前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的高考加油励志语主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
【关键词】高职教育 旅游管理专业 人文素质教育
【中图分类号】G【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889(2013)09C-
0022-02
高职院校的人才培养目标是高技能人才,突出的是学生的专业知识教育,特别是专业实际操作能力教育。但是随着经济社会发展需求和行业发展需求的不断变化,高职教育人才培养目标也在不断地改革完善。以旅游管理专业为例,许多高职院校的《高职旅游管理专业人才培养方案》中明确三年制旅游专业人才培养目标为:能够适应现代旅游业、服务业工作岗位需要的,具有扎实的旅游行业日常管理必备的基本技能,掌握旅游、酒店行业高级应用型技术人才必需的基础理论知识、专业知识和基本技能,具备一定的文化素养、礼仪风范、外语沟通能力并具有良好敬岗爱业、团队协作、交流沟通、自主学习、健全体魄、创新创业等方面素质的高素质技能型专门人才。由此可以看出,学校不仅要培养适应岗位需求的专业技能型人才,更是要培养适应社会进步和行业发展的、具有一定人文素养等职业素养的高级技能型人才。本文试分析旅游管理专业高职生人文素质教育存在的问题及加强旅游管理专业高职生人文素质教育的意义,提出加强旅游管理专业高职生人文素质的途径。
一、旅游管理专业高职生人文素质教育存在的问题
目前,旅游管理专业高职生人文素质教育存在以下方面的问题:
第一,对人文素质教育认识不够,职业教育过分突出“职业属性”。随着世界经济的飞速发展和世界高职教育的不断改革、发展,经过两个世纪的改革和探索,21世纪我国高职教育也得到了蓬勃发展。但在快速发展的过程中,许多高职院校只注重培养规模、教学科研设备投入等方面外延式发展,而在一定程度上忽视了人才培养质量,教学水平提高、师资队伍建设等教育内涵方面的建设。一方面,由于部分高职院校受“高职院校就是培养会技术的工人”思想的影响,目前部分高职旅游专业教育中普遍存在过分突出“职业属性”的“快餐式培训模式”教育,导致高职教育过程只注重职业技能,轻视综合职业素养,忽视人文素质培养,教育过程完全脱离科学的人才培养目标。另一方面,高职生是从义务教育中直接招上来的,因为只接受了九年义务教育,许多学生的文学素养和人文知识都没有获得,而旅游行业的综合性、人文性特点却要求其从业者拥有一定程度的文化素养,如具有较广博的文学、哲学、艺术、历史等方面的知识。所以,在高职旅游人才培养过程中,学校教育要在课程设计、教师重视、校园文化建设等方面真正做到职业技能教育与职业素质教育并重,培养真正适应社会发展和行业需求的高级技能型人才。
第二,课程设置不够科学合理,教学方法方式单一。目前旅游管理类课程设置上过于偏重管理类、经济类和实训课程等专业基础知识,轻视人文和通识课程知识,培养出的学生知识面比较窄、综合素质偏低。
第三,由于学校对人文素质教育重视不够,致使许多学生的学习重点大部分集中在专业技能等专业知识方面,而忽视了文化知识的积累和文学素养的养成。很多学生将语文、文学鉴赏、历史等基础课程视为“副科”。对于人文教育的冷漠,使得学生的许多素质能力缺失,如兴趣爱好不广泛,文字和口头表达不流畅,想象力缺乏,感性思维、形象思维能力差等,导致在初次就业时没被企业“看上”,再次就业是“劳力”的高职生就业前景不广阔的局面。
二、加强旅游管理专业高职生人文素质教育的意义
加强旅游管理专业高职生人文素质教育具有以下两方面的意义。
一方面,旅游业属于服务性行业,具有较强的实践性,更加重视知识的有用性和广博度。由于旅游的审美特性决定其与历史、文化有着千丝万缕的关系,不仅人文旅游资源具有浓厚的历史文化内涵和民俗风土人情文化底蕴,而且自然旅游资源也具有丰富的人文文化。旅游业的文化特性对于旅游从业者来说,在熟练掌握专业基础知识和技能的基础上,还必须对历史知人文知识、地理文化、民俗文化等都要有一定程度的涉猎和掌握。因此,在教学过程中要对学生渗透人文旅游知识的学习,特别是对文学、哲学、宗教、艺术等中外传统文化的了解,培养学生关于人文科学方面的常识的基础素质,为提高学生职业素质打下基础。
另一方面,人文教育有利于综合素质的培养。教育部《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中明确指出文化素质教育,重点指人文素质教育。主要是通过对大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育,以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素养。人文素质培养,对于进一步提高学生知识内涵、综合能力素质、价值观取向等方面具有十分重要的意义和作用。人文素质培养是全面实现素质教育的重要途径,在素质教育中具有基础性和决定性意义的重要组成部分。
三、加强旅游管理专业高职生人文素质教育的途径
(一)发挥第一课堂的主导作用,把文化素质教育引入旅游管理专业人才培养目标。通过设置文化基础课程使学生在课堂教学中获得丰富全面的人文知识,提高旅游专业人文教育课程设置的重视度。在教学计划中加强专业文化公共基础课、传统文化艺术选修课和文化修养的自修课的设置,让学生了解我国的历史文化传统,掌握与专业相关的历史文化、民俗风情等人文知识,激发学生对所学专业文化底蕴的兴趣和热情,加强职业素养。但是,值得注意的是,学生所需要的知识体系不可能由两三年的高职学校教育来完成,因此教师在教学过程中要有意识地做好引导,让整个教学过程充满浓郁的知识内涵,让学生真正领悟旅游管理专业知识体系的构建,形成独立学习人文知识的能力。
(二)通过第二课题即课外活动的开展构建学生的人文精神系统。有组织地开展丰富的校园文化活动,陶冶情操,提高文化艺术修养。如开展旅游礼仪表演或比赛、演讲比赛、经典散文诵读、摄影展出、自行车慢骑活动等,此类校园活动内容丰富多彩,贴近大学生生活和年龄特点,学生们对此有浓厚的兴趣。同时,可以组织一年一度的旅游文化艺术节,即提高学生的旅游艺术鉴赏能力,活跃校园文化氛围;举办各种人文、民俗文化讲座,聘请校内外知名专家为学生开设科技、文学、书画、摄影、影视鉴赏等方面知识与技能讲座;开展主题班会、辩论赛、征文比赛、知识竞赛等活动。
(三)通过第三课堂的实践活动促进人文素质的养成。人文教育的根本目的,是让所学的人文知识内化为学生的内心体验,并成为其思想意识不可分割的一部分,从而自觉形行为。在新学年入学之初组织学生前往参观酒店、景区、旅行社等旅游行业相关部门与企业,通过参观、市场调研、座谈等方式使学生对今后的行业前景、岗位要求以及从业人员应具备的素质形成初步的感性认识。在专业教师的指导下利用假期前往景区、旅行社、酒店等实习、实训基地进行顶岗实践,这对学生提高自身的实践动手能力,增强对行业文化底蕴的认识,提升自身综合素质有着重要的作用。
【参考文献】
[1]张静峰.旅游管理专业学生人文素质教育的培养与教育[J].商场现代化,2006(9)
[2]马婷婷.高职学生文学素养的培养与职业意义[J].管理,2012(10)
[3]刘华,曾九江.高职旅游人才职业素质结构域人文素质培养[J].职教论坛,2012(8)
【基金项目】贵港职业学院2012年教学规划课题
1、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?
2、可小可大,有守有为,鹤发养蒸枝,此日弹冠同贡禹,成己成人,如圭如璧,鸿才光绛帐,他年爱国等夷吾
3、经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!
4、紧张而有序,效率是关键!
5、金榜题名时,高鹏满座,玉女入房日,低吟浅歌
6、金榜题名时,高鹏满座,荣归故里日,霸气冲天
7、金榜题名时,高鹏满座,飞黄腾达日,恩师难忘。
8、火红喜悦,挂满一个季节。金榜题名,远去漫漫长夜。一筹大展登云志,跬步启风雷。十载自能弄海潮,雄风惊日月。栉风沐雨的劳作,成长烦恼的挫折,幻化成锦绣前程,载入史册。
9、皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝:金榜题名
10、好兄弟! 今年的高考属于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗开得胜!一鸣惊人!金榜题名!
11、想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝高考顺意!
12、我早说嘛,你小子聪明绝顶,一定金榜题名,看看,成为大象的口中食了吧,sorry!是成为象牙塔一员了,那就闭观修炼吧,祝你学业有成!
13、我们要一起努力!祝福高考的短信让我们加油!一定能行!
14、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!
15、天下兴亡肩头重任;下联:胸中韬略笔底风云。
16、书山高峻顽强自有通天路;下联:学海遥深勤奋能寻探宝门。
17、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
18、识拉远你睿智的目光,岁月的流逝反衬出你娇美的容颜,奋斗的道路上,你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱,你的汗水在七彩的生活里闪光!
19、十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满激情喜悦,恭喜高考成功!
20、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。
21、十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿高考金榜题名。
22、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
23、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
24、入校如探山,欲向最上层一游,须得登峰造极,求学似观海,能从至深处着想,不难竟委穷源。
25、亲爱的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功,明年秋天我就可以到大学校园探望你,我们一言为定。
26、明天高考啦,以后不用6点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!
27、名列前茅是银,日新月异是金!
28、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
29、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
30、壮志凌云,大鹏展翅日,高朋满座,金榜题名时。
31、度过黑色七月,经过蓝色八月,迎来了金色九月,一个属于莘莘学子的幸运之月,祝你学习更上一层楼!
32、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。
33、大本领人平素不独特异处;有学识者终生难有满足时。
34、春天你撒下汗水,用一片碧绿来换取金秋的满地黄金,收获的是成功的喜悦,迈入另一阶段,你的生命会更加精彩。恭喜高考成功!
35、祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的。
36、月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!
37、一年之计春为早;千里征程志在先。
38、一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革 命的本钱。最后祝你:'门门功课好成绩。
39、幸福的消息在金色的季节传出,诚心的祝福由灿烂的笑脸道出!
40、信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
41、新春共庆日,阖家同欢 飞黄腾达日,阖府全邀
42、我说过你考好了我就回去,你说过要考个本科让我请你吃肯德基,好啊,加油啵!不过我不想你有任何的包袱,只希望你发挥好!加油!
43、我们是中考的胜利者,三年的苦读,现在终于要面对霸气的高考了。我们是雄鹰,我们是梅花。朋友,让我们在这个没有硝烟的战场上一切展翅高飞吧!过了6月, 我们将有梅花的芳香。
44、我们等你的金榜题名,你是真正的明日之星!
45、虽没悬梁刺股那么悲壮,也没凿壁取光那么刻苦,但曾挑灯夜读,题海奋斗。如今金榜题名,终可施才,报效祖国,恭喜!
46、送你一个宝矿,矿里是金榜题名,铜心永驻,铝途顺风,锌想事成,镁梦成真,锂想相伴,钾庭幸福,煤有烦恼,钨忧无虑,铅途无量。请笑纳!
47、水滴石穿业精不舍,海阔天高学贵有恒。祝,金榜题名!
48、书山高峻顽强自有通天路;学海遥深勤奋能寻探宝门。
49、手机铃响,那是问候;手机唱歌,那是祝福;手机震动,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
50、十年前,你还蹒跚着脚步寻找人生的起点,今天,你已成功完成了第一次飞跃,从此,你人生路上将充满激情喜悦,恭喜高考成功!
51、十年寒窗苦种种,只为一朝化作龙,今日得遂凌云志,青云路上九霄冲,知你高考得成功,诚心祝福在心中,愿你的人生一路顺风。
52、十年寒窗,百日风雨,行遍书山,航终树海,千磨百炼,铁杵成针,浪淘水洗,沙尽金见。祝愿高考金榜题名。
53、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
54、入学喜报饱浸学子千滴汗;开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
55、如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。
56、青春有志须勤奋;学业启门报苦辛。
57、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
58、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空?十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?
59、苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
2. 按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。祝君金榜提名!
3. 高考的钟声即将要敲响,不管前面是狂风暴雨,还是风驰电掣,希望你都能够谈笑自如去面对,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分!
4. 明天进行的只是高考而已,心静就一定可以发挥好的,支持你,大学其实就像空气,松开手就属于你了.放心的考吧,没有人可以有100%的把握的,信心才会是成功的关键.
5. 回首向来萧瑟处,每一次日出、每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪、每一片乌云都是值得感激的。衷心地祝福你在今年的高考中一举夺魁,榜上有名.
6. 人人都想上天堂导致人满为患,上帝决定收费可有钱人太多,又决定考试以为能吓走一批,结果没走几个,上帝:你们真不怕考试?他们笑了:我们都高考过。
7. 十年寒窗,开出芬芳;十年磨剑,努力未变;十年坚守,成功守候。十年的风雨兼程奋力追逐,让梦想现实的时刻。祝高考顺利,金榜题名。
8. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!
9. 没有了旋律,就没有了诗歌,没有了色彩,那是怎么样的生活?愿春天赋于你绚丽是色彩无限的希望美好的未来。
10. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
11. 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符,祝你高考成功!
12. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容,祝你高考成功!
13. 为高考的朋友 所有参加高考的朋友 不管怎样我们走过衷心地祝福你在今年的高考中金榜题名,考入心中理想的大学!
14. 愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!祝你高考顺利!
15. 愿你能以平常的心态参加高考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你金榜题名!
16. 愿天下高考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值哦!
17. 人生能有几次搏?莫到白发还未博。
18. 只求“少丢分”,不说“得高分”!
19. 有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
20. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
21. 作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
22. 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
23. 对于18岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
24. 高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
25. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
26. 月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你心想事成,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们,祝高考顺利!
27. 再过几日即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,平常心态很重要,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝高考顺利,金榜题名!
28. 在高考里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴!
29. 在即将高考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,高考大捷!。
30. 面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
31. 不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
32. 没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
33. 我知道你很努力了,我相信你一定会成功的,加油,十年寒窗苦读待今时,希望你能够发挥出自己的超常水平、金榜题名、实现心中那梦寐以求以求的梦想!远方的我默默的为你祝福,愿你考试顺利!梦想成真!闯出自己精彩的人生!永远的好朋友在为你加油呀!相信自己,才会更出色拉!朋友一定要成功呀!一切顺利!
34. 我的好朋友,我儿时的好玩伴。愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学。在此道出我最真心的祝福:相信自己,你一定是最棒的!
35. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!
36. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!
37. 高考即将临,情绪要稳定。不要太激动,夜晚睡不宁。调整好作息,跟上好节奏。劳逸要结合,才能头脑清。考场信心足,金榜题名成。祝你高考取得好成绩!
38. 十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你高考顺利,金榜题名!
39. 六月骄阳似火烧,高考归来喜鹊叫。成绩斐然真骄傲,全家欢悦志愿报。谨慎思虑很重要,信息查阅不能少。学校特色了解到,兼顾兴趣和爱好。顺利填报心情好,录取通知早收到。
40. 端阳初始宜清晨,午晌过半好乘阴,节节高开创佳绩,快笔生辉候佳音。乐此不疲别更亲,每句首字联独嗅!吾仅以此小诗祝高考期间的所有考生:端午节快乐!金榜题名!
41. 喜鹊枝头高歌唱,高考成绩喜报传。全家兴奋夜无眠,深思熟虑填志愿。自己特长想周全,兼顾名校细思量。胸中怀有凌云志,开拓自己一片天。愿前途灿烂!
42. 你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。祝高考顺利!
43. 高考足球:考前枷锁身上背,考后来看世界杯。考场厮杀荡烟灰,赛场风云王者归。欲饭琵琶马上催,逝者如斯不可追。指点江山在深闺,励志人生搏奖杯!
44. 寒窗苦读十几载,只为今日露锋芒。高考场上不慌张,从容答题心顺畅。才思敏捷审题准,难题下手也不挡。金榜题名在今朝,父母亲朋赞声扬。祝你高考取得好成绩!
45. 你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!
高二上学期:成立四人学习小组,培养团队意识,发挥先锋示范作用。
一个班级学习氛围的形成不是一天两天的功夫,因此,在高二上学期分科成立班级之初,我便有意成立四人学习小组。这四人的安排是这样的:组长一定是班级成绩排名前几名的,组长哪个学科薄弱,我就给他安排一个该科成绩好的同桌,这样可以帮助他补弱,另外两名同学是整体成绩较薄弱、需要被帮助的。组长要帮助本组组员学习,并要约束其学习纪律。最初,我们还施行了小组量化捆绑制,一人做不好,影响全组,每月量化比较高的小组,能得到我买的课外书做奖励,这样逐渐锻炼了他们的团队意识。不过到了高三,学生们的学习自觉性很高,我取消了这种量化管理,但四人学习小组的学习功能一直保持到高考。在这一过程中,涌现了一批成绩好又有组织能力的学生,我吸纳他们为班干,参与班级管理。
专业学习阶段:亲情作伴,拼搏路上不再孤单。
从高二下学期到高三上学期,学生们的文化课课时在逐渐压缩,专业学习时间越来越多。美术生很辛苦,入门之始,光练习划线就要练几周,真有种达芬奇画鸡蛋的感觉。尤其到了冬天,不断接触颜料、洗调色板、蘸水等等,有的孩子为了赶跑瞌睡专门跑到风口画画。很多孩子的双手或皴裂,或冻肿。在如此艰苦的情况下,老师的安慰固然好,但远远不够,于是我利用家长会发动家长给孩子写上鼓励的话,没来的家长可以发短信给我,由我帮他们写到便笺纸上。这样,所有孩子都拿着家长寄语贴在了我们班的“亲情加油站”处,累了的时候看看,加点油。不但如此,我有很多的学习资料,自己放着也看不完,每每他们生日,我就送他们一本学习资料,不过这样也有弊端,忘记他们生日的时候他们也会吃醋。不过,我始终相信,一个有情感作伴的孩子也会有感情地对待周围的人和事。于是,我休完婚假回来时看到教室门上、讲桌上、背投上、电脑桌面上,到处都是孩子们的祝福语;于是,在教师节我们班的老师都会收到小礼物;于是,在高考前一天他们会制作一幅感谢各科老师的黑板报;于是,在毕业前,他们会冲晒出和老师们的合影,背面写满了感恩的话。
高三下学期:梦想激励+理念熏陶。
梦想的力量是巨大的,尤其是对于高三的学生。高三下学期,是美术生很受煎熬的时期,天南海北地单考,单考回来就开始紧张的文化课学习,还没学一个月,单考成绩出来,几家欢喜几家愁,然后是一模、二模、高考,节奏快得跟打仗似的。这一阶段,梦想的激励很重要。为了激励他们,我利用班会课让他们给高考后的自己写上一句话的梦想,然后以小组为单位,用一个漂亮的喜糖袋子装起这些纸条,高考之后一起打开。这还远远不够,高考前总有疲惫的时候,也总有焦虑的时候,一旦发现他们没劲了,我就给他们打针“鸡血”。我搜集了好几篇有代表性的高考励志文章,如职烨的《花开不败》、高策的《奇迹,是为了信念牺牲一切》、殷浩哲的《高三祭》等等,分时段读给他们听,他们也很爱听,一个女生告诉我,说这些文章总让她热血沸腾,看来达到效果了。
2、海上狂飙卷巨涛,鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦,万仞昆仑不谓高!
3、祝贺学子志向远,如愿考入工学院。大学生活将开始,珍惜选择新起点。
4、彩云飘逸畅舒怀;怀装美好充满爱;爱在身边何苦寻?寻趣多从书中来;
5、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开;数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
6、风华正茂青云上,恰是乘风破浪时!学海泛舟再冲浪!远航向红日!
7、执着流淌不疲倦,岸边绿荫不休闲。鸟语花香不顾盼,清风抚爱不留恋。
8、学习进步放首位,活有价值展示己。选择所爱自闯路,美好祝福在心里!
9、绿叶成荫子满枝,青春年华奋立志。辛苦游蜂善酿蜜,春蚕不息抽金丝。
10、美好春光时不待,攻读学业重实践。无限风光在顶峰,不懈努力奋登攀!
11、来回阅读悟心得;得益成熟心花开;开启窗口满目新;新的生活多精彩!
12、社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。
13、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
14、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
15、榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!只要努力了,就一定会成功的,祝你高考大捷!
16、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
17、弟弟考上大学了,哥哥很是高兴!哥哥祝福弟弟在大学里学业有成,当然爱情也能丰收。
18、我们拥有六个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,此时每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
19、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。
20、度过黑色七月,经过蓝色八月,迎来了金色九月,一个属于莘莘学子的幸运之月,祝你学习更上一层楼!
21、祝学哥学姐:所有的盼望都能如愿,所有的幻想都能实现,所有的等待都能呈现,所有的付出都能兑现!
22、十年攻书寒苦,今宵征冲天路;回眸从前付出,泼墨卷袖书;恭祝,恭祝,此战青云平步。祝高考金榜题名。
23、凤凰花吐露着嫣红,风儿静静的吹动,亲爱的朋友请握一握手,此时明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!
24、赶走那些难耐的离愁别绪,幻化成鼓励祝福你的千言万语,未来路上多多保重照顾好自己,执着奋斗加油努力,看好你!
25、面对高考要有信心,高考之前要能平心,迎战高考要有开心,高考答卷要能细心,高考来临,愿你超水平发挥,马到成功。
26、亿万个光年成就了今晚的星光灿烂,亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻,亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘,祝学有所成!
27、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
28、时光匆匆消减了岁月,换来了成功!并肩奋斗跨越了高考,此时升入了大学!为了梦想不断前行,定要闯下一片大好前程!兄弟,拼吧!
29、一年一度的高考又到了眼前,送你神笔一只,此笔一挥再无难题,此笔一挥文采飞扬,此笔一挥无可匹敌。朋友祝你高考金榜题名。
30、人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹。我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!
31、你一定想不到当我得知你考上大学的那一刻是多么的兴奋,你的刻苦努力得到了回报,你是你们全家人的骄傲和自豪,真诚地祝贺你!
32、人在旅途,未免会碰到荆棘跟崎岖,但风雨过后,必定会有漂亮的彩虹。我愿望看到一个刚强的我,更生机看到一个顽强的学哥学姐!
33、踮着脚尖,祈望明天。失望一点,愉快一点,都是昨天细淌出的汗。不管怎样,擦干,继续向前,明天美丽的冠需用实在的脚步加冕。
34、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,此时使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
35、十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你高考顺利,金榜题名!
36、小学六年千挑万选,中学六年千锤百炼,而今终得一柄宝剑,大学四年千磨百练,努力定能四方惊羡,准备好了么,开始你的大学生活吧!
37、那些苦与泪,那些艰辛与汗水,那些痛苦与煎熬,只为今日一战,胜则昌,败则亡!只准成功不准失败!去吧,朝着胜利前进!高考加油!
38、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!此时最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自己彻底放开心轻松一下吧!
39、欣喜你考上了心目中理想的大学,作为父亲的我很高兴,并衷心的祝福你在以后的求学之路上奋发图强以优异的成绩来回报父母,回报社会!
40、恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
41、“大风大浪”闯过来,“大沟大坎”迈过来,大学大门大大开,希望大才大勇的你“大刀阔斧”继续努力,愿大智大慧的你成就一番大事业!
42、恭喜恭喜!真是溅夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
43、大鹏一日随风起,扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志,迎六月展万里鲲鹏。一颗平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜题名,锦衣凯旋归。
44、在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
45、紧张无济于事,何不放手去搏。临时莫抱佛脚,自信胜券在握。人生道路万千,咋走都是生活。轻松面对考验,论心不论功过。祝你高考顺利!
46、在我印象中,你始终都很爱护时光勤恳好学,此时我想上帝是公正的,是你在学习中斗争不息的精力,让你在学业上有如斯的胜利。祝贺你,友人!
47、考前枷锁背上身,考后笑看世界杯。考场厮杀剩烟灰,赛场风云王者归。欲饭琵琶马上催,逝者如斯不可追。指点江山在深闺,励志人生搏奖杯!
48、在我印象中,你一直都很珍惜时间、勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
49、付出终有回报,信心绝对重要。高考了,别忘面带微笑。有空睡个好觉,不必紧张煎熬。敞开鲲鹏怀抱,直上青云九霄。祝高考顺利,金榜题名!
50、寒窗苦读十二载,拼搏努力时刻在。六月冲刺不怕苦,七月等待受熬煎;八月一举成名日,更要努力为将来!大学生活很美好,望君一定要抓牢!
51、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。
52、面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!
53、全国高考日来到,莘莘学子斗志高。胸有成竹不焦躁,此时从从容容来应考。父母亲人多期盼,金榜题名人欢笑。愿你放下压力人轻松,吃好睡香成绩好!
54、同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,此时你总是那么优秀、出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!
55、用执着的笔,书写下吉祥;用拼搏的笔,书写下幸运;梦想的脚步,必须洒满汗水;未来的希望,就在高考的路上。高考日到,愿你把握机遇,一切顺利!
56、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!
57、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
58、六月鲜花竞芬芳,捷报频传香气传。金榜题名合家欢,此时亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光,容光焕发志愿选。学府深造再努力,学有所成笑开颜。祝宏图大展!
在导入环节,根据班级去郊外珍珠泉一次秋游的经历,我这样设问:How much do you know about your classmates?...All of our class but one have been to the Pearl Spring.
在新授环节,我层层推进,基本上所有的例句都出自班级活动和师生生活。
在处理语法形式和意义层面的主谓一致问题时,我以班上的学生和他们的作品为例。(1)Our monitor and history representative is Xue Jie’ao.(2)Wang Muxiao, together with other five students, has joined the video-taking of Zhonghua Style.
在讲析带有后置短语的主语的主谓一致问题时,我以之前召开的校运会为例“Miss Wei, along with the class, was skipping then.”并做了说明。
在讲解以连词or, either ... or ..., neither ... nor ..., not only ... but (also) ...,not ... but ...等连接,需注意“就近一致”时,我以班级生活为例。(1)Among the boys, one or two are able to throw 13 meters.(2) The monitor,as well as his classmates, was given(give) punishment when breaking the rules last time.
在讲解以What引导的主语从句的主谓一致问题时,我以学生特点为例。如选择题:What Wu Dong likes a digital watch, while what Dai Le likes books.(A. is, is B. is, are C. are, are D. are, is)
在讲解非谓语动词,如不定式、动名词及其短语做主语的主谓一致问题时,我引导学生译出励志的句子,为他们的高考加油。如:Speaking out your dream is very important in your growth.
在解析集体名词做主语和“the+adj./p.p”结构表示一类人或具体某一人的主谓一致问题时,我也以生活实际为例。(1)The old are well looked after by government in China.(2)The unexpected bird flu was not prevented in those days.
在讲析表示一定数量、重量、距离、金钱和时间的主语的主谓一致问题时,我以校运会为例:Twenty minutes was enough for Li Dong to finish the game. At the last school sports meet, a thousand meters wasn’t long.
在反馈与巩固环节,根据高一年级即将文理科分班和我与学生近一年的相处的实际情况,我设计了带有辅助词的口译练习,从局部到整体,通过检测,借助连接词,由句到篇,以实现语法教学的语篇功能。口译练习如下:我们的班级是一个活泼可爱、积极向上的班级(positive)。这是一个一直以来小错不断的班级,但也是一个不断努力去改善的集体(continuous,mistakes)。我们的班主任及英语老师是魏老师,她总是让我们痛并快乐着(be always doing, who)。我们有音乐、运动、绘画、摄影达人以及社会志愿者们……尽管再过两个月我们就要文理科分班,但我们每个人都会铭记那些我们在一起的愉快日子(It will be... before ...,keep in mind,spend)。
在布置家庭作业(Homework setting)环节,我要求学生给班主任(我本人)写一封信,用好主谓一致的语法,从自身角度,谈谈身边的同学。
在本节课后的师生交流中,我欣喜地发现:学生非常喜欢这样的课堂互动,在追求新知识的过程中,他们乐于关联他们的生活经验或经历,令他们印象深,学习效果好。
国旗下演讲范本【一】
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边形容惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地朗诵诗词美文。在优美的环境里,校园的一切显得那么明快。被阳光照射得闪光的窗里传来朗朗读书声。多么像一组组跳跃的音符,这些构成了一幅美丽、和谐的图画。然而我们之中的少数同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意地破坏了他们。
绿化带被随意践踏,浪费水电的现象颇为严重,课桌上经常会看见格式各样的涂鸦。面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些下手的同学,当你挥拳砸向那些门板的时候,难道你能成为拳王泰森吗?当你飞脚踹向楼道扶手道的时候,难道你就能成为跆拳道高手吗?当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?
爱护公物是一个高尚品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个学生的道德水准,体现一个团队的素质修养,爱护公物也是荣辱观的体现,社会主义荣辱观涵盖了爱国主义以及中国人民应有的行为规范和道德准则。在全社会道德水平提高的同时,我们学生更应增强主人翁意识,以具体的行动践行社会主义荣辱观。我们学生爱国的表现,首先应该体现在爱自己学习,生活的校园,爱护校园的一桌一椅,一草一木上。
如果说爱国是一个空泛的活题。那么爱校园就最现实不过了。诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完善的人格,更是一种最直接有效的爱国。我们在家里从没有见过的“到此一游”之类的旅行用语,更没有见过前面所谓的“拳坛高手,画坛巨匠”。其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,爱校如家,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
同学们,让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯,让我们携起手来爱护身边的公物,做一个文明的中学生。
谢谢大家!
国旗下演讲范本【二】
老师们、同学们:
早上好!
六月是考试月,也是收获的时节,上周长郡本部顺利完成了高考工作,高二学业水平考试还在进行中。本周六开始,我校将迎来首届初三毕业会考,接着是初二生地会考,可以说,万米赛跑到了百米冲刺的时候,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在这火红的六月收获成果。最后几天的拼搏,既是意志的较量,更是心态的比拼。在此,我提三点建议与同学们共勉:
1、认清形势,树立信心。战争的胜利需天时地利人和,同学们恰好具有这些获胜的因素。身为长郡学子,同学们享受着得天独厚的优势。长郡中学百余年来的办学为同学们创造了优良的校风、教风和学风;这里的老师兢兢业业,为了同学们茁壮成长,他们付出了辛勤的汗水,在这个校园里有太多让人感动的教书育人的故事,这些感动汇集起来将为同学们的中考提供无穷的动力(昨天初三年级组给全体老师发短信,号召老师们继续加油努力,坚持到胜利,这种团结向上的精神值得我们同学们敬佩和学习)。
我也欣喜地看到同学们没有辜负长郡学子的称号,在备考的这些日子里,同学们践行“朴实沉毅”的校训,踏实、勤奋,一直在为自己的目标拼劲全力,相信功夫不负有心人,你们的努力一定会得到回报的,就像20xx年生地会考,全体师生共同努力获得人均96.3分优异成绩一样,带上这份长郡学子特有的自信去迎接中考,你们必将获得成功。
2、沉着冷静,坚持细心。以前有的同学有的科目的考试成绩离A等线只差一两分,而丢失这一两分的原因是自己过于粗心。这不禁让我想起一句话:事故发在易处。在我们提高警惕的地方,我们常能避免事故的发生,而那些我们掉以轻心的地方常是事故多发地带。为了让自己的水平得到正常发挥,考后不后悔,请同学们时刻提醒自己戒骄戒躁,静下心来,一丝不苟地对待你的学习、考试。细心是你通往成功路上的朋友,请记得带着这个朋友上考场。
3、调整心态,保持平常心。
中考临近,心理上有一定的紧张是正常的,但要做到紧张却不压抑,每天的学习、生活要有条不紊,这方面年级、各班已有科学安排,照做即可。中考只是我们求学路上面临的第一个较大的考验,人生的路还有很长,同学们要学会保持良好的心态,用微笑应对中考,这会使你更加气定神闲,发挥出水平。
同学们,带上你的信心,发挥你的细心,保持你的平常心,胜利一定会属于你们!我坚信今年六月的硕果会更加飘香,六月的笑脸将更加灿烂!
最后我提议给初三、初二年级的同学们热烈掌声,祝他们在毕业会考中取得优异成绩!谢谢大家!
国旗下演讲范本【三】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好,今天我讲话的题目是《养成良好的习惯,孕育成功的人生》。
我们经常耳濡目染的一句话:习惯决定性格,性格决定命运。
那么何为习惯呢?
习惯是指在长时期里逐渐养成的,短时间时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。它是我们每一个人的“心灵路径”,每经过它的一次就会使这条路更深一点。
俗语言“习惯若不是的仆人,便就是最差的主人。”而构成良好性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。《李嘉诚传》记载大实业家李嘉诚的手表永远比标准时间早10分钟,而每做成一笔业务,他庆祝的方式是在记着招待会上当众请自己吃一块儿饼干,他投资办了汕头大学,却拒绝留下任何自己的标志,正因为他养成了时时早,事事早的时间习惯,养成了勤俭节约的积累习惯,养成了谦虚谨慎的处事习惯,并伴随终身,努力奋斗,才成就了华人商界的实业奇迹。
在中国南方发生过这样一个故事:一家的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中有学历高的,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经长期从事管理工作,业绩突出的人。但是到了最后,负责招聘的企业总裁却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说:“一个有好习惯的员工就是一座金矿,有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。
同学们,今日的习惯决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中同学们一定要养成好的习惯,习惯于爱护公共财物,有利于养成集体责任感和荣誉感,形成强大的凝聚力。主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;说声“谢谢”“你好”“对不起”,形成以礼待人的好习惯,每天坚持锻炼,形成健美的体魄。同学交往中多理解、宽容,培养冷静宽广的胸怀,用心观察形成好的观察能力,习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法。
人们常说“播下一个行动,便会收获一种习惯:播下一种习惯,便会收获一种性格:播下一种性格,便会收获一种命运”。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”
国家奖学金演讲稿
【一】
国家奖学金获奖发言稿
尊敬的的各位领导,嘉宾,亲爱的同学们,
大家上午好,我是来自北方民族大学音乐舞蹈学院的一名即将毕业的大四学生,我叫丁涛,今天,很荣幸,我能作为国家奖学金的获得者代表上台进行发言,时光荏苒,回首过去,我在北方民族大学度过了三年多的光阴,作为一名即将踏入社会的大四毕业生,我有许多的感慨。三年间,我曾经连续三次获得国家奖学金,使我从一个性格内向的学生变得外向。三年间,通过自己的不断努力,让自己辛苦的汗水没有付诸东流。三年间,让原本是一张白纸的自己,变成一册厚重的书籍。今天,作为一名获得国家奖学金的获得者代表进行发言,的确感到非常幸运,因为还有其他的国家奖学金获得者也和我一样,同样想站在此处,向大家分享自己此时的心情。
在此,我首先要感谢国家政策对我们学生的帮扶政策,感谢国家、学校乃至学院对学习优异的学生进的行奖助,因为我相信我们的一生会因为这些奖助学金的公平评定而改变。能够获得国家奖学金,我感到非常的光荣,但更多的是对所有关心我的人的感激。国家奖、助学金是专门拨款用来奖励给普通本科高校、高等职业院校的家庭经济困难和学习成绩优异的学生,鼓励我们勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展所设立的资金奖、资助。对于我们来说,国家奖学金无疑是国家、学校以及学院对我们学习和综合评定的一种肯定,在此我将再次代表获得国家奖学金乃至获得各种奖助学金的各位同学对学校、学院领导以及各位社会类奖助学金的资助者表达最衷心的感谢。
有人说:大学是人生的一本教科书,我很庆幸自己读了这本书。浓厚的学习氛围,蓬勃的运动生机,丰富的团队生活,真诚的同窗友谊,大量的锻炼机会,这是大学生活给我留下的印象。从高中到大学,就如同翻过了一座山,而山的两边是两个完全不同的世界。高中生活,在应试教育的压力下显得枯燥乏味;但大学不同,这是一个充满新鲜和激-情的世界,我们终于不用一天到晚的学习。然而脱离了高中时的书山题海,并不意味着从此可以放任自己。作为一名学生,学习是我们的基本义务和职责。任何时候都不能忘记学习,大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本上的知识,更要通过大学这个平台去认识、了解社会。只有不断的学习,才能让自己充实起来。一个人的学习是永无止境的,自己就像是半杯水,要觉得的自己所拥有的知识是空缺的,需要不断地去填充。当然适当地参加公共活动,锻炼自己的胆识和能力也很重要,既要会学,也要会玩,劳逸结合。
在大学里,要学会培养好品质。要乐观向上,心态端正,团结同学,友爱他人,有责任心,有爱心,能感染身边的人,做个好品质的成功人。同时还要学会处事,学会诚恳地做事,学会自信,勇敢地面对挫折,学会行动,要敢想敢干,勇于尝试,只有尝试过才知道结果,才能挑战并超越自我。学会做人,学会学习,学会做事,这是我人生中的三件大事,也许正是这三件事的指导,才让我拿到了奖学金。我想,不管是现在还是将来,我走到哪一个高度,哪一个位置,我都会不停地去学习这三件事情。
其实对获奖学金而言,并不是我们上大学的主要目标,它只不过是我努力实现人生目标过程中的意外收获。从跨进北方民族大学校门那一刻起,我就立下了自己的大学目标,那就是为以后的人生耕耘,规划好自己的人生道路。经过三年多的学习和生活,我觉得自己没有浪费光阴,我可以坦然地说对得起自己。我努力过,我拼搏过,所以我很快乐。
荣誉,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
我现在的成就,不单单是我一个人努力奋斗的结果。背后有党和学院领导对教育事业的大力支持,有老师和同学们对我的关心和帮助,在此我再次向你们真诚的说声“谢谢”!
最后,祝愿所有的人都有一个美好的未来!祝愿美丽的母校明天更辉煌!
谢谢大家!
【二】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自07信管1班的学生***。能作为国家奖学金获得者的代表,在这个庄重的升旗仪式上和大家交流经验,我感到非常的荣幸。
国家奖学金是教育部为优秀的在校本专科学生设立的、荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目;它体现了党和国家对我们青年大学生的关心和爱护,代表了国家和社会对我们青年大学生的鼓励与期待。对党和国家的感激之情,此时此刻我纵有千言万语,也不可能一一说尽,那么就请允许我代表所有获得奖学金的同学,对关心我们每一步成长的党、国家、学校领导和老师们,表示深深地感谢,感谢你们对我们的关心和鼓励,感谢你们对我们的支持和帮助!是你们的关心,给了我们自强不息的坚定勇气,是你们的支持,放飞了我们追求至善的希望之翼!
在我即将离开校园的时候,能获得这项殊荣,我感到非常的激动与自豪。三年前懵懵懂懂的我,来到既新鲜又令人陌生的大学,怀着初生牛犊不怕虎的精神,参加各种面试,校内外各类活动。在保证学习的基础上,我一直在努力提高自己的综合素质。在校三年间,先后获得了国家励志奖学金、三好学生、奥运志愿者先锋、北京市大学生趣味奥运挑战赛一等奖、大学生科研二等奖等多项荣誉。此外,还先后和老师同学一起创立了两个公益类社团——阳光公益社团和爱心服务社。也可谓取得了学习和社团工作上的双丰收。下面我就大家比较关心的学习和社团工作两个方面和大家做一个简短的交流。
学习是一件持之以恒的事,并没有什么捷径和技巧,所谓的考前突击是不现实的,仅靠考前突击,是不可能取得优异的成绩的。优异成绩的取得和目标计划是分不开的。凡事预则立,不预则废。设立一个适合自己的目标,加上持之以恒不断为之而努力奋斗的毅力,才是成功的坚实后盾。任何好的目标计划如果没有得到很好的执行,都是水中月,镜中花,空中阁。在爱心服务社刚成立的那半年,社团工作很重,所有的社团活动也需要我去开拓,而此时专业课的学习也非常紧张,六级也近在咫尺,如果不是制定了详细的工作和学习计划,我是不可能处理好学习和工作上的这种矛盾的。正是目标和计划这一锐利的武器帮我顺利解决了这道难题。每次从本校回来,不管自己有多累,不管身边的同学如何放松,我都会坚持完成当天的任务。我想正是由于这种有序的安排,我才能取得今天这样的成绩。六级的顺利通过,社团《路在脚下》报纸的创刊,期末考试的优异成绩,这所有的一切都让我更加坚定了树立目标的信念。
在搞好自己学习的同时,也要多多参加学校和社会上的各种活动,多参加学生会等各种社团组织,抓住各种机会锻炼自己各方面的能力。社团工作和活动是最能锻炼一个人的能力的,包括组织能力,表达能力,交际能力等。就拿刚才说到爱心服务社来说吧,从最初的想法到付诸实施,从最初的章程起草到现在各种规章制度的健全,从最初的三个职能部门到现在包括《路在脚下》编辑部在内的五个职能部门,从成立时的无人知晓到现在的几乎众所周知。这所有的一切成绩,都是社团每个成员智慧的结晶。社团每个成员随着爱心社一起成长,变得更加成熟,能力各方面得到了极大的提高。参加社团并不一定要创立社团,做好现在社团内的各项工作,并出色完成各项任务,也并不是一件简单的事。同时,参加社团也并不是越多越好,我们这一届有一个学生一下子参加了5个社团,试问你忙得过来吗?选择一两个自己喜欢的,保证学习成绩才是最主要的,毕竟学生的主要任务是搞好学习。除此之外,我们还应该多多参加社会实践,培养自己与社会接触的能力和社会实践能力。努力提高自己的综合素质。
亲爱的学弟学妹们,不要再整日迷恋在甜蜜的二人世界里,不要继续在虚拟的网络世界浪费自己的青春年华。我们都是成年人,在家庭与社会面前,我们要勇敢地去面对现实,承担责任。同学们,为自己设定一个学习和人生的目标并尽一切努力将之实现吧!千万不要认为现在还早,有的是时间,其实大学四年,眼睛一睁一闭就过去了,到了毕业的时候,你就再也来不及了。
最后,祝愿学弟学妹们学习进步,心想事成;愿老师们身体健康,工作顺利;更愿我们学校、我们学院,发展得更好,更美,更强!
谢谢大家,我的发言完毕!
【三】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自政法学院09级专业的,今天很荣幸能够作为我校2011年度国家奖学金获得者代表在这里发言。首先,请允许我向关心、支持、帮助我们学习、生活和成长的各位领导、老师及广大同学表示衷心的感谢!谢谢你们!
有人说,大学是人生的一本教科书,如今我有幸地阅读了这本书。大学给我们展示了一个与众不同的世界,这里有浓厚的学习氛围,也有蓬勃的青春朝气;有丰富的校园活动,也有真诚的同学情谊。大学不仅是一个缤纷绚烂的人生殿堂,更是一个充满机遇和挑战的干事舞台。
进入大学以后,我时刻牢记自己的梦想,刻苦学习,勤奋工作,勇于实践,敢于创新。作为班长,我时刻牢记身上的使命,并且在自己的工作中切实履行班长职责。积极投身班级活动,全心全意为同学服务,团结带领全班同学积极参与学校、学院组织的各项工作和活动,并取得了较好成绩,全班同学的综合素质有了新提高。此外,作为政法学院2015级的年级长,我积极协助老师做好年级的组织管理工作,争取做好老师的得力助手,认真完成学校、学院布置的各项工作和任务。同时,我还积极参加各种有意义的校园活动,以求在实践中锻炼,在实践中求知,在实践中进步。
【四】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我是来自厦门大学人文学院中文系2009级本科生郭晓琳。很高兴今天能在这里和大家一起,分享我这三年多来的点滴感悟。
2009年高考是我人生中的一道坎。是高考让我明白,成功,需要的远远不止是个人的努力,还有机遇、环境、心态等等。我的高考语文成绩108分,偏偏,我被调剂到了中文系。中文系的很多同学身上都有着华丽丽的标签:新概念作文大赛一等奖、天涯签约作家、最小说专栏作家······作为其中的一员,我不出色,甚至开始自卑,我没有可资证明的才华,没有脸蛋,没有身材,(虽说活到这把年纪,长成这副模样,并不是我的责任)也没有活跃的性格,没有与生俱来的亲切感,甚至没有理由让别人相信,我也可以与众不同。于是入学伊始,我对中文专业就产生了排斥心理。
当时的我,绝对不会想到,三年后的今天,我会选择本专业保研。大一下,一位严格的老师要求我们一周读一本著作写一份读书报告。他说:这只是基础功课。可以说迫于考试压力,我才开始涉猎相关书籍。好在,我作为一个中文系学生的良心未泯。当我读多了,对中文这个专业了解深刻了,居然就渐渐喜欢上它了。大三分专业方向,我很笃定地选择了语言学。
我的成长感悟第一条:不经历,无言语。你所谓的不喜欢,可能只是因为,它没能给你足够的成就感。
大一的我,活得像只刺猬。我对未来一片迷茫,没有自我定位,没有目标规划,没有动力方向。我披上了厚厚的尖角刺,包裹着自己一剑毙命的位置。我离群失所,我急于证明自己。竞选团支书的失败,却更加剧了我的慌乱和无措。我开始盘算自己的“逃亡计划”,一方面,我打定了主意要转专业,一方面,我开始了繁忙的学生工作,我希望通过它重新发现自己的价值。我参加了四个部门,诸多的学生工作让我的生活像陀螺一样绕轴转。我不后悔把大一的绝大部分时间贡献给了学生工作,虽然我不否认它也有了明显的后遗症。转专业考试前一个小时,我还对着电脑排版新一期的《十号线》。转专业没有意外地失败了。我留着转专业的准考证,却不知道该不该哭。
很多学弟学妹刚入学的时候,总喜欢跟我聊一个词:迷茫。其实,迷茫来自于对未来的焦虑,这样的焦虑我也有,但后来的经历告诉我:无论你现在志得意满,还是失意落魄。生活总有无限可能,就看你,有没有勇气输得起。用最低微的姿态,才能记录最高大的真实。
成长感悟第二条:只有接受现状,才能改变现状。
从事实条件上彻底断了逃出中文系的退路之后,我告诉自己:这是最坏的结果了,就像到了抛物线的谷底。为什么苦心追求的却失败了?因为我太忙了,没时间复习;因为我审题错误了;因为转专业竞争太激烈了;因为我太紧张了。想为自己的过失开脱时,总能找到千百个理由。但不可辨驳的是,我回归到了起始点。一个问题摆在我面前:未来三年,在中文系,我要怎么走下去?
从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。我不甘心自己就这么没落了,自此,我端正了学习的态度。两年来,我认真上课,扎实专业功底,广泛涉猎各种书籍,认真完成课程论文。我的专业课平均91分,很多专业核心课程均取得了专业最高分。现在,我正参与两个国家级学术课题的撰写,明年,我将和老师一起,出版《闽南方言韵书》。在先后获得两次厦门大学优秀学生一等奖学金、福建电信奖学金、厦门大学中文系“丁德仁”奖学金等荣誉后,今年我以学习第一、综测第一的成绩,获得了国奖奖学金。
成长感悟第三条:找一百个理由证明你不是懦夫,却为什么不用一个理由证明你是勇士?
我喜欢绘画,略有连带地,就喜欢上了设计。我零起点自学了报纸编排、摄影和杂志编撰的设计软件。在新传举办的报纸编辑大赛中,我们团队斩获第一名。大二我担任学院宣传中心副主任,分管采编部,主持出刊学院第一份学生新闻简报《月览》。在厦大心理咨询中心,作为美术主编和文字主编,主持刊行《心鹭》报纸和《心鹭》画册。我一直致力于训练自己的笔头功夫,参加了诸多征文比赛,并获得了相应的奖项。在文艺表演方面,我参与中文系剧组《我们的小镇》的演出、第三届中国诗歌节的演出、五院迎新汇演等等。此外,我还修了经济双学位,并学以致用,参加了诸多创业竞赛、统计方案设计大赛。在今年获得第七届全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛铜奖、福建赛区银奖、厦门大学赛区金奖,最佳团队表现奖。我组织参与的两个社会实践项目,也先后获得省级、校级的荣誉奖章。同时,我竞选了班长一职,并高票当选中文系2009级本科第一党支部书记。
为了学生工作,我无数次放弃了聚餐唱k的机会,为了设计图样、写征文,我牺牲了和同学侃大山的时间。为了比赛,我曾经连续45个小时不眠不休。当然,这不是一个好的示范。
有句调侃挺写实,你的期末成绩多少,取决于你的手机流量剩多少。对多数人而言,扣除花在睡眠、吃饭、交通、上网以及处理杂务的时间,每天就只有那么几个小时的自由时间,所以,好好利用它们,这是我们最珍贵的财富。别让手机,绑架了我们的生活。
成长感悟第四条:把时间用在“刀刃”上,大学,不是最后的狂欢。
讲到这个时候,很多同学会想,我讲的是一个屌丝如何逆袭的故事。好吧,那么我告诉你们,我依然每日三省吾身:白吗?富吗?美吗?非也,于是,我就能静下心来看书了。
读书在某种意义上是养心。三毛《梦里不知身是客》里写说:看过的书籍不会变成过眼云烟。不复记忆,其实,他们都是潜在的,在气质上、谈吐上乃至胸襟的无涯上,当然也可能显示在文字和生活中。看书的过程,其实是沉淀和积累的过程,沉淀和积累是一个人的根蒂。根深蒂固了,才会枝繁叶茂。我长期在一些农民工子弟学校当义务支教老师,今年也获得了福建省青年志愿者协会颁发的“优秀志愿者”称号。我经常鼓励我的学生们多看书,看好书,我希望他们能成为有文化的人,文化可以用四句话表述:植根于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。而这一切,要从我自身做起。
成长感悟第五条:生活需要沉淀和积累。读万卷书,行万里路。
打dota一整天,看电影、聊qq、刷人人、玩微博一整天,成绩不好,没办法。学生工作,没兴趣。志愿服务活动,没意义。实习,没门道。我说,这样的人群,患上了一种缺失梦想,缺失动力的后遗症。让人成熟的是经历,而不是岁月。你可以一辈子不登山,但是你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,使你有个奋斗的方向,使你在任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。