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学校工作安排精选(九篇)

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学校工作安排

第1篇:学校工作安排范文

秉承“育人先育德,求知先修身”的思想理念指导下,以教育局工作要求为指导,按照《**十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求,结合学校实际,切实加强青少年儿童思想道德教育,大力培养他们的学习习惯和行为习惯,努力提高他们的综合素质,形成我校德育工作新局面。

二、主要工作

1、优化校园环境,清除卫生死角,力争洁净校园。

2、以“爱我十中”为主题举办学生艺术节活动。

3、建立健全各项制度,使德育工作的常规管理落在实处。

三、工作措施

1、抓好德育团队的队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的教师团队和学生团队。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行少先队、学生会制度。对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每天将检查结果公布在学校公示栏上,及时反馈,并做到日公布、周评估、月小结。

3、坚持每周的升旗制度,组织布置好学校广播站和周班会的有关工作,使班会每周有主题、有特色、有实效。

4、加强阵地建设,充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能,以丰富校园文化生活。

5、以每月一事为抓手,组织好每月主题教育活动,实行“活动中育德,习惯中育人”,追求习惯教育实效。分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。

6、深入开展行为规范养成教育活动。继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范(修改)》《**十中学生“五好四不”》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。

第2篇:学校工作安排范文

为进一步提高我校科学教学质量,科学组以区教育局和学校教研室工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,更新教学观念;转变学生的学习方式,完善和深化科学学科教学常规,扎实开展各项工作。

二、工作目标:

1、提高科学教学质量,确保高效完成的各项教学任务。

2、以课改为中心,切实抓好科学学科教学常规,提高课堂教学质量。

3、加强理论学习,深入教育科研,提高科学教师专业素养,推动教学改革。

4、开展丰富的课外活动,激发学习兴趣,提高学生的科学素养。

三、本组情况分析:

1、本组成员

2、组内现状

我们科学组现有科学专职教师三名,另有兼课教师三名。我们组平时每位教师都能自觉的完成科学教学常规工作,参与到教科研活动中来。

但我们科学教师都不是科班出生,专业知识根底不足,各项频繁的活动使得大家无暇沉下心来学习;科技创新方面颇感压力;实验室、仪器室硬件条件虽有改观,却还不能满足需求;

四、主要工作及措施

(一)常规教学:

1、学期初在第一次组内会议上组织全体科学老师认真学习。

2、备课必须深钻教材,认真、有创意地备好课;对教案必须认真研究,提高备课的质量,从而真正达到优化课堂教学的目的。

3、结合学校教研室每月一次的教学常规工作检查,认真督查本组教师及时完成好自身的工作。

(二)教研活动:

1、鼓励各位老师认真研读《科学课》这一权威专业杂志,及时了解科学课改新动态;走进名师,从他人的课改经验中、教学案例中获得启发,融会贯通,迁移至个人的教育教学实践中。

2、加强理论学习,提高专业理论水平,确保教研活动的有效开展。

3、营造良好的教研氛围,经常召开教研组会议,鼓励交流,促进资源共享。鼓励成员加强学习,形成浓厚的读书氛围,提高专业理论水平。

第3篇:学校工作安排范文

同志们:

一、校园安全及周边环境的检查整治工作

1.全面认真排查,不留死角。

这段时间,我区已进入雨季,连日来的秋雨给好多学校的校舍、围墙、护坡造成了隐患。各学校在开学前都要安排专人对校园角角落落做一次全面细致的隐患排查,一旦发现隐患,能整改的要立即整改,暂时不能整改的必须设立警示标志,加强防范措施,提醒师生注意安全。

2.及时解决整改,防患于未然。

加强安全工作的人防、物防、技防建设,狠抓安全稳定,促使学校安全管理工作再上新台阶。新学年开始后,各校要进一步巩固安全工作成果,推广安全工作经验,继续建立安全隐患排查登记销号制度,切实细化安全工作制度,落实安全防范措施,把校园安全教育及安全管理放在学校工作的重要位置抓紧抓实,防患于未然。

3.全面搞好校园环境卫生工作。

开学报名结束后,各学校要立即组织师生打扫校园环境卫生,清理杂草,布置教室,更新育人橱窗,净化、美化、亮化育人场所,继续落实流行型肠道、手足口病、甲型h1n1流感等传染性疾病的防控措施,密切关注校园动态,严防疫情发生和蔓延,为学生创造一个良好的学习、成长环境。

二、认真安排好开学报到工作

1.准时开学,按时开课。今秋开学报到定于8月28、29日两天,30日正式上课,各校要妥善安排好开学相关事宜,做好课本发放、办公用品购置等,按照新课程标准开齐开足课程。做好“五个到位”:一是领导提前到位;二是后勤人员提前到位;三是教师提前到位;四是教材提前到位;五是政策宣传到位。抓好“五个一”:备好第一节课;上好第一堂课;布置好第一次作业;做好第一次辅导;跟好第一节自习。召开好三个会议。一是要召开好班子会,统一学校班子思想,全面研究部署本学期和本年度的工作,为更好地完成年初制定的目标奠定基础。二是要召开好全体教师会,结合本校实际周密部署具体工作,明确任务,落实责任。三是要召开好学生入学教育大会,抓好校纪校风教育,迅速营造出良好的学习氛围,建立起稳定的教育教学秩序。

2.严格落实收费政策。各校要大力宣传收费政策,使之家喻户晓,不得擅自提高收费标准,不得随意增加收费项目,并全面公示收费项目和收费标准,时间不少于7天,一旦发现新问题应及时处理并上报。 严禁搭车收费,凡与收费政策不符的其它任何收费,学校不得让学生代交。坚决禁止学校为学生代办保险、代订期刊杂志、统购学习生活用品等行为发生。

4.根据《关于印发杨陵区农村义务教育阶段免费教科书循环使用实施细则(修订稿)的通知》(杨政教发[2009]67号)精神,今秋继续在1-9年级实行音、美、科学、信息技术、综合实践活动、民族团结教育等科目教材循环使用,以后每年省上只配备差额部分。各校要充分重视教科书循环使用工作,制定好校内的循环使用管理办法,建立长效循环制度,安排专人负责,学初要统一编号发放,学期末要按时回收,保证此项工作有效开展。

5. 严格落实学籍管理制度。按照区局《关于进一步加强全区中小学学籍管理的意见》(杨政教发[2009]65号),做好学生学籍核查和新生学籍建档工作,切实履行转入转出手续,保证每名学生按时入学。

三、安排好本学期各项教育教学工作

1. 狠抓教育教学管理。各校要按照《杨陵区课程改革暨教育质量管理年成果展评活动实施方案》(杨政教发〔2010〕15号)要求,以课改成果展评活动为主线,渗透教育教学过程化管理、精细化管理、科学化管理,切实制定好下半年工作计划,及早安排各项工作任务,为圆满完成本学期教学任务,促使教育教学质量上台阶打下坚实基础。

2. 切实做好开课前的准备工作。各校务必于8月30日前编排好课程表,安排好科务,开齐课程,开足课时,坚决杜绝无课表上课现象。

3. 按照区局和卫生局联合下发的《关于认真做好入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》(杨卫发[2010]59号),各小学

一年级和各幼儿园要认真填写儿童入托入学查验预防接种证及免疫情况登记表(附2表),并汇总后交到中心校,届时区疾控中心派人来校统一收缴。

 

同志们,新学期即将开始,开学工作安排意见已经下发,我今天从三个方面又提出了要求,关键是落实!大家要按今天讲的,不折不扣地抓好落实,使我们各项工作再上新的台阶!

第4篇:学校工作安排范文

一、以理服人,以情感人

注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。

二、保持学习上进心,提高学习成绩

利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。

三、做好任课教师的后勤工作

对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:

1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。

平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决。并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向。

2、使学生充分尊重教师。

保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。

3、使学生踏实、积极地配合任课教师做好组织教学工作。

不论老师在与不在,不论是任课教师还是待课教师亦或是实习教师都一律认真对待,上好每一节课,准备好每一个活动。

4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的安排、课前的准备和作业的督促和检查等。

5、为任课教师与学生和家长间的交流创造机会与空间。

鉴于我在整个学期当中多次与学生和家长进行了多角度、多渠道的交流,因此在与任课教师交换了意见之后,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课教师的赞扬和期待。

四、搞好家校工作

第5篇:学校工作安排范文

一、班级基本情况

本班共有23名学生,其中有男生15人,女生8人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次Ji励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。

5、组织迎“六一”庆祝活动。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

四、工作安排

第1、2周1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、班报刊出

第3、4周1、金点子大赛

2、建立差生管理档案

第5、6周1、跳绳比赛

2、“学雷锋树新风”教育活动

3、我为妈妈做家务活动

4、植树节活动

5、“我爱集体”活动

第6篇:学校工作安排范文

一、做好疫情期间开学前准备工作

因为疫情的发生,所以在开学复课前,根据上级领导部门的要求,每天对各班级学生的动态进行了解,随时掌握学生及家庭成员的行程动态。为学校防疫工作做好准备。

正式复课前与学校后勤联系,及时对校园环境清扫、消毒,确保校园的干净、整洁。同时,对班主任进行疫情期间班级防疫工作进行培训。

二、抓好德育常规管理。

从养成教育入手,强化日常学习生活中良好行为习惯、安全常识的训练。德育处提前制定好错时错峰就餐、错时错峰如厕、错时错峰上学放学等方案。开学复课后,确保在疫情期间,学生的学校生活能安全、有序的开展。

抓好学生会的建设,落实好常规检查。

抓学校环境卫生,以建设安全绿色校园为主旨,为防疫工作做好准备。经过全校师生坚持不懈的努力,校园内整洁、清新,学校的卫生环境得到领导的好评。

根据制定的错时错峰就餐方案,进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐、有序就餐、安静就餐、节约就餐、卫生就餐”,逐步养成文明就餐习惯。

加强与班主任老师的交流沟通。定期召开班主任例会,加强对班主任工作的考核管理。组织好主题班队会,德育处制定好主题班队会的内容,并进行检查。工作中也注意随时与班主任老师交流,不管是每天的卫生打扫、学生的行为举止、学生的思想动态、班级出现的各种问题等方方面面,一旦发现有问题的地方,立即与班主任老师练习,并且尽可能的协助班主任老师处理好出现的问题。让德育工作常态化、细致化。

加强学校与家庭之间的联系,起好桥梁、纽带作用。这学期德育处为了让家长们更加了解学校,从而全面支持学校工作,将学校疫情期间、开学复课等工作情况都做成公众推文,让家长和社会对学校常规工作和防疫工作进行全面透彻的了解。

三、坚持以活动为载体,促进德育主题系列化

疫情网课学习期间,德育处给一、二年级推出阅读、书法、美术、音乐、体育锻炼和创意美食等空中课堂,每周一准时给全校学生推出云端升旗仪式。透过丰富多彩德育活动,对学校全体学生在网课期间的行为习惯进行了规范训练。

结合五四青年节、六一儿童节等节日和今年疫情的特殊时刻,开展一系列爱国主义教育活动。完善少代会组织机构,建设好少代会。

四、做好学校弱势学生在疫情期间的关爱工作

做好疫情期间,留守儿童、贫困学生、单亲家庭、残疾儿童等的帮扶工作,开学初对全校学生进行了了解、摸底,并登记造册,及时更新留守儿童、贫困学生、单亲家庭和孤儿名单,并且及时上报。并根据实际情况制定了留守儿童、贫困学生、单亲家庭和孤儿的帮扶计划。根据上级文件精神,及时落实好数据库的更新和档案资料。

为了切实做好对留守、贫困等这些弱势孩子的关爱工作,积极主动的与各级领导部门汇报。与镇妇联、镇团委等有关部门积极联系,做好跟教育局相关部门的汇报工作,为学校弱势学生争取到多方关爱。2020年春季我校的6名贫困学生接受了市教育基金会的“春晖成长计划”资助,2020年春季合计453名贫困住校学生接受了生活补助。

四、提升自身素质,加强处室人员自我学习

作为一名德育工作者,言传不如身教。要求学生们做到的,我们要率先做到,一言一行,文明有礼。

第7篇:学校工作安排范文

一、时间安排

二、活动要求

1、各班级放假前要对学生进行法制、安全、禁毒等教育,使学生增强法制观念,提高安全意识和自我保护能力。在安全教育中,要重点加强交通、食品、火灾等安全知识教育,预防交通事故、拥挤踩踏、滑冰溺水、火灾、食物中毒、煤气中毒、触电以及燃放烟花爆竹引发的安全事故。

2、要教育学生不进“三厅一社”和社会营业性网吧,不参加危害身心健康的游戏活动,反对封建迷信活动。

3、为切实减轻学生过重的课业负担,给学生提供充分的休息时间。假期要指导学生科学有序地安排假期生活,掌握科学的教育方法,减轻学生过重的学习负担,教育家长不要盲目跟风让子女参加社会上各种补习班辅导,科学指导家长在保证子女健康成长、提高素质上下功夫。

4、师生联络网,要建立重要情况反馈制度,对突发事件要妥善处理,及时上报。外出要请假。

5、寒假前要教育学生尽量减少必要的聚会和旅游活动,减少或避免前往人群拥挤场所。居住场所要经常开窗通风,避免接触流感样症状肺炎病人,合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养。

6、严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以“社会实践”、“实习”为名组织在学的农民工子女非法打工行为。

三、活动内容

1、要组织学生开展读书活动,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

2、深入开展“三个一”进家庭活动。利用寒假学生广泛接触社会的有利契机,要将学校开展的“每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”活动向家庭延伸,教育引导学生学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。要有成果。

4、广泛开展青少年科普活动。在全校学生中开展多种形式的科普活动和社会实践,提高积极主动的学习能力、善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力。为本校开展科技创新大赛、小发明小论文竞赛活动做好准备。以班级为单位上交小发明。

第8篇:学校工作安排范文

一、安全教育

1.安全教育平台。各校、园需将在12月20日之前将本学期的安全教育平台课程(含专题教育)授课完毕,教师授课率达到100%,学生完成率大于90%。

2.结合季节特点,主要对学生进行上下学交通安全教育、防火用电安全教育、冬季防流感教育等,同时需加强学生课间活动管理,防止校园跌伤、碰伤事件的发生。

二、冬季取暖工作

1、不定期检查燃煤锅炉压力表、温度计、排气阀、供暖管道、烟囱、拉线、内部结构等,建立锅炉检查维修台账。2.培训司炉工,强化安全教育,规范操作。3.寄宿制学校要注意学生打热水烫伤事件的发生。

三、火灾防控

1、全面排查电器火灾隐患,重点检查学生宿舍、功能室、食堂、锅炉房、门房、库房、电线路等;2、加强消防安全教育、培训,开展消防应急演练活动;3、加大投入,对存在的消防安全隐患积极整改、维修。4、具体贯彻落实《襄垣县教育科技局2017年今冬明春火灾防控工作方案》(163邮箱)。

四、防盗工作

1.检查监控设施是否正常工作;2.加强值班管理、夜间巡查;3、配齐配足安保器材;4.检查校园周边围墙及门窗是否存在隐患并及时整改。

五、管制刀具排查

本月开展一次管制刀具及危险器物的排查、收缴工作,做好有记录。

六、传染病防控(重点)

吸取湖南桃江事件的教训,做好结核病防控工作。对于学校的结核病防治工作,需要从以下几方面开展:1.提高认识、加强领导;2.强化宣传、增强意识;3.严格排查、落实措施;4.加强监管、完善预案;5、积极协调、科学预防。

重点做好以下工作:1.建立防治结核病工作领导小组;2.通过板报、宣传栏等宣传结核病预防知识;3.建立建立结核病防控工作预案;4.班级建立学生请病假缺勤登记台账,严格记录学生请假的病情类型,班主任要对学生进行病情跟踪,做好监督巡查记录;5.幼儿园严格执行晨午检制度,中小学校要建立并执行学生发烧、咳嗽等病情报告制度,班主任做好记录;6.学校、幼儿园要不定期对教室、卫生间等场所消毒,教室要经常通风;7.积极联系县疾控中心到校开展传染病及结核病防控知识宣讲活动;8.组织教职工学习《学校结核病防控工作规范(2017版)》(163邮箱下载)。

七、上下学期间管理

城内学校继续做好学生上下学期间的交通疏导工作,寄宿制学校履行学生离校、到校家长接送签字手续。

八、活动管理

外出活动严格执行申报审批制度。

九、食堂管理

有食堂的学校、幼儿园工作人员必须持证上岗,严格规范操作流程,严把“八关”:1.严把食品进货关;2.严把原材料清洗关;3.严把食品加工关;4.严把饭菜质量关;5.严把餐饮具消毒关;6.严把食品存放关;7.严把卫生关;8.严把监督关。每周食堂安全负责人需对食堂进行检查并记录在案。

十、防溺水工作

1、上好一节防溺水安全课,告诫学生不要盲目施救;2、开展专题教育活动,如班会、升旗教育等;2、加大宣传力度,如召开家长会、进行社会宣传;3、做好学校周边水域排查工作;4、签定防(滑冰)溺水责任书、发放致家长的一封信;5、关注留守儿童,做好其放假期间的安全监管工作。

十一、家校共管

及时与家长沟通,让家长做好学生在校外的安全监管工作。

禁毒检查准备:(近期检查)

1、禁毒预防教育“五落实”:计划、大纲、师资、课时、教材。

2、禁毒预防教育“五个一”活动:参观一次禁毒展览(网站、基地);观看一部禁毒影视剧、开展一次禁毒知识竞赛;开展一次禁毒征文比赛;开展一次禁毒主题班会。

3、禁毒教育室布置

4、各校要将以上内容形成文字、图片资料,建立专项档案,本月需上报县局。

5、申报县级禁毒示范校的古韩中学、西关小学要积极准备相关工作,12月份县教科局、县禁毒委将到校实地验收。

第9篇:学校工作安排范文

一、高度重视精心组织认真落实

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校每天进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致,不留一处死角,不放一个细节。

二、校园安全排查落实基本情况

1、学校内部制度建设比较完善,学校都与教师、学生、家长签安全责任状,开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须在门卫********登记手续,经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。

3、各班由班主任及任课教师对学生进行安全知识教育,安全教育时时讲,事事讲。每班设安检委员,安检委员辅助老师收缴刀具等危险性物品,收缴危险性物品经常化,并对携带者进行安全专项教育。

4、重点时段,如上、放学时间,课间。重点部位,如楼梯,过厅、学校大门口等进行查巡,安排好值班。发现不安全因素要及时解除或报告。

5、各班班主任及任课教师要善于观察学生的动态,细致入微地了解学生的心理动向,利用好班干部进行侧面了解,要有敏锐的洞察力,发现学生之间的摩擦、纠纷、不好的苗头要及时进行策略性的化解处理。一定要防患于未然,不安全因素无小事。在处理安全问题时一定注意以爱为本,关注学生的健康发展,尊重学生,维护学生的权益。

6、认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是各功能室防盗防火设施,学校进行安全隐患排查治理。

三、加强整改,组织实施

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立安全第一的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。

3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学生回家后,对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。