质量检测公司工作计划精选(九篇)

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第1篇：质量检测公司工作计划范文

1、 生产过程中对产品的抽样检验、实施、维护好检测状态标识，负责公司生产的产品功能、外观和包装检验,填写检验记录并保存归档。2、 督促生产人员进行正常的生产，进行自检、互检、首检并保持每天的记录。3、 加强生产过程中的工艺技术执行、质量检查。做好过程控制工作。4、 熟练掌握印刷包装产品质量检测规程和检测方法及检验标准。领导安排的其它工作。 8. 了解基本的检验程序。负责公司生产的产品功能、外观和包装检验, 能够很好的将日常工作按日记录、按周统计、汇总并向直接负责人汇报；

质量是企业永恒的话题，是企业发展的基础与保证，一年来公司始终坚持“ 质量第一、预防为主”的方针，在抓好经济效益的同时，狠抓质量工作，抓落实、勤检查、重实效，开展了行之有效的 质检管理工作。 质检目标明确，责任到位，对在质量上出现的问题决不推诿、不扯皮，对违反制度及操作规程所造成的事故，做到不手软，不姑息迁就，质检员随时对包装产品进行检查，发现问题及时解决，制订应急和处理预案。

质量意识贯彻生产全过程到位，以纠正习惯性违章操作为重点，，进一步增强广大职工的质量意识和自我保护意识，在工作中，严格遵守操作规程，不断完善质检监督约束机制，把质量责任制落到实处，加大质量检查力度，始终把“质量第一”的思想贯穿于生产全过程。

职工质量生产教育基本到位，加强了质量教育宣传力度，通过公司统一组织学习，到车间部门的日常教育，做到警钟长鸣，时刻提高防范意识，组织了相关人员的学习教育。

加强企业文化建设，企业文化是在生产、经营、发展、壮大过程中不断形成的理念，是广大员工共同的价值观，共同的行为准则。质检班在正规车间秩序，做好质量检查工作的同时，也加强对员工生产纪律的督查力度，对车间现场实时监控，使各种违纪违规现象都有所改善；

第2篇：质量检测公司工作计划范文

一、各项经济指标完成情况

1．销售额：全年实现销售额2334.7万元，比计划完成的2160万元增加了174.7万元，增长率为8％，其中外埠市场销售额1190.6万元，比计划完成的1100万元增加90.6万元，增长率为8.2％。

2．利润：全年实现利润180万元，比计划完成的148万元增加了32万元，其中外埠市场实现利润46万元。

3.利润指标分析：销售价格随市场波动频繁，原材料价格有所上涨，年木材价格每方比去年同期平均增长120.5元，全年用量为6504立方，成本增加51万元，影响了利润的增长。

二、加大销售力度，力求扩大市场。

年初我们就制定了年工作计划和细化指标，在经营工作中强化销售人员服务意识，为客户提供人性化服务，定点定人服务老客户和开发新市场，取得了良好效果。

（一）内埠市场

在保证质量的前提下，为客户提供更人性化的服务，客户满意度明显提高，增强了客户的忠诚度，为企业稳定发展奠定了良好基础。

（1）以高质量、低价格、优服务，稳定了政府机关、各企业及其它中小客户。

（2）继续走联合之路，利用我们在规模上的优势为其他小型木器厂加工板材，以达到互利互惠。

（3）积极开拓市场，开发了本县六大机焦企业为新用户，扩大了销售范围。

（二）外埠市场

兴中木业公司的外埠市场的开发工作取得进一步发展，市场需求量增大，新推出的系列新产品成功运作。高质量的产品，优质的服务为我们赢得了良好的企业信誉，对这些周边地区产生一定的影响力。

三、车间内部管理

作为销售工作的坚强后盾，车间内部从各个角度，强化了内部管理：

（1）规范生产管理

车间领导小组响应厂部号召，实行“定岗”“定员”“定编”，强化了定额管理，并为推行定额、定员管理做了三项准备：一是对车间各班组、各工序进行了摸底，测算。二是带领职工“走出去，请进来”，学习同行业先进生产管理经验。三是根据自身情况借鉴试行。并根据厂部定岗定员号召，实行减员增效，将6名职工调往人才流动中心，对在职职工有很大触动，为车间进一步强化管理，提高生产效率打下坚实的基础。

（2）质量管理工作

在生产经营过程中，我们注重产品质量的稳步提高，取得了较好成效。年5月20、21号两天顺利通过了iso9001质量认证中心第二次复审。通过认证工作，有效的控制了产品质量，使得生产质量管理工作更加系统，基本上实现了全年无重大质量事故。

（3）环境建设

根据木器生产的行业标准，严格执行公司及下设科室的环境建设行为准则规范要求，注重人文素质培养，通过板报、会议、宣传小册子等形式教育职工，提高职工的自身素养，使职工伴随着创建学习型企业的步伐一起成长，营造了整洁文明、高效生产的工作氛围。

（4）安全、文明生产

车间始终把安全生产放在首位，经常对职工进行安全教育。在“生产安全月”充分利用板报、安全生产知识答卷、张挂横幅标语等宣传形式，使《安全生产法》《交通安全法》深入职工。为了强化安全文明生产，我们制定了兴中木业公司安全生产应急预案，补充完善安全操作规程，对职工坚持每天的班前、班后会教育，取得较好效果，实现了全年无重大安全责任事故。

（5）设备改造和引进

在全体技术人员的努力下，完成新生产机组的安装和旧机组的改造工作，在公司领导的大力支持下，积极引进质量检测设备，使原材料采购和成品检验得到有效控制，为产品质量的稳步提高提供了保证。

四、做好职工的思想工作，增强干部职工的凝聚力

年我们及时传达公司的会议精神和下达文件，积极做好宣传工作，使职工充分了解企业发展动态，与企业相互融合，达到共同发展。我们还积极参加了厂部和工会组织的各项活动，如职工大会、庆“三.八”妇女节拔河比赛、篮球比赛和乒乓球比赛等活动，通过这些活动培养了职工高度的集体荣誉感，使企业职工形成一股强大的合力，有效的推动了企业发展。

五、存在问题和不足

（1）由于历史原因，职工的市场竞争意识不强，缺乏危机感。

（2）职工队伍基本稳定，但生产效率相对低下，职工潜能需进一步挖掘。在年我们将继续加强职工队伍建设，通过思想教育与技能培训等方式，强化职工的整体素质，以解决现存问题。

第3篇：质量检测公司工作计划范文

一、检测工作主要有两大块:

一是对生产B2产品所需的原辅料、葡萄糖、菌种摇瓶、发酵液、提取液、半成品、成品进行检测；二是对B12试验研究所需的原辅料、菌种摇瓶、发酵液以及各车间所做调试试验所需数据的检测。

1、B2检测完成情况：

B2原辅料共14 种共检490 批（主检项目蛋白、浓度、水份、灰份、溶磷，氨氮等质量标准要求其他指标），葡萄糖每天抽取一个样进行检测（浓度、DE值、透光率），共检330 批，菌种摇瓶共检40 批，每批45个，发酵液配料罐每天测溶磷、氨氮、乳酸，种子罐三罐测溶磷，发酵液罐培养48小时左右，每四小时取样一次，全年共检883罐，提取液每放一罐做一次提取上清液和母液，遇到不能按常规方法分离时，加送样品，每天至少三次，每次5个样，全年共检1120 次，半成品每天测一个板框样和一个喷雾小样，全年共检330批，成品根据每天的生产产量按批进行检测，全年共检3805批，发出2750 批，不合格品408批（均为含量未达到标准要求），一次检验发出率72.30%，一次检验合格率89.28%（排出因产品密度不够引起的添加批次）。

2、B12试验完成情况

B12试验研究根据进度要求，检测中心增加B12原料的操作规程编制以及对原料做对比检测，为生物实验室提供数据对比。

经过查询国家质量标准结合老师提供的方法运用于实践，在实践中不断地对细节进行优化，现已熟练掌握各品种的检验方法，已编制完成B12试验原料的操作规程。B12菌种摇瓶效价和OD检测，共检 12 批，每批 150个左右， B12发酵液共培养18罐50L,7罐3T,2罐15T,1 罐200T,我们每6小时取样做一次OD、总糖（酶膜法和化学滴定法）、甜菜碱的检测；每24小时做一次氨氮、溶磷的检测；从每罐的36小时之后隔6小时做一次B12效价检测。OD、总糖、甜菜碱、氨氮、溶磷是B12发酵过程的控制指标，检测结果的准确、及时直接关系着B12发酵过程的精准调控，在前两年不断对检测方法的优化、替代和加强人员培养的基础上，B12试验的检测工作已熟练掌握，方法稳定，能及时准确地提供数据。

二、把工作任务完成不是工作，而是要把工作做好：我们始终追求科学方法，精益求精，从人、机、料、法、环把控数据的真实、准确，检测水平稳步提高，全年无质量检测纠纷，无客户投诉检测质量事故。

1. 以人为本，由被动转为主动

（1）凝聚人的责任心：借公司的两个管理平台在班前会、月例会上时刻传输公司的静态和动态信息，把公司领导对员工们的关怀和激励政策时刻传达，在行动上指引方向，给予方法，解同事们困惑，提供帮助，让大家在这里工作有希望和幸福感，从而主动承担起工作责任；

（2）提高人的专业知识：集中培训每月开展一次，内容相关体系的变更和审计中发现不足的改进培训；不定期的现场培训，通过观察现场的问题导向，组织开展试验验证，在试验对比验证中发现问题、解决问题，理论联系实践，从实践中获取信息，总结经验。

（3）定期监督人员的检测水平：每月进行人员间的再现性、重复性、盲样试验，每季度送一批产品与第三方的机构做对比试验，均在可控范围之内，误差在±2%之内。每年进行人员技能验证试验，保证了人员的技能水平。

2.保证检测设备的完好性——工欲善必先利其器

（1）加强维护点检工作：①使用人员仔细观察检测设备开关机的运行状态，同时做好点检记录；②根据设备清扫计划做好设备的大检查，坚持每天保持设备的清洁；③定期用标准溶液、设备自带校准功能检查设备的系统性完好：④监督设备外校的有效性；⑤主任和班长定期监督点检情况。

（2）实时统计维修情况，找出规律，分类调整如维护周期、备件的预备、操作的完善、细节的漏点关注等等。

（3）通过不断运用设备，增加了设备的专业知识，通过提案改善，提高了检测设备的使用效率。

3.物料的代表性，外观质量保证

检测数据结果来自部分样品,这部分样品按照取样标准要求随机取样得到，与个人的理解和码垛是有关系的，因此今年带领大家到各取样现场进行了现场讲解培训，由理论到实践，再由实践结合理论来规范取样的实际操作；料还包括所使用的试剂、水，已安排对国家标准进行了培训学习，纠正了之前的习惯性操作。

4.检测方法长期跟踪，注重实效。

严格执行《国家质量标准》、《产品检验标准》、《设备操作规程》，利用正确的方法加上正确的过程，保证了正确的结果，检验过程中出现的问题及时分析原因，制订纠正预防措施，避免同类问题重复发生。今年主要针对方法的验证试验，通过验证找出方法的误差源（如样品的颜色干扰、样品的溶解方式、对环境温度的敏感程度等等），采取一定措施加以控制，从而保证检测数据的稳定性。

5.环境：良好的环境氛围才能提高工作效率

根据CTPM精益化管理现场标准要求，持续做好现场卫生清洁、物品摆放整洁有序、目视化清晰，保持环境温湿稳定，减少各种浪费，节约成本。

二、积极配合质量管理部、环保部顺利完成了各体系的相关审计工作。

三、优秀的管理平台是生产经营的剂

公司推行的管理活动（CTPM精益化管理、安全双体系）我们一如既往的充满热情，持续认真领会两项管理活动的精神，按照各管理小组的要求积极开展工作，做好痕迹管理，圆满地通过了各次管理活动的监督检查，安全双体系的持续保持，稳步提升，得到了安全小组的称赞，全年无安全事故发生，曾获两次内部安全奖；CTPM精益化管理从多角度、细节处把事做精准，打破了人的习惯性操作，开阔了大家思维的高度和广度，从而提高了整体工作效率.本年度紧跟改进部的步法，完成了各项任务，共收集66件一般提案，10件重点提案。

四、2021年检测中心的工作计划：

1.新检测大楼若能通过装修审批，检测中心全力配合装修。

2.新添置设备若能申请下来，完成检测设备的技术和设备操作规程。

3.为了提高一次检验合格率，提高板框样的检测效率，我们新开发了一种检测方法“用紫外检测其含量”与用高效液相法检测含量的结果接近，计划与车间进行沟通做好取样工作，对全部板框样能否进行抽样检测，从而提高一次检验合格率。

第4篇：质量检测公司工作计划范文

关键词:沥青砼;路面施工;路面病害

1沥青砼路面施工质量控制的要点

1．1铺设试验路段

在开展沥青砼路面施工时，通常在施工经验不足、施工条件不确定的情况下，在正式铺设前先铺设100-200m试验路段，根据试验路段得出试验参数，为制定正式铺设工作计划、施工方案提供依据，便于取得更好的路面施工质量。如施工中的施工条件、现场实际情况、施工经验等都有了保障，可借鉴以往类似工程施工经验来开展施工，不需要进行试验段施工。铺设的试验路段时，需做好以下方面工作:确定机械设备的性能、类型是否满足施工要求，对不符合要求的机械令其退场;根据各个压实机具的试验结果报告，确定路面的碾压速度、遍数、要求;根据沥青试验研究确定最合理沥青用量，在施工时根据该用量进行材料配比;根据各层的松铺系数，全面分析后确定各层的松铺厚度，选择合理的沥青层面调平方法;注意拌合、运输、有效衔接碾压施工工序，选择科学合理的搭配方式，根据施工计划明确作业长度;根据实际要求结合图纸分析，确保每项施工工序具有经济性、高效性和合理性;具体的施工方案经试验段结束后再商定落实，以减少对施工质量造成影响的不良因素。

1．2沥青砼的搅拌与运输

为确保沥青砼的质量符合要求，在沥青砼搅拌时，应采用间歇式和机械式两种方法相结合方式。首先，拌合厂内要具有良好的排水设施，要保证泥土等不污染沥青;进行沥青集料管理时，为保证集料不受外界污染，需在集料堆积处建立防雨防风措施;要定期的对沥青砼集料的搅拌设备检查;要检测矿料配合比与油石比，若不满足要求，要及时进行调整，还要注意沥青搅拌温度的变化情况、材料的干湿情况，以此为依据对燃烧器油门和冷仓转速进行调整，使温度满足搅拌要求，混合料经过搅拌后要均匀一致、无结团、无花白料。其次，沥青混合料运输过程中要注意道路的实际情况，包括路面的平整性、运输的距离、运输时的温度等，施工现场和拌合厂距离不可太远，以防混合料在运输中产生离析现象，影响路面的结构性能。

1．3沥青砼路面的摊铺

在沥青砼路面摊铺时，骨料的过分密集会影响沥青基层质量，须在沥青摊铺工作前，对沥青骨料的密集情况进行检查，如发现基层存在松散的现象，应立即整改。在摊铺期间，还要对摊铺机进行全面检查，检查摊铺机的振捣性能是否良好，检查熨平板加宽连接处是否平整，从而确保路面的压实度和平整度满足要求。在施工中需要注意:根据松铺系数确定松铺厚度;为减小摊铺机启动时对路面的破坏程度，摊铺机需要慢慢启动;摊铺机与运料机合理协调，中途不得间断;可采用螺旋布料设备从而保证材料均匀;运料车距离摊铺机10-30cm，由摊铺机推动其缓慢向前运行，卸料要缓慢。

1．4沥青砼路面的碾压

严格根据试验路段确定的碾压程序或施工方案，进行沥青砼路面的碾压。碾压包括初压、复碾压和终压三个阶段，初压作业温度不小于140℃，终压不小于80℃，在确定路面不开裂的情况下，尽量选用高温碾压;摊铺作业要和碾压作业速度一致，碾压过程中，先静压一遍，在振动二遍，结束前静压二遍;碾压过程中，在处理粘轮问题时，不可过度使用水，以保证混合料的作业温度，可使用食用油稀释后喷洒;碾压结束后，要进行至少30d的养护工作，以避免路面产生早期病害问题。

2沥青砼路面常见病害

2．1裂缝病害

沥青砼路面最常见的病害是裂缝，包括荷载裂缝、结构裂缝、温度裂缝等，导致裂缝产生的原因主要有所处的气候环境、行车的荷载、路面的自身强度。当温度较高时，沥青吸收外界热量变得软化，在车辆荷载下逐渐发生变形，当气温较低时，沥青变得脆弱，产生温度裂缝，在车辆荷载作用下，裂缝不断加大，导致路面开裂。

2．2松散、坑槽

导致路面松散、坑槽的主要原因是水损，引起水损的原因有车辆荷载、自然环境、施工方面的因素。最常见的是在车辆荷载作用下出现裂缝，雨水沿着裂缝渗入到路基，降低了沥青粘着性。如沥青配合比不合理，同样会引起路面的松散、坑槽病害。

2．3泛油

在高温天气下，沥青砼受热变得膨胀，沥青回溢出形成泛油，产生泛油病害。主要原因为因沥青砼的油石比偏大、孔隙率较小，此外混合料配合比选择不当，施工经验不足。

2．4推移及车辙

车辆在反复荷载作用下，沥青路面产生局部下陷，若路面持续承受较大的且超过路面承载力的局部压力，沥青会产生位置运动，出现沥青拥包的现象，产生路面推移病害，纵向局部推移就形成车辙。推移、车辙产生原因相同，产生的原因:施工中温度控制不合理;配合比选择不当或沥青用量过多;沥青受到高温天气影响，出现粘合度问题;压实度不符合规范要求。

3沥青砼路面病害的防治措施

3．1沥青混砼面施工质量检测和评定

路面施工完毕后，及时进行工程的验收和质量检测评定，可避免路面产生常见病害。检测中发现的不合格的路面，要及时修缮，强化沥青砼路面施工质量控制，发现病害要及时采取有针对性的措施，对路面进行修补。

3．2加强施工过程的管控

沥青砼路面病害的防治措施可从优化设计、加强管理、提高质量等方面入手。首先，考察工程所处位置的气候条件、地质条件，以便合理作出路基设计方案;其次，对沥青砼的配合比工作需加强管理，在施工过程中，严格按照质量标准进行施工，无论是沥青的配比工作，还是沥青混合料的搅拌、运输、摊铺工作，都需严格控制。

4结语

随着我国道路的建设规模不断扩大，沥青砼路面在道路中的应用也越来越多，但沥青路面的病害问题对公路的行车安全、整体质量产生重大的影响作用。因此，需加强施工过程中的施工质量控制和对病害的防治，有效保证沥青砼施工质量符合规范要求，只有这样才能有效控制路面的破坏程度。

参考文献:

第5篇：质量检测公司工作计划范文

关键词：现代学徒制；高职；粮食专业；人才培养模式

近年来职业教育发展迅速，主要得益于国家对职业教育的高度重视。特别是教育部鼓励职业教育开展以现代学徒制来实现校企合作，促进产教融合的不断深入，以此来实现对专业技能人才的培养。现代社会发展对于职业技能人才需求量也呈现出不断增长的态势，这也促使各行业开始与职业教育展开合作，共同进行人才培养，并在职业教学中纳入各行业的新技术和新工艺，强化学生的实践操作技能。本院在培养专业技术人才过程中，对现代学徒制的试点工作极为重视，并在实践工作中进行不断探索，从而提升自身人才培养的整体水平；特别是在近几年人才培养工作中，主动落实新要求，将“三全育人”、“课程思政”、“1+X”证书试点以及现代“学徒制”试点等落实到实际教学改革中，以2019级粮油储藏与检测技术专业为例，通过将专业设置积极对接产业需求，实现教育过程与生产过程、课程内容与职业标准等的有效对接，以此来提升学生的综合素质，促进本院粮油储藏与检测技术专业人才培养工作整体水平的提升。

一、人才培养目标、规格与方式

（一）人才培养目标

针对粮食储藏与检测技术专业自身的特点，在具体人才培养过程中，强化对学生专业知识教授的同时，还重视学生实践技能的培养。在人才培养目标确定过程中，根据粮油储藏与检测技术专业人才的特征和现代学徒制的特点，培养学生扎实掌握本专业的基础知识，同时充分强化学生职业道德教育，培养学生精益求精的工匠精神，为其毕业后就业打下坚实的基础。通过合理确定人才培养目标，使学生充分掌握专业知识和技术技能，面向粮食、食品行业，能够从事粮油运输管理与出入库作业、粮情检查、粮情控制与处理、粮油质量检验、粮油质量安全检测、粮农食品安全评价等工作，成为社会优质的高素质技术技能人才。

（二）人才培养规格

以就业为导向，本专业与象屿集团黑龙江分公司、益海嘉里齐齐哈尔分公司等企业合作，针对粮油储藏与检测技术专业学生的特点采取现代学徒制的模式进行教学，打造全新的人才培养模式（如图1所示）。1.素质要求开展现代学徒制教学模式，要求学生首先要具备良好的思想品德修养，具备坚定的信仰和追求，同时还要强化其责任感，能够在学习过程中强化自我管理，具备较强的职业规划意识。通过开展学徒制培养模式，学生在工厂内进行实践操作，不仅能够强化其集体意识和团队合作意识，还能够使其在校期间即完成职业道德教育，养成良好的职业操作习惯，并对工作认真负责，勇于在工作中进行开拓创新。2.知识要求对于粮油储藏与检测专业学生而言，在现代学徒制教学模式开展过程中，要求学生在掌握本专业的理论知识，熟悉粮油储藏与检测常用仪器设备结构、工作原理的同时，还要掌握粮库智能化相关信息管理知识，熟悉粮油储藏与检测的相关国家标准和行业规范，以及粮农食品相关标准、质量检测及安全评价等相关知识。3.能力要求学生毕业后，社会对其能力要有较高的要求。其本人能够严格执行粮油仓储管理、农产品食品检验等职业的国家行业相关标准；能够制订并严格执行（粮油）仓储管理员、农产品食品检验员等职业岗位群的工作计划，按岗位责任制及文明生产的要求参与生产作业过程；能够独立完成和组织实施粮食质量检验、油料油脂质量检验以及粮油质量安全检测等工作，并进行质量分析和评价；能够对谷物、油料原料等粮农食品进行质量检测与安全评价。

（三）人才培养方式

采取先招生后招工的方式，并对招生的学生明确其双重身份，即不仅具备职业院校学生身份，还具备企业员工学徒的身份。具体的培养方案由本院和企业双方共同制定，并明确课程标准，及开发新课程，改革人才培养模式。按照学徒工作实际和企业生产育训结合，在岗培养、工学交替，将企业的真实生产、服务项目引入专业，引入课堂，使学生既能够在校系统地学习专业知识，又可以通过企业真实岗位的演练，不断提高实操能力，进而提高教学质量和效果，最终将企业的岗位技能评级与学生技能职业资格考核相融合，即实施“学历证书+农产品食品检验员、（粮油）仓储管理员职业技能等级证书”制度。

二、职业范围与专业课程体系

（一）职业范围

本专业订单班主要面向象屿集团黑龙江分公司的职业岗位需求，从事粮油仓储管理或其他农产品检验、粮食深加工生产相关质量控制等工作。

（二）专业课程体系

本专业现代学徒制的课程体系主要包括公共基础课程（公共必修课程、公共选修课程）和专业课程（专业必修课程、专业选修课程、学徒岗位课程）。具体要根据国家教学标准要求设置具体的课程和教学内容，同时还要结合企业最新技能标准规范，在专业课程设置上尽可能与职业及岗位工作等内容进行对接。1.公共基础课程公共基础课主要包括思想政治理论课、中华优秀传统文化、职业素养、党史国史、体育、计算机基础、军事理论、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育指导、社会实践、实用英语、就业指导与创新创业教育等课程。2.专业课程模块，如表1、表2所示。

三、基于本院现代学徒制试点建设所提出的合理化建议

在当前我国职业教育现代学徒制试点工作开展过程中，由于还没有统一的人才培养标准，本试点在借鉴优秀的管理和实践经验时，也对粮油储藏与检测技术专业现代学徒制的建设成效和面临的问题进行了归纳总结，并根据实际情况提出以下建议。

（一）规范“双导师”教学团队

“双导师”教学团队在现代学徒制建设中至关重要。校企共同承担教学任务和教学管理，需要学校遴选的骨干专业教师与企业遴选的优秀技术骨干通过身份互换的方式共同推动师资队伍建设。职业院校需要制定校内专业教师的认定标准，即要求专业教学不仅要具备一定的学历，同时在实践经历和科研创新方面也要有优异的表现。相较于校内导师队伍，企业方面相对薄弱。为达到“优势互补、资源共享、相互促进、共同提高”的目的，建议将企业培训导师队伍的建设标准体现在人才培养方案中并规范化。

（二）校企共建实习实训基地

粮油储藏与检测技术专业教学方法最突出的特征是实际、实践、实用。因此在实践教学活动开展过程中，需要基于学生这一中心，强化对学生兴趣的培养，并通过任务驱动及项目导向开展实践教学。教学形式上突出体现职业教育的开放性，所以校企均需要具备实训设施齐备的实习实训基地。

（三）搭建“校企共赢”的育人平台

本院立足于教书育人，更重视学生能否通过培养获得胜任工作岗位的基本技能，所以要求企业能提供粮油仓储管理、粮油质量检验等相关的实习岗位；使学生在实习过程中能够接触到粮食行业的主流技术。而且企业还要能够确保学生顶岗实习的规模，在学生顶岗实习过程中要配备具体的指导教学，及时对学生实践操作过程中各种问题进行指导。而企业立足于发展盈利，更看重效益。

（四）探索灵活机动的教学管理机制

在具体现代学徒制人才培养工作开展过程中，学校的教学管理工作要确保灵活性和机动性，因此要积极探索对该培养模式更具适应性的教学管理机制，积极完善教学管理制度和强化教学质量监管。同时企业也要加强相关管理和保障制度建设。这样才能进一步优化现代学徒制合作机制，为现代学徒制人才培养工作的有序推进提供重要的保障。

（五）完善毕业资格与职业资格体系标准建设

非现代学徒制试点专业学生通常通过在校学习，完成教学计划规定的全部教学活动并修满学分即可毕业。而现代学徒制试点专业建议要求学生至少获取一个与专业技术岗位相对应的职业资格证书，同时相关的人才培养改革方案更应着眼于完善学生的继续教育培养与终身教育培养。学生考取职业资格证书将不再由学校方面主导，而是侧重于由企业引入基于工作岗位的职业资格培训与认证。

（六）构建人才培养效果的质量评价体系

现代学徒制试点专业的考核方式，更应该注重校内外导师之间的有效沟通，提升育人的默契。在实际考核工作中，要强化企业在现代学徒制中主体作用的考核，而且实践考核内容还要积极与企业技术标准衔接，从而实现校企的深度融合，确保现代学徒制人才培养工作能够达到预期的效果。

四、结语

近年来高等职业教育的重要性越发凸显出来，在应用型专业技术人才培养工作中发挥着越来越重要的作用。因此对于职业院校而言，为了能够进一步发挥自身的优势，应积极构建基于校企共育，工学结合的双主体育人的现代学徒制人才培养模式，这样不仅能使学校、企业和学生三方受益，更是促进地方经济社会建设发展的重要途径。

参考文献：

［1］张静，刘玉兵，贾健辉，等.食品加工技术专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践［J］.现代职业教育，2019，（1）：114-115．

［2］贾娟，王林山，魏秋，等.基于食品专业现代学徒制人才培养的质量评估体系研究［J］.农产品加工，2019，475（3）：92-95．

［3］胡志强.基于“工匠精神”的高职“现代学徒制”人才培养模式探究［J］.科技资讯，2017，15（23）：252-253．

［4］刘巧芝，徐丽.基于现代学徒制的高职人才培养模式研究与实践—以食品营养与检测专业为例［J］.农产品加工，2015（4）：81-84．

［5］尹显锋，刘丹.基于现代学徒制的食品专业课程体系构建—以内江职业技术学院食品营养与检测专业为例［J］.食品安全导刊，2019（30）：186-187．

第6篇：质量检测公司工作计划范文

第一章 总 则

第一条 为规范和加强XXXXXXXX工程建设中的工程试验管理工作，确保工程质量与采购产品质量，符合国家、行业和地方标准及合同要求，严格现场施工控制，降低消耗及节约成本，适应公司质量体系要求，特制订本《工程试验管理工作实施细则》。

第二条 工程试验管理是企业质量体系的重要内容，试验工作是实现质量保证的重要技术手段，必须确保试验工作的科学性、公正性和权威性、严禁任何行政或其它利益对试验工作的干预。

第三条 试验人员要坚持实事求是，严格执行有关规范、规程和标准，积极完成《质量手册》规定的试验内容，确保试验结果准确可靠，提供的试验数据力求科学、经济、合理。严禁过程检验出现量差，产生漏检和缺检。

第二章 基本任务

第一条 试验室负责试验鉴定工程中的各种原材料、半成品和成品是否符合现行国家、行业、地方标准和合同要求，混凝土、砂浆配合比选择、填料鉴定、标准击实。混凝土、砂浆试件强度试压、抗渗试件性能测试等。负责对全管段试验检测工作管理，对各施工队试验工作进行监督抽查指导。

第二条 进货检验、试验与正确使用，按标准、规范及规程要求进行检验、试验，做好试验过程控制，保存试验资料记录。做好计量试验仪器设备周期检定和试验仪器设备管理工作。

第三条 积极开展试验研究，推广新技术、新工艺、新材料，为设计和施工提供试验资料和技术依据，积累试验成果。

第四条 各级试验人员必须遵守条规，服务工程，处事礼貌，尊重领导，尊重监理。各工程队试验人员应配合项目检测员负责本队的施工控制（检查试件制作、编号、送试件、路基密实度检测等）、原始资料填写，向试验室及时申请本队检测项目，配合试验室人员检测与取样。

第三章 组织机构及人员技术要求

第一条 试验室，设主任X人，副主任X人，试验员X人共编制X人。

第二条 各拌合站、工程队设专职试验员1名。试验人员必须按有关标准、规程和工作程序文件完成试验检测工作。

第三条 所有试验人员必须经过本专业技能培训和考核，确认合格后方能上岗。

第四章 试验机构及人员岗位职责

第一条 试验室职责

1、严格执行有关规范、规程、标准、试验施工细则、承包合同和工作程序文件，制止违反操作规程的施工，并做好有关记录，如实向本级和派出机构反映，并提出处理建议。

2、制定本试验室试验工作计划，建立健全规章制度，做好本级试验管理，提出本试验室试验设备的购置、送检、校验和维修报告。

3、参加所属工程原材料产源调查和选择，取样鉴定试验；指导原材料正确保管与使用，熟悉试验状态标识。

4、按时完成试验工作，及时解决试验中的问题，做好试验资料的收集和保管，按派出机构的要求及时总结上报。

5、监督指导按规定的原材料和配合比、其它施工参数和方案进行施工，做好施工控制。

6、参加有关工程质量检查和质量事故的调查分析。

7、全面了解所属工程的试验要求，对不能承担的试验项目提出委托申请或请求协调指导建议。

8、监督检查指导队级的试验业务工作，必要时予以适当培训。

9、完成领导交给的其它工作。

第二条 试验室主任职责

1、贯彻执行试验工作有关的政策、法令条款和制度，负责本室试验工作计划编制，并负责检查、落实和总结。接受上级下达的各项任务。

2、做好本室职能范围的全面管理，对所属试验业务进行检查和指导，协调安排有关工作，解决试验工作中的技术难题。

4、了解有关工程质量的情况，参加工程质量检查参与有关质量事故的调查分析。

5、办理试验室设备的申购、维修、封存和报废事宜。

6、掌握日常工作情况，审核并签字发送试验报告。

7、检查落实本室有关制度和ISO9002标准的执行情况。

8、做好所属工程计量工作，对本项目部试验室工作全面负责。

第三条 试验检测人员工作职责

1、熟悉有关专业的技术标准、试验方法和试验设备性能，严格执行产品标准规定的试验条件，确保在试验设备和环境条件正常状态下进行试验。

2、按照标准对试验项目（参数）做出结论，并提出试验报告。

3、掌握仪器设备精度和计量周检情况，负责自校设备的检验工作。

4、熟悉所属施工队试验情况，并进行帮助、指导、抽查。

5、负责工程材料、试件样品抽取、保存、试验项目的检验工作，收集整理测试资料并归类。

6、对本试验室不具备检测条件的检测工作负责联系或对外的委托试验。

7、制止违反操作规程的施工，必要时做好有关记录，如实向项目部工程技术部反映，并提出处理建议。

第四条 试验员职责

1、了解试验工作的基本任务及试验材料的用途与性能。

2、熟悉本专业各种试验仪器的用途、性能、操作方法和维护方法。

3、负责试验前的准备工作和试验仪器的日常维护、管理和清洁工作。

4、完成本专业的试验和施工控制任务。

5、根据操作规程正确使用本专业的设备，做好计量器具的周期送检和试验设备的校验。

6、熟悉安全操作规程和用电常识，做到安全生产。

7、完成材料的加工，制作及试验，并提出完整的试验记录和试验报告。

第五章 试验设备管理

第一条 试验室配置的试验仪器设备，应基本满足工程项目对试验检测参数的要求，试验设备配备率不低于90%，完好率达到100%，且应具有数据准确、性能可靠、速度快捷、轻便灵活及环境适应性强的特点。进行计量器具标识，仪器操作规程上墙，保持室内仪器清洁，每天清扫擦拭，每周彻底清除实行包干责任制。

第二条 试验设备的管理按《检验和试验设备程序》执行。试验仪器按《工程试验专用仪器校验方法》TXG001-086-2008（铁路）进行校验。

第三条 各工程队应配置试验用房不少于10m2和工作台。各施工队应配置必备的试验仪器。

第六章 施工控制

第一条 试验人员要严格进行施工控制，有关的施工工序应有施工工艺、试验参数、配合比等资料，按规定对工程材料和设备进行抽样检验或复检，并收集质量证明书。

第二条 为有效地控制生产产品质量，材料（砂、石土料场）料源由试验室会同物资设备部联合调查。各队根据施工具体要求，由试验员和物资采购人员按试验要求取样送检，经试验室鉴定后再确定。

第三条 原材料进场，由物资设备部向试验室填写《材料试验委托单》后，试验室试验人员应及时对原材料按规定的频率取样进行试验，并及时向物资设备部发出《材料检验反馈单》。室内样品要进行标识。

第四条 施工过程中应严格执行有关规范、规程、配料和施工技术要求及施工参数，配料计量误差不得超过规定，每个混凝土搅拌点按要求制作《混凝土（砂浆）配合比配料标识牌》每次混凝土施工时，在混凝土浇注前应进行砂、石含水量测试，并按《砂、石含水率测定记录》进行记录，填写《混凝土（砂浆）施工配料通知单》填写混凝土（砂浆）配合比配料标识牌，如砂、石含水变化较大时，及时测砂、石含水量，调整施工配合比，通知班组施工，重新填写混凝土（砂浆）配合比标识牌，做好记录。要严格按配合比进行原材料计量（采用质量比）。

第五条 积极推广符合现行国家标准的外加剂，掺用前应经试验，以确定其性质、有效物质含量、溶液配置方法和最佳掺量，在掺用过程中应搅拌均匀，并定期检查。

混凝土施工中，各队必须严格按配合比施工，派专人掺配各种外加剂，特别是针对水泥、各种外加剂、外掺剂的用量，项目部每月将进行复查、核对，如发现有偷工减料者，项目部按配合比进行换算，除按标准扣除节省材料费外，将另给予2000——5000元的罚款，严重者将清退出场。

第六条 砌体工程所用水泥砂浆，砂浆的强度等级应符合设计要求。砂浆应具有适当的流动性和良好的和易性，以保证砌缝充分填满和压实。

第七条 建筑钢筋必须在屈服点、抗拉强度、伸长率和冷弯合格的情况下才能用于施工；钢筋焊接检验样品应从成品中切取，其物理力学性能指标必须满足设计要求和国家有关标准、规范。

钢筋取样方法，原材去掉钢筋两头置少50cm，

拉伸试验：长度等于5d+200mm，二根在同批量中的不同根数中切取。

冷弯试验：长度等于5d+150mm，二根在同批量中的不同根数中切取。

第八条 填土施工控制应以土工试验为依据，其内容包括填料复查、填料试验、掌握填料使用情况以及压实施工时检验填层的含水量及密度。

第七章 取样与试验

第一条 对工程材料应坚持先试验后使用的原则，未经试验和经试验为不合格的原材料不得投入使用。

第二条 对暂时来不及试验而施工急需的原材料，在确保能够追回和更换的情况下，经项目部总工程师批准，按《程序文件》作紧急放行处理。

第三条 在工程使用中对外观有变质迹象的材料应进行复检。

第四条 按《建筑工程样品抽样方法》规定取样数量和检验频率，做好检验试验工作，试验工作检测环境条件应符合有关规定。

第五条 当需对外委托送检试验时必须详细填写委托试验申请单，送受委托单位。

第六条 对各工程队来样检验时，应由专人负责收样，按要求保存样品。所有来样逐项验收，并作好《试验收样记录》、《样品登记记录》分类存放。

第七条 应保存好所有试验原始记录和报告，以作为不同试验状态的材料或产品标识的依据。

第八条 按规定随机取样进行试验，检测结果不合格时应及时通知物资设备部和安全质量，不合格材料不得进场。

第八章 试验资料、报表和总结

第一条 各种试验资料、原始记录和试验报告必须实事求是，认真填写。所有报告采用铁道部或业主统一制式表格，应填写完整，签名齐全，文字简洁，字迹清楚，应按规定复核，复核者应具备3年以上从事产品试验经历，复核后签名认可，报告经技术负责人签名后，加盖检测公章、“CMA”章方能生效。

第二条 各种报告由技术负责人审核签发，审核范围包括报告外观质量、数据及结论的准确性，在审核中发现错误，由原填写人重新填写，任何人不得重新更改。

第三条 报告应按《技术文件和资料发文登记簿》登记发送。

第四条 每月截止25日，按《工程试验工作报表》统计当月的试验资料；每年截止12月25日将统计当年试验资料、计量试验仪器设备、试验人员动态等情况、试验工作总结。

第五条 单位工程竣工后，各种试验报告、质量评定、原始记录必须分类分项目，分别装订成册。

第九章 试验室管理制度

第一条 试验检测工作管理制度

1、试验室主任编制试验检测计划、按照计划安排工作。

2、试验工作必须按国家、铁道部行业或地方标准进行。

3、试验过程的每道工序必须申报监理工程师旁站

4、试验工作完成后，由检测人员将检测结论报告交技术负责人审核、签发。

第二条 标养室管理制度

1、保证不停电，项目部驻地房管部门已备有发电机，一但停电，在半小时之内可送电，以保证仪器的正常工作。

2、标养室已备有水池，自来水一停使用备用水。

3、钢架放置试件，摆放整齐，块与块、组与组之间间距2cm。

4、进出标养室人员必须随手关门，非试验室人员不得入内，确保恒温、恒湿。

5、工作人员进入要穿水鞋，带胶皮手套，以防触电。

6、每天做好温、湿度记录，看与控制箱温、湿度显示是否相符。

7、加温、加湿箱每天要检查水位（早上7点、下午14点、晚上21点），以防停电停水，烧坏加热器。

8、每星期做卫生、安全检查。

第三条 事故分析报告制度

试验过程中发生下列情况之一者，按事故处理。

（1）试样丢失或损坏。

（2）检测报告丢失，原始记录丢失或失密。

（3）由于人员、试验仪器和设备、检测条件不符合检测工作要求；检验方法错误；采用错误判断标准等造成的检测结论错误。

（4）混凝土试件不满足设计要求。

（5）检测过程中发生人身伤亡。

凡违反本规定而造成的事故均为责任事故，事故等级按有关文件分类。

一般重大事故发生后，应立即采取有效措施防止事态扩大，抢救伤员，保护现场，报告项目部。

对混凝土试件不满足设计要求的，在二日之内，如实填写事故报告单，逐级上报。并采用回弹法或钻孔取芯法进行复测。

第四条 技术资料管理办法

1、技术资料由专人保管。

2、应长期保存的资料有：

（1）国家、行业和地方各种工程施工及验收规范、验收标准、产品技术标准、相关标准和参考标准。

（2）试验检测规范、规程、细则、操作规程和方法（含国家和自编规定）

（3）计量试验设备档案（按《检验和试验设备控制程序》办理）。

（4）产品图纸，施工图、工艺文件及其它技术文件。

3、应定期保存的资料有：

（1）各类试验检测原始记录的报告（按《程序文件》规定办理）

（2）样品委托申请单、收样记录，报告发送登记，保管期不少于三年。

第五条 样品保管制度

1、样品上有明显的标识，分门别类存放确保不错样、不混样、不丢失、不变质、不改变其性能。

2、样品保管应作到帐、物相符。

3、样品检验后处理：

（1）破坏性样品不保存。

（2）有特殊要求的样品按有关规定办理。

第六条 安全管理制度

1、试验检测人员应自觉遵守安全制度和有关规定，不得违章作业。

2、所有工作人员必须加强防火、防毒、安全用电和人身安全教育。经常检查安全操作情况，及时消除隐患，杜绝机械事故和人身伤亡事故发生。

3、试验室内应备有灭火器具，任何人不得挪动位置，并定期检查。对易燃品和放射性物品等应有隔离防护措施，指定专业人员妥善保管。

第十章 奖励与处罚

第一条 奖励

工程试验人员及试验仪器设备的管理过程中，对试验仪器设备、人员的素质、检测工作的质量、施工控制过程的质量、规章制度的执行和环境条件的保证等方面进行年度检查评比，并对先进个人奖励200元。

第二条 处罚

1、工程试验人员不按照操作规程和检测程序进行检测，施工控制不严，工作不认真，对造成质量检测事故和严重质量后果的将给予行政处罚，调离工作岗位。

2、对各工程队的试验仪器设备的使用管理和维修保养工作不及时，造成设备的锈蚀、丢失和损坏情况，应按仪器损坏情况的大小，给予原值的80%——200%罚款处理。

3、对不按规定制作试件和填土密实度的单位和试验人员，按试件组数和填筑层数进行罚款，单位罚款1000元，试验人员罚款50元。

4、计划部及财务部对以上的奖罚应给予积极配合。

第十一章 附 则

第7篇：质量检测公司工作计划范文

【关键词】分解重构 整体设计 教学模式

【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）19-0064-02

桥梁维修与加固课程所在专业是桥隧检测与加固专业，通过广泛的社会调研，就业面向公路铁路行业的施工、检测加固企业，培养适应生产一线从事桥梁隧道工程检测与加固岗位需要的高素质技术技能人才。通过对职业岗位群的分析，确定了8项典型工作任务，经过转换和配置，构建了基于工作过程导向的专业课程体系。在分析桥隧检测员、施工员岗位工作任务的基础上，与上海先科桥梁隧道检测加固工程技术有限公司、恒德工程质量检测有限公司、上海安文桥梁检测技术有限公司、北京怀仁前景工程技术有限公司、上海先科南昌分公司5家规模企业合作开发课程。

一 课程整体设计

1.以职业岗位能力为核心定位课程

近年来，随着铁路桥梁里程的增加，和湖南省长株潭城际铁路和长沙地铁的运营使用，需要大量的桥梁检测加固人员。对接铁路施工企业技术员和检测企业试验检测员岗位，满足岗位能力要求，确定“桥梁维修与加固”课程是桥隧检测与加固专业的岗位核心课程。通过本课程的学习，学生应具备桥梁结构缺陷查找及加固改造等专业能力；制订实施工作计划、资料收集整理等方法能力；团结协作、吃苦耐劳等社会能力。

2.根据职业能力培养规律整合教学内容

根据施工员、检测员岗位需求，结合学生现有知识、能力、素质状况，遵循桥梁试验检测员——检测工程师——高级工程师的职业发展路径，参照桥隧检测行业最新颁布的《桥梁检测与评定技术规范》等相关技术标准，以不同的工作任务为载体，对应职业能力构建梁桥上部结构加固与改造、拱桥加固与改造、梁桥下部结构加固与改造三大学习情境，下设14个子情境。综合考虑合作企业的职业要求，对三大学习情境的课时进行合理分配，拱桥加固改造内容占16课时，主体桥型梁桥的加固维护内容占36课时，处于主体地位。

学习情境1：梁桥上部结构加固与改造模块对应桥梁上部结构识读、加固方案制定等职业能力，以不同的桥梁检测加固方法为载体由简单到复杂循环反复的设计思路开发，设计了增大梁截面加固方法应用、粘贴加固方法应用、体外预应力加固方法应用、增加辅助构件加固方法应用、改变结构体系加固方法应用等5个模块，每个模块的教学内容就是完成一项桥梁维修加固工作任务。

学习情境2：拱桥加固与改造模块对应拱桥结构识读、加固方案制定等职业能力根据加固原理的不同设计了增大主拱截面加固方法应用、粘贴加固方法应用、改变结构体系加固方法应用、外部预应力加固方法应用、减轻拱上建筑重量加固方法应用5个子情境。

学习情境3：梁桥下部结构加固与改造模块对应桥梁病害分析检查维护等职业能力，以不同桥梁基础类型为载体设计了墩台基础维修、扩大基础加固方法应用、旋喷加固方法应用、桥梁下部结构改造4个子情境。

二 课程实施

1.建立“教、学、做”合一的真实教学模式

课程教学主要分为两个阶段：第一阶段进行“教、学、做”交替进行的课程教学；第二阶段是“课程专用实训周”即桥梁检测加固实训强化能力教学。为充分体现学生的主体地位，对不方便采取实践教学的施工环节通过设置虚拟项目部，将学生虚拟成项目部中各个部门的成员，以“项目部例会”为平台，成立施工组、测量组、实验组，学生分别以施工技术员、实验员、测量员等角色开展工作，教师作为项目经理组织协调，以此循环进行角色互换。对于桥梁维护环节通过设置“桥隧检测、养护工区”等真实工区的形式，角色互动，以小组为单位即组长为工长，组员为巡守工的组织形式，由工长组织各巡守工按照作业规程制定检查方案并实施、填写检查记录表等相关表格、完成资料归档整理等作业环节，教师以技术人员角色进行巡视和指导，课程教学以实际工程施工或加固项目的具体工作任务展开，获得与工作任务相应的专业知识和专项技能，循序渐进地实现本课程的培养目标。

2.创新灵活多样的考核方式

探索多元化考核方式的改革，采用闭卷考试与开卷考试相结合、理论考试与实践操作相结合、阶段形成性评价和终结性评价相结合的考试评价体系，现阶段，成绩评定分为学习情境过程考核占40%，知识性考核即期末考试占40%，真实作品如制定桥梁检测方案等成果考核占20%。可以采取以证代考的形式实施，对接试验检测员岗位资格取证，推行“双证书”培养制度，全面考核学生职业素质和技能。学习情境过程考核分为课堂考勤、平时作业、能力目标、成果考核、附加环节五部分。课堂考勤、平时作业综合考核学生的学习态度、纪律性，能力目标的考核对象以小组为单位，注重职业素养及安全规范的考核。

三 结束语

课程的设计及实施过程体现了以学生为主体，教师为主

导，“教、学、做”合一的教学理念，取得了一定的效果，有利于专业资料的整理归档，提高了学生继续学习的能力。为了进一步优化教学组织方案，通过设置哪些模拟训练项目最大限度地达到教学目标的能力要求、如何完善评价体系以客观地对学生进行评价是今后改进的重点。

参考文献

[1]刘娜、谢黔江.基于工作任务的六步教学法在桥涵施工课程教学中的应用[J].教育教学论坛，2013（24）：66～67

[2]谢旭晖、周晖、潘松庆.高职建筑工程测量课程整体设计初探[J].测绘，2010（2）：93～96

第8篇：质量检测公司工作计划范文

【关键词】公路施工；质量控制；对策

公路建设是我国基础建设中最为重要的部分之一，良好的公路交通设施，不仅可以提高人们的生活质量，还能够有力推动我国经济社会发展。从长远看，公路建设更是一项关系到国计民生的长期工程，因此，控制好公路建设中的施工质量是非常有意义的。在公路施工中，我们必须要本着“以人为本，质量第一”的宗旨，从各个环节入手，严格控制好施工质量，从根本上提高公路建设水平及管理水平。近年来，我国经济社会取得了飞速发展，在基础设施建设方面，我国不断扩大投入，很多工程项目都在进行紧张施工，公路工程建设逐步走向规模化、标准化与国际化。强化公路建设过程中的施工质量控制，解决公路施工过程中存在的各种问题，对进一步提高我国公路建设水平具有重要作用。

1、公路施工质量的主要影响因素

公路施工质量的主要影响因素主要包括工程合同期限、施工人员素质及工程造价三个方面。首先，公路建设工程在进行招标时会明确要求工程承包单位确定工程完工期限，通常情况下，建设工期会比要求计划的要短，这就意味着公路施工单位必须要调整根据实际情况制定的施工计划，必须要根据现有的施工条件，在要求完工日期之前完成施工任务。施工时间的限制通常会导致施工单位过度追求施工进度，而对施工质量却有所忽略。其次，施工人员素质对公路施工质量有非常明显的影响。当前，公路施工人员大多都是一些综合文化素质不高、对法律法规了解较少的的农民工，这些人员不仅缺乏专业的施工技术，也缺乏施工安全意识，在施工过程中，存在不按规定进行施工的情况，这在一定程度上会影响到施工质量。另外，公路工程造价对公路施工质量有着最为直接的影响。我国公路工程施工基本都是通过招投标的方式来选择施工单位，施工单位为了中标，通常都会将竞标价格压到最低。中标的施工单位为了保障基本利润，在施工的过程中，通常都会采取以次充好、偷工减料的手段，这严重影响了公路施工质量。

2、公路施工过程中的问题分析

在公路建设过程中，影响公路施工质量的一个非常关键的问题是施工单位对公路施工质量的认识不到位。当前，很多施工单位认为公路施工区别于建筑施工，在施工过程中即便存在一些质量问题，也不会从根本上影响到工程质量，因为公路施工不会造成严重的人员伤亡事故，不会带来恶劣的社会影响，因此，在具体作业过程中，他们会存在一定的侥幸心理，并没有严格按照施工要求来进行施工，这种片面的观念会在一定程度上影响到公路施工质量。公路施工中另外一个重要的问题就是施工人员的文化素质普遍不高。在现阶段，我国公路施工人员大多都是农民工，这些工人相比较经过专业培训的工人而言，缺乏根据实际情况灵活解决问题的能力，在施工的过程中他们仅仅是依据自身的经验来进行施工，并且由于文化知识相对薄弱，他们对与公路施工相关的法律法规的认识不足，淡薄的法律观念会在一定程度上影响到公路施工安全，这最终会影响到公路施工质量。另外，当前我国很多公路施工单位的技术力量是比较薄弱的，他们缺乏具有过硬技术实力的工作人员，也没有制定对施工人员进行技术培训和安全培训的相关的工作计划，施工队伍大多都是由施工单位临时组建的，招聘的大多是有工作经验有限的农民工，在施工过程中，他们过度重视施工进度，在一定程度上忽略了施工质量。

3、公路的施工质量的控制措施

3.1强化施工人员对公路施工质量的认识

公路施工单位必须要对公路施工质量有非常明确的认识，要充分意识到严格按照相关规定进行施工的重要性。施工单位在进行施工前，应对所有的施工人员进行思想教育，使所有员工都要高度重视施工质量，并要对施工人员进行技术培训和安全培训，从根本上提高施工人员的专业技能及职业道德。在公路施工过程中，每一个施工人员都不能存小问题不影响道理建设工程整体质量的侥幸心理，都应根据施工技术要求及规范严格进行施工，确保工程质量。

3.2建立公路建设资料和施工档案

随着我国经济社会的快速发展，人们的生活水平有了大幅度提高，很多家庭都有了私家车，这就导致交通压力进一步加大。当前，很多城市都存在交通拥堵问题，尤其是节假日，交通拥堵问题非常突出。随着交通压力不断提升，很多公路施工质量问题开始暴露出来，由此而导致的交通事故数量在不断攀升。为了解决这一问题，有必要进一步提高公路施工质量标准，并建立健全公路施工档案资料。施工单位在施工过程中会产生大量的技术资料及施工管理资料，一方面这些资料能够为日后维修扩建公路提供基础的参考数据，另外一方面，一旦公路质量产生问题，可以由此分析出公路施工质量产生问题的原因，因此可以对施工单位起到一定的约束作用，促使施工单位更加重视施工质量。

3.3加强对施工设备及施工材料的质量控制

公路建设通常都需要较长的工期，在施工过程中控制好施工设备及施工材料的质量是非常重要的，是控制公路施工质量的关键。一般情况下，公路施工都是分段进行，每一个工段都有着不同的自然环境条件，而每一个工段需要的材料种类及材料来源往往都有较大差异，因此施工材料的质量较难控制，这就要求施工单位必须要严格把握材料监管的所有环节，尤其是水泥、钢筋等需要检测的重要的材料，必须要加强监管，以此来保证公路施工质量。

3.4加强对公路施工程序的质量监控

对公路施工程序进行监控是一项比较繁琐的工作，质量检测部门在施工单位完成某一道施工工序后，要利用一定的技术手段对施工质量进行检测，通过审查的工程可以进入下一个施工工序，而没有通过审查的工程必须要进行返工，直至审查通过。施工单位只有严格按照施工质量要求及标准进行施工，才能达到相关要求。因此加强对公路施工程序的质量检测，进一步完善公路施工质量管理及检查体系，对有效控制公路施工质量有着非常重要的作用。

结语

控制好公路施工质量需要从各个环节入手，在严格遵守公路质量管理要求的基础上，做到全员参与，实施全过程质量管路与控制。施工单位应建立健全质量保证体系，对每一道施工工序都要严格检测评定，要采取科学合理的管理方法，不断提高公路施工技术水平及管理水平，进一步加强质量监督管理，在坚持预防为主的基础上，实现公路建设质量目标。

参考文献：

[1]谢有泉，刘韵馨.浅谈如何加强高速公路施工质量管理[J].山西建筑，2010，36（12）：224-225.

第9篇：质量检测公司工作计划范文

[关键词]投标报价 投标策略 投标工作

中图分类号：U282+.3 文献标识码：A 文章编号：

随着我国市场经济的快速发展，国家对基础建设的投入力度也随之增加，近几年来，工程施工建设出现了前所未有的大好局面，这给施工单位的蓬勃发展带来了绝好机遇，但随着建设市场运作机制逐步完善，公开竞争使得承包人在投标时面临着近似残酷的竞争，承包人只有认真谨慎的对待，采取切实可行的投标策略，方可在激励的竞争中脱颖而出。

近几年来，我公司参加了多个项目的投标，并相继在投标中中标，参照我公司的投标工作过程，本人对施工投标进行初步的分析与探讨。

一、投标项目的选择

目前，工程施工建设日益扩大，建设任务较多，这给承包人的施工投标工作提供了许多的机会。科学的选择投标项目，是把握投标机会，争取中标的重要因素。有些承包人崇尚“全面撒网，重点捕鱼”的投标策略，从表面上看这样可能起到“东边不亮西边亮”的效果，赢得一些中标的机会，但实际上如此四面出击的投标工作方法是不可取的，它不但分散了投标工作的物力、人力、精力，而且提高了投标成本，降低了中标几率。商场如战场，当前工程承包市场强手云集，竞争日益激烈，施工投标是场比实力、比谋略的商战。因此投标前加强投标分析，恰当地选择投标项目是投标制胜的关键。

（一）如何才能正确的选择投标项目呢？要解决这个问题需从以下几方面入手：

首先得加强信息收集工作，收集一些来自企业内外与投标有关的经济、技术、社会等方面的信息，做到知己知彼。

其次，为满足信息的要求，在进入一个新的投标区之前，派出信息敏感性强的各种专业人员和具有决策权的领导深入该区，进行详细的考察，对收集到的信息要求“快、全、准、用”。“快”为迅速及时；“全”为多多益善，系统积累，如哪里有招标项目，工程概况如何，什么时候开始招标。需要收集的信息如下：

1.当地建筑市场信息及投标工程项目的投标信息（招标公告），如项目规模、标段划分、主要工程量等；

2.当地的经济发展水平和交通运输情况；

3.招标单位的倾向性和当地的地方保护主义色彩；

4.了解可能的投标竞争对手。

最后，应充分考虑企业内部今明两年的施工任务是否饱和、是否有力量投入新的投标项目。

（二）选择项目法人原则和方法归纳如下：

1.资金已落实；

2.优先选择有过类似项目施工经验的项目，谨慎对待无类似项目施工经验的项目；

3.选择征地、拆迁等准备工作完成较好的项目；

4.选择竞争对手较弱的项目，谨慎对待竞争对手较强的项目；

5.选择工程规模与企业实力相适应的项目。

二、投标工作的开展

经过决策选定投标项目后，施工单位应根据业主对资格预审的要求，认真编写资格预审申请文件，按时递交给业主，在通过资格预审，取得投标资格后，就应该认真对待下一步的投标工作。

（一）投标机构的成立

为了有效的准备投标工作，首先应成立投标工作小组。小组人员主要由工程技术人员和造价管理人员组成，技术人员主要负责投标中的施工方案和施工计划的编制，造价管理人员主要负责投标预算编制和确定报价，所有投标小组成员除精通自己的业务外，还应该熟悉了解与投标相关的知识，以避免在投标过程中出现互相脱节、配合不默契的现象。除了工程技术人员和造价管理人员参加外，还应有决策者的参与。

（二）认真阅读分析招标文件

投标人员首先应精读、分析招标文件，以其全面了解承包人在施工合同中的权利和义务；缜密研究招标文件的漏洞和疏忽，为制定投标策略寻找依据。

工程量清单是招标文件的重要组成部分，由于种种原因，清单中工程量可能与施工图的工程量不一致，因此有必要全面核实。

（三）在阅读招标文件、核实工程量时，若发现有疑问之处，一般应该要求业主澄清勘误，但遇到以下情况时应持保留态度：

1.招标文件中对投标人有利之处或含糊不清的条款，不要轻易提请澄清；

2.有工程量漏计的分项工程和以后可能会增加的工程。

同时，业主和招标单位的澄清和勘误应以书面为准，因为该澄清和勘误是招标文件的组成部分。

（四）施工组织设计的编制和报价方案的确定

1.在编写施工组织设计、进行施工预算前应详细地进行施工现场调查。充分掌握现场资料，做出的施工方案才会切实可行，做出的预算才可能符合实际。这样，在最后决定报价时才能做到心中有数。

例如：了解当地的地理、地貌、气象；水源、施工供电、住房、交通运输条件等情况；确定建筑所需的材料料源及分布情况，确定运距，在施工过程中可以直接取用，减少不必要的费用。

2.施工组织设计所涉及到的内容以工程施工招标文件范本为准，切不可遗漏任何业主所要求的内容，高效率、低消耗是编制施工组织设计的总原则，在编写时应注意以下事项：

（1）满足施工技术上的先进性和可靠性；

（2）充分利用现有的施工设备，所配备的施工设备又能满足业主的要求；

（3）优化施工计划，在可行的前提下缩短总工期，以期收到业主的青睐而中标。

施工预算的编制应严格参照施工组织设计确定的施工方法和方案、交通部办法的预算定额进行，预算过程中要充分考虑物价上涨等其他外界因素，切不可盲目套用定额。

在施工组织设计和施工预算做完后，最后就剩下决定投标报价的工作。一般在制定投标报价时制定乐观报价、可行性报价、悲观报价等三种预算方案，供决策者根据小组掌握的可靠信息，分析自身的实力和情况后从中作出最后选择。在对手较弱（相对自身而言），自己在该项目上有独特的技术优势的前提下可采取乐观性方案；可行性方案是在成本预算和施工图预算的基础上，综合考虑对手的实力和施工中可能遇到的各种风险因素后提出的，是一个比较周全而又稳妥的报价方案，具有很强的竞争实力；悲观性方案实在施工图预算的基础上降低报价，这种方案在竞争对手很强，自身实力较弱而力争中标的情况下才采取。

（五）从评标细则评分中应注意的投标事项

评标定标的原则：报价合理、施工方案可行、施工技术先进、确保工期和工程质量。评标委员会根据各投标人投标的最终评分按高低次序确定投标人最终的排列名次。

1.投标报价

如果竞争项目具有特殊性，如：竞争对手条件差，工程技术复杂、难度大、成本高，项目的特殊要求符合自身优势，在类似工程中信誉很高，工程规模较小，任务饱满、工期紧等情况则可适当提高报价，尽可能争取较大的收益回报。投标报价的学问很多，不仅是对总价，在总价不变时对于投标单位也不能只按理论计算，应根据工程实际科学地适当调整。

2.工程施工能力

（1）机械设备情况

评标时以机械设备响应招标文件工程施工工艺要求的机型和完成工程必须的配套数量及功率大小情况评分。因此投标人在编写拟投入施工合同段的主要施工机械和设备表时，一定要仔细研究招标文件中技术规范所强制规定的施工方法，以便正确选定机械设备的型号，同时应根据工程量的大小和工期的要求，施工组织设计中安排足够数量的、相对功率大的（即较先进的）机械和设备。这些机械设备应主要归纳为投标人所有，个别不足可以租赁，但一经写入投标书，如果中标，则必须如约进场，否则，监理工程师将视情况不允许承包人开工或予以罚款，严重的业主将视其为违背合同，追究法律责任，这将严重毁坏承包人的社会信誉，影响以后市场的占有率。

（2）人员素质情况

评标时以项目经理、项目技术负责人（总工）、结构、质检、安全、给排水、电气、资料、试验、材料、机械等主要方面的专业人员的工作年限、从事类似工程的工作年限，在相应职务上的岗位年限以及相应的职称评分。一般情况下要求这部分人员若不能满足招标文件的要求，其投标文件可能会作为废标处理。这些人员同机械设备的规定是一样的，基本上为投标者自有，个别可以雇用，但列入清单后一旦中标未经监理工程批准私自撤换或不能如期到位都将受到停工或经济处罚，因此投标人在投标时应将能够如约进场的关键人员尽可能安排在期望中标的合同段上，避免失信于人。

（3）财务信誉情况

评标时常以企业营业执照、资质等级、重合同守信誉情况、信贷能力、财务状况、资产情况以及近年完成类似工程的数量和质量情况评分，投标时附复印件（彩色扫描件），中标后业主在签订合同时会审验正本，以上资料通常要求第三方公证，投标人应注意这一点，避免评标时无效。

3.施工组织管理

施工组织设计：要求文字说明清晰，施工组织机构及任务分配与工程规模和性质相适应，施工工序安排均衡、连续、施工技术先进，工期控制在总工期的合理时间内，施工平面布置科学，材料供应组织得当，进度措施组织有力，安全文明生产、环保措施齐全，绘有进度示意图和网络图以及主要分项工程工艺流程图等。

4.质量保证

（1）质量保证体系

要求组织机构中有质监部门、试验室，有明确的质量管理目标和控制标准，有明确的职责分工、控制措施和工作程序。投标人除应注意上述实质性操作内容外，还应做一张简明直观的质量控制体系结构图，最好能将质检工作关系也标注其上。

（2）质量检测设备

要求各种质量检测设备齐全，投标人根据具体工程情况，提供足够数量的、门类齐全先进的试验、检测仪器和设备，漏项则被视为考虑不周全或无此工作计划而被扣分，尤其不能遗漏主要的、关键性工程的重要试验、检测仪器和设备。

5.符合性检查

投标人除工作中注意的事项外，还应对投标文件一般性、符合性检查技术性修正检查；商务和技术资料等方面认真审查，如：投标书是否密封，密封是否符合招标文件规定；投标书是否加盖公章或法定代表人（或授权人）签字，报价大小写金额是否统一正确；是否按规定提交了投标担保（投标担保，因为投标保函只是投标担保的一种）；是否有授权委托书和公证书；资信文件是否齐全；工期、预付款、质量保修金、保险是否响应了招标文件的要求；有无严重的不平衡单价报价；施工方案有无不符合招标文件强制规定；是否按规定格式、内容和要求填写附表等，要确保文件完整有效。

（六）确定报价的策略

投标报价时要根据自己公司的优、劣势和项目的特点，按照工程的类别和施工条件作报价高低的调整。

1.如果施工单位的经营业务近期比较饱和，企业的施工设备和施工水平较高，施工条件差（如场地狭窄），施工难度大（技术要求高），但是本公司较擅长这方面的施工，声望较高，业主要求工期紧等这样的工程项目，报价时适当提高报价。

2.对于施工条件好，工作简单，工作量大，一般公司都可以做的工程（例如大量土方工程），附近有工程并能利用部分设备、劳务、有条件能在短期内突击完成所有工程量，支付条件较好的，在投标报价时可以适当降低报价，以做到此项目中标。

3.投标报价的方法及策略

（1）不平衡报价法

不平衡报价法，是指在保持工程总价不变的情况下，调整内部各个项目的报价，使其既不提高总价，又能在结算时得到理想的经济效益。

如：基础工程、土方开挖等，能够早日收款的适当提高单价，确保早日回利,后期可能增加工程量的单价可高些，反之低些；先期支付的项目单价高些，有利于资金周转，减少贷款利息；有些项目无数量的单价报高些不影响总价，可该项目一旦发生就会获得高利；索赔可能性大的项目单价可低些等。

（2）先亏后盈法

对大型分期建设工程，在第一期工程投标时，可以将部分间接费分摊到第二期中去，少计算利润以争取中标。这样在第二期工程投标时，凭借第一期工程的经验、临时设施以及创立的信誉，比较容易拿到第二期工程。

（3）其他投标报价法

有些施工企业报价时，采用种种方法及低于其他竞争对手的办法争取中标，其策略是以最小的代价而获得最大的经济效益。

有时招标文件中规定，可以提一个建议方案或对于一些招标文件，如果发现工程范围不很明确，条款不清楚或很不公正，或技术规范要求过于苛刻时则要在充分估计风险的基础上按多方案报价法处理。如：低总价，吸引业主。这时投标者应组织一批有经验的设计和施工工程师，对原招标文件的设计和施工方案仔细研究提出更理想的方案以吸引业主，促进自己的方案中标。这种新的建议可以降低总造价或提前竣工或使工程运用更合理。但要注意的是对原招标方案也要报价，以供业主比较。

增加建议方案时，不要将方案写的太具体，要保留方案的关键技术防止业主将此方案交给其他承包商。同时要强调的是，建议方案一定要比较成熟，或过去有这方面的实践经验。因为投标时间往往较短，如果仅为中标而匆忙提出一些没有把握的建议方案，可能引起很多后患。

投标是建设市场“采购”的主要方式，对于施工企业而言，市场动态是客观条件，而投标则是主观行为。企业的投标要适应市场的需要和条件，因而，企业要占领市场，首先要掌握市场动态，善于利用市场，而不能随风而动，要制定自己的投标策略。不调查市场，不分析市场动向，遇标就投，甚至“饥不择食”，千方百计设法中标，往往造成被动，甚至拖垮企业，在国际、国内建设市场上不乏这方面的教训，应引以为戒。市场经济是社会发展的必然趋势，强者生存是社会发展的永恒规律。将来的市场竞争必定是综合实力的竞争，各施工企业应大力发展技术力量、提高管理水平、挖掘内部潜力，做到知己知彼，百战百胜。

参考文献

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