放假通知怎么写精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的放假通知怎么写主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：放假通知怎么写范文
一、劳动节：4月30日至5月2日放假，共3天。5月3日(星期二)照常上班。
二、公司各职员应保持节假期间的通讯流畅，以便公司工作需要。
三、公司有节假日活动行程将另行通知，希望全体员工在节假日外出期间，应注意自身人身安全和财务安全，愉快的度过假期。
特此通知!
xxx有限公司
第2篇：放假通知怎么写范文
春节放假通知范文
广大客户：
根据上级有关春节放假通知精神，现就20xx年春节放假调休日期安排如下：
一、放假时间安排
20xx年2月11日至20xx年2月17日放假7日。2月18日（星期四）上班。
二、放假期间营业时间安排
放假期间我行各营业网点对公业务暂停，只办理个人储蓄业务。
三、敬请充分利用我行ATM等自助设备，如遇疑问请垂询我行客服专线：xxx。
祝您节日快乐！
春节放假通知范文
尊敬的广大客户：
20xx年春节即将来临之际，感谢您对xx银行的大力支持和信赖，同时也给大家拜个早年了！预祝大家新春快乐，财源广进，身体健康，20xx年大吉大利！！
根据国家法定节假日相关规定，现将我行各部门20xx年春节放假情况公告如下：
一、部室放假情况
（一）2月11日（除夕）—2月17日（正月初六）放假，共7天；
（二）2月7日（周日）、2月20日（周六）正常上班。
二、网点放假情况
（一）2月12日-2月13日（初一、初二），暂停营业；
（二）2月18日（初七）所有网点恢复正常对外营业。
请广大客户提前做好资金规划，由此给您带来的不便，敬请谅解！
春节放假通知范文
xx年春节在即，为了便于公司同仁提前安排好工作和生活，现根据国务院办公厅通知精神及公司的福利政策，将“春节”期间的放假安排通知如下：
1月xx日（星期x）至xx日（星期x）放假，共xx天，x月x日（农历xx，星期x）上班。其中，国家法定的春节假期1月22日至28日放假调休，共7天；公司的福利政策为员工提供额外的假期为1月xx日至x月xx日，共x天。
温馨提示：
1）由于公司的春节放假开始时间已提前于国家规定的放假时间x天，因此不允许员工提前休假或不能按时回公司上班。
2）在节日期间，建议大家多参加有益的活动，注意劳逸结合，如离开工作地点，外出旅游、探亲访友等情况，请在旅途中注意财产和人身安全。
第3篇：放假通知怎么写范文
通知，是运用广泛的知照性公文。那么通知格式是怎么写的呢?以下是小编为大家推荐的关于一些写通知的模板，希望能帮助到大家!
写通知的模板1_____：
依据____物业管理有限公司有关规定，现物业管理中心于_____月_____日对你公司现场进行监督检查，发现你单位存在下列重大(一般)隐患。请接此通知后于_____月_____日前整改完毕，并将整改情况于_____月_____日内送物业管理中心申请验收。
___物业
20__年__月__日
写通知的模板2________车间处室：
你单位存在以下问题：
以上隐患、缺陷，必须定专人、定措施，在________年___月___日前限期完成整改。
特此通知
安全环保处
通知部门签名：___被通知部门签名：____
20__年__月__日
写通知的模板3根据《国务院办公厅关于2018年部分节假日安排的通知》，现将2018年端午节放假有关事宜通知如下：
端午节：6 月18 日放假，与周末连休。
节日期间，各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处置，确保节日假期祥和平安。
__市人民政府办公室
2018年6月11日
写通知的模板4：______________
为认真贯彻落实_______，保障消费者___安全，按照________《关于_____的通知》(__2016____号)要求，现定于2018年2月16日下午召开“________工作会议”，会议重要，请各单位派员准时出席。
一、会议时间
2018年2月16日下午14:00。
二、会议地点
________
三、出席对象
1、____;
2、____;
3、____;
4、___;
四、会议内容
1、通报2011年________;
2、________工作要求;
3、领导讲话。
五、联系人及联系方式
________
写通知的模板5__公司各单位、机关各部门：
为_____(目的)，经研究，定于__月____日(星期__)召开____公司_____会议。现将有关事项通知如下：
一、时间：__月__日(星期__)__午__:____
二、地点：____会议室(__楼______)
三、参加人员
_____，______。
四、会议内容
1.
2.
3.
五、相关要求：
1.请相关人员做好汇报准备，发言时间控制在____分钟以内。
2.请各单位、各部门于__月____日__午__点之前将参加会议人员名单报至____公司办公室____，电话___.
3.请参会人员提前安排好工作，准时参会，提前__分钟进入____会议室。
第4篇：放假通知怎么写范文
最新寒假放假通知安排2022
学校各单位：
根据校历及学校工作实际，现将年寒假放假安排及有关事项通知如下：
一、寒假放假时间
(一)学生1月16日至2月22日放假，2月23日(正月十六)，2月24日(正月十七)报到注册、发放教材等，2月25日(正月十八、星期四)正式上课。
(二)专任教师1月19日至2月22日放假，2月23日(正月十六)正式开学上班。
(三)管理人员、工勤人员1月21日至2月22日放假，2月23日(正月十六)正式开学上班。
(四)涉及专项工作、重点工作的单位要提前上班做好相关工作的安排部署。
二、具体要求
(一)放假前，各单位要在认真总结年工作的基础上，做好年春季开学的各项准备工作。
(二)放假前，各单位要对师生进行一次法纪教育、安全教育。要切实做好寒假期间安全保卫、保密、防火、防盗等工作，对本单位所属财产及设施等进行仔细检查，采取相应保证安全的措施，同时要安排好假期的学生生活服务工作。
(三)根据学校安排，相关单位寒假期间要认真做好重大项目建设工作，切实做好年国家级、省级技能大赛的准备工作。
(四)各单位要提前做好寒假期间值班安排，各单位主要负责人要确保通信畅通，外出按纪律要求报告。
办 公 室
年12月29日
最新寒假放假通知安排2022
学院各部门：
现将学院本学期期末工作和20xx年寒假放假有关工作安排如下：
一、期末工作安排
1.各部门要加强期末管理,严格纪律检查;学生处、各系做好期末学生的教育、管理工作。
2.本学期期末集中考试时间为1月16日(星期六)至18日(星期一)，教务处安排、组织好期末考试。涉及考务工作的相关部门和人员双休日上班。
3.教务处、招生就业办、学生处和各系安排好毕业班学生顶岗实习有关工作。
4.各部门认真做好期末收尾工作特别是假期安全防范工作，对锅炉、水电气管网、消防器材等重点设施和食堂、教学楼、学生宿舍、实验实训室等重点部位进行自查，如有隐患，及时采取措施整改并报保卫处，学院放假前将进行集中检查。
5.春节期间各类慰问和送温暖活动由院领导和相关部门按相关规定分别组织开展。
二、寒假放假安排
1.学生放假时间：1月19日(星期二)至2月26日(星期五)。
2.下学期学生报到注册、发放教材及补考时间：2月27、2月28日(星期六、星期日)。
3.下学期上课时间：2月29日(星期一)。
4.教职工放假时间：1月22日(星期五)至2月25日(星期四)。2月26日(星期五)全校上班。放假期间有工作任务的部门，自行安排人员加班。
5.学院党委成员和院级领导2月25日(星期四)上午9:00在办公楼会议室开会，研究新学期工作;2月25日(星期四)下午3:00在图书馆108会议室召开中层干部会议，布置新学期工作;2月26日(星期五)上午各部门开会，做好开学准备。
三、寒假注意事项
1.学院各部门安排好寒假期间的有关工作，认真落实安全责任;院办安排好干部值班，保卫处安排好门卫值班及校园巡查工作;学生处、后勤服务中心安排好留校学生的食宿。
2.寒假期间，禁止在校园内燃放烟花爆竹;教职工离开办公室务必断开饮水机、电脑电源，网络;离开家时，务必关好水、电、气、门窗，做好安全防范工作。
3.全校师生员工在假期中要自觉遵守党和国家的政策法令，遵守社会公德，注意交通安全，按时返校。
顺祝全校师生员工假期愉快!
xx工程职业技术学院办公室
年月日
最新寒假放假通知安排2022
各位家长您好!
愉快的寒假即将开始!在假期里我们做及家长都想孩子玩得开心，一方面让孩子们尽情做些自己喜欢做的事情，另一方面给孩子们补充营养，但专家提醒我们：要把握好孩子娱乐、学习、饮食、休息的适度。为此，我们特别要注意以下几个方面： 第一个方面：不要暴饮暴食。儿童的消化器官及功能还不够完善，过度饮食会引起胃肠道不适。孩子的饮食要做到食物多样化，把握好主次，以谷类为主：多吃蔬菜、水果和薯类、奶类、豆类;吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉;吃清淡少盐的膳食等。对高热量的高脂类食物要特别控制。当然更要注意那些伪劣、过期、霉变、不卫生及儿童不宜的食品。第二个方面：按时作息。放假的目的，一方面是在严冬酷暑给孩子们一个宽松舒适的环境，另一方面是休养身心。这时候家长们如果对孩子听之任之，任其熬夜，这样对正处于孩子处于生长发育期危害甚大!良好的生活习惯和生理平衡应与在学校幼儿园一样有规律。要明白处于生长旺盛期的孩子，他的许多成长过程在睡眠时完成，有规律的作息可以使孩子缓解疲劳、放松身心、健康成长。第三个方面：注意风险性高的活动。第四个方面：连续长时间看电视或玩电脑。这是一个极为普遍有特别值得注意的事情。特别那些家长自己就是电视或电脑迷就更应该注意了，您的“言传身教”对于自制力差的孩子影响犹如基因遗传!加之电视电脑的诱惑本来就大，殊不知久看电视可以引起如视力下降、眼睛干燥症、肥胖症等许多疾病。
老师们在这里也向小朋友们提一些要求：
1、注意控制看电视的时间，每天不能超过2小时。
2、合理安排自己的作息时间，每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒猪”呦!
3、要坚持锻炼身体，每天坚持2个小时的体育锻炼或户外活动。
4、在玩的同时别忘了学些本领，比如：画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。开学后把你学到的本领展示给全体小朋友看。
5、放假在家注意安全，要远离火、开水，注意用电安全;注意燃放烟花爆竹的安全。
6、教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所，并减少到公共场所的次数，避免受到伤害。
7、带孩子游玩、参观、进餐时，家长要关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。
8、过年你们一定会去做客或请客上门吧，老师希望你们注意礼貌待人，尊敬长辈，友好地对待同伴和比你们小的弟弟妹妹。
祝宝贝和家长们过一个愉快、幸福的新年!
第5篇：放假通知怎么写范文
寒假放假通知模板通用2022
各校区：
经学校研究，现将20xx年寒假放假通知如下：
一、学生寒假时间：
1、xx小学：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日开学；
2、xx小学：20xx年x月x日（周一）——20xx年x月x日（周日），x月x日开学；
3、xx小学：20xx年1月23日（周一）——20xx年2月21日（周二），2月22日开学。
二、教师假期时间：
1、寒假时间：20xx年1月21日—20xx年2月12日；
2、教师培训时间：20xx年2月1日—20xx年2月3日。
三、市场部、行政部、财务部假期时间：
1、休假时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日。
2、如需休假，需提前计划并报部门负责人审批，批准后执行。
四、厨师、保洁与保安假期时间：
1、寒假时间：各园、校区的厨师、保洁与保安放假时间和学生寒假时间一致，需在学生开学前一天上班，如有变动各园校负责人进行另行通知；
2、厨师根据实际情况安排一人值班，具体安排另行通知。请各单位、部门安排好各项工作，注意假期安全，提前恭祝全体教职员工假期愉快！
xx学校教务处
20xx年x月x日
寒假放假通知模板通用2022
各县区教育局、局属各中小学、各民办中小学：
根据省教育厅关于中小学假期安排有关要求，结合我市教育工作实际，现就20xx年我市中小学假期安排有关事宜通知如下：
一、统一安排寒暑假期时间
义务教育阶段学校寒假为4周，暑假为8周。寒假放假时间为20xx年1月14日至2月12日（农历为20xx年腊月十七至20xx年正月十六），2月13日（农历正月十七）开学；暑假放假时间为20xx年7月8日至8月31日，9月1日开学。
普通高中学校寒假为3周，暑假为7周。寒假放假时间为20xx年1月21日至2月12日（农历20xx年腊月二十四至20xx年正月十六），2月13日（农历正月十七）开学；暑假放假时间为20xx年7月15日至8月31日，9月1日开学。
20xx年公共节假日安排，原则上按照国家有关规定执行。学校因故需要调整节假日安排，以及因高中学业水平考试、高考和初中学业水平考试等考试而耽误的学生正常上课时间，可按照对等时间进行调整，须至少提前3天报主管教育部门同意后报市教育局备案，调整方案要向社会公布。
二、切实做好假期安全教育和安全工作
各级教育部门要高度重视学生的安全教育和学校安全工作，强化安全意识，制定工作实施方案和安全措施，落实安全责任，切实把安全教育工作做足、做细、做实。各中小学校和各类校外活动场所等组织的各项活动要精心设计，做好安全预案和安全检查，防止发生各类安全事故。各中小学校要坚持校园值班制度和信息报告制度，维护假期校园秩序，及时做好校舍及设施设备的检查、维护、改造和修缮工作，要重点排查寄宿制学校、农村学校、边远学校的校舍、校车、厕所、围墙以及校园周边建筑情况，对存在安全隐患的要及时整改到位。
三、科学指导学生的假期生活
各级教育部门和中小学校要立足于丰富假期生活、增强实践能力、培养创新精神、促进健康成长，为学生提供系统科学的假期生活指导。要加强对学生的中华传统文化教育，引导学生培育和践行社会主义核心价值观。要坚持知行合一，鼓励学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动。要支持学生社团活动，向服务区域内的中小学生开放学校的图书馆、艺术教室、体育场馆和实验室等活动设施，为学生自主探究和实践活动提供帮助。要充分发挥校外活动场所、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源优势，为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目，吸引更多学生参与。除《寒暑假生活指导》以外，各中小学校不得再布置学科知识复习巩固类书面作业，确保学生有社会实践和自主安排活动的时间。要通过推荐精品图书、组织读书比赛、撰写读后感等形式组织学生开展假期读书活动，鼓励学生多读书、读好书，丰富假期精神生活。要加强与社区和家长合作，建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。各中小学校要在假期前配合家长委员会认真组织家长会等家校沟通活动，集中开展一次对家长的学生假期指导和安全教育培训，帮助家长合理安排子女假期活动，多指导子女从事力所能及的家务劳动，增强自理和自护自救能力，提高孝亲敬老、服务家庭的意识，为青少年学生度过有意义的假期提供保证。
四、规范中小学校假期工作
各中小学校要进一步规范办学行为，不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课、补课或统一组织自习，不得以领取考试成绩单为名通知学生到校，不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班，禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班，禁止和严肃查处在职教师有偿家教。主管教育部门要切实履行监管职责，督促所属学校认真执行省市假期工作要求，及时查处并纠正违规办学行为，确保政令畅通，令行禁止。
XX教育局
20xx年1月3日
寒假放假通知模板通用2022
义务教育阶段普通中小学、特教学校、幼儿园于20xx年1月29日(农历腊月二十)正式放假，2月24日(农历正月十七)正式开学。普通高中非毕业年级于20xx年2月2日(农历腊月二十四)正式放假，2月23日 (农历正月十六)正式开学。
据介绍，普通高中毕业年级可适当缩短假期，但不得少于非毕业年级规定假期的一半(放假时间不得晚于农历腊月二十五，开学时间不得早于农历正月初六);幼儿园根据幼儿入园需要实行教师轮休制度(春节假期除外)。各县市区中小学放假时间可根据本地实际适当调整，但须符合国家课程计划要求，并报市教育局备案。
据市教育局要求，各学校要在做好期末考试、学生综合素质评价、新学期工作计划制定等各项工作的同时，做好假期安全教育及防范工作。要通过多种形式，向师生、学生家长宣讲假期 安全常识及注意事项，防范滑冰溺水、拥挤踩踏、烟花爆竹、煤气中毒、交通事故、食品卫生等各种意外伤害事故的发生。放假前要集中对校舍建筑、水电管线等各 重点部位及设备设施进行认真检修和隐患排查。要安排好假期值班和信息报送工作。
第6篇：放假通知怎么写范文
给淘宝买家的感谢信范文一：
亲：
您好!
首先在此感谢您对本店的关注与支持!我们是一群年轻上进的80创业团队，包括售前客服，发货人员，售后客服，大家都很努力，仔细的处理每一份订单，我们衷心的希望通过此笔购物交易，能成为您的好朋友!
我们为您准备了一份创意小礼物，(圆珠笔哦)希望您会喜欢，即便您对我们的商品不满意，导致需要退换货的话小礼物您也可以留下哦!但愿这份礼物能让您在茶余饭后能博您一笑哦!
最后真诚的希望您如果对我们满意，希望您能给我们小小的鼓励与支持，能够给予我们五星好评，厚着脸皮跟您要求，确实不好意思，但因为评价对我们小店来说是生存的基本条件，还望您海涵，再次感谢您哦!
亲，圣诞快乐!
祝您和您的家人：开心健康平安幸福每一天!
给淘宝买家的感谢信范文二：
尊敬的xx买家先生(女士)：
您好!
我是一个新手卖家，首先，非常感谢您能在淘宝般的店铺里，发现我们，相信我们，并购买我们的产品。网络购物无法避免的问题很多，希望你们能够理解，店主只是普通人，已经尽力解决各种问题，但是可能还有很多的问题暂时无法解决。
我本人也非常喜欢逛论坛，经常看到买家发表购物心得的帖子，其实我也支持你们的观点。产品的质量和价格与卖家信用是不会成正比的，信用高并不代表产品的质量好，价格就合理。其实您也可以到普通店铺看看啊，淘宝为什么叫淘宝呢，就是希望您能淘到自己喜欢的宝贝，如果每个买家都只光顾卖家信用高的卖家，那我们这些新人怎么办，如果没有生意，那么新人就会别无选择的选择退出，那么淘宝这个网络虚拟市场也会被垄断，最终受伤的会是谁呢?我想不仅仅是新手卖家吧?
亲爱的买家，新手卖家的产品就一定差吗?如果您是一个新手卖家，你所出售的宝贝是选择质量有保障，价格合理的;还是选择价格便宜，质量一般的呢?当然，也不能肯定所有的新人都能做到这点，但人心都是肉长的，我们知道挣钱不容易，出钱更不容易，但是我们新手会利用淘宝平台用心的去做，因为我们有的是把淘宝店铺当做自己的孩子抚养的!有的是把淘宝作为自己的事业来做的!
我想问问亲爱的买家们，卖家信用真的这么重要吗?我在同淘友的交流中，经常会听到这样的感慨：这么多好东西卖不出去，仅仅是因为卖家信用不够高!朋友们，卖家信用不都是靠卖商品一点一点的积累起来的么?一开店就有信用度，而且是钻级的，这可信么?所以在这里奉劝大家，买东西别光看卖家信用，这样你会与很多宝贝失之交臂的!
我觉得新手卖家也是有优势让您去青睐的：首先，因为是刚开张，所以要做的就是留住顾客，往往我们的服务是最好的，自己知道小店的信用低，所以会用服务留住您，提升自己的卖家信用，像这样的信用，可是货真价实的!其次，像我们刚开张又不肯用不合法手段提高信用度的小店，自身就是不错的讲信用的卖家啊!
第7篇：放假通知怎么写范文
一
学校里又放假了,真的！不骗你。
麦子已开始抽穗，天气在一天天热起来。同学们三五成群都回去了，一路上嘻嘻哈哈好开心，我也稀里糊涂地跟着走，不知道这一次的假又要放到哪一天。
老师去城里开会学习了，是当校长的姐夫带去的。
母亲说姐夫像个念书的，就是太瘦了点，两脚摇呀摇的像……我朝着墙上一幅有长颈鹿的年画接过母亲的话拍手道，像长颈鹿。一家人都哈哈哈笑起来。
姐夫是上头派来的，所以他做什么都喜欢听上头的。动不动就是“有上头呢”！我都快听出老茧来了。就说这一次放假吧，大家都以为是闹着玩，星期二才上的课，星期五又说放假了。还上学吗？我问姐夫。姐夫一愣，道，上呀，有上头呢！听听听听，还是这句话。我也会说。
上头就是领导。那可是代表咱老百姓的。他们满意了咱老百姓也就满意了。姐夫开会做报告时向我们说。我似懂非懂，姐夫真的是有学问。不错，是个好孩子。校门口那个叫徐老太的老街坊就常夸他。我也是个好孩子，班主任朱老师也常夸我。
姐夫隔三差五就要到徐老太家里去，有事做事，没事就陪徐老太坐坐说说话，徐老太粮呀煤呀水呀的力气活姐夫差不多全包了，王副县长高兴得说姐夫就像当年他年轻时。
徐老太儿子牺牲前和王副县长在一起搞“地下”，是有名的“山北支队”支队长。曾独闯县城，把那个在鬼子宪兵司令部里当翻译的汉奸干掉了。那家伙喜欢泡澡堂，躺在水里学着鬼子的腔调哟西呀哟西地直哼哼。一天，他躺在那里便没有再起来――被（支队长）摁在水里呛死了。人们都说他是酒喝多了自己不小心，鬼子虽然怀疑却也没办法，他们也知道他好酒。
那一天，学校里举行升国旗仪式。王副县长来了，全县的中小学校长也来了。操场上彩旗招展，鼓号阵阵。我们排着整齐的队列，在雄壮的《义勇军进行曲》歌声中，鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉升起……徐老太作为特邀代表和嘉宾们一起站在队列前；她神态凝重，两目远视，不知道她在想什么，周围站满了看的人。
王副县长代表县委县政府讲了话。他说，今天的幸福生活是来之不易的，是无数革命先烈抛头颅、洒热血，用生命换来的……姐夫激动地向王副县长道，当年斗争那么艰苦，那么残酷，你们怎么就干得那么欢？王副县长道，活不下去了，要活呀！后来遇到了党，这儿就亮堂了。边说边点了点姐夫的心窝窝，就和你现在一样的，这儿亮堂了，怎么不欢？说着不由就笑起来……操场上掌声四起，天地间一片欢腾……王副县长握着姐夫的手，久久地久久地没放下来……姐夫真的是太幸福了。
回家后我向母亲道，长大了我也要当老师，姐夫一样的老师。
母亲一下就笑出声来，还没有会走就想跑！
我也不由得笑了，我赛跑班级得过第一名。
二
这学期自从开学后，学校里就老是放我们的假。有时一、两天，有时三、五天，有时连老师自己也说不清时间，我们得随时待命听通知，就像是部队上搞战备，一声说上课“战斗”就打响了！
这一次老师也说暂时先放半个月，好在家里有的是活，无穷无尽源源不断就像是长江水……
三
我的活主要是斫草干。就是把田埂上的草（主要是茅草）平根齐刷刷割下来，再用和我这个三年级小学生差不多高矮的大竹篮一篮篮，或者用绳子捆成水桶般粗细的捆一捆捆背回家，背到家门口那块不大的空地上，让日头晒干了当柴烧。一时烧不了的就靠墙堆起来。
我个子不高，一年级坐第一排，二年级坐第一排，三年级还是坐第一排，母亲说这孩子锈住了。
草丛中有很多小虫子，有时还有小鸟的窝，蛇是一有动静就溜了。有一种大人大拇指甲大的小青蛙。背上是浅浅的绿，底下是乳一样的白，粉嫩粉嫩的，叫豆腐田鸡。它好像会飞，老远老远就躲开了你，有时又一动不动地任你去抓；我把它放在手心里，呆呆地一看就是老半天。它好像不会叫，因为我从来没听见它叫过。
有牛粪的地方草会特别好――可那里说不定就有胡蜂的窝。如果你不小心没注意，刺上一口两口是常事。被刺前你丝毫没察觉，察觉后你已经被刺了。很痛很痛，没有个三五天、十来天不会好。
有时还会有烂砖瓦，那一天我不知怎么就碰上了。那工夫我斫得正起劲，抓镰刀的右手忽地猛一震，锋利的刀刃在一块拳头大小的烂砖头上留下一道白印后，一下就反弹到了我左手的食指和中指的指背上――好像已到了骨头。立时，那地方就呼呼地冒上来两股殷红的血。我顾不得疼痛，学着母亲，随手就抓过来一把土、捏成粉末撒到伤口上，不一会，那血就透过粉末又冒上来；我就在上面再撒一层，停停再撒一层。没有血的地方粉末都掉下了，有血的地方很快就高起来，像山岗岗。还是痛，钻心似的。
伤口很快就好了，什么疤痕也没留下，我想这应该感谢那把土――母亲用惯的简单而又管用的到处都有的土。
我天天都一篮篮一篮篮（或一捆捆一捆捆）往家背草，母亲说做就力生，我真的觉得力气比以前大多了，原来我勉强能背动的大竹篮，现在轻轻一下就起来了。
渐渐的和我一样背草的孩子多起来。他们一定是眼红了，或者是他们的大人眼红了，毕竟这不要花一分钱，毕竟呆在家里也是呆。很快，村周围的田埂就光光的。只离村远的地方有得斫了。
我们成群结队蝗虫一样，从一个地方到一个地方再到一个地方。大家都争先恐后地抢好田埂好草干，这里一镰刀，那里两镰刀像狗咬。常常就成段成段的好草干好田埂被糟蹋了。
有时候天上会忽然来一阵风和雨，我们浑身涂满了泥浆，在塘埂上边跑边喊“风来了，雨来了，呆子吓出屎来了……”然后就一个接一个蓬咚蓬咚地跳下去。我们身上晒得漆黑就像是上了油，雨落在上面，就像落在荷叶上，珍珠一样乱滚。
四
母亲说我变野了，还说我是小懒虫。说早睡早起，鼻头眼睛都欢喜。我不服气，第二天一大早就爬起来出门了。山野间雾来雾去地正雾着，草木上露水滴滴的，远远近近的村庄，水流，田野，岗岗坡坡若隐若现；日头还没有出来，那地方云艳艳的正一点点往上移……多美啊！真的是一天之计在于晨。半上午同伴们前脚后脚地来到时，我已三条田埂的草干斫好了，放在平时两天也斫不完。
我把草干平铺在田埂上。晴空万里，草干在日头下被晒得噼啪作响。午后我又把它们翻个身，傍晚回家时已干了大半了，母亲把这叫做“抢日头”。
家门口那块空地太小，周围的房屋太多，树木太高了，那日头飘呀飘的没力气，草干两天三天也干不了。这里的日头才是真日头，轻轻的一下子就见分晓了。
母亲见了我背回来的草干，道，嘿――这小子也知道“抢日头”了！
我想告诉母亲，明天、后天我还要“抢”！从今以后，我要天天“抢”。谁知第二天上午学校就来了通知，说下午就上课了。“暂时先半月”，算了算停课刚刚一星期。
我欢呼雀跃。再见吧！我的草干，再见，我的虫们鸟们蛇们，还有胡蜂，还有那可爱的豆腐田鸡……还有我的“抢日头”。
班主任朱老师生病了，是姐夫代她来教我们的。姐夫不大上课，顶多也就是给五年级、六年级上上了。
姐夫笑嘻嘻地扫视着我们每一个人，到我时嘴巴似乎还动了动，好像在说，怎么样？不是又上课了吗？急什么，有上头呢！
姐夫要我们写作文，写写这几天来在家的日子。题目由我们自己作主自己定，字数也由我们自己作主自己定。我以为我耳朵听错了，哪见过这样写作文的。朱老师都是先给我们定题目，然后再给我们定字数――一般不少于一百字，我们只要按她说的去做就行了。
同学们面面相觑，好半天才回过神儿来，回过神儿来便叽叽喳喳热闹起来。
家里有什么好写的，眼面前过来过去的不是祖宗八代留下来的老房子，就是老房子里被一代代人的脚板底踩得发黑发亮，黄梅天一到就返潮打滑、跌跟头的泥地面，以及屋周围起起伏伏的山岗岗，山岗岗上高高底底，大大小小的田块块，田块块上长长短短，宽宽窄窄的田埂埂，以及其间的树林子，竹林子，池塘子。
朱老师说，动笔前先想想你要写的东西哪些是熟悉的有意义的，哪些是不熟悉的没有意义的。想好了再写，慢一点就慢一点，别心急，心急吃不了热豆腐。这话朱老师当时说过了就过去了没往心里去，现在不知怎么却想起来……
哪些东西是熟悉的有意义的，哪些东西是不熟悉的没有意义的？我不知道……在家的这几天里我除了斫草干就是斫草干，再有就是虫呀鸟呀蛙呀什么的了……还有“抢日头”――这倒有趣……我熟悉的除了这些好像就没有别的了。难道就写这些，这些东西有意义吗？时间滴滴答答飞快地过去，再不动手就真慢了，于是我就写起来，题目就叫“抢日头”。有意义没意义都它了。
因为是自己经历过的事，所以我写得很顺手，数一数字数，已五百多。我吃了一惊，怎么一写就写了这么多！
总算完成任务，看一看同学，好多还在写，有的伏在那里笔却不动，像是睡着了。
姐夫见我写好了就拿过去看，我有点紧张。草草了事，姐夫一定要批评了。
姐夫坐在斜对面讲桌旁，距我大约有两米远，头埋着，我只能看到他的头发……已有几根白的――虽然不多却很刺眼。我有些奇怪，才二十多岁，不会呀！
姐夫不一会就看完了。他站起来。细长的手指在讲桌上轻轻地朝大家敲了敲，接下来就开口朗诵起我的这篇叫做“抢日头”的作文来。他一手背着一手拿着我的作文本，慢慢地从黑板这头到那头，然后再转过身来慢慢地从那头到这头，声音不高但很动听，听着不像是我写的。同学们三三两两地朝我望，我脸上发烧，胸口嘭嘭嘭直跳。第二天，这篇作文就被贴到了校园的墙报上。我喜出望外，母亲，我的作文上墙报啦！感谢您！是您教会了我抢日头，要不我就不会写。真的，同样的草干同样的日头，结果为什么就不同呢？日头无私对你对我对他都一样。就像我们上学，同样的学校，同样的老师，为什么有的就学得好很优秀，有的却学得不好很差呢？
姐夫说，生活中处处都可以“抢日头”，人人都可以“抢日头”，只要留心，包括他。
姐夫也要“抢日头”？有意思。倒要看看，他怎么抢。
姐夫告许我们，大后天他们就又要去开会了。这五天（其实只有四天半）的课是抢来的，他和全体老师抢来的。大家都笑起来。
给我们上课还要抢？“抢日头”吗？斫草干吗？不由想到了“黄梅天”，那可是半个月一个月都见不到日头的……我云里雾里，姐夫却像是还有好多话没有说，只叮嘱我们回去后除了帮家里做一些力所能及的事情外，还要记着功课，得空了就看看，写写，别荒疏了，最多也就再停课一星期。三年级了，不要还当是小孩子，学有得上。后面这话像是专门对我的。
教室里静悄悄的，不知是谁叹了声。
三天后，当我肩挎竹篮，手执镰刀，重又出现在草干面前时，我真的觉得自己是长大了也长高了。草也如此，你看，绿油油碧波荡漾，婀娜多姿，狗咬一样的痕迹不见。多能长啊！以前怎么就没觉得？是不是知道我还要来斫？母亲说，什么东西都是有灵性的，这话我现在更信了。因放假而带来的不愉快一扫而空。我豪情万丈，对着山野大喊，啊――啊啊――！啊啊――啊――！岗那边也有人在喊……
一个星期很快就过去了，学校里什么动静也没有。草干在墙边已堆成了山，母亲每一次从那里过，都要停下来看一看或摸一摸。她已经习惯了烧这斫来的草，田里的好柴草分来后则挑到镇上去卖。有豆箕有麦草有稻草，豆箕是最受欢迎的。卖了就买些盐呀煤油呀火柴什么的，有时还会有我写字的铅笔和本本。
第十一天了，这日子我记得很清楚。因为每天晚上睡觉前我都要在语文作业本封底上写“正”字（这办法不错，可惜以前没想到），过去一天就写一画，五天就是一个“正”。今天是第三个“正”字的第一天，堂堂正正的“正”字啊！“你”怎么就成了我记数用的了？
我赤脚走在田埂上。学校就在一里路外的小镇上。那里地势低，灰灰的就像是一只大龟蹲伏在我脚底下。那座高大的琉璃瓦在晴空下闪闪发光的房屋就在龟背的正当中，听说以前叫什么“殿”，里面住菩萨。现在已成了我们的大礼堂，我们在那里开会，演节目，庆“六一”庆“国庆”。我亲爱的学校是由庙改建的。
去镇上的大路上人来人往，我眼巴巴地望着，不知道有谁能给我带来上课的好消息――学校里除了寒暑两次放假后会在校门口贴开学通知，其他时候临时放假再上课时，要么是事先已告许了我们，要么是托那些熟悉的村上人或过路的给带个话。
忽然，蓬的一声，一只野雉冲天而起在我面前飞起来，彩虹一样匆匆地在半空里划过后就不见了。我吓了一跳！
原来，我已来到了一处塘沿头。塘一边高一边低，低的一边塘埂和塘面平，高的一边是一高出水面约三、四丈的坡。坡上草树混杂平常很少有人到这里来。野雉就是从这里出去的。我来到里面。我看到了一个草窝，细细密密柔柔的。一条水蛇正靠过来，见了我又游走了。
野雉在窝里留下了九个蛋。椭圆的，绿莹莹宝石一样。母亲说，野鸡蛋个头虽然没有家鸡蛋大，价钱却要比家鸡蛋贵好多。九个能卖多少钱？够不够一块钱我交学费？
这一块钱姐夫曾说在他工资中扣，可母亲就是不同意。说姐夫家上有老下有小日子也不好过，这里一块那里一块就散掉了。害得朱老师在班上一提到学费时我就只好看课桌的脚――（我身边那只课桌脚靠地面一段已烂掉了，用砖头垫着，过来过去不小心就会碰上去，喜欢打赤脚的三儿大脚趾头有一回就踢着了，痛得他哇哇哇直叫，乖乖却在那里笑得差点从座位上掉下来），同学们在一起说起学费来时我就只好做哑巴，真要命！
母亲道，不就一块钱嘛，过两天挑两担豆箕去就是了。学校里那个烧饭师傅最喜欢烧豆箕了，学校里分的煤不够他烧。我不知道这话母亲是从哪里听来的，那个烧饭师傅喜不喜欢烧豆箕，两担豆箕够不够一块钱我交学费？只知道家里的豆箕已卖完了，新豆箕上场还没到时。
五
喜从天降，我默默地看着窝里的蛋。似乎那就是我的学费――我的一块钱。
我在篮底铺上了一层厚厚的草，然后就把蛋放到草上去，我想先把蛋送回去。
我小心翼翼，生怕弄破了。突然――窝里突然出现了两只手，两只手各抓起了一个蛋，随之，就如突然出现的一样又在突然间消失了。我大惑――凭空里怎么会冒出来了两只手？我抬起头，我看见，田埂上正奔跑着一个一拐一拐的人。乖乖！乖乖不跑还好一点，一跑就拐得更厉害。他在水里算有本事，到岸上后就不如别人了。
他是因掏鹊蛋爬树摔拐的，丹阳、常州都没看好，从那时起人们就拐拐拐拐地叫他了。他母亲不让又没办法，因为她儿子就叫乖乖！乖乖拐拐拐拐乖乖有时候她自己也弄不清。一次她压着嗓门盯着三儿道，叫什么叫什么叫什么！三儿道，乖乖呀！她张了张嘴却什么也没有说。
我一边大声叫喊着让他放下蛋，一边飞快地朝他奔过去，谁知就在我要抓住他的那一刻，他竟左右开弓啪啪两下把那两个蛋摔掉了……跟着，他自己也倒下了――不知道是那两摔力气用过了头，还是脚下给什么绊着了？我天昏地暗，泪水止不住直往下流，滚滚的就像是黄河决了堤……乖乖的父亲在常州一家纺织厂里当主任，每月都有二十块、三十块钱寄回来。他母亲有病，不能干活，手里拿着只永远也完不了工的鞋底，这里走走扎几针，那里走走扎几针。穿得又体面又干净，一年到头都这样。人们都说她有福。养了个儿子，兜里又有叮当作响的票子。一些大娘大婶见了她不但老远老远就打招呼,捎带还要来两句好听的,什么好看啦，年轻啦等等，指望什么时候好向她开口借个一块两块的。她怕母亲，因为母亲是劳动小组长。她怕母亲叫她去劳动，曾悄悄地拿了一块钱要母亲给我去交学费，母亲笑笑谢绝了，说有豆箕。早两天乖乖乘没人硬塞给了我一块芝麻糖，我就和三儿两个分分吃掉了。三儿边吃边舔手指头边和我道，等以后有钱了一定要多买几块来吃吃。我道，那是常州芝麻糖，是乖乖的父亲从常州买来的。
乖乖悄悄地和我说，下一次给我芝麻糖时不要给三儿了。
乖乖倒下去并不重，他是两手先着的地，却哎唷哎唷地躺在那里不起来。嘴一张一张的就像是在吃什么，味道似乎还很不错……我的野雉蛋，我的学费，我的要命的一块钱！我怒火中烧，恨不得上去一脚就把他踢飞了。
然我的脚还没有动，乖乖已杀猪似地在那里叫起来，原来是三儿已骑在他身上。榔头似的小拳头正雨点似地往下落，像打铁。这三儿，什么时候来的，怎么回事？
三儿做什么都喜欢跟着我，我到哪里他也就到哪里，悄悄地在后边，像影子。我没有后眼也没心思留意所以总要到事后才知道。乖乖笑他是跟屁虫。三儿道，你妈才跟屁虫呢！
乖乖也常常会在头上反扣着一只他母亲洗菜用的小竹篮，手舞着一把他母亲不知何时用过的旧镰刀，装模作样地在这条田埂上停停斫几下，那条田埂上转转斫几下，他和三儿也许随时都能够看到我，我却不知道他们何时就会在我面前突然冒出来。
六
三儿一定是又想到了那天熏青豆的事。那天，日头已经偏西，我的第一个“正”字的最后一横因为还没到晚上所以还没有写。三儿他们几个不知怎么就熏起青豆来，我也忙丢下镰刀跑过去。青豆棵架在泥沟的缺口上，那形状就像是一座横空出世的“桥”。三儿在“桥”下点着了火，立时，滚滚的一股烟柱就到了半天里。
不一会，青豆就熏好了，有的掉到灰烬里，有的还在豆棵上，因为怕烫大家还没有吃。乖乖来了――不知是看到烟柱寻来的，还是七撞八撞撞来的。他随意得就像是到了他自己的家，旁若无人地走到“桥”边扒开灰烬就抓起来吃――弄不清是他不怕烫还是已经不烫了。
我咽了咽口水就叫起来，三儿和他没叫几句就动起了手。乖乖从“桥”上抢过一把刚熏过的豆箕挥舞着，那东西干干的身上像长了刺，三儿手上脸上好几处都划破了。他随手在脸上抹了把就冲过去，一下就将乖乖撂倒了――凭力气他是打不过三儿的。谁知乖乖的母亲出现了……那一天，三儿很吃了些亏――右眉上留下了印记――一条像头发丝一样细的疤，一急就发红发亮，像小蚯蚓。
他恨恨的，说早晚要给乖乖颜色看。不想，这么快他就得手了……奇怪的是乖乖的母亲又来了。
她疯子似地一路高声叫骂着冲过来，一把拖起地上的儿子塞到三儿胸前道，打吧，打吧，有本事就打死了，就当是淹死的！说着就肉呀儿呀地大哭起来。我大惊，张了张嘴却什么也没有说。
三儿哪里见过这阵势，缩呀缩地直往后缩，乖乖一见又威起来，歪歪脖子一头就朝三儿撞过去，三儿一慌闪到了一边，乖乖扑了个空，脚收不住，只好嘴啃泥结结实实跌下去。
我心痛那两个已经粉身碎骨的蛋，想着还欠着的一块钱学费，耳朵里隐隐的像是有人在叫，很熟的。我顺着声音寻过去，见北边不远处有一瘦长的身影正朝我走过来。姐夫？真的……是姐夫！他不是在县城里开会学习吗？他这是要到哪里去？莫不是来叫我上学的，像以往那样。
姐夫拎着两捆包扎好的书，一路走来，额上的汗珠子直掉。他打开书捆，拿出来几本翻了翻然后就在一本上撕下几张，一张一个把七个蛋都包起来，随后就把这捆打开来的书除了几本硬壳的都放进篮子里，接着就在书上放了些草，把那七个包好的蛋放在草上面，再在蛋上放了些草，然后就把那几本硬壳的书在蛋周围围起来，刚好到篮口，像城墙。我在一旁看着，呆呆的，不是因为篮子里被装了书，而是因为那七个被纸包起来的蛋，这当然比我刚才光溜溜地挤在一起好多了。纸包不住火，却包住了蛋，姐夫是怎么想到的？
七
母亲很吃惊我怎么背回来一篮子书，接着就说这孩子麻烦了，要吃亏了。说着就往外拿东西，野雉蛋被放到了她身旁的小方凳上，一只掉到地上却没有破，多亏了那上面的纸她忘了拆。
姐夫成了，是这次会议上才定的。
会议还有一天就结束了，姐夫就是在这一天里成了的，说是立场有问题。那几天他说抢来给我们上课的事被班主任朱老师揭发了。揭发前王副县长找她谈了话，有人看见，她哭了。原来那几天县里让老师回校来是为了让他们更好地结合实际在本校继续开会学习的，却被姐夫用来给我们上了课。还说是抢！抢什么，跟谁抢？阳奉阴违，不服从领导，胆子也太大了。哪还像是个光荣的人民教师？他不配！于是就把他发配到家里去种地了，常常被呼到东唤到西，只有徐老太还“好孩子”、“好孩子”地常常念叨他。
上头让朱老师做代校长，大家都叫她朱校长，一开始她脸还红红，到后来那脸就不红了。
八
第8篇：放假通知怎么写范文
淘宝店铺感谢信范本一
亲：
您好!
首先在此感谢您对boge男人装的关注与支持! 我们是一群年轻上进的80创业团队，包括售前客服，发货人员，售后客服，大家都很努力，仔细的处理每一份订单，我们衷心的希望通过此笔购物交易，能成为您的好朋友!
我们为您准备了一份创意小礼物，(圆珠笔哦)希望您会喜欢，即便您对我们的商品不满意，导致需要退换货的话小礼物您也可以留下哦!但愿这份礼物能让您在茶余饭后能博您一笑哦!
最后真诚的希望您如果对我们满意，希望您能给我们小小的鼓励与支持，能够给予我们五星好评，厚着脸皮跟您要求，确实不好意思，但因为评价对我们小店来说是生存的基本条件，还望您海涵，再次感谢您。
XXX
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淘宝店铺感谢信范本二
亲爱的顾客朋友：
您好!非常感谢淘宝给我们的这次邂逅，使我们的团队和你有了这次交往的机会!面对你的订单，我们既兴奋又紧张。因为您的订单，我们看到了团队的努力的结果，面对你你的订单，我们又担心会因为我们的疏忽或产品质量没有达到你的预期效果而影响了您的愉悦心情。
作为一个小小的淘宝店铺，一个刚刚组建起来的淘宝创业队伍，我们希望能够通过自己的努力，做出一点点成绩得到认可。我们也会认真处理好每一个订单，服务好每一位顾客。但现在的我们明显还没做到这些，所以我们还有很多方面需要改善，需要升级。在此，我们诚邀你见证我们的成长，同时也希望你能带给我们宝贵建议。
当您收到我们寄给你的包裹，请认真检查是否有损，无论有任何原因、不满意的地方，首先我们向你表示最真诚的歉意。同时请你及时与我们联系，相信我们的售后会为你妥善处理，直到让你满意为止。如果对我们的商品和服务感到满意，请给我们5分好评，你的信任和满意是我们前进的动力。
单个的订单是微小的，但繁琐的日常生活中保持一份快乐心情是重要的，面对此次网购，我们团队承诺：对于我们的产品，无论你有任何的不满意，我都无条件接受退换货!
店铺虽小，但我们团队的力量是巨大的，所以我们从艰难中走过;卖的产品是有限的，但期望达成顾客的满意却是无限的。因此，我们整个团队在每一细节都做得虔诚而慎重!
最后，希望你能在闲暇之余向身边的朋友介绍我们家的宝贝。靠近年关，提前祝愿你和家人幸福吉祥!
XXX
XXXX年XX月XX日
淘宝店铺感谢信范本三
尊敬的xx买家先生(女士)：
您好!
我是一个新手卖家，首先，非常感谢您能在淘宝般的店铺里，发现我们，相信我们，并购买我们的产品。网络购物无法避免的问题很多，希望你们能够理解，店主只是普通人，已经尽力解决各种问题，但是可能还有很多的问题暂时无法解决。
我本人也非常喜欢逛论坛，经常看到买家发表购物心得的帖子，其实我也支持你们的观点。产品的质量和价格与卖家信用是不会成正比的，信用高并不代表产品的质量好，价格就合理。其实您也可以到普通店铺看看啊，淘宝为什么叫淘宝呢，就是希望您能淘到自己喜欢的宝贝，如果每个买家都只光顾卖家信用高的卖家，那我们这些新人怎么办，如果没有生意，那么新人就会别无选择的选择退出，那么淘宝这个网络虚拟市场也会被垄断，最终受伤的会是谁呢?我想不仅仅是新手卖家吧?
亲爱的买家，新手卖家的产品就一定差吗?如果您是一个新手卖家，你所出售的宝贝是选择质量有保障，价格合理的;还是选择价格便宜，质量一般的呢?当然，也不能肯定所有的新人都能做到这点，但人心都是肉长的，我们知道挣钱不容易，出钱更不容易，但是我们新手会利用淘宝平台用心的去做，因为我们有的是把淘宝店铺当做自己的孩子抚养的!有的是把淘宝作为自己的事业来做的!
我想问问亲爱的买家们，卖家信用真的这么重要吗?我在同淘友的交流中，经常会听到这样的感慨：这么多好东西卖不出去，仅仅是因为卖家信用不够高!朋友们，卖家信用不都是靠卖商品一点一点的积累起来的么?一开店就有信用度，而且是钻级的，这可信么?所以在这里奉劝大家，买东西别光看卖家信用，这样你会与很多宝贝失之交臂的!
我觉得新手卖家也是有优势让您去青睐的：首先，因为是刚开张，所以要做的就是留住顾客，往往我们的服务是最好的，自己知道小店的信用低，所以会用服务留住您，提升自己的卖家信用，像这样的信用，可是货真价实的!其次，像我们刚开张又不肯用不合法手段提高信用度的小店，自身就是不错的讲信用的卖家啊!
亲们，为了打理好自己的店铺，我们也花费了很多心思，比如店铺的装修、产品拍照、宝贝描述、而且自己还要联系物流等等，全职卖家为了淘宝店铺有时不得不熬夜打理;而且有的情况是我们的能力所无法改变的，比如色差，每一台显示器看出来的颜色都不见得和实物相同，所以很抱歉，色差以我的显示器为准来调整。关于快递，其实每到国定节假日，大家都会放假，当然快递也会放假，所以每次在节假日之前我都会提前通知买家，货物可能会晚几天到，这些我希望买家们都能够体谅!
第9篇：放假通知怎么写范文
先生曾说：“情感者文学之灵魂，文学无灵魂，如人之无魂，木偶而已。”古人也说，情乃文之本，情者文之径。可见作文不可没有自己的真性情，正所谓“情动而辞发，因情而缀文”。“新课程标准”明确提出：“写作时要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”优秀的作文要有真性情，唯有说真话，抒真情，写出自己对生活独特感受和认识的作文，才能展示生命的高度，才能让作文达到更高的层次。
而我们的学生在面对作文时一是怕写作文，另一方面即使硬着头皮写出来的作文，问题也是多多：写作题材匮乏，东拼西凑，写作内容雷同，或胡编乱造，无病等等，这些存在的问题主要是学生缺乏真实感受、作文时缺乏真情实感所致。要改变这一状况，教师应当引导学生多渠道获取写作资源，让学生有材料可写，有话可说，有感可发。诚如巴金所说：“我们的写作，只是因为我们有话要说，有感情要倾吐，我们用文字表达我们的喜怒哀乐。”这就要求教师在作文教学实践中，巧妙拓展学生的对话空间，引导学生抒写真情作文。在具体实践中，可从以下方面尝试。
一、引导学生与个人生活对话，感受生活，抒写真情实感
叶圣陶先生说：“生活就如源泉，文章如同溪水，源泉丰盈而不干枯，溪水自然地流个不歇。”所以我们要让写作这个“流”灵动不歇，就必须从生活这个“源”中吸取营养。我们要获得生活的真情实感，根本办法就是去观察生活，亲历生活，做生活的有心人，在生活中积累情感。
学生的生活千姿百态，在平静的表象下暗含着汹涌波涛。写作教学一定要契合着这种生活特点，使作文这种最具个性的思维活动，能张扬鲜明的自我精神和个体意志。因为学生写作文实际上就是认识生活，思考生活，沟通与生活的联系，所以要从关注学生的实际生活出发设计写作实践活动。高万祥老师的一份“认识自己”写作训练问题就是围绕学生的生活实际展开发问的：
主题导写问卷题目：
（1）在你成长的历程中，对你影响最大的长辈朋友是哪一位在哪一方面？
（2）你现在每月开销(经济收支)情况怎么样?
（3）在小学至今的任课老师中你喜欢哪一位或哪几位？为什么？
（4）在现有的学科中，你感到最糟糕的是什么学科？你打算如何改进学法争取提高？
（5）在课外读物中，你最喜欢哪一类或哪几类？
（6）你崇拜的偶像是谁或哪一类人物？为什么？
（7）将来你打算从事什么职业，对此，你的信心如何？
（8）你最信任的人是谁？最友好的人是谁？有无与之无话不谈者，若有，是谁？
（9）在学习和生活中，你觉得在自己缺少的东西中最重要的是什么？
（10）期中考试进场前，你的亲友前来告知，母亲生病住院了，你该怎么办？[1]
再看另外的一例：
(1)学生抱怨食堂“饭菜难吃，价钱又贵”，于是另外掏钱到餐馆就餐，老师批评学生“娇生惯养，不能吃苦”，你如何看待?
(2)父母让学习、行规都较差的孩子在学校多同好同学交往，以便“跟好学好”，可有的老师却不主张好同学同“差生”接触，以防“跟坏学坏”。家长和老师都是出于爱，然而，这些“差生”到底该如何是好?
(3)语文老师号召学生读点名著，可一些家长却“咋说也不让”，甚至“见到就没收”，你如何看待这个问题?
(4)中学生捐款帮困为何总有人不太热心?是学生缺少爱心，还是教育管理有值得检讨的地方?
(5)学生中存在抄作业的现象，为何屡禁不止?是学生不可救药，还是“逼上梁山”?
(6)学校怎样对待上级检查，是平时就要做好各项工作，还是临时补这补那，来个突击，甚至做点表面文章?
(7)学生中有了早恋现象，老师到底应该怎样教育呢?是大惊小怪，四处张扬，通知家长，责令停课反省，还是给予关爱，晓之以理，因势利导?
(8)家长为何只关心孩子的吃穿和学习，却很少关心他们的心理健康?
(9)如何看待中学生过生日大肆挥霍?
(10)中学生在学校犯了错误为何怕让父母知道?
(11)教师没有双休日，你如何理解?
(12)以学生的分数作为评价教师教学实绩的做法是否正确?
(13)你认为学习心态在学习中作用大吗?[2]
一般思维下，我们或许不会相信这些“生活杂”就是引发学生谈得头头是道的话头，而这正是他们生活中的重要内容，自然能引起他们热心议论真心表达的源头。学生“没的写，是因为他们离生活太远”。作文教学就需要打开教室之门，引进生活的活水来滋润学生干涸的心田，让学生的脉搏与丰富多彩的时代生活一起跳动，用他们的心灵去感受世界的意蕴，使他们的思想得以舒展，观点得以表达。“写好文章最紧要的是要有生活有感情，要促使学生去接触生活，激发爱心”[3]。因为人的情感的流动离不开人与人之间的交流，离不开人与大自然的“对话”，离不开人与社会的“对视”。这样写出的具有生活色彩的文章才是一种审美意义上的作文，一种对学生发展有益的作文。
二、引导学生与社会生活对话，关注时事，聚焦时代热点
当前高考作文命题已呈现生活化、人文化趋势，注重感悟性，同时又注重观点的思辨色彩。怎样才能使学生在面对杂乱的信息时辨别真伪，有自己观察事物独到的视角，提出自己独特的看法呢？笔者认为这需要给学生提供一个开阔的世界，这样学生才可能有开阔的视野，独到的眼光。这个开阔的世界就是社会生活。《学习的革命》的作者戈登·德莱顿提出“把世界作为课堂。”作文教学更应该把世界作为课堂，指导学生到现实生活中去追求人性美，去关怀他人，去鞭挞假丑恶。
其实处于一个相对闭塞环境中的青少年，对外面的世界是非常渴望了解和参与的。语文教师可以以社会热点来点燃这一情感并培植它健康成长。
我校学生以住校生居多，面对学习的压力，他们缺少对社会的关注，而作文要求“文章合为时而著”，所以笔者让学生利用周末放假时间，上网搜集自己感兴趣的热点内容，返校后专门花一节课围绕这些热点问题分组讨论。这样做不只是传递内容，主要是站在语文角度，培养学生关注社会、倾听时代足音的个性思维。同时也推荐学生从《早间新闻》、《东方之子》、《百姓故事》、《时空报道》等电视节目中，自选题材，自定角度，自拟题目，书写个人感悟，努力营造一种“家事国事天下事事事关心”的学习情境，为作文引来常流常新的活水。
如前段时间，学生们围绕全国大面积出现的雾霾天气这一问题展开了讨论，有的学生对雾霾天气出现的原因也写出了自己的看法：雾霾的频繁出现和大范围出现，既有我们发展中过度排放的负面因素，也有城市发展破坏了原本的风水因素，还有气候发展的周期因素，它在相当一个时期内是气象机理改变了的显现。以北京为例，西北大山，东南开阔，从祖先自然居住的角度讲，城市规模不大建筑不高，其风水非常的好。冬天西北的山脉能阻挡凛冽寒风，夏天开阔的东南能迎来绵绵凉风。如今规模超大高楼林立的城市已使这个马蹄形的环抱之地不堪重负，加之城市的风道水道又被人定胜天般的改造，一环一环的扩张格局仿佛像俄罗斯套娃层层加密，自然已无力持续地吹透和吹净这日益密闭的空间！还有学生针对媒体宣传加大雾霾治理措施过程中的问题提出了自己的担忧：对于雾霾估计没有人会喜欢，对于雾霾扰动估计没有人会无动于衷，治理雾霾估计是当前最大的社会共识。但在对雾霾采取治理措施和积极行动的时候，从学界、社会和政府都有一股一万年太久只争早夕的建功劲头，而冰冻三尺非一日之寒的规律似乎被生生忽视。于是，雾霾一现，社会躁动，政府忙动，大有不动即被兴师问罪的势头。其实这“雾中之动”，有的不理智，有的无功效，只是一种情绪宣泄和表表姿态。
……
作文的功夫在平时，教师要善于引导学生与社会生活对话，引导学生对人的生命、人的生存、人的发展和人的价值进行深刻的思考，培养他们健康的情感、态度和价值观。
三、引导学生与阅读生活对话，丰富情感体验，传递感悟思考
“阅读”是语文的基础，吕叔湘先生早年说过，少数语文水平较好的学生，你要问他经验，异口同声地说是得益于课外看书。苏霍姆林斯基认为通过阅读而激发起来的思维好比是整理得很好的土地，只要把知识的种子撒上去就会发芽成长取得收成。……甚至认为“学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。乐于阅读的人一定是生命丰厚的人，是情感体验丰富的人。
古人说“无诗转为读书忙”，诗做不出，写不出真挚动人的好东西，就该去读书。阅读是知识的积累，是内在的吸收，只有积蓄了足够的能量，才能更多地释放能量。阅读也是一种发现——发现自己和作者之间的差距，并瞬间得到弥合；当然也发现吻合，发现超越，从而感到满足和欢喜。进而会运用发自内心、触动自己心灵的文字，和自己所拥有的情感世界与思想空间进行多角度对话。因此，作为语文教师要利用多种途径引导学生大量阅读，开阔视野，积累知识。
从高一到高三，笔者会每周拿出一节课来专门让学生进行课外阅读。尤其是指导学生阅读经典，并将余光中、余秋雨、周国平、张承志、王小波等人的作品引入课堂，介绍给学生。要求学生读后写心得，写读书笔记。目的是让学生在与书籍零距离的接触中激发读书的兴趣、培养读书的习惯，把“要我读”变成“我要读”，针对性解决学生不读书的问题。长期坚持的结果，收获也挺多。有些学生会自己去买一些书，看完后拿来与笔者分享；或者看完某篇文章后有所感悟，把这些感悟及时形成文字，发现还不错，又把它发到笔者的邮箱。有位学生发现到了高三下学期，离高考越来越近，放假在家里看书时，有所感悟，写了一首《绝版青春组序言》的诗，发到笔者邮箱。
绝版青春组序言
蜀葵止了摇曳，芦苇尚未白头；
我们在湖畔的秋千上，刻下了青春的心事；
我们在寥寥的日记中，写尽了流年的怅惘；
我们为青春，留下点点惦念。
桌底下的篮球，发梢的蝴蝶结夹子，青春流泻在我们指间。
这般疾速，那般仓皇。
我们只来得及记下那些细枝末节，
然而这就是我们的青春。
绝版的青春，
红了樱桃，绿了芭蕉。
The big big world。
我们不过是渺若尘埃的星芒。
或渺小或恢弘，
我们是我们自己信仰的王。
于是，在我们的王座上，
我们发起王者的宣言。
纵然生命不过弹指，
纵然世界寥廓空旷，
终会有飞鸟，来引吭我们绝版的年华。
时间班驳的阴影拉长我们的身影。
六芒星，吴钩月，
那是陈年的黑白默片，
那是我们的青春，
独一无二，
即将绝版。
作文能如此，变“要我写”为“我要写”，变被动应付为积极主动，变苍白无物为“我手写我心”，笔者想至少在这一点上所有的尝试是成功的。
拓展学生的对话空间，其实质是尊重学生的个性，强化学生的写作主体意识，通过外部环境来唤醒学生潜在的情感。一个语文老师，倘能唤醒学生内心深处的良知、责任、爱以及对真善美的思考和追求，那么，他的学生就会有健全的人格，有独具个性的头脑，就不愁写不出好作文了，这时候他收获的，就不仅仅是作文教学的成功，也是一个教育者的成功。
注释：
[1]高万祥.语文的诗意[M].苏州大学出版社，2012.
[2]李洪义，李贵田.中学作文教学的现状及其改革[J].河北师范大学学报（教育科学版），2011，（1）.
[3]黄玉峰.要有生活有感情[J].中文自修，2009，（3）.
参考文献：
[1]高万祥.语文的诗意[M].苏州大学出版社，2012.
[2]李洪义，李贵田.中学作文教学的现状及其改革[J].河北师范大学学报:教育科学版，2012，(1).
[3]申承燕.写作教学中人文精神的培养[J].文学教育，2013，（5）.
[4]黄德灿.将生活体验引入作文教学[J].语文教学通讯·高中刊，2010，（4）.