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如何写求职信精选(九篇)

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如何写求职信

第1篇:如何写求职信范文

【关键词】中职学生 求职信 正文

每年的六七月份,是中职学生毕业求职的高峰期,而写好求职信却是应聘求职的“敲门砖”。但是,众所周知,中职学生大多数文化基础薄弱,写作能力差,写出来的求职信往往有格式错乱、内容干瘪、条理不清等问题,求职效果非常不理想。根据本人多年教授应用文写作的经验,下面就中职学生如何写求职信粗浅地谈谈。

求职信是求职者向用人单位介绍本人有关情况,表明求职意图,希望对方予以任用的一种专用书信。它是求职者走向工作岗位的垫脚石。尤其是在当今人才竞争异常激烈的年代,面对汹涌的求职大军,面对用人单位“合则约见”的苛刻条件,求职者如何才能挤上“独木桥”,求职信就显得格外重要。

而要在一页纸上把你这二三年的校园生活精彩、完美地呈现在用人单位面前,则需要写作技巧。下面就求职信写作技巧略谈一二。至于标题、称呼、落款等格式问题,本文暂略,只谈如何写作求职信正文。正文的写作,分以下五个方面内容:

一、向对方表示问候、致谢或致歉,同时表明求职意图

向对方表示问候,是为了礼貌起见,一般问候语常用“您好”;致谢常用“非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信”;致歉常用“来信打扰,很抱歉”等语言。但是注意致谢、致歉二者只能任选其一,不可兼用。然后向对方表明求职意图,因为用人单位在招聘时,一般不会只招某一类人员,而是很多类,这时则需要表明你求什么职,应聘哪一类。否则,就会变成无头苍蝇。

二、简介本人基本情况

本人基本情况包括姓名、年龄、性别、学历(毕业学校)、民族、籍贯、政治面貌、联系地址等。这一部分仅仅需要简单介绍就可以了,不必详细叙述。

三、详叙本人主要成绩、成就或成果

这是求职信的主体,是求职信写作的重点,需要详细叙述。对于中职学生而言,大多数成绩平平,甚至非常不理想,更遑论成就成果?如果随意夸大,就显得不真实;如果不写,则内容干瘪。那怎么办?其实,中职学生,即使成绩一般,也是有话可说,主要写好以下三个方面成绩:

1.学习成绩:叙述本人在校期间学习了哪些课程,通过这些课程的学习,取得了哪些成绩,掌握了哪些技能,获得了哪些技能证书或荣誉。

2.做事成绩:叙述本人在校期间,在班、系、校参加了哪些活动,担任了哪些职务,通过这些活动的参与及职务的担任,锻炼了什么能力,增长了哪些才干,获得了哪些成绩及表彰。

3.做人成绩:俄国哲学家、作家赫尔岑曾说:生活里最重要的是有礼貌,它比最高智慧,比一切学识都重要。前不久有一本畅销书叫《七分做人三分做事》,可见做人的重要性。特别是中职学生,成绩不怎么好,但是做人总该行吧。于是,在这一部分,叙述一下你在学校三年,你懂得了哪些做人道理,学习哪些为人处世方法等。

四、略谈本人兴趣爱好

当然,这些兴趣爱好都是要有针对性地谈,不能泛泛而说,更不能说你喜欢上网打游戏、抽烟酗酒等不良嗜好。一般来说,男生的兴趣爱好多写体育活动,如篮球、排球等;女生的兴趣爱好多写文娱活动,如唱歌、跳舞等。毕竟这些兴趣爱好对丰富用人单位业余生活大有裨益。至于阅读、书法等也可适当谈一谈。

五、表明决心与态度

对今后的工作作简要的构思,表明干好工作的决心和信心,诚恳地表达盼望被录用的心情。

此外,在写作中要注意:介绍情况时态度一定要端正,感情要诚恳真挚,语言要通俗易懂、言简意赅。

如此写来,求职信条理清楚、详略有致、重点突出、内容充实、中心明确,它既是学生对自己三年校园生活的一个简短总结,又是用人单位了解应聘者的一个窗口。

附:例文

求职信

××公司人事部经理:

您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的自荐材料。我希望在贵公司谋求一职,做一名乳品检验员。

我叫×××,男,现年19岁,汉族,是××农业学校生物化工专业××届即将毕业的一名学生。

在校期间,我系统地学习了《生物化学》《分析化学》《仪器分析》《食品加工》《乳品检验》《饲料分析》《工业分析》等专业课的理论知识,并熟练地掌握了这些课程的实验动手操作与应用技能,获得了农业部职业技能鉴定指导中心颁发的乳品检验工和饲料检验化验员证书。同时,我积极参加班级事务管理,先后担任过课代表、学习委员、班长等职务,还被选入学生会担任了一年的学习部部长,均圆满地完成了各项工作任务,增长了社会知识,锻炼了自己的组织领导和协调能力,深受同学和老师好评。在这三年的校园生活中,我自尊自信,自爱自强,勤俭朴素,积极参加劳动;以礼待人,尊敬师长;热爱集体,团结同学,诚实守信,言行一致。

我身高1.75米,身体健康,是校篮球队的主力队员之一。我还参加过学校美术书法训练班的学习,常为学校专栏画刊头和插图,书法方面曾获市青年书法竞赛二等奖。

我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,希望在实践中得到锻炼和提高,我希望加入贵公司,为贵公司的发展贡献自己的一份力量,请贵公司给我一个机会,在此恭候您的佳音。

附相关证书复印件,请审阅。

此致

敬礼

第2篇:如何写求职信范文

[关键词] 求职信 知己知彼 针对性

找一份好的工作是许多大学毕业生所梦寐以求的,求职信――寻求工作的敲门砖。写求职信是目前毕业生求职择业时比较常用的、也是非常重要的手段。因为许多用人单位出于节约人力、物力和时间的考虑,多数不采用大范围直接面试的形式,而是招聘信息要求求职者先寄送求职材料,由他们进行比较筛选后,通知初选合格者参加笔试或直接参加面试,因此写好求职自荐信非常重要。

求职信也叫自荐信,主要用来表达个人愿望及要求,有目的的自我介绍,带有明显的自我营销色彩。求职信的直接目的,就是为了使用人单位能对自己感兴趣,引起重视,最终被自己中意的岗位录用。那么,什么样的求职信才能够引起用人单位的青睐呢?实际上一封好的求职信很难有个统一的标准。如何让一个素不相识的人透过一封求职信而了解你、喜欢你,最终作出让你参加下一步笔试、面试或者初步录用的决定呢?写一封好的求职信应该掌握以下基础知识。

一、认识写求职信的重要性

求职信是向用人单位递出去的第一张名片,非常重要,应该引起重视。求职信是应聘者为谋取工作而向用人单位寄送的自我推荐的书信,是应聘者与用人单位进行沟通的重要工具,也是大学毕业生自我推荐的重要手段。求职信的重要性首先表现在它是使用人单位了解求职者的重要渠道。从双向选择的过程来看,求职就业的关键在于建立联系,在于让用人单位了解求职者的情况。求职信是建立联系的最理想的方式之一,它的优点在于既经济又方便,一个大学毕业生可以同时向多家用人单位寄出求职信,与用人单位迅速建立联系。其次,求职信的优越性就在于它可以越过许多中间环节,直接到达决策者的手中。求职信的撰写不受时间、地点的限制,也不会受到他人的干扰,许多在面谈时不便表达的思想、感情都可以通过求职信来表达,求职者可以施展自己的才华在信中尽情地表现自己,把自己塑造成一个最适合对方需要的人,求职信是十分重要的自我推销手段。

求职信是用人单位的决策者决定取舍的第一个依据,是求职者引起对方注意的重要条件。如果一个人连一封求职信都写不好,他得到工作的机会就很小,因为人们普遍认为,言为心声,求职信就是一面镜子,透过它可以了解一个人的思想、观念、个性、知识水平、文化修养、表达能力、工作能力和工作作风等。因此求职信的文字是否流畅、重点是否突出,有没有错别字,招聘经理能够感知求职者的知识水平、敬业精神、人际沟通能力以及一定的实践经验和管理能力,能看出求职者对公司的了解和自己的定位,从而就可以初步判定出求职者能不能胜任相关职位。

二、选择写什么样的求职信

求职信的种类根据求职的前提不同,可分为求聘信与应聘信两种。求聘信,即不知道对方单位是否要人以及用人条件和要求而主动出击,投石问路,带有较强的主动性;应聘信,即通过广告或其它方法,已经知道用人单位的招聘条件而写信去应聘。

根据求职信的针对性,求职信大体可以分为三种情况。

第一种是具有高度针对性的信,是针对某一个单位的某一个人或该单位的某个具体工作岗位而写的。寄一封文情并茂的求职信给用人单位负责人,或利用某人新上任或到任的机会,写信表示面谈的要求,是一种有效的求职方式。

第二种信可称为“广普信”,适用于不同的对象,优点是可以大量复制。到处投递,节省精力和时间,但内容缺乏针对性,求职效果不好。

第三种综合了以上两种求职信的特点,可称为“混合型”,信中主体部分固定不变,只是开头和结尾根据不同的对象安排不同的内容和措辞。

一般认为第一种求职信,即有针对性的求职信是最有效的,因为它不仅仅是建立在对自己了解的基础上,而且要建立在对招聘单位了解的基础上。要想通过信件使对方对你感到满意,仅仅把求职的文字组织好、表达好是远远不够的,还必须深入了解招聘单位及所要应聘岗位的情况,针对所应聘岗位工作的性质、需要和特点,有针对性地介绍自己的能力和特长。有时甚至要了解招聘者的兴趣、爱好和个性特点,使对方感觉到你的信有一种亲切感。

三、熟练把握求职信的格式,合理安排求职信的内容

写一封好的求职信并不容易,据国外专家调查,在大量的求职信中,称得上“优秀”者寥寥无几。从内容上看,求职信常见的缺点是过分自信或不够自信。过分自信者往往对自己吹嘘过多,信写得很长,大话、套话连篇,这种信空洞,不会给人留下好印象的。不够自信者则没有反映出自己的特长,模棱两可,重点不突出,使人感到你缺乏魅力,找不出录取你的理由。从形式上看,过去求职信常见的不足主要表现在字迹潦草(现在则多是打印稿,则可能在排版上显得不怎么规范,有的字体太小,有的太大,或者行间距不那么合适)、结构混乱、文理不通、错别字以及乱涂乱改等方面。

那么求职信应该怎样写呢?求职信一般由开头、正文、结尾、附件四部分组成。

1.开头部分

信的开头,先写收信人的称谓,要注意表示尊敬、亲切并符合收信人身份。称谓一般对组织负责同志为好,诸如“X X X人事处负责同志”、“尊敬的X X X经理先生”都是代表单位的。称谓一定要准确,在第一行顶格书写。称谓和简短的问好,要表示出尊重,称谓要用尊称,问好要用您好的字样。

接下来可以交待写信的缘由和目的。通常求职信大都是针对报刊上的招聘广告而写的,可以顺便提到这则广告,如果是熟人介绍也最好提及,简洁,自然就行。这里也可以表明你对该单位已具有初步的印象,流露出对对方或公司恰当的溢美之词,会拉近你与应聘方的情感距离,增加对方对你的好感,同时要表示出希望到该单位从事某方面工作的愿望。

2.正文部分

这是求职信的主体和重点,主要包括以下内容:

第一, 个人基本情况。首先要简单介绍你的姓名、性别、就读学校、专业等。个人基本情况包括姓名、性别、年龄、籍贯、出生年月、民族、学历、就读学校、专业、政治身份及主修、选修课程及成绩等,勤工俭学、课余打工、社会实践、教学实习、毕业实习及论文(或毕业设计)以及专业见习情况也非常重要。如果使用信件的方式而不是表格,特别是如果后面附简历表,上述个人情况就不一定都要一一罗列到,但基本信息和与求聘工作或者公司要求相关的重要信息一定要写清楚。

第二,申请的工作岗位。写清楚你要应聘的工作岗位,否则对方无法回复你。如果不知道用人单位需要什么样的人才,可以说自己希望申请哪一类工作岗位,为了扩大求职范围,可以附带说明,除某类工作之外,还愿意并能干何种工作,总之,要使看信人一目了然。

第三,胜任工作的条件。这是求职信的核心部分,主要是向对方说明自己的知识、专业技能、实践经验、特长、性格和能力等与工作要求相符合,就是让对方感到,无论从哪个角度看,你都能胜任这一工作。在介绍时,要力求简明,关键是要突出自己的个性和长处,不落俗套,起到吸引和打动对方的效果。

第四,表示面谈的愿望。信的结尾要表示希望对方给予回复,并且热切地希望有一个面谈的机会。需要注意的是在表达面谈的愿望时既不要给对方施加压力,也不必过于谦虚,求职信自始至终要注意刻画自己良好的形象。

3.结尾部分

结尾部分包括结束语和落底(署名、日期)两部分。

结束语要写得自然,带有情感,如“恭候您的回音”、“盼复”、“盼赐答”、“如蒙赐予栽培,不胜铭感”等。在表示祝愿或敬意时,一般接正文“此致”,但不加标点,另其一行空两格写“敬礼”;现在又流行另一格式,即另其一行空两格写“此致”,转一行顶格写“敬礼”。

在结尾的结束语和落底之间,最好留下求职者的通讯地址、联系电话和Email等便捷的联络方式。(也有写在署名和日期下面的。)

落底,署名和日期。

4.附件

由于求职信的篇幅限制,不可能把所有材料都写进去,但为了证明你的能力,还可以准备一些材料,作为附件随求职信一起寄给对方。附件大体分为:

学历证明、各种资格证书和获奖证书的复印件;发表过的文章、出版过的著作或虽未发表但有一定水平的论文及有关专家的评价材料或资料;社会名流、导师及有关专家的推荐书等。

四、求职信的撰写要符合几条原则:

其一,目的要明确。要根据对方要求来选择和组织材料,不能没有重点泛泛而谈,所有的材料都能支持你的应聘,也就是说并不是所有材料的堆积,而是有重点的材料的支撑。

其二,材料应真实可靠。明明白白做人,认认真真做事,是大学生做人的品格,求职信应给用人单位留下真实可靠的第一印象。

其三,语言要符合规范,用词要恰当。要用书面、书信语言,不能用方言。

五、撰写求职信要注意的几个问题

写一封好的求职信要注意以下几个问题。

1.给人以深刻的印象。求职信是提供给对方认识求职者象的工具,是你给对方的第一印象。许多研究都证明,第一印象的作用是十分重要的,它可以成为被录取的依据,也可以成为被淘汰的理由。看信的人最先看到的不是信的内容,而且信的外观形式。因此,求职信的工整、清洁、美观,让人感到愉快和舒服是给人以良好印象的第一步。要做到这一点,首先要求字迹字体清晰、工整,如果求职信潦草得让人一个字一个字地去猜,或者字体小得让人看得费劲,恐怕还未等对方读完这封信你就被淘汰了。其次,选用质地好的纸张,书写或排版不要过度的拥挤,密密麻麻满篇都是,布局要轻松、自然、和谐、优美,给人一种舒适感。最好先打个草稿,不要随写随改,更不能污点墨迹满篇都是,给人以作风不够严谨的印象。当然现在求职信大多是打印件,署名处可以签名。如果附件简历上没有贴照片,不妨寄上你大方、得体、自信的近照,使对方对你有一个真切的印象。

2.突出重点,提高针对性。求职信必须突出那些能引起对方兴趣、有助于获得工作的内容,主要包括专业知识、工作经验、特长和个性特点等。在介绍专业知识和学历时,切忌过分强调自己的学习成绩,用人单位更重视的是经验和能力。刚毕业的学生资历浅,工作经验不多,但并不能因此而认为自己没经验。事实上,任何人都有一定的工作经验,只要做好与这一工作有关系的事情或活动,都属于这方面的工作经验,如参加假期社会调查与社会实践活动的经验等,只要把它写得具体、真实、可信、有说服力,就有助于获得工作机会。要注意要始终围绕着能胜任工作这个中心来展示自己的经验和经历,同时,在写自己的特长时,也要求真实、具体,避免高谈阔论,给人以狂妄自大、目中无人的感觉。陈述自己的特长需要谦虚的态度,最好用事实来说话,如搞过活动,获得过什么奖等,附上一些具体材料,会大大增加可信度和说服力。

投简历时要学会换位思考,如果你是企业的领导,你欢迎什么样的新人加盟呢?所以要充分了解企业的基本情况,然后有针对性地制作求职信。一份精心准备的求职信,也让企业觉得你对他们非常重视。 用人单位比较愿意录用有良好个性的人,特别是喜欢充满热情和活力的个性,如克服困难意志,助人为乐的品格,努力积累工作经验的经历等。表现个性要适度,点到为止。

如何才能做到有针对性呢?首先对求职单位和职位有一定的了解。要知道用人单位的要求,要了解公司的产品、品牌,公司业绩、公司文化,甚至是公司的发展战略,要了解岗位的行业情况,甚至要了解招聘官的好恶(比如说,招聘官喜欢简洁呢?还是喜欢周到细致?),只有通过你的求职信表现出你工作既勤勉,有团队合作精神,又敢于创新,是符合公司岗位的素质要求的最好人选,公司才愿意录用你。只有对求职岗位有了清楚的认识和了解,有清醒的把握,才能提高求职针对性。

3.篇幅要简短。求职信不宜太长,一般以1至2页500、600字以内为好,至少应控制在2页。篇幅过长,洋洋洒洒十几页,对方没有时间去看,也容易感到烦躁;如果确实有内容的话,可以在简历或附件中说明。求职信也不能太短,否则,说不清问题,没有特点,显得没有诚意,自然也就缺乏影响力。

4.求职信要吸引眼球。求职信并非大家都一样就好,而是要突出个性。因此,纯粹从网上下载的求职信,不会具有鲜明的个性特点的,求职信一定要突出自己的特点,有个人与众不同的表现力。简历是推销自己的手段之一。简历要把自己的优势展示出来,要与众不同,而不是面面俱到。

5.要实事求是,中肯介绍自己,不卑不亢。在自我介绍的措辞上应注意分寸,既不能显得太过嚣张,又不能太过谦逊,使对方看不清你的优点,要做到自信而不自傲。对于优点,不必回避,要大胆地说出自己能够在哪些方面独当一面,为公司做出贡献,最好那实绩来说话,使招聘方一目了然。有招聘经理说,最好能找出公司录用你的三个优点来。

不能胡夸,显示出自大,要实事求是,对自己的缺点,千万不可说成优点。对于缺点,聪明的做法是婉转地表达,比方说,自己性子急躁,可以说自己责任心强,总希望把事情早日办好。

实事求是是做人的原则,既不夸夸其谈,又能够将自己如实地介绍给公司,其措辞的分寸要拿腻好。总之,要展示出自己的特长。

6.要敢于挑战。要注意扬长避短,应届大学生往往实践经验不足,可以突出自己的学习能力和潜力,要敢于挑战自己。因为在学校不可能将所有行业知识都穷尽,要敢于挑战、敢于学习、敢于创新,要相信自己通过不断的学习和创新一定能成为优秀的人。

7.不能谈待遇。该给的公司都会给你的,尤其是在写求职信的阶段,远不到谈薪水的时候,更不能谈公司一般不可能满足的条件(如希望一个新建的公司解决住宿等),那是给自己人为设置障碍。

8.求职信要做到文字表达要流畅、层次清楚、结构合理。先表达什么,后表达什么,层次不能乱,要做到有条不紊,文字表达要合乎情理。

总之,写好求职信要遵循其规律,要做到语句通顺、重点突出,提高求职信的针对性。

参考文献:

第3篇:如何写求职信范文

信要个人化

只要有可能,信应当写给具体的负责人。一般的称呼会显得你不熟悉公司;而读信人会留下一个你对这份工作不够热情的印象。同样,"给有关负责人"这类称呼可能不会有人来关心这封信。至于"亲爱的先生"或者"亲爱的夫人"也是不可取的-不要冒险疏远或冒犯你的读信人。如果有必要,电话询问,去图书馆或者上网查询招聘人的名字和头衔。还要确定拼写正确。请记住,招聘经理一直在寻找与众不同的人。花时间去查出负责人,也许有一天你会变成那个人。听到了这些是否很心动,很迫切地问优秀求职信怎么写?要写的,其实是很容易,但要做到个性化才引起别人的注意!

要自然

语言和句子要简单明了。不要听上去象别人的话,特别是用一些你从未用过的令人费解的词语和句子时(你也许会在写作中误用),也许你本来是想加深印象,但是结果却是令人难懂。写信就象你说话一样。语气要正式但不能僵硬。语言要直截了当,不要依靠词典。至于你的简历,词语要生动使句子有力。总的来说,在乎你有用心创造个性的求职信吗?

内容具体紧扣主题

你的自荐信必须能吸引读信人有兴趣看你的履历表,但自荐信只是履历表的介绍而不是重复。要记得回答这样一个问题"为什么我要聘用这个人?"避免使用陈词,诸如"很荣幸附上我的履历表"或者"我是一个普通人。"如果你的信和其他人一样,你会很难使自己突出。我们从许多优秀求职信范例里面都能体现这个的。

语气要积极

不要抱怨你的老板,也不要埋怨现在的工作或者过去的工作很枯燥,因为没有人愿意招聘有这种态度的人。但也不要让人感觉你在乞讨一份工作,招聘经理也许会奇怪你为什么会这么绝望。

要自信但不要自傲

不卑不亢,告诉别人你能胜任这份工作,但不要要求别人做什么。不要夸大其实。要解释你为何觉得公司对你有吸引力(一定要有理由否则就不用写了)

要礼貌专业

也许你和朋友之间嬉笑惯了,但对招聘者你必须有礼貌。

有效率

不要在不重要的细节上浪费时间。要尊重招聘者的时间,要保证信中的每一句话都与你的解释为何公司有兴趣相关,详细说明你将如何达到公司的要求,以及今后你如何与公司联系。打印你的信,但要注意你的文字处理。如果你同时寄相似的信给好几家公司,要保证相应地改变以迎合那家公司。没有一个公司会想知道你愿意为它的竞争者工作。仔细地阅读每一份信,然后再签名。

能够与你联系

记得告诉招聘人联系你的方法。所给的电话号码必须是有人接的或者有电话录音。如果有可能的话,写上email地址。

不要坐等招聘者的决定

要在信中表示你的期待和可能采取的行动。例如,不要在结尾时写上这样的话"期待着您的答复"

校对

检查你的语法和拼写错误,要检查几遍。打印和语法错误很大程度上反映了你的工作态度。不要完全依赖拼写改正的处理机;如果你用"there"代替"their",处理机是不会检查出来的。备用一本词语用法的字典和一本语法手册。

签名

如果你忘了签名,招聘者会认为是一封申请信。

包装得体

履历表和自荐信应用同种纸张,统一规范会给人感觉比较专业。用打印机会比较整洁,文章就会没有标记和污渍。

留一份备用

第4篇:如何写求职信范文

什么是求职信

求职信集介绍,自我推销和下一步行动建议于一身,它总结归纳了履历表,并重点突出你的背景材料中与未来雇主最有关系的内容。一份好的求职信能体现你清晰的思路和良好的表达能力:换句话说,它体现了你的沟通交际能力和你的性格特征。

求职信通常一页长,有开头,中间部分和结尾;通常首先是介绍你的身份和写信目的,接着写出或推销出你的优势或长处,在结尾处你建议下一步的行动。这三部分的内容一般占三或四段,但你不必死守规则,可灵活运用。动笔之前须考虑的5件问题:

1、如何把你的经历与此职位挂钩?请列举二个具体的你曾获得的成就,它们能证明你在第三问中所提的你的优点。

2、你的目标是什么?你写求职信的目的是什么,是想获得一个具体的职务,一次面试的机会或仅仅希望有人通过电话花10~15分钟与你谈一下有关机构的总的情况。

3、你为什么想为此机构或雇主服务?你对他们的了解有多少?关于他们的产品或服务、任务、企业文化、目标、宗旨等一切与你自己的背景、价值观和目标相关联的东西。当你对以上5个问题考虑成熟之后,就可以按键盘写求职信了。

求职信的内容

4、未来的雇主需要的是什么?在你期望得到的职位中什么样的技能、知识和经历是最重要的。

5、你以为此雇主或职位提供的三至五个优点或优势。如果你是针对某个具体的职位而写此信,那么所列的你的优点应该就是招聘广告上需求的;如果你不是针对具体的职位的话,就按通常的所需知识和经历来考虑。

求职信区别于求职简历,是专门为某一职位的求职申请而写,要有针对性,一般应在信中提到所申请的公司名称和职位名称等信息。求职信不可太长,因为招聘人员没有时间仔细阅读。求职信通常只有一页,主要目的是向对方表明你对对方招聘广告中的某个职位感兴趣,极其概括陈述你的工作经历和经验合适你所申请的职位。

注意事项:

通篇应该没有打字,拼写,语法错误。

求职信是针对某一职位专门书写得,不可随意复印任意发送。

选择质量好的纸张,打印精美。

长度控制在400字以内,否则招聘人员没有耐心阅读。

最后要落款,注明日期。

求职信的内容:

第一段引子,应该说明你所应聘的具体职位和得到职位信息的途径,通常是简短的一两句话。对于一个大公司来讲,每天收到的求职信会比较多,信的开头就表明求职意向会给对方工作带来方便。例如:

“尊敬的人事经理,

我近日在智联招聘网上获悉贵公司正在招聘技术部项目经理一职,特寄上简历敬请斟酌。”

第二段描述部分,可以写上求职者对所申请职位性质的理解,对招聘公司的了解,可以展开说明你的应聘优势。比如挑选简历中于所应聘职位最相关的部分,促使招聘者想进一步阅读你的简历并有较强的针对性。描述部分的长度可以控制在两到三个长句。例如:

“我是一个成功的销售人员。在______公司任____职位的3年期间,曾数次因工作的主动性与创造性而受到奖励。我负责的_____区域的___产品销售市场占有率一直保持在__以上。我相信我在____领域里的市场销售经验完全能够胜任贵公司一职。”

第三部分总结,表明自己希望加入公司的诚意,礼貌的提出希望参加面试的请求。标明与你联系的最佳方式和预约面试的可能时间范围。结尾亦可以礼节性的感谢对方花时间浏览简历并对你关注。例如:

“我将在(时间)内与贵公司联系,看能否约定时间面谈,如果您希望提前与我联系,请打电话。”

如何写外企求职信

求职信是自我描绘的立体画像,是求职的第一阶段,其目的同个人简历一样,主要是引起招聘者的注意争取面试机会,但同个人简历又略有不同,求职信是针对特定的个人而写,而简历的写作却是针对特定的工作岗位,求职信可以说是对简历的补充和概述。

求职信一般由三部分组成:开头、主体和结尾。开头部分包括称呼和引言,称呼要恰当,引言的主要作用是尽量引起对方的兴趣看完你的材料,并自然进入主题部分,开头要人注目,说明应聘缘由和目的。

主体部分是求职信的重点,简明扼要并有针对性地概述自己的简历内容,突出自己的特点,并努力使自己的描叙与所求职位要求一致,切勿夸大其辞或不着边际,外企招聘人员尤其重视这一点。

结尾部分要做到令人口味,把你想得到工作的迫切心情表达出来,请用人单位尽快答复你并给予面试的机会,语气要热情、诚恳、有礼貌。同其它企业单位求职信相比,外企求职信有什么特点及要求呢?

(1) 在写外企求职信中,经注意写“怎么干”这比”干什么”更重要。比如你担任过校学生会主席,不要光写头衔,更重要的是你是如何担任这个职位的,组织了哪些活动,有什么成绩,怎么组织这些活动,达到既定目标。因为外企重视的不是你的身份,而是你如何在所任职位上发挥你的才能,他们大都以此来判断你的能力和潜力是否能胜任其所聘职位的工作。

(2)外企求职信中不要流露出不自信的思想,外企忌讳的是不自信,这与中国传统的“谦虚是美德”略有不同,在写外企求职信中,不必太谦虚,应充分强调启己的长处和技能,对自己较重要的经历和实践要较详细的叙述。

(3)求职信要有针对性。针对不同企业不同职位,求职信的内容要有所变化,侧重点有所不同,使对方觉得你的经历和素质与所聘职位要求相一致,因为外企招聘所需要的不是最好的员工,而是最适合其所聘工作的人。

(4)要本着诚实不欺的原由,不能无中生有,自吹自擂。因为西方人认为诚实守信是一个人的第一美德。有一个外企应聘者在写求职信中写到自己爱好兴趣时,写了喜欢旅游和赛艇,其人实际上很少外出,对赛艇更是一无所知,但为了以具有冒险精神及刺激性的形象吸引外企招聘者故意加了这两条。结果在后来面试中,主试者谈到自己也是个赛艇爱好者,但对赛艇转弯技术却不甚了解,想与该应聘者切磋。应聘者立即面红耳赤,手足无措,不由得不承认其对赛艇一无所知。主试者不满其弄虚作假立即拒绝录用他。

(5) 外企求职信一般要用外语写,主要是英语,或准备好中、英文两份材料。写求职信的过程本身也就反映出了你的外语水平,故应尽量做到语言规范、符合外文习惯,减少语法错误。

怎样写好求职信--留下良好的第一印象

有人认为没必要花太多精力写求职信,因为根本没人会读它们。的确,人力资源的招聘人员或猎头公司没时间既读履历又读求职信,所以他们直奔履历。另一些招聘人员对无聊的求职信不感兴趣,大感头痛,不想再读。然而,许多雇主仍把求职信看作对求职人员的第一印象。求职信显示:

你的与人沟通能力

你的简要经历和资历

你的职业化能力你的性格要素

你是否注重细节(求职信中有无写、印或其他错误)

为了有一个最好的第一印象,你必须了解写好求职信的要旨,哪些要包括,哪些不要--注意写求职信的主要规则。

应届大学生求职信范例

尊敬的领导:

您好!

感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。

我是一名2000届本科生,就读于原农业部直属重点大学-----西南农业大学,我的姓名是孔凡金,所读专业是机械设计及其自动化。在校期间我刻苦学习、严格遵守学校的规章制度、社会公德,尊敬师长,团结同学乐于助人,在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。通过我的努力,我在专业课的学习上每年获得学校的奖学金,凭着优异的成绩进入了学校的辅修专业课程《计算机网络》的学习,同样以优良的成绩圆满毕业,能连接局域网及INTERNE的接入。在校期间我还利用业余时间学习了许多计算机知识,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C语言、汇编语言、HTML等都得以学习和掌握。特别是对WORD、AUTOCAD的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力,并且坚信会在计算机应用及编程方面创造出一片蔚蓝的天空。

英语是我擅长的科目之一,通过了全国大学英语四级考试,我在英语阅读与写作上更显优势,借助词典能阅读翻译专业型英文资料,总之我有着相当的英语水平。

平时我的课余活动也十分广泛,乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是我的爱好,还喜欢阅读书籍,这主要是为了培养艺术能力,有艺术才会树立好形象,才能用计算机设计出代表个人、企事业单位的好标志。最后,请领导核实我的情况,相信我,我会在您给我提供的舞台上献上最美的舞姿,希望领导接纳我,我愿我一生的勤勉报答贵单位!我愿与您携手共进!再次感谢您对我的关注。

此致

敬礼!

祝工作顺利!

自荐人:孔凡金

人事部总理黄小姐∶

应徵办公室行政助理

顷阅八月六日(报章),获悉贵公司徵求人才。本人曾担任P&G产品公司销售部高级文员,历三年之久,自信有充份工作经验,可担任贵公司徵求职务。

本人自一九九七年开始,就一直担任售货员以及函件之撰拟工作。在工作期间,除正式业务范围外,与各地区客户颇有来往,并利用公余时间,学会了很多有关商业问题之处理。

在P&G公司任职前,我曾在陈氏律师事务所担任过秘书工作。在任职期间,学会很多有关法律名词及会计作业程序。

我希望有机会充份利用自己工作能力,从事更大范围工作之发展,此为本人急於要离开现职之主要原因。本人现任职公司老板,对我之工作雄心颇为赞许,因此,协助我另谋他职。

如果方便的话,我愿亲赴贵公司办公室晋见阁下,以便详细说明。

(此处可向该公司说明为何要选择对方为工作机构,以及履历附件所在。)

**注:附个人履历表。

商安

杨康荣启

二零零零年八月七日

《资料出处vool.cn求职书信范例.中文求职书信范例(十一)》

敬爱的领导:

您好!

我是xxxx大学的一名应届毕业生,专业是财务会计,我希望能到您单位做会计及其相关的工作。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书刊、杂志,力求尽可能地扩大知识面,紧跟上时代的步伐。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

现在我渴求能到贵单位去工作,使所学的理论知识与实践有机地结合,能够使自己的人生有一个质的飞跃。

选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

此致

敬礼

xxxx

尊敬的领导:

您好!

我是_______大学_____系的一名学生,即将面临毕业。

_______大学是我国____人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;_____大学____系则是全国____学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了____、____等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;_____大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

____年__月__日

附件:个人简历

尊敬的先生/小姐:

您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对生物化学实验室研究助理员一职很感兴趣。

我今年30岁,1994年毕业于加州大学,并获得化学专业硕士学位。在校期间,曾选读过很多有关化学和生物方面的课程,如《普通化学》、《有机化学》、《物理化学》、《生物化学》、《有机与无机化学--分析化学》。

在研究所的时候,曾担任过加州大学生物化学教授约翰威廉博士的助教。在此期间,曾协助威廉博士对光循环变化进行基本的研究。如贵公司有意聘用本人的话,可以寄上成绩单一份,供作参考。

自研究所毕业后,即受聘波士顿大学,担任副教授,此时仍继续从事研究工作,并在纽约发表过几篇论文。我的上司威廉拉森博士表示愿意为我提供介绍信。

在化学方面受过良好的教育,且有丰富的经验,我深信足以担任贵公司的研究工作。

随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

第5篇:如何写求职信范文

感谢信的内容不仅是表达感谢,还要再次强调自己的优势所在和渴望得到这份工作的热情。

1、要以感谢开头

面试感谢信要以感谢面试考官在百忙抽出宝贵的时间与你会面为开头,一定要在信中点名感谢你的面试官,一定注意把面试官的姓名与职称写对了,写对了会为你加分,可一旦写错了,则是非常不礼貌的事情,反而弄巧成拙。

在表达对公司的赞赏时,不要泛泛而谈,不要写空话、套话,而要真诚地指出:你对公司或面试程序中具体哪个细节印象深刻,并感谢在面试中学到的东西。

2、强调你与职位的匹配

随后强调通过面试,对该公司及该职位有了进一步的了解,因而对这个岗位有了更加浓厚的兴趣,并且要在感谢信的这部分,着重强调你如何能够利用你的专业、技术或者工作经验,来不断满足或持续改进该岗位工作的某些关键性需求,以及有应对职位的能力。

这部分内容要组织好语言,面试感谢信不同于简历、求职信的地方,就在于它是可以加入自己的主观话语的,这种主观话语能使这封感谢信读起来真诚,让面试官看到亲切、活生生的你,从而打动面试官。

面试后的感谢信可以弥补面试或简历中的不足。例如,假如你换工作相对频繁,这在面试时会引起面试官的疑虑,你在感谢信中可以这样写:尽管在我的工作经历中,五年时间做过四份工作,但我从上大学期间就开始在专业网站做义务的论坛管理员,至今已经七年多了,这表明我具有专注与献身精神。

3、强调自己想得到这份工作的迫切愿望

感谢信的言语要简洁、突出重点,同时要再次强调对这份工作的热爱,以此对整个感谢信有个整体的概括。

所以你可不能小看这短短的信笺,要利用面试感谢信抓住工作机会。

具体撰写格式:

①称谓

尊敬的先生/女士:

②自我介绍

我是,于时间参加了第场面试第组的人员。

③表达感谢

能够有幸参加这次面试,有幸得到面试官的点评,有这样的机会已经是对自身的认可。

④陈述收获

参加此次面试学到了什么,在面试过程中面试官的点提。

⑤自荐补充(可选)

企业更看重哪方面的能力,有些能力其实是具备的,但由于某种原因,并未完全展示出来,愿意进一步自荐。

⑥客套收尾

第6篇:如何写求职信范文

一、如何进行准备

1. 了解六级写作考试大纲的内容,评分标准、原则,历年真题范围,从而掌握出题原则及规律;同时,弄清自身在写作方面存在的问题:词汇贫乏还是不知如何下手。只有这样才能有针对性地学习,打好基本功。

2. 了解六级写作考试选词要熟悉、简洁、具体及多样化;句子要语法规范,具有一致性,连贯性及多样性;段落要中心突出,思想上保持一致,内容上有连贯性等特点。熟悉各种文体的结构特点,写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。

3. 了解各种书信及简历的结构特点和写法;熟悉英文摘要及图表作文的具体要求:如何归纳信息、描述中心内容,如何用词简洁等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组),句型以及各种书信(如求职信、申请信、邀请信、感谢信等)中常用于开头或结尾的套话等。勤学多练,熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下,然后与范文对照找出差距,并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章,储存多种信息,以防写作时无话可说。平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时,要注意积累常用词汇、表达法及句型,分析文章的构思、组织方法,以便在写作考试时能做到有条不紊,顺理成章。

4. 熟悉各种应试技巧:如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容,提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。

二、临场注意事项

1. 放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不至于在本来较短的写作时间内,大脑一片空白,无从下手。

2. 一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。

3. 打草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法,一种表达法或一种句式。

4. 写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。

5. 字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。

第7篇:如何写求职信范文

【高考真题】(2012全国大纲卷)

假定你是李华,从互联网(the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。

内容主要包括:

1. 自我介绍(包括英语能力); 2. 参加意图(介绍中国、了解其他国家); 3. 希望获准。

注意:1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 邮件开头和结尾已为你写好。

Dear Sir or Madam,

Regards,

Li Hua

【学生作文】

Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua. I am a middle school student from China. I have learned from the Internet that an international middle school organization will organize a summer camp in Singapore and you welcome all countries’ students. I’d like to apply for this chance. Now let me introduce myself to you.

I’m Li Hua. I am a middle school student. I have many strength, especially English. I have learned English for 10 years. And I can communicate with foreigners in English. Besides, I can tell the students from other countries about China and learn their countries. I wish you will consider me and accept me as one of the members.

Looking forward to your early reply.

Regards,

Li Hua

【教师点评】

此篇习作基本按照申请信的格式要求去写,也基本覆盖了所要求的全部要点,对自己的写信目的和意图、自己的特点和决心也能表达出来,也用到了一些好的词汇和短语,如apply for, communicate with等,但是文章语言组织不是特别理想,个别地方重复,还有语言错误,从而影响了整体效果。本文还有很多提高的空间,可以属于第三档。

【教师修改】

1. 内容重复现象:第一段和第二段的自我介绍出现了两次,可把第二段的“I’m Li Hua. I am a middle school student.”删掉。

2. 第一段在获知这个消息时,可再补加你对这个活动的感觉,即你是否感兴趣(I’m interested in it),然后再写申请,这样不至于显得突然。

3. all countries’ students表达不太地道,应改成:the students from all the countries。

4. 第二段的many strength名词变复数形式。

5. “I have learned English for 10 years”最好有现在完成进行时态,说明“learn”这个动作仍在继续中。

6. 既然体现自己的强项,那么“And I can communicate with foreigners in English”此句中最好带上一个“流利地”副词(freely 或者fluently),才能和strength一致。

7. “I can tell the students from other countries about China and learn their countries”此句中最好带上一个承接词,“同时;也”之类的,如and meanwhile或结尾处用as well。

8. “I wish you will consider me…”这句话是语法错误,用would。或者用hope来替代。

【修改后的文章】

Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua. I am a middle school student from China. I have learned from the Internet that an international middle school organization will organize a summer camp in Singapore and you welcome the students form other countries. I’m interested in it and I’d like to apply for this chance.

I have many strengths, especially English. I have been learning English for 10 years. And I can communicate with foreigners in English fluently. Besides, I can tell the students from other countries about China and meanwhile learn their countries. I wish you would consider me and accept me as one of the members.

Looking forward to your early reply.

Regards,

Li Hua

【参考范文】

Dear Sir or Madam,

I’m Li Hua, a middle school student from China. I read the announcement of the summer camp that you have posted on the Internet and I am interested in it. I know that you welcome students from different countries and I’d like to take part in it. I’ve been learning English for 10 years, and I speak fluent English. What is more, I’ll be able to tell students from other countries about China and learn about their countries as well. I hope I will be accepted as a member of your summer camp.

Looking forward to your reply!

Regards,

Li Hua

【申请信写作指导】

进入职场第一道关可能就是如何写申请信,近几年高考试卷也连续出现了写英语申请信的英语作文。

1. 申请信正文部分主要包括内容(除书信结构外)

(1) 介绍消息来源

介绍消息来源是申请信或求职信正文部分的开篇交待句,它可使申请信显得自然、顺畅;而不介绍消息来源,会使收信人感到意外、突然,文章也缺乏过度、照应。

(2) 表明申请求职心意

介绍完消息来源,应向收信人表明自己的心愿,即写信的目的。

(3) 介绍个人简历并摆出自己的优势

干好这份工作需要经验、实力,因此,介绍个人简历必不可少。同时,申请人还要表明自己除了具有一定的工作经历之外,还具有一定的优势和特长,这样才能稳操胜券。

(4) 提出申请或求职打算

表明自己的决心是很有必要的一个环节,这可以赢得对方对你的信任。

(5) 表示感谢并请求答复联系

无论录取与否,都要表示感谢,以体现申请信的礼貌。

2. 申请信或求职书信常用句型如下:

I read in the newspaper that ... ;

I’d like to get this job; I want to apply for the job; I think I’m fit for the position ... ;

I’m qualified for the job/position;

I’m writing the letter to apply for it;

I think I’m the right person for the position;

I’d like to be a volunteer as ... ;

I have much experience in ... ;

I have learned bookkeeping, typing and pubic relationship;

I am writing the letter to recommend myself as a ... ;

I once worked as... for some time ... ;

Should you give me an interview, I would be grateful;

I’m very lucky enough if I’m accepted;

If you know more about me, please contact me at ...;

Thanks for considering my application and I’m looking forward to your reply;

If you need to know any more about me, please contact me at ...;

I hope to have the pleasure of an interview.

【即兴练笔】

假如你校这个周末将举行50年校庆,团委会发出通知要招聘一批自愿者,要求如下:

1. 具有为校庆服务的热情,能为各方来宾做好服务工作;

2. 对学校历史比较了解,有较好的沟通能力,是学校文化的传播者;

3. 普通话化标准,英语较好;

4. 身体健康,周末每天工作8个小时。

假如你是李华,具备以上条件,请用英语写一封申请信。词数120左右。不算已经给出的开头和结尾。

参考词汇:50年校庆the 50th anniversary of our school;标准的standard

Dear Sir or Madam,

Yours sincerely,

Li Hua

One possible version:

Dear Sir or Madam,

Firstly, thank you four your time to read my letter. With the coming of the 50th anniversary of our school, I’d like to be a volunteer. I will try my best to serve our distinguished guests from different parts with great enthusiasm.

I have a good understanding of our school, including its culture and management and so on. I’m sure I will not only offer good service to our guests, but I will act as an excellent communicator of our school’s culture. What’s more, I can speak standard Chinese and English. I’m in good health and I have no trouble in working 8 hours a day this coming weekend. I will value this chance and do all I can if I’m accepted.

Looking forward to your early reply.

第8篇:如何写求职信范文

关键词:提高;中职;应用文;写作能力

一、明确目的提高学习的兴趣和动力

美国心理学家和教育家,结构主义教育思想的代表人物布鲁纳说过:“使学生对一门学科有兴趣的最好办法,势必使之知道这门学科是值得学习。”所以,应用文写作的教学,第一步就是让学生认识到这种文体的重要性。只要学生明白了应用文写作的重要,大到处理国家大事、政务,小到日常生活中交际应酬,传递信息,都离不开应用文。通过教师的引导及一些实例的分析,使学生明白学习应用文写作的目的及重要性,这样,学生明确了目的,就提高了兴趣。在上课的时候,学生的注意力和兴趣才能逐步集中到课堂上来,才能较快地接受相应知识;逐步提高学生写作应用文的能力。

二、应用文写作与专业要相符

中职学校的专业很多,而各个专业的学习目标是不同的。学生们是根据自己的喜好来选择专业,因而对所学专业有着一定的学习兴趣。在教学中根据学生的专业及未来职业需求来讲授应用文写作知识,以因材施教的方式提升教学效果。教师应该对学生的专业有清楚的了解,才能够设身处地地指导学生的应用文写作知识,使学生对专业所需的应用文写作有深刻的认识。例如幼师专业学生主要是从事幼儿教育工作,他们经常都会和幼儿、家长打交道,因而需要对通知、假条、家园联系册的写作相当熟练而规范。

三、采用多样教学方法,提高学生的学习兴趣

(一)情境教学

都说兴趣是最好的老师,有了兴趣才能有动力。应用文写作这门课程更多地是从宏观上阐述文体的写法,注重格式的应用,对于如何写作,内容上的把握涉及较少,这一定程度上让学生觉得条理化、理论化,也就失去了兴趣。情境教学是教师在教学时运用语言描述或者其他的一些形象化手段,把某种情形、某种状况、某种景象表现出来,使学生身临其境,在这种情况下,要求学生根据老师提出的要求思考问题,进行写作训练。比如我在上求职信这一节的时候,在上课前给学生讲一些求职成功的案例,这些都是学生乐意听,也感兴趣的。再接着就给他们讲要成功的求职,应该注意的一些问题,运用的技巧,接着再切入正题:一份好的求职信,从哪几个方面着手,才能更好地抓住面试方的视线和兴趣。我给他们布置好写作任务,第二堂课上以面试的形式对他们的写作进行讲解和评析。这个方法收到的效果很令人满意。

(二)挖掘应用文的内在美和艺术感染力

他们喜欢上语文课,觉得很多的文章可以给人美的享受,还可能看到不同的故事,而应用文很少有这些东西,大都是理论化的,条条框框论述的东西,学生也就没有了学习的兴趣,其实在应用文体里也有美的、艺术性的东西。应用文独特的美在其洁、准确语言。我们要善于挖掘这些东西,首先我给他们讲了历史上一些著名人物在写作时那种认真态度和对语言简洁、准确之美的追求,比如“推敲”的例子。比如如何策划一个成功的广告,如何吸引大众的注意力,并引起购买欲,这些都是通过有煽动力的广告词和文案表现出来的,而这些文案和广告语里运用了大量的修辞手法和表达方法,如双关、夸张、比喻等。比如学生很喜欢的蒙牛酸酸乳的广告语:“酸酸甜甜就是我”,一方面暗喻这个乳饮料的味道,另外是指这个年龄段女孩子的微妙心理,从而获得这个年龄段的消费者的认同,继而购买。

(三)案例教学法

在运用过程中,要特别重视对案例的选择,因为这是维系课堂教学效率和教学质量的关键因素。那么,如何选择案例呢?它的选择标准就是四个词语:真实、典型、鲜活、亲近。比如,在进行“述职报告”的教学中,如果你选择专业性很强的案例,即使典型,但学生也会很难接受,教学效果也会很差,相反,如果你选择有关学生干部期末述职报告时,那么学生定会乐于接受。比如,“申请书”的案例教学,我根据班内许多学生都加入了共青团,设置一个入团申请书的写作情境,鼓起学生的写作兴趣。将全体学生分成若干小组,分小组写作选出入围作品,随后各小组成员再进行评价与探讨。这样摹仿真实情境的案例教学,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且使学生深入了解了入团申请书的写作方法和技巧,也培养了对申请书优劣的鉴赏力。

四、加强训练,提高学生的写作能力

(一)仿照练写

很多应用文范文都包含了专业的应用文写作知识,学生通过仿写来模仿应用文写作是很有效的。原因是应用文的写作有固定的结构,对这个大概框架有了了解,学生在写作时就不会出现结构混乱的问题。以“个人总结”为例,学生经常不会安排写作结构,文章思路显得很乱。要先安排他们学习范文,大致了解一下该怎样布局全文,要先写基本情况,然后写成绩、经验以及不足,并总结未来的改进措施。通过例文来仿写,学生学起来也轻松,最终的效果也比较好。

(二)改写病文

让学生改写病文,会帮助他们认识到错误,从中引起重视。所谓病文,就是那些不规范、存在问题的文案,在学生的习作中会经常发现很多问题,以此为例,其说服力也更强。学生习作中存在着各种各样的错误,例如格式失误、标题结构不准确、文体有误等,我会让学生相互修改、然后再通过讲评来加深学生的印象,使他们认识到错误,加强错误防范,这样才能写好应用文。

(三)循序渐进

第9篇:如何写求职信范文

要立足国内,借鉴国外。发达国家对于就业指导方面对我们国内有很大的借鉴和指导意义。下面对主要发达国家的高校毕业生就业指导做简单的介绍:

1.1美国高校就业指导的基本做法美国各高校非常重视自己的声誉和排名,因此,高校之间的竞争就显得十分激烈。绝大多数学生从入学开始就开始全程就业指导,而且指导目标分阶段进行,阶段目标非常明确。第一年进行职业教育,帮助学生接触和了解就业市场的状况;第二年帮助学生发现和了解自己兴趣和专长,参加相关活动,最终选择专业;第三年帮助学生收集企业资料和市场需求,参加社会实践,使学生对选择职业有直接体验;第四年指导学生进行如何写求职信、参加面试等专题训练,帮助学生收集需求信息等;而我们的就业指导仅仅就相当于美国的第四阶段目标。

1.2英国高校就业指导的基本做法英国高校就业指导设有“毕业生就业指导服务部”,是就业信息的主要来源,这与国内的就业指导中心功能是一样的,但是却存在着很大的区别,英国的就业指导服务部不仅提供用人单位需求情况,还包括各种奖学金、教育基金资助下的深造途径等。学校设有专门的就业咨询人员,帮助分析学生的具体情况、个性特长、设计职业生涯和计划求职方向等。就业指导教师大都拥有心理学等专业的博士学位,因此对于毕业生的辅导除了择业外,还对症下药进行心理辅导等,这等师资力量是国内所无法比拟的,值得我们借鉴。

1.3日本高校就业指导的基本做法就业指导在日本高校的存在形式是生存方式指导和自我实现能力指导,把职前、职中和职后相统筹,形成了生涯辅导理论。日本高校的就业问题是全民关注的,从政府、学校、企业到整个社会都建立起一套促进大学生就业的体系和机制,形成社会资源充分参与的高度组织化。劳动省设有学生职业综合支援中心,承担全社会就业和劳动问题;各府县设有学生职业中心,作为政府负责介绍和安排大学生就业的一个办事机构;所有的高校都设有就职部,院系设有“学生就业指导课”,对学生进行正确的职业观和职业定向教育等。总之,国外就业指导的做法可以总结为:一是学校对毕业生就业指导工作给予极高的重视。二是都有一个比较完善的就业指导体系。三是就业指导形式多样,并有雄厚的师资力量作为坚实的后盾。

2.创新思路

针对国内高校毕业生的就业指导现状,结合发达国家较为成功的指导思路,提出几点适合国内高校毕业生就业指导的新思路:

2.1建立与健全就业指导机构各大高校要成立由校高层领导的就业指导工作领导小组,下设就业指导办公室,与各院(系)的就业指导小组一起,构成职业教育与就业指导的组织领导体系。确保领导到位,层层抓落实。这是做好职业教育与就业工作的组织保证。各院(系)也应根据学校的总体安排,积极主动地开展就业咨询和指导工作,提供个性化的优质服务,向社会有针对性地推荐毕业生。

2.2建设一支高质量的师资队伍目前,各高校就业与创业指导课教师队伍无论在数量上还是质量上都不能保证就业与创业指导课教学的质量。建设一支高素质的师资队伍是当务之急。一是人员要有质量保证,直接聘用有职业指导经验或背景的专业人员主讲就业与创业指导课。二是素质水平的把关。要求就业与创业指导人员掌握就业政策及心理学、人力资源开发与管理、劳动人事学、经济学、教育学、法律等方面的相关知识,了解企业人才管理和使用方面的基本情况,沟通企业(用人单位)与学校之间的联系。三是实行有计划有针对性的岗位培训和奖励考核措施。新形势下的就业指导需要有一定专业背景和职场经验的人员对教师进行培训,以更新教育者的知识,强化教育者的专业背景。实行考核和奖励措施则可加强对该领域的规范操作,通过评比、奖励、优化等措施,形成该领域的良性循环。