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夏雨荷精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的夏雨荷主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

第1篇:夏雨荷范文

然而,不论是当年,还是今天,作为济南乃至全国知名的大明湖,却坐视《还珠格格》热播的大好时机不用,没有趁势营销,既没有借坡下驴搞出一个“寻找夏雨荷的家(故里)”的活动,也没有将大明湖打造成一个“爱情之湖”或者是“邂逅之湖”,就这样让大好的时机白白地从身边流失。

其实,不止大明湖,再仔细想想济南的其他名胜,如千佛山、趵突泉等,大多消费者对其的印象还基本上停留在十几年前甚至几十年前,甚至外地人对整个济南的印象,还停留在几十年老舍写的《济南的冬天》那篇文章,以至经常有外地的营销人来济南,会在邵珠富面前唠叨一句“最奇妙的是下点小雪”的句子来。

可见,济南的形象在外地人的心目中,还没有怎么与时俱进。而这对整个济南和济 南人来说,是不公平的。其实,近年来济南的变化还是挺多的,像一些重要的城市元素如全运会场馆、像新客站等。

尤其是全运会,让济南的城市形象提升一下子步入了快车道,文化墙、干净的街道、美丽的夜景等,让人感觉济南也由土气变得洋气起来,然而一向内敛、含蓄、不张扬的济南人由于深受鲁文化的影响,照样还是做得多、说得少,人家是“说了也不一定做”,咱却是“做了也不一定说”,而这一习惯在现代营销中是一大忌,因为“酒香也怕巷子深”嘛。

说到黑夜,就重点说一说夜景,夜里驾车在济南的高架桥上跑,你会惊人地发现,“济南之夜”真的很美,到处灯红酒绿、到处色彩斑斓,看上去煞是漂亮,然而外地人来济南,尤其是白天来济南的,照样还认为济南还是“夜的黑”,大街小巷的电子屏上,并没有关于济南夜景的照片或者录像展示,勾起他们想看一看夜景的想法都没有,徒留诸多遗憾。

走在莱芜的高速公路或者乡村小道上,你随处都可以见到“雪野湖”或者“房干旅游区”这样的字样,而从济青高速路或者其他路上下来,鲜见有济南的“趵突泉”“大明湖”“千佛山”等景点的宣传招牌,难道说知名度真的高到不用宣传的地步了了?显然不是,是宣传意识缺乏的因素在作怪。

第2篇:夏雨荷范文

夏朝和田玉,以河南偃师二里头文化(夏文化)的玉器为代表。二里头文化遗址出土的玉器,有一部分是新疆昆仑山玉器,其造型、装饰风格及玉饰,都是由新疆昆仑山玉质发展而来,并且承袭山东龙山文化、浙江良渚文化、河南龙山文化、陕西石峁龙山文化玉器的一些特点。目前,虽然夏朝和田玉器尚发现不多,但已发现和田玉器既充分表现出前后两种文化的承袭发展关系,也表现出夏朝和田玉器不如龙山文化发达,同时也说明了夏朝玉器的风格,是良渚文化、龙山文化玉器向殷商玉器发展的过渡形态。

据《淮南子・精神训》评价夏朝的玉器说:“夫有夏后之璜者,匣匮而藏之,宝之至也。”可见夏朝玉器的制作精美,例如二里头文化玉器有铖、戈、圭、璋、刀、柄等礼器和装饰用品器。从工艺上看,夏朝发明了“勾撤”雕法。所谓“勾撤”,即按照图案纹样勾出阴刻线条深似沟,进而在阴刻线一侧的线墙磨成一定的角度。这两种工艺统称为“勾撤”。

夏人传说中的古帝王及先王,都带有一定的神性,启就曾“三宾于天”,即三次上天,与天神交通。这样一种认为人神可以直接沟通的,是典型的巫教信仰。所以夏朝玉器中礼器品种较少,主要为铖、戈、圭、璋、刀、柄形器等。

玉铖。夏朝玉铖数量较少,应是良渚文化、龙山文化玉铖的延续,但其造型更加繁复,即由原来的直刀变为弧刀,以河南偃师二里头文化遗址出土的玉铖为例,形制为扁平长方形,上端背部平直,下端刀部微弧,两侧凸孤刃。六齿对称扉棱,近背部钻一孔,器面光素无纹。

玉璋。夏朝玉璋和龙山文化玉璋稍有不同。河南偃师二里头文化遗址出土的玉璋一般呈扁平长条形,上窄下宽,两侧微收,前端为内凹形弧刃,下端内(柄)部呈长方形,内、援部之间两侧有对称凸出的多组齿牙。中间有一圆孔。

玉圭。夏朝玉圭造型均呈平首式,为龙山文化玉圭的延续。形制一般为长条形扁平状,上端刃部圆钝,下端背部皆平直,主体正中靠上部位有一个或两个钻孔,两孔之间有两组平行的阴线弦纹。其用途可能是权力的象征,也可能是奴隶主贵族祭天时所用。

玉刀。夏朝玉刀以二里头文化遗址的较有特点,形制一般为扁平长条状,上窄下宽呈梯形,上端平背,下端双面平刃,两端有对称的6对齿,靠近两端的地方面部琢竖直的阴线纹及菱形纹,刀刃上部有两条平行阴线相隔,近背部平行等距钻多圆孔,可供绑扎用。

第3篇:夏雨荷范文

单反在雨天拍摄时经常遇到曝光便多的现象,而且曝光过度以后对我们拍摄的照片的美感是要大打折扣的。雨天景物反差小,曝光过度会使反差更小,这样就使得照片看起来是灰蒙蒙的一片。

因此,我们采用减少曝光延长显影的方法来改善这种情况。具体方法就是按照正常的曝光量减少一档到一档半。

有些新手朋友们在拍摄雨天时,喜欢用天空做背景,这样拍摄出来的照片往往很空洞,缺乏层次感。我们应该尽量选择深色背景。这样才能衬托出明亮的雨丝,如果画面中有水,不论是街道上面的积水还是河水,只要能泛起涟漪,都有助于雨景的表现。

(来源:文章屋网 )

第4篇:夏雨荷范文

职校生的流失原因及对策张华

职业学校教学改革应突出适应性王晓露

浅谈建构主义学习理论对中职教学改革的影响伍子川

终身教育背景下成人教育发展的问题及对策河南教育(下旬) 魏艳,于海燕

浅议提高中等职业学校教育教学质量的新途径白爱学

变式教学应用于排列的教学案例李庆芳

逆向思维在滴定分析法中的应用李晓丽,田坤云

高职商科管理学课程教学要点浅谈李黎

"有效"教师和"有效"教学法门雅范

浅谈影响日语听力理解的因素及对策王燕

讲究课堂教学艺术实现高效课堂教学郭浩然

职高文秘教学浅议李义锋

科学合理利用分组教学法赵炜

谈历史课堂上的和谐互动郭寸花

浅谈中职计算机教学改革张辉

加强中职学校德育构建和谐校园王洪洲

诵读在文言文教学中的作用及运用张清民

对音乐欣赏教学的改进意见宋晓

用建构主义理论指导成本会计课教学河南教育(下旬) 高锐

开展教学创新提升乡医培训质量赵杰荣

倡导"网络自主学习教学法"牛九相

语文教学应注重学生创新能力培养谢晓莉

精彩预设追求生成樊利霞

科学设计素描训练课题培养学生创造性思维周子英

计算机教师的职业能力提高之我见刘学雷

中专语文教学应突出职业特色任文梅

家畜繁殖课程的教学与改革权凯,张长兴

优化教学方法的途径李红霞

中等职业学校英语分层教学研究常冬梅

外科护理学中新课堂教育实验的实施辛长海

搜商教育在服装教学中的作用刘娟

VBASIC课堂创新思维能力的培养——求趣、求新、求广、求活弓胜华

中职数学课分层次教学的实验研究薛小明

中职学校种植专业存在的问题及对策刘居海

案例教学法在会计教学中的应用赵继红

论现代教育技术与中职教学模式的改革侯国文

职业学校如何构建特色校园文化模式石全玉

中职教师工作倦怠的调查与分析黄梅

中职教师急需提升理论素养张明新

关于中职学校德育教学的思考罗晓燕

分层合作学习法的构建与实践苏锋

"111.6"课堂教学模式的探索赵河生

浅谈财政与金融教学中的爱国主义教育于萌

中职计算机教育中学生可持续发展能力的培养河南教育(下旬) 铁俊娜

中小型网络构建与管理课程的教法探索赵建伟

观摩教学的实践探讨徐素玲

利用语文教学提高学生服装设计能力韩晓霞

如何在剪纸教学中培养学生的发散性思维能力许炎芳

运用多种手段激活计算机教学柴燕丽

职业教育中会展营销人才的培养陈春阳

"任务驱动法"在EXCEL教学中的应用古春杰

中等职业学校眼视光技术教育的发展及定位思考田慧丽,邓伊苓HtTp://

浅谈水粉画教学李俊奇

高职学生英语听力存在问题及解决对策?辛燕

一体化教学的设计与实施王奎英,李明

关于实施创新教育的思考刘恒义

进一步加强和改进河南省新闻出版职业教育的思路与对策王连琴

农村职业学校班主任工作"三部曲"卢国涛

推广现代教育技术活用学案教学赵喜来,张明新

职业学校学生顶岗实习情况调研及对策探讨李奇珍

以技能竞赛引领职业院校师资队伍建设吴承霞,马哲

音乐欣赏课在中职素质教育中的作用陈蓉

软实力的影响力——河南省工艺美术学校办学特色解读赵河,陈颖

高职学生是社会急需的复合型人才陈尤丽

对中等职业学校实施素质教育的思索河南教育(下旬) 赵忠民

培养学生的语文阅读能力郭蓉霞

中职语文教学应体现职业教育特色郭海英

做好"三个突出"谱写职校语文教学新篇章曲秋霞

报刊阅读在农村中学英语阅读教学中的实践傅文静

"三招"培养学生的数学素养高新

在物理教学中激发学生的学习兴趣李延朝

图画资料在历史教学中的巧妙运用刘恒义

体育教学中示范动作的重要性姜丽亚

如何提高机械加工课程的教学质量马洪勋

机械基础课对口单招复习中的『四巧钱如敏,王小华

中等师范学校钢琴教学的定位思考韩姼姼

高职财务会计教学的授课技巧张霖

『角色扮演式教学案例分析何琨

活用"阶梯式"班级管理法房海霞

加强班干部意识培养推进班级建设河南教育(下旬) 李红霞

乡镇成人学校服务形式的选择张书华

当前农村成人教育发展思路探析徐本伟

中职学校数学教学改革的七个重点李连庆

中职生顶岗实习存在的问题与对策娄慧轩

创新就业模式打造星级就业服务福建建材工业学校

钳工专业订单式培养模式的探讨钱文广

第5篇:夏雨荷范文

2019年河南三门峡提前批中考录取分数线公布,具体内容如下所示:

注意:统招批次录取分数线22日公布

【中考志愿填报常见问题】

1、如果不把本校或某校填在第一志愿,是否影响录取?

不影响。中招录取的原则是:德、智、体全面衡量,从高分到低分,按考生填报的志愿顺序择优录取。误导考生必须把本校或某校填报在第一志愿的做法是没有政策依据的,也是侵害考生权益的。(必须填报为第一志愿的学校和专业除外。)

第6篇:夏雨荷范文

音响和音乐的关系这么密切,只要有机会总想要去改善音响器材,获得更好一些的听感。就像喜欢不同的作曲家或曲目,对器材的听感也也有不同的选择。差别不大,却会越来越固执,所以也没有最好的标准,只能是适合自己就行。说来简单,其实器材的升级是认识的变化和机遇所致,虽然每次都仅是点点滴滴的收获,也照样津津乐道,而且没完没了。以前也有个朋友常讥讽嘲说“直接多花钱买个顶级的不就完了,我有个台湾的朋友家有几百万一套的音响,那真叫好听啊”。“几百万”应该是好声,但也不知是哪种好听,适合听哪些音乐。由浅入深就是为了认清自己的所爱,哪些是难忘的听音味道。我前面说过很早以前老爱调录音机的方位角,就是想让高音锐利一点。那时爱听“金属音”,连弦乐的高音都希望带有一点钢丝味,以为那才是高音。那时还喜欢很沉的低音,让心儿颤抖,让裤管飘动,很幼稚吧,全国发烧友都这么认为的。和唱片市场一样音响器材市场也从大到小的“发展”,东西却越来越精了;玩的人最少了,玩的味道也正了。前些日杂志上有资深发烧友说他箱子高音稍暗却异常清晰。第一次听到有人以高音暗为喜,不再有人盲目追求高音的延伸了……?我也喜欢高音圆润而清晰,中音饱满中肯,低音结实有一点量感。不在乎下沉多少,整体要均衡、平滑、听感温暖多点“糯性”。这也是由浅入深的听音积累,是各种音色比较后的认识,刘器材有了自己的选择。

九十年代的音响市场是无法想象的繁荣,每个城市都有巨大的音响捌料的卖场,常在里面迷路。另有品牌专卖店。器材选择常常是八云亦云,一窝蜂的相信某种品牌。顶峰时期是全国刚时兴装修房屋开始,家庭影院给音响市场推波助澜,多功能加便宜,终于使音响市场开始衰弱,能坚持下来的音响店都是卖高档器材的。低档器材或家庭影院都归家电市场了,待装修结束买电视机同时捎带一套音响回家。

我也不能免俗,就在93年新房装修结束后,动了换置音响的念头,急以把原来那套很不喜欢的Sony套机让到客厅,做了家庭影院。没有多久连影院的资格也没了,拆散后送了几家朋友,只留下耶硕大的柜子放碟片用到至今。影院器材换了BOSE砖头块后又换了朋友自己装的大箱子,不知为什么对影院器材一直没太大兴趣,飞机从左边飞到右边,又从右边飞到左边,枪声、炮声在后脑勺响个没完,突然被一个开门声吓了一跳等等,看电影时好像没有太多去关注这些音响效果。在书房里就可以做出很纯粹听音乐的样子,只是空间小自然从书架箱开始,那时所知名牌很少,所听不多,就靠作对比试,以耳朵为准。先买了一对英国猛牌书架箱,就因为那个金色的高音。然后又购置了关氏k6,它以EL34作推挽放大,声音细致,就感觉功率小,推不好猛牌那对箱子。试过改用KT88功率虽大了点,粗声粗气,不好听(还常常红屏)。平时爱听室内乐这类的曲目为多,为了乐器的音质能表现的确切一些,不干硬,不面糊,“糯”是我对听感的一种向往。为此后来又添了一个NAD3225的山寨版晶体管功放,作前级用。效果改善不大。但其作为功放的整体效果却很好,比一些品牌的功放好了很多,一赢留到现在,在电子管功放需修理时,它可以顶一阵,一个无意中的宝贝。后来的情况非常好。认识一个邮电学院教法语的黄老师,为了针对电子方面的外语教学,自学电子知识而爱好装配电子管功放。给我用811功率管装了甲类单端的功放,功率大、干脆利落,音质也还算细致,后来换了美国管就大为改善,前级还带有唱盘放大。于是又买了THORENS TDt25MKⅡ的唱盘,唱头一般了点,但播放LP已十分有模有样,(出国时就要到处找老LI,唱盘,有一次在美国买到一张唱片,里面还有原主人看这个曲目音乐会的门票和报纸宣传资料,十分惊喜)。我还认识一位原本学画,后来做音响生意的朋友,我买了他用绅士宝8454装的书架箱,和我那811管子的功放简直天配,声音美妙中肯,高音通透清澈,中段饱满,上下平衡极好。小空间里表现完美,成了听室内乐的天堂。不是就没了缺点只是刚好在容忍之中。好是没有底的,天价音响比比皆是。一是要适合自己的听感需要,二是也不能做井底蛙,作对比试,用心体会,还要适合自己的听音环境。前几年又得大一点的画室,又有了添置音响的理由。现在就想拥有大箱子,该圆儿时之梦了。这个时代什么都依靠高科技、新材料。奇形怪状的大小音箱,数据上一个比一个强,按照数据,现代音箱应该是非常完备,可惜事实并非如此。先别说高科技材料的各式喇叭,都是应付仪器的测试,干涩的高音在听不见的状态下还在延伸,于人耳无益。既使用传统喇叭的大品牌,也为了迎合市场片面提升高音加大低音量感,失去了往日滋润温暖的听感。也许是心理因素总觉还是老的好,IBL的早期监听箱,丹拿的M系列,B&W的老801等等。我找到了一对60年代的lBL监听MOO,声音非常中肯平顺,高音清晰但稍嫌靠后,低音结实有弹性和新装的845单端电子管功放还是很搭配的。CD机有米格和健伍Z-1,前者飘逸生动,后者结实细致。儿时听到的“落地声音”和现在的器材声音已没有了比较的标准,但就是最初感受到的音乐味道,成了一种良好的开启。哪里有最好?哪里是尽头?一时的满足都是享受,要在意那份声音的味道,在于某种旋律给你的遐想,而身边的器材电随体会的深入和真金白银的付出,将永不休止的换下去……。(预谋中的下一个对象应该是丹拿M2,或是JBL4343,要不就是……)。

第7篇:夏雨荷范文

鳜鱼――健脾养血

鳜鱼数百年来独占“春令时鲜”的榜首,这是因为鳜鱼肉质细嫩丰满,无胆少刺,为春季淡水鱼之上品。《本草纲目》记载其肉“可补虚劳、健脾胃、益气力”,适宜体质衰弱、饮食不香的人食用。现代营养学表明,鳜鱼含有蛋白质、脂肪、钙、钾、镁、硒等营养元素,肉质细嫩,极易消化,适合儿童、老人及消化功能不佳的人;鳜鱼肉的热量不高,且富含抗氧化成分,对想美容又怕胖的女士也是极佳选择。

鲈鱼――补肝益肾

北宋药学著作《嘉佑本草》中记载鲈鱼能“补五脏,益筋骨,和肠胃,治水气。”足见鲈鱼的补益作用有多广泛。从现代营养学的角度来说,鲈鱼富含蛋白质、维生素A、B族维生素、钙、镁、锌、硒等营养元素;具有补肝肾、益脾胃、化痰止咳之效,对肝肾不足的人有很好的补益作用。鲈鱼肉质白嫩,没有腥味,肉为蒜瓣形,最宜清蒸、红烧或炖汤。

草鱼――暖胃明目。

春末夏初的草鱼是淡水鱼中最物美价廉的鱼类之一。草鱼含有丰富的不饱和脂肪酸,对血液循环有利,是心血管病人的好食物。草鱼还含有丰富的硒元素,有抗衰老、养颜的功效。对于身体瘦弱、食欲不振的人来说,草鱼肉嫩而不腻,开胃、滋补。清代《医林纂要》中记载草鱼“其头蒸食尤良。”读者不妨也试试蒸食草鱼头的做法。

如何做鱼最营养?

喜欢吃鱼的人很多,但如何烧好鱼,同时兼顾营养和味道大有讲究。有营养专家做了实验,说是鱼的作法最健康的是烤鱼,然后依次是清蒸、水煮、红烧、油炸。不过如何能保住最多的营养呢,这里就给您介绍4个方法。

1. 蒸鱼用开水

蒸鱼时先将锅内水烧开,然后⒂惴湃牍里隔水蒸,切忌用冷水蒸,这是因为鱼在突遇高温时,外部组织凝固,可锁住内部鲜汁。如果有条件的话,蒸前最好在鱼身上放一些鸡油或猪油,可使鱼肉更加滑嫩。

2. 冻鱼放奶烧

长时间放在冰箱里的鱼拿出来煮时,可适当在汤中放些鲜奶,以增加鱼的鲜味。但必须注意的是,解冻鱼也要烹饪得法才不会使其营养流失掉。一般情况下,鱼从冰箱里取出后,先放在置有少许盐的容器中解冻,目的在于冻鱼肉中的蛋白质遇盐会慢慢凝固,防止其进一步从细胞中溢出而失去营养。

3. 蒸鱼最利于保存脂肪酸

鱼肉中所含的Ω-3脂肪酸有降糖、护心和防癌的作用。鱼的吃法虽然多种多样,清蒸、红烧、煎、炸等,但专家建议最好使用最能保留鱼中脂肪酸的烹调方法。清蒸法最好,不会严重地破坏Ω-3脂肪酸,而红烧、煎、炸等方法虽然吃起来口感比清蒸的好,但会导致Ω-3脂肪酸和B族维生素被严重破坏,使脂肪含量上升,营养价值大大降低。

4. 宰后24 h的鱼味道最鲜美

人们通常都认为鱼肉越鲜越好,最好是刚刚宰的鱼,其实这是错误的认识。据专家介绍,鱼被宰杀后24 h时味道最鲜美。肉类在宰杀后经尸僵自熟自溶腐败四个阶段,自熟阶段(鱼被宰杀后24 h)的肉类最鲜美。在这一阶段,鱼肉中的多种蛋白水解酶开始发挥作用,使部分蛋白分解为肽类和多种氨基酸,这些物质带有鲜味和甜味,所以这个时候吃的鱼肉最鲜美。

这4种人吃鱼要谨慎

1. 出血性疾病者

如血小板减少、血友病维生素K缺乏等出血性疾病者要少吃或不吃鱼,因为鱼肉中所含的二十碳五烯酸(epa),可抑制血小板凝集,从而加重出血性疾病者的出血症状。

2. 肝硬化患者

肝硬化时机体难以产生凝血因子,加之血小板偏低,轻易引起出血,如果再食用富含二十碳五烯酸的沙丁鱼、青鱼、金枪鱼等,会使病情急剧恶化,犹如雪上加霜。

3. 孕妇

孕妇不宜经常食用海鱼,常食海产品,会过多摄入甲基汞,胎儿在宫内接触的汞量越高,幼儿的注意力、记忆力、语言能力等其他机能发育轻微迟延的危险越大。科学家还提醒,即使母体摄入的汞不多,其胎儿的脑发育还可能发生迟延。为此,孕妇和哺乳期妇女应少吃海鲜,每周最多1~2次,每次100 g以下,而且不要吃金枪鱼、剑鱼等含汞量高的海鱼,可选择食用不受汞污染的池塘养殖的鱼类。

第8篇:夏雨荷范文

体育课课前与学生的互动,目的是激发学生在炎热天气下上好体育课的激情,从思想上入手要求学生打起精神。进入夏季,白天有时温度高的吓人,在太阳这么猛的天气里,学生在室外上体育课能承受的住吗?因此,如何上好夏天的体育课,成为每一位体育教师急需解决的一个问题。在此,我略谈自己的几点建议:

一、调动激情,告诉学生学会坚持

若因为天气热而放弃上室外体育课,这不仅违反了课程标准,而且严重损害了学生身体健康。其实,夏季体育课,教师只要合理的激发的学生兴趣,掌握好课堂节奏,在高温天气下上40-45分钟的体育课对学生的身心发展有着良好的促进作用,因为机体在一定时间高温环境的反复作用下,人体在一定限度内可产生对高温的适应环境,也就是热适应,使机体在体温调节,水盐代谢和心血管机能得到一定的提升,并且热适应的形成可以有效的防止中暑。由于夏季气温较高,教师可利用课前的几分钟与学生进行简短的师生互动,最大程度调动学生在高温下上体育课的积极性,促使学生的身心做好充分的准备,迎接高温天气,加强体魄锻炼,锻炼自身意志。

二、创造环境,保护学生身心健康

在教师的鼓励下学生有了学习的热情,但是面对高温学生的意志力不断的受到“挑战”, 不一定能坚持到下课,因此教师一定要为学生创造高温下的学习环境,维持并再度激发学生的这份热情,最大程度保护学生的身心健康。教师可从三方面为学生创建高温下的学习环境:1、尽量选择在阴凉处上体育课,保证环境通风,如实在没有阴凉处,则确保学生背光上体育课,为学生赢取自然环境的保护;2、选择运动强度较小的项目进行教学,努力将教学内容融入到游戏当中,一方面避免学生进行大强度的剧烈运动,另一方面通过游戏分散学生的注意力,保证学生有一定的运动负荷且能积极的参与,为学生营造小负荷的环境;3,在主、副教材之间腾出几分钟的修整时间,让学生休息、补水,使学生的身心上得到一定的缓冲,明确接下来应该更积极的投入到体育课当中,修整时教师积极“慰问”学生,鼓励学生要继续坚持,与此同时观察学生的面部表情,看看有没有异常现象的学生,针对这类学生可进行特殊处理,如让其到阴凉处休息,或者是直接回教室休息等等,具体措施可根据学生的实际情况而定。

三、加强教育,掌握高温运动知识

在夏季体育课中,教师应抓住机会向学生讲解高温运动下的一些知识,使学生从自身出发养成高温下安全的运动习惯。告知高温下运动需要需要注意什么,如穿浅颜色、透气并宽松合身的衣服,尽量选择在阴凉背风处进行体育活动,不能进行大强度长时间的剧烈运动,运动中要及时补水等等;若不注意容易发生什么样的情况,如会因体温过高造成神经系统的机能紊乱,体内水盐平衡受到破坏,心血管系统运输氧的能力下降,极容易导致中暑、体能衰竭、抽筋等现象;告诉学生为什么要这样做,比如穿浅色衣服可以反射热量,促进蒸发散热,使空气环绕你的身体,及时补水是防止身体水分的过度缺失,保持体内的水平衡。

第9篇:夏雨荷范文

传奇名相之墓 本就谜团重重

南宋丞相虞允文的墓地,是仁寿县最出名的地方。墓地就在当地的玉屏山,山势成圈椅形状,墓堆就位于山势正中。墓地里生长着各种树木上千棵,是一处幽雅静秀之地。

李正南老人从20岁就和丈夫宋克成居住在墓地旁边,宋克成的家族世世代代都是丞相墓地的守墓人。大树会下雨的事情,李正南曾亲身体验,也是她发现并报告的。而在老两口的口中,这个墓地和它的主人,本身就颇具传奇。

虞允文,生于公元1110年,字彬甫,仁寿人。宋高宗绍兴三十一年(公元1161年),在采石发生了一场大规模的水陆大战。当年,金国皇帝完颜亮亲率60万大军,兵分四路,直指江南。而同时,11月初,文臣虞允文以中书舍人身份代朝廷慰问采石驻军。

但当虞允文赶到时,只见逃过江的将士三五成群地散坐路边,士气十分低落。随即虞允文开始整顿队伍,于长江南岸山间布阵,但水军虽有战船却不敢出击,虞允文立即命令当地民兵登船,共同准备抗击金兵。

金帝完颜亮亲自指挥金军渡江,先头部队很快登陆。在虞允文的激励下,宋军拼死作战。金军败退,登船北逃,又被南宋民船攻击。此战,共杀死金兵4000多人,俘虏500多人。次日,虞允文又派水军出击北岸的杨林渡口,大败金国水军并烧毁金军渡江用的船只。完颜亮被迫率向淮东,企图从瓜洲南渡。虞允文识破金军意图,遂率军星夜驰援镇江。这时恰逢金国内乱,完颜亮已知完颜雍在东京(今辽宁辽阳)称帝,于是强令部将三日内渡江。众将知渡江必败,部分兵将闹起兵变,闯入御营将完颜亮杀死,之后金军北撤。

宋克成说,据后世史书记载,虞允文在1174年病死成都,但民间却有另一个传说,虞丞相是因小人进谗言而被皇帝斩首的。事后,皇帝发现错了,心生愧疚,遂命人铸造了一个金首,配合虞丞相的身体下葬。金首的传说使得一些盗墓贼打起了主意,而宋家作为守墓人,世代都守护着虞丞相的墓。但宋家与虞丞相到底是什么关系?宋克成没听到祖辈们谈过此事,《仁寿县志》也无记载,就这么一代代执著地守下来了。就在这样一个英雄人物的墓地上,居然出现了大树下雨的怪事,不由得让人万分惊奇。这到底是怎么回事?

古墓怪树突然下雨 充满神秘色彩

这棵树原本并不会下雨的,但是在2009年2月中旬,这棵大树突然出现了一个奇怪的现象:人从树下经过,树上居然落下了毛毛细雨,这些雨滴甚至能把衣服淋湿。可是看看天上,并没有下雨,难道是这棵大树在下雨吗?

站在树下,人们能感到水滴落在身上,并且只要大声说话或鼓掌,大树落下的水滴就更多。当地的村民说,他们也觉得很奇怪,这个丞相墓在这830多年了,一直没有出现过这种情况,大家觉得很神秘。更奇怪的是,这棵大树正好生长在墓地的坟头上,这样的位置巧合,为大树下雨增添了不少神秘的色彩,很多人因此认为,这是因为这里具有某种灵气,是神仙显灵的表现,才让大树下起了小雨。这样的说法不胫而走,很多人专程赶来,为的就是沾沾灵气。

说大树下雨是神仙显灵,显然是毫无根据的,但这事情还真是有点奇怪,那么,自然界究竟有没有会下雨的大树呢?据记载,在南美洲等一些热带地区,有一种所谓的“雨树”,树高约20多米,树冠呈平顶状伞形,扩张面积最大可达30米。这种树之所以会下雨,就在于其奇特的树叶,长约40厘米的“雨树”树叶呈碗状,落到叶面上的液体都会被聚集起来,晚上叶面会卷起来,将聚集到的液体包裹其中,白天气温高时叶面会慢慢舒展开,聚满的液体就会溢出叶面,形成一种所谓的“下雨”现象。

在海口市龙华区龙桥镇龙鸿村,也曾有一棵树会下阵阵“细雨”。这棵树高约15米,当地村民说树龄约有40年了。当时,这棵树树冠上的叶子不多,枝头上挂满一个个翠绿的玉米颗粒大的果实,树上还附着许多拇指般大的蝉,“下雨”的方位在树冠,而不是树枝。

2004年5月12日,海南师范学院生物系的钟义教授等六名植物专家对“下雨树”进行了调查研究。根据“下雨树”的果实、树叶、花萼等一些表面特征,专家确定该树属紫草科的厚壳树。对树种进行研究的同时,有专家还爬到离树冠最近的屋顶上,架起单筒望远镜,对树冠进行定点观察。

晚上约7时30分左右,当天空慢慢暗下来时,树冠上空开始有大量的蝉聚集。天越来越暗,蝉也越来越多,初步估计在这棵树上聚集了起码上千只蝉。利用手电筒及望远镜的辅助,人们清楚地看到了“雨水”的形成过程:栖息在树上的蝉的尾部分泌出一大颗液状物体,然后从蝉的尾部呈抛物线状喷射滴落,就形成了类似雾状的水滴。据专家们介绍,傍晚蝉类栖息在树上时都会分泌出液体,由于在这棵树上聚集的蝉类数量庞大,分泌物多,同时,蝉刺吸植物时造成表皮破损溢出树汁也多,所以树下出现了“晴天下雨”的现象。

大树“下雨”和昆虫有什么关系

仁寿县气象局和林业局的人来看过这棵树,他们试图为这件稀奇的事找出一个合理的解释。

气象局的同志推测,这个现象有可能是因为这里地形特殊的原因,气流在大树上空形成积雨云,才会造成下雨的现象,而这种现象,就叫做局地小气候。大树下雨到底是不是局部小气候造成的呢?亲眼目睹下雨的当事人说,这种雨与人们想象中的下雨有完全本质的区别,当时在树下大声说话或鼓掌,树上确实能落下一些水滴,但绝不是绵绵不断的毛毛雨,也不是真正的天气变化现象。

正当记者在现场寻找线索的时候,李正南老人又发现了另一棵会下雨的树。这棵树位于李正南家后面的山坡上,距离坟头那棵会下雨的树有大约一百米的距离,并且也是一棵棉丝树。

有的树在滴水,而有的树没有,并且滴水的两棵树,还相隔一定的距离,这些疑点了局地小气候的解释。

就在大家重新陷入迷茫的时候,随同记者一同前去的北京林业大学任利利博士有了一个重要的发现。经过仔细检查,任利利在树上发现了刺吸式口器昆虫取食的痕迹。大树下雨,跟树叶上的虫子痕迹,有没有什么关系呢?任利利介绍,像蚜虫一类的昆虫,身体上都有一些线管或附管,能分泌一些排泄物。那么,蚜虫会不会就是大树下雨的真正原因?

任利利说,起初怀疑是蚜虫,因为这种虫子在北京有过分泌蜜露像下雨的情况发生,但是现在看来,蚜虫可能性比较小。因为如果树上有蚜虫,那么这棵树必须有大量新鲜的树叶,提供给蚜虫们取食,可是现在,这棵树的叶子全都掉光了,新的树叶还没发出来,所以这棵树上不可能有蚜虫。那么,在大树上生活的会是什么虫子呢?

为了弄个明白,林业部门决定从这棵高达30多米的棉丝树上取下一根树枝,结果,人们惊异地发现,干枯的枝条上布满了密密麻麻的不知名昆虫,看来,这棵树的虫口密度很大,在现场的博士也没见过这种虫子,它只有米粒大小,而且还会跳跃。这到底是一种什么昆虫呢?神奇的大树下雨现象跟它们有没有关系?

雨滴的真面目居然会是它

记者一行把现场采集的样本带到北京,找到北京林业大学的骆有庆教授。看过记者带去的虫子,骆教授告诉记者,这是一种名叫朴巢沫蝉的昆虫。

这种小虫子,和我们常见的知了是一个家族的昆虫,但是个头却比知了小了很多,只有一个米粒大小。它们依靠取食植物的汁液而生存,并且会迅速地将体内不需要的水分和糖分排出体外。因为排出的是液状物质糖分比较多,就给它取了一个很好的名字叫做蜜露,实际上都是通过消化道排出来的一些多余的代谢物质。

原来,所谓神奇的大树下雨现象竟然是小小虫子在作怪,它们生活在虞丞相墓的大树上,靠吸食树的汁液生存,吃饱了以后,它们把身体不需要的糖分和水分排泄出来,成了我们看到的“雨”。这就是仁寿县虞丞相墓的大树会下雨的真正原因。

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