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——最美家庭代表 楚晓轶
尊敬的各位领导、姐妹们:
大家上午好!我叫楚晓轶,这是我第二次出现在三八节纪念大会上,去年三八节,我被表彰为感动敦化最美女性,经过市妇联进一步推荐,获得“大德敦化好榜样”称号,这让我更加体会到作为环卫工人的自豪和荣耀。大家看到环卫工人为城市的美丽付出青春和汗水,却没看到他们身后家人的默默支持,今天有幸站在这里,想讲讲我们环卫工人背后的家庭故事,我汇报的题目是:《平凡家庭的幸福密码》。
一、幸福就是做好自己的事
1991年大学毕业后我来到环卫处工作,成为一线清扫工,没想到拿起扫帚一扫就是24年,环卫工人的辛苦大家能想象得到,夏天一身汗、雨天一身泥、冬天一身霜。每天早上天不亮就要上道清扫,完成清扫后,还要清理路面、渗水井口的污渍、倾倒垃圾箱。在全市争创省级卫生城、全国卫生城,迎接各级检查时,我总是主动要求负责商业网点密集、人流量大的繁华地段的清扫保洁工作,之所以敢挑重担,是因为背后有家庭的力量在支持着我,让我无后顾之忧。我也曾被评为好榜样、先进生产者、最美女性,这一个个荣誉不仅仅属于我,还属于我的家庭,没有公婆的理解、丈夫的支持,没有家庭的力量我怎敢舍身忘我。
现在我负责的班组承担着市区翰章大街中段30多万平方米的路段保洁任务,当上班长后,哪里有急、难、脏、重、累的活,我都要冲在最前面,每当烈日下我挥汗如雨地清扫时,总会想起父母牵挂的目光,我也想到父母身边尽孝!可是我不能,我还有责任,环境卫生与人们的生活息息相关,既然选择了这一行,就一定要把这个工作干好,扫帚是我的画笔,长街是我手中的画卷,选择环卫事业,我无怨无悔。我的班组就是个和美的大家庭,成员们像亲姐妹一样,姐妹病了我会去家中看望、有人家里闹纠纷我会上门调解、同事生活有困难我会毫不犹豫地借钱给她们,我们在生活上互相照顾,工作上相互支持、劲头十足。在各级部门的多次检查中,我们班组都高质量、高标准地完成任务,成为清扫队十四个班组中的佼佼者。
二、幸福就是上有老下有小
爱像水,有水的特性,它可以包容一切,二十多年来,我一直浸润在这浓浓的呵护与感动之中。日日年年,大多数时间我都是在马路上度过,马路成了我第二个家,从没有休过礼拜天和节假日,没有完整的时间陪伴家人。丈夫是延边三中的老师,学生的自习他要一直跟着才放心,学生放学了他还要加班批作业,即便是这样的繁忙,他还是主动承担家务,稍有空闲就拿起扫帚和我一起清扫马路,很多时候我俩的午餐就是坐在马路边上一起吃面包,冬天的时候就着一瓶冰水也吃得香甜,十八年的相濡以沫让我们共同成长、共同经历,在时光最深处并肩行走,享受生命的美好。
门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了多少话,藏进了满头白发……去年春晚一首《时间都去哪了》唱得钻入心肺,今年我42岁,到了上有老下有小的年龄,我的时间又给老人和孩子多少呢?时间就在花开花落、年复一年的清扫中度过。儿子今年17岁,从儿子记事起,就很少在家里看到我的身影,有时候连他的生日都不能陪他一起过,更没有为他开过一次家长会。现在儿子长大了,更加听话和懂事,学习成绩一直名列前茅,各种荣誉得了不少。放假回家就帮我忙活家务,每次做饭他都过来帮忙,他对我的工作也很理解,经常骄傲地向同学们介绍我是城市美容师。
三、幸福就是触手可及的关怀
[关键词]高职院校 法学教育模式 模拟法庭 法律职业技能
[作者简介]李江涛(1981- ),男,河南濮阳人,濮阳职业技术学院,讲师,硕士,研究方向为民商法学。(河南 濮阳 457000)
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2012)26-0115-02
一、模拟法庭教学模式的应用价值
当前,我国各高校越来越重视对法学学生职业技能的强化,积极探索切实可行的实践教学方法,引导学生从理论走向实务,在实践中深化理解和认知。在英美法系国家一直被高度重视的模拟法庭实践教学,由于能够把理论与实践紧密结合,在提高学生的法律职业技能方面具有重要的作用,因此,被我国高校法学教育体系引进并广泛应用。
模拟法庭教学是指在法学教学过程中,由教师系统设计和指导,由学生扮演法官、检察官、当事人、律师以及其他诉讼参与人等不同诉讼角色,在模拟的法庭环境中严格按照法定诉讼程序,对真实或者虚拟的民事案件、行政案件或刑事案件进行模拟审判的一种教学活动。国内外的教学实践表明,模拟法庭教学模式对培养合格的法学专业人才具有重要的应用价值。
1.模拟法庭教学是将理论教学与实践教学有机结合的最佳方式之一。传统的教育模式下,教师往往处于主动地位,学生处于被动地位,教与学的互动性差,学生的参与程度低,不利于激发其主观能动性,学习的知识也得不到深入理解和掌握。而模拟法庭教学,由学生扮演法官、检察官、当事人、律师以及其他诉讼参加人等不同诉讼角色,在逼真的环境中模拟解决真实或虚拟的法律问题,能够增强学生法学知识的体验性和真实性,锻炼学生的审判和诉讼技能,提高学生运用所学法律知识分析案件和解决案件的能力。即使没有担当任何角色的学生,他们同样可以在现场观摩,通过参与案例分析、旁听总结等将自己所学的理论与模拟法庭实践结合起来。
2.模拟法庭教学能够全面锻炼学生的实践技能和职业素养。在模拟法庭教学过程中,学生通过扮演法官、检察官、当事人、律师以及其他诉讼参与人等不同诉讼角色,深刻体验了相关法律职业的规范、职责、能力要求以及身份定位,促进学生理论知识的体系化以及理论与实践技能的交互生长,改善了学生的学识与技能建构。同时,学生在模拟审判过程中,围绕案件自主学习,分析、解决问题,归纳案件争议焦点,进行举证、质证和法庭辩论,提高了辩论技巧和口头表达能力,培养了法律逻辑思维,尤其是批判性法律思维,增强了学生的思辨能力。学生基于不同角色扮演的需求,在完成相应诉讼任务的同时,又锻炼了学生的组织沟通能力,尤其是审判长角色,要主导整个诉讼活动的有序开展,组织沟通能力的要求尤为明显。模拟法庭开庭所需要的各种书面材料的准备和诉讼文书的整理,也都由学生自行完成,培养了学生的法律文书写作能力,直接契合了高职院校法律专业学生的培养目标。
3.模拟法庭教学有利于促进教师教学水平和科研能力的提高。搞好模拟法庭教学要求指导教师不仅要有扎实的理论功底,而且还要有丰富的法律实务经验和深厚的职业技能背景。通过指导模拟法庭实训,教师能够准确把握学生法律理论的构建程度和职业技能的培养状况,从而找出教学中应当改进的方面以便及时调整。同时,若能聘请一些法律实务工作者,如法官、检察官或律师等现身说法,具体指导学生模拟开庭,就更有利于发挥模拟法庭教学的功效。指导学生模拟开庭的过程,对于教师来说,也是一个法学理论与司法实践相结合的过程。教师容易发挥专业特长和理论特长,及时总结教学经验,开拓研究命题,从而促进自身教学水平和科研能力的提升。
二、模拟法庭教学模式的程式设计
1.庭审程序的演示。在模拟开庭之前,首先要向学生演示庭审的整个流程,使学生对庭审的整个程序和庭审参与者的职责有一个直观生动的了解。庭审程序的演示,有三种途径:一是采用指导教师系统讲解、学生听讲的方式;二是通过播放庭审视听资料的方式;三是带领学生到法院进行旁听的方式。比较而言,讲解的方式不够生动形象,到法院旁听的方式也存在许多问题,比如可能在模拟开庭之前法院恰恰没有庭审;法院审理案件有时会持续数天,一次旁听无法了解到庭审的全貌;法院在审理案件的过程中,有意无意地删减了一些环节,导致现实与理论之间存在一些差别,会使刚刚参加实训的学生产生思维混乱。因此,播放庭审程序的视听资料是一种简便高效的办法。
2.选定案例。在选择案例时,应尽量选择那些具有一定社会影响力、有一定理论深度和覆盖度的、具有可辩性、诉讼角色齐全、诉讼参与人比较多、能够公开审理的案例。这样就能够保证更多的学生扮演更多的审判角色,运用更多的理论知识解决更多的法律问题。拟用的案例,教师可以到法院、律师事务所借阅,也可以使用自己承办的案件,还可以挑选律师辩论大赛中的案例。指导教师还可根据教学的需要,对案件做些许变动,增加案件的理论深度和知识涵盖度。需要注意的是,教师在挑选案例时,不能选择涉及国家秘密、商业秘密或个人隐私等而不公开审理的案件,不能选择争议较大、案情过于复杂、不适合教学的案例。另外,只需提供案情和双方证据即可,而不应将所有案卷材料,特别是相关法律文书交与学生,以避免学生模仿和照抄,使模拟流于形式。同时,还应建设专门的案例库,组织教师按照特定原则严把案例质量关,建立稳定的案例输送和更新系统。
3.划分小组和分派角色。案例选定之后,指导教师可以按照学生的平时成绩均衡地分成若干小组进行模拟庭审,以维护模拟庭审过程中控、辩、审三方的实力均衡,最大限度地挖掘学生的法律思辨能力和协调配合能力。向各小组分发案例材料后,组织各小组成员共同研究具体的案情,分析案件中应当有哪些诉讼参与人,并分派好角色,做好准备。指导教师应该特别注重审判人员的选拔和任用,因为模拟庭审对扮演审判人员的学生要求较高,而且审判人员在整个模拟开庭过程中居于主导地位,审判人员的表现直接关系到实训的效果。
4.小组成员依照案情和角色准备材料。角色确定好以后,在开庭审理前,学生按要求自行准备好书、答辩状、公诉意见、辩护意见、词、证据目录等书面材料。原告或公诉人要向法庭递交书或公诉意见,法庭要通知被告提交答辩状或辩护意见,并把这些文书和证据按法定程序在双方之间进行交换。在这个过程中,指导老师应该注意指导学生规范书写各类法律文书,做到格式规范、条理清晰、观点明确、论证充分、用语严谨,还要使学生真正意识到庭前准备阶段对于庭审的意义。
5.依照法定程序正式开庭进行诉讼活动。开庭法定的庭审依程序进行,要注意庭审行为的规范性、庭审场景的严肃性、庭审程序的完整性。学生要按照要求着装,法官着法官袍,公诉人穿公诉人服,律师穿律师袍,法警着警服,形成一种肃穆、庄严的法庭氛围,使学生以“实战”状态进入庭审。庭审前的准备、法庭调查、法庭辩论、案件评议和裁判由学生按照案情和相关法律规定进行,老师和其他学生只旁听,不要发表意见,不要打断庭审,即使开庭过程中遇到了准备阶段没有预料到的法律问题,也要由学生按照自己对于法律规定的理解处理。在这个环节中,不要片面注重庭审程序的培训,而忽视学生具体适用实体法解决纠纷能力的塑造,也不要过于注重法庭角色表演的成分,使模拟法庭变成“话剧表演”,应当抓住通过模拟法庭实训提升学生实践技能和职业素养这个核心。
6.对模拟开庭进行点评总结。模拟庭审结束后,要求学生进行自评与互评,通过自评与互评,发扬优点,改进不足。指导教师应及时点评和总结整个庭审过程,还可以邀请法律实务人员作为嘉宾评委共同观摩点评。点评应当围绕案件事实是否调查清楚、证据是否确实充分、庭审程序是否完整合法、法庭辩论是否有理有据、运用法律是否得当、语言表达是否清晰、出庭技巧是否把握恰当以及存在什么问题等进行。点评时,既要肯定做得好的一面,又应指出存在哪些欠缺,并提出改进措施。条件允许还可以对模拟法庭的开庭过程进行录像,这既有助于对庭审的点评,也可将一些优秀的模拟法庭教学案例保存下来,供教学参考。点评总结之后,学生要整理材料,写出实训报告。
7.收集整理资料归档。模拟法庭结束后,学生撰写的相关法律文书以及模拟法庭总结报告都应进行收集汇总,按照案情类别整理成册,归档保存,以备以后教学参考和学生查阅的需要。至此,模拟法庭实践活动才算是圆满完成了。
三、模拟法庭教学过程中应当注意的问题
1.应当留出专门的课时,对模拟法庭的背景知识进行介绍。作为职业的法律人有必要掌握法庭的背景知识,只有这样才能够使自己对所从事的法律职业进行精准的定位。因此,培养职业法律人的法学教育也应当为学生提供获知有关的法庭背景知识的途径。应当留出专门的课时,对模拟法庭的背景知识进行介绍,使学生把握法庭器具蕴涵的法律意义和使用规则,理解法庭肃穆庄严的法理内涵,也为学生开展模拟法庭实训做好了铺垫。模拟法庭背景知识主要包括法庭的布置,如国徽的悬挂位置,审判席、原告被告席等诉讼参与人位置的设置;法官袍、检察官服、律师袍的主要特征,所代表的司法理念及所蕴涵的象征意义;法槌、底座的形体特征,所代表的司法理念、所蕴涵的象征意义及使用规则等。
2.应当保证课时,选择多诉讼角色的案情,扩大实训的覆盖面。根据法律的规定,参与一个案件的审判的角色是十分有限的,这就决定了学生参与模拟法庭扮演相关角色所需要的人数也是有限的。而我们的法学教育课时不仅要分配一定的时间用于模拟法庭实训,还要用于其他的一些实训教学方式以弥补模拟法庭教学的不足,还有更多的课时要用于理论教学。怎么才能让模拟法庭实训不流于形式,保证教学效果并且激发每一个学生的积极性,同时让每一个学生都有参与提升的机会呢?笔者认为,首先,在制订教学计划的时候,要科学地分配教学课时,保证模拟法庭实训有足够的时间。其次,可以在选择案例的时候尽量选择诉讼角色多的案例,在划分小组和分配角色的时候让旁听的同学也参与到案情分析和材料的准备中,在点评的时候,旁听的学生也要进行点评也要提交总结报告。最后,在参与机会的分配上要均衡,这次旁听的学生下次就要扮演角色,这次扮演角色的学生下次就要转换角色,全方位塑造学生的职业素养。
3.应当注意到模拟法庭教学模式的局限性。如前所述,模拟法庭教学一般经历七个程序,但是,对于开庭审理前后所需要做的大量工作,比如立案、侦查、执行等环节,模拟法庭并没有太多地涉及,学生也并不一定熟悉,所以模拟法庭教学在培养学生具备完整的职业技能方面也具有局限性。通过模拟法庭实训,学生也只是简单了解了庭审的程序和一些运用实体法的技能,但对实际办案过程中涉及的一些法律问题并未深入感知,比如当事人接触、委托律师,如何收集证据,如何立案、侦查等,还需要通过其他教学模式加以补充。
[参考文献]
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[2]程建华.对法学教育中“模拟法庭”实践教学的思考[J].绥化学院学报,2010(6).
南阳市南阳医学高等专科学校第一附属医院心内科,河南南阳 473000
[摘要] 目的 探讨普伐他汀和阿托伐他汀治疗高血压伴脑梗死的临床疗效。方法 选取该院2012年1月—2013年1月收治的76例高血压伴脑梗死患者,随机将患者分为观察组和对照组,每组38例,对照组接受普伐他汀治疗,观察组接受阿托伐他汀治疗,比较两组患者治疗效果。结果 两组患者接受治疗后,血压均得到良好控制,观察组治疗后收缩压(121.31±9.64)mmHg,舒张压为(83.62±6.8) mmHg,对照组治疗后收缩压(144.62±11.24) mmHg,舒张压为(97.24±4.9) mmHg,和治疗前血压指标比较,差异有统计学意义(P<0.05),而观察患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗后,血压降低程度明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗前NIHSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者治疗7d、14d、60d后NIHSS评分均优于治疗前,而观察组患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗7 d、14 d、60 d后,NISS评分明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 普伐他汀治疗高血压伴脑梗死临床疗效显著,安全性高,耐受性好,有重要推广价值。
关键词 普伐他汀;阿托伐他汀;高血压;脑梗死
[中图分类号] R743 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2014)08(b)-0132-02
高血压伴脑梗死患者临床危险性极高,及时对患者实施有效的药物治疗对患者的健康恢复有着极为重要的意义[1-2],为探讨普伐他汀和阿托伐他汀治疗高血压伴脑梗死的临床疗效,对该院2012年1月—2013年1月收治的38例高血压伴脑梗死患者,在常规治疗基础上给予阿托伐他汀治疗后,取得了较为显著的疗效,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取该院收治的76例高血压伴脑梗死患者为研究对象,所有患者均通过脑梗死、脑出血中西医结合诊断标准确诊[1]。该组患者中男性48例,女性28例,患者年龄56~78岁,平均年龄(64.2±1.5)岁,76例患者中无一例活动性出血、出血倾向以及大面积脑梗死患者,并排除肝肾功能损害严重的患者,患者入院前血压均>200/110 mmHg。患者病程5个月~1年,均有非他汀类药物治疗史,采用随机数字表法将患者分为观察组和对照组,每组38例,观察组患者中男性18例,女性20例,患者年龄56~76岁,平均年龄(63.2±1.5)岁,病程6个月~1年,平均(4±0.5)月,血压均>200/110 mmHg;对照组患者中男性21例,女性17例,患者年龄57~78岁,平均年龄(63.2±1.8)岁,病程5个月~1年,平均(3±1.5)月,血压均>200/110mmHg;观察组患者接受普伐他汀治疗,对照组患者接受阿托伐他汀治疗。
1.2 方法
两组患者均接受常规降压药物治疗,观察组在常规治疗基础上接受阿托伐他汀治疗(选择普伐他汀出产的阿托伐他汀,国药准字J20070061,规格10 mg/片),对照组患者在常规降压药物治疗的基础上接受普伐他汀治疗(选择厂商中美上海施贵宝制药有限公司出产的普伐他汀,国药准字H10950315,规格20 mg/片*5片/盒)药物用量以患者病情进行调整,两组患者均接受4周治疗。
1.3 观察指标[3]
对两组患者治疗前后血压变化情况进行比较,采用1995年第4届全国脑血管病学术会议通过的神经功能缺损评分标准,在两组患者治疗7 d、14 d、60 d后对患者进行NIHSS评分。
1.4 统计方法
采用spss17.0软件对数据进行分析处理,计量资料比较采用t检验,并用均数±标准差(x±s)表示。
2 结果
2.1 血压变化
两组患者接受治疗后,血压均得到良好控制,观察组治疗后收缩压(121.31±9.64) mmHg,舒张压为(83.62±6.8) mmHg,对照组治疗后收缩压(144.62±11.24) mmHg,舒张压为(97.24±4.9)mmHg,和治疗前血压指标比较,差异有统计学意义(P<0.05),而观察患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗后,血压降低程度明显优于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 NIHSS评分对比
两组患者治疗前NIHSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者治疗7 d、14 d、60 d后NIHSS评分均优于治疗前,而观察组患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗7 d、14 d、60 d后,NISS评分分别为(19.83±3.95、14.42±4.32、12.21±3.01)明显低于对照组(23.29±4.89、18.65±3.62、15.24±3.70)患者差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
3 讨论
脑梗死是临床中较为常见的疾病类型,随着现今社会老龄化以及人们不断提高的生活水平,高血压以及脑梗死的发病率也呈现出逐渐增高的趋势。诸多临床实验结果表明,他汀类药物生物效应较为广泛,能够使冠心病、缺血性卒中的发病率有效降低。现今高血压、高血脂症患者的临床治疗中,广泛的运用了他丁类药物[4-5]。
相关文献报道,阿托伐他汀药物吸收速度迅速,血药浓度在1~2 h达峰值,作用部位主要在肝脏,血浆蛋白结合率98%,原药在血浆中的半衰期t1/2约14 h,但其活性代谢产物对还原酶抑制作用t1/2长达20~30 h,充分说明了阿托伐他汀降血脂、血压作效果显著。并且阿托伐他汀对炎症反应也有着良好的促进作用,对活性氧簇的产生以及炎症反应都有着良好的调节作用。
该研究显示出,两组患者接受治疗后,血压均得到良好控制,观察组治疗后收缩压(121.31±9.64)mmHg,舒张压为(83.62±6.8)mmHg,对照组治疗后收缩压(144.62±11.24)mmHg,舒张压为(97.24±4.9)mmHg,和治疗前血压指标比较差异有统计学意义(P<0.05),而观察患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗后,血压降低程度明显优于对照组患者差异有统计学意义(P<0.05)。两组患者治疗前NIHSS评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。两组患者治疗7 d、14 d、60 d后NIHSS评分均优于治疗前,而观察组患者在常规治疗基础上接受普伐他汀治疗7 d、14 d、60 d后,NISS评分明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。充分说明阿托伐他汀治疗高血压伴脑梗死患者疗效显著,安全性高,在临床极具推广价值。
参考文献
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尊敬的领导、各位同仁:
下午好!
我是来自怡海物业管理(上海)有限公司的代表,今天很荣幸能作为十佳停车服务企业代表和大家一起分享、交流我们日常与管理中的一些工作状态和经验。在此,非常感谢新区交通运输行业协会给予我们公司的这份殊荣,以及这次难得的沟通和交流机会
怡海物业管理(上海)有限公司成立于2005年,管理的金鹰占地面积15600余平方米,建筑面积56400余平方米,两座主楼各21层,地下一层车库,为综合性商场写字楼,是上海现代化高档办公场所之一。
金鹰大厦于2006年荣获"上海市物业管理优秀大厦".在停车方面连续5年荣获得"AAA"诚信企业。管理过程中吸取国内外先进的物业服务和管理理念,秉承"以人为本,诚信服务,细节决定成败"和"客户至上,求实进取,创一流企业品牌"的服务宗旨,加强对全体员工的培训教育,尽心尽力为业主和客户提供优质服务。
具备现代化的停车系统功能
停车服务安全、简便、准确,并且使造价和经营成本控制在适当范围,是当前停车场管理的趋势。开发商在建筑时实现了场地的高效利用,建造两层机械立体停车库、停车位,为有限的停车场库解决更多的车辆停放难题。2013年度,公司根据大厦实际情况,随着市场的不断进步,更换大厦道闸系统。使大厦停车更安全、简便、信息齐全,在提高效率的同时更能解决人工管理的弊端,是停车场管理的最佳模式。更新系统后,增加了车辆出入"迎送"语音服务。在车辆出入给车主带来愉悦的心情时告知所持磁卡的有效期;改进道闸系统的读卡性能。另外实现远程读卡功能,车主在接近道闸系统时可以远程读卡片,无需开车窗,基本做到读卡不停车,做到方便、省时、省力保安全。另外,围绕市场停车难问题。
建立科学化管理机制
停车管理方面我单位建立完善的管理制度、应急预案及岗位具体职责等,对每位员工岗位落实签订责任制并定期开展各项安全培训,对机械车位实操人员必须参加政府相关单位特种设备培训考试,保证人员持证上岗,停车场(库)中交通指示、标线清晰。上岗人员统一着装,挂牌上岗,每月公司组织相关部门进行专项检查并考核。
树立诚信服务,人性化管理理念
随着社会停车服务日益竞争趋势,公司为更好的解决用户难题,更多的为用户提供更快捷、更优质的服务,尽可能的贴近用户需求的便民服务,解决大厦用户常见问题。至今为止,公司从开始的引导服务、招叫出租车服务、开车门服务,逐步延伸到借伞服务、借用小推车服务、打气泵服务、备用应急工具箱等等,解决了用户不时之需,受到广大用户好评。
最后,我以道路交通运输停车行业一句标语作为今天的结束语,"文明停车创达标,礼貌服务树形象".在未来停车日益紧张的背景下,我们将面临着新的机遇与挑战。唯有与时俱进,积极发挥品牌优势,引入全新理念,专业化的管理团队,为客户提供更为优质的服务。
在再次感谢新区交通运输行业协会,衷心祝愿所有到会领导、同仁们事业蒸蒸日上,生活幸福美满。
谢谢大家!
尊敬的领导、护理前辈、老师及同学们:
早上好,
首先自我介绍我是来自于xx爱心奉献团xx市第九医院爱心组一名志愿者,我叫高xx,很荣幸被选为志愿者最美家庭作为代表上台演讲,今天给大家带来的演讲主题是《相亲相爱一家人》。
我跟随章主任这个团队已经八年多了,当在做志愿服务时,老家打电话说我妈妈突然中风,正在全家都很担心妈妈病情严重时,我在团队所建立南丁格尔群里有个中医志愿者发出问候,什么样的人适合看中医,我看到救星一样通过网络告诉他病情,他没有把脉开出了中药方子,让我妈妈没有到大医院拥挤看病,现在妈妈病情正康复,她非常感谢这个团队有这么大力量,那天我赶回老家为我妈妈用毛巾外敷双眼边给她按摩做康复护理,并结合社区偏瘫老人写出《偏瘫患者心灵鸡汤》,被现代护理报录用,章主任常对我说百善孝为荣,要先关爱父母和身边的亲人,我们全家都共同让妈妈永远开心,爸爸是家里领头人,他说已经容忍妈妈60多年,现在晚上起来九次接小便,起来一次就为妈妈翻身一次,上天赐给一个这样妻子,夫妻是一体,男人碰到困难就要承受一切,我的家有爸爸才是最幸福的家!
在构建和谐社会,创建和谐矿山的今天,家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。尤其是对于我们煤炭这一高危行业来说,家庭的和睦,邻里的团结,对于搞好安全生产,加强精神文明建设,显得尤为重要。
在我们家,儿子和女儿大学毕业后都已经结婚并走上工作岗位。我和妻子xx,1980年结婚至今,我们相互尊重,相互信任,相互宽容,相互关心,相互体谅,一转眼渡过了三十年。我们用实际行动做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家,邻里团结,用传统美德营造了一个幸福的家庭。
在我们的家里,因此能够实现和谐相处,和妻子xx的努力是分不开的。她是一名楼长,有一副热心肠,他努力为大家搞好服务,还积极参加社会活动,居委会组织的乡艺演出、秧歌队、到井口送水、即便是带孩子或者腿疼,都要克服困难坚持参加,为公益事业献出自己的一份力量,受到了大家的好评。在家里她更是不辞辛劳。都说婆媳关系不好处,她既是媳妇,又是婆婆,对待76岁的婆婆他无微不至的照顾,从拿药看病、衣服穿戴、到吃的、用的等细节都考虑到。回到老家,他都要彻底的搞一下卫生,将家具、炊具擦洗一遍,直到累的腰酸背疼。对待儿媳妇,也是像对待女儿一样,他总是说,“儿媳从二十来岁就失去了母亲,但是一定不会让他缺少母亲的关爱”。她从称呼上总是喊儿媳“大妮”,自觉地扮演起了母亲的角色。她为儿媳买来羊绒大衣、皮鞋、保暖内衣等生活用品。儿媳喜欢吃什么,不喜欢吃什么她一清二楚,只要看见儿媳对什么食品流露出喜欢的眼神,再贵他也要买上一些,看到儿媳对茴香苗感兴趣,七块钱一斤他也买来为儿媳妇包饺子。她知道儿媳喜欢吃甜食,春节前就蒸了年糕、豆沙包、糖包等。
他把爱都无私的奉献给了子女。小外孙两周多了,一是孩子的奶奶身体不好,二是为了不让女儿牵挂,他就一直自己看孩子,孩子跟奶奶的时间总共超不过一个月。女儿和儿媳的姑嫂关系处的也非常和谐。春节前的腊月二十八,女儿回到了婆家过年,儿媳一直认为他们那里冷,催着大年初一就让女儿回来,女儿不回来,他就借口说:“还有许多活等着你干呢。”看到他们婆媳关系、姑嫂关系处理的十分恰当,让我感受到了和谐的幸福。
第一次接触“家庭助廉”这个话题是在单位廉政学习会议上,当时收到一封《家庭助廉倡议书》,因为我的父母都不再身边,又是单身,我想来想去实在不知道该把它给谁,因此我认为“家庭助廉”这项活动离我很远。直到今年春节,我才恍然惊醒。
今年春节在家吃年饭的时候,一位长辈在饭桌上批评社会上一些贪污腐化的现象,虽然言辞激烈,但也不无道理。而我向来十分敬重的一位兄长却悄悄跟我说:“兄弟,以后你可千万别这样,我就不明白,一个四十多岁的人,什么事情没见过,居然还这么愤世嫉俗,不知道什么话该说,什么话不该说。”他说出这些话让我非常惊讶,还记得我上大学的时候他拍着我的肩膀跟我说:“兄弟,好好学,将来我们一起回来建设家乡。”而此时的他已没有了当年的豪情壮志。我不知道为什么才工作两年他就变得如此消极世故、随波逐流。我问他时,他只是说你很快就会明白。
这是我工作后的第一个春节,和以往不同的是,和亲朋好友们聊天的话题从以往的学习变成了工资、物价、房价和女朋友。对于这些话题,似乎他们有一个普遍的共识。提到工资,他们会或多或少对我表现出一丝同情或嘲讽;提到物价,他们则会抱怨生活艰难;而“房价”和“女朋友”这两个词往往会被联系在一起,买不起房子就等于找不到女朋友。尽管我不同意他们的观点,甚至对这些话题感到反感,但是我仍然感受到了一种无形的压力,我似乎明白了我的那位兄长的感受。
这次春节的经历在我心中蒙上了一层阴影,很多人认为幸福的生活需要一定的物质基础,因此将自己所有的精力和才干投入到无止尽的物质追求当中,但是我并没有看到我的那位兄长因此而快乐。
在单位和领导谈心的时候我把我的困扰说了出来,于是他让我跟着他到各个村寨走访。村子里的人对我们很热情,有的人和我们聊聊家常,也有的人向我们咨询一些行政手续该如何办理,还有人向我们反映生活中遇到的困难和问题,我的领导都耐心的一一解答,甚至到一些生活比较困难的群众家里时,他都会带上一些生活必需品送给他们。看着领导的身影我突然想到了我的父亲,我的母亲常常埋怨他总是借钱给别人,因为多数时候这些钱都很难还上,但是我的父亲仍然坚持如此,他总是很朴实的说:“看到别人确实有困难,不帮他心里过意不去。”家乡的乡亲父老对我的父亲十分敬重,对我们全家人也很热情。我的父母很享受这样的生活,即使有很多机会调到城里去工作,我的父亲也一一拒绝。
我发现如果别人一直在你的耳边反复讨论某一话题的时候,如果不够警觉,你的思维很容易会被慢慢同化。当我的父母催我赶紧找对象的时候,我会脱口而出“房子都买不起,找什么对象啊。”言者无心而听者有意,自从听到我的抱怨以后,我的父母似乎变得更加憔悴了。原本节俭的他们变得更加节俭,父亲四处找亲戚朋友打听哪里有合适的房子或土地,他们开始计划着为我买房子,或者至少为我付上首付。我知道这对于同样是国家公职人员的父亲来说这是多么大的一笔开支,因此已经临近退休的父亲也不得不开始热心于关注各种各样的投资和赚钱的途径。原本,即使和外公外婆一起住在只是经过简单翻新的老房子里,也从不抱怨的他们,仅仅是因为我无意间的一句话,而变得整日愁眉紧锁。在愧疚的同时,我也幡然醒悟,当我们爱家人胜过于爱自己的时候,我们原本坚持或者毫不在意的事情,往往会因为家人最不经意的举动而轻易改变。
此时我终于明白,家庭助廉,应当从我做起。
要做一个严于律己,谨言慎行得人。要时时警惕腐朽思想的侵袭,注意自己的言行对他人的影响。
哪怕一个小小的贪念,也应当及时加以制止和批驳使之在我们脑海里彻底消除,否则它便会日益膨胀直至彻底占据我们的大脑,使我们在不知不觉间失去对身体的控制权,变得身不由己。
我的老师曾送给我这样一句话:“凡是用内心关照整个世界的人,就能摆脱环境的束缚,获得真正的自由和力量”。
公开审判是指人民法院开庭审理案件的过程和判决的宣告,都公开进行,允许公民旁听,允许新闻界依法公开采访、公开报道。也就是说,法院开庭审判案件,除休庭评议这个程序是秘密进行的以外)其他审判程序即宣布开庭、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述和判决的宣告,均公开进行,不仅向当事人和其他诉讼参与人公开,而且向其他公民公开,向社会公开。 审判公开的法律依据是:《宪法》第125条规定:“人民法院审理案件,除法律特别规定的以外,一律公开进行。”《刑事诉讼法》第11条中规定:“人民法院审判案件,除本法另有规定的以外,一律公开进行。”《民事诉讼法》第 120条中规定:“人民法院审理民事案件,除涉及国家秘密或个人隐私和法律另有规定的以外,应当公开进行”,《行政诉讼法》中第6条中规定:“人民法院审理行政案件,依法实行合议、回避、公开审判和两审终审制度。”
但随着互联网的迅猛发展,网络已经改变了传统社会的发展方式,影响了人民的生活和思维。一些传统的权益和方式,人民群众希望能够借组互联网来进行和维护。人民法院也应当适应互联网下的社会变革,将传统的司法工作与高速的互联网结合起来。庭审网络视频直播就是互联网时代下公开审判发展的必然之举。是庭审公开在互联网上的自然延伸。
XXX法院庭审网络视频直播工作是应高级法院的要求,顺应时代的潮流,于2011年逐步开展的。这项工作一开始没有设立专门的组织机构,也没有专门机构名称,现在的组织机构设立在宣教科,负责操作的人员也由宣教科工作人员兼任。工作职责仅限于网络直播案件的登记、网上开庭公告、开庭视频的直播、录制和上传。现阶段,今年由于直播任务比往年大幅度增加,直播压力增大,宣教科也对这项工作加大的督促力度,实行了定期统计和通报制度,但各业务庭由于还不太适应大量案件的网络直播工作等原因,工作推进比较缓慢。
XXX法院2011年正式组装了第一台网络视频直播系统,在2013年以前,由于直播任务并不算多,一台系统已经适应当时的直播需求。2014年直播任务出台以后,我院为适应省高院的新要求,又组装了两台网络庭审直播系统,目前还有一台正在组装中。对于2013年以前,由于省高院和市中院下达的直播任务不是太多,直播对有些复杂案件的庭审掌控力要求更高,有的审判人员出现不适应和抵触的心理,但各业务部门还能按时按质完成任务。但2014年任务加重以后,要求符合公开审理条件的案件都要网络视频直播,这给办案人员造成了空前的压力,直播工作推行困难重
《人民法院改革纲要》第二部分第五条提到,最高法院已于去年启动审判流程公开、裁判文书公开和执行信息公开三大平台建设。而庭审直播只是审判流程公开中的一部分,易于放到审判流程管理系统中统一管理更加节约。而宣教系统兼管视频直播,与审判流程中其他工作已经处于不衔接的情况,不适应当前审判流程公开的统筹管理,势必影响直播工作和其他审判流程公开工作的有效衔接。
XXX法院于2014年建立了网络视频直播的通报机制,但还仅限于直播数量多少的简单通报,对直播质量等细节的评查和通报还没有开展。究其原因,首先是因为直播工作都是由宣教科的人员兼管,系统多了,人员没有增配,人员长期缺少。而另一方面,审判管理部门开展的评查活动不能和庭审直播有效的统筹安排,造成审判管理部门和宣教部门的案件庭审评查“两张皮”,在基层法院人员紧缺的情况下,又形成人力资源的浪费。对于直播的考核机制也仅限于数量的考核,而庭审质量的评查,XXX法院一直由审判管理部门负责这项工作。
XXX法院庭审网络直播工作的舆情收集工作和直播质量评查工作也由宣教科负责,由直播的同志负责两项工作。但随着直播任务的增加,直播技术操作人员没有增加,网络视频直播舆情收集和上传质量评查工作的开展受到很大影响。
庭审网络视频直播,是司法公开不可或缺的一部分,对提高司法公信力和权威性起到积极的促进作用。第一,庭审直播拓展了法律知识宣传普及的途径,适应了网络时代的发展,逐渐的成为人民群众学习法律,了解法院工作情况的新窗口。第二,庭审直播去除了庭审的神秘性,使司法更加透明。庭审对普通的群众来说,印象还停留在电视、电影的画面里,人民群众通过随时观看庭审,对法院审理案件的程序有了大概的了解,对正当程序下的作出的裁判的合理合法性会有更理性的认识。提高了人民群众程序价值的认同感。第三,庭审直播将庭审置于大庭广众之下,接受人民群众的监督,可以在一定程度上减少司法程序中的暗箱操作,促进法官公平合法的办理案件。第四,庭审直播将案件的事实和证据公之于众,当事人的言行举止接受社会道德的评判,在一定程度上可以遏制恶意诉讼、虚假证据的提出,促进案件的调解,减少当事人之间的矛盾。第五,庭审直播可以对庭审的情况进行全面的客观的回放,对于在庭审中质证、辩论、陈诉的意见存在争议的可以通过庭审的回放妥善解决,提高了案件的客观公正性。
XXX法院庭审网络直播工作历年都能够完成上级法院教给的任务,但是2014年,XXX法院没有对网络发展和上级的要求有一个客观的评估。尤其高级法院提出全省庭审网络视频直播案件数量要突破10万件的新要求,XXX法院办案人员甚至有些院领导对直播的重要性、必要性的认识还不适应,直播意识还有待提高。另外在硬件和人员的配备(直播设备和系统的建设,和操作人员的专业培训)还没有达到上级法院的要求。这些因素都影响着2014年庭审网络直播任务的完成。要解决这些问题,首先有必要让法院的领导和各业务部门认识到庭审直播是司法公开重要的一部分,是司法改革中顺应时代潮流的重要举措,对其重要性的认识,不能仅仅停留在完成任务的层面上。他已经超越了个案庭审公开的简单意义。其次,直播设备数量安装要和法院年收结案数量相适应,并作出明确的要求。第三,设立专门的机构和人员。庭审直播起初设在宣教系统,就是将其作为宣传工作的重要一部分来看待和运行的。而庭审直播工作通过这几年的发展,社会对直播的关注、期待和要求已经与直播的初衷大相径庭,庭审直播应当作为公开审判的应有之内涵不能进停留在宣传工作的层面。因此有必要设立专门的机构以适应新时期司法公开的新要求。第四,加大培训力度。对技术操作人员应当进行必要的技能培训,XXX法院现在庭审直播人员没有经过专业的培训,还处在自己学习摸索的阶段,庭审直播系统的操作还很生疏,因此应当进行必要的培训,提高操作人员的熟练程度和处理突发事件的应对能力。
1 对象和方法
选择其血清胆固醇仍≥5.20 mmol/L和(或)三酰甘油仍在2.00~5.65 mmol/L之间的老年高脂血症患者,共66例,男44,女22例;年龄60~79(平均64.7)岁。在全体受试者中,排除了(1)半年内患有心肌梗死、脑血管意外、严重创伤或做过重大手术者;(2)有过肾病综合征、甲状腺功能减退、急性和慢性肝胆疾病、糖尿病及痛风、纯合子家族性高胆固醇血症者;(3)由药物(肝素、甲状腺素、噻嗪类、受体阻滞剂、肾上腺皮质类固醇及某些避孕药等)引起的高脂血症者;(4)过敏体质、精神病和近4周内曾采用其他降脂药物治疗的患者。按序号双盲给药:(1)阿托伐他汀组33例,每人每日服阿托伐他汀片10 mg,(商品名:立普妥,中美合资辉瑞制药有限公司出品) (2)安慰剂组33例,用法同阿托伐他汀组。疗程8周。阿托伐他汀和安慰剂胶囊由辉瑞制药有限公司提供。服用前和服用后4周及8周末,询问患者病史,记录药物反应,检查血脂、血尿素氮、谷丙转氨酶、肌酸激酶及血糖。取血前最后一餐禁止饮酒及进高脂饮食,空腹12 h以上取前臂肘静脉血, 2天内采用酶联免疫吸附法测定总胆固醇(TC)和三酰甘油 (TG),采用酶联免疫吸附法测定高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)及低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)。
表1
治疗前后血脂水平变化(x±s)
组别(例数n)治疗前mmol/L治疗后
4周8周
mmol/L百分比(%)mmol/L百分比(%)
阿托伐他汀组(n=33)总胆固醇(CHO)5.81±0.630.9115.7*1.5526.7*
甘油三酯(TG)2.10±0.920.2712.90.2813.3
高密度脂蛋白胆固醇(HDL)1.37±0.210.010.70.2115.3
低密度脂蛋白胆固醇(LDL)4.13±0.520.7417.9**1.3332.2*
(TC-HDL-C)/HDL-C3.27±0.600.5416.5**0.268.0*
安慰剂组(n=30)总胆固醇(CHO)5.84±0.670.193.30.9015.4
甘油三酯(TG)2.14±0.940.125.60.2310.7
高密度脂蛋白胆固醇(HDL)1.36±0.240.096.60.2316.9
低密度脂蛋白胆固醇(LDL)4.24±0.530.030.70.8319.6
(TC-HDL-C)/HDL-C3.40±0.670.185.30.278.3
注:与安慰剂组比较,* P
2 结果
个体疗效对比分析发现,服药4周末降低血清TC和LDL-C的总有效率分别达72.7%和69.7%,(TC-HDL-C)/HDL-C的比值总有效率达63.6%,均明显高于安慰剂组(P
作者单位:110036沈阳医学院奉天医院皇姑屯医院心内科(张智屏);金秋医院心血管内科(刘培良);辽宁省人民医院心血管内科(袁龙)
有效率仍达60.1%,明显高于安慰剂组(23.3%,P
3 讨论
男性进入老年后和女性绝经后为动脉粥样硬化不可改变的危险因素[1]。对于经饮食控制不良者需给予药物治疗。HMG-CoA还原酶抑制剂的降低胆固醇能力为20%~30%,降低LDL-C的能力为30%~35%,还可轻度升高HDL-C及轻度降低TG[2]。本次观察发现,阿托伐他汀组(TC-HDL-C)/HDL-C的比值下降,其总有效率在4周和8周分别为63.6%和60.1%,均明显高于安慰剂组(25.8%和23.3%,P
参 考 文 献
[1] 徐军霞,张冬梅,姚俊华,等.不同剂量阿托伐他汀治疗颈动脉粥样硬化斑块的临床观察.中华高血压杂志,2006,(14)9:753-754.