善待他人精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的善待他人主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：善待他人范文

善待他人不是较远的要如何去保护一个人，也不是说要把那个人当做一个宝贝。我们对别人流露出的一个微笑，就是善待。我们关心一个人，在他们难过沮丧的时候，对他们说一些安慰的话，这也是善待他人。不单单是这样，我们在他人生病的时候去照顾他人，这也是善待他人。善待离我们并不遥远，只是我们不了解善待这个词语。

到底要如何，才能正确地去善待他人呢？当我面对一些事情，手足无措，或者是无从下手时，内心都会非常的纠结。当处于别人有危险的时候，我们要懂得去帮助他人。哪怕是伸出援助之手，扶扶他们，其实也是做了一件善良的事情，虽然是那么的微不足道，但是给予关怀的力量却十分伟大。

善待他人，又是不伤害他人，我们不应该在别人伤心的时候还恶言伤他们已经受了伤的心。不应该在他们摔倒时反而站在旁边嘲笑他们。我们不应该在它们危险的时候反之逃跑，不能因为他惹火你而动手伤人，把他们推倒在地。在遇到故意惹怒你的情况下，可以选择寻求老师的帮助，或者不理会，心宽则容天下。

第2篇：善待他人范文

善待他人就是善待自己

从前有一片森林里，住着一只堪称百兽之王的狮子，住在森林里的动物们都怕它。

一天，狮子来到草坪上睡觉，突然，从树洞里爬出一只小老鼠，小老鼠跳到了狮子的身上，狮子突然被惊醒，大喊道：“是谁惊醒我睡觉！”说完，狮子猛的爬起来，从它的身上掉下一只小老鼠，便马上抓住它，准备吃掉。老鼠害怕了，马上跪地求饶：“狮子大王，饶命，饶命啊！如果保住我的性命，我必将报恩！”狮子听了，心想：“那么小的东西能帮上什么忙呢！唉，算了算了，反正老鼠那么小，填饱不了肚子，放了它吧！”于是，狮子就将小老鼠给放了。

几天过去了，狮子几乎忘记了这个事情。当它又一如既往的去草坪上睡大觉时，忽然，一张捕兽网向它扑了过来，“哦，不！救命！救命！”狮子大喊。猎人们想将活狮子献给国王，便把它捆在一棵大树上，然后去找马车。

这时，老鼠刚好路过这里，看到了被绑在树上的低头绝望的狮子。它马上跑过去，用牙齿将绳索咬断后，对着狮子说：“我没有食言吧！我说过我会报恩的吧！我虽然个体微小，可是也能帮上你的忙！”

第3篇：善待他人范文

过去电视剧里有句台词：善待他人就是亏待自己。

而我却要说：善待他人就是善待自己。

英国有句名言：“所谓以礼待人，即用你喜欢别人对待你的方式来对待别人”。中国也有着同样的一句话：“赠人玫瑰，手有余香”。简单点说，也就是“你对别人好，自己不免也多少会得到点回报。”

曾经看过这样一个故事：从前，有某人欠了别人一百两银子，对方看他可怜，便免去了他的一部分债，这人开心走出债主家，恰好碰到了一个过得比他还穷困许多的人，这人还欠着他一两银子。他便极其凶暴地对待那可怜人，要他立刻把那一两银子还出来，对方跪地苦苦哀求，这人却不为所动，一面拳打脚踢那人，一面威胁要把对方仅有的一点财物也剥去。这事被他的债主知道了，十分生气，就赶去对他说：“他欠你的，我可以替他偿还，那你欠我的，也请一并还给我吧，否则，你刚才是怎么待他的，我也将怎么待你。”不善待他人的人，生活也将以他对待别人的方式对他。

另一个故事说，有一所很美丽的房子，里面还有个美丽的果园，果树上结着满满的红苹果，附近的孩子们看到了都想吃，但是那房子里住着一个很“自私”的老太太，对那些在院子周围逡巡的孩子们，一直是非常凶恶小气，使得大家连接近她的院子都不敢。但是有一个小姑娘却是例外，她随时都可以进出这所房子，并经常得到树上的苹果。而她以前和老太太也并不认识，为什么这自私凶恶的老太太却不会对她发脾气呢？原因就在于她每次都是笑着和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天来，后来还能扶着老太太散步，这正是孤独的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回报。后来，大家也学着小女孩去接近老太太，才发现她一点也不自私，也不是个凶恶的人，老太太的房子成了那附近孩子们的乐园。小女孩的好心融化了老太太心头的坚冰。

学会善待他人，我们就总是能够得到他人的善意。

第4篇：善待他人范文

暑假期间，我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后，我感触很深，深深地被文章中的故事打动了，心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了，鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下面有一个隐身人。这个隐身人教育鲁西西的蒋老师，要少骂同学们，要多表扬他们。作业尽量少布置，这样他们的成绩就会提高。蒋老师受了隐身人的教育之后，心被触动了，心被触动了，慢慢地变好了。渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自己的老师和蒋老师一样好，我们的胡老师上课专挑重点给我们讲，我们才没那么辛苦。所以，我们一定要好好学习，天天向上。长大报答老师！

定南一小四年级:杨龙煜

第5篇：善待他人范文

高中学习很辛苦，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，说的就是学习辛苦、需要吃苦;下面是小编给大家带来的2020年中学开学典礼德育校长发言稿，希望大家喜欢!

高中学习很辛苦，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟，说的就是学习辛苦、需要吃苦。但是只要处理得好，我们的高中学习也是快乐的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如何让学习变得快乐?除了勤奋学习和方法科学之外，还要学会善待他人，这样我们会有一个让我们感受快乐的良好环境。

只有善待他人我们才能与同学融洽相处、和谐相处，我们才能共同建一个温暖、温馨的集体。而这个充满关心、友爱、宽容、友善的集体是我们的快乐之源，它可以缓解我们学习中的压力、可以稀释我们学习中所面临的“苦”。

但现实中，我们不少同学不会善待他人，因为不会感恩、心胸狭窄、心态不好等原因而做事偏激、眼里没有好人只有坏人、只会从不好的角度去理解人和事情，生怕吃亏、又怕吃苦，见不得别人比自己好等等，这些都不是善待他人的表现。我们要有开阔的胸襟，用开阔的胸襟去成就人生、去善待他人。开阔的胸襟或者是心胸开阔是一种姿态，一种宽容甚至宽恕，一种高尚的道德境界;也是一种智慧、一种实力、一种自信。

一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若(“般若”读“bō rě”，智慧)。

他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾。找不到任何财物的小偷，要离开的时候才在门口遇见了禅师。原来，禅师怕惊动小偷，一直站在门口等待，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。

小偷遇见禅师，正感到愕然的时候，禅师说：“你走老远的路来探望我，总不能让你空手而回呀!夜凉了，你带着这件衣服走吧!”

说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。

禅师看着小偷的背影走过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给他。”

禅师不能送明月给那个小偷，使他感到遗憾，因为在黑暗的山林，明月是照亮世界的最美丽的东西。不过，从禅师的口中说出：“但愿我能送一轮明月给他。”这口里的明月除了是月亮的实景，指的也是自我清净的本体，这是由于月亮光明、平等、遍照、温柔的缘故。在禅师的眼中，小偷是被欲望蒙蔽的人，就如同被乌云遮住的明月，一个人不能自见光明是多么遗憾的事。

禅师目送小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入定境。

第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅定里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣，被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月!”

我们时时保有善良、宽容、明朗的心性，不要说送一轮明月，同时送出许多明月都是可能的，因为这种相送只是一种相映，能映照出互相的光明。

因此禅师说：“但愿我能送一轮明月给他。”是真正人格的馨香。它是使小偷感到惭愧，受到映照而走向光明的道路。

在这个故事中，这位禅师是善待他人的典型，有一颗慈悲的心、有一颗善良的心、有宽阔的胸襟、有良好的心态、当然也有智慧、实力和自信。禅师相信“小偷是被欲望蒙蔽的人，就如同被乌云遮住的明月，使他不能自见光明”，认为小偷是可以感化的人，可救之人，所以送他一轮明月。

法国启蒙思想家卢梭认为，社会罪恶的根源是愚昧无知和缺乏教育。他强调教育的作用和教化的力量，认为教育、感化和帮助是可以转变和减少罪恶的，这其实也是善待他人，让人变善，也是送人一轮明月。故事中的小偷实际上指的是一个人的缺点或者一个的心魔，也可以说是一个有缺点或者心中有魔障的人，只不过这个缺点被放大到极致而已。

对待一个小偷尚且如此，对待我们犯了错误的同学、对待我们有缺点的同学我们更应该善待他们、不排斥他们。法国著名雕塑家罗丹说过:"生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.”，以此类推、推而广之，我们每个同学身上都有闪光点，只是你没有发现而已。当然人无完人、金无足赤，纵使同学身上有些缺点，我们要用禅师一样的胸襟和智慧，悲天悯人，送他一轮明月，善待之、包容之、帮助之和期待之。

当然善待他人不是没有底线，不是不分对象。善待他人也要学会保护好自己，要善于自保。

我们小学都学过农夫和蛇的故事，在一个寒冷的冬天，赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性，给了农夫致命的伤害——咬了农夫一口。农夫临死之前说：“我竟然救了一条可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊”

这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些恶人即使仁至义尽，他们的本性也是不会改变的。所以帮人首先要学会分清好坏，对大恶之人和可以感化之人要认识清楚并区别对待，然后还要用正确的方法，才能让自己不受伤害。这个故事鞭挞了那些恩将仇报的恶人和帮助恶人的伪善的人。告诫我们要学会辨认是非，不要与坏人打交道，因为狐狸也会哭泣、蛇也有落难的时候。

我们要学会保护好自己，不被蛇咬，蛇毕竟是蛇，我们感化不了它，无法去感化它，那么我们就限制它或者远离它。佛教讲众生平等，现在讲生态保护，在不伤人的前提下也不要随便打死它，我们要防蛇有术，还要自备蛇药，才能相安无事，方能自保。

我们在和人打交道过程中，要分清什么人是值得我们伸出援手，什么人我们不该伸出援手。对同学、对朋友当然要善待之、对犯罪分子我们要善于自保。作为一名高中生，我们目前没有实力和智慧给小偷送去一轮明月，但是我们有责任和义务给我们有缺点的同学送去一轮明月、甚至几轮明月，善待他们。

第6篇：善待他人范文

善待自己是一种自我释放、自我调节、自我塑造的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。那么，怎样才算是善待自己呢？我认为有三个评判标准：

第一、善待自己的人，必定在行为上约束自己，在思想上放飞自己。放纵行为，破坏秩序，必然受到生活的惩罚。君不见杨永明置法规于不顾，肆意妄为，骗取体彩大奖，结果把自己送上了审判台。其教训发人深思。只有按照法律和道德准则来约束个人行为，才能与人共享平安和谐、坦然自在地生活。在思想上放飞自己，以满腔的热情开阔眼界，挖掘潜能，启迪智慧，品味美好，升华平凡，岂不快哉？

第二，善待自己的人，必定懂得如何充实自我，笑对生活。庸人用物质享受麻木自我，智者用精神追求支撑生活。在花花绿绿的大千世界里，在忙忙碌碌的日常生活中，在追名逐利的凡俗夫子旁，智者全然不见自己生活的清贫，全然不见自己遇到的挫折，而是以一颗积极进取的心，一头扎进工作和学习中，充实着自己的每一天。他们的人生，在追求中升华，在乐观中显彩。这，才是善待自己、实现生命价值的最好方式。

第7篇：善待他人范文

我心中有了数，但又不好说他爹拖欠贷款我就不贷款给他，总得找个理由。

我对“补丁”说要到他家了解一下情况，让他第二天在家等着。

第二天我去了，情况比我想象的还糟，三间瓦房，用多根木头在四面顶着才没倒下，一家人穿的衣服没有不打补丁的。

家虽穷，但人挺热情，我刚坐下，就端上来一碗热气腾腾的荷包蛋，在当时，这可是贵客的待遇。

“补丁”打开了话匣子：“这些年老爹一直生病，常年吃药，日子过得紧巴巴的。去年上半年老爹去世了，下半年卖了一头猪，才把老爹名下的100元贷款还清。现在想买头牛，自己犁地，也给别人犁地，挣点零花钱。”

这样的家庭，这样的人，这样的理由，让我想好的理由说不出口。

贷，不然我的心会不安的。

见我在办手续，老信贷说：“放出去马上就不良贷款，到时候你哭都来不及。”

我还是横下心来把贷款放出去了，但心中有了七上八下的感觉。

一年后，“补丁”把贷款连本带息全部还清。

我一颗悬着的心也算落了地。“补丁”走了，但给我留下了许多思考。

我在心里深深拷问自己，为什么人们总是先入为主呢？为什么父辈的“光辉”总会不自觉地复制到子女头上呢？为什么看一个人，看一件事，总是先从坏的一方面出发，而不能先从善的一方面出发呢？

其实，遇到事情时，善待他人是最好的处理方式。遇事从善意的角度去思考与对待，不轻易下否定的结论，许多误会、矛盾、隔阂都可以像捅破窗户纸一样迎刃而解！

即使别人真的不友善，我们友善的清水或许也可以熄灭他人的怒火。善待他人也许一时一地会受损失或伤害，但纵观长远，善待他人的成本将远远低于亏待他人的成本！

第8篇：善待他人范文

友善可以从道德和品德两个维度上来理解。作为道德的友善,即道德规范意义上的友善,具有社会的属性,是指个体在处理与他人它物的关系时所遵循的一条基本准则,主要表现为友善待人、友善对己、友善爱物三种基本形式。本文是小编为大家整理的国旗下友善待人的致辞稿范文，仅供参考。

国旗下友善待人的致辞稿一：

各位老师，同学：早上好!

今天我们班要讲的主题是友善待人

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该敢于说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

国旗下友善待人的致辞稿二：

同学们：

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。

此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

国旗下友善待人的致辞稿三：

各位老师，同学：早上好!

今天我们班要讲的主题是友善待人

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的人，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。

其次，在平时生活中，应该敢于说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。

第9篇：善待他人范文

《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一，本文的主人公是一只会笑的猫，只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。

《笑猫日记》是一部借物喻人的书，前几本把人比做动物，反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情，十分感人。《球球老老鼠》借物喻人，写出了因果相报，至始至终都不能违背良心，善待他人就是善待自己。最后两本，写出了人要善待动物，动物也是有感情的。

读完这些书，我明白了我们要善待动物。

庆师附小五年级:刘峰