纪律作风建设存在问题精选(九篇)

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第1篇：纪律作风建设存在问题范文

吴局长在局纪律作风集中整顿活动动员会上做了重要讲话，明确了这次整顿活动的目标、内容、方法步骤和要求，为了把这次活动精神落到实处，我代表监察支队作表态性发言，在纪律作风集中整顿活动中，我们决心做好以下三个方面的工作：

第一、充分认识纪律作风集中整顿活动对环境监察支队的重要意义。作为履行环境执法的部门，我们的一言一行、一举一动都代表者市环保局对外的形象，监察支队纪律作风的好坏集中反映着环保局纪律作风的好坏。开展纪律作风集中整顿活动其实质就是要把我们的思想行动统一到市委市政府的决策上来，统一到环保局党组的意志上来，通过扎实开展纪律整顿活动来改造我们的世界观和人生观，加强我们的事业心和责任感，把心思和精力真正用在做好工作、服务群众、服务发展大局上来。作为环境监察部门，要切实履行环境执法职能，加大环境监管力度，解决群众关心的环境污染问题，就必须有严明的工作纪律、严格的工作作风、规范的执法行为，而这就决定了我们必须下大力气抓好纪律作风整顿。因此每一位环境监察人员都要高度重视此次纪律作风整顿活动，充分认识这次活动的重要意义，适应日趋繁重的环境监察工作，圆满完成上级领导交给的各项任务，树立良好的环保形象。

第二、精心组织，将纪律作风集中整顿活动各项安排落到实处。首先，我们支队也要成立纪律作风集中整顿活动的领导机构，落实专人负责，并召开会议进行更具体的安排部署，做到思想、组织、人员、措施四到位，让每一个人都积极参与到这项活动中来，以强烈的集体荣誉感和责任感，认真对待这次纪律作风集中整顿活动，以这次活动为契机，切实推进环境监察工作再上一个新台阶。其次，为保证纪律作风集中整顿各项工作能分步骤、有计划实施，我们将严格按照《实施方案》规定的步骤来进行，按照局整顿活动办公室制定的时间表和计划来进行，确保每一阶段工作都能够保质保量地完成。再次要对照吴局长的讲话中提到的问题，突出重点、深入查摆监察支队存在问题，不仅要自查，我们还要征求执法对象、征求局机关各个科室、各站所对我们有什么意见和建议，帮助我们查找问题。本着实事求是的态度，对这些问题坚决做到不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。然后对这些问题进行汇总，深入分析哪些属于思想观念上的问题，哪些是属于制度和措施上的问题，哪些是我们工作作法上的问题，哪些是支队的问题，哪些是个人的问题，哪些是领导的问题，哪些是职工的问题。针对这些问题制定出切实可行的整改方案，通过建立健全支队管理制度和工作制度、完善目标责任制、完善考核制度和奖惩制度来进一步加强环境监察支队的纪律作风建设，通过监察支队标准化建设来进一步加强软硬件建设，全面提高环境监察工作水平，提升全体环境监察人员的精神面貌，大兴真抓实干之风，营造想工作、议工作、干工作、干好工作的浓厚氛围，大力倡导雷厉风行、言出即行的办事作风，坚决做到有令则行、有禁则止，决不允许上有政策、下有对策；坚决消除推诿扯皮、不负责任的工作态度、消除敷衍塞责、不干实事的工作作风、消除养尊处优，不思进取的精神状态、消除搬弄是非，无事生非的小人作法；增强大局意识和服务意识，切实推进环境监察工作再上一个新台阶。

第2篇：纪律作风建设存在问题范文

通过一个月的教育整顿和学习活动，我深刻地认识到当前在公安公消防部队开展纪律作风教育整顿活动的正确性，也更加清醒地感受到在我们消防队伍中存在的各种问题的普遍性和严重性，看到了消防队伍建设中所面临的挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动xxxx正规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题起到了较好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意识到在纪律作风教育整顿的过程中，我的工作、我一言一行必须要与践行“三个代表”重要思想有机的结合起来，要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来，要与部局和省总队的有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确实感到与党和人民的要求还有一定的差距，还有许多问题和不足之处。

第一，“立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，“立警为公、执法为民”是我们公安消防部队所有工作的出发点和落脚点；是指导我们各项工作的思想法宝；更是消防工作必须遵守的法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立警为公、执法为民”的思想观念，对于严格、公正、正确的行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中，坚持的还不够。

第二，思想教育和理论学习有待进一步加强。

教育整顿活动已开展一个多月了，但由于近期各项工作任务比较多，没有按照支队《方案》的要求一步一步的落实，特别是在教育整顿的学习和查摆阶段，由于节日期间各项工作任务比较多，一些学习任务没有完成。表现出自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第三，工作责任心、事业感还需进一步加强。

在工作中有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加强。有时还存在着迟到和早退的现象，工作不忙的时候有时就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移现象。

上述这些问题的存在，在一定程度上为队伍的建设产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下几个方面：

一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落实还不够坚

五是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，涉外工作较多，没能按时、积极的参加集体组织的学习活动。有缺课落课现象。

针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：

一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底清除存在的不良思想，“一切从人民的利益出发，而不是从个人利益或小集团的利益出发”做到“立警为公，执法为民，清正廉洁，一身正气”。

二是加强纪律观念，提高为基层服务意识。在工作中我要时刻牢固树立全心全意为基层服务的思想，对待官兵如对亲人，积极工作，努力为官兵多办实事，多办好事。“”版权所有

三是严格管理，真抓实干。在工作中，我要认真履行自己的职责，狠抓各项工作的落实。

四是坚决执行“五条禁令”。要牢固树立“立警为公、执法为民”的思想观念，努力提高为基层服务意识，努力工作；通过深入基层搞调查研究，切实为基层排忧解难、多办实事。

第3篇：纪律作风建设存在问题范文

上半年，在县公安局、监管支队的领导和关心支持下，以省委十一届五次全会、市委六届七次全会等系列重要会议精神为指导，按照“安全、规范、发展”的基本思路，全所民警团结一心，奋力拼搏，扎实工作，无论是在安全管理，还是队伍建设等方面均取得较大进步，现将工作情况总结如下：

一、认真开展纪律作风教育整顿情况

上半年，在县局领导下积极开展“纪律作风教育整顿活动”，采取组织集中学习、座谈讨论等方式，对队伍建设中存在的问题进行深入的查摆，认真全面地剖析我所在队伍在监所安全管理中存在的问题如下：

一是工作作风方面。针对个别同志作风拖拉，积极主动性差的情况，我所大力推进绩效考核制度，按照绩效考核细则对民警的工作成绩和勤务规范等各个环节进行认真的考核，用制度去管人。

二是工作纪律方面。针对个别同志存在上班迟到早退现象；休息日手机关机，有工作无法联系上；午间休息到点不起，拖延时间等。我所大力开展纪律作风整顿，从上下班考勤、工作态度、着装规范等细小处入手，对存在问题的民警及时指出批评、诫勉谈话，对故意违纪者，从重进行了处罚。

三是工作落实方面。为保障所内事务得到及时通报、及时解决。我所严格落实早会制度，每天早晨进行交接班，由上一班带班领导通报当班所内押量变化、狱情情况；当日带班领导就当前工作进行安排部署，学习通报上级下发的需要及时处理的文件。

通过“纪律作风教育整顿活动”的不断推进，全所职工在精神面貌和工作作风有较大的改观。

三、积极配合公、检、法各部门开展刑事诉讼监督工作

一是积极配合驻所检察机关切实开展维护监所安全，上半年共进行安全大检查10次，与驻所检察室、武警中队召开联席会议5次、狱情分析会议10次，与驻所检察室共同对在押人员进行集体教育10次，与法制部门配合开展法制教育1次，接待在押人员家属32次，对驻所检察室提出的口头纠正和书面纠正通知及时进行了答复，并立即进行整改。正式答复检察建议3份；二是对在押人员重病需变更强制措施的，积极请求驻所检察室介入，积极向办案单位共同提出变更措施建议，维护了在押人员的合法权益；三是及时通知诉讼阶段各办案单位，诉讼时效确保不出现超期羁押情况发生；四是加强医疗诊治工作，大力开展巡诊、巡查及时发现、报告、处置、救治危重在押人员。对患有高血压、糖尿病等疾病的在押人员作好巡诊询问登记工作，并专题列表报上级部门，对确属危重病人的向办案单位作出书面报告。半年内共出所检查6人次，住院治疗1人。

四、认真开展安全隐患排查治理确保监所安全

管教方面：（1）加强面对面谈话教育，对在押人员做到“四熟知”；（2）认真填写监室日志，每天必须对死刑犯械具进行检查；（3）管教民警建立耳目达40人以上，并加强管理、发挥作用。（4）打饭时，带班所领导、管教及值班民警必须在场“跟饭”，打饭结束后管教民警才能下班；（5）收风时必须把本监室人员清点清楚后，由带班领导、值班民警及协勤员现场督促上好锁、检查完门窗后，方可打开下一监室门继续收风；（6）工作时间，管教民警安排在押人员在监区大院活动时，每次只准放一个监室人员出来，管教民警必须在现场监督；（7）安排专人管理监室钥匙，当天收风后，监室钥匙必须交当班所领导。

值班方面：（1）夜间收押时，必须通知武警警戒，由带班所领导、内值班民警、协勤员在场时方可打开监室门；（2）夜间值班时在押人员如遇生病、打架等特殊情况不得不开监室门时，必须由带班所领导、内值班民警、协勤员和武警在场时方可打开监室门；（3）夜间如有在押人员因特殊情况需离开监室时，值班民警必须将情况弄清楚并作好记录后确实需打开监室门时，方可开监室门；（4）收押手续办理完毕进监室或遇特殊情况出监室时必须对在押人员加戴械具。

第4篇：纪律作风建设存在问题范文

一、2014年特巡警支队反腐倡廉工作回顾

针对特巡警支队中出现的政治业务素质不高，个别领导干部品格不硬，思想不净，放任自流，麻木不仁，纪律涣散，以及查处效率不高，失之于宽，失之与软等不良现象以及个别同志消极厌倦的情绪和侥幸的心理，我们采取了有效的措施，认真加以解决，切实把公安机关反腐倡廉工作抓实抓好抓出了成效。

二、加强监督力度，确保党风廉政建设工作落到实处

我单位纪检监督部门把纪律监督作为重中之重，采取超常措施，确保队伍思想作风建设各项措施的落实。先后组织开展了XX次集中监督检查和队伍隐患大排查活动，共查究整改了工作不落实、措施不到位等问题XX多起，排查出XX名不放心人员，逐人落实了帮教措施,，并对XX名民警予以责任追究。

2、严肃查处违法违纪，维护单位良好形象

2014年，我单位共查处民警违法违纪案件XX起XX人，对相关领导予以责任追究，其中免职XX人、党政纪处分XX人、清退X人。认真落实重大违法违纪案件结案，逐案分析原因，制定整改措施，有效预防和减少了违法违纪案件的发生。

反腐倡廉工作虽然已经取得了阶段性的成果，但仍然存在着某些问题与不足：（1）监督机制和管理制度还不够健全，没能建立起完善的民警预警机制、干部监督机制、廉政谈话制度和函询制度，党内监督制约制度没得到有效落实，对人员的廉政谈话开展不足，没能实现对各部门和各岗位进行廉政风险评估和等级划分。（2）思想作风教育力度不够，廉政文化建设进展缓慢。2014年全年，我单位累计播放播放警示教育片XX余场，仍然没达到上级的规定和廉政教育宣传工作的要求。

三、继续加大整治力度，促成反腐倡廉工作向前推进

1、进一步明确目标并完善机制

为了有效遏制违法违纪案件的发生，我们必须围绕实现“四杜绝”为目标，即杜绝造成工作极其被动的案事件；杜绝内部群体性、恶性重大违法违纪案事件；杜绝刑讯逼供、滥用强制措施、滥用枪支警械案件；杜绝违反“五条禁令”案件，单位主要领导亲自上手，切实把队伍纪律作风专项整治工作抓出成效，确保我单位的纪律作风发生根本性的转变。建立和完善民警预警机制、干部监督机制、廉政谈话制度和函询制度，狠抓党内监督制约制度的落实。对新招录的人员进行廉政谈话，建立廉政风险评估预警机制，对各部门和各岗位进行廉政风险评估和等级划分，有力推进党风廉政建设的深入开展。

2、积极开展思想和法制教育

积极结合我特巡警支队实际，对照近年来发生的违法违纪事件和发生在身边的事例，开展生动、鲜活的思想教育。开展各种讲座宣传防腐倡廉专项整治的目的意义、工作原则和方法步骤，澄清队员的模糊认识，消除队员的思想顾虑，通过营造良好的氛围，使存在问题而怀有侥幸心理的民警产生触动。建立健全和严格落实各项管理监督制度，对本单位民警的情况进行全面的摸底分析排查，及时掌握队伍中苗头性和倾向性问题，着力解决队伍纪律作风、执法执勤方面存在的突出问题。在深入摸排的基础上，对存在问题的部门，组织领导小组对其进行指导，限期整改。对排查出的个人，及时开展谈话沟通和指导教育，切实解决队伍中存在的深层次问题、作风问题和纪律问题，普遍提升广大干部队员的法制意识，增强守法观念，做到自觉规范执法、文明执法。

3、加大执法监督和管理力度

切实加强执法执勤的监督和管理，全面掌握队员在工作和社会生活环境中的状况，制定严密管控措施，坚决做到卡死防住，杜绝民警队伍违法违纪问题的发生。根据不同岗位、不同层次民警的特点，认真查找队伍管理中的漏洞，制定完善队伍管理的各项规章制度，通过狠抓队伍建设各项措施的落实，大力推进队伍管理长效机制建设，引导民警树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，打牢思想基础，筑起拒腐防变的坚固防线，以专项整治促进公安工作，以公安工作的成绩检验专项整治的成效，达到“两不误、双丰收”的目标。

4、加大领导干部问责落实力度

对于违规违法的领导干部，采取责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职等问责方式，坚持实事求是、严格公正，权责一致、惩教并举，依靠群众、依法依纪的原则。对公安机关领导干部实行问责，事前先听取被问责领导干部的陈述和申辩，陈述和申辩理由成立的，应予采纳，并制作《领导干部问责决定书》。对问责决定不服的，可以自接到《领导干部问责决定书》之日起15日内，向问责决定机关提起书面申诉。被问责的公安机关领导干部申诉期间，不停止问责决定的执行。

第5篇：纪律作风建设存在问题范文

市委开展为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动，这一决议是应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。故此我认为这是一次新时期下的机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“三治三提”活动，这体现了市委的大睿智。按照市委有关指示精神，我院在十楼会议室召开了“三治三提”活动剖析查摆阶段动员会。院党委书记李成钦要求我院职工对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、自学意识不够强，不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论，而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照以往工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的服务工作中思路不宽，在对工作和生活领域仍满足于现状。

（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话有时随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

（四）思想作风方面

1、有时精神不十分振作，烦躁心理时有发生。在迎接检查时，遇到任务重、出现问题及工作压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、对批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸”“懒”“散”之含义。故由于没有把握学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、作为市一院的职工，全心全意为患者和临床科室服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对后勤管理知识方面，知识掌握太少。

第6篇：纪律作风建设存在问题范文

一、广开渠道，认真查摆“三为”突出问题

为做好查摆问题工作，根据工作特点、部门职能和岗位职责，我局开展了多种形式的征集意见活动，一是通过座谈和个别访谈等形式，广泛听取环卫工人、城管队员、服务对象、退休职工对我局干部作风建设等方面的意见和建议。二是发放征求意见表，征求街道城管办、管理服务对象，对我局领导班子和党员干部工作作风和工作效能的意见和建议。三是在局机关和各城管中队设置意见箱，充分听取意见和建议。同时对征求到的意见和建议进行分类梳理，并分层次原汁原味地转达反馈。

二、深入剖析，客观查摆“三为”突出问题

(一)存在廉而不勤的问题

1、我局作为同基层群众直接沟通的部门，少数干部职工缺乏应有的工作责任感和使命感，工作敷衍应付，不求有功，但求无过，安于现状，不思进取，凭个人喜恶办事，热衷于形式主义。多年来存在的老旧化粪池的安全隐患问题，老旧市政设施破损严重问题，城区的烧烤规划问题，无物管小区的管理问题就避而不谈。导致这些问题拖了又拖，至今也没有拿出相关的解决办法，同时在工作中缺乏长效管理意识和工作机制，只讲完成任务，不求精益求精，导致工作长期出现反弹，市容秩序和环境卫生时好时坏。

2、少数领导对工作不深入，不具体。习惯于办公室办公，习惯于电话听汇报，习惯于远程指挥。出现困难问题时有的班子成员不愿意主动走出机关，深入城管队伍、服务对象中对寻找解决问题的办法，而是闭门造车，脱离实际的分析，在新情况新形势如何开展城市管理学习的不够深入。

3、满足现状，缺乏锐意进取精神，对困难缺乏斗志，思想上不求进步，精神上没有动力，满足于既有“地位”，缺乏创新，放松思想，不再追求进步。

(二)“中梗阻”“踢皮球”的问题

1、少数领导对相关分工看太清楚，没有站在全局的高度看待问题，注重部门利益，各打各的“小九九”，遇事“踢皮球”，导致很多工作难以开展。比如扬尘治理工作，即涉及环境卫生工作也涉及市容执法工作，两个部门之间工作协调存在问题，各部门各自为政，缺少团队合作精神，导致工作效果开展不佳。

2、个别干部职工对工作挑三拣四，好办、易办，在办公室就能办的的工作就做，难办、要跑路、要斗硬、要下功夫思考的工作就推诿。对市级部门和区委、区政府交办的工作不认真思考，马虎应对，与上级部门和区委区政府相关部门的沟通对接存在“大懒支小懒”的情况，不亲力亲为，不过细，造成工作脱节。

(三)吃拿卡要的问题

由于城管队伍人员较为复杂，在招聘时未严把思想关卡，导致部分城管执法队员执法水平低下，简单粗放，乱执法、粗暴执法、不依程序执法，甚至出现“吃拿卡要”行为。

(四)漠视群众的问题

城管工作存在特殊性，一方面是面临生存问题的摊贩群体，另一方面是占道扰民的不规范现象，开展城管执法工作难，管理者与被管理对象之间的矛盾大，部分执法人员在开展工作中存在管理思维死板，服务思维淡薄的现象，在工作没有做好相关的解释工作，造成部分群众不理解城管执法工作，加剧了矛盾的产生。

三、问题的根源

针对查摆出的问题，我局进行了深入剖析，抓住问题实质，深挖思想根源，找准问题存在症结，一是工作中缺乏竞争氛围，少数同志在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，单位也没有严格依照有关规定纠正这些人的思想和行为，造成这些人缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了整个机关的工作效能;二是官本位思想时有存在，部分干部职工总认为行政管理部门是执法管理的主体，仅仅把自己当成管理者、执法者，没有真正树立服务的理念，强化管理而淡化服务，在服务态度、服务质量、服务的切入点等方面都还达不到高标准，难以充分满足群众需求，此外主动服务、创新服务的意识还不够强;三是思想还没有彻底解放，很多方面还不能突破体制和机制的限制，缺乏忧患意识和进取精神，思想上固步自封，难字当头，缺乏改革创新的胆略;与时俱进做得不够，面对瞬息万变的形势，不能适应信息时代要求，解决日常工作难题感觉束手无策;四是制度落实缺乏有效监督，导致违规违章现象偶有发生，惩防机制和激励机制还不够健全，部分干职工思想懈怠，对工作缺乏热情，制度执行过程中存在好人主义倾向，一些干部怕得罪人，不敢管，不愿管，工作起来和稀泥，制度自然难以落实到位。

四、加强作风建设，认真整改“三为”突出问题

(一)提高认识，集中宣传教育

紧紧围绕“三严三实”、“十个不准”的要求，全面落实干部职工队伍管理的各项措施，大力加强机关作风建设，不断提高城管系统干部职工的业务素质和思想政治素质，强化宗旨意识、法律意识、大局意识、中心意识。同时，牢牢坚持“晚抓不如早抓，被动抓不如主动抓”的工作思路，在思想上高度重视纪律作风教育整顿工作，针对本单位本系统干部职工中存在的突出问题，讲危害、打招呼、提要求，真正让全体干部职工受到教育、受到触动、受到警醒。

(二)结合实际，确保整治效果

一是继续落实“十不准”的执法纪律，在各中队开展自查自纠工作，严禁重管理、轻服务，以罚代法、以言代法;执法监管方式不当吃拿卡要、粗暴执法、酒后执法等违纪现象;二是加强对执法人员进行素质培训和法制培训，切实提高执法人员的综合素质;三是加强对城管舆论的正确引导，发挥舆论引导的主动性,以正确的舆论导向促进城管工作,获得人民理解支持,塑造城管形象。

第7篇：纪律作风建设存在问题范文

我局“三治三提”活动在局党委的带领下，第一阶段工作开展的效果明显，成绩突出，扎实有效。大家认识提高快，方案落实快，作风转变快，特色突出，医局问责有力。顺利通过了市委“三治三提”考评组的检查验收。但这些成绩只能代表过去，在新的剖析查摆阶段我们要稳步推进，积极巩固“三治三提”第一阶段取得的成果，做好“剖析查摆”阶段的各项工作，把活动内容落到实处，不脱离实际走过场，认真剖析自己，真诚帮助他人。

市委开展为期半年的“治庸、治懒、治散，提质、提速、提效”专项治理活动，这一决议是应时而生，顺势而为，意义重大，人心所向。故此我认为这是一次新时期下的机期。一个地区、一个部门也是一样，作风决定作为。成在干部作风，败也在干部作风。开展“三治三提”推进作风建设专项活动，是人心所向，是大势所趋，是必然选择。干部作风存在问题，影响了发展，损害到形象，就要勇于整改，这是一种大勇气、大境界、大清醒。面对新的形势、新的任务，面对我市干部队伍作风状况，市委果断决策，深入开展“三:请记住我站域名治三提”活动，这体现了市委的大睿智。按照市委有关指示精神，我局在十楼会议室召开了“三治三提”活动剖析查摆阶段动员会。局党委书记李成钦要求我局职工对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。

一、存在的问题

（一）业务学习方面

1、自学意识不够强，不但没系统的学习“三治三提”相关政策与理论，而且没有发扬“钉子”精神利用工作间隙促学习。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习其精髓。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重统战知识的全面性与系统性学习。

3、学习上存在自满情绪，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

（二）工作作风方面

1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照以往工作经验、强调工作日程表使同事一时难以接受。

2、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象。

3、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的服务工作中思路不宽，在对工作和生活领域仍满足于现状。

（三）纪律作风方面

有时对自己要求不严，将自己混同于群众，总认为自己没坏心眼致使说话有时随便，不太注意小节，工作行为上选择偏重实用的想法。

（四）思想作风方面

1、有时精神不十分振作，烦躁心理时有发生。在迎接检查时，遇到任务重、出现问题及工作压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、对批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出，错误地认为批评别人是“挖坑害人”，批评自己是“挖坑堵路”。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有真正理解“庸”“懒”“散”之含义。故由于没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、作为市一局的职工，全心全意为患者和临床科室服务的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造，有时产生松口气的念头，认为自己工作已经很努力了，致使对工作调研有时不够深入，满足于应付上面。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。特别是对后勤管理知识方面，知识掌握太少。

4、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验。

5、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

三、下步整改措施

一是认识再深化，进一步提高对“三治三提”专项活动的认识，高度理解和认识此次活动的重要性。

二是树立全心全意为人民服务的意识。进一步提升服务能力、服务意识和服务质量，在服务创优上下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

三是转变工作作风，优化工作机制，积极改进工作环境。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，踏踏实实的倡导医局提出的“五常管理”理念。

四是拓展工作思路，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。

五是改掉怕得罪人，不愿碰硬的想法。

第8篇：纪律作风建设存在问题范文

关键词 体改生 培养模式 警察意识 暖心工程

中图分类号：G640 文献标识码：A

Abstract All levels， all kinds of public security institutions bear important responsibilities in recruiting， training reform pilot class work. The political and legal reform Health （referred to as "TGS"） "quasi-civil， quasi-police and national college entrance examination，" the identity of the training mode to make it very special. This paper describes how to combine the inherent characteristics of TGS， good work on education management TGS and TGS management process for the existing problems， the corresponding countermeasures and suggestions to better improve the management of health education for Restructuring work preparatory to train qualified officers.

Key words political science and law reform students； training model； police awareness； warm heart project

1 当前体改生培训中暴露的问题

1.1 纪律观念淡薄，自律水平不高

绝大多数体改生在进校学习前已受过高等教育，甚至有部分已参加了工作，有一定的社会经历，容易产生自我满足感和优越感，加上大学的开放式或半开放式管理以及工作就职时未受过多约束，从而放松了对自己的严格要求，滋生消遣度日、作风懒散、放松懈怠的思想，对公安院校的警务化管理制度一时难以适应。如在我院日常管理中就发现部分体改生上课时间在寝室打牌、打游戏、睡觉等违纪现象。

1.2 学习风气较差，学习效果一般

部分体改生学习兴趣不浓、学习风气不正、学习成绩不佳，主要表现在以下三个方面：一是在对体改生在院图书馆的借书情况的调查问卷和对体改生在寝情况的抽样调查中也不难发现，大部分体改生的学习意识相对不足，进取观念较为淡薄；二是以我院2011级体改生为例，在2013-2014上学期期末考试中，考试人数分别为415名（其中2人因公缓考），补考人数为116名，挂科率达27.95%；2009级、2010级、2011级三届体改生都出现了考试舞弊现象，个别人还因此影响了按期毕业；三是在2013年湖南警察学院召开的校局联动座谈会上，部分单位反映体改生出现技能不过硬、业务不熟练等问题。

1.3 心态不够成熟，人生没有规划

虽然体改生的平均年龄要大于一般大学生，但大部分体改生也是“刚脱军装又穿警服，刚出校门又进警营”，社会阅历不足，心智欠成熟。人生没有规划，呈现出一种“打酱油”混日子的颓废状态，缺乏青年人应有的蓬勃朝气。大部分体改生难以静下心来认真学习，刻苦训练，心态比较浮躁，没有长远规划。按照现有规定，专科、本科和硕士研究生体改生须分别到定向单位工作9年、7年和5年，且期满前不得再参加公务员考试，容易使体改生产生“人生已成定局，未来无需规划”的不正确观念，自我放弃，无心进取。

1.4 缺乏敬畏意识，难从学校教导

与普通高等院校学生不同，国家公务员、人民警察的身份使得体改生具有浓厚的“社会人士”色彩，一方面体改生是个新鲜事物，体改生自身产生骄傲心理，对校纪校规、老师教育、指导员教导不以为然；另一方面、体改生的管理是个新课题，处于摸索阶段，老师、指导员对体改生的处罚和批评也较为慎重。

2 体改生培训中存在问题的原因

2.1 自身原因所致

2.1.1 长期养成的不良习惯

体改生与一般在读大学生具有很大差异，体改生的学历从高中毕业到研究生毕业不一，身份有普通毕业生和退伍士兵之别，社会阅历及所受教育的不同决定了体改生的知识背景呈现出多元化特点。部分体改生甚至已经参加工作多年，处退伍士兵外，大部分体改生在工作中被“社会化改造”过，形成了散漫、松懈、抽烟、喝酒、赌博、网瘾等不良习惯，想在短时间内改掉多年形成的习惯实非易事。

2.1.2 从警动机不够端正

身为80、90后的体改生，从小生活环境多一帆风顺，未经历大挫折和磨难，加之社会环境和舆论的影响，他们中间信仰的缺失问题普遍存在，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。“公仆”意识和“大爱”情怀在他们脑海中荡然无存。他们对“为何从警、怎样从警，警察的社会地位、扮演的社会角色、履行的政治使命”，模糊不清。

2.1.3 其他因素综合影响

由于体改生年龄跨度较大，出生年从1983到1993年不等，例如我院2011级体改生的年龄构架为：1983-1986占25%、1987-1989占47%、1990-1993占28%。部分体改生已承担家庭重担，成为家中顶梁柱，其中更有家庭困难的，需靠自己来维持家庭生计，家庭成员占用了部分体改生过多的课余时间。一面是家有老小妻儿的艰难，一面是相对繁重的学习任务，力不从心，在所难免。

2.2 培养体制存在问题

（1）教学内容缺乏现实针对性和理论前沿性，教学内容与本科大学生的教授内容不出左右，缺乏弹性和灵活性。如我院2009年甚至出现了特警专业的体改生没有开设射击课的明显失误。重课堂理论讲授轻实践教学环节的现象仍普遍存在。（2）管理模式上照搬普通公安专业学生警务化管理制度，缺乏管理实用性和科学性，一味地照搬势必会出现管理的弊端，不同的人群应该采用不同的管理模式。（3）缺乏淘汰机制，“入校门，即入警”，几成定律，无压力、无竞争的校园生活，滋生了体改生各种恶习。淘汰机制的建立将会彻底改变体改生放任、松懈、懒散的现状。（4）师资队伍配备严重不足，一方面是指导员的配置，部分年轻、无管理经验的指导员被安排从事体改生管理工作；另一方面任课老师的安排也不到位，许多教学经验不足的研究生、选聘教师为体改生授课，实战经验和社会阅历的匮乏将使教学效果大打折扣。

2.3 招考过程不够严谨

虽然政法干警考试是按照公务员正式招录模式进行的，体改生是通过笔试、面试、体检以及体能测试等等途径，选的优秀人员，但部分地区在体改生招考时存在少数不严谨甚至违规现象，导致个别体改生身体素质、心理素质都难以达到一名合格人民警察的基本要求，也就难以保证良好的培训效果。如某市就有一右手几个手指明显残疾者被招进了体改生队伍（后被清退）。

3 针对培训过程中存在问题的对策

3.1 培养警察意识，重塑正确三观

培养体改生做一个不甘平凡、甘于奉献的人民警察。对体改生严格实行警务化管理，严格按照《公安院校警务化管理条例》、《学生量化考核办法》等有关警务化管理的规章制度来规范其行为，由从无到有、不断深化到最终养成良好的警察意识。开展警察职业道德教育，铸造学生的忠诚意识、服从意识、服务意识、法律意识，努力培育人民警察核心价值观，达到强化学生警察意识的目的；突出纪律作风和素质的养成教育，通过定期警容风纪检查、生活制度、请销假制度、奖惩制度的落实等措施，加强纪律作风建设，全力推进警务化管理，力争把学生培养成作风过硬、纪律严明的预备警官。

3.2 科学安排课程，理论实战并重

体改生课程开设要科学、合理，贴近实战，要做到学以致用。减少公共课，增加专业课程、选修课，让学员可以结合自己将来的工作需求主动学习，选择更加贴近自己工作需要的课程进行学习。增加了学员学习的主动性和针对性，提高了学习效率，更有利于培养实战能力强的应用型公安专门人才。

3.3 提升师资力量，提高教管水平

身为定向培养的预备警官，一毕业就正式参加警务工作，时间的紧迫性和任务的艰巨性使得体改生更应接受正规化、专业化、实战化的教育。应该多安排有经验、有资历的老师和专家为体改生授课，这样才能学到更多实用性的东西，更好地做到学以致用。由经验丰富的老师带动学生，能更好地提起体改生的学习积极性；而体改生也能更好地感受到自己在老师的授课中学到许多实用和必备的东西，从而形成良好的学习氛围，收到好的学习效果。

3.4 完善考核机制，落实淘汰机制

公安院校应当尽快制定针对体改生的考核机制，变单一标准的考核为日常考核、综合考核、实践考核，严格按照考核指标体系对学员进行全面、综合的考核。同时，也要建立和完善淘汰机制，一是根据综合表现，淘汰个别表现不合格的体改生，可参考香港警校新警淘汰机制；二是改变一成不变的定向分配原则，对于表现优秀的体改生进行择优分配。

3.5 建立暖心工程，贯彻服务暖警

在对体改生的日常管理中要秉持以人为本理念，建立暖心工程，一是对新婚喜事、喜得贵子和意外受伤等情况的体改生，可送上礼物送去慰问；二是高度重视、积极协调，保障每月每人500元津贴在月初按时发放到位；三是对学生生活中出现的开水难打、澡堂不便、寝室漏水等日常各种细节问题及时解决；四是认真组织心理普查活动，及时全面了解体改生在校期间的思想动态和面临的困境；五是为家庭困难的体改生加油并开展募捐活动，帮助解决其生活上的压力。

基金项目：本文为2013年湖南警察学院社科类（一般）科研项目《公安院校体改生警察意识强化研究》阶段性成果之一

参考文献

[1] 刘振华，孟玉珍.公安院校治安学专业实训项目的设计与实施[J].中南林业科技大学学报（社会科学版），2013（4）.

[2] 安政.谈谈公安院校“体改生”教学的师资培养问题[J].河南公安高等专科学校学报，2010（4）.

[3] 雷铭.公安院校招录培养体制改革中的教官队伍建设[J].江苏警官学院学报，2009（5）.

[4] 于群.论公安院校招录培养体制改革教学中应统筹好的几个关系[J].公安教育，2010（5）.

[5] 杨丽娟，习静.浅谈公安院校招录培养体制改革后教学模式的转变[J].教育教学论坛，2010（21）.

第9篇：纪律作风建设存在问题范文

一、总体要求

紧紧围绕市工商局和县委、县政府的决策部署，充分履职尽责，坚持科学合理、公正透明的原则，认真落实指标制定、责任分解、运行监控和考核分析等制度，全面推进绩效管理，着力提升工作效能，促进今年各项工作任务圆满完成，为服务“两化”互动、统筹城乡做出应有贡献。

二、组织领导

县局成立绩效管理考核领导小组，党组书记、局长任组长，党组其他成员任副组长，成员为各部门负责人。领导小组下设办公室在行政办公室，纪检组长兼任主任负责总协调，办公室负责绩效管理考核综合数据、材料的汇总，并负责建立全局绩效管理档案。

三、绩效管理考核对象

各工商所（队）、机关各股（室）。

四、绩效管理内容及分值

（一）机关股（室）绩效管理

1、考核内容。按照市局、县委、县政府和相关部门2014年绩效考核相关的业务绩效指标、执行县局各项内部管理制度情况、临时交办任务完成情况等。

2、考核分值，总分为100分。股（室）年终绩效考核总分=业务绩效指标考核得分（50分）+纪律作风情况得分（15分）++基层评价得分（10分）+局领导评价得分（15分）+临时交办工作考核得分（10分）+奖励分。（股室业务绩效指标考核由分管领导和其他党组成员各占50%的分值进行考核评定；纪律作风建设情况由监察室、人教股按照机关管理制度据实考核；临时交办工作由局党组考核）

（二）工商所（队）绩效管理

1、管理指标设置。

指标内容及分值（见附表）。经济检查大队只考核办公室、人教股、监察室、财务股、法制股、公交股等指标。

2、考核分值计算方法,总分为100分。工商所（队）年终绩效考核总分=指标考核得分（75分）+领导评价得分（20分）＋基层双述民主评议得分（5分）＋奖励分。（经济检查大队指标考核得分以对应分值所占比例折合）

（三）民主评议

民主评议由局监察室结合年终双述工作同步组织实施，局党组成员对各单位进行评议；基层所（队）对机关股（室）评议；党政和群众代表对基层所（队）评议。各类评议分设为满意、比较满意、基本满意和不满意四个档次。每类评议总分为100分，每张比较满意票扣1分、基本满意票扣2分、不满意票扣5分、弃权票扣3分。

五、奖励项目

为进一步调动工作的积极性和创新性，设立奖励加分项目。奖励项目由单项奖励、工作创新奖励和评先奖励组成。

（一）单项奖励项目分

1、某单项工作成效显著，影响广泛，被上级肯定认可的，每项奖1分。

2、执法案件被省、市工商局评为典型案件的，每件奖1分、0.5分；主动申报并被县局认定为质量零瑕疵案件，每件奖0.1分。

（二）工作创新奖励

1、工作有创新、有特色、出成效，其典型经验被上级机关推广认定的：被国家工商总局或省委、省政府认可的奖3分；被省工商局或市委、市政府认可的奖2分；被市工商局或县委、政府认定的奖1分。

2、围绕提升工作和工作热点、难点、重点及时撰写并上交各类政务信息和调研文章，由办公室牵头组织认定。

政务信息被《工商行政管理》（半月刊）、《中国工商管理研究》等国家级刊物刊用的，每条奖3分；《工商》等省级期刊刊用的，每条奖2分；在《工商》等市级期刊刊用的和被市局政务信息采用的，每条奖1分；县人民政府门户网站刊用的各类政务信息每条奖0.05分；股室报送的业务信息经办公室整理上报刊用的，按同等分值折半奖励办公室。调研文章按同级别政务信息加1倍计分。

3、评先奖励分，由局党组认定。

获国家、省、市、县表彰的分别奖4分、3分、2分、1分。

4、各项评先奖励以当年度获奖时间为准，同一典型经验、调研文章和评先表彰项目，按最高级别记奖分，不重复计分。

5、12月10日前，机关各股（室）、各工商所（队）将已获得奖励项目有关证明资料报县局绩效管理考核领导小组认定。

六、扣分情况

（一）单位工作人员因违法违纪受党政纪处分法的；单位工作人员违法计划生育政策被有关部门处理的；单位未严格执行车辆管理制度，发生重大交通责任事故的；因不履行法定职责，辖区发生重大商品质量安全事故，并造成严重影响的。每项扣10分，并取消评先评优资格。

（二）受到各级党委、政府和工商局通报批评，或领导点名批评的，按省、市、县分别扣2分、1分、0.5分；被中央、省、市、县相关媒体曝光，并造成不良影响的，分别扣3分、2分、1分、0.5分。

（三）相关工作被上级问责的，每次扣1分。

七、结果应用

（一）绩效考核与评先评优挂钩。工商所（队）、机关股室考核总分在90分以上的认定为合格单位，80-90为基本合格单位，80分以下为不合格单位，合格单位具有评先评优资格，基本合格单位于不合格单位取消评先评优资格。

（二）绩效考核与工作经费挂钩。年度考核合格的前三名工商所（队）和股室认定为优胜单位，给予表彰，并追加工作经费；考核不合格的单位扣减工作经费15%。

（三）绩效考核与职务挂钩。对考核排名最后且考核不合格的单位负责人诫勉谈话；连续两年排名最后且考核不合格的单位负责人免职。

八、工作要求

（一）加强组织领导。要把开展绩效管理作为推动工作落实的有力抓手，切实加强组织领导，确保各项工作顺利开展。

（二）认真抓好落实。要认真对照绩效管理目标，逐项逐条进行对照，扎扎实实抓好工作落实。经常分析绩效指标，及时研究解决存在问题，采取有力措施，克服薄弱环节。同时，要做好情况收集、数据统计、资料整理、材料上报等有关工作。

（三）力求客观公正。被考核单位提供的考核资料必须真实有效，发现弄虚作假，该项指标按零分处理，并通报批评。考核单位要认真核实绩效管理各项目标完成情况，做到考核有理有据，考核情况需经分管领导审核，坚决杜绝考核一团和气。