四级考试作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的四级考试作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：四级考试作文范文

resume is often the first impression a potential employer has of you and first impressions are still the most important.Steps Go to your local library and find books on resume writing. Take a good look at the various resume formats. Think about the type of job you are trying to get. List the skills and education you have that matches the job. For example: Organized, Gets along well with various types of personalities, Extensive experience composing business correspondence, etc. Put your list in priority order beginning with the area where you have the most experience. For instance, list your accounting accomplishments first, if you are strongest in accounting. However, if you just graduated college, list your education first, highlighting the classes that relate most to the job you want. Use action-oriented words/phrases like: "responsible for" "oversaw" "managed," etc. For example: "Responsible for file management." Avoid too much detail. The details can be covered in your interview.Once you have the text of the resume ready, work on the format. If you are using a computer (recommended), bullet each specific skill. Make sure you don"t crowd too much onto the page, as this will put off a potential employer. It is better to take information out. You want your resume to be clean, neat and professional. The top of the page should list your contact information. Do not include your social security number unless it is specifically requested in the job posting. Once you are comfortable with the text and layout of your resume, print it on good quality paper, such as 20 pound bond white paper. Fancy papers are nice, but it"s the content of your resume that employers care about.

Tips Keep the resume to one page, if possible. Two pages, max. Do not include such things as your favorite color or even hobbies, unless they relate directly to the job you are applying for. You can put "References available" at the bottom of the page. There is no need to list the specific references. A potential employer will call you for this information or ask for it at an interview. If you finish putting together your resume but still feel it needs work, ask a professional you know to review it with you. Or consider hiring a professional resume service. After listing a company and a title, elaborate briefly with 2 sentences; one explaining what the company does, and another explaining your situation there (i.e. team enviro, manager, group involved with). Not everyone knows what a Project Manager at ABCD Inc does. After that, list bullet points that start with past tense verbs explaining your achievments, functions and roles there. Include dates of employment, month and year. Chronological resumes with no gaps in employment carry more weight in many employers eyes.

Warnings Do not exaggerate your qualifications. If you lie, it can have ugly consequences later. However, feel free to leave out what you feel is not 100% necessary, such as that fast food job you had in high school, if you have other more relevant experience to draw from. Make sure to check your spelling (spellcheck is nice, but will see both "from" and "form" as a correctly spelled word). And most grammar checkers are not a good idea. If you are weak in spelling and grammar, ask a friend or trusted professional to help you.

第2篇：四级考试作文范文

然而。多年来的作业形式呆板、内容枯燥、要求划一。学生欠作业、厌作业的现象屡见不鲜，随之而来的惩罚手段则更诱发了学生对作业的厌倦情绪和恐惧心理，“千人一面”的作业束缚了学生的自主性、创造性及个性的发展。针对这个问题，笔者在小学语文作业设计的探索研究中，大胆尝试，积极创新，既顾及作业的一般作用与功能，又注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个别差异，改进作业的形式与内容，从而使每名学生的个性都得到充分发展，学习能力和知识水平不断地得以提高。

一、努力增强作业的实践性

过去人们常常把作业的功能定位于对所学知识的巩固和强化上，以至于导致作业陷入了机械重复、呆板封闭的误区。教师们在布置作业的时候习惯于本着面面俱到、多多益善的原则，错误地认为学生做得越多，记得越牢，将来学生的能力水平也就越高。但是，小学语文要培养的是学生听说读写四方面的能力，因此单一的书写作业已不能适应发展素质教育的要求。单调的书写作业也常常增加学生们的厌学情绪。

为了在平时的教学工作中改变这种状况，笔者经常根据教学内容的要求和特点，布置形式多样的课外作业，尽可能地让学生们在作业过程中开发其创造性思维。使其在听说读写各方面都得到切实的训练。针对学生们的个性特点以及认知水平，笔者布置的作业，有的是随堂练习，有的是课前预习；更多的是学习课文时的动手动脑作业：也有相当一部分是实践性很强的作业。如在学习苏教版第七册《春联》一文时，笔者设计了以下作业：(1)向奶奶学习剪纸，了解剪纸的知识；(2)到附近茶叶店茶社，了解茶文化的发展；(3)收集春联，请书法小组成员写几幅对联；(4)上网查阅相关资料，了解春联的来历，摘抄下来。这些实践性作业，让学生走出了课堂，走进了社会。他们的胆子大了，表达畅了，能力强了。正是三个课堂和谐、相融的发展，拓宽学生作业的渠道，让学生学会了在生活中学习，在实践中运用，在开放中创新。

二、注重加强学生作业的自主性

因材施教应该是我们实施素质教育的原则。学生间是有差异的，如果让他们做统一的作业，势必会造成有的学生“吃不饱”。有的学生“吃不了”的现象。这样，学生的语文能力的发展就会受到遏制。承认并尊重这种差异性，是主体性学习的一个重要特点。因此，教师在布置作业时，一定要重视学生的个体差异，体现学生的主体地位，使作业有一定的层次性和发挥性，便于学生选择练习的量度和难度。在教学中，笔者经常把作业设计成掌握、理解和熟悉三种类型。让学生们根据自己的需要和能力去选择。如掌握型的作业题型灵活多样，不仅要理解，而且要学会运用；理解型的作业题型再低一层次；而熟悉型的作业题型多为比较简单的巩固性作业。这样的作业布置能满足不同层次学生的要求，能力强的可选择较难做的，能力弱一点的，可以做简单的。让学生们自己根据自身的情况选择，使不同水平、不同层次的学生都能体验到成功的乐趣。

如：学了《山行》后，笔者设计了以下几项作业：

第一，背诵、默写《山行》；

第二，《山行》描写了一幅怎样的画面?发挥想象写一段话：

第三，回忆以前学过有关描写秋天的古诗，进行对比，说说你最喜欢哪一首，并写出你的感受。

三项作业让学生根据自己的能力不同选择其中的一两项完成。第一题是巩固练习，旨在积累语言；第二题是写话练习。帮助学生进一步理解诗句；第三题作业期望学生迁移学法，提高阅读能力。这三项作业难度依次提高，分别适应于各个层面学生的学习需要。

三、让语文作业走向开放

独立性是学习者的必备品质，但在具有独立性的同时，学习者还应具有合作精神。作为语文教学重要内容之一的作业，也不能局限于课内学习内容中，拘泥于课本知识中。小学语文课本的内容虽然丰富，但是知识毕竟有限。语文学习内容面广量大，语文教学的触角应伸向小学生生活的每一个角落。让学生们从日常生活中汲取营养。

第3篇：四级考试作文范文

1，Recently the issue of ______ has been brought into public focus.

例如：Recently the issue of Internet addiction has been brought into public focus.

最近，网络成瘾问题已经进入了公众视线/受到公众的关注

2，The issue whether it is good or not to _____ has aroused a heated discussion all over the country.

例如：The issue whether it’s good or not to have an oral test in English exam has aroused a heated discussion all over the country.

在英语考试中加入口试的利弊如何，在全国引发了热烈的讨论。

3，There is a growing tendency that ______

例如：There is a growing tendency that more and more people living in rural areas come to work in the city.

农民工进城打工的趋势一直在增长。

二、讨论不同观点时候：

1，At present, some people think _____ while others claim ______

现在，有些人认为_____, 但是其他人却觉得_______

2，When asked ______, some people think_____, while others prefer ____

在被问到_____的时候，有的人认为______, 但其他人觉得______

3，People rarely reach a consensus on such controversial issue.

人们很少会在这个具有争议性的问题上达成共识;

4，To this issue, different people come up with various attitudes.

对于这个问题，不同的人有不同的态度

三、提出自己的看法：

1，Although both sides of the argument have their strong points, I personally agree with the former view.

尽管论点双方都有强有力的观点，但是我个人同意前一种。

2，For my part, I agree with the later opinion for the following reasons:

从我的角度讲，我同意后者，有如下理由：

3，In my opinion/ From my point of view/ Personally speaking, _______

例如： In my opinion, there is little correlation between the circumstances of people’s lives and how happy they are.

在我看来，人们生活的环境和他们有多快乐的关系并不大。

四、得出结论时：

In conclusion/ To sum up/ In summary

例如：In conclusion, health is more important than wealth.

最后，健康比财富更重要。

From what has been discussed above, we may come to the conclusion______

第4篇：四级考试作文范文

关键词：群众文化新形式服务

一、群众文化的内涵

“三个代表”重要思想的提出，为中国文化建设提供了目标和方向，为文化的价值和功能创造了一个新的空间，它就是：因为党代表着中国先进文化的前进方向，我国要发展有中国特色的社会主义文化，也就是要建设社会主义精神文明。随着“三个代表”思想的提出，群众文化在新形式下脱颖而出，成为中国精神文明建设的重要组成部分。文化部明确指出，基层群众文化建设是我国先进文化建设的重要方面，是推动我国先进生产力发展的重要因素，还是实现人民群众根本利益的重要条件。那么，什么是群众文化呢？

群众文化有广义文化和狭义文化之分。广义的群众文化是指在人类社会的发展进程中，人类自身创造的物质财富和精神财富的总和。而狭义的文化是指当代社会所体现的主要意识形式和与意识形态相联系的组织机构和社会制度。然而，目前我们一般讲的群众文化是指在群众自身职业之外的一种社会活动，是群众自己开发、自我娱乐和自己参与形成的一种娱乐方式。

二、落实群众文化工作的重要意义

我国党的服务宗旨是为人民服务，这决定着中国特色社会主义文化不仅是先进的文化，与时俱进的文化，还应该是面向群众的文化。群众文化作为中国特色社会主义文化的重要部分，承载着中国文化建设的社会基础，是服务群众，依靠群众的重要体现。但是，受到经济全球化和信息全球化的影响，世界各国的思想文化相互聚集起来，形成了强烈的碰撞，对人民群众的价值观和人生观产生了重要影响。站在民族富强和振兴的高度，建设群众文化对于满足人民群众的精神需求，构架中国特色社会主义文化具有重要的作用。

1、促进了四个现代化和和谐社会的构建

群众文化作为精神文明建设的重要内容，代表着中国特色社会主义文化的目标和方向，对于建设有中国特色的社会主义具有重要作用。首先，实现四个现代化的进程，离不开群众文化的发展。只有将我国政治、经济、社会与文化和谐发展，共同繁荣，才能实现社会主义现代化，实现工业、农业、国防、科学技术的共同发展。其次，和谐社会的构建，离不开群众文化的发展。

2、满足了人民群众的日益增长的文化需求

市场经济条件下，随着人们的物质生活水平在不断提高，对精神文化的需求也在不断增长。生活在精神空虚的社会里，人民群众的精神需求得不到满足，生活也就过得不幸福。社会主义应该是物质文明和精神文明齐头并进的社会，是不断满足人民群众物质和精神需求的社会，也是让人民群众过上好幸福充实的日子的社会。因此，只有从为人民服务的宗旨出发，从广大人民群众的需求出发，大力开展群众文化建设，为群众提供更多更全的文化服务，正确引导和满足人民群众的文化需求，才能使得人民群众的精神生活过得充实和美满。

三、新形式下如何创新群众文化工作

1、广泛发动，激发群众热情

随着社会的不断发展，越来越多的人民群众参与到文化建设中来。要想创新和发展群众文化工作，就要充分认识到人民群众的主体作用，发挥他们的创造力和积极性，使得群众化工作开展得更有意义。首先，通过大力宣传鼓舞，提供优质服务、创造有利文化条件等途径，广泛发动人民群众参与到群众文化建设中来，充分调动群众的积极性和创造性，真正体现群众在群众文化建设中的主人翁作用。其次，可以在人民群众中发展一批热心于群众文化建设的积极分子，并发挥他们在群众文化建设中的带头和榜样作用，吸引更多的群众参与到群众文化建设中来。再次，吸纳一些优秀的专业院校和社会人士进行文化建设，提高群众文化活动的趣味性和实用性，吸引更多的群众参与到群众文化活动中来。最后，各级政府可以联合社会力量，促进街道社区文化馆、文化站等职能的发挥，在社会中形成一个强大的文化网络，让群众文化建设工作更深入更彻底。

2、加强群众文化基础建设，拓展群众活动空间

群众文化设施是群众文化活动的基本条件，缺乏基础设施，群众文化活动就无法开展。因此，加强文化基础建设是加强群众文化建设的有效途径。首先，我们要充分利用目前拥有的文化基础设施，发挥设施的功能和作用，鼓励群众参与到拥有设施条件的这些群众文化活动中来。例如，通过对文化广场、艺术馆、图书阅览室等进行有序的管理，吸引更多的群众参与到丰富多彩的文化活动中来，一方面陶冶了情操，另一方面提高了群众素质。其次，我们要加大基础设施投入，增加先进科学的文化基础设施，满足群众日益增长的精神文化需求。例如，在文化广场增添基础体育设施，为更多的群众参与到体育锻炼和体育活动中来提供了条件。因此，加强群众文化基础设施建设，是发展和建设群众文化的基本保障，扩展了群众的活动空间，丰富了群众的文化生活。

3、结合群众实际，发展通俗文化事业

不同于社会中的高级知识分子，群众是社会中比较广泛且普通的群体，他们拥有着平凡的人生，具有着普通人的思维和情感。因此，人民群众更喜欢现代化的，通俗化的，潮流化的文化艺术。我们在发展群众文化要考虑到群众主体的特点，发展通俗文化事业，让群众文化内容与群众亲近。首先，我们要转变群众文化工作的陈旧模式和体制。例如，各级政府在举办比较具有观赏价值的文艺比赛时，往往照搬照抄其他地区举办的模式，直接套用发言、表演、评委讲评和颁奖的模式，使得群众很难提起兴趣和想要继续观看的欲望。因此，我们要从群众的生活入手，举办与群众生活息息相关的文化活动，让群众文化丰富多彩和独具特色，只有这样，群众文化才会受到群众的青睐。其次，我们要让群众文化工作者深入群众去学习经验，培养专业群众表演人才和创作群体，打造具有地方特色的文艺活动品牌。最后，我们要极大资金和设备投入，通过完善现代化器乐、音响设备等，为群众文化活动的开展提供支持。

四、结束语

新形势下的社会经济发展飞快，人民生活水平得以提高，精神文化需求也在日益多样化。提高人民群众的精神文化质量，满足人民群众的文化需求，是中国特色社会主义文化建设的重要部分，也是社会主义精神文明建设的重要部分。我们在进行群众文化建设时，要充分认识到群众在群众文化建设中的主体地位，广泛发动群众参与到文化建设中来，发挥群众的积极性和创造性；我们要加大群众文化建设的基础设施投入和建设，加强文化基础设施的管理和安排，促进群众文化顺利开展的同时，拓展群众文化的活动空间；我们要结合群众实际生活，开展属于群众自己的文化建设内容，发展通俗文化事业，促进群众文化的健康发展。（作者单位：河南省新密市文化馆）

参考文献：

[1]宋清.充分发挥群众文化在和谐社会中的作用[J].大众文艺，2011，（11）

[2]郑善女.促进群众文化事业的可持续发展之我见[J].戏剧之家（上半月），2010，（05）

[3]刘野萍.浅谈群众文化管理的新趋向[J].青年文学家，2007，（03）

第5篇：四级考试作文范文

关键词：档案，鉴定，思考

Abstract: the appraisal is the archives of archives management is an important part in the whole process of archives work throughout, it directly related to file documents for keeping the determination of the archives and save destroyed fate. Since the order, file appraisal is the archives of a weak link, is also a problem, has been plagued by file. Therefore, the author, based on the for several years in the files of the department work experience, with authority file identification archives as the breakthrough point, analyze the causes, this paper discusses the solution. The author puts forward his own identification documents what time thinking.

Keywords: file, appraisal, thinking

中图分类号：G271文献标识码：A 文章编号：

一、当前机关档案室档案鉴定工作中存在的问题

1．档案保管期限划定过宽，片面追求室藏量。档案的保管期限是档案价值的外在标志。准确地划分机关档案的保管期限是做好档案鉴定工作的基础。长期以来，机关档案人员在档案保管期限表制订过程中，对本部门形成的各类档案的价值缺乏深入的研究，仅仅是简单地照搬照抄国家档案局1987年的《机关文件材料归档和不归档的范围》及《文书档案保管期限表》的有关规定，至使不少单位存在保管期限划分不科学的现象，应是短期的划为长期，应是长期的划为永久，导致室藏永久、长期档案比例过大。这种现象机关档案部门尤为突出，给今后档案移交进馆工作带来很大压力。另一方面，档案室建档初期，因档案数量少，档案人员没有实践经验，又缺乏理论知识，在收集档案时总是抱着“归总比不归好”的思想，只考虑单位全宗的完整性，片面追求档案数量，给档案管理造成负面影响。正如国家档案局原副局长刘国能同志在分析我国馆藏档案的现状后指出“我国档案馆藏素质存在一些问题，一些重复文件和不需长期、永久保存的档案进了馆，占用了有限的库房和投入”，“档案鉴定问题已经越来越迫切地摆在了各级档案部门的面前，需要赶快着手加以解决”。并因此呼吁档案馆要“认真把档案鉴定工作开展起来，不然包袱会越来越重，影响会越来越大”。

2．部门领导、档案人员对档案鉴定工作缺乏认识。有些部门领导认为归档的目的就是为了利用，需要时能及时提供就行了，对档案期限的划分和鉴定知之甚少。近年来，由于档案数量的剧增，许多单位在办公用房紧缺的状况下，仍采用扩容档案室的库房面积，而不是通过鉴定销毁部分过期或无保存价值的档案来增加库房空间，往往采用档案存放空间换取档案的无限期保管。领导认为收集仍是目前档案室的一项基础工作，档案鉴定销毁不必急于进行，对于销毁档案的工作顾虑重重。这其中既有对过期档案鉴定销毁工作缺乏认识，也有对档案人员能否胜任鉴定工作的担心，更有的是不愿在任期内出现错销档案而造成自己工作上的被动。同样，档案人员也不愿承担鉴定工作的重大责任，“怕”字当头，怕归档不全，怕出错，怕麻烦，能拖则拖，况且不进行鉴定销毁工作既无法规约束，也不受考核限制，谁也不想在自己从事档案管理工作期间出差错。因此，在实际工作中，鉴定工作往往流于形式，有鉴定小组，无鉴定工作和鉴定结果。

3．大量超期档案没有鉴定。

4．鉴定标准或规范缺乏可操作性。档案鉴定工作在我国起步较晚，长期以来，鉴定工作处于停滞或半停滞状态。虽然了《机关文件材料归档和不归档的范围》及《文书档案保管期限表》，但由于现行档案保管期限表规定的条款及档次太少，标准笼统，界限模糊，灵活性太大，诸如‘重要的’、‘一般的’、‘主要的’、‘其它的’等词很难把握。因此，在实际操作时，档案工作人员往往不能对归档文件材料的保管期限作出比较准确的界定，在很大程度上取决于档案人员对这些条文的理解程度和把握水平。而目前机关档案室的文档人员不是专职档案员，身兼数职，大都未经过正规的档案教育，加上文档人员调动频繁，新手较多，不少是“半路出家”，缺乏鉴定工作的理论指导和实践经验，较难承担鉴定工作的重任。

二、加强机关档案室档案鉴定工作的措施

1．改进和完善档案鉴定的操作标准。做好鉴定工作的前提和关键就是要有详细具体，便于操作的鉴定标准。首先，机关单位应该按照国家统一的归档文件范围和保管期限要求，结合单位的职能活动、自身工作实际，尊重“以我为主”的原则，并结合10年后移交进馆的要求，下功夫制定出最具有操作性的保管期限表，并报同级档案行政管理部门备案。同时注意根据时间推移和部门情况的变动定期进行调整，提高文件处置期限表的时效性，使其真正成为鉴定工作的指导性文件。

2．严把档案鉴定的第一道“归档鉴定”关。档案室档案鉴定一般要经过归档鉴定、进馆鉴定和到期鉴定三个鉴定过程。归档鉴定由机关文书部门或业务部门分管领导负责，兼职档案员具体操作，即按照文件价值和归档范围在保证材料齐全的情况下，把文件分为归档的和不归档的两部分。在此基础上再依据制定的保管期限表划分档案的永久、长期和短期。档案的归档鉴定是保证案卷质量的基础性工作和重要措施，是立卷部门的把关鉴定，把的好，可以大大减轻进馆鉴定和到期鉴定的工作量。

3．加强和完善档案鉴定组织。主要由两个方面构成，一方面建立档案鉴定工作小组，通常以档案管理人员为主要成员，同时吸收文书工作部门和业务部门中工作经验丰富、思想认识水平高、工作认真负责的人员参加，其负责人一般由单位分管档案工作的领导兼任。具体鉴定由鉴定小组根据鉴定的对象、目的、任务、方法、程序、时限及要求等，进行统一部署实施。另一方面，在档案馆设立鉴定机构，由专门机构或专人负责鉴定工作。加强机关部门的业务指导，多联系，多沟通。如鉴定过程中有争议的，可由上级档案行政管理部门组织有关部门、专家鉴定，也可委托有档案鉴定资质的中介机构进行鉴定。

4．提高档案工作人员的业务水平。档案鉴定工作是一项专业性较强，难度较高的工作，要以战略眼光进行档案队伍建设，这对提高档案鉴定工作水平乃至整个档案事业的发展都是至关重要的。为此，要采取人员配置和教育培训双重措施。首先，由于档案工作有一定的延续性，档案人员要保持相对稳定，这样有利于档案工作的开展。其次，建议上级档案行政管理部门加强这方面的培训和教育，开展工作经验交流和专题研究，提高档案人员的业务水平和工作能力，为机关文书档案鉴定工作逐步走向有序和规范打下基础。

第6篇：四级考试作文范文

关键词： 大学英语四级考试 写作技巧 英语写作

一、具体评分标准

大学英语四级大纲写作要求学生根据试卷上给出的题目，或规定的情景，或图画，或给出的段首句或给出的关键词，在30分钟内写出100—120词的短文。具体评分标准如下：

2分——条理不清，思路紊乱，语言支离破碎。笔者用四字概括就是乱七八糟。

5分——基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。大部分句子均有错误，且多数为严重错误。笔者用四字概括就是稀里糊涂。

8分——基本切题。有些地方思想表达不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。笔者用四字概括就是马马虎虎。

11分——切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。笔者用四字概括就是清清楚楚。

14分——切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，即仅有个别小错。笔者用四字概括就是漂漂亮亮。

这些标准看似简单，做起来却不易。据统计，普通院校学生的四级作文平均分在7分左右，重点院校的学生作文平均分也是8分出头，这与9分的及格线相去甚远。⑴英语写作是中国学生的薄弱环节。学生往往下笔艰难。对自己写出的东西，是好是坏，是错是对，心中一点儿把握都没有。参加四级考试的时候，对写作题往往应付了事，只图得一点分，不要拉总分的后腿。很少有学生想在此题上争取高分。

二、原因分析

产生以上现象的原因有三：一是重视不够，二是缺少练习，三是不知应试技巧。大学英语的教学通常为一至两年，教师主要精力都用于抓听说和阅读教学。虽然每个单元课文都有写作练习，但是老师布置学生学做的并不多，因为作文收上来很难批改，工作量非常大。大学英语教师一般每人教授2—4个班。一百多名学生，一百多篇作文收上来，无异于抓虱子上头，怎么捉也捉不完。只有在大学英语四级备考的三周，抓综合测试时分一点点精力去抓作文。可以说，英语写作一直都处于被人遗忘的角落和大学英语教学的边缘地带，这就造成了学生畏惧写作，无从下笔的局面。

三、心得体会

其实，大学英语作文的教学，只要教学得法，费时不多就可以得到很好的效果。下面是笔者经过一段时间的思考而得出的心得体会，也可以叫做“应试技巧”，提出来与同行商榷。归纳起来有三点：求索、模仿、试笔。

1.求索

所谓“求索”，就是命题规律分析。大学英语四级考试作文试题的命题形式主要有两种：提纲作文和图表图画作文。提纲作文主要有以下几种形式。

（1）就同一问题的两种不同看法分析原因，然后谈谈自己的看法。

如2006年12月的四级作文题：许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会，但有些人提出取消春节晚会。谈谈我的看法。

又如2008年6月四级作文题：娱乐活动多种多样，娱乐活动可能使人们受益，也可能有危害性。作为大学生我的看法如何。

（2）就某一事实说明情况，分析原因，展望未来。

如2009年6月四级作文题：Free Admission to museums.越来越多的博物馆免费对外开放的目的是什么？也会带来一些问题；你的看法？

又如2011年6四级作文题：Online Shopping（网上购物）：现在网上购物已成为一种时尚，网上购物有很多好处，但也有不少问题。我的建议……

（3）就某一问题进行分析，指出危害性，提出解决办法。

如2010年6月四级作文题：Due Attention Should Be Given to Spelling（要充分重视单词的拼写）：如今不少学生在学习中不重视拼写，出现这种情况的原因是……为了改变这种状况，我认为……

又如2010年12月四级作文题：How Should Parents Help Children to Be Independent？目前不少父母为孩子包办一切，为了让孩子独立，父母应该……

（4）就某一情况举例加以说明。

如2007年12月四级作文题：各大学开设了各种各样的选修课，学生因为各种原因选择了不同的选修课，以你自己为例……

（5）典型的书信写作。

如2002年1月四级作文题：就本校食堂卫生状况给校长写一封抱怨信。

又如2004年1月四级作文题：关于报考大学专业问题给朋友回信。

图表作文时根据图表提供的图画，数字或者文字等信息进行归纳总结，分析规律，把握主题，反映某种现象的作文。

如2002年6月四级作文题：Student Use of Computers.根据图表阐述大学生使用计算机的情况并解释原因。

图表作文在写作中应注意：（1）对图表做简要的主题介绍；（2）进行横向，纵向比较，寻找规律性信息；（3）分析原因，寻找规律，把握主题；（4）根据信息得出结论。

2.模仿

一切作文，都是从模仿开始的。每个题型都打印两篇范文，供学生模仿。这十多篇范文，就是学生学习写作的启蒙老师。要求学生熟读，最好能背诵。这样，学生就掌握了一定数量的句型和表达方法，应试时可灵活运用，“他山之石，可以攻玉”。

3.试笔

教师从网上下载最近十年的四级作文题，要求学生每个题型都写一两篇。教师也可根据经验和想象，出一些作文题供学生练习。教师不必收上来修改，可由学生自己相互评改，选一些比较优秀的作文打印出来让学生相互学习。教师也可以重点在课堂上讲解一两篇。应对一个考试，学生不写上8—10篇作文是不行的。

笨鸟先飞早入林，从大学一年级第一学期开始，教师就要有计划地抓四级作文，费时不必过多，每周15分钟就够了。因为大多数写作是放到课外去进行的。一年抓下来，我相信学生在应试时，做作文题就胸有成竹了。一些肯钻研的学生，有希望在作文上得到高分。

参考文献：

[1]唐小涛.从大学英语四级作文考试探大学英语写作教学[J].大学英语（学术版），2005.

[2]杨慧中.从四六级考试看我国大学生当前的实际英语能力[J].外语界，2000.

第7篇：四级考试作文范文

关键词：企业；能源统计；能源管理；问题

中图分类号：F222 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2014）08-0171-02

在经济全球化发展的过程中，能源问题越来越受到各国企业的高度关注，能源问题已成为各国企业经济发展的制约因素。企业能源统计工作不仅可以体现出企业能源消费的状况，而且又是企业提高能源管理质量的有效途径，提高能源的利用率，对企业经济效益的提高具有重要的促进作用。企业能源统计目的是节能，在监测水电汽能耗的同时还应注重能源设施改进。笔者从事企业能源管理工作多年，发现企业能源统计工作中存在很多问题需要我们去改进，笔者根据自身在能源统计工作中积累的节能降耗的经验，对企业能源统计工作中存在的突出问题提出了相关改善建议和措施，希望能为企业能源管理工作尤其是降低企业能耗，提高企业经济效益等方面为业界同仁提供一定的借鉴和参考。

一、企业能源统计工作中存在的突出问题

改变企业能源利用效率低、产品能源成本高的现状、促使经济转向高利用、低排放的可持续发展经济模式是当前中国能源工作的重点。能源统计工作在适应现行经济发展方面中还存在以下几方面问题：

1、企业对能源统计的重视程度不够

“工业时代”已经结束，但工业时代的大规模生产给全球的环境造成了巨大的损害，“信息时代”已经到来，人们越来越关注自己赖以生存的环境，世界范围内的节能减排环保行动在不断的开展，人们的环保意识也不断加强。我国也出台了节能减排环保相关的法律与工作方案，能源统计工作也正逐步受到各公司、单位的重视。但还是存在很多企业对于能源节约“意识上重视，行动上忽视”的现象。大多数企业对能源统计工作仅仅只是注重企业的经营与发展，却对企业能源的节约“视而不见”，企业领导在对实施企业可持续发展战略及节能降耗的认识上还不够重视，不能够体现企业能源统计工作“节约”的意义。

2、企业能源统计指标体系不健全

目前，我国大多数企业对能源统计有一定的认识，但企业对能源统计工作的重视程度还不够，具体实施方面还存在很多问题，统计指标体系也不够健全，统计数据缺乏可靠性。现行企业能源统计工作只是简单的涉及综合能源的能耗，而对产品的单耗情况和能源的利用情况缺乏具体的指标，单位GDP综合能耗也无法较准确地计算。企业能源统计数据的种类和范围方面并没有做出明确的要求及规定，导致能源统计制度的操作性较差。这就导致企业对能源节约、能源经济效益、能源生产与需求缺乏预测，企业能源管理部门在制定企业能源的发展规划目标时缺乏科学的依据。

3、企业能源统计人员的素质较低

企业能源统计工作是一项技术性和专业性比较强的工作，能源统计人员不仅要掌握相应的专业统计知识，还应该熟悉设备耗能环节及企业生产工艺，包括工艺过程、工艺参数和工艺配方等，对能源器具配置情况也应该准确掌握。目前，我国多数企业对能源统计工作重视程度不够，这就影响对能源统计岗位人员的素质也就不太重视，现今企业能源统计工作岗位兼职较多，专职比较少，而且岗位变动也比较频繁，没有专业的能源统计团队，统计方法也是比较对传统的方法，不适应时展的需求。还有甚者，认为企业能源统计工作只是简单的填几张能源报表而已，统计工作趋于形式化，限制企业节能减排降耗工作的开展。

4、能源统计服务职能未得到体现

目前我国多数企业相继设定了能源统计部门，但仅仅是反映能源的综合平衡，并不具备反映能源利用效益的功能。多数企业能源统计工作只是针对企业生产消耗的能源进行统计，而企业能源统计的数据资料并没有反馈给生产部门及管理部门进行企业生产的指导与决策。企业能源统计工作并未体现其指导企业进行节能减排工作的作用。企业也缺乏全面、准确、系统的统计数据，难以为企业提供准确的能源统计资料，难以为指导企业生产工作及企业能源供给提供科学的依据，不能为企业决策部门提供有效的服务。

二、提升企业能源统计工作质量的对策

目前，针对企业能源统计工作中存在的突出问题，可以采取以下措施，加强企业能源统计管理工作：

1、提高企业对能源统计工作的重视程度

当代资源和生态环境问题日益突出，人类在向自然界索取、创造富裕生活的同时，不能以牺牲人类自身生存环境作为代价。世界各国都在提倡走“可持续发展道路”，提倡绿色发展。对于企业来说，能源统计能够有效的帮助企业制定生产计划，通过节能减排有效的降低成本，提高企业经济效益，同时也为保护我们赖以生存的环境做了贡献。因此，企业能源统计工作必须得到重视，不断提高对能源统计工作的认识。一方面，企业应设立专门的能源统计部门，加强企业节能减排的工作力度。另一方面，企业应另造良好的能源统计工作的环境，提高企业所有人员对能源统计工作的重视程度，加强能源统计工作者对统计工作的责任心，采取相应的奖励措施，提高统计人员工作积极性。

2、构建与完善能源统计指标体系

传统企业能源统计数据种类、范围并没有做出明确的要求，导致能源统计制度的操作性较差。统计指标在很大程度上已经不再适应企业进行能源管理的需要，完善企业能源统计指标体系已经成为当前企业能源管理工作的重要任务。能源统计指标需要根据企业实际生产现状以及发展需求来制定，并且能够准确、及时、有效地反映企业内部能源消耗的水平和趋势，为企业能源管理、提高能源利用率、节约能源提供科学的数据。

3、加强企业能源统计管理

企业能源统计管理的有效策略主要包括以下几点：

第一、完善计量管理。资源综合利用日趋广泛，完善计量管理企业就必须扩展能源计量范围、细化企业计量器具配备原则、改进企业能源统计方法，从而提升企业的能源统计管理水平，达到节约能源的目的。

第二、加大企业能源统计监督力度。应针对能源统计人员在报表填写准确性、报表的时效性、统计方法的正确性等方面开展监督，避免能源统计数据与实际偏离，影响能源统计工作的科学、有效开展。

第三、加强企业的信息化建设，可以提高企业的统计能力。随着信息化时代的到来，统计工作也更加便捷。一方面，利用信息技术，如利用计算机进行数据的处理可以减少能源统计人员的工作量，提高工作效率。另一方面，企业管理者可以利用信息技术提高能源统计信息的收集和传递速度，及时高效的管理统计工作。

4、提升能源统计人员的综合素质

企业在进行能源统计工作时，统计人员起着十分重要的作用。企业进行有效的能源统计工作，加强能源统计力度，就必须注重统计人员的配备，提升企业人员素质的同时也要确保能源统计队伍的稳定。一方面加强统计人员的专业培训，使统计人员不仅熟悉专业的统计知识，还要熟知能源管理知识及生产工艺流程。另一方面，提升企业能源统计人员的职业道德水平及责任心，明确能源统计人员的管理职责。另外，统计人员还应具备较高的工作技能、一定运用统计数据进行分析的判断能力及利用现代先进统计技术对相关部门的能源利用状况进行计算机网络处理的能力。从而提升能源统计的质量，使其高效的指导企业生产，达到节约能源的效果。

三、结束语

当前，节能是促进企业经济发展的有效途径之一，能源统计是企业能源管理工作的基础，企业求发展就必须加强企业能源管理工作。但目前企业能源统计工作存在着些许问题，例如：企业对能源统计的重视程度不够、企业能源统计指标体系不健全、企业能源统计人员的素质较低、能源统计服务职能未得到体现等问题，制约企业健康发展。为改善企业能源统计现状笔者根据多年能源管理经验对以上问题做了分析，并提出了合理化建议，希望为企业能源统计工作做些许贡献，

实现企业能源的高效使用及企业的可持续发展。总之，在在企业能源管理工作中，运用能源统计是十分必要的。

参考文献

[1]朱晓霞.企业能源统计的现状与分析[J].应用能源技术，2008（2）：36-38.

[2]倪红伟.企业能源统计的现状分析研究[J]中国外资（上半月），2012（4）：73

[3]李志学赵丛黄锋.我国能源统计工作面临的问题及完善途径[J].中国能源，2010（09）

[4]单雪莉.如何做好工业企业的能源统计工作[J]管理观察，2010（22）.

[5]蓝孝卿.如何做好能源统计之我见[J].中国城市经济，2011（30）.

第8篇：四级考试作文范文

[关键词]新时期；基层；文物保护

[中图分类号]G269.25 [文献标识码]A [文章编号]1005-3115（2016）18-0063-02

党和政府高度重视文物保护工作，提出“文物载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神”，对文物保护工做出了“功在当代，利在千秋”的重要批示。近年来，随着基层文物保护工作的力度的不断加大，基层文物保护工作取得了很大进展，大部分基层成立了专门的文物保护组织和机构，对文物保护进行大力抢救和全力保护。但受主观和客观条件的限制，基层文物保护工作还存在一定的问题。

一、当前基层文物保护工作存在的问题

当前，在一些农村，由于有些村民法制意识淡薄，文化程度不高，再加上管理部门管理不到位，使一些重要的文物遭到损毁。因此，我国基层文物保护工作任重而道远。

（一）对基层文物保护工作的重要性认识不足

为加强对文物的保护力度，1982年，我国出台了《文物保护法》，并于2013年进行了修订，将文物保护工作提到了法律的高度。但总体来看，对基层文物保护工作的重要性仍认识不足。从政府层面而言，由于文物保护工作不是大多数基层政府绩效考核的重要工作项目，政府的主要精力放在抓经济建设上，对文物保护工作的重视程度还非常不足，工作大多停留在喊口号上，缺乏具体的工作措施，“等靠要”思想严重。此外，“上面千条线，下面一根针”，基层文物管理站负担着文物管理、勘测调研等众多工作，管理站各种应接不暇，对一些工作能应付就应付，工作不重视。从基层群众层面而言，很多农村群众受文化程度的影响，法制观念淡薄，对文物保护工作欠缺足够的认识，导致一些损坏、破坏文物的现象频发。

（二）基层文物保护工作经费缺口较大

虽然党和政府对文物保护工作越来越重视，工作经费的投入也在不断增加，但在具体的工作实践中，文物工作经费的缺口仍然很大，与文物工作的发展要求仍不匹配。在国家层面，每年都会拨出一定的专项经费用于文物保护和开发工作，但“僧多肉少”，专项经费十分有限。而且文物保护是一项十分耗费资金的工作，一些需要修复、维修的建筑、博物馆建设等项目动辄需要耗资上万元或上百万元，单靠上级拨款难以解决实际问题。文物保护单位只能依靠上级单位或同级政府拨付资金，因此，工作经费短缺使文物保护工作陷入僵局，对一些损毁的文物心有余而力不足。

（三）基层文物保护工作执法力度不够

一方面，在基层文物管理和保护工作上，有些基层政府没有将文物保护工作作为一项重要的工作议程，不能像经济建设一样重视和扶持，没有将文物保护作为城市文化的传承和精神文明建设的重要载体，没有充分认识到文物保护和建设也可以成为拉动经济发展的抓手。基层文物保护和管理部门在职责履行上也存在着工作拖延、缺乏创新意识等问题，使得一些文物得不到及时保护和整理。另一方面，在文物保护执法过程中，执法力度不足使得保护工作不能落到实处。执法力度不足主要表现在政府作为政策的制定者，往往也成为政策的破坏者，在城市建设和开发的过程中，损毁遗址、违法拆除改造等情况时有发生，政府的强制行为与文物保护形成对立面。近年来，一些人大代表、文物保护协会等人员和组织上屡屡发声，声讨政府在城市化建设中对文物损毁的行为。立法和执法的冲突使文物保护工作流于形式。

（四）基层文物开发与保护不平衡

文物保护单位对文物的开发和利用是体现文物价值、传递文化内涵的重要手段。目前，随着人们对文物的关注度越来越高，电视等媒体上的“淘宝”、“鉴宝”等节目火热，文物开发也在这阵大潮中被炒热，比如有些地方热衷于对古迹遗址的创造性修改或重建，不在意文物古迹的真实性和实物完整性的保护。而文物过度开发对文物保护和管理造成了很大的困扰，基层文物开发与保护日益呈现出不平衡的状态。有些基层政府对文物保护工作不重视，为给经济发展让路，许多文化遗产遭受保护性拆除或建设性大破坏，这些行为和做法只是为了眼前的经济利益而忽视了长远利益，文物保护为了经济发展被牺牲。

二、新时期基层文物保护工作的对策

随着国家对文物保护工作的不断重视，要求各级政府要正确处理好文物保护和经济社会发展的关系，要切实加大文物保护力度，坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的工作方针，不断提高文物保护力度和管理水平，要保护好老祖宗留给我们的文物遗产。

（一）强化宣传教育，提高文物保护意识

要加强文物保护工作，必须首先从意识上提高认识，才能在行动上有所改善。一是基层政府要强化宣传教育。作为基层党和政府，要按照《文物保护法》的相关要求，切实增强法律意识，将文物保护工作纳入政府绩效考核体系，作为考核政绩的一项重要内容。同时，基层政府要充分认识到文物保护得好，开发得合理，可以有力带动经济建设的快速发展。因此，作为基层政府，要从思想上端正态度，将经济发展与文物保护工作结合起来，找准工作切入点，大力发展文物旅游行业，充分利用自身的文物资源，形成本地的特色。二是要加大宣传教育力度，使文物保护意识深入到群众的观念。还有很多群众，特别是农村群众，他们对文物保护工作的认识还不充分。地方政府要充分利用报纸、电视、广播等传统媒体和微信、微博等新兴媒体，多种形式来加强对文物保护工作的宣传，提高群众的发展观念，在全社会营造一个保护文物人人有责的良好氛围。三是要提高文物管理站所的工作人员的素质和工作能力，切实提高工作人员的思想认识和对文物保护工作的重视程度。文物保护和管理工作人员要通过对《文物保护法》《土地管理法》等法律法规的宣传和学习，将文物保护工作落到实处。

（二）强化依法行政，加强保护执法力度

加强文物保护执法力度要从以下几个方面出发：一要明确执法人员职责。文物保护工作涉及的范围十分广泛，执法人员在执法前可以对责任区域进行合理划分，明确自身的责任范围，并通过向群众公示联系电话、照片等信息，使群众一旦发现有破坏文物行为时，能第一时间联系到执法人员。二要完善相关的法律法规。《文物保护法》是文物保护的基本法律制度，地方政府要结合本地的实际情况，制定适合本地要求的实施意见，作为执法人员的行为规范和准则。要不断的从实践中总结问题，推动法律和规章制度的不断完善。三要制定有奖举报制度。通过给予举报者一定的奖励，调动广大群众保护文物的积极性。在给予奖励的同时，一定要对举报人的信息进行严格保密，确保举报人的安全不受损害。四是在环境开发和文物保护发生冲突时，一定要将文物保护放上重要的位置，对一些基层政府的违法违规行为，要依法惩处和制止，使城市建设和文物保护均衡发展。

（三）强化管理投入，加大文物保护扶持

文物是历史留下的珍贵遗产，是不可复制和倒流的，文物的价值不仅体现在价格的高低上，更是一种文化的传递和继承。因此，对文物的保护必须投入充足的人力、物力和财力。首先，政府要加大资金投入力度。一方面上级政府和主管部门要通过落实专项经费用于基层的文物保护。此外，基层政府也要拨付专项资金用于文物保护和管理工作，将文物保护工作经费列入财政预算，并且要随着经济的发展和收入的增加来不断增加，专项工作经费要确保专款专用，加强财务管理，防止经费被挪用或截留。其次，基层政府要做好文物保护工作的管理规划工作，特别是对文物资源比较丰富的村镇，要提前做好文物保护工作的规划和统筹，根据文物资源项目情况，向上级申请项目专项保护经费。同时，要统筹执法、宣传、文化等部门，多部门协同管理。再次，多渠道筹集资金。文物保护既是政府的职责，同时也是社会大众共同的责任。政府可以通过多渠道发动社会大众，寻求人大代表、政协委员等的支持，发动保护文物的社会组织或爱心人士，争取企业、社会组织和爱心人士通过正当渠道进行筹款，用于文物的抢修或复原等工作。

（四）强化协调联动，健全文物保护工作机制

第9篇：四级考试作文范文

文书档案管理工作提高

文书档案是机关、团体、企事业单位在行政管理事务活动中产生的，由通用文书转化而来的那一部分档案的习惯称谓。包括命令、指示、决定、布告、请示、报告、批复、通知、信函、简报、会议记录、计划和总结等。

文书管理工作流程

档案是企业管理的基础。随着信息化工作深入发展，企业原来接收的纸质文件正逐渐被大量的电子文件所替代。电子文件管理和归档已成为现代文书档案工作中不可或缺的工作，它给企业文书档案管理工作带来了巨大的挑战。大量电子文件长期不归档不仅使国家失去重要的档案资源，而且不利于信息化的持续健康发展。电子文件归档不仅关系着国家档案资源体系建设，而且与国家大力发展电子商务、大数据行动计划、促进信息消费和国家经济发展等密切相关。为满足国家大力推进电子商务快速发展和对电子交易无纸化需求，近年来，国家高度重视电子文件归档和电子档案管理工作，大力推进电子档案管理，为深化企业信息化发展，降低经营成本，适应电子技术的可信交易创造良好环境。如何做好文书档案工作是现阶段每个文件管理人员的责任和义务。

档案是由文件转化而来的，文件是档案的前身，档案是文件的归宿；文件是档案的基础，档案是文件的精华。它即能指导现实工作又能为查考历史提供重要凭据。所以，文件形成质量与管理状况直接影响到后来的档案管理环节。

电子文件是指企业在履行其法定职责或处理事务过程中，通过计算机等电子设备形成、办理、传输的数字格式的各种信息记录。电子文件归档是指将具有保存价值且办理完毕、经系统整理的电子文件及其元数据、管理权限向档案部门提交的过程。

一、文件电子化是大势所趋

随着我国经济的发展，国家对文书档案管理工作加大了经济上的支持，目的是为了完善我国文书档案管理工作内容，使文书档案更好的得到记录与整理，现阶段我国的文书档案管理工作正在努力的进行优化与改进，在整理过去档案记录的同时，还要收集一些缺少的历史记录，使得所整理的文书档案更加完整细致。在对现今事件文书记录的过程中积极的采取现代化技术，形成电子文档，使记录的过程更加简单、快捷、真实、完整。因此文书档案电子化是大势所趋，是提高工作效率的重要手段。

二、加强文书管理工作现代化

随着社会的发展，在日常工作中经常会见到归档文件收集不齐全的情况，因为现在文件、资料的内容广泛，来源渠道又较多，这就给文书档案管理工作带来诸多困难。有些部门和同志不愿把自己经手过的文件、资料送还给资料管理部门进行统一保管归档，只为贪图自己工作的方便，不但延误了别人知悉权，时间长了还容易造成一些重要的、具有参考价值文件资料散失，严重影响档案人员的归档工作。如果文书管理人员在文件形成初期，就采用电子文件传输，它即能保证文件执行时效，又便于管理人员及时将文件归档，解决了文件归档困难的大难题。因此加强文书管理工作现代化成为文书档案管理中急需解决的问题，文书档案管理手段落后不仅直接影响到文件和档案的质量，还会影响工作的执行力。只有实现文档管理现代化，推动档案管理工作的规范化、制度化、科学化，才能使档案真正成为企业规范管理、依法经营、积累核心资产的基础，成为国家和公众对企业依法生产经营进行监督管理的重要依据，成为服务企业各项活动、承载企业发展历程的真实记录。

三、利用现代化技术整理档案

纸质档案的整理工作繁琐，劳动强度大，费时费力，而利用计算机整理文件，则可以收到事半功倍的效果。在人工立卷时，立卷人根据自己的理解对文件进行分类，虽然都按照统一标准，但因每人理解不同，对同一个文件的分类也会不尽相同，这就不可避免地产生分类不准确，影响立卷的质量，给今后的档案利用工作带来诸多不便，而如果形成了电子档案，只须检索关键字词就能迅速查找到所需资料，省时又省力，达到了简化整理，深化检索的目的，因此文书档案电子化是大势所趋。

四、改进立卷方式，提高现代化管理水平

传统的立卷方式存在一些不足之处，不利于档案的鉴定。改革立卷方式，便于文书档案的立卷、接收、鉴定，已势在必行。以件为单位组卷并辅助计算机管理的立卷法，虽处于尝试阶段，但其便于随时剔除无保存价值文件的优势是显而易见的。这种立卷方式在鉴定时，如剔除某份文件，可不必考虑拆卷这一棘手问题。另外，在档案的保管期限进行调整时，利用计算机进行检索工具的调整、删改，可大大提高工作效率。

五、加强管理，与时俱进，以人为本，适时调整

改革现行文书档案保管期限表，便于鉴定操作。当前鉴定文件依据的《文书档案保管期限表》存在诸多对鉴定工作不利之处，应进行必要改革。一是调整不合理的保管期限，如原保管期限表中，组织关系介绍信、下级报送文件、上级下发文件、提案类等文件，保管期限划分偏高，进馆后多数无人问津，既占据了库房，又为鉴定工作增添了负担。二是从档案馆角度制定的文书档案保管期限表。如果仅从一个单位角度划定保管期限，必定会导致档案馆各全宗档案的重复，影响档案鉴定工作。如干部任免、各类审批表、下级单位报送的年度以上的报表等，涉及单位都要移交进馆。进馆后依靠档案馆鉴定剔除，难度大，令鉴定人员无所适从。三是要全面覆盖和掌握单位各项业务系统和业务环节中产生的所有文件材料的内容与构成，尤其要将新形势下企业产权变动、业务创新和因业务流程变化而产生的文件材料编入归档范围。要以人为本，将与人有关的档案保管期限适当延长；以资产为重，涉及企业资产处置的应永久保管；追责为重，涉及到“三重一大”等重要决策的，应永久保管。

因此文书档案保管期限适时调整势在必行。

六、加强电子文件管理的安全措施

随着知识经济时代的到来和办公自动化的普及，给文书档案管理工作既带来了机遇，也带来了的挑战。文书档案的保密领域由过去的保守政治、军事秘密，向经济、文化、科技等更深更广的领域发展。它使文书档案工作除了要继续保证纸质档案的安全外，还要保证无形的电子档案信息的安全，要保证电子档案信息存储、处理、传递全过程的安全。这就要求档案管理人员必须加强现代化技术学习，提高认识，改变旧思想，掌握防窃密技术，杜绝泄密隐患。

七、重视电子文件归档管理

大数据时代给档案工作带来了新挑战，移动互联网、云计算、大数据的发展，对国家治理模式，对企业的业务模式、组织和业务流程，对个人生活都产生着巨大的影响。“互联网+”的提出，标志着互联网、云计算、大数据等正从简单的工具快速成为整个社会的基础设施和核心理念。在互联网平台上完成经济运行模式的重构，正是未来发展创新的主题。文书档案归档工作也必须有新的突破和创新，才能体现文书档案的价值，才能保障档案工作的顺利进行。