政治思想及工作表现精选(九篇)

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第1篇：政治思想及工作表现范文

马宁同志自2004年8月来到双榆树供热厂，入厂十年来，通过自己的努力，无论在政治思想素质、个人素养还是业务工作能力上都取得长足的进步和成绩，得到同事和领导的认可和好评。工作表现一贯踏踏实实、一丝不苟，尽职尽责，份内份外只要领导交给的工作都会无条件无怨言的出色的完成。是厂里的开展大型的贯标和安全标准化工作的主要成员，所有的文字资料的整理几乎都出自她的手中。为了节省开支自己承担下来制作更新每年的各类预案和变更的规章制度。

2011因工作需要，马宁同志成为了厂里唯一一名身兼双职的同志，既管理厂办日常工作又接手党办的宣传工作。作为一名宣传工作者，她能够时时处处以宣传工作者的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等方面都较好的发挥着宣传工作者的先锋模范作用，以饱满的工作热情、扎实的工作作风赢得了广大干部职工的普遍好评。她日常工作中注重宣传思想政治工作，充分利用和发挥橱窗、宣传报道等阵地的作用，深入宣传了党的十精神、科学发展观和社会主义荣辱观教育。时刻围绕双热厂党总支的中心工作，积极开展了安全生产知识学习、党员答题竞赛、先进典型宣传等系列活动；扎实推进了宣传思想政治工作，把思想政治工作融入到安全生产、经营管理等工作之中，调动了职工们各方面的积极性，为厂内各项工作深入开展奠定了坚实的思想基础。在完成宣传工作的同时，配合各车间、职能组进一步完善和修订厂内各项规章制度、预案等文案工作，为厂内日常生产工作的开展提供了坚实保障。

即使在哺乳期间,为了把当天的工作做完做好宁可牺牲中午休息时间，在家休产假期间把她所负责的工作给列出表格，并详细告知办公室其他成员具体步骤和所在电脑区域，如不明白她还让随时打电话联系，电话里不厌其烦的告诉办事人员应该如何处理。2014年,厂内进行结构调整,她成为综合办的一员,负责综合办内办公事务及宣传工作的同时,还抽出时间协助同事开展行政工作。她的这种恪尽职守、默默奉献工作态度和精神是我们目前这样浮躁社会和企业非常需要的正能量，值得宣传和赞扬！

第2篇：政治思想及工作表现范文

［关键词］ 人事档案 人事管理 人事档案现状 建议

人事档案是人事管理等有关部门按照党的政策，在工作中形成的记载个人经历、政治思想、品德作风、业务能力、工作表现、工作实绩、工资待遇等内容的文件材料，是人力资源管理与开发的重要依据，是反映个人成长历史的凭证和依据。最近几年,在人事档案神秘性被打破的同时,社会上产生了一些擅自建档、擅自遣档、擅自扣档和擅自弃档等不正常的现象,很多社会媒体(报纸、杂志、互联网)围绕着人事档案的话题进行了广泛的讨论，究竟人事档案重不重要，应不应该规范管理，众说纷纭。

一、人事档案现状

1．企业人事档案不予重视，存在严重的抛档现象

很多企业轻视档案，两三页的个人简历人家都不见得会仔细看，更别说厚厚的个人档案，招工企业单位大多是以聘用的形式与求职者达成协议，而很少去查看求职者的档案，用人单位也基本是以个人在实际工作中的业绩来考评员工。虽然为了便于管理，单位会为员工办一份临时档案，考察他们在单位工作期间的业绩、能力及各方面表现，但考虑到人事档案的管理成本，多数用人单位都不愿接纳聘用人员的档案，也不愿意为人才建档，因而往往会出现已经毕业工作了好几年，人事档案却是一片空白的现象抛弃档案对于高校毕业生和部分求职者来说已不是个别现象，大部分毕业后自谋职业或长期未就业的学生，他们通常的做法是把档案留在学校，之后又被学校退回原籍。据某些从事学生档案管理工作的教师介绍，有些毕业生离校后档案存放在学校就不管了，可是毕业生档案在学校的保管期只有两年，保管期一过，人事部门就不再为这些档案出具接收手续，这些档案就会变成了所谓的“死档”。

2．流动人员断档现象严重

断档有以下几类：（1）随着人才流动性的增大，很大部分人的档案并没有随之流动，档案存与原工作单位，由于人才的流出，档案管理人员不再对此人的档案进行更新，流出后的工作经历一片空白。本人在整理人事档案的时候，就发现某些同志的档案不存在连续性，毕业分配后，有单位接收，但是接收后到来我单位之间这段时间档案就是空白，究其原因，就是在原单位辞职后，去了私营企业，后来应聘入我单位后，又去原来单位把档案调出，就存在了断档现象。（2）有很大部分企业没有人事档案管理资格，将人才引进后，人事档案挂在人才市场，人才市场人事部与个人签订协议后，每年交管理费给人才市场，但是档案没有更新，这也是造成断档的原因之一。

3．行政事业机关重视人事档案管理，普遍管理规范

由于行政机关事业单位本身的特性，人事档案受到档案本人及所在单位的重视，个人档案能系统全面地了解干部的历史情况、工作经历，优缺点及受过奖惩等，作为使用干部的依据之一。个人档案在转正定级、计算工龄、职位升迁、办理养老保险起着非常重要的作用。行政事业机关都有设专门的人事档案管理人员系统的管理干部档案，不论从人事档案管理人员的政治素质还是专业素质上都经过把关，在人事档案的管理过程中，从档案材料的分类、排序、编目都按照《干部档案工作条例》和《干部人事档案材料收集归档规定》进行，每个干部的档案都整理成册，用标准的干部档案盒保存。

二、对人事档案管理的建议

1．要解放思想，与时俱进

随着经济的发展，社会的进步，人事档案的作用也发生着变化，不能象以前一样，把人事档案当作阶级斗争的工具，目前的主要矛盾是人民日益增长的物质文化生活需要与落后的生产力之间的矛盾，因此，在现时期，人事档案对用人单位起参考作用，但是应该转变观念，人非圣贤，孰能无过？在处分类档案中，有的人受过刑事处分，但是改造好后，在今后的工作中也能发挥他的作用，所以用人单位不能排斥这些人，给这些人一些改过自新的机会。

2．加强个人对人事档案作用的认识

目前人事档案作为记录个人经历、政治面貌、品德作风等内容的文件材料，发挥着凭证、依据和参考的作用，很多关键的个人证明等手续都“绕”不开档案这一关。尤其对于求职心切的大学毕业生来说，计算工龄、工作流动、考研、报考公务员、转正定级、职称申报、办理养老保险以及出国、升学、结婚、生育等都离不开档案；特别是在行政机关和企事业单位，对人事档案是相当看重的。虽然现在有的单位可以补办新档案，但以前的经历、评价、身份等历史资料将不复存在。对求职者来说，一定要“善待”自己的个人档案，有些人不注意自己的档案投递去向，工作多年后忽然发现自己的人事关系仍无着落；有的虽然与工作单位签订了劳动合同，但没有到人才交流机构办理有关手续，这都使得工龄、档案、保险等受到影响，造成不必要的损失。

3.各级政府人事部门要高度重视流动人员人事档案管理工作

要加强督促，定期检查，发现问题，要及时查清事实，分清责任，严肃处理，决不能姑息迁就。对在档案管理中不认真审查或审查把关不严的人员，要视情节轻重，给予批评教育直至纪律处分；对伪造档案材料、出具假档案、假证明的人员，要依据有关规定给予党纪政纪处分，触犯法律的，要依法追究法律责任；对工作不负责任、违反职业道德规范等不适合做人事档案管理工作的人员，要坚决调离或予以辞退。对发生违纪违规行为的单位，要限期整改；问题严重的，要责令停业整顿，直至吊销许可证。

参考文献：

第3篇：政治思想及工作表现范文

关键词：高校教师队伍 政治思想素质 专业技能素质 科研学术素质 为人处世素质

高校既是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮，为社会培养高素质的骨干人才是高校工作的中心任务。高校要想适应21世纪世界教育发展的趋势，在日新月异的时代里求生存、谋发展，立于不败之地，就必须牢牢抓住教师队伍建设这根生命线。当前，虽然高校教师队伍学历、年龄和知识结构得到了很大的改善和优化，然而用高标准来衡量，教师队伍建设还存在一些问题：1.教师知识结构不均衡。大多数高校教师是从院校到院校，缺乏教学经验和实践能力，部分教师没有接受过教育学、心理学等教育性知识的专门学习，知识结构不完整，难以满足不同层次、岗位和专业的教学需要。2.深造培训缺乏系统。部分高校没有形成教师定期进修深造的制度，参加在职进修培训指标有限，教师接受继续教育数量不足，一些教师的“充电”和“取经”意识淡薄，终身教育的理念没有形成。3.教师评价体系不够完善。评价教师的标准还停留在学历教育上，学历比经验重要，教学比科研重要，研究教学比研究学术重要，导致教师主动转型动力缺失，不愿意搞好学术研究，不愿意搞好课堂创新，更愿意承担多年不变的老课，不愿意承担教育的研讨课和新专题，影响了高校的教学水平和科研质量。为此，高校要针对教师队伍建设存在的问题和不足，大力加强教师队伍建设，夯实高校生存基础。我认为，加强高校教师队伍建设，应该从强化“四种”素质入手。

一、大力强化高校教师队伍的政治思想素质

古话说得好，“百行以德为首，上赏赏德，其次赏才，又其次赏功。”这句古话从不同的侧面说明了“德”对一个人立身处世的重要性，德就是政治思想素质，它贯穿于一个人的终身发展。思想败坏是“次品”，专业低能是“废品”，“废品”可以直接淘汰，“次品”可能滥竽充数，最终影响高校的教学工作。为此，要纯洁教师队伍首要的任务是提高政治思想素质，坚持用党的创新理论武装头脑，推动工作，指导实践。

1.坚定不移地用科学发展观指导实践。用理论指导实践，用实践延伸理论。高校要系统梳理学习实践活动取得的认识成果、实践成果和制度成果，进一步巩固深化，把学习实践活动向全校教职员工及全体学生拓展延伸，持续推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展，坚持把科学发展观作为实践工作的“指南针”，纳入学校支部生活学习、纳入教师在职培训，深钻细研，促进理论向实践转化，把科学发展观转化为搞好教学和科研学术的实际行动。

2.坚定不移地履行教育发展战略方针。高校教师要始终站在用中国特色社会主义理论体系武装全党、巩固党的执政地位、有效履行人才培养职责的战略高度，不断深化学习，思想上要高度重视，行动上要非常自觉，指导上要坚强有力。重点学习新形势国家教育发展战略方针和重要论述，准确把握国家教育部的长远规划的基本任务，坚持不懈地执行教育战略计划，克服困难完成各个阶段性目标。

3.坚定不移地用崇高师魂推动工作。师魂就是政治思想的延伸和拓展，是教师的精神支柱和力量源泉，是教师内心的道德律令和头顶仰望的星空，是师者所以为师的标志，是教师职业道德的核心，是教师崇高的价值追求和精神境界。培养崇高的师魂就是抓住了教师思想政治建设的关键和根本。高校要充分认清各种错误思潮侵蚀的严重性，不断增强培育师魂价值的责任感紧迫感。要紧贴时展、形势变化，结合本职岗位，广泛开展高校教师理想信念、奉献精神专题教育，大力弘扬服务至上的理念，强化师魂意识、宗旨意识、服务意识，打牢教师的思想根基，促进教师师魂的内化外现，在本职岗位中实现自身的价值。

二、大力强化高校教师的专业技能素质

强化教师队伍的专业技能素质，是推进高校现代化建设的核心，没有一支专业精湛的教师队伍，高校就很难立于不败之地。为此提高教师队伍专业技能素质势在必行。

1.拓展培养渠道。拓展培养渠道是丰富教师知识层面，优化知识结构，提高专业素质的主要手段。要采取“走出去、引进来”的路子，加强高校教师的培养，每年适时组织教师到友邻单位实地考察、参观见学，有计划地创办学历进修班、业务培训班、教学深造、出国留学、选拔优秀教师到党政机关代职锻炼，拓宽教师素质培养渠道。强化教师对新理论、新知识、新技能的了解与掌握，同时，聘请其它院校和相关部门人员到本单位作辅导授课，组织高校教师参加各类函授、自学考试，鼓励大家不断提高学历层次，不断优化知识结构，实现资源共享。

2.创新教学手段。教育手段创新，要注重贯彻“启发式”教学思想，改变“灌输式”教学方法，注重学生的主体地位，逐步推行研究式、讨论式和案例教学等教学方法。要大力推进教学手段现代化，加快教育信息化资源建设，注重进一步完善学校的计算机网络，加快音像电子图书、多媒体教室、数字化教学的建设，改变教师一本教案、一支粉笔、一块黑板打天下和学生上课记笔记、考试背笔记、毕业卖教材的教育教学现状，提高师生利用现代科技手段收集、获取、传播、加工和创新知识的水平。要以网络为依托，构建由网络支撑的师生网上交流、答疑、互动的环境和系统，逐步形成同学科、多专业、多模式交叉互补的教育实习模式，形成覆盖全校园的开放式网络系统，为各层次规格的学生提供多层次、多样化的教育服务。

3.注重互动交流。交流可以走进学生的心理，提高教学效果。加强与学生的情感交流，建立交流机制，尽量用身体语言来提示、交流信息，活跃课堂气氛，引导学生积极参与教学、增强学习的自主性。结合学生的学习基础、心理状态、个性表现等课堂实际情况，通过对学生的设问、质疑、提高等方式，鼓励学生的思考，为学生提供广阔的空间。

三、大力强化高校教师的科研学术素质

教学和科研是院校的重要职能，二者缺一不可。缺乏科研支撑的教学，势必成为无源之水，教学也只能在低层次上徘徊。为此提高教师科研学术素质，用科研来整体提升教学水平是当务之急。

1.注重环境熏陶。环境育人是现代教育的重要理念。培养提高教师的科研学术素质必须注重营造和发挥优良学术环境熏陶渗透、潜移默化的育人作用，确立正确的培养导向，推进高校教师科研学术素质整体提升，大力开展“名师、名作”活动，发挥“名师、名作”的引领带动作用和激励示范功能，倡导正确的科研学术价值取向，树立正确的学习榜样和楷模，努力形成教师想科研、谋科研、为科研的浓厚氛围，让科研学术成为广大教师的共同关注。

2.提升科研能力。针对科研类型多样，课题来源面广、各类奖项繁多、教师科研导向性不强等问题，通过“名作”评选活动，统一和规范科研成果的质量评价标准，从以科研成果数量为导向，转变为以创新水平、实用效益为导向，引导广大教师自学摒弃“搞科研为拿奖、为职称评定添硬件”等片面认识，真正把立足点放到服务教学上来，把着眼点放在提升教学质量上来，切实提高科研层次，提升从事教学科研的功力、能力和活力，多出学术成果，出大成果。

3.健全奖惩机制。坚持“从外引才”与“岗位成才”相结合、所有与所用相结合，逐步建立科研学术奖勤罚懒制度、奖优罚劣制度，破除教师队伍利益分配制度上的“大锅饭、一刀切”现象，坚持“能者上、庸者下、平者让”的原则，组织多种形式的科研学术评比活动，鼓励创先争优，倡导见贤思齐用政策制度保证优秀年轻教师脱颖而出。严格奖惩，对科研学术工作表现优秀和突出的，按有关规定给予奖励和破格使用。反之，对违纪违规、不服从管理、工作严重失职的，视情进行严肃查处，通过严明奖惩，调动工作的积极性。

四、大力强化高校教师的为人处世素质

要想成为一名优秀的教师，首先要做好人，如果人都做不好，何谈做事呢？做人必须从思想品德修炼，从和谐处世说起。

1.要讲诚信。诚信是思想品德修养的核心，是为人处事的基础。人要以厚道为本，凡事都要忠诚老实，都要进行换位思考。像孔子说的那样，凡是想给别人讲道理，自己要先实践了再讲，要言行一致，讲真话、道实情，黑就是黑、白就是白。诚实办事，老实做人、不投机，不表面一套，背后一套。如果别人和你相处很长时间，还不知道你在想什么，还不知道你是什么样的人，甚至对人不厚道，宽已严人，让大家看你的脸色行事，和你在一起没有安全感，良好的思想品德修养就无从谈起。

2.要讲雅量。一个人有多大的雅量，就能成就多大的事业。容人之短则品高，容人之长则格高，容人之言则量大，容人之事则德重。小肚鸡肠，斤斤计较，小里小气的人谈不上雅量，也成不了气候。同事之间你看不起我，我不服气你，感情难以共鸣，思想无法沟通，工作协作。教师之间一定要用欣赏的眼光看待别人，用挑剔的眼光看待自己，同志之间而纯洁的友谊就会不断增进。

3.要讲退让。老子曾说过“上善若水”。就是说有道德的人就像水一样不争、退让。他还说，委屈的反而可以保全，弯曲的反而可以伸直，低下的反而可以盈满，破旧的反而能够更新，少取的反而可以得到，多取的反而弄得迷惑，人人都应懂得退让的艺术，在生活上主动向低标准看齐，不争你多我少；在同志关系上，处处谦让，不争你高我低；商量事情，从善如流，不主观武断；总结工作，要讲别人成绩，检讨自己，不争功诿过。应该具备两个”肚子“一个装饭，一个装气，这样才能团结和谐，才能正确面对感情的付出，利益的付出，权威的付出。

参考文献

[1]刘自匪，吴立刚.强化学术素养，提高毕业论文写作质量.教书育人·高教论坛，2010，04

第4篇：政治思想及工作表现范文

关键词：新形势；播音主持人；素质要求

中图分类号：G222.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2015）29-0287-01

随着我国广播电视事业的不断发展，对于播音主持人的综合素质要求越来越高，不仅要求播音主持人具有良好的思想觉悟与文化素养，而且还要求播音主持人具有良好的专业素质，只有具备了这些素质的播音主持人，才能做好主持的工作，把节目的内容完美表现出来，使主持变得有活力，感染广大听众，从而取得良好的播出成效，因此广播台一定要重视播音主持人综合素质的培养，不断提升播音主持人整体的工作能力，从而适应新形势下主持的工作，进一步促进广播电视事业的发展。

一、当前对播音主持人政治思想与道德水平的要求

播音主持人需要通过节目把党的思想传达给社会大众，使社会大众了解党的基本方针政策，然而从整体上来看播音主持人这一群体的整体素质存在较大的差异，所以每一个主持人在节目中表现出来的整体效果也就大不相同，有些主持人的情感力度表现的不够，总体上比较呆板，灵活度不够，没有充分融入个人的情感，不能使节目变得生动，从而吸引观众的注意力。每一个节目的制作，都需要众多的幕后工作人员参与，而所有工作人员的工作成效最后都要由台前的播音主持人展现出来，因此其必须要具备良好的思想道德素养。

第一，播音主持人的政治立场必须要坚定，积极宣传党的文化思想，深入贯彻党的科学发展观，与党的目标保持一致。同时播音主持人的工作可以直接影响人民群众的思想价值观，这就需要播音主持人拥有崇高的理想观，对祖国以及社会主义怀着深切的爱，跟着党的路线走，积极响应党的方针政策，为改革开放事业而努力，对我国的社会主义发展路线拥有坚定的信念，为每一个听众负责，给广大听众带来积极的影响。第二，播音主持人还需要具有基本的道德素养，首先做人要都保持正直，不能在日常生活中做有损社会以及个人形象的事，不能从事不符合个人形象的工作，不能越过道德的底线以及法律的标准，时刻注意自身的形象；其次撰写的文章内容一定要保持真实性，不能写出一些虚假的文章，一定要真实的反映事实；最后为事要正，也就是说在日常工作中一定要公正的处理具体事务，不能有失偏颇。

二、当前对播音主持人专业素质的要求

播音主持人只有具备一定的专业水准，才能做好不同类型节目的主持，拥有更多的忠实听众。首先播音主持人的普通话一定要过关，充分掌握语言的声调变化，确保发音的准确以及清晰，同时每一个观众以及听众都喜欢舒服悦耳的声音，这就要求播音主持人具有良好的先天性声音条件，这是作为播音主持人的一个基本条件；其次播音主持人的声音一定要富有感染力。当前对于播音主持人的要求越来越高，如果想要获得高水准的播音主持水平，只是依赖自身的天赋是不够的，还需要通过后天的努力，不断提升自身的专业素质，一方面要拥有扎实的播音理论，另一方面还要拥有一定的播音技巧，比如了解发声的原理，总之要具有综合处理各个方面的能力，而这需要播音主持人经过严格的训练，只有这样才能游刃有余的主持节目，在节目中融入自身丰富情感，恰当的表达节目的内容，做到声情并茂，使节目变得有感染力，吸引观众的注意力，为节目增光添彩。

三、当前对播音主持人文化素质的要求

播音主持人只有达到了一定的文化水平，对各领域的文化知识都有一定的了解，才能拥有丰富的内涵，进而才能处理好工作中遇到的各类问题。一般来说在播音主持人的工作中，通常都会遇到各种各样的稿件以及节目形式，这就决定了播音主持人必须涉略广泛，当然不可能要求播音主持人对每一个领域的知识都精通，但至少对各领域的基础知识都有基本的了解，这样在碰到不同类型稿件的时候，才不会出现差错，才能对稿件进行良好的处理。所以播音主持人应当注重培养自身的文化素养，从而不断提升自身的综合素质水平。

四、结语

总的来说，播音主持人应当正确认识当前广播电视行业对于人才的需求，不断提升自身的专业水平，一方面准确掌握语言的声、韵和调，另一方面还要掌握一定的播音技巧，使普通话的发音准确并且清楚，做到抑扬顿挫，使人听起来舒服，在主持节目的过程中融入感情，使节目更加的富有感染力。同时还要坚定自身的政治立场，具备一定的道德水平，不作出违法律以及道德规范的事，树立起一个良好形象，为全国观众作表率，带给观众积极的一面。另外，还要具备一定的文化素养，不断丰富自身的内涵，对各个领域的知识有一定的了解，为节目主持奠定基础，从而为我国广播电视事业的发展尽一份力量。

参考文献：

[1]娄艳阁.当前播音主持教学中存在的问题及解决对策[J].佳木斯教育学院学报，2013（04）.

第5篇：政治思想及工作表现范文

作为煤炭企业的基层组织，煤矿生产区队（采煤、掘进）是推动煤炭企业安全健康和可持续发展的源动力。针对这一点，煤炭企业如何加强生产区队的思想政治工作，理顺职工的思想情绪，激发职工的劳动热情，一直都是煤矿生产区队管理人员极其关注的问题，因此，有必要对区队的思想政治工作进行探索，提出解决问题的思路和对策，通过搞好基层区队政治思想工作来提升煤矿企业经营管理水平的相关策略。

基层生产区队思想政治工作存在的问题及症结

一、基层生产区队人员结构复杂

由于煤矿行业不同于其它行业，其人员结构复杂，特别是在偏远地区的矿井更涵盖了各省、各地区人员，由于区域、文化上的差异，在无形汇总增加了思想政治工作的难度。煤矿基层区队职工多是劳务工、协议工，该部分职工占到了矿井总人数的70%-80%，人员结构参差不齐，文化水平偏低，接受能力较差，某矿生产区队人员结构见图1、图2。

从图1、2中可以看出，煤矿生产区队人员多是初中毕业人员，文化水平很低，接受新鲜事物的能力较差，且对管理人员有一定的抵触情绪，难于管理。加之煤矿多处于偏远地区，交通闭塞，造成职工生活环境都比较差，这给区队思想政治工作带来了较大的难度。

二、人员流动频繁造成了区队整体素质的下降

区队人员多是劳务工，长者7年，短者2-3年不等，队伍人员结构的不稳定性导致了管理人员在做这部分职工思想政治工作中存在误区。这部分员工的特点就是：多挣钱养家糊口，能挣钱时多上班，不能挣钱时少上班，甚至不上班。由于煤矿地质条件的复杂性决定着工作面条件不可能时时处处正常，这些人员在工作中难免会产生短期劳动行为。地质条件不正常时，断层多，困难大，出力多而工资低，人心就会思变、人心就会思动。对此，生产区队的管理人员就萌生了错误认识，付出的再多也是留人留不住心。不如对其放弃做思想政治工作，导致了这部分人放任自流，形成了恶性循环。

三、管理人员重此轻彼、敷衍了事

生产区队的管理人员以日常工作繁忙为借口，对思想政治工作敷衍塞责、应付了事。有的基层单位的管理人员只注重追产量、赶任务，错误地认为，现在煤炭企业的形势这么好，职工的收入高了，思想就稳定了，干劲就上来了，搞不搞思想政治工作无关紧要，存在着思想政治工作“过时论”、“无用论”的思想。一遇违反矿规、矿纪的，只要罚款就行了，实际上就是“以罚代管”，致使思想政治工作形同虚设，无法落到实处。

解决问题的思路与对策

一、提高认识、狠抓落实

矿井基层区队的管理人员首先要深刻认识到思想政治工作的重要性，要把思想政治工作当成区队管理的一项大事来抓。牢记“在我们社会主义国度，思想政治工作就是企业的法宝”这一真理。煤炭生产是与自然灾害做斗争，不会一帆风顺，越是在困难时期，就越能显示出思想政治工作的作用，越是在被动的时候，越要把思想政治工作做实、做细、做精。

区队管理人员要有做好思想政治工作的紧迫感和使命感，要有一种对待思想政治工作像对待安全生产一样来重视的精神；区队管理人员要有做好思想政治工作的强烈意识。要把抓好思想政治工作融入到日常工作当中，利用一切机会和场合做思想政治工作，如职工活动、班前会、班后会、节假日等。只有这样，思想政治工作才能更具针对性；区队管理人员必须认真学习，积极探索，知晓思想工作动态，提高自身工作协调能力，经常与区队其他管理人员沟通，协调单位内部党、政、工、团之间的关系，增强自身调研分析问题的能力，创新思想政治工作方法。

二、建立健全监督机制

加大对区队考核力度，确保思想政治工作的实效性。建立健全考核制度，抓好区队一级的思想政治工作，企业党委应加强对基层区队工作的监督检查，并结合实际不断加大督查力度。建立例会制度，引导生产区队抓好思想政治工作。不断加强对生产区队管理人员的培训，提高其综合素质。

三、创新思想政治工作载体，发挥好思想政治工作在基层区队中的作用

思想政治工作贵在创新，重在坚持。基层区队的管理人员做思想政治工作要结合工作实际，不断地进行创新，使思想政治工作贴近实际。

一是扩大政工队伍，思想政治工作要向班组延伸。城郊煤矿综掘三队的做法是：设立政工班组长，选择那些政治素质高、表达能力强、具有一定文化水平的班组长担任政工班组长．实行“一岗双责”管理，既要带领本班职工完成生产任务，同时还要做好班组内部职工的思想政治工作。二是利用网络信息手段，为职工搭建感情平台。随着企业经济效益的好转，企业的网络信息技术在煤炭企业迅速发展，这就为生产区队做好思想政治工作搭建了很好的平台。在利用网络信息方面，城郊煤矿综掘三队建立健全了每个职工的信息档案。详细记录职工的家庭情况、个人身份、心理状态、工作表现等，遇到职工家庭有什么事情，个人心理有什么变化，能及时有针对性的做好帮教．三是以企业文化为载体。营造心情舒畅的人际环境。把推行企业文化作为增强职工凝聚力、向心力的助推器。

第6篇：政治思想及工作表现范文

【关键词】企业；政工干部；素质；措施

企业是经济社会的细胞，企业也是为员工提供谋生手段的主要机构，企业能否健康稳定发展不仅影响着国家的经济状态，而且也影响着员工的个人生活，企业政工干部具有实施思想政治教育、推动企业科学管理、推动企业技术进步的作用，提高企业政工干部的素质能够促进企业长期稳定发展。本文建议采取以下措施提高企业政工干部素质。

1、转变思想观念，充分认识企业政工干部素质的重要性

在市场经济体制下，在企业运行和企业发展过程中人们更加重视市场供给和需求的变化和影响，在很多企业内存在忽视学习党政思想和党政方针的现象，对此应该充分认识到党政学习党政思想、提高企业政工干部素质的重要性。首先，企业政工干部是党政思想的传播者，正确有效地传播党政思想及党的工作方针能够提高企业领导者和企业员工的思想水平，企业工作人员党政思想水平的提高不仅能够使人们的心灵得到净化，对于企业发展也是非常重要的，这是因为对党政思想和国家政策方针的学习，能够帮助企业很好地学习和获取利于企业发展的信息，根据政策的引导，借助于国家在某些方面的优惠政策，企业能够更好地发展，这就需要企业政工干部具有较高的素质和积极的工作态度。其次，提高企业政工干部素质有利于提高企业凝聚力和战斗力，只有当企业员工对于企业蓬勃发展具有更高的信心，在企业经营遇到困难时，企业内部才能够团结一致披荆斩棘。最后，随着社会不断发展与国外沟通交流不断加深，人们的思想和文化呈现出明显的多样化，在这样的背景下更需要企业政工干部具有较高素质，因为只有高素质的企业政工干部才能够更好地处理企业内部的思想冲突和文化冲突。只有转变思想充分认识企业政工干部素质的重要性才能够促使企业努力提高企业政工干部素质。

2、建立企业政工干部教育培训机制

完善的企业政工干部教育培训机制是不断提升政工干部素质的有效途径，尤其是在新时期，经济、社会、文化、政治等都呈现出新特点，企业政工干部必须正确认识新时期的各种变化，通过不断学习和传播党的思想，保证党的思想方针政策得到很好地贯彻执行。

2.1以党校为核心构建企业政工干部管理培训体系

我国目前的政工干部体系已经初具规模，主要包括党校、行政学院、团校以及干部管理学校，这些干部管理机构或者部门经过多年的发展已经比较完备，在新时期我们应该继续完善我国的干部管理培训体系，最主要的是发挥党校的核心作用。在党校培训过程中不仅应该增强企业政工干部对基本理论的掌握，帮助企业政工干部不断提升思想水平和思想境界；而且在培训过程中还应该添加当代新科学新知识等内容，让企业政工干部将新科学新知识带入企业当中，为企业发展注入新鲜动力。除此之外，在企业政工干部的管理培训课程中也不能忽视思想政治专业课程，如思想政治工作概论、思想政治工作史、思想政治工作难点与热点等专业内容。

2.2建设形式多样的业余教育培训和短期培训

企业政工干部应该时刻谨记自己的身份和职责，企业政工干部不仅应该在以党校为核心的干部管理培训课程中努力学习，还应该在自己的课余时间进行思想政治理论和党的政策方针的学习，这是提高企业政工干部素质的补充手段，但是利用好这种补充手段也会达到意想不到的效果。这就要求我们要建设形式多样的业余教育培训和短期培训，如建设电视大学、业余大学、刊授党校、函授大学等，企业政工干部可以根据自己的业余时间来参加短期培训，能够快速高效地帮助提高企业政工干部在特定方向和领域的专业素养。

3.通过科学化管理提高企业政工干部的素质

科学管理是提高企业政工干部素质的重要手段，科学管理能够敦促企业政工干部主动提高自身素质，科学化管理主要包括建立高效测评机制、奖励机制、考核机制等，

3.1建立科学的测评机制

为了让企业政工干部时刻了解自身的素质水平，企业应该建立科学的测评机制，并定期组织企业政工干部进行素质评估，科学的测评机制应该包括客观评测部分和主观评测部分，在设置评测题目时应该利用心理学、管理学等学科的专业知识。客观评测部分一般包括情景模拟测评和心理测评，通过测评能够对企业政工干部的工作能力、潜能、智力水平、心理素质等做出较科学的评价。主观评测部分主要是通过面谈考察政工干部的素质。

3.2建立有效的奖励机制

在对企业政工干部进行管理时，不能忽视的一个客观事实是人们对于物质利益都有所关心，基于这一事实，管理人员可以通过建立奖励机制来促进企业政工干部不断提高自身素质，如企业政工干部的素质达到较高水平或者在工作过程中做出突出贡献时可以对其进行晋升奖励或者物质奖励，在受到鼓舞之后，企业政工干部会更加积极努力地提升自身素质，为企业做出更多贡献。

3.3建立高效的考核机制

建立高效的考核机制一方面可以显示出企业对于企业政工干部素质的重视，另一方面，也可以促使企业政工干部积极努力提升自身素质。具体而言，按照时间长短划分，可以将考核机制分为年度考核和定期考核，年度考核是指对企业政工干部某年的表现进行考核，定期考核可以是季度性考核也可以是月度考核，能够考核企业政工干部日常的工作表现和思想状态。对企业政工干部进行考核时考核内容主要包括政治思想状态、工作成绩和业务工作能力等，除此之外为了全面考核企业政工干部的真实素质和能力，还应该进行群众评议、民主测评、综合鉴定等。

4.结语

为了提高企业政工干部的素质，首先应该转变思想观念，充分认识企业政工干部素质的重要性，其次要积极建立企业政工干部教育培训机制，再次，企业应该采用科学化管理提高企业政工干部的素质。需要注意的是实践作为检验真理的唯一标准，企业政工干部要在实践中不断检验自己并提升自身素质。

参考文献

[1] 宋淑红.论在当前形式下如何提高企业政工干部的素质[J].东方企业文化，2014，（10）：66-66.

第7篇：政治思想及工作表现范文

【关键词】人事档案; 特点; 重要性

人事档案是单位人事管理等有关部门按照党的政策，本着实事求是的原则，将个人工作中形成的记载个人经历的履历表、登记表;代表个人政治思想、品德作风方面变化的入党入团志愿书、申请书、自传、奖惩材料;代表个人业务能力、工作表现、工作实绩、工资待遇的学历、学位证书、职称（职务）评审表、考核表、工资审批表等内容的文件材料收集起来，经过仔细检查，认真鉴别、详细核对形成的一个个人案卷，是人力资源管理与开发的重要依据。经过严格审查的档案材料具备真实性和完整性，是反映个人成长历史的凭证和依据，由单位人事档案室集中统一管理。

一、人事档案具有的特点

（一）全面性。人事档案的全面性在于它记录了职工个人德、能、勤、绩、智、体全方位的情况。反映职工个人经历方面，有个人履历表、自传。反映职工业务技能方面，有历年的鉴定（考评）表、学历、学位申报表，专业技术评聘表、任免表。反映个人的政治历史情况，有入党入团志愿书、申请书，奖励、处分等通知。而职工个人的转正定级表、工资审批表则反映了个人经济状况，还有反映个人身体状况的体检表等等方面的有关材料。它是一个人在漫长的职场生涯中成长、进步的历史，就像个人经历的巨幅画卷，全面展示了个人家庭、社会关系，职场经历、专业素质和个人身体的状态，是个人信息的储存室，全面准确地反映了职工个人的全貌。

（二）实际性。人事档案区别于其它档案的一个重要标志是他的实际性。人事档案是为现实工作服务的，档随人走，当今社会，人才流动频繁，无论干部职工到何处任职，其档案都必须跟着转递到新的单位，为新单位人事（劳动）部门正确使用人才发挥实际性作用。同时人事档案所记载的内容也作为该职工升职、任免、合理确定其薪金等过程的一个重要参考依据。人事档案实际性的特点要求收集的档案资料必须真实可靠，杜绝弄虚作假。

（三）真实性。真实性是人事档案实际性的基础和前提。人事档案与个人的前途和利益息息相关，必须做到整体内容完整齐全，对应归入干部人事档案的材料要及时收集、及时归档，认真甄别、去伪存真。维护干部人事档案的真实性，是一项非常重要的工作，关系到人才的合理利用、社会分配的公允。作为人事档案管理人员，必须具备高度的工作责任心和历史使命感，在干部人事档案材料的收集过程中做到“五不收”，成套材料不齐全的不收、手续不完备的不收、书写不符合要求的不收、材料不真实的不收、有涂改问题的材料不收。个体材料客观真实的档案，才是可信的，可以为用人部门提供准确的服务。

（四）波动性与延续性。人事档案与其他档案相比，最显著的特点在于它的波动性与延续性。人事档案是一个人的活动过程的记录，随着个人生活、学习、工作经历的进程不断地增加和补充，而且相当频繁。职场生涯都有一个长达几十年的连续过程，在这个过程中，会不间断地形成一些个人职务（职称）晋升、所犯错误的处罚、年度考核考评、政治思想表现等方面的最新材料，这些材料会源源不断地注入到个人档案中，人事档案也就彰显了其波动性。人事档案必须及时收集最新的档案材料，确保其内容的完整和常新，才能发挥人事档案的实际作用。人事档案要求打孔装订，就是为了方便按照档案分类随时补充新材料。

（五）流动性。1.伴随我国人事制度的改革，人才“从一而终”的局面被打破，职场流动性非常大，按照人事档案“档随人走”的管理原则，档案的流动性也就随之加大。干部人事档案管理部门，应与干部人事部门建立必要的联系制度，随时掌握干部职务或工作单位的变化情况，确保干部人事档案能够随着干部调动或职务的变动而及时转递。2.因干部职务变动而产生干部管理权限变动，个人档案案卷会流向更高的管理部门;职工工作调动，按“档随人走”的原则，应及时将其人事档案转至其新的主管单位，相应的管理部门;职工离退休后，档案的保管部门发生变动以及职工辞世引起的档案流动，档案在转移过程要严格按照《干部人事档案转递制度》进行操作。避免产生档案遗失、损毁等情况。

（六）机密性。1.人事档案的内容涉及到职工本人的自然情况，包括身体健康状况、因犯错误被处分的经过、家庭隐私等等，有些涉及到工作中的重大历史事件，个人工作上的失误情况等，因此干部人事档案是个人的机密也是国家的机密。2.人事档案管理人员必须严格遵守党和国家的保密制度，不准向无关人员谈论档案内容，不准在电话、网络上提及干部人事档案的内容，不准携带干部人事档案材料进入公共场所，不准个人私自保存他人的档案材料。3.查阅、借阅、转递干部档案一定要按规定办理审批和登记手续，并要按保密规定做好保密工作，严格按照查阅档注意事项办事。

二、人事档案的重要性

人事档案所具备的特点决定了人事档案无论对个人和单位均具有重要的意义。单位在接收新人入职时可以通过人事档案对新人的主要经历、学历、业务水平、政治面貌、品德作风等个人情况作一个大致的了解。人事档案甚至成为一个人职场机遇的起点，决定了新人是否能被应聘单位录用。入职后，人事档案作为一种凭证，又是聘用单位人事组织部门正确合理使用人才，决定人员定岗、定编的重要依据。

作为个人信息的“记录仪”，人事档案是组织上历史地、全面地考察和了解干部，公正地选贤任能的“信息源”。

第8篇：政治思想及工作表现范文

人生，一定不会一帆风顺，但我们会坚强的面对一切之磨难，永不放弃，直至成功学会坚强，拥有坚强，运用坚强，让它永恒于心中长眠。下面是小编为大家整理的普通员工自我鉴定五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

普通员工自我鉴定1工作一年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，我在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。

在思想上，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。当然，在今后的日子里，我也会不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

在业务上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自己的本职工作。三年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而实践经验、社会经验则十分匮乏。但是单位宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，注重加强对金融知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，我还存在着经验不足，考虑问题不够全面等缺点，我将会在今后的工作中，严格要求自己，加强学习，认真总结经验教训，克服不足。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为信用社作出贡献，为社会创造真正的财富。

普通员工自我鉴定2进入公司参加工作已经有段时间了，短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。这是我毕业后所从事的第一份工作，这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度

工作以来，在单位领导的精心培育和教导，及同事之间的相互帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。我在复合导线厂从事的是710框绞这个工作，刚上班的时候是处于一片茫然的状态，对框绞机的很多工作流程还不熟悉，不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况，我依靠班长和机长的指导，以及自己认真的向身边的同事学习，处处留意，多看、多思考、多学习，不会的东西不去操作，以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况，并融入了这个团体之中。

思想上，自觉遵守公司的规章制度，学习公司的企业文化，积极参加公司的培训。自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。要求积极上进，爱护公司的财务，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争，也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上，虽然是陌生的环境和生活状态，但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下，让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习，虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够，理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成，但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我，难免有些经验不足，但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好。

普通员工自我鉴定3进入公司以来，在公司领导的精心培育和悉心教导下，通过自身的努力，在思想、学习、工作以及生活上都有了较大收获，现总结如下：

思想上，积极参加政治学习，积极响应公司关于贯彻各项党的方针政策的号召，参加公司组织的团组织活动和党员活动，加强了自身的党性修养。

学习上，我本着积极进取的态度，认真工作、虚心请教。在日常生活和工作中，我坚持做个有心人，勤于思考，积极主动地去发现问题和解决问题，通过自学和向他人请教相结合的方式，不断充实自己的业务知识。通过点滴积累，自身业务素质有了较大提高。

工作上，对于领导交给我的任务，不管多么琐碎我都会认真对待、用心去完成。生产技术部是一个责任重大且工作内容较繁琐的部门，涉及到的人员和业务范围较广，对员工的综合素质有较高的要求。这段时间，我的主要工作是在熟悉各项业务的同时，负责部分工作的协调以及相关文案的整理和编写。在这个过程中，我逐渐对公司以及本部门有了较全面和深入的了解，对自身的岗位职责有了较清晰的认识，并熟悉了各项业务工作，工作能力得到领导和同事的认可。

当然，进入公司之初，由于对工作的认识不够充分，出现了一些小差小错需要领导指正，也认识到自己在工作和为人处事方式上存在一些不得当的地方。但是，通过不断总结经验教训，以及充分的自我认知和自我批评，使得自己不断成熟起来。

生活上，热情大方、谦恭的为人处事态度，使我很快融入工作环境，与同事建立起了良好的关系。领导和同事们在生活上无微不至的关怀和工作上的悉心指导，使我倍感温暖、受益良多。在与领导和同事交往过程中，我也受到潜移默化的影响，人际交往能力和沟通协调能力得到提升。

总之，经过三个月的学习和工作，个人综合素质得到全面的提升。同时，公司良好的氛围和发展前景使我产生了较强的归属感。水务行业与国计民生息息相关，赋予每一名员工神圣的使命感，而且目前的岗位让我有机会深入接触生产一线，对个人专业水平的提升有较大帮助，很符合个人的职业期望。我相信，凭借着自身良好的基本素质和积极进取的工作态度，在这样一个有着很强凝聚力的团队中，我的个人能力将得到进一步提升，在今后的工作中能更好地发挥自己的才干!

普通员工自我鉴定4岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。

思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“八荣八耻”的内容，领悟“十七大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。

当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。

一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。

普通员工自我鉴定5工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自__-__年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为__行业务的行家里手。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于__年毕业，但我没有满足于现状，又于__年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于__年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

第9篇：政治思想及工作表现范文

摘要：高校教学秘书的个人素质与工作质量是决定基层教学单位、乃至整个学校教学管理工作运行顺利与否的关键因素。新形势下，如何加强高校人才培养，全面提高教学秘书队伍整体素质与能力值得我们研究。

关键词 ：教学秘书 高校 培养

随着我国高等教育的进一步深化改革，高校面临着前所未有的挑战。新形势下，实现培养高素质人才的目标离不开高水平教学管理工作的支撑。因此，高校的人才培养不能只聚焦于学生，也应注重对教育管理工作者，尤其是对教学秘书队伍的教育和培养。

一、提高认识，为教学秘书的培养工作提供政策保障

教学秘书是高校教学管理工作的坚实基础，加强对教学秘书的教育和培养是提升高校教学管理质量的有力保证。高校应当提高认识，下大气力，为教学秘书的培养工作提供有力的政策保障及良好的运作条件。

1.建立健全有效的激励政策

激励机制包括精神激励、薪酬激励、荣誉激励和工作激励。主管领导应当适时给予教学秘书积极的肯定，赞赏他们的辛苦付出和成绩，在心理上不断支持与鼓励他们；建立绩效薪酬管理制度和奖励制度，保证爱岗敬业、有所作为的教学秘书能够得到较为丰厚的经济报酬；建立期末表彰制度，授予工作出色的教学秘书先进工作者称号，对于典型人物及事迹，要通过校园媒介广泛宣传；对于表现突出的教学秘书，要为其职业发展争取更多机会，如评职晋级时适当给予政策上的倾斜，创造条件鼓励其外出深造等。

2.构建科学合理的约束机制

约束机制包括外外生性的机构约束、制度约束和内生性的职业道德约束。

所谓机构约束即学校主管教务部门、基层教学单位主管教学院长对教学秘书的细致管理。而制度约束要求高校人事部门在教学秘书的选拔、配置等方面严格把关，针对该岗位制定详尽的绩效考核标准，在实际工作中对教学秘书的工作态度、工作表现作出公正评判。对于考核成绩较低者，要敦促其进行自省与改正。而职业道德约束需要高校的思想引导与教学秘书的个人养成共同实现。

二、加强政治思想教育，培养职业道德素养

教学管理工作是一项非常严谨、对时效和品质都有明确要求的服务性工作，这要求教学秘书必须有责任、敢担当、勤奉献、多服务。主管部门及领导应当注重精神引导，定期组织教学秘书进行政治理论学习，坚定立场，养成良好的政治觉悟和思想情操。不定期进行谈心交流，及时了解教学秘书队伍思想动态，引导其养成一丝不苟、高度负责的工作态度，牢固树立淡泊名利，甘于奉献，全心全意为教学服务、为师生服务的良好职业道德素养；排解教学秘书工作中的畏难、委屈情绪，引导其强化个人修养，养成宽容大度的心理品质与良好的抗压能力。

三、全面培养专业知识和技能，提高业务素质

1.完善培训体系，扎实专业知识

除岗前培训外，高校每学期还应对教学秘书进行1-2次系统的、有针对性的专业知识培训。讲授高等教育管理学、高等教育学、高等教育心理学、相关法律法规，各专业人才培养计划、课程体系、教学特点、学科发展，行政管理相关知识等。号召教学秘书用丰富的理论知识武装头脑，完善知识结构。

2.强化理论研究与实践，巩固专业技能

学校主管教务部门指定专人带领教学秘书对上级教育部门和学校的相关文件进行解读，明确各阶段工作的具体要求、注意事项。不定期邀请经验丰富的教学秘书做专题报告，结合实际案例传授工作技巧，并在此基础上进行小组模拟演练。定期举办教学管理研讨活动，组织教学秘书对现阶段教学管理的热点和难点进行调研学习和交流。在这一过程中，全方位锻炼、强化教学秘书的常规教学管理、沟通协调、统筹安排、高效执行、适应变通、言语表达等专业技能。

3.坚持与时俱进，努力改革创新

在知识经济时代不断发展的今天，高校教学秘书只有与时俱进，不断改革创新，才能更好地适应时展的要求。高校应当给教学秘书创造更多“走出去”的机会，支持他们到国内外知名院校学习优秀的教学管理经验，学习新的现代化管理技能。开阔眼界的同时激发其创新的迫切感和主动性，鞭策其不断更新观念，努力提升自身专业技能，不断大胆创新，在自己的工作领域有所建树。

“教学管理并不仅仅是一般的行政管理，而是兼有学术管理和行政管理双重职能的一门科学，是一门需要长期学习和实践才能掌握的学问，没有一支过硬的教学管理队伍不可能有一流的教学水平和教学质量。”教学秘书的培养是专业化教学管理队伍建设的第一步，也是最为关键的一步。只要充分重视教学秘书的培养，措施得当，不断推动教学秘书队伍与时俱进，向专业化方向发展，高校教学质量与管理水平的全面提高指日可待。

参考文献

[1]邹白茹,谢建湘.论高校教学管理人员的能力培养[J].湖南师范大学教育科学学报.2007(1)