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摘要:高校网络是高校教学活动的重要基础,基于当前高校网络安全所存在的问题,本文结合笔者多年的网络安全管理经验,从重视校园网络规划、建立网络拓扑结构、加强软件系统安全防范等措施提高高校网络安全。
关键词 :高校网络安全问题对策
高校教育信息化发展大大促进了高校网络建设的步伐,高校的网络建设规模越来越大,其功能也越来越完善。到目前为止高校网络已经成为高校教学、管理以及科研工作的重要平台,然而由于网络本身所存在的缺陷导致高校网络安全受到来自各方面的威胁,严重影响着高校教学活动的顺利开展。因此如何构建安全性强、运行平稳的高校网络系统是信息管理工作者需要面临的主要问题。
1 高校网络安全存在的问题
1.1 计算机病毒的威胁
计算机病毒是一种程序,它主要是通过侵入计算机操作系统实现对计算机的自动化控制,实现某方面的目的,据有关数据统计:因为计算机病毒入侵而导致高校网络系统出现安全事故的发生概率在逐年上升。计算机病毒就是带有破坏程序的代码对计算机的运行造成的破坏影响,比如计算机病毒通过植入计算机系统中,实现对某些信息的窃取;而且计算机病毒也具有较强的复制性,可以将病毒中的程序转移到计算机某一系统中,破坏计算机的正常运行。计算机病毒对网络安全所构成的威胁是巨大的,以“震荡波”病毒为例,它是利用微软系统漏洞进行传播,结果造成计算机运行速度的下降,网络的堵塞等,给全球造成的损失超过5 亿美元。
1.2 操作系统安全问题
虽然计算机操作系统在不断地完善,但是相比计算机病毒的出现计算机操作系统在设计的过程中存在着重实用性而忽视安全性的问题,分析当前计算机的操作系统可以概括的说无论使用哪种操作系统其本身都存在一些安全漏洞,而这些安全漏洞的存在会给计算机网络安全带来很大的隐患;同时由于高校网络的节点比较多,结果就会因为没有及时对某个节点采取安全防护措施,导致外部病毒以及不法分子的入侵,影响高校的网络安全。
1.3 黑客的恶意攻击
黑客的恶意攻击是影响高校网络安全的重要因素,由于高校网络安全的防护措施相对比较慢,再加上高校的信息资源价值比较高,为此一些网络黑客通过各种手段,利用高校网络漏洞窃取与破坏高校的信息资源,实现自己的非法目的,一般来说高校黑客攻击主要分为主动攻击和被动攻击,但是无论哪种攻击都会影响高校网络资源的正常使用。
2 保障高校网络的安全措施
针对高校所存在的网络安全问题,高校要从网络规划的整体入手,通过科学设置网络结构体系、构建完善的网络管理制度以及提升网络安全技术层次等措施提高高校的网络安全。
2.1 科学设置网络结构体系
2.1.1 网络架构选择。网络架构决定了校园网络的性能、可管理性以及安全性等关键因素,因此构建合理的网络架构是保障高校网络安全的基础。基于高校网络需求的要求设计,高校要构建层次化网络结构,其主要分为:核心骨干层、汇聚层接入层、校园出口以及无线网。一是接入层的设计。接入层是和用户对接的接口,其是影响校园网络安全的主要入口,因此在接入层设计时要通过接入交换机部署设计,根据不同的高校区域设计不同的交换机部署设计;二是汇聚层设计。汇聚层负责接入的汇聚和核心层的链接。
2.1.2 网络出口设计。校园网络出口主要负责将网络的数据转发、流量控制以及安全防护等功能。根据学校的网络应用范围可以将网络出口的设备设计如下:一是在校园网边界设置3 个出口,并且边界路由器要寻找支持多链路负载均衡的路由设备;二是在互联网与校园网出口接头处部署一台防火墙,实现对非法数据的入侵的阻止。具体的校园网出口拓扑图(见图1):
2.1.3 接入控制设计。为保障校园网络安全,对于接入安全的控制主要采取接入认证,实现对用户的接入控制,以此方式阻止非法用户进入校园网络中。目前网络身份接入认证主要有:802.1x、Web Portal 以及PPPoE 三种方式。结合高校网络需求的要求,高校网络接入身份控制主要采取802.1x、Web Portal 认证。
2.2 构建完善的网络管理制度
2.2.1 提高高校网络管理者的安全意识和责任意识。
首先要提高高校网络管理者的安全意识。造成高校网络安全的主要原因就是因为高校网络安全管理者没有严重按照相关规则制度实施对网络的管理,结果给一些不法分子提供可乘之机,破坏了高校网络安全,因此高校管理者要加强对网络安全管理者的安全意识,要让他们明白网络安全的重要性;其次提高安全管理人员的责任意识。网络安全不仅直接关系到高校的日常教学活动,还对高校的科研项目成果等构成严重的威胁,因为网络安全问题导致高校科研成果信息泄露的事件在近两年非常多,因此要加强对网络安全管理者的责任意识,通过广泛的宣传等提高管理者的责任意识和危机意识。
2.2.2 规范学生的使用行为。一是学生要树立良好的网络道德理念,学生在严格遵守相关制度,在使用校园网络中要严格恪守网络环境规范,不随便登录非法的网站、不下载非法途径的文件资源;二是提高高校大学生的法制理念,强化他们对网络犯罪危害性的正确认识,避免学生走向网络犯罪;三是提高学生的安全使用网络意识、远离网络诈骗。针对当前高校大学生在网络中被骗的现象,高校要加强对学生的安全网络道德教育,提高学生对网络环境的辨别能力,避免上当受骗。
2.2.3 完善校园网络安全管理的规则制度。保障校园网络安全,要依据高校的特点制定相应的网络管理制度:
一是要建立机房安全管理制度。明确机房进出机制,机房属于高校网络数据的中心,是整个高校网络的“心脏”,因此必须要明确什么人可以进入机房,什么人不允许进入机房,并且要明确在机房内不得从事与信息管理无关的事项;二是机房设备的安全管理。机房内的设备是保障整个高校网络运行的基础,因此网络管理人员必须要定期对机房设备进行检修与检测,不得将机房设备用于其它工作,同时还要保证机房的环境卫生符合机房环境标准的要求;三是安全管理制度。机房管理人员必须要树立安全意识,建立安全责任制度,确定专人专岗制度。
2.3 提升网络安全的基础层次
随着网络安全问题的升级,我们也要不断提升处理网络安全问题上所采的技术与手段。
2.3.1 及时安装计算机杀毒软件。高校网络用户比较多,比如学生宿舍、高校图书馆、计算机机房等,这些地方学生在使用的过程中都会因为操作的不慎,再加上计算机系统本身存在的漏洞,给计算机病毒的入侵提供了机会,因此为避免病毒对高校网络所产生的影响,高校的网络管理者要安装最新的杀毒软件,并且及时对漏洞进行升级,防止病毒的入侵。
2.3.2 加强防火墙技术。防火墙虽然不能阻止所有的计算机网络攻击行为,但是其可以有效地阻止大部分的外网攻击,因此加强防火墙技术是实现高校校园局域网安全的重要技术。防火墙技术的设计原则是:一是要根据高校整体的校园网络设计要求,合理地对防火墙的设置规则进行设定;二是要将防火墙设置为过滤内网地址的IP 路由包;三是定期检查防火墙的安全日志,及时掌握与发现各种对网络安全攻击的行为,必要的时候要对防火墙的相关参数进行设置,以此提高防火墙的安全等级。
2.3.3 提高信息通信加密技术。在高校网络运行中需要通过网络渠道实现信息的传输,然而在信息传输过程中很容易出现信息的被盗,为防止信息被盗,可以采取信息加密技术提高网络信息的安全:一是对信息文件进行加密,通过设定相关的访问密码实现对信息文件的保密传输;二是对信息数据传输的加密,数据加密就是在数据传输之前将其打包为具有密码形式的信息,当接收人收到经过加密的信息数据之后,需要通过相应的程序进行解密实现加密信息数据的转化。
参考文献:
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关键词:计算机网络,计算机网络安全问题;
随着互联网的迅速发展,计算机网络已成为高校科研、管理和教学所必不可少的重要设施。计算机网络通过网络通信技术以及计算机技术,从而实现高校内计算机局域网互连,并通过中国科学院计算机网络、中国教育和科研计算机网与国际互联网络互连,实现资源共享和对外交流。与此同时,计算机网络也存在安全问题,高校网络如果存在安全问题,从而停止运行、被恶意破坏或者中断服务,将对高校的各项工作造成严重的影响,其损失也是难以估计的。因此,充分的了解高校计算机网络存在的问题,并针对其提出解决措施,确保高校网络安全畅通,已成各高校所关注的重点问题。
一、计算机网络安全的概念
计算机网络安全就是指网络上的信息安全,即指网络系统的数据受到保护,不受到恶意或偶然的更改、泄露、破坏,网络服务不中断,系统可以连续可靠正常的运行。计算机网络安全的目标是在安全性和通信方便性之间建立平衡。计算机的安全程度应当有一个从低、中到高的多层次的安全系统,分别对不同重要性的信息资料给与不同级别的保护。计算机网络安全具有三个特性:(1)保密性:网络资源只能由授权实体存取。(2)完整性:信息在存储或传输时不被修改、信息包完整;不能被未授权的第二方修改。(3)可用性:包括对静态信息的可操作性及对动态信息内容的可见性。
二、高校计算机网络存在的安全问题
1.硬件问题
高校计算机网络设备分布范围比较广泛,尤其是室外设备,如电缆、电源、通信光缆等,从而不能进行封闭式管理。室内的设备经常发生损坏、破坏、被盗等情况,如果包含数据的主机、光碟、软盘等被盗,将可能发生数据泄露或丢失。不管其中哪一个出现问题,都将导致校网的瘫痪,影响高校各项工作的正常开展。
2.技术问题
目前大多数高校都是利用Internet技术构造的,且连接互联网。首先互联网的技术具有共享性及开放性,TCP/IP协议是Internet中的重要协议,由于最初设计时没有考虑安全问题,导致IP网在安全问题上的先天缺陷,使高校网落在运行过程中将面临各种安全性威胁。其次,高校计算机网络系统中存在 “后门”或安全漏洞等。最后,在高校网络上没有采取正确安全机制的和安全策略,也是高校计算机网络存在重要安全问题。
3.管理和使用的问题
网络系统的是否能正常运行离不开系统管理人员对网络系统的管理。很多高校对网络安全保护不够重视以及资金投入不足等问题,造成管理者心有余而力不足,在管理上无法跟上其他单位。另外,用户有时因个人操作失误也会对系统造成破坏。管理人员可以通过对用户的权限进行设置,限制某些用户的某些操作,从而避免用户的故意破坏。由于对计算机系统的管理不当,会造成设备损坏、信息泄露等。因此科学合理的管理是必须的。
三、计算机网络的安全防护措施
1.技术上的安全防护措施
目前,网络安全技术防护措施主要包括:防火墙技术、身份验证、入侵检测技术、杀毒技术加密技术、访问控制等内容。针对高校网络来说,应采取一下几点措施:
(1)防火墙技术。
按照某种规则对互联网和专网,或者对互联网的部分信息交换进监控和审计,从而阻止不希望发生的网络间通信。它可以有效地将外部网与内网隔离开,从而保证校网不受到未经授权的访问者侵入。
(2)VLAN技术。
VLAN技术即虚拟局域网技术,其核心是网络分段,按照不同的安全级别以及不同的应用业务,将网络进行分断并隔离,从而实现访问的相互间控制,可以限制用户的非法访问。
(3)防病毒技术。
选择合适的网络杀毒软件,对网络定期进行查毒、杀毒、网络修复等。与此同时,对杀毒软件要及时升级换代,从而确保其“杀伤力”。
(4)入侵检测技术。
入侵检测技术是防火墙的合理补充,帮助系统对付网络攻击,扩展系统管理员的安全管理能力,提高信息安全基础结构的完整性。
2.管理上的安全防护措施
(1)网络设备科学合理的管理。
对网络设备进行合理的管理,必定能增加高校网络的安全性。比如将一些重要的设备尽量进行集中管理,如主干交换机、各种服务器等;对各种通信线路尽量进行架空、穿线或者深埋,并做好相应的标记:对终端设备实行落实到人,进行严格管理,如工作站以及其他转接设备等。
(2)网络的安全管理。
制定一套安全管理制度,此外还必须对管理人员进行安全管理意识培训。安全管理的工作相当复杂,涉及到各院系、部的人员和业务, 因此学校必须成立信息安全管理委员会,建立起安全管理分级负责的组织体系。加强对管理员安全技术和用户安全意识的培训工作。
(3)建立安全实时响应和应急恢复的整体防护。
设备坏了可以换,但是数据一旦丢失或被破坏是很难被修复或恢复的,从而造成的损失也是无法估计和弥补的。因此,必须建立一套完整的数据备分和恢复措施。从而确保网络发生故障或瘫痪后数据丢失、不损坏。
(4)完善相关的法律法规,加强宣传教育,普及安全常识。
关键词:高效校园网络 安全问题 对策与防范
中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2015)11-0000-00
目前,高校校园网随着计算机技术的不断发展,也在不断的进行更新或重建,成为了当代高效教学、科研及管理一体化运行的基础设施之一。同时,高校校园网络随着用户及网络数据的大量增加,多种多样的安全问题也逐渐凸显,如何建立一个稳定安全的校园网络体系,使校园网免受病毒、黑客及其它不良企图的侵袭成为了各高校高度重视的问题,所以,本文就高校校园网的安全问题以及安全防范措施进行了探讨分析。
1高校校园网网络安全现状与问题
1.1高校校园网网络特点
高校校园网的特点主要表现在用户群体和管理建设两个方面。一方面,高校校园网的使用人群是以学生为主,学生不仅数量较多,而且具有较高的计算机水平,是比较活跃的集中型用户,此外,学生使用校园网络时没有足够的网络安全及版权意识,校园网络平台更像是学生练习网络技术的练兵场,且受资金和版权等因素的影响,也导致学生使用的网络资源以盗版为主,给校园网带来了极大的安全隐患;另一方面,校园网的建设所需经费较多,且大部分经费被用于网络扩建,从而导致网络安全管理及维护方面缺少资金,而且大容量、高带宽的校园网在带来便捷的同时,也使安全管理增加了难度。
1.2高校校园网网络安全问题分析
高校校园网络的安全问题主要集中在安全漏洞、病毒攻击、网络资源滥用、不良信息传播等几个方面。操作系统或应用软件的安全漏洞的存在,容易给黑客或病毒入侵的机会,经常会导致较为严重的网络问题;而一旦网络被病毒攻击,由于病毒具有发病和传播速度都较快的特性,经常会造成病毒泛滥,不仅会威胁用户计算机安全运行,还会导致网络资源浪费及堵塞,因此,及时安装好和更新杀毒软件和病毒库是非常必要的;校园网由于其独特的用户群体和管理特点,存在着较为严重的网络资源滥用现象,表现为私设服务器、非法下载或上传、流量长期大量使用等;同样,高效校园网络中也有许多的不良信息,对于数量巨大的学生使用群体影响严重,直接影响着大学生的世界观和人生观,因此,高效校园网安全建设必须对网络信息加以过滤处理,以确保校园网络对高校学生的积极影响。
2高校校园网网络安全对策与防范
2.1物理安全策略
物理安全防护是保证计算机系统安全运行的基本措施,主要是通过辐射电磁防护、屏幕口令、应急恢复、状态检测等手段对计算机网络的环境、设备及设施、介质等的安全进行一定的防范,防止地震、火灾等自然灾害或一些人为操作错误导致计算机网络系统被破坏,一般在进行高校校园网络建设时,依照相关文件资料采取相应的安全防护措施即可。
2.2访问控制策略
访问控制是高校校园网拒绝网络资源非法使用和不正常访问的主要措施,主要包括网络权限控制、文件属性安全控制、网络端口、节点安全控制、网络信息过滤等方面,是确保网络用户安全使用网络的有效措施,例如校园网通过控制VPN用户的访问权限级别,以虚拟加密IP通道实现私有包或网络协议包等在网络上的传输,可以使用户获得相应的网络资源的同时,最大限度的控制网络安全问题,防止网络防火墙防护不当问题发生。
2.3防火墙部署
防火墙是一种校园网中常用的网络安全屏障,在被保护的内网连接网点上作为内外网之间的过滤检测系统将内外网进行隔离,从而使来自于internet的信息和内部网络的传输信息都要通过防火墙的过滤服务,进而降低网络信息的不安全风险,在此过程中我们通过应用协议控制和相应的跟踪、日志来确保内网环境的安全,防止信息外泄。例如以局域网入口防火墙来实现VPN功能,防火墙IP地址和MAC地址对应表防盗,防火墙日志定期查看等。
2.4架设入侵监测系统
入侵监测系统可以在不影响网络运行性能的条件下,对网络进行内部和外部的实时动态监视和保护,并及时记录或禁止一些非正规网络活动,防止网络内外或误操作攻击和非法入侵,同时产生相应的报警信息,是一种积极主动的检测未经授权用户访问网络的网络安全防护工具,在一定程度上与防火墙互相补充,作为第二道安全阀门,有效的防止了来自于网络内外的攻击,确保了高校校园网络产品的安全。
2.5部署网络防病毒系统
目前,病毒的传播已经成为了一种广泛的以互联网为媒介的传播方式多样的网络安全问题,现今病毒可以通过电子邮件或文件等渠道进行传播,且攻击手段也是包含了黑客、木马等多种形式,一旦有计算机中毒,则病毒迅速传播导致整个网络瘫痪,造成非常恶劣的影响,尤其是校园网中计算机数量较大,其危害更是不可估量,所以,在校园网中建立网络病毒控制、查杀服务器系统,实现全网多功能病毒防范是及其必要的。
2.5通过各种宣传渠道提高大学生网络安全意识
学生是校园网的用户主体,所以,提高大学生的网络安全意识是使校园网络避免各种安全隐患问题威胁的重要手段,通过加强对大学生的网络安全教育培训或其它网络安全宣传渠道可以使同学们全面意识到网络安全问题的危害,提升学生网络使用安全技能,减少网络事故的发生频率,并学会处理一些简单的网络安全问题。
3结语
总而言之,高校校园网的安全防范问题是一项长期的复杂工程,为了避免各种网络安全事故,各高校必须在校园网的安全管理问题上投入更多的精力,仔细分析可能出现网络安全问题,并积极采取相应的安全防护措施。
参考文献
[1]陆凯,张坤丽.高校校园网网络安全问题的分析及对策[J].开封大学学报.
1.1高校办公室网络数据软件的质量问题
在计算机应用的过程中,由于计算机软件开发本身就有一些不可能避免的缺陷和问题。在研发的过程中,研发人员不是很全面的对这项术研究透彻,也有自己的缺陷,这样就造成了网络数据安全漏洞的出现,这些漏洞对网络数据的安全存在着很大的威胁。近几年来在我国高校办公室网络数据在使用的过程中,由于办公室网络数据软件漏洞引起的安全事件逐步的增加,导致了许多的软件高手和网络“黑客”利用这一漏洞大量的窃取办公室网络数据信息,给我国高校安全和学生的财产造成了很大的危害。
1.2软件跟踪
在高校中,学校一旦研发出新的网络数据软件,就会有相关的软件对其进行破译,利用各种的工具对网络数据软件程序进行跟踪,窃取软件源码,以及取消网络数据软件加密功能等。当前软件跟踪技术通过利用系统所提供的单步中断和断电中断的功能实现。
1.3管理人员缺陷
在很多的高校中,他们很不重视办公室网络数据的安全,造成学校办公室网络系统往往升级不到位;有的在重装系统之后,就忘记了重新安装杀毒软件或者进行及时的升级;有的在网络数据中毒以后才安装杀毒或者进行系统的升级,不能良好的保证办公室网络数据的安全,也给黑客和不法分子带来了很大的机会。
2办公网络数据安全防范技术
对于高校办公室网络数据安全问题必须采取一定能够有效的检测技术来对计算机安全加以预防。
2.1办公室网络数据软件安全漏洞静态检测技术
计算机静态检测技术主要是通过对程序的分析,通过应用程序的二进制代码进行分析的技术方法。但是这种技术完全检测的方法基本是不存在的,即时它可以检测到计算机软件的大量漏洞,也不会完全的找到危害,也许从中存在着许多的误报。静态检测技术最大的优点就是计算机软件不需要运行,检测比较方便,不需要专业人员对其进行核对和整理,并对其进行分析和处理。计算机软件安全漏洞的静态检验方法主要有以下的几类。
2.2元编译技术
元编译技术是一种利用元编器的简单技术,它的误报率比较低,而且对于语言特征的扩展不会更新。元编译技术是将程序的安全属性当做轻量级编译器扩展,根据它建立相关的模型执行。利用这类技术,可以自动对所有检验代码安全性进行判断和推测,从而对相应的扩展进行编写。
2.3变异语技术
变异语技术是通过对指针算术运算、不安全的类型转换等不安全的操作进行限制,一般都采取C或C++的安全程序变异技术。衡量静态检测的标准包括漏报率及误报率,静态检测对软件的源代码及二进制代码进行检测,所以利用静态检测的错误越多,编写的程序就越可靠。
2.4办公室网络软件安全漏洞动态检测技术
计算机动态检测技术是在不修改不修改二进制代码或者目标程序源代码的情况下,对程序的执行过程是否存在漏洞进行检测的技术。动态技术主要有以下的几种方法。非执行栈技术。它主要是指向栈中注入恶意代码进行破坏的时候,该技术会采取禁止栈执行代码能力的方法预防黑客的攻击。非执行堆与数据技术。它主要是指软件在非正常运行的时候,会禁止执行其行为,非执行堆与数据技术可以检测出或者阻止所有内存中的恶意代码。其他技术。主要是指内存映射、安全的共享库、沙箱技术和程序解释技术。
3高校办公网络数据安全防范方法
3.1防止缓冲区漏洞
最好的防范办法是对程序中的危险函数进行检查,使用安全的计算机软件替换不安全的软件,杜绝使用盗版软件或者非法软件。计算机中没有BUC是不可能的,除非是它比较小,即使程序源代码检测缓冲区没有出现问题,还是不能掉以轻心。
3.2防止竞争条件漏洞
主要是对能产生竞争代码实行原子化操作,在操作的过程中,不会有其他事情打断它的执行,要尽量用文件句柄或者文件描述字。
3.3防止格式化字符串漏洞
主要是不要给给攻击者留下格式串的机会,在源代码中直接使用格式常量。
3.4防止随即数漏洞
它主要是使用随机数发生器,提供安全的随机数据流,不能让攻击者知道全部的算法细节,也不能猜出生成的数据流。
4高校办公网络数据安全防范措施
4.1防火墙
防火墙是一种对访问权限的一项控制技术,它对用户的操作进行限制,包括功能的权限和数据的权限,不能超越用户的访问权限,它主要是在高校与外界之间的网络之间设置一定的障碍,防止高校内部的信息收到外界的非法复制和攻击,也可以有效地防止内部信息的输出。它就像一道关卡,控制了两个方面的信息,保护了高校办公室信息不受到外界的侵犯和网络信息的安全。
4.2签署技术
在高校利用签署技术,主要是对有关的电子文件进行查核,对有关使用人员进行确认,有关内容没有收到其他人员的改动和复制,它主要包括手写方式的数字签名和证书方式的签名。都能有效地保证高效办公室网络信息的安全。
4.3防止病毒
计算机软件升级一次,病毒了会得到升级,这就造成了高校办公室信息的安全,要及时的对网络服务器中的文件进行定期或者不定期的扫描或者检测,有效地防止病毒的入侵。利用查毒和杀毒等软件,能有效地保护在信息传输、访问、储存、修改等方面的效果。随着使用,这些信息将会得到良好的保护效果。
5结语
关键词:校计算机网络 安全问题 对策
中图分类号:TP393.08 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2012)05-0183-01
1、前言
随着我国数字校园环境的建设,计算机网络安全问题尤为突出。我国高校的计算机网络环境相对脆弱,网络安全容易受到多方面的因素影响。在开放的互联网平台下,计算机网络的安全问题呈现出多渠道、多层次的特点。因此,净化网络运行环境,尤其是设置有效的登录控制,以及网络防火墙,是实现安全网络环境的基础。高校在数字化建设的进程中,基于网络安全问题的解决尤为重要。
2、高校计算机网络的安全问题
(1)网络攻击,尤其是黑客的入侵。高校计算机网络的运行平台,基于开放的互联网环境。因此,校园网络中的漏洞,都会成为网络攻击的对象。黑客主要基于网络漏洞,造成校园网络的破坏甚至瘫痪。同时,校园网络的服务端以学生为主,所以网络环境相对复杂,在下载东西或浏览网页时,存在诸多的安全问题。因而,诸多依附学习资料的病毒,被学生下载,进而造成网络环境的安全问题。同时,学生的网络安全意识薄落,在网络信息的合理利用上,存在诸多的漏洞。
(2)人为因素的安全问题。人为因素下的网络安全问题,主要体现在用户端和管理层。校园网络的用户端以学生为主,因而网络环境复杂,诸多不当的网络操作,都会带来安全隐患。同时,网络管理员在网络的管理中,对于服务器和数据接入端的管理不当,形成数据管理上的缺陷。校园网络的使用都设有权限,管理员在权限的设计上存在漏洞,在病毒的入侵下,造成局部网络出现信息瘫痪的问题。
(3)计算机硬件问题。高校计算机的硬件问题,是造成网络安全问题的一大因素。计算机的硬件中,对数据电缆线的管理不当,诸如数据信息的泄露等,容易对校园网络的封闭式管理造成影响。同时,数据管理的主机或硬盘受到外来病毒的入侵,造成管理数据的丢失,进而出现数据连接出错,远程网络控制无法连接,甚至出现网络的瘫痪。
(4)技术问题,尤其是防范体系的缺乏。当前的校园网络运行于互联网环境,基于互联网的开放性,其在运行中需要建立完善的防范体系。校园网络的技术问题,主要体现在IP协议上的缺陷,其在设计中缺乏全面的安全考虑,进而在使用中容易受到外来因素的攻击。同时,校园网络的防范体系,在构建中不够全面,病毒或黑客的入侵,不能进行及时有效的处理。而且,校园网络的安全机制缺乏,对于外来网络的攻击,不能进行有效地应对。
(5)网络软件问题。网络软件的问题是无法避免的,只能采取措施将软件漏洞进行及时的修补。校园网络的学生用户端,其在操作系统上具有潜在的安全问题。同时,在校园网络的软升级上,对于软件的漏洞不能进行及时的升级,造成软件漏洞处于暴露状态,极易造成网络安全问题。
3、解决校园计算机网络安全问题的有效措施
在校园数字化建设的进程中,计算机网络安全问题显得尤为突出。校园网络安全问题主要安全管理、网络操作,以及网络安全体系的构建上。因此,在对于安全问题的解决中,主要基于网络安全管理、网络安全体系的构建等方面展开。
(1)有效的网络安全管理。校园网络的安全管理主要体现于网络权限的控制和安全体系的构建上。尤其是网络权限的有效设置,是实现网络安全的基础。1)网络权限的控制。当前的校园网络,都在登录端采用权限控制的方式,对网络的使用进行保护。因此,校园网络在安全管理的进程中,要在登陆控制上,针对身份识别、密码验证等方面,强化管理的有效性。校园网络的正常使用,需要在身份识别和密码验证后被使用。对于多次验证失败的用户,可以将其列入危险名单之中,进而在安全管理中,有针对性的对这些用户端进行控制。所以,在正常使用校园网络前,需要基于身份识别、密码验证的步骤,才能被允许进入校园网络平台。2)网络安全体系的构建。安全网络环境的营造,需要基于安全体系的构建,尤其是安全防火墙体系的构建,对外来的网络攻击进行阻止,进而营造安全的网络环境。校园网络在运行中相对脆弱,因而在安全防范体系的构建中,需要设计多层防范系统,进而实现全面的网络保护。同时,安全防范体系,可以做到漏洞的及时监测与修补,进而确保网络软件的安全。并且,对于网络的硬件要进行封闭式的管理,进而预防数据的泄露。
(2)强化网络设备的管理。网络设备的安全运行是网络安全的基础,因而要对核心设备,诸如网络主机和服务器,加强管理力度。同时,网络电缆线的铺设与管理中,要确保管理的封闭性,避免数据传输中出现丢失的问题。因此,在设备管理中,做到责任到人,确保核心设备的安全运行。
(3)建立安全应急机制。基于当前的网络环境,校园网络存在诸多的潜在威胁。因此,建立完善的安全应急机制,是及时处理网络安全问题的重要举措。同时,对于关键的信息和数据,要进行备份或加密处理,进而防止网络攻击而造成的数据丢失。并且,对于网络的运行环境进行及时的监测,进而对潜在的漏洞或管理上的缺失,进行及时的修补和完善。
(4)增加学生的安全意识。基于互联网络技术的不断发展,网络的运行环境越来越复杂。学生在网络的使用中,要强化其安全意识,规范学生的上网操作,诸如网页的流量、数据的下载等活动,要在安全的环境下进行。同时,宣传网络犯罪的严重性,进而约束学生的网络活动。
4、结语
基于开放的互联网环境,校园网络在运行的过程中存在诸多的问题,诸如网络攻击,造成了网络的不安全性。因此,净化网络环境,尤其是强化网络安全管理,是加速校园数字化建设的基础。
参考文献
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[5]周晴.浅析高校计算机网络安全问题及对策[J].电脑知识与技术,2010(15).
随着科学技术的不断发展,网络信息技术被广泛应用到各行各业中。目前很多高校将网络信息技术应用到科研、教学等工作中,在一定程度上提高了高校的信息管理效率,但是由于网络开放性和不稳定性,高校网络信息安全问题逐渐增多,需要相关部门提高重视程度,并采取有效对策加以解决。本文对高校网络信息安全问题进行了简单分析,并提出了相关对策,以期提高高校网络信息安全度。
关键词:
高校;网络信息;安全问题;对策
0引言
在“互联网+”时代的背景下,网络渗透到人们生活和生产的方方面面。随着网络信息技术的不断进步,各种病毒和网络黑客的破坏能力也在不断增强,给网络信息安全造成严重威胁。高校作为现代教育的重要基地,对网络的应用更加频繁,网络信息技术在提高教学管理水平的同时,也使得高校相关教育信息面临巨大的安全隐患,例如数据泄露、黑客攻击等问题,这些安全问题对学校的各项教学活动产生不良影响。针对这些问题,高校相关部门要予以高度重视,并积极采取有效对策,从人员、设备、技术等方面加强管理和完善,从而使网络信息技术更好地服务于高校的教学管理工作。
1高校网络信息安全问题分析
高校网络的用户主要包括教师、学生、行政人员等,由于高校网络使用频率较高,面临的安全险也较多,本文将高校网络信息安全问题概括为以下几点。
1.1系统漏洞较多
目前,很多高校用户应用的是Unix、Windows系列的操作系统,虽然系统不断进行改进和升级,但是系统中仍然存在很多漏洞,容易对高校的网络信息安全构成威胁。网络病毒制造者对于计算机专业知识掌握较深,经常通过网络漏洞对高校的网络信息进行攻击,从而使得高校网络信息遭到破坏。如果高校网络用户使用等级较低的操作系统,不对程序进行及时的更新升级,或者对于浏览器、游戏程序等不设置漏洞拦截功能,使得网络威胁有机可乘,造成电脑系统崩溃,给个人用户和高效管理系统带来严重损失。
1.2病毒传播和攻击
通常而言,高校网络信息面临的最严重的安全问题就是病毒传播和攻击。计算机网络病毒具有传播速度极快的特点,在高校网络系统防火墙安装不及时或者杀毒软件没有进行更新的情况下,计算机网络病毒侵入到高校网络系统中,严重威胁信息安全,造成高校网络反应缓慢,占用大量学校网络资源,使得高校网络难以正常进行工作。网络病毒可以通过网络连接、移动硬盘、电子邮件、非法下载等途径进行传播,例如学生使用的U盘可能会插入个人电脑、图书馆电脑、打印店电脑等,容易造成木马、蠕虫等病毒的感染和传播,对高校网络的正常使用造成严重干扰。
1.3网络安全意识薄弱
目前,高校网络用户安全意识薄弱是一个普遍存在的问题,容易造成各种安全隐患。针对教学管理活动,一些教师没有足够的安全管理意识,没有科学的设置网络防护功能,对于个人电脑不进行登录密码设置,对于教学管理系统的登录指令也设计的较为低级,使得个人教学账户被非法入侵或攻击,进而对整个教学管理系统造成不良影响。一些学生和教师对网络安全危害的认识不足,只是简单地认为只要不进入危险网站,就不会受到网络病毒的影响,进而没有下载正规的防护软件,造成个人资料泄露或计算机被非法控制等安全事故。
1.4缺乏专职安全维护人员
高校网络信息安全维护是一项复杂而系统的工程,需要大量的资金支持和人员投入,但是,从目前情况来看,大部分高校网络管理中心的设备和专职人员较为匮乏。高校网络安全维护的工作量较大,很多管理人员对网络安全技术掌握不足,只能保证高校网络的简单正常运行,难以有效应对各种安全问题。同时,高校网络管理部门没有形成高效的工作机制,责任划分不明确,导致很多问题发生后,没有人进行及时的处理,互相推诿责任。此外,由于资金不到位,使得高校机房、图书馆等地的计算机设备更新缓慢,安装的相关防护软件和系统较为低级,这就为病毒攻击和系统瘫痪等安全事故埋下了隐患。
2高校网络信息安全对策
2.1及时更新系统补丁
面对系统漏洞问题,系统的服务商要加大科研力度,定期提供修补程序,从而为用户使用安全提供保障。对于高校网络用户,要对系统补丁进行了解和掌握,通过正规入口下载系统程序,并根据信用度较高的安全软件的相关提示及时下载系统补丁,不断完善应用系统。常用的安全软件有360安全卫士、QQ电脑管家,这种类型的安全软件会向用户提示系统漏洞,并提供相应的下载链接,为计算机知识较为匮乏的学生和教师提供了便捷服务。根据相关的系统补丁下载提示,学生和教师就可以完成个人电脑的系统安全升级,有效避免病毒侵害和非法入侵,为高校网络信息安全管理奠定良好基础。
2.2加强杀毒软件的应用
针对网络病毒安全问题,高校网络用户不仅要做好系统升级和补丁下载,还需要选择一款信用度较高的杀毒软件进行安装,加强对安全问题的防护。高校网络管理部门可以购买正规的杀毒软件,安装在管理系统和学校内部公用计算机上,例如图书馆和计算机教学中心的计算机,在资金允许的情况下,还可以向学生提供正版杀毒软件下载服务。学生和教师还可以在官方网站下载免费的杀毒软件,减少个人投资,同时在计算机使用期间,要保持杀毒软件在后台持续运行,从而有效防止病毒入侵。同时,高校网络中心要及时更新软件,并通过高校网络用户端的途径提醒学生及时下载杀毒软件的升级包,提升整个校园网络安全性。
2.3提高网络安全意识
高校网络信息安全的维护需要全校师生的共同参与,这就需要学生和教师提高网络安全意识。学校要加强网络安全意识的宣传与教育,可以邀请专业人员开展网络安全教育课程,让学生能够对网络安全知识进行全面系统的学习和了解,同时培养一支计算机专业素质较高的教师队伍,对学生进行有效的指导,使其能够自觉抵制各种网络不良信息,从而有效避免各种网络信息安全问题的发生。此外,学生和教师还要养成良好的网络使用习惯,例如,设置高级别的网络用户密码,自觉远离不健康网站,仔细辨别下载源的合法性,最终达到保护网络信息安全的目的。
2.4提高安全维护人员素质
网络具有复杂性和多样性特点,高校必须提高对网络信息安全管理工作的重视程度。高校要加大投入力度,建立一支技术素质较高、管理能力较强的网络安全维护队伍,在技术方面,首先要聘请计算机专业素质较高的人员,并对在职人员加强技术培训,使其具备漏洞修补、软件升级和系统维护的专业知识;在管理方面,学校要定期举办信息安全管理培训,并加强与各学院兼职信息安全管理人员的沟通,借鉴各种管理经验,针对网络系统存在的问题进行及时处理。同时,学校网络管理中心需要明确各部门网络管理人员的工作责任,使得各项工作得以顺利开展。此外,学校要加大资金投入,购置先进的管理设备,并及时更新学校内部的计算机,为网络信息安全维护提供硬件基础。
3结束语
总而言之,高校网络信息安全管理是一项较为复杂的工程,面对各种各样的网络安全问题,学校要加强在计算机技术和硬件方面的投入,提高学生和教师的网络安全使用意识,对学校内的计算机进行及时的系统补丁修复和病毒查杀,保障各项网络教学活动的顺利进行,保障教学信息的安全,进而实现高校校园网较为可靠、安全地运行。
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1.1何为网络安全实训室
网络安全实训室,顾名思义是钻研维护和保护网络使用者的信息和钱财。其服务宗旨是在不影响网络正常运行的情况下,进行一系列的调整和完善网络安全环境。其业务范围是积极配合我国实施的一系列计算机信息网络安全的方针政策;严格遵守法律制度,对公共网络信息进行时刻监管,修补其漏洞,提升网络安全的等级;为其社会提供有效的方法对策,宣传其计算机安全技术的公众服务。网络安全实训室的重点服务对象有客户的管理层即制度的制定者、信息系统管理者、普通用户等等。这是主要的三个不同类别的人员,对其进行网络信息安全知识的咨询和有效培训。其主要目的是培训客户的防范意识和如何破解黑客的方法套路,从而避免在网络中信息的窥探,更好的保护自己的合法权益[1]。
1.2实训室建设的必要性
(1)社会时代的需求。如今是一个科技的时代,科技出现在我们生活的方方面面。我们对计算机的使用也日渐平常,不可否认的是网络的发展,给我们的生活和工作上带来许多的利益。由于现代企业的发展离不开计算机的使用,故企业对其网络的安全问题极为重视。企业内部信息可以说是企业发展的核心,信息的保护是企业在社会上得以生存的重要保障。故网络安全实训室的建设是企业的需要,同时也是我们社会时展的需要。(2)网络使用者信息泄露,造成严重威胁和损失。使用者在网络使用过程中,或多或少会输入一些关于自己的真实信息。这些信息本应该是在网络系统中有保障的,然而由于黑客的木马病毒等多种形式的攻击,造成计算机安全系统的破坏,给使用者的信息造成了严重的威胁和损失。为确保网络使用者的信息安全,网络安全实训室的建设是相当有必要的。
1.3重视高校网络安全实训室建设的原因
在此提出维护高校网络安全实训室的建设,其主要原因是,学生对此方面知识的认识还不够健全,容易受到网络黑客的误导。高校网络的使用者主要是学生,由于学生的自我判断事物的能力不够强,防范意识的低下,成为黑客的主要攻击对象。高校网络的崩塌,必定会给学生造成严重的影响。不仅仅是学生的个人隐私得不到保障,教师的信息和学校的机密也会被泄露,给高校造成严重的损失。
2高校网络安全问题的现状分析
2.1防范意识较低
不得不说,只要是涉及到安全的问题,一般都会强调防范意识的重要性,这好像是条件反射似的。然而,这也是人们常常所忽视的问题。当前,高校网络安全事件频发,其主要原因是学生的自我防范意识低,才给那些不法分子留有漏洞,造成自身隐私和钱财的威胁。学生的防范意识低下,是当前高校维护网络安全的最大障碍之一。倘若,对学生的网络知识宣传到位,或许这样的安全漏洞就会在一定程度上缩小,学生涉及到的网络安全威胁也会因此而减少。
2.2高校网络环境混乱、不稳定
伴随着互联网时代的发展,各大高校为满足学生的学习条件,也渐渐搭建了机房。然而随着机房的建设,问题也随之出现。网络环境是互联网发展的重要保障之一,故我们需要加强对高校网络环境的监管。对网络不良信息的传播进行严厉的打击,对网络病毒进行扼杀和清除。在网络建设过程中,网络的安全使用应该是我们最为担心的问题。虽说网络是一个虚拟的环境,但它的应用却是实在的,给我们的生活带来了便捷,处理了许多事。由于学生在上网过程中,或多或少都会涉及到自身的隐私,而这些隐私信息,本应该是互联网为其作严格保护的。目前,随着科技的发展,许多病毒软件和盗用信息软件也愈发先进,给我们的网络环境维护带来了很大的难度,但这并不是我们就此置之不顾的理由,我们应该严厉抨击网络恶势力,为努力构建良好网络环境做出一系列措施行动[2]。
2.3网络安全系统的不完善
众所周知,系统的安装是电脑安全使用的重要保障。由于科技的迅速发展,不法分子愈发钻研一些电脑病毒,通过一些链接和广告窗口植入电脑,从而窥探我们的隐私。但在病毒软件的不断升级情况下,我们的安全防盗系统在此技术上并没有很大的突破,导致不能很好的拦截病毒的入侵,造成信息的盗取和钱财的流失。如今,我们的网络安全系统在攻克黑客的手段时,一系列的系统建立并非很完善,给予黑客了入侵的机会。在此方面,我们应该更加致力于这方面的钻研,为网络建立安全完善的系统。
3高校网络安全实训室建设问题方法对策
3.1主要对策
(1)宣传网络安全知识。正如上文所发现的问题分析,目前学生在上网过程中,防范意识的低下,给黑客创造了机会,致使高校网络的不稳定运行。故此,需要对高校学生进行网络安全知识传授,教导他们应如何有效避免黑客不良企图的攻击,从而保护自己的信息和钱财。许多学生对于网络安全知识不以为然,对于此方面的知识并不认真学习,造成高校网络安全事件频发,其主要原因在于学生自己。只有学生的网络安全意识提高了,学生能清楚地判断网络事物的好坏,自觉避免不良信息的入侵,才能更好的避免高校网络安全事件的发生。(2)健全和完善计算机相关安全系统。计算机安全系统的重要性,是每位使用电脑的人都知道的。据目前的实际情况调查分析到,高技术的安全系统并不能很广泛运用到每台计算机上。其主要原因是,技术的研发是一项高投资的项目,需要大量的资金和人力来为此做研究。故每一高技术的安全系统都不能普及到我们的社会生活当中,唯一可以享用这些高技术安全系统的人,毫无疑问是有钱的人。技术软件的研发,其本质是服务于人民,故在此研究过程中应尽量控制研发成本,创建高技术低成本的安全系统软件,维护全国的互联网,促使人们都消费得起这一技术软件[3]。(3)安排网络警察,进行实时监督。网络环境的维护,同样是保障网络安全运行的重要因素。这时,需要有人时刻对网络信息的传播进行有效的监督和管理。网络警察在此过程中发挥的作用是巨大的,他能有效的管理网络信息,对不良信息的传播及时做出制止,对于网络黑客也能在一定程度上起到作用。维护网络的秩序稳定,为各网络使用者创建良好有秩序的网络环境,让人们上网更放心,更安全。
3.2总结探讨
高校网络安全实训室的建设是我们社会时展的需要,同样也是确保学生信息安全的重要途径之一。对此进行研究探讨,具有一定的实际作用。网络安全的建设和维护,需要的是我们每一个人的共同努力。其中,对于高校网络安全实训室的建设是尤为重要的。由于目前的网络安全问题日益凸显,故我们需要更加明确维护网络安全的方法对策。积极配合网络专业技术人员的指导,创建安全的网络环境。高校的网络安全问题是国家需要更加重视的,而实训室的建设更需要的是高校中的各级领导的严密配合,加紧实训室的建设控制时间。
4结语
高校网络安全的维护,需要的不仅仅是学校师生的共同努力,更需要的是国家致力于这方面的研究和探讨。本文对高校网络安全实训室的建设问题进行了多方面多角度的分析,提出了相关的方法对策,希望对高校网络安全问题研究探讨的相关学者能有一定的帮助和借鉴意义。
作者:李红叶 单位:山西大同大学大同师范分校
参考文献
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在科学技术快速发展的背景下,促进计算机网络技术的高速发展越来越多的高校将计算机引入日常工作中。然而任何事物的产生都具有两面性,计算机网络技术给人们的生活与工作带来极大方便同时计算机网络技术的出现也引发许多新的问题。当前,我国已经进行网络信息化时代,计算机网络信息安全问题受到人们的关注,各种信息安全事故时有发生,现已影响到人们的正常生活。本文将对网络信息安全存在的问题进行分析,并对其采取相应的防护措施提高高校的网络安全。
关键词:
计算机;网络信息安全;防护措施
经济发展推动科学技术的进步,随着科学技术的迅猛发展,使得我国计算机网络技术获得空前的发展与进步,计算机得到普及,人们的生活以及工作与计算机紧密联系[1]。但是,随着计算机的普及,随之产生网络信息安全问题,各种计算机病毒、黑客以及木马病毒等层次不穷,严重的危及到计算机网络信息安全。高校利用计算机进行教学,可以改变以往的教学模式,提供课堂教学效率,但是,如果计算机网络信息安全出现问题将会影响到高校正常教学工作,使得科研成果得不到保护。为了提高高校网络信息安全,务必要加强计算机网络信息安全,加强安全防范措施。
1计算机网络信息安全存在的问题分析
1.1高校计算机配置不够合理
为了提高课堂教学效果,高校花费大量的资金引入计算机以及计算机网络技术,在使用计算机网络技术进行课堂教学时,计算机很容易出现漏洞的情况,阻碍了高校的正常教学,因此,学校需要对计算机出现的问题进行严格的排查,分析出影响计算机信息安全问题的因素,通过科学、有效的检查发展,其中最重要的一项原因就是计算机配置常会出现漏洞,一旦计算机配置出现问题,就会使得计算机运行速度变慢,影响到整个计算机的的工作效率以及安全性,最终会影响到整个校园网络的使用情况以及效果,更为严重的可能会让让计算机中的信息丢失,一旦数据丢失就难以在找回来。还有另外一种情况,如果学校没有配置合适的配网卡也会造成计算机运行速度降低,最终会对学校的整个计算机系统造成破坏。
1.2校园网络软件存在安全风险
高校计算机在进行安装时,计算机网络软件会存在一些安全隐患,计算机软件存在的安全隐患主要包括以下两种情况:首先是网络入侵,所谓的网络入侵是指在没有得到高校网络认可或者授权的用户进去到校园网络中来,非法用户对校园网络进行破坏,妨碍高校校园网络的正常运行,影响高校的日常教学工作;其次是计算机病毒感染,计算机病毒一旦出现就会给计算机网络安全带来麻烦,与网络入侵相比较,计算机病毒的危害更大,影响的范围更加广泛,总之,计算机病毒是影响计算机运行的重要因素之一[2]。黑客们会根据计算机自身的漏洞,编制相应的程序入侵计算机系统,对高校的网络程序进行破坏,扰乱学校的日常的教学活动。以计算机病毒入侵为例,高校计算机一旦遭到病毒入侵,极可能会造成网络瘫痪,严重的还会造成计算机内部信息丢失,会给高校信息安全造成影响。最后是机密方法的破坏,黑客会利用计算机存在的漏洞对机密文件进行攻击,对用户重要信息进行攻击,使得安全信息遭到破坏。
1.3高校网络安全管理存在的问题
若要提高校园网络信息安全就必需完善计算机网络安全防范措施,建立健全校园网络信息安全管理制度。高校由于受到多方面因素的制约,使得高校计算机网络信息安全仍存在较多的问题,其主要体现在以下几方面:(1)高校将计算机引入到教学以及工作中,重点是建设计算机的硬件配套设施,对计算机信息安全建设不够重视。(2)高校计算机网络信息安全管理人员技术有待提高,随着科学技术的不断变化,使得网络技术日新月异,计算机网络技术更新快,由于高校网络管理人员工作相对比较稳定,对提高自身的水平不够重视,不愿意花费更多的时间以及经历去研究网络安全技术,在存在网络安全问题时,不能及时进行修补,保证计算机网络安全。
2高校计算机网络信息安全防护对策
2.1建立可行的防护制度
为了保证计算机网络信息安全,高校要加强对计算机网络信息安全管理工作,学校的计算机管理人员以及老师需要对计算机安全引起注意,采取行之有效的措施对计算机安全工作进行管理;另外,学校为了计算机网络信息管理,需要制定合理的管理制度,为了进一步保证计算机网络信息安全,高校可以成立专业的计算机管理小组,定期对计算机的安全进行检查,在选择计算机安全管理人员时,要不断对管理人员进行培训,提高管理人员的素质以及相关的技能。
2.2提高防范意识
高校在对计算机进行使用时,需要提前对计算机网络信息安全做好防范,避免出现不安全问题影响学校的正常运行[3]。计算机网络信息安全的防范工作可以从以下几方面入手:首先,学校要及时对引入的计算机安装杀毒和防毒软件,并且不定期的对相关软件进行升级,及时对外来病毒进行查杀,保证计算机网络信息安全。其次,对高校的计算机客户端进行划分,对一些不良客户及时进行清楚,计算机网络在使用一段时间后,计算机管理人员及时对其进行维护;最后是加强计算机的弱电保护,在计算机接口处安装弱电装置,保证计算机正常运行,避免发生不必要的火灾等自然灾害。
2.3提高计算机防火墙技术
高校需要加强计算机防火墙技术,减少外界因素对计算机的干扰。防火墙技术的出现是计算机网络信息安全技术的一大进度,计算机网络安全性得到提高,通过应用防火墙技术可以有效阻断外部不明网络的入侵,对黑客进行有效的拦截。防火墙软件在购买时,一定要符合当前高校网络的具体情况,选着合适的防火墙体系。
3结语
总而言之,校园计算机网络信息安全是一项综合性的工程,为了保证计算机网络信息安全,必须要加强对其管理,保证整个学校的网络运行稳定与安全。
参考文献:
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