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2009.3-2011.6工业职工大学会计电算化专业(会计电算化专业) 继续教育情况: 2010.8参加了岗前模拟培训! 成果及获奖情况: 兴趣爱好: 自我评价: 本人对工作工作认真负责,为人诚实稳重,正直,乐于助人,较强的沟通能力,能较好地处理人际关系.较强的团队精神,承受挫折能力强,能理性地分析与解决问题,并且爱好广泛,适应能力强。喜欢图书,对图书市场有一定了解。待人真诚,有亲和力,具备较好的沟通,协调能力,具有团队合作精神。
观察力敏锐,思考能力强,有较强的进取心,学习能力强,能够较快接受新事物,适应能力强,能吃苦耐劳,自我约束能力强,对工作认真负责。
我的座右铭是:只为成功找方法,不为失败找借口。 [工作经历] 现工作行业: 大学生个人简历 现工作单位: 湖南湘龙电气有限公司 工作简历: 2008.12在湖南广福建筑公司做资料员(做资料、整理资料、档案管理、资料备案验收等) 个人技能及特长: 精通计算机日常办公室常用软件操作,、五笔打字、word 、excel等软件的一些操作
软件专业个人简历模板(一)
徐先生
目前所在: 天河区
年
龄: 26
户口所在: 江门
国
籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民
族: 汉族
身
高: 170 cm
体
重: 90 kg
求职意向
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: ERP实施顾问/工程师,系统管理员/网络管理员
工作年限: 3
职
称: 中级
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 2000~3499元
希望工作地区: 广州,,
工作经历
**公司
起止年月:2009-05 ~ 2010-08
公司性质: 私营企业
所属行业:计算机软件
担任职位: 软件实施工程师
工作描述: 负责客户公司所软件实施,安装,培训,售后维护~!对系统安装,维护,局域网,办公软件,硬件,办公设备熟悉~!网站方面获得ASP.NET证书,熟悉语言C#
离职原因: 辞职
教育背景
毕业院校: 广州白云工商高级技工学校
最高学历: 大专
获得学位:
毕业日期: 2010-07
专 业 一: 计算机软件编程
专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语: 英语 较差
粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 精通
工作能力及其他专长
服务热诚度较高,得到客户认可,老客户经营比较好,爱好方面运动,平时有打篮球,之前在笑曾担任校队,队员。
自我评价
软件专业个人简历模板(二)
姓
名: xuexila
国籍: 中国
目前所在地: 天河区
民族: 汉族
户口所在地: 天河区
身材:
婚姻状况: 未婚
年龄: 24
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: IT-品管、技术支持及其它、
工作年限: 2
职称: 中级
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--2000
希望工作地区: 天河区 黄埔区
个人工作经历:
公司名称: 起止年月:2008-08 ~ 2010-06新奥美嘉医疗门诊部
公司性质: 私营企业
所属行业:医疗/护理/保健/卫生
担任职务: 系统管理
工作描述: 负责公司中电脑的正常运作,医疗中心的各科室仪器的使用和维护,以及协作各个岗位需要的调动,设置服务器数据的录入输出,项目的添加修改,对电脑的进行排故杀毒更新等工作。
离职原因:
志愿者经历:
教育背景
毕业院校: 广东机电职业技术学院
最高学历: 大专
毕业日期: 2008-01-01
所学专业一: 软件技术
所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
2005-09 2008-07 广东机电职业技术学院 软件技术 毕业证书 127431200806001976
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 优秀
粤语水平: 精通
工作能力及其他专长
独立维护公司内全部电脑的正常运作,应工作需要到其他地区协作工作,通过说明书自学公司内的医疗仪器进行操作和培训,熟练使用coreldraw,photoshop,office等软件,采集图片修饰,使用HTML、css编写公司的网站更新及添加相关页面,并应各个岗位需求提供帮助协调等。
详细个人自传
个人联系方式
通讯地址: 广州市天河区
联系电话: 家庭电话:
手
机: QQ号码:
电子邮件: 个人主页:
软件专业个人简历模板(三)
姓名: xuexila
国籍: 中国
目前所在地: 广州
民族: 汉族
户口所在地: 广州
身材: 160 cm 60 kg
婚姻状况: 已婚
年龄: 40 岁
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 计算机类:IT经理/主管/工程师 工业/工厂类 经理/主管 经营/管理类 经理/主管
工作年限: 18
职称: 无职称
求职类型: 全职
可到职- 随时
月薪要求: 5000--8000
希望工作地区: 广州 东莞 广东省
个人工作经历: 1991.9-XX.12 伟易达集团东莞伟易达电子通讯设备厂 IT部工作
1、1991年9月被聘为初级程序员,1992年升职为程序员,1993年升职为主管。编写了“工资计粮系统”、“工衣管理信息系统”,负责集团公司NOVELL网的规划和安装,以及维护,负责开发了网络管理信息系统中的“应聘资料管理系统”、“增员表管理系统”、“员工住房管理系统”,负责IBM/AS 400东莞部分终端的维护工作。协助香港总部成功开通了4条LEASED LINE与香港总部通讯,在此基础上,使东莞电脑网络与总部连通,并建成了覆盖所有部门的电子邮件CCMAIL。
2、1996年1月升职为电脑部总管,将DOS系统迁移至Windows系统,并将SQL数据库系统引入公司建立了以微软SQL SERVER为基础平台的公司综合信息管理系统。同时建立了完善的技术支持服务体系。1999年将CCMAIL系统迁移至Lotus Notes系统,并引入了工作流系统,是工作流程自动化。
3、XX年9月作为主要负责人负责筹建伟易达信息网络有限公司飞驰服务部并出任副总经理。
4、XX年5月调回IT部工作升任IT部副经理。随后几年负责建立了伟易达深圳分公司IT部,将全厂电脑网络升级为千兆网,建立了服务整个集团的IT HELP DESK服务体系,并通过实施ISO 9000、服务承诺、5S、平衡记分卡等项目使IT服务规范化、流程化、自动化,提高了IT服务质量和水平。
1989.7-1991.8 广州工具厂 电脑室工作
主持开发了广州工具厂的“财务管理系统”中的“工资管理子系统”、“销售核算子系统”、“财务报表子系统”,参加了“生产进度管理系统””、“热处理计算机工业控制系统”的开发工作。
教育背景
毕业院校: 中山大学
最高学历: 本科
毕业- 1989-07-01
所学专业一: 计算数学及其应用软件
所学专业二: 工商管理
受教育培训经历: 1999.9-XX.9 英国威尔士大学MBA双语教育课程 获MBA学位证书
1985.9-1989.7 中山大学计算机科学系 计算数学及其应用软件 获本科毕业和学士学位证书
XX.10 通过微软公司MCSE认证考试,获MCSEXX证书
XX.6 通过Lotus公司CLP认证考试,获CLP(Admin,v6.5)证书
XX.12 通过美国项目管理协会资格审查和PMP认证考试,获PMP证书
1995.10 通过NOVELL认证考试,获CNE证书
1990.9 通过程序员水平考试,获助理工程师资格证书和程序员水平凭证书
语言能力
外语: 英语 良好
国语水平: 优秀
粤语水平: 优秀
工作能力及其他专长
语言能力:
普通话、广州话:流利;
英语:大学本科水平,读写能力强,能翻译专业技术资料。
项目经验:
曾负责新公司、新部门的筹建项目,大型电脑网络(约XX节点)的迁移和升级项目,管理信息系统的分析、设计和开发项目,电子邮件系统的选型、规划和实施项目。
职业技能:
1、精通Windows电脑网络系统,熟悉Windows Server的管理和维护;
2、精通Lotus Domino/Notes系统的管理和维护;
3、早年曾使用PASCAL、C、FORTRAN、汇编语言编写应用程序和Foxbase、Dbase、Foxpro等数据库语言开发管理信息系统,在系统开发方法、文档资料编写、培训用户和维护系统等方面,有丰富的实践经验;
4、对IT部的整体运作和管理,有超过十年的实践经验;
5、对IT系统、项目的规划和实施,有丰富的实践经验;
6、熟悉Call Center、Help Desk等服务部门的运作和管理。
详细个人自传
自我评价:
工作作风严谨、学习能力强,对新技术感兴趣,有丰富的IT部门管理工作经验。
希望工作地区:广州市或珠三角地区
个人联系方式
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横沥镇中心幼儿园是横沥镇一所公办幼儿园,为进一步配齐、配足、配好教职工队伍,决定面向社会公开招聘,现将有关事项通知如下:
一、招聘岗位
(一)教师5人,其中带班教师3人,美术、舞蹈专科教师各1人;
(二)保育员1人;
(三)信息员1人。
二、招聘条件
(一)报考条件:
1、政治立场坚定,思想表现好,热爱幼教工作,品行端正;
2、具有岗位所需的资格证书,工作能力较强;
3、幼儿园教师和信息员年龄在30周岁以下(1987年1月1日之后出生),保育员年龄放宽到45周岁以下( 1972年1月1日之后出生);
4、幼儿园教师和信息员要求大专以上学历,幼儿园教师要求为学前教育(幼师)专业,信息员要求计算机专业。
5、身体健康,具备报考职位所需的身体条件。
三、报名程序
(一)报名时间:即日起至2018年1月10日。
(二)报名程序:
1、请先将个人简历发至邮箱:[email protected]
2、报名后经初步资格审核通过者,我园将会组织笔试和面试。笔试前请携带以下资料原件及复印件:个人简历打印稿;身份证、学历证书、教师资格证书、普通话等级证书;保育员证;计算机等级证书;能反映本人能力和水平的其他证明材料(如其他证书、获奖证书等)到横沥镇中心幼儿园办公室报名。
联系人及咨询电话:(张园长,82980778、18922916339)
作为当代求职的必要手段,简历已经越来越引起人们的重视。以下是小编整理的没自我评价的个人简历,以供大家参考。
没自我评价的个人简历一:姓名:XXX
性别:男
民族:汉
政治面目:群众
学历(学位):学士
专业:商业经济管理
联系电话:12345678
手机:139000234
联系地址:北京市XXX区XX大街XXX号
邮编:100007
Email: XXX
教育背景
毕业院校:
北京商学院 一1994.9--1998.7 商业经济管理专业 学士
中国人民大学G1998.9--至今 一工商管理硕士 在读
另:其他培训情况
* 英语 通过国家CET六级考试,英汉互译表达流畅。
*擅长利用Internet进行各种网际信息交流,具有一定网站建设、规划经验
*熟练操作windows平台上的各类应用软件(如Word97、Excel97、Powerpoint
Internet Explorer、Netscape Communicator等)
工作经历
*1999.4---至今 一XX集团公司多媒体技术分公司
企划总监
参与主持多媒体产品在国内的行销推广计划并主持实施/主管媒体联络及市场运作工作,与传媒进行谈判,并草拟所有有关法律文件/主管市场调查工作,进行产品的选型和评估,为公司总经理的决策制定提供重要依据/参与组织MGA产品会和展览会的实施,并担任技术发言人,应邀做为北京电视台电脑演播室节目嘉宾,参与制作、主持其多期节目/主管MGA产品的OEM工作,与双语公司、新天地公司、第三波公司等业界先进保持密切关系,且主持完成了多项合作项目
*1998.6---1999.3 XX外国集团公司
中国市场推广专员
负责与国内各大IT专业媒体进行联络,并与其编辑、记者及技术工程师保持着极为良好的业务关系及人际关系/负责公司的中国市场推广方案的制订/向各媒体提品以供测评,并在测评全过程中予以技术支持,协助其完成测评/负责与香港分公司保持日常联络,沟通其与媒体的关系,并为其安排与媒体会见的日程并陪同访问/负责组织新闻及技术类、市场类宣传文章的撰写,并具体实施工作
*1998.2---1998.6 XX科技股份有限公司( 兼职 )
为产品进行大量市场咨询工作/参与制定部分市场推广计划/撰写推广技术文章
个人简介
对新技术有极高的热情,乐于接受新的挑战,并对未来技术发展趋势有敏感的洞察力;富有创造性思维,且独立完成工作能力强;性格开朗,善于与人交往,团队工作能力强;精力充沛,有极高的工作热情和强烈的责任心。
请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
本人性格
开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。
另: 最重要的是能力,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!
期盼与您的面谈!
没自我评价的个人简历二:姓
名:
性
别: 男
民
族: 汉族 出生年月: 1982年4月15日
证件号码: 婚姻状况: 已婚
身
高: 172cm 体
重: 55kg
户
籍: 广东湛江 现所在地: 广东湛江
毕业学校: - 学
历: 中专
专业名称: 计算机 毕业年份: 2002年
工作年限: 五年以上 职
称: 中级职称
求职意向
职位性质: 全 职
职位类别: 计算机软件
职位名称: 电脑技术员 ; IT维护员 ; 信息网络管理员
工作地区: 湛江市 ;
待遇要求: 2000-3000元/月 不需要提供住房
到职时间: 可随时到岗
技能专长
语言能力: 普通话 标准
计算机能力: 精通 ;
综合技能: 本人的专业是计算机网络维护、对公司、网吧、工厂,监控、一卡通、电脑、网络、服务器、办公设备等维护有多年的经验,不断的学习和积累,掌握了一定的电脑技术知识,有一定的计算机专业知识且能灵活应用于实践当中,做事认真、负责;善于与他人合作,具有较强交际能力与团队精神;独立工作能力强,能承受一定的压力,能吃苦耐劳,能接受新事物,能适应新环境。有较强的自学能力,不断充实自己、磨练自己。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
教育培训
教育经历:
时间 所在学校 学历
培训经历:
时间 培训机构 证书
工作经历
所在公司: 广州市江高村衡泽网吧
时间范围: 2003年3月 - 2005年7月
公司性质: 私营企业
所属行业: 计算机业(硬件、网络设备)
担任职位: 网管
工作描述: 兼顾网吧多台电脑的维修以及局域网络的管理,对于电脑的故障有精确的判断能力。精通防火墙、路由器、集线器、交换机的使用,并且能熟练为网吧网策划布线。
离职原因:
所在公司: 广州市中妇旅行社
时间范围: 2005年8月 - 2008年2月
公司性质: 私营企业
所属行业: 计算机业(软件、数据库、系统集成)
担任职位: 广州市中妇旅行社
工作描述: 1、负责公司电脑维修、办公设备如: 打印机、传真机、复印机 等维护、维修。 2、负责公司网站维护如: 上传资料、更新板面、后台管理、收集信息等,使用软件如DreamweaverMX2004、Photoshop8.0、Office Word 2003、FTP。
离职原因:
所在公司: 湛江市紫东科技有限公司
时间范围: 2008年3月 - 2009年3月
公司性质: 私营企业
所属行业: 计算机业(软件、数据库、系统集成)
担任职位: 技术员
工作描述: 1.安装组装机、笔记本、上门服务、软件系统维修: 死机,蓝屏;感染病毒; 上不了网等等。 2.诊断电脑硬件故障,电脑升级,并批价提供相应配件。为客户安装常规外设(如打印机,扫描仪、传真机、办公设备等)。 3.网络业务: 组网、布线、上网共享、ADSL、宽带、Modem、ISDN上网业务。 多机连网、组网共用同一账号上网。网络维护。 4.本人可以联系湛江批发商,并批价提供相应配件。
离职原因:
所在公司: 湛江华泰医院
时间范围: 2009年5月 - 2011年9月
公司性质: 私营企业
所属行业: 计算机业(软件、数据库、系统集成)
担任职位: 信息网络管理员
工作描述: 1、机算机、打印机、复印机、服务器、监控工程、医疗仪器电脑、传真机、一卡通、等装安维修和维护。 2、千方百剂、捷信达医院管理系统、医疗软件、医保相关问题、SQL数据、装安和软件维护。 3、网站日常维护和便新
离职原因:
其他信息
自我介绍: —
发展方向: 本人就读的专业是电脑、电子维修,对公司、网吧、工厂、监控、一卡通、电脑、网络、服务器、维护有多年的经验,不断的学习和积累,掌握了一定的电脑技术知识,有一定的计算机专业知识且能灵活应用于实践当中,做事认真、负责;善于与他人合作,具有较强交际能力与团队精神;独立工作能力强,能承受一定的压力,能吃苦耐劳,能接受新事物,能适应新环境。有较强的自学能力,不断充实自己、磨练自己。向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
其他要求:
没自我评价的个人简历三:姓名:
目前所在: 天河区
年
龄: 35
户口所在: 天河区
国
籍: 中国
婚姻状况: 未婚
民
族: 汉族
诚信徽章: 未申请
身
高: 172 cm
人才测评: 未测评
体
重: 68 kg
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 市场营销总监/经理/主管,项目总监/经理/主管,区域销售总监/经理
工作年限: 8 职
称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 两个星期
月薪要求: 希望工作地区: 广州,顺德区,不限
工作经历
***电子有限公司
起止年月:2010-01 ~ 至今
公司性质: 民营企业
所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位: 销售总监
工作描述: 1、负责制订年度工作,并组织检查落实;
2、负责设定分公司内部机构,并制定其职责;
3、建议任命各部门负责人,并规定其职责权限和相互关系;
4、对大客户连锁客户重点维护,省内国美、苏宁、广百、华润万家、家乐福等连锁;
5、组织制定各部门、各岗位的工作标准,并会同有关人员检查落实,以身作则,率领属下完成总公司的各项目标。
6、定期组织对员工的思想品德、业务水平、工作业绩等进行综合考核,负责完善培训制度,不断促使人员素质的全面提高,为公司培育具有丰富创造力的人力资源;
7、负责经济合同有关事宜的总体协调和审定,并督促合同的执行完毕;
8、根据市场变化,及时了解同行业产品价格的变化情况,在预算内控制成本增长点;
9、认真掌握各项业务,财务统计数据,进行财务状况分析,监督财务管理,一切费用及报表应确实过目,再予签章,严格控制不合理费用开支,严禁利用公司获取利润,设小金库等;
10、对公司的资金、固定资产及一切公物具有监督管理责任。
盘活资金运行,及时回收工程款,防止呆、坏帐发生,严肃财经纪律。
11、定期以书面形式向总公司述职
离职原因:
***集团
起止年月:2007-12 ~ 2009-12
公司性质: 股份制企业
所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位: 营销中心经理
工作描述: 1、开拓市场,签订商
2、建立营销团队:销售、推广、内勤等
3、销售管理:区域划分、人员安排、费用制度、任务分解、销售政策等
4、渠道管理:传统批发渠道、商超渠道、KA连锁渠道、工程订单渠道
5、市场管理:终端形象、物料设计、费用控制、活动策划、经销商会议开展等
6、客户管理:客户分类建档、资源倾斜投入、树立标杆客户等
7、团队管理:销售业绩、产品培训、销售总结、人员分配等
工作业绩 :
1.率先打开了传统市场,并进入市场拓展渠道
2.率先进驻KA连锁渠道,建立了较为完善的运作体系,为其他省份提供了参考
3.市场份额在6个月后提升迅速,依托人员、产品、政策、资源、费用的投入建立较为稳定的市场占有率
离职原因: 公司产品线断线
***集团
起止年月:2004-06 ~ 2007-11
公司性质: 股份制企业
所属行业:家具/家电/工艺品/玩具/珠宝
担任职位: 销售经理
工作描述:
1、区域销售:江门、佛山,以当地市场为核心,开展多渠道、多网点销售模式,在区域内形成传统批发渠道、商超渠道、工程渠道为主体的销售模式,灵活运用现有资源展开推广促销活动,为商以及经销商带来了良性的运作过程。
2、商超主管:对广东省内百佳、大润发、好又多、世纪联华、卜蜂莲花、家乐福、人人乐等主流商超开发、销售、管理、培训、回款等开展工作,形成了统一形象与话术,机型差异销售等模式。
3、负责广东省、海南省两地的市场推广工作,费用管理、物料管理、方案策划、人员安排、开展跟进与监控、总结与提炼等
工作业绩:
区域销售期间连续3个月销量第一,多数保持前三
商超销售期间销售回款额占总额20%
推广期间与各地客户建立了良好的客情关系,建立了强势的品牌形象地位
离职原因: 个人再次发展
教育背景
毕业院校: 暨南大学
最高学历: 本科
获得学位: 管理学学士 毕业日期: 2004-07
专 业 一: 工商管理专业 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
2000-09 2004-07 暨南大学 工商管理专业 CET-4
语言能力
外语: 英语 优秀 粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 精通
工作能力及其他专长
4年家电行业,在1、2、3级城市指导商以及培训人员促进产品销售等工作,结合公司资源和商资源,在各地开展各种促销活动等
【关键词】高职非计算机专业 计算机课程体系 构建
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2012)07C-
0066-02
目前,计算机应用水平成为衡量大学毕业生综合素质和业务能力的突出标志,不少用人单位录用人才的重要标准之一是大学毕业生要具备一定的计算机应用能力,在招聘简章上明确标明岗位所要求的计算机应用水平以及持有相关的计算机证书。高职院校非计算机专业的计算机教学的目的是使学生能将计算机信息技术应用于本专业的工作领域当中,这就使计算机课程在高职院校教育中具有基础性、普及性、工具性、实用性等特点。
一、高职院校非计算机专业计算机课程教学的现状
目前高职院校非计算机专业计算机课程设置主要是全校非计算机专业一年级统一开设一门大学计算机基础作为公共基础课,以通过计算机等级考试一级为目标。其他计算机课程是各专业自行根据本专业的培养目标开设,如电子商务课程、办公设备的使用与维护课程、办公自动化课程等,也有不少专业不再开设任何计算机类课程。
这种“一刀切”的教学模式缺乏针对性,没有考虑到不同专业领域对于计算机信息技术要求的差异。如高职院校的会计专业、工商管理等文科类专业的毕业生,在将来的工作中主要是借助计算机的文件管理功能管理资料或数据报表处理等;而工科类的毕业生需要运用计算机编程来模拟工作过程,而且不同专业毕业生所要求达到的计算机软硬件知识深度也有所差异。由于学生入校之前来自不同地区,他们的学习条件、家庭条件以及个人爱好存在差异,计算机应用水平存在较大的差距。一般情况下,来自城市的学生计算机基础要比来自农村及边远地区的学生要好一些。有些学生已经较好地掌握了Word文档处理和Excel电子表格的基本操作,极少数学生甚至还会网页制作、平面设计等。统一采取“零起点”模式对所有的学生进行教学,对课程中的各部分内容逐一讲解,甚至每个功能及操作步骤都逐条讲解,这种教学方法比较适合基础差的学生,而不适合基础较好的学生。
二、构建基于任务引领的“1+X”计算机课程体系
基于任务引领的课程体系的构建是以就业为导向、能力为本位、岗位需求为依据,根据实际工作任务要求设置课程,以职业能力为基础选择课程内容,以工作过程为导向、按照工作情境组织教学活动。高职院校应结合本校实际,以就业为导向,以应用为主旨来设置课程;以工作体系为基础,将工作任务转化为任务引领的课程,建立以工作过程为导向的课程体系。
不少高职院校实行了“2+1”人才培养模式改革,即学生前两年在学校进行一年学基础、一年学技能,第三年进入企业一线岗位进行岗前强化培训、顶岗实习,进行岗位综合能力训练,实习结束考核合格即成为企业正式员工。这种校企合作、工学结合的人才培养模式,学生在校学习时间少了近半年,因此,在课时缩减又要保证培养高素质人才的要求下,势必要加大课程改革,对课程设置、教学学时、教学内容、考核方式等方面进行调整。本文在教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》的基础上,结合专业的不同需求,建立合理的课程体系,在有限的学时内课程设置贯彻少而精的原则,提出“2+1”人才培养模式的“1+X”计算机课程体系:大学生计算机基础+若干必修/选修课程。见表1。
对非计算机专业计算机课程设置应该结合各专业将来的工作岗位能力要求来进行,分为必修和选修,形成一个动态灵活的“1+X”计算机课程体系。“1”即全校非计算机专业一年级都统一开设大学计算机基础作为公共基础课,由计算机基础教研室教师担任教学,以计算机等级考试一级为目标,满足用人单位招聘中计算机等级证书作为“敲门砖”的需求。“X”根据专业类别和专业岗位群能力要求来设置课程,如财经类专业必修办公自动化课程,还开设若干门根据学生所在专业的不同需求选择的全校公共选修课程,如网页设计、图像处理、计算机网络技术、动画制作等,使学生具有更多自由选择、发展的空间。
三、任务引领的课程建设的思路
课程是实现教育目的和培养目标的重要手段,课程改革与建设是专业改革和建设的基础,是提高教学质量的核心。
(一)计算机基础教育。高职院校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育,对大学计算机基础课程教学的任务要求一般是以通过全国计算机等级一级证书。“一刀切”、统一“零起点”的模式,难以适应不同层次学生的学习要求。因此,在新生入学后,对新生进行计算机基础知识摸底考试,了解学生对计算机基础知识及操作技能的掌握情况,并根据学生的考核结果及自愿原则,分成基础班和提高班,以满足不同层次学生学习需求。通过计算机课程分层次教学,可以增强学生对课程的学习兴趣,提升教学质量,提高学生计算机等级考试的过级率。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力; 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。个人简历范文
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。同时我乐于帮助他人,和同学的关系融洽。
作为一名2012年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
一、注册入学背景下高职院校信息技术教学中存在的问题
(一)注册入学导致学生计算机水平参差不齐
随着人们生活水平的提高,计算机已走进普通家庭生活当中,成为必备家用电器之一。大学计算机基础教育已经摆脱了原先的“零基础”的情况。但新生入学时计算机水平还是存在较大的差距,究其原因:不是高考科目,各高中要求不高;同时各地区教育水平发展不平衡、城乡高中生计算机教学差距悬殊。即使在高中阶段学过计算机的学生,大部分基础知识和应用知识掌握的不系统、不全面。还停留在简单的操作规程上。这种情况下,学生在原有的计算机基础上就存在着较大的差距,就会导致教学难度的加大,影响教学效果。
(二)现有教材的不足之处
1.教材内容过于系统性
由于非计算机专业的学生学习计算机技术是为了将计算机作为工具来使用,因此,要求他们所需掌握的计算机知识必须具备较强的应用性和实用性。但目前教学使用的教材主要偏向于理论知识的讲解,教材中内容偏多。一本教材就包含了七、八门课程的内容。这些内容要在一个学期完成,老师教学和学生学习的难度都很大,且在教材中,对于一些实用的、具体的操作内容则讲解过于含糊,学生自学起来就困难重重。
2.教材内容重复、滞后
随着计算机的不断普及,全国多数高中已经开设了计算机基础这门课程,甚至在经济发达的地区的小学就开始了计算机基础教育。跟大学的课程相比较有部分内容是重复的。而且由于计算机技术发展日新月异,教材更新速度远远跟不上计算机技术的发展速度。教材里的部分内容落后于当前的技术发展水平并与当前实际应用产生一定差距。因此,教材的建设应紧跟上时代的步伐,教材应三年就要更新。
3.教材未能与所学专业紧密衔接在一起
《信息技术》课程是针对非计算机专业学生开设的,教师课程教学内容大多停留在统一的教学内容、统一的教学进度阶段。此外,教材内容没有根据学科专业特点进行分类筛选。不同专业的学生使用同一种教材,学习相同的内容,缺乏与各专业教学内容的衔接,使他们在学习过程中不能体现出所学的专业跟计算机的联系。
(三)教学安排上也存在一些问题
在教学中,理论课和实践课一般是分开上的,这样安排使得学习效果大打折扣。上理论课时,虽然教师配有计算机和投影仪,但是学生只能看着老师操作而无法亲自动手试一试;上实践课时,虽然每个学生都配有一台计算机,但由于机房没有安装投影仪或多媒体教学系统,常常难以看到老师的演示,况且老师也很难再实践课上再次全面讲解。这些都造成信息技术这门操作性很强的课程,反而在理论和实践之间存在脱节现象,无法取得较好的教学效果。
二、注册入学背景下计算机教学改革的探讨
(一)改革教学内容(模块化教学)
结合各系的专业和学生的就业领域,在现有教学内容的基础上进行改变,不再采用统一的授课计划,而是根据各个系的实际情况对教学内容的重点重新界定。教学内容的组合模式划分如下:经管系采用“Excel+Word+Windows+基础知识”的模式;机械系则采用“Word+Excel+Windows+基础知识”的模式。在模式组合中,越靠前的软件模块越重要,在教学中占的比重就越大,要求掌握的内容也就越深;基础知识部分结合社会发展的需要和各专业实际需求来选择。这种内容上的改革显示出灵活性和针对性,对学生的将来就业有很大的帮助。就拿经管系的会计专业来说,据调查,该专业80%以上的学生毕业后从事与本专业相关的工作,而大部分中小企业都采用Excel或类似的软件作为财务工具软件,该软件提供的16种财务函数基本上能实现大多数财务的功能,所以,财会系的会计专业就应采用“Excel +Word+Windows+基础知识”的内容组合作为学习模式,以Excel软件作为课程的学习重点,特别是把Excel软件中的财会函数作为核心内容学精,对将来的就业和工作都有非常大的帮助。
(二)采用任务驱动教学法,激发学生学习兴趣
任务驱动教学法是教师把教学内容设计成一个或多个具体的任务,让学生通过完成一个个具体的任务,掌握教学内容,达到教学目标。它是一种学生主动学习,教师加以引导的教学方法,是以完成一个个任务作为驱动来进行教学,完成教学任务。例如,在大学信息技术课程的“word基本应用”内容教学过程中,设计“制作求职简历”的教学任务。把任务呈现给学生以后,学生产生好奇心,同时也激发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性。将任务分解为一个个具体的任务:制作个人简历;制作自荐书;制作封面。这一阶段教师不是直接告诉学生应当如何去解决面临的问题,而是只给学生提供解决该问题的相关知识点,特别是注意发展学生的自主学习能力。同时通过学生与学生协作的方式,让学生相互讨论、交流,通过不同观点的阐述,以补充、修正、加深每个学生对当前问题的理解。自主与协作结合,可以更好地弥补学生知识结构的缺陷,提高解决问题的能力,完善协作和团结精神。实施任务驱动教学法,激发学生的创造力,培养学生实践能力和创新能力。
最新医药销售代表个人简历模板【一】姓 名:
性 别: 男
年 龄: 27
民 族: 汉族
户籍: 广东 江门
最高学历: 本 科
现所在地: 广东 江门
毕业院校: 广东药学院
所学专业: 市场营销
教育/培训
20xx年9月-20xx年7月 广东药学院 市场营销 本科
工作经验
中山森柏斯进出口有限公司 20xx年3月-20xx年2月
公司性质:私营企业 行业类别:贸易、商务、进出口
担任职位:销售类-其它相关职位
工作描述:接受外国客人标准—-打办—-接单—-跟踪生产—-出货
虽然在这里仅呆了一年时间,但在这一年时间里我吃了很多的苦。刚进公司之初,因为是外行,人见人欺,还经常遭到工人的玩弄,心里很不服气。后来凭借着自己较强的自学能力和不耻下问,争气的我再也没有受到欺负了。因为他们能够做到的东西,我基本都能做到。而且外国客人要求的工艺,我还要翻译传授给他们。
中山市恒生药业 20xx年2月-20xx年12月
公司性质:私营企业 行业类别:生物工程、制药、环保
担任职位:销售类-销售代表
工作描述:开发(维护)客户—-与一级经销商签订协议—-签订购货合同—-发货—-二级分销—-终端促销会—-产品售后质量跟踪(市场调查)
负责区域任务完成率达90
当初抱着既然选择了就得好好干的心态,积极融入了恒生药业。虽然在医药行业仅呆了短短的三年,但在任职期间却有许多事让我感到作为区域代表的一种成就感。下面让我简述其中一个最让我印象深刻的事件营销案例:20xx年7月湖南省南部郴州地区山洪暴发,上百万人受灾。当时正好在湖南出差,敏锐的触觉让我意识到这是一次机遇。于是我马上调出用于促销活动的10箱感冒退热颗粒及银翘解毒颗粒,与长沙双鹤郴州配送站配合免费派送给当地居民。当年我们在郴州地区的销售额提升了一倍。
技能/专长
语言能力: 英语(熟练);普通话(标准)
计算机能力: 高校非计算机专业二级
技能专长: 掌握了产品市场调查、销售数据分析及会议营销等方面的技能.能用英语日常沟通,熟悉 MS OFFICE 软件
求职意向
求职类型: 全职
待遇要求: ¥元/月(可面议)
希望岗位: 销售类-区域销售经理;销售类-销售代表;市场营销/公关类-产品/品牌企划
希望地区: 广东 , 湖南
最快到职: 可随时到职
自我评价
曾经在职业生涯开始的时候跌倒过,明白到职业生涯就像一场马拉松。要有勇气从跌倒中爬起来,明确方向,重新上路。现在的我不求刚进公司就有多好的待遇,但求公司能提供一个平台,能让我长期展现自己才能,有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作,不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。
毕业已经4年多了,我从一个别人并不看好的“内向”的人,成为一个合格的销售代表。从一个对陌生行业一无所知的人,成为一个公司领导和同事认可的英文跟单。体现了自己不甘平庸,勇于挑战自己、改造自己,积极进取的人生态度。虽然我的职业生涯只有短短的四年多,但我经历过跌倒。现在慢慢地爬起来,重头再来。明白到职业生涯就像一场马拉松,要有勇气从跌倒中爬起来,明确方向,重新上路。现在的我只求公司能提供一个平台,能让我长期展现自己才能,有长远发展的空间。我不愿再漂泊在各个人才市场努力地找工作,不愿在30岁的时候还和刚毕业的竞争者坐在销售代表的位置上。
我将会是一个忠诚的员工,能服从公司的合理安排,减少公司人员流动的成本。我抱着空杯心态和重头再来的决心,就像一张白纸,接受公司的谱写。
联系方式
联系电话:138xxxxxxx8
电子邮件:
最新医药销售代表个人简历模板【二】目前所在地:上海 户口所在地:安徽
婚姻状况:未婚 求职类型:医药销售 医药代表
爱好:体育运动、文艺
个人学习经历:
1995年-20xx年在新塘乡小学;
20xx年-20xx年以优异的成绩考入上海市一中初中;
20xx年-20xx年在二中高中
20xx-20XX年在职业大学旅游学院就读酒店旅游管理、市场营销、心理学等专业。
所学外语专业:英语、日语、双语专业:维吾尔语精通。
工作能力及其他专长:具有很强的进取精神和较强的动手能力;自我约束力强,随和、良好的协调沟通能力,适应能力强,反映快、爱创新。有较强的组织能力、活动策划能力,有较强的团队精神,良好的人际关系。处事认真负责、细心、勇于承担,对工作有毅力勇于迎接新挑战。
个人工作经历:
20xx年-20xx年高中住校期间。利用周末在超市从事雀巢咖啡、生活日用品的促销员工作。在百货商场从事服装模特展示和导购工作。
20xx年-20XX年大学实习期间。在国际大酒店、斯酒店北京分店等酒店从事前厅接待、餐饮服务员、餐饮领班、餐饮主管工作。在天缘酒店从事娱乐部经理工作。
20XX年6月-8月,大学毕业在时代商场从事美宝莲化妆品的促销导购员工作。
20XX年7月至今在平安保险(集团)股份有限公司拓展部从事保险工作。
20XX年1月-6月在酒店从事前台接待工作。
自我评价:
关键词:高职;计算机网络教学;就业影响
一、高职计算机网络教学与就业有何关联
高职计算机网络教学可以分为两层含义:(1)高职院校的老师用计算机网络进行教学;(2)高职院校的学生在接受计算机网络教学后对就业的影响。我们先从第一点说起,计算机属于高科技产业也属于第三服务业,我国的高职院校和计算机行业都迅猛发展,期间必然有着相互联系。每一所高职院校多则有几万人,少则有几千人,按照这些数字的平均值来计算,每一所高职院校如果想要用计算机网络进行教学。高职院校会给每一位老师都配备专业电脑,学校也会开设电脑室,这些配备都需要大量的电脑和投影仪以及和电脑相关的电子用品。这么多的计算机订单如果下达给各个计算机公司,那么高职院校就创造了非常多的就业岗位,高职院校会和社会上的计算机网络相关行业进行合作和联系,这些岗位最终也有可能交给高职院校毕业的优秀人才,从第一点上来讲,计算机网络教学就与高职院校学生的就业率产生了关联。
二、高职院校学生接受计算机网络教学对就业的影响
学生在接受计算机网络教学的同时就要熟悉计算机的各种用途,以及软件和硬件的修理方式,这些专业实践本身就是高职院校的强项。放眼社会,现在哪一家公司,哪一个工厂不需要懂计算机网络的人才?如果你连计算机网络都不懂得,那恐怕你会很难找到工作。我们就以一个最浅显的例子为说明,Word,Excel,PPT的运用,这是计算机网络基础。就算是高职院校毕业的手工人才也需要制作个人简历,也需要读懂客户的要求,也需要制作表格运用函数算出性价比,这些都离不开计算机基础的运用。高职院校进行计算机网络教学,学生也会去考计算机一级证书,计算机一级就是计算机基础的网络应用。能够通过计算机一级网络基础运用的学生在就业方面就又多了一个筹码,也多了一份自信。可以肯定地说在相同条件下,拥有计算机网络一级证书的学生在应聘的时候更具有优势。
高职院校和本科院校的最大不同就是训练学生的专业实践技能,高职院校注重实践,理论知识没有放在一个很高的层位上,当然这也不能说高职院校不学习理论知识,也不能比较哪些院校更好,哪些院校比较差,如果用这些条件来评价学校是不公平的,也是不科学的。高职院校有许多专业都需要精通计算机网络,计算机专业就更不用说了,网络设计必定要学习计算机网络,家庭装修专业设计、公共管理专业等都需要计算机网络知识。这些领域也非常缺乏具有此类专业知识又懂计算机网络知识的人才。会计算机网络的专业人才在与别人合作的时候也会更加得心应手。
高职院校计算机网络教学对高职院校毕业生就业的影响主要还是体现在教学方面。只有在高职院校上好计算机网络教育课程,才能增添自己的资本。例如,老师在讲PS的时候,如果只是大讲特讲PS的优点、PS的理论来源,而不教会学生怎么去用PS制作出更美好的图片,用PS与客户交流,给予客户选择的权利。比如说广告设计,现在电视的像素这么好,如果广告有什么瑕疵,观众一眼就看出来了,连广告都制作得那么不用心,产品又能好到哪里去呢?如果一个公司想用PS为他们的产品制作广告,增加销售量,但是因为学生只知道PS的理论,没有什么实践经历,广告又怎么可能制作得好?公司在对此类毕业的高职学生又怎么会有信任度?这些高职院校的毕业生又怎么可能会找到好的就业岗位呢?但是,反过来讲如果高职院校在进行计算机网络教学的时候,能够给学生多布置一点PS的实践作业,会用各种套索工具,懂得各类橡皮擦的功能,知道横排文字和竖排文字的区别,会熟练地使用各种特效,明白PS中的色阶对制图的影响。那么学生为公司制作的广告画面一定是精美的、无可挑剔的,此类高职院校的毕业生,各大公司抢着要,就业率一下子就上去了。这就是高职院校计算机网络教学对就业的影响。
高职计算机网络教学对就业的另一个影响就是信息的传递。老师可以利用计算机网络教学在课堂上随意向学生展示当前的就业形势和就业信息,在课堂上用计算机网络教学的功能去展示就业信息对学生有着巨大的影响,严峻的就业形势让不学无术的学生好好地学习专业知识,扎实自己的实践经历。显示的就业信息也为学生提供了就业方向,每一天就业信息的更新,让学生更加了解社会的发展,避免在象牙塔呆得太久而无法适应社会的快节奏生活。
高职计算机网络教学是适应社会发展潮流的一种教学方式,也是符合学生学习的一种教学方法。根据近年来的就业统计,高职就业率在某些方面来说更具有优势,如果这样的优势再加上计算机网络教学对就业的深层次影响,那么学生的就业能力就如虎添翼了。高职计算机网络教学虽然还存在不足,但是只要经过各大高职院校的改进,这些不足在将来的计算机网络教学中都不再是问题。总而言之,高职计算机网络教学对其就业的影响能力逐年上升,我们必须要去发展这种教育实践,让更多的学子品尝到就业带来的幸福感。
参考文献:
[1]刘财辉,刘福来.基于“服务外包”的高师院校计算机专业人才培养模式的思考[J].计算机教育,2010(20).
[2]郑涛.浅谈中等职业学校计算机教学模式[J].西安社会科学,2010(01).
[3]张静.以就业为导向的计算机工程人才培养模式探讨[J]. 电脑知识与技术,2009(27).