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党的十七大报告指出:“全党同志要全面把握科学发展观深刻内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。”基层煤监分局的班子建设,虽经多次调整,整体协调,功能发挥显著。但用科学发展观来检验领导班子建设,还存在不小的差距,只有及时查找差距,才能准确把握今后努力的方向,把领导班子建设工作抓得更好,抓出实效。
一、坚持科学发展观,勇于查找班子建设中存在的差距
煤矿安全监察分局的建设,虽历经曲折,但总体不断进取,取得了来之不易的成果,这与省局的领导、分局班子的集体努力分不开,但通过深入学习科学发展观,我认为,当前煤监分局的班子建设中还存在诸多问题。
(一)以人为本的思想树立不牢
科学发展观广义的以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。就我们煤矿安全监察机构而言,以人为本的核心问题,首先是要把最大限度地降低和控制事故作为我们一切工作的出发点和落脚点,在此,目前的主要问题是:执法力度不够,督促地方政府落实职责不够,以致最大限度地降低和控制事故不够。其次是对监察员的思想、工作、学习状况了解不够,特别是他们在想些什么,工作中为什么会出现某些问题或偏差,了解不够,不能及时发现问题和分析存在问题的原因,不能很好地调动他们的工作积极性和创造性。这两个层次的问题,都未很好地体现以人为本。
(二)全面发展的要求拓展不深
科学发展观的全面发展的广义内涵:就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。对我们煤矿安全监察分局的班子建设来说,狭义的全面发展的要求:应是思想建设、作风建设、党风廉政建设和队伍建设互相促进、共同发展、共同提高。当前存在的主要问题是:思想建设方面主要是勇于奉献的思想不牢、处理某些个别问题公平公正不够;作风建设方面主要是勤政务实、艰苦奋斗等方面有时做得不够;党风廉政建设方面主要是有关规定、纪律、禁令遵守和执行得不够全面和严格。班子建设中的这些问题往往影响到队伍建设。
(三)协调配合的能力加强不够
科学发展观协调发展的广义内涵:就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内协调发展和对外开放。对领导班子建设的协调配合的狭义要求是:团结协作、形成合力。用科学发展观来检验,主要存在内部协调和外部协调不够的两大差距。在内部协调配合方面:主要是班子成员之间协调配合不够、上下协调配合不够、部门之间协调配合不够,监察员之间协调配合不够。在外部协调方面:主要是在日常工作中,监察分局与地方政府及其有关部门履行职能中协调配合不够,不能很好地形成工作合力。
(四)可持续发展的理念发挥不够
科学发展观对可持续发展的广义内涵:就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。可持续发展对领导班子建设的狭义要求的理解是:领导班子应不断加强向心力、凝聚力和战斗力的能力建设,不断提高驾驭全局的能力。这是事关班子能否带好这支队伍的关键。班子向心力不够的主要原因是班子成员没有把群众的困难、疾苦、和意见放在心上。凝聚力不强的原因是分局的整体缺乏一种精神或灵魂,上下统一不够,特别是在党风廉政建设方面,上有纪律要求,下有灵活应对。战斗力不强,主要是在公正执法、严格执法、廉洁执法、执法到位等方面的要求难以落到实处,上级的工作要求全面落实得不够。
二、坚持科学发展观,全面推进班子建设的建议
通过查摆问题,我们必须着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响科学发展、安全发展中存在的突出问题,在领导班子建设中必须很好地学习和实践科学发展观,建议切实抓好以下四项工作。
(一)牢固树立以人为的思想
牢固树立以人为本的思想,主要应从以下两个方面努力。
一是要千方百计减少伤亡事故来保障作业人员的最大利益。我们的煤矿安全监察工作的对象是煤矿、煤矿管理人员和作业人员,我们一切工作的最终目标是最大限度地降低和减少伤亡事故和改善作业条件。为此要通过抓好班子建设、队伍建设、切实搞好公正执法、严格执法、认真履行法定职责、充分协调好与地方煤矿安全监管的关系,真正形成合力,使地方煤矿安全监管职责认真全面落实,来实现这一目标。
二是要充分调动监察人员的执法积极性和创造性。人都是有思想、有感情的,监察员也不例外。领导干部只有掌握监察员的思想动态,工作作风情况,及时力所能及地解决他们的学习、思想、工作中的难题,因势利导,充分调动他们的工作积极性和创造性,才能提升整体队伍的素质。
一、坚持科学发展观,勇于查找班子建设中存在的差距
煤矿安全监察分局的建设,虽历经曲折,但总体不断进取,取得了来之不易的成果,这与省局的领导、分局班子的集体努力分不开,但通过深入学习科学发展观,我认为,当前煤监分局的班子建设中还存在诸多问题。
(一)以人为本的思想树立不牢
科学发展观广义的以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。就我们煤矿安全监察机构而言,以人为本的核心问题,首先是要把最大限度地降低和控制事故作为我们一切工作的出发点和落脚点,在此,目前的主要问题是:执法力度不够,督促地方政府落实职责不够,以致最大限度地降低和控制事故不够。其次是对监察员的思想、工作、学习状况了解不够,特别是他们在想些什么,工作中为什么会出现某些问题或偏差,了解不够,不能及时发现问题和分析存在问题的原因,不能很好地调动他们的工作积极性和创造性。这两个层次的问题,都未很好地体现以人为本。
(二)全面发展的要求拓展不深
科学发展观的全面发展的广义内涵:就是要在不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局。对我们煤矿安全监察分局的班子建设来说,狭义的全面发展的要求:应是思想建设、作风建设、党风廉政建设和队伍建设互相促进、共同发展、共同提高。当前存在的主要问题是:思想建设方面主要是勇于奉献的思想不牢、处理某些个别问题公平公正不够;作风建设方面主要是勤政务实、艰苦奋斗等方面有时做得不够;党风廉政建设方面主要是有关规定、纪律、禁令遵守和执行得不够全面和严格。班子建设中的这些问题往往影响到队伍建设。
(三)协调配合的能力加强不够
科学发展观协调发展的广义内涵:就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内协调发展和对外开放。对领导班子建设的协调配合的狭义要求是:团结协作、形成合力。用科学发展观来检验,主要存在内部协调和外部协调不够的两大差距。在内部协调配合方面:主要是班子成员之间协调配合不够、上下协调配合不够、部门之间协调配合不够,监察员之间协调配合不够。在外部协调方面:主要是在日常工作中,监察分局与地方政府及其有关部门履行职能中协调配合不够,不能很好地形成工作合力。
(四)可持续发展的理念发挥不够
科学发展观对可持续发展的广义内涵:就是要统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。可持续发展对领导班子建设的狭义要求的理解是:领导班子应不断加强向心力、凝聚力和战斗力的能力建设,不断提高驾驭全局的能力。这是事关班子能否带好这支队伍的关键。班子向心力不够的主要原因是班子成员没有把群众的困难、疾苦、和意见放在心上。凝聚力不强的原因是分局的整体缺乏一种精神或灵魂,上下统一不够,特别是在党风廉政建设方面,上有纪律要求,下有灵活应对。战斗力不强,主要是在公正执法、严格执法、廉洁执法、执法到位等方面的要求难以落到实处,上级的工作要求全面落实得不够。
二、坚持科学发展观,全面推进班子建设的建议
通过查摆问题,我们必须着力转变不适应科学发展观的思想观念,着力解决影响科学发展、安全发展中存在的突出问题,在领导班子建设中必须很好地学习和实践科学发展观,建议切实抓好以下四项工作。
(一)牢固树立以人为的思想
牢固树立以人为本的思想,主要应从以下两个方面努力。
一是要千方百计减少伤亡事故来保障作业人员的最大利益。我们的煤矿安全监察工作的对象是煤矿、煤矿管理人员和作业人员,我们一切工作的最终目标是最大限度地降低和减少伤亡事故和改善作业条件。为此要通过抓好班子建设、队伍建设、切实搞好公正执法、严格执法、认真履行法定职责、充分协调好与地方煤矿安全监管的关系,真正形成合力,使地方煤矿安全监管职责认真全面落实,来实现这一目标。
二是要充分调动监察人员的执法积极性和创造性。人都是有思想、有感情的,监察员也不例外。领导干部只有掌握监察员的思想动态,工作作风情况,及时力所能及地解决他们的学习、思想、工作中的难题,因势利导,充分调动他们的工作积极性和创造性,才能提升整体队伍的素质。
(二)全面加强思想建设、作风建设、党风廉政建设和队伍建设
全面加强领导班子建设,要从班子的思想建设、作风建设、廉政建设和队伍建设等方面全面加强。做到互相促进、共同提高。加强领导干部的思想建设,一是要树立无私奉献的思想。当领导要有公仆意识,为人民服务的思想,多奉献、少索取,使群众心服口服,才能真正得到群众的支持和拥护。二是要有公道正派的思想。处理任何问题,都要公道正派,不分亲疏,弘杨正气,营造良好的工作氛围;在作风建设方面,要发扬艰苦奋斗、勤政、求真、务实的作风,做到言行一致,表里如一;在党风廉政建设方面更是要做到率先垂范,廉洁自律,严格自律。思想建设、作风建设、廉政建设都抓好了,班子建设加强了,自然能带出好的队伍,加强队伍建设就有基础、有条件、有保障了。俗话说得好:“村看村、户看户,群众看干部,干部看党支部。”就是这个道理。
(三)切实加强内外协调工作,形成监管监察合力,促进工作开展协调配合是形成合力的前提,是搞好工作的基础,加强班子建设的一个重要环节,是要搞好内外协调工作。
在内部协调配合方面,要做到班子成员分工合作,取长补短,团结协作、形成互补功能;上下协调方面要做到政令畅通,工作落实、责任落实,确保大局;部门之间协调配合方面要做到加强联系,互相勾通,互相配合,互相支持,共保大局;监察员之间要做到互相学习,互相支持,共同提高。通过内部的协调配合,形成强大的内力,练就深厚的“内功”。
在外部协调配合方面,就是要通过我们的检查指导工作,通过正确履行职能的行为,协调好与地方政府及其有关职能部门的工作关系,使我们有限的监察力量与强大的地方监管力量很好地形成合力,把松散合作提升到紧密配合,收到功能放大型的效果。
通过搞好内外协调配合工作,形成内功深厚、善借外力,监管监察拧成一股绳,齐心协力,搞好辖区内煤矿安全工作。
(四)提高领导班子的向心力、凝聚力和战斗力
首先,我们在部门设置上突出功能性。一般学校校长室下设有四处室,德育处、教务处、教科室、总务处。我校为强化德育处、教务处、教科室的职能,改名称为“学工处”“课程处”“研究站”。“德育处”服务对象不明了,“学工处”则能弥补其不足,强调了服务对象是学生,体现了以人为本、以生为本的基本理念。课程处既有教务的职责,更是学校课程开发的机构,以课程来凸显学校特色,满足学生个性发展需求。教科室在我校称为“研究站”,中心任务十分明确:我校“合作学习”课题的研究。
其次,在部门的门类上强调系统性。应当说,一所学校有德育处、教务处、教科室、总务处已经能维持正常运转了,但对一所现代意义的学校来说,部门设置还是有缺陷的。为加强学校文化建设,提升品牌的力量,我校特设“发展处”,为学校发展献计献策,不仅承担着学校规划的制定,还为学校各个部门的建设提供智力支撑。我校还有“人力资源处”,负责教职员工的信息管理、绩效统计、专业培训的沟通、职称评定。还有“督查处”,这个部门由一位德高望重的退休老师主持,负责教学常规的督查、指导,我们称之为学校管理和教学的“第三只眼”。还有国际交流处,负责小语种课程的开设、外籍老师的评聘、英语特色的打造等。这几个部门的设立,使我校的行政管理系统基本建立起来,形成了较为完备的学校管理生态。
第三,在管理人员的作风建设上强调执行性。学校管理的效率、效益最终取决于团队的执行力。对个人而言执行力就是办事能力,对团队而言执行力就是战斗力,对学校而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时保质保量完成自己的工作任务,对学校而言就是在预定的时间内完成学校的战略目标。如何提升组织的执行力?我们的做法是通过管理文化进行引领与约束。我们强调“一种心态”,也就是具有正思维和积极、乐观、阳光般的心态。我们倡导“两种作风”,即“日事日毕,日清日高”的作风和“务实求精”的作风。还有“三种品质”:“利而不害、为而不争、功而不处”的品质。养成“四个习惯”:提前谋划的习惯,分工合作的习惯,按时完成任务的习惯,勇于担当的习惯。倡导“五个一定”:布置了一定要落实,落实了一定要检查,检查了一定要反馈,反馈了一定要整改,整改了一定要坚持。
关键词:教师 师德师风 创先争优 职业道德
师德师风就是教师的职业道德和工作生活作风,是教师在职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。在新的历史时期,进一步加强师德师风建设是一项刻不容缓的紧迫任务,是全面贯彻党的教育方针的根本保证。党的十七大部署了以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。创先争优活动给高校的发展提供了良好契机,而进行师德学风建设,则抓住了高校发展的核心问题,也是促进高校科学发展,保持党的先进性的关键环节。
一、加强学习教育,营造良好氛围
师德师风建设是学校各项工作的重中之中,在创先争优活动中,应紧紧抓住这个关键环节,以推动学校的科学发展。首先,要坚持加强思想建设与推进师德师风建设相结合,把学习教育贯穿始终是加强师德师风建设的基础,抓好思想教育是加强师德师风建设的先导。其次,要加强管理和监督,转变干部作风。要把干部在作风方面的表现作为选拔任用的重要依据,坚持用好的作风选人,选作风好的人。要进一步完善干部考核制度和方法,将领导作风作为干部考核的重要内容之一。再次要紧紧围绕提升服务水平,抓好工作作风建设。牢固树立为教学服务、为科研服务、为师生员工服务的意识。高校教师要不断提高政治素质,加强理论修养;要提高工作业务素质,掌握过硬的专业工作能力;要努力吸收新知识,改变传统的思维和管理模式,提高决策能力和控制大局的能力,要从大处着眼,小处着手,明确目标、细化任务、具体要求,使部门的每一位同志都以积极的态度投身到教育工作中来。
二、创新活动载体,提升服务水平
大学校园应十分重视在活动中加强教师师德师风建设,开展创建以党员带头人为主的领路人队伍、创建以党员干部为主的贴心人队伍、创建以专业技术人员为主的解惑人队伍、创建以党员领导干部为主的公仆人队伍的“四创建”活动,畅通服务群众的渠道,形成教学科研的典型示范作用。结合教学技能大赛和优秀教师评比活动,在教职工中开展教师技能“五比五争当”活动和“关爱农民工子女”师爱在行动,大力倡导当代教师所应具备的“五种精神”和“四项能力”,促进广大教师成为“勤奋学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务学生的模范、遵纪守法的模范”。 同时还应强化教学常规管理与教学科研工作,在提高教育教学质量中创先争优,把师德建设落实到各位教师各级各科各个教学教研环节的具体行动中,形成一个你追我赶的教育新风尚,从而确保教学质量的全面提高。强调规范常规,抓实过程管理,在“精”字上做文章,在“细”字上下功夫,注重过程督查,建立动态管理体系;鼓励教师多用现代化的教学手段进行教学,打造高效课堂、特色课堂,完成指导性教学目标。大力推行教育科研,以打造“三种课堂”、实施课题研究、教学反思等形式强势推进教育科研工作,提高教师专业化水平,促进教学质量。通过加强引导,树立典型示范,引领广大教职工立足岗位讲奉献、创先争优做标兵,推动学校党员示范岗竞争、师德标兵评比、开展“打造高效课堂技能培训”赛课等活动取得实效。继续发扬老教师、骨干教师的传帮带的精神。在培训活动中老教师诚心诚意地教,年轻教师虚心诚意地学。通过培育典型,总结先进经验,树立学习榜样,营造师德建设的良好氛围。
三、建立长效机制,激发建设活力
要建立健全加强师德师风建设的长效机制,积极探索新形式下师德师风建设的特点和规律,提高师德教育的针对性和实效性。一是建立教师师德师风建设目标责任体系,签定师德师风建设目标责任书;二是定期开展教职工生问卷调查,召开学生座谈会等,将教师的师德师风与教师的晋职晋升、评聘转岗、绩效考核挂钩,实行师德“一票否决制”。三是设立师德师风建设意见箱,开通师德师风建设服务热线,畅通服务渠道。同时还认真听取教学督导的反馈意见和学生的评教情况,适时做好教师师德师风方面的引导工作。建立健全师德师风建设的长效机制是师德学风建设的前提,同时也是考核评价服务质量,衡量工作水平、工作业绩的依据。认真贯彻执行学校有关规章制度,规范每一个教学环节,以严格的管理制度和长效的激励机制,树立师德师风典型,使各项制度更有利于调动教职工学习工作的积极性和创造性,促进优良师德师风的形成。
教师是人类灵魂的工程师,师德师风是教师的灵魂和支柱。教师是教人怎样做人的人,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用。教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。因此,教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外塑形象与内强素质结合起来,以良好的师德师风感召和熏陶学生。大学校园应紧紧围绕塑造健全的教师人格,坚持重在实效的原则,结合“五先进一满意”党员创先争优教育活动,努力引导广大教职员工争当教书育人的先锋、争当科学创新的先锋、争当行政管理的先锋、争当服务保障的先锋、争当勤奋学习的先锋,不断强化师德教育,履行师德规范,提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍,为实现党的神圣使命,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作出自己应有的贡献。
参考文献:
[1]钟志奇.以创先争优为契机 不断增强党在高校知识群体中的影响力[J].学校党建与思想教育,2011(4)
关键词:国有企业 人力资源管理 激励机制 物质激励 精神激励
随着市场经济的转变现在的人力资源管理已经取代了传统的人力资源管理,作为国有企业领导者也更加重视企业人力资源管理中对激励机制的建立和应用,它已经成为国有企业发展中不可缺少的组成部分。那么激励机制在国有企业人力资源管理工作中到底发挥着哪些重要的作用。
1.激励机制在国有企业人力资源管理工作中的重要性
国有企业要赢得长足的发展最根本的问题是最大程度地调动国有企业员工的积极性,让员工能够积极投入到工作当中,实现自己的价值,为国有企业的发展贡献力量。那么怎样运用激励机制去调动员工的工作积极性和工作参与度,这是人力资源管理思考的重点问题,也是核心问题。
激励机制在国有企业人力资源管理工作中发挥着重要作用,因为国有企业激励机制一方面可以最大程度地提高员工的工作积极性,通过实际需要按照不同职工的工作类型以及工作特点来制定针对性强的激励制度,这样不但可以最大程度地发挥了国有企业各技术员工的工作潜能,还能为国有企业带来更大的经济效益。国有企业通过建立有效的激励机制可以实现对人力资源的优化配置,达到国有企业员工的利益与企业的利益相一致和统一。国有企业激励机制是以人性观念和理性制度为基础构建起来的,它的构建可以实现国有企业人性化管理和制度化管理的最终结合和统一,实现企业高效管理的最终目标。所以说国有企业激励机制的应用不但可以提高员工工作积极性而且还可以为企业领导者带来能够直接看得见的经济效益。简言之,激励机制是人力资源管理的核心环节,而人力资源管理又是企业健康快速发展的重要支撑力量。
2.国有企业人力资源管理中存在的主要问题
通过将传统的人力资源管理和现代人力资源管理相比,我们会发现传统的人力资源管理的激励机制有效性是以职工职位高低、学历高低以及等级工资划分作为主要标准的。而现在的人力资源管理在市场经济的变化下也在发生着变化,所以依据各国有企业目前的实际情况,企业预期的激励效果也就会大大折扣,所以人力资源管理机制也就会出现低效或者无效的现象。
企业的人力资源管理工作极具技术性和政策性,在企业中,人力资源部门也与其它业务部门有着很大的不同,如果将企业比作高速运转的一台机器,无疑人力资源管理部门就是这台机器的核心技术部分。在不少大型企业中,我们发现很多都设有专门的 HR 管理部门,且在企业组织中明显没有占据显著地位。很多企业仍然套用老的制度体系,将人力资源管理的工作氛围组织部、工资科、企管科等部门分别进行管理,这就使企业本来应系统化、科学化的管理工作变得支离破碎,企业管理机制也不能有效地发挥其应有的作用。
3.国有企业人力资源管理工作中激励机制的建立与运用
笔者认为国有企业人力资源管理工作中激励机制的建立与运用不外乎以下两个方面,一方面是人力资源的物质激励机制的建立和运用,另一方面是人力资源的精神激励机制和运用;对于两种激励机制的建立与运用笔者做出以下具体阐述。
首先对于人力资源的物质激励机制的建立和运用。所谓的物质激励就是通过利用物质刺激手段来调动职工的工作积极性,让职工参与投入到工作中去。当前我国企业已经普遍建立和运用起激励机制,国有企业也不例外,激励机制在国有企业中也产生了很大的成效。但是由于国有企业在分配上机制上差距以及各技术人员分配倾斜力度不够明显,所以也会产生物质激励效果不明显的现象。
其次对于人力资源的精神激励机制的建立和运用。人力资源的激励不但来自于物质方面的,精神方面的激励也同样重要。从企业文化角度出发建立有效的精神激励机制是人力资源管理工作中重要的一个环节。笔者认为精神激励机制的建立和运用主要包括以下几个方面:一方面要重视对企业文化方面知识的学习,加强和提高企业员工对企业文化建设的认识。企业员工永远是企业的主体,他们的参与和贡献直接塑就了企业文化建设,所以一定要加强员工对企业文化知识的教育和培养,让企业员工认识到企业文化建设的必要性,认识到现有企业文化与新时代企业文化的差距,最大程度地提高企业员工的参与度和认识度;另一方面要注意企业文化氛围的营造。企业文化氛围的营造关键作用发挥在于企业领导者身上,所以企业要加强对企业领导的思想作风建设,作好企业思想建设先行者,除此之外作为企业管理者要加强与企业员工之间的沟通,重视企业凝聚力的培养,最终营造出更加和谐、轻松和团结的文化氛围,让企业员工在这样的文化氛围中学习和工作,获得自身价值的提高以及企业未来长足的发展;另外还要注重企业价值和企业精神的培育。
4.结语
国有企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须要从对人力资源管理大方向切入,具体到人力资源的精神激励和物质激励机制的协同建立与运用,真正地实现对国有企业人力资源管理中激励机制的构建。国有企业人力资源管理激励机制的构建是基于企业的发展和进步离不开企业员工的创造力和积极参与,而企业员工积极参与到对企业的贡献当中还是需要更多来自于国有企业的物质激励和精神激励。所以国有企业只有将各种激励手段综合起来运用才能实现人力资源的合理配置,使国有企业在市场浪涛中屹立不倒。
一、高度重视,深入发动,加强领导,抓好学习讨论
(一)高度重视,迅速召开动员大会
我校对我系学习实践活动高度重视,委托校党委副书记柳菊兴同志和保卫处邢连义同志联络指导我系工作,系领导班子也高度重视这次学习实践活动,3月26日我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,我系党总支于3月28日下午即召开党总支会议,研究制定学习实践科学发展观活动实施方案,成立了由生物技术系总支书记董妍玲、系副书记刘学贵、系副主任谭新国同志任组长活动领导小组和工作机构,为活动的开展做充分的组织准备和工作准备。3月31日下午,我系召开了学习实践科学发展观活动员大会,全体教职工党员参加了会议,校党委副书记柳菊兴同志莅临会议指导。动员会的召开,为我系掀起学习实践活动营造了良好的氛围。
(二)积极搭建活动载体,多方位进行宣传交流
为使学习实践活动开展的有声有色,促进学习交流,我系在网站上专门开设了“学习实践科学发展观”专题专栏,刊登相关学习安排、学习简报、学习文章等,另外在宣传栏刊登党员的学习心得等,丰富了学习交流的渠道,除此之外,还积极向学校宣传部投稿,已有三篇稿件被刊用。
(三)多次组织集中学习,做到领导干部受教育
我系以三个党支部为单位进行集中组织学习,每个党支部都组织三次以上,先后学习了科学发展观重要论述摘编、教育部部长周济和湖北省常委张昌尔在高等院校开展深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话等。在学习中系领导带头讲解辅导,为学习讨论起到引领示范作用,切实做到领导干部受教育。另外还邀请思想政治理论课部徐栋梁教授、李辉老师和艾凌老师对全体党员进行深入学习实践科学发展观的宣讲,取得了良好的效果。
(四)个人自学,撰写读书心得
根据系学习实践活动安排,党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学,并结合工作深入思考,积极撰写读书笔记和学习心得,不断提高思想认识,将代表性的学习心得在系专题网站进行汇编公布。
通过集中学习、个人自学,讨论交流、聆听专家辅导讲座等,我系党员干部在思想上和认识上有了以下收获:一是加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的认识和理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性。二是进一步理清了教育工作在推动科学发展方面的思路和措施,增强了为推动科学发展的服务意识和责任意识。三是对我系解放思想,探讨生物技术专业人才培养新模式有了深刻的认识。
二、形式多样,结合实际,搞好调研,破解发展难题
(一)调研有广度,有深度,有力度
一是对我校的科学发展献计献策,围绕我校制定的“坚持科学发展,建设全国高水平民办大学”的主题,积极配合学校的部署,在学校《实施方案》中提出的六个方面的重点问题中选取四个进行广泛调研,包括深化教育改革等方面调研;实施“人才强校”战略调研;加强校风教风学风师德师风建设和师生思想政治教育工作调研;师生员工关心的重点问题和反映强烈的热点、难点问题,着力构建和谐校园调研等四个方面,撰写了四篇调研报告。二是结合我系实际,全面调研。在开展学习实践活动中,我系紧密联系工作的实际,把实践特色贯彻活动全过程。紧紧围绕“解放思想,探索生物技术专业人才培养新模式”这一主题,认真开展调研活动,发现和找准不符合科学发展观的要求的问题,及时研究提出解决问题思路和措施,使人才培养工作更加科学化。在调研活动中,我系围绕系部建设、人才培养模式、学科建设、学生工作等四个方面精心研究拟定了4个调研题目,主要采取召开座谈会和专人访谈的形式征求教务处、督导室、兄弟系部等相关部门和全体教师、学生代表的意见和建议,撰写高质量的调研报告6篇,交流调研成果2次。
(二)多层次开展解放思想大讨论,查找突出问题
一是积极响应学校的“4+1+X”的活动,参加学校组织的四场“解放思想高层论坛”,二是查找我系突出问题,包括系党总支先后组织了二次解放思想研讨活动,三个党支部分别召开解放思想的大讨论,重点研究制约我系发展的突出问题,讨论实践教学改革存在的问题和发展方向。通过几次思想大讨论,认识到“实践特色不强,师资力量薄弱”是制约我系发展的突出问题,广大教职工党员和学生党员围绕为什么要解放思想、从哪些方面解放思想以及对学校坚持科学发展、建设全国高水平民办大学提出具体的建议和意见三个方面作了讨论和交流,增强了广大学生党员增强服务社会、奉献社会的责任感和紧迫感。我系将思想大讨论反应的问题通过网络平台及时进行反映,收集反馈意见和新的建议。
(三)坚持边学边改,力争科学发展上水平
一是全力以赴,狠抓学生的就业工作。我系高度重视学生的就业工作,系领导班子亲自抓就业,我系谭新国副主任与武汉菁萶生物公司达成就业协议,公司已招收10名学生,重点培养为管理型工作人员,暑假后,公司将再招聘60名学生成为技术型工作人员。同时谭主任还亲自带10名学生到大连三禾生物有限公司进行上岗培训,目前该10名学生均与公司签署了就业协议。目前我系本科就业率达70%,专科就业率85%左右,排在学校就业工作的前列。
二是高度关注考研工作。我系一直高度重视学生考研工作,尤其是研究生初试考试结束之后,我系专门召开两次专题会议,对考研学生考试情况进行摸底,并且由党总支书记董妍玲博士对已经过初试线的考生进行复试前的辅导,帮助分数较低的学生进行调剂,取得了显著成果。目前我系已有18名05级本科生被录取为硕士研究生,考取的学校包括中科院、华中农业大学、华中师范大学等重点院校;同时还有6名06级专升本的学生考取了研究生。
三是积极推进教学改革,提高办学质量
按照我校的办学方针,我系积极推进教学改革,组织骨干教师进行2009年湖北省“质量工程”建设项目的申报工作,先后进行了《基因工程》精品课程的申报和微生物工程教学团队的申报,两个项目的申报时间紧,工作任务重,我系教师积极配合学校和系部的工作,牺牲课余的休息时间及清明节的假期,保质保量的完成了任务,真正做到了学习实践活动与当前工作两手抓,达到两不误、两促进的效果。
四是开展丰富多彩的业余生活,切实做到人民群众得实惠
一是积极参加学校组织的教职工三球一操比赛,我系教工代表队在篮球比赛中获得第三名的好成绩;我系分团委也承办了多项活动,如全校趣味运动会、大型团会以弘扬延安精神、在全校各学生公寓以大型展板的方式开展“安全教育图片展”、“五四”晚会、纪念5.12系列活动等等。除此之外,还积极参加学校团委组织各项活动,并在全校“风之影”舞蹈大赛中获得冠军。我系还组织学生进行“长河港湾”义务劳动及清明节扫墓等活动。
虽然我系在第一阶段学习调研活动中取得了一些成效,但活动的质量和效果与学校的要求还有一定的差距,主要是:由于时间紧,工作任务繁重,学习的内容多,有的同志在多学、细学、深学方面做的不够;理论学习与实际工作联系不够紧密,在学以致用方面还需下功夫。这些我们将在活动开展过程中认真加以克服和改进。
第二部分:第二阶段(分析检查阶段)的动员及工作安排
分析检查阶段是整个学习实践活动中承上启下的关键阶段,既是对学习调研阶段工作成效的检验和深化,又是整改落实阶段的前提和基础,广大党员一定要统一思想,提高认识,围绕深入贯彻落实科学发展观,全面推动素质教育,争取把我系建设为学校特色强系。方法是深入开展调查研究,广泛征求意见和建议,认真查找思维方式、工作方法、领导方法等方面存在的突出问题,着重从思想认识上、体制机制上以及工作作风、工作标准、工作细节上深刻剖析原因,寻求素质教育形势下的思路、办法和措施,努力做到思想境界有大提升,精神风貌有大转变,实际工作有大突破。
根据我校党委在分析检查阶段动员大会的要求,结合我系的实际工作,现就第二阶段(2009年5月4日—6月10日)活动制定如下实施方案:
一、方法步骤:
5月4日起转入分析检查阶段。起草活动方案和安排,5月12日召开动员大会。根据我院《关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求,把握好第二阶段中召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子报告、组织群众评议三个主要工作环节。加上第二阶段活动展开前的广泛征求意见,活动结束后总结经验工作,按照以下五个步骤进行:
(一)征求意见建议,形成书面材料(2009年5月12日-14日)
认真查找部门、个人在解放思想方面需要解决的突出问题,重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足。采取座谈、走访、问卷调查、在教学区和学生区分别设置征求意见箱、开通网站、电话、QQ等多种形式。重点征求以下几个方面的意见和建议:一是征求广大教职员工意见建议;二是征求各部门处室的意见建议;三是征求曾经在本校工作过的老领导、老教师的意见建议及兼职教师的意见。四是征求学生及家长关于系部管理,教育教学,生活服务等方面的意见和建议。五是班子成员之间要开展谈心交心,听取意见,沟通思想,互相帮助,加强团结。党总支班子成员要撰写发言材料,查找班子和个人存在的问题,并及时上报学校指导检查组,班子其它成员也要撰写发言材料,在民主生活会上印发。
(二)召开专题民主生活会(2009年5月15-18日)
系党政领导、各党支部组织召开党员民主生活会,民主生活会要邀请专家代表、教职工代表、学生代表列席参加,每名党员都要进行发言。发言要围绕“坚持科学发展,建设全国高水平民办大学”主题,深入查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。党总支负责人不仅要代表班子查找问题,分析原因,还要带头自我剖析,生活会还要邀请学校领导班子成员参加。
(三)召开党员组织生活会(2009年5月19-20日)
各党支部要以支部组织生活的形式组织开好党员主题生活会,每名党员都要按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确以后的努力方向,职能部门负责人、系主任要以普通党员身份参加所在支部的党员组织生活会,认真听取党员的意见。邀请学校学习实践活动指导检查组列席指导,支部要做好会议记录。
(四)形成分析检查报告(2009年5月21-31日)
起草并形成领导班子分析报告,要从四个方面重点分析。一要在学习调研的基础上,紧密联系实际,着重分析科学发展观在我校和各系部建设发展的要求;二要着重分析党的十六大以来贯彻落实科学发展观情况,认真查摆贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题和主要根源;三要着重分析研究符合本单位科学发展的工作思路,在学习实践活动中,可解决的问题立即解决,经过努力在一段时间内可解决的突出问题,提出解决问题的办法意见;四要着重分析按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。查找问题要突出三个重点,即影响和制约本单位科学发展的突出问题,师生员工和社会反映的突出问题,党员领导干部在党性党风党纪方面存在的突出问题。由党总支主要负责同志自己动手完成领导班子分析检查报告初稿。
召开党总支扩大会议,全体党员参会,并邀请专家代表、教职工代表、学生代表列席参加,邀请校党委领导班子联络点负责人参加。对领导班子分析检查报告初稿进行讨论修改,形成评议稿。
(五)组织群众评议(2009年6月1-10日)
领导班子分析报告形成后。采取召开座谈会和书面评议等形式,组织干部职工、服务对象对分析报告进行评议。要求参评人员要比较熟悉情况、具有较强的政治责任感和评议能力,并具有代表性、层次性和广泛性;参评人员范围为班组以上干部和职工代表以及有关专家等。着重评议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;查找的问题准不准,原因分析得透不透;对贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施行不行;按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施针对性和可操作性强不强等方面进行评议。分析报告内容要在一定范围内公布,主动接受社会监督.对职工群众评议中提出的意见要认真研究,充分吸收,体现到分析报告中,对存在的能整分析报告和评议结果汇总分析并经学习实践活动督导组把关后上报。
二、工作要求
(一)要切实加强分析检查阶段的组织领导
系党总支书记,各支部书记和职能部门主任要亲自抓,充分发挥表率作用,带头联系思想和工作实际,分析检查在学习实践科学发展观方面存在的突出问题;带头听取群众意见建议,接受群众评议。
(二)要抓好各个环节工作落实
按活动方案要求,广泛征求各方面意见,开好民主生活会,在查找分析问题基础上,形成高质量的分析报告,并组织力量对报告进行评估、完善,使分析检查阶段的工作不走形式,取得实效。
(三)要抓好宣传报道工作
充分运用网络、电子显示屏、宣传橱窗、广播台、校报等媒体做好宣传工作,及时报道各支部情况,加强正面引导,充分发挥先进典型的示范作用,营造良好的舆论氛围。
(四)扎实开展“作风建设年”活动
在我国改革开放正处在完善社会主义市场经济体制的关键时刻,特别是随着经济和社会结构的深刻变化,应当怎样认识加强思想政治工作与水文职工队伍建设的关系?解决这个问题,对于培养“四有”水文职工队伍建设人才,促进水文事业健康快速发展有着十分重要的意义。
为了全面掌握了解水利行业思想政治工作与职工队伍建设情况,水利部政研会决定开展这次跨地区专题调研,并且把水文部门作为重点调研,这充分说明了水利部对水文事业的关心与重视,同时必将对我们今后进一步加强和改进思想政治工作,加强水文职工队伍建设,都将产生积极的促进作用。
为了做好这次调研工作,局党委非常重视,对调研活动进行认真研究,并成立调研小组。按照部研会通知精神和水利厅的安排意见,对这次调研工作,采取直接调查和问卷调查相结合的形式进行。于2005年5月28日至6月2日,调研组深入宝鸡、汉中、安康3个直属水文局和6个基层水文测站进行为期6天的调研,先后召开座谈会9场,与70余名干部职工进行了座谈交流,深入了解基层水文部门思想政治工作和职工队伍建设情况,了解水文职工的思想、工作和生活状况,倾听水文职工对进一步加强改进思想政治工作与职工队伍建设的意见和建议,当前水文职工存在的问题。现将调查情况报告如下:
一、陕西水文职工队伍状况
陕西省水文水资源勘测局下辖延安、西安、宝鸡、汉中、安康、商洛6个直属水文局、85个水文(位)站、557处雨量站、1个水环境监测中心和5个分中心、22个水质监测断面。目前,省局编制为县处级,直属水文局为科级。
全省现有水文职工1016人,其中离退休(养)职工309人,在职职工707人,从事政工人员85人。
在职职工状况是:①年龄情况,35岁及以下267人;36-45岁251人;46-54岁179人;55岁及以上10人。②学历情况,初中及以下127人;高中、中专337人;大专167人;本科及以上76人。③人员分布情况,两级机关职工338人,测站职工369人;在77处水文测站站长中,工人站长占到52人,占站长总数的67.5%。
在现有职工队伍中,存在着“三多三少”现象,即35岁以下青工多、职工子弟及复转军人多和非专业人员多;专业技术人员少、骨干力量少和高技能人才少。职工文化知识水平偏低,大专文化以上的职工只占到职工总数的34.4%,而且大部分为后续学历;更为突出的是基层测站高学历和专业技术人员偏少,在测站职工319人中,水文专业技术人员占到测站职工总数的25.1%,大专学历以上的职工只占到测站职工总数的14.1%,中级职称以上人员仅占测站职工总数的10.9%,测站大部分为职工子弟和退伍军人。人才分布不尽合理,高学历、高职称的技术人员多分布在省局和直属局两级机关。目前我局职工队伍的状况,与陕西水文所处地域环境和发展地位不相称,与实现水文现代化的要求不相适应。近年来,由于水文工作的辛苦和环境艰苦,参加考研或调出的职工有10多人。
二、联系实际,积极开展形式多样的思想政治工作
近年来,随着形势的发展变化,特别是社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,通讯设施迅速发展,不出屋外,各种信息便可知晓,人们的思想和观念也比较活跃、多变。在这种情况下,加强思想政治工作就显得尤为重要,但也面临着许多不利因素。同志曾说:“思想政治工作是一切经济工作的生命线”。这句话充分阐述了做好思想政治工作的重要性。面对新形势新任务新要求,我局始终把思想政治工作作为推动水文改革和促进水文事业发展的一项大事来抓,坚持把思想政治工作渗透、贯穿于水文工作全过程,建立了一支高素质的水文职工队伍,为促进我省水文事业的发展提供了坚强的思想保证。通过调研,我们在思想政治工作方面主要抓了以下几方面:
一是加强政工队伍建设,创新思想政治工作机制。思想政治工作能否做好,关键是要有一批思想素质高、作风过硬的政工人员作保证。因此,局党委把加强政工队伍建设作为搞好思想政治工作的前期工作来抓,建立了在局党委领导下,党政工团齐心抓、分管部门重点抓的思想政治工作管理格局,上至局领导,下至测站站长都是思想政治工作的参与者。每年坚持不定期对政工人员的思想和工作方法培训,不断提高政工队伍人员的思想素质和工作水平,抓思想从水文工作出发,抓工作从职工思想入手,不断增强新时期新形势下进一步做好思想政治工作的本领。
二是狠抓理论学习,统一职工思想。多年来,我们把抓理论学习、用理论武装职工的思想,作为开展思想政治工作的基础工作来抓。积极举办各级理论培训班,分层次对干部、党员和职工进行培训,坚持不懈地用“三个代表”重要思想和党的十六大精神武装职工的思想,力求使党的各项路线、方针、政策入脑入心,始终使职工保持思想清醒、方向明确、立场坚定。在此基础上,我们结合重大政治理论学习活动,不适时机地在全局开展一系列解放思想大讨论活动,进一步解放思想、转变观念。解放思想大讨论活动的深入开展,促进了水文职工的思想高度统一和观念的更新转变,为开展思想政治工作鉴定了良好基础。
三是积极开展向先进人物学习活动,用先进人物事迹激励和鞭策职工。榜样的力量是无穷的,用先进典型引路,以先进事迹激励职工,是我们加强思想政治工作的一条重要手段。近年来,我们先后在全局开展了向郭秀明、郑培民、许振超、张宇仙、巨粉娥等先进模范人物学习活动,用先进人物的立党为公、执政为民的优秀品质和爱岗敬业、勇于奉献的优良传统激励职工,教育职工树立正确的世界观、人生观和价值观。在向社会先进学习的同时,我们还从本局众多先进人物和事迹当中,筛选出四个人代表的“敬业、创业、改革、奉献”的四种精神,号召广大职工学习。通过向先进人物学习活动的开展,职工的思想道德素质明显提高,工作积极性明显增强,工作作风明显好转,进一步激发了职工立足本职创一流、水文测报做贡献的自觉性。
四是坚持以人为本,把为职工谋利益、办实事作为思想政治工作的重要工作来抓。水文工作的特性决定了水文工作是一项十分艰苦的工作,大多数职工长年坚守在穷山僻壤,与山为邻,与河为伴,条件艰苦、工作辛苦、生活清苦。在这种情况下,我局各级干部把关心职工工作和生活作为增强思想政治工作实效性的重要工作来抓。坚持利用重大节日慰问生活困难和一线职工;创造条件解决职工子女就业难和大龄青年找对象难问题;加大测站改造力度,积极改变测站职工工作和生活条件,克服事业留人、待遇留人的不足,力争做到感情留人。近年来,我局各级干部先后用于解决职工用电、吃水、行路、看电视等困难投资200多万元,为职工办实事50余件,温暖了人心,稳定了职工队伍,使思想政治工作达到了事半功倍的效果。
五是加强职工培训,不断提高职工的思想道德和职业道德素质。近年来,随着老职工的年龄增加,一大批老职工相继退休,加之,受社会不良风气的影响,年轻职工的思想道德和职业道德素质有所下滑。面对这种情况,我们把加强职工培训,作为加强职工思想政治工作,提高职工素质的一项重要工作来抓。每年结合职工招聘和工人技能鉴定等,举办职工培训班,培训的内容涉及政治理论、职业道德、水文业务以及新仪器、新规范和计算机等有关知识。仅2004年,我局举办各类培训班6期,参与培训的职工有300人次。通过培训,职工的思想道德、职业道德和业务技术素质有了明显提高。在加强职工培训的同时,对思想素质高、表现突出的优秀职工给予大胆提拔使用,近年来,先后考察提拔聘用干部达20余人,加快了我局干部年轻化进程,使年轻同志有一种成就感。省局和直属各局结合本部门实际,对职工学习实行奖励政策,按照职工取得的学历不同,给予不同金额的奖励,激发了职工学习的积极性。目前,全局参加各类函授、成人大专和自学的职工达100多人。
六是以活动为载体,将思想政治工作融于活动之中。近年来,我局党政工团各部门坚持利用重要节日和重大活动,积极举办喜闻多见、形式多样、健康有益的文化体育娱乐活动;组织职工参加义务植树、清运垃圾、美化环境等义务劳动,培养职工爱护公物、保护环境的意识以及讲文明、有礼貌、革除陋习的良好习惯。通过各项有益活动的开展,丰富了职工的文化生活,陶冶了职工情操,增进了理解,增强了团结,凝聚了力量。
三、充分认识目前思想政治工作存在的问题
通过行之有效的思想政治工作的开展,全局职工队伍呈现出昂扬向上、求真务实、与时俱进、开拓进取的精神风貌;勤奋学习、钻研业务、爱岗敬业、争优创先的风气蔚然成风;团结协作、顾全大局、文明礼貌、遵纪守法的意识明显增强。但是,通过调研,我们在开展思想政治工作方面也存在一些不容忽视的问题。主要是:
1、一些领导干部对开展思想政治工作的重要性认识不足。目前,在我们一些干部思想上只重视生产,一味地抓工作,而轻视或忽视思想政治工作,没有认识到思想政治工作在促进工作和发展中所起的激励保障作用,对思想政治工作在促进水文事业发展中的重要性认识不足。致使一些部门的领导对思想政治工作不够重视,缺乏对政工干部的培训,缺乏在新形势新时期新任务情况下开展思想政治工作方法的深入研究,形式单一、方法简单、能力欠缺,思想政治工作留于形式。
2、职工的人生观、价值观在发生变化,思想呈多元化。过去,包括五六十年代参加工作的水文职工的特点之一是多数都来自农村,他们经历了改革开放前的正统教育,对党有一种朴素的阶级感情;特点之二是当时的党风和社会风气很好。再加上当时的政治运动不断,谁也不能乱说乱动,形成了一种逆来顺受的僵化的思想模式;特点之三是重视荣誉,也讲物质利益,但对物质文化生活没有过高的要求。
而改革开放以来参加工作的职工受思想多元化的影响,其人生观和价值观已发生了很大变化。特点之一是处在改革开放和发展市场经济的环境中,自我意识较强,思想活跃,对事物有自己的看法和见解;特点之二是有理想、有抱负;特点之三是讲实惠,追求生活上的现代化,要求有丰富多彩的文化生活。
由于当前我国正处在进行完善和发展社会主义制度的自我变革时期,社会经济发生着复杂而深刻的变化。社会的变革和经济的转型以及社会的多元化,不同价值观念和道德观念的碰撞,必然会对人们思想观念和价值取向产生深刻影响。社会上“一阵风”,水文职工思想就起“一层浪”,人们思想由单纯变得复杂,出现了“三多三少”现象:谈钱的多了,谈工作的少了;讲待遇的多了,讲奉献的少了;说享受的多了,说奋斗的少了。这些不可回避的现实问题,增加了思想政治工作的难度。
⒊政治待遇反差较大,使职工心理难以平衡。由于历史的原因,陕西水文系统单位规格一直较低。这在计划经济时代,虽然对单位有影响,但并不明显。改革开放以来,随着市场经济的发展和水文服务的社会化,水文与当地政府、社区以及服务单位的交往愈来愈多,水文系统规格过低,特别是我们在防汛减灾中发挥的作用和自身所受到的政治地位、待遇反差日渐显现。基层水文局、站由于规格低、政治待遇低而在当地错综复杂的社会环境中举步维艰,特别是测站站长,无名无份,无职无权,不仅事难办,而且我们的水文设施、职工权益屡遭损害。对此职工心理难以平衡。
4、水文职工存在的一些问题,不能得到及时解决,也给思想政治工作带来影响。这次调研中,职工反映突出的问题有:①基层测站职工野外津贴标准偏低,严重的影响职工的工作积极性。目前我省仍执行的是(10多年前的标准)1989年的标准,当时约占工资总额的50%左右,而从1989年至今职工的年平均工资已增加了近10倍,但现在的野外津贴只占工资总额的4.6%,在很大程度上已失去了对职工的激励与补偿意义。②劳保用品长期得不到解决。国家政策规定的水文职工应享受的福利待遇得不到落实或不能足额的兑现。水文职工的救生衣、防护服、手套、雨具、雨衣等正常的防护用品从85年至今不能按时足额发放,劳保用品的不足直接威胁着基层职工的身体健康,甚至生命安全。③职工生活用水比较困难。全省有19个站饮用河水、塘水或从山溪直接引水,水质差,且污染严重,有的水又咸又涩,硬度较大,更严重的是部分站职工饮水后常出现腹泻、腹胀等不良现象。④汛期职工吃饭问题比较突出。主汛期是暴雨多发期,职工时常不分白昼坚守在测洪一线,有时连泡方便面的时间都没有,加之没有炊事员,汛期职工往往吃饭难以保证。⑤基层测站职工长年坚守在生活艰苦、偏僻的环境,职工文化生活单调,由于长期与外界接触少、交流少,致使一些职工精神空虚、压抑。⑥基层局、站职工医疗费标准偏低。测站职工长期在野外,很难做到有病早发现早治疗,工作特性也造成了不能坚持治疗,实行医保后,很多有效常规药划入自费范围,职工收入很有限,对高额的药费和治疗费,职工难以负担。特别是今年5月份,省财政厅下文,职工医疗划归属地管理,实行地方标准,这样基层职工医疗费标准在原由基础上又有降低,职工意见较大。正是由于职工存在以上突出的问题,并长期得不到解决,职工思想不安定,工作积极性受到影响,思想政治工作开展难度加大。存在以上问题,务必引起我们各级领导的高度重视,并建议协助有关部门逐步予以解决。
四、建议与对策
总书记指出:思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。这一论断为新形势下的思想政治工作指明了方向。做好新时期思想政治工作,必须进行创新和改进,以增强时代感,加强针对性和实效性。只有这样,才能使思想政治工作充满生机与活力,才能充分发挥思想政治工作不可替代的作用。为此,提以下建议和对策:
1、加强新形势下思想政治工作方法的研究,不断提升思想政治工作水平。面对经济社会的不断发展,各项改革的不断深入,职工思想的活动性、多变形、差异性明显增强,新情况、新问题相对增多。在这种情况下,从事思想政治工作人员必须学习和掌握现代科学文化知识,应用其基本原理和方法,研究人的社会属性和自然属性,关注兴趣、情感、性格等方面的作用,积极探索新时期人的思想异常活跃情况下,开展思想政治工作方法的研究,讲究思想政治工作的艺术性,把握其互动性,实现说教式向引导式、灌输式向双向交流式、号召式向激发式转变,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,把握时机主动有效地做好思想政治工作。
2、深入实际,调查研究,增强思想政治工作的针对性。当前,基层职工对自己的工作环境、生活条件、社会保障、民利等切身利益十分关心,许多思想问题往往是由于这些实际问题得不到解决而衍生出来的。在这样的背景下,思想政治工作要取得好的效果,必须紧密结合解决实际问题去开展。总的来说要增强服务观念,关心职工生活,寻找寓科学的世界观、正确的人生观、合理的价值观于各种文化活动之中的工作载体。思想政治工作既是管理也是服务,思想政治工作者,既要有管理意识也要有服务意识,既要从提高管理水平、工作效率的角度出发考虑问题,也要从全心全意为广大职工服务的角度规划工作。党的十六大报告中明确指出:“加强和改进党的作风建设,核心问题是保持同人民群众的血肉联系。”思想政治工作脱离了服务对象就失去了自身存在的价值,良好的服务意识和经常性的换位思考意识是做好工作的前提。我们一定要牢记服务宗旨,主动关心职工生活,改进工作作风,深入一线,畅通言路,对职工认真提出的每一个问题都要认真对待。切实关心职工生活和思想状况是做好思想政治工作的一条行之有效的重要经验。思想政治工作深入基层,服务职工的工作切入点就是要晓之以理,动之以情,以情感人,关心职工疾苦,关心职工生活,做职工的贴心人。在一定时期,突出重点办一、两件职工看得见、摸得着、暖人心的好事。这样的思想工作,就可以达到虚事实做,化无形的工作领域为有形工程的新水平。