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新闻一则精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的新闻一则主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

新闻一则

第1篇:新闻一则范文

在人们眼中,孔雀是漂亮的,特别是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。

就是应为它太美丽,才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中,两个小朋友翻越护栏,一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀,不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来,就在它啄花生米时,另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽,两根漂亮得羽毛掉了下来,孔雀像鸭子一样叫了起来。

在小孩做这一系列事情得时候,他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎么了,我们就正么没有同情心。

为了保护动物,我想提出一些建议。父母是孩子得榜样,看到孩子伤害动物是应该有效的制止,来教育孩子。小朋友们也应该学会保护小动物,因为我们人类和动物是好朋友,应该有好的对待我们的朋友。

在我们来到地球时,地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的,西雅图有句话说的好:“降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。”如果我们没有保护好动物,动物都死了,生物界缺少动物,能么人类也会死亡。

第2篇:新闻一则范文

前一天,我在电视上看见一则感人至深的新闻。一位开杂货店的老板娘有着一位身患癌症的丈夫,全家有老有少,丈夫不能干活,女儿要上学,老人不能干重活,生活的重担压在她一个人身上,有人曾劝过她改嫁,但她舍不得丈夫,仍然对丈夫不离不弃。

看了这则新闻,我想到了老板娘有着顽强的毅力,几十年来,不曾为丈夫流下一滴眼泪,但那次记者采访,她泪水不断。眼前的我受到一点点挫折,一点点坎坷,一点点困难就半途而废,就只会用哭来发泄自己的感受,不会用坚强的毅力去战胜它现在,我知道哭是没用的,是懦弱的表现。虽然我没有老板娘担子那么重,但是我坚信,只要努力的付出,就会有一定的收获。有时,成功只在于一步,如果你放弃了,就等于放弃了自己,相反,如果你向前迈进一步,你就可能已经迈向了成功之路。

所以,老板娘,我想对你说:“一分辛苦一分甜,阳光总在风雨后,你的丈夫一定会好起来的!”我也同时希望社会各界人士能为老板娘献上一份爱心。

第3篇:新闻一则范文

新闻上说,这个女孩在吃鱼的时候,不小心把鱼刺卡到了嗓子里,开始女孩不知道自己被鱼刺卡住了,是她的妈妈根据生活经验判断她被鱼刺卡住了,于是就采取了一些平常的方法,让女孩吞了一些饭团、喝了一些醋,女孩觉得好多了,于是大家都没有把这当成一回事。没想到,过了几天,女孩突然间觉得很不舒服,她的爸爸妈妈十分着急,就急忙把她送到了医院,经过检查,医生发现女孩的心脏动脉血管上有一个大血包,一但血包破裂,就会危及女孩的生命,所以必须立即手术。可这个手术有很大的难度,因为血包不是在别的地方,而是在心脏的动脉血管上,如果有任何差错,死神随时会带走女孩的性命。经过医生们努力,女孩得救了!

到底是什么让女孩站在了生死的边缘呢?经过女孩父母的回忆和医生的诊断,终于知道了元凶——那根鱼刺。原来,那天女孩被鱼刺卡住以后,她的妈妈让她吞咽饭团,使刺越扎越深,没想到这根刺竟穿过了食管,扎破了心脏的主动脉,导致心脏动脉出血,在心脏动脉上形成血包,危及到了女孩的生命。

看了这则新闻,我想,平时如果我被鱼刺卡住了,都是用饭团或馒头吞咽,或喝点醋软化那根刺,那是多危险呀!所以在以后吃带刺的东西时,一定要小心,细嚼慢咽,如果发生意外,要用科学的方法解决。比如吃鱼时如果被鱼刺卡住,要轻轻咳一咳,看看是否能把鱼刺咳出来;或者用筷子压住舌头,再用手电筒照亮喉咙,请家人帮忙用镊子小心地夹出鱼刺;如果觉得鱼刺在喉咙里下不去也出不来,就要立即去医院找医生救治。我想,其实,不仅是吃东西,做什么事都不能用土方法,要相信科学的力量。

第4篇:新闻一则范文

关键词:党报新闻 体育报道 行业互动

2013年1月2日,中国男子篮球职业联赛(CBA)进行得如火如荼,美籍外援昆西·杜比在浙江队154:129大胜山西队比赛中独得75分,刷新了CBA历史上个人单场得分记录。此事件引起了《人民日报》的极大关注,次日《人民日报》头版以《中国男篮联赛 杜比75分破单场得分纪录》为题进行了报道(以下简称“杜比头版报道”),遂被国内各大媒体转载与评论。《人民日报》资深体育记者汪大昭评论认为,“从1月3日刊出头一条体育信息开始,就有媒体猜测此举是否带有政治色彩或体育因素,此次的情况其实没那么深那么重,多虑了。”笔者以为不然,此举不仅是党报功能扩展的创新探索和有益尝试,而且蕴涵了丰富的文化政治内涵,值得作为创新案例进一步深化讨论。

一、消息结构与话语分析

杜比头版报道采用了消息写作中最常用的“倒金字塔”结构,将最重要的、最能体现新闻性的事实放在开篇部分,开门见山概括传达了事实所发生的情况,激起读者的“新闻欲”,之后顺势切入到消息报道的第二部分,陈述说明具体细节问题,告诉读者杜比是如何“夺下75分”创造新的联赛纪录的。消息第三部分补充介绍了CBA个人单场得分纪录的情况,形成前后比较,更直观地反映杜比创造新纪录的联赛价值。消息第四部分进一步扩展介绍了该轮CBA联赛总体情况中的另一亮点——北京队拿下联赛半程冠军头衔。从新闻报道的重要性方面看,“倒金字塔”叙事结构步步推进,凸显了该轮CBA联赛的两大亮点,重点突出了杜比的竞技表现,给人留下深刻的印象。在消息所能传达出隐喻的重要性方面,则表现出“金字塔”叙事结构,即逐步展开新闻隐喻,逻辑清晰,分层推进,经过读者理解隐喻的“铺垫”与“积累”过程,将最重要的新闻隐喻放在消息最后部分,能够比较完整地保留新闻意义叙事,产生新闻隐喻“通俗易懂”式的传播效果和社会影响。

表 杜比事件报道的消息结构与话语分析

如表所示,“叙事推进”采用了“倒金字塔”结构,将最重要的信息放前面,“意义推进”采用了“金字塔”结构,将最重要的隐喻放后面。“意义推进”的第一、第二部分,均在浓墨重彩地体现杜比精彩的赛场竞技表现和精湛的专项技术能力。外援与国内球员享受同等的训练比赛条件,普遍薪水高且技术出众,在球迷和媒体关注度上更是略胜一筹,我国民众给予了每位外籍人士应有的尊重与认同。《人民日报》充分彰显了摆事实、讲道理、严谨、说服力强的大报风范。

二、党报新闻功能拓展的有益探索

随着媒体环境的变化,《人民日报》内部改革初显成效,近三年创新频出,三度改扩版,彰显了中国第一大报改革的决心与信心,为迈向综合性、多落点、全功能的国际一流媒体转型。“全功能”定位是指由党报新闻功能扩展的有益探索,所开创的综合性、多落点的内容生产,以及提供多种功能服务的办报局面。

杜比头版报道体现了新形势下《人民日报》新闻功能扩展的有益探索,即借助《人民日报》的强大影响力,扩展行业互动发展功能。第一是党报提升行业读者基数,进一步赢得读者,扩大影响;第二是党报力促行业新闻传播,提升某行业地位和社会影响。从党报行业互动发展和新闻实务创新的角度,其表现可圈可点。

《人民日报》历史上体育新闻登头版的极少,一般的体育新闻事件很难进入头版视野。以2003年-2011年关于体育的社论为例,全部12篇体育社论有7篇发表于北京奥运会时期,可见一般的体育新闻事件很难进入头版视野。在新的舆论环境下,《人民日报》迅速做出反应,转换办报思路,创新动作频出,影响卓有成效。例如,网络热词“给力”登《人民日报》头版头条并且进标题,不止是党报话语运用的创新,更体现了一种可贵的办报理念创新的追求。该报采用“得分机器”“砍瓜切菜”“领头羊”等体育新闻娱乐性话语,正是这种“接地气”、转文风的体现,让读者耳目一新,广为议论。

近年来,中国竞技体育的强大实力,让中国站在一个全新的高度放眼世界体坛,国人的体育情结更开放、更豁达。《人民日报》适时给予外籍球员头版报道,迈出了崭新一步,表现出前进发展中的大国风范与气魄。唯有客观评价与肯定“他者”取得的成就,才能收获更多的反馈与认同,吸引更多人钦佩的目光。

三、由这则报道引发的几点思考

其一,时效性是纸媒的软肋。试图弥补短处,这是很多报业在与新媒体竞争中屡犯的通病。近五年来,以英国《卫报》为标志的国际知名媒体,纷纷实施新闻报道的网络优先政策,主要涉及国内外新闻、城市新闻和体育报道,而把深度报道和故事性报道的版面内容留给印刷版。电视与新媒体已经比印刷版的报纸消息快了一步,况且杜比头版报道并未体现出《人民日报》强大的深度评论优势,搁了一晚的新闻似乎略显多余。

其二,此举并未诠释“新闻的价值与受众的关注程度成正比”这一新闻价值发现规律。近两年随着马布里、麦克格雷迪、阿里纳斯等知名球员的加盟,CBA的行业影响逐年提升,但对整个社会生态形成的冲击力和影响力仍然有限,况且相对于国内尚不成熟的联赛市场,杜比的精彩表现与梅西蝉联金球奖的行业新闻影响还有差距,国际体育报道更有市场吸引力。

其三,新闻价值表现在多个方面。《人民日报》的立场决定了新闻价值选择,以提炼行业具有某种价值取向的信息,形成头版推荐的长效机制,使中国职业体育市场有更好的政治经济影响,这也是一个社会各行业间相互理解的过程。

《人民日报》对这则体育新闻的态度与立场,其有自身的价值取向。像梅西、科比这样的国际球星,他们取得的个人成就,有一定的商业性。如果这些体育明星在奥运会上获得个人成就,就会有一个历史性的、平行的价值参照标准,就会在国家形象和文化认同意义上产生舆论影响。具体落实到操作层面上,媒体既要不失时机地力推本国职业体育行业的新闻报道,为行业发展搭建一个高水平的舆论推广平台,又要建立在“更快、更高、更强”竞技体育发展的价值普适性高度,关注国际体坛动态,择要报道各国优秀运动员取得的竞技成就。

参考文献

[1]李文军,朱稳根. 注意力转换、媒体宣传与公共服务型政府建设——基于人民日报(社论)的分析[J]. 社会科学家,2012(8).

第5篇:新闻一则范文

有的时候,真的是特别的迷茫!不知道人的一生是怎样的一种经历,有的时候总觉得自己其实挺富有的,拥有的东西也挺多的,然后每天心情也挺好的,乐乐呵呵的,嘻嘻哈哈的!

可是有的时候却发现自己真的一无所有,就比如现在此时此刻,自己的微信钱包里没有一分钱,甚至就连支付宝钱包里连之前攒的那点积蓄也花的一无所有!

想一下,真的是特别的心里不是滋味!

不知道从什么时候开始,自己就养成了这样的一个习惯,就是每当自己手里没钱的时候,就是自己特别烦躁的时候,心情也特别的不好,总是一点就燃的那种脾气!

大家都说女人的心情就是天气预报。可是我的钱包就是我的心情,有的时候,当自己所有的钱包都空空的时候,是自己心情最不好的时候,也许大家都不理解,可是只有自己知道,那是因为自己太缺乏安全感了!

曾经幼稚的以为安全感是别人给的,到后来才慢慢的发现,所有的安全感都是自己给的,而所有的安全感好像都和金钱有关!在这个物价暴涨的时代,没钱真的是寸步难行!

真希望自己能够心情平静的度过这一段艰难时期!也希望自己能够尽快变得有钱起来!虽然自己经常做的一夜暴富的梦,但是自己相信,没有一夜暴富,但只要努力,总能够让自己富起来!

所以此时此刻自己正在好好的努力,然后也希望过了一夜,明天的太阳是灿烂的,明天的心情是好的!

第6篇:新闻一则范文

师生个个会讲民间故事、班里人人会唱地方民谣是浙江省金华市汤溪镇中心小学的一大特色。该校以传承经典文化、打造现代校园为办学理念,以构建和谐校园文化、享受生命的快乐与幸福为办学宗旨,走出了传承非遗文化的特色教育之路。

近几年,该校的艺术教育喜结硕果,原创合唱曲目《汤溪民谣》荣获省、市中小学生艺术一等奖,自编校本教材金西民间故事集《南山采菊》荣获浙江省义务教育精品课程,校歌MV荣获省级二等奖,学校美术教研组荣获金华市优秀教研组,学校空竹队荣获杭州市、金华市空竹表演赛一等奖、金奖,婺剧节目荣获金华市中小学生婺剧汇演二等奖,舞蹈《暖》《小巷记忆》均荣获区一等奖等。

据了解,该校以“五结合”为举措:第一,与校园文化建设结合,营造艺术教育环境熏陶人、感染人,如徽派风格的校园建筑、印象汤溪非遗文化长廊、非遗采风楼梯景观墙等,介绍了汤溪本土的手工工艺、民谚、民间艺术等非遗文化元素;第二,与九峰学堂课程结合,开设小花蕊舞艺、空竹翻飞、哆咪合唱、墨点社团、跑马灯等课堂,每周星期二、星期四下午采取定班定人的方式,由体育、音乐、美术等专任老师或有专长的老师组织教学;第三,与校园文化活动结合,搭建良好的展示平台,如“废物利用,美化环境”手工制作比赛、“感悟金秋”树叶装扮大赛、“农具大变样”创作比赛、学生器乐大赛等;第四,与深化学科课程结合,老师将非遗、美术、音乐、体育与学科教学相融合,积极开发课程资源,拓展艺术教育课堂,丰富教学形式;第五,与“四少年雏鹰争章”结合,争章细则中要求学生至少喜欢一种文体活动,如唱歌、跳舞、弹琴、绘画、手工、跑步、航模等,这既是对学生的激励,又是一种学业评价机制。

第7篇:新闻一则范文

一、“以爱为魂”的校本课程结构赋予爱的情感

爱是人类最真挚的情感,有了爱,人们不再冷漠,人们不再猜疑。从小使孩子埋下爱的种子,铸就了学生爱的灵魂和扎实的情感基础。学校最醒目的位置,横放着硕大的巨石,赫然镌刻着冰心老人的名言“有了爱就有了一切”。学校以此为办学理念,把“爱的教育”赋予教育哲学意义。这不禁让人想起中国传统的仁爱思想、“仁者爱人”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。西方智者也留下了很多关于“爱”的名言,查普曼说:爱是自然界第二个太阳;但丁说:爱是美德的种子;雪莱说:道德中最大的秘密就是爱;梵高说:爱之花开放的地方,生命便欣欣向荣。可见,爱是生命之源,是教育之魂。于是,学校坚持“以爱育爱”的理念,依托北部新区自然生态和地域资源优势,开发了富有特色的校本课程,走出了一条农村学校课程特色发展的创新之路。

毛向军校长不大用“滔滔不绝”的话语诠释学校的办学理念,而是不断地以自己独到的方式,用爱的诗篇和爱的行动播下一粒粒爱的种子,正是这种深邃、平实和真切的情怀,才使学校“以爱为魂”的文化追求根深叶茂,调出春、夏、秋、冬四季不同的色彩。

学校现有644名学生,爱的教育使来自祖国各地的孩子与北京的师生融为一体,在同一片蓝天下感受爱的温暖,也共同体验校本课程的魅力。学校根据生本情况需求和资源条件,初步形成了校本课程的基本框架。一是爱自然;二是爱他人(含自我);三是爱社会。围绕“爱自然”设计、开发和实施了“二十四节气”校本课程;围绕“爱他人(含自我)”开发和实施“少儿驾校、警校”校本课程;围绕“爱社会”设计了主题教育课程和校园分区课程。这些课程正在实现着“有爱心、有智慧、自主发展、自信成长”的学校育人目标。

二、“二十四节气”彰显自然之爱和大美生态

农历二十四节气这一非物质文化遗产的内容十分丰富,其中既包括相关的谚语、歌谣、传说等,又有传统生产工具、生活器具、工艺品、书画等艺术作品,还包括与节令关系密切的节日文化、生产仪式和民间风俗。2011年6月入选第三批国家级非物质文化遗产名录。

孩子们来自农村,学校身处农村,现在我们的生活,仍然受益于二十四节气的影响和指导。可是我们的孩子们对此了解却非常少。学校以自己的责任和担当在学校课程中增加这样的内容,使学生了解二十四节气这项优秀文化遗产和文明成果,并在学习、传承实践中进一步拓宽实施素质教育的渠道,丰富学生对天、地、人的认识与理解,使学生亲近自然、了解自然、热爱自然,感受中华文明的博大精深,培养学生懂劳动、会劳动、爱劳动、珍惜劳动果实的品质,增强学生的环保意识、生态意识,打造绿色和谐校园。

为了开发校本课程,学校成立了校本课程开发领导小组和课题研究组,制定了“二十四节气”校本课程开发方案,并邀请有关专家进行了可行性论证。校本课程开发方案明确了课程开发与实施的总体目标、课程内容、实施方式和具体学习要求,同时选取本地东南约1.5亩的空地作为校内实践基地,制订了校内外植物实践基地的规划。

“二十四节气”校本课程的总目标是:通过“二十四节气”校本课程使学生知道有关二十四节气的基本知识,了解与二十四节气相关的民俗和文化,感受自然的变化,增加学生亲近自然的机会,增强学生热爱自然、热爱中华民族优秀传统文化的情感。开发校园实践基地,进一步优化学校课程结构,丰富课程资源,培养学生的实践能力,提高学生的综合素质。

具体目标涉及四个方面:一是开发一套完整的“二十四节气”校本教材,融知识性、实践性、综合性、探究性为一体。二是通过校园实践基地的开发,为相关学科提供有关植物类的课程资源,为学科教学服务。进一步加强小学生的劳动教育,创新学校德育内容、途径和方法,提高德育的实效性。同时通过花卉类植物的种植活动,绿化和美化校园,发挥环境育人的功能。三是通过相关植物种植的专题研究,丰富学生研究性学习的素材,提高学生的实践研究能力,培养学生敢于提出问题的探索精神,使学生能积极主动地寻求解决问题的办法和途径。四是通过“二十四节气”校本课程的开发,不断提高广大教师的专业素养和实践能力,为更好地实施新课标服务,促进学校特色发展。

在教师和学生的共同努力下,学校以春、夏、秋、冬四个板块,从认识节气,节气与农谚,节气与节日、民俗,节气与物候,节气与观星,节气与我们的生活等方面编写完成了“二十四节气”校本课程。教材内容图文并茂,充满诗意和泥土气息,生动有趣。比如:《春天的节气》一课,首先是了解“春雨惊春清谷天”这些春季的节气,随后是安排一个活动“走进春天”,然后是阅读环节“古人眼中的春天”,“清明”“春晓”“春日田家”,随着孩子们的朗朗诗句,诗情画意浮现眼前,尽显自然生态和大美情怀。

目前,该课程已经试运行近一个学期,主要实施途径是结合综合实践活动课程的课时来开展,设计了讲授讨论课、自主学习课、合作探究课、实践体验课等实施方式。学校还针对学科课程整合进行了研究,围绕科学、语文、美术、思想品德等课程整合制订了具体实施方案。经过初步试验,深受学生喜爱。

三、“少儿警校、驾校”追求关爱生命和立德情怀

学校根据毗邻海淀驾校的资源优势条件,开发了“少儿警校、驾校”校本课程。该课程立足体现对生命、他人和自我的关爱。

开发这一课程最初的想法就是让来自农村的孩子尽快适应和融入北京的生活和学习。随着课程的逐步开发,学校对该课程有了更加明确的功能定位。“少儿警校、驾校”课程开发的目的不仅局限于让更多来自农村的孩子接受交通规则的教育、行为习惯的培养,更重要的是从小树立尊重生命的意识,尊重自己的生命、尊重他人的生命,不断在少儿驾校、警校的实践体验学习中增强小公民意识、锻炼小公民能力、培养小公民人格、发展小公民美德、完善小公民素养。

课程内容包括基本的交通标志的学习、交通规则的学习,以及校内、外实践基地的考察、调研和实际体验,还包括少儿警校队列训练、少儿警校规则学习、小警员体能和素养等内容。

学校专门建设了少儿驾校场地、设施,添置了少儿驾校车辆和各种设备。经过一段时间的学习和实践,同学们养成了良好的行为习惯,开始懂得尊重他人、关爱他人,遵守规则、对自己的行为负责。四年级三班的同学还创作了“驾校”小诗:驾校小车大家练,它是我的好伙伴。交通规则记心间,领到驾照笑开颜。

四、“诗意无限、处处课程”校园描绘着社会和谐的绚丽画卷

以爱为魂,诗意无限,学校处处呈现着丰富的校园课程,比如:围绕爱社会设计的校园分区课程和主题教育课程。

校园分区课程也可以叫做环境实践教育课程,分为开放大气的迎宾区,包括花坛、法国梧桐、同心椅。办学理念核心区,包括冰心塑像、爱心石、智慧石、静心潭。自然生态的中心活动区,包括圆形广场、木栈道、藤萝架……富有情趣的学生参与实践区,包括气象站、种植园、少儿驾校……主题鲜明的楼厅展示区,包括楼道、楼梯、楼厅。“一花一世界,一区一课程”,在这样的环境滋养下,孩子们的交往能力和社会性品质得到增强。

主题教育课程包括敬老、爱老主题教育,拾稻穗和磨豆腐等社会实践活动。除此之外,学校还在不断地开发多样化的社团校本课程,努力满足学生个性化发展需要。总之,通过不断开发课程并赋予实践意义,学校为孩子们创造了理想的学园、乐园、家园、花园,上庄中心小学的每一个孩子的脸上都洋溢着快乐和自信。

毛校长爱写诗,学校干部和教师们渐渐地也都产生了诗意情怀。这种诗意和爱的文化也感染了孩子,孩子们也就在这诗意无限的环境中茁壮成长,在交往中学会了理解,在社会中学会了关爱,在实践中学会了承担。学校、家长、社会有机联系在一起,学校的办学理念和办学水平得到了广大家长和社会的认可和赞誉。诗意和爱心洒满校园,校内和谐,学校与家长合作,可以说,他们的校园描绘着社会和谐的绚丽画卷。

第8篇:新闻一则范文

————题记

在现今的社会里,还是人不犯我我不犯人的好,因为现在的社会实在是太混乱了。虽然说好人总比坏人多。可是,当街抢劫,在公共汽车上遭遇小偷都不会有人站出来说一句公道话。我不知道现在是怎么了,我只知道现在的人实在是太自私了,根本就不懂得替其他人着想。

可是人生如果总是一帆风顺那不就没什么刺激可言了吗?近代的名人作家不都是经历了许许多多困难战胜了许许多多艰难险阻才能取得如此之高的成就的吗?年仅五岁的张海迪就与站立无缘,但她凭借这过人的毅力坚持不懈,翻译,写作了许多文章。我想我需要的就是这种毅力吧!因为我做事情总是半途而废,没有一件事是能够坚持到底的。随意我希望自己能有不一样的人生,能为自己的梦想而付出努力!~~

第9篇:新闻一则范文

美国《1933年证券交易法》第78条之32节第一款规定:“任何人故意违反本法……或者其下的任何规则和规章的任何规定……应被处以不超过100万美元的罚款或者不超过10年的有期徒刑,或者两者并罚。……”美国的信用交易规定在《证券交易法》及其以下的规章、规则中,所以,违反了其中的信用交易制度,也按照本节科以罚款或有期徒刑或二者并处。

《日本证券交易法》第208条规定:“有价证券的发行人,证券公司,交易所等的高级职员于下列场合,处30万以下的过失罚款:(一)……违反第49条第一项(有关信用交易保证金的规定)或者……违反第162条第(1)项(信用交易的规定)”;第197条规定:“符合下列各号所列之一者,处3年以下徒刑或300万日元的罚金,或二者并处:……(七)违反第156条之三第(1)项规定未经大藏大臣许可而经营该项规定的业务(即证券金融公司向券尚借款借券)。”

《台湾证券交易法》第175条规定:“违反……43条第一项(信用交易方式的规定)……第60条第一项(信用交易的规定)……处两年以下有期徒刑,拘役或科或并科15万以下罚金。”

我国《证券法》205条仅对对券商和对直接主管人员和其他直接人员的处以行政责任,缺乏刑事责任,容易滋生行败,并且对违法行为打击不力。因此,应该增加刑事责任制度。

2.证券基本法赋予规制信用交易的规则、规章普遍的基本法效力制度。美国,台湾的证券交易法作了如此的规定。这样违反了证券基本法以下的规则、规章也可依据证券法基本法的规定追究法律责任,提高了规则、规章的法律效力层次。

美国证券基本法为我们作了榜样,它赋予了美联储和证券交易委员会制定的规则以法律效力的基本方式。《1933年证券交易法》第14节(a)款规定:“任何个人……违反委员会……规定的规则和规章,……应该属于违法。”国会通过使用“……应属违法”的字句,赋予了委员会根据《证券交易法》第14节(a)款制定规则的法律效力。

美国《1934年证券交易法》第78条之32第一款规定:“任何人故意违反本法……或者其下的任何规则和规章的任何规定都是违法的。…应被处以不超过100万美元的罚款或者不超过10年的有期徒刑,或者两者并罚。……”也就是说,违反了联邦储备委员会或证券交易委员会的制定的规章,也按照证券基本法科以罚款或有期徒刑或二者并处。

《台湾证券交易法》也赋予规章、规则的普遍的法律效力,第177条规定,有左列情事之一者,处一年以下尤其徒刑,拘役或可或并科10万以下罚金:(二)违反主管机关依第61条(信用交易的具体制度的授权规定)所为之规定者。

根据我国《证券法》42条和142条的授权规定看,在我国,信用交易主要由行政法规或规章作出具体规定,他们效力低下,并且权力有限,我国《立法法》规定,行政法规和规章不能规定刑事、民事责任。因此,为了有效地对信用交易的违法行为进行打击,我国有必要赋予规则、规章的普遍的法律效力。因此,《证券法》第205条可以修改为“证券公司违反了本法及其以下行政法规或规章的规定……”。这样,违反《证券法》以下的规则、规章,也可以205条追究各种法律责任。

总之,信用交易要在我国健康、持续、稳定地发展,就应该借鉴成熟的证券市场的经验,完善我国的证券信用交易法律责任制度。