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正规化管理论文精选(九篇)

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正规化管理论文

第1篇:正规化管理论文范文

(广西广播电视大学,广西南宁530023)

摘 要:远程教育行政管理毕业论文是广播电视大学学员的毕业综合实践环节的重要组成部分,关系到学员能否完成学习任务、拿到毕业证书顺利毕业。通过对课题组教师所指导的最近几届远程教育行政管理专科学员的毕业论文进行分析,总结取得的良好经验和存在的不足,找到进一步改进的措施,提高文章质量,促进毕业论文的规范化。

关键词 :行政管理;毕业论文;规范化;现状;对策

中图分类号:G71文献标志码:A文章编号:1000-8772(2014)22-0222-02

收稿日期:2014-06-08

基金项目:广西新世纪教育教学改革工程项目“成人高等教育实践教学的改革与创新——以行政管理专科专业为例”的部分成果(2013JGA264)

作者简介:方仁(1981-),男(壮族),广西宁明人,讲师,硕士,研究方向:教育管理;韦玲云(1972-),女(壮族),广西柳州人,副教授,硕士,研究方向:行政管理。

一、远程教育行政管理专科毕业论文的写作

电大远程开放教育行政管理专科专业毕业作业环节的首要任务是联系社会实际,加强学生对所学理论、方法、技能的掌握,提高学生运用行政管理理论和方法分析问题、解决问题和专业写作的基本能力[1]。

毕业论文是毕业综合实践环节的重要组成部分,也是对学员几年学习成果的综合检验,这个环节合格,学员才能拿到毕业证书。毕业实践环节包括论文、社会调查要根据成人学员在职学习的特点,培养学员掌握必需的管理知识,适应社会建设的需要,进行创新和实际应用。论文的写作是一个综合的过程,学员通过这个环节,将已有知识、能力进一步转化、升华。完整的论文应包括题目、摘要、

关键词 、目录、正文、

参考文献、致谢等。论文要求格式规范、语言精炼、论述清楚、数据可靠、结论有据。

二、文章的研究对象

在我校(广西广播电视大学)开设的远程教育2012年春季、2012年秋季、2013年春季、2013年秋季、2014年春季的行政管理专科毕业班之中,抽取课题组所指导的部分学生作为研究对象,通过采用面谈、电话、网络询问结合的办法,对其毕业论文进行分析。探讨学生论文中存在的问题,进一步分析学生在论文写作上存在的问题及其解决问题的途径,注重分析学生的看法、类型与原因。

三、最近指导学员毕业环节取得的良好经验

(一)良好的配合是完成毕业环节必不可少的

对于远程教育的毕业指导,工作人员、指导教师与学员们的共同配合是完成毕业环节必不可少的前提。在前期准备工作中,面对琐碎的毕业环节工作,学校团队工作人员进行了合理的分工,顺利的完成了前期的工作。很多学员刚刚进行论文撰写活动的时候,经验不足,在开展具体工作时,要对他们进行解答疑惑。从学院领导到指导教师到班主任,发挥团结合作、互相帮助的精神,各司其职,才能有效地完成毕业环节。

(二)举行毕业环节辅导会

举行毕业环节辅导会,统一要求,通过面授讲解,到会的学生可以进一步了解、熟悉相关规定,与辅导教师进一步联系。通过辅导会,提高学员的重视程度,让他们通过毕业环节认识到,要认真完成论文与调查,关注地区发展的热点问题,尽自己所能深入调查研究,为区域发展尽自己的一份力量。

(三)及时、有效地沟通有利于提高毕业环节写作的效率

许多学员以前接触的论文写作比较少,在专业知识、调查方法、写作技巧等方面经验不足,这就需要在写作过程中多与辅导教师、班主任、同学进行及时、有效地沟通。我们在近几期的毕业环节中,采取了多种沟通、联系方式,包括有电话、电子邮件、QQ、学校自己开发的毕业论文写作网络平台,或者学员、教师都有空的时候,可以到学校进行面对面的交流,等等。通过多种方式,学员就可以得到更多的信息与指导。

(四)规定写作专题与自由选题的有机结合

规定专题是近年远程教育院校采取的毕业论文方式之一,对学员的论文限定一定的范围,或者直接规定题目,利于学员进行书写,但学员发挥的空间较小,自由选题则是在专业范围内,任由学员自选题目进行书写,学员的自由度比较大。两种方法各有优点,我校近年的毕业论文都采用过这两种方法,有的学期规定了写作专题(例如城市的公共交通服务等),有的学期是自由选题,都取得了一定的实践效果,两种方法可以有机结合。

四、论文中存在的不足

(一)论文格式各异

尽管我们对毕业论文的格式做了统一的要求,并开了说明会,但有的学员因为工作忙碌,没有到会,或者对相关要求不熟悉,在写作过程中论文的格式还是各异。有的缺少摘要、

关键词 ,有的没有

参考文献,有的没有按照规定要求排版,有的没有使用学校论文的表格来书写,等等,需要指导教师多次提醒,最后终稿提交时才补全。

(二)各个模块部分不够清晰

有的学员的论文各个模块部分不够清晰,例如,前言部分对前人的研究成果概括不够,有的对案例缺乏交代,有的论证缺乏说服力,各部分之间联系不强。论文要求其结构安排科学合理,各部分之间联系比较紧密,层次分明,观点表述准确。因为许多学员是初次接触论文的写作,经验不足是存在问题的主要原因。

(三)细节不够完善

通常说,细节决定成败。论文的写作,也要从细节入手。不管是资料的收集与调查,还是写作的过程,都要仔细认真。在撰写论文的过程中要注意一些平时看来并不十分重要的细节问题,比如有的学员题目不够简练、概括,还没有反映所要撰写的对象、领域、方向等;又如,有的学员还没有认真核对文章中的数据、图标、注释,

参考文献不完整,等等。

五、加强论文规范与提升质量的措施

(一)加强毕业环节的管理,提高学员的重视程度

加强对实践教学的管理,是建立良好的实践教学秩序和保证实践教学有组织、有计划、有步骤顺利实施的前提[2]。远程教育的学员大多是在职学习,有家庭、工作方面的原因,工学矛盾比较突出,经过几年的函授学习,也存在学习疲劳感,面对最后的毕业环节,有的学员对毕业实习与论文写作不够重视,存在应付心里,积极性不高,科学、严谨的态度不够。社会调查与毕业论文,是通过具体实践活动才得到锻炼与提高。学校要加强毕业环节的管理,首先要提高学员的重视程度。论文的写作与平时的散文、工作总结等写作存在较大区别,需要丰富的资料、严谨的逻辑思维,这是一个系统锻炼的过程,通过这样的锻炼,在职学习的学员才能达到高等教育毕业的要求。

(二)进一步明确论文组成、强调格式

指导老师通过各种方式,告诉学员论文的组成、格式,并按照要求进行书写。例如,论文正文的各级小标题可以细分,但是主体可以分为前言、主体、结尾三大部分。前言阐明写作的背景、目的、现实状况等,提出问题;主体是论文的主要部分,论述研究的方法、发现的问题、解决的对策等;结尾总结文章的主要观点,深化主题,引起思考,展望前景等。在我校曾经采用过的区域公共交通专题写作中,许多学员按照指导老师提示的大纲来进行写作,包括区域公共交通的基本情况、存在的问题及原因、解决该问题的建议等。学员由此思路展开调查和分析,完成撰写。规定社会生活中的热门话题,学员感兴趣,相对容易书写。

(三)细节完善

论文的细节包括了字体大小、段落、

参考文献格式、错别字完善,等等,这些细节也经常需要指导教师提醒。比如,我们可以统一规定字体字号,论文题目用宋体小三号加粗;一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题、正文、

参考文献,宋体小四号。

另外,一些主要的

参考文献格式,指导教师也经常提醒学员,包括如下:

专著:作者.专著名[M].出版地:出版社,出版年.

期刊文章:作者.题名[J].刊名.出版年,期号.

网络电子文档:作者.题名[EB/OL].网址,发表日期.

(四)加强写作前的培训与各个环节的联系

毕业论文主要包括了六个阶段:论文选题、拟定大纲、开题、撰写初稿、定稿、答辩。在这一过程中,教师要从严管理,要对学生的论文选题、论文大纲、论文内容和论文意义进行认真指导,督促学生认真地完成毕业论文[3]。我们要求学员按照学校要求参加毕业环节的培训,熟悉相关要求,通过多种方式(电话、邮件、QQ群、论文指导网络平台、面谈等),加强与指导教师的联系,悉心听取指导老师的建议,开展调查,进行论文的书写。

(五)加强指导教师队伍的建设

夯实实践教学保障基础,一要加强实践教学师资力量的培养,强化实践教学软件建设。要将传统理论型的教师通过培养和引导逐渐转变成“双师型”教师,大胆聘请用人单位的一线工作人员作为实践教学的导师,使行政管理专业的实践教学有另一重意义的“双师”,即学生校内有专业教师,校外有职业导师;二要增加实践教学的财力和物力投入,加强硬件设施建设,满足行政管理专业实践教学必要的物质需求[4]。校内教师也要多加强实践,积累各种行业、企业锻炼经验,积累丰富的案例。完善辅导团队,可以相互分工协作,准备好丰富的教学资源,更好地指导学员写作。

(六)其他好的建议

我们在调查中,一些学员还提出了不少好的建议。例如,有的提议可以在毕业论文培训会、网络平台上多展示一些往年的论文、报告,让学生更好地了解论文的说明规范、层次、细节等,让学生更有把握写好论文。有的建议加强规范的同时也鼓励创新,多一块是由学生自由去发挥的模块,作为加分题,这样可以促进学生写作能力的发挥。好的建议我们在今后的工作中可以采用。

参考文献:

[1]韦玲云.远程开放教育行政管理专科毕业实践教学改革的探索[J].广西广播电视大学学报,2013(2):21-24.

[2]马武玲.行政管理专业实践教学的改革与实践[J].中国电力教育,2010(24):139-141.

[3]乔成邦,黄闯.完善行政管理专业实践教学体系[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2011(6):61-63.

第2篇:正规化管理论文范文

关键词:建筑工程;施工技术;创新

科学技术的发展,建筑工程施工技术不断地实现创新,但是在施工环节的具体操作过程中,往往会遇到由于技术缺陷而造成难以解决的问题出现。那么,就需要采取必要的措施,在实施建筑工程中,不断地完善施工技术,并提高创新意识,在实施先进的施工技术的同时,还要提高施工人员的综合技术能力,引导施工人员自觉承担工作责任的同时,还要充分地发挥主观能动性,自觉地寻求技术创新的有效途径,以推动建筑行业脉象创新发展的道路。

一、建筑工程施工中实施技术创新的重要性

(一)实施施工技术创新是为了满足社会发展需求

市场经济的多元化动态发展态势,使我国的建筑业面临更为激烈的行业竞争。虽然建筑业在近些年来发展迅猛,但是相比较于西方发展国家,尚存在着巨大的差距。特别是建筑工程施工技术的实践应用中,由于施工技术的相对滞后,导致建筑行业生产力发展潜力无法充分地发挥出来。这就意味着建筑创新施工技术在实践应用领域还存在着更大的发展空间。社会生产力要快速稳定地发展,就需要适应社会生产力发展需求,不断地创新施工技术,在提升自主技术创新的同时,还要实施技术能力的改良,以满足社会发展需求。

(二)实施施工技术创新更为符合社会经济发展

现在是知识经济时代,也是信息技术时代。各种信息技术被渗入建筑施工技术当中,推动了施工技术的科学性、知识性方向发展。与此同时,建筑施工企业要面临提高施工质量的压力,施工技术成本也要相应地有所增加。知识经济时代,经济的发展离不开知识元素,并将政治元素和文化元素融入其中,以推动建筑行业的全面发展。作为极具历史性的传统行业,建筑工程施工单位要持续发展下去,就要适应知识经济时代的潮流创新思想,以顺应时代寻求新的发展途径。建筑工程施工单位实施施工技术创新,更为符合社会经济发展。

(三)实施施工技术创新是提高行业竞争力的重要途径

有创新,才会有发展。在目前的建筑行业市场中,利润空间越来越小。这就需要建筑工程施工单位以工程质量取胜,获得市场竞争力。向技术要效益,向管理要效益,成为了建筑行业参与竞争,提高力的主要方式。那么,建筑工程施工单位组织技术创新队伍,创新施工技术,不仅可以降低施工成本,而且还促进施工人员从技术的角度分析行业市场,并着重于施工技术创新研究,以促进企业效益的提高。要实现施工技术创新,需要制定系统化措施,诸如实施市场调研,并对创新目标做出预测;人才的引进和培训;建立技术创新的有效评价机制等等,使创新技术满足了建筑工程实际需求。

二、建筑工程施工技术创新策略

(一)强化施工观念的创新

处于市场经济环境中,企业要发展下去,就要提高竞争力。建筑施工企业面临开放性竞争环境,只有提高建筑施工质量,提升产品研发能力,才能够以技术作为支撑,使建筑资本运作能力起到推进建筑工程施工企业快速发展的作用。那么,除了要提高建筑施工管理,还要树立施工创新理念,采用科学的技术创新策略,在建筑工程施工的技术创新过程中,从企业经济效益的角度出发,采用技术合作或者自主创新的方式,开辟施工基础创新的新途径,以扩大建筑施工企业的利润点。技术创新的能力,直接关乎到技术更新的速度,也预示着企业的运行效率。企业要想持续获利,还要具有创新技术转化能力,以快速地转化为现实生产力。

(二)根据需要调整施工技术创新机制

建筑施工企业要实施技术创新,就要组织具有创新精神和核心竞争力的团队。为了适应建筑材料和建筑工艺快速更新换代,调整施工技术创新机制是非常必要的,以促进技术动态化创新发展。从人力资源的角度来分析,建筑工程施工人员普遍素质不高,因此,提高技术人才引进力度并强化施工人员的培训力度是非常必要的。为了激发施工人员接受技术培训的积极意识,可以将激励机制引入到施工技术人才培养技术中,不仅要实施专业技术培训,更要重点强调技术创新的精髓,以为创建专业技术化和正规化技术创新组织奠定基础。在施工人员的技术培训上,教学内容要丰富,教学形式多样化,所有设计到专业技术的知识,包括技术检查、监督管理以及经济、法律知识等等都要有所涉及,以提高施工技术人员的综合素质。

三、建筑工程施工技术创新应用

建筑工程建设中,各种新型技术被研制出来,但是一些技术在实际施工现成应用,并无法实现其功能价值。因此,施工技术人员就要将基础创新建立在传统施工技术的基础上,在施工实践中实现技术升级。

(一)防水施工技术

防水施工主要是在裂缝部位实施防渗漏处理。在选防水材料的时候,要结合施工工艺,以做到复合防水、多道设防、节点密封。

目前的屋面方式普遍采用了聚合物水泥基复合涂膜的新型施工技术。在具体操作中,要处理好板缝和节点,分层次涂膜。当一层涂料干燥成膜后,才可以涂布后一遍的涂料,最上面的涂层要超过1毫米。涂膜防水层的收头不可以出现流淌的现象,更不可以堆积。

外墙防水采用加气砼砖墙的创新施工技术,即将钢丝网固定在不同材料之间的界面。当固定好钢丝网后,实施基面处理、抹灰层施工。砌筑的时候,要分次砌筑,注意使用干砖砌筑,不可以在砌筑的过程中浇水。做好后续防水施工工作,可以选用skk 水性超低污染氟涂料,涂刷在找平层上,大约为3毫米厚度。当涂刷完毕后,要即使淋水养护。

(二)钢筋的连接施工

钢筋的连接施工可以采用机械连接,也可以采用焊接的方式。为了对施工技术以有效控制,技术人员实施了技术创新。将接头面积控制在50%以下,主要涉及到的是受拉对象,诸如钢筋的梁类墙类以及板等等,在连接直螺纹的时候,利用钢筋进行连接,主要是利用了套筒连接放置于其两端的钢筋。套筒外所暴露出来的钢筋不可以超过1个。

结语:

综上所述,我国的建筑工程施工技术获得了较高的水平,但是与发达国家相比,还存在着一定的差距。建筑施工企业要长足发展下去,就要提高建筑施工质量,就要向技术要效益。建筑施工企业要提高技术创新水平,就要充分认识到创新的重要性,采取具有针对性的创新策略,以确保建筑施工技术水平实现整体性提升。

参考文献:

[1]张鹏宝.建筑工程施工管理工作的科学发展[J].陕西科技大学学报,2010(05).

[2]张广振,李云钦.建筑工程施工质量管理措施[J].科技致富向导,2011(17).

[3]陈健锦.新时期建筑工程创新施工技术的应用策略[J].中国科技博览,2011(33).