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大学读书活动总结精选(九篇)

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大学读书活动总结

第1篇:大学读书活动总结范文

全国爱眼日,提高人们对保护眼睛的重视。职业小编分享全国爱眼日活动总结,提供参考,欢迎大家阅读。

        全国爱眼日活动总结一

早上

       二2中队的周xx 、方xx同学用稚嫩的声音为全校师生做了《预防近视,关注眼健康》的国旗下讲话,呼吁同学们:为了能继续拥有一双明亮的眼睛,为了能拥有更明净的天空,每一位同学都要把爱护眼睛、保护视力的信念牢记心中,都要把爱护眼睛的要求落实到自己的日常行为中,养成良好的读书写字习惯,读写姿势要端正,背部要伸直,颈部保持直立,做到“三个一”,眼离书本一尺,手距笔尖一寸,胸离课桌一拳。

    下午,

       我校特别邀请了xxxx医院的金xx主任医师为二年级师生做《小学生眼保健常识》的知识讲座。金主任图文并茂地为孩子们讲解了眼球的基本构造,发生近视的原因、近视的危害、怎样预防近视、如何科学用眼及眼部的运动等爱眼护眼的知识,分析了同学们在日常生活、学习中的一些不良用眼习惯,让同学们深刻地了解近视给生活带来的诸多不便,同时帮助同学们明确了科学正确的用眼要领。

金主任还要求同学们要做到:

1.定期到医院检查眼睛(半年一次);

2.保持正确的看书写字姿势;

3.每天坚持2小时的户外运动;

4.减少连续近距离用眼时间,建议看书写作业每次30-40分钟,看电视也不超过20分钟;

5.不偏食,营养要均衡;

6.保护眼睛,避免外伤。

6月5日下午,各班利用队会课时间师生一起学习《保护眼睛,预防近视》,班主任通过从眼睛的结构,近视的原因、危害,以及怎样预防近视等方面让学生进一步认识到近视的严重性及产生的危害,使学生意识到保护好眼睛,预防近视是非常重要的。为预防近视一定要做到:

“三个一” :眼离书本一尺,手距笔尖一寸,胸离课桌一拳;

“三要”:读书、写字姿势要端正;连续看书、写字30分钟~1小时左右要休息片刻或者向远处眺望一会;要认真做眼保健操。

“四不要”:不躺着看书,不在行进中看书,不在光线暗弱或过强的地方看书、写字;不要用淡色铅笔写字 。

“两加强”:加强体育锻炼,保证睡眠充足,减少视近的环境,多看远处,增加户外活动的时间尤其现在实施双休日,更可利用假日到郊外踏青;加强饮食营养,多吃富含维生素A、钙、锌的食物。

全国爱眼日活动总结

20xx年6月6日是第24个全国爱眼日,今年的活动主题是“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”。

为了普及眼疾病和康复知识,增进人们眼健康的保健意识,市医院利用电子屏进行宣传,并派疾控科工作人员及五官科医师于上午10:00,与市卫健局宣教股工作人员一同前往华阴市华峰幼儿园,开展了全国爱眼日宣传活动。首先由卫健局工作人员为幼儿开展了一堂生动的眼健康知识培训,给孩子们讲解了近视的预防与保健知识,与孩子们进行用眼健康知识互动,并奖励积极回答问题的孩子们一些小玩具;

       接下来由我院五官科医师教授孩子们正确的眼保健操做法,对不正确操作的幼儿进行逐一纠正,并给孩子做了基本的辨色分析;最后将关于“爱眼日”宣传手册交给教师,由教师放学时统一发放给幼儿家长。参与活动的教职工学生共50余人,纷纷对此次活动表示好评,本次培训圆满结束!

第2篇:大学读书活动总结范文

在期盼很久的元旦总算要到来之时,是不是感觉空气都变得清新了呢?在参加了迎2021元旦的活动后你都有什么感触呢?关于元旦活动的感触,下面小编为大家收集整理了“2021最新5篇元旦活动总结范文”,欢迎阅读与借鉴!

元旦活动总结范文112月_日上午,大学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校30000名师生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。下午13时00分,应邀前来参加活动的乡镇、中心校和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,13时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目15个,其中大合唱2个、歌舞11个、小品2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午16时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导的好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对元旦无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

元旦活动总结范文212月31号下午于教学楼109举办了20__新年联欢会,此次活动仅为三余读书社内部活动,但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解,增进友谊,共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办,但整场活动纰漏太多,有着许多的不足之处,在此,我对本次活动做一个总结。

一、活动筹备

1)活动方案由张_完成

2)主持人稿由郑__、林__完成

3)活动PPT由张_、黄__、黄_完成

4)宣传海报由吴__完成

5)活动零食由邹__准备

6)活动用道具由黄_,刘__准备

7)活动视频由刘_准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的,但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边,直到临近活动举办才慌忙交予老师修改,其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上,所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系,PPT和主持人稿均仓促完成,其中纰漏过多,主持人对主持人稿极不熟悉,等到匆忙修改完,活动便已开始。

二、活动组织

本次活动时间定在周二下午四点开始,由于大家下课时间不同,所以多数同学没能准时到场,以至于活动推迟至4点40分才正式召开。

活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛,但整场活动会场秩序混乱,其中管理层没有尽到该做的职务,整次活动没有任何人员去管理秩序,社员之间各自玩各自的,多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动,其中衔接力不足,进行互动时也没有掌控好场面,在多次活动中主持非常絮乱,造成场面混乱。

三、活动结束

本次活动由于开始时间推迟,活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时,近八点活动才举办完成,对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场,还原教室109桌椅,整理卫生,给活动会场进行了较高的还原度。

四、活动优缺点总结

1、优点:

1):社员积极参与,所有社员都参加了此次活动,其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

2):社员反应积极,给此次活动营造了一个良好的气氛。

3):每次活动提供给大家一个良好的交流平台,让大家相互认识,相互了解。

4):社员的礼物准备都非常充分,并且通过祝福互换,礼物互换这两个环节拉近了大家的距离,使大家相处更加融洽。

5):互动环节和游戏环节带给了大家快乐,给大家留下了一个难忘的夜晚。

6):朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐,更符合了三余读书社的气息,鼓励大家读书,共同营造书香人生。

2、不足之处

1):活动没有提前量,各项准备工作均在临近活动召开才开始完成

2):主持人对主持人稿十分不熟悉,衔接不够娴熟,频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

3):整场活动秩序混乱,没有管理层进行管理,没有专门安排人员管理秩序。

4):PPT制作匆忙,出现过多纰漏,其中你做我猜仅做了四份,导致汽车系没能参加,更是少了三余读书社知识问答这一环节。

5):通知失误,没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

6):礼物互换耗费时间过多

7):游戏环节主要是参加的社员参与,其他社员却各自做各自的。

8):社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多,许许多多的错误打乱了整个活动的流程,正因为如此,才需要去总结,去反思,吸取此次的教训,改进不足之处,去准备下次的工作,只有这样,才能做得越来越好。

元旦活动总结范文3伴随着欢快的舞蹈,山西机电院社团晚会于20_年12月30日在教学楼八楼圆满结束。此次安排节目合理,节目丰富多彩。节目展现了大学生活悦意进取的精神风貌,贴近大学生活,为前来观看的同学提供了一场高质量的视觉、听觉大餐。

此次晚会前来观看节目有各系主席、各社团会长。

这次晚会的主办单位山西机电院社团部。在晚会前期,社团部组织了所有报名人员进行了筛选,预备选出了15个节目,并且很多节目确实比较精彩。我们还经过精心细选,最终选出了韩豪斌、赵霞、丁峰、邢米佳担任本次晚会主持人。

时间过得很快,离晚会演出的时间越来越近,我们于20_年12月30日中午对节目进行了一次彩排。此次彩排。社团部长发现了一些问题,如:对节目安排次序问题,以及晚会歌曲的伴奏不完善等。这些问题使在彩排的过程中显得较为凌乱。但是正因为在正式演出前发现了问题,我们才能及时的的解决存在的问题。

20_年12月30日晚7:00,晚会正式开始了。社团部的成员忙碌的准备了一个下午的舞台,此时显得格外亮目。晚会的开场秀是由手语协会带来的,轻快的动作,欢乐的气氛顿时在晚会现场散开。接着就是晚会的主持人登台,主持人员精神抖数,意气风发,让人耳目一新。

此次晚会有条有序的进行着,精彩的节目让晚会现场出现了一片掌声的海洋。其中歌曲《风往北吹》、舞蹈《快乐的跳吧》街舞秀等节目更是博得观众的热烈掌声。晚会中间进行了魔术表演,让晚会的气氛达到了。真是台上一分钟,台下十年功。舞台上精彩的节目是来源于台上演出者们辛勤的汗水。

两个小时左右的演出时间,不知不觉中就已经过去了。此次节目取得了圆满的成功。在这次节目炫丽的演出中,还要感谢那在幕后的后勤工作人员,及其他工作人员。社团部的成员们在此次活动中做到了极大的努力,大家都尽心尽力,为办好一场成功的晚会而不辞辛苦。此次活动体现了社团部的齐心协力,团结一致,共办事情的团队精神。通过这次活动,社团部的成员们也有了更多的经验,希望在以后的工作中,社团越办越好,越办越成功!

元旦活动总结范文4幼儿园庆元旦家园联欢活动,在20__年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。

接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。

最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。

本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。

元旦活动总结范文5_于20__年12月28日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。

这次以中小型歌舞为主,小品、相声为副的元旦晚会面向我校十几个专业,本着师生同庆,向各系同学展现自我的原则,在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。

这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益,无论从晚会的主题,背景,场地安排以及晚会的形式着手,力求将本次晚会正规化,主流化,创新化,使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色彩搭配,工作人员的安排,灯光,音像的配合等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而自豪。

在晚会的初期准备阶段学生会的各个部门以完美的分配能力和极强的协作能力,使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的成功,这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。

在晚会中期阶段由于前期工作的充分准备,是指在初期向中后期的过渡非常好,主要工作就放在了节目选定和指导了,通过大大小的五次彩排,使得节目更加完美,演员更加认真投入。就节目选定来说,同学们都能积极配合,合作,使得节目选定最终彩排都十分顺利。

最后阶段,晚会一直顺利的进行着,每一个节目所需要的灯光,背景,音乐,人员安排都很妥当,直到最后一刻,这台晚会在师生们喜悦和欢乐的掌声中结束。

第3篇:大学读书活动总结范文

  寒假的活动总结范文通用2022

  手机在我们的生活扮演着极其重要的角色,是我们沟通的桥梁。但是大学生在使用手机方面存在很大的弊端,玩手机玩 到深夜,玩手机不玩到没电是不会放弃的。很多大学生对于手机辐射的问题视而不见,但手机辐射的影响是不容忽视的。因此让大众了解手机辐射的相关知识是必然要求。

  在寒假期间,我和同班的林少梅、陈泓铭、陈雪琪、覃伟容、梁展华等几个同学对桂林市的大学生进行手机辐射的问卷调查。我们发了三百份的问卷,前往桂林医学院、桂林电子科技大学、桂林理工大学等高校进行了调查。从调查的前期准备到后期的工作实施都遇到了一定的困难,如:准备问卷的时候,由于我们的选题是手机辐射,所以找相关的理论资料比较较难。因此我们只能通过网络对资料和以往的问卷进行讨论和筛选。还有统计数据的时候,我们统计了两次,第一次是因为统计方法出现了错误,当时都想要放弃了可是当我想到如果我退出了会给我的队员们带来困难,我不能因为我一个人的原因而去影响整个团队,所以总会坚持。当我想要放弃的时候,我总会想到我的同学朋友,他们是我前进的动力。我必须要坚持做好每一件事,因为未来总会遇到困难的,这是我没有办法改变的,竟然无法改变为什么不选择坦然接受呢?因为是寒假的关系各大高校人极少,给我们的调查造成了很大的困扰。但是我们这一个小组并没有人选择退出,最后完成了我们的问卷调查。

  在这次的调查中让我学到了很多手机辐射的知识,也了解了我们身边的很多不良习惯。当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。手机成为当今社会人们必备的通讯工具,从青年到老年,使用手机的人数越来越多,很多人有了关于预防手机辐射的意识,却不委以重视。为了我们的未来,我们必须形成保护自我的意识,因为任何事物都有一个从量变到质变的过程,而且手机辐射对人体的伤害因个体差异也不完全相同。但是,想一些不良的饮食习惯、生活习性会诱发恶性肿瘤,电磁辐射也一样。

        因此,减电子雾对人体的包围,肯定有益于健康,所以对手机还是防一点儿好。使用手机的人在手机拨号时不要怕急于靠近耳部,当与对话方接通后再靠近耳旁,以减手机在上网发射瞬间所产生的强度电磁波辐射;要尽可能减手机的使用频率,在有固定电话的情况下,尽量使用固定电话;最好是使用带有屏蔽线的手机专用耳机;尽量不要将手机放在胸前口袋里伙挂在腰间,还要持良好的精神状态,注意劳逸结合。这些行之有效的措施,对防止手机对大脑造成的伤害祈祷关键性作用。因此,在我们购买手机的时候不仅仅要考虑价钱、外观、性能等,还要考虑其辐射。这关系我们的人身安全,所以我呼吁,不要使用辐射过大的手机,要合理使用手机将辐射减少至最低。同时也希望手机生产商不要为了利益而以光大消费者的健康为代价。要想从根本解决手机问题,必须依靠国家的力量才能解决问题,因为现在社会国家现在为了山寨机发展,把辐射标准定得比较低,所以很多大品牌在竞争激烈的市场下也不按照过去的那套去花材料,花时间降低手机辐射了,达到标准就出货!!所以现在的新手机辐射比以往更大!!

  通过对手机辐射的调查,不仅让我了解到了辐射的相关知识。在这个过程中见识到了进行一个调查问卷所需的条件和基础。让我接触了以前从没接触过的东西,开阔了我的视野。而让我感触最深的是,我体会到了团结在一个团队中的重要性。在一个团队中,每一个人都是不可缺少的,要想高质量完成一项活动,我们必须好好合作。

  寒假的活动总结范文通用2022

  我们走访的第一家有两口人,是一对夫妻,主要经济来源是种地和打工,家里有三亩地,都种玉米,年产量共3000—4000斤,玉米收购价为1元每斤,每年收获季节都有收购商上门收购,不需要村委会的帮助。

  接下来第二家,这一家说家里入了农村合作医疗保险,每人每年交47元,村大队补助每人每年6元。要报销农村合作医疗保险需要到指定医疗点去,大约百分之六十的报销比例。关于农村的养老保险,村里60岁以上的老人不用交钱,每人每月能够获得55元,未达到60岁的老人需要交钱,交的越多最后领的越多。另外家里很少有人交其他保险。村委会会给村里65岁以上老人每人每年补助360元,节日时给村里人发米、面、油等,这也是近两年才有的。现在种粮有补贴,分到的地越差,得到的补贴越多。冬天家里取暖需要烧煤坯,一个冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委会附近,村里没有商场,对于衣服等东西可以到市里去买。村里街道卫生有专人负责,不需要自己负责。现在参加宴席,都会“礼”尚往来,最少也会有50元礼金。村子附近的工厂都是停产或者卖出的承包给个人的,也基本没有污染,但是日常生活垃圾有污染。这户人家家里有浅井,村里有深井,所以自来水都是免费的。家中日常消遣方式都是打扑克,没有什么赌博现象。

  我们走的第三家只是在家门口简单问了几句,他说家里有三口人,一对夫妻加上个孩子,主要靠种地和打工谋生,家里有三亩地,都是种玉米。

  第四家,这一家家里有五口人,一对夫妻加上丈夫的父母海域还有个孩子,主要是送沙子,活比较多,也有老客户,所以生意也比较好。家里有十二亩地,都是雇人种地,自己也种不过来。家里的小孙子在上学前班,下一年不打算在村里上小学,现在在塔峪镇的幼儿园里上学,每天都有班车接送,幼儿园包吃包送,每月再加上学费一共四百元。关于农村合作医疗保险,每人每年交五十元,村里不给交,有百分之五十的报销比例,自己还是很赞成农村合作医疗保险的。现在村里60岁以上的老人每人每年可以领到55元的养老保险补助,另外村里会给上学的小孩每人每年200元的补助。村里的龙凤山息园归村里管。村里现在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年养车都要花费10000+元。村里有一半的住户都盖了大棚,自来水是免费的,有线闭路电视是每年交400元。村委会过年会发油、面,都是按人头计算的。低保户每月可以领到30元,年底一次性领齐。

  我们去的第五家是修理电机的,家里有两口人,是一对夫妻,这家不太愿意搭理我们,所以问了两句我们就走了。

  第六家,我们去了一个卖店,这户人家家里有四口人,一对夫妻,加上一个老母还有个女儿。今年女儿上的初一,可以住校,家里是非农业户口。

  最后,我们问到了一个男孩,他现在上六年级,在后古小学,每天骑车上学,需要15分钟,每学期需要交150+元,现在的语文书和数学书是免费的,其他的书都是要钱的,一个年级也就30人左右,课程里包括电脑课,但是设备简陋,没有网络,也没有游戏,只是学一些基本知识。学校里没有补课现象,每个老师都是只教一科,有专门的老师负责音乐、体育、美术等课程。上学时间是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定饭吃,教室里有暖气,环境还是不错的。

  寒假的活动总结范文通用2022

  “书犹药也,善读之可以医愚。” 刘向的这句话,深刻地告诉了我们读书的重要性。在这个寒假了,我一共读了五本书——《海底两万里》、《名人传》、《上海堡垒》、《女水手日记》、《史记》。《史记》中司马迁对中华千年的历史的详细解读;《女水手日记》中陶雪洛的自强不息、《上海堡垒》的孤独守望、《海底两万里》的雄奇壮丽..........它们充实了我的寒假,让我的阅读面变得更开阔,使我受益无穷。

  每当我捧起一本好书,就仿佛进入了作者笔下所描绘的世界。譬如在阅读《海底两万里》中作者用自己丰富的想象力所构造出的海底世界时,我仿佛也和阿龙纳斯教授和尼摩船长一起漫步沙滩。安静的卧室内时间好像也放慢了脚步,冰住了呼吸,只留下指尖划过书页的“沙沙”声。

第4篇:大学读书活动总结范文

一、活动目标

通过宣传教育、专题讲座、主题班会等形式使学生了解民族精神的内涵和实质;通过观看爱国主义影片,阅读民族英雄人物书籍,讲故事比赛等,使学生了解我国历史上的英雄人物、英雄事迹,学英雄精神,做时代新人;通过读书活动、征文比赛、主题班会等活动,使学生懂得弘扬民族精神要与现实生活、学习结合起来;通过调查家乡的变化等来感受改革开放二十多年来取得的伟大成就。使广大学生懂得从我做起,从小事做起并以自己的实际行动向党的十七大献礼。培育文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,勤劳俭朴,勇敢顽强,开拓创新的优良品质。

二、活动内容

1、对活动进行规划,制订活动方案。负责人:吴爱梅

2、进行一次国旗下的讲话。负责人:吴爱梅

3、学校红领巾广播站每周播诵一个英雄人物的故事。负责人:吴爱梅

4、各班举办一次弘扬民族精神的专题讲座。负责人:各班主任

5、举办一次“弘扬民族精神,争做时代新人”的演讲比赛。负责人:张玉华

6、各班召开一次主题班会。负责人:各班主任。

7、读一本介绍英雄人物或反映革命历史的书籍。负责人:张文梅

8、举办一次相关的图片展览。负责人:各班主任

9、举办一次读书征文比赛。负责人:吴爱梅

10、进行“我心中的家乡”绘画比赛,并将获奖作品在校内展示。负责人:徐领筠

11、上好形势教育课(具体收看电视台或农村中小学远程教育平台的节目。 负责人:袁金升、胥相鹏

12、各班在本学期出好一期黑板报。负责人:各正或副班主任

13、背诵爱国诗词。负责人:张玉枝

三、保障措施

1、召开一次校行政会议,对开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进行专题讨论研究。

2、在全校教师会和班主任例会中,宣传开展“中小学弘扬和培育民族精神月”的重要意义,提高认识,统一思想。组织教师学习活动的方案。

3、每项活动都精心策划安排,实行专人负责制,做到全员参与,注重实效。

4、做好文字、照片等的收集归档工作。摄影工作由张玲、徐领筠老师负责。

5、各项活动由袁校长室牵头,具体由德育主任负责操作。各科任教师应主动与班主任协调配合,做好各项有关工作。

第5篇:大学读书活动总结范文

  社区春节过年活动总结1

  为推进乡村文化工作繁荣发展,在春节来临之际xxx社区高度重视,以贴近生活,贴近民生,娱乐生活,启迪思想为总指针,在全乡范围内开展了“龙腾虎跃闹新春,龙马精神进万家”主题活动。自活动启动以来,我乡结合实际,突出地域特色,坚持“健康有益、小型多样、广泛参与、寓教于乐”的原则,开展了形式多样、内容丰富的系列文化活动,受到了广大农民群众的广泛参与和热情欢迎。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,精心策划,营造浓厚的节日氛围。

  为全力做好春节文化活动,突出地域特色,确保活动有组织、有声势、有效果,乡党委、政府高度重视,结合我乡实际,下发了《20xx年关于开展春节文化活动的安排意见》,制定了详细的活动方案,成立了由乡政府乡长任组长、相关负责人为成员的活动领导小组,全面负责对春节文化活动的指导和引导,切实加强领导,认真抓好活动组织实施,有效地保证了文化活动在我乡的顺利开展。同时在全乡范围内加强宣传报道工作,充分发挥主要媒体的宣传作用,对迎新春文化活动进行了有针对性的宣传报道,充分展示我乡群众传承中华传统文化的自豪心态和奋发进取的时代风采,烘托出积极向上、喜庆热闹的新春文化氛围。

  二、丰富活动内容,创新载体,文化活动精彩纷呈。

  一是举办机关干部联谊会。20xx年12月25日晚8:30在乡多功能文化活动室举办机关干部联谊会,各驻村单位、乡集镇的人民群众共100余人参加。联谊会上唱歌、歌舞,小品、趣味游戏等形式多样,使得全机干部度过一个欢乐、轻松、丰富的联谊会。

  二是举办传统社火汇演。按照全县春节文化活动整体安排,结合传统特点,我乡组建了以秧歌队、太平鼓队为主的70人的迎春社火队,春节期间在全乡范围内进行社火拜年表演并参加全县春节社火汇演,共演出30余场次,观看群众7000人次。大幅度地提高春节文化活动的水平和吸引力。

  三是举办“全民健身”文体活动。在春节期间,各村积极组织文艺骨干排练文艺节目举行巡回交流演出。全乡共开展交流演出12场次,演出节目32个,观看群众2400余人。通过交流,极大了丰富演出形式,提高了各村文化建设水平。

  四是举办“新农村、新风尚”文体活动。在春节期间,各村充分利用各自的文化室及文体器材,组织群众开展象棋、扑克、牛九、乒乓球等健康文体活动,举办竞智竞技比赛、游艺活动和跨村组的联谊活动,扩大了群众参与面,进一步激发群众参与文体活动的热情,营造节日气氛。

  五是开展“学在农家”读书活动。布隆吉乡4个行政村积极利用“农家书屋”文化活动阵地,开展各种形式的读书学习活动,并保证节日期间书屋的正常开放,促进广大群众学知识、用知识,度过了一个有意义的节日。

  三、效果良好,影响深远,助力推进和谐建设。

  春节期间,我乡结合实际、因地制宜,坚持把活跃基层、服务广大群众作为加强我乡文化建设、开展新春文化活动的出发点和立足点,广泛吸引了农民群众积极参与到迎春文化活动中来。通过开展一系列体现春节传统文化、具有我乡特色的活动,即弘扬了中华民族传统文化,又充分展示了我乡群众奋发进取的时代风采,有力地推动了我乡文化建设,用先进文化引领人民群众精神文化生活,让广大群众过上了一个祥和喜庆、热闹安康、文明和谐的春节!

  社区春节过年活动总结2

  为贯彻落实好省公司电农工作[20xx]671号文件精神,积极溶入和谐社会,努力构建和谐企业,体现公司“以人为本”的企业文化,建设好“平安工程”、“爱心工程”,我公司在20xx年春节期间,开展了一系列的“送温暖”活动,现将具体工作情况汇报如下:

  一、认真组织,提早谋划

  20xx年是《xx供电公司企业文化十一五规划》的推进年,也是公司第十届工会委员会的第一次重大活动,为使今年的送温暖工作抓得好、落得实,抓出特色,春节前夕,公司将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开了党委专题会议,确定了年前以送温暖为重点工作之一,讨论了慰问对象、慰问物品、慰问资金与慰问方式,将此次活动进行分解,各部门协调一致,由分管领导牵头,将任务落实到人,并结合上级文件精神,决定开展一次农电工工资发放清查行动,坚决杜绝拖欠农电工工资行为。

  二、统一安排,分批启动

  “讲求实效、扩大影响、形成氛围”是公司工会对今年送温暖活动的总体要求。根据活动安排,公司工会于2月8日至2月15日,由工会主席带队,按照离退休老干部、职工遗属遗孀、特困职工等层面,分别进行了走访慰问,同时也对落实生活费、医药费及其使用情况进行了深入了解。同时,将慰问一线职工、节假日期间值班员工的“送温暖”活动贯穿整个春节期间,效果良好。

  三、丰富内容,以情感人

  公司工会在今年的“送温暖”活动中,一改以往以走访慰问为主的方式,以慰问、交心、联谊等多种举措,结合廉洁文化建设,努力树立“以人为本”的企业文化氛围。春节前夕,公司组织了离退休老干部茶话会、中层干部廉洁文化进家庭等多种形式的活动,将老干部们请来,回顾他们对企业所做的贡献,听取他们对企业发展提出的意见;将中层以上干部的家属请来,感谢她们对其家属工作的理解,并请她们一如既往的支持公司工作。

  在今年的“送温暖”活动中,xx供电公司工会总计走访离退休老干部66人、慰问遗属遗孀20户、发放慰问品86份、慰问金10.7万元、召开茶话会两次,期间,公司新闻宣传部门深层次、全方位的对活动进行了宣传报道,扩大了影响,营造了公司饮水思源,关心离退休与困难职工,切实为职工办实事、办好事的良好舆论氛围。

  在今年春节期间“送温暖”活动中,公司工会充分发挥了桥梁和纽带作用,既增强了公司的凝聚力,又增加了职工群众对工会的认同感,充分体现了送温暖活动是一项“暖人心工程”。我们将在总结工作的同时,继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现节日走访慰问和长效机制建设联动,救急济难和深层次矛盾化解,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好,进一步在公司内部营造团结协作、相互理解的温馨家庭氛围,在公司外部树立平安和谐、争先创优的良好企业形象。

社区春节过年活动总结3   为继承发扬中华传统节日优秀文化,校团委要求我校围绕“我们的节日—春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开各团总支会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日—春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。旺苍中学围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于旺苍文化的优秀历史典籍,围绕春节文化内涵,通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  4、组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲身感受旺苍大地上的巨变,增强对社区的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师、所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报、宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展社区志愿服务活动。

第6篇:大学读书活动总结范文

一、活动主题

弘扬传统文化,感悟国学精髓

二、活动时间

xx年4月下旬至5月上旬

三、活动范围

西北师范大学全体师生

四、组织单位

主办:共青团西北师范大学委员会 学生会

承办:文史学院团委 学生会

五、 活动内容

(一)活动筹备

从三月中旬开始,西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。

(二)活动开展

1. 开幕式

本届活动开幕式计划在4月26日举行。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。

以下为开幕式大致流程:

第一项:邀请我院主要领导讲话;

第二项:优秀学生代表发言;

第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;

第四项:以书香情缘为主题的读书节文艺演出;

第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。

2. 活动内容介绍

根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍:

*名师导读*

(1) 名师名讲

着力保证每天一讲,每天一学的形式,名师名讲让同学们与名师零距离接触,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。

(2) 名师好书推荐

一个有花香的地方会令人眷恋流连,一个飘着书香的校园必定和乐而文明,书香经典,让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐,同学意见征集汇集而成,最终将以展板的方式进行宣传,使好书更接近学生的专业知识和学习生活,帮助同学们更好地了解所学专业。

(3) 名师座谈

邀请校内外著名专家学者,围绕当今热点学术问题,举行一场高档次的学术交流。

*多彩学习*

为了提高同学们的读书积极性,增加学习的乐趣,在本届读书节,我们安排了多彩学习这一板块,使本届读书节知识性与趣味性同在。

(1)经典电影展播

每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电影展播,既达到传播知识的目的,又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时,将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。

活动的开展是以展映与讲析的形式,每部电影都设主讲人一名,在轻松的音乐,愉悦的谈话中与大家一起欣赏影片,剖析影片情节,共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。

开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广大学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华,去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为读书节这一主题服务。

(2)图书推荐

这里的图书推荐不同于名师导读,将推荐一批离专业性较远,人文气息浓厚的书籍,包括市场畅销书,同学推荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养,提高读书的兴趣,养成以读书为休闲方式的习惯。图书推荐仍以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。

(3)书籍价值人生与一抹中国红,感受国学精彩征文比赛

读万卷书,行万里路,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典,弘扬传统文化。本届读书节的征文比赛可以是对组委会推荐书目的评论,也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次比赛以班级形式组织参加,选出的优秀作品将集结成册,还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。

*知识共享*

(1)学子论坛

邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,以知识共享为主旨,分享成功的学习生活经验。

(2)书香班级

各班进行书香班级主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设班级图书馆,实现好书共享。

(3)晨读倡议

鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,诵读国内外名家经典,营造良好的学习氛围。

*读书三味*

读书节期间,校园主干道路的推荐图书展板旁边都将出现便利贴,同学们可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴上,所有大家的留言都将展示在读书三味的展板上,增进各学院同学们的专业交流,方便全校师生更直接参与到本次读书节活动中来。

1、图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院在指定活动地点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图书,也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社,将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐趣。

2、美文朗诵专场

此次读书节美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

此次美文朗诵我们以丁香溢毓院 雅言蕴经典为主题,内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品节目,以完全新颖的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,

*书香情缘*

1、方寸世界蕴书情书签设计大赛

书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们倡导积极参加,本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,评选出优秀设计,通过展板等并制成作品展示,优秀作品将参考同学们投票和评委意见确定。最终优秀作品将统一印发,相互传阅。

2、方寸世界蕴书情海报创意大赛

与书签设计同为一个板块,两个活动具有相似性,都为读书的外延,也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛,海报创意大赛更能体现同学们的创作才华,获奖作品同样也会展示在我校师生面前。

3、第九届读书节节徽设计

读书节已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进一步扩大读书节在我校校园文化类活动中的影响,本届读书节我们向全校师生广泛征集主题鲜明,意义深远且具有代表性的大学生读书节节徽。各学院征集作品筛选后上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予最佳设计奖。

4、课外阅读调查

针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。

5、图书与版权法制宣传

版权不容侵犯,我们要争当版权法制的宣传者,制作图书与版权的法制宣传板报,并组织签名活动。

(三)活动总结表彰

西北师范大学第九届读书节总结表彰大会,将对读书节各项活动中的获奖个人、书香班级和个人进行表彰,并将邀请院领导对活动进行总结。表彰大会上也将邀请比赛中的获奖作者进行汇报演出,同时将展示活动中的优秀作品。

一、活动创新之处

1、范围更广,参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,使本届活动的互动性增强;

2、在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实,增加了读书三味书香情愿两大新的活动板块,具体活动内容也更加具有参与性。如书签大赛,海报大赛,读书节节徽设计等活动,很大程度上增加了读书节的趣味性;

3、提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用学生正常学习时间的情况。

4、活动更多的考虑全校各个院系、各个专业同学们的要求,更具有全局性。

二、活动分工

1、学习部负责全部活动内容;

2、宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活动期间的宣传稿与照片的拍摄);

3、生活部负责活动期间活动用品的调配;

4、思想调研室负责读书节的调研通讯、调研问卷以及心理电影展播;

5、办公室负责相关文件的传送;

6、体育部、组织部负责活动期间的组织、纪律问题;

7、素质拓展中心负责活动期间的各项人员调度和核录;

8、文艺部负责活动期间礼仪和文艺演出的安排;

第7篇:大学读书活动总结范文

(一)活动主题

(1)校团委主题:聚合青春正能量,齐心实现广外梦

(2)经贸学院主题:点燃青,共筑广外情

(3)保险1201团支部主题:让青春,为保险正名

(二)活动目的

保险专业似乎一向以来就不被大多数人所看好,许多人对保险专业的第一印象就是“卖保险”,就有如听到物流专业就等于送快递一样。但是不得不说,现实中,保险这个行业在中国是富有发展前景的一个金融行业。本次保险1201团支部所开展的团日活动,将围绕保险这个专业展开,目的是为了增强同学们对保险专业的信心,同时也可以使更多的人关注保险专业,“看得起”保险专业。

(三)活动预期效果

本次“让青春,为保险正名”主题团日活动主要分为两篇四部分。在主题篇中,支部成员将分为三组进行活动。第一组是问卷组,即通过采访路人调查当今人们对保险专业的看法,这部分活动将在广外北校区进行,更会登上xx采访行人。第二组是实践组,将会前往xx古港宣传保险专业特别是保险1201团支部,并在宣传过程中寻找一条保险1201团支部的口号所拆成的字条。第三组是“微广告”组,将会以保险为主题拍摄两条创意微广告,以此宣传保险专业的必要性与重要性。此外还会有团日活动番外篇,包括4月份生日会与团日活动总结会,期间将对本次活动的“团日之星”进行表彰。

活动总结如下表:

活动

分篇

活动名称

活动组

时间

主题篇

xx问卷大调查

问卷组

4月14日上午

xx古港寻“保”大行动

实践组

4月14日下午

创意保险微广告

“微广告”组

4月16日

番外篇

4月份生日会暨团日总结会

全体支部成员

4月20日晚上

(四)活动人员的分配和确定

经过动员大会上的自由选择,巧合的是,选择各组活动的人数均在人数上限以内,因此没有进行抽签环节。最终确定41名成员中参与本次团日活动的人数为37人(其中4人因事未能参与),参与率为90%,比较上学期上升了10%。同时,组长与副组长间有不同职责,组长负责整组活动的协调安排,并及时向团支书汇报活动进程,副组长主要是记录活动过程,微博直播,并拍摄照片及视频资料。各组长及组员名单最终确定如下:

组别

参与人员

组长

人数

问卷组

何xx

正:何xx

副:林xx

16人

实践组

刘xx

正:周xx

副:黄xx

16人

“微广告”组

郭xx

5人

二、活动实施

(一)活动的初步实施

(1)问卷组

①制作问卷:班委商量并确定问卷的内容,每个问卷的问题都有一定的调查目的,但是总的目的在于调查人们对保险专业的看法,问卷制作完毕后便投入打印,本次问卷组共打印了三十张共120份问卷,分发给15位同学,每位同学需独立完成8份问卷。

②确定路线:根据地图提示及经历确定了具体的路线,乘坐大学城1线在外语学院(xx西门)站下车。需时约1小时。

(2)实践组

①踩点:

4月11日,实践组组长和副组长来到了xx古港进行活动的踩点。那天下着蒙蒙小雨,虽然天气不佳,但是两位组长还是坚持完成了踩点任务。

本次团日活动实践组的活动内容是高难度的定向越野,让参加的同学们根据信封提示找到下一个藏匿信封的地方。所以需要做很多前期准备工作,例如准备提示信封,寻找藏匿地点。这次踩点的目的是去寻找藏匿地点,左图就是其中一个藏匿信封的地点。这些地方不仅都具有当地xx古港的特色,而且风景优美,可以让同学们在找信封的同时欣赏到美丽的景色。

经过反复斟酌,以及多位班委的建议,终于在4月12日晚上完成了8个信封锦囊,其中里面的提示包括英语、语文、地理、生物、数学各方面的题,还有各种考验智商、团队合作能力的提示。值得一提的是,所有信封里的信背面上都有一个大大的汉字,所有字连在一起就是“我爱保一我骄傲!”,字的下面还有关于保险的“微介绍”,这也与我们本次活动的主题“让青春杨帆,为保险正名”相联系,体现了我们爱保险爱保一的心情。提示详情请见附件一。

②布点:

4月14日上午,大组长和副组长二人又早早的来到了xx古港,开始了前期准备的第三部——布点。根据信封提示,将提前准备好的信封藏在了之前设定好的地点。

我们将参加的同学们分成了两组,分别进行行动。每组第一个地点,我们设在了广外,毕竟这是我们每天生活的地方,想要考验一下同学们对广外的了解有多少。第一组的第二个信封藏在了隧道口,第二组的第二个信封则是藏在了一饭。随后,找到第二个信封以后,第二个信封所指的位置即是xx古港了。而在xx古港,我们同时也设置了很多具有代表性的地点,例如黄浦公园、古港遗风、文堦冯公祠、接凤长廊等。最后,我们将终点设在了最着名的“xx第一关”,让同学们充分领略海关风情。

(3)广告组

①确定人员分工:经过班委们的讨论,确定了广告组的工作人员如下:

导演&编剧(陈xx):负责剧本撰写、修改、定稿以及拍摄现场及幕后的总协调。

摄影(彭xx):负责镜头拍摄、保存。

道具(王xx):负责一些拍摄用的简易道具,道具既可以向同学们征集,也可以简单制作。

联系人(周xx):负责联系同学们,对被拍摄的同学在时间等方面做出调配。

后期制作(陈xx):负责视频后期制作,包括音效、字幕等方面。

微博宣传(何xx&何xx):负责视频制作的班级微博宣传。

②确定拍摄地点及时间:经考虑,拍摄开机时间定于4月16日星期二,地点定于广外教学区(古代版)及宿舍(现代版)。

(二)活动具体过程

保险1201团支部下学期主题团日活动总结书(1)问卷组

①购买xx的门票,每人2.5元,共40元,进入xx景区。

②支部成员进行问卷调查。完成后将问卷交给组长,组长妥善保管。

③于14日中午12点结束问卷调查活动,前往广外北校饭堂就食午饭。

④午饭结束后,支部成员继续在北校停留参观,之后返回学校。

(2)实践组

本次保一团日活动实践组去到了xx古港,在活动中不仅体现了同学们的团队合作能力,也让同学们感受了xx浓厚的历史气息。

4月14日下午2:00,在团支书的带领下,将同学们分成了两组,每组有一位组长带领,在宿舍楼下拍了合照以后,开始了寻“保”之路。

保险1201团支部下学期主题团日活动总结书打开第一个信封,同学们开始迅速识破了其中的玄机,开始拿起笔拼这些汉字,把它们拼成一句话。保一的孩子们都很聪明,很快就破解了,并且找到了下一个信封。

得知下一个地点在xx古港,同学们便踏上了去xx古港的公车,在公车上努力的解着第二个信封的内容。还没等到到达xx古港,同学们就凭借聪明的头脑解除了蕴藏在信封里的秘密。可是想要找到下一个信封没那么容易,组长细心的把它藏在了供人休息的椅子下面。可怜组员们翻遍了广场的每一个角落都没有找到,于是无奈打电话给组长进行电话求助。在组长的提示下,同学们还是找到了那个藏的很隐秘的信封。

有了前面的前车之鉴以后,后面的线索也变得很清晰了,大家都知道了组长出题的套路。于是很快就到达了最后的终点——xx第一关。由于还未到规定时间,于是小组长带领着本组的队员开始吃喝玩乐了起来,品尝了好多当地的有特色的美食。

保险1201团支部下学期主题团日活动总结书下午5:00,结束了今天的团日活动,所有组员都集合在了“xx第一关”的广场前。于是大家拿着班旗拍了合照。

结束后,大家一行人去到了xx古港最着名的“猫记艇仔粥”品尝了艇仔粥还有很多小吃。吃完晚饭后,大家结伴按照原路返回了广外。

(3)“微广告”组

保险1201团支部下学期主题团日活动总结书

①选拔演员:在报名广告组的支部成员中选择4人作为主演。

②开拍:于16日上午及晚上在广外教学区和宿舍内分别拍摄古代版及现代版广告,广告内容均与保险有关。

③后期制作:于17日后期制作完毕。

④宣传及:在广告拍摄过程中进行微博直播,并于23日晚上在班级微博终版广告。

三、活动总结

(一)活动效果及不足之处

应该说,本次团日活动达到了预期效果,首先,我们对问卷组的问卷数据进行了深入的分析(详见附件四),得到了现在人们对保险专业的看法的初步了解;在实践组中,我们看到了保一同学们的团结,并且看到了我们对保险专业的自信;在广告组中,每个参与者都积极配合拍摄过程,即使ng了无数次,也要达到最后的成功。不仅如此,本次团日活动的一系列活动得到了大多数同学的肯定,参与人数比例高,同学们都在活动过程中增强了对本专业的信心。

但是这一次活动还有许多不尽人意的地方,比如问卷组中,没能对同学们就如何进行问卷调查做基本说明,在实践组中,两组的谜面难度不一等等,这些存在的问题,都应该是使我们日后做得更好的经验。

所以经考虑,我们决定在4月20日晚上生日会的过程中对本次团日活动做一个基本总结,总结会上,将按策划在问卷组中抽去一名同学赠送一套大学城手绘地图;在每一组中由组长推荐一人为本次团日活动的“团日之星”进行表彰,赠送一张有辅导员亲笔签名的团日纪念海报。

(二)活动的意义

本次团日活动着重于支部以外的活动,这有利于提高支部成员的人际交流能力,更好地扩大支部影响力。应该说,这将是一次富有创意与意义的团日活动。例如,在问卷组中,支部成员都体验到了社会问卷的感觉,网传《大学必做的十件事情》中,其中一件就是做一次社会调查,这个过程虽然辛苦,但收获是最丰硕的,这为我们分析保险专业在现代人的看法提供了原始而真实的数据。在实践组中,采用了新颖的形式,带领同学们去到了xx古港,游览了xx古港的美景。通过这次活动,不仅使同学们相互之间增进了了解、增加了同学们的团队合作能力,而且增加了同学们对保险专业的了解,使得同学们更加了解保险,更加爱保一。

四、团干心声

(一)团支书心声——陈xx

好辛苦!!!

4月份绝对是团支书的灾难月有木有!

不好意思,先吐槽一下。

因为这个月的事情实在是太多了,光是红旗团支部评比就需要很多的时间和精力去准备,从红团申报书开始大部分班委就在一起忙活,令人激动和欣慰的是我们支部最后还是得到了红旗团支部称号,现在想起来还是觉得很意外。因为保险1201团支部还是一个在成长中前进、摸索的支部,许多事情并不如其他团支部,例如举办的活动数量、获得的活动奖项,甚至是上个学期的团结度,与其他团支部相比真的有些“拿不出手”,所以在写红团申报书的时候一直都很纠结。

所幸我们支部有自己的特色,我们的成员有想法、有个性,都很愿意为这个支部做一些事情,而且自本学期以来,我们支部的建设可以用突飞猛进来形容了,在班级宣传视频比赛中,我们拿到了第二名;在党史知识竞赛中,我们支部成员的队伍荣获三等奖;我们开始有了自己特色的班级读书交流活动;我们的支部成员在经贸杯中大放异彩,李鸿运同学还夺得女单乒乓球冠军;在红团评比中,团支部更是以第一名的优异成绩得到这个属于集体的荣誉……

所有的这些,都表明,我们正在进步,正在一点点做得更好。

我们相信,只要我们肯努力,我们这个支部就会更加团结,即使我们开始时走得慢,但我们最后肯定是走得最好的团支部。

所以,不管多累多辛苦,担任这一年的团支书以来,我都一直爱着这个有爱的集体。

当然,最后还要感谢组织部的干事们,在我工作出现疑惑时不辞劳苦地解答我的问题,辛苦了!

(二)组织委员心声——黄xx

时间过得很快,转眼又是一学期的团日活动。我们保一的孩子们已经在一起相处了8个多月。从上个学期的手忙脚乱到这个学期的淡定从容,我和大家在团日活动中一起成长。上学期我们一起去过参观过中山纪念馆,从中山先生那里感悟到了“天下为公”的公然大义。也漫游过小洲村的蜿蜒小巷,在那里我们一起放慢生活的节奏,游戏美食,感受广州这一座城市的悠久历史。这一学期我们的团日活动融入了更多的新意。围绕“保险”展开一系列的活动,广外保险创意广告,xx游山问卷,xx古港保险定向越野,大家依照自己的兴趣在活动中增进友谊,思考本专业的意义。

作为组委兼组织部干事,我的任务就是协助团支书组织好每一次的团日活动,按时收缴班级团费,为同学做好团员证的补办,及时准确传达组织部的一些指令等团务工作。在过去的几个月中我的工作还没有出现过什么大的问题,我一直都及时配合团支书展开我们班级的团务工作。在日后几个月的团务工作中我依旧会积极配合团支书的工作,同时也会注意班级同学的一些生活学习的问题。

大学不同于高中,一个班级的同学可以天天腻在一起,大学里面每个人都有着不同的作息时间,团日活动是一项能够很好地提高班级凝聚力的活动。在我们的团日活动中,我看到了大家从上学期的生涩到本学期的融洽,我们一起在活动中相互理解一起成长,在保一放飞青春的梦想,在广外凝聚彼此的情谊!

五、关于本次团日的问与答

注:均为团支书回答。

▶为什么这一次的团日活动主题上有这么新奇的想法?

▷青春就是要绽放光彩!保险专业不是所谓“屌丝”,更不是可有可无。这一次的为保险正名的团日活动在想法上是比较新奇的,我们一直觉得,保险人都很团结,都很有活力,都很有自己的想法,证明我们的活力与青春,展示我们的独特想法,这就是我们为什么选择这个主题的原因。

▶为什么要分组进行?有没有想过不利于支部团结的问题?

▷分组进行主要基于以下两点考虑:一是便于支部成员进行选择。事实上很多同学都有自己的社团活动或其他活动,并不能参与到所有的团日活动来,或者说不能参与一整天的活动,所以分为上下午进行方便了许多同学进行选择。而且,每个人都有不同的兴趣爱好,也许有的同学并不适合玩一些猜谜游戏而更适合做一些交流的工作,所以成员们在兴趣爱好上可以做出考虑。二是方便出行。本次团日活动大多在校外进行,吸取上学期团日活动的经验,如果太多人一起乘坐公共交通工具,事实上是一种不便。而分组活动较好地解决了这个问题。

确实,分组进行活动有不利于支部团结的弊端,但是笔者认为,一个支部是否团结,关键不在于是否一起出游一起拍照云云,而是让每个人都有身处这个支部的感觉,让每个人都有一种归属感,这才是最重要的。

▶有没有想过xx调查问卷组会比较辛苦?有没有一些感谢的措施?

▷xx问卷组应该说是最辛苦的一组了!辛苦了!为了感谢他们的辛勤劳动,我们决定推出激励计划,就是向所有只选择了xx问卷组的同学寄一张从xx古港发出的明信片,并在这些同学中抽取一个人送出一套大学城手绘地图。并且,配合“团日之星”的评比,问卷组中还会有一人得到此次团日活动的纪念海报一张。

▶对组织部跟进人有什么看法?

▷这次的组织部跟进人是郭乃航同学,不过貌似他本人挺忙的,所以很少上微博,一上微博就被我们班@到千万次,辛苦了,团支部的工作和组织部跟进人之间应该是互相体谅的,谢谢郭同学!

▶为什么总结书会有团日活动的番外篇,而原策划却没有?

▷因为作为番外篇,而且进行的时间在规定团日活动进行时间之外,所以就没在策划中提及,并且这次总结会是结合4月份生日会进行的,所以也不完全符合这次团日主题,所以原策划中没有提及这个番外篇,而只提及了主题篇中的三个主要活动。

第8篇:大学读书活动总结范文

学习方面:作为##的学子,我们曾经对未来那么没有把握,那么难以面对。但是,00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。我们已不再消沉和迷惘,课堂上,仔细听讲;课堂后,大量阅读书籍,充实自己的知识。我们的学风严谨而创新。两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动:我们班19名同学取得了大学英语四级证书;##同学获得了##奖学金;通过,国家计算机二级的同学也很多。同时,本班考试纪律良好,从无一人作弊,且专业成绩较好。这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。

活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛,虽然成绩并不理想,但同学们都表现出极大的热情。为欢度圣诞、元旦两大节日,应广大同学的共同要求,举办了一次晚会。同学们个个登台表演,并评出奖项和发放了纪念品,活跃了同学们的课余生活。以上活动同学们都热情高涨,积极参与,大大丰富了同学们的课余文化生活。

宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度,并坚持良好。建有宣传委员领导的班级宣传报道小组,能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章发表。但是在宣传工作上仍有不足之处,比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹,在各新闻媒体上发表的文章太少等情况,在今后的工作中仍需进一步努力,以期我班的宣传工作能有一个新的局面。

社会实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,我班设有专门的社会实践活动小组,对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒暑假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,开展相应的社会实践活动。同时动员同学们积极参加实践活动,如创业计划,寒暑假社会调查报告等等。全班同学尽心尽力取得了不错的成绩,##获得了社会实践先进个人。

第9篇:大学读书活动总结范文

摘 要:文章通过对华北地区高校图书馆阅读推广现状的调查分析,提出了高校图书馆阅读推广活动存在的问题,并从成立学校阅读推广委员会、加强阅读推广网站建设等四个方面,提出了促进高校图书馆阅读推广工作的建议。

中图分类号: G252.1 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2015)01-0064-04

收稿日期:2014-12-23

作者简介:唐 品(1968―),河北联合大学图书馆副研究馆员;王 艳(1984―),河北联合大学图书馆助理馆员;王景文(1970―),河北联合大学图书馆副研究馆员;高玉洁(1983―),河北联合大学图书馆馆员。

*本文系2014年度河北省社会科学发展研究课题“基于大数据的河北省网络数字资源服务体系的构建研究”的研究成果之一,项目编号:2014030907;本文系2014年度河北省社科基金项目“和谐河北视角下阅读疗法应用模式构建研究”的研究成果之一,项目编号:HB14TQ016。

近年来,随着网络和社会化媒体的发展以及阅读载体的多样化,越来越多的大学生读者倾向于利用网络阅读。网络媒体的便捷性、互动性、可共享性以及成本低廉等突出优势,突破了传统阅读推广活动的局限性,大大提高了高校图书馆阅读推广活动的效率、水平和读者满意度。加强网络阅读指导,积极适应网络环境下信息传播模式的变化,开展网络阅读推广活动正成为高校图书馆阅读推广活动的重要发展趋势。笔者基于网络阅读推广迅速发展的背景,利用网络调查法对华北地区高校图书馆网络阅读推广情况进行调查研究,旨在了解高校图书馆网络阅读推广活动的现状与发展水平,提出高校图书馆阅读推广活动的策略,以期为高校图书馆阅读推广活动能够稳定、长效开展提供参考依据。

1 调查方法与内容

以“中国教育和科研计算机网”上“中国大学”栏目下的华北地区192所普通本科院校和203所高职高专院校图书馆网站为调查对象,对这些高校图书馆阅读推广服务开展情况以及阅读推广活动的内容进行调研。具体调研方法:通过访问各高校图书馆网站的新闻公告、最新消息等反映图书馆各项工作与服务的栏目,获取各馆开展阅读推广活动的相关信息,并对查询到的信息进行总结分析。调查时间为2014年1月5―15日。

主要调查内容:①读者荐购。②好书推荐。③图书捐赠。④自办刊物。⑤专家讲座。⑥移动图书馆。⑦微博、博客。⑧读者协会。⑨读书有奖知识竞赛。⑩图书排行榜等。

2 调查结果与分析

2.1 基本情况

调查结果显示:在被调查的395所华北地区高校图书馆中,建有网站且能访问的图书馆有283所,占被调查图书馆总数的71.6%,76所高校图书馆网站由于设置内容较少,只有一些简单介绍性的栏目,没有任何与阅读推广活动相关的内容,在研究中把这76所图书馆排除在外。因此,华北五省高校开展阅读推广活动的图书馆共有207所,占被调查图书馆中建有网站且能访问的图书馆的73.1%,笔者以这207所华北地区高校图书馆开展阅读推广活动作为调查对象进行研究分析。

2.2 阅读推广情况

华北地区高校图书馆通过开展形式多样的阅读推广活动,让读者了解图书馆的资源和服务,激发大学生读者的阅读兴趣。207所开展阅读推广活动的图书馆共开展阅读推广活动47种,其活动形式主要包括好书推荐、读者荐购、图书捐赠、自办刊物、专家讲座和有奖征文等。按照同一活动项目开展的图书馆数量多少排序(见表1),下面对统计表中居于前八位的阅读推广项目进行分析。

2.2.1 图书推荐。在统计过程中,把好书推荐、新书推荐和推荐书目都归为图书推荐。图书推荐是高校图书馆传统服务工作的主要形式之一,主要是定期向读者推荐好书、新书,能让读者快速了解图书馆有哪些好书或新到图书的信息,起到吸引读者、引导读者阅读倾向的目的。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中,有126家图书馆开展了图书推荐活动,如清华大学的专题书架――“缪斯的歌声里”“大学第一课”“没有一场旅行,可以说走就走”等,北京大学的新书导读、教授推荐、学子推荐以及天津大学的专题书架等。

2.2.2 读者荐购。读者荐购是指让读者参与高校图书馆的文献采访工作,向图书馆推荐所需要的图书,从而弥补图书馆采访人员知识结构单一与文献内容复杂之间的矛盾,减少选书的盲目性和随意性,同时,增进图书馆与读者之间的交流互动,增强读者的主人翁意识,更好地体现图书馆以“读者为本,一切为了读者”的服务理念[1]。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中,有99家图书馆提供了读者荐购服务,如天津体育学院图书馆的“你选书、我提供”读者自选书刊推介活动,天津交通职业学院的“你选书,我买单”以及太原理工大学的“他展、你选、我购”读者荐购活动等。

2.2.3 图书捐赠。图书捐赠是图书馆获得珍贵书刊、丰富馆藏的重要途径之一。通过图书捐赠,高校图书馆可以搜集到已绝版资料、未公开发行的资料和有价值的私人收藏,从而有利于发展高校图书馆的特色馆藏,扩大其社会影响力。同时,高校图书馆要与捐赠者以及读者进行交流,以增进其对图书馆的感情[2]。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有74家图书馆开展了图书捐赠活动,如清华大学的图书馆捐赠园地、北京大学图书馆捐赠平台、天津大学的捐赠与文库等。

2.2.4 自办刊物。很多高校图书馆为了更好发挥文献信息桥梁作用,创办了图书馆自己的内部刊物,一般是根据学校的学科设置和各类读者需求,及时揭示报道图书馆的资源与服务。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有63家编辑出版了自己的刊物,共编辑出版85种。其中,36家图书馆自办刊物中有39种与阅读有关,占总自办刊物的45.9%。21家图书馆自办刊物33种,与阅读无关,占38.8%。还有13家图书馆编辑出版的13种期刊,或没有电子版,或打不开,占15.2%。在39种与阅读有关的刊物中,河北联合大学的《阅读疗法工作通讯》、天津师范大学的《读者益友》、北京经济管理职业学院的《书香期刊》和河北工程技术高等专科学校的《读者》都是专门刊登好书推介、书评、读后感等与阅读有关的文章,在高校图书馆开展阅读推广活动中发挥了积极的作用。

2.2.5 专家讲座。高校图书馆邀请著名专家、学者开办讲座,旨在帮助学生掌握阅读方法,提高阅读水平,养成良好的阅读习惯等,这些专家学者的讲座把名人效应与阅读有机结合起来,使大学生从专家的报告中汲取营养,获取治学求知的良方。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有48家图书馆开展了专家讲座,其中,北京高校开展此项目的图书馆最多,共有26家,如北大读书讲座――陈平原的“读书是一件好玩的事”、周国平的“阅读与精神生活”;北京师范大学的专家讲座:苏童的“文学与青春,创伤与成长”、王余光的“通识教育和经典阅读”等。

2.2.6 移动图书馆。移动图书馆原指汽车图书馆利用汽车等交通工具给一些农村和偏远地区的读者提供图书馆服务,目前移动图书馆主要是指依托比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术,使人们不受时间、地点和空间的限制,通过使用各种移动设备(如手机、掌上电脑、E-Book、笔记本电脑等)来方便灵活地进行图书信息的查询、浏览与获取的一种新兴的图书馆服务,是数字图书馆电子信息服务的延伸与补充[3]。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有44家图书馆提供了移动图书馆的服务,如北京理工大学图书馆、清华大学图书馆、北京大学图书馆和天津大学图书馆等先后为本校读者推出了移动图书馆服务。

2.2.7 微博。微博是目前使用人群最多的社会化媒体之一,它具有使用便捷、信息传播快、用户参与度高,内容草根性强的特点,是图书馆阅读推广的有利平台[4]。高校图书馆开通了微博,扩大了阅读推广活动的受众面,传播了更多的图书馆活动信息,丰富了阅读推广活动,加深了与读者的互动。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有44家开通了微博,其中,北京高校图书馆开通微博的最多,共有38家,如北京大学图书馆的博客――图书馆视界、南开大学图书馆的微博以及清华大学的微博等。

2.2.8 读者协会。高校读者协会一般是由图书馆发起成立的,由图书馆安排专任指导老师进行社团指导,通过组织开展各种形式的活动,起到联系图书馆与广大读者的桥梁和纽带作用。可以说,读者协会为高校图书馆补充了更多的人力资源,协会开展的活动,也为图书馆提供了更多推广阅读的平台[5]。207家开展阅读推广活动的高校图书馆中有40家图书馆组织成立了读者协会,如由天津大学图书馆、教务处、学工部、研究生院、团委、宣传部联合发起于1998年创办知学读书会,河北联合大学的阅读疗法协会等。

3 存在的主要问题

3.1 阅读推广活动开展地域差别较大、不均衡

华北地区高校图书馆阅读推广活动发展不均衡,北京、天津、河北、山西和内蒙古五省区高校图书馆阅读推广服务的开展率分别为59.5%、62%、58%、44%、27%。华北地区高校图书馆阅读推广活动开展的项目差别较大(见表1),偏远地区和高职院校图书馆阅读推广服务形式单调,总体水平并不高。本科院校图书馆阅读推广活动比高职高专图书馆开展率高,有些项目如图书漂流、名著影视欣赏、移动图书馆、微博、读书知识竞赛和自办刊物等阅读推广活动,高职高专图书馆开展得较少。

3.2 阅读推广活动缺乏常态化

华北地区高校图书馆开展阅读推广活动的时间一般集中在某一两个月份,开展时间一般在一个月左右。很多项目比如读书征文、摄影大赛、优秀读者评选、读书知识竞赛和书山寻宝等都是在活动期间开展,一年举办一至两次,活动结束后就停止了。大多数图书馆因为人力所限,不能持久开展多种阅读推广活动,阅读推广活动的开展缺乏持久性、缺乏常态化。营造良好的读书氛围,建设校园阅读文化是一项长期的工作。高校图书馆应开展一些持久的阅读推广活动,通过持续的阅读推广活动影响读者,使读者把阅读作为学习生活的重要部分。

3.3 图书馆网站阅读推广内容分散,缺乏系统性

调查发现,阅读推广活动的内容多散见于图书馆主页的最新消息、馆内新闻等各种栏目中,没有将所有活动内容整合在一个专门栏目或单独建设阅读推广网站,也很难找到与读者交流互动、阅读推广活动后续报道、活动总结等方面的内容。有些活动项目并未设置在一级栏目中,读者必须按照栏目结构逐层进入才能找到,这样无疑给读者获得与阅读推广相关的信息和服务设置了重重障碍,也浪费了读者的时间和精力。一些阅读推广活动搞得好的图书馆开通了阅读推广专门网站,如北京师范大学的阅读推广网站――“品味经典,沐浴书香”、北京邮电大学的悦读书院、河北联合大学的阅读咨询服务平台、石家庄学院的“读书专题网站”、北京交通大学的“书香杯专栏”等。

4 高校图书馆网络阅读推广活动的建议

4.1 成立阅读推广委员会

成立阅读推广委员会是高校图书馆阅读推广顺利推进的基本前提。高校图书馆应多方协调成立以图书馆为主要部门的学校阅读推广委员会,并在图书馆内设秘书处,专门负责推广委员会的日常工作,统筹规划与指导全校阅读推广工作[6]。作为主要实施者,高校图书馆专门设置阅读推广岗位,由专人负责组织全校阅读推广工作,研究大学生读者群体的心理特点,并对其阅读状况、阅读需求以及阅读特点进行深入剖析,制订适合其阅读兴趣的推广方案,同时各学院成立阅读推广工作组,对本院系学生实施有针对性的阅读指导工作[7]。

4.2 建立阅读推广的长效运行机制

大学生的阅读现状令人担忧,存在严重的缺失,因此,阅读推广将是高校图书馆一项长期而艰巨的系统工程。图书馆应将阅读推广服务工作作为重要的常规服务环节,树立阅读在校园教育和终身学习中的主导地位,建立阅读推广的长效机制,设立阅读推广专门业务部门,进一步加强“书香校园”建设,立足校园,打造品牌活动,比如专家讲座、好书推荐、书展等活动,均可持久开展。

4.3 加强阅读推广网站建设

图书馆应在主页上建立专门的阅读推广网站,对其组织分类或结构设置进行科学化、易用化的研究,对阅读推广相关内容进行整合,开辟读者推荐专栏和互动交流区;借助计算机技术、网络技术开展阅读推广活动,注重移动图书馆和微博在阅读推广活动中发挥的作用。为了保证内容动态更新,需要图书馆责成专门人员长期对阅读推广网站进行更新与维护,来保障读者能够方便、快捷地获得有关阅读推广活动的信息和服务。

4.4 加强阅读推广团队建设

阅读推广是高校校园文化的重要组成部分,对培养大学生的阅读、学习能力,提高学生参与读书活动的积极性,对图书馆教育职能的充分发挥等均起到了积极的作用。因此,阅读推广活动是需要高校图书馆长期不懈地来实施,需要学校阅读推广委员会、图书馆和读书协会三方面的协作来完成。当然,图书馆是开展阅读推广的主体,更需要图书馆的各部门,如采编部、流通部、技术服务部等部门的人员支持,这样才能使阅读推广活动持续、深入地开展下去。

参考文献:

[1] 黄雪婷.高校图书馆读者荐购服务探究[J].图书馆研究,2013(1):59-62.

[2] 何兰满等.近十年国内外高校图书馆赠书管理研究综述[J].图书馆论坛,2012(3):122-125,147.

[3] 刘红丽.国内移动图书馆研究现状与趋势[J].国家图书馆学刊,2012(2):92-98,112.

[4] 高灵溪.基于社会化媒体的图书馆阅读推广研究[D].长春:东北师范大学,2013.

[5] 杨 哲.读者协会参与高校图书馆阅读推广工作的探讨[J].科技视界,2013(19):12,7.

[6] 彭年冬.广西高校图书馆阅读推广现状网上调查与分析[J].图书馆界,2013(3):15-18.