寒假毕业总结精选(九篇)
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第1篇：寒假毕业总结范文
要让孩子的寒假过得有丰富有意义，主要把握五个原则：
一是满足愿望。教育的前提是了解孩子的需要，要知道孩子的心愿、尽量满足他们的愿望。当然愿望必须是合理的，有利于身心发展的。不合理的要求应该坚决和巧妙地拒绝。只能满足孩子要求的父母最多是爱孩子的父母，要成为智慧的父母、懂教育的父母还需其他方面的考虑。
二是放松休息。放假应让孩子以休息为主，如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，甚至比平时上学时还紧张，结果只会适得其反。假期除了要帮孩子合理安排作息时间，让孩子坚持锻炼身体，还要让孩子有计划地复习功课、培养健康有益的兴趣爱好，丰富假期生活。在美国多数中小学校，没有硬性的学习任务，课堂上是参与式的活动，没有必须完成的课外作业，不把成绩作为升级依据。
三是学习生活。假期是两个学期之间的起承转合，同学们需要利用假期对上一学期的学习作一个归纳和总结，看看有何不足，哪里需要改进，及时进行查漏补缺，这是对这一学期来所学知识的巩固与加强。根据期末考试情况全面分析自己的学习情况，对学习中的薄弱环节作补习。同时，提前浏览下学期即将涉及的内容，做好预习工作，为新学期的主动学习创造条件。另外还要让孩子全面参与家庭生活，学习生活。孩子的成长不仅体现在他（她）认了多少字、学了多少科学文化知识，而且还体现在他（她）懂得了多少生活道理、具备什么样的生活能力。
四是以身作则。孩子行为很大程度上是父母影响的结果，家长要给孩子好的榜样，不要给孩子坏的影响。我国古代既有三国时期孔融让梨的故事，也有隋朝时山西某县官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往钟情于打麻将、打牌通宵达旦，甚至还有的嗜好。这些都会给孩子造成不良影响。因此，寒假时期，要多跟孩子交流，可以带孩子外出旅游，亲近大自然，也可以走亲访友，逛逛花市等等，既增进亲情又开阔视野。
五是确保安全。每年寒假放假前，学校会做假前教育，家长应该配合学校的教育，从孩子的思想上高度重视，牢固树立“安全第一”的思想，同时也要“以预防为主”，重点做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如：横过马路要走人行道或天桥，不跨越栏杆；正确操作电器，保证用电安全；②防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患。做到用气安全，防煤气中毒、防火灾等。如：不在有易燃物处使用明火，抽烟；不燃放烟花爆竹；不到野外山塘水库戏水等等。③防盗、防拐、防骗。外出要保护好自己的贵重钱物。出门必须给家长讲清楚时间、地点、事件等，外出旅行不乘座无牌照和超载客车，不和陌生人一起就餐等等。
寒假学习方法总结 纠错本就是“提分宝典”
对于平时卷子中出现的错题，学生可以准备个错题本，把自己对错误的理解写出来，加深记忆。对于语文、英语、历史等需要背诵的科目，学生可以采取大声朗读或与同学和家长背诵等方式。
同时，每周都要做个学习小结，把这周每科都做了什么列出来，有个量化，这样做不仅让复习系统化，还能给学生成就感，给后续的学习提供动力。
整理总结各科期末试卷
对于即将面临中考的学生而言，这个寒假至关重要。姜老师表示，中考毕业班学生和家长要对寒假做好心理准备，要以“家有考生”为核心，做好学习、作息及过年家庭活动的整体安排。
姜老师建议，到了寒假，学生要先做好学习规划工作，即明确在这个假期要学什么。在制订计划前，学生可以用一两天时间把期末各科的试卷作一个整理和总结，确定自己是对知识点理解不到位，还是某些题型不擅长。学生要通过试卷分析，明确每科需要学什么之后，学生可列一个学习时间表，把学习计划具体到每个小时。例如，学生可以1小时为一个时间段，1门课1小时，每天都把六门学科过一遍；也可根据情况每天安排3科，保证每天6小时有效学习时间。
第2篇：寒假毕业总结范文
——求务实准定位，确保成绩再提高
大王学校本学年教学工作，提前谋划，以务实为本，立足学生发展，教师提高，有条不紊地开展了一系列活动。
8月31日，召开全体教师开学准备会，总结上学期取得的成绩与存在不足，并部署新学期工作，为整个学期的教学工作顺利展开奠定了基础。
9月4日，召开全体班主任会，确定学期初班级工作重心要培养学生良好行为习惯，抓好课堂常规，确保新学期课堂教学的有序进行。9月24日，召开开学典礼，在开学典礼中，表扬优秀学生，为群体学生树立身边的榜样，激励学生勤奋学习。同时，实习教师全部到位，开学典礼上，进行了新学期的“青蓝对接—师徒结对”仪式，通过签订师徒责任书，为青年教师的成长铺好道路，同时，也进一步增强老教师的责任感。接下来，从9月27日开始，进行了为期一周的师徒听课活动，徒弟走进师傅课堂取经，师傅走进徒弟课堂听课，并对备课及授课进行一对一指导，让新教师有所依，有所学，有所获，在短时间内能够熟悉并掌握教学常规工作。
10月12日---23日，初中部组织了优质课评选活动，通过优质课评选，激发了老师们认真研究教材，研究学生，研究课标的热情，评选出张丽颖等几位老师的课为校级优质课。比较遗憾的是，由于时间关系，优质课的展示工作没有得以开展。
11月4日、5日两天，学校统一组织了期中检测，期中检测严密布置，严格监考，由于学生人数较少，成绩能够反映出学生的真是水平。11月9日—13日，以教研组为单位，召开期中检测分析会，老师们认真总结通过考试暴露的问题，以数据说话，研究学困生“困”的原因，应进一步采取的措施，为后半学期的教学提供可参考的依据和方法。11月20日，根据教育局下发的文件精神，我校利用例会时间，组织全体教师学习安新县教育局中小学教师教育教学综合评估优秀奖评选办法，张琦副校长给老师么详细解读了文件，让老师们对文件内容有了深刻的了解，通过文件的解读，让老师们认识到踏实务实搞好教学工作的重要，同时增强了紧迫感和危机感。
12月1日---16日，初中部以教研组为单位，开展大型听评课活动，同时安排了同课异构，统一同年级学科教学进度的同时，也为老师们提供更多的互相学习、取长补短的机会，提高自身素养。本次听评课，老师们根据本班实际情况，有效设计教学，同时将实习教师的课放到活动的最后阶段，实习教师先学习，再作课，接受同学科教师指导，业务水平得到提高。
本学期中，我校坚持做的工作是每周一升旗仪式后的“赛诗会”。从9月14日启动后，学生每周背诵两首古诗词，周一抽签集体参加赛诗。赛诗会学生们热情高涨，每周的积累，让学生们形成了习惯，每周的赛诗激发了学生对中华经典的热爱，一直到现在，赛诗会依然进行，相信经过长时间的活动，孩子们能从中受益。其次，学期初，学校规定每位教师选择一本与业务相关的图书进行阅读，并写出心得，开展了读书交流活动，让老师们在交流中碰撞，在碰撞中成长，不断提升自我，用读书引领教师成长。为规范教学常规，学期初，学校教务处制订了教师学生课堂常规，并严格按照执行，学校组成巡课小组，每天对课堂进行巡视，发现问题，及时解决，为进一步打造有效课堂提供保障。
启动英语单词小竞赛活动。英语是我校乃至许多乡镇中学的短板，为了扎实学生基础，七八年级英语教师建立单词库，每周发放一部分题库，本周开始第一次竞赛，激发学生们学习英语的兴趣，并从最基本的单词开始，逐步建立学生的英语学习基础，争取英语成绩有所提高。
本学期，教学的重中之重是毕业班的工作。从学期初，学校就提前谋划部署，9月13日，学校领导及中层，分组包村，对毕业班的优秀学生进行家访，探寻需求，征得支持，鼓舞士气，增强信心。9月14日，召开了毕业班教师研讨会，主要由上届初三教师为本届毕业班老师介绍教学及学生管理经验，为今年毕业班工作的展开提供可行的方法。10月20日，筹备一个月的九年级尖刀班成立，由张琦副校长临时担任班主任。尖刀班学生每天6：30晨读，由语文老师和英语老师布置任务，班主任负责视频会议监督，培养学生晨读习惯。中午12：45午自习，学生自主学生，完成上午学科作业；下午7：00—8：00是网课时间，学科教师利用网课巩固新知，保证学生每天的知识都能得到充分练习。经过两个月的监督锻炼，学生的学习自主性有了很大提高。12月18日，我校尖刀班第二梯队---九年级小二班正式成立，由刘坤英老师任班主任，袁小英老师任尖刀班班主任。相信在两个班的影响下，会带动整个九年级学生，认真学习，勇于拼搏，为明年中考打好基础。
第3篇：寒假毕业总结范文
教师专业发展水平和教育教学素质能力是学生发展的保障，是教师自身发展的根本，是学校发展的关键，教师专业素质能力的提高源自于不断学习和总结反思。学校在假期中应对本期教学工作进行总结，并对下期工作提前做好谋划打算。经研究，现对20xx年寒假期间教学工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教学总结反思和下期教学工作计划。各教师要利用假期时间，全面仔细反思本期教学工作，重点是课堂教学改革和质量提升工作中的成功做法、不足之处、可强化和需要完善之处，在此基础上有针对性制定下期工作计划，明确下期教学工作中的重点、难点及措施方法。
(二)做好个人备课工作。各教师要在*学习研究课程标准、教材与教材配套的教师用书的基础上，认真做好下期备课工作，提前备好开学一周的教案或导学案，为新学期教学工作开好头起好步。
(三)各教师要根据学科和学段特点，按照各级规范办学行为相关要求，对学生布置科学合理、适量的假期作业，让学生假期中做到劳逸结合。建议各学校开学第一周内对学生假期作业完成情况和假期学习情况进行一次检测，学校应提前准备好检测试题并做好安排。
(四)各学校要对本期教学工作认真进行梳理总结，同时提出下期毕业班工作详细计划，特别综合复习、强化训练的具体要求和安排。
二、工作要求
(一)各学校要高度重视假期工作，明确提出相关要求，保质保量按时完成。
(二)各教师的本期教学总结反思和下期教学工作计划务必于开学前完成，并上交学校教务处，教育局将在开学工作检查时进行检查。
第4篇：寒假毕业总结范文
本学期的毕业实习是从本学期第1周至第10周开始进行为期10周的毕业实习的。现将本次实习情况总结如下：
一、实习前充分准备
毕业实习工作是毕业生毕业设计前的一项重要工作。目的是使学生亲身实践，尽早的接触市场，掌握一线的专业知识。开学之初，我所在的装饰艺术设计教研室就作好了毕业生的实习工作安排；并且提早积极帮助学生联系实习单位，百分之百的确保每一个学生都有合适的单位接收﹑实习，保证实习顺利进行。
二、保证学生实习时间
本次实习根据教学计划安排，每位学生有10个教学周时间实习，实习是从第1周星期二至第10周星期日结束，总共为69天。此次实际情况是部分学生在寒假期间就已经找到工作单位，所以有些同学采取就业与实习相结合的方式，实习时间更长效果更有保障。
三、提出实习要求；明确实习内容
根据环境艺术设计专业所学专业课程和就业岗位的能力要求，环境艺术设计专业教研室组织我们专业教师对学生进行了实习动员，针对实习中可能出现的问题，进行了讲解指导，并提出实习要求；要求学生严格按教学要求实习，每人配发有专门的实习日志，以督促学生认真实习，目的为了通过实习检验与提高他们的职业技能。
四、加强沟通与联系；确保学生实习质量
毕业实习是教学的一个重要组成部分，并且实习不象常规教学，学生较为分散，作为带领实习的专业教师，我每周一次对市内的实习学生进行实地检查，掌握学生实习进程，及时发现问题，并与实习单位、实习学生一道解决，总结实习经验，对于外地实习的学生尽量通过电话与学生保持联系，学生实习中遇到困难可以随时打电话找到我进行解决，同时我与学生实习单位取得长期联系，及时掌握学生的具体实习及表现情况。
第5篇：寒假毕业总结范文
【关键词】辅导员工作；学生管理；创新方式；提高实效
了解掌握大学生学习状况，使学生学知识，增技能；进行毕业教育和就业指导，组织指导学生参加社会实践活动，增进身心健康，提高学生素质，促进全面发展；研究学生特点，了解掌握学生的思想脉搏，有针对性地进行思想教育和成才教育，培养学生成为德才兼备的“四有”新人是我们辅导员的职责和工作任务。为了更好的做好辅导员工作，不断创新工作方式方法，最近一段时间，我对当前大学生思想道德素质、理财、社会实践活动、学习等方面的状况进行了调查，现将调查情况总结如下：
一、当前大学生思想道德素质的现状及特点
思想道德素质主要包括人生观、价值观、道德观、法制观、人生理想、社会理想等内容。现在大多数大学生的人生观、价值观都是积极进取的，他们渴望成才，具有很强责任心、使命感。但是我们也清楚地看到了一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了变化，使得青年大学生的思想上也发生了变化，其主要表现如下：
1.自我意识膨胀
当代大学生自我意识很强，希望尽快摆脱社会和成人对他们的监护，仿佛寻求所谓的“自由”。但是由于他们分辨是非的能力尚弱，自控制能力较差，因此，在缺乏引导的情况下，不能正确掌握善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪、高尚与卑劣、荣誉与耻辱的界限，进而出现了道德观念淡薄、生活行为失范等现象。在个人文明举止方面，有些学生过分强调个体行为的随意性。随意、庸俗被少数学生看作是一种“潇洒”，而对道德、纪律的蔑视与叛逆却被看作是有个性。
2.奢侈浪费，相互攀比
随着国家经济实力的增强，人们生活水平的提高，人们的需求越来越多样化和高档化，在现代生活消费意识熏陶下，青年学生也纷纷追求生活的新潮化和高档化。在生活方面，推崇及时行乐，吃讲排场、穿讲高档、玩讲多样、相互攀比、超前消费；在学习方面，贪图安逸，缺乏积极进取向上精神；在爱护保护他人成果方面，表现出道义上的缺失，随意破坏、剽窃事情时有发生。如上种种现象表明了当代大学生思想道德现状仍处于一个比较低的水平，这与党和国家对于青年学生高素质的思想要求相差甚远，与肩负未来的历史使命所需格格不入。
3.思想道德心态逆转，理想追求淡化
知识经济条件下，一些大学生的文明素质却变得令人担忧。常常会看到一些学生以自我价值的体现为核心，过分自私自利，强调个人本位，社会、集体次之；在物质和精神关系上，过分关注眼前的机会和利益，忽视远大理想和目标活追求新潮，安逸享乐。
二、大学生理财现状
针对大学生的理财现状，我们对大学生的压岁钱处理方式进行了调查。过年收取压岁钱的风俗在我国源远流长，它是长辈送给孩子们的护身符，更代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，保佑孩子在新的一年里健康吉利。大学生按理说已经是成年人了，但由于还没有工作，一些大学生仍能收到来自长辈的压岁钱。
随着生活水平的不断提高，长辈们给的压岁钱也越来越多。从调查情况来看，有84.6%的同学收到了压岁钱，其中有26.3%的同学收到的压岁钱低于500元，28.1%的同学收到的在500元到1000元之间，而收到1000元以上的同学最多，占30.2%。可见，在调查中，我们发现有18.6%的同学表示会将钱交与父母保管，35.9%的同学都选择先将这笔钱存进银行，他们认为经过一段时间的大学生活，自己对以前及今后的生活都会有总结和预想，会理智地用这些压岁钱。当然也有18.3%的同学认为虽然收到了压岁钱，但由于数目不是很多在拿到之后便花掉了。
可以看出，大部分同学还是具有较强的理财观念，都能很好的管理自己的财务，如何消费也能做到合理、理智，不同人都有自己不同的理财观念。但盲目消费或一味地追求名牌无计划的花钱，也时有发生。
三、大学生参加社会实践活动的状况
当代大学生动手能力弱，社会经验少，眼高手低现象极为普遍，这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践，而改变这个状况的方法就是教育体制改革。素质教育的目标就是要以人格教育，生存能力教育为主。说起来容易作起来难。由于如今的大学生以独生子女居多，参加社会实践活动的学生数量偏低。
从回收的调查问卷来看，寒假中有15.6%的同学经常参加如家教、志愿者、销售、服务等社会实践，22.5%的同学只做了几天，61.9%的同学根本没有参加社会实践活动。
在调查的过程中我们了解到，经常参加社会实践活动的学生认为这样可以在亲身经历中认识社会，在实践中认识自己，能够学会适应社会并实现逐步自立。不参加或很少参加社会实践的学生中，有的认为自己不缺钱，不用去打工，有的则因为父母担心子女的安全而不同意子女参加社会实践。据统计，他们中51.4%的经常做家务，36.9%的偶尔做家务，11.7%的没有做家务。我们也对学生在家每天用电脑时长进行了调查，其中11.8%的学生每天用电脑的时间在两小时以下，42.3%的学生在两到五小时之间，39.6%的学生在五小时以上，只有6.3%的学生没有上网。
可以看出，寒假中大部分学生选择做宅男宅女，对参加社会实践活动的重要性认识不够。寒假气温比较低，天气情况不好，但从另一方面也反映出大部分大学生缺少动手能力的锻炼，意志力不够坚定。我们看到，大部分学生每天上网时间过长，长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡，眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。自控能力差的同学还会沉溺于网络世界中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。
四、当前大学生的学习态度和学习状况
上了大学，很多人认为进了保险箱，于是乎大松一口气，拼命的玩。当然，也不妨有喜欢学习的人，这些人，真正地认识到学习的重要性，凭借着这一点，以后无论从就业方面，婚嫁方面，都能起到至关重要的作用。但是绝大数大学生没有看到这一点。总是觉得毕业离自己很远，工作也是毕业以后的事情，一天到晚不知道自己怎么走过的。
从调查问卷中得出，在寒假中有31.6%的学生看了有关学习方面的书，28.8%的学生看了娱乐方面的书，21.4%的学生看了报纸，18.2%的学生没有看书。我们还对学生在家收看新闻的情况进行了调查，其中9.0%的学生对新闻很了解，73.0%的学生略知一点，18.0%的学生在寒假中对新闻没有了解。
可以看出，寒假中看有关学习方面的书的学生最多，这说明部分大学生能够认识到学习的重要性，假期也不忘给自己充电。但是没有看书的学生占的比例也不小，他们中的大部分整天沉迷于网络，作息不规律，没有学习的动力和目标。从学生对新闻的了解程度看，极少数学生很了解新闻，很多学生则认为看新闻是一件无趣的事，他们更感兴趣的是电视连续剧、电影和综艺节目。
以上是我作为大学生辅导员对所管理的学生进行的调查，分别从思想、消费、实践活动以及学习状况等方面进行的总结。借此，希望有关部门能从学生调查中发现问题，采取必要措施，进行针对性的教育，提高教育的实效性。
参考文献
[1]贾薇薇.论新形势下加强大学生思想政治教育的策略[J].学校思想教育,2006(6).
第6篇：寒假毕业总结范文
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况：
六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标：
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施：
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排：
二月：
1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月：
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月：
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月：
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月：
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
第7篇：寒假毕业总结范文
通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
二、鼓舞学生树立信心
在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法
在这段时期中，班主任要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1＝0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则，同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因，找出对策，如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念；在战术上：强科争优势、弱科保底线。
四、加强班级管理，注意常规
一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。
五、努力抓好并严抓课堂纪律
纪律是成功的保证，采取以下抓法：
1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败”
2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。
3、建立自律小组，量化打分并公告，
4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的分批腹中，各个击破，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态，让其成为“亮点生”。
六、加强与家长联系
出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。
七、各月份具体工作
（一）二月份
1、做好开学前一系列准备工作：检查寒假作业，发放新书，打扫卫生，布置教室环境，出好第一期黑板报、寒假工作总结等。
2、行为规范教育（一）：以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。
3、继续执行“值日班长”制度，完善班级管理。
4、召开班干部第一次例会，总结上学期工作，指出不足，提出改进，明确职责，以身作则，切实有效地发挥表率作用。
5、根据学校要求，制定班级各项规章制度。
（二）三月份
1.“敬业自强——学会自信，圆满完成九年义务制教育”主题活动启动，做好毕业生体检等工作。
2.3.5学雷锋，提倡学生学雷锋，做好事。
3.“三八”妇女节，提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事，送一份祝福，并将此过程记录下来，在班中进行交流反馈，培养学生的感恩意识。
4.行为规范教育（二）：勤奋学习，独立完成作业，提高作业和练习的实效性。
5.抓好体育训练，迎接体育中考
（三）四月份
1.行为规范教育（三）：互帮互助，不畏困难，扫除学习上的拦路虎。
2.开好模拟考前家长会和填报志愿的说明工作，加强家校沟通。
3.做好模拟考复习动员和考试工作。
4.做好体育加试工作。
（四）五月份
1.行为规范教育（四）：树立信心，做好考前复习，打好人生第一仗。
2.帮助学生填报好中考志愿。
3.写好学生评语，完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。
（五）六月份
第8篇：寒假毕业总结范文
我将小店转让了
周惠，23岁，应届毕业生
我是读商科的，在纸上谈兵整整四年，不免对未来充满遐想，我的目标是创建一个属于自己的品牌店。
临近毕业，我申请了银行的免息贷款一万元，租下茂名路上一间小铺面。老爸老妈作为股东，投了一笔钱，还有我自己多年的积蓄，几乎不费什么力气，一个星期后我的小店开张迎宾了。
因为周围都是少女服饰的天下，我就另辟蹊径经营起特色小食品。坚持了一个月，问题就都出来了，主要是进货渠道难找，顾客也难找。于是回归大众路线，做起少女服饰。没有庞大的人脉关系网办起事来磕磕碰碰不说，还有过上当受骗的经历。挣扎了三个月，我还是决定早早转让我的小店。虽然账面上显示盈利一万多元，但付出的代价岂是这些钱能够衡量的。
上个礼拜，我刚刚把自己的小铺面转让给别人。总结一下经验，我觉得大学生自己创业挑战太大。如果给我重来的机会，我会选择多找几个朋友合作，而不是单打独斗；全面了解了这个行业，制订商业计划书后再下手；把自己的心理防线再筑高一点，然后去面对挑战。
从老板做回职员
李强，26岁，职员
前年大学毕业时，找了几份工作，不是专业不对口，就是薪水福利没有达到我的心理预期。于是头脑一热，决定自己做老板。当时觉得，以我的智商，旨定能做得很好。
我和几个一样找工作不太顺利的朋友一商量，决定开一个软件公司。我们想得挺简单的，可光是筹资金和注册，就让我们这些自以为很聪明的人傻了眼。经过一番周折，公司总算成立了，可是一连三个月，我们没有接到一个活，虽说千活的就是我们这几个老板，不用发工资，可是交房租时，水电账单也来了……我们只好再向父母伸手。
为了找到生意，我们开始广泛地发动亲戚朋友，请大家帮忙揽活，好不容易经人介绍，接到了公司的第一笔业务，大家欣喜若狂，铆足了劲想把它千好。活是千好了，可是由于经验不足，让对方在合同中钻了空子，最后，我们不但没有拿到应得的报酬，还差一点赔钱。后来，在大家的帮助下，公司开始有了一些业务，可是离盈利还差得很远。
很多时候，所谓的上班，就是我们这些自己做伙计的老板们，在租来的小屋里联网打游戏。终于有一天，合伙人中的一个说，他再也受不了这样的日子了，他已经找到了一份工作，虽然公司不够有名气，虽然钱也不算多，可总比这样不死不活地耗着好。被他这么一说，我们一个个都不想再装作喜欢这个公司了，各自找了工作，乖乖地给人家当职员去了。我们的公司自然就解体了。
不过，我的老板梦还在继续，只是我不会再冲动了，等到我的经验丰富了，晌机成熟了，我还会开一个属于我的公司。
做老板，我准备了四年
周效瑞，24岁，工作室负责人
大学一毕业，我就自己开了一个工作室，当同学们还在试用期中，小心翼翼地揣摩上司的心思时，我已经接到了属于自己的第一笔业务，开始过老板的瘾。一年后的今天，许多一毕业也选择了创业的朋友们因经营不善，不得不结束公司，无奈地从失败的老板做回打工族时，我的工作室已经在圈内有了一定的名气，我正尽情享受着创业的乐趣。
有些朋友说我运气好、电有人说我能力强……我并不否认他们的这些说法，可是有一点他们可能并不清楚，为了这个小小的工作室我做了整整四年的准备。刚刚拿到大学录取通知书的时候，我就已经想好，毕业了我要自己干。大一寒假，我就去一个网站实习，因为我当时的理想是创办一个网站，可是一个寒假的实习结束后，我发现自己不适合做网站。之后的每个假期，我都在实习中做创业方向的选择，最后将目标锁定在公司活动策划上。
选定了方向之后，我再到此类公司去实习时，就多了个心眼，暗暗地留心人家公司是怎样建立客户群，怎样进行企业运作的?可能是问了太多我不该问的问题，大三暑假实习的那家公司的年轻老板洞察到了我的“不良居心”。我开诚布公告诉他我的打算。老板出很大方，以后处理一些经营上的事，索性叫上我。他还给我做了一份详尽的流程表，并在各个环节都标明了注意点，使我毕业后的创业之路平坦了很多。
我觉得自己创业比较顺的原因就是，大学四年为此所做的大量准备，创业绝对不能心血来潮。
相亲网站得贵人相助
顾恺延，24岁，研究生
我们几个是在一次大学生企划大赛上“臭味相投”的。台上我们是竞争对手，台下则成了合作伙伴。我们发觉身边的钻石王老五和玫瑰MM越来越多，他们大都有着不错的职业，所以我们想策划一个交友相亲网站。很幸运，我们的企划书受到了评委Tony的赏识。
第9篇：寒假毕业总结范文
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炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加.实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验.实践让自己更进一步了解.，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被.所用，自己的能力能否被.所承认。想通过.实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的.实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋，带着我的绿色毡帽，骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始，对自己手工艺期望很高，没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，仅正是.实践只要有工作，能供饭吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大，身体强壮，就让我来做传菜员。第二天，我便开始了我的暑期.实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，瑞怎么着在学校里也是个学生会干部，多少也有点.能力，心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想赐开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼，酒店大堂在一楼，楼上有包房，厨房在二楼，传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。
厨房是厨师的战场，由其是是生意非常的时候，那种场面真的就跟战场上打战一样，厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器，锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配，专六负责原材料的精加工，打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅，并且做好装盘，菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜，灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制，点心间的师傅专门负责面食点心的制作，凉菜间在另一间房里，负责冷菜的制作以及水果的制作，我们传菜间的工人很简单，只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净，需要配上味碟的将味碟配上，有汤的菜配上汤勺，并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效，随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习，在传菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充实。
休息的时候，我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习，传菜部的领班跟我说：“我知道你是大学生大常有志向，想做大事，但是你千万不要小看做小事，大事都是由小事积累起来的，做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的，不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点，我也一直很虚心地请都领班还对我说，我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样，关键是看此人做事是否勤快踏实，然后他也跟我说：“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说：”看不出“。“那我来告拆你,领班说”，做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面，这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说：”你跟我们的一些同事不一样，你是受过高等教育的，应该多利用时间不断地学习，不断地充实，不断地提升自己，年轻人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年轻人的时候不吃苦，难道到老了再吃苦吗?”
确实，听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高，某种程度上，给我指明了很好的一个努力方向。
我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用暑期时间参于.实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点东本，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。
总结我的这次时期.实践活动，虽然是我的第一次.实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的.实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
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