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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足这。次小编给大家整理了初一生物教学工作总结范文,供大家阅读参考,但愿对你有借鉴作用。
初一生物教学工作总结范文1生物是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学是学好生物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,七年级、八年级生物实验教学开展率按计划全部完成。现将本学年初中生物实验教学做如下总结:
一、尊重客观规律,坚持实事求是
在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成应该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,势力严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。
二、认真完成实验环节,注重操作引导
在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。
此外,对一些特殊的材料、仪器以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材原因、一起的功能等。
综上所述,生物课实验,无论教还是学,都必须坚持客观、严谨、认真、扎实的作风,教师才能教好,学生才能学好,也只有这样,才能真正发挥实验教学的作用,达到预期的教学目的和效果。
初一生物教学工作总结范文2本学期教学工作已经顺利结束,通过对教案、试卷、课件资源的整理,先对本学期初一生物教学工作进行如下总结:
一、常规教学工作顺利进行,
初一生物教学工作总结。本学期初一生物每周三课时,按照开学初制定的计划,教学任务基本完成。
二、利用小组合作学习模式进行了学生评价体系的设计和尝试工作。
在开学初,我对所教授的四个班在班级分组前提下进行了建组工作。然后利用课堂向学生解释小组合作学习的评价方式(去年尝试后经验总结),并与期末考评、学期成绩挂钩。评价内容包括学生的学习用具、作业、课堂表现、实验操作、复习反馈情况等;评价形式简单易行,以好、中、差三种符号,个人、小组相结合评比,科代表统一记录。在此前提下,学生的学习积极性高涨,小组意识、表达能力都得到一定提高。尤其是在期末复习阶段,课堂因为及时地奖励而热烈,学生没有感觉到复习课的枯燥。
三、加强了实验课的开设。
基于学校实验条件的改善,为了提高学生生物学素养,我尽力开设了一部分实验。同时制定了新的实验室规范要求,比如学生座位的安排和登记、实验课记录、实验室器具损坏登记和赔偿等。以保障实验课开展的顺利有序。
四、积极参加备课租活动。
共同商讨课时重难点及其突破技巧、检测要求等细节;将个人基本功大赛培训内容有重点地进行传授;确定组内献课的课题和展示内容。
五、参加了市基本功大赛选拔,接受了为期6个月的培训。
包括教育法、心理学、教育学、基本教学内容、教学设计、说课等专题培训。其中关于概念图、教学目标的制定、说课等问题都有专向联系,受益匪浅。
总的说来,这个学期的教学工作很忙碌也比较顺利,个人能力有了进一步提高,但是受到时间的限制,还有一些问题比如期末复习的个别生落实、小组合作学习的评价方式的改进和探索没有得到很好的研究。这也将成我下个学期工作的重点。
初一生物教学工作总结范文3为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自己教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
在教学的过程中,如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。
首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。
其次,教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。
再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。
通过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创建了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物考试成绩均能保持前列。同时,教学过程中,我善于总结经验,撰写学术论文,和同行进行交流,提高自己的专业知识,撰写的论文多次获奖。我积极地担任学校的生物公开课任务,积极参与市区交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。
最后,工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不轻松,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。
初一生物教学工作总结范文4本学期任教八年级生物课,和学校政教工作紧张忙碌而收获多多。我能够认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:
一、思想品德方面
我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,真诚对待学生。平时积极参加学校各项活动,认真搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
二、教育教学方面
我能够认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好学。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,组织好课堂教学。
认真实施学校推行的“自学互助,导学精练”的教学模式,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣,提高课堂教学质量。促进学生全面发展,及时反思和改进教学方法,关注学生对知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;
总之本学期认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、业务学习方面
积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。及时组织教研活动,对学校实施的“自学互助,导学精练”教学模式进行交流探讨,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果。
四、其它方面
本人结合学校的工作组织了学校的篮球赛、运动会、广播操比赛、并且每周都对学校的纪律、卫生进行检查、评比和总结。对学生习惯养成起到了推动作用。
初一生物教学工作总结范文5一个学期过去了,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心
进入我的课堂怎样教生物,《生物课程标准》对生物的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位生物教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,我加强师生互动,共同发展
为保证新课程标准的落实,本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把生物教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材。
在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。
另外,我努力处理好生物教学与现实实践的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展
怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。
现将各项工作与活动总结如下:
1、本学期伊始的运动会,是新一届学生会团总支成立以来共同完成的第一项活动。这次运动会训练时间很短,但对于我们这样一个体育强系来说,我们从一开始就有信心在短时间内训练出好的效果,我们请到了五位特别负责的体育系同学做教练,我们从全系学生中选拔出了一批身体素质好的运动员,在训练期间,我们坚持每天早晨与和下午训练,学生会团总支成员也分批每天陪同运动员训练,做好后勤保障工作。虽然在比赛期间出现了一些失误,与第一名失之交臂,但是第二名的成绩还是令全体师生都比较满意,相信我们会在下一届运动会中有所突破。
2、9月20日迎新生,学生会团总支的任务是帮助新生办理各项手续和帮助新同学找到宿舍入住,学生会团总支也很好的做到了这两点,圆满完成任务。
3、9月21日新生入学教育,学生会团总支每个成员都向新同学详细的介绍了物电系学生会团总支各个部门的职责和一些具体工作,鼓动大家积极加入团总支学生会。
4、为了与新同学做一个交流,也为了选拔一批优秀的学生干部,我们组织了“大一新生演讲比赛”,大家都积极踊跃参加,热情很高,通过这次比赛,我们认识了许多新同学,让大一新生感受到了参加大学活动的乐趣,并且为我们学生会团总支的招新奠定了一定的基础。
5、学生会团总支竞选,新一届学生会团总支正式成立。
6、从十月中旬到11月15日,物电系迎新晚会从策划、排练、彩排到最后的正式演出历时一个月时间,每个演员,每位组织者,每位策划人都投入了最大的热情,我们用高要求高标准来要求每一个节目,要求每个节目细化细化再细化,完美完美再完美。但是在晚会筹划期间,我们发现了一个重大问题,没有团结起全体学生会团总支成员来准备这场晚会,我们一直在强调团结的力量,但是没有运用到实际工作中,我们及时发现问题,并在最后的排练与正式演出中做到了全体学生会团总支成员分工明确,责任到人,保证了晚会圆满完成。
7、11月29日,由院团委组织的捐献造血干细胞抽血样活动,我系26名新生光荣成为捐献造血干细胞志愿者。
一、部门建设:
在本学期初,我们生活部进行了一次面向全校的公开招新活动,经过层层选拔吸收了4名各方面表现优秀的新委员加入我部,接下来,我们对新成员进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧和方法,使他们以饱满的热情投入到学生会工作中来。
二、活动组织
在过去的一学期中我部门举办了部门特色活动“大学生涯规划大赛”,并协助举办了学生会与社联内部的乒乓球友谊赛。
(1)大学生涯规划大赛
为丰富新生大学生活,提高同学们职业能力,树立正确的大学目标,在一段时间的积极宣传和详尽准备妥当安排之后我部于十一月十六号在会议室举办了针对大一新生的第二届大学生涯规划大赛,在评委老师的认真点评之后,每位选手都有了巨大的收获。在这次活动中同学们得到了自我展示的舞台,多了一份知识,多了一份对大学生活的了解,多了一份成熟,并涌现出许多优秀的学生。
(2)乒乓球友谊赛
为丰富学生干部的课余生活,展示同学们的运动风采,增加生活乐趣,学生会与社团联合会于12月6日晚上在食堂四楼举行了乒乓球友谊赛,我部成员积极协助了比赛的举办。
同学们在欢乐轻松的气氛中展示了不凡的身手取得了优异的成绩,表现出良好的体育道德和顽强的拼搏精神,展现了我校学生干部健康活力的运动状态和积极向上的精神面貌,增强了内部凝聚力,也促进了两个学生团体之间的互动,加强了沟通。
三、成果显着
在这一学期的各种活动中,我部成员积极认真工作,不断实践,取得了一定的成绩。总的来说主要有以下几点:
(1)密切配合。校团委老师一直以来的悉心指导,学生会各兄弟部门不断地的关心与支持,以及本部门全体成员的认真负责的精神和共同努力是本学期工作各种成就取得的必不可少的原因。
(2)准备充分。活动,工作过程中详实的考虑、周全的计划和充分的准备,以及合理的安排不忽视每一处细节工作才有了这一学期各种活动的成功举办。
(3)分工具体安排合理。在繁忙的工作与学习中结合具体情况合理排活动时间,合理分配活动任务,最大效率的利用资源,才是本学期的工作顺利地开展,圆满完成。
(4)部门内部成员相互信任,团结互助,勤奋共勉的精神是各种成就取得的核心动力。
四、缺点与不足
在本学期我部虽然取得了一定的成绩,但在成功能够的背后也存在着一些问题需要经一步的改进;
(1)部分活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于参加人数较多,场面有一些混乱。
(2)进一步加强同其他兄弟部门的联系,团结互助,加强合作,建立起紧密友好的和谐的部门关系,为经一步取得成绩奠定基础
第三届校学生会是一支比较年轻的队伍,但是我们每个人都为了共同的目标而紧密协作,从活动的前期筹备到后期实践,我都感受到一股强大的凝聚力与战斗力!这也让我更加深刻地体会到团队意识的重要性。
学生会刚一开展工作,文艺部就接下了传承校园文化艺术魅力的重任——第三届校园舞蹈大赛。这对于我们文艺部来说,是一个不小的挑战与考验。由于缺乏经验,许多东西在一开始无从着手,这也恰好给了我们一个锻炼的机会,一个从无到有的学习的机会。在看着他人如何做,再考虑自己如何做的过程中,受益匪浅。从工作的不足中也渐渐懂得如何进行人员调配,如何更合理的分工,从而达到事半功倍的效果,提高办事效率。但是像舞蹈大赛这样的大型活动单合理分工是不够的,它的工作很细致、繁杂,需要我们具有强烈的工作责任感,也需要我们学会与他人合作。这次舞蹈大赛的圆满成功,证明了我们大家的能力,有了成绩、有了经验也有了教训。没有万无一失的工作,变化也赶不上计划,随机应变,集思广益才能将我们的工作做到更好!
在系统被篮球赛中,文艺部也参与其中,整个活动的工作人员的分工安排缺乏系统性,也没有对每个场地的负责人进行明确的赛前指导,使得比赛缺乏公正性,且个别比赛的无序无原则进行,不仅没能体现出“友谊第一,比赛第二”的宗旨,反而使院系之间的关系僵化,这在往后的工作中是需要注意和改进的。
下个学期,我们文艺部还将接受一项新任务——校园十大歌手大赛,虽然我们的工作时间紧密、强度较大,但我们会稳重求进、突破创新,尽心尽力做好每一项工作,使文艺部一步步发展壮大,给文艺爱好者提供更为宽广的展现自我的平台。
一、 加强学生会内部素质建设
为提高学生干部的工作能力和处事能力,加强干部队伍建设,我系团总支学生会在本学期结合本系学生干部的实际情况,特开设了相关的培训活动。
团干培训大会
为加强基层团支部建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,提高团干部的理论素养和工作水平,我系团总支学生会举行了“团干培训大会”,通过培训大会让相应的学生干部不仅学到了团的相关知识,而且懂得怎样才能成为一名优秀的学生干部,怎样才能将自己的本职工作干好。在这次团干培训大会里面,大家相互学习,相互交流,加强了内部的团结,凝聚了内部的力量。
主持人培训
为了提高学生干部的主持能力,能好的表达自己的观点与想法,推动校园文化建设。特此面向全系学生干部进行主持人培训。在培训中,学生干部积极参与到课堂中,仔细的听着老师的讲解,并做好笔记,同时很好的与老师配合,锻炼自己的表达能力。通过这次培训,同学们表示收获很多,在以后的学习和生活中会更加努力去加强自己的普通话练习,进一步提高个人综合素质。
学生会干部例会
随着学生会的工作量越来越大,工作范围涉及面越来越广,为了统一工作方向,凝聚力量干好每一项活动,每一项工作。我系学生会在每周星期二由团总支书记亲自主持会议,听取各部门的工作总结与计划,并商议工作的安排与实施,统一学生会的整体进度,力求又好,又快,又稳的发展。这让学生会的各项工作有了个统一的部署,并能加强了学生会各部门的交流与学习。
二、 积极开展校园文化活动
信息工程系男篮联赛
为了丰富校园文化生活 ,培养学生的团结协作、顽强拼搏精神,增强学生体质,进一步提高我系篮球运动水平,我系在9月底举行男篮比赛,各班级的同学积极的参与到本次比赛,表现出了极高的热情,同时体育部认真务实的工作,合理的安排工作任务,为参赛的各队伍提供了可靠有序的比赛流程,让本次男篮联赛增进了各班学生间的友谊与交流,构造了一个新老生相互交流,相互学习的平台。
新生演讲比赛
为了纪念建国60年周年,增强学生们的爱国主义激情,我系举行了以“五星红旗,我的骄傲”为主题的演讲比赛。在比赛过程中,同学们信息十足,激情高昂的演讲吸引在场所有的观众,将比赛推向了一个又一个。通过本次比赛让大一各班级的同学积极的参与到了展现自我风采、相信自我能力的活动中来,锻炼了自我的演讲能力,促进了他们积极向上的心理。
与动机的联谊舞会,我们花了很大精力筹备,跑水院,租场地,买道具,做宣传。那时还没有部委,全是我们文艺部五个人在跑在做,很辛苦。这是我们新一届做的第一件事情,大家都想把它做好。由于我们毕竟经验有限,没有考虑很全面,那天晚上来的人太多远远超过了想象。气氛是有的,可是想必大家玩的都不太尽兴,人太多了,场地又太小。第一次做活动,应该说做得一般。
新生晚会,由于没有做好组织上的具体安排,导致演出时05级同学没有来齐,中途也有很多人退场,这对现场的气氛影响很大。不过这次新生晚会总的来说是成功的,我们为新生提供了一个能充分展现自我的舞台,在新生中活跃了气氛,加强了新生之间的沟通与交流。
金秋艺术节中我们暴露出了在人员,组织,协调等方面的很多问题。在各板块训练时都存在人员到不齐的现象,文艺部也没有充分调动起每一个人的工作主动性,合理安排大家的工作。但需要提出来的是部委们在做工作的时候都是很尽心尽力的,虽然我们最后没有取得很好的成绩,但我相信文艺部的每一个人都学到了很多的东西。
在校运会和院运会上文艺部的工作都比较成功。我们在院运会上训练了国旗班,礼仪队,开幕式时这两个队伍的表现都非常出色,为院运会的成功举办做出了自己的贡献。在校运会开幕试时我们邀请了冯永权同学表演武术节目,他那天技惊四座的表现赢得了在场许多人的掌声。
本学期我部举办活动较少,主要比赛为戏剧小品大赛。活动内容为由同学自由选材并编排上台进行展示。最终评出一二三等奖、最佳男女主角及最佳组织奖。此次活动圆满结束,但我们仍从中发现了很多问题:
1.准备不够。由于参赛节目较多,我们没有提前做到一一落实,所以造成赛前较为混乱的局面。
2.人员安排不合理。我部干事均为空中乘务专业学生,礼仪性活动较多,因此投入在社团内部活动的时间较少;且人员数量有限。
3.缺少与其他社团的内部联系。为此次活动撰写新闻稿的同学虽然提前联系了,但比赛时没有及时到位,对新闻稿的撰写有一定的影响。
针对以上问题,我部决定与下学期对大学生艺术团内部事物进行大规模,彻底性的调整。
1. 基于一年的经验,以后我们在举办活动时或周到、细致地考虑并准备各个事项,以保证各项活动的顺利进行。
2. 对于人员的安排,我部也做了大幅度的调整,对于一些只占位子不干活的成员一律予以清除。此次,在下学期的纳新中,我们还是更加注重实用性,所有成员务必能真真正正为社团做贡献,不会再纳入“花瓶”式的成员。
3. 与其他社团的内部联系也会加强,做到更好的协调与配合。
4. 对于活动的举办,我们的方式也会有所改变,将增加活动举办的次数,开展更多的文娱活动,更好的为同学提供放松的舞台。
免疫规划是一项造福子孙后代的工作,是提高人口健康素质、保持民族繁荣昌盛、搞好“两个文明”建设、创建和谐社会的重要内容。二十多年来,在各级党政部门的正确领导下,在上级业务主管部门的大力支持和精心指导下,我县广大卫生防疫工作者,坚持贯彻预防为主的方针,通过我们的不懈努力,在消灭和控制相应传染病中,已显现出免疫规划工作的良好效果。08年我县与全省同步实施扩大国家免疫规划以来,为保证该项工作的顺利实施,我县及时制订了《扩大国家免疫规划实施方案》和《实施扩大国家免疫规划民生工程工作督导方案》,以科学发展观为先导,积极探索新时期工作新模式,取得了较好工作效果。
一、加强领导,认真贯彻落实《条例》和《方案》。
我县把实施扩大国家免疫规划作为卫生工作的重点,切实加强了领导。成立了**县实施扩大国家免疫规划民生工程工作督导活动领导小组,全面负责活动的组织实施,以保证扩大国家免疫规划各项工作落实到位,确保全县适龄儿童享受一类疫苗免费接种政策。
二、进一步加强预防接种单位管理和人员培训工作。
继续按照《关于进一步加强预防接种单位认定和人员培训工作的通知》,完善接种单位资质认定工作。20xx年6月底前已认定25家预防接种单位(包括4家只接种乙肝疫苗首针和卡介苗的县级医疗卫生单位)。20xx年以来对预防接种人员进行了多次培训,今年4月15日,再次对从事免疫规划工作人员74人进行了扩大国家免疫规划知识与技能培训,培训结束后进行了考试,对考核合格者发给了上岗证。
三、加大免疫规划知识的宣传。
免疫规划知识和免疫规划国家政策的宣传对免疫规划接种工作的开展十分重要。根据省、市卫生厅(局)关于开展预防接种宣传周活动的通知精神,为落实扩大国家免疫规划工作,向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识,每年的4月21至25日开展了形式多样的宣传活动。根据宣传主题在电视台播放了预防接种知识光碟,各预防接种门诊今年悬挂了“及时接种疫苗,人人享有健康”的宣传横幅,张贴宣传画,在街头开展了现场宣传咨询活动,发放了宣传单等。通过宣传,广泛普及了预防接种知识,提高了全社会参与国家免疫规划工作的积极性和主动性,营造了全社会参与实施国家免疫规划的氛围。
四、进一步加强冷链、疫苗和注射器使用管理。
实施扩大国家免疫规划工作以后,一类疫苗的种类和注射器的种类都增加了,给管理带来一定的难度。因此,县疾控中心根据《规范》要求统一印刷了疫苗出入库登记簿、注射器出入库登记簿、冷链温度记录簿、疫苗发放登记簿、冷链设备档案记录表等,免费发放给各接种单位。建立健全各项管理制度,完善疫苗贮存、运输温度记录和库房管理、领发手续等冷链运转机制,实行专人负责、专帐管理和冷链专用。
五、全面加强规范化接种门诊建设和常规免疫接种工作。
我县自20xx年县疾控中心预防接种门诊率先达到a级规范化接种门诊后,20xx年至20xx年先后有12家乡级预防接种门诊通过了县卫生局b级规范化接种门诊的考核验收,实现了定时、定点、定人员为适龄儿童提供及时的免疫接种服务,确保国家免疫规划疫苗接种率达到目标要求。为适应扩大免疫规划接种服务的需要,县疾控中心新建设了设施和功能更为齐全规范的预防接种门诊,提高了接种服务水平。
我县20xx年通过省卫生厅“以乡(镇)为单位儿童计划免疫接种率90%达标”考核以后,进一步加强了常规疫苗的接种工作,巩固了90%达标的成果。近三年接种率调查显示均在95%左右。08年以来,为了确保新增的一类疫苗接种率达80%以上,各乡级接种门诊改变了以往按月接种模式,乡级实行按旬或按周接种制度,确保了适龄儿童得到及时、有效、安全的预防接种服务。
六、进一步提高扩大国家免疫规划疫苗接种率。
目前,我县有21家预防接种单位,由于地域关系及流动儿童和留守儿童的增多,使得以往的免疫接种服务形式很难适应如今的扩大免疫规划工作。为此,我县下发了有关文件,每年开展两次以上免疫规划查漏补种工作,要求各乡结合学校查验儿童预防接种证有效开展免疫规划疫苗查漏补种工作,特别是加强新增一类疫苗和脊灰疫苗等加强免疫的查漏补种工作;加强免疫薄弱地区、流动和留守儿童的接种,并积极宣传扩大国家免疫规划相关政策,进一步提高全县适龄儿童免疫规划疫苗接种率。
七、实行“分片包干”和督导检查制度。
为保证实现扩大国家免疫规划各项目标落到实处,我县实行了“分片包干”和督导检查制度,划分了责任人和责任范围。各片责任人对责任范围内扩大国家免疫规划工作负责,预防接种单位负责人对本单位承担的责任区域内儿童国家免疫规划疫苗的预防接种工作负责。每年督导检查不少于8次,及时发现存在的问题,提出了整改意 见,并对各次督导情况进行了全县通报。根据督导和接种率调查结果,我县原一类疫苗接种率达95%以上,新增一类疫苗接种率均达85%以上。
八、积极争取扩免经费和规范预防接种补助经费的发放。
实施扩大国家免疫规划工作以后,我县一类疫苗接种100%实行了免费。但原先的二类疫苗变成了一类疫苗,各预防接种单位在经济收入方面有了大幅度的减少,为了保证我县免疫规划工作能及时有效的运转,县局及县疾控中心依据国家政策积极向县政府争取预防接种补助经费,并严格按照《预防接种补助经费使用管理办法(暂行)》的规定,制定了我县经费使用管理办法。目前,县财政已部分解决了县级免疫规划工作经费。对中央下达的每针剂3元的接种补助已按规定及时足额下拨到了各预防接种单位,以保证扩大免疫规划疫苗接种工作顺利开展。
九、存在的主要问题。
1、由于地方财力不足,免疫规划工作经费尚未全部到位。我们将积极争取地方政府的免疫规划政策经费足额到位。
2、冷链设备严重缺乏。随着扩大国家免疫规划疫苗的种类增加后,冷链设备显得严重缺乏,特别是县疾控中心常规冷库设备。
摆脱一类烦恼,陷入新一轮困惑,我们都会有同感吧,在一轮轮新旧交替中,我们能不断解惑答疑,得以提升,这是我们的积累阶段。而我们正处下于这弥足珍贵的厚积阶段——大学。
有一种力量,叫做团结。
这是在学生会中获得的最深刻的体会。就自己而言,举办一次活动,非一己之力所能完成。文艺部是一个集体,每个成员都是重要角色,一场活动按模块合理地分配给各个干事,各干事在充分发挥自己作用的同时又能相互交流沟通。因为这样,活动还未开始,已成功一半!有一种能力,叫做交际 。大学是半个社会,我们必须要锻炼好自己的交际能力。在未加入文艺部前,自己的想法很是幼稚—每天能做自己喜欢的事,看喜欢的书,足矣。这样的生活是在高考阶段畸形的压迫下的想法,以致在刚入学时有些不适应大学的这种轻松的氛围。只是固守一片小角落,简简单单的生活着。真正的加入学生会这个大家庭后发现,现在所做的一切是自己多么热爱的!在这里,认识这么多来自各地的朋友,一个朋友就是一种精神生活,在不断地了解中,获得了比书更贴切的感受。文艺部——我的家。 一件事,会影响自己很深 它使自己认识到什么是可以涉足的并继续发展,遇到什么事时果断止步。我会承认“天赋”这东西,我们需冷静对待别人在某些方面确实强于自己。,但,冷静处之,我们也有自己施展的舞台。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,为此我一点点的学习着,也一点点进步着,虽然各方面考虑的不那么周到,但我相信随着时间的积累和不断的学习,但我对于今后的工作,我肯定会更有信心!
经过一个学期,我对本部门的工作做以下总结:
一、各项活动的具体总结
1,朗诵比赛
20xx年9月,酷暑的热气还没有完全散去,学长和学姐么么迎来了我们无们这些大一新生,经过一两个星期紧锣密鼓的准备,我们文艺部举办了这次活动,这次活动共分两轮,第一轮预赛共筛选出10名优秀选手进入决赛,在决赛中我们的选手不分上下,在经过了激烈的竞争后,我们选出了其中相对比较突出的一名选手进入院里的比赛。
2,健美操
这是文艺部主办的一项深刻印象的活动,在20xx年11月举办的校运会,一展了我们系女生的飒爽英姿,虽然成绩不太理想,但他们在寒风中刻苦训练已深深的留在了我们的心里,他们不怕困难的精神也早已镌刻在了我们的记忆中。它一方面能充分展现我系学生的精神风貌,另一方面,对参加者是一个美好的回忆,对观看者是一种视觉和听觉上的享受。在以往队员的基础上,下学期的健美操比赛,我们会从新生中选出一批协调能力好又认真踏实的队员。有过参赛经验的队员带领和引导新队员,继续努力,相信能在下学期的比赛中获得更好的成绩。
3,系迎新晚会
刚开始我们的系晚会原定在10月份举办迎新晚会的,可是后来由于校运会和其他相关事宜,被延迟到了11月,当然这就使我们拥了更多的时间来准备,因而迎新晚会举办的非常成功,在这次晚会中,我们系3个班都出了节目,3个班的感情也变得更加融洽,不仅这样,通过这次晚会的成功举办我们也积累了以后同类型比赛的经验,为我们的成长提供了模板。
4,主持人大赛
20xx年11-12月,我们系响应院里的号召进行了系里的选拔,在选拔现场中,我们邀请了本系的学生会各部门部长做评委,并通过诗歌朗诵,即兴演讲,说绕口令三轮比赛,在各位评委的公正评判下,选出了两组选手:一组男女搭配型,一组两女型,初赛后,在学长和学姐的悉心指导下和个人的努力下,最终在院里的决赛中取得了很棒的成绩。
二.工作中不足的方面
1.在组织活动时各个干事之间配合不够密切,各项工作准备不够充分,事前没有及时与各个干事沟通好.
2.与干事之间交流也不够,导致有时干事不知道做什么,也没有了解干事在想什么,导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极。
以上就是我们这届文艺部的总结,希望文艺部成员能总结经验,争取把各项工作做到最好,将文艺部更好地完善。
法政系文艺部