精神文明建设精选(九篇)

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第1篇：精神文明建设范文

关键词：环保;精神文明建设

Abstract: The problem of environmental protection is one of the key problems in society by people's attention, along with the creation of China's market economic system and the continuous improvement of environmental protection, the construction of spiritual culture have become more and more important. In order to promote the spiritual civilization construction work real practical implementation, we must accomplish two civilization, promote environmental protection of spiritual civilization building gradually win support among the people. This paper discusses the environmental construction of spiritual civilization, hope to play some of the guiding role.

Key words: environmental protection; the construction of spiritual civilization

中图分类号：X324文献标识码：A 文章编号：

一 当下环保政策内容及浅析

在我们国家成立以后的较长一段时间中，从来没有意识到环境对于人类生存及社会发展的关键性作用，但环境方面的矛盾依然不会消失。如果我们的忽视了环保的重要性意义，那么将会面临着巨大的、不可挽回的代价。伴随着环境矛盾日益显现出来，国务院在1973年成立了环保领导小组及其办公室，在全国开始“三废”治理和环保教育，这一行动的开展是我国环保工作的开端。历经了二十多年的发展和进步，我国的环保政策逐渐发展为一个较为完善的系统，具体包括三大政策八项制度，[2]即“预防为主，防治结合”，“谁污染，谁治理”，“强化环境管理”这三项政策和“环境影响评价”，“三同时”，“排污收费”，“环保目标责任”，“城市环境综合整治定量考核”，“排污申请登记与许可证”，“限期治理”， “集中控制”等八项制度。

1、预防为主，防治结合

环保政策是将环境污染掌控在一定的区域之内，经过各种形式达到一定的治理污染的水准。[3]所以，在环境还未遭受严重的污染损害之前进行有关的预防，是有效避免环境遭到污染和损害的最有力的途径。我国环保的最终目的是在经济获得发展的同时，预防大环境遭受外界不良因素的污染和扩散。其中最为关键性的方法是：将环保问题逐渐加入到长期国民经济和现代化社会长期发展的计划当中。

2、谁污染，谁治理

从环境经济学方面入手，环境既是一种稀少的资源，为了预防环境在污染后无法挽回的悲剧发生，就一定要由对环境造成破坏的人承担相关治理成本。这个是国际上通用的污染及付费原则。这其中主要包括：对超过排放标准向大气、水体等排放污染物的企事业单位征收超标排污费，专门使用在预防污染;对那些污染严重的单位进行限定时期的治理;有效的结合先进的科学结束进行工业污染的预防和治理。

3、强化环境管理政策

环境污染问题属于外部行为的特殊形式，所以，有关政府部门一定要加入到环保工作当中来，承担起监管的责任，跟有关企业共同来开展环境治理的工作。加强环境管理政策的最终目标是经过加强政府和企业的环境治理责任，掌控、避免由于管理不到位而对环境造成的破坏和污染问题的出现。

二、强化环保精神文明建设的意义

社会主义最为关键性的特点就是精神文明建设，强化环保精神文明建设的重点理念是以环保为前提条件的，只有使得全体人民环保理念得到一定的提升，才能够强有力的使得人们积极的参加到生态文明建设工作当中去。有关工作人员一定要努力的去探求在环保理念的支持下，该怎样将精神文明工作切实的落到实处，精神文明建设的创建对于社会主义现代化建设有着极为重要的价值性意义。

在强化环保精神文明建设的大背景之下，就需要人们一定要很好的了解到社会环保精神文明的重要性意义、有关价值性能，以便于能够关注环保精神文明建设的重要性作用所在，在当下存在的环保理念上，为促使环保事业获得长足的发展尽自己最大的力量。

三、如何进行环保精神文明的建设

(一)逐渐完善有关管理机能

一般情况下对于环保精神文明建设制度的确定都是在国家相关部门的宏观调控之下来进行的，通过借助该体制技能能对有关的工作进行安排和服务，环保精神文明建设形成的未来计划、年度规划及将来工作都是在有关的会议上获得确立的。为此，只有真正的强化环保部门在宏观决策管理上的相关职能，有效的推动环保部门进行有关的革新，理顺中央与地方、环保部门与经济发展部门的关系，创建较为科学化的管理规章制度，才能够使得管理机能获得进一步的完善。

(二)开展环保精神文明建设思想工作的制定和审核

目前我国经济正处于迅速发展的关键性时期，这个时候对于环保方面的压力必然会增加很多，大多数的人都会觉得环保是亟待解决的重大问题，为此，精神文明建设目标和任务的确定就会变得十分关键。譬如，需要对思想建设、组织建设、作风建设及精神文明建设等四方面进行考核及制定，与此同时，需要对即将运用的相关策略、方法和奖惩体制实施相关的审核。

(三)加强思想建设

在未来的历史长流当中，环境污染方面的矛盾仍然是迫切急需解决的一个问题，所以，有关政府部门部门工作者要不断的加强思想建设理念。从我国长远发展来分析，如果想要达到总体的可持续发展目标，就一定要继续加强环保思想理念和意识。这就需要对相关工作者开展思想理念的培养，而在思想培养方面，环保思想建设工作是一个重要性的问题。

重视干部对环保精神文明理论知识的学习，掌握好学习体制的重点工作，着重进行政治方面的学习。认真的去学习政治理论，学习“三个代表”重要思想，增加干部对于“三个代表”的重要思想的深入认识，认真的看好自己需要尽到的工作职责，尽快的提升实践“三个代表”的自觉性和坚定性。

(四)建立健全奖惩制度

可以充分的调动相关工作人员的积极性，譬如，对一个人的价值取向和相关的行为如果是正确的话就要对其进行奖励;相关工作人员如果对环境的治理和改善作出一定的贡献的也要进行一定的物质奖励或者进行表彰。这么做的目的不仅仅是对员工的精神上的鼓励和支持，还会有物质上的奖励，以此促使了工作人员今后工作的主管动力和积极性，以便于在自己的岗位上尽到自己应尽的职责。

总的来讲，加强环保精神文明建设是当下社会发展的准求，我们只有实现有效的环保工作，才能够有助于人类跟大自然处于和平的大环境下，推动我国可持续发展的最终目标。

四、开展环保精神文明建设活动

(一)开展丰富多彩文体活动

努力使得企业员工文化生活丰富起来、陶冶情操、增强体质，这些都是环保精神文明建设工作的关键性方面，譬如，开展阅览室的创建活动，举行乒乓球、羽毛球及篮球的比赛活动，定期举办演讲活动，或者提供一些可以进行健身的活动场所，增强企业员工身体的体质情况。

(二)深入开展宣传活动

届时举办各种有利于环保教育的活动，在小区中或者街道宣传栏里面进行环保知识的讲座，或者利用世界环境日、地球日开展了丰富多彩的宣传活动。调动和加强群众关注环保、参与环保的主动性和积极性。

(三)开展以青年为主体的精神文明的创建活动

根据青年分布的情况以及自身的特点，可以对青年开展争创文明青年的活动，将这项评比争优的活动的目标，措施以及参加评比的项目和考核进行规划和实施。能够促使每个青年自觉行动起来。

在平时的时候要届时的对之前发生的一些环保先进典型事迹开展宣传，让这些先进事迹来促使人门环保意识上得到一定的提高，将环保理念真正的深入到每一个人的内心深处，以便于推动精神文明建设获得很大的发展。

结束语：

目前，我国正处于发展的关键性时期，而在这一关键性时期，人类与大自然的矛盾问题逐渐凸显出来，我们只有有效的解决环境与人类生存的关系才能够获得长足的进步。而这就需要人类开展环保工作。开展环保精神文明建设工作是使得环保意识深入人们内心深处的有效方法。只有在一个良好的环保理念和大环境下，整个社会，整个国家才能够获得长足的发展和进步。

参考文献：

1.刘磊;论精神文明建设在我国的运用[D];山东科技大学;2007年

2.柯坚;精神文明建设的若干问题探析[J];环境导报;2001年02期

3.凌相权;浅谈环保立法与客观规律的关系[J];环境科学与技术;2008年02期

4.聂强;要正确理解我国环保法中的经济建设和环保协调发展原则[J];中国环境管理;2009年04期

5.夏光;环保对社会主义政治文明的促进[N];中国环境报;2008年

第2篇：精神文明建设范文

按照镇文明发［2006］1号文件精神，3月20日，五棵树镇召开了党政班子会议，就我镇精神文明建设工作进行了研究和部署，成立了精神文明工作领导小组，制定了《五棵树镇精神文明创建活动实施方案》、《五棵树镇精神文明规划》，并于3月25日召开了镇村全体干部大会，镇党委书记李青海同志作了动员讲话，党委副书记宫金海作了具体的部署。几年来，我镇精神文明建设工作取得了可喜的成绩，镇党委、政府一班人能够结合本地实际，扎实工作、解放思想、克服困难、谋求发展，为建设五棵树、改变五棵树村五棵树的面貌做出了艰辛的努力，使五棵树镇的各方面工作世界秘书网版权所有,都跃上一个新台阶，在小康的道路上迈了坚实的一步。其主要表现是：

一、抓好种植业结构调整，向优质、高效和粮食加工要效益

五棵树镇是镇赉的主要粮食产区之一，全镇现有耕地面积9100公顷，近年来五棵树镇立足镇情，积极发展“两高一优”农业，一手抓粮食生产，一手抓效益农业，加快了农民致富奔小康的进程。玉米和水稻是五棵树镇的主要粮食生产作物，党委、政府几届班子始终抓住粮食生产不放松，不断加大粮食生产力度，通过品种更新，精细管理，玉米产量和质量实现了双突破，水稻开发到6800公顷，全镇粮食面积已有74%达到了万元田。农产品的转化增值，是增加农业收入的现实选择，镇党委、政府大力发展农副产品加工企业，实现“产、加、销”一条龙的发展模式。通过大力开展招商引资和自筹资金，兴建稻米加工厂25处。其中投资近100万元以上的2处，投资50万元以上的3处，年加工稻米近5万吨，保证本地生产的水稻能就地加工，即解决了部分闲散劳动力的就业问题，又为农户增加了收入，2005年全镇农业总收入7千万元，人均收入3000元，农民的生活上了一个大台阶。

二、精品牧业态势强劲，拓宽群众增收途径。

我镇充分利用桔杆多的优势大力发展精品养殖业。2003——2004年间，我镇协调资金850万、引进资金150万元，引进奶牛500头，建标准榨奶站3处。同时自筹资金120万元建奶牛小区一处。目前，全镇日售鲜奶6吨。

三、村屯道路建设进一步得到改善。

几年来，镇党委、政府坚持把“村村通”工程作为造福百姓“德政工程”、“民心工程”来抓。三年来共修建“村村通”公路43公里动用土方8万立方米投入资金946万元。目前13个行政村实现了村村通油路和水泥路，使我镇交通条件进一步得到改善。

四、个体私营经济和乡镇企业跨越发展

随着市场经济的不断发展，个体私营经济发展迅速，到目前为止，全镇个体私营业户增至534户，全镇个体经济年收入达2.2千万元左右，推动和促进了全镇各项事业的发展。

五、小城镇建设初具规模

镇党委、政府采取“引资、融资、投资”的方式，对小城镇的基础设施建设进行了彻底的改造。共注入资金3512多万元，其中：开发商住楼5万平方米，引资、融资3500万元。为了保证镇政府所在地的环境整治，镇政府组建了一支由3人组成的专业保洁队，每日疏导机动车辆，清扫主要道路两旁的垃圾，使环境卫生彻底达到了整治。同时，加大投资力度，完成村村通等级公路建设任务。从改善农村镇容村貌入手，抓好环镇、环村、环路和农防林工程建设，完成环镇林13.5公顷、环村林28.5公顷、环路14公顷，农田防护林92公顷。

六、切实抓好教育、文化、卫生及计划生育工作

文化方面：以弘扬时代主旋律，开展丰富多彩的文化教育活动。2005年组建和扩大的老年秧歌队、镇篮球队、老年体育协会，充分利用镇文化站、广播站、商贸大集等宣传阵地进行文化宣传工作，并邀请县文工团来镇进行文化演出，丰富了全镇的文化生活。

教育、卫生和计划生育工作成果显著。教育方面：以改善办学条件，提高教育质量为目的，帮助学校解决工作中的实际问题，解除了学校的后顾之忧，能够专心抓教学，中学的中考成绩连续多年在全县同类中学名列前茅，今年共考取高中生56名，其中镇赉一中36名，镇赉三中20名，使五棵树中学成为远近闻明的乡镇中学。卫生方面：五棵树卫生院近几年狠抓了基础设施建设和内部管理，卫生院现有二层近500平方米的门诊楼，设内科、外科、妇科、牙科等，今年还配备了比较先进的彩超设备，其拥有的设备是全县乡镇卫生院最先进的。计划生育工作坚持常抓不懈，并与镇政府签订责任制，分解任务，旅行一票否决制。

七、开展了第二个“公民道德宣传日”宣传教育活动

一是组织学习《纲要》和《若干意见》，并查找本部门存在的问题。

并于每年9月21日，由五棵树镇党委组织召开“公民道德宣传日”宣传教育活动座谈会，由本镇党政班子成员、包村干部、镇直单位负责人及村党支部书记参加会议，参加人数27人左右。会上，镇党委书记李青海同志做了关于开展“公民道德宣传日”的重要讲话，他从加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义、主要任务和强化领导等三个方面进行了深刻阐述，全体与会者深受鼓舞，增强了进一步做好未成年人思想道德建设的信心。镇党委副书记宫金海同志就如何开展好此项活动讲了几点意见，并组织与会人员学习《纲要》、《若干意见》，对照《纲要》和《若干意见》的要求，结合本部门实际，大家开展了大讨论，总结公民道德建设和未成年人思想道德建设工作，查找工作中的薄弱环节和存在的问题。一是在社会方面，有一些不健康的营业场所，如电子游戏场所、网吧等；二是在学校方面，学校管理不严，学校片面追求升学率，造成部分学生厌学；三是在家庭方面，部分学生父母素质低，家庭经济困难，家庭和学校教育脱节，针对存在的问题，我们采取有力措施加以解决，促进了公民道德建设和未成年人思想道德建设工作的深入开展。

八、广泛深入开展评选“四榜”和“文明世界秘书网版权所有,生态村”活动

每年九月份在镇党委的统一领导下，按照《方案》的要求，采取包村干部协助抓、村组干部直接抓，做到一级抓一级、层层抓落实，为活动的开展提供了组织保障。一是突出评选重点，由于各村的实际情况不同，所要解决的问题也就不尽相同，评选出一户“一榜”或一户“多榜”，也评选出了一户“四榜”。二是按照《方案》规定的方法步骤进行，不走过程。按照创建文明生态村的条件，全镇评选出2个文明生态村，即铁力、前英台两个村文明生态村。

去年，通过评选活动，在全镇4040农户中，评选出“四榜”户200户，其中好样榜50户、能人榜80户、成才榜30户、卫生榜40户。这项活动的开展，促进农民文明、农业发展、农村进步，为我镇早日实现小康提供有力保障。

第3篇：精神文明建设范文

一、供水企业精神文明创建工作必须坚持教育为先

教育是搞好精神文明建设的前提，只有抓好教育才能解决认识问题，只有抓好教育，才能切实抓好精神文明建设。文明教育主要要抓好以下三点：

第一，爱国主义、集体主义教育。供水企业应以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱国、爱人民、爱科学、爱社会主义为基本要求。要广泛开展“世界水日”、“中国水周”“供水服务进万家”、“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的宣传活动，教育帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观，积极地引导职工奋发向上，帮助职工自觉抵制各种错误思潮和社会腐败生活方式的侵蚀，增强拒腐防变能力。通过教育，使企业广大职工热爱祖国、热爱企业、热爱集体。

第二，社会公德、职业道德、家庭美德教育。一是要加强文明礼仪宣传教育、客服礼仪知识培训，进一步提高职工文明素质，广泛开展“供水企业优秀员工”和“供水企业文明职工”评选活动，形成讲文明、懂礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好风尚。二是要充分利用、发挥工会、共青团等群团组织的作用，举办各种丰富多彩、寓教于乐的活动，广泛宣传公民基本道德规范，使企业广大职工自觉遵守社会公德规范、职业道德准则和家庭美德的具体要求。三是要设立供水企业“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为载体，要求广大干部职工踊跃参与其中，通过活动，引导他们在社会做一个好公民，在企业做一个好职工，在家庭做一个好成员。

第三，企业文化教育。企业文化要根植于职工群众之中，开展企业文化教育，就是要通过不同形式反复宣传贯彻，使企业文化真正深入人心，把企业所有干部职工行为标准统一到企业文化的体系之中，成为企业职工的共同准则，共同追求。供水企业既有社会公益事业的性质，同时又是一个企业，供水企业的企业文化既要强化以服务为宗旨，同时也要注意关心关怀职工的利益，要强化以人为本的思想，强化尊重人、理解人、关心人的理念，把解决思想问题和解决工作中的实际问题结合起来，使精神文明真正步入以人为本的新境界。

二、供水企业精神文明创建工作必须坚持服务为本

供水企业工作的核心是将符合国家饮用水标准的“自来水”送到千家万户，其最终目的就是确保安全、正常、优质供水，确保人们生活之需。因此，企业的精神文明建设就要坚持服务为本，要坚持全心全意为人民服务的宗旨。

第一，要明确安全、正常、优质供水是认真贯彻落实科学发展观的重要体现。做好供水服务工作，直接关系着广大用户的基本权益和基本生活之需。作为供水人，心中必须时时装着用户，想用户之所想、急用户之所急，把代表最广大人民群众根本利益的要求自觉体现到为用户办实事的工作中去，使广大用户深感供水人确保了安全、正常、优质供水。

第二，要组织开展供水服务进万家活动，成立“供水企业职工志愿服务队”，利用各种节日，组织志愿者进入市区各主要街道和社区进行现场解答市民关于供水节水等方面疑难问题，发放《用户手册》、宣传单以及宣传袋，上门帮助解决表内漏水、更换阀门等用水实际难题，经常性开展与用户零距离的服务。

第三，要加快推行“一户一表”改造措施，主动消除用户在水费征缴中的矛盾，倡导一种“水是商品，用水缴费”的经济意识，保证水费的回收率，达到“用水是权利，缴费是义务”的目的，推动供水事业的发展。

第四，要不断完善服务平台。一是做好一站式公开办事，设立一个窗口对外服务，并实行首问责任制；二是强化水费缴费短信提醒服务和短信催缴业务以及手机支付水费平台，配置“智能排队管理系统”、“服务评价器”、设置“服务监督台”、“服务引导员”，进一步优化服务环境。三是对用户不厌其烦地热情接待，认真解释所指出的问题，以理服人，以情感人，做到“一脸笑容相迎、一张凳子请座、一杯清茶解渴、一声再见相送”；四是设立抢修专用电话，对外广告，设立一支专职维修队伍，做到24小时随呼随到；五是设立客户服务热线，实行24小时办公，为用户提供查询、咨询、报修报漏、投诉、举报等业务，做到即时解答、记录备案、有据可查；六是聘请企业供水服务社会监督员，对企业的服务、政风行风工作进行社会监督，并不定期召开会议交流探讨；七是兑现服务承诺，在保证安全、正常、优质供水的前提下，实现限时服务制。

三、供水企业精神文明创建工作必须坚持载体为主

企业的精神文明建设，除了日常指导以及融入企业各项工作外，还要把无形化为有行，用实实在在的载体活动把精神文明创建落到实处。企业精神文明创建的载体活动，包括长期性活动和岗位劳动竞赛、文明标兵评比、文明服务示范单位（部门）评选等，包括阶段性活动和企业文化节、企业运动会、企业文艺汇演、技术状元比赛等。这些活动展示了企业精神、文化创建的追求，提升企业精神，文化品位，激发广大职工的荣誉感、自豪感，提高了对企业的认同程度。同时要不断创新载体活动。

第一，开展争优创先活动。以“心系用户创先进，优质供水当标兵”为题，通过设立“党员先锋岗”、“党员品牌工程”、“党员责任区”，有效推动“创先争优”深入开展。要坚持把评先评优作为精神文明建设的一项重要任务来抓，注重运用先进典型影响和带动职工群众。要大力宣传先进人物的感人事迹和高尚品质，大力宣传各基层先进单位的好经验、好做法，使广大员工学有榜样，赶有目标，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。

第二，推进廉政文化建设。一是以保证职务行为的廉洁性为目的，总结、吸取其他行业廉政建设的经验、教训，结合本企业的岗位设置及职责，查找落实各岗位可能涉及的廉政风险点及防控措施，对查找出的廉政风险点，从风险的危害程度、形成原因以及岗位职权大小来确定风险等级，通过查找廉政风险点的活动，最终实现风清气正的工作作风和“令行禁止、民主决策”的廉洁环境，保护整体队伍健康发展，建成具有供水企业特色的惩防体系。二是持续开展警示教育活动，深入开展反腐倡廉和治理商业贿赂的宣传教育，大力倡导廉洁价值理念，强化道德教化功能，弘扬具有本企业特色的廉洁文化，不断总结实践经验，为加强廉政文化建设注入新的活力。

第三，创新职工文体活动。把思想政治教育与有益身心健康的活动充分结合起来，经常性地开展读书交流、演讲比赛、体育竞技、文艺演出等丰富多彩的文体活动，丰富员工的精神文化生活，增强企业的凝聚力，促进国有企业劳动关系的和谐稳定，让每个员工心系企业兴衰，融入企业发展，实现健康文明，朝着企业发展轨道和实现人生的自我价值而积极向前迈进。

第四，积极参与社会公益活动。自觉履行社会责任，开展无偿献血、志愿者服务、金秋助学活动，坚持与社区开展扶贫济困送温暖活动。在国家重大灾害事件中，踊跃捐款捐物，支援灾区民众。通过社会公益活动，使社会的弱势群体得到关爱和救助，体现国有企业应尽的社会责任和公共形象。

四、供水企业精神文明创建工作必须坚持职工为重

职工是企业的第一资源，是现代企业生存与发展的主体。供水企业在搞好社会服务的同时，要把发展和维护职工利益作为工作的主要目标；把关心和服务职工作为工作的主要职责；把职工的呼声和意见作为指导工作的主要信号；把职工的评价作为检验工作的主要标准。要积极创造条件关心职工的工作和成长，只有不断提高职工群众的素质素养，全心全意地依靠职工群众办企业，真正树立职工的主体地位，才能把企业精神文明建设落到实处。

第一，要努力提高职工的思想政治素质。供水事业具有社会性、群众性、服务性的特征，要求企业职工必须具备良好的思想政治素质。提高思想政治素质，就是要抓学习和思想政治教育；要认真学习党的路线、方针、政策，加强科学发展观的教育，引导职工“树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观”。

第二，要努力提高职工的专业技能素质。供水事业要发展就是要建立一支知识过硬、业务精良、思想政治素质高的供水人队伍。特别在人才问题上，既要选择思想政治素质好、专业知识强的优秀员工，又要注重学历和实际工作能力相结合起来；既要引进来，又要走出去；既要注重经常性考试，又要结合时事政治、专业理论学习的考试；既要抓平常的专业知识培训，又要注重结合企业生产安全知识的学习。要有计划地安排员工到外地、先进地区的同行或非同行业单位参观考察学习，将先进的工作经验引进来，为谋求发展奠定基础。还要建立健全奖励机制，激发学习热情，不断提高供水人的专业知识、业务水平、服务技能，为供水事业的发展提供有效保证。

第三，要努力把精神文明建设融汇到内部科学管理的各个方面，把精神文明建设与企业内部管理相结合。要加快建立现代企业管理制度，实现正常供水制度化、安全供水经常化、优质供水规范化、管理服务社会化，把涉及广大用户切身利益、影响广大用户生活秩序以及社会公德、职业道德的内容一起融进有关规范性文件、各项管理制度中去，做到精神文明建设制度化。同时，在各种管理制度中，特别是人事管理、财务管理、业务管理等实行“厂务公开”、“民主管理”，有机地体现和结合精神文明建设的内容、要求。把社会主义的思想观念、道德标准应用于管理制度之中，渗透到职工的工作、学习和生活之中。要通过建立健全各种规章制度，规范职工的行为，将精神文明建设与行为规范相结合，将廉洁自律、爱岗敬业、服务热情有机地统一，结合到实际工作中去，通过管理人、教育人，使精神文明建设由虚到实、由软到硬。

第4篇：精神文明建设范文

为进一步加强农村精神文明建设，加快农民增收致富步伐，前不久，省文明委作出决定，从今年起到20*年底在全省农村全面开展以“推动农村富余劳动力转移，带动农民素质提高、带动农民增收致富”为主要内容的“一推双带”活动，并召开了动员会议，下发了活动方案，省委副书记全哲洙同志作了动员讲话。市委对在农村开展“一推双带”活动非常重视，市委常委会听取了市文明办关于全省“一推双带”活动动员会精神和我市开展“一推双带”活动实施方案的汇报，决定召开这次会议，并就开展好“一推双带”活动提出了明确要求。

刚才，文才同志宣读了市委办公厅、市政府办公厅转发的《关于在全市农村开展“一推双带”活动的实施方案》（以下简称《方案》），应该说这个《方案》既结合了我市农村的实际，又具有很强的针对性和操作性，希望各县（市）区、各有关部门按照《方案》的要求，认真抓好落实。下面，就贯彻落实《方案》，深入扎实地开展好“一推双带”活动，讲三点意见。

一、充分认识开展“一推双带”活动的重大意义，把它作为当前和今后一个时期农村精神文明建设的首要任务来抓

农村精神文明建设的根本任务是提高农民素质，为农村经济发展提供思想保证、精神动力和智力支持。在全面建设小康社会的新的历史时期，在农村开展“一推双带”活动，对于提高农民素质，增加农民收入，全面建设农村小康社会，具有极为重要的现实意义。对此，全市各级党委、政府和各级干部必须有一个清醒的认识。

首先，开展“一推双带”活动是贯彻落实十六大精神，全面建设农村小康社会的重要举措。十六大报告提出，要在本世纪初二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。总书记在中央农村工作会议上指出：“实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村。没有农民的小康就没有全国人民的小康，没有农村的现代化就没有国家的现代化。”经过改革开放20多年的发展与建设，我市农村面貌发生了巨大变化，总体上由温饱进入了小康阶段，农民生活水平显著提高，农村社会稳定。但我们也应看到，我市经济仍处于欠发达阶段，农村经济尤其不发达，现在达到的小康是较低水平的，不全面的，不平衡的小康。突出表现在，城乡之间、工农之间、县（市）之间及农户之间收入差距较大，农村人口比重较大。去年全市农民人均纯收入为3060元，城市居民收入高于农民收入2.2倍。五个县（市）区人口和全市农业人口所占比重均超过全市总人口的一半以上，其中农村富余劳动力至少有46万人。数量庞大的农村富余劳动力的存在，一方面造成人力资源的浪费，另一方面使农民人均收入长期在低水平徘徊，导致农村购买力低下，严重影响落实扩大内需方针的成效，造成城乡差距的进一步扩大。这种情况表明，尽快把大量的农村富余劳动力转移出来，是增加农民收入，开拓农村市场，加快农村小康和农业现代化建设的需要。开展“一推双带”活动，就是动员社会各方面力量，促进农村富余劳动力的转移，解决制约农村经济发展的突出问题。

第二，开展“一推双带”活动是加快农村工业化进程的重要途径。全面建设农村小康社会，核心是坚持把发展作为第一要务，根本途径是加速推进农村工业化进程。推进农村工业化，是落实市委提出的“三个率先”和建设“四市”总要求的具体措施，是兴农之本、富民之源、强市之路。用工业化的思维谋划农业，推进农村工业化，需要大力发展农产品加工业和食品制造业，需要开发大项目、发展龙头企业，需要加快推进小城镇建设。所有这些，归根到底都要靠农民素质的提高和农民的有序流动。近年来，我市农民素质已有很大提高，但仍存在着思想保守、观念陈旧、商品和市场意识不强、文化素质不高和致富能力较弱的问题。这些问题已严重影响着农村工业化和农民致富奔小康的进程。农民思想观念的变化、素质的提高是和他们生活环境的改变紧密相连的。开展“一推双带”活动，可以促使农民从传统农业中走出来，从土地中解脱出来，进入企业，走向特色农业、养殖业或进城务工经商。这一方面就在实践上把农民推向市场，推向了学习本领，提高素质的实际课堂；另一方面，可以促使农民认识城市经济和掌握工业生产技能，使他们中的能人适应城市生活或学有所成返回农村办企业，为农业发展做出贡献。这不仅可以使广大农民逐步树立与市场经济相适应的现代意识，提高致富本领，而且可以加速农村工业化进程，实现由传统农业向现代农业的转变。

第三，开展“一推双带”活动是促进农村“三个文明”建设紧密结合的有效措施。党的十六大提出全面建设小康社会，要建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明。在全面建设农村小康社会的新阶段，如何使广大农民的民主法制意识、思想道德素质和科学文化素质与全面建设农村小康社会要求相适应，使农村“三个文明”建设紧密结合、互相促进、协调发展，是摆在我们面前的紧迫任务。通过开展“一推双带”活动，一方面，可以促使农村富余劳动力向龙头企业、城镇聚集，直接促进农村经济的发展，而且还会带动农民增收致富。另一方面，在农村富余劳动力转移的过程中，转移出来的农民出于对自身利益的追求和保护，其民主意识、法律意识将会大大提高，这有助于推动农村民主法制建设，有助于大大提高农村民主政治建设的主体素质。与此同时，通过开展“转移”教育和培训，可以不断提高农民的思想道德素质和科学文化素质，推动农村精神文明建设水平的提高。因此，开展“一推双带”活动，是在实践中帮助农民接受现代文明教育、提高文明素质，促进农村经济发展和民主法制建设的重要措施。

第四，开展“一推双带”活动是落实农村大文化建设的重要载体。加强农村“大文化”建设，是省委、省政府经过充分调研，为全面提高农民素质、提高其生存能力和生活质量，大力促进农村经济和社会发展而作出了一项重要决策。所谓农村“大文化”建设是指农村基层文化是一种大文化，不是部门文化、行业文化和“小文化”。它是以人为本，以满足农村群众“求富、求知、求乐”为基础，以服务农村经济建设和科技致富为主题，以提高农村群众生存能力和生活质量为目的的文化建设。主要有五个特点，一是主题大了，由单纯的求富转变为求富、求知和求乐；二是领域大了，过去农村文化建设只涉及文化部门，现在经济、教育、科技等各个部门、各个领域都要渗透进来；三是机构大了，不单纯是文化部门抓，方方面面都要抓；四是投入大了，对文化建设的投入不仅局限在文化部门一家；五是作用大了，农民在文化建设中所获得的利益会大大提高，效果会更明显。根据省委的要求，当前抓好“大文化”建设，就是要突出抓好“一推双带”活动，并把此项活动作为推进农村大文化建设的一个重要载体。各级农业、科技、教育、广电、文化、劳动、公安、司法、工商、税务、金融等部门要充分认识到自己是农村大文化建设的主力军，要自觉参与到“一推双带”活动中去，以此推动农村大文化建设的深入开展。

二、突出重点，注重实效，全面落实“一推双带”活动的各项任务

开展“一推双带”活动，关键是推动农村富余劳动力的转移，只有推动了农村富余劳动力的转移，才能促进农民素质提高，才能实现农民增收致富。在开展“一推双带”活动中，要突出推动劳动力转移这条主线，重点抓好以下四方面的工作。

1、扎扎实实地开展农民培训工作，切实提高农民科技文化素质，为推进劳动力转移奠定基础。当前，我市农村富余劳动力中大部分人的科技文化素质偏低，缺少从事非农产业所需的劳动技能，这是制约农村富余劳动力转移的重要因素。尽快提高这些人的素质和技能，是实现农村富余劳动力大幅度转移的重要条件，也是全面开展“一推双带”活动的重要内容。因此，要把培训工作作为推动农村富余劳动力转移的重要环节来抓。一是各县（市）区要对农村劳动力资源进行调查摸底，全面掌握农村劳动力的从业结构，富余劳动力数量、文化素质、技能、就业需求等情况，在此基础上，制定培训规划，安排培训内容。二是各县（市）区文明办要协调各涉农部门，按照全市的统一部署，制定培训计划，各部门特别是乡（镇）及站、办、所，要结合各自实际落实培训任务，做到既有分工，又有合作；既突出重点，又兼顾全面，确保培训工作按规划、有步骤、有重点地落实到基层。三是在培训方式上要结合实际，易于农民接受。要通过多种渠道、采取多种形式开展培训活动。可以通过举办短期培训班、专题讲座或开办农民学校等，进行直接的课堂教育，也可以利用广播、电视等媒体开展多样化的教育，还可以开展典型参观和经验交流等实践教育。在培训的基础上，要积极探索培训工作与劳动力转移的衔接机制，努力把“转移”培训与就业介绍、生产服务等融为一体。要鼓励各类培训机构与劳务市场和有关单位签订合同，做到按需定向培训。

2、广泛开展“能人带动”活动，促进农业产业化经营，带动农民增收致富。保护农民的最根本出路在于使农民从土地中解放出来。当前，农村富余劳动力多和农民隐型失业，已成为制约农民增收致富和农村经济发展的关键性因素。大力发展农业产业化经营，按照“多村一品、数乡一业”的思路，依托资源优势，大力推进专业户、专业村、专业乡发展，建设专业化、规模化、标准化的农产品生产基地，可以促进非种植产业、农产品加工业和第三产业的发展，为农村富余劳动力提供就业的机会，进而增加农民收入。

近几年来，我市各级党委和政府积极进行农村产业结构调整，大力发展效益农业，取得了一定的效果，涌现出一大批头脑灵活、眼界开阔、致富本领强、社会影响大的致富能人。发挥这些能人在农业技术、产业项目、资金信息、市场销售、外出务工经商等诸多方面的优势，带动广大农村群众转变传统的思维观念，积极进行产业结构调整和项目开发，尽快从传统种植业中转移出来，是开展好“一推双带”活动的一项重要措施，也是发扬中华民族的传统美德，建立新型社会主义农村人际关系的一个重要途径。

开展能人带动活动，一是要选拔建立好能人队伍。各地要从思想和能力素质、产业规模、社会贡献、经济收入等方面，层层推荐和严格考核，推选出县（市）区级、乡镇级和村级能人，建立健全能人队伍。二是要组织结对帮带。按照“政府引导、产业关联、互惠互利、自主自愿、层层帮带”的原则，引导能人与还没有富裕起来的农户结对帮带，帮助被带动人共同致富。三是要发展能人产业。要把“能人带动”活动和加快农业产业结构调整紧密结合起来。通过能人带动，加快发展效益农业和特色产业，形成特色产业的规模经营，以吸纳更多的农村富余劳动力，促进增加农民收入，促进农村经济快速发展。

3、采取有效措施，扩大农民劳务输出，大力推进农村富余劳动力转移。在一定意义上讲，组织农村劳动力转移是推进农业人口非农化的有效手段和关键措施。在全市开展“一推双带”活动，实现推动农村劳动力转移，要着力抓好五个工作环节。一是加强宣传引导，切实克服封闭保守的思想障碍。通过有效的宣传引导工作，破除干部怕担风险、家长怕子女出去不安全、农民怕出去赚不到钱的思想顾虑，在全市广泛形成发展劳务经济的共识。二是切实加强劳务输出的组织工作。推动劳务输出由群众盲目自发外出向有组织、有目标、有计划输出转变。要由各级劳动部门牵头，农业、外经、群团等部门协作配合，成立劳动力转移协调领导组，具体负责组织指导、宣传动员、政策规范、信息服务等工作。县、乡要建立和完善农村劳动力转移指导服务中心，村级要建立服务站，形成健全的工作网络。三是大力组织开展农村劳动力专业技能培训。劳动力能否转出去，劳动者素质是关键。要对农村劳动力按户摸底，按特长建立人才档案，根据市场用工需求，有针对性的开展技能培训，提高农民的科技知识水平、从业能力和专业技能，教育农民树立适应市场要求的开放意识和新观念。四是建立输出窗口，加强信息服务。积极创造条件在大城市设立劳动力输出“窗口”，与当地用工单位建立常年用工协作关系，组织好定向输出，大批量、常年输出劳动力。各级劳务输出服务组织要定期用工信息，使广大农民及时做出选择，避免盲目流动。与此同时，要充分发挥典型的引路作用和干部的带头作用，形成“一人带十人，十人带一屯，一屯带全村”的效应。五是加速土地流转，推动劳动力转移。在认真落实中央延长土地承包期政策的基础上，进一步强化土地所有权，明确发包权，稳定承包权，放活使用权，建立健全土地流转的有关制度规定，给农民吃上“定心丸”，打消“人走地谁种，打工回来无地种”的担忧，加速推动劳动力转移。

4、完善农村社会化服务体系，为推进农村富余劳动力转移提供保障。“一推双带”活动是个系统工程，涉及到农业和农村工作的方方面面。要放手发动农民群众去实践、去创造。同时，要加强引导和服务，避免走弯路。一是要加强农村市场体系建设，特别要加强产地批发市场建设，促进农业区域化、专业化生产。二是要加快农产品质量标准体系建设，真正实现农产品的优质优价，促进农产品质量的提高。三是要加强农产品市场信息网络建设，及时、准确地向农民提供信息和市场预测，帮助农民按照市场需求安排生产和经营，促进生产与市场的接轨。四是要进一步健全农业科技推广服务网络，办好科技文化中心、技术推广中心、科技协会、电教中心和职业学校、技术培训班等，提高农民使用新技术的能力，使科技成果更快更好地转化为现实生产力。五是要积极发展农村中介组织，把市场信息、技术服务、销售渠道更直接、更有效地带给农民，推动结构调整，促进农民增收致富。

三、加强领导，精心组织，确保“一推双带”活动顺利实施

开展“一推双带”活动，是精神文明建设发挥育人职能，为物质文明建设、政治文明建设服务的实践活动，是农村精神文明建设工作思路和方法的创新，是落实农村大文化建设任务的载体和途径。各级党委和政府必须高度重视，从践行“三个代表”重要思想，落实农村大文化建设的高度，切实加强对此项工作的领导，保证“一推双带”活动顺利实施。

1、统一认识，切实把“一推双带”活动摆上重要工作日程。“一推双带”活动是实现农村富余劳动力转移，实现农民素质提高和增收致富的有效载体，各级党委和政府要站在落实党的十六大精神，践行“三个代表”重要思想的高度，把“一推双带”活动切实纳入工作日程，作为当前和今后一个时期解决“三农”问题和加强农村精神文明建设的重点来抓。要从促进农村经济发展和社会进步的大局出发，采取有效措施，切实抓好落实。各县（市）区党政分管领导要亲自挂帅，带头研究、解决工作中遇到的问题和困难。各乡（镇）要有一名领导专门负责此项工作。先期试点的县（市）、乡（镇），要带头加强领导，积极为全市开展活动积累经验。

2、加强协作，形成齐抓共管的工作合力。开展“一推双带”活动，涉及面广，任务艰巨，需要方方面面的共同努力。各级文明委作为领导机构，要切实发挥领导和组织作用，各级文明办要充分发挥协调和督查指导作用，将“一推双带”活动的各项工作分解细化，按步骤落实。各涉农部门要充分发挥主力军作用，各相关单位要积极主动的配合涉农部门的工作，协同作战，齐抓共管，相互配合，形成合力。

3、求真务实，务求实效。“一推双带”活动是对精神文明建设工作者和广大农民群众在思想观念、思维习惯等方面的一次挑战，是精神文明建设为经济建设服务的一项突破。各级党政领导干部要经常下基层调查研究，深入了解情况，及时发现和解决问题。各级党政组织在确定工作目标和计划时，一定要因地、因时制宜。在条件好，已有工作基础的地方，“一推双带”活动开展的规模可以大一些，进展可以快一些。在条件不成熟的地区，可以先行试点，逐步摸索经验。要在各级党委和政府的统一领导下，求真务实，扎扎实实地抓好“一推双带”活动。

4、以城带乡，动员各级文明单位与乡镇村结对共建。各级精神文明建设先进单位要积极与农村的行政村结成对子，充分发挥城市的文化辐射作用，影响和促进农村文化建设；要从大处着眼，小处着手，选好切入点，找准致富项目，实实在在地为农村经济发展和劳动力转移办实事，解难题。近年来各地组织文明单位与村镇结对共建的做法，要加以总结和推广。同时，要鼓励更多的机关企事业单位与村镇结对共建，促进全市农村面貌的明显改变。

5、统筹兼顾，把“一推双带”活动与其它农村群众性精神文明创建活动结合起来。我市今年农村精神文明建设任务十分艰巨，“一推双带”活动作为全省农村精神文明建设工作的主线，要与全市正在开展的“抗联英雄路”创建、文明样板路创建、文明村镇创建和十星级文明户创建等活动有机结合起来，做到统筹规划，统一安排，相互促进，共同提高。

第5篇：精神文明建设范文

一、加强学生常规管理，重在养成教育。

1、开学初，要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《德育大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度，这样抓好了开端教育，这学期学生整体情况较好。

2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导，更好的发挥了学生自主化管理，学生教室秩序、就餐秩序非常好，校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平，另一方面减轻了班主任的工作负担。

3、安全法制教育。加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育.，继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。每次重大活动，各班都会要强调安全工作，本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故。

4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿，经过一段时间的检查、公布、整改，学生寝室面貌有了非常大的改变，休息质量得到了保证，寝室卫生有了很大提高。

5、强调好学生的健康教育。结合春秋季多发病季节，我们组织人员出了几次健康教育板报，各班印发了一些健康教育小知识，如如何预防疾病，如何保护眼睛等。

6、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用，帮助班主任开展工作，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，做好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

二、开展多种形式的主题教育活动，加强学生的德育教育。

1、爱国主义教育。本学期轮流进行升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。

2、对寒假布置的《学生家情调查表》及《学会感恩，爱心在行动》主题教育活动进行总结表彰，并对学生的感恩论文进行了打分评比。

3、三月份开展了学雷锋月活动，全校学生掀起了学雷锋，各班都出了板报，政教处组织人员对各班活动情况进行了督促和验收，最后各班有对本次活动进行了总结，收到了良好的效果。

4、2011年5月，开展了“母亲节征文比赛”。

5、利用暑假，开展了“快乐假期”社会实践活动，主要内容包括“书香假期”、“奥运感悟”、社会环保、感恩社会。

6、九月份，我校结合教师节，开展了“金秋赞歌——烛光颂”征文比赛，并编辑成册。

7、十月份，重点开展了纪念改革开放三十周年系列活动，主要内容有手抄报比赛、板报比赛、征文比赛、知识竞赛等。

8、十一、十二月份，举行了艺术节系列活动。学生在活动中充分展现了自我，热情高涨。

9、向汶川大地震进行献爱心捐款活动。

三、加强了班主任，班级管理工作

1、加强理论学习，实现由经验型向理论型提升。本学期先后组织班主任学习了德育报和班主任之友上的若干文章，指导班主任召开好每次主题班会，从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、本学期举行两次班主任经验总结交流会，会上有经验的班主任交流了他们的制班之道，学校领导对班主任的工作给了充分肯定，并提出了一些切实可行的意见和建议。

3、定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

4、规范对班主任的考评工作，保证公开、公正、公平。

四、加强学校的综合治理工作。

1、对全体师生加强了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。。

2、狠抓校园卫生检查。经常检查，及时公布，使校园真正干净起来。

3、抓好校园文化建设，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中，继续要以美化校园，教育学生爱护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

4、经常召集门卫、宿舍管理教师，对学校的各项工作进行部署强调，保证各个环节都紧张有序。

5、加强校园周边环境治理，发现问题及时上报，使校园周边环境相对较好。

五、进一步办好家长学校。

第6篇：精神文明建设范文

1、国有企业精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。随着社会主义精神文明建设的发展，国有企业精神文明建设发挥着越来越重要的作用，国有企业作为社会主义市场经济的重要组成部分，在新时期面临着改革与转型，企业的精神文明建设在国有企业的改革与转型中发挥着重要的作用，推动着市场经济又快又好的发展，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。

2、国有企业精神文明建设能够促进企业核心竞争力的提升。加强国有企业精神文明建设能够提升企业的形象，为企业的发展提供内在驱动力，能够激励员工并发挥他们潜在的积极性和创造力，特别是在国有企业中，良好的企业形象和企业信誉要通过精神文明建设来推动员工提高工作效率来实现，企业的核心竞争力也会得到提升，在市场经济下才能健康稳定的发展。

3、国有企业精神文明建设能够增强企业凝聚力和向心力。“国有企业精神文明建设的重要性还体现在能够创造出凝聚人心，增强企业向心力的无形力量和资本。企业的发展需要强有力的精神支柱来吸引和凝聚职工，否则便如同一片散沙，难以得到长远发展。而精神文明建设强调“以人为本”，通过科学的方式方法来教育人、引导人、提高人，在企业内部形成一条精神整合纽带，促进凝聚力和向心力的增强，进而提高整体的战斗力，推动国有企业的发展。”

二、新时期国有企业精神文明建设遇到的问题

1、对精神文明建设重要性认识不足。国有企业在计划经济时代具有优越性，而在市场经济时代，为了追求更高的经济利益，往往会忽略企业的精神文明建设，并且计划经济时代的思想根深蒂固，企业管理者的重心放在企业的管理与经济利益上，对精神文明建设工作的重视程度小，在新时期，这种旧的企业精神文明，不适应时展的要求，会滞缓企业的各项发展，不利于国有企业在新时期的改革与转型。

2、缺乏精神文明建设的长效机制。健全完善的制度是确保国有企业精神文明工作有序开展的重要保障。然而就当前的实际情况来看，不少企业的精神文明建设存在形式、走过场的现象，缺乏长效机制的必要保障。当前很多国有企业对精神文明建设荣誉的取得十分重视，往往通过大搞表面功夫，和突击补课来追求文明单位等荣誉，对日常创建和长效机制的建设却缺乏重视，企业精神文明建设无法取得应有的效果。而实际上，制度是企业精神文明建设的重要载体，由于精神文明最终要落实到企业及职工的行为上去，不能只停留在文件或标语中，因此制度化不仅能够加速职工对精神文明建设的认同过程，还能够保证精神文明建设最终落实到具体的经营管理工作中，促使员工积极参与。

3、精神文明建设方式与内容不能与时俱进。社会主义精神文明建设随着社会的发展而不断的完善，国有企业精神文明建设在工作方式与内容上不能随着社会主义精神文明而更新完善，目前不少国有企业精神文明建设工作方式一般为学习文件等方式进行，内容上条例性的东西较多，不能吸引企业职工主动学习，企业精神文明建设工作者墨守成规，在工作方式上不能创新，企业精神文明建设达不到预期的效果。

三、加强国有企业精神文明建设的对策

1、提高对企业精神文明建设的认识和重视程度。国有企业精神文明建设能够提升企业形象和核心竞争力，凝聚企业职工的积极性和向心力，不仅可以推动企业在市场经济下的发展，也是社会主义精神文明建设的重要组成部分，因此企业的管理者要认识到企业精神文明的重要性，对企业精神文明建设加大投入力度，增强企业的内在驱动力。

2、把握“以人为本”的基本原则“以人为本”是现代企业人事管理和思想政治建设的基本原则，国有企业精神文明建设工作最终还要落实到国有企业职工上，尊重职工的个性，工作方式上要体现人文关怀，把企业精神文明建设融入到企业日常的工作和生活中去，联系实际，发挥精神文明建设的作用。精神文明建设工作人员要及时把握企业职工的思想动态，了解他们的工作状态和生活，及时帮助企业职工，开展帮扶工作，激发员工的工作热情。

3、不断丰富国有企业精神文明建设的内容“文明创建工作的关键就是坚持以人为本的工作方针，根据企业改革发展实际，丰富创建内容，不断创新载体，提高创建质量，促进企业精神文明建设不断取得新成效。在开展精神文明创建过程中，集团党委始终紧扣上级精神和企业改革发展中的重大问题，坚持以人为本，不断丰富精神文明创建内容，全面提升精神文明建设水平。精神文明建设必须紧紧围绕企业中心工作来展开。在提高员工生活质量和文明程度上下功夫。在不断创新精神文明建设载体上下功夫。精神文明建设必须顺应形势任务发展需要，不断充实新内容。”[2]

4、健全完善企业精神文明建设的长效机制建立健全企业精神文明建设的长效机制，落实激励机制和责任制，形成一套完善的系统，各部门之间加强沟通，各负其责，真正把企业精神文明变为国有企业发展的重要部分，为企业提供强大的动力，实现企业在新时期的战略目标。

四、结语

第7篇：精神文明建设范文

摘 要：化技术学校作为社区教育中心，成为社区精神文明建设的平台和桥梁。文章从加强精神方明建设是比较迫切的任务和化技术学校应成为农村精神文明建设的阵地两方面，对新形势下的农村精神文明建设进行探究。

关键词：社区教育；精神文明；文化学校；任务；阵地

中图分类号：G416；G720 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）17-0013-01

《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：“开展社区教育的试验工作，逐步建立和完善终身体系，努力提高全民素质。”我国乡镇化技术学校承担了广大农村及乡镇的成人终身教育工作，成为了社区精神文明建设的平台和桥梁。

一、加强精神方明建设是一个比较迫切的任务

（1）广大老年人迫切需要健康和文明的精神活动。我国人口老龄化日趋严重，以和桥镇辖区为例，老年人口已达常住人口的20%。而和桥镇五个居民社区及十四个村民社区只有社会养老院五所，容纳了很少一部分老年人，而大部分老人还是以自我养老为主。调查显示，部分老年人没有参加有益的文化娱乐活动，其中一部分老年人还沾染上了赌博迷信活动。

（2）广大的青壮年迫切需要健康的精神文明活动。青壮年是社会主义建设的主力军，是社会活动的主要力量，他们既承担着中华民族优良传统的继承工作，又要承担起对下一代的培养教育工作。经过调查研究，本地区大部分青壮年因受现代社会节奏快、生活压力大的影响，空余时间并不是很多，就算在节假日也没有做到进行自我学习，还有的青壮年把不多的空余时间荒废在一些不良嗜好及一些无谓的吃喝上。

（3）青少年也需要加强精神文明建设。青少年是国家的未来和希望，加强青少年的精神文明建设非常重要。现在的青少年独生子女居多数，他们衣食无忧，缺少艰苦朴素的精神，因而出现了一些啃老族。有些青少年迷恋网络，对网络信息不加选择地吸收，易受不良思潮的诱惑和影响。有些青少年意志力不强，经受不住生活的考验。因此，加强青少年的精神文明建设非常重要。

二、化技术学校应成为农村精神文明建设的阵地

作为发达的苏南地区，新农村建设已初具规模，各行政村一般都有专门的体育锻炼场所和文化活动室。虽然设施比较完备，但利用率并不高。有的地方就算能够对设施进行开放，也只是让群众自主活动，缺乏必要的指导，并没有形成一定的规模和效应，对农村精神文明建设的作用不大。化技术学校作为地方成人培训机构，既要担负起对区域内劳动力进行技能培训的任务，又要担负起农村精神文明建设的任务。化技术学校应该从思想和行动上转型，以加强群众的精神文明建设为主要任务。

（1）加强对现代女性的精神文明建设。女性扮演着儿媳、妻子和母亲的多重角色，是“和谐美满家庭”的核心，对和谐美满家庭氛围的营造、良好家风的传承以及家庭成员素质的提高，都有着至关重要和不可替代的作用。要发挥好女性在家庭中的作用，关键在于提高她们的科学文化素质和思想道德素质。一是要提高女性的科学文化素质。女性文化素质越高，其协调家庭关系的能力、抚养教育子女的能力、管理家庭事务的能力、维护自身权益的能力就越强，家庭凝聚力就越强。二是要提高女性的思想道德素质和劳动技能。应举办各级各类的学习讲座，提高女性的思想道德素质和个人修养。同时还要开办插花、缝纫、茶艺等培训班，提高她们的劳动技能，使她们感受到生活的幸福快乐，不受社会一些不良风气的影响，为家庭成员树立良好的生活榜样。

（2）加强老年人的精神文明建设。开办书法、绘画、音乐、舞蹈、计算机、烹饪等培训班，对农村老年人进行培训，让老年人老有所养，老有所乐，使老年人的生活更加丰富多彩。老年人精神面貌好，生活幸福，必然会给家庭带来和谐，有利于农村精神文明建设工作的开展。

（3）加强青少年的精神文明建设。现在学校和家庭对学生文化知识看得比较重，往往忽视对学生精神层面的教育。为此，化技术学校应利用节假日对青少年进行精神文明教育。可以利用现有资源组织各类专题讲座，如请法律工作者进行法制讲座，也可请区域内的优秀人士举行事迹报告会，还可以组织有一技之长的人对青少年进行辅导和培训。在这些活动中，青少年学到了知识，练就了本领，提高了思想道德水平，树立了正确的世界观、人生观和价值观。

（4）加强青壮年的精神文明建设。化技术学校对青壮年的培训工作比较多，因此，对青壮年的思想教育有着得天独厚的优势，完全可以利用这个机会对他们进行责任心、感恩、诚实、孝敬等优良中华传统的教育。

三、结束语

成人学校是成人培训的主要机构，担负着农村精神文明建设的重要责任。加强群众的精神文明建设，让社会更讲文明和诚信是成人学校应尽的义务和职责。成人学校应该和居民委、村委会、政府和各级学校，共同担负起这个历史使命，为农村精神文明建设贡献力量。

参考文献：

[1]孙立新，乐传永.成人教育研究的新进展与未来趋势[J].教育研究，2015（06）.

[2]郭静，朱小蔓.发展中国家农村成人教育面临的挑战与发展趋势[J].教育研究，2011（05）.

第8篇：精神文明建设范文

关键词：高校;精神文明建设;创新

高校精神文明建设的失落成为我国社会主义精神文明建设血管里的“棉絮”，阻碍着整个社会精神文明建设的发展态势。而作为凝聚人心、凝练学校集体意识的一种文化体系和精神推力，精神文明建设必须首先实现理念的创新，在新的时代和社会环境中，形成新观念、打开新领域，实现高校精神文明建设向人性化、理性化、集体化、素质化的转变和拓展。

一、高校精神文明建设理念创新的必要性窥探

所谓高校精神文明建设理念，即高等教育领域乃至整个社会对高等学校精神文明建设的根本观念和指导建设的根本原则，它是在行动之前却内在于行动之中的一种中心的、理性的认识和理解[1]。如同像墨水倾斜到空气里的暮色，冰冷到黑暗，精神文明建设之于高等教育的意义即在于此，它掌握着高校教学和科研的光源，高校对自身精神文明建设的漠视或误导会像黑暗吞噬高校的教学和科研等活动。因此，树立正确的精神文明建设理念，实现精神文明建设的理念创新，是高校精神文明建设的首要之举，关乎整个高等教育领域、整个高校建设的质量。

理念直接影响到建设的成败，而只有在理性正确的精神文明建设理念的支撑基础上，我们方能谈创新这种理念、实现这种建设。换言之，理念科学方能促成理念创新，理念创新方能实现建设有效。

风吹动白云，大朵大朵的掠过人们背后头顶的天空，我们所处的这个社会席卷冲撞来回，如此快节奏的时代背景下，精神文明建设的目标、形式及其内容必然需要进行相应的改革，创新自然成为题中应有之意。因此，不论是内部主观要求，还是外部的客观形势，高校文明建设理念创新的必要性显而易见，其价值也不容小觑。

二、高校精神文明建设理念创新的策略筛选

高校精神文明建设坚持“成人”原则，将教师教书育人、学生成人成才作为根本理念。从政治层面看，科学发展观要求“以人为本，全面、协调、可持续的发展”，“四有”新人要求“有理想、有道德、有理想、有纪律”……这无疑在上层建筑中对“人”赋予高度重视;从教育层面看，当前“以学生为主体，回归儿童本身”等基调都是对“人”的强调，因此，高校精神文明建设理念首先要将“人”这一主体纳入中心位置，实现理念中的“主体意识”，将为政治、为社会服务的首要目的转变为从人出发、为人服务的根本目标。在实践中，更要重点改善“唱高调”的做法，将精神文明建设真正落实到高校工作的每一个细节，每一个个体。而这里对人的理解也不可过于狭隘，而是将精神文明建设工作渗透到每一个人的每一个方面，实现全体高校人的全面发展，从而使其成为全体高校人甚至是社会、家庭的共同的事业，而非上层管理者的管理任务。传统精神文明建设理念将政治教育作为根本手段，是对人的一种漠视，单纯的“就事论事”容易忽视人作为德育中行为主体的独特性和需求，这样的方式往往让我们品尝不到人文关怀的甜美果实。面对时代的呼唤，面对整个教育领域的改革，高校精神文明建设理应改变“就事论事”的传统做法，看到人性、理解人心，把人置于工作的核心位置。洗涤心灵，涤荡灵魂，才能从源头上改变精神文明建设的困境。

社会主义核心价值观在当前我国社会价值多元化环境下发挥着中流砥柱的作用，是衡量精神文明建设的一杆标尺，高校尤其要在核心价值观的引导之下开展精神文明建设，实现理念创新必须以正确的理念指导为基准和前提。从富强、民主、文明到敬业、诚信、友善，这一核心价值观中所蕴含的和谐、民主思想为我国高等教育，尤其是高校德育，提供了理论和实践方面的规范和准则[2]。因此，将社会主义核心价值观有效融入高校精神文明建设理念之中理应成为其自觉地追求。

高校精神文明建设是一个持续的过程，其运作机制在很大程度上也影响工作方式和内容。既然秉持“以人为本”的核心理念，那么就要满足人的主体需求，激励机制基于对人性的科学理性的考量，在实践中得到有效应用。

精神文明建设并非仅仅局限于对于道德知识的掌握，更重要的是道德观念和行为的表现，评价机制也必然要求侧重于对行为的考察和观念的检验。因此，量化和质化相结合、过程性和结果性相结合、评价主体多元化等全方位、多层次的评价方式显示出了它特有的优越性[3]。

三、总结

高校以成人为自己的目标所在，引领学生找到自我，成就真正的人性是其追求所在，因此，精神之种的播撒最为关键。实现精神文明建设的理念创新能够从根源上推动这片种子的播撒，使其真正扎根、发芽、茁壮成长，最终成就高校的整个建设工作的顺利进行。

参考文献

[1]柳朝吉. 新时期高校精神文明建设创新的思考与实践[J]. 曲靖师范学院学报，2005（01）：122-124.

第9篇：精神文明建设范文

菊 (见桌上盆花)又是一盆白色的，一定是奶奶为我过生日买

的。(放书包，幸福地)今天是我的生日，因为我在盛开的

季节出生，所以爸爸、妈妈给我起了名字叫白菊，代表纯洁，

象征坚韧。我喜欢。(向里喊)奶奶，奶奶!

【奶奶上。

奶 菊儿回来了。哟，怎么你也买了一盆白?(审视花)有眼力，是一个好品种。(见盆沿挂贴的纸条)哟，这盆花要50块呐!你瞧瞧，奶奶这盆花的花朵和个头比你的差不了多少，不过才买了15元。我机灵的孙女，你不是被别人骗了吧?

菊 奶奶，这是我心甘情愿付的50元。

奶 心甘情愿给钱，为什么?

菊 我们学校有两个同学患了白血病。我们班搞了个义卖，这盆花是

我从我的同学那儿买的。她父母是搞园艺的。这盆花是同学他自己插技培育的，这的名字叫“冰清玉洁”。

奶 是嘛，是奶奶错怪你了，好，好，这事我支持!来，50元奶奶给。

菊 奶奶，要是用你的养老钱就没有意义了。这50元呀，是我卖了

爸爸喝酒的空瓶和易拉罐，还有我喝的饮料瓶攒下的钱。

奶 好啊!吃不穷，穿不穷……

菊 不会算计一世穷。奶奶，我网知道!

奶 (对台下观众)你们看看，我这孙女从小就懂得勤俭持家，将

来到哪家做媳妇，哪家就……(突然收口)呸，呸，呸!打嘴，说过头了。

菊 哎，奶奶，这盆花是你为我过生日买的吧?

奶 是，我哪年不买为你祝贺生日啊?那英语怎么说来着，“海派箩卜丝土豆”。

菊 啥呀，奶奶，是“海派波丝带突优”。

奶 好好好，是涂油，不是土豆。哎，菊儿呀，现在你看了这盆花就算给你的了，看过了，这花就要送别人了，这花有任务。

菊 (撒娇)奶奶，花为什么送给别人，花有什么任务呀?

奶 哎，你不知道啊，我们老年长跑队早锻炼，路过东关古渡时，就

是那个世界运河名城……

菊 就是那世界运河名城市长开会的地方。

奶 对对对，我们发现用白菊盆花摆成的仙鹤图案，缺了边少了角。

听说是那些贪小利、缺公德的市民给搬回家了，这哪像世界运河名城的人干的事?这哪像住在最佳人居环境里的人干的事?(一激动，咳嗽)

菊 奶奶，你别急。我们老师说，这种现象是物质文明和精神文明的

不和谐。爸爸也说过，君子爱财，应该取之有道。

奶 可不是嘛，这花拿回去，看他怎么跟孩子说?(学偷花人口吻，对着白菊)孩子，这花不用花钱买，是我偷来的。

菊 (学偷花人的孙女)奶奶，这笔不用花钱买，是我偷来的。

奶 我孙女有本事，将来做会计。

菊 我做会计呀，见钱眼开就贪污受贿啦。

奶 我孙女有出息，将来做干部。

菊 我做干部呀，脚跟不稳就贪赃枉法啦。

奶 瞧瞧，这“上梁不正下梁歪”怎么得了?

菊 (作双手被铐状)锒铛入狱呗，这都是奶奶你把我从小教坏的。

奶 去去去，我才没那本事教你呢。

菊 哎，奶奶，扬州正逢旅游旺季，中外游客特多，这残缺的白鹤图太难看了。

奶 可不是嘛，所以呀，我们长跑队决定，每人买一盆白来补全这白鹤图。我买的这花可是一举两得哟，既是为你的生日，又是为运河的仙鹤图。啊呀，约定的时间要到了，我该走了。

菊 奶奶，你把我这盆白也带上。

奶 不用了，今天是你的生日，就让它陪陪你吧。

菊 (撒娇)奶奶，让它陪伴在古运河的身边，扮靓我们的扬州古城，不是更好，更有意义吗?

奶 (对台下)你们瞧我这孙女，心胸多宽，说得多好!好，就依你的，我这就走。(取桌上的花)