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现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大,我们只有依靠集体的力量,登上成功的顶峰。使自己有了竞争的实力,并最终胜利下去。
作为初三的我们,摆在我们面前的重要任务是中考,我们同学之间一直存在着竞争与合作,如果我们自己都没有信心,那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的手将败将,我们的学习不在于单单只想有理想的成绩,而且为了成功,不想在学习上与其他同学交流,不想告诉自己所掌握的知识,那可以摆明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一个不想与他人合作的人,就算现在取得优秀的成绩,到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了,因为在这个社会中合作是社会的立存,任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的,如果没有合作的竞争,只会弄的两方都两败俱伤,合作不竞争,社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的,只有共同发展,我们人类才会有所真的发展与进步。
So-called competition is two or more individuals or groups, in an activity naturally each other's behavior, also is the two sides compete for a goal, and only one party can win, and the cooperation is two or more individuals or groups, to achieve common goals in an activity the behavior of the joint cooperation, both sides have a consistent purpose, and the two sides Shared the results.
For competition, you must present won't feel strange, without the competition of examination, we would not be standing here, to make a quarrel, however, the lack of cooperation, "north-south dialogue" "south-south cooperation" will become empty talk; The lack of cooperation, the establishment of the international space station will be nothing; The lack of cooperation, we will today still live in the shadow of the "SARS", in the midst of bird flu.
But the competition and cooperation is not the opposite, some students are too opened, and they share some talk about competition not only talk about cooperation. When someone asked him a question, also don't go back to jilt a "don't know," think of other people's problems solved is to develop a rival, against their competition, so the person is selfish, will eventually be eliminated by the society, others think that the competition is not necessary, only pay attention to cooperation, which leads to the status quo, no enterprise miserable state, when he was a comfort in doing a dream, the world has forgotten them. So, the above two practices are not correct. We should put the competition and cooperation are equally important position, let them make, for me to use, to reach a higher level.
If compare life to a scene, the competition is the audience pairs of discerning eyes, and cooperation is a friend with you. The classmates, let us treat competition and cooperation correctly, produce the most gorgeous flowers.
在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,而且只有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。
对于竞争,在场的各位一定不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今天将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。
一、下跳棋的例子
下过跳棋的人都知道,6个人各霸一方,相互都是竞争对手,都想先人一步,把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是,如果你一味地为别人搭桥铺路,那么,别人就会先达到目的地,而你,则落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你一心拆别人的路,而耽误了你自己的正事,你也不会取胜,因为其它的各方会在你们“鹬(yu)蚌(bang)相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略,应该是:以追求自己的棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。
二、学习中相互请教或自我封闭的例子
在学习中,有的同学在独立思考之后,仍然无法获得答案,那么,向他人请教,是一个好的办法。同学们相互帮助,共同进步,这是一个相互合作的例子。
有一位名人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,我们仍然只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们相互交换,我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。假如一个人,采取了开放式的学习方法,他主动与其它9个人交流了思想,那么,他就拥有了10个思想。但是,由于其它9个人,只与他交流了思想,其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来,那个主动与其它9个人交流思想的人,自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见,合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。
相反,如果一个人自我封闭,不与他人交流思想,他不帮助别人,别人也不帮助他,那么,他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略,在竞争中无疑要失败。
三、在合作与竞争中,应注意保护自己的权益
有一只小鸡,心地特别善良,其它的小鸡都比它有心计。每当主人洒食时,其它小鸡总是对它说:“你道德品质好,政治思想好,你就合作一点,不要太小气,让我们先吃吧。”这位小鸡总是把自己看作是圣人,而没有考虑到自己的合法权益正在遭到侵害。等到其它小鸡吃饱了,地上的食也几乎没有了。这只小鸡越来越瘦弱,最后抵御不了疾病的袭击,不治而亡。
日前,《国务院关于保险业改革发展的若干意见》(以下简称“国十条”)成为保险市场和证券市场高度关注和热烈争论的话题。其中,第七条明确指出,“在风险可控的前提下,鼓励保险资金直接或间接投资证券市场,逐步提高投资比例。”
保监会主席吴定富也于日前透露,保险公司投资于A股股票的比例将在去年基础上上调2个百分点,将达到保险总资产的3%~4%以上。而此前,保险资金投资上限虽然规定为总资产的5%,但截至去年末,保险行业资金直接入市比例只有1%左右。
初入市表现获肯定
保监会公开信息显示,2005年,保险公司共计实现保费收入4927亿元,保险资金运用余额高达1.5万亿元。在2006年第二季度保险资产管理联席会上,保监会相关负责人透露,今年新增保费收入将达到5000亿元,加上到期的债券,保险业今年将有超过6000亿元的投资需求。
而随着保费收入的增多和保险资产的增大,如何合理运用这些数量庞大的保险资金,实现保险资产负债的有效配置,成为摆在保险公司和保监会面前的重要课题。
今年上半年,A股市场出现了近年难得一见的牛市行情。在此背景下,为了获取更高的投资回报,保险公司不满足于现有的投资比例限制。此次“国十条”适时地提出要提高保险公司对证券市场的投资比例,恰恰是对保险公司呼声的回应。
事实上,保险业对更大规模、更直接投资证券市场早已摩拳擦掌。自去年以来,保监会颁布了一系列关于保险公司股票投资资格条件的规定,保险公司也积极采取诸如引进具有丰富投资经验的外资保险巨头入资、以及大举从证券公司、基金管理公司吸引人才等措施来逐步提升资产负债的管理水平。
经过半年多的实战考验,保险公司也已逐步确立了自己的投资策略和选股原则,入市的表现可圈可点。截至2005年年底,保险公司直接和间接投资股票市场845.6亿元,平均收益率超过6%,跑赢大盘15个百分点。其中,成绩最好的保险机构投资收益超过20%。
自被允许直接入市以来,从小心翼翼地试探到日前大举认购15亿股中行股份,保险公司的投资热情日益高涨。有理由相信,随着投资股票市场比例上限的提高,保险公司将大幅增加对证券市场的资金投放,大盘蓝筹股和绩优股将继续成为保险资金的投资重点。
保险资金两大优势
作为目前最大的基金持有人,实际上,同基金相比,保险资金在投资证券市场方面具有一些明显的优势。
首先,保险资金长期性和稳定性的特点决定了保险公司不需要像基金公司那样时刻面临巨大的赎回压力。目前,投资者多以炒股的思维去对待基金,不断地对基金进行高抛低吸、波段操作、追涨杀跌,这种非理对基金公司及基金经理造成了巨大的压力。相比之下,保险公司就没有这种烦恼。保险资金具有长期稳定的特点,尤其是人寿保险,资金沉淀会长达几十年。因此,保险公司所遭遇的外在压力相对小得多,这使得保险公司能够比较超脱地坚持自己的投资理念,这对其资产的迅速增值是大有好处的。
除外在压力外,基金公司面临的业绩压力也远非保险公司可比。目前国内基金经理任职时间普遍偏短,跟国际同业水平相差较远,其根本原因就在于基金经理面临着巨大的业绩压力,基金不仅要与大盘赛跑,还要与业绩比较基准赛跑、跟同业比较。同时,基金累计净值和净值增长率也决定了基金经理个人的收入、声誉和前途。在此情况下,基金经理往往要屈从于短期收益指标,难以完全做到价值投资。
相比之下,虽然不排除保险公司内部也要“下指标”,确定最低收益水平,但保险资金的盈利压力肯定要小于基金。这种区别使得保险公司可以更加从容地面对市场风险、长远规划,确保资金的安全性、流动性和收益性相统一。
此外,保险公司在证券市场的特殊地位也使其占尽优势。保险公司投资于股票市场虽然属于证券投资行为,但并不受证监会监管,而保监会给予保险公司更多的是培育和鼓励,就使得保险公司能够充分利用保监会给予相对宽松的政策进行投资。
保险基金博弈新格局
在我国的金融生态中,众多金融机构在有的业务中是竞争关系,而在别的业务中则又是合作关系,合作关系中有时候是处于主动地位,有时候又处于被动地位。保险公司与基金管理公司之间就是一种错综复杂的关系。
保险公司作为长期、大额资金的供给者,是基金的重要大客户,双方已经建立了一种互利共赢的合作模式:基金管理公司通过为保险公司提供投资服务获得管理费收入,保险公司也从这种合作中使保险资产不断增值。
而扩大保险公司投资权限,可能会使这一模式有所改变,从理论上讲会促使保险公司扩大直接投资股市的资金规模,甚至不排除新增资金就是来自赎回基金份额所得的现金。这也正是基金行业人士所担心的,毕竟以追求收益为目标的保险公司不会放弃对更高利益的追逐。前车之鉴仍历历在目,继2005年大幅减持封闭式基金后,今年2月份,保险公司竞相巨单赎回基金份额,引发股指在千三关口反复震荡,这份担心并不无道理。
从目前来看,保险公司仍将维持现有对基金的持有份额,尤其是对开放式基金的持有份额。这一方面固然是受制于保监会对股票的投资品种、数量的严格限制,保险公司的投资范围有限,很大程度上仍要依赖于基金公司。更重要的是,与保险公司相比,基金公司在目前阶段还是具有相对的优势。
长期以来,受制于投资渠道的限制,保险公司更多从事对债券、货币市场工具等市场的低风险投资,缺乏对具有较高风险的股票的投资经验,与号称“专家理财”的基金公司相比,无论是在风险控制机制、内部管理水平、还是人员配备等方面仍有所欠缺。
在现阶段,基金公司投资能力之强还是很明显的。数据显示,今年上半年,我国股票型基金的净值增长率平均高达59.50%,令保险公司望尘莫及。而且,保险公司还可以利用基金运行相对稳定、业绩增长速度可预期性较大的特点,对基金进行套利,例如在预期基金重仓持有的股票因某种原因将大涨,或者指数基金所对应指数将持续上涨时,保险资金采取“快进快出”的方式博取差价收益。保险资金对基金的另一种套利方式是在将资金投入到基金的同时,又将资金投入到基金重仓持有的股票中。由于保险资金的涌入会带动人气,推动股价上涨,进而推动基金净值增加,从而使保险公司稳赚双份丰厚利润。
关键词:合作;竞争;体育教学
一、竞争与合作的关系
竞争是两个或两个以上的个人或集体在某项活动中力争胜过对方的行为。合作是两个或两个以上的个人或群体实现共同目标,在某项活动中联合协作的行为。竞争与合作是统一的,在合作中竞争,在竞争中合作,是相互依存的两个方面。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
体育教学中的竞争与合作是体育教学过程中学生之间人际交往的主要形式。竞争通常是一种激励自我提高的动机形式,如个人为了获取优异成绩与他人展开竞争,一个团体为了取得好成绩而与其他团体展开竞争,通过竞争能够锻炼人的综合素质;合作,则是一种集体齐心协作的活动,在这种活动中,人与人之间相互协作,以期达到某个共同的目标。这种合作是为了使这个集体能更好地与其他集体展开竞争或为达到一个共同目标而相互交流。由于体育活动本身具有竞争的行为,或是交替引起合作与竞争。体育教学中竞争与合作两者相互包含,都意味着在同一团体中学生与学生之间的相互交流、相互作用。
二、职校体育课中为什么要开展竞争与合作
1、社会主义市场经济的发展,要求每一个公民都必须学会竞争与合作。
随着我国改革开放的深入,社会主义市场经济体制的建立与完善.我们在生活实践中已深感竞争的激烈,同时也看到了合作的重要,过去我们重合作而轻竞争,缺乏竞争意识,不利于社会进步与发展;今天如果我们重竞争而轻合作.缺乏合作精神.则同样会影响社会发展与进步。因此,我们必须学会在竞争中进行合作。
2、职校学生的心理特点,决定职校学生必须开展竞争与合作
职校生的年龄一般在十五六岁至十八九岁,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。而从实际情况看,随着普高(普通高校)热的升温,职业学校的社会地位日见低下,中考后半段考分的学生进了职业学校,学习上的差生、品德上的差生和行为上的差生成为现阶段中等职业技术学校学生构成的主要成份。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,这也决定了他们的心理问题多发易发而且日益复杂,是一个需要特别关注的特殊群体。加之个体的心理发展倾向不同,在同一环境条件下,形成对待社会和人生的两种不同心理现象,积极心理和消极心理。而两种心理特点中尤其是消极心理现象对个体的健康成长和技校的发展影响很大。本人对我校10个新生班级进行调查28.8%的学生上技工院校是出于无奈。24%的学生不愿意学习21.8%的学生不喜欢所学专业。31%的学生认为前途渺茫。34.5%的学生对择业存在着严重的偏差。48%的学生仅仅是为了拿一个“文凭”,找一份工作。
由于职校生消极因素占主导地位,加上职校也是他们在学校中的最后时光,很显然他们这种心理将来不可能适应社会,如果不进行改变,学会竞争与合作,只能被社会抛弃;所以在教学中更应该注重学生的竞争意识与合作精神的培养,特别是体育课当中,更应该充分体现竞争与合作的教学效果,以便将来走到工作岗位后能更快适应社会。
3、职校体育课的特点,是开展竞争与合作的主要途径
在体育教学中,学生之间的竞争与合作,既是学生的天性,也是教师的课堂教学的策略。技校体育教学是学校体育教学的重要组成部分,因此,除了普通学校有着共同的体育教学目的和任务外,也有着自身的特点,即从技工教育的专业性和实用性出发,根据技校培养目标的需要以及技校所处的年龄特点,通过一些具有专业针对性的体能练习和补偿性与对应性相结合的相关的素质练习,以达到全面锻炼身体,增强体质,促进健康,使学生掌握体育的基本知识和技能,形成锻炼身体的意识与习惯,促进学生对专业技能的学习和掌握的目的。
体育活动的竞争性特点,对于培养学生勇敢进取,激发个人动机,提高工作效率,树立远大志向,形成健全的个性有着非常积极的作用。因此,在同学之间面对面的抗衡比赛中,可以获得对自己能力的实际估价,从而增强信心。竞争还可以使集体的生活变得更富有生气,避免或减轻学生对上课的单调感,增强他们的学习乐趣,调动他们的学习积极性与主动性。
合作则是一种集体齐心协作的活动,这种合作是为了使这个集体能更好地与别的集体展开竞争或为达到一个共同目标而互相交流。竞争与合作两者互相包含,都意味着在同一团体中学生与学生之间的相互作用。由于体育活动本身具有竞争的行为,或是交替引起合作与竞争。同一小组的成员在为了一个共同目的,或为了能显示个人之间差别的小组目标而努力时,相互之间也可能会发生竞争;几个小组在为了达到一个共同的目标时,也可能会彼此发生竞争,而小组内成员间则可能出现高度的合作。
三、怎样在职校体育课中开展竞争与合作
1、树立正确的竞争与合作的观念
随着社会分工的精细,工艺流程的复杂,每个人只在某一个部门或某一个工序上发挥作用,没有合作,一个完整的产品就生产不出来。所以,我们清楚身上的担子和培养目标,社会发展要靠人,人的因素要靠教育。通过我们的教育要造就更多适合社会发展的人才。我有针对性的举行各种培养学生竞争与合作品质的知识讲座、心理健康教育等,通过理论讲解、事例展示、互动交流的方式,使学生认识到:团队中的每个人各有长处和不足,关键是成员之间以怎样的态度去看待,能够在平常之中发现对方的美,而不是挑他的毛病。竞争,就要遵守一定的法则,竞争中要讲公平、讲风格、讲道德,竞争中,要勇敢面对对手,能敢于承认自己的不足,也敢于赞扬人家的长处。其实对手所带给自己的压力正是一种动力,它可以促进个体不断进步,增强实力,关键在于个体能否将这种压力转化为一种动力。这样,有效地培养了学生良好的竞争与合作的品质,促进他们相互竞争、相互理解、友好合作。这不仅是培养竞争与合作意识的需要,而且也是获得快乐人生的重要方面。
2、注重引导,加强教育
为了提高合作中的竞争,避免竞争中的消极影响,关键在于教师的“导”。要引导学生从广义上理解竞争,不要为眼前的蝇头小利而产生消极的心理,展开组与组如何合作又如何竞争的讨论,从而培养学生团结合作、胸怀大度的良好性格。如接力赛,不仅要求每个队员速度快,还要求在跑速相等的情况下配合默契、成功。哪个组配合得好,哪个组就可能获胜,甚至可出现跑速慢的组也会超过跑速快的组。
3、增进合作,加强交流
在体育课中,学生间的竞争与合作除了教师的正确诱导外,还应该注重促进团体成员间的交流与协作。在任何时间、任何场合,都应该强调真正有价值的竞争,强调两者之间的相互补充。针对个性差异进行因材施教。取其对学生个性发展有利的一面,避其消极的一面,使每个学生都健康地发展。所以在体育课当中多穿插一些拓展性的游戏、如盲人方阵等。当本团队失败时,面对困难不互相指责,应该相互鼓励对方,找出不足,以利再战。
总之,在体育教学过程中,要始终树立面向全体学生,以学生发展为本,,使学生之间相互尊重、参与合作、多维互动、培养学生的合作精神,使学生的个性在合作中得以发展,兴趣得以诱发,灵感得以唤起。团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。
参考文献
一、音乐教学中竞争与合作的关系
音乐教学中的竞争与合作是音乐教学过程中学生之间人际交往的主要形式,要求学生在音乐活动中善于配合,增强合作能力。如课堂教学中,教完某首歌曲、欣赏完某个音乐作品后,教师将学生分成几个小组,进行拓展教学。各小组尝试用舞蹈表演、乐器演奏、诗歌朗诵、现场绘画等艺术形式,再现对音乐作品的情感体验,进行艺术创新实践活动。教师对此类教学设计的出发点与目的,一是培养学生的创新精神与实践能力,二是有意识地培养学生的合作能力。因此音乐教学中竞争与合作两者相互包含,都意味着在同一团体中,学生与学生之间的相互交流、相互作用。
二、音乐教学中要培养学生的竞争意识
音乐活动是以自身为对象进行改造自身的实践活动。在音乐教学中,组织开展多种形式和类型的竞赛活动,如根据学生的实际情况采用“男女比赛”“小组赛”等教学方式,在比赛前做好动员、鼓动工作,使学生有信心,赛后进行认真讲评,使胜者不骄败者不馁。因此,在音乐教学中,适时合理运用各种竞赛法对培养学生的竞争意识具有重要作用。在学生之间面对面的抗衡中,可以获得对自己能力的实际估价,从而增强自信心。
三、音乐教学中要培养学生的合作精神
在音乐教学中,音乐活动多数是以集体形式出现的。黑格尔说:“在音乐中,人可以把内心世界的自由推向最高峰。”在音乐知识以及技能训练教学中,运用合作学习方式,具有较强的可操作性。
例如合唱团中的领唱。这样的人担负着引导活动方向的重任,是当仁不让的“主角”,而其余的个人,主要因衬托和配合而存在,是工作中的“配角”。一个领唱,必须在全团中将自己的声音凸显出来,制造出强弱的效果,从而形成合唱的层次感。作为配角的伴唱,应该充分给予领唱以配合,领唱与伴唱各司其职,紧密合作,才会有成功的表演。与此同时,伴唱者作为多数,可以在主唱出错的时候予以改正,形成一种相互引导、相互依存的关系。相反,领唱应该注重与同团之间的竞争来提高自己。
因此,在音乐教学中培养学生合作精神比培养竞争意识更重要,合作性的音乐活动有利于发展人际交往能力和团队协作意识,这涉及自我认识、自我评价以及与他人的交往和沟通能力。
在音乐教学过程中,始终树立面向全体学生,以学生发展为本,使学生之间相互尊重、参与合作、多维互动,培养学生的合作精神,使学生的个性在合作中得以发展,兴趣得以诱发,灵感得以唤起。国家音乐课程标准从学生出发,把教材、教师、学生都视为不同的教学资源。由于科学技术的发展,学生只有在音乐教室才能听到音乐的现象再也不存在,教师凭着自己的音乐表演能力充分地吸引学生,在学生面前的音乐权威感也已面临挑战。音乐教学的使命正发生变化,这种变化,为合作学习营造了和谐、融洽的气氛,尤其是为建立合作学习中师生的朋友关系提供了基础和可能。培养学生的合作意识需要培养身心和谐发展的独特个性。
团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在积极竞争的同时,发扬光大团结协作精神。
四、提高合作中的竞争,避免竞争中的消极影响
1.音乐教学中要注重教育,加强引导
为了提高合作中的竞争,避免竞争中的消极影响,关键在于教师的引导,要引导学生从广义上理解竞争,不要为眼前的蝇头小利而产生消极的心理,展开组与组该如何合作又如何竞争的讨论,从而培养学生的团结合作、胸怀大度的良好性格。
2.音乐教学中要增进合作,加强交流
在音乐课中学生之间的竞争与合作除了教师的正确引导外,还应注重促进团体之间、团体成员之间的交流与协作。在任何时间、任何场合,都应强调真正有价值的竞争,强调两者之间的相互补充,针对个性差异进行因材施教。取其对学生个性发展有利的一面,使每个学生都健康的发展。
【关键词】 港口群;竞争;合作;环渤海
1 环渤海港口竞争关系
港口市场竞争的主体主要是港口企业,根据港口企业的内外部特点,港口竞争力受到地理位置、腹地综合运输发展程度、区域经济实力、自然条件、政策环境、通关环境、基础设施、运营条件、港口费率、管理水平和服务水平的影响。下文将从几个主要方面分析天津港、青岛港、大连港的竞争关系。
1.1港口区位条件
天津港,位于渤海湾内,相对于青岛港、大连港具有更广阔的陆缘优势。天津港是我国沿海主枢纽港和综合运输体系的重要枢纽,是京津冀现代化综合交通网络的重要节点和对外贸易的主要口岸,是华北、西北地区能源物资和原材料运输的主要中转港,是北方地区的集装箱干线港和发展现代物流的重要港口。
青岛港是我国的天然良港,地处我国环渤海经济圈南边、北有天津、大连港,南有连云港、上海港,东与日本、韩国隔海相望,西连我国中西部地区以及中亚5国,位于我国北方海岸的中央,是我国沿黄流域经济带最大的出海口,是南来北往国际航线的必经之地。
大连港位于渤海湾湾口处,背靠东北三省和内蒙古东部地区,是东北地区的出海门户,进入国际主干航线的航程较短。与京津唐工业带和山东半岛腹地相比,大连港的核心腹地是东北三省。国家振兴东北老工业基地的发展战略,给大连港带来了巨大机遇和发展空间。
1.2货物吞吐量
三大港口货物吞吐量总体保持天津港第一、青岛港第二、大连港第三的顺序。
1.3基础设施建设情况
大连港在码头长度、泊位个数基础设施方面都较天津港以及青岛港有明显的优势,而万吨级泊位个数与天津港相当。根据我国2004年年鉴的数据:万吨泊位数――大连港57个,天津港52个,青岛港37个。对比可以看出,天津港近年来加紧追赶,并超过了大连港。青岛港万吨级泊位数发展最快,但与大连港和天津港还有一些差距。
1.4主要货物类别
环渤海港口群内主要货物类别具有很大重合点,天津港、青岛港、大连港的主要货物类别基本以煤炭、矿石、钢铁等制品为主。由于各港口在建设时缺乏统一的宏观布局规划和明晰的业务规划,各港口间业务结构雷同,造成彼此间业务上的恶性竞争,不仅流失了资源,而且很多港口由于货源的紧缺吃不饱,造成了港口资源的浪费,港口经营效益低下 同时,由于造成了各港口之间的恶性竞争,对环渤海经济的发展造成了障碍例如环渤海各港口不仅在主导业务上缺乏协作,而且各港口之间的交通等基础设施不健全 另外,环渤海各大港口都以矿石钢材煤炭原油集装箱作为自己的主导业务,结果导致各港口之间纷纷以出台各种优惠措施降低价格为手段,争夺货源,争夺轮船公司停靠
2 环渤海港口合作关系
虽然近期环渤海港口间竞争性远远大于合作性。但环渤海港口之间合作潜 力还是很大的。互补性较强的港口条件,是环渤海港口群内联外争的合作基础。正确认识自身实际条件是环渤海地区港口抓住“危”中之“机”,调整竞合关系,从而合作发展港口经济的基础和前提。在考察环渤海区域内港口所面临的竞争情况之后,这里对应环渤海区域港口关系,分析区域内港口相应的实际条件。环渤海地区地理位置优越,交通发达,资源丰富具有良好的经济发展基础,经济合作面临良好机遇。三大相互独立的板块及内部一体化尚未形成,港口间竞争大于协作,致使其经济合作面临挑战。因而,需要明确环渤海的整体功能定位,强化它们之间的分工与合作。
2.1明确各港口的职能定位,发展港口集群
环渤海各港口在枢纽港和支线港的职能定上应该明确,逐步形成以枢纽港为地区龙头支线港协调发展的模式 加大内部协作,提高各港口效率,以此形成港口集群 根据目前的发展态势,我们应在环渤海地区建设青岛天津大连三大枢纽港 三大港口根据各地区的实际情况确定主要业务,然后其他中小港口以枢纽港为核心进行规划发展。
2.2国家应加强宏观调控,防止港口重复建设
针对珍贵的岸线资源,国家应以立法的方式,加强岸线资源开发的调控,实行统一规划统一管理,根据各区域的经济社会发展需要优化配置港口资源,积极打造港口集群优势 同时,各港口也应根据市场需要,形成自身的特色,实现港口之间的差别竞争错位发展。
2.3淡化行政区划,加强港口分工
港口群的发展并不仅仅是为了港口的盈利需要,也要适应航运市场竞争的需要 在国外港口资源的整合中,区位优势和产业集群优势发挥效果明显 我国要将港口做大做强,就必须打破行政区划的限制,进一步加强港口群内部的分工协作,促进港口整体协调发展,在共有腹地中相互依存,在互补中形成规模效应
2.4加强行业合作,实现规模经济
港口建设应强调彼此之间的协作与沟通,由于这些港口基本上都是地方政府推动的产物,而且与地方的利益联系紧密 因此在港口的协作问题上,各港口所在地的政府应积极出面协调,彼此之间最好能建设一种长效的对话与协作机制 同时,也可成立区域港口协会,通过协会对各港口之间的竞争和资源进行协调与整合 这样做也有利于淡化港口背后政府的影子,减轻政府对港口建设和发展的干预程度。
总之,在港口建设上,国家应加强宏观规划,地方政府在港口发展上不应过多行政干预,要积极消除地方保护主义,避免港口恶性竞争 环渤海地区各港口之间在竞争的同时也积极协作,以提高自身和港口集群的整体竞争能力,促进地方经济发展和应对国外竞争。
参考文献:
[1] 陈淼.港口群内港口竞争与合作.上海海事大学.2007
[2]李金辉.环渤海港口群的竞争与合作及未来发展.南开大学城市与经济研究所.2005
[3]赵晓俊.环渤海港口群竞争与合作分析.太原工业学院.2011
对此,记者采访了资深电信分析师李皞。李皞认为,惠普显然很看中H3C在中国的市场渠道网络与企业团队的运作能力。H3C列入惠普阵营之后,将会改变网络设备行业的竞争格局,未来,华为与H3C将会形成竞争与合作的双重关系,但两者之间的发展领域与战略发展方向却存在一定的差异化。
惠普收购3COM剑指H3C
据IDC的数据显示,在2006年,H3C的销售收入达7.12亿美元,并连续三年保持70%左右的同比增长。而去年第三季度在国内企业级路由器市场华三市场份额约40%排名第一;在以太网交换机市场份额40.9%也保持领先;在教育网IPv6试商用市场份额达到55%,其主要财务贡献在全线路由器和以太网交换机产品。目前,H3C的产品和解决方案已经覆盖全球90多个国家和地区。
据悉,H3C首席行政官郑树生曾在惠普完成并购3Com之前公开表示,惠普对3Com的收购,看中的正是H3C在IP网络和数据中心领域的技术优势,能够在未来满足云计算对数据中心的应用需求。
李皞对此持相同观点,李皞认为,惠普应该很看中H3C在中国的市场渠道网络与企业团队的运作能力,H3C实际上是原华为员工为主要骨干的团队,并可借助 3Com的中国子公司而显著增强其在中国网络设备市场上的地位;另外,H3C通过与3Com、华为、NEC等公司合作大力的拓展了国际市场,也足以匹配惠普这样的国际性企业。
李皞表示,H3C列入惠普阵营之后,将突出惠普的下一代数据中心战略,进一步整合了惠普与3Com的资源。不过李皞同时也表示,H3C只是契合点之一,惠普也想通过收购3Com来拓展其产品组合、提高在快速增长的中国市场上的销售。
H3C与华为合作多过竞争
从产品战略层面上看,H3C未来的产品线将涉及到数据中心,基础网络、物联网的无线技术、IPv6、多媒体及存储等,而华为的产品线有移动网络、固定网络、光网络、业务与软件、数据、移动终端共六个产品大类,共有移动核心网、WCDMA/HSPA、GSM、CDMA2000、无线网络规划、增值业务、运营支撑、数字媒体娱乐、下一代网络、交换网络、光网络、接入网、数据通信、存储与网络安全、配线配套产品、终端等20多种产品种类和技术解决方案,基本覆盖电信运营商全部设备类型。
“H3C一直都是华为的供应商”李皞向记者表示。李皞认为,H3C在列入惠普阵营之后,将会和华为、NEC等公司的合作将更加紧密,特别是在华为的数据通信产品设备上。另外,由于产品定位的市场领域有所差异,未来几年,双方的竞争关系并不明显。
一方面,现在数通市场已经从纯粹的交换路由逐渐往应用方面发展,如监控、IP存储,网络安全、融合通信等等。H3C过去一直的弱点在于中高端路由器,现在 H3C系列产品也逐渐的成熟和完善,且与国内的相关厂商有一定的合作,但主要还是在中低端徘徊。而华为现在的数通产品线主要在固有的中高端市场,且一直具有绝对的领先优势。因此,从产品战略规划上来看,两者在产品线上有交叉的地方,但数据通信产品在华为的产品战略规划中是比较小的一部分。
关键词:产业创新;战略联盟;竞争与合作关系
中图分类号: F276 文献标识码: A 文章编号: 1673-1069(2016)36-106-2
0 引言
科技企业孵化器是在高新技术产业兴起而发展的新型产业,它具有区域性。企业孵化器是一种特殊的经济技术组织,能够为不同创业者提供创业的条件和环境,辅助创业人员能够从科技研究实现产业化的过程,并且还为中小型企业提供成熟长大的综合,为社会培养大量的成功企业,并且解决了我国就业难的问题。本文就以其为背景,研究产业创新战略联盟伙伴竞争与合作关系,使企业孵化器、创业企业及企业投资三者实现平衡发展。
1 产业创新战略联盟伙伴竞争优势
1.1 产业创新战略浅析
产业创新战略联盟指的就是以企业的发展需求和双方共赢为基础,以提高产业技术创新能力为目标,以法律约束为保障,创建的创新合作组织。推动产业创新战略联盟的发展,能够有效整合产业技术创新资源,引导人员创业,促进产业技术集成创新,提高产业核心竞争能力的有效途径。
其主要目的是通过开展技术合作,建立公共技术平台,实现创新资源分工与合理衔接,知识产权共享,实施技术转移,使科技成果能够实现商业化运用,提高产业整体竞争能力,联合培养创业人才,加强人员之间的沟通交流,提升国家核心竞争能力。
1.2 孵化器内企业伙伴竞争优势
经过孵化器之后的企业,会围绕相关产业在区域内聚集,所形成的竞争优势比一般企业的优势更加明显。
①企业合作会产生外部规模经济效应,指的是同行业的企业以位置接近为基础,通过规模经济使学习经验曲线中的生产成本达到最低,使无法获得内部规模经济的企业通过外部合作获得规模经济。经过孵化器的企业,他们之间具有较强的产业关联度,他们可以在一定的地区共同采购材料、相互交流生产技术、集中市场营销等等,以此形成鲜明的优势,有效的提高了企业自身的竞争能力及生产效率,实现企业的规模经济,使企业中的小规模投资也具备正常的生产能力,使企业可以在市场中得到推广,提高企业的市场竞争能力。
②孵化器内部具有较好的学习环境和创新环境,是培养企业创新能力和学习能力的有效途径。企业在前期会受到一些竞争压力,所以之后不断创新自己的技术和组织管理,以此满足顾客的需求,提高顾客量,使自身不会在竞争中淘汰。企业孵化器主要面向对象是新创企业,使其通过培训能够具有足够的竞争能力。孵化器尤为重视企业创新意识和学习能力的培养,企业在孵化器的正确引导下,能够获取大量的技术信息、市场信息,从而提高企业内容相互协作能力,以此使自身具备独立生存能力,待到一定的时机面向市场独立发展。[1]
③孵化器内部企业伙伴竞争的发展对区域经济的发展有着重要的作用。由于孵化器企业是在市场利益的推动下,面向社会承担责任的法人机构,不同于科研院所、大学等项目小组,所以孵化器企业研发的项目是面向市场的,要在一定时间内得到回报。孵化企业是高科技成果商品化、区域创新的基础,以知识、技术和人才为一体,以创新为核心,在内部企业竞争、交流的过程中,能够使自身的创业理念得到快速传播,完成创新过程。在企业创新过程中,孵化器为其提供了有利支持,使大学、政府、企业、风险投资等具有一个稳定的创新体系,随着企业水平的发展而发展。在目前社会中,孵化企业有着重要的技术创新作用,也是产业升级的基础,促进了产业中企业的专业化水平,以提高自身的竞争优势,使企业可以面向产业和市场推广自身。
2 产业创新战略联盟伙伴合作关系
一个孵化器中会有多个正在孵化的企业,还有多个创投投资,一个创投有着多个正在孵化企业,这就是三方合作。
孵化器与创业企业是一对多的形式,同样也会有多个投资企业,那么创业投资和创业企业也是一对多的关系,对于创业企业,还会有许多创业投资公司和它进行合作。所以在合作过程中,会涉及到多个创业投资和创业企业。在三方合作的过程中,创业企业并不是被动的接受者。在进行合作的过程中,可以划分为多个合作类型。[2]
2.1 内部合作
内部合作的特点是创业投资参与孵化器孵化资金的股份,具有孵化器和创业投资合作的孵化基金的孵化器,会有专业的投资机构。对于创业投资来说,成立全新的机构从事类似业务,能够有效增加创业投资管理成本。孵化器主管有效降低了投资风险,创投机构还能够进行其他投资,创建多样的投资组合,能够分散风险。这种类型的合作具有以下优点:①内部合作具有孵化器、创投机构的特点,能够为创业企业提供良好的服务和环境,并且还能够为其提供足够的创业资金,提高创业企业自身的能力;②内部合作具有较小的道德风险,能够利用双方优势促进创业企业的发展,提高孵化器的孵化能力,还可以有效的使用资本,提高孵化器的收入及投资收益;③内部合作中,创投机构直接参与到孵化项目的选择的过程,对于一些较大型的决策有决策权力,由合作双方一起决定,并且全面、及时的掌握投资企业的经营信息。所以内部合作中,创业投资能够充分了解到在孵企业的信息,并且合作不会影响公司的正常运营,可以与孵化器共同分担投资风险。
2.2 外部合作
外部合作指的是创投直接投资在孵企业,其主要特点就是孵化器和创业投资机构之间没有股权的转移。这种类型的合作具有以下优点:①孵化器与创投机构具有差异,比如关注企业的发展阶段、项目标准的筛选、项目来源机制等,这些可以使两者互补。比如以政府对孵化器和在孵企业的支持,在投资的时候可以享受政府的优惠,包括投资补贴和保障等等。外部合作不涉及股权,能够满足三方的合作需求。②由于没有股权、交易等问题,外部合作具有灵活性,能够实现改革、重组或者终止。只要创投机构想要投资在孵企业,孵化器的投资意愿不重要,双方就可以进行合作。
2.3 混合型合作
这种合作关系是创投不仅投资孵化基金,还直接或者间接的投资创业企业。这种情况理论上是成立的,但是在调查研究的时候没有被发现,也不太容易实现,原因主要是:①创业投资具有逐利性和财务目标,如果内部合作具有较大的利润,那么就选择内部合作,如果外部合作具有较大的利润,那么就选择外部合作;②即使内部合作和外部合作都具有相同的利润,为了能够有效节约成本,减少不必要的开支,创业投资机构也会选择外部合作,所以混合型合作要想在实际中实现,还要进行进一步的研究。[3]
3 结束语
创建战略联盟,合作伙伴能够实现资源共享、共担风险、优势互补及共享利润的目的,以此有效地提高了企业的竞争能力,并且以小代价为基础,能够培养企业的核心竞争能力,使企业快速、稳定、持续的发展,使企业在竞争如此激烈的市场中脱颖而出。战略联盟方式的企业发展战略也为我国企业的可持续发展提供了基础和动力。
参 考 文 献
[1] 黄海波.基于竞争性战略联盟的伙伴技术合作效应的实证研究[D].重庆大学,2006.
[2] 刘林舟,武博.产业技术创新战略联盟合作伙伴多目标选择研究[J].科技进步与对策,2012,29(21):55-58.