梦幻校园精选(九篇)

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第1篇：梦幻校园范文

有一段期间内，爸爸不给我聊天了，我和梦幻姐姐也就断绝联系了。

可是，我和她的缘份并没有尽：我在小荷里发现了她写的《芷阳,你还好吗?》之后，就给她投了一票，又利用发表评论，跟她开了一个玩笑：姐姐，你也要送我一首诗嘛！没想到，她把这话当成真的了，还真写了一首诗送给我了（姐姐呀，你咋这么傻呀，不过傻得可爱！）！我当然也得意思意思唠！

我相信缘分，相识是缘，离别是缘，为什么一定要强求呢？何不让我们的一切情缘就随缘？让彼此心中留下最好的一面，也许只有一瞬间，但那——也就够了……

第2篇：梦幻校园范文

有一段期间内，爸爸不给我聊天了，我和梦幻姐姐也就断绝联系了。

可是，我和她的缘份并没有尽：我在小荷里发现了她写的《芷阳,你还好吗?》之后，就给她投了一票，又利用发表评论，跟她开了一个玩笑：姐姐，你也要送我一首诗嘛！没想到，她把这话当成真的了，还真写了一首诗送给我了（姐姐呀，你咋这么傻呀，不过傻得可爱！）！我当然也得意思意思唠！

我相信缘分，相识是缘，离别是缘，为什么一定要强求呢？何不让我们的一切情缘就随缘？让彼此心中留下最好的一面，也许只有一瞬间，但那——也就够了……

第3篇：梦幻校园范文

［关键词］ 云计算;石油高校;图书馆联盟;信息资源共享

［中图分类号］G350 ［文献标识码］A ［文章编号］ 1673-5595(2012)03-0109-04

图书馆作为知识信息的收集和传播中心,是知识信息服务的重要载体。正因为图书馆的这种特征使得它能够始终紧跟计算机、通信技术发展的步伐,将最新的信息技术应用到自身领域中来。从图书馆管理系统到数字图书馆,从图书馆2.0到移动图书馆,都折射出不同时期出现的各种新的信息技术在图书馆中的应用。云计算这一新技术一经出现,就得到了IT界、学术界的广泛关注。图书馆作为网络时代与IT技术结合最紧密的领域也对这一技术进行了深入研究并将其应用到自身领域中。如2008年10月,J. Griffey 提出了“云图书馆员”(cloud librarians)的概念,认为云计算环境下图书馆员将成为“云图书馆员”,依托“云”来为读者服务;2009年4月,非营利性图书馆服务与研究机构——OCLC(Online Computer Library Center)宣布将向它的会员图书馆提供基于World Cat书目数据的 “Web级合作型图书馆管理服务”,成为图书馆界真正意义上的第一个云计算服务［1］;还有CALIS(中国高等教育文献保障系统)三期建设项目已经开展工作,将云计算技术应用到了图书馆资源共享中。

石油高校图书馆联盟是全国性的石油行业图书馆的联盟,自成立以来始终致力于资源的共建共享,开展了大量的工作,取得了一定的成绩和实效,但同时也存在着一些问题。“云计算”的到来为联盟的资源共享建设带来了一个新的标准、一种新的运作能力、一种更加有力的整合手段。在云计算环境下,借鉴国内外云计算研究与应用的成功经验,结合石油高校图书馆联盟的实际情况,探讨适合联盟自身特点的资源共享模式，对联盟提供优质的服务和联盟的可持续性发展具有非常重要的意义。

一、云计算概述

(一)云计算的定义

按照美国国家标准和技术研究所颁布的最新版《NIST云计算工作定义》试行稿中的定义，云计算是一种能使用户便捷、随需应变地对共享的可配置计算机资源共享池(如网络、服务器、存储器、应用程序和服务)进行网络访问的模型。该模型可在最少的管理投入或服务供应商介入的情况下快速实现资源的提供与。［2］在技术实现上对云计算的描述如下:“云”是由并行的网格所组成的一个巨大的服务网络,它通过虚拟化技术将软、硬件以及存储等计算资源虚拟化,通过网络对这些计算资源进行统一的管理和调度,从而扩展云端的计算能力，使各个设备发挥最大的效能。［3］

“云”的出现是互联网时代的一场巨大改变。云计算基本原理是,用户所需的应用程序并不需要运行在用户的个人电脑等终端设备上,而是运行在互联网的大规模服务器集群中。用户所处理的数据也并不存储在本地,而是保存在互联网的数据中心里面。这些数据中心正常运转的管理和维护则由云计算服务中心负责,并由他们来保证足够强的计算能力和足够大的存储空间来供用户使用。［4］在任何时间和任何地点,用户通过网络借助浏览器就可以很方便地把“云”作为资料存储中心或数据计算中心。

(二)云计算的服务模型

一是软件即服务(SaaS)。用户可以使用某应用程序,但不能控制运行该程序的操作系统、硬件或网络基础设施。

二是平台即服务(PaaS)。用户将托管环境用于其应用程序。用户能控制环境中运行的应用程序,但不能控制运行应用程序的操作系统、硬件或网络基础设施。平台通常是一个应用程序框架。

三是基础架构即服务(IaaS)。用户可以使用“基本的计算资源”,如处理能力、存储器网络部件或中间件。用户能控制操作系统、储存器及部署的应用程序,也有可能控制网络部件(如防火墙和负载均衡器),但不能控制底层的云计算基础设施。

(三)云计算的部署模型

一是公有云。简单来说,公有云服务指的是用户通过互联网从第三方供应商获取的云计算服务。获取的服务可能免费或使用成本比较低。公有云提供了一种灵活、经济有效的部署解决方案。

二是私有云。私有云具备公有云计算环境的许多优点,如灵活性强、以服务为基础等。二者的区别在于,基于私有云的服务,在用户内部进行数据和流程管理时,可以不受网络带宽、安全风险和法规要求等的限制,而使用公有云服务则要受以上限制。此外,鉴于私有云所使用的用户访问和网络都被严格控制和标识,因此,私有云能为供应商和用户提供更好的云基础架构控制,同时提高安全性和恢复能力。

三是混合云。混合云是公有云和私有云的融合,且二者可互操作。在此模型下,用户通常将非业务关键信息和流程转移至公有云处理,而将业务关键型服务和数据置于自己的掌控之下。

鉴于云计算部署的三种模式,用户可以根据自己的实际需求在联盟建立自己的公有云、私有云和混合云。

二、石油高校图书馆联盟资源共享现状及存在的问题

第4篇：梦幻校园范文

"同学们，今天我们班来了几位新同学，呵呵，你们进来吧！”老师说。他们进来了，自我介绍说：“同学们好，我叫爱兰雪雅，请多多关照！呵呵！你们可以叫我雪雅。”爱兰雪雅说。“同学们好，我叫爱兰美琳，请多多关照！呵呵！你们可以叫我美琳。”爱兰美琳说。“同学们好，我叫爱兰瑶心，请多多关照！呵呵！你们可以叫我瑶心。”爱兰瑶心说。老师又说：“呵呵，爱兰雪雅坐在张哓哓旁边，爱兰美琳坐在李珍珍，爱兰瑶心坐在何梦婷旁边，快去吧！”“哦，谢谢老师。”爱兰美琳，爱兰瑶心，爱兰雪雅说。说完，便去了。坐好后，她们便上课了。

下课后，大家都围在转学生周围，这个说：“哇，他们好漂亮呀，校园三公主非她们莫属。”那个说：“哇，爱兰雪雅最美，我好喜欢。”……爱兰雪雅突然说：“等等，你们说的校园三公主是什么呀？”一个人说：“校园三公主有月亮，星星，蓝天这三位公主，月亮公主必须有才华，勇气，字迹工整。星星公主必须有才华。勇气。蓝天公主必须字迹工整。而且是公认的。”爱兰雪雅说：“哦，谢谢了”那人说：“呵呵，不用。”

过了一会儿，有几个男生进来了，一个红发帅哥说：“你好，新转生，雪雅，美琳，瑶心，我叫欧阳俊凡，叫我俊凡吧！”一个银发帅哥说：你好，新转生，雪雅，美琳，瑶心，我叫欧阳俊明，叫我俊明吧！”一个金发帅哥说：你好，新转生，雪雅，美琳，瑶心，我叫欧阳俊宇，叫我俊宇吧！”班上的女生说：“哇，你们好好哟！我们学校的王子竟然对你们这么好。你们可能不知道吧，这也难怪，你们是新转生。他们是校园三王子，对女生很冷淡，从来不让别人叫他俊凡，俊明，俊宇，所以，我们只能叫他欧阳三王子，你们三个可是第一个让你们这样叫他，好幸福哟！”这时，又有三个女生进来了，她们说：“切，我还以为是什么人能让王子这样叫他们，原来是新转生呀！”梦幻公主们说（爱兰雪雅，爱兰美琳，爱兰瑶心）说：“你们是谁呀？”一个男生说：“哦，她们是……”

第5篇：梦幻校园范文

校园春早无比美丽,

我们常常去探索,

我们喜欢在校园里仔细地寻找,

寻找那无比神秘的美丽生命.

我们看小树茁壮地成长,

我们看花儿绽开自信的笑容,

我们看小草换上翠绿的外衣,

我们看蝴蝶在花间飞舞.

我喜欢在晨色中低头沉思,

你喜欢在晨色中高声朗读;

你佩服我晨沉思时专注的神色,

我佩服你朗读时激昂的声音。

我们总是在春早时努力读书，

为今后的学习铺下牢固的基础；

我们常常在春早时打扫卫生，

为校园的卫生献上自己的力量。

校园春早是梦幻般的美丽，

每一棵树每一株草都无比可爱，

第6篇：梦幻校园范文

回首一望是沧桑、是烟是梦在指尖划过……

二十世纪的七十年代，是我永远呼唤不回来的童年时代，时代的烙印铸刻在我灵魂深处，物质的贫瘠，精神的天真烂漫，天空永远我是蓝色的希望和梦，村里的学堂已经成为我回忆的堡垒，远逝的童年随岁月的划痕已经成为我梦里珍藏的符号，回忆是一种幸福，每次经过我的家乡，总是匆匆而来匆匆而去。真想停下来，一个人走在曾经熟悉的路上，回忆我那已逝的童年，童年就是我梦里的涟漪，总引领我怀念旧时的日子。

叩问灵魂，闲散的我总是回忆我的童年，想象连成一缕炊烟，在夕阳西下宁静的村庄里，编织成我梦里的影子，故乡就在我的梦里，我的梦里总有故乡的影子。

想起了二十二年前的延安，父亲送我上学时，延安就在我的梦幻里，在秋后的烟雨中飘渺。有泰戈尔的散文诗、有尼采的哲学、有滚滚红尘的三毛，还有那懵懂的写生画笔，畅想起了那排排柳树，想起了山沟沟里的窑洞。

第7篇：梦幻校园范文

其实要向好多人道歉，同时也要向很多人感谢．

叶子，感谢你那么久一直在坚持支持我，鼓励我．

梦雪，感谢你那么久一直在帮助我度过一个个困难．

杨言，感谢你那么久一直在陪伴我．

莉琦，感谢你那么久一直在教我开心．

碧水，感谢你那么久一直在把我当作你的朋友看待．

Lily，感谢你那么久一直在教我懂得＂朋友＂的意思．

下面的三个人，怎么说呢，扼，可能说是更加喜欢点吧．

梦幻，不能不提到你，你的善解人意，和那令人感动的文字，的确让我打从心里喜欢．

痕迹，跟上面一样，也是不能不喜欢上你，你和梦幻真的很像，但是你的文字却比梦幻成熟一点点，你的文字很散，却散的漂亮．你说你在小荷不是动笔，而是吸取精华．

最后一个理所当然是悄然了．悄然幽默的语言，成熟的文字，让人不能不喜欢上这个初二女生．而且梦雪说我们很像，破蛋日只差一天而已，同样幽默，文字同样成熟，真是怀疑我们两个是不是多年失散的亲姐妹．

第8篇：梦幻校园范文

关键词：韩国青春偶像剧；审美特征；审美心理与审美需要

近年来，韩国的青春偶像剧不断登陆中国内地荧屏，以极高的收视率掀起了一阵又一阵的收视狂潮。笔者认为韩国青春偶像剧受到如此热烈的追捧，不仅是因为俊美男女主角、精美画面与音乐等等，还因为其独特的审美特征，迎合了大众审美心理，满足了大众审美需求。具体表现如下：

一、故事的虚假性和细部的真实性

韩国青春偶像剧最吸引眼球的地方就是制造出了一系列逼真的梦幻情景。清纯可爱的女主角和帅气多金的男主角在期待的场景中“偶遇”，或一见钟情，或二见倾心，不论遭遇疾病还是生死，两人依然相爱。剧中人物大多青春靓丽，穿着时尚，或是开着高档跑车出入奢华酒店，或是在如世外桃源般的自然风景中谈情说爱……通过这种在日常生活中难以实现的类似于“童话”般的虚构，使得观众沉浸其中，随着剧中人物的悲欢离合，在虚幻中经历一场跌宕起伏的情感陶醉。

韩国青春偶像剧所讲述的虽然是一个个不切实际的梦幻故事，但是故事所发生的环境却多是存在于当下的现实社会中的，这就营造出了一种“真实可感”的氛围。比如《哈佛爱情故事》、《豪杰春香》、《继承者们》……这些都是发生在校园之中的描述年轻人感情纠葛的故事。熟悉的校园环境、相似的校园氛围、甚至是整齐划一的校服，这种细节上体现出的真实很容易产生一种迷惑作用，让观众在观看过程产生故事是真实存在的错觉。不论是处在校园的青年学生还是走上社会后的现代人都极其容易受到剧中人物和情节的感染。韩国青春偶像剧的选材不仅热衷于校园生活，也青睐于令无数人向往的白领生活。在普通人眼里，白领是高雅、富足、品味、成就的象征，白领生活是大众心中所认为的理想生活。而韩国青春偶像剧正是通过对白领生活的描绘，满足一大批人对于理想生活的想象。在剧中我们经常可以看到现代化的高大写字楼、衣着光鲜的靓男美女、时尚高端的新款汽车等一系列编织白日梦的元素。剧中人物不需要为柴米油盐而斤斤计较，也不需要为工作上的困难而烦心。但是在实际生活中，大多人都要为最基本的生活而打拼，为自己的未来而奋斗，根本不可能像剧中人物那样的轻松自在。韩国青春偶像剧也正是运用某些现实的表象来编织浪漫的故事，从某种程度上讲，确实给人心理满足感，但同时剧中所勾勒出的假象也常常会起到麻醉的作用。

二、“灰姑娘”和“王子”的世俗神话

“灰姑娘”本是一个童话故事，最初记载于17世纪法国作家佩鲁的童话集，后德国格林兄弟将其编入著名的童话故事集《格林童话》，享誉世界。“作为一个故事原型，基于它本身满足人们白日梦的特质和长久以来对社会文化传统恰如其分的暗合，世界范围内包含“灰姑娘”母题的故体为数众多，构成了一个超地域、超民族的故事类型。当然作为故事主要承载体的电视剧，也成为“灰姑娘”以各种面目呈现的一个重要领域。”①韩国青春偶像剧之所以受到大众狂热的追捧，很大一部分是因为其为大众编织出了一个又一个“灰姑娘”与“王子”的梦幻爱情故事。《我的名字叫金三顺》中没学历、没身材的碾米店家的三女儿遇上了帅气多金的酒店社长；《浪漫满屋》中落魄作家韩智恩和大明星李英宰谈起了恋爱……

大多韩国青春偶像剧的故事文本都是对“灰姑娘”原型的模仿，但是故事的编导们又设置了许多情节和细节来充实这个“灰姑娘”的爱情故事，使得这个古老的童话故事具有某种程度上的现代感和时尚感，从而对观众产生更大的吸引力。例如《浪漫满屋》，男主角李英宰与女主角韩智恩在飞机上并排而坐，韩智恩不停地向李英宰问这问那，最后还吐了他一身，让李英宰觉得这个女人很没有教养，非常讨厌。接下来，两人因为一系列的阴差阳错相识相知相恋，产生了真挚的爱情。与传统故事中灰姑娘与王子的一见钟情相比，这种在相互了解、相互认同的基础上产生的爱情更加容易让人接受。而且女主角韩智恩的性格也不像格林童话中的灰姑娘一样温顺与软弱，而更多的是朝气、活泼与倔强，她身上所流露出的现代女性气质，对于观众无疑也会有一定的吸引力，而且很容易让广大女性观众产生代入感。韩国青春偶像剧正是通过有意识地植入“灰姑娘”与“王子”的世俗神话，给观众制造一个个迷梦，诱使观众无意识地把自我投射到主人公身上，从而极大地满足自身对爱情、财富、地位、成就感及认同感的向往。不可否认，剧中构筑出的“灰姑娘与王子”的爱情童话，可以满足大众潜在的心理渴求，获得一种替代性满足，但是，这样美丽的童话也常常会遮蔽生活的残酷，让人沉溺其中。

三、现代情感生活与传统价值取向

在现代都市生活中，思想观念的开放和交际层面的扩大，使得现代人在情感上常常游移、无奈和飘忽不定。尤其是年轻人，一方面对真挚爱情充满着渴望与幻想，另一方面又在真爱与现实的取舍中徘徊。在反映现代情感的复杂性上，韩国青春偶像剧也有出彩之处。比如在《浪漫满屋》一剧中，李英宰一直喜欢青梅竹马的惠媛，也因此才与韩智恩假结婚。惠媛一直喜欢民赫，但民赫对韩智恩充满好感。在韩智恩喜欢上李英宰，而李英宰也对韩智恩动心的时候，惠媛又觉得李英宰才是自己的良人。像这样的情感纠葛，在现实生活中也是很常见的。因而就某种情感审美而言，它也能引起部分观众的心理共鸣。

虽然，韩国青春偶像剧在一定程度上表现了都市年轻人情感的复杂性，但这显然不是其所要表达的主题。正如一个香港学者所说：“大部分中国人喜欢韩剧，与其说他们哈韩，不如说这寄托着他们对美好生活的向往，寻求在这个转型社会中日益缺失的那种温暖的情感。”在韩国青春偶像剧中，情感才是主题核心。在对理想爱情的审视中，韩国青春偶像剧体现出了非常传统的东方审美心理，男女主角含蓄深沉，对爱情忠贞不渝。这种恋爱心态，也暗合了东方人的伦理观。因为虽说现代年轻人由于受西方文化的影响，在爱情的表达上越来越主动、坦率。但是在内心深处，每个人都强调对爱情的忠贞与执着，歌颂为爱的付出和牺牲，渴望有情人终成眷属。

四、结语

在这个日益务实情感缺失的年代，韩国青春偶像剧为大众所营造出的梦幻爱情童话的确可以给人心灵上带来巨大的安慰，其所折射出的传统价值取向也能安抚人们浮躁的心。不过作为大众流行文化所制造的白日梦，韩国青春偶像剧大多不去深究都市情感复杂性背后的深层原因，对情感问题的表述也很难到达探讨人性的层次。

注释

① 张艳.灰姑娘故事原型在韩剧中的变异[J].艺苑，2009，（5）：12-14.

参考文献

[1] 黄巧莉.韩国青春偶像剧的大众文化审美属性[J].安徽文学，2013，（3）.

第9篇：梦幻校园范文

春天，花儿都开了。红的、黄的、粉的、白的花儿，像粗心的小弟弟打翻了颜料。有的红，红得像鲜嫩的瓜瓤，透着清甜；有的黄，黄得像刚出炉的面包，泛着浓香；有的粉，粉的像华丽的公主裙，结着梦幻；有的白，白的像在牛奶中浸泡过。

夏天，花儿开的更艳了。各种各样的小虫子都出来了，蝴蝶、蜜蜂……。蝴蝶在花丛中飞来飞去传播花粉。蜜蜂在花朵上“嗡嗡”得叫着采集蜂蜜。老师们还在里面种了蔬菜，现在蔬菜的颜色变成了翠绿色。

秋天，花儿显得无精打采，树叶也黄了，风一吹，花瓣和叶子在空中自由自在的飘舞，就像一群群彩色的蝴蝶，在空中展示自己的舞姿。

冬天雪姑娘给大地铺上了一个厚厚的、雪白的大棉被，雪花落在树枝上，像一簇簇的梨花。雪花落在枯萎的花枝上，像一朵朵的棉花。下课了，这里成了同学们的乐园。打雪仗、堆雪人同学们玩儿得都可高兴了。同学们的笑声，久久的荡漾在这小花园里。