未成年人思想道德建设汇报精选(九篇)

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第1篇：未成年人思想道德建设汇报范文

同志们、同学们：

今天，市妇联、市文明办、市教育局在这里举行全市中小学生“感恩母爱”演讲报告会。这是大力加强我市未成年人思想道德建设的一项重要举措，也是扎实推进我市孝德文化建设的具体行动，非常有意义。在此，我代表市委、市政府向演讲比赛获奖单位和个人表示热烈的祝贺，向在座的母亲并通过你们向全市的广大母亲致以节日的问候！

下面，我就如何推进未成年人思想道德建设讲三点意见。

一、提高认识，切实增强弘扬中华民族孝德文化的责任感和使命感

母亲是伟大的，母爱是崇高的。广大母亲尊老爱幼、勤俭持家、科学教子、敬业奉献，在社会舞台上扮演着最重要的角色，肩负着为国家培育人才、为社会创造财富的最神圣的使命，在构建和谐社会、传承社会文明、推动经济发展中有着不可替代的作用。正是因为有了伟大的母亲，才有了世界上最无私、最崇高的爱，才有了一个个家庭的幸福融洽、和谐美满，才有了人类的生生不息、社会的发展进步。母亲最值得我们尊重和感恩。在经济高速发展、人民生活日益提高的今天，大力弘扬母爱精神，尊重母亲、关爱母亲、感恩母亲，让每位母亲幸福安康是我们每个人义不容辞的责任。我们一定要从践行社会主义核心价值体系和构建和谐社会的高度认识行孝感恩的重要意义，教育引导青少年从小树立正确的孝德观，跳出狭隘的孝德圈子，从我做起、从小事做起，对国家尽忠，对民族尽孝、对母亲感恩。要让孝德不仅仅作为一种美德，而是作为中华民族的一种文化，成为民族复兴、国家富强、社会进步的软实力发扬光大。

二、强化责任，积极推进未成年人思想道德建设

未成年人思想建设是一项复杂的系统工程，深入进行包括中华民族优良传统教育在内的德育教育是未成年人思想道德建设的重要内容，需要全社会的共同参与。各级、各部门一定要增强政治意识、责任意识、大局意识，把未成年人思想道德建设纳入重要议事日程，经常听取汇报，掌握工作动态，解决突出问题；文明办要切实担负起统一规划、组织协调、督促检查、加强指导的重要职责，建立工作制度，加强沟通交流，形成整体合力；各职能部门要加强协作，密切配合，通过开展各类有意义的主题实践活动，真正达到环境育人、活动育人、服务育人、管理育人的目的。关工委要发挥好“五老”作用，继续深入开展有益于青少年成长的“一帮一”、“手拉手”等活动，使更多的老同志发挥优势，更多的青少年从中受益；妇联组织和教育部门要切实承担起指导和推进家庭教育的责任，建立健全各类家长学校，帮助广大家长提高科学教育孩子的能力；学校作为未成年人思想道德建设的主阵地，要把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，要充分利用各种德育教育资源，积极改进德育教学方法，因地制宜地开展征文、演讲比赛、主题队会等形式多样的主题活动，教育引导广大中小学生从小树立自强不息、尊老爱幼、和谐友善、博爱无私等优秀品质，努力培养和造就德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。广大母亲要发挥好未成年人第一任教师的作用，加强对孩子良好品德和行为习惯的培养，并注重言传身教，以自身好的品行修养为孩子作出表率。社会各界也要广泛参与，积极为未成年人创造校外学习知识、陶冶情操、愉悦身心的有利条件，进一步形成社会、学校、家庭三位一体、齐抓共管的未成年人思想道德建设工作格局。

三、学会感恩，儿童少年要从小养成自觉奉献社会的良好风尚

儿童少年是国家的未来，民族的希望，肩负着建设祖国、报效祖国的历史责任和伟大使命。同学们要从小树立感恩生活、奉献社会的品德。今天我们举行感恩母爱演讲报告会，请6名同学结合自身感受，从不同的角度作感恩演讲，这是对同学们进行感恩教育，提高思想道德素质的好机会，希望同学们要认真听、认真学。希望你们要时刻不忘一个炎黄子孙的光荣使命，怀揣振兴中华的伟大理想，不断继承和发扬先辈为我们留下的优秀传统美德，不仅要学好文化知识，更要大力提高思想道德素质，从小形成良好的精神和品德，树立起热爱祖国、热爱**的坚定信念，树立起自强不息的奋斗精神，树立起与时俱进、勇于创新的开拓意识，为构建文明和谐的新**奠定坚实的基础。

第2篇：未成年人思想道德建设汇报范文

尊敬的各位家长、各位师德师风监测员、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是半期检测后第一周的最后一天，我们召开全校家长会。首先，请允许我代表全体师生员工向各位家长、各位师德师风监测员的到来表示热烈欢迎！其次，向学校全体教师和后勤人员致以诚挚的问候，向获奖的师生表示祝贺。本次家长会目的是将学校上半期工作向大家汇报，同时进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。下面我就本次家长会谈三个方面内容。

一、上半期学校工作开展主要情况以及取得成绩

主要工作开展情况

1.本期为了探索小班额教学，提高教学质量，我校将三年级、四年级分成了三个班作为实验，每班班额都在40人左右，通过实验我们是成功的。

2.加大教师培训力度，我校继续通过派出去、请进来、校本培训对教师专业培训，本期共派出教师学习共计23人次，承办贵州省名师吴艳梅工作室教学研讨级骨干教师培训活动1次，为期两天，受益教师28人次，开展校本培训研训活动3次。

3.规范学校管理，加强未成年人思想道德建设，提高育人质量。本期学校将未成年人思想道德建设与义务教育学校管理标准有机结合，探索适合学校的管理模式。

成绩的取得：

1.教学成绩，半期检测获全镇8个第一，7个第二，5个第三的好成绩。

2.学校管理评估，在各级各类检查评估中均取得优异的成绩，从没有被开处理通知单。

3.活动开展方面，我校大课间中快板板块被选中为市级未成年人思想道德建设现场会表演节目，最近在强化排练。在安全文明方面被推为今年的市级示范校创建。

4.教师获奖8人次，如：陈红娇老师在师德师风讲故事比赛中获镇、学区、县一等奖，现被县选为巡回演讲员，聂琴、杨敏兰、陈丹老师在县优质课比赛复赛中均获一、二等奖。

这些成绩的取得不开各位家长的大力支持与配合，更离不开全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏。在此我代表学校感谢各位家长的大力支持与配合，感谢全体同学的努力拼搏，感谢为了孩子一切辛勤耕耘的老师们。

二、谈谈今后工作思路

本学期我校有教师28人，生约675人，14个教学班级。为了提升学校办学内涵，提高教学质量，促进学校更好更快的发展，将从以下几个方面去努力，

1.继续实行小班额教学，下个学期一年级、二年级将实行小班额。

2.继续加大教师的培训力度，提升教师专业化水平。

3.继续以少年宫为主阵地开展好未成年人思想道德建设工作。

4.创乡校振兴示范校，创市级安全文明校园。

三、关于晚自习晚自习的作息时间。

第3篇：未成年人思想道德建设汇报范文

今天我们召开广州市第一批文明社区示范点的工作座谈会，交流工作心得、工作经验，听取大家的工作意见和建议。刚才15个示范点作了很好的工作汇报，区文明办、街道的负责同志作了很好的发言，说明大家一年来做了很多的工作，为我市精神文明建设做出了重要的贡献。这里，我代表市委宣传部、市文明办对大家一年来辛勤的劳动表示衷心的感谢和亲切的慰问。下面，我结合大家发言中提出的问题，谈几点意见。

一、2005年全市精神文明创建工作的简要回顾

2005年，我市精神文明建设以创建全国文明城市为龙头，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，采取一系列有效措施，公民思想道德建设全面加强，群众性精神文明创建活动蓬勃开展，未成年人思想道德建设扎实推进，为构建和谐广州，建设适宜创业发展和生活居住的现代化大都市提供了强大精神动力，营造了良好社会环境。2005年，广州市再获全国创建文明城市工作先进城市称号，我市及增城市顺利通过省文明城市复评，从化市获广东省创建文明城市工作先进城市称号。越秀区北京街、荔湾区金花街桃源社区和天河区骏景社区居委会主任何月玲等14个单位和个人受到中央文明委命名表彰，越秀区广卫街都府社区、荔湾区逢源街耀华社区等35个单位和个人推荐为全省精神文明建设先进单位和先进工作者。市领导对全市精神文明创建工作给予了充分肯定，认为我们2005年打了一场硬仗，取得了预期的效果，为我市今后精神文明建设打下了坚实的基础。成绩的取得离不开各区、县级市、街道、社区和广大人民群众的大力支持和辛勤劳动，离不开在座的各位同志的辛勤工作。

在过去一年的创建工作中，以文明社区示范点为代表的各类示范点在群众性精神文明创建活动中取得了显著的成效，有效地发挥了先进典型在群众性精神文明建设中的示范带动作用。荔湾区耀华社区接受了总理和省委张德江书记的检阅，极大地鼓舞了全市社区建设和基层精神文明创建的积极性。天河区石牌街等12个现代公民教育示范点，认真履行职责，结合各自实际，积极探索开展现代公民教育的有效方法和途径，积累了宝贵经验。越秀区大新街加强“三结合”思想道德建设工作和荔湾区建立少工委双主任制的经验和做法受到中央文明办的充分肯定。荔湾区、越秀区、黄埔区、海珠区等围绕构建平安和谐社区，开展了形式多样的“睦邻日”或邻里节活动，受到居民群众和社会各方面的一致好评。全市区级以上文明社区覆盖率从50％上升到75.6%，文明社区创建基础扎实，覆盖面广，社区创建工作整体水平不断提高。15个文明社区示范点中有8个社区被命名为省文明社区，一个被评委全国精神文明建设先进单位。在我办编写的《广州市社区建设先进典型荟萃》，15个示范点全部入选，创建工作经验在全市得到总结推广，为全市社区建设发挥了示范带头作用。

二、巩固提高，认真做好2006年精神文明建设各项工作

2006年，是实施“十一五”规划的开局之年，是全面落实科学发展观的重要一年，精神文明建设担负着重要任务。各区、各街道和社区示范点要在以下工作中，找到自己的着力点，在去年的工作基础上巩固提高，争取新年取得更大的进步。

（一）围绕构建和谐社会和建设现代化大都市，扎实推进新一轮创建全国文明城市工作。

1、抓好创建工作的巩固、提高。在全市即将启动的新一轮创建文明城市的工作中，各单位、各社区要在巩固成果的基础上，进一步提升创建工作水平。特别是社会影响大、工作难度大、群众反响强烈的工作项目，要化大力气，力争取得绝大多数市民群众普遍满意的实际效果。要主动配合，积极支持和参与创建国家卫生城市、国家环境保护模范城市等工作，使“三创”在目标统一的基础上达到同创共赢，推动创建活动取得更大成效。

2、抓好创建宣传。街道、社区等要抓好社会公益宣传阵地建设，积极推进全市主要公共场所公益宣传阵地的规划布局和统筹利用，继续保持创建宣传力度，动员更多市民群众以城市主人翁的姿态自觉参与创建工作，提高创建工作的支持率和参与率。今年我们将举办“文明广州”摄影大赛，希望各单位能积极参与，展现我们的社区文明风采。

（二）围绕培育良好社会道德风尚，扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育。

1、以“文明广州、礼仪亚运”为主题，深入开展市民文明礼仪教育。精心组织“讲文明、懂礼仪、守秩序”教育实践系列活动，以《广州市市民礼仪手册》为教材，充分利用各类宣传阵地和教育资源，在全体市民中普遍开展一次倡导文明言行、普及礼仪知识教育。

2、落实公民道德建设实施纲要，加强社会公德、职业道德和家庭美德建设。着力在建设良好社会环境、培养现代公民意识、养成良好行为习惯上狠下功夫，完善机制，整合资源，不断拓展思想道德建设阵地，扩大覆盖面，增强影响力。认真总结现代公民教育示范点的工作经验，充分发挥示范点的示范、辐射作用。充分尊重和发挥基层群众的首创精神，利用“学雷锋纪念日”、“现代公民行动日”、“现代公民教育电影百日行”等活动载体和“文明交通”、“小手牵大手”、“千名志愿者进社区”以及社区居民论坛等活动形式，引导人们在社会做一个好公民，在单位做一个好建设者，在家庭做一个好成员，形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系和社会环境。进一步加强和改进公民道德教育宣传，做好中华道德名言进社区、进学校、进企业、进机关、进农村工作，精心营造有利于公民道德教育的社会氛围，努力倡导和树立良好的社会道德风尚。目前我们初步选定在越秀区的盐运西社区、荔湾区西关大屋社区等进行“中华道德名言进社区”的试点工作。今后，各单位有好的思路和项目，可以和我们及时联系，我们将尽可能给予支持和指导。

3、从关心、教育和服务“新市民”出发，积极探索建立外来流动人口公民道德建设的工作机制。统一思想，更新观念，立足于建立和谐人际关系，统筹城乡、区域协调发展，把外来流动人口的教育、服务和管理纳入本地公民道德教育工作范畴，协调各有关部门，采取多种形式，丰富和活跃外来人员的精神文化生活，积极探索经验，扩大工作领域，营造和谐氛围，培育合格公民。

（三）围绕培育“四有”新人目标，扎实推进未成年人思想道德建设。

1、大力加强学校、社会、家庭“三结合”教育网络建设。充分发挥各职能部门和各级关工委的重要作用，遵循青少年成长的特点和规律，健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络。命名一批“广州市未成年人校外素质教育基地”，加强街道、社区未成年人校外活动场所建设，积极促进社区内的各类文体设施等资源向未成年人开放。大力倡导建立社区教师、社区少工委制度，适时组织召开全市社区未成年人思想道德建设经验交流会。重视加强农村未成年人思想道德建设，采取多种形式扶持农村中小学校开展未成年人思想道德建设。

2、努力增强未成年人思想道德建设的吸引力和感染力。善于运用信息网络平台、动漫作品等各类新兴媒介，贴近未成年人的生理和心理特点，不断增强教育的生动性和有效性。扶持社区公益网吧建设，不断总结试憔椋晟乒芾碇贫取＝⒆ㄏ钭式穑崩判愣髌罚哟笳嬉剂Χ取?

（四）围绕提高公民文明素质和城市文明程度，扎实推进群众性精神文明创建活动。

1、要按照构建和谐平安社区的工作要求，深化创建文明社区工作。对区级以上文明社区要抓好巩固、重点提高，着力在营造社区和谐文明氛围上下功夫。要努力整合各类资源，多建设群众普遍欢迎、方便实用的文化娱乐体育设施，满足群众多层次、多方面、多样性的精神文化需求。以社区为阵地，广泛开展“睦邻日”、“邻里节”活动，通过社区群众便于参与、乐于参与的宣传教育活动，培育平等友爱、团结互助、和谐相处的新型邻里关系。这项活动，今后几年我们将作为一项重点工作来抓。要抓好市级文明社区示范点建设，进一步发挥示范、带动和辐射作用。各区、县级市要分批确立各自的示范点，做到抓先进带后进，抓重点带一般。

2、继续深化科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动，5月份举办全市“四进社区”文艺、体育展演。各社区示范点要将“四进社区”活动作为一个品牌活动长期抓好，并力争在文艺、体育展演活动中出好成绩。

以上四大项工作希望各区能认真贯彻，取得新的成绩。尤其是各示范点要高标准推进，在实践中发挥示范带头作用，大胆实践，创出特色。

三、要注意把握的几个问题

1、正确处理文明示范社区和平安和谐社区的关系。在2005年11月18日，市委、市政府召开全市社区建设工作会议，部署了建设平安和谐社区建设的各项工作，提出2010年前80％的社区达到文明社区标准，80％以上的社区到达省委、省政府提出的“自治好、管理好、治安好、环境好、风尚好”的“六好”平安和谐社区要求。这个奋斗目标回答了部分同志提出的现在省、市建设平安和谐社区，文明社区还要不要搞、怎么搞的困惑。文明社区创建与平安和谐社区创建两者在目标、任务、创建标准和内容方面基本相同，和谐统一，两者并不矛盾。文明社区作为全国文明城市测评体系的一个重要项目，而且是中央、省、市精神文明建设的传统表彰项目，必须加强，不能削弱。需要注意的是各区、街道和社区在创建平安和谐社区和文明社区工作过程中，要统筹安排，要有机结合，不要另起炉灶，各搞一套。在推荐表彰先进名单时，要互相考虑，要与民政等部门做好沟通协调工作，推荐平安和谐社区时要考虑它是不是文明社区，推荐文明社区时要考虑它是不是平安和谐社区，这样，我们的工作将会融会贯通、互相促进。

2、要抓好创建工作的长效机制建设。创建工作在一定时期内可以采取重点突破的方法，但要长期坚持就不容易，所以创建工作一定要短期目标和长期目标相结合。我们的示范点是在2002－2003年度精神文明建设表彰会上的名单基础上，经过区、街推荐确立起来的，很不容易。为了加强创建，保持品牌，去年，我们每个社区扶持了5万元创建经费，对加强社区的精神文明建设基础工作发挥了一定作用。今后的扶持将集中在那些有影响力的品牌项目和创新项目上。所以各示范点一定要巩固成果，加强长效机制的建设，把创建工作融入到社区日常工作中，避免牌子到手，创建到头的做法。为了促进各单位长效机制的建立，今年我们将建立文明社区管理办法和文明社区示范点管理办法。对工作滑坡的，不再适合担当示范任务的，将予以摘牌。

3、要切实履行示范点的工作职责。示范点作为文明社区的重点工作对象，要履行一下工作职责：一是要成为创建文明社区的工作示范点。示范点在精神文明建设和社区建设中要成为各方面工作的先行者，示范者，要发挥好带头作用。二是要成为我市精神文明建设和社区建设的参观学习点，成为我市对外接待外省兄弟城市学习交流的参观点，在环境整治、对外宣传和接待方面要做好一些基本的工作。三是要成为市、区、街道文明办系统的工作联系点。我们市、区、街道文明办系统要将加强机关作风建设，密切联系基层，加强调查研究等工作首先在示范点得到体现，要加强对示范点的工作指导和工作帮助，从人、财、物方面切实解决示范点的一些实际困难，多提供工作方便。

同志们，社区建设和社区精神文明建设始终是我们的基础性工作，需要我们齐心协力，共同奋斗。坚持贴近实际，贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新手段，着力打基础、抓重点、求实效，深入开展群众性精神文明创建活动，不断提高公民文明素质和社区文明程度，为构建和谐社会，建设活力广州、文化广州、祥和广州和生态广州，率先基本实现社会主义现代化、建设现代化大都市提供强大精神动力和思想保证。

第4篇：未成年人思想道德建设汇报范文

本学期我校普法教育工作坚持以党的精神为指导，遵循《公民道德建设实施纲要》要求，全面贯彻实施中.共中央、国务院《关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以人为本，育人为先，面向全体，注重实效教育理念，在全体师生中积极开展普法教育系列活动，推进依法治校、以法治教进程，进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯，有效促进学生整体素质提高，使我校优良校风更上新的台阶。

一、注重依法治校，进一步推进依法管理。

期初学校行政进一步学习《教育法》《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》，带头学法、用法、守法，根据“四五”普法要求，学校在制度创新和配套完善方面下功夫，首先成立普法工作领导小组，由**校长任组长，**副校长任副组长，学校抓德育线的两位主任和六个组长为成员。政教处负责普法教育日常工作。学校行政每一成员都分工管理指导一个年级的教育工作，每一个年级设立一位级长主抓日常教育工作，校内形成校、级、班的教育网络，校外聘请水稻乡派出所指导员为我校法制副校长，聘请每班一位家长组成“家长代表团”，形成学校、社会、家庭三结合的教育网络，我们进一步完善德育管理、考评、奖励制度，实现职、责、利挂构，充分调动每位德育工作者的积极性和主动性。我们依据法律法规有关规定，完善学校规章制度，依法规范学校内部管理，实行教职工民主管理制度。我们积极贯彻《教育法》，全面贯彻教育方针，实施素质教育，抓好课程改革试验，提高教育质量，提高办学效益。

二、加强教师师德建设，树立为人师表的光辉形象。

学校领导视重教师的师德建设，加强教师的政治学习，不断提高教师的自身素质，树立教师良好的形象，充分发挥教师在学校教育中主导作用。

我们组织全体教师学习胡锦.涛同志在北京召开全国加强和改进末成年人思想德育建设工作会议上的讲话，积极贯彻、落实中.共中央、国务院《关于进一步加强和改进末成年人思想建设若干意见》精神。我们做到集体学习与自学相结合，印发辅导学习提纲，真正让教师明确《进一步加强和改进末成年人思想道德建设若干意见》是中.共中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策，领会其战略意义。明确《意见》中培育“一种伟大精神”、“两个观念”、“三种意识”、“三个树立”、“四个确保”、“四个做起”更好把《意见》精神贯彻自己教育工作中。我校新学年还制订了《莲下中心小学教师师德规范》十六条，进一步规范教师的教育、教学工作。

三、积极开展未成人思想道德建设系列活动，让他们学法、懂法、守法。在加强末成年人的思想道德建设的系列活动中，我们把学校教育看作是主阵地，我们利用升旗会向全体师生传达中.共中央、国务院《关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设若干意见》的精神，动员全体师生积极行动起来参与开展青少年学生思想道德建设这一中心专题教育活动。我们主要做到：

1、加强道德规范养成教育。教育部重新修订颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》从今年9月1日起实施。《守则》和《规范》增加了诚实守信、加强实践、学会合作、学会创新、文明上网、心理健康教育等符合时代要求的内容。学校根据《守则》和《规范》制订了文明班和十星文明少年评分细则。各班要引领学生学《守则》、学《规范》，明《细则》，精心设计认知、宣讲、践行、考评等环节，使每一名学生都能明确要求，在教育活动中逐步内化为行动的指南。各班期初组织讨论，制订班队公约，落实检查评比制度。将养成教育同文明生等评优活动有机结合起来。

2、加强班队组织建设和阵地建设。切实抓好队前教育，落实全童入队。各班队要定期召开班队干会议，加强对班队干的指导，使他们成为教育活动的召集人、教师的好帮手。大队部组建大队委、值勤队、纪检组、仪仗队等少先队组织，加强工作指导，提高学生自我管理的能力。加强队部室建设，迎接上级检查。进一步完善和优化校园文化环境，创造良好的育人氛围。学生“晨光电视台”、“红领巾广播站”定期开展宣传教育活动，及时报道学校、各级、各班的教育活动和好人好事。

3、经常性开展民族精神和诚信教育。以学科参透为主，结合教师节、国庆节、建队日、元旦等传统节日开展教育活动，帮助学生树立民族自尊心，培养诚实守信的品质，立志做个讲诚信、讲道德的人。要把《公民道德建设实施纲要》具体化为实实在在的措施，根据实际开展五小（“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”）教育活动。各班根据本班学生实际，积极实施《十星文明少年评分细则》、《文明班评分细则》、《学生素质评价细则》，及时调整，完善各项管理、检查、考评制度。

4、加强法纪教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，真正使学生学法、知法、守法，突出抓好预防教育和反教育，引导学生文明上网，采取切实措施杜绝学生进入营业性网吧，电子游戏室及娱乐场所，禁止学生骑自行车上学，在学生中开展“我身边好少年”征文比赛和演讲比赛。

5、继续开展“做新世纪合格学生”读书活动。指导学生有目的地选择健康向上、适合自身特点的课外读物，有组织地开展活动，丰富学生课余生活和知识，引导他们在活动过程中陶冶情操，形成良好的读书习惯，提高自学能力和自身修养。各班要指导学生选择读书范围，以“百书育英才”等儿童喜闻乐见的书报为主。校图书馆要加强管理，为学生借书提供方便。各班要落实专人管好图书角，成立读书读报小组。全校评选读书积子87人。

6、开展形式多样的专题教育活动。

本学期我们分为四个学月开展专题教育活动，第一学月开展“学守则、学规范、争十星”重点进行道德养成教育，促使学生对各种规章制度认同和适应；第二学月开展“争当希望之星”为学生参与“希望之星擂台赛”创适条件，让学生学会自主、合作、探究，勇于展示自已；第三学月开展“争当勤奋守纪小公民、重点开展‘五小’教育活动、结合社会实践”、和“希望之星擂台赛”等活动，让学生体验成功和喜悦；第四学月开展“看谁星星多”重点进行争先创优评比，调动学生期末学习积极性。

在12至15周，全校开展“希望之星”擂台赛活动，擂台赛分成六大项，二十四小项，六大项是“智慧之星”、“艺术之星”、“文学之星”、“体育之星”、“环保之星”和“文明之星”。

第5篇：未成年人思想道德建设汇报范文

纪念中国人名暨世界反法西斯战争胜利70周年，xx小学组织广大未成年人开展了“向国旗敬礼、我的中国梦” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，提高学生对社会主义核心价值观的认识，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“我的中国梦” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生深思社会主义核心价值观。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼 我的中国梦”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响“我的中国梦”的时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，共筑中国梦。

四、氛围浓厚

1、开展“向国旗敬礼、我的中国梦” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织，定时汇报。

2、利用LED屏向学生及家长“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动宣传栏目。

3、利用国旗下讲话，宣传“向国旗下讲话 我的中国梦”网上寄语活动。

4、各班级开展以“向国旗敬礼，我的中国梦”为主题的班会活动，并利用黑板报的形式，对各班学生进行进行爱国主义思想教育。

五、效果显著

通过“向国旗敬礼、我的中国梦”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与社会主义核心价值观等思想紧密结合起来，以实际行动认真践行社会主义价值观。

第6篇：未成年人思想道德建设汇报范文

校园文化吸引，德育无声胜有声

走进美丽的校园，可谓小而精致，微而有韵。校门口的地面上刻着一个个篆书的百家姓，领略中国文化的魅力就从校门前的地面开始。教学楼的命名也将学校的文化理念浓缩成三个字：“做”“中”“学”。 破旧的围墙变成家长、孩子的创造墙，一幅幅体现中国文化的“中国制造”在孩子们稚嫩双手的描画下有了丰富的色彩，在收集资料、竞选样稿、精细绘制的过程中，孩子们得到的不仅是一幅幅画，更是一次文化的洗礼。教室、走廊、过道的墙面上不再是传统的名人画像，而是张贴着“育才小能人”的学习生活照片，让孩子感受到榜样就在身边。教育在潜移默化中陶冶着学生情操，整个校园充满了文化的气息。

校本课程吸引，让孩子散发光彩

特色的校本课程是最吸引孩子的课程。集学校传统文化、教育智慧、办学思想及特有的教育行为于一体，全体教师编写了《全方位培养“育才小能人”》教材，主要从提高学生公民素养、提高学力、提升综合素质三方面，设计了一系列具有育才特色的活动。它让学生根据个人不同的特点，通过各种层面塑造优良品行和健康人格，以养成教育为主要取向，实现学生全面发展的良性互动，在思想上吸引学生，让孩子有信心面对未来，为他们将来获得高质量的生活打好基础。

校本课程中，“学做现代文明人，真当育才小能人”活动努力让孩子挖掘自身的闪光点，自我设计、自我定位、自我超越。文明礼貌小能人、清洁卫生小能人、管理小能人、交际小能人、宣传小能人、科技小能人、文学小能人、外语小能人、器乐小能人、舞蹈小能人、说唱小能人、幽默小能人、体育小能人等学生自主设置的项目多达40项，在小学生活的六年时间里，每个育才学生都有机会成为“育才小能人”。 “育才小能人”课程目前已深入人心，“育才小能人”的荣誉激励孩子们发现自己的优点，肯定自己的每一点进步，让他们学会了尊重他人、理解他人、自尊自爱，孩子们的光荣感、责任感得到了强化。

综合实践活动吸引，培养优秀学生

我们倡导让实践进入学生生活的全部，开设各具特色的校本课程和综合实践活动课程。学校以“做中学”为教育理念，以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展各种符合学生身心发展规律的校本特色活动，吸引学生争做“育才小能人”，培育高素质的育才人。

每月的主题活动丰富多彩，“美文诵读”“数学花开”“英语角”“爱校教育”“我为集团添光彩”等德育活动，培养了学生的动手能力、学习能力、创新能力。实践活动“天天有安排”“周周有展示”“月月有主题”，把每年的未成年人思想道德建设日、传统节日、纪念日、团队活动日、各种活动月等良好时机统筹整合起来，让学生在不同的平台上奠定坚实的思想基础。学校还成立了项目丰富的“小能人俱乐部”，开展手工、动漫、足球、篮球、田径、街舞、民乐、合唱等各种“小能人俱乐部”活动，每周定期培训，每月的展示、期末的汇报展示让孩子们的潜能和禀赋得到全面、平衡的发展。

多年来，学校坚持把教育布阵到社会大空间去，推行教师、学生、家长共同参与的多元动态德育评价机制等措施，积极创新德育模式，开展“我的孩子我分析”“家长志愿者进校园”等各种活动，走进学生的生活世界。每个班的正副班主任和家长一起，每学期帮学生挖掘4个优点，让每个学生都带着近50个优点上中学。通过“爱校活动”，用“说教明理——认养导行——实践培训——弥补认定”帮助学生进步，实现6年影响一生、人人都能成为优生的愿望。

第7篇：未成年人思想道德建设汇报范文

（一）全面推进“五城”同创工作。年初，经县委、县政府研究决定，召开了全县“五城”同创工作动员大会，全面启动“五城”同创工作。按照县委、县政府《关于开展“五城”同创工作实施意见》的要求和今年的创建**省文明城市、**省卫生县城、**省园林城市的目标，扎实推进了我县的创建工作。

1、落实创建工作责任。为明确创建工作责任，实行了“五城”同创工作“四套”班子领导挂点指导督促，各县直单位落实责任区共建机制。实行延街店户、单位门前“三包”，居民门前“五达标”责任制。制定了《创建工作监视检查与责任追究办法》。做到千斤重担众人挑，充调动全社会的气力参与创建。

2、加强宣传发动，营造创建氛围。为营造浓厚创建氛围，调动全民参与创建，我们开展了一系列的宣传活动。一是以活动为载体开展宣传，开展了“争做文明市民、争创五城、建设***美好**”演讲比赛，青少年阳光体育运动暨中小学生为创“五城”在行动等活动。二是在媒体上加强宣传，在电视台、报纸上开设了“五城”同创工作专栏，及时报道创建工作动态，加强创建工作的誉论监视，而且在显要位置刊载创建公益广告。在**在线网站开设了“五城”同创论坛，在首页挂了转动公益广告。三是进行户外公益广告宣传，一年来我们做大型户外公益广告80多条次；悬挂创建宣传条幅1000多条。四是加强对市民文明创建知识宣传，我们向市民发放《文明卫生健康手册》3万册、《健康金钥匙》2万册、《致全体市民公然信》5万份。五是开展业务培训，我们开展了创建文明城市业务培训、社区干部创建知识培训、创文明城市资料收集整理业务培训等培训工作。六是组织宣传车在全城开展创建工作宣传，编印创建工作简报等方式全面提升市民对创建工作的认知度，争取他们对创建工作的支持。

3、开展集中整治，提升城市面貌。在5月9日至5月30日开展了重点整治主次干道市容环境、社区、城郊及城乡结合部环境、交通秩序、公共卫生、食品卫生、学校周边环境、文化市场、集贸市场、物业治理集中整治活动，在8月15日成立市容市貌、**镇社区、“六小”行业、重点单位和重点场所四个整治组，开展了分行业进行整治，通过整治，提升了我县城市的环境卫生、交通秩序，公共卫生、食品卫生、学校周边环境、文化市场、集贸市场、物业治理得到了加强，为市民营造了一个良好的生活环境，进步了城市品位。

4、加强督查、协调，推进创建工作开展。“五城”同创动员大会召开以来，创建办就会同新闻媒体开展督查，我办制定了《城市创建工作督查机制》，明确了督查内容及标准，重点对县城市治理局及其下属环卫所，***大队及其下属县城中队，**镇及其社区居委会，卫生局及其下属爱卫办、卫监所，房管局及其下属物业治理中心等城市环境卫生、交通秩序、行业治理进行日常工作督查，做到定期督查和重点督查相结合，并建立具体的督查记录，适时下达整改通知书和督查通报。特别是在集中整治期间做到逐日一督查，将督查结果及时向县委、县政府主要领导及分管领导汇报，抄告相关单位。积极协调创建中出现的有关题目，县长、分管创建工作的副县长多次召开相关单位参加的现场办公会，现场指导、协调、解决创建工作中存在的题目，我们创建办经常深进集贸市场、社区、重点路段进行调查、协调解决创建中出现的矛盾，一年来，先后召开现场办工会2次、工作调度会13次，开展大规模的调研活动6次，从而使广西路占道经营、交通秩序乱，老报社一条路的六小行业污水乱倒、油烟乱排等处的一些老大难题目得到解决，改变了城市面貌。

5、加强基础设施建设，完善城市功能设施。开展创建工作以来，我县加快了城市功能项目的建设与改造步伐，一是按文明、卫生城市的标准加快了公厕的建设和旱厕的改造，新建3座垃圾中转站，添置了一批果壳箱等卫生基础设施。二是新建了46座公交站台，在一些路段规定了车辆临时停放点，规范了交通行为。三是建成白天鹅花园、明珠花园、东湖湾等一批功能设施齐全的居住小区，同时建成东湖公园等休闲设施，投进300多万元改造老城区的巷弄道路和下水道、社区基础设施，极大地改善了市民的居住、生活环境。

6、积极探索城市治理的长效机制。为使城市治理步进正轨，做到有章可循，常抓不懈，加强城市治理长效机制的建设，进一落实城治理责任制，与***局、**镇一同与沿街店主、单位和社区市民签订门前三包或五达标责任状，我们本着“人民城市人民管”的原则，广泛发动和组织群众参与城市治理，一是组建了环境卫生市民巡访团，共有12名市民自愿者报名加进，他们发扬不计报酬的奉献精神，坚持在工作、生活之余担任城市治理的信息员、调研员、监视员、宣传员的“角色”，积极参加县城环境卫生巡访、问卷调查、检查评选等集体活动，提供有效建议60多条，成为城市治理的一支“新生气力”，较好地弥补了专业队伍无法触及的治理“空缺”；二是开展“小手牵大手—文明创建齐步走”活动，让县城中小学生充当绿色环保小宣传员、文明言行小劝导员、平安交通小交管员，通过学生的文明言行来感化、影响社会，到目前为止，共有县城的2000多名学生参与了此项活动，不仅使城市治理得到加强，而且让中小学生在社会实践中得到锻炼成长。进一步规范城市治理。

通过广泛宣传教育，进步了市民对创建工作的知晓率，取得了市民对创建工作的理解与支持，通过开展集中整治、加强基础设施建设、加强城市治理，城市面貌发生了更本变化，通过全县各单位干部职工、全体市民的共同努力，我县创建文明城市、卫生县城、园林城市工作取得了可喜的成就，“三城”已顺利通过省里的初评，为今年创下“三城”打下了坚实的基础。

（二）扎实开展各项精神文明建设工作。为进一步推进**在**湖畔快速崛起的步伐提供坚强有力的思想保证和精神动力，按照《**县20**年精神文明建设工作意见》，提出了今年全县精神文明建设工作的总体要求：围绕建设滨湖区域中心城市的宏伟目标，充分动员社会各界和全县人民，深进推进群众性精神文明创建活动。今年以来，我们本着城乡统筹发展的指导思想，不断将文明创建工作拓宽拓深。

1、开展文明创建活动。一是开展创建文明单位活动，今年我们在全县范围内广泛开展创建省级文明单位、县级文明单位活动，促进各单位三个文明建设全面发展，推进社会的全面进步。经过公平、公正、公然的筛选，向省市文明委推荐了县供电局等九家单位参加省文明单位的评选；正在进行县级文明单位的评选。二是开展创建文明***社区、文明***村镇活动，以创建**省文明城市为目标，在县城社区内开展争创文明***社区活动，通过创建活动，促进了社区基础建设、制度建设，提升社区治理水平，我们推荐城北社区参加省***社区的评选、城北社区、金山社区参加市文明社区的评选。以建设社会主义新农村为目标，在全县开展***村庄、文明村镇创评活动，通过活动，推进了农村文化活动室建设，促进文艺团体的发展，极大地丰富了农民的文化生活。推荐谢家滩、田畈街、油墩街等一批文明创建开展较好的村镇参加省市文明村镇的评评选。三是开展文明窗口、文明行业创评活动。为提升我县窗口行业的服务水平，展示**的新形象，我们在全县窗口行业中开展创建文明窗动，各窗口单位本着内强素质外树形象的要求，对照文明窗口的要求，加强制度建设、提升职工素质，从而促服务水平的提升，评选出房管局办证窗口、地税局、国税局参加市文明窗口、文明行业的评选。四是开展“星级文明信用农户”、“文明家庭”、“孝敬儿女”等创评活动。为加强对公民的思想道德教育，进步公民遵纪遵法意识，继续传统美德，开展了一系列群众性文明创建活动，有力增强了全民的文明意识，促进了社会的全面发展。

2、开展精神文明建设实践活动。一是开展建设绿色生态家园，争创**省园林城市义务植树活动，发动全县机关干部、学生、农民等参加义务植树，共有2万多人参加义务植树，植树300万株。二是大力开展军警民共建活动。组织有关单位与军警结对文明共建，如**一中与消防大队，**中学与公安局、田畈街高管所与人武部实行结对共建。做到经常性开展军警民之间的文化活动，特别是在“八一”期间，不仅组织单位对部队进行慰问，还开展军***欢，如田畈街高管所与人武部进行了篮球友谊赛和文娱晚会。**一中、消防大队被评为市军军警民共建先进单位。三是经常性开展文化、科技、卫生、法制进社区与下乡活动。卫生部分多次组织县城医务职员下乡送医送药，在12月1日爱滋病宣传日，走进校园宣传爱滋病相关知识，在学生中倡导文明生活方式，珍爱生命。特别是针对我县滨湖地区的实际，印制了30万份血防知识和血防政策宣传单，组织血防职员走村进户宣传和查治，加强查螺灭螺工作，确保人民生命健康。多次组织税务、工商等部分深进街道、农村进行法律宣传。文化部分经常性送戏下乡，全年下乡演出达100多场。

3、加强思想道德建设工作。

一是扎实开展思想道德建设实践活动。为把思想道德建设工作落到实处，结合我县今开展“五城”同创工作，我们在全县机关单位开展争“创文明机关、做文明公仆、我为他人做表帅”，在中小学生中开展“争做讲卫生、讲文明学生，为五城同创增光彩”，在全体市民中开展“争做讲卫生、讲文明市民，为建设美好家园出一份力”的活动，来加强对公民的教育，进步大家的文明素质。

二是开展了一系列弘扬美德、增强法制意识、“知荣辱，树新风”实践活动。

（1）、我们会同教育局、团县委号召全县所有的中小学每个班级每个学期都要开展一次“知荣辱，树新风”主题教育班会，目前为止，我们到一些学校进行抽查情况来看，今年所有的班级都开展了一次，大部分开展了两次。

（2）、在6月份我们与五一中心学校一起组织学生一千多人上街***宣传“八荣八辱”。

（3）、在9月20日公民道德宣传日组织县城学校的一千多名学生到芝山公民道德誓词碑前进行宣誓，在义士碑前聆听关工委的老干部讲革命故事。

（4）、组织县城学校2000多名中小学生先后参与了公益劳动和环保宣传，担当绿色环保小宣传员、文明言行小劝导员、平安交通小交管员，通过“小手牵大手—文明创建齐步走”来倡导文明，提升市民的社会公德意识。

（5）组织中小学生开展勤俭节约，从我做起，“十个一”活动，即一次承诺签名、一个倡议、一次班会、一次社会实践、一次节约竞赛、一个节约金点子、一次征文比赛、一次演讲、一次献爱心、一批城乡结对等活动，增强孩子们的节约意识，养成良好习惯。

三是积极探索思想道德教育工作。

（1）、积极探索工作方法，在6月26日我办召开了省级文明单位和一部分市级文明单位主要领导和未成年人思想道德建设工作成员单位主要负责人参加的文明创建——暨树立和践行社会主义荣辱观研讨会，与会职员就文明创建，推进社会文明风尚，在全社会形成“知荣辱，树新风”作了发言，并进行了深进探讨，很好地总结了我县文明创建、思想道德建设的宝贵经验。在9月26日召开了教育局、妇联、团委、县直学校、社区负责人和部分家长参加的就加强未成年人思想道德建设，如何建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络的座谈会，有关方面负责人就孩子的成长从不同的角度进行了探讨，为更好教育孩子提供了一些有益的方法。

（2）、加强对未成年人上网等方面的治理，以“五城”同创工作为抓手，按创建文明城市的要求，我们积极与文化部分沟通，就如何规范网吧治理采取了一系列措施，如：开展集中整治，采取零点行动，文化局分别向学生家长、网吧经营业主发公然信，组织退休老干部志愿者对网吧监视，文化稽查职员加大对网吧和游戏厅的监管等，来净化未成年人成长环境。

4、开展文明帮建活动。

一是按省、市文明办的要求，组织省级文明单位积极参与全省的文明单位帮建活动。文明单位共帮建了我县的13个村，这些文明单位发挥自身在物质文明、精神文明建设方面的上风，共投进资金30多万元帮助13个村改善基础设施；捐赠了图书、音像设备1万多册（张）；帮助这些村都建起了文化活动宣传室，丰富了农民的文化生活。

二是以“西部助学”为契机，号召全社会关爱贫困学子。

（1）做好“西部助学”工作，我们将“西部助学”的条件和对象向社会公布，对申请者进行了广泛调查和对比，然后确定对象在电台、报纸上公示。经过公然、认真筛选，确定资助沈华东等三名贫困学子就读大学或高中。

（2）向全社会倡议，关爱贫困学子，得到很多单位和个人都积极响应，地税局发动全局干部职工捐款，扶助一名贫困学生读完四年大学，共需5万元；公安局以文件的形式确定帮助贫困学子作为一项长期的活动等单位都积极响应。不仅单位积极响应，社会人士也踊跃参与，个体医生谢敏捐赠1200元扶助二个初中学生。有力地促进了我县的爱心活动。

5、加强作风建设，增强战斗力。以“加强作风建设，创优发展环境”集中教育活动为契机，我办加强了对干部职工的职业道德教育、公务员行为规范教育、能力教育等教育，提升了大家的服务意识，奉献精神。同时我们进一步加强制度建设，今年对原有的制度进行了完善和补充，制定了《考勤办法》、《干部职工绩效考核办法》、《计划生养治理制度》、《制度》、《工作制度》、《廉政建设制度》等，完善了《上稿奖励办法》等。从而进步了工作效率，我办在职员少（只有4人）的情况下，今年完成的县委、县政府交办“五城”同创工作任务，并且取得了可喜成就，这与大家共同努力是分不开的。

一年来，我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，这与上级领导的关心和支持是分不开的，今后我们将再接再厉，把我县的文明创建工作推上一个新台阶，争取工作取得更大成绩。

二、20**年工作打算

1、深进推进我县的创建工作。在今年创建工作的基础上，一方面要巩固今年的创建成果，另一方面争取更高的创建成就，为此我们要加大城市建设的投进，完善公共基础设施，进步城市功能；加强城市治理，逐步建立城市治理长效机制；加大对市民的教育力度，提升市民的文明行为。

2、深进开展文明创建工作。文明程度的高低，体现出一个地方职员的素质和形象，我们要用各类创建活动来促进全社会文明素质的进步。为此要在我县大力开展创建文明单位、文明村镇、文明社区、文明窗口、文明家庭、文明公务员、文明学生、文明市民等活动。

3、加强思想道德教育。加强对机关干部、企事业单位干部职工、学生、以及全体公民的社会主义荣辱观、爱国主义、《公民道德实施纲要》、传统美德等方面的教育，增强大家建设中国特色社会主义的责任感、荣誉感和***。加强未成年人思想道德建设工作，建立“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。

第8篇：未成年人思想道德建设汇报范文

一、健全组织加强领导,积极营造关心下一代的良好环境

1、领导重视、组织健全。社区在上级关工委领导下,建立以党工委书记任组长、社工委副主任任副组长、工青妇专干和网格员为成员的社区关工委领导小组,建立了工作制度、学习制度、会议制度、培训制度、帮教联系制度。

2、健全组织,壮大队伍。社区关心下一代工作委员会联系辖区单位,建立健全了社区各级关心下一代工作网络,开展关心下一代工作,使关心下一代工作层层落实,层层抓。同时为了不断充实和优化关心下一代工作队伍,社区组织“五老人员”坐谈会,共同探讨关心下一代工作,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

二、积极开展活动,抓好特色教育

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。结合青少年的学习实际,组织学生观看爱国主义教育片,接受革命传统教育,缅怀革命先烈的英雄事迹。10月15日组织辖区5名青少年参加了团区委举办的赴革命烈士陵园纪念胜利80周年活动,通过参加活动,在辖区广大青少年中间弘扬了爱国情怀、培养了爱国情操。

2、开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。

利用寒暑假学生进社区社会实践活动组织30多名青少年举办了普法宣传暨预防青少年犯罪专题讲座,重点向青少年宣传了《中华人民共和国预防未成年人犯罪》、《中华人民共和国未成年人保护法》等方面的法律法规常识。5月24日-5月27日社区联合金川总校第一高级中学、辖区派出所举办了以“禁毒宣传十百千”为主题的宣传教育活动。通过社区民警讲解禁毒知识、社区工作人员发放1000余份《禁毒法》和《戒毒条例》宣传资料、摆放20块禁毒教育展板,悬挂禁毒宣传条幅、参观社区禁毒展览室、观看禁毒常识专题片。社区还利用家长学校开展普法讲座活动,教育引导家长向子女讲解法律知识,全年共举办家长学校活动2次。通过开展系列法制教育,逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质,促进了社会文明进步,保护青少年健良成长。

3、加大力度,净化青少年健康成长环境。社区联合居委会、辖区派出所、卫生服务中心对辖区中小学周边环境进行集中整治,共整治检查3次,清查饮食等摊点2家,责令整改2家,确保中小学校园周边200米内无互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所,无歌厅等娱乐场所,有效净化了校园周边环境。

三、多办实事,优化青少年健康成长环境

1、积极开展“先锋圆梦微心愿”活动。结合社区党工委“先锋圆梦微心愿”活动,组织在职党员、机关干部开展了“点亮微心愿 助圆微梦想”志愿服务活动。经社区党工委初步筛选后首批公布的36个“微心愿”,全部被在职党员、机关干部认领,帮助辖区36名儿童实现了“微梦想”。

第9篇：未成年人思想道德建设汇报范文

关键词：文明创建；基层组织建设；疾控；

中图分类号：R197.2 文献标识码：A

如何倡导文明新风尚，赋予文明新内涵、注入文明新活力，无锡市疾控中心做出了许多尝试与探索。中心按照“塑长效之制、扬文明之风、建共创格局”的创建要求，抓牢“以人为本” 服务理念，完善“文明科室”、“文明职工”考评机制，保障创建经费落实情况，成功搭建了自上而下的创建体系，形成党政工团齐抓共管、相互促进的工作局面，有效推动文明创建深入开展。

一、明确创建切入点

（一）强化领导班子建设。以科学发展观为工作统领，自觉将十精神学习贯彻工作始终，不断提高政治思想工作水平。以探讨制定年度工作规划、形成年度重点项目化管理任务、制定下发党建目标责任书与综合目标责任书的形式，强化执政能力建设；实施党务政务公开和领导干部勤政廉政公示，自觉接受群众监督，巩固党风廉政建设[1] 。

（二）强化职工道德建设。对思想道德教育长抓不懈，结合十精神学习等大型教育活动，开展各类政治教育，同时以道德讲堂为载体，传唱红歌，诵读国学经典，观看典型宣教片，以演讲、朗诵等形式展现身边典型，同时坚持法制道德教育，结合“5.10”思廉日，进行反腐倡廉理论文化学习，并以支部为单位进行廉政制度执行情况排查，提升全员清廉意识。

（三）强化民主作风建设。全面梳理工作制度，修订完善规章制度13项，制定《关于改进工作作风密切联系群众的二十项规定》，开展文明餐桌行动，进行艰苦奋斗、勤俭节约教育。优化服务环境，改善硬件设施，开通微博、博客畅通舆情监督渠道，设立 24小时投诉电话、意见箱、意见簿接受社会监督。

二、找准创建结合点

找准文明创建“四个结合”，即把文明创建与疾控工作任务的落实、机构的管理和发展紧密结合起来，与推进新医改方案的实施结合起来，与建立新型的公共卫生、疾病防控工作模式结合起来，与全面实现中心五年建设发展规划的目标结合起来，彰显文明助推力，成效显著。通过推进落实疾病防制，加强应急工作规范化与标准化建设，完善应急处置预案，有效保障市民健康。在文明单位创建过程中，注重强化重点学科与人才培养的建设力度，利用国内外各大院校的合作平台，发挥外聘专家帮扶带作用，巩固发展后劲。

三、搭建创建着力点

（一）活跃职工文化。组织开展“职工春节联欢”、“闹元宵”等弘扬中华优秀传统文化活动，提升员工凝聚力。开展各类丰富多彩的技能竞赛活动，展示疾控人奋发向上的精神风貌。通过组织开展内容丰富的主题读书活动，建设职工书屋，引进清华同方文献镜像查询系统，浓厚学术氛围，提升职工专业技术水平。以中心成立十周年为契机，开展“关爱健康、共沐阳光”为主题庆典文化系列活动，充分展示和传承疾控人砥砺奋进的精神风貌，强势推进疾控特色文化建设。全面回顾《五年建设发展规划（2008-2012）》中文化建设实施情况，明确下阶段文化建设方向，围绕“加强从政道德修养、保持思想作风纯洁”主题，开展思想信念教育、道德修养等传统文化教育。

（二）关心未成年人。重视未成年人思想道德建设，深入学校开展卫生应急演练，做好学校传染病预防控制，开展学校因病缺课监测管理，开展各类健康教育、消毒等工作，引导未成年人养成良好卫生习惯与意识。员工走进无锡卫校，开展对贫困生的捐资助学活动；走进无锡福利中心，开展“传递温暖，心系孤残儿童”主题志愿服务；走进小学，以“关爱少年儿童，促进身心健康”为主题，开展对“手足口”等疫病防治知识的宣传教育。

（三）强化志愿者服务。有效整合疾病防控与健康教育的优势资源，在防病、保健、监测、检测等方面共建立党员志愿者队伍8支，结合开展防病日宣传咨询服务等活动，包括免费胸透、健康咨询、健康教育、义诊等项目志愿服务。积极发挥网络文明志愿者作用，开展舆情监控，维护网络文明；开展环太湖生态文明志愿服务，以分布全市各区的疾控志愿者们为载体，每日监测管网水末梢水感官指标，保障无锡用水安全。

四、打造创建闪光点

（一）整合资源，打造“文明服务窗”。探索创新服务理念和服务模式，努力构建便民、利民、惠民服务体系，坚持以优质服务品牌建设为契机，开展优质服务活动，结合群众需求，不断推出创新服务项目和便民利民新举措。

（二）彰显特色，创建“文明示范岗”。围绕“立足岗位，争当先锋”的主题，以争创党员示范岗为契机，积极创建疾控特色文明示范岗，以“四带”、“三比”、“二联”、“一亮相”为内容，通过主动申报、民主评议、成果汇报等形式，打造集体示范岗与个人示范岗，建立文明创建的长效机制，有效提升创建意识。

（三）选树典型，树立“文明光荣榜”。通过“育、选、宣”三项措施，挖掘培育各类典型，通过开展优质服务品牌创建等特色活动，搭建培养平台；以全面铺开、深度挖掘为原则，挖掘老典型、培育新典型，同时积极宣传推介典型，树立文明光荣榜，为深入推进文明创建注入新动力。

总之，中心对如何更好地开展文明单位建设做出了积极的探索，活动立足于人人参与，将文明创建与群众路线教育实践活动、创先争优活动、深化中心文化建设等活动相结合，塑造了疾控卫士的良好行业形象，呈现出浓厚的创先争优、以人为本、为民服务的工作氛围，得到了群众的认可与赞誉。