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【关 键 词】学分制 目标管理 学生思政
在管理学上,目标管理是以目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段,通过员工的自我管理来实现企业的经营目的的一种管理方法。[1]管理学家们曾经专门做过一次摸高试验,试验内容是把二十个学生分成两组进行摸高比赛,看哪一组摸得更高。第一组十个学生,不规定任何目标,由他们自己随意制定摸高的高度;第二组规定每个人首先定一个标准,比如要摸到1.60米或1.80米。试验结束后,把两组的成绩全部统计出来进行评比,结果发现规定目标的第二组的平均成绩要高于没有制定目标的第一组。[2]
摸高试验证明了一个道理:目标对于激发人的潜力有很大作用。将目标管理引入到大学生成长成才的教育过程中,是高校学生工作上的一个创新,特别是在学分制条件下,更加突出以学生为本的理念,传统的以学生自然班级为单位的管理的方式受到挑战,需要寻找新的学生工作模式来适应新形势下的要求。
一、当前学生思政工作的面临的机遇和挑战
学分制是一种以学分为计量单位衡量学生学业完成状况的教学管理制度。从表面看,学年制与学分制的最大区别在于前者是以学年成绩作为学生学习成绩计量单位,后者是以课程学分作为学生学习成绩计量单位。但从实质上讲,学分制是教育管理体制的一项根本性变革,它的核心机制是选择,体现了以学生为本的理念。
在传统的学年制下,按照学生自然班级管理在学生工作中发挥了重大作用。然而,学分制的实施,是建立在广泛的自由选课基础上的,它允许学生主动、灵活地选择学习进度、选择学习时间、选择学习方式、选择教师和选择所学课程或课程模块,还允许校内跨系、跨专业学习和某些校际之间的学分互认。这些大大弱化了班级的作用,打破了传统班级、年级的界限和传统的以班级为主要载体的学生工作的框架,使得传统的自然班级管理模式受到了严重挑战。例如,班级很难像以前那样在学生工作中起桥梁、纽带的作用,学生思想政治辅导员、学生干部再也不能像以前那样有效地利用班级进行工作,开展班集体活动等。
但是,学分制的实施也给高校的学生思政工作带来了机遇,首先由于我国还处于经济转型期,高等教育没有完全市场化,这种特殊的国情使得我国的学分制把二者结合起来,是中国特色的学年学分制,[3]它保留了学年限制严格、专业分类严密等的特征。其次是学分制的教学管理制度本身就体现了“目标管理”的思想。有学者认为,学分制的核心是自由选课制和弹性学制,强调在教育过程中尊重教育对象的个性差异和趣味发展,实行因材施教,注重的是目标管理。[4]因此,在高校学生思政工作中运用目标管理方法是以教育或者培养目标的设置和分解、目标的实施及完成情况的检查、激励为手段,通过学生的自我评价、自我管理来实现教育培养目标的一种创新教育方法。
二、目标管理的实施方法
在学分制条件下,我国高校的学生思政工作队伍的主要力量是由辅导员和班导师组成。根据我国的学年学分制特点,大学生分年级目标管理的目标内容包括学校培养目标和专业培养目标的设置和分解,职业生涯规划,最后到学生德智体美各个方面。
它的步骤是,第一步对四个大学教育阶段(按照我国现行通用的划分为大一、大二、大三、大四等几个阶段)的培养目标和教育计划的分解,设置各个阶段的目标。包括教会学生自我设置目标(个体目标)和学生工作者制定检查目标(群体目标);这也可以称作为分年级目标管理。
第二步是个体目标的实施。包括引导学生及时调整和修正目标,对照目标评价个人的完成情况,这是一个动态的过程,需要一定的时间,但学生个人一定要严格按照已设置目标来安排学习生活,必要调整时,应告知辅导员或专业班导师。所以,要求在这一阶段,辅导员和班导师要做好监督。
第三步是以相同专业选课学生为单位检查和评价学生目标完成情况,可以安排下学期开始或者结束,以辅导员和班导师讲评或者班会的形式开展。对于完成得较好的同学要给予表彰和奖励,完成得不好的要给予批评。重要的要引导学生针对目标自我评价。并开始设置新一轮的目标。
三、目标管理在学生教育中的作用
目标管理在企业管理中得到广泛的运用,实践证明起到了非常大的作用。运用到学生思想政治工作中,作用表现以下几个方面:
(一)能集中每个大学生的力量,保证完成学校的培养目标和专业培养目标的实现
这是在专业分类严密的学年学分制下,高校对各专业学生教育的必然要求。学校培养目标是国家依据教育目的的总体要求和不同类型教育的性质任务,对受教育者提出的特定的规格标准,即是学校培养人,教育人的目标,学生的发展定位。高等学校培养目标是各级各类高等学校确定的对所培养的人的特殊要求,它是由特定的社会区域(如教育工作领域、医疗卫生工作领域、工业生产领域和农业生产领域等)和特定的职业层次的需要决定的。[5]因此,高等学校的培养目标最终是以专业的培养目标体现出来的。
大学生分年级目标管理是借用企业目标管理的形式,把学校对学生的培养目标和专业培养目标贯彻到大学生身上,要求每个学生制定自己的目标时与学校的培养目标一致,并将培养目标转换成操作化、具体化的目标,比如,我校的培养目标、人才定位是知识型高技能创新人才,围绕这个目标,学生可以制定自己的学习目标,从而形成了一个自上而下的连贯体系,如果每一个学生都能完成自己的目标,那么学校的培养目标的顺利实现就有了可靠的保证。
(二)能使每一个学生的学习能力得到迅速提高
当前,社会普遍认为,大学生学习能力普遍不是很好,知识获得与应用能力、学习过程自我监控能力、学习资源管理与应用能力都只是处于中等水平,仍有很大的发展空间。学分制条件下,学生的自由支配的时间与空间更大了,如何让大学生“学会学习”成为高等教育改革所面临的重要课题。
目标管理运用到学生的学习上,客观上要求每个学生在制定目标时,要重视履行目标的后果,并在实现的过程中要重视各种能力的提高。在引导学生制定目标的过程中,学生之间的互相参照,也能激发起“比学赶超”的氛围,从而提高大学生的个人的学习能力。
(三)能充分调动和发挥学生的主动性和创造性
学分制突出了以学生为本的理念,有利于调动学生的学习主动性和创造性。学生自主选择课程,自主选择教师,自主选择上课时间,自主选择学习进程,学生在自主学习的过程中,培养了参与意识、自主意识、竞争意识、成功意识。
目标管理正是这样一种激励技术,也保证了学生自己参与到管理中。通过在新生进校时,召开班会,设定问题,我来大学干什么?(浙江大学校长竺可桢语),要求学生撰写入学畅想,激发起学生报考大学的学习原动力;通过辅导员老师和班导师的评价,建立奖惩制度,充分调动学生的学习主动性;通过学生自我评价,激发起学生的责任、权力、成就、创造等方面的意识。
(四)有利于大学生思想政治工作的开展
为了落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,进一步加强对学生的思想政治教育和学习、生活、就业等方面的指导及和谐校园的建设,目标管理的方式可以充分发挥教师在教书育人、管理育人、服务育人中的重要作用,充分发挥学生在自我教育、自我管理、自我提高中的作用,让思想政治工作与辅导员将日常事务工作结合起来,为加强和改进大学生的思想政治工作提供了一个创新的形式。
目标管理的激励作用、凝聚作用、指引作用等都是开展思想政治工作不可缺少的形式,辅导员在目标管理过程中,可以将学生的思想政治作为一个方面,制定具体的目标,把评优、推优等工作融入到目标管理实施中。
四、目标管理中应注意的问题
近年来,中国不少企业引进了国外的目标管理方法,对于发展生产起到了较大作用,但生产和教育工作不能一概而论,将其运用到学生工作中,应注意以下几个问题。
(一)坚持学生参与制定目标
由于目标是每一个学生亲自制定的,无疑会有明确目标感,觉得“身负重任”,就会以极大的热情投入到学习生活中,故自己制定目标本身就是一种激励。而且目标的制定与学生的发展紧密结合起来,能够因人而异,既不能太高,也不能太低,使学生量力而行,只要经过努力就能实现。
(二)坚持激发学生达到目标的责任感
学生通过制定目标、承诺目标,就会激发出努力达到目标的责任感,也不排除一些学生在成长过程中由于多种因素的影响,产生消极或者丧失目标的情况,因此,辅导员或者班导师要及时引导和监督,做好学生思想政治工作,同时,利用学校的其他活动一起开展工作,比如新生入学教育、党员述职答辩、专业座谈会、社团活动,就业导向等工作,让学生不断强化目标感,必要时修正目标,也要达到学习生活全程激励的状态。
(三)坚持自我评价、自我管理的原则
在实现目标的过程中,辅导员和班导师要信任学生,一方面学生要经常对照自己的目标检查实施活动,另一方面又要依靠自己的分析判断来决定行动方案,在充分张扬个性的前提下,实现目标。自我评价的作用,能够让学生体会结果,总结经验和教训,发现学习生活中的兴趣和价值,并在目标达到后享受胜利的满足感,对于那些没有按时现实目标的学社,通过总结教训,也能激发起一种自我提高的强烈愿望。
参考文献:
[1]水.管理心理学[M].上海.复旦大学出版社,2006(12):110.
[2]王敏晰,李新.目标管理方法的应用[J].天津市职工现代企业管理学院学报,2004(2).
[3]王玉忠.学分制条件下高校学生管理模式和途径探索[J].大众科技,2005(4).
关键词:事业单位;思想政治工作;科学化;水平;提升
在现阶段我国事业单位发展进程向前推进的过程中,开展的思想政治工作仍然是面临着一些问题的。其中较为严峻的问题有两个,第一个就是有一些事业单位片面的将思想政治工作作为重中之重,却忽略了其它相关工作的开展,并没有对事业单位作为公益性的服务组织的特点予以应用的重视;第二个就是有些事业单位忽视了思想政治工作,认为思想政治工作并不是非要开展的,对企业的精神文明建设和发展也没有予以充分的重视,职工一般情况下只是片面的对经济利益进行追求,上文中所提及到的这些相关问题是会在事业单位发展进程向前推进的过程中起到一定程度的阻碍作用的。所以,是需要使得事业单位思想政治工作的科学化水平处于一个不断提升的状态之中。那么在上文中所提及到的这个背景之下,事业单位需要考虑到的问题就转变为了怎样才能够使得思想政治工作的科学化水平得到一定程度的提升?
1思想政治工作观念需要得到创新
首先,在思想政治工作进行的过程中是需要坚持贯彻“以人为本”这一个原则的,“人”始终都是思想政治工作的出发点和落脚点,是应当将提升职工的工作积极性和主动创造性当做开展思想政治工作的终极目标的,为事业单位各项相关工作的开展营造出来宽松、民主以及和谐的氛围,以便于能够将员工的主观能动性激发出来。其次,事业单位思想政治相关工作进行的过程钟是应当对个体发展提出的要求予以充分的重视的。以往事业单位钟开展思想政治工作的方式一般情况下都是集中进行,因为各个职工之间是存在一定程度的差异性的,上文中所提及到的这种思想政治工作开展方式并不能够满足所有人提出的发展要求。所以,事业单位开展思想政治工作的过程中是不能够只使用一个模式的,是需要依据具体的时间、地点的变化而不断的进行调整的,需要对各个个体发展之间的差异性予以充分的重视,以便于能够使得每一个员工的需求都得到满足。最终,设定出来的思想政治工作需要达成的目标是需要具有一定的针对性的,并应当是宏大但不切实际的虚伪目标。以往事业单位思想政治工作发展进程相亲啊推进的过程中,设定出来的思想政治工作目标是非常宏大的,这其实是一件好事情,但是却是不具有实际的针对性的。为了能够使得思想政治工作的科学化水平得到一定程度的提升。是需要依据不同类型的工作目标和内容,设定出来处于不同层面之中的工作目标的,上文中所提及到的这种目标是应当满足所有职工提出的广泛的要求的。所以,设定出来的思想政治工作目标应当是清晰、明确、有体系,能够在各个职工发展的过程中起到引导性作用,能够使得事业单位工作的时效性得到一定程度的提升。所以,假如说想要使得事业单位思想政治工作的实效性得到一定程度的提升,首先就需要对思想政治工作的观念进行转变。
2事业单位开展的思想政治工作是应当和人文关怀进行有机的相互融合的
首先,就应当为思想政治工作的顺利开展苟安出来一个人文环境。在思想政治工作进行的过程中是需要使用到一种平等、公平以及和谐的环境的,为思想政治工作的顺利开展构建出来友爱的环境,在事业单位思想政治工作开展的过程中起到引导性作用。其次,就是应当为思想政治工作的顺利开展构建出来和谐的文化。在事业单位思想政治工作开展的过程之中,职工的思想道德与道德品质是值得关注的,需要引导职工在实践的过程中逐渐构建出来正确的世界观、人生观以及价值观,培养出来强烈的归属感和责任感,以便于能够使得职工的凝聚力德奥一定程度的提升,在精神的层面之上形成共同的理想。使得职工的道德建设和职业素养得到一定程度的提升。最终,在思想政治工作进行的过程中,是需要在情感的层面之上对职工予以充分的关怀的。从本质的层面上记性分析的话。思想政治工作其实就是情感层面上的沟通和交流,所以在思想政治工作进行的过程中,其实是需要从事思想政治相关工作的人员将感情融入到工作当中的。事业单位在开展思想政治工作的过程之中,是需要将温暖的一面呈现在职工的眼前的,使得思想政治工作还能够呈现出来人文关怀和温情管理这样一种局面,从而就能够使得事业单位的各个职工之间的关系变得更加的融洽,事业单位尊重职工的情感需求和心理需求,是能够使得事业单位的凝聚力和向心力得到一定程度的提升的。
3思想政治工作不仅仅需要重视思想层面上的问题,还需要解决实际问题
思想政治工作的工作目标就是为了能够使得职工思想层面上的问题得以解决,但是在实际的工作进行的过程中不仅仅是需要使得思想层面上的问题得到解决的,影藏在思想的背后的实际问题也是需要予以高度重视的。因此,现阶段事业单位思想政治工作进行的过程中,不应当仅仅使用传统的口头说教这种方式,需要找到一种崭新的工作方式,在使得职工思想层面上的问题得到解决的同时,也能够使得实际问题得到解决。自从改革开放以来,我国社会发展进程向前推进的过程中已经出现了重大的变革,也带来了一些矛盾和挑战,事业单位钟的职工是较为容易受到各种类型的思想的冲击和影响的,此外,随着各个事业单位改革的深化程度不断的提升,各个职工之间呈现出来的利益关系逐渐的变得较为复杂,社会当中各种类型的公共性事件发生的几率变得相对来说比较的高。所以,事业单位在开展思想政治工作的过程中,除了需要使得员工思想层面上的问题得以解决之外,也是需要使得员工遇到的实际问题得到解决的。
结束语
在崭新的发展形势之下,事业单位是需要满足社会发展进程向前推进的过程中所提出的要求的,已经开展的思想政治工作是需要从整体的层面上进行调整的,以便于能够在提升思想政治工作科学化水平的过程中起到一定程度的促进性作用,这是一个具有深刻的现实意义的课题,是需要各个事业单位不断的思考、探索,并在实践的过程中认识的。事业单位在党的领导之下,是应当从始至终的秉承着思想政治工作钟的优良传统的,并提以此为基础不断的创新,在为了思想政治工作科学化水平得以提升的过程中付诸努力,使得事业单位能够走上稳定发展的道路之上。
参考文献
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[2]任亚娟.以实效性为基点的事业单位思想政治工作提升思路[J].管理观察,2014,35:24-25.
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[4]卢飞燕.浅谈如何提升事业单位思想政治工作科学化水平[J].才智,2015,9:317.
[5]陈素英.以实效性为基点的事业单位思想政治工作提升思路[J].才智,2015,26:348.
[6]银红玉.论社会管理创新视阈中社区思想政治教育人性化[D].长沙:中南大学,2013.
关键词:思想政治工作前瞻性
思想政治工作要有前瞻性也就是防患于未然。所谓防患于未然,就是在各种矛盾,各种隐患尚未发生之前进行防范,也就是我们通常讲的消灭在萌芽状态。任何事物的发展都是有规律的,职工的思想变化也是如此。只要我们能正确地把握其发生、发展的变化规律,把思想政治工作做在前头,就可以起到防患于未然的作用。区队思想政治工作和其它工作一样,要紧紧围绕矿井的安全生产开展工作,也必须以预防为主、防患于未然,这样才能做到早发现职工的思想问题,从而早预防、早解决、才能使思想政治工作不处于被动状态,也为安全生产打好了基础。 警钟长鸣。顾名思义就是警钟时常敲响的意思。心理学家认为:人的任何实践活动都是在心理活动的调节支配下进行的。在日常工作中我们可以看到:如果一段时间内放松了对职工的思想教育,或者思想教育抓得不紧,警钟敲得不响,就会导致许多问题的出现,也给安全生产埋下了隐患。因此,必须根据职工的心理,有针对性地做好超前教育工作,使警钟常鸣。
要把握正常情况下产生的各种心理状态。如厌烦心理、麻痹心理、浮躁心理、松懈心理、针对这种状况可采取以下方法加以教育、疏导。一是抓住薄弱时间,如节假日前后,麦收、秋收秋种等农忙季节,职工思想容易波动;事故发生后,职工思想容易混乱;生产任务重、现场条件不好时,职工思想容易浮躁等,都要把思想政治工作做在前头,早打“预防针”。二是抓住重点人物,如思想比较落后的职工,经常违章作业的职工,性格比较暴躁的职工等,应把他们作为思想政治工作的重点对象,利用班前会、班后会、学习日和家庭走访等形式,用事故案例经常在他们耳边敲警钟,避免违章、违纪现象的发生。
要把握非正常情况下职工产生的心理状态。由于个人或家庭中的突发事件的发生,会给职工思想上带来很大的波动,作为区长、支部书记就要随时掌握员工家庭情况和信息、及时了解他们的思想变化状况、及时跟进做好思想工作,既为职工解决了困难、渡过难关、又帮助职工放下了思想包袱,使他们能集中精力干工作。从而避免职工在工作中思想精力不集中发生事故。
全员防范。做好职工的思想工作,搞好超前预防,是一个系统工程。单靠某个人、某个部门或某一方面的努力是不够的,必须党、政、工、团齐抓共管,实行全员防范,全方位控制。因此,在实际工作中必须建立强有力的保障体系,形成网络,明确目标。
一是加强教育。特别形势任务教育和三大规程、安全知识的学习,事故案例教育,用血的教训,使职工真正从思想上端正工作态度,提高认识,懂得按章作业,安全学习的重要性,从要我学习到我要学习,通过学习教育从思想上提高职工遵章守纪的自觉性。提高全体职工自我控制,自我保护能力。只有每个职工端正工作态度、对安全工作思想认识提高了,才能为全员防范奠定坚实的基础。
二是发挥党团员工会组织和班组长作用。建立党团员责任区,做到包片、包人、包安全的责任联责制,党团员班组长要做好所包人的思想及安全工作。根据班组划分:本班组的党团员、班组长、要充分发挥先锋模范带头作用,分片包干、责任到人、联保互保,同联系人签定联责保证书,有针对性地做好联系人的思想政治工作。
关键词:高校思想政治教育;评估体系;方法探析
1 高校大学生思想政治教育实效评价体系的构建原则
高等院校大学生的思想政治教育实效评价不是一件简单的工作,涉及到许多未知因素和原因,又受到较多的客观条件的制约。因此在构建评价体系过程中,要注意把握以下四项原则:
1.1 系统性和层次性统一的原则
在设计指标体系时,做到评价指标明确,具体评价内容能够全面地反映大学生思想政治教育实效评价的范围。既要在反映层次内部体现当代大学生思想政治教育各因素的关联作用结果,又要表现出层次之间存在的反馈作用。
1.2 简明性和科学性统一的原则
评价体系的大小必须适合,应具备有一定的科学性。如果评价体系过大,层次过于繁琐,势必不容易评估;相反,如若指标体系过小,指标层次过少,指标过粗则不能达到我们要反映的思想政治教育实效评价的实际效果。
1.3 普遍性和差异性相统一的原则
人的思想是对社会存在的能动的反映, 受思想认识、价值观念、生活方式等各种因素的影响,大学生的思想道德素质表现出很强的层次性、差异性。要承认思想政治教育上有年级的差异、心理的差异、接受能力的差异等, 在评估中贯彻以人为本的原则, 促进大学生整体素质的提高。
1.4 针对性和渗透性相统一的原则
思想政治教育评估是一种专一性的评估, 具有非常明显的针对性。正是思想政治教育中存在着这种的渗透机理所以在评估指标体系中, 将这种渗透机理充分考虑、加以评估, 是对思想政治教育特殊性的科学反映。
2 创新性的高校思想政治工作评价模式的方法探索
2.1 建立科学的目标评价体系,打破传统单一的目标
科学地评价思想政治工作, 首先必须科学地制定思想政治工作目标。适应当前市场经济需要的新型人才应当具有较强的自主意识、开拓精神和创新意识, 这就要求思想政治工作应充分考虑个性发展、促进学生综合素质的全面提高。因此, 必须打破传统的“理想层次”的单一目标模式, 建立分层次的思想政治工作目标体系, 其内容大致可分为最高层次、中间层次和基本层次。最高层次是理想目标, 即通过积极的努力, 可以接近的目标; 中间层次是通过努力完全可以达到的目标; 基本层次是必须做到的目标, 起码要求的目标。三个目标层次就是目标输入评价的基本框架, 而每一层次的具体内容, 可根据不同类型的工作对象来确定。
2.2 创造性地落实目标任务,重视达标过程中的运作
执行过程评价是自我执行、自我评估、自我提高的过程。尤其需要注意对执行过程中发现的问题和不足, 需要通过改革创新以修正原目标中的不符合实际的部分, 进一步完善目标输入评价体系。思想政治工作是高校管理的重要组成部分, 其目的就是要充分激发人的潜能, 并通过自身评价, 促进内因的转化。而执行过程评价是思想 政治工作的自评自测、实现自我提高的过程。为此必须做到: 第一, 全员参与, 通过目标分解, 明确各岗位的责任, 形成领导负责、逐级负责、岗位负责的网络体系, 全员承担思想政治工作的任务, 做到全员负载, 责任到人; 第二, 对思想政治工作的过程评价要注重思想政治工作的特色, 要把思想政治工作构筑在教学、科研、管理、服务、育人的统一体中, 全方位加强思想政治工作。要体现特色, 就要充分发挥教师在教书育人中的主导作用, 教师是思想道德和科学文化的直接传播者, 教师的职业道德和文明程度对学生具有潜移默化的影响。因此, 学校思想政治工作不能忽视教师的作用, 要通过抓好教师的思想政治工作, 以教师的为人师表给大学生起到良好的示范作用。
2.3 坚持实事求是的原则, 科学评价思想政治工作的效果
对高校的思想政治工作过程的评价, 要注重静态的基础材料, 更要注重动态的实效。评判组评价的根本原则必须是实事求是, 操作过程应遵循的原则是民主集中制和深入调查,熟悉目标评价内容,对被评对象工作情况作了全面的调查了解之后, 结合被评单位的自我评价, 才能作出公正合理的评价。评价思想政治工作的效果要与高校的中心工作联系起来,看同学们的积极性、自觉程度、参与意识; 看教学质量、科研成果、办学效益; 看学生“产品”的质量、社会反响等情况。所以, 在思想政治工作评价中我们既要看现实的效果, 又要看潜在的、间接的效果, 要把定量与定性结合起来, 只有对思想政治工作做出切合实际的评价, 评价本身才能起到应有的作用。
参考文献
1 罗洪铁,董娅.思想政治教育原理与方法基础理论研究[M].北京:人民出版社,2005
引言
随着社会经济的迅速发展,使得我国企业的思想政治工作面临着一系列新的挑战,在一定程度上,企业能否和谐有序的可持续发展直接受到企业思想政治工作的影响。企业思想政治工作所具备的精神品质和文化传统,如何得以传承与创新是当前亟待解决的问题。因此,为使我国企业的思想政治工作能够与不断变化的社会环境以及企业的实际内在需求相适应,则必须建立科学有效的企业思想政治工作运行机制,真正实现企业思想工作的管理职能。
一、新形势下传承与创新企业思想政治工作运行机制的内涵
新形势下,在传承企业思想政治工作运行机制的基础上,对其进行创新,建立更加科学有效的企业思想政治工作运行机制,不仅可以使企业内部的管理工作得到加强,同时可以提升企业的整体实力,是实现企业可持续发展的有力保障。
企业的思想政治工作是企业管理的重要组成部分。必须将企业职工的实际情况与企业发展的形势充分结合在一起,明确工作目标及工作内容,并与企业的生产经营活动紧密联系起来,消解影响企业职工队伍稳定、企业可持续发展的各种因素。将企业职工的工作积极性充分调动起来,使企业的思想政治工作更好地服务于企业。
企业的思想政治工作不仅是企业的助推器,也是企业的生产力。企业的思想政治工作可以将企业职工的行动和思想统一起来,将企业理念与企业的发展目标融入各项经营活动中,通过积极引导,最终转化为企业的生产力。
企业的思想政治工作还是企业的优良传统,是新一代思想政治工作者的工作指南。在新形势下,只有在继承中发展,在传承中创新,建立更加科学有效的企业思想政治工作运行机制,企业的思想政治工作才能够更好地发挥治企作用[1]。
二、新形势下传承与创新企业思想政治工作运行机制的有效途径
(一)传承与创新企业思想政治工作运行的激励机制
在新形势下,从企业思想政治工作的激励机制方面来看,要想使企业思想政治工作的运行机制能够更加快捷、有效地运行,企业必须在将运行主体的积极性充分调动起来的前提之下进行。传承与创新企业思想政治工作运行的激励机制,其主要价值导向为了将激励机制的常态功能充分发挥出来,使运行主体的积极性得到有效激发,在实现个人目标的同时实现企业的发展目标。首先,企业应该以企业思想政治工作的目的和社会的实际需求为出发点,确立正确的激励方向。当前,企业思想政治工作中存在的主要矛盾是企业职工的实际思想行为与一定时期下的社会发展需求,这一矛盾决定了企业思想政治工作在运行过程中的激励方向,不仅要与社会发展的实际需求相适应,同时也要符合企业职工全面发展的客观需要。其次,企业应该建立合理的激励手段,采用合适的激励强度,尽可能地将企业职工的工作积极性和创造性激发出来[2]。激励效果与激励手段有着密不可分的关系,激励手段的选择应该以企业职工的实际需求为前提,这样企业职工才能在需求得到满足的基础上获得物质激励的力量,更加积极地投入到工作当中。另外,企业还应该培养企业职工的归属感。使企业职工的需求与企业的发展需求相一致,这不仅是治本的有效措施,也是激励机制上的创新。
(二)传承与创新企业思想政治工作运行的控制机制
新形势下,在实际的企业思想政治工作机制运行当中,存在许多不确定因素影响其正常运行。如果这些因素得不到有效的处理,很可能导致企业的思想政治工作出现偏差,得到反效果。因此,只有传承与创新企业思想政治工作运行的控制机制,将其控制功能充分发挥出来,才能确保企业的思想政治工作能够在变幻莫测的社会环境中按照既定的目标运行。首先,企业应该保持一定的弹性,合理掌握控制度[3]。适当的控制力度是构建科学有效的控制机制的重要内容,控制活动只有在合理适度的范围内才能够将它的作用充分发挥出来,因此,在实施过程中,应该保持一定的弹性,是企业职工保持一定的创造力。控制机制的创新必须全面考虑控制手段的合理性与适度性,尽量发挥相互系统的最大作用。其次,企业应该结合实际情况,制定合理有效的控制标准。如果企业能够建立一套客观的控制标准,监督并测评企业思想政治工作运行机制的运行情况,那么整个思想政治工作的实施过程便能够得到有效控制,为控制机制趋向于企业思想政治工作目标高效运转提供保障。另外,企业还应该将激励与约束充分结合起来[4]。从根本上来说,企业职工的思想道德行为是企业思想政治工作运行的控制机制的目标。控制标准在控制机制中起着指挥棒的作用。激励并约束企业职工的思想行为,社会思想道德才能够真正实现向个体化发展。
(三)传承与创新企业思想政治工作运行的评估机制
在新形势下,企业思想政治工作的综合评估是对思想政治工作的总体情况进行评价,企业思想政治工作的所占权重以及评估指标体系的内容应该将企业职工的学习评估、结果评估、反应评估和行为评估这四层评价内容作为评估指标体系的设计指南和理论依据。这四层评价内容分别为:学习评估。学习评估主要是对企业思想政治工作的内化情况进行评估,即人们认同和接受思想政治教育目标,并把目标所要求的思想、观点、观念、规范等纳入自己的态度体系,真正成为自己思想政治意识形态中的组成部分的情况;效果评估,主要考察的不再是职工的情况,而是从社会和企业的大范围内,了解并分析由于企业思想政治教育而带来的组织上的改变效果[5]。这一阶段评估的费用和时间,难度都是最大的。但意义也是最重要的;反应评估,主要是评价思想政治工作的总体印象,包括对内容、方法等进行评价,可以通过问卷调查、小组座谈等形式进行行为评估,主要评估企业思想政治教育过程中的外化情况,即职工把思想认识和行为规范等转化为行为实践的情况,可以通过对参加者进行正式的测评或非正式的方式如观察来进行。另外,企业还应该选择科学有效的检测评估方式,因为科学合理的评估方法是评估机制中最重要的部分。在实际运行当中,可以采用动态评估法、专家调查法、实际调研法等多种形式的评估方法。
(四)传承与创新企业思想政治工作运行的整合机制
在新形势下,要想传承与创新企业思想政治工作运行的整合机制,企业首先必须使企业职工的综合素质能力得到不断提升,这不仅是实现企业思想政治工作运行优化整体功能的基础,同时也是企业思想政治工作运行有效整合的基础。与此同时,企业还应该在对单个要素进行优化的基础之上,对要素方向进行合理有效的整合,以清晰明确的目标为出发点,不断探寻出形式多样的方式方法,以及途径和手段,达到要素合理配置的目的,推动机制朝着既定的目标顺利有序的运行[6]。另外,传承与创新企业思想政治工作运行的整合机制,还应该建立合理有效的矛盾解决机制。从本质上来看,企业思想政治工作运行的整合机制其整体功能的优化是通过对利益矛盾的协调实现的。因此,企业必须建立有效的矛盾解决机制,才能够真正意义上实现企业思想政治工作运行的整合机制的创新。在此基础上,企业还应该建立畅通的信息沟通网络。企业的思想政治工作在实际的运行过程中,与企业思想政治工作运行信息的有效沟通是密不可分的,企业职工在进行信息交流与信息融合时,就是在进行信息的整合。主要注意的是,在建立信息沟通网络时,需要解决信息量过大、信息之间相互矛盾、信息被过滤这三个方面的问题。
一、正视现实,客观分析企业思想政治工作效益不高的症结所在
(一)在思想政治工作的内容上,存在着不断涌现的新情况、新问题与相对滞后的内容的矛盾。
(二)在思想政治工作的形式上存在着全方位、多层次的辐射影响与企业思想政治工作途径相对狭窄的矛盾
(三)在思想政治工作目标上,存在着多元化、世俗化社会生活目标与理想教育目标的矛盾。
(四)在教育者的形象上,存在着说与做不一致的矛盾。
二、更新观念,科学认识企业思想政治工作效益的特殊性
(一)精确性和模糊性的统一。
(二)潜在性和直接性的统一。
(三)稳定性与突变性的统一。
(四)无限性与有限性的统一。
三、注重实际,积极探索提高企业思想政治工作效益的途径
(一)追求效益,必须“远”“近”共图,“标”“本”兼治。
(二)评估效益,必须定性定量,系统分析。
(三)激发效益,必须形成合力,综合治理。
(四)扩大效益,必须面向社会,善“借东风”。
正文
在不少单位,经常听到一些同志反映,近些年来,各级电信企业把思想政治工作摆到了重要位置,倾注了很大精力,做了大量工作,但效果却不如人意。带着这个问题,本人在一些单位进行了调查了解,总的感到,当前,江西电信正大力推行企业转型和精确化管理,经济效益有了明显改善。但企业思想政治工作如何适应这种趋势,不断提高工作效益,的确是值得研究的重要课题。本文拟就这一问题作一浅显的探讨。
一、正视现实,客观分析企业思想政治工作效益不高的症结所在
效益,原是经济学的一个槪念,后来运用到其它学科。经济工作要讲效益,其他工作也要讲效益,思想政治工作也不例外。思想政治工作作为一种特殊而复杂的生产,既有人力、物力、财力的投入,也有精神成果和相应的物质成果的产出,也必须遵守以较少的劳动消耗获得最大的劳动成果和效益这一原则。如果效益不高,人们就有理由怀疑思想政治工作的客观地位和价值作用。当前,企业思想政治工作为什么投入大而效益差呢?我认为应当从企业思想政治工作之中去查找存在的矛盾和问题。
(一)在思想政治工作的内容上,存在着不断涌现的新情况、新问题与相对滞后的内容的矛盾。社会主义市场经济的发展,使企业思想政治工作面临许多新情况、新问题,及时调整思想政治工作的内容,使其与变化了的实际情况相适应,这是企业思想政治工作面临的重要问题。但从实际情况看,电信企业思想政治工作却难以适应这种转变,在内容的设置上存在着明显的“旧、空、杂”的现象。一些单位在组织思想政治工作中,照抄照搬的现象比较突出,上面有什么要求,下面“照葫芦画瓢”;有的脱离本单位实际,把主要心思用在天数,人数,次数上,敷衍了事,空洞说教,解决不了任何问题;还有的受形式主义的影响,把政治部门本身做了哪些工作,包括开了多少会,搞了多少教育,推广了多少经验等,也作为衡量思想政治工作效果的主要内容,误入“自我服务、自我衡量”的谜途。凡此种种,与员工求新、求实、求精的要求极不合拍,离政治工作内容的系统性、先进性、规范性还存在相当大的差距。
(二)在思想政治工作的形式上存在着全方位、多层次的辐射影响与企业思想政治工作途径相对狭窄的矛盾。在计划经济时代,企业思想政治工作相对封闭,员工的社会交往大都局限于同志和亲友之间,一般来说员工的思想问题容易掌握,也比较容易解决。但随着改革的深入和社会主义市场经济的建立,员工社会交往的范围和內容不断扩大,与社会交往的渠道不断增多,社会影响员工思想的信息越来越强,但企业思想政治工作仍停留在过去时间、空间的传统模式之中。比如一直沿用的会议精神传达方式,本来新闻媒体已作了宣传,但单位还要重复进行。教育的实施过程,也是一贯采取上课、笔记、作业“三步曲”的传统做法,没有任何变化,尤其是那种“我教你听,我打你动”的“灌输式”、“填鸭式”、封闭式的教育方法与现代信息社会的发展形势极不适应。
(三)在思想政治工作目标上,存在着多元化、世俗化社会生活目标与理想教育目标的矛盾。市场经济条件下,人们的思想观念,价值取向表现出多样化的倾向。然而,企业在确定和评估思想政治工作目标时明显的脱离实际。一方面在强调目标要求先进性的同时,往往对员工个人的生活目标缺乏关照,有时甚至超越社会现实和员工的思想实际,不分层次,不看对象,提出一些过高的目标要求,造成企业思想政治工作目标与现实生活的脱节,直接损害了政治工作的效益。另一方面在检查、评估思想政治工作时往往把完成时间、内容的多与少、教案有没有、心得体会写没写作为衡量的标准,而基层往往采用背题目、应付考试、抄写心得体会等办法应付,这样严重影响了思想政治工作的质量和效果。
(四)在教育者的形象上,存在着说与做不一致的矛盾。思想政治工作者的人格魅力和良好形象直接影响政治工作的效益。为什么同一件事,同样一个道理,有些人讲出来,人家就信服,而另一些人讲出来却被任为是“唱高调”?问题的症结就在于人格力量的差异。我们一些单位之所以思想政治工作效益低下,一个很重要的原因就是我们有些领导,台上说一套,台下做一套,要求别人做到的自己做不到,这样不仅在员工中降低形象,丧失威信,还会使人反感。“台上他说,台下说他”,思想政治工作的效益就无从谈起。
二、更新观念,科学认识企业思想政治工作效益的特殊性
经济效益可以运用公式来计算,通过货币来表现。思想政治工作的效益如何评估?长期以来存在一些误区。不少同志一提到思想政治工作的效益总感到“看不见,摸不着”、“效益高低,全凭领导一张嘴,秀才一支笔”。其实,思想政治工作的效益并不是“虚无缥缈,随意评说”,而是客观存在的,只不过其表现方式有特殊性罢了。因此,要提高思想政治工作的效益,我们首先必须用辩证的、发展的和普通联系的观点科学认识思想政治工作的效益的特殊性。
(一)精确性和模糊性的统一。能够象经济工作一样,把思想政治工作的劳动量和成果量化为各项比例、数据,对于反映、评价思想政治工作的效益,固然简单明了。但实践证明,仅以我们目前一些单位在工作中所量化的指标,若想把思想政治工作的效益全部量化,那是不切实际的。美国控制论专家查理所创立模糊集合论认为,任何事物在状态和属性上,既有界限的分明性,又具有界限的不分明性,既是确定的,又是不确定的,是精确性和模糊性的统一。思想政治工作效益的表现也不例外。例如,思想政治工作的一项重要任务是培养“四有”员工,可是在评价这一任务完成情况时,我们就不能说某单位“四有”员工已达到百分之多少,因为这样说反而不精确。我们只能分析员工与“四有”要求的接近程度,来评价“四有”教育的效果,这个“接近程度”是难以量化的,一般呈模糊性。但是,其中一部分又是可以量化的,如违法违纪有多少人次,某个时期先进人物出现了多少,这一人数的多少可以从一个侧面反映“四有”教育的成效,所以思想政治工作的效益又呈现出精确性。
(二)潜在性和直接性的统一。企业的经济效益可以通过投入产出的比率直接表现。如果把投入产出的概念借用到思想政治工作领域,那么其投入产出的过程要比经济效益复杂的多。思想政治工作的对象是人,而人的思想变化是一个渐进的过程,各种思想问题的形成和解决,又受周围环境的制约。还由于政治工作的效果是一个逐步积累的过程,因此,思想政治工作的效果,不会象工人将铁丝送进制钉机就能造出钉子那样必然和直接,它往往带有很大的潜在性和渐进性。思想政治工作者通过自己的说(作报告、讲课、对话、谈心)、做(具体的组织工作)、行(自身的模范行动),投入即灌输到受教育对象的脑子里,所投入的一系列劳动是否有效还很难说。这一阶段的劳动效益只具有可能性,不具有必然性。要将这种潜在的效益转化为直接效益,需要受教育者对教育者的劳动成果进行鉴别、吸收、消化之后,再通过自己的言行表现出来。受教育者所吸收的内容,不是全部可以转化为外在表现,只能是一部分被吸收转化为外在表现。这个被受教育者吸收并转化为外在表现的部分,体现直接性,未被吸收或未被转化为外在表现的部分,体现潜在性。
(三)稳定性与突变性的统一。在思想政治工作的实践中,我们会经常碰到这样两种现象:一类是表现一贯很好的员工,思想政治工作对于他们,好比“春风化雨,点滴入土”,一次思想工作之后,很快就能产生正确的认识,并在工作、学习和生活中较快地表现出来,思想政治工作的效益在这部分员工身上,能够持续、稳定地释放。当然,如果觉得“响鼓不用重锤敲”,放松对这部分员工的教育与管理,也可能“大爆冷门”,出现意想不到的情况。还有一部分员工,思想政治工作效益在他们身上表现得很微弱,看不出明显变化。可是到了紧急关头,他们便出乎意料地表现出色,令人们“大吃一惊”。分析上述两部分员工的表现,可以看出,思想政治工作的效益既具有稳定性,又具有突变性。稳定性和突变性,随着思想政治工作量的变化和主客观条件的变化而交叉出现,如同物理现象那样,稳定的输入会带来稳定的输出,一旦输入和输出不成比例,就会带来突然的变化。
(四)无限性与有限性的统一。一般地说,经济工作的效益,在时间上、空间上都有比较明确的规定性,劳动成果与投入的劳动量成正比例,并在直接的劳动对象、劳动资料上相对固定地表现出来。可思想政治工作的效益,往往超出原来设想的范围、时限、影响,涉及到教育对象周围的群体,变得无法估量。如教育、挽救一名后进的员工,会使许多人幡然醒悟,这就是我们平时所说的“挽救一个人,教育一大片”。一场好的报告,不仅能使直接的听众受益,还会通过各种媒体在社会各阶层中广泛传播,引起连锁反应,成为人们认识世界和改造世界的强大动力,这就是思想政治工作效益的无限性。可是从另一方面说,思想政治工作又不是包医百病的“灵丹妙药”,其效益的发挥受到各方面条件的影响和制约。同样一次教育,有的人感觉如沐春风,受益匪浅;有的人却毫无反应,无动于衷。有的人受教育后可长久起作用,有的人教育时有所触动,过后仍如往常,这就是思想政治工作的有限性。
三、注重实际,积极探索提高企业思想政治工作效益的途径
既然企业思想政治工作的效益和经济工作效益相比具有明显的特殊性,因此,我们在进行思想政治工作的过程中,必须正确地、恰当地把握这些特性,并根据这些特性来抑制思想政治工作的方案,不断校正思想政治工作的偏差,科学评价思想政治工作的成果,积极探索提高思想政治工作效益的途经。
(一)追求效益,必须“远”“近”共图,“标”“本”兼治。根据潜在性和直接性并存的特点,要求企业思想政治工作既要“谋长远”,又要“图现实”,既要“治本”,又要“治标”,把从根本上提高员工的政治觉悟,打牢思想基础与解决现实思想问题结合起来,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。一方面要理直气壮地灌输科学理论,旗帜鲜明地讲好大道理,帮助员工不断丰富“思想库”,把思想基础打牢,不断扩大思想政治工作效益的“潜在性”。另一方面又要注意把思想工作与员工的思想实际结合起来,尤其是在市场经济条件下,员工的利益观念发生了很大变化,由此引发的思想问题越来越多,越来越具体,变化的频率越来越快。因此,必须充分考虑社会发展变化对员工思想的影响,切实摸清员工在想什么,关注什么,需要什么,积极跟踪热点,关注焦点,诠释疑点,解决难点,努力创造条件,把道理讲到员工的心坎上,把工作做到细微处,把满意送到家门口,促使“潜在性”变为“直接性”,将效益发挥出来。
(二)评估效益,必须定性定量,系统分析。必须明确,衡量思想政治工作是否有效,最基本的标志就是看员工的思想觉悟有没有提高,工作的积极性、主动性、创造性是否激发,对企业的发展是否具有积极的推动作用。这就要求我们在实施每一项思想政治工作之前,必须对此项工作所产生的效益进行估量,如同经济工作中的“可行性论证”那样。在每一项思想政治工作结束之后,必须对此项工作所产生的效益进行评价,无论是效益估量还是效益评价,都必须根据精确性和模糊性并存的特点,坚持精神成果与物质成果、近期效益与长期效益、个体效益与群体效益、静态效益与动态效益、定性分析和定量分析相结合的方法,进行多形式、多层次、多方面的系统性评估,能定量的定量,不能定量的就定性,并在此基础上建立和完善激励机制。
一、工作理念要始终坚持以人为本
以人为本,是科学发展观的核心。医院改革发展中的思想政治工作,要始终坚持以人为本,关注民生。我们的改革措施、思想政治工作的具体方法,都要做到尊重人、关心人、理解人、爱护人、帮助人。要强化人文关怀和心理疏导,通过关心职工生活、满足合理诉求等方法来提升思想政治工作的实际效果。在推进改革过程中,既要引导广大医务工作者正确理解和认识当前我国医疗卫生事业发展的现状,也要帮助党和政府解决推进公立医院改革涉及民生的各种复杂问题和矛盾,从广大医务工作者的思想认识问题出发,有的放矢地讲明道理、解开疙瘩、提高认识,又要在文明和谐的氛围中推进改革。医院改革和发展,必然涉及到机构合并、干部精简、人员聘用、分配方案等方面的改变,每走一步,都必须事先多调查研究。深入细致、有的放矢地做好思想政治工作,吃透摸清职工的所思、所急、所为,帮助他们调适好心态,使他们认同改革、支持改革、参与改革、推动改革。
二、工作目标要始终坚持“大题细作”
做思想政治工作,要认清工作对象,确立工作目标。医院改革和发展的顺利推进,离不开思想政治工作对改革目标的强化。通过思想政治工作,使改革和发展的目标深深扎根于人心,从而转化为干部职工关心、支持、参与改革发展的具体行动。要寻找医院改革发展目标与干部职工基本理解程度的最佳平衡点,使思想政治工作做到他们的心坎上。要摒弃发号施令的做法,把思想政治工作的具体要求通过解决现实问题和实际困难来实现,把重大的改革和发展的问题用医院的身边小事进行阐述,真正做到“大题细做”。要把当前改革的形势、方针和政策向干部职工讲清楚,把医院的状况和困难、改革和发展的前景向职工讲透彻。使广大职工认清改革形势,真正认识到,新的医改政策是推进医院科学发展的必由之路。
三、具体方法要始终坚持改革创新
创新是思想政治工作的灵魂。医院改革和发展中的思想政治工作,要始终高扬改革创新的旗帜,摒弃不适应改革形势和时展的一些老框框、老套路,用新思路、新方法、新视角去发现新问题、新经验,大胆探索、勇于创新,不断探索思想政治工作新的形式和手段。创新的根本在于增强工作的针对性。要深入医院基层的第一线,及时了解基层医务工作者关心什么、议论什么、满意和不满意的又是什么,对这些改革的社会民情认真地分析研究,分清主流支流,区别不同情况,因势利导。对有利于改革和医院发展稳定大局的社会舆情,要大张旗鼓地做好正面宣传,推出关心支持改革的典型人物和典型事件;对无关改革大局的、一时还难以看清和把握的社情民意,可以暂时放在一边,静观其变;对于跟改革不同调、带有杂音的社会舆情,要严格监控,逐步消除;对于在改革过程中出现的疑惑和情绪,要多做解疑释惑、理顺情绪的正面引导工作。
四、工作手段要始终坚持运用现代科技
广大医务工作者的科学素养都很高,接受新信息的渠道也很多,对新医改政策的理解程度也都比较深。在这种情况下,做好改革和发展过程中的思想政治工作,手段上就要高度重视新的传播科技的应用、推广和普及。要善于利用手机、网络等新形式,宣传医院改革和发展的目标、原则、举措等。要大力借鉴和应用社会学、心理学、管理学、教育学等一些先进的技术方法,开展问卷调查,研判社会舆情。要引入科学的设计方法,探索建立科学的考核评价机制,不断提高思政治工作的科学化水平。
事业单位/创新/思想政治工作
思想政治工作,指为实现教育目标对职工施加有目的的关于意识形态的影响,旨在转变人们思维,对人们的社会行为进行相应指导。新形势下,思想政治工作面临着新的挑战,例如人们的自我意识逐步提高,思想呈现出多元化的时代特点,社会压力显著提升,随着人们的综合素质显著提高,思想政治工作的开展存在新的挑战。如何创新思想政治工作开展途径,提升思想政治工作有效性是一个亟待解决的问题。
一、转变观念,提升新形势下对于思想政治工作的认识
新时期是一个具有历史转折意义的时期,新形势下的思想政治工作观念也应当与时俱进,不断革新。第一,思想政治工作要由“以人为载体”向“以人为目的”转变。在思想政治工作的开展过程中,要秉持以人为本的理念,全心全意为人民服务。要努力创设符合“人”的成长特点、宽松和谐的环境,激发员工的主观能动性以及参与意识,鼓励创新,为思想政治工作的开展奠定基础。第二,由“面向大众”向“关注个人”转变。传统的思想政治工作忽视个体差异,倾向于将不同的人的思想与行为都统一在固定的模式中,严重制约了思想政治工作的针对性。新形势下的思想政治工作要对个体的心理以及素质差异进行关注,从个体出发,满足个体需求。第三,将思想政治工作的目标由“高远、宏大”向“具体、分层”转变。依据不同的工作对象、工作内容设置具有针对性的工作目标,在层次清晰的目标体系中为每一个群体找到努力方向,进而提升工作效果。第四,由“解决思想问题”向“解决实际问题”转变。通常,思想问题的背后都隐藏着实际问题,只有从实际问题入手,转变传统的说教工作方法,才能够更好的做好新形势下的群体思想政治工作。
二、以人为本,凸显新形势下思想政治工作的人文关怀
以人为本是新形势下思想政治工作的核心,既要做到关心人、尊重人,也要依靠人。既要充分关注员工的切实利益,又要实心实意为群众做好事、办实事。既要讲政策、讲原则,又要对实际工作中的具体情况进行具体分析,有的放矢,提升思想政治工作的有效性。具体而言,首先要营造出体现人文关怀的环境,体现出公平正义、和谐友爱、团结互助、民主参与的价值观念。其次,要构建和谐的文化环境,在道德层面推动思想政治工作的进行。思想政治工作要培育员工的价值取向,形成责任意识、诚信品质等,进一步提升员工的思想境界,促进共同精神支柱的形成。最后,实施必要的心理疏导,做到感情关怀。思想政治工作就是情感沟通的工作,充分的感情投入是思想政治工作有效进行的重要保证。因此,在开展思想政治工作时,要避免“冷面孔”,选择针对性强的方法开展工作,做些暖心事,多说些暖心话,让思想政治工作具有人情味,使整个单位更加团结与和睦。
三、借助网络,推动新形势下思想政治工作的与时俱进
网络是新形势下创新思想政治工作的有效载体。网络思想政治工作,即运用网络环境,针对当前存在的各类思想问题等进行手段方式上的创新。网络的有效运用需要坚持科学发展观,既要抓好理论学习,又要做到解放思想。利用网络进行信息管理与引导工作,要加强针对性,主动探索生动活泼、喜闻乐见的多种方式。通常开展网络思想政治工作主要有三个基本途径。第一,建立单位思想政治教育专门网站,为思想政治工作的开展占领网络阵地。运用网站开展思想政治工作,能够充分利用网络资源中的图文、声像等,帮助员工更好的理解思想政治教育的内容,提升工作的有效性以及针对性,开创思想政治工作顺利进行的新局面。第二,开辟网络服务专栏,将网络建设成为单位思想政治工作的服务平台,积极解决员工的实际困难。通过服务专栏开展的交流,往往能够真实的反映员工的思想状况。结合这一特点,也可以设立专门的心理咨询窗口为员工提供相关咨询,了解员工的心理状况。另外,也可以设置相关答疑系统,进行网上答疑。第三,设立单位网络论坛开展在线交流与在线教育。通过网络论坛,员工能够积极自由的发表自己的观点见解,思想政治工作者应当对员工的观点与见解进行收集与分析,了解员工的思想状态以及心理状态,为更好的解决员工的思想问题奠定基础。另外,思想政治教育工作者还要保持足够的政治敏感度,设立关于热点问题的专门讨论,针对员工在帖子中表现出的错误立场与言论,应当进行科学的引导,纠正错误观点,做好思想政治工作。
新形势下思想政治工作的开展需要打破传统规则的束缚,积极创新工作途径。针对工作环境的巨大变化与全新挑战,要积极探索新的工作方法,提升思想政治工作的针对性与有效性。要转变观念,提升新形势下对于思想政治工作的认识;以人为本,凸显新形势下思想政治工作的人文关怀;还要借助网络环境,推动新形势下思想政治工作的与时俱进。思想政治工作者要加强与员工的情感沟通,主动了解员工的思想动态,为工作的顺利有效开展提供保障。
参考文献:
[1]韩元信.浅析新形势下思想政治工作的开展[J].赤子,2013,(12):21-22.
【关键词】交通;基层员工;思想政治
一、西汉高速公路运营员工队伍状况介绍
随着高速公路事业的飞跃发展,随着企业改革的不断深入,随着劳动用工制度的不断改革,随着利益格局的不断调整,西汉高速公路运营企业职工队伍的理想信念、道德观念、人生价值、生活方式等方面也相应发生了深刻变化。高速公路运营企业员工总数逐年增加,集中分布在远离都市、秦岭腹地沿线,呈现出年龄结构日趋年轻化,思想意识更加多元化及民主意识、维护合法权益的意识、自我认同感不断增强的特点。总体来讲,西汉高速公路运营企业的员工具有正确、积极的思想政治倾向,理性、客观的社会认识态度,独立、多元的个人价值选择。
二、基层思想政治工作存在的突出问题
新形势下的思想政治工作呈现出新的发展态势,但整体来说,思想政治工作薄弱的状况依然存在,对高速公路运营企业来说,主要表现在以下三个方面:
(一)对思想政治工作的认识不均衡。部分干部员工对当前思想政治工作缺乏全面的把握和正确的认识,有的过分夸大不利因素,对做好基层思想政治工作信心不足;有的认为“可有可无”;有的认为“企业发展是关键,思想政治工作对推动企业发展的价值不大”;有的对思想政治工作比较反感,甚至持明确的反对态度,这些都成为阻碍思想政治工作创新发展的重要因素。
(二)基层思想政治工作发展不平衡。随着高速公路企业现代企业制度的建立和完善,思想政治工作必须从传统向现代转型。在这一转型过程中,新旧观念、新旧内容、新旧方法载体、新旧机制等杂陈并存,必然带来传统与创新思想政治工作之间的冲击,必然造成工作发展的不平衡。一方面体现在基层思想政治工作覆盖的群体存在着明显不平衡。另一方面从干部员工对思想政治工作的了解度、关注度、满意度、正面评价等方面的总体情况看,思想政治工作所占的比例还较低。
(三)基层思想政治工作呈现"被动"。通过对出现的矛盾分析来看,高速公路运营企业思想政治工作尚未树立起“预防为主”的意识,介入时机往往是在出现“问题”之后,而不是在“问题”之前,仍旧处于被动开展工作,缺乏主动的意识,"防患于未然"的工作做得不够。其次,近年来,随企业发展和用工制度的改革,利益结构的调整必然带来很多员工的思想困惑。思想政治工作很大程度上多与群众的切身利益息息相关,能否把解决思想问题与解决实际问题很好地结合,依然是制约思想政治工作成效的主要节点。有的基层单位坚持从解决群众的具体利益入手解决思想问题,从而取得明显实效。但有的还停留在空洞说教的现象,或者有的只注重经济利益,忽视政治、文化、社会等多方面带来的影响,致使思想政治工作缺乏针对性和实效性。第三,大多数基层单位尚未建立起解决基层群众的实际困难与解决群众的思想问题相结合的有效机制。
三、对高速公路运营企业基层思想政治工作的几点建议
根据高速公路运营企业基层思想政治工作呈现出的新特点、存在的突出问题,毋庸置疑,做好思想政治工作是一项长期而艰巨的任务,以下是笔者认为新形势下高速公路运营企业基层思想政治工作应从以下六个方面抓好做实:
(一)服务运营中心工作和实现阶段工作目标任务。始终围绕运营中心工作,不断适应运营发展需要,位置要前移,重心要下移,切实抓好 “形势、目标、任务、责任”主题教育,及时确立为运营中心工作服务、实现各阶段运营工作具体目标任务的主题鲜明的活动目的,紧紧围绕这个目的,以调动全体员工的工作积极性为主要任务,确定活动内容、设计活动载体、实施活动过程,营造良好的环境和协调的人际关系,汇集一切优势和手段,形成强烈的催人奋进之势。
(二)积极探索建立思想政治工作目标管理机制。根据“两个文明”建设要求,定期制订思想政治工作的目标、规划、措施,做到主管明确、分工落实、协调有力、条线清晰、工作有序、奖惩分明。建立健全思想政治工作制度,深挖造成思想政治工作工作不到位、缺乏力度、得不到应有重视的重要原因,把思想理念、道德情操、感情融化渗透到各项规章制度中去,使思想政治工作和制度约束相辅相成,刚柔相济,虚实结合,使思想政治工作更具群众性、广泛性和社会性。做好与“绩效考核“的结合文章,增强思想政治工作者的危机感、紧迫感和责任感。
(三)强化文化建设对思想政治工作的影响力。企业文化建设与思想政治工作工作对象相同、工作方向一致、工作目的相近、活动途径相通、工作环境相似,同属于“以人为本”的企业管理活动模式。企业文化既具有意识形态又具有物质领域的这种属性,一旦真正应用或渗透到具体的工作中,就能转化为现实的生产力,能增强思想政治工作的生命力和渗透力,拓宽思想政治工作的新领域。所以,要借助企文化建设的不断强化,实现思想政治工作与运营工作的融合,增强思想政治工作的时代感,拓展思想政治工作的内涵和外延,增强思想政治工作的群众性,使思想政治工作更趋完善,更有新意。
(四)正确把握坚持“以人为本”的工作原则。坚持以人为本是科学发展观的本质和要求。坚持以人为本,就是要尊重人的应有权利,尊重人的首创精神。随着民主思想不断发展,员工对民利的要求越来越高。要通过政务公开、经理信箱、投诉热线、基层调研、职代会、党内民主生活会、征求意见座谈会等形式基本满足广大员工行使民利的愿望。人的主动性、创造性的充分发挥,是“以人为本”的重要标志,把调动、发挥、保护员工的主观能动性和创造精神作为思想政治工作主要任务。不断改进思想政治工作的方式方法,坚持做到“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众),提倡“尊重员工、理解员工、关心员工”,要注重从政治上激励员工、思想上引导员工、生活上关心员工、工作上帮助员工,使广大员工在敬业奉献的过程中充满实现自我价值的满足感、贡献社会的成就感和得到人们尊重的荣誉感;要采取家访、谈心、慰问、物质帮助等灵活形式,深入员工当中,倾听员工的呼声、了解员工的思想问题、实际困难和要求,要在员工生日、结婚时及时赠送礼物、贺卡,在员工生病住院、遭遇不幸、员工及其直系亲属亡故时及时派人前往家中探望,帮助解决员工的实际困难。建立操作性强的激励机制,激发员工内在动力和潜能,以增强思想政治工作的综合效应。注重员工的心理健康,把握好将心比心、注重实效、尊重差异、客观公正、持之以恒、正向引导等心理原则,把握员工的个性差异,“一把钥匙开一把锁”,因人而异持之以恒地开展思想政治工作,引导员工树立阳光心态。
(五)抓好典型选树发挥思想政治工作导向作用。 “树立先进层,转化后进层,带动中间层”是新形势下发挥思想政治工作导向作用的主要方法。积极发挥先进典型的示范作用,是思想教育更具体化、形象化的体现。在选树典型上要把握好三个环节:一是“特”,发挥其示范作用,总结出其特点;二是“实”,选树典型必须走群众路线,才具有生命力;三是“广”,通过巡回演讲、信息宣传等方式让每个员工认识和了解选树的典型。