海底世界精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的海底世界主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：海底世界范文

到了海底世界，我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣，背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里，10米、20米、 30米、我们逐渐下沉，我看见许许多多、大小不一的鱼，真是千奇百怪：有热带鱼、尖嘴鱼、

还有许许多多的鱼，更加叫不上名字的鱼，美丽极了。

有的鱼一直望我身上蹿，好像在跟我玩捉迷藏，又的鱼在我身上东瞅瞅西望望，好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉，我的氧气瓶发出了警报，告诉我氧气不够了，

第2篇：海底世界范文

在我的记忆里，一件件趣事多如繁星。但最令我难忘的，还是10月3日，我同爸爸妈妈去兴澳海底世界。

最先映入眼帘的是活泼、可爱的小丑鱼。它小巧玲珑，只有10多厘米长。但正体现了“浓缩就是精华”这句名言。它穿着一件桔色“毛衣”，在尾柄处还有两三圈银白色的闪耀的光环。好像是为它在黑夜里照明。

最好玩的是看玳瑁“航行”。它们的前掌既扁又长，就像一只船桨。小尾巴东摇西摆的，就像船舵一样。在“划”的时候，威风极了，就连水都在为它让路呢！

最令人难忘的是海狮的精彩表演。海狮像个挖煤工人，全身都黑黑的。在脸上的几丝细细的白胡须就格外显眼。节目开始了，海狮站在舞台上，也不忘用前鳍鼓掌，来得到观众的掌声。海狮“站起身来”。与它的师傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——师傅握着它的鳍，抱着它的“背”。它就一只鳍搭在师傅肩上，尾鳍还在一下一下地打着节拍呢！

舒展筋骨之后，是一场智力游戏。

师傅让海狮自己，从一大堆数字牌里选出题目的答案。题目是:3-2=?海狮仔细地寻找，大家都在七嘴八舌地指导。可它排除干扰，10秒之后，准确地找到了正确答案。当大家都在赞叹它的聪慧时，它却谦虚地下水了……

不过，它可有一个“缺点”。每表演完一个节目后，都要向师傅索要鱼肉。不给的话，还要“嗷嗷”地叫几声，向师傅撒娇呢！

最令人眩晕的是海底隧道。那里的鱼太多了，眼睛看花了都看不完。走进这里，仿佛置身于水中，鱼儿们在里面生活的非常快乐。鲨鱼想给大家展示它的凶猛，游得飞快。马夫鱼就像在小道上漫步，悠哉游哉。新月绵鱼像一盏盏蓝色的灯，一直浮在人们的头顶。珊瑚也静不下来了。它不时摆动着枝条，好像是在欢迎我们的到来。

第3篇：海底世界范文

1、左海海底世界——坐落于风景秀丽的福州左海公园内，由福建龙川集团投资5000多万元创办，展馆面积3000多平方米，展示近千个品种10000多尾（只）海洋动物，是一座融观赏、游乐、教育为一体的大型海洋动物展馆，先后被评为省市科普教育基地。

2、左海海底世界由热带雨林馆、海洋鱼馆、海洋剧场、海底隧道、电教馆、海洋生物标本馆、企鹅馆组成及海洋购物中心组成，同时，还设有配套项目观览车、飞椅等。海底世界充分展现了亚马逊河原始雨林流域的水生动物及环热带雨林的藤蔓植物、丰富的海洋鱼类及珊瑚礁鱼，令人赏心悦目，心旷神怡。

（来源：文章屋网 ）

第4篇：海底世界范文

宝宝带着美好的憧憬和想象，来到海底世界，还疑惑地问我：“妈妈，记住这些就可以真的当导游吗?还挂牌子举着导游的旗子吗?”我非常肯定和专注地告诉他：“当然，那是一定的!”

进入海底世界，我询问宝宝：“有海豚馆、企鹅馆、水族馆、海豹馆，你打算先看哪几个馆?”宝宝思考片刻告诉我：“我要看表演，还想看企鹅。”商量片刻，我们决定先看水族馆，然后去海底探险，到时间就去看企鹅表演。

来到水族馆，看到高大透明的展柜里面，鱼儿成群结队、自由自在地游玩，宝宝立即被吸引住了，趴在玻璃前，贪婪地看着鱼群。

“宝宝，你看到什么啦?”我问。

“妈妈，这种鱼有好多白胡子，有的长长的，有的短一些。”宝宝趴在玻璃上边看边比划着。

“哦，我看看，真的呢，宝宝你观察好仔细，还看到什么啦?”我凑过去和他一起看着。

“还有它的肚子是白白的，都是白白的，尾巴不一样，有的是橘色的，有的是红色的。”

“还有的是淡淡的黄色呢，你看!”我一边说着一边激动地指着那条鱼。

“妈妈，还有很多鱼，我们再往前看。”宝宝一边迫不及待地往前跑着一边说。

我赶快耐住性子说：“你等下，我要看看，这条鱼叫什么名字呢?”宝宝连声喊道：“对对对，看看叫什么名字。”我告诉他叫“白鲶”。宝宝鹦鹉学舌似地念起来。就在宝宝急着要走的时候，我拿着相机故意问他，一会要是记不得了怎么办?宝宝毫不犹豫地说：“拍下来回去再看看就是了。”我连连赞成：“好主意，那么就由你来拍怎么样?”宝宝欣然答应，拿着相机俨然成了一名摄影师。

当我们来到下一个展柜的时候，我看看鱼，有点茫然地问宝宝：“宝宝你拍了这么多的鱼可是都没有名字怎么办?”宝宝看看鱼看看图片介绍告诉我：“简单，我拍鱼，你拍名字，我们轮流拍，回家就可以看了。”

观看北极熊的时候，看着憨憨熊在水里，对着喷水口做游戏，我立即给熊配旁白。

“水、水、有水可以洗澡了?”(北极熊径直对着喷水口游过来)

“咦，有个洞洞呢，水是这里冒出来的吗?”(北极熊用爪子抓着洞口)

“水管里面有什么呢，我要看个究竟，会不会有魔鬼呢?”(这时北极熊正对着出水口往里面看)……

宝宝在妈妈精彩的配音中笑得人仰马翻，引来众多围观。大家一起为北极熊加油!

水族馆、水母廊，海豚表演，我们津津乐道地观看。我们边看边说着，边走边拍着，观看表演的时候还相互讨论着。配着旁白的时候，说着孩子熟悉的笑话。海底世界的游玩就在轻松、好玩的游览中结束了。回来后，我们一起在电脑里面观看照片，说着动物的名字。

又一个周末到了，我们“天使团”一行5人向海底世界出发，宝宝是导游我是领队。看着宝宝带着自制导游牌，熟练地介绍各种各样鱼的名字，边看边解说鱼的特点，我俏皮地向他抛着“媚眼”，他朝我挤挤眼，心中无限欢乐。

游玩中，我还是耍了些小花招：

1.大力创造观看氛围，激发孩子游玩的兴趣

对于5岁～6岁的宝宝来说，直接说“记住这是什么鱼，你要记住它有什么特点”，孩子不但兴致不高，还会失去参加活动的积极性。我通过激励宝宝当“导游”来吸引孩子观看，并在观看的时候，通过自己的言行点燃宝宝观看的欲望，从而激发孩子想要了解各种知识的兴趣。

2.“提问、拍摄、观看图片”三部曲，帮助掌握各种海洋生物的特点

观看的时候，我的问题逐步深入，层层开花，让孩子在轻松的观看氛围中，将看到的信息及时表述出来。同时通过参与的方式，平等地和宝宝对话，告诉名字、特点。在拍摄和观看图片中让幼儿熟悉各种海洋动物的特点，为做好一名导游准备着。

第5篇：海底世界范文

五一期间，爸爸和妈妈带我去北京海底世界，来到海底世界的大门口，只见那里立着一个很大的圆柱体玻璃缸，像是修筑在海里的水晶宫，漂亮极了，那根巨大的圆柱像撑起这座“龙宫”的“定海神针”透明发亮，里面有色彩斑斓的小海洋，一群群红黄、蓝白条纹的小鱼在“海”里快活的游来游去。我想这不是孙大圣的金箍棒？

我们顺着楼梯往下走，一会儿，就来到了地下通道。通道两旁和上面都是隔着的“海洋”我仿佛置身于真的海底一般。四周的光很亮，里面的鱼大大小小，形态各不相同。

我们恋恋不舍的离开了海底世界。

第6篇：海底世界范文

走进海底世界大门，往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道，仿佛畅游在大洋深处，巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过；蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中，露出鬼鬼祟祟的头；2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉；蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没；百岁老金龟，慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。

欣赏了神奇的热带海洋鱼，我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右，身体褐黄色，并有许多斑点，前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物，经过训练能表演许多节目，是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落，“嘟嘟”迅速地跳入水池，敏捷地钻入水中，准确无误地找到彩环套在脖子上，并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一个节目，只要哨声一响，“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸，滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子，每表演一个精彩的节目，总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼，它囫囵吞枣地刚咽下，又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈，训练员拿着一个呼啦圈，让“嘟嘟”先从低跳起，越跳越高，接近1米了，观众们都屏住呼吸，担心它跳不过，只见它用力纵身一跃，准确地穿过了圈，观众们为它鼓掌喝彩。接着，它又表演了顶球、推滑板、亲吻等节目。

接下来，我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎，不同种类的海洋生物进食也是各种各样，可谓千姿百态。进食开始了，不管是仪态万方的“淑女”，温文尔雅的“绅士”，还是无所事事的“懒汉”，霎时间都成了掠食高手，真是忍俊不禁。瞧，“巨无霸”海象纵身一跃，跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中；魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上，那“口”形的嘴巴一吸，就将黄鱼吸入口中；而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜，吃得津津有味；更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居”的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景，不禁让我深深感慨：人和动物是可以和平共处的，动物是我们的朋友。

杭州的“海底世界”真好玩！听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界

第7篇：海底世界范文

在我的记忆里，一件件趣事多如繁星。但最令我难忘的，还是10月3日，我同爸爸妈妈去兴澳海底世界。

最先映入眼帘的是活泼、可爱的小丑鱼。它小巧玲珑，只有10多厘米长。但正体现了“浓缩就是精华”这句名言。它穿着一件桔色“毛衣”，在尾柄处还有两三圈银白色的闪耀的光环。好像是为它在黑夜里照明。

最好玩的是看玳瑁“航行”。它们的前掌既扁又长，就像一只船桨。小尾巴东摇西摆的，就像船舵一样。在“划”的时候，威风极了，就连水都在为它让路呢！

最令人难忘的是海狮的精彩表演。海狮像个挖煤工人，全身都黑黑的。在脸上的几丝细细的白胡须就格外显眼。节目开始了，海狮站在舞台上，也不忘用前鳍鼓掌，来得到观众的掌声。海狮“站起身来”。与它的师傅跳舞。那舞姿可滑稽哩——师傅握着它的鳍，抱着它的“背”。它就一只鳍搭在师傅肩上，尾鳍还在一下一下地打着节拍呢！

舒展筋骨之后，是一场智力游戏。

师傅让海狮自己，从一大堆数字牌里选出题目的答案。题目是:3-2=?海狮仔细地寻找，大家都在七嘴八舌地指导。可它排除干扰，10秒之后，准确地找到了正确答案。当大家都在赞叹它的聪慧时，它却谦虚地下水了……

不过，它可有一个“缺点”。每表演完一个节目后，都要向师傅索要鱼肉。不给的话，还要“嗷嗷”地叫几声，向师傅撒娇呢！

最令人眩晕的是海底隧道。那里的鱼太多了，眼睛看花了都看不完。走进这里，仿佛置身于水中，鱼儿们在里面生活的非常快乐。鲨鱼想给大家展示它的凶猛，游得飞快。马夫鱼就像在小道上漫步，悠哉游哉。新月绵鱼像一盏盏蓝色的灯，一直浮在人们的头顶。珊瑚也静不下来了。它不时摆动着枝条，好像是在欢迎我们的到来。

第8篇：海底世界范文

一进海底世界的大门，首先映入眼帘的是一只巨大的?鲼标本，这只?鲼有2米宽，3米长，一看到这只?鲼标本，我就想到人们肯定费了不少劲，捉住它，并把它制成标本。我们大家又迫不及待地进入了下一个展厅。这里的水族箱内，五彩斑斓的鱼自由自在地游来游去。"小丑炮弹"和"炮弹鱼"撅着嘴巴，鱼鳍一抖一抖，十分笨拙。"魔鬼刀"乌黑乌黑，身体扁扁的，从头到尾，越来越窄，尾巴尖尖的，整个身体就象一把可怕的魔鬼刀。电鳗对我们虎视眈眈，好像要发出高压电流，把我们通通赶走．．．．．．

不知不觉，我们来到了另一个展厅，我们的眼睛忙极了，一条条不知名的鱼在我们眼前游泳，无忧无虑。

下一个展览馆里有什么动物呢？我们好奇地走了进去，原来，这里是企鹅馆。你瞧，那一只只远道而来的小家伙，似乎已经适应了这里的生活，自由自在的玩耍着。继续前进，我们来到一个小展厅，别看这里小，却有奇特的海生动物------ 鲎。鲎很有用，它的肉可以吃。鲎的形状很有趣，硬硬的壳，一对小眼睛，甲壳两边长着许多小刺，，还有一条尖尖的笔直的长尾巴。

要进模拟的海底走廊了，我第一个进去，只见小鱼成群从我们身边游过，鲨鱼不时从我们头顶掠过，海龟背着厚厚的盔甲，扇着已经退化的四肢在水中漫游。不多一会儿我们走出了长廊，我真想再看看海底走廊，可是时间有限，我们只能依依不舍地踏上归程。

再见了，美丽的南京海底世界！

第9篇：海底世界范文

我一踏进海底世界长长的玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深处。那体态优雅的蝴蝶鱼，阴险狡诈的狮子鱼，四四方方的木瓜鱼，横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼，以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中，看得我眼花缭乱，好多次情不自禁地伸手去摸。

最丑陋的是狮子鱼。它长着一个丑陋的头，大大的嘴巴，上唇短，下唇长，模样非常吓人，像京戏里插满小旗子的武生，又像一个披着蓑衣的老渔翁。狮子鱼长长的背鳍中隐藏着剧烈的毒性，人一旦被螫就像打了一针毒剂，重者不治身亡，所以狮子鱼被人们称作海中的“毒蝎子”。而有趣的是，当狮子鱼全家外出“旅游”时，一旦遇到敌害，亲鱼的体内就会释放出一股吸力将幼鱼紧紧地吸附在自己身上，然后逃之夭夭。看来，蝎子再毒，为人父母时还是可敬可爱的。

最神奇的是魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状像天空中飞翔的蝙蝠，体长达7米，重20吨。头上有角，叫“头鳍“，左右两翼是胸鳍，腹部雪白，鞭状的尾巴在遨游时起平衡作用。它的两只小眼睛深陷头顶，而它的嘴鼻则长在腹部，奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“口”形。吃起东西来更特别，它把小鱼吸入口中，一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。