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一、主动争取 领导重视
年初就制定文体工作计划、目标,镇党委、政府有分管领导亲自抓,有工作人员具体落实,做到层层有人管、有人落实,有序地安排文化、体育活动,迎得了领导的重视,落实工作经费,使工作顺利开展,丰富群众文化生活,促进了灾后重建经济发展。
二、抓队伍建设 促文化事业健康发展
为做好文化建设,队伍建设是活动的基础,镇党委、政府十分重视,一是打__的文化品牌“龙灯”,选拔组建队伍训练,成功参加了市上活动的表演。为了丰富__和周边群众的文化生活,我镇党委、政府决定邀请舞蹈老师教学村民跳舞,形成了以__镇为中心的跳舞文化娱乐活动,丰富了__人民的文化生活。
三、有序开展活动 精彩不断
*一月份,__镇综合文化站通过各级争取,层层上报争取扬州援建立项,于一月动工修建,在“5.12”完工。
*二月份,春节期间,镇组织参加发绵竹市第十届年画节开幕式活动,__组织的三条龙灯迎得了全市人民的好评;
正月初一的迎新春游城活动;同时镇内组织了彩莲船、腰鼓在镇内给镇内群众拜年,给援建者和援建单位拜年共贺新春佳节,使群众和援建者感受了新年的快乐;春节期间,镇还组织老年宣传队和农家女宣传队在全镇巡回演出了文艺节目,以歌颂援建、感恩援建及重建家园和我为家乡建设出把力为主题,以小品、歌舞、快板等表演形式共庆新年;
*三月份,“三八节”__镇文化站与镇妇联联合开展庆“三八”活动,组织开展了表彰会,新龙村农家女宣传队自编自演了:功夫扇、快板、歌曲等丰富多彩的文艺节目;特别是趣味体育比赛把整个活动推向了,妇女姐妹们积极参与,友谊比赛,给获胜者颁发了奖金;
3月18日,以花为媒,通过节庆,推动宣传震后恢复重建和援建成果,感恩江苏,感恩扬州,进一步推动灾后沿山乡村特色旅游,带动灾后老百姓尽快,增收致富。节目活动以文艺表演4场、9条龙灯比赛、彩莲船、腰鼓、5项民俗活动、戏剧表演、6项趣味体育比赛、“三下乡”、电影放映7场、篝火焰火晚会等。把梨花节活动一浪推一浪;
*四月份,镇文广中心,积极协调配合援建单位做好阵地建设,在月底基本完工,安装好公共阅报览。
*五月份,首先,要求各村、单位、社区组织庆“五、一”座谈会,大家共谈__灾后重建家园的心得,畅谈自己在重建中的所作所为和今后在建设爱护自己的家乡中怎样做;组织镇内的两支宣传队在场镇演出文艺节目庆祝;组织植树给家乡增添片绿活动,积极推进__的沿山乡村旅游,使__成为生态镇、森林镇;畅谈感恩援建活动,同扬州牵手共庆“五、一”劳动成果联谊会;在__镇学校开展庆“五、一”活动,以文艺节目、讲故事、从小爱劳动等教育孩子们劳动光荣;组织开展环境卫生综合整治工作,呼吁全镇老百姓积极行动起来参与环境整治,干干净净过“五、一”;
*六月份,六一节期间__开展了:1、给地震中残疾儿童送去了慰问金;2、镇妇联同镇派出所开展了安全讲座课堂;3、组织了对再生育家庭慰问,共72户;4、儿童友好家园还组织到有志障的孩子家中做游戏;5、__镇学校开展隆重庆祝活动,孩子与家长同乐,进行游园活动、演出丰富多彩的文艺节目等庆祝;
*七月份,七一节期间__开展了庆祝建党活动。我镇组织了一支由党员干部组成的自愿队伍清扫我镇 公路,为我镇城乡环境综合整治起到了党员的带头作用。
*八月份,绵竹市第十届赏果节以及“地税杯‘感恩.奋进’大家唱”歌唱比赛在我镇悦音台拉开序幕。
*九月份,这个月是江苏省领导及扬州市四大班子领导来我镇验收援建工程的重要月。9月13日、9月14日我镇安排了三条龙灯队、彩莲船、腰鼓队在__场镇对江苏领导表示欢迎并表达我们的感激之情。
一、我县文体系统队伍基本概况
截止2014年11月,我县文体系统工作队伍具体如下:
1、县文体局机关现有工作人员13人。其中局长1人,副局长2人,主任科员1人,副主任科员1人,科员4人,工勤人员1人,事业编人员3人;本科学历6人,专科学历4人,高中及以下学历3人。
2、县文化馆现有工作人员9人。其中本科学历3人,专科学历5人,高中及以下1人;副研究员(作曲)1人,中级馆员1人,三级编导1人,三级演员1人,助理馆员3人,其他2人。
3、县图书馆现有工作人员3人。其中管理员1人,助理馆员2人;本科学历1人,高中及以下2人。
4、县民歌展演团现有工作人员42人。其中团长1人,副团长1人,团长助理1人,办公室主任2人,演出人员37人。
5、黎苗文化传承人102人。国家级非物质文化遗产传承人1人,省级非物质文化遗产传承人2人,县级非物质文化遗产传承人99人。
二、我县文体队伍建设的主要成效
(一)深入了解人才状况,不断改进人才工作。我局一直以来十分重视人才工作,倡导尊重知识、尊重人才,不断加强文化人才队伍建设,稳定文化人才队伍。结合党的群众路线教育实践活动,广泛听取各方面的意见和建议,对全局文化人才工作和乡镇文化人才队伍状况进行调查摸底。经调查,广大干部思想素质较高,工作认真负责,能积极为文化工作服务,但也存在干部创新意识不强、业务知识不牢固等问题。根据我局实际,树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的理念,努力塑造一支政治坚定、结构合理、政绩突出的党政领导干部队伍,培养造就一支奋发有为、业务精通、素质较高的机关干部队伍,打造一支才艺过人、业务过硬、特色鲜明的乡镇文化人才队伍,为我局开展全县文化工作提供坚强的人才支持和组织保证。
(二)开展人才培训工作,培养文化人才。今年以来,我局开展了一系列培训活动:一是开展群众路线学习活动22次,学习党的十、十八届三中和四中全会精神、系列讲话精神、省级和县级文件精神等,通过学习宣传,加强党的先进性建设和人才工作,树立以人为本的观念,促进干部工作科学化、民主化、制度化。二是举办体育场地普查、文物普查、文化共享工程暨农家书屋培训等业务培训班,提高工作人员业务能力。三是开展以文化示范村骨干为主要培训对象的舞蹈、民歌创作、织锦、摄影等培训班,共18期,培训人数达661人次,同时派出辅导老师到各乡镇、村辅导80多人次,受到了群众的高度赞扬。
(三)狠抓队伍建设,促进各项工作的顺利开展。一是年初组织制定和实施《自治县文化广电出版体育局文体行动纲要2014》,对我县2014年文体工作进行全面计划,按职能将工作任务分解到人,领导班子成员分工负责,将工作目标实行量化管理,使文体各项工作得到有效开展并取得了明显成效。二是进一步建立健全《自治县文化广电出版体育局内部制度汇编》中的21项制度,强化队伍规范管理。三是加强机关作风建设,使我局工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升,努力打造人民群众满意的单位。
(四)发挥文化人才最大成效,开创文体工作新成绩。一是开展丰富多彩的节庆活动。元旦、春节期间组织举办了文艺演出、迎春游园、万人迎春健身环营根河长跑赛等系列文体活动;黎苗族传统节日“三月三”节期间,组织举办了《奔格内·待内典》三月三主题歌会、中外书画作品展览、黎苗歌舞串烧、万人打柴舞、琼剧展演、通宵电影放映、农民篮球锦标赛等多项活动;五一国际劳动节期间组织举办了“云湖杯首届荷花节”和“云湖书画创作基地揭牌仪式”;七一组织全县机关健身队举办《庆七一·颂党恩》文艺晚会;国庆期间,联合县委宣传部举办了庆祝建国65周年“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛。二是积极组织文化下乡活动。开展文艺下乡演出活动40场,受益人数达3万多人次,送琼剧下乡演出14场,送书下基层活动33次,赠送各类图书杂志1.5万余册,送电影下乡活动1198场次,观看人数达40多万人次,电影放映点遍及全县各乡镇、行政村、村小组,超额完成国家下达的行政村一村一月放映一场电影的公益服务目标;协助省琼剧团和省歌舞团在我县三月三广场演出《晋宫风云》《玉乔龙》等4场大型古装琼剧和原创黎族舞蹈诗剧《黎族故事》;在全县分东西南北4个片区,每季度举办一场由片区内乡镇联合进行的文艺专场演出活动,全县共举办16场,每月在县城组织一场由每个乡镇轮流承办的黎苗文化示范村文艺队专场演出,至10月份己有8个乡镇组织了8场专场演出,积极组织各乡镇、各文艺示范村开展各种文艺交流演出活动,截止10月底,全县共开展各种文体活动200多场,极大的丰富了城乡群众文化生活。三是文艺创作硕果累累。民歌展演团到黑龙江省黑河市参加由国家文化部主办的第五届中俄文化大集汇演及全国春雨工程边疆行惠民演出活动,表演打柴舞和黎族婚礼等黎苗歌舞;舞蹈《花屐舞》在全省“三八”节舞蹈比赛中再获金奖;健身舞《是个好地方》参加全省“中国彩票杯”乡镇惠民比赛,获三等奖;现代双人舞《咱们俩》在全省第十三届东西南北中文艺汇演中获二等奖。四是体育竞技屡创佳绩。在2014年省少年儿童游泳锦标赛中,获12枚金牌、14枚银牌、29枚铜牌和女子团体总分第四名、男子团体总分第五名;在2014年省少年田径锦标赛中,获3枚金牌、1枚铜牌;在省趣味体育运动会中,获7个二等奖及团体总分第三名。
三、存在问题
虽然我们在加强人才队伍建设方面做了大量工作,但对照县委、县政府的要求,还存在很多的不足,主要是:
(一)编制少,人员配备不足。行政人员编制仅9人,除去3个领导职位,7个内设岗位工作人员不足1人,加上人员结构老化,另外,文体活动、文化惠民活动越来越丰富,许多工作难以开展;县文化馆缺文化干部;县图书馆缺工作人员,随着借阅书籍人数不断增长,为满足群众需求,图书馆每天晚上及周末都免费开放,工作人员缺乏、压力大;体校编制长期得不到解决,田径、沙滩排球等体育布局项目训练只好外聘教练。
(一)文化工作
1、组织了为期10天的抗冰救灾图片展,在机关干部和社区群众中重温不怕困难、众志成城的抗冰救灾精神,宣传鼓励全区干部群众以抗冰救灾的精神投入到创建国家卫生城市工作中来。
2、组织了以“携手创卫、美化家园”为主题的社区报展,展示全区干部群众在“创卫”工作中的风采。
3、组织了以“携手创卫、美化家园”为主题的“创卫”再动员专场文艺演出,紧紧围绕“创建国家卫生城市”的目标任务,通过歌舞、小品等群众喜闻乐见的艺术形式,宣传了“创卫”工作的重要意义,在缓解干部群众“创卫”工作压力的同时,也鼓舞了士气,坚定了全区上下打好“创卫”这场攻坚战的决心和信心。
(二)体育工作
1、完成了第三次全国群众体育调查。本次调查时间紧,任务重,我局通过强有力的组织和扎实的前期准备工作,于3月10至4月20日完成了对田心、响石岭、铜锣湾等三个街道和六个社区的调查,累计调查人数155人次。
2、组团参加了“奥运潇湘行”趣味乐拼拼比赛活动。通过联系辖区企业和机关单位,组成了20人的代表队参加了全部5个项目的比赛,从而拉开了我区开展“与奥运同行”系列活动的序幕。
(三)文化市场管理
1、全面完成年审年检工作。三月以来对全区文化经营户进行了全面年审年检工作,其中打字复印17家,书报刊店36家,对10家电子经营户进行了重新审核登记并换发了新证。
时针再转两圈,2013就圆满的结束。2013对我来说,是幸福、快乐和安慰。本学期,在团委董书记和李部长的大力支持和配合下,文体团委工作画上句号,在此,向领导和同事汇报本学期的工作。
一、级部管理工作
1、常规两操。
经过一年半的磨合,文体工作越来越熟悉。今年的工作因为市区两级运动会在我校进行,开学初,配合学校领导和级部,开始抓广播体操。实行广播体操每日打分制度,同时每天公布广播操成绩在内网,切实加强了对广播操的管理,果然几天之后,班主任都积极关注广播操的上操以及做操规范情况。同时拍摄广播操滞留班级人数,避免安全事故的发生。10月份,为了调动学生参与广播操比赛的热情,级部结合体育组组织了“飒爽金秋-八年级广播操比赛”,极大了鼓舞了学生参与的热情,同时提高了学生的广播操水平。在之后的几周以内,积极配合学校利用下午时间训练,最终,全市运动会在我校举行,我们八年级的千人操表扬获得了巨大的成功,获得了上级、社会和家长的一致认可。虽然,训练的过程很辛苦,但是结果很让人觉得幸福。
广播操之后,开始对眼保健操进行系统化管理。经过对所有班级的任课表进行查看和对20个班级调查,选取了周一早晨,所有的班级都没有体育、信息等非教师内课程,有避免了眼保健操的打分时,有些班级因为上体育或者信息课,错失了眼保健操时间导致班级该项分数较低。其次,眼保健操打分,从第二节操开始,这样有效的避免了前几个班级因为眼保健操刚开始,班级暂时不能安静导致得分较低。这两项举措,有效的保证了眼保健操分数的科学性和公正性,得到了大家的一致支持。我觉得很快乐。
2、黑板报
本学期共安排出了4期黑板报。都是立足学校、班级、集体而设立不同的主题,带领学生以班干为导向,宣传班级特色和班级文化,将黑板报作为班级文化的重要窗口。同时,通过各班代表的提议,鼓励黑板报改变几人言变成大家言的状态,激励不同学生组合,齐心协力,齐思共想,创新不同风格不同个性的黑板报。比如:八3班的男生组合,通过班级选举产生,本学期的2次黑板报出的别具一格,有声有色,均榜上有名。
3、十月的柏山,秋高气爽、丹桂飘香,10月23-25日,我校顺利举办了学生第九届、教职工第九届田径运动会。比赛正式开始,运动员们斗志昂扬、努力拼搏、奋勇争先,他们向着更高、更快、更强的目标迈进;他们拼尽全力,力争为本班级赢得荣誉。我们八年级级部运动员们赛出了风格,赛出了成绩。在教工运动会里,老师们在赛场上尽情释放着自己,展现了平日里站在讲台前的老师们的另一面风采。通过体育竞赛,较好地增强了学生的体质,锻炼了学生的意志,赛出了水平、更赛出了风格,体现出师生们团结协作、互助友爱的精神。
4、11月15日下午,在校的运动场,2015届级部举行了期中考试表彰大会,大会邀请了八(5)班张卓星、八(16)班琚慧迪结合自己的学习经历为大家做了学习经验介绍班主任代表刘祖启老师用着散文诗般的语言、极具韵味地做了《你,很重要》的演讲,每一句闪烁智慧火花的谆谆教诲都能激起学生阵阵掌声,学生家长代表八(20)班程姝桐的家长吴尔红老师从家长的角度阐释了关爱的力量、从教师的角度提出学习的心态和方法,分管级部的杨和平副校长做的即兴演讲再掀峰潮,切身的经典案例传递出的是一个父亲的用心、一个教师的良心、一个长者的智慧,“我能行,我很重要”、“学习,我很快乐”、“父母,我很感恩”,一次又一次的全场共吟震彻会场、在每个人的心间萦绕不散。在激动人心的《怒放的生命》歌曲了圆满地落下了帷幕,这次大会达到了总结经验、分析形势、振奋精神和齐头共进的预期,每个人都表示在今后的学习、工作里快乐付出、踏实执着以争取更大、更新的突破,正如“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。
5、为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,不断提高自身全面素质,八年级还开展“我团结,我运动,我健康”拔河比赛。这项活动加强了同学们的集体荣誉感,得到师生的一致好评。
二、级部行政工作
1、协助教导处做好本学期四次月考考务工作。特别是英语考试,以前都是广播现场播送,现在改为录音,效果比较好。积极参与处理考试中出现的违纪、作弊和其他事宜。
2、有条不紊地落实八年级第一学期的第二课堂以及周末大讲堂工作。
3、认真做好每周三的行政值班工作,及时发现问题和信息,多利用女教师的优势,在女生寝室与各个班的女生交流,及时发现问题,并及时解决问题。多与八年级女生谈心,帮助解决她们在青春期遇到的各类问题,同时及时传递生活指导的寝室管理信息给班主任,便于男班主任更好的管理女生寝室。这项工作得到了好几位男班主任的肯定,心里很欣慰。
三、团委和级部文体活动
本学期在董磊书记的直接领导下,认真完成董书记布置的各项工作。少年博览八年级的征订工作。新团员的发展、团员档案的建立和收集,同时积极鼓励学生各班多召开团支部活动,激励各班级积极争取优秀团支部荣誉称号。《少年博览》、《初中生必读》的发放工作。配合学校开展了一年一度的师生运动会,并取得圆满成功。结合团委组织了11月份的“飒爽金秋-八年级广播操比赛” 。和校体育组组织12月份 的“我运动、我团结、我健康”的拔河比赛。配合级部组织学生参加市区优秀书法作品展示等等。
一、加强学习、进一步理解实施四项制度的重要性
“四项制度”的实施是县人民政府下大力度抓机关作风的一项重大举措,是推行机关管理方式向以人为本、政务公开、便民高效、行政法制化、流程规范化的有效机制。为进一步理解实施四项制度的重要性我局恢复周五列会,加强理论学习,通过学习提高认识,把四项制度的贯彻落实到具体工作岗位上切实增强执行的主动性和自觉性。为营造实施阳光政府四项制度良好的工作氛围,扎实推进我局实施四项制度工作,我局还制作了《深化认识,增强贯彻实施“四项制度”的紧迫感和责任感》悬挂式标语。促进干部职工深刻认识推进阳光政府的责任感。
二、健全完善各种责任制,强化领导干部责任意识。
我局进一步完善了单位规章制度,结合落实科学发展观,建立完善了党员领导干部联系群众制度;公开承诺制度;民主科学决策制度;党支部议事制度;班子民主议事制度;责任追究制度;首问首办责任制度;办公室考勤制度。切实解决纪律松懈,提高工作效率,扎扎实实为人民群众办实事,着力解决群众最关心、最需要解决的实际问题。
三、狠抓机关作风建设
机关作风建设由局领导亲自抓,并逐层落实,下属单位由下属单位主要领导负责。把贯彻执行四项制度、实施阳光政府的各项工作,进行年终考核,作为奖惩的依据。
四、及时完成纠风办交办的各项工作任务
按时向县行政问责办上报材料,行政问责工作登记统计表和相关信息。
五、取得成效
1、干部、职工精神面貌有了新的变化,工作热情高涨,沟通协调能力得到进一步提升,避免了工作相互推诿扯皮等现象的发生。
一、自查的基本情况
在文化市场行政审批工作中,文体局注重抓好权力运行内控机制的建设和行政权力网上公开透明运行机制。近两年来,在进一步清理部门行政权力的基础上,先后对行政许可、行政处罚、行政检查、行政奖励和其他行政权力等事项进行了梳理和优化。几年来,我局办结的行政处罚案件,无一例行政复议事件发生。同时,加强政府及部门网站建设和部门电子政务及业务系统建设,推进和扩大网上办事功能。
1、领导重视,着力完善文化市场管理制度建设
为深入推进规范行政审批运行,我局成立了专门的领导小组,负责行政审批运行监控机制建设,具体负责工作的推进和落实。既便于准确查找评估廉政风险、制定防范措施,也为今后规整项目、流程再造和审批提供依据。同时,将行政审批网上公开透明运行工作作为依法行政的重点工作来部署,明确具体的工作任务和要求,极大的推动行政审批网上公开透明运行工作有序开展。
作为文化市场职能部门,我局从完善各项管理制度入手,先后制定和完善了《文化市场管理所职能》、《新闻出版管理员职能》、《南长区文化市场所稽查纪律十不准》、《南长区文化市场管理所文明服务公约》、《南长区文化市场管理所工作人员形象规范和道德规范》等制度,努力推进依法行政工作,强化行政执法人员的学习和培训,严格按照法定职能、法定要求、法定程序和法定期限,依法处理在文化市场稽查中所出现的违法违规经营案件,并逐步按“说理式行政执法文书”要求办案,以提高行政执法水平。
2、严格把关,依法做好行政审批和许可工作
我局在办理行政许可的条件、程序、期限、都严格按照法律、法规及规章制度执行,做到依法行政,按章办事、规范文明、程序完善,现有行政权力78项,挂起68项、现使用行政许可2项、行政处罚2项、其他6项、办事办结率达到100%,今年以来我局行政服务中心窗口共受理文化市场各项行政许可申请40件,办结40件,新设立出版物经营场所27家,歌舞娱乐场所2家,打字复印企业9家。完成60家印刷、复印打印企业的年检和145家出版物的年检工作,变更歌舞娱乐经营场所2家,更换新版歌舞娱乐场所《娱乐经营许可证》24家、游戏场所《娱乐经营许可证》30家,受理互联网上网服务场所《网络文化经营许可证》变更8家。
我局在审批过程中严格按照行政许可法的规定,在具体操作过程中,对附送资料的完整性、准确性进行初审,符合条件的及时受理,承诺办结期限,并在规定的时限内向下一个工作环节传递,对于申请资料不齐全、不准确的,能当场更正的允许当场更正,不能当场更正的,出具需要的材料清单,并给予一次性告知,待补齐后受理,从机制上、源头上彻底解决办事人多头跑、多次找的问题,真正做到承诺事项不过期,确实方便办事群众。
认真对发现问题进行督办,按照区建立监察人员及规范行政权力运行的要求,我局对《通知》中涉及的4件异常办件未及时处理之事,于2014年5月20日由电子监察系统管理人员对4件存在的异常告警状态的案件进行了逐一整改落实。
3、权责分明,加强行政审批公开透明力度
坚持依法行政,文明执法、规范执法行为,在执法中,做到公平,公正、合情、合理、合法,在严格的监管机制监督和约束下,几年来,没有出现一例违纪违法行为,受到了群众的好评。同时我局也编制了各自的职权目录和权利运行流程图,包括行政处罚类流程图、行政许可流程图、人员岗位职责流程图等等。公开的形式有利于群众知情办事和便于监督出发。通过权利运行流程图,使得我局各部门明确了自己的职权责任,改善了工作作风,对前来办事的单位和群众能够对我局的办事程序一目了然。通过行政审批网上公开透明运行开展,各项工作达到了上级的要求,完善了我局的各项监督制约机制,行政审批工作上了一个新的台阶。
4、文明执法,文化旅游市场净化率和安全性稳步提高
全年围绕“扫黄打非”工作和文化市场八个专项整治行动,依法开展文化市场执法检查工作,加大对辖区网吧、歌舞厅、印刷企业等文化经营场所的行政执法检查力度,严厉打击出版物市场的盗版、侵权等违法经营行为。强化文明执法理念,努力推进全程“说理式”执法。到目前,共与市、区相关部门开展联合执法检查5次,共出动文化行政执法人员360人次,出动文化执法车辆77车次,检查网吧、歌舞厅、印刷企业、音像制品和出版物市场等文化经营单位674家次,收缴各类非法出版物3776张(册),取缔无证经营的书报刊零售摊点3家(处)、音像制品零售摊点2家(处),排除安全隐患9处,责令改正25家,立案查处违法违规经营单位9家,罚款5.5万元。协助市旅游局对我区旅行社、景区等旅游市场进行不定期安全检查,及时排除隐患,有效净化了我区文化旅游市场环境。
二、存在的主要问题
1、部门电子监察工作人员定期上网查看本部门权力网上运行情况监督有漏洞,对系统发现的预警件或异常办件没有及时进行督办纠错。
2、未能做到所有审批事项上网运行,存在办件数量不稳定以及网上信息综合运用水平不够高,未能更好地按规范要求进行系统操作,影响办结率和监察工作质量。
3、文化市场管理人员紧缺,去年文化市场管理所有3名老同志相继退休离岗后,新人得不到及时的补充,对开展文化市场管理、行政执法检查和行政许可等工作带来很大的难度。另外至今未配备专用的执法车辆,在开展对文化市场的行政执法过程中不够严肃。
4、在文化市场经营单位中,一些小型、微利的印刷企业对安全工作重视不够,抓安全工作的积极性、自觉性相对较差;部分单位基础台账资料工作做的得不细、抓的不实;有些小型歌舞厅的管理较为薄弱,灭火器材配备不足、超过有效期限、场内吸烟、无日登记台帐等现象;网吧违法违规经营现象仍然存在,个别网吧业主守法经营、文明经营意识不强。
5、一些经工商批准发照的酒吧、茶吧未经批准擅自开设卡拉OK活动时有发生,存在着超范围经营现象。南禅寺书城地下室接纳未成年人在摊位中上网玩游戏、流动摊点出售违禁出版物等举报还存在。
三、整改的措施及落实情况
一是进一步健全和落实各项工作制度,大力推行政务公开,提高行政审批工作的透明度。完善落实好一次性告知制度,规范业务受理,严格行政许可工作纪律。认真梳理行政审批事项的工作流程,制定更加科学、严谨、规范、合理的办事项目工作流程,严格行政许可审批流程管理,最大限度简化办事环节,方便于民。
(一)社会文化及文化执法大队工作
1、精心组织开展群众性文化活动。春节、元宵期间,认真筹备,精心组织花灯、马甲大鼓吹、南音表演参加泉州市2014年“东亚文化之都”系列活动,凸显洛江文化特色;联合区委宣传部完成“和谐洛江欢乐行”文化科技卫生三下乡、城镇化与减灾、森林防火3场主题巡回演出。精心编排“庆国庆65周年、建区17周年”文艺晚会。成功举办“东亚文化之都·2014泉州”县域活动暨“文化之都·仙山洛水”洛江文化周,以“文化之都·仙山洛水”为主题,精心策划了展演、展示、展览、博饼四大系列的15项活动,通过五彩纷呈的活动,全方位、多角度展现洛江生态山水、非遗人文、特色美食饮品以及海丝多元文化之美。
2、加强公共文化设施建设。投入资金49万元,新建7个村级文化共享工程基层服务点,7个村级文化活动示范中心建设工作。
3、多措并举,加强文化遗产保护工作。做好第一次全国可移动文物普查工作,做好可移动文物的调查认定、信息采集工作。成立洛江区非物质文化遗产保护工作专家委员会;完成第四批区级非物质文化遗产名录和第一批区级非物质文化遗产项目代表性传承人的申报、评审,公布第四批区级非物质文化遗产名录3项,第一批区级非物质文化遗产项目代表性传承人28个;做好《陈三五娘》申报国家级非遗项目的跟踪工作,目前,该项目已通过国家级非遗项目工作评审并由国家文化部办公厅完成公示。组织开展第九个中国文化遗产日系列活动,举行洛江区非物质文化遗产陈列馆揭牌仪式,在马甲镇文化中心举行了洛江区第二批市级非遗传习所和第二批闽南文化生态保护区展示点授牌仪式并在授牌仪式后举行南音专场演唱活动。
4、加强文化安全监管力度。今年来出动执法人员500多人(家)次,检查文化市场经营单位200多家次查缴有害青少年学生健康成长的卡通漫画“小册子”、“口袋本图书”等非法出版物和非法印刷品50余张(册),盗版字典12本,进一步净化校园周边出版物市场;开展夜市地摊整治,查缴盗版VCD1000多片,非法出版物300多册,严厉打击游商、地摊兜售非法出版物行为;组织参加市扫黄办举办的2014年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动暨“绿色书签行动”系列宣传活动,对查缴的非法出版物及盗版光碟进行集中销毁。
5、做好文化产业服务工作。开展第四批文化产业示范基地的调查摸底工作,推荐“东艺雕刻”、“建文工艺” 两家企业申报泉州市第四批文化产业基地。投入资金7万元,新建5家社区书屋,提升10家农家书屋。
(二)体育工作
1、做好2014年为民办实事项目建设。争取省体育局社区多功能运动场项目资金56万元,新建朝阳社区、院前社区2个多功能运动场,场地平整已完成,现等省体育局安装;新建10个市级全民健身点并安装完成;投入14.9万元完成室外损坏健身器材维修;投入30万元,提升10个村灯光球场招投标工作已完成,现正在安装中。
2、开展全民健身活动。在节庆期间,联合区直相关部门分别组织区第五届农民篮球公开赛第一阶段、新春象棋、乒乓球邀请赛、庆“三八巾帼健身舞蹈”、徒步越野比赛、拔河等机关全民健身活动。全民健身日期间,举办洛江区第五届农民篮球公开赛、首届洛江区太极拳大汇演等全民健身比赛;组队参加全国武术之乡比赛,积极备战第十五届省运会、省全民健身运动会等工作。
(三)旅游工作
2014年,我区接待游客115.14万人次,同比增长20.93%,实现旅游收入12.16亿元,同比增长22.35%。
支持乡镇举办旅游节庆活动,3月22日,协同虹山乡、泉州广播电视报联合主办“最美虹山行”乡村游启动仪式,7月5日,协同河市镇举办“多彩河市 乐活乡村”美丽乡村休闲旅游体验季活动,取得良好宣传效果。
召开全区“国庆黄金周”假日旅游工作暨乡村旅游工作会,分析全区乡村旅游发展的现状、重点旅游项目进展情况及存在的困难与问题,对今后工作提出了许多建设性的建议和意见。
完善沿线景点设施,提升服务水平和接待能力。针对主景区标牌标识少的问题,主动联系省、市旅游局安排设计单位,计划于年内新设置道路标牌标识20个。指导泉州田格里拉生态旅游有限公司按照创建星级乡村旅游经营单位标准进行园区整治、申报材料撰写工作,目前,已通过市旅游局初评。
指导河市镇召开美丽乡村休闲旅游协会成立大会,成立我区第一家乡镇级的旅游协会——河市镇美丽乡村休闲旅游协会,实现我区旅游协会发展有新突破。
(四)其他工作
1、扎实开展党的群众路线教育实践活动,较好完成三个环节的各项工作任务,提出了以“文化惠民接地气、润泽无声暖民心”主题,开展“四下基层”、“四送下乡”、“四个一”结对帮扶活动为自选动作,确定10个边学边改项目。认真撰写对照检查材料,于8月18日召开专题民主生活会。按照“四个回应”的要求,精心研究制定“两方案一计划”,其中班子明确6个方面、14项整改内容,科级党员干部共制定了61条整改措施,修订完善制度13项,新建制度11项,确定专项整治任务6项。
2、做好市、县(区)行政审批制度改革有关工作。
3、组织开展机构和人员编制核查工作,完成相关表格资料的整理上报工作。
4、2014年4月,被市委、市政府授予2011-2013年度文明单位。
5、全面部署,顺利配合做好全区创建全国文明城市我局承担的人文环境组相关工作。
二、20**年工作计划
1、完善公共文化设施,继续做好区级文化馆新馆建设的前期工作,新建一批激情文化广场。
2、广泛开展各类群众性文化活动,丰富群众文化生活。
3、继续做好全国第一次可移动文物普查工作。
4、进一步做好非物质文化遗产的保护和传承,开展“陈三五娘”系列文化活动。
5、提升基层体育基础设施,继续争取2—3个省级社区多功能运动场所项目建设。
6、承办好泉州市第七个“全民健身日”启动仪式活动,组织开展面向机关、乡镇、村、企业的多形式全民健身活动,推进全民健身活动的深入开展。
7、继续加强项目招商引资工作,做好在建文化旅游项目的服务、宣传推介工作,加大对外文化产业交流与合作,推动我区文化产业快速发展;积极推荐申报省、市级文化产业重点项目、重点企业工作;认真组织甄选、推荐项目及企业参加“文博会”。
8、积极开展文化市场、出版物市场综合监管及扫黄打非工作;继续深入开展创建安全发展城区建设工作,推动企业加大投入,改善安全生产条件,规范安全生产管理,提升安全生产水平。
9、继续贯彻落实《洛江区关于加快旅游产业发展的实施意见》文件精神,完善全区旅游布局,做好旅游项目的策划、包装、招商工作。
转眼间以18周,军训像是昨天刚发生的事情。在中南的第一个学期也即将结束,太多事情就如流水般在我眼前流过。回想起来,大家以一起走过130多天。从军训时的站军姿开始我们就以在一起,大家一起踏步,一起被烈日照晒,到后来一起接受阅兵式。那是我们相识的开始。回首这5个月走过的路,有汗,有泪,有苦,有甜。在这段不长的日子里,我们一起拼搏,一起流汗。就像为这平淡的生活注入了兴奋剂,注入了活力。
在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习,而忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。这一现象对于我们大学生是非常危险的,因此国家在提高大学生身体素质方面做了很多工作。为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。
在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中和会计3班的篮球比赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质而且还增强了两个班上同学之间的友谊,虽然我们这次比赛输掉了,但使我们从比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。
但这5个月来,最失败的便是组织篮球训练这个工作,这本来木的是为了锻炼同学的身体,提高身体素质,有更好的学习条件。而所需的也只是一个星期一次训练。我开始以为事情会顺利进行,而在班会的讨论过程中,关于训练时间和训练后的项目安排的问题却一直不能明确解决,这大概是我的协调工作的不到位,再加上思考不全面所导致。再就是对女生的训练意见没有深入了解,调查。没有统筹兼顾这也是导致篮球训练成为败笔的原因之一,以后要吸取教训。
马卡连柯认为"制度越明确,就越能形成内部的动力定型,这是形成技巧与行为习惯的基础。"因此在体育教学中,教师应根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。如:按指定地点准时集合上课,不得随意缺席或擅自离队;分组做练习时,必须按规定排好队等。这样就使学生明确了行为是非的界限,逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想。
二.针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结
小学教学中对学生应以进行正面教育为主,这是由儿童爱听表扬的心理特点决定的,为此,教师在教学中要善于发现表现好的学生并及时表扬,使大家在身边找到具体的学习榜样。对于学生中出现的不良现象,教师应以帮助、爱护为出发点,针对不同性格的学生及不同性质的问题而采用灵活的批评方式,帮助学生找出原因,提出改进的方法,使学生乐于接受,心服口服。在实际工作中应注意做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。
三.紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透
在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。所以,只要教师能有意识地挖掘体育中的思想品德教育题材,并结合学校的实际情况对学生进行德育渗透,就能使学生的身心得到协调发展。例如:在讲授跨越式跳高这一教材时,可将其赋上军事色彩:把跳高模拟成战场上跨越铁丝网;将复习内容中的掷垒球模拟成"榴弹"投准,并创设了草地匍匐等军事训练的组合动作及设计接力游戏--《爆破敢死队》等,使整节课贯穿鲜明的爱军、爱国教育意义,这既可培养学生如解放军叔叔般英勇顽强、艰苦拼搏的精神,又可避免大纲内容的单调乏味,使学生身心得到协调发展。
四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透
教师在实施课的组织和教法措施时,如果能有意识地把思想品德教育渗透其中,就能既利于提高课的教学质量,又能增强思想教育的效果,如:进行课前的动员和课后的总结能提高学生学习目的性的认识,使其及时评定课内各方面情况;进行队列队形调动能训练学生一切行动听指挥的组织纪律性,整齐划一的操练动作更能陶冶学生美感;一些教材在教法上可采用游戏或竞赛形式进行,进而培养学生团结友爱、协作进取的精神;对某些教材在准备、放松活动或练习时要求学生相互保护、帮助,能促进学生之间热心帮助、互相关心的互助精神,也培养了他们的责任心。