土建方面专业技术工作精选(九篇)

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第1篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：土建工程；技术保障；建立；应用

中图分类号：K826.16 文献标识码：A 文章编号：

引言：当今的市场竞争越来越激烈，土建行业的发展如果想立足于不败之地，关键是工程质量的保证，而保证土建工程质量就需要具备完善的技术保障体系。也就是说，土建工程能够顺利进行的必要条件就是高水平的技术管理，工程技术保障体系的建立和完善，不仅能够规范施工活动，也能科学的缩短工期。

1.土建工程技术保障体系概述在我国社会主义建设中土建工程占据十分重要的地位，对我国社会发展的意义也很重大。土建工程施工的周期长且较为复杂，想要从根本上保证工程质量，就必须依靠先进的科学管理方法进行管理，这样能够对工程技术进行规范，保证工程顺利进行。在土建工程施工过程中，不仅要具备先进的工程技术，还要保证施工活动在国家相关政策规定的范围内进行；对于工程的各项技术工作进行科学组织，不断建立和完善技术保障体系，完善工程所有环节的管理工作。技术保障体系在在土建工程施工中的影响很大，主要体现在以下几点：第一，施工过程以先进的科学技术为指导，强调科学技术发展的地位，以科学技术为依据对施工进行规范；第二，技术管理要加强，不断提高企业管理水平和工作人员技术水平，从工程的实际需求着手，将技术可能出现的问题和质量安全隐患提前预防并避免；第三，充分发挥原材料使用率及施工人员潜力，保证工程施工质量，并尽可能降低成本，从而增强企业的市场竞争力，提高企业经济效益。

2.土建工程技术保障体系存在的问题经济水平的提高使人们生活水平也不断提高，因此对土建工程的要求也就越来越高。土建工程技术保障体系的建立不仅能够保证施工质量，还能提高企业的经济效益、市场发展以及社会效益。但是在实际施工中，各种因素都会对土建工程技术保障体系有不同程度影响，导致土建工程技术保障体系无法彻底实施，具体有以下几点： 2.1管理人员的管理水平不足 土建工程在最近几年发展十分迅速，很多新项目也不断出现在日常生活中，这些都需要土建工程企业有经验丰富的技术人员和管理人员。但是在实际的施工过程中，土建行业发展迅速，所以导致技术人员出现紧缺现象，很多在岗的技术管理人员不仅要具备管理理论知识，还要有管理实践经验，甚至有一部分管理人员同时管理多个项目的管理工作，导致管理效果大大降低。 2.2技术管理措施不够完善 建筑企业在发展过程中经过长时间的探究，已经认识到技术管理对于工程的重要性，也监理的对应的土建工程技术保障体系。但是在实际的施工中，技术管理措施没有严格执行，工程技术保障体系也没有发挥应有的作用，对工程施工进度、质量和效益极易安全等多个方面都有影响。在土建工程施工过程中，施工技术管理措施不完善主要包括以下几个方面：第一，技术方案执行力较差，土建工程施工质量无法保证，而且还会遗留一部分安全隐患；第二，土建工程技术材料没有及时收集整理，导致实际施工的进度和预期相差较大；第三，土建工程规模、施工环节及管理人员和技术人员水平等影响，施工技术交底时可能出现不全面，甚至引起施工矛盾而导致土建工程质量受到更为严重的影响。 2.3项目技术管理经验不足 目前建筑企业对施工质量的管理已经十分重视，但是却忽视了土建工程竣工后项目技术管理，这就导致技术管理程序无法落实。通常来说土建工程项目竣工后，需要专业技术人员对施工的管理经验进行总结，方便以后参考查阅。

3.土建工程技术保障体系的建立及应用 3.1土建工程技术保障体系的建立 3.1.1明确技术职权和责任 土建工程中明确技术职权能够很大程度提高技术水平，因此土建工程技术保障体系要对技术责任制度和管理机构不断进行完善。在土建工程施工初始阶段，就要对所有施工人员职责进行明确，特别是技术管理条例制度等。工程技术管理人员要对施工质量验收和检测规范熟悉，并且要求所有技术人员对个字负责的项目部分的施工方法、技术要求、质量和验收标准掌握，这样才能保证工程施工检查、验收、组织和评定等系列工作的正常开展。土建施工企业可以定期组织培训交流等活动，保证技术管理人员能够学习先进的管理手段和经验，不断提高管理水平和综合素质，也能更好的避免施工过程出现施工问题和安全隐患。对于市场中出现的新型技术要加强应用和管理，保证企业的技术处于领先地位。 3.1.2技术工作管理的加强 土建工程技术管理工作周期长且复杂，要求技术管理人员有高度责任心。技术管理组织机构的建立以及技术责任制的分配的加强十分重要。下面对技术管理工作进行分析：第一，所有项目都要以国家的规定、规范和标准执行，结合企业实际情况和施工特点，从施工环境和工程项目周期出发，制定适当的科学的技术管理体系，并且同时根据施工实践经验对技术措施进行完善；第二，技术工作管理应该具有一定的周期性，所以在技术工作管理过程中要制定对应的周期性检查规范，还可以采取周期性的施工质量评比，这样鞥能够促进施工质量和管理水平的提高；第三，调动技术工作人员的工作积极性，可以采取各种措施和方法；第四，加强技术人才的培养力度，具有高水平的技术人员才能保证工程施工质量，企业要不断的挖掘人才、培养人才，这样才能提高施工质量，提高企业竞争力。 3.1.3技术管理制度的加强 土建技术工作实施的重点是建立土建工程技术管理制度，明确技术管理制度目标，对工程各项技术的实施进行科学合理规划，这是技术管理最基本的前提。技术管理制度的加强主要包括：施工设计图纸、平面图的编制；施工图纸的审核、查阅和熟悉；技术、施工的变更管理制度；原材料或半成品检验制度；质量验收管理制度；施工技术交底的管理制度；工程质量验收评定；分项工程的检验；竣工图和技术档案资料的管理制度。 3.2土建工程技术保障体系的应用 土建工程技术周期长且复杂，因此工程技术保障体系的运用是主要的管理方法，对技术管理工作的开展意义重大。土建工程施工必须严格遵守国家相关法律法规、技术政策进行，并且遵守施工单位的相关技术规定，科学进行施工和技术工作的进行，对土建工程技术保障体系不断完善，对施工方法和工序进行规范，保证施工质量和竣工验收。土建工程技术保障体系应用的影响主要有：技术管理得以加强，对企业的管理水平以及施工技术人员的技术水平有一定程度提高，最大程度降低施工可能出现的隐患；土建施工严格按照科学技术进行，保证施工技术规范性；降低或避免人力和物力的浪费，实现企业经济效益最大化，从而提高企业在土建行业中的竞争力。

3.结论 总之，如今土建行业的迅猛发展，让土建工程企业或单位面临不可避免的施工质量问题和工程技术问题，土建工程技术保障体系的建立，主要目的就是为了提高施工质量，降低成本，提高土建工程的技术水平。通过上述分析，土建行业的负责人要针对施工具体情况，建立科学的工程技术保障体系，并在施工过程中严格遵守并应用。最终实现土建工程施工技术的高水平，企业实现最大化的经济效益。

参考文献：

[1]樊伟 土建工程技术保障体系的建立及应用探析 科技风 2012

[2]蒋彬 土建工程技术保障体系的建立与应用华章 2012

第2篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：图纸会审；施工全过程管理；重要性

图纸会审总的程序应该是，先分别学习，后集中会审，先专业单位自审，后由设计、监理、施工、建设单位共同会审，根据要求，一般分为学习自审、内部会审、内部综合会审、外部综合会审四个阶段。

1 图纸会审的三个步骤

1.1 熟悉图纸

当施工单位接到新开工程的施工图纸后，各级技术管理人员，包括项目经理、总工、施工员、预算员等都应仔细阅读全面熟悉图纸。熟悉图纸的重点：

（1）总平面部分：总图的建筑坐标位置、室内±0.000高程与单项工程建筑平面是否一致，建筑物与地下构建物及管线之间有没有矛盾等。

（2）基础部分：弄清地基土的类型，基础构造形式，地下管道预留孔洞位置，核对建筑、结构、设备关系是不是正确等。

（3）结构部分：明确房屋结构体系，查明柱和墙体的轴线位置，同时应充分考虑节点、尺寸能否满足施工要求等。

（4）装修部分：查明各个装修部分的具体做法，吊顶标高与管道、风口标高有无矛盾等。

1.2 专业自审

在熟悉图纸的基础上，组织本专业系统有关人员集中进行统一查对图纸，核实存在问题整理归纳，详细记录。专业自审图纸的重点：

（1）设计图纸及有关说明是否齐全、清楚、明确、图纸设计尺寸等有没有错误或遗漏，图纸之间有没有矛盾，预留孔洞、预埋件、大样图或采用标准构件图的型号，尺寸有没有错误和矛盾。

（2）了解工程地质勘测资料，注意地基处理和基础设计，建筑物与地下构建筑物，管线之间有没有问题。

（3）建筑、结构、装修与水、电、管、设备安装之间有没有矛盾。

（4）图纸设计是不是与施工条件施工能力相一致。

（5）设计中提出的新技术、新结构、新工艺、新材料和特殊工程、复杂工程的技术要求，在单位是否能够做到。

1.3 综合会审

在各专业已完成本专业图纸自审以后组织建设单位、设计单位、监理单位、土建及设备安装等有关施工单位进行图纸综合会审。图纸综合会审会上，首先由设计单位进行设计技术交底，然后由施工单位各专业工种将自审中整理归纲出的问题一一提出来，与设计、监理与建设单位进行协商。专业之间的施工技术配合问题一并在该会上予以研究解决。图纸综合会审的重点：

（1）土建、安装等各专业施工图纸是否齐全，审批手续是否完备。

（2）各专业施工图本身存在问题及解决方法。

（3）专业施工图之间坐标，标高等重要数据是不是一致，是否存在“错、漏、碰、缺”情况。

（4）土建图纸上提供的预留孔洞，预埋件规格、数量、位置和有关专业图纸是否一致。

（5）各种外部、电缆、电线同建筑物内容各专业施工图是否衔接一致，碰头位置是否明确。

（6）设备安装的一些特殊要求与土建施工在不同工种配合上是否存在技术问题，当前土建技术水平能否满足要求，技术上应如何改进。

（7）安装与土建不同专业之间平行与立体交叉作业应怎样进行协调等。

2 结合工程实例分析图纸会审中应该注意的问题

笔者从事技术工作多年，认为图纸会审时各专业技术人员除侧重本专业施工图中不明确的问题外，水、电之间，土建与安装之间的矛盾尤其应及早发现，及时解决，这对施工中优先选择简便易行的施工工艺和降低工程成本大有益处。现以我公司以前做过的工程为例，具体加以说明：

工程案例一：省博物馆展览大楼（主楼改扩建工程），此工程为框架结构，地上五层，中间段三层为展览厅，南段二层为报告厅及展厅，局部六层为电梯机房和膨胀水箱间，局部地下室一层为设备用房。首先在核对土建与安装专业图纸时，发现一至三层给排水平面图西侧卫生间布局与土建图不符，土建图中卫生间内设有供残疾人使用的“专用厕位”，而安装图中管道专业仅按普通卫生间统一选用卫生器具。在图纸会审时经询问，管道设计人员认为自己未能领会土建设计意图及

用途，并很快补出了变更修改图。其次在核对通风空调专业图纸时，发现设备材料表中无“组合式空调机组”的电机容量标注，经与电气专业核实，电气图中均无该机组电源管线，此问题一经发现，引起了电气人员的重视。图纸会审后，我们不久就收到了设计院的变更图，增加了机组容量设计，电气专业相应增设了总配电柜，就地控制箱原理图和管线布置图，消灭了一大隐患。该工程配电室设在地下一层，电源需从地下一层引至二、三层空调机房内控制箱，试想：若待设备安装时才发现此事，则重新配管到位，施工难度是可想而知的，增加的施工成本更是不可忽视。

工程案例二：省中医学院职工住宅楼，该工程为八层钢筋混凝土框架结构，底层为商业门店，二至八层为住宅，共计六个单元。在核对管道楼板预留洞位置时，发现凡处在墙、柱角边的给排水立管、消防立管、采暖立管，在标准层留洞尺寸无误的情况下，管道在二层底板时不能正常引到一层，经查看结构图，该工程一层商店为550×500的长方型柱，二至八层住宅均为异型柱结构，原设计住户内位于墙、柱角边的立管到二层底板时，若垂直引下，均在方型柱内，为此，与设计人员进行了沟通，经测算，设计院对卫生间排水立管位置做了调整，对采暖、消防立管位置也做了相应的修改说明。

通过以上两个案例，我们了解图纸中存在的问题，有时仅从本专业施工图中不易发现，必需结合建筑、结构、水、暖、电、通风等各专业图一起审查，使图纸中存在的问题大部分在施工前得到解决。很多建筑物，就其各专业本身，不论在设计，还是在施工方面的质量，都能得到很好地控制和保证，但各专业工程施工中的交叉配合与协调工作经常处理得不尽人意，到了工程施工的后期，由于这些问题，往往出现返工，造成工程成本增加，影响工期，有的还会影响到工程的使用功能，严重的甚至还会带来质量问题和安全隐患。另外，工程预留洞的审查也是图纸会审前的一项重要工作，更是做好施工准备和节约工程成本的一项重要措施。在图纸会审前，首先要熟悉图纸内容，了解哪些管道和设备需要预留洞，留洞的部位主要在板上、梁上还是墙上；明确哪些管道和设备预留洞还存在问题，需要和设计人员、相关施工人员和技术人员进一步沟通，共同策划，协力完成。配合土建预留洞是一项很辛苦的工作，看不出多少工作量，但费时费工，责任重大。

3 结束语

由此可见，图纸会审是一项极其严肃和重要的技术工作，是体现施工企业技术能力的一个方面，也是施工准备阶段技术管理的主要内容之一。认真做好图纸会审，对于了解工程特点和设计意图、关键部位的质量要求、减少施工图中的差错、完善设计、提高工程质量、降低施工成本和保证施工顺利进行都有重要意义。

参考文献

[1]马成才.浅谈施工图纸会审的重要性[j].中国高新技术企业，2008（6）：215.

第3篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：“双师型”；教师培养；职业教育

作者简介：韩秋黎（1957－），女，河南武陟人，湖南城建职业技术学院纪委副书记，研究方向：高职教育管理。

中图分类号：G71文献标识码：A文章编号：1001－7518（2008）01-0049-03

“双师型”教师队伍是职业教育的必然要求。加强“双师型”教师队伍建设是提高职业教育质量的重要保证。在“双师型”教师的培养上很多学校已有了许多成功的经验。长期以来，湖南城建职业技术学院注重“双师型”教师队伍建设，已取得了显著的成绩。2001年，学校“双师型”教师占到专业教师的47％，2006年达到74％，在同类高职院校中一直居于领先地位。本研究从实践出发探讨了高职院校“双师型”教师队伍建设的特色范例。

一、“双师型”教师队伍建设的内涵理解――观念基础

（一）“双师型”教师的内涵。“双师型”教师也称“双师素质”教师，通常是指从事职业教育的教师既有教师的学识水平和资历，又具有相应的专业技术资质，能从事相应的专业技术工作的教师。从“双师”应具备的知识和能力要求来看，一方面必须具有工程师素质，熟悉生产、技术、工艺和管理；另一方面，作为教师，又要能按照教学规律，采取有效的方法和手段，融会贯通、挥洒自如地将知识和技能运用到职业教育课堂教学中去，同时，把解决生产中实际问题的办法传授给学生。

（二）“双师型”教师队伍建设的难点。造就“双师型”专业教师队伍，既是高职院校师资队伍建设面临的重要问题，也是难点问题。甚至有人说，学校里的教师不可能达到“双师”。这主要是针对职业技术院校教师实际具有或达到的能力水平而言。事实上，大多从事职业教育的教师难以成为真正意义上的“双师素质”或“双师型”教师，关键就在于课堂教学与生产实践之间的差距。换句话说，与企业的工程师或技术专家相比，从事职业技术教学的教师大多是缺乏实践工作的体验，他们对应用技术的实效信息的把握往往不够，缺乏对企业相关岗位实际能力要求的了解。尽管有些教师也取得了相应的职业资格，具备了“双师”素质，但是，一般来说，在对生产中新技术、新材料、新工艺的及时运用和直接把握程度上，学校的教师仍然会逊色于长期在生产、实践第一线工作的专业技术人员。

（三）“双师型”教师队伍建设的关键。可以说，职业经验是“双师型”教师的必备条件。职业教育要想培养出适应能力强的学生，必须具有实践能力强的教师。要让专业教师成为名副其实的“双师型”教师，关键是要解决重理论。轻实践的观念。职业教育必须与生产实践相结合，而高职院校的专业教师如果自己没有专业实践的经历，或者没有机会参加企业的生产实践，不要说自己难以胜任教学，结果只能是闭门造车，培养出动手和应用能力强的学生便是一句空话。况且，作为高职院校的教师，除了肩负教育和自身学习的任务外，还有一项重要的任务，即科学研究。要求“双师”型教师具有在职业领域运用高级技能创新，出成果的基本能力。

二、“双师型”教师队伍建设的模式选择――物资基础

20世纪90年代以来，由于国家经济建设快速发展，建筑市场火爆，建设类人才紧缺，市场需求量很大，建设类专业成了“香饽饽”。一方面，一些学校不管条件是否具备，纷纷开办土建类专业，甚至师范类的学校也开起了工民建专业。另一方面，由于经济效益的差别大，社会上建设类专业人才收入高，导致许多专业教师人心思动，不安心于教学工作。而建筑类的专业人才甚至高校的毕业生又不愿意到清贫的学校来任教，更不用说高水平的专业人才。学校到高校招聘有关专业人才，连续多年都是空手而归。过去，专业课教师囿于校园，埋头教学，从事实践锻炼或训练的机会很少。而他们一旦“下海”后，又往往不情愿再回到单纯的教学中。解决这些矛盾的较好的办法是以校办产业为基础，在校内为“双师型”教师的成长创造条件。

（一）兴办校办产业。校办产业需要相应的政策支持做后盾。学校除了自办产业外，还积极鼓励教学系根据各自的专业性质特点成立企业(公司)。校办产业主要采取以下几种模式：

1.学校主办。学校充分利用自身教育资源优势，根据土建类专业的特色，申办了建筑规划设计院、工程局等校办企业。校办企业独立运作管理，对外承接设计、生产任务。在满足学校教学工作的前提下，采取教师轮流到校办企业接受实践锻炼的方式，给专业课教师从事专业实践提供场所和创造机遇。

2.企业挂靠。一种是挂靠到学校的企业经济实体；另一种是学校利用主管企业的资质成立的经营实体。企业均为独立经营的经济责任单位。

3.专业工作室。以专业教师为主组成的具有较强专业性质的专业实体公司或工作单位。

4.学校参股。学校作为股东入股参与相应的企业。

通过各种不同形式的校办企业，搭建了专业教师参与专业实践锻炼的不同的平台，为教师提供了发挥专业技能服务社会的用武之地。

（二）实现产学研一体化。产学研一体化是培养“双师型”教师的关键。在校办企业中，专业教师将理论运用于生产实践，使产学研得以紧密结合。同时，教师通过所接触的企业相应的技术工作，参与企业的运作和管理，将相关的现场经验。管理知识的案例运用到课堂教学中，将职业素质要求传授给学生。教师还可以将所承接的设计生产任务直接交给学生做课程设计或毕业设计，实现真题真做。这样一来，不但缩短了理论与实践的距离，也使教师在实践中锻炼成熟。学院的建筑规划设计院自1994年成立以来，前后共有56名专业教师在其中有过执业经历，从而培养了一大批具有国家一、二级注册建筑师、结构师等执业资质的素质较高的教师队伍。不仅如此，校办企业也为学生提供了锻炼成长的机会，凡在设计院工作过的学生毕业后，很快就能适应社会需要，使学校的人才培养水平获得社会的广泛认可，自然为学院的招生工作打下了良好的社会基础。

（三）工程技术资质的考核。具备工程系列专业技术职称是“双师型”教师面临的普遍问题。学校依托校办的企业，积极为教师从事专业实践以及获得相应的工程系列职业资格和有关职业技能等级提供条件，给予业务工作资质认定的帮助，解决专业课教师申报工程系列职称的渠道及报考注册师的相关考核问题。教师在申报工程技术系列的职称时，通过不同形式的培养计划对专业教师的实践经历予以肯定，校办企业根据教师参与实践工作的情况出具考核意见，保证专业教师符合“双师型”标准。

三、“双师型”教师队伍建设的激励措施――政策基础

（一）实施特殊津贴制。积极支持鼓励教师获取所从事专业的职业资格证书。确定了紧缺人才培养方案，对具有“双师素质”的各类专业教师，如获得了国家注册建造师、结构工程师，国家注册造价工程师、房地产估价师、律师等从业资质的教师每月给予特殊的津贴补助，颁发优秀人才岗位津贴。

（二）重视继续教育。对提升学历的专业教师，由学校给予资金的资助，并在保证教学的前提下，尽可能对参与学习的教师给予时间上的照顾。同时，通过制定和完善教师培训、进修规划和规程，与被资助的教师签订相应的服务协议，维护专业教师队伍的稳定。

（三）培养人才为主。创造条件，对校办企业给予政策扶持。院办产业创建初期，是以锻炼和培养教师为主要目的，注重社会效益，不以盈利为目标。校办的设计院在社会与学校，理论与实践，生产与课堂之间搭建了一个有效交流和转换的桥梁，使教师有了用武之地。

（四）奖励科研成果。制定相关的奖励政策，对“双师型”教师或教师指导学生通过产学研结合取得的成果给予奖励，调动教师参与实践和继续学习的积极性。

四、“双师型”教师队伍建设的成长环境――机制基础

“双师型”教师队伍建设离不开相应的机制做保障。

（一）建立有效的培养运行机制。在校办企业工作的教师可以采取不同的形式参与相应的技术或管理工作。

一是全脱产参与社会实践的模式。由学校选送教师进行专门的实践培训或到企业顶岗实训。在进行生产实践期间不再担任教学工作任务，教师作为企业的临时编制，接受相应的生产任务，由所在企业进行管理和考核。参与生产实践的教师定期向学校汇报实践的成果。

二是教学和生产实践兼顾的模式。即教师并不脱离教学岗位，每学期仍需完成一定的教学工作量，在课余时间外以课题或项目组成员的身份承担设计任务，或参与其它生产实践。

三是教师在校外挂职锻炼的模式。在不影响教学的前提下，支持专业课教师走出校门，根据自己的专业特长，到社会上的企(事)业单位中兼职或挂职锻炼，自主从事专业实践活动。

（二）校内培养。破除重理论、轻实践的观念。采取教师工作室，向企业派遣访问工程师等模式，支持教师到企业挂职。不同的校办产业为专业教师提供了专业实践平台。专业教师轮流在院办产业中担任相应的业务工作，增加实践锻炼的经历。尤其校办设计院的主要骨干技术力量，均是学院的专职教师。他们既从事设计院的设计工作，又兼负了大量的教学或教学行政管理工作。他们在为社会提供设计咨询服务的同时，锻炼了能力，提高了水平，同时也缩小了与社会同类专业技术人员工资收入的差距，稳定了教师队伍。

（三）外部引进。聘请企业的专家担任兼职教师或实践性教学指导教师，或聘请企业的专家、技术人员到学校参与相关的教学教改等活动，担任兼职教师，协助学校开展专业开发与建设工作。

五、“双师型”教师队伍建设的人才价值――效益基础

如果说拥有一支高素质的“双师型”教师队伍是学校的骄傲，也是学校的一笔宝贵财富的话，更重要的或者说更有意义的则是在学校工作中切实发挥好“双师型”教师的作用。

（一）实践性教学作用。通过“双师型”教师所从事的生产实践，为学生进行实践课题指导，在推广和应用新技术中提高教学质量，提高学生的职业技能和应用水平。学校建筑系的专业实体公司和工作室，几乎就是课程建设的源泉，专业建设的“实验田”，为产学研的紧密结合奠定了良好的基础。例如，学校所在地湘潭市的每一个居住小区几乎都有该系室内设计专业工作室的设计作品；市内某大型商场装饰工程是师生共同参与完成的社会实践成果。城镇规划工作室则完成了省内外一大批农村规划。由“双师型”教师组成的专业实践工作室已完成了一批实践成果，这些对于参与其中实践的学生的影响远比成果的取得更有意义。

（二）专业带头人作用。由“双师型”教师牵头实验、实训室的建设，或主持新实验、实训项目的开发；依靠“双师型”教师在专业建设，课程改革，精品课程建设中打造体现本校职业教育特色的专业品牌、课程品牌。

（三）科研主力军作用。利用“双师型”教师到企(事)业单位兼职的有利条件，与企业联合申报科研课题，承担相应的设计和管理等专业技术工作，提升学校的科研能力和水平。像2006年学校已获得立项的关于新农村建设规划的省级科研课题，就是由教学成果走出学校转化为实践课题的成功范例。对教育教学改革来说，由于“双师型”教师直接掌握生产和管理一线的现状和第一手信息，对人才的需求情况有更深入的体会，在专业建设，课程改革中就更有发言权，更能把握教研教改的方向。

（四）连接的纽带作用。通过在企业兼职的“双师型”教师与企业间的亲密接触和经常性沟通，加强了学校与社会，学校与企业的联系与相互了解，同时，也为学生参与社会实践或就业提供了更多的机会。

（五）服务社会的作用。“双师型”教师均具有相关专业的职业资格证书。这些专家型的“双师型”教师除了教学外，还可担任建筑与规划设计、工程施工、工程预决算、工程监理、房地产估价等等领域的技术和管理工作。利用这个资源优势，学校以适当的组织形式发挥“双师型”教师的技术专长，以咨询、技术服务、培训等形式服务社会，促进学校的发展。学校设计院成立以来，已在省内外承担了上百个规划建筑设计项目。随着这些设计项目的完成，也扩大了学校在社会上的影响。

（六）教育示范的作用。一方面，激励青年教师走理论与实践相结合的道路，不断完善自我，超越自我，不断提高职业技术院校的教育教学水平。另一方面，教师是学生眼中的“参照物”。学生对有成功经历的“双师型”教师充满羡慕和崇敬，因而，教师自身的教育力量是无穷的。多让“双师型”教师以教学或进行科技创新活动指导、班主任管理等形式，向学生进行职业道德教育和思想政治教育，对帮助职业技术院校的学生树立理想，勤奋学习，自强不息，回报社会有着深远的意义。

综上所述，建设好一支“双师型”教师队伍是职业院校永恒的课题，也是提升职业教育办学质量和水平，办出有特色的职业院校的努力方向。

第4篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：建筑工程；施工技术管理 ； 意义与应用

中图分类号：U415.6文献标识码：A文章编号：

引言：

目前,我国大部分施工企业对建筑工程的施工技术管理工作还停留在粗放型的管理模式,没有建立、健全系统的施工技术管理体系,单靠传统的质量管理模式进行施工技术管理。

1. 建筑工程施工技术管理的意义

建筑工程施工技术管理工作的主要意义，是运用管理的职能与科学的方法，去促进技术工作的开展，在施工中严格按照国家的技术政策、法规和上级主管部门有关技术工作的指标与决定，科学地组织各项技术工作，建立良好的技术秩序保证整个生产过程符合技术规范、规程。符合技术规律的要求，以达到高质量地全面完成施工任务的目的。从而使技术与经济、质量与进度、生产与技术达到辩证的统一，具体表现在：

1.1技术管理工作的好坏，很大程度上决定了企业的经营效益、企业信誉乃至企业存亡的问题。今天的建筑工程施工必须具备一定的技术条件和技术装备，而这些技术条件和技术装备需要企业的技术力量、技术管理水平支撑和实施。施工竞争日益激烈，技术管理水平所反映出的竞争势力也较为突出。不少企业，尽管拥有雄厚的物质技术力量，但由于技术管理的薄弱，管理制度的不健全，而在竞争中却处于被动的境地。管理作为永恒的话题，是关系到企业成败兴衰的关键。要提高企业的竞争能力，提高经济效益，必须抓“管理”这个关键。而技术管理则是企业管理的重要组成部分。

1.2随着建筑业的发展，新工艺、新技术、新材料、新设备不断地出现，同时承担的新工程可能结构更复杂，功能更特殊，装修更新颖，从而促使生产技术水平再提高，技术装备再先进，技术管理要求更高，这也就使得施工技术管理显得更加重要。

1.3建筑施工有其特殊性。众所周知，建筑的类型、样式繁多，规模要求各不相同，施工作业受天气影响较大，而复杂的多工种交叉施工、各项技术综合应用、工序搭接较多，在这些生产过程中都需要加强技术管理，进而去保证我们施工正常有序地进行，以便达到预期的质量要求、使用功能要求和降低建筑成本要求的目标。

1.4技术管理能充分发挥施工人员及材料、设备的潜力，在保证工程质量的前提下，努力降低工程成本，提高经济效益和提升市场经济竞争能力。

通过技术管理，才能保证施工过程的正常进行，才能使施工技术不断进步，从而保证工程质量，降低工程成本，提高劳动生产率。通过技术管理，可以逐步改变施工企业的生产和管理面貌，改变施工企业的形象，提高竞争能力。因此，企业管理者必须对技术管理工作予以足够的重视。

2. 建筑工程施工技术管理的具体方面

2.1认真贯彻各项技术管理制度

贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心，是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有：

2.1.1施工图的熟悉、阅读和会审制度；

2.1.2编制施工组织设计与施工场地总平面图；

2.1.3施工图技术交底制度；

2.1.4工程技术变更联系单管理制度；

2.1.5工程质量检验与评定制度、材料及半成品试验、检验制度。测定施工完成的分项工程、分部工程和单位工程的质量特征和特性，然后把测得的结果及规定的质量标准进行比较，对产品做出合格、不合格的判断；

2.1.6工程竣工，技术档案及竣工图的编制建筑工程竣工技术档案应达到所列项目齐全，试验数量符合要求，数据准确，内容填写齐全，书写清楚，装订程序合理、整齐。竣工图是对工程进行交工验收、维护、改建、扩建的依据，所以编制时应做到及时、准确、系统、科学、完整；

2.1.7材料质量控制管理材料控制主要包括原材料、成品及半成品的控制。材料是工程施工的物质条件,材料质量是工程质量的基础, 加强材料的质量控制,是提高工程质量的重要保证。实际工程中, 应从以下四个方面控制材料质量：①材料计划的编制与执行；②材料采购；③材料的验收分类堆放；④材料发放、使用追踪、清验；

2.1.8机械设备管理,施工阶段必须综合考虑施工现场条件、建筑结构形式、施工工艺和方法, 经济合理地选择机械设备和工具,正确使用、管理和保养好机械设备, 从而确保机械设备处于一个最佳使用状态工程质量检验与评定制度；

2.1.9工程技术档案与竣工图管理制度。

3.工程项目技术管理存在问题的分析

施工现场技术管理是项目技术管理的中间主要管理阶段，此阶段所涉及到的专业科目复杂，多专业多工种交叉、各专业的技术规范、规程都必须正确地运用，对技术管理的要求高，对现场管理人员的现场管理经验要求更高，对现场需求复合型技术人才的要求更为迫切。现场管理常出现的技术管理缺陷有以下几点：

3.1现场项目经理专业技术单一，专业间的协调能力不足企业的现场技术管理是以现场施工为重点的管理工作，项目经理是整个施工项目的第一责任人，一般人认为现场的项目经理只要做好各方的协调工作就可以了，其实，这种想法是错误的。专业之间的协调工作只是项目经理的工作要点之一，但在整个项目实施过程中，不但要求项目经理必须具备有比较全面的专业知识，熟知各项施工规范、规程和建设主管部门的规定，而且还要能够及时对发生的项目专业间的矛盾冲突做出正确的分析和果断的处理措施。才能起到指导施工，统筹管理整个现场的全盘工作，不少企业的项目经理很难做到或是做好这项基础性的工作，当项目进行到一定程度时，才发现以往的决策是错误的，甚者都不知道错在什么地方，更没有纠正错误的一套完整的方案，有的就将错就错，错到底，致使工程质量隐患重重，就不用说是受到的经济损失了。

3.2 专业技术员综合能力较弱项目管理过程中，有好多项目专业管理员，只精通自己本专业内的技术知识，对周边专业是一窍不通，跨专业的专业知识缺乏，比如：土建专业的看不懂安装专业的施工图纸，安装专业的人员看不懂建筑图和结构图，园林专业的看不懂市政配套图等等。因此在审查工程技术方案时，只能对本专业的项目提出看法，难以从项目整体上来审查和协调，这样就很难得出一个正确、全面的处理方案。

3.3管理方法不对路工程管理人员是一个侧面的、综合的技术管理工作，具有监督执行的层面；真正大部分的现场技术管理工作是施工方和监理方来进行实施和控制的；现场的施工、监理方只要有能力将这项工作干好，建设单位的工程管理人员就不应该过度插手其中的工作；有好多的建设单位工程代表，就没有将自己的技术管理位置认清，过度越位，致使有些项目出现建设单位工程技术管理人员多于施工、监理方技术管理人员的怪现象；管理是要靠科学的方法，不是靠人海战术的。现场人员需要精英，现场项目管理需要精通，管理方法需要精技。

4.结语

施工技术是建筑施工企业生存和发展的基础性资源，在常见的施工工程中技术管理是人们不容忽视的重点。然而，由于长期以来“一哄而上”的格局，引起国内市场的无序竞争，建筑施工企业之间的市场争夺战异常剧烈，加强建筑工程施工技术管理势在必行。建筑工程的施工是一种复杂的多工种协同操作、多项技术的交叉综合应用过程，包括了由熟悉与会审图样、编制施工组织设计开始，到施工过程中的商洽管理、质量检验、直至建筑工程竣工验收全过程中的各项技术工作，贯穿着整个施工过程，因此技术管理有着十分重要的现实意义。

参考文献：

[1]李俊杰. 建筑工程施工技术管理[J]黑龙江科技信息, 2010,(04) .

[2]彭卓晓. 浅谈建筑工程施工的技术管理[J]科技信息, 2010,(15) .

[3]梁明芳. 论建筑工程施工技术管理[J]科技信息, 2010,(19) .

第5篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：给排水系统，安装技术，施工要点

中图分类号：TL353+2 文献标识码：A

随着建筑科学以及相关的技术不断的发展，相关的生产工艺的不断改进和提高，使用者对给排水工程的设计施工、后期维修以及管理的要求也就越来越高。给排水系统安装的该工程质量的将会直接对日后的使用产生极大的影响，为使系统达到优质高效，低能耗运行的目的，除了要对其进行合理的设计外，还应确保建筑中给排水系统充分的发挥其安全、稳定、高效的功用，确保建筑物的施工功能，因此，建筑给排水系统的安装施工技术及其质量控制极其重要。

1.施工前期的技术要点

1.1管理统筹方面的技术要点

⑴施工图纸的会审是施工准备阶段的重要技术工作，是建筑工程建设的基本要求，目的是避免施工图纸出现差错，作用是确保工程质量和施工顺利进行，降低建设生产成本。因此，在施功开展之前的准备阶段，应加强对设计施工图纸的审核；安装的各专业技术人员在接到技术图纸之后，应进行认真学习，熟悉详细的设计内容，了解建筑相关结构，明确技术要点特点，领会设计意图，掌握施工情况，并对有效的施工方法和可行的技术措施进行规划；同时，在审核图纸时，应尽量全面快速地发现图纸中存在的各种问题，以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充。⑵应加强土建专业及安装专业的技术配合，保证结构工程质量，满足对隐蔽安装中技术和质量的要求，准确预留孔洞的位置及大小，避免出现错误的孔洞，浪费人员材料，节约施工单位的资金投入。⑶应坚持御座样板的原则，对卫生间等涉及管道较多的空间应预先做好样板，经确认无误后再指导大面积施工。

1.2审核进场材料方面的技术要点

为保证安装工程乃至整个工程的质量，应严把材料进场关，针对每批进场材料，施工单位的相关质检人员必须对进场材料的品种规格，外观色泽等进行验收。具体来说，就是要求材料包装完好，表面无划痕及外力冲击破损；各种管材应保证外观光滑，色泽均匀，管道的壁厚和圆度应达到设计标准；最后应查验政府主管部门颁发的使用许可证，生产厂商出具的产品合格证，质量验收报告等质量证明文件，确认符合验收规范要求后应予以签认；材料进场后，按相关的规定对进场的材料和配件进行抽样送检，检验不合格的材料坚决不得用于工程当中。

2.施工中管理以及安装的技术要点

2.1预防排水管道堵塞的技术要点

排水管道堵塞是建筑安装工程施工中比较常见的质量问题，也是安装专业与土建施工专业难以精确配合的主要问题。土建专业与安装专业交叉施工时，经常出现管道被堵塞的情况，这种情况在卫生间的排水管口与地漏施工中尤为严重。应采取以下措施进行改善：⑴由于建筑结构需要原因，应根据规范要求在乙字管的上部设检查口便于检修。⑵排水管道安装时，应暂不连接埋地排出管与立管，在立管检查口管插端用托板或其他方法支牢，并及时补好立管穿二层的楼板洞，待确认立管固定可靠后拆除临时支撑物。在土建装修基本结束后，对底层及二层以上管道作灌水试验检查，证实各管段畅通，然后将检查口管与底层排出管连接。⑶排水管道施工中，待分段进行排水管道灌水试验合格后，在放水过程中如发现排水流速缓慢时，说明该管段内有堵塞，应及时查明管段被堵塞部位，并将垃圾、杂物等清理干净。⑷为了保证楼面地漏及屋面管口免受杂物等掉入排水管内所有地漏及伸出屋面的透气管、雨水管口应及时用水泥砂浆封闭，防止管道堵塞。⑸卫生器具就位时，先拆除排水管口的临时封闭件，检查管内有无杂物，并把管口清理干净。⑹排水栓、地漏等处存水弯塞头在交叉施工中暂不封堵，待通水试验前冲洗后再行安装。⑺在工程竣工验收前，还必须按规范对室内排水管道作通水能力试验。

2.2防止管道周边渗漏的技术要点

排水管常用的硬聚氯乙烯管，其特点是内外壁表面光洁度较高，穿过楼层的结合部因与混凝土结合不好，因而出现管外漏水的现象。应采取如下技术措施：预先在立管结合部作好记号，刷上一层塑料粘结剂，待外表面形成溶结层时，滚上中砂，使其凝固后在塑料管外形成粗糙表面，然后再树管并用细石混凝土吊模；使用止水环，将止水环固定在立管上后打入混凝土中，增加结合面和泄漏水的爬行距离，以达到较好的水密作用。

2.3为坐便器排水口的预留的技术要点

当前坐便器的型号规格较多，下排水口的位置要求不同，施工中应选择合理的位置以便适应多数居民的要求，否则完工后很难改变。避免出现坐便器排水口距墙面距离不够，难以选择便器的问题。应综合厂家的产品样本，考虑排水口距墙面的距离以及装修前的墙面的距离，满足用户需求

2.4给水管道的安装技术要点

⑴给水管道安装前应复测地沟，中和考虑放空和管道运行的工艺需要，保证支架符合管道安装的相关数据符合图纸和有关规范的要求。⑵安装施工过程中及完工后，应按时做好各种施工技术资料的签证记录，对埋设的管道，应办理隐蔽工程验收，做好相关工程记录，相关技术资料均应整理存档。⑶穿过建筑结构的管道，均应加装保护套管，管道和套管之间应用阻燃材料填塞。⑷管道安装工作如有间断，应及时封闭入承口的深度不敞开的管口。

3.结语

由于建筑给排水设施与人们生活工作关系密切，因此，优质的及排水安装施工质量和科学的管理是保障管网系统高效安全运行的必要条件，同时，为了满足给排水工程施工技术要求，提高施工质量，相关的技术人员应及时改进和弥补设计施工中的某些不足，这就需要施工人员不断学习，提高自身的技术素质，保证工程的质量安全，稳定灵活，满足建筑给排水的发展需要。通过这样的努力，才能保证安装工程的质量，建筑给排水技术的发展做出努力。

参考文献：

第6篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：监理现状对策

中图分类号： U415.1 文献标识码： A 文章编号：

1.工程监理在工程中的重要性

(1)监理工程师的检查、复核

监理工程师的质量检查和验收必须是在承包商自检合格的基础上进行的，否则监理工程师有权拒绝进行检查。监理工程师的检查、复核工作不能代替承包商的自检。

(2)技术复核监控

监理项目部应该严格对涉及施工作业活动基础和依据的技术工作进行认真负责的技术复核监控，以避免出现失误给整个工程质量带来不可挽回的损失。如混凝土的配合比、测量控制点等。技术复核是承包商应履行的技术责任，监理工程师对复核的结果复验确认后，才能进行后续阶段的施工。

(3)见证取样送检工作的监控

见证取样检测是指在业主单位和监理单位人员的见证下，有施工方有关人员对涉及到工程结构安全的材料、试件在现场取样，并送到具有相应的资质的检测单位进行的检测。例如钢筋、混凝土试块、防水材料等的检测。

(4)工程变更程序与质量的监控

工程变更控制是施工质量控制的一项重要内容。为确保工程的质量，根据不同的情况，设计图纸的澄清、修改、工程变更的实施，具有不同的工作程序。

(5)质量控制点的设置

质量控制点是指为了保证施工过程中容易出现的问题以及一些控制的难点、关键部位或薄弱环节的工程质量。监理工程师在制定监理实施细则时，应提出要求，详细规定，对于质量控制点提出具体的控制办法，提高工程质量。质量控制点设置是确保施工质量满足要求的重要前提之一。

(6)质量文件的监理

建设工程质量文件是指在工程建设过程中形成的质量信息记录。质量文件包括施工方在工程施工期间实施质量控制活动的一记录。同时监理工程师应根据工程质量验收的各项要求，按程序规定填写各类验收文件，正确表达验收意见。建设工程质量文件详细地全过程记录了工程施工阶段质量控制活动。

2 目前土建施工监理遇到的问题及建议

2.1逐渐增大的监理责任及建议建设市场目前的状态下，监理人员的责任存有逐渐增加的倾向。从三个主要方面体现出来，第一，施工企业处于转型阶段，有能力的施工企业转型为总承包管理公司，抛弃了大部分密集劳动力的人员。施工第一线上的劳动力主要由农村剩余劳动力充当，土建工人整体素质降低。第二，行政主管部门有意加大监理的责任。第三，某些业主由于自身问题，将责任推脱给监理人员的现象比较严重。

解决意见：改变全程监理的观念。当初我们国家借鉴国外的咨询公司和项目管理公司的制度，造成我国在监理观念上的误区，认为监理是一种全程服务的行业，但是每个国家的国情是不一样的，我国的监理行业中，企业的能力无法和国外的公司相提并论，没有提供全程服务的实力，因此，在这个行业中，我们应该首先根据自身的能力，在观念上定位为工程中各个环节的监理服务工作，对应施工阶段来承担相应责任，并且将其明确到委托监理合同上。

2.2 在工作中尴尬的地位问题及建议之前，工程建设的控制权一直是由建设企业掌握的，因为建设企业是投资主体。建设企业掌握投资控制权，严重影响了实施工程建设监理制度时监理单位的权力，使监理单位没有控制管理和实施监督的权力，土建单位和施工单位之间双相脱节，有责无权。

解决意见：采用正式文件进行各个方面的交涉。将工作制度、法律法规贯彻执行，实行监理应有的权力，充分体现监理工作的价值，将其进行通知和指令以及备忘录的作用发挥出来。各个环节落实到文件。

2.3在工程监理招标时恶性竞争问题及建议符合条件的建设工程监理必须实行招标，这是《中华人民共和国招标投标法》第三条规定的。引入竞争机制从市场的宏观方面说是正确的，问题是当工程监理进行招标工作时，普遍侧重于价格方面，由于工程监理费用比一般收费标准要低，所以存在实际执行监理工作人员的素质不高，造成服务质量的降低，对工程监理的效果大打折扣，严重影响监理行业在市场中的形象。

解决意见：监理企业应将监理水平的提高作为工作的主要任务，当监理企业首先做到为业主提供优化方案，致力于为业主将利润最大化而努力，同时业主体会到监理给自己所创造的社会效益和经济效益时，业主自然知道其所得到的效益与监理费用比是物超所值的，这样也改变了监理在业主心中的形象，才会提供较高的监理费用。监理企业要给监理费用的提高创造前提条件，就要站在业主的立场上考虑问题，真正为业主节省不必要的工程开支，努力创造更高的经济效益。

2.4 监理人员素质下滑问题及建议由于监理地位尴尬以及监理费用不高的原因，造成很多有能力的人才并不看好监理这个职业。而且在注册工程师中，监理工程师的薪金待遇是相当低的，其他注册工程师的薪金是监理工程师的一倍左右，这种情况造成从事监理工作的实际人员只有老工程师、技师以及参加工作不久的大中专毕业生这两类人。而真正有工作能力又取得注册证书的人才一般选择挂靠证书，然后去另谋职业。

解决意见：现在工程监理专业的专、本科教育依然是传统教育方式，也就是说此专业的学习人员为高中毕业生。然而从专业角度来讲，高中毕业生在高校学会并且掌握监理行业专业技术管理的知识是有很大困难的。因此，工程监理的专、本科教育应该针对一些已有工程实践经验的土木工程技术人员，以深造、强化专业技术和提高专业知识及管理的模式开展。与此同时，在条件成熟的大学开设工程监理专业，设立硕士或博士学位，从具有实践经验的人员中选拨年轻的人才着重培养，根据管理内容设立相应的学习科目，还需要参考国外相关的教学方法结合国内的实际情况，培养高素质、高能力的监理人才。改变当前工程监理专业的教育模式。建立继续教育制度以及总监工作评定系统。对工程项目来说，总监理工程的意义是非常重要的，必须要具备高水平的业务能力、协调能力、监理艺术还有管理经验等等，总监理工程师务必要从注册监理工程师中培训选拔。目前很多工程并没有严格根据规范从注册监理工程师当中选定总监。实际上严格来讲，注册监理工程师如果没有工作实践经验，未必具有胜任总监的能力。比如石油石化工程项目中，这个问题尤为突出。所以建立继续教育制度以及总监工作评定系统，才能客观准确的对总监的工作能力进行评定，通过继续教育的模式来优化总监的工作方式提高工作能力。

2.5管理改革方面的问题及建议我国当前依然是由政府管理监理行业，实施的是企业资质和个人资质捆绑制度、工程建设强制性监理制度以及行业准入制度。这种状态势必会产生各种弊端，比如说监理人员的流动性达不到需求、西部地区和东部地区监理人员数量明显差异、西部地区工程监理到位率低、企业监管责任由谁来承担等等。

解决意见：建立并完善强制性监理制度。根据投资主体来决定强制性监理的实施与否，比如依靠国际组织或外国政府贷款和援助资金的工程、全部及部分国有投资项目等类型的工程进行强制性工程监理，民营项目可由业主自行选择是否监理；加强相关法律法规的健全与落实，比如工程质量事故赔偿、责任人追究、工程投资审计等各种制度。在这种加强制度的执行与落实的前提下，更多的业主自然会青睐于工程监理。

3.小结

在土建工程施工过程中监理工作的主导地位逐渐升高，在工程建设中监理工作发挥着不可低估的作用。监理工作日趋明显的加强了控制工程造价和工期以及质量等方面最终达到目标的能力。建设工程在投资成本节约和施工周期的缩短以及施工质量的提升等方面，通过实施建设监理工作创造了前提，逐渐的将建设监理工作完善成为专业、科学、规范的职业体系。我们国家的建设工程监理工作还处于初期阶段，仍然还在探索发展时期，但是其发展的进度正在随着市场的向导作用日趋升高，而且其形式以及内容也在逐渐完善，一个成熟完善的监理行业即将形成。

参考文献：

第7篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：项目管理 工程施工 原因 控制

0 前言

很多建筑物，就其各专业本身，如建筑的外形、使用功能、结构型式、安全合理性等，不论在设计，还是在施工方面的质量，都能得到很好的控制和保证。但各专业工程施工中的交叉配合与协调工作，经常处理得不尽人意。到了工程施工的后期，由于这些问题，往往出现返工，造成工程投资的极大消费，影响工期，有的还会影响到建筑物的使用功能，严重的甚至带来质量问题和安全隐患。可见，工程施工中各专业的协调管理工作不仅很重要，同时也很必要。

1 建筑施工中存在的问题及其原因

出现问题的原因很多，牵涉到从设计、施工到项目经理、甲方，多专业技术工种，多单位部门的方方面面，归纳起来主要有几点:

1.1 技术质量方面 现代建筑的科技含量越来越高，涉及的专业越来越多，安装的质量技术要求也越来越高。每一个专业既有自己的特定位置空间、技术要求，同时又必须满足其他专业施工的时间顺序和空间位置的合理需求。如果在技术上未能充分全面考虑，特别是一些交叉部位的细节考虑不周，则极易产生问题。再者，由于现代建筑的个性化，每一栋建筑都是一件特有的产品，每一条管线、设备都有特定的要求，少有类同，这也增加了技术工作难度，增加了各专业之间出现矛盾和问题的可能性。同时由于新技术、新产品的不断出现和应用，施工人员未能及时掌握，也会带来问题。

1.2 管理方面 由于现行的管理体制，施工单位的分包现象普遍存在，分包单位在工作范围的界定上很难做到十分明确。主观上各单位在利益的驱使下，总希望相关单位承担更多的工作。往往造成工序上的遗漏，人为地带来一些问题，增加了协调管理的复杂性。此外，施工组织管理不健全，施工人员、管理人员的水平素质参差不齐，会给施工中各专业的协调工作带来困难与不便，也是产生问题的重要原因。

2 建筑工程施工管理的控制措施

向管理要效益已成为企业家的共识。搞好工程项目管理是建筑施工企业追求经济效益最大化的重要途径。

2.1 进度控制 编制工程进度计划在项目实施之前，必须事先制定一个切实可行的科学的进度计划。在制定工程进度计划时要有一定的预见性和前瞻性，使进度计划尽量符合变化后的实施条件。在了解和熟悉图纸基础上，根据合同要求编好工程进度计划。为了搞好土建与安装的配合，在编制进度计划时要请安装人员一起参加。根据进度计划配置人数、机械设备和周转材料，使投入的人力、设备、周转材料确保工程进度。

编制各个阶段的进度计划。为了确保总工期目标，必须实行分段控制，根据总进度计划制订月计划、旬计划（周计划），用旬计划保月计划，用月计划保总计划，制订计划时一定要留下余地。

2.2成本控制 项目成本控制就是在项目成本的形成过程中，对生产经营所消耗的人力资源、物质资源和费用开支进行指导、监督、调节和限制，把各项生产费用控制在计划成本范围之内，保证成本目标的实现。

项目经理是项目成本控制第一责任人，应及时掌握和分析盈亏状况，并迅速采取有效措施。项目经理和预算员要参与投标书的编制。项目中标后，要具体落实到项目部去完成。项目经理与预算员对标书确定的造价和工期最有发言权。

2.3质量控制 明确工程质量目标项目。经理部要根据公司确定的质量目标，制定相应的质量验收标准，而且要使企业质量验收标准高于国家验收标准。严把材料质量关。甲方采购的材料和乙方采购的材料都要符合国家规范标准（含环保标准）和设计要求，严格执行材料验收制度。确保主体结构质量。主体结构质量关系到整体工程质量和安全，关系到每个职工生命安全，因此，必须确保主体结构质量。

重视装饰质量。在施工装饰阶段，一定要克服质量通病，搞好细部处理，在装饰水准上要高人一筹，要有创新和特色。

抓好关键部位施工。例如地下室、一层、顶层、屋面、卫生间以及楼梯走道都是关键部位，越是人们不常去的地方，或者容易发生质量问题的部位，既是施工的难点，又是检查的重点，更应引起项目部的高度重视。

积极推广应用新技术新材料。随着科技进步，新材料、新技术不断涌现，施工企业要及时掌握这些信息、积极应用到工程中来。

加强培训，提高员工素质。施工企业对施工管理人员要进行定期培训，开展继续教育，不断提高管理水平和业务素质。

严格执行"三检"制度。班组自检，项目部抽检，监理验收，实行"三检"制度，其目的在于把质量问题消灭在施工过程中。搞好技术交底。班前对工人进行技术交底，使工人心中明白所进行工作必须达到的质量要求，以及必须把握好的技术难点。

2.4 安全控制 建立安全责任制。企业法人代表是公司安全生产第一责任人，项目经理是项目安全生产第一责任人，对安全工作负有重要责任。公司、项目经理部、班组，都要订立安全责任书，发生安全事故，各级责任人和班组都要承担一定经济责任。

确保安全设施投资到位。安全设施投入不能省，特别是企业改制以后，安全设施投入更不能省，一旦发生安全事故，造成的损失要比你安全投入的费用大得多，而且，造成的影响很大。

3 加强建筑施工管理的有效措施

3.1 加强管理，建立科学的管理模式 加强管理，是指在现有管理水平的基础上，针对影响工程质量品质的一些关键问题，从技术、人事制度上建立更有效的、更加科学的管理体制，明确每一个施工人员的目标责任。从而达到进一步提高管理水平的目的。

3.2 及时总结经验教训 作为技术管理人员，要善于不断地总结工作中的经验教训。施工中协调部分的常见问题包括: 电气部分与土建的协调；给排水与建筑结构的协调；建筑的外表、功能与结构的关系；各种预制件、预埋件、装饰与结构的关系、施工的特点、要求；各辅助专业之间的协调等。

3.3 提高专业管理人员、施工人员业务水平、综合素质 产品质量的好坏与从业人员的水平素质不可分。在搞好管理的同时，应加强施工管理人员的技术培训和专业水平的提高，以及对新技术产品的了解掌握。培养施工人员的敬业精神与细致的工作作风，施工中不遗琐碎，不留后患。

第8篇：土建方面专业技术工作范文

关键词：施工图会审 原则 要点 建筑给排水

施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段的一项重要技术工作。是建设的基本要求。目的是减少施工图的差错,确保工程质量和施工顺利进行,降低建设资金,有关各专业技术人员在接到施工图以后,应认真学习图纸,熟悉图纸的内容、要点和特点,弄清设计意图,掌握工程情况,了解建筑结构,以便采取有效的施工方法和可行的技术措施。在审核图纸时,尽量全面地发现图纸中的问题,以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充,审图是一项综合性很强的技术工作,需要考虑的事项千头万绪,挂一漏万在所难免,在审图时若有一份清单对照检查就可以帮助审图者避免重大的疏漏,以下是本人在审图实践中总结拟定的一份清单仅供参考。

1、建筑给排水专业与有关方面的关系

1.1 专业设计相互之间的关系

(1)各用电设备的位置与供水（电）及控制位置、容量是否匹配,零配件及控制设备能否满足要求。(2)电气线路、管道、通风、空调的敷设位置和走向相互有无干扰,埋地管道或管道沟与电缆沟之间有无矛盾。(3)连接设备的电气线路、控制线路、管（水、油气）路与设备的进线接管位置是否相符。(4)水、电、气、风管道或线路在安装施工中的衔接部位和施工顺序是否明确。(5)管道井的内部布置是否合理,进出管路有无矛盾。(6)各种工种安装、调试、试车、试压的配合关系是否明确,有无互相影响。

1.2 给排水管道安装与建筑结构的关系

(1)预留、预埋位置与安装实际需要是否相符。(2)设备基础位置、尺寸、标高是否满足管道敷设的需要。(3)管道沟位置、尺寸、标高是否满足管道敷设的需要。(4)建筑标高基准点和放线基准位置是否明确。(5)给排水、消防管道敷设位置与建筑、结构标高、位置尺寸等有无矛盾。

2、施工图会审的要点

现将建筑给排水、消防、人防工程供水系统审图的几个大原则和按图纸目录分述的要点介绍如下。

2.1 审图纸的原则

(1)图纸资料是否齐全。(2)设计是否合理。(3)设计说明及设计图中的技术要求是否明确。(4)设计意图、工程特点、设备设施及其控制工艺流程。(5)管道安装位置是否美观和使用方便。(6)管道、组件、设备的技术特性,如工作压力、温度、介质是否清楚。(7)对固定、防振、保温、防腐、隔热部位及采用的方法、材料、施工技术要求及漆色规定是否明确。(8)需要采用特殊施工方法、施工手段、施工机具的部位要求和作法是否明确。

2.2 审图要点

(1)总说明:第一、设计说明应包括设计依据、设计范围,给排水、消防各个系统扼要的叙述,管材及接口、阀门及阀件、管道敷设、管道试压、防腐汕漆、管道及设备保温等内容。第二、主要设备、材料表中的水泵、水处理设备、水加热设备、冷却塔、消防设施、卫生器具等的造型是否安全合理。第三、管道、设备的防隔振、消声、防水锤、防膨胀、防伸缩沉降、防污染、防露、防冻、放气泄水、固定、保温、检查、维护等是否采取有效合理的措施。

(2)给排水平面图:第一、生活水池、水箱是否为独立的结构型式。第二、给水管道与水加热设备及可能引起回流的卫生设备的连接是否有防止回流污染的措施。第三、生活给水泵房的位置是否避开了有防振或有安静要求的房间。水泵机组,吸、压水管支架及机房墙体顶板是否采取了隔振或消声措施。第四、有无厕所。盥洗室布置在餐厅、食品加工、仪器储存及变配电等有严格卫生要求用房的上层。第五、地下污水泵井是否设置密封井盖和通气管。第六、选用的水加热设备及其布置、敷设是否考虑了检修要求。第七、管道的布置、敷设是否满足规范要求。

2.3 总平面图

第一、消防专用或生活共用的室外给水管是否按规范要求连成环状管网。室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合规范的要求。第二、入市政污,雨水管接合井的管径、标高是否合适。第三、化粪池、污水池等与埋地生活用水储水池的距离是否不小于10m.当不满足时。是否采取了防止污染生活用水储水池水质的有效措施。

2.4 系统图

第一、给水系统:(1)高层、低层建筑的给水区是否符合规范要求,最不利用水处的水压能否得到保证。(2)给水管道的连接是否存在回流污染问题。(3)水池、水箱至生活饮用水点的供水管上是否按规定采取了安全可靠的一次防污染措施。(4)按规定需设中水的项日,是否设置了中水处理与供水系统,中水水量是否平衡。

第二、排水系统:(1)排水系统是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求。(2)污水立管底部的排水横管的连接是否满足规范要求。或采取单独出户的措施。(3)水管是否按规范要求设置通气管及检查口、清扫口。

3、施工图审图注意事项

(1)看设计总图时要审核总设计用水量是否配合。(2)在看单位工程的施工图时,应检查管道设置是否合理,水表设置的位置是否便于查看和检修。(3)对设计所选用的排水管、材料、排水系统相配合的卫生器具。审图时可以对所用材料的利弊提出问题或建议。(4)根据使用情况可审核管径大小是否合适。(5)对排水室外部分进行审核。(6)土建图与给排水施工图互相校核的内容主要是标高。(7)给排水管穿梁时在某些部位会影响结构。因为排水管穿过梁时要占用一个管道位置。使梁的截而减少。削弱了梁的强度。特别是阳台外悬臂挑梁的根部。不允许有排水管穿过。否则无法保证悬臂的强度。留下安全隐患。

第9篇：土建方面专业技术工作范文

Abstract: along with the development of economy, building electrical become an indispensable part of society. The quality of the project is also more and more let down attention, electrical installation project construction quality management involves many aspects, and from beginning to end in the whole construction through installation. To stop the construction of electrical engineering of the common quality problem, should do well construction quality control work. Reasonable quality control to prevention, will only ever to quality control check after the event, turned into beforehand.

Keywords: electrical installation; Quality control; problems

中图分类号：O213.1文献标识码：A 文章编号：

在建筑工程中，电气工程环节是不可或缺的一个部分，是保障建筑物功能使用正常的一个主要工程，如果这一部分出现了问题，会对整个建筑物能否正常使用产生影响。笔者在建筑电气行业工作多年，有丰富的学术和实践经验，知道电气工程是何其的重要。下面就将几种电气安装工程中常见的问题罗列出来，并浅析其控制对策，以供大家参考。

1 关于电气的配管

1.1质量问题一览

(1)金属关口存在许多毛刺，不加处理，镀锌管丝扣连接处不做接地跨接。

(2)管子通过结构变形，缝不设过路箱，通过中间接线盒时接地跨接不规范, 无论管径大小一律用六圆钢作跨接线，焊接的长度远远不够，从而使接地的效果受到影响。

1. 2分析其原因

(1)施工人员素质不高，没有受过专业的培训，没有责任心，不能深刻认识建筑电气安装的重要性。

(2)现场管理人员管理不严格，制度松散，督查的力度不足。

1. 3预防措施及控制

(1)电气施工是专业技术工作, 施工人员必须是经过专业技术培训的持证上岗操作工,未经过培训的施工人员只能安排辅助工作。

(2)施工前严格按设计和规范要求对施工人员进行技术交底, 对现场管理人员严格坚持三检制度。

(3)管子通过变形缝处应设置过渡盒, 并做好接地补偿,通过中间接线盒时也应做好接地补偿,接地补偿采用跨接方法连接。跨接地线规格和焊接长度见表1

镀锌管、薄壁管用专业接地卡和截面积大于等于4mm的黄绿双色铜芯软导线与箱体连接牢固。

(4)暗配管管子外表面距墙面、地面深度应大于等于20mm,敷管尽量避免交叉,成排管敷设时应分开间距,禁止成捆敷设, 现浇混凝土墙、板、柱、梁内配管应放在两层钢筋之间,保证墙面、地面沿管子不裂缝, 避免对结构的影响。

2配电箱体及接线盒预埋

2. 1 存在的问题

(1)配电箱体不垂直, 其面板四周边缘不紧贴墙面, 影响

使用功能, 观感不好。

(2)现浇混凝土墙面、柱子内的箱、盒歪斜不正,凹进去的

较深。

2. 2 原因分析

(1)施工工艺落后,施工方法不当。

(2)施工马虎, 电工与土建施工配合不密切。

2. 3 预防措施及控制

(1)配电箱暗埋施工应采用一次到位法施工, 具体方法以在现浇混凝土中预埋为例,做法如图1。

配电箱安装前, 用密封胶处理配电箱缝隙，安装时用10圆钢(定位筋)将配电箱与墙体钢筋焊牢,并将配电箱内部做固定支撑(扁钢、花篮螺栓)。

(2)在现浇混凝土内预埋接线盒时要紧靠模板, 用10圆钢(定位筋)将盒子与墙体钢筋焊牢, 并用湿牛皮纸或苯板将配管管口和盒子密封牢靠。

3、导线穿管及连接

3. 1 存在的问题

(1)导线穿管不套护口, 穿线前管内不清理, 穿线后绝缘损坏, 造成安全隐患;

(2)导线连接多股线不压鼻、不搪锡, 接线端子螺栓少垫圈、弹簧片等,使用后接线处发热氧化并烧毁。

3. 2 原因分析

(1)操作人员思想不重视,对规范不了解。

(2)管理人员监督检查不严。

3. 3 预防措施及控制

(1)导线穿管前,首先用铁丝引线将管内杂物和积水清理干净, 必要时可用压缩空气吹出杂物和水分;钢管管口必须上护口, PVC管口上纳子 , 确保穿线绝缘完好。

(2)多股导线连结必须搪锡或压线鼻子,搪锡的线头用工业酒精清除焊油渣防氧化,接线端子上连接导线不超过2根, 2根导线时中间应加平垫片。

4 开关、插座和灯具

4. 1 存在问题

(1)开关、插座盒内未清理, 接线不牢固,面板固定不牢。

(2)灯具安装未按规定预埋吊钩, 装在吊顶板上的吸顶灯不做固定框, 直接用自攻螺钉固定在顶板上;需要接地的灯具罩壳不接地;

4. 2原因分析

(1)施工人员质量、安全意识差, 接线盒预埋时损坏, 面板螺丝固定困难。

(2)对灯具安装情况不了解,缺乏灯具的接地保护知识。

4. 3 预防措施及控制

(1)开关、插座面板安装前, 先检查接线盒是否完好, 如有损坏应重新安装,接线盒预埋过深, 应在接线盒口位置加装接线盒, 确保面板安装牢固可靠, 接线前应将盒内清理干净,接线和面板安装必须牢固可靠。

(2)大型吸顶灯或大型吊灯, 必须安装固定框或预埋吊钩, 并按灯具重量的2倍做过载试验;灯具外壳要求接地的,必须采用PE线与灯具壳体连接, 确保安全。

5 防雷接地的施工

5. 1 存在的问题

防雷、接地系统施工中, 接地线搭接焊接长度不够,单面焊接、点焊;接地电阻测试点设置不符合要求。

5. 2 预防措施及控制

(1)加强对防雷、接地系统设计和施工规范的学习和培训, 施工管理人员必须熟悉规范, 技术交底要全面并结合实际有具体要求和做法。

(2)关键点预防和控制,防雷、接地连接的搭接焊长度,圆钢为不小于搭接钢筋直径的6倍, 扁钢为不小于其宽度的2倍, 圆钢必须双面焊,扁钢必须焊接三个边,焊缝应均匀满焊不得点焊、夹渣、咬肉, 除现浇混凝土搭接焊不做防腐处理外, 其他部位必须做防腐处理。

6 主要设备和材料

6. 1 主要存在的问题

(1)电线、电缆截面小于标称值, 材质差, 导线电阻率高、

绝缘差等; 电缆耐压低、绝缘电阻小、抗腐蚀性差、耐温低,绝缘

层与线芯严密性差。

(2)配电箱、柜外观差,壳体厚度不够,影响箱体强度。

6. 2 对其原因的分析

(1)材料市场混乱, 假冒伪劣产品和无证产品多, 采购人员识别真假能力差，把关不严。

(2)工程招标不规范, 投标压价不合理, 工程施工层层转包, 造成价格低于成本价, 材料以次充好,以劣充优。

6. 3 预防措施和控制措施

(1)加强采购人员素质培训, 把好材料质量关。通过市场考查的方法, 直接到有一定生产规模、信誉好、产品质量过硬的

厂家进货, 减少中间环节。

(2)提高投标的质量，对一些要求苛刻的项目拒绝签合同，要对市场的行情有第一时间的了解，以掌握最新的信息，严禁偷工减料现象的发生，以维护人民生命和财产的安全。

结束语：综上所述，第一，要提高施工作业人员的素质与技能水平，第二，加强管理人员的责任心，坚决杜绝懒散无章现象的出现，第三，坚实三检制度，将问题和风险在第一时间解决，如此，工程的质量将会越来越高。

【参考文献】

[1]高发亮，杨瑞霞．浅谈建筑电气设计中存在的问题与处理[J]．煤矿现代化，2005.6.

[ 3]张明志. 谈建筑电气安装工程的施工管理, 建筑施工

2006( 27)总第903期.