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关于夏天成语解释烈日炎炎——描写夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。例:烈日炎炎似火烧。
夏日炎炎——夏天阳光强烈,十分炎热。
骄阳如火——像火一样的阳光。描写天气非常热。亦作 骄阳似火
皎阳似火——皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多描写夏日的炎热。
赫赫炎炎——描写炎热炽盛的样子。
炎炎夏日——非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。
炎阳炙人——炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。描写非常酷热。
烈日当空——炎热的太阳在高挂天空。描写天气酷热。近义就是火伞高张
狂风烈日——强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。
火伞高张——写烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义 烈日当空
吴牛喘月——《太平御览》卷四引《风俗通》:吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后写因疑心而害怕。也用以描写天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。
流金铄石——铄、流:熔化。描写天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:十日代出,流金铄石些。亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金 例:炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。(《水浒》二十七回)
五黄六月——指农历五、六月间天气最炎热的时候。
浮瓜沉李——三国时期·魏·曹丕《与朝歌令吴质书》:浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。后以浮瓜沉李写夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。
浮瓜避暑——暑日消暑的乐事。见浮瓜沉李。
绿树成荫——树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
1.企业对于具有商业实质、且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换,在换出库存商品且其公允价值不含增值税的情况下,下列会计处理中,正确的是( )。
A.按库存商品的公允价值确认营业外收入
B.按库存商品的公允价值确认主营业务收入
C.按库存商品公允价值高于账面价值的差额确认营业外收入
D.按库存商品公允价值低于账面价值的差额确认资产减值损失
【答案】B
【解析】在非货币性资产交换具有商业实质、且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量的情况下,企业以库存商品作为换出资产时,应当以库存商品的公允价值确认主营业务收入,并按其账面价值结转主营业务成本。
2.2007年1月2日,甲公司以货币资金取得乙公司30%的股权,初始投资成本为2000万元,投资时乙公司各项可辨认资产、负债的公允价值与其账面价值相同,可辨认净资产公允价值及账面价值的总额均为7000万元。甲公司取得投资后即派人参与乙公司的生产经营决策,但无法对乙公司实施控制。乙公司2007年实现净利润500万元。假定不考虑所得税因素,该项投资对甲公司2007年度损益的影响金额为()万元。
A.50B.100 C.150D.250
【答案】D
【解析】本题长期股权投资系企业合并以外的其他方式所取得,由于甲公司取得投资后即可对乙公司的财务和生产经营活动具有重大影响力,应当采用权益法核算。在权益法下,初始成本为2000万元,但该成本低于投资时甲公司应享有乙公司可辨认净资产公允价值的份额7000×30%=2100(万元),其低于的部分100万元应作为营业外收入,同时调整增加投资成本。另外,乙公司2007年实现净利润后,甲公司应分享500×30%=150(万元),需计入投资收益。两者共计对甲公司2007年度损益的影响金额为100+150=250万元,导致利润增加。注意:如果投资时乙公司某一项或某几项可辨认资产或负债的公允价值与其账面价值不等,则应当将乙公司的净利润500万元进行调整,之后再按投资比例计算分享额。
如要求对本题编制分录,应当如下:
(1)2007年1月2日,取得投资时:
借:长期股权投资――乙公司(成本)2000
贷:银行存款 2000
同时,调整增加投资成本:
借:长期股权投资――乙公司(成本)100
贷:营业外收入 100 (7000×30%-2000)
(2)2007年末,分享乙公司实现的净利润时:
借:长期股权投资――乙公司(损益调整)150
贷:投资收益 150 (500×30%)
3. 甲公司为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。2007年1月甲公司董事会决定将本公司生产的500件产品作为福利发放给公司管理人员。该批产品的单件成本为1.2万元,市场销售价格为每件2万元(不含增值税)。不考虑其他相关税费,甲公司在2007年该项业务应计入管理费用的金额为()万元。
A.600B.770C.1000 D.1170
【答案】D
【解析】本题属于非货币利的职工薪酬,确认应付职工薪酬时应计入管理费用的金额为500×2×(1+17%)=1170(万元)。如本题要求编制相关会计分录,应当如下:
借:管理费用1170
贷:应付职工薪酬1170
借:应付职工薪酬1170
贷:主营业务收入1000
应交税费――应交增值税(销项税额)170
借:主营业务成本600
贷:库存商品600
4.企业对境外经营的子公司外币资产负债表折算时,在不考虑其他因素的情况下,下列各项中,应采用交易发生时的即期汇率折算的是( )。
A.存货B.固定资产C.实收资本D.未分配利润
【答案】C
【解析】资产负债表中的资产(如存货、固定资产)和负债项目,应当采用资产负债表日的即期汇率折算。所有者权益项目中除“未分配利润”项目外,其他项目(如实收资本)应当采用交易发生时的即期汇率折算。
5.2007年1月1日,甲企业取得专门借款2000万元直接用于当日开工建造的厂房,2007年累计发生建造支出1800万元。2008年1月1日,该企业又取得一般借款500万元,年利率为6%,当天发生建造支出300万元,以借入款项支付(甲企业无其他一般借款)。不考虑其他因素,甲企业按季计算利息费用资本化金额。2008年第一季度该企业应予资本化的一般借款利息费用为()万元。
A.1.5B.3C.4.5D.7.5
【答案】A
【解析】甲公司在2008年第1季度,累计资产支出超过专门借款部分的资产支出加权平均数=(1800+300-2000)×3/3=100(万元),一般借款的季资本化率=6%/4=1.5%(万元)。因此, 2008年第1季度该企业应予资本化的一般借款利息费用为100×1.5%=1.5(万元)。
6.2007年1月1日,甲公司采用分期收款方式向乙公司销售大型商品一套,合同规定不含增值税的销售价格为900万元,分三次于每年12月31日等额收取。假定在现销方式下,该商品不含增值税的销售价格为810万元。不考虑其他因素,甲公司2007年应确认的销售收入为()万元。
A.270B.300 C.810 D.900
【答案】C
【解析】对于采用递延方式分期收款、具有融资性质的商品销售,应当在满足收入确认条件时,按照应收合同或协议价款的公允价值(折现值)确认收入。本题如要求作分录,应当如下:
借:长期应收款 900
贷:主营业务收入810
未实现融资收益 90
7. 甲公司2007年实现的归属于普通股股东的净利润为5600万元。该公司2007年1月1日发行在外的普通股为10000万股,6月30日定向增发1200万股普通股,9月30日自公开市场回购240万股拟用于高层管理人员股权激励。该公司2007年基本每股收益为()元。
A.0.50B.0.51C.0.53 D.0.56
【答案】C
【解析】发行在外普通股加权平均数=10000+1200×6/12-240×3/12=10540万股,基本每股收益=5600/10540=0.53元。
8.2007年3月31日,甲公司应付某金融机构一笔贷款100万元到期,因发生财务困难,短期内无法支付。当日,甲公司与金融机构签订债务重组协议,约定减免甲公司债务的20%,其余部分延期两年支付,年利率为5%(相当于实际利率),利息按年支付。金融机构已为该项贷款计提了10万元呆账准备。假定不考虑其他因素,甲公司在该项债务重组业务中确认的债务重组利得为()万元。
A.10 B.12 C.16D.20
【答案】D
【解析】甲公司应当确认的债务重组利得为100-(100-100×20%)=20(万元)。本题如要求甲公司编制分录,应当如下:
借:短期借款等20
贷:营业外收入――债务重组利得20
9.2007年1月2日,甲公司与乙公司签订不可撤销的租赁合同,以经营租赁方式租入乙公司一台机器设备,专门用于生产M产品,租赁期为5年,年租金为120万元。因M产品在使用过程中产生严重的环境污染,甲公司自2009年1月1日起停止生产该产品,当日M产品库存为零。假定不考虑其他因素,该事项对甲公司2009年度利润总额的影响为()万元。
A.0 B.120 C.240 D.360
【答案】D
【解析】甲公司所签订的不可撤销的经营租赁合同,于2009年起由待执行合同变为亏损合同,该合同产生的义务应当在满足预计负债确认条件时,确认为预计负债,同时计入当期损益。其金额为未来三年应支付的租金的最佳估计数,即120×3=360(万元),导致利润总额减少。
10.下列各项中,属于企业经营活动产生的现金流量是()。
A.收到的税费返还款 B.取得借款收到的现金
C.分配股利支付的现金 D.取得投资收益收到的现金
【答案】A
【解析】选项B、C属于筹资活动的现金流量,选项D属于投资活动的现金流量。
11.甲单位为财政全额拨款的事业单位,自2006年起实行国库集中支付制度。2006年,财政部门批准的年度预算为3000万元,其中:财政直接支付预算为2000万元,财政授权支付预算为1000万元。2006年,甲单位累计预算支出为2700万元,其中,1950万元已由财政直接支付,750万元已由财政授权支付。2006年12月31日,甲单位结转预算结余资金后,“财政应返还额度”项目的余额为()万元。
A.50 B.200 C.250 D.300
【答案】D
【解析】 行政事业单位年终依据本年度财政直接支付预算指标数与当年财政直接支付实际支出数的差额,以及本年度预算指标数大于零余额用款额度下达数之间的差额,均应当计入财政应返还额度。由于该单位2006年起实行国库集中支付制度,财政应返还额度没有期初余额,因此,2006年末,财政应返还额度的余额为(2000-1950)+(1000-750)=300(万元)。如果本题要求编制会计分录,应当如下:
借:财政应返还额度――财政直接支付 50
――财政授权支付 250
贷:财政补助收入 300
12.甲企业发出实际成本为140万元的原材料,委托乙企业加工成半成品,收回后用于连续生产应税消费品。甲企业和乙企业均为增值税一般纳税人,甲企业根据乙企业开具的增值税专用发票向其支付加工费4万元和增值税0.68万元,另支付消费税16万元。假定不考虑其他相关税费,甲企业收回该批半成品的入账价值为()万元。
A.144 B.144.68 C.160 D.160.68
【答案】A
【解析】委托加工产品收回后连续用于生产应税消费品的,消费税不计入委托加工产品的成本,而可以抵扣即借记“应交税费――应交消费税”科目。因此,甲公司收回该批半成品的入账价值为140+4=144(万元)。本题如要求编制会计分录,应当如下:
借:委托加工物资140
贷:原材料140
借:委托加工物资4
应交税费――应交增值税(进项税额) 0.68
――应交消费税16
贷:银行存款 20.68
借:原材料――半成品 144
贷:委托加工物资 144
13.甲企业以融资租赁方式租入N设备,该设备的公允价值为100万元,最低租赁付款额的现值为93万元。甲企业在租赁谈判和签订租赁合同过程中发生手续费、律师费等合计为2万元。甲企业该项融资租入固定资产的入账价值为()万元。
A.93 B.95 C.100 D.102
【答案】B
【解析】企业融资租入的固定资产,应当以租赁开始日租赁资产的公允价值与最低租赁付款额的现值两者之中较低者为基础,再加上发生的初始直接费用,作为租入资产的入账价值。即:甲企业该设备的入账价值为93+2=95(万元)。
14.2007年2月2日,甲公司支付830万元取得一项股权投资作为交易性金融资产核算,支付价款中包括已宣告尚未领取的现金股利20万元,另支付交易费用5万元。甲公司该项交易性金融资产的入账价值为()万元。
A.810 B.815 C.830 D.835
【答案】A
【解析】支付的830万元中包含的已宣告尚未领取的现金股利20万元应当计入“应收股利”科目,另外支付的交易费用5万元应当计入“投资收益”科目,二者均不能作为交易性金融资产的成本。因此,交易性金融资产的入账价值应当为830-20=810(万元)。
15.下列关于投资性房地产核算的表述中,正确的是()。
A.采用成本模式计量的投资性房地产不需要确认减值损失
B.采用公允价值模式计量的投资性房地产可转换为成本模式计量
C.采用公允价值模式计量的投资性房地产,公允价值的变动金额应计入资本公积
D.采用成本模式计量的投资性房地产,符合条件时可转换为公允价值模式计量
【答案】D
【解析】A不正确,因为采用成本模式计量的投资性房地产如果存在减值迹象的,应当进行减值测试,计提投资性房地产减值准备;B不正确,因为已采用公允价值模式计量的投资性房地产不得转为成本模式;C不正确,因为采用公允价值模式计量的投资性房地产,其公允价值的变动金额应当计入“公允价值变动损益”。D正确,符合投资性房地产准则的规定。
二、多项选择题(本类题共10小题,每小题2分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,按答题卡要求,用2B铅笔填涂答题卡中题号16至25信息点。多选、少选、错选、不选均不得分)
16.下列各项中,能够据以判断非货币性资产交换具有商业实质的有()。
A.换入资产与换出资产未来现金流量的风险、金额相同,时间不同
B.换入资产与换出资产未来现金流量的时间、金额相同,风险不同
C.换入资产与换出资产未来现金流量的风险、时间相同,金额不同
D.换入资产与换出资产的预计未来现金流量现值不同,且其差额与换入资产和换出资产的公允价值相比具有重要性
【答案】ABCD
【解析】上述各项均符合非货币性资产交换具有商业实质的认定条件。
17.下列各项中,属于会计估计变更的有()。
A.固定资产折旧年限由10年改为15年
B.发出存货计价方法由先进先出法改为加权平均法
C.因或有事项确认的预计负债根据最新证据而进行的调整
D.根据新的证据,将使用寿命不确定的无形资产转为使用寿命有限的无形资产
【答案】ACD
【解析】发出存货计价方法由先进先出法改为加权平均法属于会计政策变更。
18.下列各项中,应纳入职工薪酬核算的有()。
A.工会经费B.职工养老保险金
C.职工住房公积金 D.辞退职工经济补偿
【答案】ABCD
【解析】根据规定,职工薪酬核算的内容主要包括八项,即:职工工资、奖金、津贴和补贴,职工福利费,社会保险费,住房公积金,工会经费和职工教育经费,非货币利、辞退福利和股份支付。
19.下列有关借款费用资本化的表述中,正确的有()。
A.所建造固定资产的支出基本不再发生,应停止借款费用资本化
B.固定资产建造中发生正常中断且连续超过3个月的,应暂停借款费用资本化
C.固定资产建造中发生非正常中断且连续超过1个月的,应暂停借款费用资本化
D.所建造固定资产基本达到设计要求,不影响正常使用,应停止借款费用资本化
【答案】AD
【解析】选项A、D正确,是因为所表述的内容均符合固定资产达到预定可使用状态的条件,此时应当暂停借款费用的资本化。选项B、C不正确,是因为固定资产在购建或者生产过程中发生非正常中断且中断时间连续超过3个月的,才应当暂停资本化。
20.下列各项中,构成H公司关联方的有()。
A.H公司的母公司
B.与H公司受同一母公司控制的企业
C.能够对H公司施加重大影响的投资者
D.H公司与其他合营方共同出资设立的合营企业
【答案】ABCD
【解析】根据规定,当一方能够控制、共同控制另一方或对另一方施加重大影响,以及两方或两方以上同受一方控制、共同控制或重大影响时,应当构成关联方。上述各项均符合关联方的认定条件。
21.下列各项中,属于行政事业单位事业基金的有()。
A.一般基金B.固定基金C.投资基金D.专用基金
【答案】AC
【解析】行政事业单位的事业基金的内容包括一般基金和投资基金两部分。
22.下列各项中,应作为资产负债表中资产列报的有()。
A.委托加工物资B.受托代销商品
C.融资租入固定资产 D.经营租入固定资产
【答案】ABC
【解析】经营租入固定资产不属于企业的资产,不能列入资产负债表。
23.下列各项中,属于投资性房地产的有()。
A.企业拥有并自行经营的饭店
B.企业以经营租赁方式租出的写字楼
C.房地产开发企业正在开发的商品房
D.企业持有拟增值后转让的土地使用权
【答案】BD
【解析】选项A属于固定资产;选项C属于存货。
24.下列关于可供出售金融资产的表述中,正确的有()。
A.可供出售金融资产发生的减值损失应计入当期损益
B.可供出售金融资产的公允价值变动应计入当期损益
C.取得可供出售金融资产发生的交易费用应直接计入资本公积
D.处置可供出售金融资产时,以前期间因公允价值变动计入资本公积的金额应转入当期损益
【答案】AD
【解析】选项B不正确,是因为可供出售金融资产的公允价值变动应计入资本公积;选项C不正确,是因为取得可供出售金融资产发生的交易费用应计入可供出售金融资产的成本。
25. 下列发生于报告年度资产负债表日至财务报告批准报出日之间的各事项中,应调整报告年度财务报表相关项目金额的有()。
A.董事会通过报告年度利润分配预案
B.发现报告年度财务报告存在重要会计差错
C.资产负债表日未决诉讼结案,实际判决金额与已确认预计负债不同
D.新证据表明存货在报告年度资产负债表日的可变现净值与原估计不同
【答案】BCD
【解析】选项A不正确,是因为董事会通过报告年度利润分配预案属于资产负债表日后非调整事项,并非日后调整事项。
三、判断题(本类题10小题,每小题1分,共10分。请将判断结果用2B铅笔填涂答题卡中题号61至70信息点。表述正确的,填涂答题卡中信息点[√];表述错误的,则填涂答题卡中信息点[×]。每小题判断结果正确的得1分,判断结果错误的扣0.5分,不判断的不得分也不扣分。本类题最低得为零分)
61.企业在初始确认时将某项金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后,视情况变化可以将其重分类为其他类金融资产。()
【答案】×
【解析】根据规定,以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产不能重分类为其他类金融资产;其他类金融资产也不能重分类为该类金融资产。
62.在借款费用资本化期间内,建造资产的累计支出金额未超过专门借款金额的,发生的专门借款利息扣除该期间与专门借款相关的收益后的金额,应当计入所建造资产成本。()
【答案】√
【解析】专门借款应当以当期实际发生的借款利息费用,减去将尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性投资取得的投资收益后的金额,确定资本化金额并计入所建造资产的成本。
63.企业应当以对外提供的财务报表为基础披露分部信息。对外提供合并财务报表的企业,应当以合并财务报表为基础披露分部信息。()
【答案】√
【解析】符合分部报告准则的规定。
64.企业无论是否发生关联方交易,均应在附注中披露与其存在直接控制关系的母公司和子公司有关的信息。()
【答案】√
【解析】符合关联方披露准则的规定。
65.企业为购建符合资本化条件的资产而取得专门借款支付的辅助费用,应在支付当期全部予以资本化。()
【答案】×
【解析】专门借款发生的辅助费用能否予以资本化,应当取决于是否发生在所购建或者生产的符合资本化条件的资产达到预定可使用或者可销售状态之前。凡之前的应予以资本化;之后的应计入当期损益。
66.实行财政直接支付方式的事业单位,应于收到“财政直接支付入账通知书”时,一方面增加零余额账户用款额度,另一方面确认财政补助收入。()
【答案】×
【解析】在财政直接支付方式下,应于收到“财政直接支付入账通知书”时,借记“事业支出”、“材料”等科目,贷记“财政补助收入”。“零余额账户用款额度”是财政授权支付方式需要设置的科目。
67.商品流通企业在采购商品过程中发生的运输费、装卸费、保险费以及其他可归属于存货采购成本的费用等,应当计入存货的采购成本;也可以先进行归集,期末再根据所购商品的存销情况进行分摊。()
【答案】√
【解析】符合存货准则的规定,这样确定的存货成本才更具有相关性。
68.企业固定资产的预计报废清理费用,可作为弃置费用,按其现值计入固定资产成本,并确认为预计负债。()
【答案】×
【解析】清理费用与弃置费用是两个不同的概念。一般工商企业的固定资产发生的报废清理费用,不属于弃置费用,应当在发生时作为固定资产处置费用处理。
69.企业对于无法合理确定使用寿命的无形资产,应将其成本在不超过10年的期限内摊销。()
【答案】×
【解析】对于使用寿命不确定的无形资产,在持有期间内不需要进行摊销,但应当在每个会计期间进行减值测试。
70.企业为取得持有至到期投资发生的交易费用应计入当期损益,不应计入其初始确认金额。()
【答案】×
【解析】为取得持有至到期投资发生的交易费用,应当计入其初始入账价值。
主观试题部分
(主观试题要求用钢笔或圆珠笔在答题纸中的指定位置答题,否则按无效答题处理)
四、计算分析题(本类题共2小题,第1小题10分,第2小题12分,共22分。凡要求计算的项目,除特别说明外,均须列出计算过程;计算结果出现小数的,均保留小数点后两位小数。凡要求编制会计分录的,除题中有特殊要求外,只需写出一级科目)
1. (2007年全国试题之计算题1)甲上市公司发行公司债券为建造专用生产线筹集资金。有关资料如下:
(1)2007年12月31日,委托证券公司以7755万元的价格发行3年期分期付息公司债券。该债券面值为8000万元,票面年利率为4.5%,实际年利率为5.64%,每年付息一次,到期后按面值偿还。支付的发行费用与发行期间冻结资金产生的利息收入相等。
(2)生产线建造工程采用出包方式,于2008年1月1日开始动工,发行债券所得款项当日全部支付给建造承包商,2009年12月31日所建造生产线达到预定可使用状态。
(3)假定各年度利息的实际支付日期均为下年度的1月10日;2011年1月10日支付2010年度利息,一并偿付面值。
(4)所有款项均以银行存款收付。
要求:
(1)计算甲公司该债券在各年末的摊余成本、应付利息金额、当年应予资本化或费用化的利息金额、利息调整的本年摊销额和年末余额,结果填入答题纸第1页所附表格(不需列出计算过程)。
(2)分别编制甲公司该债券发行、2008年12月31日和2010年12月31日确认债券利息、2011年1月10日支付利息和面值业务相关的会计分录。
(答案中的金额单位用万元表示,“应付债券”科目应列出明细科目)
【答案】
(1)甲公司该债券在各年末的摊余成本、应付利息金额等计算结果如下表1:
(2)编制甲公司相关会计分录:
①2007年发行债券时:
借:银行存款7755
应付债券――利息调整245 (8000-7755)
贷:应付债券――面值 8000
②2008年12月31日计提利息并确认资本化利息金额时:
借:在建工程437.38 (7755×5.64)
贷:应付债券-利息调整 77.38 (360-437.38)
应付利息 360 (8000×4.5%)
③2010年12月31日计提利息并确认费用化利息金额时:
借:财务费用 445.87 (360+85.87)
贷:应付债券――利息调整 85.87 (245-77.38-81.75)
应付利息 360
④2011年1月10日支付2010年利息并支付面值时:
借:应付利息 360
应付债券――面值 8000
贷:银行存款8360
【解析】本题重点考核应付债券的实际利率法,同时考核专门借款利息资本化或费用化的处理,系折价发行债券,难度适中。解答本题应当注意和思考以下几点:
(1)题目开门见山地指出发行债券是为建造专用生产线筹集资金,因而应付债券属于专门借款,应考虑债券利息的资本化问题。
(2)债券专门借款利息资本化开始时间为2008年1月1日,停止时间为2009年12月31日,中间没有暂停。
(3)由于题目指出“支付的发行费用与发行期间冻结资金产生的利息收入相等”,因而债券利息调整总额仅为折价金额,即8000-7755=245(万元),应在三年内采用实际利率法摊销。试想:如果支付的发行费用大于发行期间冻结资金产生的利息收入,其差额就应当和折价加计在一起,共同作为利息调整额;如果支付的发行费用小于发行期间冻结资金产生的利息收入,其差额就应当从折价中扣除,即减少利息调整额。
(4)债券摊余成本起始点为7755万元,经过三年调整应成为面值8000万元。即在折价发行下,摊余成本应当逐年增大,到期时摊余成本应当为8000万元。
(5)在实际利率法下,2008年末应确认的利息费用为7755
×5.64%=437.38(万元),并应计入在建工程(资本化),之后再确定当年利息调整额为437.38-360=77.38(万元);2009年末应确认的利息费用为(7755+77.38)×5.64%=441.75(万元),并应计入在建
工程(资本化),之后再确定当年利息调整额为441.75-360=81.75(万元);2010年末,由于计算尾数,应倒计当年利息调整额为245-77.38-81.75=85.87(万元),再确认利息费用为360+85.87=445.87(万元),但应计入财务费用(费用化)。
(6)注意通过本题答案观察相关规律,即:在折价发行分期付息到期还本债券并采用实际利率法下,各期实际负担的利息费用逐期增加,债券摊余成本逐年增加直至等于面值,各期利息调整额也是逐年增加。试想:如果是折价发行到期一次还本付息债券,其规律如何?再想:如果是溢价发行分期付息到期还本债券呢?如果是溢价发行到期一次还本付息债券呢?针对这些问题,请适当改变题目中的某些数据,真正做到举一反三,熟练掌握应付债券采用实际利率法确认利息费用的核算方法。
2.(2007年全国试题之计算题2)甲上市公司于2007年1月设立,采用资产负债表债务法核算所得税费用,适用的所得税税率为33%。该公司2007年利润总额为6000万元,当年发生的交易或事项中,会计规定与税法规定存在差异的项目如下:
(1)2007年12月31日,甲公司应收账款余额为5000万元,对该应收账款计提了500万元坏账准备。税法规定,企业按照应收账款期末余额的5‰计提的坏账准备允许税前扣除,除已税前扣除的坏账准备外,应收款项发生实质性损失时允许税前扣除。
(2)按照销售合同规定,甲公司承诺对销售的X产品提供3年免费售后服务。甲公司2007年销售的X产品预计在售后服务期间将发生的费用为400万元,已计入当期损益。税法规定,与产品售后服务相关的支出在实际发生时允许税前扣除。甲公司2007年没有发生售后服务支出。
(3)甲公司2007年以4000万元取得一项到期还本付息的国债投资,作为持有至到期投资核算。该投资实际利率与票面利率相差较小,甲公司采用票面利率计算确认利息收入,当年确认国债利息收入200万元,计入持有至到期投资账面价值,该国债投资在持有期间未发生减值。税法规定,国债利息收入免征所得税。
(4)2007年12月31日,甲公司Y产品在账面余额为2600万元,根据市场情况对Y产品计提跌价准备400万元,计入当期损益,税法规定,该类资产在发生实质性损失时允许税前扣除。
(5)2007年4月,甲公司自公开市场购入基金,作为交易性金融资产核算,取得成本为2000万元;2007年12月31日该基金的公允价值为4100万元,公允价值相对账面价值的变动已计入当期损益,持有期间基金未进行分配。税法规定,该类资产在持有期间公允价值变动不计入应纳税所得额,待处置时一并计算应计入应纳税所得额的金额。
其他相关资料:
(1)假定预期未来期间甲公司适用的所得税税率不发生变化。
(2)甲公司预计未来期间能够产生足够的应纳税所得额以抵扣可抵扣暂时性差异。
要求:
(1)确定甲公司上述交易或事项中资产、负债在2007年12月31日的计税基础,同时比较其账面价值与计税基础,计算所产生的应纳税暂时性差异或可抵扣暂时性差异的金额。
(2)计算甲公司2007年应纳税所得额、应交所得税、递延所得税和所得税费用。
(3)编制甲公司2007年确认所得税费用的会计分录。
(答案中的金额单位用万元表示)
【答案】(1) 确定甲公司上述交易或事项中资产、负债在2007年12月31日的计税基础,同时比较其账面价值与计税基础,计算所产生的应纳税暂时性差异或可抵扣暂时性差异的金额。
①应收账款的账面价值=5000-500=4500(万元),其计税基础=5000-5000×5‰=4975(万元),产生可抵扣暂时性差异=4975-4500=475(万元)。
② 预计负债的账面价值=400(万元), 计税基础=400-400=0(万元) ,产生可抵扣暂时性差异=400(万元)。
③长期股权投资账面价值=4000+200=4200(万元),其计税基础=4200(万元),不产生暂时性差异。
④存货的账面价值=2600-400=2200(万元) ,其计税基础
=2600(万元) ,产生可抵扣暂时性差异=2600-2200=400(万元)
⑤交易性金融资产的账面价值=4100(万元), 其计税基础
=2000(万元) ,产生应纳税暂时性差异=4100-2000=2100万元。
总之,本题2007年总共差生应纳税暂时性差异=2100=2100(万元), 产生可抵扣暂时性差异=475+400+400=1275(万元)。
(2)计算甲公司2007年应纳税所得额、应交所得税、递延所得税和所得税费用。
应纳税所得额=6000-2100+1275-200=4975(万元)
应交所得税=4975×33%=1641.75(万元)
递延所得税负债=2100×33%=693(万元),递延所得税资产=1275×33%=420.75(万元)。因此,递延所得税合计=693-420.75=272.25(万元)。
所得税费用=递延所得税272.25+当期所得税1641.75=1914(万元)
(3)编制甲公司2007年确认所得税费用的会计分录
借:所得税 1914
递延所得税资产420.75
贷:递延所得税负债 693
应交税费――应交所得税1641.75
【解析】本题考核资产负债表债务法下所得税的会计处理,既涉及有关资产项目,又涉及有关负债项目,综合性较强。由于题目假定未来期间所得税税率不发生变化,而且仅考核2007一个年度的所得税处理,递延所得税资产和递延所得税负债的期初均没有数据,因而难度并不算大。解答本题应当注意和思考以下几点:
(1)国债利息收入200万元免征所得税,是永久性差异,虽不影响递延所得税,但应调减本期应税所得额,即要影响当期所得税。
(2)试想,如果本题甲公司2007年初存在递延所得税资产和(或)递延所得税负债余额,其余条件不变,则本题答案会发生怎样的变化?
(3)试想,如果本题明确指出2007年的所得税税率为33%,自2008年起改为25%,其余条件不变,则本题答案会发生怎样的变化?
(4)试想,如果本题400万元的预计服务费改为预计的赔款支出,且税法规定与赔款相关的支出不允许在税前扣除,其余条件不变,则本题答案会发生怎样的变化?
(5)试想,如果本题购入的基金是作为可供出售金融资产,其余条件不变,则本题答案会发生怎样的变化?
五、综合题(本类题共2小题,第1小题15分,第2小题18分,共33分。凡要求计算的项目,除特别说明外,均须列出计算过程;计算结果出现小数的,均保留小数点后两位小数。凡要求编制会计的,除题中有特殊要求外,只需写现一级科目 )
1. (2007年全国试题之综合题1)甲上市公司由专利权X、设备Y以及设备Z组成的生产线,专门用于生产产品W。该生产线于2001年1月投产,至2007年12月31日已连续生产7年。甲公司按照不同的生产线进行管理,产品W存在活跃市场。生产线生产的产品W,经包装机H进行外包装后对外出售。
(1)产品W生产线及包装机H的有关资料如下:
①专利权X于2001年1月以400万元取得,专门用于生产产品W。甲公司预计该专利权的使用年限为10年,采用直线法摊销,预计净残值为0。
该专利权除用于生产产品W外,无其他用途。
②专用设备Y和Z是为生产产品W专门订制的,除生产产品W外,无其他用途。
专用设备Y系甲公司于2000年12月10日购入,原价1400万元,购入后即达到预定可使用状态。设备Y的预计使用年限为10年,预计净残值为0,采用年限平均法计提折旧。
专用设备Z系甲公司于2000年12月16日购入,原价200万元,购入后即达到预定可使用状态。设备Z的预计使用年限为10年,预计净残值为0,采用年限平均法计提折旧。
③包装机H系甲公司于2000年12月18日购入,原价180万元,用于对公司生产的部分产品(包括产品W)进行外包装。该包装机由独立核算的包装车间使用。公司生产的产品进行包装时需按照市场价格向包装车间内部结算包装费。除用于本公司产品的包装外,甲公司还用该机器承接其他企业产品外包装,收取包装费。该机器的预计使用年限为10年,预计净残值为0,采用年限平均法计提折旧。
(2)2007年,市场上出现了产品W的替代产品,产品W市价下跌,销量下降,出现减值迹象。2007年12月31日,甲公司对有关资产进行减值测试。
①2007年12月31,专利权X的公允价值为118万元,如将其处置,预计将发生相关费用8万元,无法独立确定其未来现金流量现值;设备Y和设备Z的公允价值减去处置费用后的净额以及预计未来现金流量的现值均无法确定;包装机H的公允价值为62万元,如处置预计将发生的费用为2万元,根据其预计提供包装服务的收费情况来计算,其未来现金流量现值为63万元。
②甲公司管理层2007年年末批准的财务预算中与产品W生产线预计未来现金流量有关的资料如下表所示(有关现金流量均发生于年末,各年末不存在与产品W相关的存货,收入、支出均不含增值税):
(3)其他有关资料:
①甲公司与生产产品W相关的资产在2007年以前未发生减值。
②甲公司不存在可分摊至产品W生产线的总部资产和商誉价值。
③本题中有关事项均具有重要性。
④本题中不考虑中期报告及所得税影响。
要求:
(1)判断甲公司与生产产品W相关的各项资产中,哪些资产构成资产组,并说明理由。
(2)计算确定甲公司与生产产品W相关的资产组未来每一期间的现金净流量及2007年12月31日预计未来现金流量的现值。
(3)计算包装机H在2007年12月31日的可收回金额。
(4)填列甲公司2007年12月31日与生产产品W相关的资产组减值测试表(表格见答题纸第9页,不需列出计算过程),表中所列资产不属于资产组的,不予填列。
(5)编制甲公司2007年12月31日计提资产减值准备的会计分录。
(答案中的金额单位以万元表示)
【答案】
(1)专利权X、专用设备Y和Z构成一个资产组。因为它们各自无法单独产生现金流量,而且都是专门用于生产产品W,能够共同产生现金流量。
(2)至2007年末,该资产组的尚可使用寿命为3年,预计未来3年中每年的现金净流量计算如下:
2008年现金净流量=1200-20-600-180-100=300(万元)
2009年现金净流量=1100+20-100-550-160-160
=150(万元)
2010年现金净流量=720+100-460-140-120=100(万元)
2007年末,该资产组预计未来现金净流量的现值=300
×0.9524+150×0.907+100×0.8638=508.15(万元)
(3)包装机H的公允价值减去处置费用后的净额为62-2=60(万元),其未来现金流量现值为63万元,故该包装机2007年12月31日的可收回金额为63万元。
(4) 甲公司该资产组减值测试表如下:
(5)借:资产减值损失――专利权X10
――设备Y71.62
――设备Z10.23
贷:无形资产减值准备――专利权X10
固定资产减值准备――设备Y71.62
――设备Z10.23
【解析】本题以资产组为核心,主要考核资产组的认定、现金净流量与可收回金额的计算、减值准备的会计处理等。题目篇幅较长、且涉及较多资产名称和数据,加之资产组的概念及内容很新,因而解题难度较大。但本题与教材上相应的例题有许多共同之处,就此而言,又能轻松解答并获得适当分数。即使没有认真准备,根据已有的基础,总应该能够计算确定2007年末各项资产账面价值、包装机可收回金额和首次分摊比例等,这就可以得到5分左右,并不至于无从下手。解答本体应当注意如下几点:
(1)至2007年年末,资产组尚可使用寿命为3年,应根据已知条件分别计算2008年、2009年和2010年资产组的现金净流量。
(2)由于无法独立确定资产组中各项资产的预计未来现金流量现值和公允价值减去处置费用后的净额,因而计算所得到的资产组2007年末的预计未来现金流量现值508.15万元,即为资产组2007年末的可收回金额。
(3)分别计算资产组中各项资产2007年末的账面价值,三者之和120+420+60=600(万元)即为资产组2007年末的账面价值。由于508.15万元低于600万元,故资产组应计提减值损失总额为600-508.15=91.85(万元),该损失应在资产组的各项资产中分摊。首次分摊比例的计算很简单,如专利权X的分摊比例为120÷600
=20%,其余同理。
(4)按照首次分摊比例,专利权X应分摊的减值损失=91.85×20%=18.37(万元),但因该专利权分摊损失后的账面价值不能低于其公允价值与处置费用之间的差额,即不能低于118-8=110(万元),因此,该专利权只能分摊120-110=10(万元)的减值损失,其余未分摊的减值损失应在另外两项资产中进行二次分摊。
(5)二次分摊比例是以其余两项资产2007年末账面价值所占其账面价值之和的比重而计算确定。即:420÷(420+60)=87.5%、60÷(420+60)=12.5%。
(6)包装机H系单项资产。因为具有活跃市场,能够单独产生现金流量。
2.(2007年全国试题之综合题2)甲上市公司为扩大生产经营规模,实现生产经营的互补,2007年1月合并了乙公司。甲公司与乙公司均为增值税一般纳税人,适用的增值税税率为17%。除特别注明外,产品销售价格均为不含增值税的公允价值。有关情况如下:
(1)2007年1月1日,甲公司通过发行2000万股普通股(每股面值1元,市价为4.2元)取得了乙公司80%的股权,并于当日开始对乙公司的生产经营决策实施控制。
①合并前,甲、乙公司之间不存在任何关联方关系。
②2007年1月1日,乙公司各项可辨认资产、负债的公允价值与其账面价值相同,可辨认净资产公允价值及账面价值的总额均为9000万元(见乙公司所有者权益简表)。
③乙公司2007年实现净利润900万元,除实现净利润外,未发生其他影响所有者权益变动的交易或事项,当年度也未向投资者分配利润。2007年12月31日所有者权益总额为9900万元(见乙公司所有者权益简表)。
乙公司所有者权益简表
(2)2007年甲、乙公司发生的内部交易或事项如下:
①2月15日,甲公司以每件4万元的价格自乙公司购入200件A商品,款项于6月30日支付。乙公司A商品的成本为每件2.8万元。至2007年12月31日,该批商品已售出80%,销售价格为每件4.3万元。
②4月26日,乙公司以面值公开发行一次还本付息的企业债券,甲公司购入600万元,取得后作为持有至到期投资核算(假定甲公司及乙公司均未发生与该债券相关的交易费用)。因实际利率与票面利率相差较小,甲公司采用票面利率计算确认2007年利息收入23万元,计入持有至到期投资账面价值。乙公司将与该债券相关的利息支出计入财务费用,其中与甲公司所持有部分相对应的金额为23万元。
③6月29日,甲公司出售一件产品给乙公司作为管理用固定资产使用。该产品在甲公司的成本为600万元,销售给乙公司的售价为720万元。乙公司取得该固定资产后,预计使用年限为10年,按照年限平均法计提折旧,预计净残值为0。假定税法规定的折旧年限,折旧方法及净残值与会计规定相同。至2007年12月31日,乙公司尚未支付该购入设备款。甲公司对该项应收账款计提坏账准备36万元。
④1月1日,甲公司与乙公司签订协议,自当日起有偿使用乙公司的某块场地,使用期1年,使用费为60万元,款项于当日支付,乙公司不提供任何后续服务。
甲公司将该使用费作为管理费用核算。乙公司将该使用费收入全部作为其他业务收入。
⑤甲公司于2007年12月26日与乙公司签订商品购销合同,并于当日支付合同预付款180万元,至2007年12月31日,乙公司尚未供货。
(3)其他有关资料:
①不考虑甲公司发行股票过程中的交易费用。
②甲、乙公司均按照净利润的10%提取法定盈余公积。
③本题中涉及的有关资产均未出现减值迹象。
④本题中甲公司及乙公司均采用资产负债表债务法核算所得税费用,编制合并财务报表时,对于与抵消的内部交易相关的递延所得税,不要求进行调整。
要求:
(1)判断上述企业合并的类型(同一控制下企业合并或非同一控制下企业合并),并说明原因。
(2)确定甲公司对乙公司长期股权投资的初始投资成本,并编制确认长期股权投资的会计分录。
(3)确定甲公司对乙公司长期股权投资在2007年12月31日的账面价值。
(4)编制甲公司2007年12月31日合并乙公司财务报表时对长期股权投资的调整分录。
(5)编制甲公司2007年12月31日合并乙公司财务报表的抵销分录。
(不要求编制与合并现金流量表相关的抵销分录)。
(答案中的金额单位用万元表示)
【答案】(1)上述企业合并属于非同一控制下企业合并,主要是因为合并前甲、乙公司之间不存在任何关联方关系。
(2)长期股权投资的初始投资成本=2000×4.2=8400(万元),确认长期股权投资的分录为:
借:长期股权投资8400
贷:股本 2000
资本公积 6400
(3) 长期股权投资的账面价值仍为8400万元。
(4)2007末甲公司编制合并报表时,应按权益法对该项长期股权投资作如下调整分录:
借:长期股权投资 720 (900×80%)
贷:投资收益 720
(5)甲公司2007年末应作的抵销分录如下:
①与长期股权投资、子公司所有者权益及净利润有关的抵销分录
A.借:实收资本 4000
资本公积 2000
盈余公积 1090
未分配利润――年末 2810
商誉1200 (9120-9900×80%)
贷:长期股权投资9120 (8400+9120)
少数股东权益1980 (9900×20%)
B.借:投资收益 720 (900×80%)
少数股东损益180 (900×20%)
未分配利润-年初 2000
贷:本年利润分配――提取盈余公积90
未分配利润――年末2810
②与内部存货有关的抵销分录
借:营业收入800
贷:营业成本800
借:营业成本 48
贷:存货 48 (内部销售毛利240×未售出比例20%)
③与内部债权与债务有关的抵销分录
A.借:应付债券623 (600+23)
贷:持有至到期投资623
B. 借:投资收益 23
贷:财务费用23
C.借:应付账款720
贷:应收账款 720
D.借:应收账款――坏账准备36
贷:资产减值损失36
E.借:预收账款180
贷:预付账款180
④与内部固定资产交易有关的抵销分录
A.借:营业收入720
贷:营业成本600
固定资产――原价120
B.借:固定资产6 (半年多提的折旧120/10/2)
贷:管理费用 6
⑤与内部无形资产使用费有关的抵销分录
借:其他业务收入60
贷:管理费用60
【解析】本题内容涉及企业合并、长期股权投资与合并报表等内容,其综合性较强,难度适中,其中合并报表抵销分录涉及的类型比较齐全。解答本题应当注意及思考以下几点:
(1)非同一控制下,应以支付对价的公允价值为基础确定长期股权投资的成本。本题即为甲公司发行普通股2000万股的公允价值8400万元。试想:如果本题给出了发行股票过程中的交易费用,是否影响投资成本?
(2)甲公司取得乙公司80%的股权,且能够对乙公司实施控制。因此,该长期股权投资应采用成本法进行后续计量,乙公司实现净利润等不影响甲公司长期股权投资的账面价值。
(3)由于2007年乙公司未分配利润,故2007年末长期股权投资的账面价值仍为8400万元。
(4)2007末甲公司编制合并报表时,应按权益法对该项长期股权投资作出调整分录,本题只有按权益法分享乙公司净利润的一笔分录,而且由于投资时乙公司各项可辨认资产、负债的的公允价值与其账面价值相同,故直接按乙公司净利润900万元计算应调整的分享额,调整之后,长期股权投资账面价值就变成了8400+720=9120(万元)。试想:如果投资时乙公司某一项或某几项可辨认资产或负债的的公允价值与其账面价值不相同,则本题调整额的计算就变得较为复杂,应当如何计算呢?
(5)试想:如果本题乙公司在2007年分配过利润,是否需要作调整分录?
(6)试想:如果本题乙公司在2007年发生过资本公积的增减变动,是否需要作调整分录?如何作?
(7)资产负债表日,母公司对子公司长期股权投资的金额为9120万元,而母公司在子公司所有者权益中享有的份额为9900×80%=7920(万元),大于的部分应确认商誉1200万元。试想:如果是小于,应当如何处理?
(8)根据“本期净利润+年初未分配利润=本期提取盈余公积+年末未分配利润”等量关系,按照母公司的投资比例对子公司利润予以抵销。注意:子公司本期净利润=母公司按投资比例分享的部分+少数股东按投资比例分享的部分,即900=720+180。
(9)2月15日,乙公司向甲公司销售商品的总毛利为200×(4
成语拼音:tóu tng yī tóu,jiǎo tng yī jiǎo
成语典故解释:比喻做事缺乏通盘计划,被动应付,不从根本上彻底的解决
英文解释:adopt sporadic and piecemeal steps as the physician who treats the head when the head aches,and treat the foot
日语解释:一時(いち)ふさぎの措置(そち)を講(う)る
俄语解释:Заолела головá-лечим голову,заолела ногá-лечим ногу
德语解释:ein Problem nicht von Grund auf lǒsen
成语来源:茅盾《清明前后》第一幕:“徒劳而无功,头痛医头,脚痛医脚的办法,兄弟一向是坚决反对的!”
用法:作定语、分句;指不从根本上彻底的解决
四字成语解释
1) 要言不烦:文章言论等简明扼要。要:简要。
2) 一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。
3) 一倡三叹:后多形容诗人婉转优美,感人至深。
4) 一蹴而就:形容事情很容易办成,不要误解为“一气呵成”。
5) 一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。
6) 一傅众咻(xiū):一个人教,众多的人干扰,形容环境对人影响极大。
7) 一鳞半爪:比喻零星片段的事物。
8) 一文不名:连一文钱也没有。形容极为贫困。(正:占有;误:值)
9) 一言九鼎:说话有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
10) 一衣带水:原形容像衣带那样狭窄的水,后比喻仅隔一水。极其邻近。
11) 一枕黄粱:不是指一枕头黄粱(小米),而是比喻想实现的好事落得一场空。
12) 衣冠枭獍:枭:传说是母的恶鸟;獍:传说是吃父的恶兽。穿衣服戴帽子的禽兽。比喻忘恩负义、品德极坏的人。
13) 怡情悦性:使心情舒畅愉快。
14) 怡然自得:形容和悦并自鸣得意(怡然:和悦的样子)。
15) 贻笑大方:让有见识的内行笑话。贻,遗留。
16) 移天易日.比喻用欺骗的手段窃取国家的大权。
17) 颐指气使:不说话而用面部表情来示意。指有极势的人傲慢的神气。
18) 以耳代目:把听来的当成亲见的。形容不亲自调查研究,专门听信别人的话。
19) 倚马可待:原形容文思敏捷,很快就能写好文章。现泛指很快就能完成。
20) 倚门倚闾:闾:里巷的门。形容父母盼望子女归来的殷切心情。
21) 义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。
22) 义形于色:伸张正义的情绪从脸色上表露出来。
23) 亦步亦趋:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。
24) 抑扬顿挫:形容诗文或音乐声响高低停折,和谐而有节奏掷地作金石声:比喻文辞优美,声调铿锵。
25) 意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。
26) 意兴阑珊:形容兴致将尽。
27) 溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
28) 溢于言表:指思想感情从语言中充分显露出来(溢:水满外流,引申为充
29) 因难见巧:因:由于;巧:巧妙。由于难度大而显出技艺巧妙。
30) 因人成事:依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。
四字成语解释
1) 音容宛在:声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念,吊唁。
2) 引人入胜:引导人进入佳境。多形容风景、名胜或文艺作品特别吸引人。
3) 蝇营狗苟:比喻追求名利,不顾廉耻。营:蝇飞之声。苟:指不顾羞耻。
4) 影影绰绰:模模糊糊,不真切。
5) 游刃有余:游刃,运转刀锋,即用刀来操作。形容技艺熟练,有实际经验,解决问题毫不费事。不能用来指生活轻松而又丰富多彩。
6) 余能可贾(gǔ):还有力量没有用完。贾,卖。
7) 怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。
8) 芸芸众生:原为佛教语。指一切有生命的东西。后用以指众多的普通百姓
9) 运斤成风:斤,斧头。挥动斧头,风声呼呼,比喻手法熟练,技术神妙。不是有力气的意思。
10) 在劫难逃:指不可避免的一定会发生的灾难,不能与“将”搭配。
11) 糟糠之妻:不是指长得丑陋的妻子,而是指共患难的妻子.
12) 责无旁贷:责.责任。贷,推卸。自身负有的责任,不能推卸给别人。
13) 曾几何时:时间没有过去多久。
14) 曾经沧桑:比喻曾经见过大世面,不把平常事放在眼里。
15) 折冲樽俎:指不用武力而在宴席上战胜敌人。泛指进行外交谈判。
16) 真知灼见:灼,明白透彻。指正确透辟的认识和见解。
17) 振聋发聩:比喻言论惊人,影响深远。
18) 振振有词:贬义,形容自以为理由很充分.说个没完。
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分是隐喻或比喻,后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话,可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种,熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
刘备当皇叔——时来运转
东吴招亲——弄假成真
曹操杀吉平——恼羞成怒
诸葛亮放孟获——欲擒故纵
黄忠射箭——百发百中
吕布拜董卓——认贼作父
张飞耍杠子——轻而易举
许楮战马超——赤膊上阵
唐三藏取经——好事多磨
齐桓公的老马—迷途知返
赵括打仗——纸上谈兵
鲁班皱眉头——别具匠心
小鬼拜见张天师——自投罗网
土地爷喊城隍——神乎其神
城隍庙里讲故事——鬼话连篇
彭祖遇寿星——各有千秋
宋江的眼泪——虚情假义
李逵上阵——身先士卒
李逵穿针——粗中有细
史进认师父——甘拜下风
林冲上山——
孙二娘开店——谋财害命
石迁偷鸡——不打自招
潘金莲给武松敬酒——别有用心
陈胜扯旗——揭竿而起
楚霸王自刎——身败名裂
李世民开言路——从谏如流
秦叔宝卖马——穷途末路
穆桂英挂帅——威风凛凛
龙王爷亮相——张牙舞爪
巫婆跳绳——故弄玄虚
矮子放屁——低声下气
强盗逮小偷——贼喊捉贼
癞蛤蟆吞鱼钩——自作自受
哑巴观灯——妙不可言
死克郎扛大旗——臭名昭着
叫花子打哈哈——其乐无穷
瞎子逛商店——目空一切
撑阳伞戴凉帽——多此一举
歪脖子拉小提琴——两全其美
摇扇子聊天——谈笑风生
老太婆打哈欠——一望无涯(牙)
老寿星打哈欠——老气横秋
船老大坐后艄——看风使舵
平地搭梯子——无依无靠
老太太学钢琴——手忙脚乱
父子观虎斗——大惊小怪
坐飞机讲报告——空话连篇
导游带路——引人入胜
特快列车进隧道——长驱直入
千里打电话——遥相呼应
民航局开业——有机可乘
摩天楼上说书——高谈阔论
胸腹透视——肝胆相照()
广交会上签合同——出口成章
歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分是隐喻或比喻,后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。歇后语也叫俏皮话,可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种,熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。
一口吃十二个包子--好大的胃口
一嘴吞三个馒头---贪多吃不了
大车拉煎饼---摊(贪)得多了
小秃脱帽子---头明(图名)
小孩哭粑粑---要得整数
见了寿衣也想要---贪心鬼
衣食不愁想当官,得了皇帝想神仙---贪得无厌
有了一福想二福,有了肉吃嫌豆腐---贪得无厌
吝啬鬼天天捡钱还嫌少---不知足
坐着椅子叫使唤---享福
郎中开棺材店---死要钱
抱着元宝跳井---舍命不舍财
卖煎饼的说梦话---摊(贪)多了
狗吃牛屎---图多
贪婪鬼赴宴---没有饱足
耐猴子爬樱桃树---粗人吃细粮
屎壳郎进獾窝---钻大门儿
削尖脑壳---往里钻
饿汉嗑几个瓜子吃---太不过瘾
黄河看成一条丝---多大的心
眼睛生在额头上---好高
猫枕鱼头---不吃还捣两下
做梦当皇帝---心大
得陇望蜀---贪得无厌
馋鬼抢生肉---贪多嚼不烂
睡在棺材里伸手---死要钱
歇后语—特别突出类
人群里的秃子---头显眼
马褂上穿背心---隔(格)外一套
出头的橄子----先烂
白鹤站在鸡群里---突出亮天星子---显眼
破手套---露尖了
桌单盖牛背---露头角
脑壳上长头角---比别人出格
瞎子吸烟---摸灯(摩登)
羊群里的象---突出
兔子群里一只象---庞然大物
歇后语—挑剔惹事类
一只筷子吃藕---专挑眼
一跃上墙头---跳得高
六月的扇子---爱生风
六个指头抓脑壳---眼前尽是岔儿
无孔不入---专钻空子
木匠的锯---尖点子多
火车碰头---要出轨(鬼)
东岳庙走到城隍庙---横顺都闯鬼
发了疯的猴子---上窜下跳
庆夫不死---鲁难未已
米筛子挡房门---眼多
杀鸡用牛刀---小题大作
没有规距---不成方圆
豆腐里找骨头---故意挑剔
鸡子打眼---钻蛋
杀鸡用牛刀---小题大作
鸡蛋里挑骨头---专找岔子
吹鼓手赶场---为了寻事
乱坟场里唱戏---闹鬼
肚子里玩杂戏---怪主意多
松香膏药---找毛病
茅厕缸里树旗子---蛆也想造反了
狗咬雷公---惹天祸
烂口袋滤豆腐---尽是渣(碴)子
要公鸡下蛋---故意刀难
屎壳郎搬家---不守粪(分)
眉毛上吊针---刺眼睛
捡田螺要好伴---莫把水搅混了
剧团里的笛子---心眼多
扇子一摇---生风(故意找麻烦)
眼畔上栽刺---扎眼
野蜂飞进鱼网里---专找空子钻
野猫子进宅---无事不来
脱掉裤子放屁---多此一举
棉花树上结了个大板栗---算它最硬
棺材里插棍子---搅死人
喉咙上使勺子---掏(淘)气
新摘的板栗球---刺多
燕口夺泥---无中觅有
壁缝里的风---到处钻
锹鱼倒进红火锅---死蹦
鹭鸶腿上劈精肉---无中觅有
水银洒地---无孔不入()
钱串子脑袋---见窟窿就钻
阎王吃糍粑---是鬼做的
关键词:习语;教学;课堂活动
一、什么是习语
习语(idiom:phrase or sentence whose meaning isnot clear from the meaning of its individual words andwhich must be learnt as a whole unit,)指的是那些常在一起使用,具有特定形式的词组或句子,其蕴含的意义往往不能从词组中单个词的意思推测而得。
习语既包括成语(8n apple of discord),谚语(Overdone is worse than undone.),俚语(dear John let-ter),俗语(die in one’s boots),惯用语(You can saythat again,)等固定词组也可以指定型的语句(Hang inthere,)。而从结构上看,习语又可分为短语习语(callon,the last straw,easy on the eye)、从句习语(gobroke,foot the bill)和句子习语(World is but a littleplace,after 8lI)三大类。
英语习语来源广泛。例如,和日常生活息息相关的“to make ends meet”;取材于圣经神话故事的“theapple of one’s eye”,“the sword ofDamocles”;莎士比亚戏剧中流传下来的“give the Devil his due”;军事事件“to stick to one’s gun'’。有些英语习语本身是英语语言中一个有趣的固定组合。在教学中,当我们讲授“When pigs fly”,“Hit the ceiling”,“Drive someone up awall”,“walls have ears'’这样的习语时,学生们会很感兴趣,也比较容易记忆。然而像某些习语例如“to cheese somebody off”,“to measure something out”,“cold comfort”,“to wear somebody\something down”,既没有相应的历史背景,也找不到激发学生的兴趣点,如何使学生掌握运用这样的习语就显得尤为重要了。
二、习语教学中常见的困惑
造成习语教学困惑的原因主要有以下几点:
(一)联想失误
一般说来,人们在学习过程中会自觉地把旧有经验和新鲜事物联系起来在头脑中建立一种关系即联想。它表现出了人的一种主观能动性。学习靠的是联想记忆,把新知识和已有知识匹配,找到最有效的结合点。对于某些两字或三字短语习语,如果把短语拆分,每个词的意思和整个短语的意思并不一致。在学习这类习语时,学生们无法凭借联想或视觉冲击辅助记忆。例如skeleton的意思是骷髅,closet指的是壁橱,为什么“keleton in the closet”是“家丑”;up是向上的意思,为什么“Still up?”要译成“还没睡呀”。“dry bread"不是干面包而是不涂奶油的面包。类似的用法还有“Drop me a line!”写封信给我;“Blow it,”=“Screwup”搞砸了;“drive one’s pigs/hogs to market'’打鼾。
(二)结构变化
英语习语涉及面广,用法变化多样,同一个短语和不同的词搭配产生不同含义,尤其是一些动词短语习语本身就具有不同含义。例如“put on one’s gloves”戴上手套;“put on lipstick”涂唇膏;“put on the light”打开灯;“put on a record'’放唱片;“put on a silly face”装傻的面容。
还有些动词习语结构相似,派生能力强,更换一个介词就可能变成一个新的短语。例如“come back”回来;“come down”坍塌;“come up”太阳升起,发生;“come up to”达到认可的水平或标准;“come up with”找到或提出答案办法;“come up against”面对某人或某物。
(三)偏易避难
很多动词短语都有同义的罗马词源。例如“work out”对应“calculate”;“turn down”对应“reject”。在现代英语中,尤其是在口语中或非正式场合,人们更倾向于使用短语动词习语。但对中国学生而言,使用简单的能够表达相同含义的“admire”和“compensate some-body for something”要比对应的习语“look up to some-one”,和“make something up to somebody"更常用。这就造成语言使用的不地道。
此外,由于学生往往把注意力集中在习语的字面含义上,往往忽略了习语使用的语境。有些看似意义相同的习语使用的场合并不同。例如"frown on,i皱眉头,表示不同意不赞许,而“wrinkle one's forehead”皱眉表示的是迷惑不解。
(四)背景知识有限
习语中往往蕴涵着丰富的文化内涵,历史典故,具有鲜明的民族特色。如果对习语产生的背景知识缺乏了解,仅靠望词生意,或者是推理猜测是远远不够的。只有广泛阅读,扩大知识面,才能帮助学生更好的记忆。例如“a baker's dozen”的意思是“十三”。因为在l5世纪的英格兰,面包是论“打”出售的。有的面包师会偷工减料使面包分量不足。因此,官方下令如果出售面包不够分量,面包师要受重罚。由于面包是手工制作的,面包师很难保证每个重量都符合标准,为了避免受罚,面包师会在每打面包中再增加一个,故有“a baker’s dozen=l3”之说。“a bed of roses"意思是安逸的生活。自古以来,玫瑰花被西方人当作欢乐、安逸、荣誉、幸福的象征。相传古罗马人炫耀其生活的极度豪华舒适和无比欢乐安逸时,常把玫瑰花撤在床上。
三、针对习语教学的课堂活动设计
为帮助学生更好地掌握动词、形容词、名词等短语习语,首先确保他们了解习语的基本含义,然后设计练习题目,结合口语写作训练,模拟不同语境下习语的用法。
(一)填空设计
习语教学首先是要求学生们了解习语的基本含义
及其应用语境,可以有针对性地设计一些填空练习,尤其是与习语对应的英文解释要比简单的汉语词义准确,而且便于学生理解和掌握。例如,教师可采用如下方法讲授习语:"full ofbeans”精神饱满,“red tape"官样文章;官僚习气,“to play to the score”随机应变。“atthe eleventh hour"在最后时刻,刚好来得及。
l.释义搭配
Directions:Read the dialogue and put the letter ofthe best meaning next to each of the idiom below,
(l)――full oI beans
(2)――red tape
(3)
to play to the score
(4)――at the eleventh hour
8,act according to(6hanging)circumstances;act ill consonance with the requirements of the occasion,
b.at the last possible moment;only just in time,
c.having a lot of energy and vitality,
d.obstructive official routine or procedure:time―consuming bureaucracy,
2.理解练习
Directions:choose the best answer for each question below.
(l)You’re looking full of beans
a.――when you are happy,
b.――when you are quiet,
(2)red tape.
a.It takes weeks to get through the
b.A student didn’t like reading,so she decided tolisten to
(3)If he arrived there at the eleventh hour,he was probably
a.late.
b.there at the last moment,
(4)If Tom is a person who can play to the score.
a.uhe is full of resource in any emergency.
b.uhe didn’t know what to expect fromhis newjob.
3.应用练习
(l)She seems――this morning;She must have agood night’s rest,
(2)That newspaperuinserted an important newsitem on its front page.
(3).He complained that there is 8o muchuin.volved in obtaining a construction permit.
(4)In dealing with that unpredictable man.you sim.ply cannot follow a prearranged plan,you have to
习语教学除了填空练习外。教师也可采用口语翻译法针对上面4个习语对学生进行训练。
(二)口语翻译设计
教师可根据具体教学目标,设计练习题目,加强对学生进行英语习语方面的听说、写译等方面的综合训练。此外要对所教学内容及时考核评价,以督促学生们努力学习与掌握英语习语,丰富英语词汇量,提高语言表达能力。比方说模拟真实的语言环境编对话来练习使用英语习语等。
听说活动
课前准备:教师在网上下载所授习语相关的音频材料,包括情景对话录音,英文歌曲或电影视频剪辑。
听力练习:教师先在黑板上写出该习语,然后播放听力材料并请同学根据自己的理解用英语解释该习语的含义。
巩固练习:教师向学生展示各种图片,请学生尽量多用所学习语对图片进行描述。
实践巩固:把学生分成小组,利用所学习语编故事或模拟情景短剧,使习语学习实现真正的活学活用。
2.翻译活动
发给每位同学一张卡片,上面分别写着含有习语的句子,同学们拿着卡片在班级走动,寻找另外3名同学翻译此句后记录在卡片下的空白处,每位同学轮流在班级读出自己卡片上的句子的及其翻译,并与教师的正确答案相比较。通过练习教师会发现同学们的翻译五花八门,与正确答案大相径庭,笑话百出,这种教学法充分体现了寓教于乐的特点。
例句:Hank was done brown by a witch doctor,
Student A汉克被巫医弄得皮肤呈棕色。
Student B汉克被庸医治死了。
Student C汉克被邪恶的医生下毒了。
正确的翻译是:汉克被巫医欺骗了。这里do brown是英国俚语,意为“欺骗”。
其他可供选择的习语例句有:
John has done in George.
约翰已把乔治杀死。
Raymond’s doing time.
雷蒙德在坐牢。
His mother did the steak up brown.
他母亲将牛排煎得十全十美。
Don’t double―cross your friend.
不要出卖你的朋友。
Caroline dressed up to the nines for the dinner party.
卡洛琳盛装赴宴。
(三)宾果游戏
l9世纪初在美国游戏厅里盛行一种bingo游戏。宾果游戏中使用的卡片通常是5x5的,即5行5列,分别对应b-i-n-g-o这5个字母。宾果的数字在75以内随机抽取,通常在l-l5中选择b对应的数字,l6―3o中选择i对应的数字,3l-45中选择n对应的数字,46-6o中选择g对应的数字,6l-75中选择o对应的数字。通常有专业人士叫号。游戏者根据叫号,迅速找到在卡上的这些数字并做出标记。宾果可以是垂直分布、水平分布或对角线分布。只要有一个游戏者根据叫号,描出了bingo图案那么这一轮的游戏就算结束,这时大家开心地叫“bingo”表示“猜对了”,随后开始下一轮的游戏。后来bingo被引申到日常生活用语中,表示“对了”、“全中”。宾果游戏的奖级很多,中了一个字母、两个字母都可以有奖品,奖品的种类也很多,巧克力、酒、汉堡包、购物券、门票等不一而足。英语教学中可以根据不同情况设计三行三列,四行四列,甚至五行五列的宾果游戏活动。
发给每名同学一张宾果卡片上面列出他们需要掌握的习语(如表l)。然后教师说出一句话,学生们快速用卡片上的习语造出合理的句子来回答教师的提问。例如教师说“Mary is a gentle girl.”,学生回答“She is always made much of by her adoring friends”或“She comes across well in interviews.”如果学生所造的句子正确,就在卡片上该习语上画一个圆圈。横行,竖行,斜角,完成三个相邻习语造句的同学,就可获得一块糖作为奖励。游戏如此进行直到完成卡片上所有习语。
总之在习语教学中,教师除了通过提问“what’sthe idiom/word/expression which means……?”保证学生能够正确理解习语字面含义外,教师还要设计合理的练习题目,模拟对话和各种场景。通过反复操练,使教学内容达到内化的效果。
参考文献:
[l]张韵斐.现代英语词汇学概论[M].北京:北京师范大学出版社,l985.
[2]陈文伯.英语成语与汉语成语[M].北京:外语教学与研究出版社,l982.
真龙活现、真龙天子、日角龙颜、龙精虎猛、矫若惊龙、烹龙炮凤、跨凤乘龙、擒龙缚虎、凤舞龙飞、神龙见首、虎步龙行、龙骧虎峙、盘龙卧虎、人中之龙、雕龙画凤、鱼龙曼羡、凤箫龙管、神龙失势、龙蛇混杂、潜龙勿用、龙战虎争、凤臆龙鬐、虎穴龙潭、酒龙诗虎、乘龙配凤、亢龙有悔、画龙点晴、老态龙钟、蛟龙得水、龙韬豹略、龙腾虎跃、凤附龙攀、屠龙之伎、虎跃龙骧、龙骧蠖屈、龙马精神、鱼龙曼延、一条龙、凤骨龙姿、龙驭上宾、龙断可登、龙潭虎窟、龙翔凤舞、不辨龙蛇、砲凤烹龙、龙生九子、白龙微服、龙拏虎跳、蟠龙卧虎、龙去鼎湖、乔龙画虎、龙跳虎伏、匣里龙吟、跑龙套、一龙一蛇、龙眉凤目、虎变龙蒸、成龙配套、龙腾虎蹴、龙吟虎啸、鼎成龙去、扳龙附凤、龙跃凤鸣、炮龙烹凤、老迈龙钟、二龙戏珠、龙飞虎跳、龙阳泣鱼、乘龙贵婿、龙荒朔漠、得婿如龙、青龙金匮、打凤捞龙、云蒸龙变、砲龙烹凤、乘龙佳婿、描龙刺凤、屠龙之技、画龙点睛、痛饮黄龙、人中龙虎、虎掷龙拿、凤毛龙甲、生龙活现、龙蟠虎踞、凤狂龙躁、龙蟠凤翥、龙盘虎拏、
龙雕凤咀、活龙鲜健、降龙伏虎、凤髓龙肝、一龙九种、龙蟠虬结、有龙则灵、烹龙砲凤、虎踞龙盘、叶公好龙、烹龙煮凤、云龙风虎、一登龙门、夔龙礼乐、鱼质龙文、龟龙麟凤、蟠龙踞虎、龙腾虎掷、龙飞凤翥、龙行虎变、龙泉太阿、矫若游龙、鱼龙漫衍、龙腾豹变、龙盘凤舞、画龙刻鹄、虎跳龙拿、龙心凤肝、骇龙走蛇、托凤攀龙、盘龙之癖、龟龙鳞凤、马如游龙、龙跃虎踞、龙游曲沼、龙眉豹颈、龙化虎变、白龙鱼服、描龙绣凤、虎斗龙争、虎据龙蟠、蛟龙戏水、笔底龙蛇、牛眠龙绕、龙蟠凤逸、踞虎盘龙、龙威燕颔、龙战玄黄、龙鬼蛇神、龙鸣狮吼、曝腮龙门、祖龙一炬、望子成龙、活龙活现、云起龙骧、龙飞凤舞、龙断之登、龙腾虎踯、摆龙门阵、龙跧虎卧、龙肝凤髓、龙姿凤采、鱼龙混杂、攀龙托凤、年老龙钟、虎踞龙蟠、龙跳虎卧、龙伸蠖屈、骥子龙文、游云惊龙、龙蛇飞动、虎啸龙吟、龙蛇飞舞、鼎成龙升、龙山落帽、岁在龙虵、龙荒蛮甸、百龙之智、龙首豕足、龙头蛇尾、
龙翔凤跃、龙屈蛇伸、龙蛰蠖屈、曼衍鱼龙、龙举云属、龙楼凤城、批逆龙鳞、龙战于野、龙拏虎掷、一龙一猪、鹤骨龙筋、龙兴凤举、神龙马壮、庖凤烹龙、凤阁龙楼、龙伯钓鳌、龙盘凤翥、龙血凤髓、蝉蜕龙变、事火咒龙、鱼升龙门、龙神马壮、攀龙讬凤、药店飞龙、龙骧虎步、龙驹凤雏、龙潜凤采、龙章凤彩、伏龙凤雏、龙血玄黄、龙威虎震、生龙活虎、龙章麟角、土龙刍狗、如龙似虎、烹龙炰凤、龙飞凤翔、虎超龙骧、龙睁虎眼、龙章秀骨、炙凤烹龙、麟凤龟龙、蜀得其龙、龙肝凤脑、龙翔凤翥、龙颜凤姿、龙言凤语、群龙无首、车马如龙、龙跃鸿矫、龟龙片甲、龙蟠虎伏、配套成龙、龙楼凤池、藏龙卧虎、伏虎降龙、鱼龙曼衍、蛟龙失水、龙楼凤阁、虎符龙节、凤翥龙蟠、元龙高卧、龙御上宾、一世龙门、尸居龙见、龙章凤函、年迈龙钟、龙举云兴、龙幡虎纛、龙头锯角、直捣黄龙、神龙失埶、攀龙附骥、龙行虎步、车水马龙、龙骧虎啸、龙翰凤雏、虎窟龙潭、药店龙、龙江虎浪、绣虎雕龙、凤表龙姿、鼍愤龙愁、笔走龙蛇、炰凤烹龙、雀马鱼龙、龙楼凤阙、
虎略龙韬、鱼跃龙门、龙阳之兴、龙腾虎踞、元龙豪气、来龙去脉、龙争虎斗、岁在龙蛇、祖龙之虐、凤翥龙骧、龙骧凤矫、龙雏凤种、马水车龙、龙潭虎穴、马足龙沙、龙骧虎视、龙腾虎啸、龙章凤姿、龙子龙孙、文炳雕龙、龙德在田、龙盘虎踞、掷杖成龙、龙生九种、日角龙庭、附凤攀龙、暴腮龙门、舞凤飞龙、龙攀凤附、风虎云龙、马龙车水、卧虎藏龙、龙骧麟振、车龙马水、云起龙襄、文擅雕龙、凤翥龙翔、龙争虎战、擒龙捉虎、龙多乃旱、流水游龙、龙翰凤翼、打凤牢龙、龙蟠虎绕、酒虎诗龙、龙拏虎攫、乘龙快婿、攀龙附凤、飞龙乘云、火龙黼黻、云龙鱼水、虎卧龙跳、飞燕游龙、炮凤烹龙、龙肝豹胎、龙战鱼骇、龙凤呈祥、禅世雕龙、龙拿虎跳、黄龙痛饮、龙骧豹变、放龙入海、凤子龙孙、龙骧虎跱、骑龙弄凤、潜龙伏虎、龙翔虎跃、飞龙在天、土龙沐猴、龙胡之痛、贯斗双龙、云龙井蛙、打虎牢龙、野战群龙、龙腾凤集、鱼龙变化、鱼龙百变、鼎湖龙去、龙兴云属、烹龙庖凤、凤舞龙蟠、龙盘凤逸、龙蹲虎踞、凤楼龙阙、龙口夺食、龙门点额、龙驰虎骤、鳌愤龙愁、龙虎风云。
龙字开头成语意思:
1)龙飞凤舞:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
2)龙马精神:龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。
3)龙腾虎跃:象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。
4)龙骧虎步:象龙马昂首,如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。
5)龙潭虎穴:龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。
6)龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。
7)龙争虎斗:形容斗争或竞赛很激烈。
8)龙驭上宾:此为皇帝之死的讳饰语。意为乘龙升天,为天帝之宾。
9)龙生九子:比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
10)龙腾虎蹴:比喻勇猛冲击,势不可当。
11)龙兴云属:比喻王者兴起则必遇贤臣良将。
12)龙血玄黄:比喻战争激烈,血流成河。
13)龙翔凤舞:犹言龙飞凤舞。原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。
14)龙骧凤矫:龙腾凤飞。喻指行动迅猛。
15)龙威燕颔:形容威严雄武的相貌。
16)龙头锯角:比喻大胆冒险。
17)龙腾凤集:比喻王业兴盛,英雄会合。
18)龙腾豹变:比喻议论风发,能言善辩。
19)龙首豕足:犹言牛头不对马嘴。指对书义的解释与原旨相去甚远,风马牛不相及。
20)龙神马壮:谓像骏马一样的有精神。
21)龙伸蠖屈:形容笔势飞动,书法高超。
22)龙蛇飞舞:形容书法笔势遒劲生动。
23)龙屈蛇伸:比喻君子受屈而小人得志。
24)龙潜凤采:比喻英俊之士才能未展现。
25)龙去鼎湖:指帝王去世。
26)龙蟠虬结:犹言旋绕纠结。
27)龙蟠凤翥:指贤者遁世归隐。
28)龙盘凤翥:比喻山势雄壮蜿蜒。指王者的气象。亦比喻书法笔势飞动。
所谓玉文化,是依托于玉石制作的各种工艺和产品而逐渐形成,经鉴赏和审美而不断发展升华的一种独特的文化现象。其玉石器时代便发其滥觞,更随时代更迭而不断发展,经久不衰,日臻完善,不可不谓源远流长者也。石之美者夫玉者,质地细密、色泽淡雅、温润光洁之美石也。其储养光华,扣击有声,坚硬似铁,晶莹含翠,在众多石类材料中脱颖而出,备受世人喜爱。
国人眼中之玉,有广义和狭义之分。广义即文化学意义之玉,范围宽广,不仅包括软玉、硬玉,还包括水晶、玛瑙、蛇纹石、汉白玉、绿松石、青金石品种;而狭义则专指矿物学意义之玉,分为软玉和硬玉。硬玉在18世纪后方为中国玉匠广泛采用,因此,中国古代玉器绝大部分为软玉制品。中国是世界上主要产玉国之一。不仅开采历史悠久,而且分布地域极广,蕴藏量丰富。在中国,玉矿带可分为三大板块:一是我国东北、内蒙古延伸至俄罗斯地区;二是我国江浙地区一直到台湾;三是新疆、和青海地区。而新疆和田、河南独山、辽宁岫岩、陕西蓝田,并称我国四大美玉产地。目前,中国与中美洲和新西兰并称世界三大玉作中心。
一、中国玉文化的宗教内涵
在中国传统玉文化中,影响最深,并曾得到广泛接受和认同的恐怕要算是“玉为灵瑞之物”和“玉为道德之尊”这两说了。在史前,玉文化发展和繁荣的动力是神,玉在当时是被先人神化了的物质,于是在我国东北、东南、长江中下游及西北等地蕴藏丰富的五大玉产地上(东夷玉,主产地今岫岩县;越玉,主产地今溧阳小梅岭、茅山;狄岭、维基姆河流域;羌玉,主产地今新疆和田;巴蜀玉,主产地今四川汶川龙溪、缅甸密支那),首先形成三大玉文化板块及五支玉文化亚板块,为中国玉文化的发展铺设了奠定了基础。在这个时期,玉器走上了与原始宗教、图腾崇拜等相结合的道路,玉文化逐渐广泛化、深入化,终于成为文化主体,成为巫神媒介及华夏文明基础的一块奠基石。
在我国最早的神话集《山海经》当中有许多和玉有密切关联的记载。比如:“凡北次三经之首,自太行之山以至于无还之山,凡四十六山,万二千三百五十里。其神状皆马身而人面者十神……其十四种状皆负身而载玉,其相之,皆玉,不压……”这一段文字中有神怪人物佩戴和使用玉器的叙述,而且是十四神“载玉”、“皆玉”。上古之时,玉还被磨成鹰鸟等各种形状,作为图腾崇拜。这种玉图腾反映的是远古文化和意识形态萌芽初期的一种形式,也是后来玉文化的一种来源。秦汉时期的玉器变成了联系超越生死,沟通神仙与现实人间的桥梁,并在汉代以后神化到了顶峰,人们在思想上日趋迷信,认为玉是山石之精,吞食可以长寿,殓尸可以不朽,佩带可以辟邪。古代统治者为了讨好神明祖先、贿赂诸神,用玉献祭,以玉作为沟通神灵和生灵关系的法物。古人祭天地及四方之神均用玉,并规定:“以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方”,这就是所谓的“六器”,也是礼仪玉。古人出于自然崇拜意识,把玉看做是“天地精灵”,对此中国古代典籍和古代哲人多有记载或论述。如《国语》:“玉帛为二精。”孔子:“水之精为玉。”管子:“玉者,阳之阴也,故胜水,化如神。”《淮南子》:“钟山之玉,炊以炉炭,三日三夜而色泽不变,得天地之精也。”古人把玉视作神异之物,认为它有通灵之功,因此便用玉祭天地、祀神明、祛邪避凶,祀求赐福降祥,古人对玉的崇拜达到了至高无上的境地。玉在这个时期承载的是“神”,具有丰富的原始宗教的内涵。
二、中国玉文化的道德内涵
玉被赋予道德含义并从理论上加以阐发,是从孔子开始的。孔子论玉有“仁、智、礼、义、乐、忠、信、天、地、德、道”这十一德。此十一德,实乃儒家道德规范的大全。其相对应的是玉的物质属性,如温润而泽、缜密而粟、清越以长等。作为中国传统思想核心的儒家思想认为君子应“比德于玉”:玉佩光洁温润,可谓之“仁”;不易折断,且断后不会割伤肌肤,可谓之“义”;佩挂起来整齐有序,可谓之“礼”;击其声音清越优美,可谓之“乐”;瑕不掩瑜,瑜不掩瑕,可谓之“忠”;人人皆珍之爱之,可谓之“道”,等等,这些美德作为君子的必备条件,因而先人佩玉以洁身明志。除此之外,玉为道德化身之说内容繁简不一,大同小异。管子论玉有“九德”,荀子论玉有“七德”,刘向论玉有“六美”。而到了汉代,许慎在《说文》中将玉解释为:“玉,石之美者,有五德,润泽以温,仁之方也;理自外,可以知中,义之方也;其声舒扬,专以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不忮,洁之方也。”实际上指的是玉的色泽、纹理、质地、硬度、韧性五个特性。正因为玉被赋予了丰富的道德内涵,所以君子必佩之,并且无故“玉不去身”。玉的道德内涵的产生与当时社会历史环境有着密切的关系。
春秋战国时期是中国历史上一次思想大解放的时期,此时人性的觉悟超越了对神的崇拜,从此玉从“神”那里解放出来,成为德的载体,这标志着玉器人格化的确立。儒家学派为进一步宣传他们的学说,需要用一些物质的载体,故而总结了殷商时代开始使用玉的经验,尤其注意到统治阶层喜爱玉的感性经验,于是用儒家的道德观念去比附于玉物理性质的各种特征,进行从物质到精神、感性到理性的理论创造,赋予玉以德行,即所谓玉“十一德”、“五德”之说。玉 成为 君子德行操守的化身和社会道德的象征物。“先人的‘玉德’说,将玉人格化,并使玉的外在美和内在美和谐的统一,达到了‘人玉一体’的境界。”玉的这种内在美和外在美自古以来,就和中华民族的仁爱、智慧、勇敢、坦率、廉洁、谦虚、哲理等优秀品格融为一体,成为中华民族的象征,也深深浸润到中国文化中去。因此,这一学说得到了人们一致认同和广泛接受,也正是“以玉比德”传统能数千年绵延流长的原因。
三、中国玉文化的政治内涵
在古代,统治阶级掌握着生产、使用玉和玉器的大权,玉成为权力和财富的象征物。早在新石器时代,人们就将玉作为馈赠佳品。最早在商周时期,玉是为奴隶社会制度服务的一种重要礼仪的象征物,商周的玉承载了统治阶级对其武功炫耀的任务。周代以后,玉被赋予等级权力的意义,按爵位高低所执玉器也不同,人们视这类玉为等级名位玉。此时赠玉之风更盛,贵族聘女、庆贺均以玉赠。楚襄王聘庄子作宰相,送他白璧百双。秦始皇统一天下之后,以玉治印,于是传国玉玺就成为皇权、社稷的信物,虽然在王莽废汉之际,皇太后以玉玺出之,碎其一角,但仍然世代相传,不弃不遗。东汉末年,十八路诸侯讨伐董卓,素有急公好义之誉的江东孙坚于水井中寻获玉玺,禁不住诱惑,背信弃义,私匿于怀,留下千古非议。其后,其子孙策以玉玺为质借兵复仇,而袁术得玉玺后则面南称帝,最终身败名裂。从古到今玉的政治内涵可见一斑。