过户合同精选(九篇)
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第1篇：过户合同范文
在我国来说，买房在任何时候都是一件特别慎重的事情，通常我们都会反复考虑，即使已经签订了购房合同也仍然可能会反悔，那么，依据我国相关法律来说，未过户的购房合同能解除吗?小编马上为大家介绍。
1、最高人民法院在《民通意见》第八十五条规定：“财产所有权合法转移后，一方翻悔的，不予支持。财产所有权尚未按原协议转移，一方翻悔并无正当理由，协议又能够，应当继续履行;如果协议不能履行，给对方造成损失的，应当负责任。”
2、最高院《合同法解释》第四十四条第二款规定：“法律、行政法规规定合同应当办理批准手续，或者办理批准、登记等手续才生效，在一审法庭辩论终结前当事人仍未办理批准手续的，或者仍未办理批准、登记手续的，人民法院应当认定该合同未生效;法律、行政法规规定合同应当办理登记手续，但未规定登记后生效的，当事人未办理登记手续不影响合同的效力，合同标的物所有权及其他物权不能转移。”
3、因此，若房屋所有权人与他人签订了房屋买卖合同之后又以产权未过户要求解除合同或者要求确认合同无效，有悖诚实信用原则，有损交易的安全，不应予以支持。
4、合同的解除应有约定的或者法定的事由，一方或者双方当事人才可以解除合同，否则合同应当继续履行。
第2篇：过户合同范文
被告 张某
案由 房屋买卖合同纠纷
1997年4月30日，原告将其所有的房屋卖与被告，双方签订了房产交易协议书，约定：房价为38500元，有关交易一切费用均由买方承担，办理手续同时一次交付全部房款。1997年5月3日，原告收到被告给付的房款，并将房照交给被告从该房屋搬出，随后被告搬入该房屋，居住至今。但双方一直未办理房产过户手续。2001年5月，原告以其得知被告一直未办理法定过户手续后多次督促，但被告一直拖着未办为由，诉至法院，请求依法判决买卖房屋合同无效。
被告以自己已支付房款，原告已将房屋交付使用并已居住四年为由，请求判决买卖合同合法有效。
法院经审理认为：原、被告之间的房屋买卖合同是有效的。且已实际交付房照，被告已付给原告房款。房屋买卖合同生效后，被告应及时办理房屋过户手续，原告应当予以协助。原告要求判决房屋买卖关系无效之请求，因过户登记是已经生效合同一方当事人应当履行的义务，过户登记手续仅是房屋产权转移的必要条件，并不是买卖合同有效的要件，因此，原告之请求于法无据，不予支持。依照《中华人民共和国民法通则》第七十二条，《中华人民共和国合同法》第一百三十五条之规定，遂判决：原、被告之间的房屋买卖合同有效；争议房屋归被告所有。
（祖素华 车中秋）
点 评
本案涉及的法律问题是：房屋买卖交易未办理产权过户登记是否有效；应由谁办理过户手续。
在房屋买卖案件中，因双方当事人未到房管部门办理房屋所有权转移登记手续，常常被认为该房屋买卖行为无效。这种看法在认识上存在一个误区，有必要加以澄清。房屋买卖行为是否有效，取决于房屋买卖合同是否有效。《中华人民共和国合同法》第四十四条规定：依法成立的合同，自成立时生效。法律、行政法规规定应当办理批准、登记等手续才生效的，依照其规定。据此可以看出，合同生效有两种形式：一是依法必须办理批准、登记等手续才生效的，以办理该手续为确认生效的时间。这种批准、登记，指的是当事人之间在签订合同后，将合同在规定的部门办理批准或登记，合同即生效。二是合同一经签订，即具有法律效力，合同本身无须批准或登记就生效。房屋买卖合同的效力问题，属第二种情况，买卖后的产权过户登记并不是合同生效的要求，而是物权变动的要求，即当事人要凭签订的合同及原产权证件去办理标的物所有权变动的登记。所以，是否办理房屋过户手续，影响的是标的物的所有权是否依法转移，而对买卖合同及其效力没有影响。不能因为当事人还未办理产权过户手续，就认定当事人的买卖合同无效。这是依法判决本案之买卖合同生效的理由和依据。
第3篇：过户合同范文
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第4篇：过户合同范文
关键词: 传统民居 、地区主义建筑 、更新、改建、文脉
一、 中国传统民居的概述
建筑以民居为主体，“传统民居”是指那些乡村的、非官方的、民间的、一代又一代延续下来的，以居住类型为主的“没有建筑师的建筑”。它是我国建筑大家族中的重要组成部分,特有的建筑形式,其产生和发展是社会,经济文化自然等因素影响的综合反映。
（1）类型
中国民居种类繁多.刘敦桢先生在一书中，按平面形式把民居分为九种,其中横长方形住宅是民居的基本形式,中间为明间,左右对称,以三间最普遍.四合院住宅在我国分布很广,北京最为典型.窑洞式穴居（见图1）分布在我国少雨的黄土高原地区,有单独的沿崖窑洞土坯或砖石的拱式土窑洞, 以及天井地坑院落式窑洞,还有少数民族和不同地区多样形式的民居。
图1
（2）文化传统
民居是随着人们生活需要而产生和发展的，它反映了当时当地人们的政治地位、经济水平、文化习俗和建筑技术。当地区和人们的社会条件改变时，它原有的社会含义就不复存在，但适合后人生活需要的传统形式却被继承下来，就形成当地民居的文化传统。
中国是一个多民族的国家，在我国的诸多民居中，可以看到多民族和各地区的特征，如北京的四合院、陕北的窑洞、内蒙的蒙古包、江南的吊脚楼、中原的平房、湘鄂等地的竹楼、福建的土楼……等，都强烈地表现出民族和地区的传统文化和风俗习惯。
（3）结构布局
中国传统民居的结构布局有着：清晰的流线、完整的格局、明显的主体建筑、建筑组合体和渐进的层次。
1、清晰的流线
像北京这样的历史名城，城市划分为几个主要区域，如四牌楼，西四牌楼、东单和西单，每个区又有主干道、次干道、街坊道路和胡同小巷，市民可经过街道进入小巷到达住宅，生活组从整体到局部、从社会到居户的流线层次非常清楚。（如图）
图2
2、完整的格局
传统民居多以“方整的格局”为其特征。北京的三合院、四合院(如图2)都是以庭院为中心向内的建筑组合群体，有着严谨的方整格局。住宅建筑依据轴线形成前后左右的对称布局，庭院空间和连接建筑的檐廊、转角回廊、院墙与垂花门等也都自成格局并有密切的联系；江南的“串式”院落和住宅庭院也大致如此。
图3
3、明显的主体
中国传统民居的主体建筑非常明显，它常常设在城镇或居区的核心部位，布置在最重要的轴线上，有着突出的房顶、新颖的外观、显眼的体量和夺目的色彩，以区别其它从属建筑。如中国传统村镇中的佛塔、庙宇或戏台、住宅中的起居室或堂屋。要精心选择建筑组合中、人们生活或活动的中心部分作为主体建筑，把它布置在最重要的轴线部分，安排高大的房顶，显眼的外行体量。例如在民居中，把经屋常放在房顶上（如图4）；在河北民居中，正房和堂屋在全组院落中体量中最大；在福建土楼中，正房堂屋的部位有显眼的层层下跌式重檐房顶，主体建筑是非常明确突出的。
图4 藏东新居
4、 组合
中国传统民居不仅注重组合体自身的布局变化，更注重街、坊、院落相互之间的划分与联系,成组成区地布置具有社会生活内容的建筑社区组合。这些组合可以表现出组织邻里生活社会化的思想。在低密度地区，建筑组合常用小型房子以回廊、小路、小桥、花架、围墙等互相联结组成。在高密度地区，常把单幢住宅作为组合体对待。即使是一幢小型住宅，它的内部关系也可以认为是一个多种房间的相互关系的组合体。
5、 渐进层次
中国传统民居根据建筑使用的公共性的程度，创造出一个由公共性过渡到私人性和亲疏关系建设宅院的渐进层次布局，从入口公共部分，最后达到私人性质部分。这个渐进的层次反映了社会与家庭生活的人际交往关系。
二、 中国民居的现状
中国传统民居在封建礼制的影响下，建筑多为木结构、以院落为单元。20世纪末我国建筑业迅猛发展，建筑材料的使用受到限制，多种结构型式的框架材料侵占了建筑市场，城乡住宅改变了多年遗留下来的传统风格，取而代之的是砖混结构、盒式建筑，在新建的农宅中已很少见到传统型式的建筑，中国民居失去了历史文化传统。
一个地区的建筑是当地当时社会精神文明和物质文明的综合反映，它具有该地区特有的型式和风格，这种地区主义建筑的产生和发展是以传统民居为基础的，传统民居是地区主义建筑的“根”。中国传统民居在建筑浪潮的冲击下已渐渐被遗忘，那些结构呆板、型式单一、排列组合的“盒式”建筑布满城市，大量的传统民居被破坏、只有那些被遗忘的角落和列入文物保护的建筑作为城市孤岛被保留下来，这虽然是符合当时的建筑浪潮，但破坏了传统的、质朴的、融于自然的建筑风格，抹杀了传统民族文化。
中国传统民居的建筑精神和民族文化应当继承和发展，应赋予传统民居以生气，使之富有生命力和可持续发展，真正成为环境优美、使用方便、安全舒适、适应当代、具有中国特色的建筑空间。
三、中国传统民居的保护与更新
1、内容
为了继承和发扬我国的传统民族文化，必须对原有传统民居进行保护和更新。所谓“保护”，就是采用规划、管理、设计、施工等手段把传统民居的群体或单体的特征部分保留下来，实现其建筑精神和民族文化的延续；所谓“更新”，就是通过对原有民居的“改建”与“扩建”使其适应现代生活要求。“改建”是保留原有民居的特征部分，根据现代生活要求对其余部分实行不同程度的变更；“扩建”是在原有民居的基础上或在原有民居关系密切的范围内，对原有建筑的功能进行补充或扩展。
2、 意义
首先是通过对传统民居的保护与更新，保留民居文化，并赋予新的生机和活力，使之更好地为人们的现代生活服务；其次是由于改建与扩建是在原有建筑和设施的基础上进行的，一般地说，要比新建同等规模的建筑节省资金、建筑周期短、见效快。
3、 项目的实施
要进行中国传统民居的保护与更新，应当建立一个正确而严格的实施程序。通常要经历可行性研究、规划设计、工程施工和终结反馈等五个阶段。
（1） 可行性研究
要对原有民居的文化内涵、历史地位、保存价值、保护与更新的效益和可能性进行调查研究，最终以其历史价值和经济社会效益来确定“保护与更新”的性质与内容，提出《可行性研究报告》，向政府有关部门申请立项。
（2） 规划设计
在政府批准的《可行性研究报告》的指导下，根据传统民居的历史价值、民族文化特色、自然环境条件和现代生活要求，对其周围空间、建筑群体和单体建筑“保护与更新”的内容、范围、布局、型式、密度和色彩等做出规划，明确保护什么、更新那些、怎样保护与更新。经政府批准后，管理部门将其纳入法制轨道，实施控制与管理；设计部门将其作为建筑设计的依据。
（3） 建筑设计
根据主管部门批准的规划要求，进一步搜集资料、调查研究，在充分考察原有民居的基础上，对其有密切联系的空间搞好结构布局，对原有的住宅建筑和基础设施进行改建或扩建设计，依据设计原则、规定指标和原有建筑的特点，发挥灵感和创造力，设计出既能突出内涵、融于自然、实现传统文化的延续，又能满足城乡规划与现代生活要求的传统民居。
（4） 工程施工
规划和设计最终要体现在工程上。工程施工是传统民居“保护与更新”的重要环节。在工程施工过程中，建筑单位要熟悉城乡规划和建筑设计的资料，承包单位要树立“质量第一”的思想，严格按规划和设计的要求进行施工。设计人员要经常深入现场，及时发现与解决技术问题。
（5） 终结与反馈
“终结”就是在工程施工结束后，施工单位要进行自检、自验、工程决算和工作总结，然后由主管部门、质监部门、设计单位、施工单位和设计单位一起对工程进行验收，肯定设计与施工中的成绩，指出不足之处和处理方法，对工程质量做出评价，确定工程能否交付使用。
“反馈”就是设计人员和施工单位深入用户，了解工程使用的问题和综合效应。
4、 中国传统民居空间形态的更新
通过管理手段和维护方法保留了原有民居的特征部分之后，最重要的就是对传统民居空间形态的更新。更新的目的是既要保留传统文化特色，又要满足城乡规划生活的要求。更新分为内部空间形态更新和外部空间形态更新。
（1） 传统民居的内部空间形态的更新
传统民居内部空间形态的更新就是通过对原有住宅内部的改建，使旧的型式与新功能之间建立良好的匹配关系。
建筑功能产生建筑型式。当旧的功能消失后，原有型式是否可以伴随新的功能而继承存在？答案是肯定的。但是怎样才能使新功能与旧的型式协调发展呢？只有在充分考察原有民居各组成部分的基础上挖掘其潜能，才能最终实现原有民居的合理利用；只有新功能与旧的型式建立了良好的匹配关系，改造工程才能算成功。
传统民居的改建不同于新建，它的制约因素较多，随意发挥创造的余地较小。因此，在改建设计前要对原有民居进行详细的技术性调研，搜集或补测原来建筑的图纸，考察每个细部和节点，测定现存结构体系的坚固程度等。特别注意原有建筑特征的保留和基础设施的利用，在充分尊重原有建筑的前提下，协调好原有建筑空间与新的功能要求之间的关系只有这样才能充分发挥原有民居的潜力，避免设计中的失误，改建才会达到理想境界。
（2） 传统民居外部空间形态的更新
传统民居外部空间形态的更新就是通过扩建方法对原有民居关系密切的空间或原来建筑的功能补充新建部分。它主要包含两部分内容：一是用规划设计手段来完善和更新传统民居的外部空间形态；二是选择住宅类设计模式。
① 用规划设计手段来完善和更新传统民居的外部空间形态
传统民居外部空间形态的更新不仅要遵循城乡规划的要求，还要考虑扩建部分的功能与使用上的协调，更重要的是处理好要扩建部分与原有民居外部空间形态的联系与过渡，从而保证该地区空间形态的完整性和保证该地区传统文化的延续性。
传统民居的扩建设计是在详细规划的指导下进行的。在扩建设计中，既要遵循规划的空间结构，又要考虑原有建筑特征的保留；既要发挥原有建筑的功能，又要考虑现代生活要求；既要注意原有基础设施的布局和利用，又要考虑绿色建筑体系的充实与完善。只有这样才能使更新后的传统民居外部空间形态符合城乡总体规划、保留民族文化传统、适应当代生活要求和留有扩充发展的余地。
② 选择住宅类设计模式
传统民居不是每一种形式都值得我们去延续和再现，必须从众多的传统民居形式中，找出地域特色的“范式”来，“范式”与形式不同，形式多而繁杂，“范式”具有典型意义。通过去粗取精，提炼传统民居中有形和无形的范式中有形的和无形的共性要素，使其在住宅建筑设计中得以再现，从而选择出丰富多彩、各具特色的住宅类设计模式（图5）
类型遴选要素提炼
图5住宅类设计模式生成图
住宅类设计模式的存在意义在于使传统的居住模式，能适应新时代的居住生活，它的作用不仅丰富了当前颇为雷同的居住模式，而且通过对传统民居的去粗取精和推陈出新为住宅设计增加了新品类。
住宅类设计模式应符合城乡规划的要求，它的发展空间也有一定的容量和范围，并非可以随意大面积推广。在存量较大的旧住宅群体中，类住宅设计方式的采用可以很容易达成新与旧的对话，保持原居住环境的完整与统一。在旧区扩建中，欲保持原有的社区，使原住宅对新环境认同、人们保持原有的交往行为，住宅的类设计模式是行之有效的方法。
就传统民居的可持续发展而言，继承地方建筑的历史文脉是住宅设计创新的一条有效途径。但并不是所有的传统民居都是这种发展前景，有的悄然退出历史舞台，有的幸存至今或成为文物，或继承为人们提供一个“勉强”空间。因此，在继承优秀建筑文化传统时还必须了解和研究传统文化的内涵。只有这样，才能使幸存的“勉强”空间得到根本的改善，使历史文脉在设计中得以体现，使传统民居可持续发展。住宅类设计模式是传统民居的持续发展、走向未来的有效途径。
四、 现代绿色建筑体系对传统民居的充实与完善
传统民居有很多在创造绿色建筑的方法与技术上的成功之处。但由于受客观条件所限（如经济、观念、科技水平等）。同时也存在着大量问题如窑洞夏季多潮湿，通风不好;北方民居多以烧煤取暖为主，对环境产生严重污染；民居居住条件大多不尽人意，不能适应新世纪现代生活。
当前，经济大发展、社会在前进、科技进步为绿色建筑提供了物质基础和技术条件，我们应利有这一优势，挖掘传统民居的“绿色”本质，与现代科技紧密结合，大力推广与利用科研成果对传统民居进行使传统民居充实与完善，注入新的“血液”，对传统民居进行使其产生新的生命力。
钱学森先生在上世纪末提出“建设山水城市”，是中国城乡发展的必然趋势，作为城乡建筑“主体”，住宅应当首当其冲，对传统民居，首先也要搞好住宅区和建筑的空间结构布局，增加绿化内容，使住宅与自然共融，并且协调发展。国家规定的各项标准和绿化指标必须保证，城乡规划的意图必须贯彻，要充分利用街道两侧、居区空地、住宅庭院、顶层平台和建筑墙面进行绿化，并在适当地点增加水面，让“绿化”渗入到传统民居的每个角落，以美化环境、减少污染、调节小气候、防止“热岛效应”。
结合现代技术，在步入信息时代的今天，要考虑“智能住宅”的建设与发展；要充分利用科技成果，采用低耗、少污染的空调、家电和汽车排气设备；要因地制宜地改变能源结构，推广天然气、电能、太阳能、风能、沼气等能源的应用；要实施生活垃圾无害处理和回收利用；要推广应用地热、地冷、地道风和埋管技术，调节室内温度，要积极采用除湿防潮技术、新型建筑维护结构和多功能建筑节能材料，大力发展现代 “绿色”建筑。
第5篇：过户合同范文
关键词：情绪；情绪平衡；情绪能量；学习兴趣
中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2013）12-0017-03
中学生处于青春期，内心冲突和矛盾较多，情绪起伏较大。情绪变化大，是教育的危险也是契机。在“政治课程标准”中，明确了政治教学的三个目标即知识目标、能力目标和情感、态度与价值观目标，其中，学生的情感、态度、价值观应得到高度重视。
笔者认为，情绪可以理解成为一种心理能量，只要教师具有掌握情绪平衡能力，先成为自己情绪的主人，再在与学生的情绪传递和互动中引导学生成为自己情绪的主人，学生的情绪就能被利用于激发其学习兴趣，使其真正享受求知欲得到满足所带来的成就感和快乐，使学习变得轻松。
一、情绪与兴趣的关系
（一）负向情绪会降低学习兴趣，正向情绪能激发学习兴趣
心理学研究表明，在学习上，成功动机过强或过弱都不好。不良的学习动机能败坏学习初衷，且会目光短浅，急功近利。那些只为分数、父母、工作学习的学生，容易出现失落感、挫败感，会降低学习兴趣。例如，笔者的一个学生，高一时，父母在外打工，他住校，对学习挺有兴趣。到高二，父母为照顾好他，促使他专心学业，放弃打工从珠三角回到家里。但父母却经常盯着他的成绩，成绩稍微下降，就如临大敌。结果使他不胜其烦，以致成绩一落千丈，最终无奈地弃学务工了。
当老师、家长的压力变成学生对自己的压力时，学生就会产生内心冲突：如果顺从了他人的愿望，专心学习自己则显得不独立，因为青春期的孩子，独立愿望十分强烈；如果不专心学习，又觉得对自己的确不利。所以不管怎样，他们内心都不平静，于是就形成了身体紧绷感，导致失去专注力而难以学习。
学生如果能尽情享受学习的快乐、求知欲的满足，那么良好动机引起的成就感、价值感就会转化为学习的动力。这仿佛人们在享受美食时则有好胃口；而若有人不断提示其吃东西只是为了让父母开心、为了工作，那么就会减弱吃的兴趣。
可见，适度压力能够让学生保持觉醒状态，保持刺激感和踏实感。而过度压力或过分功利目的则会令学生厌烦，演变成负向情绪并降低学习兴趣。
（二）负向情绪也可以被利用，为学习提供动力
从某种意义上说，作为心理感受的情绪是一种能量，只要我们觉察到它，就可以利用它，作用于我们的行为，即使是消极的情绪同样如此。例如，我们可以利用生气的力量去打扫卫生。这样做不是要表达愤怒，而是为了一个更有创造力的目的，利用愤怒所激发的活力，来取得意想不到的效果。我们还可以利用悲伤的能量让自己的生活节奏缓慢下来，阅读或者静心，更好地省察、了解自己。又如，在考试期间，学生适度的紧张和焦虑是正常的。这种能量可以帮助学生改善应试状态，提高专注力或阅读速度，间接地为日后学习打下更坚实的基础。
二、师生情绪能量互动
（一）情绪能量互动的必要性
课堂由师生共同组成，课堂教学是一种人际互动的过程。换个角度说，即学生和老师同处一个能量场，彼此进行能量互动。教师和学生，既是能量信息接收器，也是发送器。不管对于教师还是对于学生，课堂活动都是一段重要经历，是生命中有意义的构成部分，而情绪是生命的社会性意义所在。所以，师生双方在课堂上的互动主要是以情绪作为载体进行交互干预和影响，师生互动的实质是师生主体间情绪能量的互动，是教师和学生两个主体之间借助于一定的客体，产生情绪的交互作用，以及由此带来心灵激荡、思维碰撞、生命体验的过程。
有些课程，由于其特殊性，教师更要注重师生之间的情绪能量互动。例如政治课程。我们教育的终极目标是促进学生人格完善，思想政治课作为一门德育课，在实现这一目标的过程中起着至关重要的作用。这门课要关注学生道德的养成和价值观的形成。干巴巴的知识点、枯燥的说教无法激起学生情感的触动，没有情感认同更无法让学生信服教师所讲的观点。学生对这门课之所以不感兴趣甚至厌烦，原因正是很多政治课堂缺少情绪能量的互动。
比如，关于中华民族精神这部分内容，如果在教学过程中没有师生之间的情感交流、灵魂碰撞，教师只按部就班地罗列一个个问题，只举书上已有的例子或者一些老掉牙的例子，学生就会觉得老师讲得“假、大、空”，因而不能激起学生的情感共鸣，也不可能促使他们树立“民族精神常青永在”的信念。反之，教师在讲授这一内容时，若能佐以自己的亲身经历、切身感受，或者举学生所熟知的例子，就比较能得到学生的认同，若再能动之以情，在阐发中融入自己的认识、自己的情感，就可能使学生动容，此即谓“感人心者，莫先乎情”。可见，只有当教师所讲感染了学生，才能唤醒学生的心灵，从而实现对其情感、态度、价值观的熏陶。
（二）师生情绪能量互动的主要形式：传递和吸引
教师在课堂上的言行举止及语音、语调、语气都在向学生传递信息，其中除了有意识传递的知识外，还有很多无形的情绪。如果其情绪是正向的，输出的能量就是正向的，得到的回应也就是正向的。这样营造出来的无形的磁场会让身在其中的教师和学生都受到感染，从而大大提高学生的学习兴趣。反之，情绪是负向的，输出的能量就是负向的，就容易引出负向的情绪和能量，这只会使教学效果事倍功半。
同时，情绪作为一种能量，它的振动是有频率的，相同频率的情绪能量会相互吸引。教师如果拥有高频率的正向情绪能量，就会吸引学生的正向情绪能量，从而达到共振，引起正向情绪的共鸣，也就能营造积极乐观的氛围和能量场，会极大地激发学生的学习兴趣，与学生“共情”。可见，“教师的教育要与学生的情绪发展同步，理性问题理性解决，情绪问题就针对情绪来解决”。
无论哪一门课程中，都有其自身的情绪能量互动规律和契机。而有些课程的这种功能、功效更加明显。例如思想政治课的课堂，由于它本身的特点，很容陷入易沉闷和说教。如果师生能够启动情绪能量互动，且师生情绪平衡，教师就能不断地向学生传递并吸收正向情绪能量，师生双方内心就会相互欣赏、认同和肯定，课堂就会生气蓬勃，师生就会感情充沛、活力无限，教学相得益彰。
三、平衡情绪，保护兴趣
（一）爱和接纳，师生情绪能量流通顺畅
一个教师，首先作为个人存在。如果他热爱自己，对自身的存在价值有高度认同，那么他就会认同学生作为个人的存在价值。教师若热爱自己的职业，就会努力去享受教学本身的乐趣，经常微笑，亲切互动，声带磁性。学生就一定会有所感觉，接到的正向情绪能量，会内化为自己学习的正能量。
对学生在课堂上输出的情绪，特别是负面情绪，教师可能会排斥，也可能会接纳。如果教师在接纳自己本来状态的情境下，也能接纳学生的所有情绪，这就十分利于保护学生的学习兴趣。教师若能自然接纳学生的消极情绪和状态，学生就不会对教师和学习反感、对抗。比如，当学生说话语气不好时，老师若能告诉他，“我感觉到你的状态，虽然不太好，但我一样会接纳，正如前天我接纳了你的笑容一样。”这样，学生就会平静下来，就能把能量放在学习需要的地方。
教师如果排斥学生的负面情绪，其实就是在抗拒自己负面的那一部分。师生之间的排斥和抗拒，会促使情绪能量阻塞。那么，被抑制的情绪能量则转为压力，对身心造成伤害。教师对于学生情绪的排斥，是对学生学习激情和兴趣极大的伤害。批评就属于一种排斥，虽然有些批评方法很科学有效，比如“六步进阶法”，但还是会引起学生反感。爱和接纳，是教师平衡情绪的最基本底色和理念。学会爱和接纳自己及别人，是人生通向健康幸福的“黄金法则”。
（二）承认和自我肯定，负向情绪能量变为正向情绪能量
情绪是一股能量，能量总在移动和变化。把负向情绪转为正向情绪是很重要的。比如，我们可以做自我肯定的陈述：“我接纳现在的恐惧，我现在虽然感觉到恐惧，但我还是爱我自己和学习。”只要自我肯定陈述与我们外在形象一致，就能将负向能量转为正向能量。但如果某个学生的自我想象和价值观偏低，则要慎重。最好先肯定他的存在，讲讲他以前的成功，然后再进一步帮助他缓解、消除恐惧，促使其实现情绪平衡。因为自尊是情绪生存的基本要素。如果教师和学生都没有足够的自我价值，学习必将是一场痛苦煎熬，也会错失很多乐趣和美好体验。
（三）关注我们的身体，利用正能量。
很多教师在课堂上都是集中精力去讲解，即用教师的头脑作用于学生的头脑。脑力劳动过多，容易引发身心不平衡。教师在课堂教学中，要敢于打破传统思维，在课堂上有意识关注自己和学生的身体。
呼吸可以平衡我们的情绪。教师可以在课堂上适度地使用一些呼吸方法，这样可以帮助学生平静和放松，更好地投入学习。
运动是消化负向情绪能量的一个好办法。教师不仅在课堂教学中可以引导学生经常做甩手保健运动，自己平时也要多运动并鼓励学生课后参加运动。笔者就经常与学生一起打羽毛球来促进师生和谐及身体健康，这对教和学都有帮助。
睡眠对师生的情绪平衡很重要，而“失眠不会对我们有太大影响，对失眠的恐惧担忧才会影响我们”。当学生失眠时，教师可以告诉学生喝一杯热牛奶或吃一个苹果等来消除失眠。这些交流本身就能促进彼此身体健康，而健康正是师生情绪平衡的基础。教师和学生如果能从“关注头脑”转向“关注身体”，就能身心平衡，能量共振，教学相长。
总之，在教育领域里面，如果教师具有情绪平衡的能力，不断调整自己的情绪状态，给予学生更多的正能量，就能很好地保护、稳定学生的学习情绪，提高学习兴趣。这仿佛为学生装上了核动力。在这样的前提下，才能提得上方法和技巧。当然，学生的学习兴趣还与家庭教育和父母影响有关系，家长若能够合作，那学习对于学生来说，就是一个很美好的体验，就可以推动学生在学习过程中，克服困难，勇闯难关。
参考文献：
第6篇：过户合同范文
中国茶馆经营现状：走不出去的传统套路
茶馆发展一千多年来，始终沿着休闲茶馆、文化茶馆的套路走下来，一直没有大的突破。在运作模式上，多是“为卖茶而卖茶”的经营模式；在人员使用上，多是店主本人或其配偶亲戚是饮茶方面的专家或知之较多；在品牌塑造上，没有品牌意识，缺乏茶馆价值的塑造；在文化层次上，虽认识到文化的重要性，但未真正理解茶文化的真谛。同时，装修风格相近，茶叶品种雷同，价格不相上下，没有自己的特色。
当今，虽然有一部分茶馆，如北京老舍茶馆等已开始注重特色的塑造，但整体上都未走出传统套路，经营同质化严重，市场定位不清，营销意识淡薄。
文化营销：突显“天人合一 物我玄会”的茶文化
一部茶文化史就是一部中国文化史，中国文化在茶文化中得到了充分体现。在茶馆经营中要注重茶文化的诠释，要在向顾客提供服务的“真实瞬间”体现中国茶文化的内涵和精神。中国茶文化以“天人合一，物我玄会”为哲学基础，“天人合一”倡导人与自然之间应密切联系，相互融通，“物我玄会”强调主体和客体的双向交流，通过物我的相互引发，相互融通，最终达到“思与境谐”、“情与景冥”，并通过这种审美体验去感受人与自然、人与茶之间最深刻、最亲密的关系。“智者乐水，仁者乐山”(智者达于事理而周流无滞，有似于水，所以偏爱水；仁者安于义理而厚重不迁，有似于山，所以偏爱山)是中国茶文化的人文思考。茶文化的审美实际上是饮茶人对自我人格的欣赏。审美主体在审美时带有明显的选择性，偏爱于自己的品德和人格相通的东西。“道法自然，保合太和”是茶文化美学的基本法则。“道法自然”力求朴素，返璞归真；“保合太和”强调既不太过，又无不及，一切都要恰到好处。
我们一般可以这么理解：没有人因为口渴而去茶馆饮茶，他们去茶馆往往是为了休闲放松和突出自己的文化品位。茶馆要迎合顾客需求，做好文化营销。茶馆要在装修上体现自然特色，突出人与自然的和谐相处，可以使用木质桌椅并植种竹子等；要使用有气质的茶艺师并给予充分的茶艺与茶文化培训；要通过音乐、灯光等渲染一种文化氛围。
体验营销：以顾客感受和满意为核心
体验就是感觉、感受，是顾客在脑海中留下的美好记忆，并回味无穷。体验营销不仅为顾客提供满意的产品和服务，还为顾客创造和提供有价值的体验。在茶馆的竹林中，灯光柔和，克莱德曼的现代钢琴曲《蓝色的多瑙河》飘荡萦绕，坐在古铜色的木质椅子上，和朋友或恋人围着一小桌，旁边站着一美丽的着旗袍的年轻女茶艺师，手里捧着一个颇具个性的瓷器茶杯，慢慢地品着西湖一品龙井，这幅画面将给顾客带来无穷无尽的、难以忘怀的回味。
在茶馆的经营中，体验营销尤为重要，因为顾客来饮茶满足口渴的需要这一目的并不强烈，强烈的是寻求一种体验，一种感受。茶馆是典型的服务型组织，顾客在服务的过程中参与程度很高，顾客参与程度越高，顾客的体验越丰富、越难忘、越愉快。体验和顿悟的过程是愉悦的，适当引导顾客，使顾客自己完成体悟的过程会比茶艺师引导的效果更好。因此要在服务员的引导和提示下让顾客体验冲茶、品茶等，以带来顾客参与的。茶馆要充分使用道具，道具要有寓意深刻的语言、童话、哲理性小故事等，并通过道具生动演绎茶味人生，“一花一世界，一叶一菩提”。要满足顾客的个性化需求，使用有限的道具营造“月映千江水，千江月不同”的意境。
文化营销+体验营销：创造绝佳新模式
卖茶卖文化，卖茶卖体验，其次才是卖茶水。在茶馆经营中，如果能将文化营销与体验营销相结合，将会创造中国茶馆营销的新模式，带来绝佳商机。文化营销+体验营销这一茶馆营销新模式是将茶文化与饮茶体验作为两个卖点进行运作的。其中，不但要注重饮茶文化方面的设计，还要注重体验方面的设计，更要将两者很好地结合起来，突显营销特色。文化营销，营销的是人生与社会的千年体验；体验营销，营销的是人生与社会的百态文化，这应该是茶馆文化营销与体验营销的结合点。
第7篇：过户合同范文
照应常常通过事实和呼应来实现，照应是一个汉语词汇，读音为zhàoyìng，指配合，对照呼应，照顾，照料，主谓式，作谓语、定语，含褒义指相互爱惜。
实现是一个汉语词汇，拼音是shíxiàn，指事件或状态的发生，是实现哲学的基础概念，指使成为现实，语出老舍《骆驼祥子》十六：“假若这个主意能实现，他算是又拉上了自己的车。”
（来源：文章屋网 ）
第8篇：过户合同范文
乙方（受托方）：_________
甲方为树立企业形象，扩大宣传，拓宽宣传渠道，甲方在此委托乙方设计，制作网页。为明确双方责任，经双方协商，根据中国法律，上述甲，乙双方就委托设计，制作网页达成如下协议并承诺共同遵守。
除非有特别的说明，本合同中“委托方”与“甲方”指同一主体；“受托方”与“乙方”系指同一主体。
第一条 本合同项目的内容，工作进度与安排，数量，价款，交付和验收方式等由附件载明。
第二条 合同履行期限按照附件的工作进度决定，经双方协商一致，可以延长该期限（以下统称合同期限）。
第三条 甲方应向乙方提供必要的数据并派专人负责与乙方联络，协调。
第四条 乙方承诺在履行合同时不进行有损甲方形象，声誉等行为。
第五条 双方的基本权利和基本义务
5．1 甲方的权利和义务
5．1．1 提供有关甲方的材料及图片等，并保证材料完整，图片清晰。
5．1．2 本合同标的的使用应当符合国家法律规定和社会公共利益。
5．1．3 按本合同约定支付费用。
5．1．4 依合同约定使用合同标的。
5．2 乙方的权利和义务
5．2．1 按照甲方提供的材料按时完成主页的制作。
5．2．2 可以在主页中注明该主页由乙方制作。
5．2．3 依合同收取费用。
第六条 甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用，以及提供其它必要的帮助。
第七条 工作完成后乙方以纸介，磁盘或cd．rom形式将合同标的交付给甲方，也可以按照甲方的要求将网页上传到指定的网络服务器上。
第八条 本合同标的在交付后三日内，乙方可以按照甲方的请求进行修改。在上述期限内甲方未提出异议的，视为合格。
第九条 本合同之总金额为_________元整人民币。
第十条 甲方承诺，向乙方提供的内容，数据等不会侵犯任何第三方的权利；若发生侵犯第三方的权利的情形，由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给第三人造成损害的，由甲方自行承担责任。
第十一条 甲方同意，本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称，商标，域名，企业标志等，但此等使用不能损害甲方的利益。
第十二条 乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方制作，设计的，应保证有关内容的质量符合附件的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。
第十三条 本合同标的及相关作品，程序，文件源码，不得复制，传播，出售或者许可他人使用的作品及其程序等。乙方可以在业务范围内使用这些作品。
第十四条 甲方不能按时支付合同费用，导致的工期延误，其责任由甲方承担。
第十五条 双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。
第十六条 双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈，胁迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经，正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行，履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
第十七条 本合同签订后，经双方当事人协商一致，可以对本合同有关条款进行变更或者补充但应当以书面形式确认。上述档一经签署，即具有法律效力并成为本合同的有效组成部分。
第十八条 任意一方欲提前解除本合同，应提前通知对方。甲方提前解除合同的，无权要求乙方返还第十二条的费用并应对乙方遭受的损失承担赔偿责任；乙方无故解除合同的，应双倍返还上述费用。本合同其它条款对合同的解除另有约定的，从其约定。
第十九条 任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其它权利或追究任何其它过失的放弃。
第二十条 任何一方违反本合同，给对方造成损失的，还应赔偿损失。在本合同其它条款对违约有具体约定时，从其约定。
第二十一条 因不可抗力或者其它意外事件，或者使得本合同的履行不可能，不必要或者无意义的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力，意外事件的一方全部或部分不能履行本合同，解除或迟延履行本合同的，应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。本合同所称不可抗力，意外事件是指不能预见，不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水，地震，火灾和风暴等以及社会事件如战争，动乱，政府行为等。
第二十二条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的，经双方协商同意，可以变更本合同相关内容或者终止合同的履行。
第二十三条 一方变更通讯位址或者联系方式，应及时将变更后的位址，联系方式通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。
第二十四条 双方当事人对本合同的订立，解释，履行，效力等发生争议的，应友好协商解决；协商不成的，双方同意向仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。本合同的终止，撤销，无效不应影响前款约定的效力。
第二十五条 本合同的订立，解释，履行，效力和争议的解决等均适用中华人民共和国法律。对本合同的理解与解释应根据原意并结合本合同目的进行。
第二十六条 如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施，本合同的其它所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。
第二十七条 本合同经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。本合同一式_________份，双方当事人各执_________份，具有同等法律效力。
第二十八条 其他
_________。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_________签订地点：_________
附件
一、工作数量
1．基础部分：国内域名_________个，域名：_________；服务及集团邮箱空间_________m（支持数据系统）；集团邮箱_________个。
2．框架部分：形象动画_________个；框架栏目_________个；框架页面_________页；flsh动画_________个。
3．数据库、程序：新闻系统_________个；客户留言_________个；后台管理控制台_________个。
4．操作系统：系统为_________，数据库_________等。
二、网页制作及完成时间
1．完成时间：乙方收到材料，图片及合同第十二条的款项后_________日内制作完成。
2．验收期限：甲方在_________年_________月_________日前完成网页的验收，并确认。
3．上传期限：乙方在_________年_________月_________日前交付网页或者上传至指定网络服务器。
4．付款期限：甲方须于_________年_________月_________日前将余项结算完毕。
三、验收标准和验收后修改补充
1．甲方可以通过任何与因特网进行网络连接的计算机浏览自己的主页。
2．主页无文字拼写及图片（以甲方提供的材料为标准）错误。
3．验收期限为_________星期。
4．验收合格，甲方以书面方式签收。
5．验收合格网上后，如果甲方需要修改主页，可根据改动情况酌情优惠收取制作费。
四、合同期限
空间及域名服务有效期为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
五、我公司免费为甲方提供服务_________个月，从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
六、验收完成收我司提交《网站维护手册》及网站维护报价表。本内容均页面均不包括多媒体页面。每次维护客户需出具书面的维护任务单。任务单下达后再有变更，将视为又一次维护；涉及网站结构，页面模板的更新将视为重新制作，具体价格另行商议。
甲方：_________（盖章）
法定代表人：_________（签字）
乙方：_________（盖章）
法定代表人：_________（签字）
第9篇：过户合同范文
关键词：协同过滤；数据稀疏性；个性化推荐
中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)16-3969-03
An Improved Collaborative Filtering Algorithm Based on Combining User with Item
YAN Zhou, SHI Liu-hong
(School of Computer Information and Engineering, Shanghai Maritime University, Shanghai 200135, China)
Abstract: Collaborative Filtering Algorithm is one of the important personalized recommendation technologies, however, as the increasing scale of the ecommerce, the rating matrix is quite sparse. Thus the quality of the approach is seriously deceased. This paper proposes a new improved approach that based on combining user with item by analyzing the deficiency of the traditional algorithm. In this algorithm, we take the information of the users and items into account while predicting the missing data, then build a virtual matrix to recommend the items. The experimental results show that this new approach can efficiently improve the quality of the recommendation.
Key words: collaborative filtering; data sparsity; personalized recommendation
随着互联网技术的迅速发展，个性化推荐技术日益成为目前的研究热点之一。个性化推荐技术主要包括基于规则的技术，基于内容过滤技术，协同过滤技术，混合推荐技术和基于用户-产品二部图网络结构的推荐技术[1]等，其中协同过滤技术是当前应用在电子商务网站（如）中最成功且最广泛的推荐技术。但是，随着业务规模的不断扩大，稀疏性问题严重的影响了推荐效果[2]。本文通过分析了传统的协同过滤算法[3-4]，提出了一种基于用户和项目组合预测评分的协同过滤推荐算法。实验表明，相比于传统的协同过滤算法，本文的算法进一步的提高了算法的推荐精确度。
1 相关工作的分析
1.1 协同过滤算法的概述
协同过滤又称之为社会过滤，它是基于这样的假设：如果用户对一些项目的评分比较相似，则他们对其他项目的评分也比较相似。目前主要分为两大类[5]：基于内存的算法和基于模型的算法。
1.2 协同过滤算法的步骤
协同过滤算法大致可以分为以下三个步骤[3]：收集可以代表用户兴趣的信息，最近邻居搜索，产生推荐集。
1）收集可以代表用户兴趣的信息。收集用户兴趣的方式通常有显式和隐式两种：显式的方式主要有用户打分或者评价等形式，通过用户直接参与的方式；隐式的方式主要是根据用户的行为由系统代替评价，如购买商品记录和页面浏览记录等。然后根据收集的信息形成一个用户项目评分矩阵。一般评分越高，说明用户对其兴趣越大。
2）最近邻居搜索。所谓最近邻居，就是指与目标用户兴趣相似的一组用户。搜索最近邻居主要是计算目标用户与各个用户的相似度，寻找相似度较高的作为最近邻居。目前比较常用的相似度计算方法有余弦相似性(式1)、相关相似性(式2)以及修正的余弦相似性(式3)。在式中，sim(i,j)代表i,j之间的相似度，在基于项目的算法中搜索最近邻时，指的是项目之间的相似度，本文主要是研究的基于用户的算法的改进，因此在本文指的是用户之间的相似度。Ri,c表示用户i对项目c的评分，Ri表示用户i对项目的平均评分，Ii,j表示用户i与用户j共同评分过的项目集。其中式3与式1的区别是，式3考虑了不同用户的评分尺度问题，修正了部分用户夸大评分值的情况。
（1）
（2）
（3）
3）产生推荐集。根据最近邻居集合，采用公式（4）计算用户对任意项的预测评分，生成推荐结果。其中Pa,i表示目标用户a对项目i的预测值，Ra，Ru分别表示目标用户a和用户u对项目的平均评分。k为最近邻个数，可以直接给定或通过阈值确定，也可以将二者结合，取相似性大于阈值的用户中的前k个用户。
（4）
1.3 协同过滤算法分析
传统的协同过滤算法是直接通过给定的评分矩阵进行计算的，实际上，这个评分矩阵是极其稀疏的。因此，仅依靠用户共同评分的项目来计算相似度，无疑是有一定误差的。针对稀疏性问题，常见的解决方式进行评分矩阵补缺或者结合其他现有的语义分析方法[6]等，常见的补缺方法有一下几种[2,5,7]：
1）均值填补：是将未评分的值设为一个固定的缺省值，一般设为评分制的均值（如5分制，则均值为3，或者是用户的平均评分，或者是项目的平均评分。
2）众数填补：是将用户对项目评分次数最多的评分作为未评分项的评分。
3）聚心填补：是用聚类的质心替代用户没有评价过的项目的评分。
4）组合填补：当相似性大于指定阈值的最近邻S(a)（a为目标用户）与最近邻项目S(i)(i为当前项目)不为空时，将用户的与评分与基于项目的预测评分进行线性组合预测评分，否则将用户a与项目i的平均评分进行线性组合得到预测评分。
尽管上述方法相比与传统的算法，在精度上都有所提高，但是均值填补，众数填补及聚心填补都没有充分考虑到用户和项目之间的关联性，组合填补虽然有了很大的改进，但是算法中的实际阈值，需要经过大量的训练才能在实际系统中使用，因此可扩展性仍然有待于提高。
2 基于用户和项目组合的推荐算法
2.1 推荐策略及原理
针对评分矩阵的稀疏性问题，文献[8]提出了一种虚拟的预测评分模型，然而，虚拟的预测评分模型却忽略了未知用户对于项目的评分，因此本文通过用户和项目组合预测未知评分的方式，填补稀疏矩阵中的所有未评分的项目评分，此过程不但考虑到了项目之间的关联性，也充分考虑了用户之间的关联性，然后对所有评分在进行虚拟预测，此时便考虑到了那些没有评分的用户对项目的评分，使得推荐的精度进一步的有所提高。
2.2 改进的推荐算法
根据上节的分析，改进的推荐算法主要可分为三个步骤，即组合加权的矩阵补缺，虚拟预测评分和综合预测。
1）组合的矩阵补缺 组合评分由用户和项目评分两部分构成，考虑到对不同项目评分的用户数不同和不同用户对同一项目的评分值的差异，这里使用平均加权计算评分。具体计算方式如下：
（5）
其中，Ru,Ri分别表示用户u和项目i的平均评分，Ru,i为组合之后用户u对项目i的评分。
2）虚拟预测评分 经过上述矩阵补缺之后，已经得到一个稠密的评分矩阵了，但是此矩阵并不能体现出目标用户与各用户的相似度关系，因此采用文献[8]中的公式（6）继续修正，最终得到一个虚拟的预测评分矩阵。
（6）
其中，u∈N,N为最近邻居集，Rau,i表示目标客户a的最近邻居集内的用户u对项目i的预测值，Ra和Ru分别表示目标用户a和最近邻居集内用户u的平均评分，sim(u,a)表示目标用户a和邻居集内用户u的相似度。
3）综合预测 通过修正的预测评分矩阵，再结合1.2节的公式（4）便可得出推荐集，具体预测公式如下：
（7）
3 实验结果及分析
3.1 实验数据集
本实验采用的数据集是协同过滤推荐算法常用的m1标准测试数据集：MovieLens()。其中包括了943位用户对1682部电影的10万条评分记录以及电影所属类别等详细信息。在此数据集中，其稀疏度为1-10000/(1682*943)=0.936953，每个用户至少有20条评分记录，评分值均为1-5的整数，数值越高，表明用户对电影的偏爱度越高。实验数据集进一步的划分为训练集和测试集，在本实验中取80%的评分数据位训练集，即80000条数据，测试集为20000条数据。
3.2 评价标准
评价推荐系统推荐质量的度量标准主要包括统计精度度量方法和决策支持精度度量方法两大类[3,9-11]。本文采用的是前者度量方法中的平均误差MAE(Mean Absolute Error)方法，易于理解并能直观的反映推荐质量。MAE越小，则表明算法的评分预测越精确，即推荐质量越好。设推荐集中的项目评分预测值为{p1,p2,…,pN}，对应的实际用户评分集合为{q1,q2, …,qN},则MAE定义为：
(8)
3.3 实验结果及分析
本文将传统的基于用户的协同过滤推荐算法及文献[8]提出的改进算法和本文提出的算法进行了实验比较。实验采用All but one协议[12-14]的方案，在实验中，计算用户相似度时采用的是1.2节的公式（2），最近邻居个数依次为5,10,15,20,25,30,35，实验结果如图1所示。
实验结果表明，改进的组合预测评分的算法，通过修正评分矩阵之后，预测质量要高于文献[8]提出的算法的预测质量，同时，预测质量也会随着最近邻居的个数变化而变化。但是总的来说，相对于其他两种方法，本文算法随邻居个数变化而变化的趋势不是太大，这主要是因为对矩阵填补后，再进行预测时不会有太大的影响。当最近邻居个数达到20时，与其余两种算法的预测精度接近一致。因此，当评分矩阵极度稀疏时，本文算法在考虑到用户之间的关联性和项目之间的关联性之后，对评分矩阵再次修正得出了较好的推荐结果。
4 结束语
在分析传统的协同过滤算法的基础上，本文提出了一种基于用户和项目组合的协同过滤推荐算法，然后通过修正组合后的预测评分矩阵，得到一个修正的评分矩阵，充分考虑了评分稀疏性因素，使得推荐质量得到了提高。实验结果显示，该算法较传统的协同过滤算法和文献[8]提出的改进算法，提高了预测评分的精确度。未来的工作主要是研究如何能够进一步的减少算法的复杂度，因为在组合计算时，计算量比较大，所以有待于提高，此外，在考虑到计算项目相似度时，还应该考虑到项目的多层次关系，进一步的提高推荐精度。
参考文献：
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