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一、基于儿童的诵读――诵读的观念
给孩子们读什么?怎么读?这是值得我们深思的问题。
面对国内外一次次掀起的诵经、复古热潮,我们开始冷静反思:儿童诵读到底该往哪里走?于是,一边捧起蒙台梭利,捧起胡晓明编写的《读经:启蒙还是蒙昧》等书籍细细阅读,一边在实践中学习、思考、研讨,我们逐渐发现发现了我们原本朦胧的意识没有错――儿童诵读不能陷入复古运动、读经运动的泥沼,成为成人怀乡的病态依托。儿童诵读,首先应该面向儿童。儿童本位的诵读观和成人本位的诵读观,所影响的不仅是诵读的内容,还有诵读的方式方法:我们觉得每个孩子的诵读应该是有“我”的快乐幸福的诵读,这个“我”是指孩子自己,只有在诵读中发现自我,发现世界,才能真正引领孩子亲近经典、亲近我们传统文化及世界文化的精髓。儿童的诵读,发出的应是儿童自己的声音。
二、给孩子可亲的经典――诵读的内容
给孩子可亲的经典,是我们引领孩子日有所诵的一个理念,也是我们选择文本的一个标准。相比于同类教材,我们所选的内容有以下三个方面的特点:
1.经典性
我们在广泛选材的基础上,一次次慎重地遴选,努力把最经典的并且适合孩子诵读的作品,呈现在孩子面前。但我们所选的不是狭隘意义上的四书五经,还有更宽泛的内容。因为考虑到孩子的年龄特征,所选多为诗性文本和一些易于记诵的琅琅上口的篇章片断,我们希望用诗心去激荡童心,用经典去叩启孩子的天赋之门。
2.序列性
即根据各个年龄段孩子的阅读能力有序安排诵读内容。努力让孩子读到他们真正该读并且适合读的东西。其中,低年级以童诗童谣、五言古诗为主,中年级则安排了《论语》《老子》《飞鸟集》等,高年级又加入了词曲、古代散文篇章的诵读。
3.趣味性
为了让孩子喜读、乐读,在选文时充分考虑到儿童的审美情趣,多选音韵和谐、琅琅上口的作品。同时,为了避免孩子诵读同一题材作品的乏味,所以尽量在同一年级安排不同题材的作品。
我们这样编排的目的是让孩子在诵读经典的过程中,不是被动接受,而是融入个体生命体验。
对于选文的内容,可概括为两大类,一类是经过了时间的检验、大家公认的经典,比如《论语》《孟子》《老子》、唐诗宋词等,比如泰戈尔的《飞鸟集》等等。一类是我们在国内外诗歌、散文以及童谣民歌中精选的优秀作品。
然而,两类作品,却面对着两种质疑:
第一类作品已经得到了大家的认可,可是却有人担心这些作品难理解,孩子们读不懂,诵读是否有效?
古人说:“高山仰止”,我想孩子们的眼睛并不全是用来遥望平原的,高山难道不让他们悦目?问题是,我们给这么大的孩子看到山的哪一面。如果我们让孩子接受的是一片很嶙峋的高山,他会觉得很陌生,很可怕。“横看成岭侧成峰”,山的面目是多面的,博大的经典在每一个层面都会给我们不同的风景。我们给这么大的孩子看到的是能让他的视野葱翠起来、美妙起来的一面:
你听:
鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。
这么美妙的节奏,这么动听的音韵,虽然来自古代,或者来自远方,可是他们并不“老朽”,并不可怕,他们的面目是可亲的。
当然,我们只是精选了其中的篇章片段,只是一座连绵的大山的一个山峰,甚至是几个突出的小角,但是,请你不要着急,等到孩子们渐渐长大,等到他有了一双慧眼,有了足够的胸怀,有了足够的力量,他会看到每一座山原来都是立体的,每一座山他都有可能去登攀。但是不要忘记,这眼光,这胸怀,这力量,就是今天他在童年的诵读中一天天长成,一天天练就的。
对于第二类作品,很多人有这样的怀疑:一首童谣儿歌、一首儿童诗,是否也能够给孩子诵读?其实,我们也曾经有过这样的顾虑。和大家一起反复研讨,我们觉得优秀的童谣儿歌、儿童诗富有童真童趣,更加贴近孩子的心灵,这些作品的诵读中能够滋养孩子的心性,积累语言。比如《粽子香》这样的童谣:
粽子香,
香厨房,
艾叶香,
香满堂。
桃枝插在大门上,
出门一望麦儿黄。
这儿端阳,
那儿端阳,
处处都端阳。
它的节奏感很强,孩子们很喜欢,在诵读中不仅培养孩子对语言音韵、节奏的准确把握,还能从中感知节日风俗,感受对生活的热爱。
再看童诗:
进城怎么走法?
(加拿大)丹尼斯・李
左脚提起,
右脚放下。
右脚提起,
左脚放下。
进城就是这么个走法。
这样的童诗,有哲理,有趣味,深刻却又浅显,孩子当然喜欢。就算他们不懂得其中的哲理,这份意趣却是每个孩子都能感知的。
于是我们精心选择有意蕴、有趣味,值得涵咏记诵的童谣、童诗以及其他现代诗歌散文,将他们列为诵读的内容。我们觉得选择适合孩子读的作品,是对童年的尊重,也是对生命的呵护。如果要等到几十年的时间检验以后,我们就错过了一代又一代孩子的生长期。
三、给孩子温暖的相逢――诵读的方式
孩子与经典的相遇、熟识是在老师的引领下进行的,老师对每一次的相遇起着重要的作用。为了让孩子看到经典的“可亲”,触摸到经典的温度,我们必须去读、去诵、去感受。虽然大家已经错过最佳的读书年龄,但是仍然期冀着每一天对自己的更新。泰戈尔说过:“太阳从西方落下的时候,它的早晨的东方,已经静悄悄地等在前面。”我们是错过了,但是不愿再错过今天,因为,明天的太阳已经静悄悄地在等着我们。
每学期,各教研组都开设诵读研讨课,大家共同探讨教学中的得失。经过一次次实践和研讨,我们的实验研究取得了可喜的成绩,大家摸索出了儿童诵读的五大基本步骤,即:
1.精选文本,循序渐进;2.熟读成诵,持之以恒;3.不求甚解,会意得言;4.适当指导,读思结合;5.活动引领,激发兴趣。
老师们一边努力给孩子创设与经典的温暖相遇,一边注意培养孩子们日有所诵的习惯。晨诵时,书声琅琅;午读时,墨香弥漫。从诵读到自主阅读,与书籍的亲近成了孩子生命成长的重要节律。
四、花开了,我们继续根的事业――诵读的成果
时间证明,诵读经典对于孩子是有着多方面积极的影响的,这些影响和作用短时间内也许不能看出来,但是在我们日复一日的熏陶中,孩子们不仅储备了他们丰富的语言,也增强了记忆的能力、成就了优雅的心性。
诵读经典,是根的事业,因为它培植了每个生命植株健康的根系,并且还给了他们丰沛的养分。总结下来,主要作用有以下几个方面:
1.积淀语感,积累语言
长期诵读经典的孩子写出来的文章,会讲究音韵的和谐、注意意境的营造。孩子们的文笔虽然稚嫩,但是笔下却渐渐脱去了作文气,文章显得灵动、清新。
2.涵养心性,成长精神
孩子们诵读的经典是我们人类最美丽、最有生命力的基因,我们引领孩子,浸润其中,不断汲取,他们获得的不仅仅是我们看得见的语言、记忆、思维的拓展和提升,还有润物无声的精神成长。诵读经典对孩子情感、心性、习惯、品质都有潜移默化的影响。
3.增强记忆,拓展思维
1.《中国古代寓言故事》萱钟编写北京人民文学出版社
2.《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社
3.《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社
4.《与鸟儿一起飞翔》郑作新着湖南少儿出版社
5.《海底两万里》(法)儒勒.凡尔纳北京教育出版社
6.《汉字的故事》梅子涵着上海科普出版社
7.《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译译林出版社
8.《三字经》
9.《百岁童谣》
10.《寻找快活林》
11.《熊梦蝶蝶梦熊》
12.《月光下的肚肚狼》
13.《让路给小鸭子》
14.《青蛙和蟾蜍》
15.《了不起的狐狸爸爸》
16.《我和小姐姐克拉拉》
科学:
17.《一粒种子的旅行》
18.《鼹鼠博士的地震探险》
19.《动物王国大探秘》
20.《第一次发现丛书:走进森林》法国伽利玛少儿出版社/编,
21.《十个人快乐大搬家》[日]安野光雅/著;九州出版社
22.《我身边的大自然》[日]五味太郎,伊势英子等/著;
23.《手忙脚乱的小章鱼》[韩]金艺实/著,[韩]金尚均/绘;
24.《很特别的音乐故事》[韩]马仲物/著;夏艳/译;长春出版社
二年级学生必读书目
25.
《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译译林出版社
26.
《拉.封丹寓言》(法)拉.封丹着,倪海曙译上海译文出版社
27.
《格林童话全集》(德)雅各布.格林威廉.格林着译林出版社
28.
《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
29.《神奇的符号》苏步清着湖南少儿出版社
30.《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社
31.《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社
32.《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社
33.《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社
34.《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社
35.《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社
36.《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社
37.《戴小桥和他的哥们儿-特务足球赛》梅子涵/著;
38.《神笔马良》洪汛涛/著;湖北少年儿童出版社
39.《绿野仙踪》[美]菜曼弗鲍姆/著;马爱农/译;
40.《豆蔻镇的居民和强盗》[挪威]托比扬埃格纳/著;
41.《一年级大个子二年级小个子》[日]古田足日/著;
42.《了不起的狐狸爸爸》[英]罗尔德达尔/著;代维/译;
43.《木偶奇遇记》[意]卡洛科洛迪/著;任溶溶/译;
44.《君伟上小学:2年级问题多》王淑芬/著,赖马/绘;
45.《蝴蝶豌豆花》金波/诗歌主编;蔡皋/绘画主编;
46.《阿笨猫开书店》冰波/著;中国少年儿童出版社
47.《狐狸打猎人》金近/著;中国少年儿童出版社的故事》王会等主编河北少年儿童出版社
48.《当世界年纪还小的时候》[德]于尔克舒比格/著;
49.《玩具历险记》[美]艾米莉杰肯斯/著;赵霞/译;
50.《罗宾汉》[美]约瑟夫沃克麦克斯巴顿/著;51.《跑猪噜噜》[德]乌韦狄姆/著;陈俊/译;
52.《晴天有时下猪》[日]矢玉四郎/著;彭懿/译;
53.《索尼娅的小秘密》[法]卡特琳德拉扎/文;
54.《吻之书》[西]阿尔弗雷多戈梅斯塞尔达/著;
55.《来喝水吧》[澳]葛瑞米贝斯/文图;影子/译;
56.《飞鼠传奇》[德]托本库曼/文图;梅思繁/译;
57.《河川》[日]加古里子/著;季颖/译;
58.《美术馆里遇到数学》[韩]马仲物/著;李春晖/译;
59.《三只小猪》[日]安野光雅/著;九州出版社三年级学生必读书目
60.《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社
61.《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅少年儿童出版社
62.《列那狐的故事》(法)玛.阿希.季诺着北京教育出版社
63.《天方夜谭》到涛浩等译译林出版社
64.《130个科学游戏》(德)汉斯.普雷斯着,吴衡康编译中国少儿出版社
65.《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编江苏少年儿童出版社
66.《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司
67.《一百个中国孩子的梦》董宏献21世纪出版社
68.《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社
69.《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社
70.《三寄小读者》冰心少年儿童出版社
71.《皮皮鲁传》郑渊洁学苑出版社
72.《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社
73.《乌丢丢的奇遇》金波江苏少年儿童出版社
74.《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
75.《灵性的王国》张香桐着湖南少儿出版社
76.《爱的教育》(意)亚米契斯着,马默译浙江少年儿童出版社
77.《鼹鼠的月亮河》王一梅/著;新蕾出版社
78.《魔法师的帽子》[芬兰]托芙扬松/著;
79.《格林童话》[德]格林兄弟/著;杨武能/译;
80.《长袜子皮皮》[瑞]阿斯特丽德林格伦/著;李之义/译;
81.《时代广场的蟋蜂》[美]乔治塞尔登/著;傅湘雯/译;
82.《亲爱的汉修先生》[美]贝芙莉克莱瑞/著;柯倩华/译;
83.《随风而来的玛丽阿姨》[英]帕林特拉芙斯/著;
84.《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯卡罗尔/著;
85.科学:
86.《生命的故事》
87.《最美的科普》
88.《四季时钟系列》
89.《有趣的科学》
90.《101个神奇的实验》
91.《我的第一本科学漫画书》
92.《武松打虎》
93.《孙悟空在我们村子里》
94.《让太阳长上翅膀》
95.《小英雄雨来》
96.《戴小桥全传》
97.《舒克贝塔航空公司》
98.《我是白痴》
99.《雪花人》
100.《丁丁历险记》
101.《柳树间的风》
102.《彼得·潘》
103.《时代广场的蟋蜂》
104.《窗边的小豆豆》
105.《成语故事》
106.《图说中国节》
107.《讲给孩子的中国地理》
108.《希腊神话故事》
109.《儿童哲学智慧书(第一辑)》
110.《夏洛的网》
111.四年级学生必读书目
112.《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社
113.《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远四川少年儿童出版社
114.《外国儿童诗选》文成英,李融编选四川少年儿童出版社
115.《科学家故事100个》叶永烈少年儿童出版社
116.《中外探险故事精选》伊明选编中国少年儿童出版社
117.《无尽的追问》王途昌着湖南少儿出版社
118.《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译人教社大百科全书
119.《我的野生动物朋友》(法)蒂皮.德格雷,黄天源译云南教育出版社
120.《中外战争的故事》张鸡海等中国少年儿童出版社
121.《做人与做事》卢勤接力出版社
122.《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社
123.《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社
124.《第三军团》张之路中国少年儿童出版社
125.《巫师的沉船》班马21世纪出版社
126.《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社
127.《木偶奇遇记》(意)卡洛.科溶迪着,杨建民译上海科技教育版社
128.《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特着,杨吴成译人教、译林版
129.《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司1988年
130.《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少儿出版社
131.《七彩的分光》王大珩着湖南少儿出版社
132.《悠长的岁月》贾兰城着湖南少儿出版社
133.《写给小读者》晓玲当新疆青少年出版社
134.《小小自然图书馆》[意]盖娅沃皮切妮等/文,
135.《法布尔昆虫记》[韩]高苏珊娜等/编著,
136.《神奇校车图画书版》[美]乔安娜柯尔/著,
137.《亲亲自然》[日]久保秀一/摄影,[日]七尾纯/文;李丹/译;
138.《科学全景图》[英]尼古拉斯哈里斯/文,
139.《哲学鸟飞罗》[法]碧姬拉贝/著,[法]埃里克加斯特/图;
140.《有趣的地理探险》[英]苏珊郝/著;晓文/译;
141.《最美的四季科普》[法]克雷芒蒂娜苏黛/著,
142.《小小旅行家》[法]伊莎贝拉等/著,
143.《数学启蒙》[美]斯图尔特J.墨菲/著,
144.《夏的网》[美]EB怀特/著;任溶溶/译;上海译文出版社
145.《林汉达中国历史故事集》林汉达/著;中国少年儿童出版社
146.《青鸟》[比利时]莫里斯梅特林克/著;谢疏洁/译;
147.《雪地寻踪》[俄]维比安基/著;韦苇/译;广西师范大学出版社
148.《小狐狸阿权》[日]新美南吉/著;周龙梅彭懿/译;
149.《我是一只狐狸狗》[中国台湾]林良/著;福建少年儿童出版社
150.《总有一天会长大》[挪威]托摩脱蒿根/著裴胜利/译;
151.《鲁宾逊漂流记》[英]丹尼尔笛福/著;唐荫苏/译;
152.《向着明亮那方》[日]金子美玲/著;吴菲/译;新星出版社
153.《乌丢丢的奇遇》金波/著;江苏少年儿童出版社
154.《埃米尔擒贼记》[德]埃里希凯斯特纳/著;华宗德,钱杰/译;明天出版社
155.《黑天鹅紫水晶》沈石溪/著;少年儿童出版社
156.《蓝鲸的眼睛》冰波/著;少年儿童出版社
157.《我是白痴》王芬/著;二十一世纪出版社
158.《月轮熊》[日]棕鸠十/著;奚燕风,王晶晶/译;二十一世纪出版社
159.《森林报》[苏]比安基/著;王/译;二十一世纪出版社
160.《枫树山的奇迹》[美]弗吉尼亚索伦森/著;陈静抒/译;晨光出版社
161.《尼姆的老鼠》[美]罗伯特奥布赖恩/著;贾勤/译;湖南少年儿童出版社
162.《5月35日》[德]埃里希凯斯特纳/著,刘冬确/译;明天出版社
163.《神奇的收费亭》[美]诺顿贾斯特/著,[美]朱尔斯费弗/图;张加楠/译;南海出版社
164.《欧洲精灵传奇》[英]伊妮克费斯许伦/文,[德]达妮埃拉德雷舍尔/图;邬眉/译;
165.《绿拇指男孩》[法]莫里斯杜恩/著;甄大台/译;新蕾出版社
166.《爱哭鬼小隼》[日]河合集雄/著;蔡鸣雁/译;浙江人民出版社
167.《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛拉格洛夫/著;杜巧阁/译;中国少年儿童出版社
168.《爱的教育》[意]德亚米契斯/著;徐力源/译;中国少年儿童出版社
169.人文百科书目
170.《大自然中的一年》[英]鲁思西蒙斯/编著;北京联合出版社
171.《可怕的科学》[英]尼克阿诺德等/著,[英]托尼德索雷斯/图;马骏等/译;
172.《科学全知道》[美]琳达海沃德,[美]珍妮弗达斯林等/著;筱舟,魏西/译;晨光出版
社
173.《科瓦奇讲植物、动物、天文地理》[英]查尔斯科瓦奇/著;新竹人智学会/译;
174.《山居鸟日记》[日]铃木守/文图;黄帆/译;贵州人民出版社
175.《儿童哲学智慧书》[法]奥斯卡柏尼菲/文,[法]克雷蒙德屋等/图;李玮/译;接力出版社
176.《成为真正的男孩》、《成为真正的女孩》[法]米歇尔勒库等/著,
177.《一起来玩科学》[德]克罗地亚哈斯等/著,[德]阿娜特菲妮格/图;刘敏/译;青岛出版社
178.《地球生命大揭秘》阿卡狄亚/编著;知识出版社
179.《算得快》刘后一/著;中国少年儿童出版社
五年级学生必读书目
180.《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社
181.《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社
182.《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫,正成译浙江少年儿童出版社
183.《王尔德童话》(英)王尔德着,唐讪辉译中国连环画出版社
184.《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社
185.《中外经典科普故事》伍编中国少年儿童出版社
186.《中外网络故事》伍编中国少年儿童出版社
187.《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社
188.《水陆两栖人》(苏)阿历山大.别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社
189.《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社
190.《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社
191.《上下五千年》林汉达曹余章着上海少年儿童出版社
192.《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石华夏出版社
193.《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社
194.《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社
195.《幻城》郭敬明春风文艺出版社
196.《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译北京少年儿童出版社
197.《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译纺织工业出版社
198.《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译北京出版社
199.《吹牛大王奇游记》(德)埃.拉斯伯刘浩译少年儿童出版社
200.《淘气包艾米尔》(瑞典)阿.林格伦着,高锋红译中国少儿出版社
201.《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社
202.《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店
203.《绘本聊斋》
204.《寄小读者》
205.《有老鼠牌铅笔吗?》
206.《四弟的绿庄园》
207.《我要做好孩子》
208.《狼王梦》
209.《狼獾河》
210.《铁丝网上的小花》
211.《永远讲不完的故事》
212.《不老泉》
213.《牧羊少年奇幻之旅》
214.《西游记》吴承恩/著;人民文学出版社
215.《我的妈妈是精灵》陈丹燕/著;福建少年儿童出版社
216.《铁路边的孩子们》[英]伊迪丝内斯比特/著;任溶溶/译;上海译文出版社
217.《小鹿班比》[奥]费利克斯萨尔登/著;邹/译;广西师范大学出版社
218.《安徒生童话》[丹麦]汉斯克里斯蒂安安徒生/著;叶君健/译;广西师范大学出版社
219.《柳林风声》[英]肯尼斯格雷厄姆/著;杨静远/译;广西师范大学出版社
220.《战马》[英]迈克尔莫波格/著;李晋/译;南海出版社
221.《小飞侠彼得潘》[英]詹姆斯巴里/著;任溶溶/译;少年儿童出版社
六年级学生必读书目
222.《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社
223.《高士其科普童话》高士其人民文学出版社
224.《元素的故事》(苏)依.尼查叶夫,腾砥平译湖南教育出版社
225.《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司
226.《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店
227.《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着少年儿童出版社
228.《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社
229.《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译少年儿童出版社
230.《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯.卡洛尔着陈伯吹译上海科技教育出版社
231.《骑鹅旅行记》(瑞典)塞.拉格洛夫着,王泉根译北京少年儿童出版社
232.《汤姆.索亚历险记》(美)马克.吐温着,钟雷主编哈尔滨出版社
233.《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译中国社会出版社
234.《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社
235.《哈里.波特与魔法石》(英)joko罗琳人民文学出版社
236.《生命的密码》谈家枝着湖南少儿出版社
237.《假如给我三天光明》海伦.凯勒着李汉昭译华文出版社
238.《父与子》(德)埃.奥.卜劳恩,洪佩奇编译林出版社
239.《大作家史努比》(美)蒙特.舒尔兹中信出版社
240.《再见了,可鲁》(日)秋元良平等南海出版社
241.《老人与海》(美)海明威
242.《我们的母亲叫中国》
243.《老子说庄子说》
244.《世纪三国》
245.《中国孩子的梦》
246.《莎士比亚戏剧故事集》
247.《希利尔讲艺术史》
248.《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》
249.《居里夫人的故事》
科学
250.《飞向人马座》
251.《潘家净院士科幻作品集》
252.《安德的游戏》
253.《森林报》
254.《万物简史(少儿版)》
255.《科学家工作大揭密》