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消防火灾演练总结精选(九篇)

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消防火灾演练总结

第1篇:消防火灾演练总结范文

医院消防演练总结1   11月22日下午14:45分,鄞州人民医院组织开展了消防应急演练。

  参加本次演练的人员有:全院消防总指挥陈国忠副院长、医院消防负责人,院办、防保科、设备科、以及后勤服务中心的相关负责人,因模拟火灾现场设置在20楼1床病房,因此20楼上下3层的临近科室也参与了演练,人员有近70位,道具有担架、轮椅、应急灯、消防栓、灭火器、警戒线、消防衣、防毒面罩等。

  当模拟火灾现场20楼护士向住院部消控室紧急报警时,实战消防演练有序展开:

  消控室的值班人员接报、复述、记录、汇报、全院红色9595紧急呼叫。消防总指挥快速启动全院性的消防应急机制。几秒钟完成抽调的义务消防人员冲向模拟火灾科室实施救援。尽管20楼医护人员在短短的5分钟时间里已完成了救援、灭火、阻隔、疏散等一连串的消防应急程序,义务消防人员到了火灾现场后还是飞速打开消防栓箱门拉水带、拧瞄子、开阀门、喷射,紧急疏散病人,进行警戒隔离等。同时还与江东消防中队就这次演练进行联演,因此南门卫有专门的引导保安挥小红旗引导消防中队救火车顺利驶入院内进行进一步的救援和灭火。

  整个演练过程紧张有序,事后还进行了专题讨论。20楼模拟现场科室感触最深,护士长说:高楼火灾自救是关键,7分钟在火灾现场真的是一个漫长的过程。模拟时有准备才会安排有序,实际情况中还要沉着冷静,合理调度。

  消防总指挥陈国忠副院长总结说:安全,包括消防安全和治安安全,是医院的命脉,全院人员一定要时常敲响安全的警钟。特别是消防安全关键是平时的消防管理和应急演练。

  通过演练也让大家清醒地认识到一些不足:如应急流程不够熟练、消防设施分布不熟悉、分工协作还需磨合、病区术后病人的.疏散问题还需探讨、急救病人要随带病历并有医护人员陪送等等。

医院消防演练总结2   小佳河镇医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院地处城乡闹市区,人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境,受到各方面人士的好评,连续多年被评为饶河县安全防范先进单位、综合治理先进单位、文明单位等。下面对医院的消防工作进行总结:

  一、领导重视,组织健全

  加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全,仅去年一年在消防上就投资一万多元进行更换或维修消防设施。医院对病房楼、门诊楼的消防进行了全面的检查后,决定在病房楼、门诊楼安装停电应急灯,开启消防安全通道。现在,医院已经形成以主管院长为首的消防委员会,主管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行“分级管理、分片负责”。目前,全院有义务消防员7名。

  二、完善制度,责任到人

  几年来,医院先后制定了消防制度、消防员职责、义务消防员职责、防火档案管理制度、消防器材管理制度等,并根据医院特点,对氧气罐、中药房,锅炉房等重点部位专门制订了一套行之有效的规章制度,将安全与职工切身利益紧密结合起来。医院在制订目标责任制时,将安全消防纳入责任制中,本着“谁主管、谁负责”的原则,各科负责人与医院签订目标责任书,同时把各科主任的任期目标同消防安全目标挂勾,成为考核干部成绩的一项内容,实行一票否决权,避免不负责任的短期行为,使大到重点防火部位,小到门窗、水电、灭火器材都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

  三、定期检查,消除隐患

  防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。

  因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对每次的检查都有详细记录,对发现的火灾隐患部位及时整改,并实行“下达整改通知书“制度,整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。去年限期整改了氧气房,维修了全院的老化电线。共下发整改通知书4份,都得到及时整改,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。

  四、加强教育,群防群治

  消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。防火安全,教育先导。保卫科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。特别是针对近年来全国的几次大火为警示,加强防火安全教育,增加自救能力。并在院内醒目的位置设置防火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。

  定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,义务消防员采取送出去参加县级的专业培训和由医院组织利用录像、培训班等形式进行培训。通过一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力,每年医院都进行小型消防演习,2个病区、8个科室近20人参加,先后进行了“病员疏散、干粉灭火、消防栓灭火”实地演习,使职工具有一定的自救能力。

  由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步,并先后被上级有关部门确定为“优秀乡镇卫生院”、“饶河县文明单位”“饶河县样板卫生院”、“爱婴医院”、“双鸭山市卫生系统优质服务先进单位”、“安全保卫先进单位”。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

医院消防演练总结3   为了使我中心员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员、财物的`疏散处理,确保员工生命安全及财产安全;20xx年10月12日, 组织了一次消防演练。

  本次消防演练由主管xxxx担任指挥长,负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为:疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。

  当天下午14:00,安全检查小组成员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内,于病房、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带。

  消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。整体疏散到位后,,进行了人员的清点统计。随后,安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

第2篇:消防火灾演练总结范文

一、精心准备

我镇针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。责令中学制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、严密部署

针对这次防火演习,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

三、消防演习

6月5日上午10:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

第3篇:消防火灾演练总结范文

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为增强全院医护人员的消防安全意识,掌握使用灭火器扑救火灾的正确方法,提高灭火自救能力,有效预防火灾的发生,11月5日下午,开展了一场119消防宣传月应急演练活动。全体医护人员参加了培训及演练。

活动中,副院长首先对演练活动做了要求,并强调了医院作为人员密集场所应提高院内职工的消防安全防范意识,加强消防安全培训和消防演练的重要意义。居安消防的教官重新给医护人员巩固了消防理论知识,通过典型火灾案例,重点讲授了医院火灾的预防、火灾发生后如何自防自救常识、紧急逃生方法、火场自救逃生、应急疏散等消防知识。医护人员在教官的指挥下亲自操作灭火器进行灭火演练。

演练结束后,副院长对整体演练活动进行了总结和评价,肯定成绩的同时还指出了演练过程中出现的不足,并希望在今后的工作生活中,不断完善应急演练,切实为各族群众创造稳定有序、保障有力的医疗环境。

通过此次消防培训及实际演练,进一步提高了医护人员的消防安全意识和火灾处置能力,使医院在启动消防应急预案、扑救初期火灾、组织引导人员疏散和消防安全知识宣传教育培训等方面的能力得到了锻炼、提高,为创建平安医院工作奠定了坚实的基础。

第4篇:消防火灾演练总结范文

1.1建筑物内人群疏散困难

高层建筑物内一旦发生火灾,楼内人群的疏散就成为了一大难题。因为建筑物内火灾一旦发生,会迅速将建筑物内的易燃物品点燃,火势就会迅速蔓延开来,火势就会顺势占领疏散通道,由于在日常生活中,电梯室、防火门都是开启的状态,所以安全通道也不是安全的。在高层建筑物中,火灾发生时,逃生的人群不能依靠电梯逃生,这样会增大伤亡的数量,在火灾时使用电梯是更不安全的做法,但是又由于楼层过高,要想通过楼梯逃生也是一个较大的困难,于是有些人在危急时刻就会选择跳楼的做法,这样更是不理智的做法。所以火灾发生时,人群的疏散工作是一大难题[1]。

1.2建筑物内封闭空间易爆炸

在高层建筑物内,由于楼层较高,出于安全的考虑,通风的地方就比较少,所以越高的楼层会较为封闭,在越封闭的空间内,一旦发生较大的火灾极容易发生爆炸,因为火灾会降低空间内氧气的含量,当氧气不足时,许多物品不能够完全燃烧,产生一些不完全燃烧物,当这些燃烧物与空气中的二氧化碳等气体结合,遇到火源时,就既容易发生爆炸。一旦发生爆炸,就会造成更大的损失。

1.3消防意识低、消防设施缺乏管理和维护

在日常生活中,由于火灾不经常发生,所以消防设施管理员就会放松警惕,对常备的消防设施,例如消防栓,喷火器等不注重维护,导致消防设施出现损坏、老化等现象,对于安全通道,由于长时间不用,会将杂物堆放在安全通道内,这样一旦发生火灾,就会成为阻碍逃生的障碍。

2高层建筑消防安全的防火对策

2.1定期开展防火消防安全培训,增强防火意识

人们的消防安全意识很重要,因为只有先从意识上重视起来,才能在行动中切实进行防火的预防措施。如果高层建筑是写字楼,那么集团内部要对员工进行消防安全的培训,如果建筑物是居民楼,那么小区要组织居民定期举行消防安全的培训。培训的方式可以是进行消防知识的宣传,也可以是请专业人士进行消防讲座,重点讲授高层建筑防火的重要性,使人们在思想上深刻认识到火灾的危害,这样才能够在日常的生活中加强对火灾的预防。对人们展开消防的安全培训,增强防火意识,是高层建筑消防安全的重要措施,能够有效地减少火灾发生,减少生命财产的损失[2]。

2.2定期展开消防演练

这里所讲的消防演练除了针对在建筑物内生活工作的人们进行以外,还包括对消防官兵的演练。在高层建筑物内,消防官兵及时达到火灾地点,对火势进行控制,是极其重要的。消防官兵在日常,要对所管辖的地区所有的高层建筑物,做一个具体的统计,并制定出不同时间段哪一条交通线路能最快到达火灾地点,在日常没有灾情时也要定期训练高层建筑的营救方案,以求用最少的时间营救最多的人。建筑物内的人群也要定期进行逃生演习,这样可以保证在真正发生灾情时能够沉着冷静地应对,减少因为慌张而发生踩踏等不必要的事件[3]。

2.3做好消防的设计工作

建筑物在建立时都应该考虑到防火安全问题,使用防火的建筑材料,高层建筑的消防供水等措施,这些都是在建筑初期的设计中就应该考虑到的问题,而且还应该考虑墙面、天棚等部位的耐火性能,需要在总体的平面上加强防火措施,因为合理的平面不仅能够迅速扑灭大火,还能够减小火势迅速蔓延。所以在设计时需要专业人士的参与,对火情报警、自动灭火这些设施都安装齐全,并且要安装自动排烟系统,防止在火灾真正发生时人们由于吸入烟量过多而出现窒息的情况。

2.4组织专门的火灾检查小组

在高层建筑中,应该配备专门的火灾检查小组,一旦发现火灾隐情可以进行及时的处理。小组的人员主要检查建筑物内易燃易爆的物品,及时对消防设施进行更新和维护。小组人员要拥有专业的知识,对建筑物内不合理的现象、容易发生火灾的情况及时进行处理,减少火灾的发生。

3总结

第5篇:消防火灾演练总结范文

   一、高度重视,加强领导。

   学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使消防安全主题教育取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和消防安全应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

   二、周密计划,认真落实。

   学校认真根据“消防安全从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前消防安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

   三、积极宣传,营造氛围。

   学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了“消防安全从我做起”的专题讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“消防安全宣传教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大力向学生进行消防安全宣传教育,使学生关注消防,参与消防。

   四、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。

   学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了的成功。这是学校继上个学期举办“消防安全演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

   今后,我校将继续认真组织开展校园消防安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

消防安全教育活动总结2    为切实做好消防宣传工作,进一步提高全校师生消防安全意识,根据上级教育主管部门要求,我校开展了“119”消防宣传教育系列活动,具体活动总结如下:

   一、召开安全工作领导小组会议。成立相关工作的领导小组,做到了分工明确,责任到位,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

   二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防应急疏散演习活动方案》,并提早定做了消防知识展板,在校园显眼位置展出。利用课间、班会课,组织全校师生参观消防知识展板。

   三、全校总动员,强化消防意识。分管德育的教导处副主任**于11月8日,在集体晨会上对本次消防演习活动作了详细布置,强调活动的重要性和必要性。要大家珍爱生命,从防火做起;杜绝火患,从自我做起;一定把消防安全知识牢记心中。形成全校总动员,积极营造了消防宣传周的浓厚氛围,强化了同学们防范火灾意识。

   三、开展了全校性的消防安全大检查。学校专门成立安全工作领导小组排查火灾隐患,防患于未然,确保学校的消防安全。

   四、利用晨会、班会组织学生观看消防安全宣传教育片《火灾自救与逃生》。让全校师生了解到更多的消防安全知识,让学生知道火灾危险性、知道自救逃生常识。

   五、开展消防应急疏散演习活动。11月9日上午,在学校领导的统一指挥下,在各处室的精心组织下,在各班老师的协同配合下,进行了消防应急疏散演习活动。整个演习过程紧张、有序、迅速、安全,活动取得了圆满成功。

   六、各班进行了一次以消防为主题的班队课。让全校学生掌握防火知识和自救技能、逃生技巧,真正将消防宣传渗透到每个学生,达到安全教育目的。

   通过本次消防宣传周活动,全校师生真正认识到了消防工作的重要性,大大增强了消防安全意识和消防逃生技能,从而真正认识生命、珍爱生命!

消防安全教育活动总结3    11月9日是全国第25个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

   本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

   第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

   第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。2.各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

   “119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

消防安全教育活动总结4    20XX年11月9日上午,XX幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识,学会自我保护,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。

   上午9点半,消防警铃便传遍全园,听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,分两道楼梯迅速且有序下楼。途中,孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中,我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作,大家进一步了解了灭火器的使用方法。

   通过这次演练活动,使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景,深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

消防安全教育活动总结5    11月9日,是全国消防安全日。为了加强幼儿园的安全工作,帮助幼儿建立消防安全意识,同时初步掌握基本的防火逃生技能,xx幼儿园提前开展了“11.9”消防安全日的系列活动,活动由消防安全演练、消防知识宣传和消防影片观摩几部分组成。

第6篇:消防火灾演练总结范文

 

按照中心《安全管理办法》的规定和要求,确保全体员工人身安全和单位财产不受损失,结合客服中心的实际情况,特制订以下消防管理制度。

一、消防安全宣传教育、培训制度 

  1、客服中心要制定对各科室消防安全责任人、消防安全管理人、专(兼)职消防员和自动消防设施操作人员及员工的年度消防安全培训计划并组织实施。

    2、各科室应积极参加消防安全宣传活动,要通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育和培训,对员工应当至少每年进行不少于二次消防安全培训。宣传教育和培训内容须包括:

   (一)消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

   (二)本部门、本岗位的火灾危险性和防火措施;

   (三)有关自动消防设施的性能、操作方法以及各类灭火器材的使用方法;

   (四)报火警、扑救初起火灾以及逃生自救的知识和技能。

     3、下列人员须接受消防安全专业培训:

   (一)消防安全责任人;

   (二)消防安全管理人;

   (三)专(兼)职消防员;

   (四)自动消防系统的操作人员,消防控制室的值班、操作人员(应持证上岗);

   (五)易燃、易爆危险物品从业人员;

   (六)电工、库工、焊工等具有火灾危险性的岗位人员;

   (七)新上岗和进入新岗位的员工;                   

   (八)进入中心的外来工作人员;

   (九)火灾事故单位的相关责任人;

   (十)其他应当接受消防培训的人员。

4、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高本部门员工的消防安全意识。 

  5、定期组织学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。 

  6、针对岗位特点进行消防安全教育培训。 

  7、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。 

  8、对新员工进行岗前消防培训,经考试合格后方可上岗。 

二、防火巡查、检查制度 

(一)岗位防火巡查制度

 1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。 

  2、消防工作归口管理职能部门每日对公司进行防火巡查。每月对单位进行一次防火检查并复查追踪改善。 

  3、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写防火检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。 

  4、检查科室应将检查情况及时通知受检部门,部门负责人应每日消防安全检查情况通知,若发现本单位存在火灾隐患,应及时整改。 

  5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。 

   (二)兼职消防员防火检查制度

1、兼职消防队主要由消防安保人员组成,统一由消防归口管理职能部门负责管理。 

2、消防归口管理职能部门对兼职消防队员每季度进行一次培训。 

3、消防归口管理职能部门每半年组织兼职消防队员进行一次灭火疏散演练。 

4、兼职消防队员要服从消防归口管理职能部门的统一调度、指挥,根据分工各司其职、各负其责。 

5、根据人员变化情况对兼职消防队员及时进行调整、补充。 

6、培训主要内容包括:    

(1) 防火、灭火常识,消防器材的性能及适用范围;

(2) 消防设施、器材的操作及使用方法;   

(3) 火灾扑救、组织人员疏散及逃生方法;   

(4) 火灾现场的保护。

(三)安全疏散设施管理制度 

1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。 

  2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。 

  3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态,并定期组织检查、测试、维护和保养。 

  4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。 

  5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。 

 (四)消防设施、器材维护管理制度 

  1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。 

  2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。 

    3、消防设施和消防设备定期测试: 

(1)烟、温感报警系统的测试由消防工作归口管理部门负责组织实施,保安部参加,每个烟、温感探头至少每年轮测一次。 

(2)消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次,检查其是否完整好用。 

(3)正压送风、防排烟系统每半年检测一次。 

(4)室内消火栓、喷淋泄水测试每季度一次。 

(5)其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。 

    4、消防器材管理: 

(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。 

(2)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。 

(3)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。 

(4)各科室的消防器材由本科室管理,并指定专人负责。 

(五)火灾隐患整改制度 

  1、各科室对存在的火灾隐患应当及时予以消除。 

  2、在防火安全检查中,应对所发现的火灾隐患进行逐项登记,并将隐患情况书面下发各科室限期整改,同时要做好隐患整改情况记录。 

  3、在火灾隐患未消除前,各科室应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大火灾隐患应当提出解决方案,及时向中心安保部消防安全责任人报告,并由中心上级主管部门或当地政府报告。 

  4、对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患,应当在规定的期限内改正并写出隐患整改的复函,报送公安消防机构。 

  (六)办公室用电安全管理制度 

  为提高办公环境的安全因素,进一步加强和深化中心办公区域内的用电管理,增强员工用电规范、安全意识、节能措施,共同营造一个安全、舒适的工作和办公环境,特制订本用电安全管理规定。

1、严禁在灯具、电扇、电脑机箱、显示器等电器上悬挂、覆盖装饰品等易燃物。

2、严禁私自改拉接室内线路,绝不在办公室私拉电线。 

3、严禁在办公室内、外私拉、乱接电线、私接电源插座等个人行为。 

4、严禁办公区域使用自带大功率电器和不利于安全管理的电器,主要包括但不限于电水壶、微波炉、电吹风、电熨斗、电暖器等。 

5、不要用湿手接触带电设备,不用湿布擦带有电的电器。不要用湿手触摸电源的开关、插头、插座等。  

6、灯具、电扇、空调、饮水机等电器使用完毕后应及时关闭电源,以免长时间开机过热引起火灾。 

7、为了延长电脑主机、显示器、打印机等办公设备的使用寿命,员工下班离开办公室时要关闭计算机并关闭电源开关。 

8、办公区域内如发现需维修的用电设施或存在用电安全隐患等问题,必须立即停止使用,并及时上报中心安保部,严禁自行处置。 

9、因违反本用电安全管理规范引起的一切责任由个人承担。

   (七)易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度 

     1、易燃易爆危险物品应有专用的库房,配备必要的消防器材设施,仓管人员必须由消防安全培训合格的人员担任。 

     2、易燃易爆危险物品应分类、分项储存。化学性质相抵触或灭火方法不同的易燃易爆化学物品,应分库存放。 

     3、易燃易爆危险物品入库前应经检验部门检验,出入库应进行登记。 

     4、库存物品应当分类、分垛储存,每垛占地面积不宜大于一百平方米,垛与垛之间不小于一米,垛与墙间距不小于零点五米,垛与梁、柱的间距不小于零点五米,主要通道的宽度不小于二米。 

     5、易燃易爆危险物品存取应按安全操作规程执行,仓库工作人员应坚守岗位,非工作人员不得随意入内。 

     6、易燃易爆场所应根据消防规范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆设施的维护保养工作。 

   (八)义务消防队组织管理制度 

     1、义务消防员应在消防工作归口管理部门领导下开展业务学习和灭火技能训练,各项技术考核应达到规定的指标。 

     2、要结合对消防设施、设备、器材维护检查,有计划地对每个义务消防员进行轮训,使每个人都具有实际操作技能。 

     3、按照灭火和应急疏散预案每半年进行一次演练,并结合实际不断完善预案。 

     4、每年举行一次防火、灭火知识考核,考核优秀给予表彰。 

     5、不断总结经验,提高防火灭火自救能力。 

  (九)灭火和应急疏散预案演练制度 

     1、制定符合本单位实际情况的灭火和应急疏散预案。 

     2、组织全员学习和熟悉灭火和应急疏散预案。 

     3、每次组织预案演练前应精心开会部署,明确分工。 

     4、应按制定的预案,至少每半年进行一次演练。 

     5、演练结束后应召开讲评会,认真总结预案演练的情况,发现不足之处应及时修改和完善预案。  

   (十)消防安全重点部位管理制度 

1、依据法律法规的有关规定,确定变配电室、动力站、电梯机房为消防安全重点部位。 

2、消防安全重点部位的消防安全管理应明确责任部门和责任人。

3、消防安全重点部位应设置禁烟禁火等各种文字、符号的警告标志。

4、消防安全重点部位应配备相应的的灭火器材、装备和个人防护器材。 

5、消防安全重点部位应制定和完善事故应急处置操作程序。

6、消防安全重点部位应每二小时进行一次防火巡查,并填写《消防安全重点部位防火巡查工作记录》;服务大厅下班后应进行收尾工作检查,并记录备案。

7、各消防安全重点部位的管理规定

 (1)防火重点部位,非工作人员严禁入内。 

(2)严禁吸烟、严禁明火作业、严禁存放易燃易爆物品及其它杂物。 

(3)定期对电器设备、线路进行检查、维护、清扫,确保正常供电。发现问题及时解决。 

(4)人员必须严格遵守操作规程,避免发生事故。 

(5)各种电器设备的安装、使用和管理,必须符合供电局的规定。

(6)安装的电器设备应采取防雨、防雷等安全措施。电器设备附近严禁堆放易燃易爆物品及其它杂物。 

(7)移动的电器设备,应做好接地或安装自动断电装置,并设专人管理。 

(8)配电箱或电器设备内,严禁存放工具或杂物。

第7篇:消防火灾演练总结范文

学校消防安全工作总结

xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

在接到市学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。

学校消防安全工作总结

为贯彻落实xxx市教育局、公安消防支队《关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【20xx】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上xx校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:

一、成立组织,强化责任意识

初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。

二、营造氛围,突出重点内容

全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。

三、全面排查,消除安全隐患

为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。

第一组组长校长来到土桥小学实地查看时,发现未用的篮球架横放在操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至安全的地方。这样就及时排除了安全隐患。其他各组也是如此,发现安全隐患,能现场整改的就及时整改到位,不能及时整改的,提出整改要求,明确整改时间,填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。

四、开展活动,确保生命安全

全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的安全意识得到增强,而且让师生在丰富的活动中增强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。

1、由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。9月18日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中充分认识安全逃生的重要意义,要进一步提高安全意识。学校于9月3日——9月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》以及《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。

2、xx初中采取灵活多样色形式组织学生观看了《开学第一课》:布置学生于9月2日晚上20时~21点30分在家观看中央电视台的《开学第一课》节目;组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织学生撰写观后感,各班于9月10日班会课,评选出其中的精彩文章并予以展示。学校把9月3日-9月7日这一周作为安全法制宣传教育周,利用班会课开展安全法制教育,教师上课提前些好教案并交学校存档,布置了安全法制教育作业,老师及时批改后上交学校存档。

3、中心幼儿园于20xx年9月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防知识培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了详细的演练方案,安排好各班老师对幼儿进行了精细的安全教育活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的注意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级配合协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提高了教师和幼儿应对火灾的.能力,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月,以“消防安全第一课”为活动载体,制订了《白帽中心幼儿园疏散演练方案》和《疏散演练应急预案》,详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家长进行了一次消防教育,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广大教职员工对消防知识学习的兴趣,增强了安全责任感。

学校消防安全工作总结

为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下:

一、制度保证,措施到位

不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

二、强化安全,警钟长鸣

我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,部署学校火灾防控工作重点,反复强调安全工作的重要性,使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

不断加大宣传力度,使人人熟悉有关安全法规,提高防范意识,加大学校管理的力度,规范学校的安全行为,防止和减少事故的发生,我们不断宣传有关法规政策,在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项,使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达,以提高警惕、引以为戒,防患于未然。

三、加强检查,预防为主

学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做,日常工作中,要求在班人员增强岗位责任心,上班期间,严格执行出入登记制度化,阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生,从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。

为加强消防工作,在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器,其中每个微机室配有两台灭火器,在每个楼梯口都安放了一台灭火器,为了教职工及家属以及学员的生命财产安全,做到防患于未然。

在综合治理安全保卫方面,校长,副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查,对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查,并对存在的问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。

四、预定方案,实际操练

为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》,进一步加强学校消防安全工作,增强消防意识,提高教职工火灾应急处置能力,20xx年11月21日下午,我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。

演习前,我校成立了演习小组,保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声,疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线,猫着腰,用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后,抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火,同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。

通过此次消防演习,全体教职工的消防安全意识得到了提高,消防知识得到了普及,火灾应急处置能力得以增强,熟练掌握了灭火器材的操作方法,演习取得了预期效果,进一步推动了学校“平安校园”建设。

第8篇:消防火灾演练总结范文

今年的11月9日是全国第29个消防日。宣传月期间,全省各地将围绕“防范火灾风险、建设美好家园”的活动主题,通过开展主题宣传、“全民消防我体验”、“平安消防大走访”、消防“公益广告展播”、消防志愿服务活动等多种形式,大力普及消防法律法规和消防安全知识,进一步提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力。这里给大家分享一些心得体会,方便大家学习。

2019全国消防宣传月心得

今天第一节课刚结束,学校通知全体学生说,今天要做地震逃生演练。演练开始,广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起,孩子们很快钻进桌子底下,用力向里面缩,把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,还有的在你推我挡,好多人都埋怨桌子底下的空间太小了,在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起,孩子们用厚厚的书本挡在头部,快速的跑到大操场。听到这个“命令”后,孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来,还没有来得及伸展一下身体,就手忙脚乱地离开教室,向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时,他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大:让孩子们懂得了在地震时自我保护的知识和动作:首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结,相互关照。老师还告诉孩子们在灾难发生时一定要沉着镇定,听从指挥,要有集体观念,不能争先恐后,平时还要多带一些水,真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间,才能延长被援救的时间。

孩子们一定要记住汶川大地震的教训,平时从严训练,掌握逃生的本能,在灾难发生时就会减少损失。

2019全国消防宣传月感想

星期五下午2:30,我校开展了一次安全演练活动,主要是安全撤离和灭火演练。

时间一到,只听一声哨响,全校同学在老师的带领下走出了教室,分楼道一班一列,一个楼道有三个班,分三列同时一个紧跟一个有次序地下楼来到操场,排成了整齐的队伍。由于是第一次,集合的时间显得过于长了一些,我相信下次再演练,一定能做到快静齐。过后,消-防-队叔叔为我们演示了怎样使用灭火器。他们首先用汽油点了一堆火,火顷刻间喷了出来,不一会儿便浓烟滚滚。这时只见消防员们迅速将灭火器的保险销拔掉,一手提灭火器,一手捏住喷管,立刻向火喷出白色的干粉,火一会儿就灭了。消防员示范后,一个个学校领导和老师也进行了灭火演练,整个操场上空烟雾弥漫。

从这次有益的活动中,我一方面深深地感受到火是无情的,但另一方面当灾难发生时,我们只要学会沉着泠静,保持好心态,不慌张,不大声喧闹,听从老师的指挥,有次序脱离险境,就能够避免事故的发生。同时,这次活

动也让我受益非浅,使我从中增长了不少安全知识。我也从这次活动中深深地体会到学校老师对我们学生的关爱。

2019全国消防宣传月体会

“关注消防知识丶共建平安校园”主题班会总结人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失,所以消防安全十分重要。作为大学生,我们更要丰富自己的消防安全知识,关注点滴,从细节做起,从我做起,把校园构建得更安全、更美好、更和谐。为了进一步加强同学们的消防安全意识和在遇到火灾时的应变和自防自救能力,为了加强校内的消防安全工作,坚决预防火灾事故,保障同学们的安全和校园秩序的稳定,使同学们掌握对不同火灾的情况、如何使用灭火器材、如何做好预防工作等多方面知识。

经过班委的讨论后,决定于20xx年x月x日早三、四节课在三号教学楼3402教室召开有关“关注消防知识丶共建平安校园”的主题班会。内容包括:视频资料;火灾现场图片展示;消防标志展示;师生应当熟悉掌握的消防知识;报警应注意的问题;扑救初起火灾的四种基本方法;在逃生过程中要注意的问题;如何组织人员疏散;火场逃生顺口溜。最后进行有关消防知识的竞赛活动,同学们积极踊跃,抢答有关消防知识的问题。这次“关注消防知识,共建和平校园”主题班会成功举办,同学们在听讲过程中获得了大量的消防安全知识。最后,辅导员做了补充知识及发生火灾的其他情况,强调一些没有提到的重点,加强了同学们的防火意识。其中,消防安全竞赛提高了同学们参与活动的积极性,

加深了同学们对消防安全的理解,同时安全防范意识也提高了,对于我校的安全工作也有了一定的了解。

2019全国消防宣传月总结

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

2019全国消防宣传月收获

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态。

第9篇:消防火灾演练总结范文

当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写?下面是小编整理的2021消防安全学习优秀教育心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2021消防安全学习优秀教育心得1在消防安全培训期间既有个人的体能训练,也有消防水带的40米对接训练,穿戴空气呼吸器50米往返跑,还有以部门为单位的3人5盘水带的组合连接的集体训练。在本次训练中我收获了很多。

我们此次训练是军事化培训模式,上午训练前有3000米的跑步训练,主要锻炼的是我们的耐力和意志,在前3天的训练中有不少的人都掉了队,但随着训练的不断深入,掉队的人是越来越少,并且跑完这3000米以后,都感到很轻松。从体力上说都有不同程度的提高和加强。接下来就是消防水带的对口连接练习,每人两盘水带和一个水枪,接两个口和一个水枪,两人一组进行练习,一开始因为动作不熟练,我们的用时都在15-20秒之间,随着训练的不断加强和深入,我们的训练成绩不断的向前提,训练中我的成绩到了9.96秒,于维志跑到了8秒左右。在这里要说明一下,在此次训练中于维志同志因为原来他是消防兵,他把自己所学到的消防知识毫无保留的与大家分享,动作要领,水带的不同拿法,前进中的注意事项,接口的动作要领,等等。

在体能的训练方面我也学到了很多东西,也接触到了很多新鲜的训练方法,有100米接力跑,100米冲刺跑,高抬腿跑,俯卧屈伸腿加s型跑等等。在训练过程中各个队员争先恐后,个个都像猛虎下山一样,没有一个是掉队的。在训练中的集体项目是最热闹的,为了集体能拿到一个好的名次,每个小组都是非常团结一致,相互协作,没有一个给小集体落后腿。我想这也是此次活动的目的之一。

火灾发生时,逃生是至关重要的,但是个人防护器材也一定要会用,如果有防护器材不会用,那只能是一种摆设。在此次训练中个人的防护器材的使用和理论知识,也是这次活动的主要内容之一,空气呼吸器是在有毒环境的情况下使用的一种个人装备,会使用它这是我们精细化工生产特点所决定的。因为在生产过程中如果发生火灾会产生大量的有毒有害的气体,简单的过滤式防毒面具就会失去作用,只能用空气呼吸器。我们先从理论知识学起,学习使用方法,佩戴时注意事项,使用前的检查,使用后的清理消毒,如何佩戴空气呼吸器是就合适的等等。并且在考试考核中也有这项内容。检查、佩戴、往返50米跑。用时最短的只用29秒,我的成绩是35秒,在学员中间是中等水平。

处理初期火灾时,队员的相互配合和速度决定着损失程度的大小,发现险情时用最短的时间,的配合会大大减小损失。因此在这次训练过程中我们也有这样的集体配合项目。那就是3人5盘水带的对接,距离是100米。在此次训练中2#位的成功与否,是决定此项目成败的关键所在,我们巴豆醛车间有我和张忠厚、曹佰峰为一小组,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,张忠厚跑3#位。在训练时我们就发现2#位就很关键。因此我们安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有两盘水带,需要在跑动中接口,这里面有很强的技巧,训练时我们的成绩就跑到了22秒,与化产车间这样的强队相差不多,在考试考核中我们三人暗下决心,要与化产车间争一下高低。考试中我们相互配合,积极跑位在行进中都是一次性接好口,并且没有脱口现象,最后我们的成绩是20秒,比化产车间快了一秒中,在这个集体项目中我们巴豆醛车间得到了第一名。成绩的取得固然与每个人的努力是分不开的,但是我自己觉得是三人的配合是至关重要的,只有一个默契的配合,才是这次培训的目的之一。

以上的消防安全培训只是一个基础工作,在这次培训中实战演练才是此次活动的重头戏。我们模拟了粗苯大库泄漏后,在抢修的过程中不慎产生了火花,引起了火灾。然后展开了公司级预案。接到报警后,首先是警戒队赶到了现场,负责事故现场的警戒工作。紧急疏散人群,禁止一切过往车辆。应急小分队到达后,穿戴好个人防护用品,耐酸碱胶靴和手套,戴上空气呼吸器,4人一组,进入现场查找泄漏源头,发现不能处置,需要抢修抢险小分队支援,在抢修的过程中不慎有人产生了火花,发生了火灾,围堰外的消防分队立即开启水枪和泡沫枪,然后将火扑灭。由于泄漏的物料比较多,在回收时有人中毒,有应急队员和抢修队员,将伤员抬至上风处,然后有医疗分队给予简单的救治,等待专业的医护人员的到来。在整个事故的预案演练过程中每个小分队之间的配合至关重要。配合越默契,事故的损失就会降到最低,在演练的过程中娄科不断的纠正,总结在演练中的错误,经过我们不断反复的演练最后基本达到了我们所期待的结果。一次一次的演练每次都在逼近现实。让我们的演练和预案非常使用有效。

在这次消防安全培训过程中也有很多不足,一、在体能训练中有明显的体力不支的现象,从这一点上看必须加强平时的身体锻炼,只有身体强了才能事故中做好充分的工作。二、在预案演练中对付突发事件的能力还明显的不足,缺乏现场的灵活性和应变能力。三、现在的消防设施中有很多缺陷,包括有的消防水带只有一个接头,消防箱内只有一盘水带,在应急过程中明显感觉准备不足。还有卡口没有上牢的等等问题。

我们的消防安全培训工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚刚起步。为了不断提高公司员工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地在车间开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高车间员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

2021消防安全学习优秀教育心得2通过对消防法规和消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现。

消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓,而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

2021消防安全学习优秀教育心得320__年,我有幸参加了河北省公安消防机构对各单位消防安全管理人的培训,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在我院顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是_同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在医院,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,我在医院内部日常的防火工作中,对火灾隐患开展了一定的防

范工作,但通过这次培训,发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务_,不仅可以及时扑灭初期火灾,更重要的是通过义务_的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在医院的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,溃于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。

2021消防安全学习优秀教育心得4通过这次对消防法规和消防实用知识,由安检提提出的构建防火墙全面推进消防安全的四个能力的学习,

1、检查消除火灾隐患的能力:在这期间要经常性检查并及时消除隐患

2、扑救初级火灾的能力:提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾

3、组织引导人员疏散的能力

4、消防宣传教育的能力,,对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全管理应做到“安全第一,预防为主”,

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识

但通过这次但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

根据这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的维护和管理,消防控制室及消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,消防安到消防知识的重要性,全培训的重要性等等。这些对我公司员工的一种认知,让我们时刻记得安全。,在工作中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

2021消防安全学习优秀教育心得5为了提高全员的消防安全意识,减少安全隐患,同时也提高抗御火灾的能力。公司安保部门结合人资组织为公司全体成员进行为期两天的培训。

20__年4月23日9点,安保部经理首先为制造班组长和职能人员进行消防知识的培训。火灾的危险性和防火措施。各种消防设施的性能,灭火器材的使用方法:报火警,扑救初级火灾和自救逃生的知识和技能等。并有序的组织引导员工疏散的能力

通过几个小时的培训也掌握了消防安全工作的基本理论知识,譬如:燃烧与灭火器的常识,常见灭火器材的维护和管理。消防设施的使用和维护,安全疏散设施的设置,懂得了消防安全知识的重要性。在工作中应该以消除火灾隐患。提高防火意识为目的。使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后更好的在班组里开展消防安全工作奠定了理论和实践的基础。

24日上午,一段段生动的火灾现场,开始了本次的培训。其中有一案例火灾,发生于20__年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱乐部,烧死74人,这个事件引起了大家深刻的思考,每次火灾为什么会造成如此大的人员伤亡,面对火灾我们如何正确逃生等。

火灾的危害,在日常工作中往往被人们忽视。总是存在侥幸心理,发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。预防工作是最重要的“,预防为主,消防结合”才是消防工作的主要方针。针对这一案例郑总组织部门经理,班组长带领员工分组进行讨论工作环境中存在的消防安全隐患:如有故障的设备,老化的电线路,电暖气,小太阳等。并采取有效的整改措施,落实到责任部门,并落实到责任人。

通过这两天的培训学习消防安全知识,公司所有人员对自己岗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。