中队工作要点精选(九篇)

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第1篇：中队工作要点范文

关键词：热力发电厂；水汽品质；水处理；任务

长期的实践使人们认识到，热力系统中水的品质，是影响发电厂热力设备（锅炉、汽轮机等）安全、经济运行的重要因素之一。没有经过净化处理的天然水含有许多杂质，这种水如进入水汽循环系统，将会造成各种危害。为了保证热力系统中有良好的水质，必须对水进行适当的净化处理和严格地监督汽水质量。如何做好电厂化学专业的设计工作？首先要把发电的主要介质“水”，处理好。如果锅炉给水不进行处理或处理不当，就会使锅炉结垢、腐蚀和蒸汽品质恶化。这就是电厂化学工作者的三大任务，电厂化学工作，就是要围绕这三大任务展开。也就是说所有电厂化学专业的设计工作，都要保证三大任务的完成。如果这三大任务完成不好，轻则缩短锅炉机组的使用寿命.重则会使锅炉大面积爆管，使锅炉瘫痪，造成严重的经济损失。现将三大任务简单介绍如下：

1、结垢：

给水中的杂质进入炉内，会在和水接触的受热面上析出，生成与金属紧密结合的固体附着物，叫水垢。水垢对锅炉危害较大，可造成锅炉受热面损环、浪费燃料、降低锅炉的出力。为了正常运行，又要经常洗炉，浪费大量人力、物力，缩短锅炉机组的使用寿命。

2、腐蚀：

金属表面和其周围介质发生化学或电化学作用，而遭到破坏的现象称为腐蚀。金属腐蚀有两类，即化学腐蚀和电化学腐蚀。化学腐蚀：化学介质与金属之间直接起化学反应而导致损坏现象，称化学腐蚀，此过程无电子转移。电化学腐蚀：是金属腐蚀的一种普遍形式。当金属与电介质溶液接触并有另一种电极电位与其不同的杂质存在时，此杂质与金属会组成一对原电池。当钢铁中的渗碳体与固溶体，晶粒内部与晶界，铜合全中的铜与锌等，因为它们微观的电极电位有差异，所以当它们之间存在电介质溶液时，这些微观组织之间就会形成微电池，从而造成电化学腐蚀。

腐蚀对锅炉造成很大危害：（1）浪费大量的金属材料。锅炉腐蚀往往是大面积的，当腐蚀严重时，要更换大量金属材料，造成严重浪费。（2）影响电厂生产的正常运行。（3）造成重大人身伤亡。

3、蒸汽品质恶化

（1）过热蒸汽的污染：当过热蒸汽减温装置运行正常时，过热蒸汽的汽质取决于由汽包送出的饱和蒸汽。所以要使锅炉送出的过热蒸汽汽质好，关键在于保证饱和蒸汽的汽质。当然，如果汽包送出的饱和蒸汽是清洁的，但它在过热器系统中的减温器内遭受污染，那么过热蒸汽汽质仍然会不良。防止过热蒸汽的污染，以保证减温水水质（对喷水减温器而言）或防止减温器漏泄（对于表面式减温器而言）为主要措施。此外，还应防止过热蒸汽在安装、检修期间残留在过热器系统中的其它杂质（如金属腐蚀产物，水压试验用的含盐类杂质的水）所污染。对于亚超临界压力锅炉和滨海电厂中无凝结水除盐设备的机组，防止凝汽器泄漏，对保证喷水用减温水水质和过热蒸汽汽质是至关重要的。

（2）饱和蒸汽污染：

有2个原因：1、蒸汽带水，从汽包送出的饱和蒸汽常夹带有一些锅炉水的水滴，在这种情况下，锅炉水的各种杂质，如钠盐、硅化合物等，都以水溶液状态带进蒸汽中，这种现象叫机械携带。2、蒸汽溶解杂质，蒸汽有溶解某些物质的能力。蒸汽压力愈高，溶解能力愈大，例如压力为2.94-3.92Mpa的饱和蒸汽，有明显溶解硅酸的能力，压力更高的饱和蒸汽对硅酸的溶解能力更大；当饱和蒸汽的压力大于12.7Mpa时，还能溶解各种钠化合物，如NaOH、NaCl等。饱和蒸汽因溶解而携带水中某些物质的现象，叫做蒸汽的溶解携带。

饱和蒸汽携带某物质的量=机械携带+溶解携带，不同压力的锅炉，蒸汽携带盐类物质的情况是不同的，有以下几种：

（a）低压锅炉（出口压力

（b）中压锅炉（出口压力2.45-5.78MPa）。在这种锅炉中，蒸汽中的各种钠盐，主要由机械携带所致；蒸汽中的含硅量为其机械携带与溶解携带之和，且溶解携带量明显超过机械携带量（压力越高愈明显）。

（c）高压锅炉（出口压力5.88-12.64MPa）。在这种锅炉中，蒸汽中的含硅量，主要决定于溶解携带，因为溶解携带量要远比机械携带量大得多。至蒸汽中的各种钠盐，主要是由于机械携带所致。

第2篇：中队工作要点范文

【关键词】电厂；党建思想；政治；安全；生产

随着经济的发展，人们对电力的需求越来越高，电力企业面临前所未有的机遇和挑战，只有做好电厂的安全管理，才能满足人们日益增长的用电需求，才有利于电力行业的更进一步发展。电厂党建思想政治工作能提高电厂工作人员的责任意识，促进电厂的安全管理，从而保障电厂的安全稳定运行。由此可见，电厂应建立健全的安全管理体系，切实将党建思想政治工作落实到位，这样才会有利于电厂的可持续发展。

1 电厂党建思想政治工作简介

近年来，我国大力深化改革，积极提倡党风廉政建设，企业的思想政治工作需要紧跟时展的步伐，与时俱进[1]。只有这样，企业才能始终坚持党的思路方针，有利于企业的各项生产经营活动的顺利开展，从而促进企业的可持续发展。电力企业作为我国重要发展企业，应切实做好政治思想的宣传和建设工作，这样才能为企业的发展提供有力的政治保障，从而促进电力企业的生产和经营。电力企业在开展思想政治工作过程中，应结合企业的自身情况，加强对思想政治工作的重视，以人为本，切实注重员工的精神需求和物质需求，树立员工的责任意识和进取意识，这样才能切实保障电厂的安全稳定发展。电力企业要想做好党建思想政治工作，应积极对员工进行日常思想教育，将员工的思想政治觉悟作为电厂发展的基本任务，电力企业还应明确市场的发展方向，对员工积极的进行市场意识教育，使员工认识到市场经济条件下，电力企业面临的风险和挑战。此外，电力企业应树立电厂员工的主人翁意识，增强企业员工的责任感，使员工具有积极的工作态度，从而保障电力企业的不断发展。由此可见，电厂党建思想政治工作为电厂的安全稳定运行提供了有力的思想政治保障，加强电厂党建思想政治工作对电厂的发展尤为重要。

2 电厂党建思想政治工作对安全生产的重要性

2.1 党建思想政治工作对电厂安全管理具有事前引导作用

电力企业要想实现更快发展，首先应该保证电厂的安全，因此加强电厂的安全管理尤为重要。安全管理是一项政治性工作，通过安全管理，约束员工的不规范行为，从而促进电厂的安全生产[2]。然而，安全管理具有一定的强制性，不利于员工树立真正的安全意识，因此应将思想政治工作和电厂的安全管理进行有机结合，不但规范员工的行为，更使员工从思想上认识到电厂安全的重要性，从而真正树立起员工的责任感和安全意识，从心理上对电厂安全管理认同。

在进行安全管理的过程中，领导和管理人员应结合电厂的实际情况，对每位员工认真教导，认真分析当前的形势，使思想政治工作真正走进员工的心里。对待员工，既要深入落实安全教育理念，将安全教育工作上升到促进电力企业发展的高度，使员工真正为企业着想，真正成为企业的一员，增加员工的责任感和使命感。同时，应从员工的个人角度出发，针对员工个人利益进行思想政治工作，时刻提醒员工为了个人的安全，家人的幸福，也应该严格遵守安全规范制度，进行规范化操作，让员工感受到安全带来的归属感和幸福感。电力企业应切实加强员工的日常思想教育工作，普及相关的安全法律法规，必要时还可以定期对员工安全规范测试，使员工树立良好的安全意识，从而加强对安全管理工作的认同感，从而养成良好的安全操作习惯，促进电力企业的安全管理。电力企业还可以采取互相监督的政策，让员工之间互相监督，合作交流，不但培养了员工的合作意识，也有利于思想政治工作的顺利开展，从而使员工真正认识到电力企业安全生产的重要性。此外，电力企业应根据实际情况，建立健全的奖惩制度，对表现良好的员工予以表彰，鼓励员工积极的向其学习，对于不遵守安全规范的员工应进行一定的惩罚和批评，并重点对其进行思想政治教育，使其真正从内心认识到安全的重要性。

2.2 党建思想政治工作对电厂安全管理具有事中控制作用

在电厂运行过程中，更应切实做好思想政治工作，这样才能为电厂的安全稳定运行提供有力保障。电力企业应切实加强安全管理制度的执行力度，不仅能有效促进电厂真正实现安全管理，而且为党建工作提供有力保障。然而，单单靠对规章制度的执行远远不够，电力企业领导和管理人员应时刻掌握员工思想的新动态，把握员工工作的每一个细节，一旦发现员工的不安全操作行为，应及时找出员工操作的不当之处，并采取适当措施有效避免。电力企业还应该关注员工的内心情感，对于员工出现的情绪化波动，应及时对员工进行心理辅导，帮助员工解决心理上的困惑，有效化解员工的内部矛盾，从而使员工克服员工各种不安定因素，安全上岗。

在电厂运行过程中，应切实做好事前预防工作，而不是等事故发生之后才采取相关措施进行处理。因此，应对电力企业员工做好事前预防的思想政治工作，使员工在安全事故发生之前就有一定的思想和意识，从而有利于电厂提前采取安全措施对事故进行处理。电力企业在对员工进行思想政治工作时，应加强对员工的人文关怀，使员工真正感受到企业的温度，真正融入到电力企业大家庭中去，从而更加有利于思想政治工作的开展。对于电力企业的人员管理，电力企业应建立健全的人员管理制度，将安全管理的工作责任到人，每一位员工都应该做好自己的本职工作，从而促进电力企业的安全生产。

2.3 党建思想政治工作对电厂安全管理具有事后激励作用

在电厂安全管理过程中，应充分发挥党建思想政治工作的事后激励作用，从心理上对员工进行激励，使员工树立高度的责任意识，从而促进员工更加积极的生产[3]。电力企业应积极对员工进行赏识教育，对表现优异的员工应不吝啬自己的奖励和鼓励，并积极带动其他员工向其学习，从而在企业内部形成一定的激励效应。当然，对于不服从管理、不配合教育工作的员工也应该重点加强对其教育，使其从根本上认识到党建思想政治工作和企业安全生产管理的重要性。要想更好的发挥党建思想政治工作的作用，还应对员工出现的错误进行纠正偏差，及时进行经验教训的相关总结，使员工真正明白发生问题的根源，并对各种不安定因素做出及时的判断，从而有效减少电力企业的经济损失，促进电力企业的不断发展。通过对电力企业员工的思想党建工作，应使员工真正养成爱岗敬业的精神，树立高度的安全责任意识，并能从安全事故中进行教训的总结，从而从容的应对电力企业潜在的各种安全风险，促进电力企业的安全生产和运行。

3 结语

本文对电厂党建思想工作在安全生产中的重要性进行了初步探讨，电厂党建思想工作可以在事前进行积极引导、事中进行有效控制，事后也具有一定的激励作用。电厂党建工作是电厂安全稳定运行的政治保障，为电厂的安全管理提供了科学的指导思想，因此，应大力提倡电厂党建思想工作在安全生产中的应用，这样才能提高电厂的经济效益，促进我国电力事业的不断发展。

参考文献：

[1]孟秀华.企业党建思想政治工作在安全生产中的作用[J].现代企业文化，2013（18）.

第3篇：中队工作要点范文

摘要：舞蹈艺术是以形体动作为主要表现手段之一而存在的。而在中国舞中，“腰”的运用又有着核心作用。从单一的舞姿造型，到复杂的转、翻等复合性动作，从简短的舞句到完整的剧目，都必须用训练有素的腰部来展现动作的稳定性、流动性、以及掌握各种节奏的自控能力。

关键词：古典舞；腰的表现力；腰的形式及内容

“腰”是连接上下身的枢纽，是保持直立并控制支撑人体，同时又能灵活律动的部位。“腰”的训练在中国古典舞中是非常重要的、也是最基本的，其表现力是丰富多样的。在训练中将其分为胸腰、中腰和板腰，动作多以前、后、两侧及四面环动为主，在中国古典舞基训课的训练中表现为提、沉、冲、靠、含、腆、仰、拧、倾、俯、开、合等具有特色的体态及韵律。这就要求“腰”部训练不仅要有韧性，还要有极强的控制能力，与此同时还要保持腰部的松弛灵活、收放自如。因此，在中国古典舞训练中“腰”的训练是不能忽视的，只有对其进行系统有效的训练才能更好的展现出舞蹈的魅力，使其更具表现力。

一 、腰部训练的基本形式及内容

（一）“腰”部素质与动律的基础训练。

关于“腰”的训练，在中国古典舞中有很多着重其柔韧性及控制力的、目的性极强的专项的训练。如在对腰部素质训练中就包括胸腰、中腰、大腰、前腰、旁腰、涮腰、波浪腰（前后波浪腰、旁波浪腰）等。腰部动律基础训练包括：提沉、横拧、旁提、冲、靠、含、腆、移等。

在古典舞训练中，腰的训练是女演员很重要的部分，由于腰椎屈、伸的幅度有限，比较难掌握，必须在软开度训练中进行开发，分两个阶段：第一阶段属于腰的软开度训练，是功能性训练阶段；第二阶段属于运用阶段，是配合呼吸，感觉体现表现力的训练阶段，两个阶段不应完全割裂，第一阶段训练过程重要逐步配合呼吸的要求进行。

（二）“腰”的综合性的训练。

“腰”是躯干的一部分，无论做什么动作都需要腰部的配合，只有这样才能展现舞蹈的韵律，才能展现舞蹈的魅力。腰的综合性训练包括风火轮、云肩转腰、燕子穿林、青龙入水等。

腰的综合性训练是风格性、训练性很强的动作。它是身体各部位相配合的一种多元素综合性训练，对手臂、肩关节、腰，甚至对重心及全身的协调都是很好的训练手段，也是舞蹈过程中重要的连接动作。腰的综合性练习，在古典舞基本功训练中有很高的训练价值，不仅能训练腰部的灵活运用，更是练习身体与气息的配合，身体大幅度运用中的空间动势转换，在复合性与节奏变化处理的连接中，突出腰的动势规律在基础训练中的重要性。例如，在风火轮的训练中便强化了腰和拧、倾、仰、旁提拧、翻拧等诸多元素的运用，动作过程中腰为重心的移动起了重要作用。

二、“腰”的训练与中国古典舞的联系

从最简单的比拟手势到复杂的武打技巧，都蕴涵着极丰富的舞蹈动作，这称之为“身段” 。“身段”作为身体的动作，要遵循一定的方法，便称为“身法”，即手、眼、身、法。“身段”视身体为“两轴三面”（腰为大轴，颈为小轴，头 胸与小腹为三面），“身法讲究”则讲究“大轴运身，小轴运神（眼神）”，讲究“以腰为轴，四肢为轮” 以腰部重心位置为定点，形成以腰为动力之源，以腰为操纵上下身的总枢纽。

中国古典舞讲究“启于心，发于腰，行于体，达于梢”， 在古典舞集训中对每个部位都有着系统的训练方法与手段，古典舞民族风格的展现，体现于身体各部位的特殊表现能力，而躯干是古典舞动作的核心，无论是直立状态，还是“拧、倾、圆、曲、俯、仰、开、合”的动律特点，无一不是从躯干的运动变化中演变而来。其中，腰是动作之源，起着“承上启下”连接协调上身与下身的作用。戏曲界老前辈把腰比喻为“人身之栋梁”，强调“身法是枢纽，身法掌握得不准确，手、眼、步等法是无法衔接起来的”。古典舞中许多技术技巧和舞姿造型也同样需要不得特殊能力才能完成，如拧、倾、仰、俯的舞姿造型和各种控制中的辗转舞姿在不断变化的重心中寻找身体的平衡以及舞姿“留下身，走上身或走下身，留上身”的动势要求……因此“以腰为核心，发于腰，而达于梢”的动作理念正式古典舞训练的核心。

三、“腰”的训练对提高中国古典舞表现力的作用

舞蹈艺术是以形体动作为主要表现手段之一而存在的。而在中国舞中，“腰”的运用又有着核心作用。从单一的舞姿造型，到复杂的转、翻等复合性动作，从简短的舞句到完整的剧目，都必须用训练有素的腰部来展现动作的稳定性、流动性、以及掌握各种节奏的自控能力。以平转为例，要求两肩两胯成一个平面，保持身体直立、掌握好重心，加之留头甩头，这就要求腰部良好的控制力，才能较好的展现、完成技术技巧。

在中国古典舞的表现中“刚柔并济”是一种常用而又主要的手段，如果一个舞者在舞蹈中无法运用“腰”来体现柔中带刚、刚中有柔的身段，腰部僵硬或松懈，都会让观者感觉呼吸不顺畅，动作僵硬，感受不到舞蹈的魅力，舞蹈也就失去了它的表现力。是要看一个优秀的舞者如何去掌控腰部的力量更加以合理的运用，突出柔中带刚的特点。无论的流动动作还是静止亮相，都要将腰部和身体的各个部位协调的配合，想要完成每个动作就是要看一个优秀的舞者怎样去掌控腰部的力量。并更加的重视腰部在身韵中的重要性。

第4篇：中队工作要点范文

一、指导思想： 以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路： 坚持“以童为本，实践育童”的基本途径，围绕少工委2009年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动；重点抓好学生良好行为习惯养成教育；强化少先队阵地建设；推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点 1、全面加强少先队自身建设。 2009年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。 2、深化“雏鹰争章”活动。 结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。 3、“手拉手”快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助， 辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

四、工作要求： 1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。 2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。 五、主题活动： 二月份： 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。 2、《新守则》、《新规范》养成教育。 3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。 4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。 三月份： 1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。 2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。 3、开展绿化、美化校园活动。 4、中队会观摩。 四月份： 1．清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。 2、师德教育专题讲座。 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。 五月份： 1、 辅导员工作经验交流。 2、法制安全教育。 3、筹备庆六一活动。 4、中队会观摩。 六月份： 1、“六一”儿童节庆祝活动。 2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。 3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结

第5篇：中队工作要点范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕市政府关于2011年法制宣传教育和依法治市工作要点，结合“六五”普法工作目标任务，加强城管执法的法律法规知识学习，全面提高行政执法人员的法律素质和业务水平，努力打造一支素质高、业务精、能力强的城管执法队伍。

二、学习培训内容

(一)国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》和《关于加强法制政府建设的意见》。

(二)行政法基本知识以及《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等常用法律知识及相关司法解释。

(三)城管执法基础常识、执法技巧及《省城镇容貌和环境卫生管理办法》、《市城市市容和环境卫生管理办法》、《城乡规划法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》等常用法律知识和其他与城管执法相关的法律法规。

(四)我大队编制的《城管执法职责与城管执法常见违法行为适用法律条文》、《中华人民共和国行政监察法》小册子。

(五)行政处罚、行政许可案卷的制作及归档管理等。

(六)规范性文件的制定、通告、协议书及便民提示的拟定等内容。

三、培训形式

(一)坚持自学。以个人能够熟悉及熟练运用为目标，抓紧抓好对城管行政执法相关法律、法规的学习。以《行政处罚法》、《中华人民共和国城乡规划法》、《省城镇容貌和环境卫生管理办法》、《市城市市容和环境卫生管理办法》、《国有土地上房屋征收与补偿条例》等法律、法规为主要内容，安排好个人学习。

(二)中队组织。以中队、科室自行组织、自学为主的形式，了解并掌握国务院关于推进依法行政、加强法治政府建设的相关意见、市政府关于依法治市、“法治”建设的工作思路及“六五”普法工作的目标任务，全面加强我大队法制建设。

(三)执法培训。由法制科组织，大队领导及其他中队、科室负责人参加授课，讲解相关执法知识、执法行为、执法技巧，以此提高执法效果。

(四)集中授课。定期邀请部分法律专家专题授课，讲解相关法律法规知识。

(五)座谈交流。结合本单位工作实际，适时组织中队、科室负责人及业务骨干针对城管执法工作中遇到的突出问题、工作经验、执法案例以及队伍建设中好的经验和做法进行讨论，加强沟通、相互交流、取长补短、共同提高。

(六)定期考试。针对学习及培训情况，结合执法工作实际，定期组织集中闭卷考试或开卷考试，以此提高学习培训效果。

四、具体要求

1、加强日常学习和法律法规培训是提高执法效能、推进城管执法各项工作顺利开展的有效途径和重要保障，各中队、科室要进一步提高认识，加强领导，充分利用各种机会，采取多种有效措施，大张旗鼓的开展学习培训活动，在大队上下营造讲学习、爱学习、都学习的浓厚氛围，形成良好的学习习惯和风气，全力打造“书香机关”品牌。

2、各中队、科室要制定学习计划，合理安排学习时间，确保学习质量，要建立个人学习笔记和学习档案，法制科将定期对各中队、科室的学习情况进行抽查或检查，对敷衍了事、弄虚作假和学习记录不全的中队、科室，将根据考核实施细则酌情扣分。

第6篇：中队工作要点范文

在区少工委指导下、以校工作计划为核心，围绕学校“成长教育”的德育主线，“塑造城市精神，做可爱的田林人”，在以往的基础上，优化队的组织，配合实施素质教育，促进学生素质的发展，充分调动学生自我教育的积极性、主动性，充分发挥少先队组织在素质教育中的不可替代作用。我们将根据上级团委、少工委的安排和学校部署，开展丰富多样的教育活动，活跃校园气氛，丰富学生的课余文化生活，充分发挥少先队在学校德育和素质教育中的作用。

二、工作要点

（一）、抓理论学习和科研，重队伍建设

1、加强少先队辅导员队伍建设。以团中央赵勇书记的《贯彻以德治国重要思想，进一步加强少先队德育工作》和关于成长教育的内容为主题，以《少先队研究》等为学习材料，充分利用校园网，向辅导员传播少先队工作学习材料，利用教师论坛进行少先队各工作的讨论交流。

2、加强团队小干部队伍建设

（1）学期初，部分中队做好大、中、小队和各团支部干部的改选工作。争取让绝大多数学生都有参与自主管理、当家作主的机会。

（2）加强对各级小干部进行工作方法与技能的培训（每月一次），并加强工作态度的教育，以服务同学、服务学校为宗旨。

（3）开设田林中学“队长学校”，积极探索全新的小干部培训方式。

（二）加强团队的自身建设，为我校团队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强团队基础建设。重视加强团队活动建设，做到“月月有主题”，同时要不断加强团队阵地建设，充分发挥鼓号队、团队室、红领巾广播、团校等团队阵地的作用。

2、继续以中国少年雏鹰网、“九点网”网站、团报团刊、队报队刊为依托，宣传团队工作，学习各地的工作经验，促进我校团队工作再上新台阶。

3、坚持“中队黑板报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

4、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，力求每年级聘任至少一个校外辅导员，寻找一个雏鹰行动实践基地，本学期至少开展2次主题小队活动。充分发挥各方面的优势，营造良好的育人氛围。

5、开展具有年级特色的“田林之星”评选活动，选拔推荐在各个方面有特点、有优势、有进步的学生成为全校同学学习的榜样，评为“荣誉升旗手”。

6、积极参加徐汇区少工委、青少年活动中心和教育团工委的各项活动，争取创造好成绩。

三、具体工作：

1、常规工作：

（1）单周周二12：00—中队长例会；双周周二12：00——团支部书记会议。

（2）单周周三中午12：30—“心灵之声”心理广播。双周周三中午12：30—“田林之声”红领巾广播。

（3）每月一次大队部负责的“社区健康快车”服务活动。

（4）每月一次团委负责的“小小交通协管员”行动。

2、每月工作：

二月：

1）寒假社会实践活动小结；

2）各中队制定中队计划；

3）美化教室环境，第二周开展“温馨教室”评比活动；

4）第三十二期少年团校开幕；

三月：黑板报主题“学雷锋，感亲恩”；

1）各中队在本月可在“学雷锋、树新风”和“妈妈，您辛苦了”主题中选择一个开展主题中队会活动。

2）要求各中队有雏鹰活动服务基地，能寻找和聘任本中队的校外辅导员。

3）红领巾小社团创办。

4）田林中学第一期“队长学校”开课。

四月：黑板报主题“飞扬青春，快乐迎奥运”；

1）清明节前后，结合春游社会考察活动组织学生缅怀革命烈士。

2）组织初二年级进行“十四岁生日”红领巾换队徽仪式；

3）进行迎接奥运会的全校性主题活动，与中队系列活动相结合

4）布置“五月艺术”节工作；

5）少年团校结业；

6）团支部与中队结对仪式。

7）新团员考察发展工作。

五月：五月份黑板报主题“红五月——我们的艺术节”；

1）开展五月艺术节各项比赛活动；

2）准备“六一”儿童节庆祝暨汇报演出活动；

3）纪念“五.四青年节”团支部组织开展“火红青春”参观、访问、社会调查等实践活动；

4）新团员入团仪式；

5）区优秀少先队员、区雏鹰中队推荐上报工作。

六月：六月份黑板报“复习、迎考、冲刺”

1）庆“六一”汇演；

2）期末班级和学生的评优工作；

第7篇：中队工作要点范文

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、十星学生的评比 ，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。

2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

4. 抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动 ，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

（四）、加强少先队理论研究。

1. 开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行

投稿、参赛。

2. 开展“辅导员”专题经验交流会。

3. 开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（五）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

二月份：心怀理想 我们出发

1. 开学典礼

2. 寒假生活交流会

3. 定计划、定目标

三月份：

1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动

2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动

3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动

4. 全国安全教育日活动

四月份：学习先辈 做好传人

1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明现象”观察活动

3. 全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。

五月份：火红五月 燃烧激情

1. 做好“5.12”应急演练

2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括：开展一次志愿者环保活动；进行一次义务

劳动；进行一次班内文明礼仪的劝导

六月份： 快乐学习 勇攀高峰

1. 庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动

第8篇：中队工作要点范文

一、指导思想:

    围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。

二、工作目标：

    加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。

三、工作要点：

1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。

2   积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。

3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。

4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。

5、 积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。

6、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

四、活动安排：

二月份 

1布置教室，美化环境。

2五项竞赛开始 。

3班报刊出。

4召开中队会议。

三月份

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。

3班报刊出。

4开展“美化我们校园”活动。（3月12日）。

5召开班干部会议。

6“我为学校献一计”金点子大赛。

四月份

1开展“伟大的民族”精神读书活

2召开班干部会议。

3班报刊出。

五月份

1“五一”长假期间，组织引导队员积极参加

社会、家庭体验教育活动。

2迎“六、一”手抄报比赛。

3召开班干部会议。

六月份

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星比赛。

第9篇：中队工作要点范文

一、扎扎实实开展好少先队常规活动。继续加强学规范，争做文明少年的活动。

a、选聘、培训少先队干部及红领巾监督员，落实日常活动规范化管理，促进各班队日常活动的规范化，秩序化，保障学生在校活动安全、有序、文明、健康。定期培训值勤队干部及监督员，收集反馈信息，得用校园广播电视节目褒扬好人好事、批评违纪行为。

b、规范班会、队会活动，做到专时专用。班会用于组织中队干部及队员交流、商讨、解决班队建设中存在的问题，小结当周全体队员在校活动情况，安排下周少先队活动任务。每月组织各班队召开一次主题队会，队会由大队部统一组织仪式，开展主题鲜明的队会活动，如主题辨论会、主题演讲会、才艺展示、读书交流活动等。要通过队会活动强化少先队员的集体观念、组织观念、集体荣誉感，通过队会活动使队员受到健康的思想道德熏陶和良好思想情感的触动，促进未成年人的思想道德建设。

2、继续加强文明礼仪知识的学习和文明言行的养成教育。

利用红领巾专题节目，队会等形式，组织学生学习日常生活中的文明礼仪常识，通过学习、表演、实践活动等促进学生养成讲文明讲礼仪的好习惯。同时，将加强安全管理、卫生管理、课间文明言行管理，组织各班队设安全、卫生、课堂活动管理员，把监督和自律结合起来，落实在学生日常活动之中，促进他们养成文明行为。

二、努力办好校园广播电视节目，发挥广播电视台的宣传教育功能，活跃校园文化生活。

以弘扬校园文明风尚、展示班队风采、展开班际交流、活跃校园文化生活为宗旨，努力办好红领巾广播电视节目。

组织各班队利用每期节目播报校园新闻、评说校园事件、展示才艺，充分利用这一平台促进班际交流，增强班队凝聚力，激发学生集体主义观念和集体荣誉感。要求各班队要发挥班队干部的组织才能和作用，带动少先队员积极广泛参与，节目形式不拘一格，充分展示班队特色和群体风貌。

三、突出月活动主题，营造少先队活动氛围，渗透德育。

2月份：安全教育、监督员培训

3月份：弘扬民族传统教育

活 动：弘扬民族传统演讲会

4月份：文明礼仪教育

活 动：清明节扫墓

5月份：双创成果交流

活 动：“身边的双创标兵”演讲会、新队员入队仪式

6月份：庆祝六一