女孩当自强精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的女孩当自强主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：女孩当自强范文
奥地利一个关爱女孩协会有一个著名的提问：如果一个家庭有一儿一女，但只有一笔教育经费，你投给谁？他们的答案是：投给女孩！因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体，而教育了一个女孩，你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一个国家。而在这里，关爱、教育女孩最重要的是如何使她们自强起来。因为惟有自强才能把命运掌握在她们自己手中。我们从一项针对乡镇中学女生所做的调查中发现了诸多问题，很值得我们每一个人深思。
女学生中存在的问题
近年来逐渐发现一部分农村女生进入中学后，随着年龄的增长，她们心胸狭窄、优柔寡断、情感脆弱、意志力薄弱、自卑任性等弱点逐渐暴露出来，如果这些问题不能够很好的解决，这不仅影响到她们学识的增长，更关系到她们做人的品行。
怎样才能深入了解这些女生的内心世界，从而对她们加以积极有效的引导和关爱，使她们自强起来呢？为此，调查人员对某校高一部分乡镇女生进行了一次问卷调查。调查结果表明，这些中学女生存在着以下问题：
讨厌自己女孩的身份
问卷中“如果可以选择性别，你愿意做男孩，还是做女孩”一栏中，有91.6%的女生选择做男生，不满意自己女孩的身份，其中因为家里长辈关系的占78.8%，因为女性生理原因的占20%。
自卑、缺乏自信
认为自己自卑、缺乏自信的占76.3%。其中因学习成绩不好而自卑的占43.4%，因家庭条件不好的占39.5%，因自己长相不好的占17.1%。
任性、妒忌、追求享受
认为自己任性的占21.5%，这基本上是县城里的独生女。认为自己老是妒忌别人的占31.2%，其中因妒忌想采取报复、破坏手段的占11.6%。认为自己喜欢追求享受的占8.3%。
与异性的关系处理不恰当
结果承认有早恋行为的女生占7.6%。承认受异性的感情吸引的占18.4%。认为自己与异性的关系不融洽的占24.7%。
问题形成的原因
那么是什么原因使得这些“乖乖女”变得“乖戾”呢？归结起来有以下四个方面的原因：
受家庭的影响
一方面是家庭重男轻女思想的影响。调查表中本来是单纯的选择题，但有个女孩却写了以下这些：“我是家里的第三个女儿，从小受到的责骂比关爱多，长辈的眼中只有弟弟的存在，能读上高中，还是弟弟帮忙磨来的，我常常问老天，为什么把我生成个女的呢？”
造成这一现象的根本原因在于我国传统文化的影响，中国奉行儒家道德为主的传统文化，男尊女卑、不孝有三，无后为大，这导致“重男轻女”的思想延续几千年。
尤其是一些来自农村的女孩，其家庭本身就有家族观念，认为男孩子可以传宗接代，女孩子嫁出去就是泼出去的水。所以女孩在家里往往不受重视，女子无才便是德，受不受教育都无所谓。正是这一思想的影响给她们增加了无形的压力，使得这些本该是“不谙世事”的女生竟然如此否定自己，无法悦纳自己。
另一方面是因为家里长辈的溺爱。法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为一个不幸的人吗？这个方法就是百依百顺。”就是溺爱！现在由于独生子女的增多，孩子成了家庭的中心，而有些父母的思想和文化素质偏低，并缺乏正确的、科学的教育方法，对孩子“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了”，呵护有加，爱护过度成了家庭教育的主流，而这种教育就是溺爱型教育。具体表现为让孩子在家庭中处于特殊的地位，过度保护，视为家庭的中心人物；对孩子的任性、骄横采取百依百顺的态度；生活上让孩子吃独食，包办代替；对孩子的“缺点”护短等，使她们成为一个刁蛮任性、依赖心强、害怕困难的“小公主”。
青春期生理变化的影响
进入中学后，随着年龄的增长，女孩子的生理变化是无法避免的。而她们往往对这些变化感到莫名其妙，不知所措，昔日那平静的心理一旦被打破，注意力就被分散。而且常常伴随着月经出现周期性的情绪变化，如烦躁、易怒、紧张、恐惧、焦虑、抑郁等，有的还伴有头痛、腰酸背痛、腹胀腹痛、困倦嗜睡等躯体反应。据调查发现，这些女生中有40%左右感到月经期间根本学不进去，90%认为月经对学习存在不同程度的影响。部分老师和家长往往难以理解这一点，常常批评她们“懒”、“不认真”、“退步了”、或叹息“女孩子到了这个年龄就总是读不上去了”，因而采取更严厉的措施。这导致这些女生的心理负担更重。正如一位女生所写：“如果我是男生就好了，就不会有‘好朋友’每月的准时来访！”
各方面条件的不如意
中学女生之间本来就喜欢相互比较，有比较自然就会有差距、优劣。可是对这些客观存在的差距，心里又无法自我调节，就会走上两个极端：一个是自卑、极度缺乏自信，从而对自己全盘否定；另一个就是嫉妒。
有些女生出生在贫困的农村家庭，那么在学习、生活等条件方面自然无法与那些城市的独生子女相比。而有些女生初中毕业于乡镇中学，学业基础本来就比毕业于城里的一些女生差，进入高中后，面对环境的变化和学业负担的加重，更使她们不知所措。
有一位女生就这样写道：“在初中，还能凭借数一数二的成绩在村里露一露脸，可现在班上优秀的同学实在太多了，怎么比都是逊色的！不管我如何努力，都无济于事！”还有些女生觉得自己的长相实在对不起观众，每天郁郁寡欢，羞于与他人交往，自己把自己封闭起来。
有一个女生就写道：“我在班上被男生称为‘东施’，对于‘美’、‘丑’、‘难看’等字眼我会特别敏感，总觉得是在说我，因此经常心神不宁，也无法安心学习，身边也没有好朋友，我永远是那最丑陋、最孤单的一个！他们为什么把我生成这个样子呢？”正是这些各方面条件的不如他人，使得这些女生觉得在那些值得“骄傲”的女生面前，自己永远抬不起头！是那只永远被人嘲笑的“丑小鸭”！
能把自己与别人的差距化作前进的动力自然是再好不过的事情，可是能做到的人又有多少呢？大部分人都是怨天尤人、嫉妒别人。从没想过要通过自身的努力去缩小这种差距，甚至超越别人。只是在那自欺欺人：她不就是有个好老爸吗！考得那么好，肯定是偷看的！这种嫉妒心理怎能利于身心的健康成长呢？
外界传媒的影响
进入高中后，随着年龄的增长，常有一部分女生由于迷恋言情小说、迷恋网络或受电视、电影的影响，开始注重穿着打扮，无论政教处如何三令五申，如何突击检查，一些女生的耳洞却是越来越多，烫染的披肩直发也越来越是飘逸动人。课桌里面贴着的永远是那些帅气的偶像明星，上课时都忍不住看上几眼。有的还出现早恋现象。这不仅影响她们的学习，还严重影响到她们健康的人生观、道德观、审美观的形成，使她们缺乏主见，追求享受、爱慕虚荣。
如何有效的解决
通过调查分析可以看出，中学女生存在的这些问题虽然非常普遍，但也是可以采取有效方法解决的，那就是使她们自强起来！这一点可以从教师、家庭、自身三方面入手。
教育方面
一般来说，女生要比男生承受更多的心理压力，因此，老师对女生更要多一份热情、多一份关心、多一份细心和耐心，更要注重对女生的自强教育。
1.帮助她们树立自信、克服自卑心理
女生往往受外在条件的影响，对自己的能力估计过低，容易产生自卑心理。老师要采取多种办法帮助她们树立自信，多向女生介绍女性科学家、文学家成功的事例。女生的记忆力较强，上课专心听讲，作业认真，这都是她们的优势，老师要充分肯定她们的优点，切忌在公开场合下说女生“笨”，“反应差”。女生自尊心很强，很注意别人对她的评价，因此在班级活动中，多为她们创设成功的机会，对她们的点滴成绩和进步应该充分肯定和鼓励。即使发现她们的缺点和退步，也不要大惊小怪，需要耐心启发，分析原因，鼓励她们进步。
2.在学习上和生活上多关心指导
女生感情丰富，反应敏感，因而更希望得到别人的同情和理解，关心和支持。当女生成绩取得进步时，要给以诚挚的祝福和鼓励；遭受困难和挫折时，给以热情的关心和安慰；面对困惑和疑惑时，及时给以理解和帮助；对于女生特殊的生理状况，如果男老师不便，可以建议学校女生部专门开设少女生理健康讲座和性知识讲座帮她们解开疑团、缓解压力。
3.积极引导、培养健康高尚的情操
对于女生迷恋言情小说、沉溺网络、爱慕虚荣、追求享受等不良现象，老师不要大惊小怪，更不能在班级宣传和公开批评，否则容易引起她们的逆反心理，而应该能够理解和容忍，同时又要采取适当的方法进行引导。比如，介绍她们多读一些好书，用古今中外有志之士自强不息的事例，激发她们树立远大的理想。同时鼓励她们多与自强向上的同学接触，向他们学习，因为青少年时期同伴的作用有时甚于老师、父母的影响。还可以举办座谈会讨论“什么是青春美”、“早恋的弊处”等。通过这些来培养学生健康的审美观和高尚的情操。
家长方面
对家长来说，自强教育是女儿健康成长的需要。然而长期以来我们缺乏自强教育，只知一味溺爱，因此使她们做什么事都感到自己不行，稍一有困难，就“等、靠、要”。那么在家庭中如何进行自强教育呢？
1.从放弃对女儿的溺爱开始
家长对女儿的疼爱本是人之常情，然而这种疼爱如果一旦转变成了溺爱，就变质了。我们常说“溺爱”就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的家长。
2.对孩子多一点理解和关心
对女儿一段时期内的反常现象，父母不能采取简单和严厉的方法及措施。管教与反管教，往往双方相持不下，关系便越来越紧张，再加上生理、外界等因素的交互影响。这使她们的心理压力越来越大，形成恶性循环，甚至因此导致神经症或诱发精神异常。
因此，作为父母，首先要理解女儿的这些生理心理变化，及由此而导致的成绩下降和情绪反常，要与她们谈心，进行心理疏导，减轻她们的思想负担；第二，要向她们介绍一些青春期生理卫生知识，使她们明白月经是怎么回事，该怎么办，帮助她们消除恐惧感和无助感；再者，最好同老师取得联系，使其亦能理解少女的这些变化，不加以责怪、埋怨、帮助她们顺利度过这一关。
3.放手让女儿学会独立做事情
首先培养女儿能独立做好事情的信心，让她学会正确认识自己，认识到自己并不比别人差，别人要做的事情自己也能做到，而且能做得更好；其次，要相信女儿自己做事情的能力，一般的家务活，都可以让她帮忙做，锻炼她独立生活的能力；再次，给女儿自我犯错误的空间，让她在学习和生活的尝试中，增强对自己做事情能力的认识，在不断学会解决问题的过程中得到锻炼。
4.培养女儿对待事物、适应环境、面对困难、战胜困难的健康心理
让女儿懂得任何人都是在不断解决问题和克服困难的过程中成长的，应把克服困难，迎接挑战看成是自己成长中最快乐和最重要的事情。激发女儿学会利用一定的自卑感去增强自己自强意识的能力，使她形成一种不服气、不服输的心理，在学习和生活中不断超越自己。
自身方面
可是女孩，要想真正改变自己的命运，仅仅依靠他人的关怀和帮助是远远不够的，而一味的怨天尤人也是无济于事的，因为世界上主宰自己最大的力量就是自强！
1.首先必须先肯定自己、悦纳自己、珍爱自己
性别、家庭、容貌都是父母给的，不论男女、好坏、美丑，我们都无法选择，所以我们要学会悦纳自己，如果连你自己都不喜欢自己，那你还希望有人会喜欢你吗？是的，有些东西是我们无法选择的，但心灵是可以由我们自己塑造的，可以通过学习、思考、磨练，使我们自尊、自信、自强、自立，一样可以使自己成为一个Superstar！谁说“女子不如男”？谁说“我是东施”？如果我们无法选择外秀，那么就做一个内秀的女孩吧，这种美丽是最持久的！
2.丢弃失败的挫折
你有失败的经验吗？失败后有挫折感吗？要把它丢弃！有的人经过一次挫折，她堪受不起，从此一败涂地。其实，人活在世上，失败和挫折是无法避免的，重要的是，每一次的失败，每一次的挫折，只要我们能汲取经验，则是下一次成功的开始。所谓“经一份挫折，长一份见识”，面对挫折，只要我们不气馁，便能养深积厚。所以，跌倒了，要勇敢地爬起来，自然会走得更远。
3.坚持自己的梦想和信念
梦想使人有追求，信念使人在追求的路上永不放弃。也许，很多事情是不公平的，但梦想是公平的，每个人都可以有梦想，无论贫穷疾病。无论得到还是得不到，追梦路上的风景便是人生最大的财富。因此，为了我们的梦想，对班上的同学，我们要“不比基础比进步，不比聪明比刻苦，不比阔气比志气”。我们要用自己的行动证明自己的能力。
第2篇：女孩当自强范文
应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。
不知从何时起，许多人的思想发生了改变，重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑地就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。
下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，于是一头扎进预赛的准备中。此后，我才体会到什么叫真正的苦。我有点想偃旗息鼓了，耳边却又回荡着那几位“太阳”的声音：拿不回一个奖就回家当傻丫头！傻丫头？不，我要捧着奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，熬夜验算；我在图书馆里寻觅一本本资料，我到老师身边求解一道道难题，我到实验室里观察一个个变化。但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女孩争一口气，我要证明：女孩子也可做太阳！
学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，脸上也露出一丝善意的微笑。
我用我的行动证明女孩子能够做太阳，女同胞们，你们说是吗？我们既然存在于这个世间，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧，当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？
第3篇：女孩当自强范文
今日，祖国更需要的是少年，少年是祖国的花朵，祖国的明天正等着我们新一代来建设。
不知你是否还铭记于2008年5月12日那次令人触目惊心的一天，四川。汶川发生了8。0级大地震。那一天，大地猛烈的摇晃，教室倒塌，山路滑坡……老天似乎在和人们开玩笑。那一刻，似乎决定了一切一切……当灾难无情的袭来，灾区那稚嫩的生命牵动着无数人的心。谁曾想到，在天灾面前，竟是那些孩子挺起了他们幼小的脊梁，去为别人营造一片宽广的蓝天。
我们感动，因灾区的少年的智慧和乐观而感动；我们感动，因灾区少年的坚强和勇敢而感动；我们感动，因灾区少年的仁爱和感恩而感动……总之我们为这一切一切而感动。在一片一片的废虚中，我看到了一幅幅感人的画面：躲在桌子下的许中正和同学们一起咏唱国歌，互相传递着生的勇气；马健徒手挖掘救出同班同学向孝廉，用双手给予别人生的希望；杨松上先后带出8名同学逃生，用爱传递生命的光彩……
给我印象最深的就是那个叫“宋雪”的女孩。她在灾难当天做值日，正检查同学们午睡情况。这时，灾难已悄悄降临。大地开始猛烈的摇晃，她没有先跑，而是大声地呼喊：“地震了，地震了，大家快跑呀……”同学们听见了她的呼喊后，醒了，跑到了操场上。可她还不放心，又跑到了教室，果然有两位同学还在睡觉。她急得大叫“曾雨，韩洁，地震了，快出来，快出来……”熟睡中的两位同学听了她的呼叫，终于醒了……教室垮了，宋雪带着她那颗善良的心走了。我哭了，宋雪！宋雪！你真伟大，你用自己诠释了生命的光彩。
还记得刘瑶的《北川，挺住！》：
相信她们，
北川挺住！
北川，
全国唯一的羌族自治区！
正当
北川经济走上上坡路的时候，
上天带来了这场天灾。
是命运吗？
难道北川注定衰落？
不！我们不相信命运！
北川羌族自治区的羌人们
是强大的民族！
我们愿与命运抗争！
生活给我们苦难……
我们要给生活希望！
北川挺住，万千羌儿们~~~
我们这辈子
将为重建北川而活！
所以我们要好好地活着！
好好的活着！
北川，靠我们了！
羌儿们，
让我们一起为北川出力，好吗？
我相信，
羌山儿女是最坚强的民族！
不是吗？
让我们一起来吧！
多么激动人心的一段话呀！而今，却显现了少年博大的胸怀，无私的奉献和为重建家园的决心！
第4篇：女孩当自强范文
自尊者，尊为先，自为前。自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的器重和确定的感情。自尊就是尊敬自己，爱惜自己，从身材、仪表到行为、心灵，保护自己作为一个人的尊严，更要有做女生的尊严！
自爱者，要让别人爱你，就要学会爱你本人。尤其是在处置男女关系方面必定要有自己的一种生存价值观，一种自我的道德底线。要掌握好标准、守身如玉，树立纯粹良好的男女生关联。我们既要有新时代女性时尚的观念，也要有中国传统的自爱观点，更要有当代女高中生的风采与气质。
自信者，信任自己，心中有自信，才会有学习的能源，才会失掉胜利。1951年，英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发明dna的螺旋构造，经研讨，她提出勇敢的假说，并以此为题作了一次杰出的报告。但事后很多人猜忌照片的实在性，在这些压力下，她摇动了，想了想，一个一般医生怎么能有这么大的研究呢？便公然否定自己的假说。后来，另外两名迷信家在这个范畴获得了重大结果，并取得了诺贝尔奖，但比弗兰克林晚了两年，这件事充足阐明：我们努力，成功可能是属于你的，但也可能擦肩而过，假如连自己都不信赖的话。
自强人，刚强而英勇。自强就是不论碰到任何艰巨险阻都能微笑面对，尽力战胜。张海迪高位截瘫，下肢溃烂，但她能发奋图强，自学中医针灸，自学英语达六级，自学中文到硕士学位，作为一个健全的女孩子，我们更应当自强不息，无论遇到多大的艰苦，咱们都要一往无前。
第5篇：女孩当自强范文
关键词：幼儿园；活动；男孩与女孩；教育
幼儿园《纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活环境和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”在去年颁布的《3-6岁儿童学习和发展指南》也明确的指出了在教育活动中一定要尊重幼儿的个体差异。在教育活动中设计中教师一般都是根据幼儿的幼儿的年龄特点和行为发展以及认知特点来进行的，很少关注到幼儿的性别角色，使得很多男孩、女孩子都不具备其典型的气质。教师在教育活动中应同时关注到男孩女孩不同的性格特点，利用不同的活动促进男孩、女孩个性发展使得孩子们能够具备一些男孩子、女孩子的不同气质。
对性别教育的研究最早可追溯到柏拉图和亚里士多德。弗洛伊德和柯尔伯格等著名的心里学的研究表明儿童的性别角色大约形成于2-7岁之间，这正是儿童的幼儿园阶段。为了使幼儿更健康地成长，幼儿园和教师必须采取各种措施，运用各种活动幼儿进行性别教育。男生和女生的差别是天然的，但是在教育过程中，我们逐渐忽视了这种差别。”
1男女大脑构造不同
大脑的构造不同，使得男女宝宝玩的游戏不同、学习方式不同，他们辨别方位的策略不同、看外界的方式不同、连听力敏感度都不同。比如男孩调皮，女孩乖巧；男孩更有侵略性，女孩更加温柔；男孩在数学逻辑能力上比较强，女孩在资讯整合以及语言上能力较佳；女孩喜欢专注于人的面孔，男孩喜欢动的东西，所以女孩在人际交往方面表现出较强的能力；女孩的大脑成熟得比男孩要快，而且身体发育也要早于男孩。
2基础教育男孩处劣势
在男女一起的教育体系中，一些男孩子自然难以发挥“男子汉”的优势。所以“男孩在整个基础教育中，学业容易失败，学业成功率往往没有女生高。”女性教育和男性不同，女性比较细腻，而男生需要更宽松的教育。而不管是妈妈还是女老师，在男孩的教育方面，都很难做到尊重男孩的这种独立性和好动活泼的特性。在评价孩子是否优秀方面，家长总是以懂礼貌，表达好，乖巧，学习成绩好等为准绳，而男孩子的做事有担当、对事情的整体把握能力强，以及男孩子的英雄情结都无法得到应有的肯定。教师在和男生交流时应特别注意方式方法，要“宽容男生、认同男生”。对于女孩子而是让她们能感受到家庭的温暖和浓浓的亲情，让她们的天性得到最自然的发挥，让她们具备可爱的资本。
3男孩、女孩的发展不同
人常说：“生男生女都一样”，可真一样吗？至少从养育上来说，由于男女生理结构及头脑发育等方面的差异，会体现出很多不同。北京海淀妇幼保健医院儿童早期发展中心副主任医师闫琦研究发现。1岁前，男孩管，女孩宠。这段时间里，孩子还没有什么意识，需要父母提前对他们的性别性格有所界定。比如可以经常对男孩说“不哭”，而对女孩子要像对待“小公主”般宠着。1―2岁，男孩能说20个单字就行。男孩语言能力发育较晚，通常，女孩在1岁左右时，就能说出很多单字和双字；而男孩可能只会说些单字。闫琦认为，这是因为男孩的语言中枢神经长得本就慢些，所以在1―2岁时，他能说20个单字就行。“即使孩子没反应，也要多和他交流，如果想引起他的注意，可以用动作来表达。”
此外，上海儿童中心儿保科副主任医师吴虹提醒，2―3岁，男孩多防传染病，女孩多防免疫疾病。宝宝们有了一定的“性别意识”，男孩子更加冲动，女孩子更加细腻。“此时不要过于约束其行为，顺其自然。”闫琦说。此外，2岁半到3岁的孩子易生病，男孩易得传染病，因此要少去人多的地方；女孩患免疫性疾病的可能比较大，家长应多注意这方面的信号。3―4岁，男孩多做智力游戏，女孩多做体育运动。此时“性别特征”更加明显，男孩一般会特别淘，女孩子则变得胆小内向。“这时家长就不能再听之任之了。”北京工业大学儿童心理咨询师鲁杰认为，男孩子应多接触有挫折感的智力游戏；女孩子则应通过体育活动增加安全感。4―5岁，加强女孩自我保护意识。这一时期，家长应对女孩加强“性生理”教育，提醒她们“不能让别人看到自己的身体”。平时教育她们注意卫生：上厕所前洗手，不要叉着腿坐，别穿太紧的衣服，以免给留下健康隐患。
第6篇：女孩当自强范文
江苏卫视2022跨年节目单出炉
1、《百年》表演者：钟镇涛、黄伟麟、符龙飞等
2、《春暖花开》表演者：蔡徐坤
3、《男儿当自强》表演者：陈伟霆
4、《生活总该迎着光亮》表演者：周深
5、《用奋斗点亮幸福》讲述人：赵亚夫
6、《我的未来不是梦》表演者：萧敬腾
7、《奋斗》表演者：杨洪基
8、《用奋斗点亮幸福》讲述人：杨洪基
9、《黄土高坡》表演者：薛之谦
10、《月亮之上》表演者：张杰
11、《他不懂+你值得更好的+这就是爱》表演者：张杰
12、《漫步人生路》表演者：周深、邓丽君(虚拟技术呈现)
13、《小城故事》表演者：周深、邓丽君(虚拟技术呈现)
14、《大鱼》表演者：周深、邓丽君(虚拟技术呈现)
15、《东方之珠》表演者：杨千嬅、钟镇涛
16、《用奋斗点亮幸福》讲述人：张良
17、《英雄赞歌》表演者：童声合唱团、龙紫岚、张浩天
18、《谁是最可爱的人》表演者：张光北
19、《最可爱的人》表演者：张靓颖
20、《一生一次心一动》表演者：张靓颖
21、《永不失联的爱》表演者：单依纯
22、《给电影人的情书》表演者：单依纯
23、《给你一点颜色》表演者：谭维维/华阴老腔
24、《乌兰巴托的夜》表演者：谭维维/华阴老腔
25、《护航》表演者：陈伟霆
26、《W企划》+架子鼓solo表演者：陈伟霆
27、《可惜我是水瓶座+大城小事+勇+野孩子》表演者：杨千嬅
28、《用奋斗点亮幸福》讲述人：汪勇
29、《HOME》表演者：蔡徐坤
30、《像风一样》表演者：薛之谦、任路瑶
31、《变废为宝》表演者：薛之谦、任路瑶
32、《星辰大海》表演者：摩登兄弟刘宇宁
33、《用奋斗点亮幸福》讲述人：唐伯昶、冯韶伟
34、《祖国不会忘记》表演者：谭维维、航天老同志合唱团
35、《The Diva Dance》表演者：张靓颖
36、《Legends Never Die》表演者：张靓颖
37、《了不起的女孩》表演者：硬糖少女303
38、《卡路里》表演者：Vsinger
39、《普通Disco》表演者：硬糖少女303、Vsinger
40、《Fall In Love》表演者：摩登兄弟刘宇宁
41、《用奋斗点亮幸福》讲述人：林鹰谷
42、《假如你要认识我》表演者：关牧村、摩登兄弟刘宇宁
43、《海芋恋》表演者：萧敬腾
44、《猴笼》表演者：萧敬腾
45、《青春》表演者：张光北
46、《青春》表演者：毛不易、李一桐
47、《入海》表演者：毛不易、李一桐
48、《泡沫》表演者：G.E.M.邓紫棋
49、《两个自己》表演者：G.E.M.邓紫棋
50、《无双的王者》表演者：G.E.M.邓紫棋
51、《1987我不知会遇见你+神回复+跳舞吧》表演者：李宇春
52、《银河中的星星》表演者：李宇春
53、《领航》表演者：王传越、张靓颖
有哪些值得期待的精彩节目距离新的一年越来越近，今年跨年晚会一共有6家，分别是央视、江苏卫视、浙江卫视、东方卫视、湖南卫视、北京卫视，31日晚都将播出，智能电视可以用电视家免费观看。
目前其他跨年晚会节目单还未公布，不过从公布的嘉宾阵容来看，就十分精彩。
第7篇：女孩当自强范文
在低概率审美原则里，地位最高的一定不是帅哥，因为这年头长得高的长得好的帅哥那是一抓一大把，看多了就像进了生产流水线一样，低概率审美中最得我心的基本原则是那些已经举世难寻的孩童气质，那种清澈无底的纯真。当然，也不能是单纯的纯真，那种未经世事的空白，不过就是一种空白，会让人隐约觉得危险。
曾有人说深爱眉间略带一点风霜的男子，这样就不会太浅淡，却也不会太至老辣，刚刚好的就那么风霜一点浮在眉宇间，哈，多么得好看。听起来似乎很好的样子，可我却偏偏想看一双历遍世事却依然清澈的眼眸。经过锤炼的纯真，有多么美多么好，只要你看到这么一双眼眸，只要你看过这么一双眼眸，你就会知道。
谁都知道，人们会纵容一个小女孩的花痴情怀，却会每天教导那些男孩子们“切记，切记，男儿当自强。”于是他们距离不切实际的纤细与敏感比较遥远，他们直接面对生存的压力更加庞大，不管自不自觉，他们提前应对那些人生的风雨，没有机会多点时间体味天真的乐趣。
所以那些在成长后依然保有纯真的男子，是低概率的存在，是男人中的极品，因为这个是完美的矛盾存在。成熟男子的优雅气质已属稀有，那一点孩子气的纯真，更让人备感珍贵，过目难忘。
你只要想想，这么一点纯真有多么难得，你就会觉得这是不可思议的一种存在，不由自主地要去看上两眼。
他们把那么多浮云旧事就这么不经意地抛在红尘外，风雨之后依然愿意用一双孩童的眼睛看世界，天真不加闪躲，成熟却还不及世故。一切都那么自然有韵致，诱人深入，叹为观止。他们会用一种“同道中人”般的微笑看那些跚跚学步的小孩子，他们可以不计形象地愿意在不适当的任何时候还和你一起跳房子踢踺子捉迷藏，他们十有八九还记得曾经感动过的一事一物不会带任何轻蔑，最重要的是，他们保有了那些纯真不是为了要给你看。
第8篇：女孩当自强范文
时光匆匆，转眼一年一度的元旦节又来到了我们的身边。在这样的日子里，学校会举办一次元旦晚会，来庆祝我们新的一天的到来。下面是小编为大家整理的元旦晚会开场白主持稿，供大家参考!
元旦晚会开场白主持稿甲/乙：尊敬的各位领导!
丙/丁：亲爱的同学们，老师们!
合：大家晚上好!
甲：新的钟声，新的一年!
乙：新的祝福，新的期待!
丙：转瞬间2019年已迈着坚定的脚步离我们远去!
丁：2020年正带着笑脸，款款向我们走来!
甲：过去的一年是--高中发生翻天覆地变化一年，也是满怀豪情的一年!
乙：这一年，在--高中新的领导班子运筹帷幄指导下，我们一步一个脚印，一日一份耕耘!
丙：这一年，在置身于一线教师兢兢业业的培养下，我们一笔一划积累，一点一滴成长!
丁：这一年是值得铭记的一年，我们欢欣鼓舞，挥别了过去毫无目标的忙忙碌碌。新的--给了我们新的希望，新的--给了我们新的力量。新的改革，新的动力。师生同舟，起航。这何尝不是一个新的鼓舞，新的传唱!
甲/乙：回首过去，我们满怀激情!
丙/丁：展望未来，我们任重道远!
甲：也许前进中的道路并不平坦，也许美丽的彩虹只有在狂风暴雨后才能看见!
乙：但，--任毫不畏惧，因为————
合：我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创造中神采飞扬 !
甲：今天，我们相聚在这里，欢聚一堂，载歌载舞
乙：今天，我们相聚在这里，我们满怀激情，心潮澎拜。
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
合：--中学2020年春节元旦晚会正式开始!
元旦晚会开场白主持稿时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌 岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
在这欢乐与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，今天大家在这里欢聚一堂，共同迎接新年的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激-情的。新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年新年如约而至。今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光;今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情;今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐的海洋，四中__班20__年元旦联欢会现在开始!踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动今天我们欢歌笑语 今天我们畅想未来 让我们记住今天 让我们期待明天四中__元旦联欢会到此结束，各位老师、同学、再见。(百度百科)(女)鼎故辞旧，万象更新。
(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼， 带给你， 欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......
(女)台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
(女)奔向成功善国中学20__年元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的.时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
(男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
(女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲!首先应该歌唱的，就是母亲!请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。
(女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
(男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的陈帅志和张朋来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
(女)时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
(男)一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯!让我们伸出手来，为祖国举杯!为祖国喝彩6祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。
元旦晚会开场白主持稿甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2020年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活。
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福。
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2020年元旦联欢会现在开始!
元旦晚会开场白主持稿合：亲爱的老师、同学们，大家新年好
皮：新的钟声，新的一年
张：新的祝福，新的期待
皮：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
张：20__年的钟声即将敲响。
合：就让我们共同来唱----新年好，祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
合：就让我们向老师说送一句新年的祝福。
女：再次，就请咱们亲爱的何老师、李老师，邹老师分别送上她们祝福。
合：让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们，给我们鼓励，给我们自信。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
请欣赏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
请欣赏
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：又让我们欢聚在一起。
请欣赏
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的3年级4班
请欣赏
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
请欣赏
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，老师们，同学们，活动到此结束。
元旦晚会开场白主持稿开场白：
女生：尊敬的各位领导、老师，
男生：同学们，大家：
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着__小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布__小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先，由___致新年!
男生：感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(1)女生：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)男生：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女生：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男生：请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)女生：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)男生：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(5)女生：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)女生：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)男生：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)女生：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)男生：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)女生：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)男生：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)女生：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)男生：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)女生：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)男生：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)女生：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)女生：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)女生：一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)男生：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
主持词：
女生：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
男生：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持__小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
女生：谢谢那些教育和帮助过我们的老师，
男生：我代表学生向各位老师说一声：你们辛苦了!
女生：__小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。
男生：祝领导、老师工作顺利，心想事成!
女生：祝同学们开心快乐，学习进步!
第9篇：女孩当自强范文
书中的简﹒爱是一个父母双亡的不幸女孩，从小寄养在舅母家中受尽百般欺凌，在被送到孤儿院后，眼睁睁看着好友的死去激起了她无限的悲愤。下面是小编为大家整理的《简爱》读书体会及感想2022，希望能帮助到大家!
《简爱》读书体会及感想1一八四七年十月，英国出版了一本署名为夏洛蒂。勃朗特的长篇小说——《简爱》引起了轰动，成为了传世之作。今年暑假，我一口气就把它看完了。
在我的心目中，《简。爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，能够说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。简爱从小父母早亡，她被送到舅舅家，但是舅舅不久也去世了，她只好跟着舅妈生活，受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。舅妈越来越厌恶她，便把她送到了劳渥德教会学校。那里的孩子们受冻挨饿，伙食恶劣，还要遭到很多惩罚。那里生活环境不卫生，结果斑疹伤寒夺去了好些孤儿的生命。简爱痛恨那里。8年之后，她毅然决然地离开了那里，去了桑菲尔德，到罗切斯特先生家里给他的女儿做家庭教师。
在桑菲尔德，她追求自尊自爱，坚强勇敢。应对罗切斯特的轻视，她说出了那句“你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?”她虽然爱罗切斯特，但当她以为罗切斯特先生要娶英格拉姆，又要把她留下的时候，她恼火地说：“你以为我会留下来，成为你无足轻重的人吗?你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器码?我们是平等的!”简爱是一个坚强的人，也是一个靠个人奋斗的人，她想的只是自己怎样在社会获得一个平等地位。她有尊严，并且努力维护着自己的尊严。
怀抱着《简爱》，我深深地明白：我就应坚强地活着，努力地活着。
《简爱》读书体会及感想2在文学，有许多的经典名着将要永不垂朽，但《简爱》这样深深的进入人们的灵魂，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，影响着人们的精神世界，甚至对某些人来讲，影响了他们一生的作品并不多。
19世纪英国文坛“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特，以19世纪早期英国偏远乡村为背景，用女主人公简·爱的视角以自叙方式讲述了一个受尽摧毁、凌辱的孤儿，如何在犹如儿童的人间地狱的孤儿院顽强地生存下去，成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。
简·爱是个孤儿，从小寄养在舅母家中，受尽百般欺凌。后来进了慈善学校洛伍德孤儿院，灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神，她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活，她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的爱情。
这段爱情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞，也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来，真实而有艺术感染力。特别是简·爱的独特个性和思想，爱是一个不美的，矮小的女人，但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时，也紧紧抓住了我们读者的心。
这段话给我的印象最深：你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?你错了!我跟你一样有灵魂，也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话，这是我的心灵跟你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼在写作风格上，夏洛蒂也独树一帜。
她文笔简洁而传神，质朴而生动，加之第一人称的叙述语言，使得小说贴近读者，贴近现实。小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点，显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法，使小说的“自然”境界扑朔朦胧，情节扣人心弦。
《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声，这是它至今仍然是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
《简爱》读书体会及感想3“简爱”、“简爱”，反复念叨着这两个字，当初的我尚且不知这个名字是根据女主角的名字直译成中文而来，以为这是书的灵魂，只见它但笑不语，盈盈一笑中，无限风情倾泻而出，令人情难自禁地轻轻抚上，随即被勾入书中的世界……
在暴雨的怒吼声中，我第一次见到了她，是的，只有我见得到她，她看不到我，我静静地站在她的身后，那个小小的她。看着她在暴雨中无助地独立，看着她在舅母家后受那愚蠢的表兄妹的欺凌，看着她被舅母横加指责后在黑暗的小屋中抽泣悲号，我心疼却无能为力，因为我不属于那个世界，那个由夏洛蒂创造出来的世界……
我以为她会被打垮，会在如此不平的环境中如同尚未绽开便被折下的花蕊般默默地凋零，但是，感谢上苍，即使她一无所有，她仍有她的自尊倔强保护武装着她，当她的表兄殴打她时，她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一齐”;当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“不公正”的呐喊。
之后被送到孤儿院了，在阴暗恶劣的孤儿院环境里，她仍就不甘屈辱和不向命运妥协……应对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对好友海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”
时光荏苒，当初的小女孩已长成一个亭亭玉立的窈窕淑女，她静静地伫立在阳光，淡淡一笑，就像太阳花般坚强。在在乎的师长离开后，她豁达地挥一挥手，转身将背影留给了这个她呆了8年的地方，关心的人已经不在，还有什么好留念的呢?
我始终站在她身后看着她，看着她充满期望的投出成为家庭教师的自荐信，眼角是掩不去的自信风华，看着桑菲尔德庄园的女管家聘用了她，看着她与学生：一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗的互动交流，看着……
一个阴天，男主角：经常在外旅行庄园的主人罗切斯特出现了。在他最尴尬无助的时候，飘过的她听从善良的内心呼叫，朝他伸出了纤纤细手，在两手交握的刹那，命运的红线将彼此绑定……
《简爱》读书体会及感想4《简爱》的作者夏洛蒂_勃朗特以自身的经历为素材，叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻，从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险，十分坚强的女孩，尽管自己童年生活在痛苦中，但她并没有屈服，而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此，应对挫折，我们只有超越自我，坚强克服，才能拨开云雾见青天。
挫折其实就是对你的考验。若屈服于它，就意味着你与成功失之交臂，但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理，她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽虐待与欺负后，他毅然决然的选取了学校;当她刚踏进学校门就被校长体罚时，她坚强地挺了过去，从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者，她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!
是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石，而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业，必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧牙关，以超人的坚强去迎接挫折，进而战胜挫折。那么，当我们成功再回首时，你会发现，原先艰难的每一步都是踩在挫折上的，而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!
忆往昔，历凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁，在受宫刑后被关进大牢，他以坚强的意志，坚持创作完成我国历第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重，而向挫折低下了头，那历史的天空不就一片空白了吗?
应对挫折，我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心，只要还有期望，就不要轻言放下目标，站起来，继续向前走，因为，人生旅途毕竟买不到返程票。
千百次挫折的考验，造就了我们执着的性格，铸就了我们刚强的意志，练就了我们过硬的本领，铺就了我们成功的道路。在挫折中，我们一点点积蓄力量，一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志，去挑战挫折，战胜挫折吧!
“应对挫折当自强”，踏在青石板上，我的眼前又升起一轮新的太阳!——后记
《简爱》读书体会及感想5有一本书，它叫《简·爱》，它让我认识了宽容大度的海伦·彭斯;自强独立，追求平等的简·爱，更让我受益匪浅……
在简·爱小时候，由于自己父母双亡，被里德舅舅领养并在盖兹黑德府住了下来。可她的舅妈和表哥表姐们总是对她另眼相看，觉得她根本不配来到盖兹黑德府，便歧视她，欺负她……那时的简·爱十分追求平等，虽然有各种不满，但还是忍受着各种各样的挫折。挫折是人一生的财富，它能激励人们，鼓舞人们，让人们能够为了自己的目标而奋勇向前……小时候经历的各种各样的挫折，也是简·爱长大后性格发生巨大转变的一个原因。
在简·爱到了该上学的年龄时，里德太太将她送往劳乌德学校进行学习。简·爱却和她性格恰恰相反的海伦·彭斯作了朋友。那时的简·爱脾气暴躁，还很倔强，而海伦·彭斯却安静得如一潭沉静的水。但最终，她们并没有分道扬镳，海伦·彭斯身上宽容的精神深深地感染了简·爱，让简·爱能够学会去包容别人，理解别人。她们在一起互相影响，互相进步。说明，与怎样的人交往，就会被怎样的人所影响。正如古话“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友会让你受益，使你成为更出色的自己;而不好的朋友，只会让你变得更加糟糕。
简·爱长大以后，学会了感恩。一天，里德太太患病在床，简·爱仍跑到盖兹黑德府去看望她，并照料了她两个星期。简·爱没有记恨小时候里德太太对她的歧视，也没有因里德太太对她不满的语气而生气。她的心中只有一个念头，那就是感恩里德太太当年收养了她。人的一生，要学会感恩，要感恩帮助过自己的人。而不是只想着别人的不足之处，而忽略了他们身上的优点。
- 上一篇：财务经理工作总结范文
- 下一篇：幼儿园安全教育论文范文
