥综治职能作用防止亡人火灾事故发生的通知》(闽综治明电〔2018〕12号),将消防工作融入基层“多网合一”的综合网格管理和基层综合执法工作,实现网格信息资源共享。明确各级网格管理人员及相应职责,定期召开消防工作会议,研究解决网格内消防安全问题。二是加强监督检查。集中排查整治居民住宅、商住场所、小经营场所违规住人、违规用火用电以及安全疏散、防火分隔不达标等突出隐患,定期组织对居民楼院(小区)、村组和沿街店面、家庭式作坊等小单位、小场所开展火灾隐患排查,重点整治占用消防车通道,安全出口,电动自行车违规停放充电,私拉乱接电线以及“三合一”“多合一”等突出火灾隐患,提升基层火灾防控水平。对于问题突出、风险较高、整改难度大的集中连片区域,要挂牌督办,采取综合整治措施,降低风险,确保安全。三是关注重点群体。要开展孤寡老弱群体“敲门”行动,在送温暖的同时,面对面帮助消除火灾隐患,手把手传授基本用火、用电、用油、用气安全知识,使其掌握逃生自救基本方法。四是加强基础建设。贯彻落实“乡村振兴”战略,将农村防火工作纳入“十四五”规划,同步指导推进消防车通道、消防供水和消防装备等公共消防基础建设,开展防火安全改造,从源头上提高抗御火灾的能力和水平。
三、部门联动,加强源头管控。国土资源所、社区发展办、市场监管所、供电所、安办等要采取联合检查、依法处理、互相反馈、公告等措施,不断加大对违规建设、违规用火用电等违法行为的查处力度,用全、用足法律手段,全面加强安全源头管控。一是将安全疏散、防火分隔等消防安全条件纳入村民自建商住房的审批管理内容,依法严格审核、验收,确保满足基本的消防安全要求。二是合理控制新建商住房、居民住宅楼的底商层高,从源头上杜绝底商搭建夹层违规住人问题。三是小洗浴、小旅馆等小场所未按规定设置消防设施、安全出口数量不足、违规采用易燃可燃材料装修的,不得开业经营。四是集中查处电线、插座、开关等假冒伪劣家用电器产品和电动自行车电池违规改装,依法处罚生产、销售企业单位。五是开展小场所入户用电安全抽查,督促场所安全用电,清理更换老化电气线路。
四、严格管理,细化整治措施。要坚持问题导向,通过公告,明确硬性整治措施,集中整治“小火亡人”多发场所突出问题。一是严格防火分隔。住宿与生产储存经营合用的商住场所以及电动自行车停放充电区域应使用防火隔墙隔板等进行完整分隔;居民住宅管道井、电缆井应严格落实防火封堵要求、不得堆放可燃物。二是保障安全疏散。商住场所住宿与非住宿部分应设置独立的疏散设施,当确有困难时,应设置逃生软梯、钢爬梯等独立的辅助疏散设施;商住、出租房、自建房加工等场所外窗不应设置金属栅栏,必须设置时,应开设易于从内部开启的逃生窗口,户外广告牌不得影响外窗逃生;居民住宅楼道严禁电动自行车停放充电、严禁堆放可燃物,常闭式防火门保证功能完好且处于常闭状态;小经营场所严禁堵塞、锁闭、占用疏散通道、安全出口。三是严禁违规搭建。商住场所的商铺店面不得设置夹层用于人员住宿;商住场所和小经营场所严禁采用易燃可燃彩钢板搭建临时建筑用于住宿、经营和仓储,严禁违规使用易燃可燃材料装饰装修;小经营场所严禁设置影响疏散区域自然排烟的顶棚、雨篷等。四是安全用火用电。商住场所和小经营场所经营区域电气线路均应设置漏电保护装置,无人看守时不得焚香、点蜡、烧纸,电气线路、移动插座等不得直接安装、设置在可燃物上;居民住宅应提示群众离家关火关电关燃气。严禁电动自行车和电池“进楼入户”“人车同屋”“飞线充电”,大力推行电动自行车集中停放、集中充电措施,推广配备定时充电、自动断电、故障报警、电动自行车视频识别等功能的智能安全设施。五是配备消防设施。商住场所的住宿与非住宿部分应设置独立式感烟火灾探测报警器、配备灭火器,鼓励推广安装简易喷淋、消防卷盘等设施;小经营场所应按照标准配备消防设施,并确保完好有效;居民住宅的室内消火栓应保证供水正常,消防水带、水枪、灭火器等器材齐全。
五、精准宣传,强化教育培训。充分利用各种媒体,广泛开展针对弱势群体的消防宣传,重点宣传防火灭火常识、安全疏散和自救逃生技能等实用知识,提高消防宣传的针对性。要针对 “小火亡人”案例,利用新媒体和居民小区楼宇视频等播放各警示教育片和火灾情况复盘演示动画,广泛刊播宣传,以案说法、以案明责、以案警示。在主要街区、公共活动场所,通过“村村通”大喇叭、展板、宣传栏、公告栏、黑板报、发放宣传资料等形式开展宣传。开展消防宣传“入户工程”,特别要加大对老弱病残、鳏寡孤独等弱势群体的消防宣传力度,以温馨提示的方式提醒老年人家庭注意消防安全,提升群众消防安全意识和自防自救能力。
罗山街道安全生产委员会
(罗山街道办事处代章)
2021年7月7日
附件
工贸、电力行业企业有限空间作业安全生产执法检点事项表
序号
违法行为描述
执法依据
检查方式
处罚依据
检查情况
企业自查情况
1
未按照规定制定有限空间作业方案或者方案未经审批擅自作业
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第五条 存在有限空间作业的工贸企业应当建立下列安全生产制度和规程:……
(二)有限空间作业审批制度;
……
第八条 工贸企业实施有限空间作业前,应当对作业环境进行评估,分析存在的危险有害因素,提出消除、控制危害的措施,制定有限空间作业方案,并经本企业安全生产管理人员审核,负责人批准。
1.查阅资料:
企业以往的有限空间作业审批记录是否载明危险有害因素分析结果、采取的通风、防护、隔断和检测措施;是否明确配备的照明设施和应急器材;是否指定现场监护;是否有对作业人员进行安全交底确认。
2.现场检查:
随机询问有限空间作业审批责任人和1-2名作业相关人员,了解他们对作业方案制定和审批制度落实情况。
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第三十条 工贸企业有下列情形之一的,由县级以上安全生产监督管理部门责令限期改正,可以处3万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1万元以下的罚款:(二)未按照本规定对有限空间作业制定作业方案或者方案未经审批擅自作业的;
2
未在有限空间作业场所设置明显的安全警示标志
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第七条工贸企业应当对本企业的有限空间进行辨识,确定有限空间的数量、位置以及危险有害因素等基本情况,建立有限空间管理台账,并及时更新。
第十九条 工贸企业有限空间作业还应当符合下列要求:
……
(二)设置明显的安全警示标志和警示说明;
……
1.查阅资料:
企业是否对有限空间进行辨识并建立管理台帐。
2.现场检查:
抽查企业管理台帐中的有限空间作业场所是否存在应当设置而未设置安全警示标志情况。
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第二十八条 工贸企业有下列行为之一的,由县级以上安全生产监督管理部门责令限期改正,可以处5万元以下的罚款;逾期未改正的,处5万元以上20万元以下的罚款,其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1万元以上2万元以下的罚款;情节严重的,责令停产停业整顿:(一)未在有限空间作业场所设置明显的安全警示标志的;
3
未向作业人员提供符合国家标准或者行业标准的安全帽、全身式安全带、三脚架、安全绳,以及与作业环境危险有害因素相适应的检测报警仪器、正压式呼吸器等劳动防护用品
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第十八条 工贸企业应当根据有限空间存在危险有害因素的种类和危害程度,为作业人员提供符合国家标准或者行业标准规定的劳动防护用品,并教育监督作业人员正确佩戴与使用。
现场检查:
企业是否配备安全帽、全身式安全带、三脚架、安全绳,以及与作业环境危险有害因素相适应的检测报警仪器、正压式呼吸器等劳动防护用品,并能够正常使用。
【法规】《工贸企业有限空间作业安全管理与监督暂行规定》(原国家安监总局59号令)第二十八条 工贸企业有下列行为之一的,由县级以上安全生产监督管理部门责令限期改正,可以处5万元以下的罚款;逾期未改正的,处5万元以上20万元以下的罚款,其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1万元以上2万元以下的罚款;情节严重的,责令停产停业整顿:(二)未按照本规定为作业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的;
4
未对承包单位的有限空间作业统一协调、管理
【法律】《安全生产法》第四十六条 生产经营项目、场所发包或者出租给其他单位的,生产经营单位应当与承包单位、承租单位签订专门的安全生产管理协议,或者在承包合同、租赁合同中约定各自的安全生产管理职责;生产经营单位对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、管理,定期进行安全检查,发现安全问题的,应当及时督促整改。
查阅资料:
企业是否对承包单位的有限空间作业进行审批。
【法律】《安全生产法》第一百条 生产经营单位未与承包单位、承租单位签订专门的安全生产管理协议或者未在承包合同、租赁合同中明确各自的安全生产管理职责,或者未对承包单位、承租单位的安全生产统一协调、管理的,责令限期改正,可以处五万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员可以处一万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿。
撰写人:___________
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期:___________
2021年公司员工安全培训工作总结
我们公司这次___的员工安全培训中,我们是通过观看视频影片来学习安全知识,这次教育影片的主要内容有火灾预防知识、火灾救火知识、火灾逃生知识、公司财产安全保护知识、员工人身安全保护知识。我认为这次的安全培训,相比以前关于日常工作的培训更加有意义,我们员工也应该学习这次安全培训中的内容,特别是我们公司的女员工,因为女性平时遇到危险的几率会更大。
我们这次安全培训主要分为三个部分,分别是安全教育影片观看环节、员工的安全提问的环节和安全知识考察环节。
在安全教育影片环节中,我们大部分的时间是观看与火灾有关的安全知识影片,因为我们公司在上半年最开始的时候,因为公司有些员工在办公环节中,对办公设施使用不当,险些造成火灾,所以公司对我们公司的火灾安全引起十分的重视。我们影片主要介绍了一些在公司容易引起火灾发生的原因、公司里一些常见消防器材的使用、在火灾现场如何安全逃生的方法、如何去预防火灾的发生。员工们因为有了上次惊险的经历,所以对这次是影片观看十分认真,我觉得我们这个环节取得的培训效果也是理想的。
在员工安全提问环节中,我们的用意主要是帮助员工,解答他们在观看影片后的一些疑惑,和接受他们对影片中所介绍的安全知识和措施,存在着有偏见和异议的地方的提问,另外帮助他们补充一些影片中介绍的相关安全知识。在这个环节里我们公司员工提问的积极性都比较高,这个环节的持续时间也比我们预想的想长,所以我们员工对待涉及安全问题的事件还是比较敏感的。
最后就是我们这次培训的安全知识考察环节,在这个环节中我们是以试题的形式,对本次参加培训的员工进行考核。在最后的安全考试结果中,所有员工是考试是比较理想的,同时也说明我们这次公司___的安全培训工作达到了目的,我相信在经过我们公司的安全培训后,我们公司的安全事件发生应该有很大数量的减少,同时也给我们公司火灾的预防打下一管强心剂。
在该小学,记者也目睹了学校对安全教育的重视:在学校一层大厅,有十余名小学一年级的学生,正专注地聆听着六年级红领巾义务小辅导员对安全知识的解说。 “为了培养学生们的安全意识,形成学生问对安全知识的互动了解,我们要求5、6年级的高年级学生,原则上要能够为1、2低年级的同学讲解些比较通俗易懂的安全知识……”分管校德育工作的郑少丹副校长对记者说。而在2年3班,记者看到,几十名学生,也认真地听着老师在讲防火安全课。此外,记者还看到,学校各个班级的黑板报上,几乎都写着有关消防、交通等安全方面的内容……长期以来该校就重视抓好对学生的安全知识教育,并与省消防总队形成了共建单位。自发生长乐‘1・31’重大火灾事故以来,学校领导更是以此为戒,用制度规范行为;通过发放安全教育读本,在学生中举办消防主题班会、消防主题画比赛等多种形式,强化学生的安全意识,教给学生安全自救的办法。
其实,除了钱塘小学,目前全省不少学校,都结合实际,把安全教育作为开学第一课来抓!
采访中,记者了解到,长乐“1・31”重大火灾事故中,参加生日庆祝活动的9个青年人有7个是学生,他们连最起码的消防安全知识都不懂,这说明加强学生消防安全教育刻不容缓,也再次给我们敲响了警钟。2月4日下午,福建省政府召开全省火灾隐患整治视频会议,对全省火灾隐患整治工作进行了部署,对学校安全教育提出了专门要求。
为认真贯彻省政府视频会议精神,福建省教育厅专门下发了闽教安组[2009]1号《关于认真做好春季开学初学校安全工作的通知》。该《通知》要求全省各设区市教育局,各高等院校,省属中等职业学校、中小学、幼儿园,要充分认识做好开学初学校安全工作的重要性,切实抓好校园火灾隐患排查整治工作。立即行动起来,全面开展学校安全隐患排查和整改,对校园火灾隐患进行认真、全面的排查和整治,彻底消除火灾隐患,严防火灾事故的发生。
同时,要利用“1・31”火灾事故的教训加强对教职员工的消防安全教育和应急演练,增强他们的消防安全意识,使他们明白火灾造成的危害,懂得如何规避危险和进行自救。
一、消防安全管理工作
1、建立健全组织机构:
消防安全责任人:王继荣(园长)
消防安全管理人:李济芳(副园长)
2、落实了安全责任制
制定了各岗位消防安全职责,消防安全责任人,安全消防安全领导(园长)与各责任人签了《幼儿园安全责任状》。
3、建立、完善、落实了消防安全规章制度
建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。
4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。
二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录
根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。
三、消防安全宣传教育工作
1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。
2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。
火灾真的是非常可怕。在各种媒体上,每年都有很多媒体报道火灾事故。每场火灾事故都会有财产的损失,甚至会有人员的伤亡。下面就是小编给大家带来的2021消防安全宣传月学习心得,希望能帮助到大家!
2021消防安全宣传月学习心得1火对于人类来说是必不可少的,它带给我们光明和温暖。但它也是无情的,因为许许多多的人因为它而失去了美好的家园和亲人。但是我们真的离不开它,所以我们只有更好地去预防火灾的发生。
上个星期,班主任周老师不仅带领我们全班观看《小学生民防知识教育动画片》,让我们在有趣的动画片中学到了很多安全知识。老师还给我们上了《认识火灾 学会逃生》的班队活动。让我们对于火灾有了进一步的认识,同时也学到了很多关于消防的安全知识。我们还进行了消防安全演习,使我们在校的每位同学都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
我回到家,决定从我做起,从自己家做起,做一个消防安全监督小卫士。我发现家里就有很多的安全隐患。爷爷好几次都没有把抽完的烟头熄灭掉,就扔进了垃圾桶,我郑重的和爷爷说:“下次一定要把烟头熄灭了,然后放在烟灰缸里哦,最好您能不抽或少抽烟,这样安全,对您的身体也好!我会监督您的哦!”爷爷听了后,忙把手里的烟头按在了烟灰缸里。妹妹正好在我家玩,我书桌旁的插头很低,她刚好能摸到,她好奇地手指准备放进去,我看见了连忙制止了她,和爸爸说:“这插座反正我们也不用,还是拿胶带封起来吧,不然妹妹手指伸进去太不安全了。”说完,我和爸爸一起封住了这插座,又消除了一个隐患。
希望大家能在以后的日子里,多留心去观察身边,有不安全的隐患,及时地向大人反映,时刻去预防火灾的发生,并记住救火常识,做一个消防安全小卫士,为保护我们美好的家园献一份力!
2021消防安全宣传月学习心得220__年,我有幸参加了河北省公安消防机构对各单位消防安全管理人的培训,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在我院顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的.做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在医院,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到y燃y爆化学品等高危险物质,我在医院内部日常的防火工作中,对火灾隐患开展了一定的防
范工作,但通过这次培训,发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。
不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到y燃y爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭初期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻y被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在医院的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,溃于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻y引人注重,
如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻y被忽略的细节很轻y成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。
2021消防安全宣传月学习心得3火虽然给我们带来光明、带来礼貌,但是火也是最无情的,也会吞没一个个生命,制造一场场灾难。
是谁在火灾现场不断救援?是谁在火灾现场不断救出一个又一个生命?是谁在火灾现场不顾个人安危、身影忙碌?是我们可敬可爱的消防战士。
记得,一家饭馆半夜时分着火了,当人们惊醒的时侯,馆内已燃烧着熊熊大火,浓浓的黑烟源源不断地向窗外冒,火就像一个张牙舞爪的“恶魔”,东跑西跑寻找吃的,吞没了饭馆里的饭菜,吞没了饭馆里的桌椅,一会儿,“火魔”就吞没了饭馆里的一切。馆外的人议论纷纷,个个抓耳挠腮,在慌乱中,有一个人急中生智,及时拨打119。
几分钟后,消防车鸣着警笛飞驰来车停下以后,消防战士迅速从车上下来。从后车厢拿出水管,接好后,向火魔喷射过去,但是,一阵风拂过,火势又大了起来,消防战士不灰心,几次调整了位置后,最后成功了,他们随着风的变化而变化。在消防战士的努力下,冲向前将水枪对准“火魔”喷射,“火魔”最怕水,不一会儿,就消失的无影无踪了。他们犹如降妖除魔的大英雄!
在电视里,我又看见,哪里有灾难,哪里就有消防战士的身影。地震中、冰灾中、洪水灾难中……消防战士用自我的努力挽救了无数人民的生命,他们那种舍己为人的精神,不是人人都有的!
他们有自我的家庭,有自我的孩子,但是,他们在灾难面前能够不顾一切,包括献出自我宝贵的生命。
水火无情,人有情”我眼中的消防战士,他们虽然都是平凡而又普通的人,但他们却做着不平凡的事。因为有这样的人,人民生活才这么平安幸福!我们的社会才这么和谐!我们的祖国才会更加完美和稳定!
2021消防安全宣传月学习心得4通过学习了解消防法规和实践知识讲座,对消防工作有了一定的了解,对消防安全工作有了一些基本的'理论知识,如消防工作的方针、目的和意义,燃烧灭火常识,常用消防设备的维护和管理,消防控制室及设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等。在这方面,主要有以下经验:
一、消防安全管理应“安全第一,预防为主”
火灾造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽视,取而代之的是麻痹和侥幸。往往要等到发生意外,造成损失,我们才会回来清醒。这是因为消防工作没有放在首位。做好预防工作的关键是要更加重视这项工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
通过这次培训,我们发现预防意识不够。一线员工和管理人员都应充分了解其岗位和部门可能涉及的火灾风险和消防相关设施,如消防通道。无论是火灾风险高的岗位还是其他人员,都要定期接受相关专家的消防安全教育和培训,包括:相关消防安全规定、消防安全制度、确保消防安全的操作规程;各部门、各岗位的火灾隐患及防火措施;各种消防设施的性能和消防器材的使用情况;火警、初期灭火和自救逃生等知识和技能。
三、消防安全工作要做到“三抓”,不留隐患
首先是“专注”。涉及易燃易爆设备物品的部门除定期培训外,还应定期组织消防检查,发现火灾隐患,并进行记录,及时研究整改。组织建立志愿消防组织,不仅可以及时扑灭早期火灾,还可以通过组织志愿消防组织,加深关键部门各方面的消防意识和技能。
二是“抓弱”。火灾安全隐患相对较少的地方往往是最容易被忽视的区域,但是安全隐患相对较少并不意味着没有安全隐患。消防安全隐患不同于生产安全隐患,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者可能会出现在岗位的每个角落。
三是“抓细节”。千里筑堤毁于蚁巢。防火要着眼大局,但要从小事做起。细节不容易引起注意,比如保温材料老化,废纸篓放错地方等。但几乎所有的重大事故,一开始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而这些容易被忽视的细节,很容易成为小事故的放大器,从而引发星星之火,燎原之势。
工作中应以消除火灾隐患、提高防火意识为宗旨,以实际行动和措施做好消防安全工作,而不是做口头文章。
2021消防安全宣传月学习心得5古时候,人类为了生存,在与自然界的种种灾难进行抗争中,发现并利用了火。火的发明与利用,改善了人类的生存条件,促进了人类社会的进步和发展。
《易经》里有一句话:“相对的双方,一定共同存在。”的确,从照明、取暖、煮饭做菜到推动航天火箭上天,都离不开火。但是,火也是一把“双刃剑”。如果火失去控制,酿成火灾,就会给人民的生命财产造成巨大的损失。我曾看到过这样一则报道:“在某地的海山路37号,一天家长外出后,两个孩子因好奇在屋里玩火。不小心,火窜到易燃物,很快燃起了熊熊大火。附近的村民立刻拨打“119”电话,当消防队员到达时,大火已烧毁了一大片房屋,消防队员以1个多小时最快时间,冒着生命危险才扑灭了火。这场大火使许多人无家可归,两个小孩也被大火烧成重伤……这难道不是“水火无情”吗?我们常常可以耳闻目睹这样的事件:
一场大火吞噬了山林,苍翠的山头变的光秃秃,元凶就是一根烟头;由于忘了关煤气,结果屋毁人亡;学校、工厂由于点蚊香、蜡烛管理不当引起火灾……不用再举了,只要还有人防火意识薄弱,消防隐患就无法排除,火灾的发生也就再所难免,同样的悲剧仍将重演。
当你面对火魔肆虐后的惨状,你真的还能无动于衷吗?你会发现,其实我们只要事前多小心一点,多想一步,灾难或许就不会发生,所以我们要从生活中的小事做起,预防为主,防治结合,牢固树立消防安全意识,积极准备好消防器材,做好应对措施,一定可以扼住火魔的咽喉。
消防安全学习心得1
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是xx同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全学习心得2
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然。
俗话说“水火无情”,在所有的自然灾害中,发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾,到时需要用。
下午第二节课一上课,我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识:如打119电话、大声呼救、等等,紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声,一听到铃声,老师一边指挥我们赶紧离开教室,一边教我们把毛巾捂住鼻子,并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子,然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着是灭火演习。校长洪亮地宣布:“灭火演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀,在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器,先拔出钥匙,然后把灭火孔对准着火点,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚火竟然灭了,叔叔们的动作好快呀!后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试,演习在欢声笑语中结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深的明白了,遇到任何事情都要镇静,不要慌张,真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来,为减少火灾的发生而共同努力,从我做起,从今天做起,真正做到防患于未然,让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁!
消防安全学习心得3
为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,5月12日,数学与统计学院邀请重庆市“五进”消防安全知识宣传中心的李磊警官到我院进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:
火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。
为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。
发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。
只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。
消防安全学习心得4
我通过消防知识讲座的学习,让我受益非浅,我懂得了许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我知道了一些灭火的方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。
用电安全常识有:
1、家庭用的保险丝,不要用铜丝或铁丝代替。
、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关,放学时关闭教室里的电源。
3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。
4、湿手不能摸开关、插头。
防火安全常识有:
1、发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。
2、中小学生不参与灭火活动。
3、如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳—楼逃生,最好用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。
听着一则则揪心的报道,我久久不能平静。火灾的危害,人人都懂,但是日常生活中却往往被忽视,被麻痹、侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故造成了损害,才会回过头来警醒。消防工作应该是以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,不能做口头文章,要以实际行动和措施来切实做好。
我认为消防工作应该做到“安全第一,预防为主”。还要常抓不懈,加强培训和演练,提高防范意识。消防工作不是一时的,不是喊喊口号,走形式,要把消防工作当成重中之重,常抓不懈,警钟长鸣。
消防安全学习心得5
这次酒店也是组织我们去进行了消防安全方面的一个培训,对于如何去预防,如何在事情发生后去处理也是有了更多的了解,同时也是清楚在工作之中如何尽可能的去避免出现安全上面的问题,导致最后是有不好的后果发生,我也是在这次的一个酒店消防安全培训之中有一些心得和体会。
培训之中,我也是了解了消防的一些器材,知道如何去使用灭火器,如何的查看消防的通道,平时的工作之中遇到一些通道不疏通的情况也是要及时的去汇报,一些可能导致火情的情况也是要及时的去通知,彻底的去解决好,避免真的出现问题,培训里面老师也是讲了很多关于一些工作失误导致出现问题的例子,我也是要在以后尽力的去避免,安全的问题是非常的重要的,不能去松懈,而且酒店一些情况也是非常的容易导致安全问题的发生,像我们酒店的地毯,很多的家具都是易燃的物品,虽然都是有装消防的设备,但是也是要确保万一,所以对于遇到情况如何的去处理,培训之中也是讲了很多。
当然更多的是如何的去预防,像也是要在显著的地方贴放消防的标志,给予客户提醒,同时自己也是清楚,特别是像吸烟这件小事,其实也是很容易发生火情的,很多消防的问题出现也是由于一些小的问题导致的,所以也是不能够去松懈,培训让我明白,只有在日常的一个工作之中去把小事情做好,做好预防,那么才能更好地保障酒店的消防安全,而不是等到出了事情之后再去处理。那样也是可能来不及了。通过培训让我更加的明白安全的重要性,以前没培训的时候,虽然我也是知道有这个消防的意识,但是并不完善,对于灭火器也是知道在什么位置,但是却并不会去使用。而培训过后我也是对于酒店会出现的一些安全情况有了更多的了解。
一、认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律规。
二、以科室为单位,对各科室主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级 对科室人员传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。增强了员工的法制观念和安全意识,使员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。
三、每月组织一次消防安全检查,重点部位要坚持日检查、巡查,并建立月查记录。
四、值班人员每天上下班要巡查科室、病区一次,检查院内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
五、 抓紧院内违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患及保障消防安全疏散通道、安全出口畅通,消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态。
六、组织员工开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛,开展消防演练。
七、加强医院消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
八、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进行一次全面系统的检查。
九、、使消防安全工作有计划、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。
十、加强各医院之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
20xx年医院消防安全工作计划(二)一、认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,进行消防安全宣传教育。
二、建立健全消防安全制度,坚持“谁主管谁负责”的原则,明确职责,完善组织机构,按照三级防火制度,高度重视消防安全工作。
三、继续和各科室主任护士长签订消防安全目标责任书,明确各科室消防安全责任人,一层抓一层、层层抓落实,消除火灾隐患。
四、调整消防安全领导小组 完善消防组织机构。
五、建立健全消防档案。
六、坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录,消防安全每日巡查由聘请的保安人员负责。
七、在ct室、b超室等精密仪器处配置二氧化碳气体灭火器,对全院消防器材进行保养维修,保证正常使用。
八、对全院职工进行消防安全知识培训二次。
九、组织保安人员和义务消防队进行消防灭火演练二次。
十、完成主管部门安排的其他消防安全工作。
20xx年医院消防安全工作计划(三)各科室:预防火灾是每个公民应尽的义务,医院消防安全工作计划。搞好我院的消防安全工作,全院职工的防火意识,给患者安全的医疗环境,现做如下计划:
一、学习《共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业消防安全管理规定》,消防安全宣传教育
二、健全消防安全制度,“谁主管谁”的原则,职责,组织机构,三级防火制度,消防安全工作,
三、和各科室主任护士长签订消防安全责任书,各科室消防安全责任人,一层抓一层、层层抓,消除火灾隐患。
四、消防安全,消防组织机构。
五、健全消防档案。
六、消防安全每日巡查制度,作好巡查记录,消防安全每日巡查由聘请的保安人员。
七、在CT室、B超室等精密仪器处配置二氧化碳气体灭火器,对全院消防器材保养维修,使用。
一、工作目标
通过开展安全知识进校园活动,师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质得到普遍提升,自我保护能力显著提高;校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。
二、重点工作任务
(一)建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到每月有计划、每周有安排。充分发挥课堂教育主渠道作用,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防校园伤害、防火灾事故、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防侵害、防等安全教育。积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,加强互动式安全体验教室(馆)、体验中心建设,增强安全教育的实效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。
(二)开展安全发展理念宣教活动。以“平安校园”建设为主线,利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式,开展“平安校园”建设宣传,普及安全防范基本知识,开展事故案例警示教育,宣传平安校园建设先进典型,使安全教育理念家喻户晓、深入人心。
(三)开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,切实落实“十个一”的宣传教育工作,增强学生安全意识。坚持开展警示教育(每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校监管后的教育、看护、监管责任,做到《告家长一封信》全覆盖,并有家长反馈回执。
(四)开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”,深入开展交通安全教育。创新教育方式方法,可通过“案例教育”(利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育)、“互动教育”(法制副校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析,以案说法,查找原因,总结教训,举一反三)、“自我教育”(组织学生参加交通安全社会实践活动,由学生查找本校和身边的交通安全隐患,并提出消除安全隐患的措施和办法)以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式,加强对学生的习惯养成教育,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理;教育学生不乘坐有安全隐患的车辆,防范交通安全事故发生。
(五)开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,教育学生严禁野外用火、玩火;开展烟花爆竹限放宣传教育(每学期开展不少于一次)活动。开展消防安全“四个能力”建设活动,使师生懂得一般火灾预防措施、懂得自救逃生常识、懂得一般火灾扑救方法,会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾。建立灭火和应急疏散预案演练制度,定期开展演练。特别注意冬季防火教育,防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。
(六)开展食品卫生安全教育活动。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则,强化对学生食品卫生的知识传授,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,确保学生养成良好的卫生和饮食习惯,增强食品安全意识,提高学生防范食品安全事故的能力。聘请疾控中心人员开展流行病、传染病防治方法讲座,让学生掌握基本的防治方法,在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施,提高预防能力。
(七)开展法制安全教育。加强对师生进行法制安全教育,切实培养师生的法制安全意识,经常性地开展预防暴力侵害教育,要求学生(特别是住宿生)不携带管制刀具、棍棒、易燃易爆等有危险的物品进入校园(经常开展对危险器具的收缴工作);要求学生不参与非法传销活动,不参与非法宗教活动,不参与赌博和其他违法活动,不到歌厅、酒吧、网吧等营业性娱乐场所活动,提高学生防范人身侵害、防受骗和自护自救的意识和能力。进一步发挥法制副校长的作用,架设学校与社会、家庭的沟通桥梁,使法制安全教育效果得到巩固和延伸。
(八)落实应急疏散演练制度。按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,完善应急反应机制建设,在校园醒目位置、楼道口张贴紧急疏散标志、路线图,开辟避险场所,强化师生安全意识和应急避险能力,培养学生终身受益的安全素养,将应急疏散演练纳入学校常规管理,使应急疏散演练与升旗、课间操、集体活动等相结合,中小学每月、幼儿园每季度至少组织1次防地震、防火灾、防踩踏、防等应急疏散演练,做到教职员工、学生全覆盖,让师生掌握避险逃生、自救自护方法,增强应急避险能力。
(九)加强安全知识教育培训。将安全教育培训纳入教师培训年度工作计划,把安全教育内容纳入教师培训的重要内容,加强教职工特别是对班主任的安全教育培训,使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。加强学生安全委员的安全教育培训,明确工作职责,及时发现班级安全隐患或苗头,及时消除安全隐患。积极组织相关人员参加由教育行政部门和相关部门举办的各项安全教育培训活动。
三、重要活动安排
(一)校园安全主题教育活动
1.以“预防学生溺水事故”为主题的汛期安全教育。
2.以“警校联创零发案校园”为主题的治安防范教育。
3.以“禁止乘坐非法营运车辆”为主题的交通安全教育。
4.以“提高四个能力建设”为主题的消防安全教育。
5.以“杜绝学生集体食物中毒”为主题的食品卫生安全教育。
6.以“过一个快乐、祥和、安全的节假日”为主题的节假日安全教育。
7.以“预防和应对各种自然灾害的侵害”为主题的预防自然灾害的安全教育。
(时间:2016年1月—12月,牵头单位:县教育局,配合单位:县安监局、县公安局、县交警支队、消防支队、县地震局、县食药监局,实施单位:各级各类学校)。
(二)专题安全教育活动
1.开展“全国中小学生安全教育日”暨安全教育宣传月活动(时间:2016年3月,牵头单位:县教育局,配合单位:县食药监局、县交警支队、消防支队、县安监局,实施单位:各级各类学校)。
2.组织开展预防溺水安全教育活动(时间:2016年4月—10月,牵头单位:县教育局,配合单位:县预防青少年儿童溺水联席会议成员单位,实施单位:各级各类学校)。
3.组织开展防灾减灾安全知识教育活动和竞赛活动(时间安排:2016年3月—5月,牵头单位:县教育局,配合单位:县地震局、县人防办、县科协、县安监局,实施单位:各级各类学校)。
4.组织开展“5.12”安全教育演练日活动暨开展防空防火综合演习活动(时间安排:2016年5月,牵头单位:县教育局,配合单位:县地震局、县人防办、县科协、县安监局,实施单位:各级各类学校)。
5.组织开展“安全生产月”(安全教育)活动(时间安排:2016年6月,牵头单位:县安监局,配合单位:县教育局,实施单位:各级各类学校)。
6.组织开展“119消防日”暨消防安全教育月和消防安全演练活动(时间安排:2016年11月,牵头单位:县教育局,配合单位:县消防支队、县安监局,实施单位:各级各类学校)。
7.组织开展“12.2全国交通安全日”暨交通安全教育宣传月活动活动(时间安排:2016年12月,牵头单位:县教育局,配合单位:县公安局、县交警支队、县安监局,实施单位:各级各类学校)。
四、活动要求
1.加强领导,精心组织。开展安全知识进校园是加强校园安全教育的重要途径,各有关部门,学校要迅速行动起来,加强组织领导,明确工作责任,细化分解任务,各学校要制定安全知识进校园活动实施方案(含每月主题教育活动安排),精心策划安排、落实,使广大师生切实增强安全防范意识,提高面对突发事件的应变能力。
2.加强宣传,多方联动。各部门要立足职能结合实际,创新宣传举措,加大宣传力度,提高宣传密度,加强沟通联动、共同参与,广泛依靠和动员各部门的力量,优势互补,形成宣传合力,深化安全知识进校园宣传整体效果,达到“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的目的。县安监局、县教育局将邀请有关媒体对活动开展情况进行报道。
一、根据幼儿年龄特点,确定消防安全教育内容
幼儿园消防安全教育的主要内容,应当以提高幼儿消防安全意识,掌握防火和逃生技巧为目的。不同年龄段的幼儿,接受能力和表达能力不同,所以,对孩子进行安全教育也应根据幼儿的年龄特点。小班幼儿可以让他们认识火灾的危害,看见着火赶紧跑开,并且报告大人,拨打火警电话等简单的消防常识;中大班幼儿可以教他们认识消防器材,让他们进行火场逃生等内容的学习。
二、结合日常生活实际,掌握消防安全本领
教育幼儿不要玩火,如不玩火柴、打火机,不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等,不要破坏消防设施,不要玩弄灭火器等消防器材。燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场,不要去灭火,以免被伤害;要知道幼儿园和家庭火灾疏散的途径;在通过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;一旦身上着火,要马上站住,就地躺下打滚不要乱跑,困于火场时,要拨打“119”电话向消防队求救,平时不要随意拨打火警电话“119”等。
三、通过多种途径,进行幼儿消防安全教育
(一)在园内举办消防知识专题讲座
邀请消防专业人员对全体教职员工进行消防知识讲座,学会消火栓、灭火器操作,加强教职员工的消防安全意识;组织园内全体员工进行消防演练,掌握消防安全常识;了解各班幼儿进行紧急疏散的不同路线,以免造成拥挤踩塌事故,学会保护孩子等。要求各岗人员每天离岗前做好各岗电路、电器、防火设备情况安全检查记录,消除事故隐患。
(二)在各领域教育教学中渗透消防安全教育
幼儿消防安全知识,都要在教学活动中,通过教师有目的、有计划的精心设计,才能更好地引导、启发幼儿理解和掌握。 我们把消防教育渗透到科学、语言、艺术、体育等领域中,如:在科学活动中让幼儿了解“消防”“预防火灾”“预防触电事故”“消防车与火灾”等活动;开展消防体育游戏,消防员救人(小班)、“我是小小消防员” (中班)、怎样逃离火场(中、大班)等活动。在语言活动中,通过故事、儿歌等让幼儿了解一些消防安全知识,从而提高幼儿的消防安全意识。
(三)在区域活动中进行个性化消防安全教育
在幼儿园的区角游戏活动中,教师有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让幼儿在宽松和谐的环境中,自主地选择与消防相关的游戏内容和活动伙伴,寓消防教育于丰富多彩的游戏之中,让幼儿在玩耍中自己去体验什么是安全,逐渐形成一种安全意识,提高自我保护和应对危险的能力。如:在表演区准备消防队员制服、自制一些灭火器、水管等消防模具,让一些幼儿表演消防队员,其他人表演逃离火灾现场的人,练习假如身上着火如何就地打滚压灭身上的火苗,练习猫腰或趴在地上匍匐前进等逃生的动作或自救技能;在语言区提供有关消防安全知识的图书让幼儿看一看、说一说,通过系列看图说话、看图讲述教育活动,让幼儿认识16种消防安全标志,让幼儿懂得如何拨打“119”火警电话等等。
(四)在周围环境布置中宣传幼儿消防安全知识
充分利用周围的环境创设安全消防知识宣传栏,让幼儿在环境的潜移默化中熏陶、感受安全教育。如:将“安全通道标志” “不玩火,不玩电器” “遇到火灾打什么电话求救”等,做成有趣的、生动形象的卡通连环图片、漫画、标志、符号、照片等,布置在安全宣传栏或墙饰上等,可让幼儿明白不要玩火,了解最基本的防火手段,让幼儿从图画中了解在火灾发生时该如何处理。
(五)在校园生活中进行消防安全随机教育
《纲要》指出:幼儿园课程的实施应关注幼儿一日生活中的各类活动,并注意各类活动之间的有机联系,发挥着各类活动的互补作用,做到在生活中学习,在游戏中学习,学习联系生活、利用生活,使一日生活真正成为一个教育整体。安全教育是孩子们的正常生活游戏的保证,所以应更多地与生活相结合。在幼儿的一日生活中,会出现各种情况,而这些情况中就蕴含着丰富的教育内容。及时抓住幼儿生活活动中瞬间的偶发事件进行随机安全教育,会收到事半功倍的效果。
(六)在主题活动中开展消防安全教育
在消防主题教育活动中,组织幼儿听消防辅导员上消防常识课,观看消防常识画册、挂图、防火录像,观摩消防官兵灭火演练等,进行消防主题教育。参观附近的消防站,以了解消防员的工作任务;了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着;消防队员给他们做真正的消防演习,介绍一些自救技能等,培养幼儿热爱尊敬消防员的情感,教育幼儿学习消防员的勇敢精神。我们进行了消防演习――遇到火灾怎么办,在保障幼儿安全的前提下,通过“逃生游戏”,幼儿了解了消防演习这个概念,进一步了解防火救火知识。在这个过程中,我们首先请幼儿观看火灾录像,让幼儿仔细观察人们逃生的全过程;其次引导幼儿自由讨论,说出防火、灭火、自救的方法;接下来进行逃生演习并集体讨论“逃生”过程中的体验,教师示范一次正确的逃生方法后,请幼儿用正确的方法来巩固演习一次。通过消防演习,幼儿掌握了自救逃生的方法,提高了幼儿的实际遇险自救能力,幼儿的自我保护意识进一步得到加强。
(七)在家园密切配合下增强幼儿的自我保护意识