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科普演讲稿精选(九篇)

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科普演讲稿

第1篇:科普演讲稿范文

小学科学教师开学演讲稿

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。

借此学年开学典礼之际,我代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入我们叉干小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学重返校园。

新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。

叉干小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为叉干小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在今后的工作中,我们会一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用我们的实际行动来证明吧!

最后祝愿同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!

小学科学教师开学演讲稿二

老师们、同学们:

经过近三个星期的休整,大家又回到安静的校园,虽然此时天气还有点寒冷,但有3700多年轻的心一起跳动,学校顿时温暖了起来。

上学期放假的时候,我与高三一位同学交谈了一次,她的成绩波动特别大,有时可能上一本,有时连二本都不能上,当我问起她对这次xx一调考试的自我评价时,她说感觉自己好失败哟。她接着说,自己做了那么多题,每天都是好晚才睡觉,但最终才考了这个分数,真的很郁闷。

其实,我们每一个人都不希望自己的付出没有收成,更不希望自己失败。在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结,“成者为王,败者为寇”,成功者,人们往往顶礼膜拜,我们都羡慕英雄。但是,我们自己为什么就不能成为英雄呢?如果不能成为别人的英雄,那我们为什么不成为自己的英雄?战胜自己就是自己的英雄。只有成为自己的英雄才能最终成就人生,成为别人的英雄。

大家知道,XX年1月10日,国际足联年度颁奖典礼在瑞士隆重举行。在最具分量的fifa金球奖评选中,阿根廷球星梅西击败哈维和c罗,夺得XX年度fifa金球奖。算上XX年的世界足球先生(即fifa金球奖前身)和XX年“金球奖”称号,梅西已经连续3年获得这一称号。然而,大家可能还没有忘记,就在前不久,阿根廷意外的0:1输给委内瑞拉,爆出世界杯美洲区开赛以来的最大冷门,这也是阿根廷队历史上首次输给委内瑞拉。赛后,阿根廷国内开始对梅西进行大肆抨击,甚至很多球迷认为梅西踢得太臭导致球队输球。对于这些批评,梅西表示球迷的这番言论让自己很委屈。但是只要到了赛场,为球队拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一颗永不言败的心,他战胜了自己,成为了自己的英雄,也成了别人的英雄。最终才有机会获得连续3年的金球奖。还有加拿大唯一连任两届的让.克雷蒂安,小时候的他,相貌丑陋,说话口吃,残疾导致他左脸局部麻痹,嘴巴总是歪向一边,还有一只耳朵失聪。

他为矫正自己的口吃,模仿古代一位有名的演说家,嘴里含着石子练习讲话。他母亲看到儿子的嘴巴被磨烂,特别心疼,而懂事的儿子却说道:“每一只美丽的蝴蝶,都是自己冲出束缚它的茧才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶!”1993年10月,他参加加拿大竞选时提出“使国家和人民变成一只美丽蝴蝶”的口号,让他以高票当选。1997年,他再次获胜连任。他战胜了自己,他成了自己的英雄,也最终成了别人的英雄!

霍金18岁考取牛津大学,21岁却换上严重的萎缩性脊髓硬化症,医生说他最多能活两年半,可他以顽强的毅力与病魔作斗争,几个两年半过去了,他还坚强的活着。脚不行了,手不行了,嘴也不行了,他干什么都要别人或机器帮忙,但他仍旧没有气馁,他用他的大脑不断努力,他是我们心中的英雄,但,他首先是自己的英雄。眼瞎的弥尔顿、耳聋的贝多芬、哑巴帕格尼尼又何尝不是战胜自己成为自己的英雄?

要想成为自己的英雄,必须要自信,必须要付出,必须要努力,必须要经受得了挫折,必须要有坚韧的毅力,必须要有一往无前的勇气。同学们,一次考试的不利,一次小小的失利,老师或者家长的一次批评,同学的一句不恰当的话都不能承受,还何谈成为英雄?在年轻人的词典里永远也不能有失败。我喜欢孙楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜欢。“我不怕身上的痛/我眼中有泪光闪动

我不怕迎面的风/一步一步向着前方的梦

我喜欢平凡的面孔/我看到自己灿烂的笑容

我喜欢向天空呐喊/我知道我一定会与众不同

做自己的英雄/在我心中有热情涌动/我的舞台我自己来掌控

做自己的英雄/当你们的双手在我身后舞动/我一定会站在最高峰”

小学科学教师开学演讲稿三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着轻快地步伐,迎着灿烂的阳光,我们又回到了美丽的校园,开始了新学期的学习与生活。

回首过去的一学期,学校在主管部门的关心和支持下,全体师生同心协力,锐意进取,不断进步,我们在校园建设、办学质量、办学特色等方面均有进步,得到了社会与家长的好评,教育教学、文艺等工作均取得了不俗的成绩,这是我们全体师生不懈努力的结果,更是对我们全体教师辛勤耕耘的褒奖。在此,我向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意!

回首过去的一学期,我们的教学成绩各有千秋,比如:今年考上普通高中的学生人数由上年的28人上升到37人;七年级政治在***老师和***老师的努力下,平均分位列全市第一;七年级语文在***老师、***老师和***老师的努力下,平均分位列全市第三;七年级数学在***老师、***老师和***老师的努力下,平均分位列全市第三,其中183班的***同学考得了100分的满分;七年级地理在***老师和***老师的努力下,平均分位列全市第三;八年级语文在***老师、***老师和许艳云老师的努力下,平均分位列全市第三。

过去一年的工作,离不开全体教职工的共同努力,离不开各位科任教师的辛苦工作,也离不开所有班主任的苦口婆心,更离不开全体同学们的努力。

同学们,学生时代,是人生的黄金时代,而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点,“良好的开端是成功的一半”,因此成功地迈好这一步尤为重要。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!

七年级的同学们,走进**中学,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。愿我们的每一位新同学,从开学的第一天起就百尺竿头更进一步。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,就一定能拥有最后的收获和喜悦。

九年级的同学们,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后的冲刺,人生能有几回搏,这是你们人生的关键一搏。九年级的同学们,你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望你们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,跨进理想的学府!

八年级的同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉,勇攀高峰;还是心满意足,畏难却步;你们每一个人都会受到一次次的考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。要知道:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。

新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

“潜龙在渊,蓄势腾飞”——我们坚信:有着追求无限光荣与梦想的**中学的人必将迎来更加美好的明天。

第2篇:科普演讲稿范文

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方.

初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了 这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意. 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光. 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心 很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系.

在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作.大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水.为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识.除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力.

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

第3篇:科普演讲稿范文

1.前言

体育舞蹈作为一项集高雅艺术与运动于一体的新兴体育运动项目,具有显著的健身性、娱乐性及其独特的艺术风格。体育舞蹈的运动性、艺术性、娱乐性和社交性等功能,不仅能使学生达到强身健体、自娱自乐、陶冶情操的目的,而且能有力地带动良好社会环境的建设,形成特有的体育艺术文化氛围。浙江省部分高校在大学生体育舞蹈的普及、推广中做了大量的工作,取得了可喜的成绩;但是浙江省高校体育舞蹈的开展还不够规范,存在诸多问题。

本文选定浙江师范大学、台州学院、温州大学、丽水学院、浙江工业大学、湖州师范学院,浙江海洋大学,浙江传媒学院为代表的共8个非体院类普通本科高等院校进行调查研究,通过对浙江省高校体育舞蹈开展现状的了解及存在问题的研究,以期揭示现状特点、影响因素;参照国际发展趋势,在此基础上探讨摸索高校体育舞蹈发展过程中带有规律性的东西,找出影响其发展的主要因素,并针对存在的问题,依据高校体育舞蹈运动发展的规律,提出了相应的对策,为浙江省普通高校体育舞蹈更快、更健康地发展提供合理建议,为促进我国的高校体育舞蹈运动的开展和技术水平的提高提供有益的建议。

2.研究方法

2.1 文献资料法

在中国体育期刊网查阅了1998年至2012年以来关于体育舞蹈的文章百余篇,参阅了国内外有关体育舞蹈和教练员、裁判员方面的文献资料和最新科研成果、国家教委和国家体育总局颁布的各项工作条例,并查阅了体育舞蹈教程、运动训练学、体育美学以及舞蹈、音乐等方面的书籍,为本课题提供借鉴。

2.2 问卷调查法

为全面了解浙江省普通高校体育舞蹈开展的现状,设计了教师调查问卷、学生调查问卷和裁判员调查问卷。

2.3 专家访谈法

在课题研究前后,多次对本专业的专家及体育舞蹈教练员,国内裁判员,有关管理人员等进行访问调查。为了深入了解浙江省普通高校体育舞蹈开展方面的问题,笔者在浙江某体育舞蹈教师班进行了实习与学习培训,接触并访问了浙江省的体育舞蹈专家,浙江省社会体育指导中心的官员兼教师4人,并就此问题访问了国际考官和职业教师2人。

2.4 数理统计法

运用EXCEL和统计学方法对收集到的数据进行统计、处理。

3.研究结果与分析

受到众多因素的影响和制约,目前浙江省普通高校体育舞蹈发展缓慢。为研究影响高校体育舞蹈发展的主要因素,揭示目前高校开展体育舞蹈的现状,对浙江省体育舞蹈方面的专家进行了走访咨询,并发放开放式问卷,确定影响高校体育舞蹈发展的主要指标,然后对这些指标进行修正,再次请部分专家提意见,修改后确定了如下指标:

3.1 浙江省普通本科高校体育舞蹈教师队伍现状分析

由上表可知目前影响浙江省普通高校体育舞蹈开展的最主要的是教师这一因素。教师在体育教学中起主导作用,是体育教学训练过程的设计者、组织者、实施者,是运动员学生的教育者、指导者,是决定教学训练效果的重要因素①②③。在整个体育教学训练过程中,一切有关层次的因素,最终必须通过教师这一环节作用于学生运动员。一个合格的师资队伍是教学工作的前提和保证②。因此,教师的年龄结构、学历结构、职称结构、运动经历、执教年限、参加业务培训的状况等方面都会影响教练员的教学训练效果。

3.1.1浙江省普通本科高校体育舞蹈教师年龄结构

教师年龄结构是指教师人才群体各年龄段人数的比例分布。教师的年龄结构是否合理,在一定程度上决定和反映了教师人才群体的创造力③。

调查结果显示,浙江省普通高校体育舞蹈教练员年龄在45-55岁之间的占52.9%,35-45岁以下占27.1%,25-35之间的占18.7%,大部分教练员集中在45-55岁之间。走访中还发现,年轻的教练员大都是聘用教师,而45岁以上的教师一般是其他操类的专职教师,体育舞蹈是半路出家的。众所周知,年老教练员的业务水平较完善,执教经验较丰富,但缺乏年轻教练员所具备的精力充沛、思想活跃、易于接受新知识、敢于创新等优势。年轻、专业的教师的缺乏对今后的发展会造成一定的影响。

3.1.2浙江省普通本科高校体育舞蹈教师运动经历

调查教师的相关运动经历,不仅可了解教师是否具有过硬的技术,也可以折射出教师的教学训练经验状况。作为教师,具有过硬技术的同时,具有一定的运动经历才有可能具备更加丰富的训练实践经验,才能更加深刻的理解运动训练和动作技术,才能正确指导学生训练,减少教学训练的盲目性和随意性。

通过对教师所参加的最高组别比赛来了解教师专业技术等级水平。调查结果显示,我省教师专业技术等级达到职业组、甲组、乙组的分别为5、7、5人,32%教师没有参加过任何组别的体育舞蹈比赛。由此可见,很多教师并没有过硬的技术和丰富的运动经历。因此,今后在教师的业务培训和考核上要提高标准和要求。

3.1.3浙江省普通本科高校体育舞蹈教师执教年限与参加业务培训情况

执教年限是指从事教学训练工作的年限,它主要反映教师的资质和经验。执教年限结构分布见表2:

调查显示,教师们从事体育舞蹈工作的时间,1-2年的占28%,3-5年的占36%,5年以上的占20%。从执教年限上可以看出,大部分教师从事教学训练工作都在3年以上,5年以上的教师也占相当的比例,这与近几年来体育舞蹈在我省高校迅速的发展有很大关系。一个项目顺利发展的关键环节就是要培养一批与时俱进的高水平教练员。作为较为年轻的体育舞蹈项目来讲,有针对性的举办教师业务培训班,是提高教师业务能力的重要途径之一。如表3所示,48%的教师参加过3次以上的业务培训,40%的参加过1-2次,没有参加过培训的有12%。从以上数据可以看出,大部分教师都参加过培训,但次数相对较少,而且还有极少数的教师没有参加过任何业务培训,这也提醒有关部门在对教练员的管理和再培训工作方面有待加强。

3.2 浙江省普通高校学生参与体育舞蹈训练的现状分析

3.2.1男女学生性别比例

图2所示学校体育舞蹈课基本上属于选修课,课余体育队也属于自愿性质,参与学生女生占优势,为73%,男女比例为1:4,严重失调。这不仅给体育舞蹈教学带来一定的困难,同时也影响技术水平的提高。

3.2.2 学生对于体育舞蹈的观念认识

调查结果显示,62%的学生认为自己在思想上不能完全接受体育舞蹈,因为跳舞时需要男女互相拥抱,并且有时动作相当亲密,很多学生感觉不能适应感到害羞不自在。72%的男生认为体育舞蹈是女生的舞蹈,男生不适合,跳舞时扭来扭去让其感到没有男子汉气概,会被人耻笑。由此看来一些大学生在观念上受封建思想影响,对体育舞蹈的认识有误区,没有正确的认识到体育舞蹈的价值。

3.2.3 参加比赛状况

教学和比赛是相辅相成的,比赛是对教学工作的最好检验,也是教师寻找今后训练重点的一个方法和时机。据统计浙江省普通高校每年平均可参加的各大小型比赛以及考试共有3.5次,而未参加比赛的学会占21.6%。

3.3 浙江省普通本科高校体育舞蹈训练场馆现状

开展体育舞蹈训练必须有一定的场地保障,这个场地就是开展体育舞蹈普及运动和专业训练的物质基础,也是体育舞蹈课的硬件设施。开展体育舞蹈课场地必有形体房,标准舞场(20m长,15m宽,光滑的木地板)。调查的学校当中仅有4处有标准的形体房,占总数的57.14%;即使在有些条件比较好的学校和训练点,标准的场地往往会被各种班级分隔开来进行训练,个别学校、训练点因受场地设施的限制,而不得以经常改变地点。在室外教学没有镜子,地面不光滑,学生很难了解自己的动作缺陷。这样在实施教学内容过程中,教师很难进行高质量的教学效果。因此,场地设施是阻碍体育舞蹈教学顺利开展的一个重要因素,缺乏场地设施直接限制了体育舞蹈的开展。

4.结论与建议

4.1结论

浙江省普通本科高校体育舞蹈开展的时间还不是很长,授课教师呈老龄化,年轻教练员所占比例较少,对今后的发展会有一定的影响;缺乏一套完善、系统的教练员岗位培训体制;科研情况滞后教学内容不符合时代要求,师资紧缺。

影响浙江省普通本科高校体育舞蹈发展的最主要因素是教师水平,师资力量是体育舞蹈开展的主力军,硬件设施和课程内容的建设是体育舞蹈顺利开展的有利手段,应从学生自身观念着手,加强师资、硬件设施、课程建设以及协调相关环境因素的影响,促进体育舞蹈的顺利开展。

4.2 建议

提高教师素质,加强教师业务培训力度,优化教师队伍年龄结构,增进教师间相互交流;改变学生封建保守思想,正确引导学生学习参与动机,大力宣传体育舞蹈的健身、健心、健美和社交娱乐的价值。合理安排教学内容,把握好教材的难易程度,增加教材的科学性、系统性、趣味性、实用性;教学内容要与时俱进,时刻把握世界最新动态;同时改善教学场地和硬件设施质量,加大投资力度,完善对场地设施的维护保养措施。

注解

① 田麦久.运动训练学[M].人民体育出版社,2000

第4篇:科普演讲稿范文

情爱科技,梦想执着

我是一名物理老师。自2005年开始,我就义务反顾地担任起学校的科技辅导工作,不管多苦多累,每当看到孩子们渴望参与活动的眼神,我就有了无穷的工作动力。

但是我的爱人抱怨我精力投入太多,劝我放弃,我一口拒绝了:“我不能因为辛苦,离开需要我的孩子们!”。从08年开始,为了参加更高级别的比赛,我每年拿出三分之一的工资,搞样品研发和专利申请,看着身边同年参加工作的同事,都买了汽车,而我依旧骑着那辆破旧自行车,妻子常常在耳边唠叨劝我放弃,而我依然选择坚持,为梦想执着。

八年抗战铸辉煌,科技成绩结硕果

如今,在科技辅导岗位上我已抗战了八年,取得了初步的胜利,看着一本本荣誉证书和孩子们给我的问候或祝福,更让我坚信“为梦想执着”。

我拥有60余项实用新型专利,十项发明专利,指导学生申请国家专利30余项,编写的科技著作《中小学科技活动-在素质教育下行走》正在策划出版。先后获得了“全国优秀科技指导教师”、“山东省优秀科技辅导员”、“第五届淄博市优秀科技工作者,记个人三等功”、“淄博市优秀科技教师”、“临淄区科普工作先进个人”等十几项荣誉称号。

参加了第23--28届山东省青少年科技创新大赛,多次获一、二等奖。2010年,学生作品《智能花园浇灌设备》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛;2011年,自己的创新作品《智能门禁报警联动系统》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛获银奖。

2011年,在“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛--光能水路两栖小车竞速总决赛中,有7人获全国一等奖,3人获二等奖,在太阳环保理念载人车团体比赛中获金奖;2012年,在首届中国青少年创新教育活动中,10名学生全获一等奖。

2012年7月,在第六届全国中小学劳技教育科技创新作品邀请赛中,获三枚银牌,在命题现场竞技“立方体承重”环节中,两名学生凭借扎实的基本功闯入全国十强。

2012年7月,在第十届NOC决赛中,七件作品全获一等奖,王学振同学的创新作品《智能风扇控制系统》获全国初中组一等奖第一名,为我市摘得了唯一一个发明创新大奖“欧恩希”大奖。

2013年7月, 在第十一届NOC决赛中,11名学生参加了技术创新项目,占全国该项目总人数的三分之一,侯亚军同学从4000余名参赛选手中脱颖而出,获本届比赛大奖“中科招商青少年发明奖”,全国仅三十人。

至今,我已辅导八百余学生参加过各级各类科技比赛,取得国家级奖项七十多项,省级奖项一百余项,市区奖项五百余项。

探索科技教育模式,紧追素质教育步伐

在学校,我开设了科普大讲堂,每周在阶梯教室为六个班的学生上科技课;此外,还积极探索科技教育模式,紧追素质教育步伐,在全区率先实施了“学校科技部统筹管理、级部主任负责管理、科技教师分班管理”的三级科技教育管理模式。学校成立校级社团--巧工院,面向全校招收科技爱好者;各类科技项目挂靠级部,各项科技活动纳入校本教材,趣闻科技走进课堂;每年9-12月份,为全员学习阶段,次年3月份,学校召开全员科技达标运动会,趣闻与科技相得益彰,学习与达标完美结合,“三级科技社团”的有效开展,让每个喜爱科技的孩子都乐在其中。

第5篇:科普演讲稿范文

地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。以下是小编为大家整理的地震安全演讲稿2021,感谢您的欣赏。

地震安全演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《防震减灾 珍爱生命》

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。 如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。如果在场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的`地方集中。 用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识。

第一、体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、上下楼梯靠右行,讲究秩序,轻声慢步,防止踩事件的发生。

第三、在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、现在春夏交替季节,温差大,同时也是病菌滋生的季节,教室、宿舍要多通风,注意个人卫生,停止传染病的发生。更不要私自下河游泳。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

我的演讲完毕,谢谢大家!

地震安全演讲稿2尊敬的__:

孩子是祖国的花朵,是民族的希望,是祖国的未来,如此美好的词汇昭示着孩子生命的宝贵。作为培育孩子的摇篮,我校一直都注重安全教育,经常开展各类安全讲座与展板宣传,并将安全理念渗透在每周一国旗下的讲话之中,宣传督促学生注意安全,快乐享受在校的美好时光。

一。地震知识

地震是一种自然现象,目前人类尚不能阻止地震的发生。但是,我们可以采取有效措施,限度地减轻地震灾害。

由于地球不断运动,逐渐积累了巨大能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动,这就是地震。

地震前兆指地震发生前出现的异常现象,如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。地震烈度是距震中不同距离上地面及建筑物、构筑物遭受地震破坏的程度。我国将地震烈度分为12度。地震烈度和地震震级是两个概念,如唐山7。8级地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市区的烈度是8度,石家庄的烈度是5度。

3度,少数人有感。

4—5度,睡觉的人惊醒,吊灯摆动。

6度,器皿倾倒,房屋轻微破坏。

7—8度,房屋破坏,地面裂缝。

9—10度,桥梁、水坝损坏,房屋倒塌,地面破坏严重。

11—12度,毁灭性破坏。

2。发生有感地震应急行动

有感地震是指发生的地震级别较低,有明显震感,没有造成破坏和重大破坏的地震。

应急要点

发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避。

震后快速撤到室外,注意收听、收看电视台、电台播发的有关新闻,做好防震准备。

了解震情趋势,不听信、传播谣言,确保社会稳定。

3。发生破坏性地震应急行动

破坏性地震是指发生地震级别较大,造成一定的人员伤亡和建筑物破坏或造成重大的人员伤亡和建筑物破坏地震。

应急要点

住平房的居民遇到级别较大地震时,如室外空旷,应迅速跑到屋外躲避,尽量避开高大建筑物、立交桥,远离高压线及化学、煤气等工厂或设施;来不及跑时可躲在桌下、床下及坚固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防尘、防烟。

住在楼房的居民,应选择厨房、卫生间等开间小的空间避震;也可以躲在内墙根、墙角、坚固的家具旁等容易于形成三角空间的地方;要远离外墙、门窗和阳台;不要使用电梯,更不能跳楼。

尽快关闭电源、火源。

正在教室上课、工作场所工作、公共场所活动时,应迅速包头、闭眼,在讲台、课桌、工作台和办公家具下边等地方躲避。

二、学校之防震措施?

教师应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1、教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2、地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3、地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4、地震时如在室外,远离建筑物。

5、地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

三、办公室及公共场所之防震措施?

1、经常检验防火和消防设备。

2、规划有关紧急计划,并分别告知紧急情况时各人的任务以及应采取的行动。

3、地震时注意天花板上物品(如灯具)掉落下来。

4、地震时躲在办公桌或坚固的家具下或靠支柱站立,远离窗户。

5、地震时公共场所中,应小心选择出口,避免人群推挤。

6、地震时切忌急着冲出门,请勿使用电梯。

四、地震时在室内如何应对?

1、保持镇定并迅速关闭电源、煤气、自来水开关。

2、打开出入的门,随手抓个垫子等保护头部,尽速躲在坚固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墙站着。

3、切忌靠近窗户,以防玻璃震破。

4、切记!不要慌张地往室外跑。

五、地震时在室外如何应对?

1、站立于空矿处,不要慌张地往室内冲。

2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。

3、远离兴建中的建筑物、电线杆、围墙、未经固定的贩卖机等。

4、行驶中的车辆,勿紧急煞车,应减低车速,靠边停放。

5、若行驶于高速公路或高架桥上,应小心迅速驶离。

6、若在效外,远离崖边、河边、海边。

找空旷的地方避难。

谢谢大家!

地震安全演讲稿3亲爱的老师、同学们:

早上好,“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止发生踩踏,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

“星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!

地震安全演讲稿4大家好!天有不测风雨,人有旦夕祸福。自然灾害包括人造灾害,都是人类的敌人。

地震是由于地球内部的力量引起部分地面快速的震动,它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次,其中人们可以感受到的只有5万次,能造成破坏性的强力地震每年约有十几次,破坏性特大的地震每年约有一次。

在地震时,我们须知的有十条分别是:

一、躲在桌子等坚困的家居的下面。

二、摇晃时灭火,失火时立即灭火。

三、不要慌张地向户外跑。

四、将门打开,确保出口。

五、户外的场合,要保护好头部,避开危险的地方。

六、在百货公司、剧院时,依工作人员的指示行动。

七、汽车靠路边停车,管制区禁止停车、行驶。

八、务必注意山崩、断崖落石或海啸。

九、避难时要徒步,携带物品应在最小限度。

十、不要听信谣言,不要轻举妄动。

也许有人会好奇,为什么要在地震时关火?因为如果不关火的话,可能会引起火灾、爆炸等事情,这样会使危险变得更大。

地震是有前兆的,一些微观前兆,如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官直接巨额超导的。而能被觉察到的前兆有:地下水异常、动物异常、地光、地色等。地下水异常的`现象有:干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊,有臭味并且难闻。在地震前动物还能给我们一些前兆:家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此,我们要多多观察,注意防震减灾!

谢谢大家!

地震安全演讲稿5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的内容是学习防震知识 共建平安校园。地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风,下雨一样,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,是群灾之首。可是在自然灾害面前有时人是那么的无助,人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识,防灾意识。那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。

其实,地震还是有些前兆的,如地下水异常、生物异常、地声异常等。具体来说,我们可以通过观察,提前知晓:天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,怪风狂起,六月冰雹等等。有的动物会有特别的反应,牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。 我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

第6篇:科普演讲稿范文

演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?这里给大家分享一些关于新年启动会演讲稿范文,供大家参考。

新年启动会演讲稿范文1亲爱的同事:

大家好!

时间过的很快,一转眼春节就过去了,20~~年已经过去,企业马上就要开工,首先请允许我代表企业,向每位员工和你们的家人致以新年的祝福,向全体员工在过去的一年里给予的积极合作与支持表示衷心的感谢!祝各位在马年里事业蓬勃发展,蒸蒸日上,业绩飞奔猛进!祝大家在新的一年里身体健康,心想事成,马年发财,万事如意,希望你们一如既往的支持企业的各项工作!

20~~,我们遇到了来自各方面的诸多困难!也突破了许多的挑战!回首20~~,我们确实有太多的不容易,有太多的难忘。展望20~~,新的一年,有新的困难;新的一年,有新的期盼。在新的一年里工作也许更加困难,但我们目标坚定,全体万福人员在企业坚强领导下,将披荆斩棘,柳暗花明,迎来新的曙光,迎来新的发展机缘!

在度过了一个欢乐、祥和的春节假期后,再次回到工作岗位,我们要以更加饱满的热情、更加扎实的作风、更加得力的措施,全身心地投入到工作中,为完成新的一年各项工作开好头、起好步!以更大的热情更强的斗志迎接工作,迎接各种挑战,新年我只有一个愿望:就是希望各位都以积极的心态去面对自己的工作!

最后,企业期待与您共同走向辉煌!祝愿大家在新的一年里:家庭幸福,快乐相随。

谢谢大家!

新年启动会演讲稿范文2老师们、同学们:

花开花落,春去冬来,值此新年来临之际,我谨代表学校向一年来为~~四中的发展、进步呕心沥血、辛勤耕耘的全体教职工表示衷心的感谢,向一年来爱校守纪,刻苦学习的同学们表示亲切的问候!

~~年是州温四中五年规划的开局之年,也是我校深化改革,全面发展的关键之年。全校上下团结一心,锐意进取,不断克服发展壮大过程中所面临的诸多困难,各项工作成绩显着。在这一年里,我校顺利晋升为市重点中学,并被授予市绿色学校、市德育特色学校、市科普工作先进集体、市禁毒教育四星级单位、市青少年科技活动先进单位、市人民防空教育先进单位、市平安校园等荣誉称号,这些荣誉的取得,凝聚着全体四中人的心血与汗水,为我校今后的长远发展铺平了道路。

回首过去,学校发展历程中,每一次成绩的取得总令我们欢欣鼓舞:展望未来,前方的目标和肩上的重担又让我们深感任重道远。即将到来的~~年,将是充满希望的一年,同时也是迎接挑战和加快发展的关键一年。这一年有更多的高峰需要我们去攀登,有更多的险滩需要我们去跨越,有更多的竞争需要我们去挑战。在新的一年里,我校将继续发扬四中人敢打敢拼,求真务实的优良传统,外塑形象,内强素质,不断强化学校管理和德育工作,加强老师队伍建设,严抓教学质量,做强四中高中部,提升四中初中部,进一步延续我校“低进高出”的整体发展态势,此外,我校还将大力构建校园文化,不断提高州温四中的社会满意度和美誉度,使我校步入良性发展的快车道。~~年,我校将争创省绿色学校、市文明单位、市文明学校、市校本教研示范学校以及市校园食品卫生A级单位。

老师们,同学们,~~年我们学校创建工作时间紧,任务重,只要我们在新的一年里齐心协力,积极进取,真抓实干,我们的目标才会达到,我们的前途才会更加宽广。

新年新气象,衷心的希望全校师生,少一点守成多一点创新、少一点本位多一点融合、少一点指责多一点欣赏、少一点懈怠多一点勤奋;用真诚赢得理解、用付出获得回报、用劳动创造价值;加强团结,锐意进取,为把州温四中办成特色鲜明、质量上乘、现代化水平高、科学精神和人文精神并重的老城区精品学校而不懈努力!

最后,预祝大家新年快乐、家庭幸福、学习进步!

新年启动会演讲稿范文3尊敬的董事长、各位股东、各位来宾和同仁们:

大家下午好!

精彩纷呈的20~~年已经成为过去,龙腾虎跃的20~~年已经与我们深情相拥,在这辞旧迎新之际,我谨代表公司经营管理层向各位领导和公司的各位同仁做20~~年度的工作总结和20~~年度的工作计划。

回顾20~~年,我们面临了几个大店租赁到期、门面租金飞涨、非药品不准刷卡等诸多困难;我们做了大量管理改革和创新方面的工作,也取得了一定的成绩,但是也存在许多的不足和遗憾。

首先谈谈我们所做的工作及取得的成绩,我于20~~年4月1日全面接手了公司的经营和管理工作,根据当初制定的“传承、创新、规范、发展、引领”的经营思路;个人做了一下归纳,主要做了如下几个方面的工作:

一是在管理方面。我们合并了原来造成信息混乱的三套系统、完善了组织架构体系、组织了储备店长的演讲比赛和店长培训班、完善了库存商品管理、进行了薪酬制度改革、进行了企业管理标准化建设,并通过了成立零售连锁公司的现场验收;通过这些工作,我们逐步堵住了原来的一些漏洞,完善了公司的组织体系、制度体系和考核体系,在管理方面完成了系统再造,使公司的管理层次更加明确,管理流程更加清晰,综合管理更加规范。这些工作的完成和成绩的取得,离不开各位同仁的理解、认同和支持,更是大家共同付出汗水和智慧的结果,在此,我向为之努力和奋斗过的各位同仁表示最衷心的感谢!

二是在经营方面。我们在20~~年度先后开了5家新店,搬迁了1个店并改造了3个店,同时还进行了会员升级等营销工作,并成立了商品管理部,对我们所经营的商品进行了全面的分类、分析和管理;经过大家的共同努力,使我们在20~~年度取得了销售增长15%、毛利增长24%的成绩;这些成绩的取得是与咱们一线员工的努力付出分不开的,借此机会,我也向咱们常年战斗在销售一线的各位同事们表示最衷心的感谢!同时也向一直在背后默默支持我们~~健康事业的员工家属们表示我们最衷心的'感谢和最崇高的敬意!谢谢!

三是在公益事业方面。在20~~年度,我们曾在社区活动中向贫困的老党员们送米送油、我们也在20~~年度向遵义市残疾人协会捐赠了十辆轮椅,我们还连续第三年积极响应遵义市工商联与遵义晚报的共同号召,为假期中的17位贫困学子提供勤工俭学的岗位和工作机会,为帮助他们顺利完成学业以尽我们的绵薄之力;这些公益活动充分体现了我们~~人“造福于民”的经营宗旨,也充分展现了我们~~人勇于承担社会责任的企业精神。

其次,我也要和大家谈谈我们在20~~年度工作中存在的不足和遗憾。我们在20~~年度确实是花费大量的心血和精力、做了大量管理与经营方面的调整、改进和规范工作,也取得了一定的业绩;但纵观全年的工作情况与管理本身的要求,我们还存在如下的不足和遗憾:

一是由于我们的管理基础太差,我们的改革工作只完成了布局还并未落到实处达到预期目标、我们的员工素质和专业服务水平仍然较低、我们的门店形象和现场管理仍然存在诸多不足、我们的商品结构仍然不合理、商品采购配齐率仍然不高、我们的品类管理工作也没有取得实质性的全面突破、我们的财务核算和管理工作仍然不到位、我们部门与部门之间、总部与门店之间的工作流程仍然不是很协调和流畅……等等这些问题和不足,直接导致了我们在20~~年的新店开得不是很成功、我们全年的客流量较2010年下降了10%、我们全年的经营工作也未达到预期目标。

二是在我们20~~年的经营改革当中,特别是薪酬制度改革当中,我们根据公司的实际情况对公司原来的薪酬制度进行了全面的改革,改革后比改革前我们的月度工资总额提高了20%,使大部分中、小型门店的薪酬更趋合理,人员也得到了稳定;但同时也牺牲了我们一小部分大店原来高薪人员的利益,在此,我深表歉意,从内心来讲,我想把事情做得完美,但很难做到让所有的人都满意;我在向原来这些工资拿的较高的大店的优秀员工深表歉意的同时也向对我们的改革工作表示理解和支持、在利益受损失但一直坚持下来的优秀员工们表达我深深的感谢和敬意!

三是我们在20~~年度的改革和规范管理的工作当中,辞退了一些人、开除了一些人,甚至也送进去了一个人;作为企业来讲,每个员工都是自己的财富,但由于他们违反了公司的制度、侵害了公司和大家的利益、甚至触犯了国家的法律,所以我们不得不这样,所以我们只能深表遗憾。对于这些侵害公司财产、损害大家共同利益的不法行为,股东们不答应、公司的管理者不答应、我相信大家也都不答应,因为我们的公司不仅是股东和老板们的,也是我们大家的;我们要旗帜鲜明、立场坚定、坚决及时发现和清除我们队伍中的蛀虫和害群之马,以保证我们队伍的纯洁和企业的健康发展!

回到现在,我们来谈今年的工作。面对现实,我想先和大家谈谈我们现在所面对的国家政策环境、遵义的市场环境和我们目前的现状:

20~~年国家实施医疗体制改革(即新医改)之后,各种政策导向都对药店非常不利,基本药物制度和社区医疗体系的完善削弱了药店的竞争力、蚕食了药店的市场,医保的严格监管更使药店的生存雪上加霜,而药店人的唯一的希望——医药分家,仍然遥遥无期。同时,放眼遵义现在的药品零售市场,药店遍布城镇的大街小巷,竞争日益惨烈;而物价上涨导致的门店租金、人工成本的加倍上涨和经营成本的增加更象一座座大山横在我们面前。

在两千多年前,伟大的文学家、思想家屈原就曾面对苍天呐喊:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……,逝者如斯夫,面对困难,古人尚能如此,何况现在的我们?我们可以再想想8年前,我们的董事长孤身一人来到遵义,那时遵义还没有一个~~~店,也没有我们公司,而8年后的今天,从无到有,从第一家店到现在的35家,从当初的一个人到我们现在300多人共聚一堂;这其中所经历的困难和创业的艰辛可想而知,也正是由于我们董事长和各位股东曾经的奋斗和拼搏,我们今天才有缘在这里总结过去,憧憬未来;在此,请允许我代表各位同事怀着一颗感恩之心,向我们的老板道一声:您们辛苦了,谢谢您们!

既然老板们把公司做到了现在这样的高度,为我们打下了这么好的基础,我们没有理由不把公司做好,针对公司目前的情况和存在的不足,在20~~年度,我们要坚持“调整、巩固、一切为了销售”的经营方针,在20~~年改革的基础之上进一步进行调整,并对已经取得的改革成果进行加强和巩固,我们要完善品类与采购管理,优化商品结构、丰富商品类别、最大限度的满足顾客需求;我们要提高财务核算和管理水平,加强库存商品与资金的管理,并为公司的经营决策及时提供真实准确的数据;我们要加强人才的引进和培训,提高我们的员工素质和专业服务水平;我们要规范门店的现场管理,要为顾客提供一个整洁舒适的购物环境;同时,我们要降低采购成本,维护我们~~人一直以来所坚持的“低价售药”的企业宗旨,使老百姓真真实实的买得到咱们~~的低价药;我们还要加大促销力度,要让顾客在消费咱们的商品时享受到真正的实惠……所有的这些工作,都是为了一个目标:那就是增加消费者对我们~~的认同,提高客流量,一切为了销售!

虽然现在正是寒冬,也是我们这个行业的冬季,但美丽而又充满希望的春天终将来临;各位同事们,让我们脚踏实地、把握细节、苦练内功、兢兢业业、团结协作、稳健创新、开拓进取,在公司董事会的正确领导下,共创我们遵义~~辉煌的明天!

最后,在春节即将来临之际,给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、心想事成!

谢谢!

新年启动会演讲稿范文4尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!我今天讲话的题目是《新年新气象》。

寒风凛冽,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20~~,祈盼新年的到来。为此,我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的祝福!祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。

在元旦来临之前,各国都有喜迎元旦的习俗。在我国,则把元旦定为法定假日。由于各国所处的经度不同,各国庆元旦的时间也存在着差异。例如大洋洲的岛国,是世界最早迎来元旦的地方。而我国是第12个开始新年的国家。节日期间,人们很少参加群众性活动。而根据自己的爱好选择旅游、休闲、购物、拜访亲友等不同方式过元旦,使元旦成了一个多元化的现代节目。

在元旦期间,人们总习惯对过去的一年进行总结;对新的一年进行展望。对于这新的一年,同学们为自己定下新年计划了吗?不妨从现在开始,为自己的新年做个打算。而在总结过去的时候,不要忘记你在学校精彩的表现,更不要忘记在学习中,我们体验到的那一份努力拼搏的激情,班级为了同一个目标而努力的合作精神。回首20~~年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。希望我们能够把在20~~年收获的一点一滴带到崭新的20~~年,让我们快乐地走向20~~,让我们把精彩带到20~~!你准备好了吗?让我们一起出发。

我的演讲完了,谢谢大家。

新年启动会演讲稿范文5各位老师,同学:

大家早上好!今天我演讲的主题是:《回望,期盼。》寒风刺骨,冬意浓浓,我们的耳畔即将传来元旦的脚步声。今天,迎着初阳的晨光,我们汇聚在国旗下,共同整理即将逝去的,迎接充满希望的20~~年即将过去。回望往事,年,我们曾经勤奋学习,努力拼搏,团结友爱,互帮互助。而在一年快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一年的所作所为,自己是否真正做到了问心无愧?看到弱小同学被欺负时,你是否装没看见?老师上课时,你是否因为知识枯燥而放弃听讲?如果真的是这样也不要气馁,因为那毕竟已经过去了。现在,你要做的是把握未来。

回望,我们心怀坦荡,回望,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回望,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回望,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回望,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次应来充满希望的新年。

20~~年的脚步越来越近了。展望未来,前景灿烂,我们豪情满怀。让我们用微笑敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想;让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想!今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

新年启动会演讲稿范文6亲爱的同学们:

大家好!

严寒的冬季中,光辉灿烂的20__年将要向我们挥手告别,充满希望和挑战的20__在向我们招手。

回首往事,过去的一年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。

20__即将过去,20__年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

20__年,我们将用温暖的微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。20__年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

走进新的一年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进新的一年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩。歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

踏着青春的节拍,我们向新的一年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子;在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

第7篇:科普演讲稿范文

提起“茅以升”这个名字,人们立刻会想到让中国人引以为傲的现代化大桥――钱塘江大桥、武汉长江大桥……茅以升作为中国现代桥梁科学的奠基人和开拓者,以其在现代桥梁建设上的卓越贡献,而被誉为“中国现代桥梁之父”。

茅以升曾说:“有人就有路,有路就有桥,世上没有走不出的路,世上没有不能造的桥!”他一生为祖国架桥,不仅架设有形的,也架设了一座座无形的精神桥梁。

科技桥

1911年,茅以升考入唐山路矿学堂不到3个月,爆发了。茅以升萌生了参加革命的想法,他周围的许多同学也踏上了革命的道路,茅以升给母亲写了一封很长的信,详细申明自己要坚持革命的理由。他很快收到了回信,母亲在信中严厉地说道:“如果离开学校,就不以你为子!”

就这样“未能参加革命的遗憾”总在他的心间挥之不去。

茅以升从唐山路矿学堂毕业时,北京清华学堂招考10名派往美国的官费研究生,由各大学保送毕业生应考。茅以升由唐山路矿学堂保送,又以考试第一名的成绩被录取,被派往美国康奈尔大学土木工程系学习。

1916年9月,茅以升与其他被录取的青年,登上“中华号”远洋客轮,踏上了赴美求学的道路。

1年后,茅以升获美国康奈尔大学土木专业硕士学位,并荣获康奈尔大学优秀研究生“斐蒂士”金质研究奖章。因茅以升成绩优异,从此康奈尔大学免试接收唐山路矿学堂的毕业生。1919年茅以升获美国卡内基・梅隆大学工学院工学博士学位。他的博士论文《桥梁桁架的次应力》的科学创见,被称为“茅氏定律”。

自此,学成归国的茅以升开始了他的造桥事业。1937年9月26日钱塘江大桥建成,1957年9月25日武汉长江大桥建成,1980年7月1日重庆石板坡长江大桥建成……

但茅以升意识到仅凭自己的力量支持祖国的造桥事业,力量未免单薄。

1956年总理发起并成立了一个“留美学生亲属联谊会”,茅以升被推选为会长。在一次联谊会组织的晚会上,号召在美国的中国专家学者回祖国服务。他还就此项工作与茅以升作了长谈。会后,茅以升做了大量工作,有四五十位在美中国学者先后回到了祖国。

茅以升为吸纳海外人才还曾多次出国,据茅以升的女儿茅于燕回忆,父亲1979年的那一次国外之行,有着独特的目的和意义。

1979年,以茅以升为团长的中国科协赴美友好访问团一行5人出访美国纽约、华盛顿等6城市,历时一个月,其中一个重要的目的是借助茅以升的威望,动员海外侨胞学者回国报效祖国。

在已掌握大致情况的基础上,每到一地,茅以升都会找来当地华人团体负责人,详细了解该地华人具体情况、思想动态,然后亲自撰写演讲稿。在匹兹堡华人协会欢迎会上茅以升发表了热情洋溢的讲话,他呼吁在美国的科技界同仁为祖国四化建设贡献力量。他说:“我们准备架起这样一座桥梁,一头是中国的科学技术界,一头是美国科学技术界的中国同胞。我们愿意搭这样一座桥梁,让各位在桥上走过。”

科普桥

周培源曾在《桥梁专家茅以升》一书中指出:“茅以升对我国科技事业的贡献是多方面的”。他为中国科学普及事业乃至科技馆、科技报建设等方面作出了重大贡献。

早在上世纪50年代初,茅以升就曾担任全国科普协会副主席。他对科普工作的意义有深刻的认识,始终强调科普工作是提高全民科学文化素养的重要途径。他曾把科研和科普比作“一个鸟的两只翅膀,必须一般大小,才能维持平衡,顺着正确方向,飞得又高又远”。他说:“我是学桥梁的,大半生都在和桥梁打交道。过去架设连接江河两岸的桥梁。现在看来,更重要的还是架设科学与人民之间的桥梁,让千百万群众掌握科学技术。实现四个现代化的关键是科学技术现代化,只有把科学普及工作做好了,科学技术现代化才有基础。这是具有战略意义的百年大计、千年大计。”

茅以升不仅为科普事业大声疾呼,而且身体力行,亲自动手写了200余篇科普著述。他撰写的科普作品,内容丰富,深入浅出,趣味盎然且具有预见性。他在《明天的火车和铁路》中想象未来的火车时速可达200公里以上,如今我们的高铁验证了他的预言。1963年2月人民日报上连载了茅以升所著《桥话》,书中以生动的文学语言向公众展示了桥梁知识。一次,接见茅以升时说:“你写的《桥话》我看过了,想不到你不仅是一位科学家,还是一位文学家呢!”

茅以升的小女儿茅玉麟回忆,父亲除了写科普著作,还通过做科普报告等形式,大力宣传科普工作,至少有10万小听众听过茅老的科普报告。

茅以升说:“科普是通往科学的桥梁,应该让孩子们先通过。”他不辞辛苦,呕心沥血,引导青少年爱科学、用科学,献身于祖国的科学事业。

第8篇:科普演讲稿范文

关键词:阅读教学;口语交际;农村小学

中图分类号:G623.2 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2016)12-0094-01

尽管国家的财政与政策扶持,农村小学在教学设备和教学方法上获得了有效的提升,但是由于传统教学观念和当地经济文化发展水平的限制,学生阅读和口语交际能力较低的现象在西部农村地区特别是经济欠发达地区依旧存在。对此,广大的农村小学语文教师应当通过科学的方式将阅读和口语交际进行合理的融合,让学生在日常学习的过程中获得两方面能力的提高,进而实现学生个体语文素养的综合提升。

1.传统农村小学语文课堂教学的状况

在传统的农村小学语文教学观念下,很多教师往往采用照本宣科的方式进行"填鸭式"的教学。这通常表现为教师在课堂上进行命令式的教学,而学生则被动地听讲。在这种模式下的教学,学生家长甚至学校单纯地认为小学语文教学就是让学生会写字即可,对学生包括阅读、口语、写作和人文素养熏陶方面的培养弃之不顾。学生在学习的过程中缺乏对汉语魅力的认知和对语文使用价值的认识。进而认为语文的学习不过是为了认字、考试考高分即可。这种功利性的想法也让学生失去对语文学习的兴趣。并且这种热情的缺失也会导致教师的教学动力不足,从而陷入"教"与"学"的惰性的恶性循环。

2.农村小学语文课堂教学实现阅读与口语交际共同提升的方法

2.1 情境模拟激发学生学习兴趣。正所谓"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。学生提高阅读与口语交际能力,首先需要提高他们的学习兴趣。由于小学生具有好奇心强,对新鲜事物具有浓厚的兴趣。加之农村的小学生接触的各种新奇事物在客观上较城市学生少,所以他们更会对首次接触的新鲜事物产生兴趣。针对这一点,教师可以通过情境的创设模拟阅读文章中的场景,引导学生利用表演等方式将文章中的内容进行具体的展现。

比如在讲解《晏子使楚》的课文时,笔者就让学生通过对课文的阅读和理解程度,将其改编成课本剧,在课堂上进行表演。在创作剧本的过程中,学生可以自由发挥自己的想象力进行内容的大胆创新,并且在不违背课文主旨和线索的基础上进行故事情节的增删和修改。为了完成这个任务,学生在表演之前通过自由结组的方式积极主动地对文章进行了深入的阅读,同时对于事件的起承转合与人物特点都做了自行的研究,对于在改编过程中有争议的内容,学生还会和笔者进行交流,通过探讨共同给出合理化的改进建议和措施。在表演过程中,不同小组的学生表演出了不同的神韵,并且精彩的表演让台下的学生兴致高昂、使得表演迭起,不仅让学生对课文拥有了深入的理解和掌握,在表演的过程中也提高了学生的口语交际能力,并且对于培养他们的团队协作精神和集体荣誉感也有积极的推动作用。

2.2 课前演讲实现双重能力提升。尽管农村的小学生相较于城市的学生在知识和信息的获取较少,但是这并不代表他们没有获取知识的欲望,在一定程度上他们对于知识的需求可能会比城市的学生更强烈。针对这个特征,小学语文教师可以通过开展课前演讲的方式让学生进行知识和信息的交流,这不仅可以树立他们的自信心,还可以有效吸引学生的注意力,使其获得阅读和口语交际能力的提高。对于学生的选材,可以包括童话寓言、经典散文、长篇小说选段、唐诗宋词、历史故事,或者具有充足的趣味性和知识性的科普内容,这些内容都很容易引起其他学生的共鸣。如果教师让学生在这个过程中实现演讲的问答和互动,会更有效地提高他们的口语交际能力。

举例而言,在一个学生即将演讲之初告诉笔者他学习《月球之谜》后,对月球的知识很感兴趣,希望拿出更多的知识和大家分享,只是他不知道去哪里找这些知识和信息。于是笔者带着这名学生在学校的图书室并通过互联网查找了关于介绍月球的文献。学生在仔细研读相关的内容之后将其整理成了演讲稿。在演讲时,该学生的演讲内容受到了全班的高度关注,并且还互动问答了很多关于月球的知识和趣闻。由于课前演讲按照学号或座位顺序实现了每个学生都能拥有机会表达自己的机会,所以他们在准备、编写、演讲和交流过程中既提高了自己查阅文献或研读文章的能力,也在表达和互动中提高了自己的口语交际水平。

2.3 互动交流促进学生能力培养。加强师生间和学生间的交流与互动是提高学生口语交际能力的理想方式。对此,教师可以在进行阅读教学时实现学生的互动交流。首先,教师应当让学生在课文预习的基础上进行阅读讨论,让学生对于文章中的生词意义、不懂的语句进行讨论,从而让他们在进行口语交际的过程中进行课文的初步认识。其次,教师在进行课文分析时,还可以针对重难点问题让学生进行交流。在整个的互动交流过程中,教师可以让学生通过小组合作的方式进行交际活动,将全班分为若干个四到六人一组的小组,让他们对问题进行讨论。之后在探究、交流和分析中总结出答案,并选派小组代表进行回答。

例如在讲解课文《我家跨上了"信息高速路"》之初,教师就可以询问学生公路都是让汽车过的地方,为什么"我们家"也可以跑到公路上?之后让学生进行互动讨论。当学生初步地了解课文的内容之后,教师可以询问信息高速路指的是什么?"我"家是怎样跨上了信息高速路的?事实上,如今很多的农村都开通了互联网,学生对于网络并不陌生。倘若没有开通互联网的农村,教师可以引导学生通过课前准备和相互交流的方式了解什么是互联网,互联网究竟能给"我家"带来什么。具体提问方法因人而异。

等文章学习完毕,教师还可以让学生交流和探讨互联网对自己家带来的变化,或者如果自己家有了条件,那么自己希望通过互联网了解哪些东西。通过交流,学生的口语交际能力可以获得有效提高,也在不知不觉中加深了对文章的理解,促进阅读能力。

总之,在新课标理念的引领下,农村小学语文教师应当通过多元化的方式实现小学生课堂阅读与口语交际能力的双重提升,从而催化他们语文能力的快速提升,进而为农村学生综合素质的全面提升发展打下坚实基础。

参考文献:

[1] 杨翠婷.浅谈阅读在小学语文教学中如何培养学生的口语交际能力.中华少年.2016.6

第9篇:科普演讲稿范文

春光明媚,鸟语花香,在这春意盎然,气象万千的美好季节里,我们满怀喜悦地迎来了一年一度的“5·12”国际护士节。下面是小编为大家整理的关于2021512护士节活动总结范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021512护士节活动总结范文1为了庆祝“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:

(一)评选优秀护士长、优秀护士

“5.12”国际护士节前夕,为展现我院护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,进一步调动护理人员的工作积极性,提高全院护理管理水平和护理质量,通过层层推荐选拔,评选出陆静、施景芳、张慧等6名优秀护士长,黄玉华、钮方萍等27名优秀护士和潘春妹“一针准”护士。

(二)组织健康科普宣传咨询活动

5月6日,护理部施景芳主任助理带领8名护士长、护理骨干,来到文峰大世界,为社区居民、过路群众测量血压,进行呼吸、消化、心血管疾病的预防护理、康复护理、母婴护理、皮肤护理等健康相关知识和技巧的指导,并向他们发放健康宣传资料。这次活动受到了广大市民的肯定和欢迎。从早上八点半开始前来咨询的人群就络绎不绝,短短3个小时共接待150多位群众。

(三)召开护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛

5月11日晚,我院食堂三楼大会议室灯火辉煌、人头攒动,在院领导的关心、大力支持下,“5.12”国际护士节表彰大会暨护理服务情景展示比赛在此隆重举行。卫生局王平局长,、高峰副局长,院领导、全院护士及部分临床医技同仁参加了此次大会。王平局长、吴杰院长分别代表卫生局和医院领导发表了热情洋溢的讲话,对我院护理工作给予了高度肯定,勉励全院护士认清形势、再接再厉,不断改善护理服务、提高护理质量,为医院发展、人民健康做出更大贡献,并祝全院护士节日快乐;陈芷青副院长宣读了优秀护士长、护士以及在4月20日我院举行的“年轻护士操作大比武”中获奖的个人和团体名单,并予以颁奖。

由各科医护人员自编自导的6个护理服务情景剧,则很好地展示了医护人员良好的职业形象、服务态度、沟通技巧和熟练的健康教育、护理专业技能。倡导“以人为本,护理从心开始”的护理服务理念,不断深化“优质护理服务示范工程”工作,是我院护理人员的工作宗旨。真实的事例、感人的场面、熟悉的情景、幽默的表演,令在场的观众时而热泪盈眶,时而捧腹大笑,经过1个多小时紧张、激烈的角逐,ICU代表队表演的《因为有爱》脱颖而出,一举夺魁;感染科《一位重型肝炎患者的新生》、骨科《温馨给力,真情人间》分获第二、第三名;儿科病区《理解万岁》、大内科《天使情深》、大外科《我的白衣天使梦》获优秀奖。龚卫东书记宣读比赛结果,并分别为获奖节目代表颁奖。

护理服务情景展示比赛,旨在将日常工作中发现的典型事例、工作难题作为素材,综合运用职业礼仪、护理常规、核心制度、应急预案等,演示医护人员从接待患者入院到出院全过程的规范化护理服务流程,通过比赛,在增强护理队伍服务意识的同时,锻炼了医护人员的组织、创造、协调能力,医护、科室凝聚力也得到了空前的提高。

2021512护士节活动总结范文220--年“5.12”国际护士节--市卫生局开展了以“营造优良执业环境,提供优质服务”为主题的庆祝“5.12”国际护士活动,首先围绕主题确定活动宣传重点积极宣传我国护理事业发展取得的成就,宣传在加强护士队伍建设和提高护理质量方面所取得的成效;宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的重要作用;宣传优秀护理工作者救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业无私奉献的职业风范。

通过“5.12”国际护士节的各种宣传活动,在社会和医疗卫生系统营造了重视护士队伍建设和加强护理工作的氛围,激励了广大护理工作者,全演讲稿范文心全意为人民服务,不断推进护理工作,提高专业技术水平。为人民群众健康服务,围绕以上主题,市卫生局还组织各县(市、区)卫生局、市直属医疗机构开展了各种丰富多彩的庆祝“5.12”护士节的活动。现将工作总结如下:

一、围绕“营造优良执业环境,提供优质护理服务”主题,开展“5.12”护士节活动宣传

在“5.12”护士节期间,市卫生局充分认识到搞好护士节宣传活动的重要性和必要性,层层组织、广泛动员,精心安排,全市组织了各种形式的宣传活动10余项。并围绕主题,确定重点,宣传我市在加强护士队伍建设和提高护理质量方面取得的成效,宣传护理工作在保障人民群众健康和生命安全中的作用,宣传优秀护理工作者,救死扶伤的人道主义精神和爱岗敬业、无私奉献的职业风范。市卫生局通过电视台、电台、德阳日报等宣传工具广泛开展了宣传活动,电视台还邀请老护士、男护士及全市护士技能比赛优胜者到电视台进行电视访谈和“十佳护士”的工作现场采访,德阳日报开启了“5.12”护士节专题栏目,全方位报道全市“5.12”护士节活动情况,通过“5.12”护士节宣传活动的开展,的对优化医疗执业环境,促进医疗卫生事业的健康发展促进医患关系的.和谐融洽,促进医疗服务质量的提高,促进在全社会形成尊重医学科学、尊重医疗卫生工作者的良好风气,都具有重要的意义和作用。

二、开展表彰优秀护士和十佳护士活动

在“5.12”国际护士节前夕,--市卫生局党组、--市卫生局为展现我市护理专业工作者爱岗敬业、无私奉献的职业道德和精神风貌,鼓励广大护士在医疗卫生范文事业的发展,构建和谐社会中发挥更大的作用,推动我市护理工作争先创优,通过各县(市、区)卫生局、市直医疗机构,层层选拔推荐,表彰了三十名优秀护士和十佳护士、十佳医生,进一步调动了广大护士的工作积极性,为人民群众提供优质服务。

三、举办全市护士技能大赛等庆祝活动

1、举办20--年护士技能大赛

为了推动我市优秀护理人才脱颖而出,激活和调动我市护理人员热爱本职工作,勤学苦练基本功,培养和造就一批知识型技能型的护理人员,以适应社会发展和满足人民群众对健康保健的需求,市卫生局连续三年举办了护士技能大赛,还将优胜选手推荐给市社党在我心中征文保局参评--市技术能手,我市有一名护士获“--市技术能手”称号。20--年根据--省卫生厅、--省总工会的要求,组织了全省护士技能大赛全市的预赛活动,全市有护理人员近1000余人次参加预赛训练,并由各县(市、区)、市直属医疗单位推荐12支代表队、23名选手参加--市护士技能大赛,并按省卫生厅要求将全能比赛获前3名的选手组织参加省卫生厅组织的比赛。

2、围绕今年“5.12”国际护士节活动主题开展各种庆祝活动

市卫生局还要求各县(市、区)、市直属医疗机构根据本地区、本单位的实际情况开展护士节庆祝活动,市卫生局领导在“5.12”护士节还深入护理工作第一线慰问了工作在护理岗位上的护理人员。全市各县(市、区)都开展了各种庆祝活动10余项,建党--周年演讲稿如:--市人民医院与共青团共同举办了“护士风采大赛”;全市精神卫生系统的护士在--市举行了体育竞技比赛等和文艺活动;--市六医院“天使之光”文艺演出等活动;受到护理人员和社会各界的好评。

2021512护士节活动总结范文3为了庆祝一年一度的“5.12”国际护士节,我院护理部、工会组织了一系列庆祝活动,诣在秉承和发扬南丁格尔精神,提高护理人员的综合素质,增强护理人员的责任感和使命感。

(一)护理人员系列竞赛为此次护士节庆祝活动拉开了帷幕,由145人参加的心电监护操作技术竞赛中刘黎黎获一等奖,郝晓红、李晓雪获二等奖,李慧艳、朱伟芳、宋静静获三等奖,冯俊敏、尚惠敏、李兆伟、李莉获优秀奖。供应室手术器械识别及无菌包包装法竞赛中,王宝霞获优胜奖。手术室无菌器械台的建立竞赛中,方惠获优胜奖。

技术竞赛场场比赛紧张而激烈,每位选手都充分准备,赛出了成绩,赛出了风格。

(二)护士节期间,护理部召开了以“如何做一名让患者满意的护士,如何提高专业护士的专业能力和服务水平”为主题的座谈会,参加座谈的有各病区护士长、技术能手、优秀护士共40人。会上与会者各抒己见,从护士的仪容仪表、言行举止,到护士的专业知识掌握和护理创新等,无一不谈。大家积极发言,气氛热烈,收到了预期的效果。

(三)5月13日医院召开了“5.12”护士节表彰大会,王玥、朱伟芳、张立军、苏双双、冯秀菊、李雁、于庆英、万晓菊、李兆玮、陈静、史俊青、张丽娜、骈晓莉、牛春芳、张伟丽、王海玲、郝晓红、任加加、高君、李彩红、王保霞、杨芳等22人被评为20--年优秀护士。关月英、李敏被评为20--年优秀护士长。张卫国院长在会上代表院领导班子向全院护理人员致了贺词。院领导为全院技术能手、优秀护士长、优秀护士进行了颁奖。

(四)为提升护士长的管理水平和护士的服务水平,医院组织优秀护士长、优秀护士、技术竞赛能手等到省级优秀医院和焦裕禄纪念馆参观学习,希望全院护士都能以焦裕禄同志为榜样,认真学习兄弟单位的先进经验,将焦裕禄的精神带到护理工作中去,以高尚的情操,精湛的技能为人民健康服务。

2021512护士节活动总结范文4“512”护士节即将来临之际,5月8日上午8:30,我院在新区七楼会议室举办了以"我为优质护理服务添风采"。“亲情服务,关爱无限”为主题的演讲比赛。以护士在护理服务中体现自我价值为主线,展现当代护士白衣天使崭新风彩。

本次比赛在院领导、医务科、总护理部以及各病区、各科室的大力协助下,顺利召开了,沈院长莅临活动会场,并指出为进一步加强护理队伍建设,推进优质护理,改善护理服务,需要加强领导,加大支持保障力度;加强管理,努力改善临床护理质量;加强宣传,营造“尊医重护”的良好风尚。全院500余名护理工作者要进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,预祝此次演讲比赛圆满成功。

此次演讲比赛全院三区共有22个科室,26名护士、1名医生报名参赛。比赛评委7人分别来自总护理部及各院区护理部,彭院长任总评委,内三科护士长张晶担任主持人。演讲比赛根据演讲者的仪表形象、演讲内容、语言艺术、综合素质等方面给予评分,比赛采用百分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后平均分作为选手的成绩,选手按抽签顺序上场,演讲时限3—10分钟。经过三个多小时的紧张比赛,产生了一等奖1名:ICU护士王梅—《ICU的天使》;二等奖2名分别是:外3科护士沈丹丹—《亲情服务,关爱无限》及手术室护士岳静诗—《无影灯下的生命之歌》;三等奖3名分别是:急诊科护士叶雨晨—《向南丁格尔学奉献》、泌尿外科护士刘雪锦—《亲情服务,关爱无限》、内2科医生赵凤芝—《护士的独白》。

通过选手们精心的准备和真诚的演讲,从身边感人的事迹谈起,声情并茂的讲诉了临床护理中的感悟与畅想,一位位默默无闻的普通护士和医务工作者涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是她们的精神值得全院每一个护士学习!而她们也将在医院改革、发展中熠熠生辉。

2021512护士节活动总结范文5在院领导的关心、支持下,20--年5月14日,我院举行了“山东省眼科医院20--年国际护士节知识竞赛”,以庆祝一年一度的国际护士节。

在活动现场,医务部王洪格主任代表医院发表了热度洋溢的讲话,祝全院护士节日快乐,并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下,重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。

比赛开始后,门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐,手术室护理代表队脱颖而出,以400分的优异成绩一举夺魁,门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛,医务?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽钡淖橹髂芰Φ玫搅撕芎玫亩土叮哿司椋保谧橹疃讨邢月冻鲆恍┪侍猓枰险孀芙幔?/p>一、组织活动经验不足

本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动,没有经验,组织过程中出现了分工模糊,责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全,医务部专门组织开会,讨论确定了活动计划并进行了分工,且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置,但仍有些工作布置不明确,责任没落实到人,使这部分工作没有做好,影响了整个组织工作的进展,同时又无谓的加大了医务部的工作量,医务部忙于处理细节小事,以致对工作的整体情况把握不好。

二、对领导的要求没有深入理解

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