描写春节的作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的描写春节的作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：描写春节的作文范文

ust as the ld saing：“Well began is the half f the success.”S I decide that I shuld be at wr while the thers are still relaxing ，and then ，at the beginning ，I' quicer than the thers and f curse I will get better result than the thers.

But ，what I reall decide t d is that I ust ae gd f antie I can spare thugh it sees ipssible. While，I will d best t live up with what I have planned，and the result will prve it.

[二] On New ear's Eve，ur class had a part. The atsphere was gd. It was ut f the rdinar fr the ver begining. The b student fr ne bedr gave an unusual perfrance. We saw a b naed Li Xinin turn ff all the lights in a sudden snap. Then with three resunding（响亮的） crw f a cc eching in the hall，the hall was again brightl lit in a snap.

第2篇：描写春节的作文范文

 

春节英语作文(1)

The Spring Festival is a traditional festival of the motherland, today is the day before the Spring Festival ", "New Year's eve.

In the New Year's eve night we a busy I, father, mother, grandmother a package dumplings, because dumplings like a small wing, so eat dumpling means "money" in the New Year. We eat dumplings while watching the wonderful spring evening, suddenly, I saw the origin of the New Year's eve, evening is a monster, a warrior hardy get rid of the evening, so in order to commemorate this day has set the New Year's eve the day before the Spring Festival. At 12 o 'clock, my father and I go to floor devolved firecrackers to welcome the New Year! Is there "firecrackers, fireworks firecracker sound except out" feel night become more colorful and peaceful holiday! Each fireworks so good so spectacular, let me linger! You know every fireworks said the meaning of "ladder".

The past New Year's eve, Chinese New Year is coming, the everybody every meal without dumplings today, because the dumpling is our country traditional snacks, three meals a day to eat dumplings will "wealth and prosperity".

The Spring Festival passed quietly comes in spring. All the plants alive, sunflower again toward the sun smiles, the flowers from the new race to the open, the trees began to graceful, the ice on the lake also gradually change the...

It's really a happy holiday!

春节是祖国的传统节日，今天就是春节的前一天“除夕”。

在除夕夜里我们一家忙个不停我、爸爸、妈妈、奶奶一块包水饺，因为水饺像个小元宝，所以吃水饺就意味着在新的一年里“财源滚滚”。我们一家一边吃水饺一边看精彩的春季晚会，突然，我看到了除夕的来历：夕是一个怪物，一位勇士顽强的除掉了夕，所以为了纪念这天就把除夕定在春节的前一天。到了12点，我和爸爸一起到楼下放爆竹迎接新年的到来!真有“爆竹声声除旧岁”感觉爆竹、礼花让节日的夜晚变的更加多彩祥和!每个礼花那么好看那么壮观，让我留恋忘返!你们知道吗每个焰火都表示了“步步高升”的含义哦。

除夕过去了，春节来临了，今天大家每顿饭都少不了水饺，因为水饺是我国的传统小吃，一日三顿吃水饺就会“荣华富贵，欣欣向荣”的!

春节过去了春天悄悄降临了。一切植物充满生机，向日葵又开始对着太阳微微笑，花朵从新竞相开放，大树们又开始亭亭玉立，湖水上的冰也渐渐化了……

这真是一个愉快的节日!

春节英语作文(2)

The Spring Festival is the Chinese New Year's day. The annual lunar New Year is coming again, at five o 'clock in the morning of 29th annual mom and dad took me from sleep pulled up, I wash a face, a little hurry to eat breakfast, mom and dad took me carry the luggage to the station, a train going to my grandma's New Year's day. After a day of travel, finally came to the grandmother's house, the grandmother saw us very happy.

The morning of the New Year's eve, everyone is busy to stick couplets, red lantern, a thriving scene. Grandma made a pot of paste in the morning, I and dad busy stick up, I painted the paste on the wall, father stick couplets on the wall, top allied is: smooth fortunes to allied is: all the best fook lam moon guangpi: treasures will be plentiful. Finally, the father stood a few red lanterns hanging up on the chair.

In the evening, eat dinner, my grandmother took a table very rich food side, the family open happy heart eat it, after eating, they give me the money, I'm very happy. We keep waiting in front of the television after the beginning of the Spring Festival gala, unknowingly at eight o 'clock in the evening, the Spring Festival gala, there is a crosstalk, singing and dancing, and sketch... To the eye. The zero point of the bell is ringing, the people of the whole country has entered the countdown on TV "ten, nine, eight..." The outside is playing "or" firecrackers. We are no exception, are put up at the door. The fireworks outside colorful, beautiful!

The first day, I put on new clothes, mom and dad took me, carrying a gift to elder happy New Year, everywhere, I will receive a red envelope, also can eat to various delicacies, and delicious sweets.

New Year's day is great, I like the Chinese New Year's day.

过春节也就是过年。一年一度的春节又要来临了，大年二十九日早上五点，爸爸妈妈把我从睡梦中揪起来，我洗完脸，匆忙的吃了一点早饭，爸爸妈妈带着我提着行李往车站赶去，乘车去外婆家过年。经过一天的奔波，终于来到了外婆家，外婆见了我们非常高兴。

除夕的早上，大家都忙着贴对联，挂灯笼，好一片红红火火的景象。早上外婆搞了一盆浆糊，我和爸爸忙的贴了起来，我在墙上涂浆糊，爸爸在墙上贴对联，上联是：一帆风顺吉星到下联是：万事如意福临门横批：财源广进。最后，爸爸站在椅子上把几个红灯笼挂了起来。

到了傍晚，吃年夜饭了，外婆把一桌非常丰富的饭菜端了上来，一家人开开心心的吃了起来，吃完后，大人们都给我了压岁钱，我非常高兴。之后，我们一家守在电视机前等待着春节联欢晚会的开始，不知不觉的到了晚上八点，春节联欢晚会开始了，里面有相声，歌舞，和小品……好看极了。零点的钟声即将敲响时，电视里全国人民已经进入了倒计时“十，九，八……”外面已经响起了“噼里啪啦”的鞭炮声。我们也不例外，也在门口放了起来。外面的烟花五颜六色，漂亮极了!

第3篇：描写春节的作文范文

文，即是社会发展到一定阶段的状态。化，即是内在的精神和底蕴。文与化，就如太极中的阴阳，相生相克，相辅相成。当文与化在神州大地上完美交融，一轮属于历史的红日即将喷薄而出。以下是小编精心收集整理的描写文化高二作文700字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

描写文化高二作文700字1说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。

春节是中国人民最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新的希望的佳节，如何庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子，便自己动上手。

想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边，拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。我突然想：既然饺子作为中国传统文化流传了下来，饺子就一定很美味，但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块，再继续擀皮。擀皮是最难的事了，也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破，如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小，便准备擀皮了。我一手拿着小饼，一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎，像妈妈那样擀皮好难啊，我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。该包饺子了，妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了，我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了!嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时，我觉得我离中国的传统文化也近了一步。

我爱中国传统文化!

描写文化高二作文700字2在我们中国，传统文化可是少不了的。有古文、诗、词、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、对联、灯谜、歇后语等等。还有一些传统的节日，比如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等。我最喜欢春节。这为什么呢?这里面有一个美妙的神话传说故事，现在让我讲给你们听听吧!

传说中，古时候有一种叫“年”的怪兽，它长着锋利的牙，尖尖的角，凶猛无比。“年”长年深居海底，每到新年的晚上，怪兽就会爬上岸，去袭击山角下的一个小村庄，吞食牲畜，伤害人命。村里人知道会来怪兽，把门锁的紧紧，可是不管怎样，“年”就会进来，偷吃村民的东西，伤害人畜，大家都害怕极了，但又无能为力。

这一年的除夕，人们正准备扶老携幼去避难。这时，一位仙翁走过来，他告诉村民“年”怕红色和响声，人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声阵阵，吓得赶紧逃跑了。从此，村里太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对春联，放炮竹，这个习俗一直延续至今，还越传越广，逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

过春节的美好习俗有很多，比如扫尘、洗浴、贴窗花、贴春联、贴年画、吃饺子、压岁钱、穿新衣、放鞭炮等，有趣极了。其中，我最喜欢的是发压岁钱了。压岁钱寄托着长辈对我们晚辈的喜爱与关心，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。得到压岁钱，还可以买新衣服，也可以买很多好玩的玩具、好看的烟花、好看的书籍，还可以为自己上大学存学费，我就是存起来的。

过新年，穿新衣，开开心心过大年……我们唱着欢乐的歌谣，迎接新的一年到来。

描写文化高二作文700字3中国的传统文化有很多，其中春节是中国最隆重的传统节日，也是我最期待最喜欢的节日。

每年春节，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘，商场里面是人山人海，在购买年货，可热闹了。到了大年三十这天，妈妈在准备丰盛的食物，我们小朋友们都穿上了漂亮的新衣服，爸爸还会带我去逛花街，深圳是禁止放烟花炮竹的城市，但是偶尔也会听到一阵阵鞭炮声，为节日增添了喜庆的色彩。吃完年夜饭后，我们一家人就会坐在一起一边吃水果一边观看春节联欢晚会，精彩的表演常把我们逗得哈哈大笑。

每年春节，让我最期待的日子就是去拜年了，因为我又可以去外婆家了，每年我都是在焦急又兴奋中等待爸爸妈妈带我去外婆家，我最喜欢去外婆家拜年了，因为在那里我可以自由的走动，还可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里的过年气氛浓厚，大街小巷都是非常热闹，到处都能听到阵阵的鞭炮声，还有五光十色的烟花在空中飞舞，看着天空被这些五彩缤纷的烟花装扮的绚丽多彩，我们个个欢呼雀跃，开心极了!

离外婆家门口不远的地方，还搭有戏台，整天整夜都在唱大戏，听说是做给某位神仙看的，我们天天在戏台前后跑来钻去的，玩的真是废寝忘食，流连忘返。戏台的周围还有很多小卖部，有卖各种小吃的;有卖玩具的;还有卖烟花炮竹的……我们那时可神气了，拿着大人们给的压岁钱，尽情的享受了一把购物的乐趣。

我喜欢春节，更喜欢外婆家的春节，它给我的童年带来无限的快乐，我期待下一个春节快点到来。

描写文化高二作文700字4为一个中国人，在很小的时候便受到了中国传统文化的熏陶。三字经至今依旧还能在嘴边背诵起来，古诗文现在也不会忘记。

这不，最近啊就开始流行传承经典文化。我们便开始再次亲近这久违的诗词。

为了动员全密云区人民对诗词的热衷，在学生的心里栽下一棵诗词的种子，密云区组织了一次诗词大会。

为了这次比赛，全学学生生进入了火热的备战状态。进行第一轮的笔试，一级第二轮的积累比赛。将两次比赛的分数加起来选拔出了我们参加比赛的四位选手——郭梓梦、申思洋、李云博和我，去参加比赛。

哎呀，这可是苦了我们了，每天课也不上，作业也不写，活动时间也没有。一个人枯燥地背古诗，一背就是一天，真是够煎熬的。

记得一次，我要求自己要背到午夜再睡觉。于是我便一个人在房间里，开着灯，默默地背古诗。为了让自己不睡着，我尽量放出声音，但不能太大，会吵到别人。我就用较小的声音，一边读，一边背。然后在倒一杯水，困了就用水擦擦眼睛，让自己清醒，就这样坚持着。虽然头有些痛，但没有放弃。

很快，我们的第一场比赛，一个热身比赛终于要开始了。我坚信这几天的努力没有白费。在赛场上，我用尽自己的全部力量。为学校的荣誉，为自己的荣誉拼搏!可惜，我们比赛在抢答环节没有抢过敌人，输了。但，必答题与飞花令还是令我比较满意的。不枉费我辛苦的付出啊。

我在比赛中较为突出，那首《满江红》给老师们留下了深刻的印象。其他学校的老师们给予了我高度评价，这时我的内心一下子就欢快了起来，那几天背古诗的沉闷一下子就被我甩在了脑后。虽然自己输了，但，我并不是输在了自己不够努力，而是输在了抢答器上。不过也有自己的原因。可我依然很开心，因为我对得起我的付出，我对得起之前的苦。

现在还记得网上一句可笑的话“苦苦苦苦苦苦尽甘来”，我想，这就是错误的，多少苦就有多少甘。我的苦与乐，锻炼了我，丰富了我。我喜欢有苦有乐的生活。

描写文化高二作文700字5历史上与中华文化若后若先之先古文化，或已夭折，或已失其独立自主之民族生命。唯中华能以其自创文化独立于其名族生命，至于今日岿然独存。

因此，作为炎黄子孙的大家，应该传递灿烂的中华文化，守卫大家的文化家园。

从这一刻起，大家不要沉醉于那些糜烂的情爱歌词，不要依恋于乱竹丝耳，踏上文化的故土，让余秋雨告诉大家他的“千年一叹”是在叹谁的心坎。让冰心告诉大家，她的“繁星”点缀了谁的世界;让海子告诉大家，“那片海”在春暖花开时润色了谁的眼。

在历史的长河中，掏出一抔闪着光的沙土，细细掏尽。拾出经典，珍贵地收好大家的祖先在社会历史发展过程中所创造的物质与精神财富，继承与发展后再传递给下一代，让中华文化在大家的守卫下闪烁其迷人的光芒。

源远流长的中华文化是中华民族的自豪。中华节日文化则是一曲唱不尽的民乐，品不透的茶茗。

新春佳节，寄寓于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;/端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情。可以说，每一个佳节都承载着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。

欢度传统佳节，是中华儿女在用最自豪的方式传递、守卫着瑰丽多彩的中华节日文化，皆因中华节日文化乃是联系血脉骨肉之情的纽带。

来吧!让大家浸足于清泉，沐臂于月光，听古代圣贤佳人在耳边低声吟唱，享受民族风俗，浴心波涛，感受今朝人生美满幸福无比。这就是欢度传统佳节，传递、守卫中华文化过程中萌发的强烈的民族文化自豪感与神清气爽啊!

与此同时，大家更应该注重对文化遗产的保护。因为，保护文化遗产，才能向世人标识大家古老东方的命脉所在，让绚烂的东方文化一代又一代地传递给大家的子孙。

第4篇：描写春节的作文范文

春节是中国最重要和最具文化内涵的节日，更是推动产业经济和内需消费的重要内驱力。那么2021春节习俗作文要怎么写呢？下面是小编为你们整理的关于2021春节习俗作文的内容，希望你们能够喜欢。

2021春节习俗作文一“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”一阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节，家家户户张灯结彩，大街上的人络绎不绝，人们个个神采奕奕，容光焕发，一派节日的风光。

一大早，我们一家就依依不舍地从暖洋洋的被窝里爬了起来，妈妈“施号发令”，我们便开始不可开交地忙碌。首先，爸爸拿出早已准备好的对联、灯笼等“新年红色标志物”将干干净净的家布置得完美无暇;接着，妈妈干净利落地将新床单、新被褥铺到了床上，给床儿换上了新衣裳……

下午，我们全家都清洗完毕后，妈妈把我们的新衣新袜都拿了出来，并告诉我：“新的一年穿上新的衣装就会有新的面貌，新的成就!”

晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气，桌上摆放着丰盛的年夜饭，使人看了，口水直流。桌子中间有一条鱼，那就表示年年有“鱼”。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。

饭后，我们全家欢聚一堂，坐在电视机前，准备观看焰火晚会。突然，一朵漂亮的烟火在天空中跳着美丽的舞姿。“轰”的一声，烟火迅速飞上天空只听声音一响火花形成了不同的形状，有圆形;还有半圆形。火花在天空闪烁着五颜六色的光芒，似乎照亮了整个天空。好一个色彩斑斓的天空。

一年的最后节目便是倒计时迎接崭新的一年的到来。我走出家门，去邀请近邻和我们一起倒计时。突然，我发现室外似乎也被渲染上了春节喜庆的气氛，变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放，我们头仰着，沉醉在这美丽的天幕中。“5、4、3、2、1、0!”随着我们一起倒计时，新年终于在我们的欢呼声中到来。喜悦、欢欣溢于言表，大家都互相微笑凝视着，默默无言。

2021春节习俗作文二我家的春节是从腊月二十七开始的。在这一天，我们家所有的家庭成员都要进行大扫除。我们的分工十分详细：爸爸负责擦玻璃、拖地、清洗抽油烟机;妈妈负责清洗所有的床单、枕套、被套、沙发套、窗帘，别瞧这样工作轻松，全部东西都要手洗;姑妈负责整理客厅和所有房间;弟弟负责扫地、整理鞋柜;我负责擦洗所有的镜子、清洗梳妆台、整理书架、清洗我所有的毛绒玩具。分工完后，全家人开始工作。经过一天忙碌的工作，我的家就像刚装修完一样，干净又整洁!

腊月二十八和腊月二十九这两天，我和妈妈去沙岗墟、张溪市场采购做年饭需要的食材和一些水果、瓜子、花生。爸爸去选购辟邪的花束、“采青”，顺便去清洗汽车，买对联、“福”字。姑妈则在家里准备年饭后的点心和家乡的传统菜肴——“炸紫薯圆”、“炸年糕”、“炸糍粑”、“酥肉”和过年必吃的饺子。

在除夕这一天，姑妈、妈妈和我起了个大早，在厨房准备年饭的辅料——辣椒酱，并将所有的蔬菜洗干净，把猪肉、牛肉、鸡肉、兔肉切好。吃完午饭后，妈妈将年糕放入锅中蒸好，把牛肉、萝卜、土豆放进高压锅中焖好后，姑妈开始炒肉、炒菜、煲汤、卤煮猪脚和鸡翅。把所有菜肴都端上餐桌时，客人已经到了。随着春晚主持人的登场，我们也拿起筷子，开始吃年饭。窗外，响起了一阵阵鞭炮声，除夕之夜，更加热闹了!在欢声笑语中，2013年的脚步向我们走来，璀璨的烟花升到高空，大家都在庆贺着新年的到来!

正月初一和正月初二这两天，我、弟弟和表弟向父母、爷爷、姑妈和亲戚们拜年，到亲友家吃年饭，放烟花。开心极了!我们一家人还去了莲花山烧香拜佛，为家人祈福，让我们在新的一年里平平安安。

正月初三到正月十二这九天，我们全家人去了厦门、鼓浪屿、泉州、南普陀寺、厦门大学等地游玩。这些地方，都留下了我们欢声笑语的身影。

正月十四，我和弟弟去采购开学用的文具，姑妈和表弟回广州，爸爸和妈妈准备招工。

正月十五，我和弟弟去上学了，爸爸妈妈开工了，所有人又陷入了忙碌。我们家的春节结束了。

2021春节习俗作文三大年三十的早上，我听着噼里啪啦的鞭炮声起床，我穿好衣服走下楼，看见许多人都在放鞭炮，有的鞭炮声音响，有的鞭炮声音小。我和弟弟也迫不及待地放了一盒鞭炮。

接下来开始挂灯笼了，叔叔和爸爸爬到梯子上挂好了漂亮又精致的灯笼。

下午爸爸喊我们一起去写对联。爸爸写挂在大门上的对联，爸爸一副比一副写的好。我写了一个门联就不想写了，因为我觉得我写得有点太难看了，爸爸看见了就说：“门联都是越练越有感觉，字也是越练越好的，坚持就一定可以写好!”我就想：“我也要跟爸爸一样越练越好，这几幅方斗字我一定会越写越好的!”然后我就努力地写着，爷爷走过来看了看说：“哇哦，嘉嘉今年写的字真是比去年进步了很多呢!”我听了爷爷的话非常高兴并且更努力地写了起来。写好了方斗字，我们拿来了单面胶和剪刀，把方斗字和对联贴了起来。

很快到晚上了，我们举办了一场一年一度的家庭春节晚会，我是这场晚会的主持人。其实我在前几天就做好了准备，比如确认谁要表演什么节目，并且先后排好了顺序。今天的晚会在我的筹划中六点准时开始了，第一个节目是叔叔和婶婶一起朗读诗经，婶婶带读，叔叔跟读，他俩配合得非常好!该轮到爷爷的古诗了，但是爷爷在忙还没上来，我就让弟弟帮助爷爷背了一首古诗，他背的时候脸红红得，很害羞的样子。

接下来就是我开始唱马兰谣，我唱得非常好听，很多人都在鼓掌。然后下个节目就是妈妈表演的古诗，妈妈背得非常流利。再接下来是爸爸写毛笔字，爸爸端端正正地站在那里，写字龙飞凤舞，我们小朋友都围了一圈，看的入了迷。最后今年特别加了一个抽奖环节，抽到的奖品都很丰富，我竟然抽到了一个红包，弟弟抽到了一个面具……春晚就这样在快乐的气氛中结束了。

第二天早晨，我发现我的枕头底下有好几个红包，其中一个是爸爸包的100元，爸爸说：“我希望你每次考试都争取得100分!”妈妈说：“这些人给你红包，都是祝你今年幸福快乐!”我心里很激动，我以前一直以为红包只是给我发钱花呢，原来春节包压岁钱也有这么多寓意啊!

这就是我们家过的春节，这个春节我过得非常快乐!

2021春节习俗作文四花，是个多民族国家五十六个民族围成一朵花，不同的民族，不同的风情。不一样的风俗造就了不一样的节日风俗而提到节日风俗，我首先会想到逛庙会，逛庙会这北京风俗相信大家已经久仰大名了，但真正见识过的估计也不多，那就让我带领大家去观赏这一有趣的民俗。

大年初一，北京城内城外寺院都举办庙会，庙会是大型的集市。大清早，庙门外小摊便吆喝起来，一条街被挤得水泄不通，满怀的好心情，漫步走进庙门，首先映入眼帘的便是此年的生肖物，绒毛的、瓷的、玉的琳琅满目，使人眼花缭乱。玲珑剔透的玩意儿排放在货柜上，整齐有序，很是吸人眼球。

参观完精致的工艺品，便来到食品一条街准备饱餐一顿，这里四处飘香，十里之外也能闻着香味赶来。食品街的都是小吃，聚集了八方美味，光是看看，都已经口水三尺玩累了，就到这里来，品味各色佳肴，定是舒服!听闻北京集市的阿里巴巴羊肉串味美、肉肥，我也按捺不住激动的心情，找了几家老手，一连要了十几串，坐在小椅上边吃边看看繁市，好不快活，羊肉串真好吃，一连的羊肉串下肚，都还不过瘾，谁叫北京的小吃色香味全呢?

吃饱喝足，随我往前继续观赏，一路小跑，便来到儿童天地，这里有小孩玩耍的各种有奖游戏，也有新年才推出的稀有玩具，“绵羊拉车”、“力劈华山”，五花八门，各具特色庙会游戏有的刺激，有的有趣，无不让人张大嘴巴睁大眼睛，大饱眼福，其乐无穷，我虽然没玩，但这些活动却让无数的小孩子欢天喜地。

玩够了，告别游乐场，随我一同去听“国粹”，用心去感受文化的真谛。不早早赶到演出戏场，那还真是难以看到台上演员的表演，剧场是十里八层被文艺爱好者围得水泄不通。这儿的节目丰富多彩，层出不穷，有京剧、评剧、相声、小品、哑剧等，一个连一个，让台下的观众过足了瘾，熟悉的哼上两曲，不懂的，也用手在空中上下比划，跟着旋律，摇头晃脑，享受京剧的音韵，小品的欢快。演完一出，拍手声响遍了整个场地，久久回荡在庙会的上空。

我东蹦西跳，早已汗如雨下，却也乐在其中，虽然没有鞭炮的喜庆，但也不失节日的气氛，反而增添了无穷的乐趣，老庙会，新庙会，东西南北大聚会，它有它的独特风韵，它有它的热闹。祖国孕育了不同的民族，不同的民风五十六枝花，各色千秋，可老北京的风情，却让我为之一爽!

2021春节习俗作文五爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

——题记

随着耳边一阵又一阵熟悉的爆竹声，年味儿也越来越浓了。眼睛看到的，耳朵听到的，鼻子闻到的都是满满的喜庆。

清早，踏着欢快的步伐来到了爷爷奶奶身边，“新年好!祝您身体健康，万事如意!”祝语说完了，爷爷奶奶便与我谈学习。谈到我考得好时，他们欣慰地笑了;谈到我学习上的困难时，他们又皱着眉头替我出谋划策。我看着他们那一脸喜悦的样子，我想，这就是老人们口中所说的天伦之乐吧!希望他们能永远这么高兴。

到了晚上，各色各样的烟花把天空装扮得花花绿绿的。“礼花”直冲云霄，“嘭”的一声炸开了，天空顿时变得五彩斑斓，那微弱的火药却像七色花一样绽放着。可好戏不长，“礼花”从天空中慢慢变淡，变淡，直至烟消云散;那边，一股冲击般的银光吸引了我的注意，它努力的向上喷着，喷着。落下的便义无反顾跳出了银光，就好像珍珠成千上万从空中掉落，给人极美的感觉;“噼噼啪啪，噼呖啪啦。”这震耳欲聋的响声，初听，不觉有些厌烦，但听着听着，便会发现这其中的美妙之处，十分有规律，抑扬顿挫，好不妙哉!

第二天，我们全家上街。来到专业的商业区，一个一个地挑衣服，一上午过去了，我们全家都焕然一新。说起这买衣服，我到想起了一件趣事：去年，爸爸妈妈照例带我去买衣服，正好前天我的姨夫也去买了新衣服，结果，我去他们家拜年时，发现我们买的新衣服居然一模一样!你说，这算不算是一种巧合呢?

第5篇：描写春节的作文范文

关键词：记叙文描写 凸显品性 生活创新 反映社会

在记叙文写作中，描写必不可少。我们习惯于向学生讲述描写的必要性，并且细致地拆分为正侧结合、肖像、动作、语言与心理等多种描法。但操作起来，整体效果还是有所欠缺。所以，我试着从整体功效方面做一些探讨。

一、用细节描写凸显人物性格。尤其是内心深处的品性

在讲述《林黛玉进贾府》时，文中对于黛玉的肖像有三次描写，第一次是众人眼中的黛玉，“众人见黛玉年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症”。第二次是熙凤眼中的黛玉，“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”。第三次是宝玉眼中的黛玉，“细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”。三次一一道来，不嫌重复吗？

我们看，众人虽也赞她不俗，但更多是长辈对晚辈的关爱，及大众化的审判：她有不足之症。凤姐见多识广，从她那句“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”我们不光听出她有意的谄媚讨好，更听出黛玉确实容貌标致，气派非凡。但最让人心动的是宝玉的评判：他眼中的黛玉，多愁善感，美丽多情，娴雅多姿，冰雪聪明。就是一块透明的水晶，一清澈的碧玺，没有丝毫的人间俗气，而这正是他钟爱一生的品性，是不为世俗所容的清高，是真正灵性与性灵水融的维系。

而反观评判者，众人太过疏离，熙凤又太过直露与肤浅，宝玉对人的评判才是真正从对象的心理去探究她的真性情、大美好。那卓然于世俗之外的眼光，才是从宋代程朱理学后饱受压抑的现代人性的萌芽。

选文虽短，笔力千钧，抓住课堂阅读教学的精髓，有意引导学生的文笔，会有不菲的收获。

二、细节描写。要生活化。有创新

“母爱、父爱”是人类情感中永恒的话题，所以，一般从小学到高中，虽历经家庭作文、命题作文、各种不同类型材料作文等变换，但其中的真挚爱子之情、感恩之心不会变。可按说，随着年龄增长，感悟会越来越深，情感会越来越独到而浓郁，可大部分学生作文还是没有脱出“生病背着去医院、大雨中送伞、寒潮来了送衣服”等套路，不是说不让写这些，而是生活中那么多感人的点点滴滴，怎么就不能化成笔下鲜活的画面，时代是飞速发展的，人的情感也必然会带上鲜明的时代色彩，可惜，最应留心的地方往往是我们最忽略的地方。

学生习作片断：

你从不曾孤单/岳阳

在学生时代，这种亲情的力量，这种无私的奉献，不单单体现在上学路上后面总有为你拎小书包的的身影，放学到家桌上总有热腾腾的饭菜。他们为你付出的要远远比你所能发觉得多上十倍。也许，在外面，他们是粗鲁的工人；也许，他们会为了几毛钱和商贩争论不休。但是，只要回到家，他们会拿出最好的一面，即使外面的生活压力巨大，在你面前，也从不抱怨，他们要用他们认为最好的定义来化为行动，告诉你，做人要善于知足与正直，生活要乐观与坚强。他们是最平凡的人，却要为你开创一个有文化、讲文明的家庭环境，让你做一个和他们不一样的有修养的人。

当你长大了，成人了，以为可以独立踏上为生活奋斗的旅程了，其实，只要你回头看看，年迈的他们依然挥动正无力的双手向你召唤：在他们心中，你永远都是他们要保护的人。为此，他们决心要做你无尽路途的港湾。你出自父母怀抱，一生便如此注定，有他们的地方，便是你安然入睡的归宿。

无题/魏岚

我的童年是充满田野的金黄的。我总会在田野中奔跑，与小伙伴们穿行其中，嬉闹欢乐。母亲总说我是野大的小孩，头发剪得短短的，肤色被阳光晒得一点都不好看。索性家里人就把我当成一个男孩养了。可是母亲从来没把我当成儿子：她会给我买很多花裙子和漂亮的凉鞋，她总是说：“你是女孩子！别总是大大咧咧的！”在母亲的坚持下，我的头发渐渐长了，皮肤的颜色也慢慢被养回来了。值到现在，她也总会说：“你是女孩子，要学会……啊！”

只因为那是母爱！

点评：魏岚的作文片断真实感人，没有丝毫的矫揉造作，在不受旁人影响甚至执着的唠叨与管束中，我们看到一位为女儿考虑长远，不敢丝毫松懈的慈母形象。而岳阳的文章片断更是反映出时代的独有特色――在经济发展而竞争也日益激烈的今天，那些普通的工人恐怕会更感受到生活的日益沉重。但他们可以在外面为涨工资多少而吵闹，为物价飞涨而计较，可在孩子面前，他们会隐藏起所有的不开心，省吃俭用为他营造他们认为最好的环境，希冀他能有一个与他们不一样的未来。对他们所表现的母性与父爱，我只能用“伟大”来形容。

虽然现在“魔幻现实主义”、“前现代、后现代”等主义流行，但我认为，最伟大的文学还应是关注现实，关注人性的文学。

三.细节描写要反映社会问题

躲年/刘齐

去年春节前夕，我随国内一个旅游团去埃及。旅游团五十多名成员，有骄傲之人，忧郁之人，天真之人，狡猾之人，俨然一个小社会了。小社会游走他乡，连听带看，满脑子新鲜事，自然有无穷话题，但经常谈起的却是故国春节，而且语多抱怨

有什么呀？不就是吃喝拜年放鞭炮嘛。吃喝没劲，鱼啊肉啊，啤的白的，过不过年都一样。还不如恢复票证呢。放鞭炮污染。缝六针的大口子。中国人报喜不报忧的毛病都是拜年拜出来的。七大姑姨的孩子呼呼往上冲，分浮财似的。现在这伙新新人类智商忒高，你给他压岁钱他不道谢，他先对着光看，看见暗藏的伟人头了，这才咕咚给你磕个头。应该给国家打报告，把春节取消算了，省得电视台那帮小子总挨骂。应酬太多。都是爷，得罪不起。价码越抬越高。拎个果匣子看老丈母娘的年代一去不复返了……

线路纷纷接通，喂喂声四起，拜年，祝福，询问做了什么饭菜，放没放鞭炮，包没包饺子，煤气足不足，天冷不冷，她给我打电话没有？电视晚会快开始了吧？谁当主持人？外婆身体不好，不一定看完。我爹少喝酒，多吃菜。囡囡别淘气，给你买好东西了。这边不行，连个春联都看不见……电磁波载着大家的话语噌噌往中国飞，没有一句是要紧话，也没有一句不是要紧话。

那一刻，焦躁之人安稳了，狡猾之人诚恳了，忧郁之人欢乐了，欢乐之人更欢乐。全体躲年者喊叫着，喃喃着，一起向“年”迎上去。天特别蓝，太阳特别亮，老天爷一分工负责中国的那个老天爷，他老人家一定在往埃及这边看。

点评：中国人的矛盾情结好像从来就不缺，大到做官还是隐居，小到过节回家还是旅游等等，不一而足。刘齐描写的场面很小，从这两个典型场景的对比中，我们却看到了时展中的观念悄悄地改变，看到国人的无奈与重压，但更看到那千万年来，骨子里浓浓的亲情血脉是谁也割舍不了的，或许这才是中华民族独特之所在。对这种宿命般的矛盾的揭示，我觉得正是刘齐的笔力深透之处。

“取法乎上，只得其中”，如果对孩子的描写没有开始时的高标准的启示，要想激发他们的文学才能，恐怕会走好多弯路。但实际上，这种标准难度并不高，只要他们认真观察生活，写出独特的自己那一个，就往往能表现社会冰山一角，所以，并不用特意多么强调，用心观察，积极创新，忠于生活，保留内心即可。

习作示例：

大爱吾师/方东晓

虽然称他为大师，但其实他只是一位平凡而伟大的数学老师。平凡，是因他只数十年如一日地耕耘在高中数学讲堂；但他的学识与人格魅力，足可堪称伟大。

一、学博为师，高山仰止

学博为师。高中，其实专业性已比较强。如果哪一科老师不能拥有广博的知识，老是让同学们问倒；或是虽满腹才学，但“茶壶煮饺子”，不能酣畅淋漓地给同学们以指导的话，大家是不买他的账的。而仅仅靠管、压、挤是不行的。说实话，作为一位出类拔萃的高中老师，并不容易。

但他总给我们带来如沐春风的感受。

作为一位差不多每年都要面对高考压力的老教师，他从不硬塞给我们什么高考必会之题型，必规范之步骤，必掌握之基础，必背诵之宝典，而是每节课除必巩固复习一些应扎实的基础知识题型外，其余时间会给我们带来系统中的两三道典型大题，然后放手让我们自己思考。小组成员讨论，激烈争辩，讲不酣畅的可以占领前后黑板，尽情地挥洒手中大图，演示给小组成员听，演示给其他组的成员听，甚至将惊奇的发现，演示给全班听。他或笑眯眯的给予鼓励，或耐心倾听，有时甚至会亲自给你组织观众，维持秩序。一题讲完，从台下雷鸣般的掌声与灿烂的笑容中，你真觉得再苦的拼搏，再多的汗水都值了。

也有毛头小子性急出乖的时候，蹿上讲台，讲了一半，忽然发现全拧了，于是脸红脖子粗，台下也全是善意的嘲笑。这时，他会难掩笑意的拍拍那人肩膀，调侃道：“别火烧屁股，做题要讲章法，先把大步骤规划出来。”然后，又面对其他同学，“不过，这股冲劲有年轻人的精神。”于是，我们对该同学会报以鼓励的掌声。

当然，最尴尬的是有的题大家全走入死胡同，全班一筹莫展。这时，他只是一两句话，你忽然发觉，呀！原来竟是这样。

高山仰止，愈觉其艰：数学，如此美妙；人生竞这般美好。

二、身正为师，景行行止

其实，高中校园也不是世外桃源、香格里拉。最惨烈的打斗差点就让我们这届赶上了。这年快过春节时，几位班干部上街采购一些联欢会用的物品，无意中竞惹上了当地的几个地痞流氓，被堵在校门外。

那天下午正要上数学课。闻知消息，平日温文尔雅的老师，二话不说就往外冲，同学们纷纷跟进，那些人见状气势先矮了三分。保卫、联防民警及时赶到，事情得以平息。但从此后，我们对他刮目相看：原来老师也可以这么有派！

他为人就是如此仗义：他从不会为谁爹官大而多加照顾；也不会吃请收礼而为难家长，反倒是家长们的热情时时使他为难。在他带领下，班里从没有分出三六九等，大家拧成一股绳往前冲，我们真正感到了集体的力量。

但他也有窝囊的时候。一天，他正在给我们这群高三生上课，忽然接到女儿（小学五年级）班主任的电话，说他的独生宝贝从楼梯上摔（实际上是被同学推）了下来。他咬咬牙，给自己在家的老母亲打了电话。老人赶紧打车带孩子去了医院：小腿骨摔出裂缝，踝骨骨裂。事后，学校、班主任、当事的孩子和家长，没有一个人出面做一句解释，说一句道歉的话，甚至都不知当事者是否有意为之。每天，当他背着孩子上学后来到班里，我们常常看到他紧锁的双眉。我们很为他痛心：他为工作、为学生付出一切，而为何却换来如此不公的回报？

不管生活中多少风雨，他从未因此耽误我们一节课。身正为师，他无愧此称号；景行行止，我们会薪尽火传，正直为人！

三、学人轶事，花边风月

（一）标准字帖：虽为数学老师，但他的一手好板书，一手好毛笔，如行云流水。真的，见过他的字，你会觉得买的字帖那么没精神，那么没生命力，而他的字，就如天空中疾掠的飞鸢，如池塘中欢快的游鱼，如娴静中若有所思的处子，笔笔都有一种灵动与美好。所以，凡是他教过的学生全拿他的字当字帖，如能得其一二神韵，那一定被同学艳羡不已。

（二）买菜不识数：计算，他就跟计算器一样准确迅速，他的心算堪称一绝。但去县城农贸市场买菜，则全是笑话：柴鸡蛋，九毛五一个，他干脆，“算了，太麻烦，一块钱一个算了”。白菜，三毛二一斤，他说，“行了，一块钱三斤吧”……以至于他买菜时，能引得卖菜的大爷大娘们笑声连连：这人傻啊。

但我们知道，他内心深处的悲悯情怀。

第6篇：描写春节的作文范文

关键词 “四感”促进 高年级 练笔 水平

中图分类号：G424 文献标识码：A

叶圣陶先生曾说：“阅读是吸取，写作是倾吐。”于永正老师主张“阅读教学要把‘写’挤进去”。二老一语道出了小学高年级语文阅读教学的根本：谁能让学生喜欢读书，喜欢写作，就意味着教学的有效；谁能让学生会读，会写，并养成习惯，就是教学的高效。因此，在小学高年级阅读教学中我努力实践“读写结合”，既注重感悟积累，又注重表达运用，让“读”“写”水融地结合在一起，追求有效且高效的语文课堂。那么，“写”到底应该如何挤进小学高年级阅读教学的课堂？笔者认为巧用“四感”是促进随文练笔的最佳方法。

1 引“感触”促练笔

《小学语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。”高年级的学生已经自己独特的体验，有些课文的内容能给学生以强烈的感染力，学生读后感触颇深，让学生在情绪亢奋状态下写体会，有水到渠成之妙。如学习《卖火柴的女孩》（六年级下册）时有一位教师设计了以下练笔：

1.1 体会作者的感情

教师：小女孩的死对她来说是一种解脱，但此时作者内心是怎么想的呢？你能体会作者这样写的心情吗？把它写下来。（学生练笔）

1.2 回归现实

假如小女孩来到我们中间，我们会怎样呢？（学生练笔）

以上两项练笔的设计，是对课文内容进行补白、详化、延伸。这样，不仅可以提高学生的作文水平，也可以加深对课文内容的理解。借用文尾的空白点让学生以《我见到了卖火柴的小女孩》为题，展开想象写一段想象文，进一步深化主题，可以收到意外的学习效果。因为学生刚学习了这篇课文，又在课前查阅了《安徒生童话故事》及本课的有关资料，他们心中对卖火柴的小女孩有着丰富的感受，所以，多数学生对本课的续写并不困难。这样的练笔，活跃了学生的思维，拓展了学生的思路，还培养了学生良好的思想品质。

这样的练笔，无疑又是塑造精神，培育情感，可谓语言与精神的一次同步提升。因此，这样引导学生写感言，实际是对文本内容进行纵深挖掘，从而深度解构了文本。

2 深“感悟”而练笔

朱熹说：“古人作诗作文，多是模仿前人而作之，盖学文既久，自然纯熟。”仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。借助范文指导学生进行仿写，最能激发学生写作兴趣，提高谋篇布局的写作能力，发展创造性思维能力。当然，文章中可供练写的素材有很多，我们可仿照课文某一个方面来写，比如语言表达方式的练习、安排材料的方法、写作的顺序等等均可借鉴。如以下两个案例：

案例一：

教学内容：《窃读记》（五年级上册）的第一自然段：

出示文段：“转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺的敲打的声音，我放慢了脚步。”

师：请你认真读读这段话，你有什么发现？

生1：我发现这是一句排比句。

生2：我发现了这句话从不同的角度去写，如“看见”是从视觉角度去写，“闻见”是从嗅觉角度去写，“听见”是从听觉角度去写。

师：你的发现很了不起，多角度写作是把文章写具体的方法之一，请你也从“看见的、闻到的、听到的、心里感受到的”去写写“热”这个主题。（学生练笔）

有学生这么写道：“天气热极了！太阳炙烤着大地，狗伸出长长的舌头也散不尽热气，柏油路快要被晒化了，发出阵阵沥青味。路边的柳树也耷拉着柳条，无精打采的。树上知了声嘶力竭地喊道：‘啊，热啊！’”

案例二：

教学内容：《真理诞生于一百个问号之后》

师：文章在写法上有什么特点？

生：课文在第一段先提出了观点“真理诞生于一百个问号之后”，接着用三个事例，反复说明了“真理诞生于一百个问号之后”这个观点。

师：这种摆事实、讲道理的写法值得我们学习 。请你学习这种写法，先确定一个观点，然后用具体的事例来说明它。

以上两个案例，学生通过感悟作者的写法，再进行仿写迁移式练笔，语言形式的积累就能被有效地运用、定格和“固化”，自然成为他们胸中灵动的言语积蓄，并深入领悟了语言范式的真意，读写能力的迁移便成为现实。

3 因“感动”去练笔

苏霍姆林斯基说，学习言语，一定要 “深入到儿童的精神生活里去”，“在儿童的头脑和心灵里成为一种积极的力量”，“成为他们意识中带有深刻内涵的东西”。 因此，通过文章的语言文字，触动学生内心深处的“感动”，适时练笔，做到“有感而发”，如以下案例：

教学内容：《地震中的父与子》（小学五年级下册课本内容）的外貌描写的句子。

出示句子：他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。

同样是外貌描写，但这句外貌描写跟我们以前见到过的都不一样，我们把他与上句话联系起来朗读，体会它的不同之处

师：他挖了8小时，你仿佛看到了这样的一个父亲——（接读）“他满脸灰尘……血迹”

他挖了12小时，你仿佛看到了这样的一个父亲——（接读）“他满脸灰尘……血迹”

他挖了24小时，你仿佛看到了这样的一个父亲——（接读）“他满脸灰尘……血迹”

他挖了36小时，你仿佛看到了这样的一位父亲——（接读）“他满脸灰尘……血迹”

是呀，这是在不断变化的时间段里去描写人物的外貌，这就是“动态外貌描写”，咱们也学着作者用一用这种方法写作吧。

出示写话练习：请你根据情境，在横线上补充描写人物外貌的句子。

冬夜，寒冷凛冽，我竟发起了高烧，爸爸刚好不在家，急得妈妈背着我便往医院小跑着赶去，5分钟，10分钟，20分钟，30分钟过去了，此时，我看见妈妈 。

朱作仁教授说“大量读写，读写结合是学习语文的基本规律”。以上教学案例体现了“以读促写，读写结合”， 提炼读写结合点，结合学生熟悉的生活情境创设，利用学生的“感动”，进行随文练笔，一是体现读写结合的理念，同时意在使学生迁移运用课文中“动态外貌描写”表达方式写人物语言的表达效果，既突出重点，又突破了教学的难点，使“读写”双赢。

4 有“感觉”喜练笔

小学语文教材专家归纳出的“九字真言”——“读得进、记得住、用得出”，对我们不无启发。读得进，强调课堂上引导学生尽情玩味文本语言，充分赏析，实现内化，既实现方法的历练和提高，又达成情感的体验与熏陶感染；记得住，重在调动学生自己头脑中的相似经验，在品读体味中积累感性的、典范的语言范式。张志公先生说：“读时对重点要点要敏感……不仅要了解那些你不了解的知识、经验，要抓住其中的关键信息，还要有意识地识记一些字、词、句……”；用得出，着眼于将消极的静态的语言转化成积极的动态的语言，使其焕发出活力。

阅读教学中的“迁移运用”，是把学生对课文的“感觉”转化为对生活的“感觉”，因此，我们在让学生感受课文的同时，应激活思维，内化书面语言，领悟表达方法，实现迁移运用。

如《北京的春节》介绍了北京过春节的风俗。“腊八吃腊八粥”、“泡腊八蒜”；二十三“过小年──春节的彩排、吃糖”；“除夕放鞭炮、吃饺子，守岁”；初一“拜大年”；元宵节“办灯会、吃元宵”。这其中的一些环节与我们这儿是差不多，却大多数不一样，学生刚过完年，对春节的“感觉”尚未淡出，所以对于春节中的一些习俗也是比较熟悉的。所以，在课堂结束之时，我设计了小练笔，让学生动笔写写：我们是怎么过春节的？

总而言之，高年级学生已经具备了一定的阅读能力，充分利用“四感”去调动学生的练笔欲望，学生的创造思维和创造力才能充分表现出来，写作能力才能切实得到提高。此外，练笔选材角度小，内容简短，贴近实际，紧随阅读教学；而且形式多样，丰富学生的作文色彩，才能言“有效”。袁枚说得好，“但肯寻诗便有诗”。我们老师只要有了训练意识，凭借阅读教学的资源，带领学生“用其材”“取其法”， 这才是阅读教学的出发点和归宿。

参考文献

[1] 李琳琳.阅读，写作的热身.小学教学研究，2012（26）.

第7篇：描写春节的作文范文

小作文，又称“微作文”，与我们平常所说的大作文相比，它具有内容多元、考点单一、考查能力、字数浓缩等特点。如何在中考中轻松应对，拿得高分，值得关注。下面就让我们走近小作文，揭开它神秘的面纱，对其命题特点、趋势及备考策略作一番解读。

【文题一览】

一、（2014年北京卷） 根据情境，按要求写作。（10分）

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。

要求：

（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

（2）内容要真实具体，语言要准确得体。

（3）字数在150～200之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

二、（2014山西卷）亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。（10分）

三、（2014年湖南长沙卷）请在《天外财富》（注：文略）一文中第23自然段的横线上作一个关于“女孩”的神态和“我”的心理活动的片段描写。（10分）要求：

（1）符合上下文情境；

（2）运用一个比喻的修辞手法；

（3）字数不超过150字。

四、（2014年浙江嘉兴卷）阅读下面消息，写一则微评论，要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）

近日，“妈妈网”上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她叫“疯妈”。她女儿写有关“桃花”的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。（选自2014年4月24日《重庆晚报》）

五、（2014年内蒙古呼和浩特卷）校运会4×100米接力赛在雨中进行着，现场一片欢腾。

要求：（1）扩写；

（2）内容符合情境并运用恰当的描写方法；

（3）字数150字左右。（10分）

【背景综述】

当今时代已经悄然进入微时代，人与人、人与网络、人与世界的距离没有什么时候比现在离得更近。微博、微信、微吧、微社区等名词对我们来说并不陌生。微时代即以微博、微信作为传播媒介代表，以短小精练作为文化传播特征的时代。微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现，原来传播交流信息乃至进行情感沟通，仅仅通过百余字就完全可以实现。对于接受者而言，消化信息的时间非常有限，而信息内容与数量却异常丰富，这就要求信息生产者提供具有高黏度、冲击力巨大、可以在极短时间内吸引受众并提高受众的阅读兴趣的内容。莘莘学子作为微时代重要的一员，也不可能孤立于外。迅速融于时代，顺应潮流，充分地利用语文这一门工具性很强的学科展现自己的写作能力是时代给予的一项挑战。中考语文增加小作文的做法正好顺应了时代要求，对考生起到了很好的引导作用。

传统的语文教学与考试，重视的是考生如何应付考试，而忽视学生的学以致用。写作中宿构、套作、抄袭现象比较严重，部分教师和学生把注意力转向投机取巧上，备考的过程不是扎实进行基本功训练，而是思谋如何组接、套作。学生学了多年的语文，连像样的感谢信、发言稿、评论都不会写，甚至连应用文体的基本格式都不知道。如何将语文学科的工具性和人文性有机地统一，考查实际运用能力的小作文可以说是一个有益的尝试。

命题作文、半命题作文、材料作文、选题作文与话题作文在中考作文的领地上你方唱罢我登场，基本把控了作文命题的主要阵地。如何让作文命题有新的突破，是许多命题人思考与努力突破的。再加上2014年高考，北京卷的“1.学习语文的体会；2.对家长送考怎么看；3.18岁的感觉”三选一的小作文和江西卷的“描绘春节期间一个场景”小作文的造势，使得一部分考区相机而动，与高考实现快速对接。值得一提的是，北京是率先实现高考与中考小作文同考的地区。

【命题解读】

小作文的出现是与《语文课程标准》中的“写作目标”相契合的：“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文”，“ 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩”，“ 根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式”，“ 能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写”。

从五个考区来看，小作文已经作为一个独立的单元与大作文并列存在，硬是从50分的“写作”部分中分得一杯羹。其分值均为10分，字数在80～200之间，尤以150字居多。

设题形式多样。北京与内蒙古呼和浩特均提供一定的情境，更能让考生迅速地走入到情境之中，让思维与之碰撞出绚丽的火花；湖南长沙与山西侧重于提出描写的具体要求，直观而毫无障碍；而浙江嘉兴则提供鲜活的时事热点材料，更能激发学生的兴趣和表达欲望。

考查内容丰富。北京聚焦于应用文体――感谢信的写作，让语文的工具显露无遗，传达出最美的感恩情愫；山西、湖南长沙同走片段描写的复古路线，表现出对写作中最基本、最常见表达方式的重视；浙江嘉兴则钟情于微评论，引导考生关注现实，个性表达；内蒙古呼和浩特则偏爱充满联想与想象色彩的扩写，让学生的思维驰骋，建构属于自己的精彩。

能力与应用对接。不管形式与内容上有如何的异同，毋庸置疑的是小作文更加倾向于考生运用语言文字的能力与想象联想能力的考查，强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句基本功，最大限度地摒弃考场作文中的宿构、抄袭、套作等不良文风。

写作要求细化。除了常见的字数限制之外，有写作对象（具体内容）的要求，有表达方式的要求，还有表现手法、修辞手法上的要求。要求上的细化必将带来写作上的严格要求。如山西卷不仅仅是考查描写景物这一项，而是附加上了“听觉”“视觉”的写作角度限制，湖南长沙卷则在描写角度、修辞运用上作出多方面要求。

【考向预测】

2014年，小作文作为开路先锋做了很好的探路与尝试，2015年将有更多的省市加入其中，呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的生机。2015年也将在“变”与“不变”中坚守与创新。

一、分值不变，能力、目标要求不变

2015年将延续2014年小作文10分的分值。小作文命题必将在引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感方面进行到底，让考生有事可写，有情可抒，有话可议成为命题者的基本命题原则。在考查学生取材、立意、构思等基本写作能力，培养学生观察、思考、表达和创造的能力，引导学生关注现实，热爱生活，亲近自然等方面将保持不变。

二、考查内容更为开放，偏向细化与学以致用

小作文考查内容大体分为说明类、描写类、评价类、应用类和改扩缩续类，包罗万象、丰富多彩是小作文内容上的主要特点。

1.说明类。主要是采用说明这一表达方式对事物进行简单介绍或说明。如介绍某一件器物，介绍受人关注的影视作品，介绍地域特征明显的特产、风俗；介绍某一处建筑等等。

2.描写类。主要是运用细腻的笔触描绘景物、场面，或者人的动作、语言、神态、心理、肖像等描写。此类考查中最容易细化，命题者可添加正面描写与侧面烘托相结合描写，采用化静为动、对比、远近结合、虚实结合等写法描写，运用不同感觉描写等特殊的限制性要求。

3.评论类。主要是对某篇文章、某件事、某种做法、某种现象表达出自己的看法。中考中最可能对热点焦点事件进行关注，如汉字危机、厉行节约、中国梦、遗产保护、低头族等。

4.应用类。拟写各种各样的应用文，如请柬、书信、短信、通讯、消息、广告、通知、聘书、海报、主持语、解说词、申请书、讲话稿、留言条、感谢信、欢送辞、广播稿等等。命题者将更注重学生在某种情境中写出相应的应用文文体。还可能关注体现策划统筹能力的特殊文体，如策划书、计划方案等。

5.改扩缩续类。改，即改写，如不同文体之间的改写、变化人称的叙述等；扩，即扩写，主要是对所提供的情景进行丰富的联想与想象，写成有情节有描写的段落或短文；缩，即缩写，主要是对长文进行浓缩，这主要以试卷中的阅读文章作为载体进行；续，即续写，包括续写结尾、某个情节等。

三、命题表述更人性化，便于学生表达

小作文的引言部分，情境设置更贴近学生生活与学习实际，语言表述更富有诗意或者更具启发意义，所引用材料更加鲜活时尚，一方面为长于感性思维的考生发挥作文才情提供更为广阔的空间，一方面为长于理性思维的考生作出深刻的阐述和独到的感悟来铺路。

【备考策略】

小作文虽然仅仅有10分的分值，其写作难度并不比大作文要小。因此，我们切不可小觑。如何在小作文中拿得高分，值得思考。

一、着眼整体，夯实基础。

教师要在整体上对作文的审题立意、构思选材、语言表达等进行全方位指导，让学生对小作文有一个大局上的把握。

审题立意。审题一方面要审要求，如小作文中有着明确规定的要求，如文体、字数、写作规范等，这些一般起着提示与警示的作用，大都是刚性要求，不可逾越；另一方面要审意图，“题目”则体现出命题者的主要意图，有的命题侧重语言表达，有的侧重阐述看法，有的侧重手法运用，因此考生必须在作文中体现出出题者意图。立意，要保证健康积极为前提，可以正面立意、反向立意等。

选材构思。小作文因为字数上的严格限制，必须在选材上精挑细选，要敢于取舍，保证最核心的部分精彩地呈现出来。另外还要做到选材人无我有，人有我新，人新我奇。因此同学们必须在选材上下一番功夫。

语言表达。在平时要注意生动形象、幽默诙谐、平实质朴等各种不同风格语言的表达训练，注意修辞句的灵活运用等。

二、重视局部，强化细节。

作文的成败不仅体现在构思立意、选材构思、语言表达上，还体现在开头结尾、细节刻画、表达方式等方面。

开头结尾的方式在大作文中有很多种，但在小作文中是否适用？值得思考。因为篇幅的缘故，小作文不允许我们拖沓绕弯，抒情议论泛滥，而是要直入主题。结尾需要点到为止，收束有力。

细节刻画。描写分为写景、写人、状物；按手法又可分为工笔细描和粗笔勾勒；按顺序可分为由远到近、由高到低、由大到小、由静到动、由整体到局部等。单就写人而言，要会运用语言描写、肖像描写、神态描写、心理描写、动作描写、细节描写等；单就写景而言，要能充分调动人的感觉器官，从人的听觉、视觉、味觉、嗅觉等方面表现景物的特点，要能充分运用拟人、比喻、对比、夸张、通感等修辞方法，要善于使用对比烘托、动静结合、虚实相生、情景交融等写作技巧。这些不得不了然于胸。

表达方式。同学们要对记叙、议论、描写、说明和议论等表达方式的特点和要求掌握清楚。不同的文体其要求是不一样的，如记叙文中，记叙、描写是主要的，议论：抒情是次要的；而在议论文中，记叙则是概括性的，议论则为主体。另外还要掌握每种表达方式的基本知识，如说明中的空间、时间与逻辑顺序，说明语言的平实与生动，说明中的举例子、列数据、分类别、摹状貌等方法，说明中的总分总、层层深入式结构，等等。

第8篇：描写春节的作文范文

2021家乡的习俗作文范文有哪些?《家乡的风俗》是部编版六年级下册第一单元的习作，要求大家描写一种风俗习惯或自己的亲身经历和感受。下面是小编为大家带来的2021家乡的习俗500字优秀作文六篇，欢迎大家查阅!

2021家乡的习俗作文1百里不同风，千里不同俗，每个地方都有不同的民俗。

我的家乡在石泉，那里的山美，水美，人更美。山会在不同的季节绘制出不同的景色，水会在不同的季节向你展现出它不同的舞姿，人更是热情好客，不管你们认识与否，只要你需要帮助，他们总是会放下手里的活来帮你。最令人喜欢的不是那的环境，而是那独特的风俗。

我最喜欢家乡的春节，家乡的春节是最热闹的节日，也是最快乐的节日，大街小巷到到处张灯结彩，小孩子们把作业的烦恼抛到了九霄云外，在大街小巷中快乐的奔跑玩耍，大人们在家准备着年货，街上到处是美食的香味，除夕那天，天刚擦黑，几只烟花就迫不及待的冲向天空，在天空中绽放出朵朵鲜花，除夕之夜还要守岁，所以除了很小的孩子以外，几乎没人睡觉，除此之外除夕还有一项大的活动，就是吃年夜饭，每当此时，在外奔波劳碌了一年的亲人们都会回家感受家的温暖，在吃年夜饭时如果小孩子一不小心打碎盘子，长辈不但不会说你，而且还会愿你岁岁(碎碎)平安。

这就是家乡的春节，这就是家乡独特的风俗。

2021家乡的习俗作文2农历九月初九是我国传统节日重阳节。重阳节过去又称登高节、重九节、九月九、茱萸节、节等。习俗有登高、赏菊、饮酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现时我国将九月初九日定为敬老节。

今年重阳节刚好在国庆假期，我们一家带着外公外婆一起回到了外婆的老家，当天正好是重阳节我带着好不容易买到的重阳糕去了泗阳，那里还有一位老太太，她可是我外婆的妈妈哟，小的时候，太太经常会和我比身高，这两年因为身体的原因，有两年太太都没有来南京，一到目的地，我就捧着重阳糕去找太太，现在的太太已经比我矮了好多，伤心的是太太已经不认得我了，听外婆说，因为上了年纪太太脑子也开始糊涂了，好多人都不记得了，哪怕我已经和她说了好多次我是谁，可是过会太太就又会问我你是哪家的孩子呀!看着太太满头的白发，再看看外公外婆也渐渐花白的头发，心里不由的伤心起来，一阵阵的发酸，不想他们变老，想他们都能健健康康的陪着我长大，我经常和外婆说：“婆婆，你要活到一百多岁，见到重孙子长大才行哟。”每次我说这个婆婆都会笑我好长时间。

今年过节的时候，我们家里好多人在一块吃饭，看着大家在一起吃着、笑着，我在旁边也乐呵的不得了，想着每天大家都过得这么快乐就好了。

2021家乡的习俗作文3我的故乡是个山清水秀的地方，每年五月初都会格外热闹，因为家家户户都在忙着准备端午节。

终于等到了五月初五这一天。

早上，太阳还没有钻出被窝，人们就已经开始忙碌了。瞧!东家的孩子起了个大早，跑进跑出;西家的孩子也早早起床，忙前忙后;大人们则在屋里屋外一直忙活着。猜猜看，他们在干嘛?他们正忙着做端午节的特色食品——粽子。这里的粽子可谓一绝：白色的糯米掺着几粒红豆，显得格外调皮;有的粽子包裹着猪肉，吃起来喷香可口;有的粽子包裹着蜜枣，包你吃了甜甜蜜蜜……而且，形状也不同，有三角的，也有四角锥形的;有枕头形，也有小宝塔形的;有圆棒形的，还有一角向上，其余伸向四方的呢!

你到街上走一走，空气中弥漫着迷人的粽子的香味。步入并不繁华的街道，小街小巷人山人海，挑东西的，拉家常的人，随处可见。最热闹的要数村子里那片空地啦!看!里三层，外三层的人围成了一个偌大的圆。人们期待着舞狮的队伍快点登场。在一阵锣鼓声中，两只漂亮的狮子登场了。他们左一下，右一下，像只笨拙的小熊。可爱极了!

时间像个顽皮的孩子，转眼间，一点多了。人们排着长队，又一次走出了家门，站在街道两旁。年轻的小伙子穿上节日的盛装，从街道中穿梭而过，到镇上去参加一年一度的赛龙舟。此时，镇上那条不知名的河变得可热闹了。

下午三点，比赛开始了。河中的那一只只龙舟一字排开，像一批威武的战士。龙舟上队员们已做好了充分的准备，他们紧紧地握住划桨，整装待发。鼓手们也摆出了各自的架势，好象在说：“今天的比赛一定是我赢”。三点十五分，不知从哪里传来了一声铿锵有力的哨声，龙舟仿佛是一条真龙在碧波上划行，水面上留下一道道水纹。鼓声、呐喊声交织成一支动听的乐曲……

夕阳西下，夜晚的静寂替代了白天的繁忙。饭后，人们集中坐在空旷的平地上，树阴下，打个火堆，围着火堆尽情地跳着，唱着，饶有兴趣地聊着下午的比赛。

家乡的端午节朴素中带着几分华丽，繁忙中带着几分悠闲。走在大街上，我的心情异常激动。因为，这也是孩子们的节日。

2021家乡的习俗作文4在元宵节前一天的晚上就开始。晚上八点整，“老爷”出庙，十几个穿白色的衣服的人就在“老爷”的后面跟着。“老爷”身高一米，长四分米，宽三分米，穿着金色的衣服，带着红色的斗风，在四个人架的轿子上，真是威风十足。当“老爷”经过时，家家户户都会放鞭炮。当架“老爷”的人要换时，先要把鞭炮放响。然后在换人。每隔四个小时，就换一次人。每隔四个小时，就会有人送来饭。

通过我的介绍，相信大家也有点了解了吧。如果有兴趣的话，我可以做你的导游，为你服务，让你亲身体验一下。

家乡有许许多多的风俗民情，如新年之夜十二点整，一起放鞭炮;元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑;端午节全家一起吃饭，一起划龙舟……今天，我向大家介绍家乡元宵节，三天三夜架“老爷”满街跑吧。

有一次，我因好奇心太强，就走过去摸了一摸“老爷”的头和脸。谁知，被爷爷看见了，接着我就被爷爷拉到“老爷”前两米处，然后，爷爷让我跪在地上，向“老爷”请罪。请完罪后，爷爷训斥了我：“老爷”，是神，不能乱摸、乱碰。”听完爷爷的话后，我转身往后看，看了“老爷”一眼，心里想：“老爷”真有一种神圣不可侵犯的威严。架“老爷”的这种风俗民情表面上是一个快乐的活动，但实质里却是一个严肃、认真的民俗。

2021家乡的习俗作文5香喷喷的粽子熟了，黄澄澄的雄黄酒酿好了，赛龙舟的船也准备好了，端午节也就随着风而来了。

彩绘的龙舟，整齐的着装，如潮的人群，那热烈的场面实在令人悠然神往。今年荣幸地来到新会司前大范亲眼目睹一次久违的赛龙舟。

比赛在人们的翘首以待中终于开始了。青年桡手们意气风发，头上腰上各束一块红布，在朝阳的光线下熠熠生辉。鼓声响起，龙舟便如一支离弦的箭，在塘江上来去如飞。一时间，呐喊声、锣鼓声、劈劈啪啪的鞭炮声交汇在一处，在江面上回荡，震耳欲聋。

端午节又怎能少了粽子呢?我们新会司前的粽子是所有粽子之中体积、用料最丰富、做法最讲究的。咸粽内馅有咸肉、蛋黄、烧鸡、烧鸭、叉烧、栗子、香菇等;甜馅有莲蓉、绿豆沙、红豆沙、栗蓉、枣泥等;更有广东碱水棕、竹叶粽等。

然而这一天还得戴香囊，端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，作各种不同形状，结成一串，形形，玲珑夺目。佩香囊，虽是一种民俗，但也是一种预防瘟疫的方法。在夏季传染病开始抬头的时候，古人为了确保孩子们的健康，用中药制成香袋拴在孩子们的衣襟和肩衣上。

我非常喜欢端午节，因为其中含有着丰富的历史文化。

2021家乡的习俗作文6说起咱家乡的习俗，那但是三天三夜也说不完。就拿春节来说吧!

春节，就是每年的第一天，家乡人叫大年初一。大年初一这天有开门爆竹一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹声除旧迎新。放爆竹能够创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，能够让人们感觉到欢愉和吉利。

春节还有一个习俗，就是吃饺子。为驱邪恶、求吉利，饺子要煮得多，务必有余，饭后锅内要放上馒头，意在年年有余。一旦煮烂饺子，不可说破了，要改说挣(赚)了。就餐时，除每人一碗外，还要多盛一到二碗，意在期望人丁兴旺。吃饺子充满了节日的欢乐气氛。春节的饺子里多包有钱、枣、栗子等。吃到红枣，意味着新一年能起早干活，勤劳致富;吃到栗子，意味着新的一年能出大力，流大汗;吃到花生米，就能长命百岁;吃到钱，就能发财。不管谁吃到其中的哪一种，大家都衷心地祝贺。如果小孩吃到了钱，家长更是十分高兴，认为孩子有出息，除了鼓励以外，还要赏钱，以示祝贺。

春节还有拜年的习俗，大家互相拜年，旧时拜年要磕头，此刻一般只是问好。晚辈向长辈拜年时，长辈要给压岁钱。还有用手机发信息拜年、打电话拜年。完美祝福：吉祥、平安、发财、健康之类的让人们开心的话!。

第9篇：描写春节的作文范文

描写冬天的成语短文天寒地冻 隆冬季节 寒冬腊月 滴水成冰 寒冬腊月 寒风怒号

雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬冰天雪地 天寒地冻 滴水成冰

寒意肃杀 冰天雪地 寒冬腊月 冰天雪地 冰冻三尺 白雪皑皑

冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸 滴水成冰

寒冬腊月 呵气成霜 雪满长空 漫天风雪 雪花飞扬 寒风怒号

鹅毛大雪 冰天雪地 风雪交加 傲雪凌霜 寒风刺骨 寒风呼啸

滴水成冰 大雪纷飞 寒风凛冽 数九寒天 冻手冻脚 寒气逼人

天寒地坼 雪窖冰天 透骨奇寒 雪虐风饕 鹅毛大雪 弥天大雪

大年三十这天，我和爸爸、妈妈先去县城的华盛商场买了好多的年货，为过年做些准备。我们带着许多好东西回到老家后，我赶忙和爷爷、爸爸一起往大门、小门上贴起了红彤彤的春联。那大红的春联加上花花绿绿的萝卜钱，格外地鲜艳好看。外面“噼里啪啦”的鞭炮声起伏不断，此刻，我不由地想起了王安石写的《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

到了晚上八点钟，我准时打开电视机，全家人便饶有兴致地看起了马年的春节联欢晚会。这台异彩纷呈的节目丰富了我们除夕夜的娱乐生活和谈笑话题。节目中优美的舞蹈让人赞叹不已；动听的歌曲让人心旷神怡；搞笑的小品让人捧腹大笑，一个接一个的节目让我们笑声不断。“当当当……”新的一年的钟声敲响了，就在这一阵儿，礼炮、礼花、鞭炮声震耳欲聋，响成一片，外面像大锅里爆豆子一样，热闹极了，于是，我也拿出鞭炮，加入了这“爆炸大军”……