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述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。下面就让小编带你去看看大学生干部个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
大学生干部述职报告1尊敬的各位领导、各位老师和学生代表们:
大家上午好!
我叫。。。。,来自……,现担任…………。。。我是一个诚实守信、自立自强、充满阳光的青年人。日常生活中,我兴趣爱好广泛,能够以诚待人、乐于助人。通过本学期的工作,在各位老师的谆谆教诲下,我感觉自己对学生会工作有了更加深入细致的了解,使自己的工作能力和为人处事的态度上有了较大程度的提高。
学生会是一个年轻的组织,因此始终拥有一种生机勃勃的力量,时刻在成长,在进步,在完善!本学期以来本届院学生会突出“家”的工作理念,着力加强同学之间的沟通与凝聚,营造一个温馨的家的环境。在制度建设方面,本届院学生会致力于完善并贯彻执行学生会管理与工作的规章制度,使工作规范化,高效化,增强部门认同感,同时制定更加规范的学生会考评制度,使制度观念逐步深入人心,工作规范性、传承性大大加强。在队伍建设方面,学生会要起到培养、锻炼干部的作用,让同学在专业学习与社会工作协调发展,是学生会健康成长的必然要求。一方面,让每一个学生会成员尽可能的发挥和锻炼才干,引导、培养学生会成员在思想水平、工作能力等方面不断走向成熟。另一方面,更加全面关心干部成长,合理分配任务,减轻工作压力,并在课程学习方面给予足够关心。在整体建设方面,学生会加大了对各部门内部建设,积极开展趣味运动会以及演讲比赛等各项活动增进各部门之间交流机会,使学生会凝聚成一个有战斗力的整体。
我认为,做好系学生会工作与做好院学生会在工作方面在很多方面都有相似之处,个人有如__会,不当之处还请老师、同学批评指正:
1、必须具有高度的责任心。
学生干部是沟通老师和同学的桥梁和纽带,作为为一名学生会干部,要意识到自己的使命光荣、责任重大,除了不折不扣的完成领导、老师交办的各项工作任务,还用努力当好信息员、联络员的角色,及时了解,掌握并反馈各种信息,做到上情下达、下情上达。
2、必须做到严于律己,宽以待人。
古语说:其身正,不令则行;其身不正,令则不行。既然成为一名学生干部,就意味着我们选择了与普通同学不同的生活,就意味着我们的的一举一动都可能被同学所关注、监督,所以我们要从自身做起,模范的遵守学校的各项规章制度,时时刻刻注意自己的言行举止,这样才能被广大同学所信服。正因为我们身处这个组织,我们要以诚挚、宽容的胸襟接待他人,做到以责人之心责己,以恕己之心恕人,这样不但可以让工作的顺利开展,而且可能影响甚至改变他人。因此,作为一名学生会干部在遇事时不要斤斤计较,而要谦让大度,勇于承担自己的责任,做到“宰相肚内能撑船”。
3、必须抓好学习。
学生干部归根到底还是一名学生,学习是学生的天职,学生应以学业为重。不能说当了学生干部就可以放松学习。我个人觉得,作为一名学生会干部更要学会处理好学习与工作问题,做到统筹兼顾,巧妙安排时间,提高办事效率。如果一个学生干部既能抓好学习,又能开展好工作,他的威信一定很高。
4、必须搞好团结。
俗话说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。我个人觉得,一个人即使能力再强,也不可能面面俱到、事事亲力亲为,也一定有他考虑不周、考虑不到的情况。任何人也不能离开他人的协助和支持,所以,学生干部之间必须团结一心、凝成一股绳,合力做好各项工作。日常工作生活中加强沟通交流、相互协作,才能保质保量的完成学生会各项工作。相反,如果学生会不团结、相互不信任、不支持,甚至相互拆台、攻击,各项工作就会举步维艰。
我对系学生会的建议是:一是建议系学生会定期与院学生会、其他系学生会交流学习。建议系学生会可以每月、每半个月一次,由系学生会主席带队,拜访院学生会、兄弟系学生会,就具体的工作座谈交流、虚心请教、取长补短,可以每次带着一个感兴趣的话题,重点讨论。二是加强系学生会自身建设。建议系学生会能够每周选定一个学习内容,集中学习一次,学习的内容可以是我们党和国家的重要文件、会议精神传达,可以是青岛港集团、港湾学院的重要文件、会议精神传达,也可以是就专业知识、生活礼仪等方面进行一次学习,也可以从读者、青年文摘这样的报刊上选取一些好的文章,共同学习。不断提高大家的理论素养。三是定期开展批评与自我批评。可以每学期搞一次,类似于民主生活会的性质,少谈优点,只谈缺点。通过学生会干部之间开展批评与自我批评,大家都坦诚相见、认真剖析总结自己工作中存在的问题和不足,有助于各项工作提高。
作为……。。,我始终对……怀有一份特殊的感情。在此我也向各位老师、同学表个态,凡是电气工程系的事就是天大的事,我一定尽心尽力、全力以赴去做。
谢谢大家!
大学生干部述职报告2日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末。从加入大学生________到现在,已经历了三个学期的工作,在文化传媒部工作的一年中,我参加过____评选,____学子论坛,____教育大讲堂等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和____的成员们一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记。新学期伊始,我担任文化传媒部部长,有了一年来的工作经验,在适应新的学习、工作环境下,我努力做好自己的本质工作,协助各部门各项工作,努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾,现将我本学期的工作情况报告如下:
一、认真做好本职工作
在这一学期的工作里,有成功的喜悦也有失败的落魄,在各位同学的帮助下,凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验,我很快适应了部长的工作,身处这个部门,我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作,并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人,努力培养部员,以高自我。
二、主动提高思想认识
在思想上,我很明确大学生________是立足大学生____,服务大学生____团队的学校组织,是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”,是发展大学生____的舞台和基地,是培养大学生成功____的重要载体。我自加入________以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次____的活动时,我都会做好“同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。通过活动,我收获颇丰,积累了很多工作经验,学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门,每一次的活动都离不开展板的制作,喷绘和各种审批手续。担任部长以来,我更是对部员们严格要求,不仅技术和待人做事都要严格要求,用自己的技术和谦虚的态度,换来____的荣誉,如今,他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!
三、总结过去,展望未来
一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的。取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生________成员的。但我亲身经历了____的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会,从中得到了锻炼和提高。同时,作为____的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个____的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。比如:
1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高。
2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验。
3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑。
4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高。
我知道“金无足赤,人无完人”,我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进。
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。
大学生干部述职报告3尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
时光荏苒,岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。
回顾一年来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。
在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。
一年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。
分团委学生会是一个很锻炼人的地方。践行社更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和____级的伙伴说的一样“能够在践行社坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里,希望我们能一起相信头顶的晴空,和足下坚实的土地,心中永远涌动着青春如潮的呼唤,在你我各自徐徐展开的远景,一样的深情,一样的潇洒!
总的说来,我觉得我们践行社的工作任重而道远,在未来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导相信我。
总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把践行社工作做的更好。
最后,再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为践行社发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们!
谢谢大家!
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。
述职人:____
2020年__月__日
大学生干部述职报告4各位尊敬的领导,老师,各位亲爱的同学们:
大家下午好,我是____学院第__届学生会主席____。在我20____年6月任职学生会主席至今,我们学院学生会工作在院团委领导下,密切联系五个系部学生会积极开展我们的工作,切实做好学生服务工作,脚踏实地,坚持务实。我们以丰富校园文化生活,活跃第二课堂,以广大同学的成长成才为己任,充分发挥桥梁和纽带作用,同时,我们学院学生会的工作也赢得了学院广大师生的肯定与支持。
在过去的一年,在学院团委的具体关怀和指导下,我们院学生会积极认真地完成了学院团委安排的各项工作。在学干培训,学风建设、文体活动、制度建设上都取得了出色的成果。在13年9月,我们新一届学生会成员迎接新生工作取得了圆满成功,随后开展院学生会的招新工作,通过三次面试,来自五个系的38名新成员加入院学生会这个大家庭,为我们______学院学生会注入了新的血液。
____学生会先后承办协办了全院性质的各种形式的文体活动,如:新生拔河大赛,迎新晚会,友谊杯篮球赛,高校毕业生求职双选会,______总决赛等活动,丰富了学院同学们的大学生活;我们第__届学生会在活动中学习,在学习中成长,在成长中不断地服务他人,提高自己。
大学是知识创新、传播、和运用的圣地,是培育创新精神的摇篮。引领学术风气,促进思想交流,陶冶品德操守,创建精神文明是大学的灵魂之所在,而我们学生会在这其中扮演了一个举足轻重的角色,学院学生会为学院的人文精神发展服务,是代表广大同学利益的学生组织,是发展与繁荣校园文化的平台和交流沟通的纽带,是培养大学生全面成才的重要服务载体。因此,我们学生会的工作宗旨是:一切为了同学,为了同学一切。为了秉承我们学生会的宗旨,我提出以下五点就我任职学院第__届学生会主席以来的工作认识,与大家共勉。
一:制度规章的修改立定
院学生会自成立以来,逐渐发展形成了纳新制度、财物制度、会议制度、评优制度、奖惩制度等一系列规章制度,但林林总总,体系仍不够健全,我们每个成员在思想和行为上的标准需要一个统一和提高。古语云:政出多门,国乱之始也!对于学生会规章制度改进和完善也这个道理,要不断完善,统一。所以我在这里提出,在下一届的委员会应该把这个工作细致落实,在我们原有的规章制度上修改,健全我们的管理体制。
二:加强学生会内部结构组织建设
加强学生会内部的结构组织建设,主要体现在团结协作的问题上。作为一个团队,我们是一个整体,不能以邻为壑,各自为政,只有大家团结一心,和衷共济,各部门之间相互协调配合,才能做出好的成绩。学生会的工作性质决定了我们要以更高的工作标准来严格要求自己,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心做到各项工作疏而不漏、有条不紊。为此,学院也安排了本学期的第七届学干培训课程及其五四团学干部户外素质拓展活动,旨在增强我们对信任、团结、服从等观念的认识。只有明确了这些认识,并结合自身实际付诸实践,才能打造一个以服务学生为中心,团结务实,统筹兼顾的学生会队伍!三:提高学生会整体素质,坚持务实、高效的工作作风
“金无足赤,人无完人”,我们每个人的身上或多或少都会有一些这样或那样的缺点,只要我们能够及时发现,并予以修正便是好事。所以不管是院学生会学干还是系学生会学干,我们都要严格要求自己,起好一个模范带头作用,敢于坚持原则,积极维护同学们的正当利益,处理和协调好各种利害关系,这就要求我们学干要注重提高自身道德素质,提升思想觉悟水平,只有我们在思想和道德上都达到了要求,那么我们的工作质量也会登上一个崭新的台阶。
四:对七个部门的工作要求
我们学生会各部门都要对下一阶段的每一项工作进行周密合理的计划和安排,根据院团委的具体要求和委员会的工作计划来制定本部门的相关具体任务计划,并将工作计划在例会时向全体学干解读后交办公室备案。各部门要认真贯彻学院有关文件精神,切实找好各自工作的出发点和落脚点,明确工作性质和目的。要求实效,不能搞形式主义,工作中有机的配合其他部门的工作开展,及时的反馈信息。同时,还要注重加强自身工作能力,培养创新意识;对本部门有能力的人才进行发掘和培养,为学生会下一届骨干的产生与建设提供人才储备资源。五:广泛、积极的交流,引进先进工作理念
面对当今复杂多变的国际形势,我们学院学生会日后工作也将提出更高的要求。我们应该以更开阔的视野来关注社会,审视自我,以促进自身更好更快的发展。因此,我们要坚持与我们学院五个系部学生会保持密切的工作联系,紧密的团结在一起,同时加强与其他学院学生会的交流与合作,积极参与院际各项活动。
这样既拓展了我们的工作空间,又提升了我们的能力。同时为我们开展校外活动积累了社会经验,为今后的对外交流及拓宽社会实践锻炼的平台打下了良好的基础,促进我院学生工作长效的发展。
最后,我要感谢五个系部学生会主席团及其五个系部每一名学干对我们学院学生会工作的支持和帮助;我们大家的辛勤付出将为______学院青春绚丽的明天画上明亮的一笔。
以上是我就任第__届学院学生会主席期间的工作的概述及对下阶段工作的期许,希望新一届学生会各部门成员都能认真切实的将各项工作落实到位。我们的工作中需要广大学生干部和学生的支持与信任,也离不开学院团委的指导;我坚信,只要我们每一个人都能积极踊跃的参与其中,我们一定会用充实的每一天将我们的大学生活点缀得色彩斑斓。
台湾诗人汪国真说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程!而我要说:既然选择了______学院学生会,那么我们就要风雨无阻,脚踏实地为大家办好实事。
大学生干部述职报告5尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为____班的班长,我一定不辜负56个同学的期望,以下便是我在2019年的工作情况汇报:
1.及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作;
2.与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;
3.积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用;
4.适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;
5.进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客,做好日常的维护与更新;
6.积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决;
7.与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。
谢谢大家!
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?下面是小编整合的学生会优秀干部述职报告怎么写,共同阅读吧,肯定对你有所帮助的。
学生会优秀干部述职报告怎么写1尊敬的领导:
我于_年_月份有幸经过重重面试,有幸进入院学生会生活部,进入监管会工作,成为一名新的干事。那时怀着激动的心情,和饱满的热情投入咱监管会的具体工作。首先要感谢校领导和监管会的学姐和学哥们给了我这次难得的,锻炼自己的机会。在工作中我也做到了高度的责任感和认真的态度。虽然当时对咱监管会的工作不是很熟悉,但在院生活管理处和院团委的领导下,在学哥学姐们的支持和帮助下,虚心求教,认真做事,和其他08级也建立了良好的朋友和同事关系。_级团结在一起,也做出了一些成绩。我认为在这一年中,我也基本完成了分内工作。现在总结
一、了解工作,明确方向.初进学生会,感到的是一份光荣和自豪,发现学生会一个学生展现自我才华的平台,觉得学生会是一个积极进取的集体.身处其中,一定使自己得到各方面综合发展.而且身在监管会,更需要一种一种脚踏实地,认真负责的态度。刚进入监管会,就感觉这是一个相对独立的组织,人多,无形中有种压力,那时已经慢慢形成了一种责任心,“好好干”这是从心底发出的声音。在刚进去的一星期,在学姐学哥的带领下,开始对监管会的工作全面了解,知道监管会是在生活管理处的领导下,抓好餐厅及生活区的饮食卫生情况、及时了解广大同学意见和建议,并向有关部门反映同学们生活方面存在的困难的学生组织。内设办公室、督察部、宣传部。具体是办公室负责内部成员及各系配合工作签到及量化考核,主抓内部纪律。督察部每天检查操作间卫生,及其工作衣帽整洁情况,饭菜质量及收现金等情况。宣传部负责餐厅及生活区海报、条幅的申请和管理工作。监管会分部不分家,两部一室在做好本职工作的同时,相互协调,互帮互助,都有一个共同目标,让监管会更上一个台阶!。
二、加强学习,踏实工作,积极学习,经过一定适应期,我们零八级又分别报了自己认为适合自己的部室,我被调配到了督察部。因为感觉这是一个锻炼自己的部,也是适合自己的部室。督察部是监管会的主力军,负责检查操作间卫生,饭菜质量,是同学们在餐厅饮食卫生一个保障。也是同餐厅老板和工作人员接触最多的一部室,锻炼交际能力和处理事情的好去处!在督察部的学哥学姐带领下,我会快熟悉了督察部的工作,知道了怎样行驶自己的权利,在什么样的情况下,去开罚单和意见整改书。学长们也传授给我不同经验,让我们懂得了怎样去交流,怎样去和餐厅交流。我们08级没事的时候也经常在一起,说出自己在工作中遇到的事情,商量着怎样去处理事情。我们在互相交流的同时也提高了我们自身的能力。在监管会这将近工作一年里,督察部在俊义、齐然、东方三个部长带领下,工作上取得了很大成绩,现在餐厅整体情况良好,秩序不错,操作间卫生较上一年有很大改善,工作人员都以能自觉戴好衣冒。收现金情况也在很大程度已有所改观。在这一年里,办公室和宣传部对我们的工作也给了我们很大支持,但我们督察部也有不足,需要改进。今后我相信督察部成员一定会继续努力,不断改进自己的工作。
三、开拓创新,脚踏实地,以务实的工作作风,旺盛的工作精力和热情,全面履行职责,使监管会越来越好!_年十月份,监管会全体成员进行了生活区及餐厅周围的海报条幅进行了清理,又对乱贴乱挂现象进行了有力度治理,那次初见成效。冬至,监管会联合文艺部,举办了院学生会内部联欢,包饺子。这次活动总体来说达到了预期效果。扩大了生活部监管会在学生会内部的影响,为进一步扩大监管宣传餐厅的力度,监管会全体成员于中午同学们就餐时间2~3人一组对同学们进行询问调查,收集同学们意见或建议交至生活管理处。我们也收到了很多建议,这些建议对我们管理餐厅有很大的帮助。_年三月我们监管会又举办了餐饮知识讲座,由宋水利处长主讲,这次讲座主要介绍了餐厅整体状况,同时宋处长也讲解了同学们在生活中遇到的问题,接受了同学们得体问,这次讲座也使我们监管会深入人心。另外我们又配合生活管理处对餐厅收现金现象和使用熟料带情况进行了查处,工作得到了校领导的好评。
学生会优秀干部述职报告怎么写2尊敬的领导:
我是_,来自_汽修专业,于20_年当选为_学院生活部部长。很高兴今天站在这里代表生活部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在生活部工作的_级成员的感受。
回顾走过的岁月,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能我任职的时间不是很久,但是我却在这短短的任职时间里学会了很多东西,这将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊。
本人就职以来,以务实的工作作风、丰满的工作热情和充沛的工作精力,理清工作路线,细致铺排工作计划,积极主动配合老师及团学其他成员,恪守本职,使自己分管的工作进展地井然有序,很好的的完成了上级交代的各项任务。我以为,做好生活部的部长在于六个字:奉献、协调、沟通。下面具体阐述一下:奉献:生活部可以说是一个一后勤服务为主的部门,在这个部门里我们大多数所做的工作可以说是在幕后的。有的时候我们辛辛苦苦的工作是不为别人所看到的。所以我们要有甘愿奉献的精神。尽自己的力量却做好自己的本职工作。
协调:部长作为学生会主席和干事之间的桥梁,一定要切实发挥好协调的作用。不仅是协调部内的工作,还是协调与其他部处的合作。同时我们也要协调自己学习和工作。协调部内的活动,更好的成为一个有机体,这样才能体现团队精神。
沟通:沟通包括三个部分:1、作为部长要及时与自己的部员沟通,了解他们对于活动开展的建议以及一些好的想法。同时发现自己问题不足;2、要与其他部长进行交流沟通。大家都是学生会一些学生干部,彼此之间就留学习对于以后工作的开展很有好处;3、要及时和主席沟通。作为两者的桥梁,我们要把自己建议或者是想法反映给主席团。同时也要把活动的开展情况汇总之后,及时与他们交流,发现其中的问题,总结经验教训。
总结过去,明示现在,指导未来,回顾这段岁月,任职生活部部部长的工作经历,我想说的是感谢两个字,感谢我们部的那些可爱的干事们,是你们给生活部注入了新鲜活力,也感谢支持介入我们部工作的每一个人,感谢鼓舞过我们的每一份气力。最后,用一句话来结束我的报告:在年青的季节甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有热情、积极主动的努力去实现自身价值,并在工作中做出的贡献。
学生会优秀干部述职报告怎么写3尊敬的领导:
在陈校长的领导下,在其他领导的配合下,在各位老师和职工的支持下,生活部较好的完成了各项工作任务。在工作过程中,我深刻认识到一个人无论职位高低,都要有热情积极的态度和较强的责任心,对待自己的工作。
一、做一个有耐心的生活部部长
生活部本身就是一个工作繁琐的部门,各项工作需耐心毅力,无论是学生体检,还是传染病防控;无论是饭菜质量的监督还是学生寝室的安全内务卫生的检查都是与超强的耐力和毅力。
二、做一个积极热情的生活部部长
积极地完成上级领导安排的各项工作,热情有礼貌地对待他人。做好老师、学生与生活部职工之间的桥梁,做为生活部部长要有一个积极的心态,积极地为全体师生服务的心态。
三、做一个关心师生生活的生活部部长
生活部部长的职责就是热情关怀爱护学生,关心学生,服务学生生活和身心的健康,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和要求,为大家提供方便提高师生的生活质量。工作中还存在许多不足,表现在:
1、工作尚欠大胆,创新意识不强。
2、工作尚欠细致,细节抓不死。
学生会部长述职报告3、工作中解决问题尚欠及时。
这些问题我将在今后工作中认真加以改正和提高。
以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,敬请领导批评指正。
学生会优秀干部述职报告怎么写4尊敬的领导:
在过去的一年半中,我履行了一个学习部成员应尽的职责,在自己的职位上做好自己的本职工作,同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。
首先是我对所在部门的认识:学习部通过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的积极性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的求学环境。
其工作简介如下:
一、通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。
二、检查各班的学习情况,监督各班学生制度的执行。
三、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。
作为副部,工作主要为两部分:对内,听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外,组织本部干事查课以及组织各类讲座。
接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。
在这一年半我所参与的工作主要有:
1、每学期初计算全院成绩;
2、日常查课,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;
3、参与策划组织算成绩讲座;
4、参与策划组织四六级经验交流会;
5、参与策划并主持趣味知识竞赛;
6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作;
在一年半的工作中,我对责任有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情,可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动,但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白:责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责,就不应轻言放弃;对同事的期待负责,才有不须言说的默契。、一个部门才能限度的发挥它的作用和职能,才能和其他部门一同配合,而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。
最后,对下一阶段,我的工作展望如下:
1、在部长的带领下,除整个学生会制度建设外建立自己的部门管理制度,规范内部工作细则。
致力于部门内部建设和认可度的提升。
2、创建学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区,增进内部成员的交流,促进紧密合作。
3、在工作中观摩、在学习中进步,提升能力完善自我。
本着为学生服务的宗旨,优化学习部形象。
副部的工作就像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字,尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作,它又有自己独特的要求和感悟,恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时,我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的,将伴随我在学生会的所有时间直到最后。
学生会优秀干部述职报告怎么写5尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
迈入新的学期,成为一名大三的学生,不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落,更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班干部,继续与全体同学一起共同做一点事,共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为_班的班长,我一定不辜负56个同学的期望。
1.及时向同学传达学校和学院的各项通知,协调其他班委一起按时完成各项班级工作。
2.与其他班委一起做好平时的各项日常工作,包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等。
3.积极为大家营造良好的学习氛围,与学习委员一起及时上传各科课件和作业,方便大家学习,及时与老师同学沟通,做好桥梁作用。
4.适当开展班级活动,融洽班级成员之间关系,活跃班级气氛,为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量。
5.进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客,做好日常的维护与更新。
6.积极和同学沟通,第一时间了解生活、学习各方面的问题,协调班主任老师和各个班委一起及时解决。
7.与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作,共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作,也希望通过自己与各位班委的共同努力,搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我,并不断监督我,使班级工作能越做越好。
尊敬的各位dai表、同学们:
在院党委直属领导、院团委魏主任的具体指导下,国旗班紧密团结,以"创建一流的学生组织,树立一面爱国主义教育的旗帜"为目标,突出"严格训练、加强教育、强化素质"的工作重点,进一步加强队员的教育和凝聚,提升队员的综合素质和国旗班的影响力为突破点。在主持工作以来,我们主要从以下方面开展工作:
(一)坚持把思想建设放在首位,提高队员的思想觉悟。
国旗班负责全校性升降国旗活动,是开展爱国主义教育的半军事化学生组织。本学年始,展开独特宣传、招新、选拔。坚持每周开展爱国主题班会,每周班会实行军队点名制。宗旨将部队优良的作风、传统、制度尽可能的带到我院国旗班并延续下去。加强对国旗班的思想引导,政治教育,加强对国旗法和国旗班章程的深入学习。促进服务意识成形,树立军人价值观。使之成为我院维护国旗的先进集体,增强学生国家观念,加强对国旗班的管理,使国旗班更好地开展工作。
(二)保障有力,完成任务,打造学生尖兵。
本届国旗班制定共同目标,力求统一思想,提高觉悟。多方面开展教育活动,用指定主题内容,深化认识的方法,提高队员的政治素质,有效的促进了国旗班文化的建设和熏陶。每天坚持早六点跑操集训,军人抓养成,严格要求每位队员,并签到记录。作为xx师范学院第一班,永远树立着榜样的精神,从中得以建立深厚的战友关系。
本学期,国旗班按照工作安排,率先垂范,参与组织了"烈士陵园扫墓活动""运动会升旗仪式""红歌大合唱""周一升国旗"等大型活动,组织严密,飒爽的英姿和高效的战斗力,保障有力的后勤服务,给我院学生留下了良好的印象,使终为院学生会的中流砥柱。
(三)坚持用典型榜样、先进事迹激励队员努力成长,提高整体队伍质量。
榜样的力量是巨大的,优秀的典范是激励队员成长、尤其我们认识到是带动学生会整体素质提高的重要力量。"让青春在奉献中闪光,与国旗同在,让热血在国歌中沸腾,为祖国争光",作为我们国旗班班训。
本学年以来,分别组织队员学习天安门国旗护卫队、西域国旗班,太原科大国旗班的先进集体组织。集中全体队员观看国庆六十年阅兵仪式、99南联盟大使馆被炸事件、建国以来历次自卫反击战,并为之做了专业的解说。普及中国军情及国际战略环境等政治、军事常识。
(四)坚持维护国旗班今天荣誉,充分为同学着想。
国旗班是院学生会的忠实dai表者。本学年以来,国旗班在以往的认识基础上,积极展开对外援助,根据我院及学生会的新要求,几乎参加了所有学生活动的后勤保障、安全纪律、形象支持等工作。广为好传。
(五)坚持队员率先垂范、广泛参与,服务校园文化建设。
鼓励各队员创先争优,率先垂范,发扬军人吃苦耐劳、雷厉风行忠诚可靠、服务同学、能打硬仗的传统作风,积极为学生会的活动贡献智慧和力量。
述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。下面就让小编带你去看看中学副班长年度工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
中学副班长述职报告1敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
步入大学,能够成为班上的一名干部,为老师分忧,为同学服务,我感到非常荣幸。两个月以来,在老师的指导帮助下,在全班同学的共同努力下,我们班的成绩也得到了较大提高,我个人本身也得到了砺炼。对副班长这一职务也有跟一步的认识。再此,我愿,将我的体会和对班上下一步的工作计划与大家共享:
首先,我先谈谈我对副班长一职的认识。副班长与班长一样,即辅导员的左膀右臂,起着承上启下,上传下达的作用,上对老师负责,协助老师、班长管理班级的各项大小事务,及时传达组织学校要求开展的的各项活动,下对集体负责,统筹协调各班委管理号日常事务,帮助同学们解决生活学习所遇到的困难,带领大家努力创造,优良的班风、学风。
其次,我谈几项具体工作:
第一,关于纪律。无规矩不成方圆,国有国法,校有校规。只有维持好纪律才会创造好的学习氛围。前期由于大家刚步入大学假期的状态还没调整好,班上的考勤状况不是很好,在第一次月评中位居倒数。这其中有我很大一部分责任,没有及时与同学沟通,帮助同学们调整心态,尽快适应大学生活。但谁能无过,只要知错就改。在第二个月大家共同努力下,我们取得了跳跃式的进步,取得了第一的优秀成绩。这说明我们是一个有着强烈集体荣誉感的优秀团体,我希望我们大家能够克服种种困难,克服取得成绩骄傲的情绪,继续保持这样的成绩。因为真正的强者不是只达到巅峰而已,而是稳立于巅峰。其他班我不知道,我只知道我们四班全是强者。
第二,关于卫生。天慢慢的冷了,感觉最痛苦的事情就是离开那千百年不变温暖让人难以割舍的被窝,及时这样两个月以来,我们的卫生没有被扣过一分,感谢生活委员,感谢同学们。
第三,关于学习。从高中到大学的这一个过渡,我明显感觉不适应,学科的枯燥高深,让我散漫,心不在焉。这种情况应该不止我一人有,但是我们不能放弃,这是我们斟酌再三的选择,相信只要努力,我们会慢慢融进去,渐渐的喜欢上的,无悔于自己的选择。
最后,我保证在今后的学习生活中,我会更好的为大家服务。
中学副班长述职报告2尊敬的各位老师,同学们:
自20____年9月入学至今,我一直担任本班的副班长一职。回顾这些时间的工作,在班主任与辅导员老师的领导下认真按照学校的各种规章制度去严格要求自己,认真做好自己的本职工作,不管在工作、生活、学习上,都取得较大的进步。同时积极配合班长工作,带领全班同学积极参加学校组织的各项活动,在各个方面都取得很大进步。现将我任职期间职期间履行职责和工作情况汇报如下:在开学初期,同学们因为刚刚入学都能积极的遵守学校的各种规章制度,班级工作也就能够顺利的进行。可是到了大二,同学们的主动性都变差对于学校的规章制度也不那么在乎,经常出现迟到、早退、逃课的现象,班级的出勤率大大减低;学习上,同学们的成绩也大幅度下降。为了将班级重新带上正轨激起同学们的积极性,我便开始从各个方面督促出现上述情况的同学们:
(1)每天提醒他们记得按时出勤,个别没有起床的打电话或直接敲门通知以确保出勤率;
(2)上课前,提醒他们上课时间和地点保证他们按时上课,不迟到不早退;上课时候认真做上课的考情,如是的记录并上交给学院;
(3)老师布置作业的相关要求我都及时做完,并及时的告诉同学,让同学们可以保质保量的按时完成;
在我的这些督促下,同学们并没有在学习生活上产生依赖感而是已经养成习惯,能够积极主动的去关注自己的学习,成绩有了提高;班级的`出勤情况有明显好转;同学们也能按照卫生委员分配的很好完成班级的清洁工作。虽然这几条看起有些督促过头,但是我认为作为班干部就应该处处的为班级为同学们着想。除此之外,班上同学的课余生活不是那么丰富,着也是我做为一名副班长的工作的失职,在这里我想所有同学道歉,在今后的日子里,我会更加努力的去丰富我们的课余生活,让我们班同学的学校生涯更加美丽光彩。
在学习上,不仅要自己走在前面还有带领大家创建良好学风,与大家共同奋斗;在生活上,也要尽所能的为同学服务。班级所获得的进步并不是哪个班干部一个人的功劳,还是依靠全班同学的积极配合和共同努力。真真正正的做好自己的工作,切切实实的达到效果,才不会违背自己对同学们的诺言不辜负大家的信任。
初中生活已经过去一大半,在今后的时间里,我依然会做好自己的本职工作,虽然在工作期间可能会遇到一些困难,但只要静下心慢慢思考冷静的处理问题,问题便不再困难。我会与大家继续努力向前,不断进取。
以上是我的述职报告,请同学们指正。
中学副班长述职报告3回顾这个学年,大家一齐生活学习,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力建立优良的班风学风。这一年,在这个班群众中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:
一、工作体会
回顾我这一学年来的工作和学习历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时思考得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的超多时间和精力;更是深深感受到了群众荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学习和工作的另一种解释。
只有真心的付出,才会有诚心的回报。这一学年,我们班委会有了大幅度的变动,班长和团支书也换了,因此帮忙新班委尽快熟悉班级状况成为我义不容辞应做的事,经过一段时间的磨合后,我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力,我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。
二、工作总结
回望大学第二学年,我们0802班用心开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,用心组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了有必须的成果。作为副班长我主要做了以下工作:
1、协助班长制定班级相关制度,制定各阶段班级工作计划,并负责督促、实施、考核;
2、配合团支书开展团支部各项工作;
3、主动关心同学的学习、生活、工作,分析、研究并尽力帮忙同学解决各种问题,及时处理突发事件;
4、协助班长处理班级日常工作,协调好班团干之间的工作,并定期向辅导员汇报;
5、定时召开班干例会,加强班干内部纪律性、用心性、凝聚力的建设。
6、副班长的职责和任务并不是十分明确,因此要做的也比较琐碎,就是用心组织大家搞好校园、学院、班级活动,把活动的准备工作做好,为同学们节省更多学习时间等等。
透过一学年的工作,作为副班长我认为就应做到:
懂得如何引导同学做好工作,要赢得同学的支持和信任,就要和同学有更多更深入的交流,走进他们的生活,关心和帮忙每一个人,不摆架子,工作要用心热情,富有上进心,
严于律己,宽以待人。遇事要多容忍和冷静,多从他人角度思考问题,多做自我反思。发现问题,就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和职责心。
我们走过了一个学年,留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦,都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下,0802班必须能做到战无不胜。
中学副班长述职报告4各位领导、同志们:
按照站委会的统一安排,20____年4月1日前,我在收费二班担任副班长,20____年4月1日至今,我在收费四班担任副班长,主要职责是协助班长做好收费班的日常管理和思想政治工作,带领全班多收费、收好费,努力完成全年征收计划。现就20____年我担任副班长职务的学习工作情况报告如下:
一、加强学习不断提高自身素质。
担任副班长职务以来,为了使自己的理论水平和业务能力能够适应新形势的需要,我通过站上组织的学习活动,坚持集体学习和自学相结合,做学习笔记万余字,写出心得体会十余篇,取得了良好的学习效果。在20____年5月站上组织的理论考核中,我取得了全站第二名的好成绩。20____年9月,市局通管处举办“岗位大练兵”活动,我代表张官营收费站取得优良成绩,并被通管处选拔参加技能培训,为我站赢得了荣誉。
二、工作中的表现。
1。在收费工作中,我协助班长,严格遵守“应征不漏,应免不征”的工作原则,争取多收费、收好费,最终完成全年征收任务的93%,居全站第二名,在12个月的考核中,屡次夺得第一名的好成绩。
2。在思想政治工作中,我协助班长,和全班人员打成一片,致力于提高收费班的凝聚力和向心力,打造一流收费队伍。尤其是11月份,班长陪护假期间,我责无旁贷地担当起班长的重任,兢兢业业,恪尽职守,在一定程度上做到了班长在与不在一个样。正是有了这些基础,我班在“好路杯”初检和检查两次大型活动中,才能够团结一致,齐心协力,较为出色地完成站领导交给我们的任务。同时,在五周年站庆活动中,我班人员积极报名参加,并在羽毛球和扑克牌两个项目中取得了好的名次。
3。在安全工作中,我协助班长,防微杜渐,协调分工,确保至少一人在岗无空档,及时妥善化解征缴矛盾,坚决杜绝重大安全事故的发生。
4在廉洁自律方面,我严格遵守站的规章制度,协助班长和稽查队,作好监督和自我监督,坚决杜绝票款方面违纪行为的发生。
三、存在问题和打算。
尽管经过一些努力,我的业务水平比以往提高了不少,但工作中的不足还是有的。比如夜班打瞌睡,我本人做得不够好,没有起到很好的表率作用,对别人打瞌睡,又碍于情面,监督力度也不够,致使这方面的违纪还有发生。另外,对于闯岗车,难缠车的治理办法还不够多,力度也不够大。在20____的工作中,我决心紧跟站领导的工作思路,协助班长,配合稽查队,以收费工作为重点,克服以上不足,力争把全年工作完成得更好。
回顾一年的工作历程,有成绩也有不足,但我深深的知道,每一项成绩的取得都是上级领导关心支持的结果,是同志们配合协助的结果。在站领导和同志们的理解和支持下,我将更加努力地学习各项业务知识,认真作好本职工作,用自己的忠诚和汗水,为张官营收费站的发展作出贡献!
______
20____年__月____日
中学副班长述职报告5新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,我们一起去了敬老院慰问老人,也积极参加了学校组织的活动,但是也有许多不足:有个别同学的出勤率还是存在问题,无故缺席迟到的现象还是存在。在学校组织的活动中,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。我希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。
以下是我这学期的学习计划:这学期我打算以学习为主,把我们班的学习成绩搞上去,在上学期的期末考试中,同学们的成绩不是很理想。这可能有很多原因,如:复习工作做的不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学习上的弱点。
本学期,我班重点围绕“以搞好学习为主,提高能力并重”的原则及“共同进步,共创和谐班级”的目标,以“优秀带动落后”的办法,并以此为前提开展班级各项工作。具体如下:
学习上,定期的开展班会。
再次强调本学期学习任务的重要性和艰巨性,强化同学们的学习热情,明确本学期班级成绩的总目标,如牢固学好化工原理、细胞生物学、代谢控制重要专业基础课。学习委员负责做好班级学习相关的各项基本工作,尽心尽责为同学们学习做好相关服务,仍然以“兴趣小组”为基本单位,带动班级整体学习氛围的增强。
生活上,继续发扬团结友爱,互帮互助的精神。
做好班级相对困难同学的推荐及帮助工作,文体委员和组织委员负责开展班内各种有益活动,并积极鼓励班上同学积极参加院系内各类活动,丰富大家的课余文化生活。号召同学们养成良好的生活习惯,规律生活。
工作上,各班委,学生会干部以身作则,严格自律,以高度的责任感和认真态度完成职责范围内的工作任务。
在这方面,我班各班委表现优秀,如组织委员,学习委员都表现出极大的工作热情,为同学们做了不少贡献。此外,我班学生干部这块表现活跃,成绩突出。
婉君,女,一九六八年七月生。一九九0年七月毕业于中山大学化学系,本科学历,获理学学士学位。毕业后一直在南海市第一中学任教,有十三年教龄,八年担任班主任工作,多年担任化学备课组组长工作。现任高一化学备课组组长、高一(8)班班主任及高一(6)到(10)班共五个教学班化学课。
一九九五年十二月,经佛山市中级职务评审委员会评审通过,具备“中学化学一级教师”职务任职资格,至今已任职七年。根据职务晋升条例,符合申报中学化学高级教师条件。
二、本人述职
任现职八年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精;全心全意去完成教育和教学工作,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
(一)、探索课堂教学艺术,提高自我形象,展现教师风采
任职以来,能认真钻研教学理论,努力探索课堂教学的艺术性,开展主体式教学模式,课堂上尽力体现教师为主导,学生为主体,以学生为主,教师为辅的教学原则,让学生有更多的时间和空间去思考、讨论、消化、吸收;课堂上多与其它学科如数学、物理、生物等紧密联系,让学生的知识面更广、更宽,做到每一节课都生动活泼,引人入胜,严肃中不乏幽默,幽默中透着严肃,而且教学质量要达标,要把每一节课都当成是优质示范课来上,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课;课堂的形式多种多样,让学生上台自己动手做实验,体现实验的乐趣,培养动手的能力,让学生上台当小老师讲课、评习题、评试卷等,开展辩论活动,培养学生的口头表达能力,开展课外家庭小实验设计比赛等。教学中还注意树立教师的个人形象,展现教师风采,多与学生接触和沟通,与学生打成一片,做到既受学生敬重,又能与之和谐共处,既是师长又是朋友,能通过自己的言行举止,以自身的教师魅力来做学生的表率,吸引学生。
(二)、精心准备,讲究方法,向四十分钟要质量
在教学方面,我有多年的指导高考复习的教学经验,所以,在对教材的处理上,能充分做到以纲为本,以人为本,精心准备,讲究方法,针对所教班级的具体情况,因材施教,因人施教,向四十分钟要质量。
在95-96学年度,我担任高二(5)-(8)班四个班的化学教学工作,其中两个理科班、两个为文科班。在文科班的教学中,针对其只需通过“会考关”且对化学学习易“降温”的特点,立足于基础知识的传授,立足于会考考纲;对每一堂课,都力争做到:备课深入,讲课浅出,使大部分学生都能听懂;做到既能稳定学生的学习化学的兴趣,又能完成化学教学任务;在教学中,充分利用化学与生活紧密相连的特点,采取趣味教学,使学生在轻松自如的学习环境中掌握了化学基础知识。在该学年度的化学会考中,两个理科班的同学全部通过会考,其中有76位学生优秀,优秀率达到68%;两个文科班只有4人不合格,会考合格率为97.3%,优秀率为45.2%。
在96-97学年度,我担任高三理科重点班307、308班的化学教学工作。在理科重点班中,我采取立足课本,紧靠高考考点的教学手段,有目的地提高知识的综合程度,加深练习题的训练强度,使学生树立化学科的高考意识。在授课过程中,我经常采用:“提出问题-自学-讨论-精练-评讲”的教学方法,根据本节课的教学要求,联系教材的重点、难点和关键知识,提出一些有针对性,难度适中,富于启发性的问题,引导学生定向思维,带着问题边看书边独立思考,使他们自觉进入认识过程,去探究解决问题的方法。同时,我还激发学生发散思维,广泛进行讨论,再针对学生自学和讨论中提出的问题,突出重点进行讲评。讲课时主要是讲知识结构系统,讲精华,讲关键,讲规律,讲思路,讲方法,最后适当补充深浅适宜,形式多样的典型习题,并控制课堂练习的时间和数量,讲究练的方法,不搞题海战术。评讲习题主要是讲解题方法、思路、规律和查漏补缺,强化记忆,全方位地提高学生的化学素养。在该年度的高考中,307、308班上省三线42人,其中307班的严华坚同学以683的成绩位居该年度南海一中的理科冠军,被华南师范大学数学系录取,这是南海一中全面恢复普高后的零的突破。
99-20**学年度,我担任高三化学班的化学教学兼班主任工作,全班77位同学,获学校“十优”称号的有二人,南海市优秀学生干部一人,南海市“三好学生”一人,当年的高考中,共有54位同学上省线,其中化学单科平均成绩排名第二,本人也获得了教学成绩优异奖的奖励,其中,何志球同学、李碧环同学分别以730、721分的优异成绩夺得南海一中的冠军和亚军殊荣,分别被华南理工大学和汕头医学院临床专业录取;关伦超同学以化学成绩730分一举夺得该年度南海一中的x科第一名;我班的刘永锦同学更以综合科882分的优异成绩一举夺下广东省第4名、佛山市第二名、南海市第一名的好成绩,为南海一中的辉煌添上更精彩的一笔。
(三)、加强实验教学,提高实验能力
加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。为此,我除了认真做好每一个演示实验外,还善于进行实验改革,把演示实验改为随堂学生实验,采用边讲、边议、边实验的方法,增加学生动手的机会,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学实验课外活动,撰写实验报告或小论文,提高学习兴趣,开阔视野,培养和发展学生能力,发挥学生的聪明才智。每年化学会考的实验操作考查中,学生通过率100%。
针对每年高考中实验题得分率最低的特点,我通过多年指导高考复习的体会,发现采取分三步的方法,收效显著。首先是安排阅读课,以近5年的广东省高考化学试题为蓝本,阅读分析试题,找关键词、关键句,找使用的仪器,找实验的操作的先后顺序,找问题与题干的联系等,目的是读通读懂题目;第二是开放实验室,让学生就有关的高考试题或模拟试题动手做实验,体会实验的意图和思路方法,巩固所学的知识,目的在于提高学生对实验题的意识。第三是实战阶段,动手做高考题或模拟题或专项训练题,并注意规范的操作顺序和清晰流畅的文字表达。通过三个阶段的强化训练,学生的实验能力都能得到相当大的提高。
(四)、教书育人,为人师表
在教育方面,能处处以身作则,为人师表,关心学生,做学生的表率。任教12年来,共担任七年的班主任工作,所带班级每月均被评为“文明班”、“标兵班”,受到学校的多次表扬和奖励。1999-20**学年度,我担任的306班,不管在班风上和学风上,均为年级第一,每个月都被评为文明班、标兵班,何志球、李翠霞两位同学被评为学校“十佳”学生,陈德昌同学被评为南海市优秀团干,李碧环同学被评为南海市“三好学生”。92-93学年度,我担任环保班的班主任,针对本班学生素质的参差不齐,我首先树立良好的教师形象,同时狠抓班风和学风,以学风促班风,收到了明显的效果,本班的纪律表现和学习成绩均获表扬,吴月华、罗艳明两位同学获得了特等奖学金的奖励。
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tags: 述职报告教师中学化学报告总结计划 - 述职报告,述职报告开头范文,述职报告模板申报中学化学高级教师述职报告 在学科教学上,也能注意对学生进行德育渗透,结合教材内容,对学生进行爱国主义思想教育,辩证唯物主义教育,热爱大自然教育,激发学生的上进心。在教学中,还注重培优补差工作,对差生的辅导采取四优先,即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、实验动手优先,使差生逐步掌握知识技能、技巧,在心理上,使差生感觉处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习积极性与自觉性。原306班的麦伟汉同学,由于家庭变故等原因,致使成绩退步明显,而且一退而不可收拾,他本人也采取放弃。面对严峻的事实及该生的性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,最后,在化学会考中,获良好成绩,而在当年的高考中以658分的优异成绩被仲恺农业学院录取。
(五)、以老带新,共同提高
从93年开始至今,连续多年担任备课组长的工作。积极带领本备课组成员开展备课组活动,效果显著,得到学校领导的一致好评,多次被评为“先进备课组”。94-95学年度,学校安排新教师吕翠芬老师为我的帮教对象;97-98学年度,学校安排新教师胡燕华老师为我的帮教对象;98-99年,新老师陈静华老师为我的帮教对象。在指导新教师的活动中,我真正做到言传身教,帮助新教师解决教学上的疑难问题,使新教师能早日成为教学骨干,同时也促进了自己的业务提高。新教师的缺点是理论知识丰富而实战经验不足,授课过程重点难点把握不准,容易超出教学大纲或考试大纲的要求而忽视了学生的接受能力。他们的优点是专业知识新颖、系统、全面,实验能力强,精力充沛。因此,在备课组活动中,我把大部分的时间用于与新教师进行教材的分析上,分析教材的重点、难点,分析学生的情况,决定各章节的授课时数,各章节的练习题等,对于课本中出现的一些演示实验,课前进行多次的演练,并能与新教师不断探讨,不断寻求改进,务必使实验效果更好,教学效果更佳。如关于氯化氢或氨气的喷泉实验,按照课本的演示,虽然实验现象明显,但能清楚观察到现象的学生只有前排的几位同学,而后排的同学只能看到最后的结果,喷泉却无法看到。为解决这个问题,我与胡燕华老师等进行了几个对比实验,发现用矿泉水瓶来代替课本的烧瓶,不但容易操作,现象明显,而更重要的是教师可以用手拿着在课室里任何一个地方操作,全班学生都能清楚地观察到喷泉的现象。在以帮带教的总结上,胡燕华老师说:“在生活中,在学习中,在工作中,我有一个非常深的感受,那就是,身边有一位老教师指导自己,可以少走许多弯路,可以用最少的时间取得最大的进步。”
(六)坚持学习,教研结合,提高理论水平
陶行知先生说:“要想学生学好,必须先生好学,惟有学而不厌的先行,才能教出学而不厌的学生。”因此不断学习,终身学习,使自己永远立于教育教学的最前沿,是对每个教育工作者的要求。所以教学之余,我坚持学习各种专业技术知识,充实自己,不断提高教学水平。如学习教学多媒体的应用技术等,现在已能自如地运用powerpoint、authorware、excel等多媒体辅助教学,还能充分利用internet网上资源辅助教学,使教学效果更显著,并已顺利通过南海市举办的中小学教师电脑初级班和中级班的考试;勇于承担公开课和示范课,与同行互相切搓学习,互相提高;也能坚持学习与本专业有关的知识,参加由南海市举办的中学化学青年教师解题竞赛,获一等奖;能积极参加由广东教育学院主办的教学进修班的学习;还能积极撰写教育教学论文,提高理论水平,其中教学论文《把好“三关”、精练精评、形成能力》获南海市20**年教学论文评比中学组三等奖;《化学知识的记忆方法浅谈》一文,被录入烟台师范学院学报自然科学版;《培养兴趣,训练方法,提高质量》一文被录入《中国改革与发展丛书》;《守恒法解题探析》一文被编入《南海一中教育教学论文集》中;《化解知识层次,突破教学难点》在校内交流;教育论文《一身四心,分心有术――成功班主任必备》在校内交流。
三、今后的努力方向
1、坚持政治学习和业务进修,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加科组活动和备课组活动,积极参加跨校的高三备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,积极参加由广东省教育学院组织的教师进修班的学习,不断提高自己的教学水平的业务能力。
1.着手迎新工作,深入开展新生入学教育与爱国主义教育。筹划xx级新生迎新工作计划及工作流程,采取召开新生见面会、师生见面会、主题班会、邮件、老新生见面会、一对一面谈等多种方式,着手进行新生入学教育与爱国主义教育。
2.顺利接转322名学生的党团组织关系及新生档案,组织筹建xx级新生团干、班干,构建新生学生干部队伍,顺利开展新生新学期各项工作。
3.本着自愿申请,年级公平、公正选拔的原则,推荐本年级92名新生参加四川外语学院第49期入党积极分子培训班培训学习。
3.结合实际情况,推进班风、学风建设,建立完善xx级学生考勤制度,确立每日上报的工作原则,严格考评学生的出勤情况。
4.深入学生群体,及时了解掌握学生的思想动态,帮助学生解决思想、心理、学习、生活等方面的实际问题。如协助学生处完成新生心理普查,针对普查结果,逐一了解学生多方面情况,进行事前心理干预。
5.负责我院xx级新生国家助学贷款、国家助学金、新长城奖学金、翠云奖学金等资困助学工作,我院xx级新生目前共有72名同学获得国家助学金资助。积极为困难学生寻求资助项目,经与XX市妇女儿童基金会联系,我院共五名学生受到资助,资助金额共计xx0元。
6.建立xx级新生防控甲流零报告工作流程,确保09级新生防控甲流工作顺利有序。
7.积极推进学生开展形式多样、丰富多彩的校园活动,注重学生的实践创新能力的培养,如组织我院xx级新生参加全校广播操比赛、健美操比赛、排球赛、乒乓球赛、体育舞蹈等各项体育赛事,鼓励我院xx级新生积极参加科研立项,对研究课题提供建议,给出修正意见。
8.贯彻、宣传、组织、筹备,顺利完成xx年全年级250名学生参保大学生合作医疗保险工作。
9.贯彻学校各项规章制度,积极配合学校各部门工作,完成学校及学院安排的其他各项工作任务。
所取得工作成绩:
1.xx级新生军训期间,所带连队十三连荣获xx年四川外语学院军训团队列会操第一名、文艺汇演第一名,被评为“优秀连队”。
2.xx年四川外语学院广播操比赛,所带年级12个班级,其中获二等奖的班级为五个,获三等奖的班级为三个,获奖比例较高。
3.xx年四川外语学院健美操比赛,所带年级荣获全校二等奖,此奖项是xx级各学院参赛队中的第一名。
4.xx年四川外语学院排球赛,所带年级男子排球队获“体育道德风尚奖”。
5.xx年四川外语学院体育舞蹈比赛,所带年级获牛仔舞第一名,团体第三名。
述职报告必须以报告履行职责情况、报告德才能绩为主,重点在于展示履行职责的思路、过程和能力,重点和范围有确定性,仅限于职责的范围之内,围绕职责这个基点精选材料,职责范围外的概不涉及。下面就让小编带你去看看高中数学教师个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!
高中数学教师述职报告1本学期,根据需要,学校安排我上高一三个班数学。高一数学对我来说还是新手上路,但是本学期在学校领导的正确领导下,我不地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.为了提高自己的教学水平,从开学我下定决心从各方面严格要求自己,在教学上虚心向同行请教,结合本校和班级学生的实际情况,针对性的开展教学工作,使工作有计划,有组织,有步骤。我对一期来的教学工作述职如下:
一、认真备课,做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学,拟定教学方法,并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到,认真写好教案。首先,我认真阅读新课标,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当增减教学内容,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。遇到难以解决的问题,就向老教师讨教或在备课组内讨论。其次,深入了解学生,根据学生的知识水平和接受能力设计教案,每一课都做到"有备而去"。
二、不断提高自身的教学教研能力,努力提高教学质量。
我能积极参加各种教研活动,如集体备课,校内听课,教学教研活动,不断提高课堂教学的操作调控能力,语言表达能力。我追求课堂讲解的清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化;努力做到知识线索清晰,层次分明,教学言简意赅,深入浅出。我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生在学习过程中的主动性,让学生学得轻松,学得愉快。
在课堂上讲得尽量少些,而让学生自己动口动手动脑尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力,让各个层次的学生都得到提高。同时更新理念,坚持采用多媒体辅助教学,深受学生欢迎。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作好总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
三、虚心向其他老师学习,在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见,学习他们的方法。同时,多听课,学习别人的优点,克服自己的不足。做到边听边学,给自己不断充电,弥补自己在教学上的不足,并常请其他教师来听课,征求他们的意见,改进教学工作。
四、注意培养学生良好的学习习惯和学习方法。
学生在从初中到高中的过渡阶段,往往会有些不能适应新的学习环境。例如新的竞争压力,以往的学习方法不能适应高中的学习,不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。为了解决这些问题,我从下面几方面下功夫。
1、改变学生学习数学的一些思想观念,树立学好数学的信心。
在开学初,我就给他们指出高中数学学习较初中的要难度大,内容多,知识面广,让他们有一个心理准备。对此,我给他们讲清楚,大家其实处在同一起跑线上,谁先跑,谁跑得有力,谁就会成功。对较差的学生,给予多的关心和指导,并帮助他们树立信心;对骄傲的学生批评教育,让他们不要放松学习。
2、改变学生不良的学习习惯,建立良好的学习方法和学习态度。
开始,有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不喜欢课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。为了改变学生不良的学习习惯,我要求统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如写章节小结,做错题档案,总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广,不做或做得差的同学要批评。通过努力,大多数同学能很快接受,慢慢的建立起好的学习方法和认真的学习态度。
五、认真批改三单。
为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的三单批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在三单过程出现的问题做出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,利用自习时间,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,我并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在后进生的转化工作中,我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着"勤学、善思、实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
高中数学教师述职报告2回顾高三复习的全过程,总结经验与教训,我们得到以下的点滴感悟,以期对未来的高三复习提供借鉴。
注重以人为本,营造和谐、健康的复习空间是成功复习的基础
教育改革的首要目的就是“以人为本,促进学生和谐健康地发展”,高三数学教学当然也不例外。
重视学生的个别差异,实行分层教学。进入高三,每一个学生都有一个努力学习,取得好的学习成绩,考取一个理想大学的美好愿望。这是我们高考复习成功的有利因素。如何因势利导,调动起学生的学习积极性。首先要关爱学生,了解学生,注意到学生的个别差异。在教学中,要考虑到各层次学生的实际情况,实行分层次要求,分层设置问题。在课堂上使不同层次的学生都有所获,每天的学习都有所感悟。这样就会调动起学生的学习兴趣,保持良好的学习。
重视学生的心理素质的培养,在数学学学习中,健全学生的人格品质。心理素质是适应环境,赢得学习,取得成功的必要条件。注意学生的心理调节,是高考复习的重要环节。
首先应注意学生意志品质的培养,提高学生心理的耐压力。由于数学的抽象性,数学的学习会经常伴随着困难,数学为磨练意志,提高耐挫力提供绝好的平台。在高三数学复习过程中,要注意教育学生勇于面对失败,对学生提出的问题,不要轻易解答,而是要帮助他们探索。同时要淡漠学生的考试成绩,要关注学生的进步,发现学生的问题,鼓励学生再接再厉。只有经历磨练,才会真正体会成功的快乐,自信心才会得到加强。这有易于提高考生的心理应变能力。
其次是培养学生严谨的治学态度,在钻研数学中品质得到发展与健全。高考的另一个重点则是对学生严谨的能力,语言表达能力的考察。所以在高三数学复习中必须要注意培养学生严谨的治学态度,一丝不苟的学习精神。
注重“双基”教学,夯实基础是成功复习的保证
重视课本,狠抓基础知识的教学,建构学生的良好知识结构和认知结构。数学基础知识是培养能力、提高数学素质的载体,良好的知识结构是高效应用知识的保证,必须给予高度重视。纵观高考试题,许多试题源于课本,是课本例题、习题的组合、加工和拓展,充分表现出课本教材的基本作用。以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法是成功复习保证。
加强学生数学思维能力的训练和培养,确保学生能力水平的发挥。高考数学命题注重能力立意,数学的核心能力是思维能力,它包括空间想象、直觉猜想、归纳抽象和运算求解等诸多方面。在整个复习过程中,我们力争做到精讲题,练得法,重过程,讲到位。选题要注意典型性、目的性、针对性。训练题不在“多”而在“精”。要精选一些在多个知识层面交汇且综合性较高的题型进行训练,注重解题过程,通过解题搞清知识的形成过程和问题的解决过程,以提高学生的思维能力和在不同情景下的知识迁移能力。
以上是我的工作总结和点滴体会,希望能给今后的工作提供帮助!
高中数学教师述职报告3一、思想方面:
能够认真参加学校组织的各项活动,工作踏踏实实、勤勤恳恳,没有缺勤,基本做到每天“五到班”,即早自习前到班、课间操到班、中午课前到班、下午自习课到班、晚自习前到班。思想上积极进取,团结同事,并积极参加学校组织的党员学习活动,把____附中的发展与自己的发展紧密结合起来。
二、工作方面:
1、班主任工作:作为高一5班的班主任,深感自己责任的重大,五班基础差的学生多,家庭特殊的学生多,上学期末出现几个转学的学生,自己感觉压力很大,但是我及时调整好自己的状态,本学期班级学习风气取得了较大的转变。
对每一位学生,我能够做到认真负责,全心全意为班级的每一位学生的发展而工作。
始终把育人放在第一位,有计划地针对不同的学生进行谈话,或批评、或鼓励,让他们明白做人的道理。我先后在班里制定了《高一5班班规》、《高一5班迟到量化表》《高一5班未交作业登记表》等班纪班规和相应的栏目,坚持自习课班干部值班制度,使教师管理逐步转变为学生的自我管理,经过一个学期的锻炼,我班学生在日常行为习惯方面有了很大的进步,基本上都能自觉做到早、中、晚提前10分钟到班,班级的凝聚力得到进一步加强,同学们的集体观念得到进一步的提升,所以在学校组织的各项活动中都取得了较好的成绩,学校组织的“辩论赛”,“红歌唱响校园”、“开发区征文比赛”“班级文化建设”“校园文化建设”等活动中都取得了较好成绩。
2、教学工作:我担任高一(5)班和高一(6)班两个班的数学课,我能够认真备好每一节课,上课过程中,努力使自己的讲解能够通俗易懂,不仅传授知识,更重要的是传授方法,因此深得学生的喜爱。
对于后进生的转化,我采取了一下几个措施:
(1)强化基础知识,重视基本技能的训练;
(2)对每一次考试不及格学生的作业进行面批面改;
(3)中午放学后,进班对学生辅导;
(4)每周抽出2-3次,让不及格的学生听写基本公式、定理、概念等。这样,在本学期期末考试中,高一5班的数学平均分97.2,6班99.2,两个教学班都取得了一定的进步。
3、教研工作:我担任学校的数学教研组长,坚持召开每一周的备课组会和教研组会,本学期举行了见习教师汇报课和其他老师的录像课,课后都及时给予认真的总结和评价,促使授课人不断总结、进步,同时也使自己不断吸取别人的经验。
另外,数学组还承担了福建省考试命题中心的研究课题《初高中数学衔接的“四维”实验研究》,我和发斌同志自费到龙海实验中学完成调查问卷工作。
三、不足与反思:
1、还需要进一步加强数学教学的研究和专业学习。
2、在后进生的转化方面需要进一步加强基础知识的落实。
3、多读一些教育教学的专著,丰富自己的教学理论知识。
4、在班主任管理方面要更加注意细节,多与学生进行心灵的沟通。
总之,一个学年以来,自己收获很多,这得益于____附中给予我的平台,感谢学校领导的信任、支持与关怀,同时也感谢我的学生为我的教学赋予深刻的内涵,我将继续努力,不断反思和总结,把工作做得更好,无愧于____附中领导与广大家长的厚望。
高中数学教师述职报告4我叫龙甸屏,罗甸县边阳中学语文教师。我于2010年7月毕业于贵阳学院汉语言文学专业,大学本科,获“文学学士”学位。同年8月分配到边阳中学任教,一直担任高一语文教学和班主任工作。现从德、能、勤、绩四方面作如下总结:
一、德
作为一名刚刚走上岗位的年轻教师,在工作中我坚持以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到了为人师表,修德修才,全身心投入教育教学工作,与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。
二、能
2010年是本人参加工作的第一年,担任高一语文教学和班主任管理工作。俗话说“好的开始是成功的一半”,作为一名工作经验不够丰富的青年教师,我一直都坚持学习教育教学理论,以使自己有更高的理论水平来指导和开展教学工作。我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从几方面做好:
(1)认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”,课上得好与坏,备课是关键。每备一节课,本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。
(2)在教学基本功方面,我努力在“三字一话”方面下功夫,提高自己的板书和语言水平,同时发扬自己在组织管理能力上的优势,争取进步。
(3)多听经验丰富的老师的课,学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际教学经验,使自己的教学快速走向成熟;
(4)积极试行各种教学方法,以学生为主体、教师为主导,活跃了课堂气氛。我还运用多媒体等现代网络技术,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎,提高了学生学习语文的兴趣,进而提高教学质量。
在班级管理中,我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,尊重学生个性,日常通过班会、团队、升旗、国旗下讲话、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竞选学生干部,树立自强自立精神。
三、勤
我积极参加校本培训、政治学习、教研活动,认真完成自己的本职工作,备好课,上好课,并做好课后总结。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设
法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,没有无故迟到、早退的现象。
四、绩
通过一学年的努力,我所执教的高一两个班级学生的综合素质有所提高,学习热情高涨,思想健康积极向上,在第一学期期中考试中分列平行班
二、三名的好成绩,并且在本学期班主任月管理考核中名列前茅。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。回顾一年来的教育教学工作历程,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后,我要更进一步加强自身的修养,不断提高自己的教育教学水平,做一个教育事业的“孺子牛”,奉献我微薄的力量。
高中数学教师述职报告5一个学期来,我在高一数学教学中,体会到课程改革后的数学课堂应创设富有探索性、挑战性的问题,让学生通过自主探索和合作交流。那样不仅能更好地激发学生的数学学习兴趣,更重要的是培养学生的创新意识和创造能力。主要做了这些工作:
(一)优化课堂教学环节,做好高一数学知识教学,向课堂45分钟要效率
1.立足于新课标和新教材,尊重学生实际,实行层次教学。
高一数学中有许多难理解和掌握的知识点,如不等式、圆锥曲线等,对高一学生来讲确实困难较大。因此,我在教学中,放慢起始进度,然后逐步加快教学节奏。在知识导入时,多由实例引入。在知识落实上,先落实课本例题,然后再变式训练,用活课本。在难点知识讲解上,从学生理解和掌握的实际出发,对教材作必要层次处理和知识铺垫,并对知识的理解要点和应用注意点作必要归纳及举例说明。
2.重视展现知识的形成过程和方法探索过程,培养学生解题能力。
高中数学比初中抽象性强,应用灵活,要求学生对知识理解要透,应用要活,不能只停留在对知识结论的死记硬套上,在教学中我尽量向学生展示新知识和新解法的产生背景、形成和探索过程,不仅使学生掌握知识和方法的本质,提高应用的灵活性,而且还使学生学会如何质疑和解疑的思想方法,促进思维能力的提高。
3.重视培养学生自学能力,变被动学习为主动学习。
我在教学中注重“导”与“学”,“导”就是我在学生自学时做好引导,开始我列出自学提纲,引导学生阅读教材,怎样寻找疑点和难点,怎样归纳,怎样尝试做练习,然后逐步放手;“学”就是在阅读教材的基础上,使学生课前做到心中有数,上课带着问题专心听讲,课后通过复习,落实内容才做习题,作业错误自行订正,这样使学生开动脑筋,提高成绩,而学生有了自学习惯和自学能力,就能变被动为主动学习。
4.重视培养学生自我反思自我总结的良好习惯,提高学习的自觉性。
高中数学概括性强,题目灵活多变,只靠课上听懂是不够的,需要课后进行认真消化,认真总结归纳。我要求学生应具备善于自我反思和自我总结的能力。为此,我在教学中,抓住时机积极培养。在单元结束时,帮助学生进行自我章节小结,在解题后,积极引导学生反思:思解题思路和步骤,思一题多解和一题多变,思解题方法和解题规律的总结。由此培养学生善于进行自我反思的习惯,扩大知识和方法的应用范围,提高学习效率。
(二)加强学法指导,培养学生良好数学学习习惯
我在教学中把对学生加强学法指导作为教学的重要任务之一,因为良好的学习习惯是学好高中数学的重要基础。我具体是这样做的:
①引导学生养成认真制定计划的习惯,合理安排时间,从盲目的学习中解放出来。
②引导学生养成课前预习的习惯,并布置一些预习作业,保证学生听课时有针对性。
③引导学生学会听课,要求积极思考,做好适当的笔记,尽量理解;
④引导学生养成及时复习的习惯,课后要反复阅读课本,回顾课堂上老师所讲内容,强化对基本概念、知识体系的理解和记忆。
⑤引导学生养成独立作业的习惯,要独立地分析问题,解决问题。切忌有点小问题,或习题不会做,就不加思索地请教老师同学。
⑥引导学生养成系统复习小结的习惯,将所学新知识融会贯通。
⑦引导学生养成阅读有关报刊和资料的习惯,以进一步充实大脑,拓宽眼界。我把加强学法指导寓于新课讲解、作业评讲、试卷分析等每一教学活动中。
(三)重视培养学生正确对待困难和挫折的良好心理素质
我在教学中,注意运用情感和成功原理,调动学生学习热情,培养学习数学兴趣。我首先深入学生当中,从各方面了解关心他们,特别是学困生,帮助他们解决思想、学习及生活上存在的问题,给他们讲数学在各行各业中的应用,使他们提高认识,增强学好数学的信心,鼓励他们主动参与数学活动,尝试用自己的方式去解决问题,发表自己的看法。
关键词:高校;兼职班主任;工作方法
中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)42-0017-02
大学是人生的一个特殊阶段,是学生从学校走向社会的过渡时期,因此大学生活对于学生来说特别重要,而学生能否过好大学生活,与班主任的管理工作有很大的关系。国家教育部发文《加强高等学校辅导员班主任队伍建设》中指出:学生辅导员和班主任是高等教育教师队伍的重要组成部分,是高等教育开展大学生思想政治教育的核心力量[1]。为了加强本科生的思想政治教育及专业发展,我校要求专任教师担任本科班级的兼职班主任。笔者根据担任兼职班主任期间的工作经验以及对大学班主任管理工作的看法提出几点思考。
一、现代大学兼职班主任的工作特点
我校为加强学生工作,在专职学生辅导员的基础上再选派一批教学优秀、热爱学生工作、具有良好组织管理和思想政治工作能力的专职教师兼任本科班级的班主任,协助年级辅导员管理本科班级,包括指导学生学习、了解学生生活、健康、心理状况、参与学生课外活动等。
1.现代大学生个性化强,工作难度大。随着现代科技的快速发展,网络普及率极高,大学生获取信息的途径从图书转向网络,大数据大信息的冲击洗礼促使现代大学生的思想活跃,个性化强。大学的开放式教育使他们喜欢彰显个性、标新立异,这样虽然能给班级带来更大的活力,但同时也更容易形成叛逆,加之当前的大学生多数为独生子女,唯我独尊和以自我为中心的个性特点是班级矛盾的产生根源,且长期的养尊处优导致学生在生活自理能力和心理承压能力方面都比较差,班主任作为班级的直接管理者既要融合学生的优点增强班级的凝聚力,又要照顾学生情绪合理引导,这就给班主任开展工作带来了较大的难度。
2.外省市生源增加,工作需要更细微。随着学校向综合研究型大学的发展,来自外省市的生源招收量逐年增加,地域也由湖南逐步扩大到全国各省。外地学生在语言交流、生活习惯、气候环境以及风俗信仰等方面都有一定程度的差异,尤其是学校每年都招收一定量的和新疆学生,这些学生母语并非汉语给他们的生活和学习带来极大的不便,在融入班级大集体时有较大的困难,甚至因为风俗习惯等问题造成同学间的纠纷,这就需要班主任特别关注这些学生,工作要做得更细微。
3.学生对新环境的适应能力差。学生在入学以前,一般对大学的环境会有种种美好的憧憬,而当他们走入校园,看到校园的环境与他们想象中的不一样时,会产生种种失落感。到了大学之后,来自五湖四海的学生重新组合成了一个班集体,因为大部分学生原来在班里可能都是尖子生,而到了大学的新班级后,别的同学与自己学习成绩都相差不大,要让他们认识到这个事实并鼓励他们努力学习,重新发展。并引导他们处理好竞争与合作的关系,最终形成良好的班风,成为一个团结、奋进、向上的班集体。好多大学生在进入大学以前都是住在家里,而在进入大学之后基本都要面对住校的问题,而住在一个宿舍的同学可能在习惯、性格各方面都有差异,宿舍就像一个小家庭,这个家庭的温馨和谐是最重要的,如果因为各种小事矛盾不断,那么势必会影响他们的学习和生活,因此,大学班主任应该引导学生友爱、互助、宽容、理解,尽量培养他们早睡早起的好习惯,让他们形成处处为别的同学考虑的意识[2]。
二、大学兼职班主任的主要工作任务
大学在每个年级配备专职铺导员的同时还给每个班级安排一名负责大学课程教学的专职教师担任兼职班主任,其目的是在加强思想政治工作的同时充分发挥专业教师的优势为学生管理和教学工作的诸多方面起到积极有效的作用。
1.建立学生档案,及时掌握学生动态。大学是个开放性学习的场所,班主任工作不仅仅是针对于学习成绩,更重要的是要培养学生全面发展的素质,要了解学生只有深入到学生生活之中,了解学生心理特点和兴趣爱好,从课堂、班级活动、寝室文化中与学生多接触,才能根据学生的心理动态针对性地开展工作。学生信息档案的建立是开展班主任工作的基础。作为班主任要从新生报到开始积极与他们接触,我校要求所有兼职班主任参与到迎新工作中,及时召开新生班会,第一时间与每一位学生交谈,掌握他们的性格特点,了解家庭状况,建立完整的班级学生档案。对特点鲜明和有困难的学生做得心中有数,让学生能够抓住机会展现的特长,更好地为班级服务。
2.开辟途径与学生进行沟通和交流。交流和沟通是班主任与学生相互了解的关键。大学的班级不同于义务教育的班级,学生有更多的自由支配时间,除了上课,班会是凝聚班级和相互交流的机会,作为班主任要积极组织和参与到班会当中,与学生交流学习心得,了解班级发展现状,及时解决班级出现的问题,听取学生的意见和建议。大学的课外活动和团体活动开展较多,班主任可以以朋友的身份参与到学生活动之中,在活动中与学生相互协作、共同努力一起见证成功、享受快乐,从而让学生放下戒心愿意与老师交心。同时建立班级QQ群对学校政策的上传下达,组织班干部开小会进行班级日常的汇报,及时了解学生的学习生活近况,掌握他们的思想和心理变化,对出现困难的学生进行个别谈心帮助他们排忧解难,进行正确引导。
3.重点关注困难学生和特殊群体。地域差异和城乡差异造就了一个班级中会存在部分困难学生和特殊群体。对于家庭经济困难的学生,班主任要树立他们的自信心,可以通过学校和社会资源帮助他们获得勤工俭学的机会,让他们相信知识和勤奋可以改变命运,同时合理掌握奖、助学金的分配向这部分学生倾斜;对于学习成绩差的学生,班主任可以督促班干部进行监督,以寝室为单位安排帮扶,并通过与学生的一对一谈心,找出原因,针对性地进行引导;对于存在某种特殊情况的学生,班主任应该特别关注,引导他们保持积极乐观的心态,并要求班干部和寝室同学给予更多的帮助;对于新疆等少数民族地区的学生,班主任要要求班级同学尊重别人的宗教习惯,平等对待并帮助他们积极融入到班级中。
4.加强班级干部的培养。班级干部是班主任管理班级工作的得力助手,对形成正确的集体舆论和优良的班风、学风有重要作用[3]。大学班级管理中兼职班主任更多地是起到引领作用,真正的管理实施离不开班干部的努力。所以班主任要培养、选拔、建立一支组织能力强、愿意吃苦、乐于奉献的班干部队伍作为班级的领导核心。首先在班干部的选拔过程中班主任要进行监督、引导,通过自主竞聘结合学生的特点合理安排责任岗位,并对班级管理工作进行及时的总结,奖惩结合加强学生骨干的培养,充分发挥他们在班级建设中的表率作用,从而增强班级的凝聚力。其次要树立平等意识,处理好学生干部与学生的平等关系,培养他们懂得广泛征求同学们的意见和敢于承担责任的意识。再次,要形成竞争意识,让所有学生都有机会参与到班级管理中来,班干部实行一年轮换制,每个任期结束后都要进行述职报告,肯定成绩并指出不足,同时鼓励能者为先,竞争“上岗”,充分调动班级学生的积极性,增强班级的凝聚力。
三、结语
当代大学生的培养需要更加切合社会的实际需要,作为高等教育工作者,要适应时代的需要,引领学生在学好专业知识的同时注重个性发展,作为大学班主任必须提高自身的综合素质,找准角色定位,掌握工作方法,为学生提供良好的学习环境。
参考文献:
[1]张建中,何双双.对大学班主任工作的若干思考[J].南阳师范学院学报:社会科学版,2013,(2):67-69.
[2]石达友,黄思秀,陈晓梅,等.如何做一名当代的大学班主任[J].科技资讯,2010,(34):175-176.
[3]刘会云,李永强.浅谈大学班主任工作[J].中国电力教育,2011,(191).31-32.
Discussion on the Method of Teachers as Part of the Work of Class Adviser in Universities
SONG Zhen-yan,LIU Xiao-dan,LI Ping,CHENG Shao-wu
(College of integrated traditional chinese and western medicine of Hunan university of chinese medicine,Changsha,Hunan 410208,China)