前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的大学换届总结主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。
今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议,田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理,向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中,她提出了在社团组建团支部,团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗,可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团,通过团建活动来凝聚社团,开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后,我们立即召开会议传达学习会议精神,研讨团组织在我社团的组织架构,并正式申请成立团支部。
科普与环保协会首届团支部应运而生,标志着协会的管理初步步入正轨,社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新,活动形式多样的优点的同时,紧密地团结在校团委的周围,积极地响应党团和祖国的号召,宣传党和国家的政策,将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充,丰富团建形式,创新团建内容,为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。
策划筹备阶段:
在接到校团委关于举办五四90周年第三届“先锋杯”团日活动设计大赛的通知之后,协会团支部召开数次团支部会议和主要干部会议,领会学习校团委的通知精神。各抒己见,汇聚活动创意,在综合分析了党和国家针对环境保护的政策及总结了协会以往的活动经验之后,多方听取意见,团支部决定选取宣传“节能减排”作为此次活动的主题。
经过6年协会活动的积累和沉淀,协会已经初步形成了科普教育特色活动,环保宣传常规活动和绿色创意品牌活动三大活动集群。但是,其中的环保宣传常规活动,拘泥于形式,宣传内容和形式都值得我们反思和创新。此次团日活动我们的宣传主体“节能减排”,将宣传党和国家政策同宣传环保结合起来,结合我院环境专业的专业优势和特色深入宣传“节能减排”,展现我校大学生关心国家发展,勇担社会责任,爱党爱国,奉献社会的精神面貌。
活动的目的针对校园提出了“创建绿色和谐节约型校园”的倡议,“节能减排”大出发点,“节约校园”小落脚点。立足校园,重申了节约用水,节约用电,节约粮食及垃圾有效处理等与大学生日常生活密切相关的“节能减排”校园主张。使党政方针深入人心,积极引导广大同学以实际行动热爱母校,为加快母校发展、构建和谐校园尽一份责任。同时弘扬了社会主义核心价值和民族优良传统——“勤俭节约”。
前期准备和统筹整理阶段:
针对活动的宣传形式和内容,团支部集思广益,尝试了之前没有做过的文字图片展览的形式。逐步取代之前单纯的一块或几块黑板版画,丰富宣传内容,传递更多信息。至于详细的宣传内容,一段时间使我们陷入了苦恼之中,纯粹的说教使我们自己都不感兴趣,更谈不上激发广大同学的环保热情。有位专家的一段话使我们变换了思路:
宣传环保节约,不仅要讲“一吨煤、一度电、一吨水的作用”,更要告诉人们“一吨煤、一度电、一吨水的代价”。只有树立了“代价意识”,我们才会更加自觉地建设节约型社会、发展循环经济,努力推进能源领域的科技进步。
节约用水,展现我国水资源现状和饮用水危机。
节约用电,探寻一度电的距离,一度电背后的生态,文化甚至生命的代价。
节约粮食,纪实非洲,回忆饥饿苦难岁月。
【摘要】 【目的】观察疏肝健脾安神和胃法组成的康泰方对肝郁脾虚腹泻型肠易激综合征(DIBS)患者结肠黏膜血红素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA表达的影响。【方法】 将63例受试对象随机分为治疗组和对照组2组。治疗组32例采用康泰方口服治疗,对照组31例采用得舒特口服治疗,2组疗程均为8周。另设15例健康体检者为正常对照组。观察治疗前后症状积分改善情况及结肠黏膜HO1和iNOS mRNA表达的变化。【结果】 (1)治疗组治疗后各症状积分均较治疗前显著下降(P
【关键词】 康泰方/治疗应用;肝郁脾虚;肠易激综合征/中药疗法;基因表达调控
肠易激综合征(IBS)是临床常见的胃肠功能性疾病,是一组包括腹痛、腹胀伴排便习惯改变、粪便性状异常等临床表现的症候群,持续存在或间歇发作,但无器质性疾病的证据。IBS已成为全球性的胃肠功能性疾病,其发病机制目前仍未明了。本研究观察了中药康泰方对腹泻型IBS(DIBS) 证属肝郁脾虚患者的结肠黏膜血红素氧合酶(HO1)和一氧化氮合酶(iNOS) mRNA的影响,旨在探讨疏肝健脾安神和胃法治疗DIBS 的可能机制。现将研究结果报道如下。
1资料与方法
11诊断标准符合IBS诊断标准(罗马III标准)和《中药新药临床研究指导原则》[1]及《中医病证诊断疗效标准》[2]中肝郁脾虚辨证标准及评分标准。
12排除标准①年龄在18岁以下或65岁以上;②妊娠或哺乳期妇女;③肠道器质性疾病;④严重的心脑血管系统和肝、肾、造血系统疾病以及肿瘤患者;⑤有消化道手术记录报告者;⑥严重原发性疾病及精神病患者;⑦应用可能影响胃肠道功能及内脏敏感性的药物的患者;⑧有过敏史及受试期间有药物及食物过敏者;⑨未按规定用药,无法判断疗效或资料不全等影响疗效或安全性判断者。
13一般资料选择2008年1月~2009年1月期间广州中医药大学第一附属医院门诊及住院患者中符合上述标准的合格受试者,共70例。按照随机、对照的原则,入选者的联系电话末位数属偶数者为治疗组(37例),属奇数者为对照组(33例),同时选取15例健康体检者设为正常对照组,全部病例均收集到结肠黏膜标本。治疗组中有5例患者失访,对照组中有2例失访,最终完成疗程的合格病例共63例,治疗组32例,对照组31例。完成疗程后再次结肠镜取标本的病例治疗组17例,对照组16例。2组患者的性别、年龄、病程等临床资料比较,差异均无显著性意义(P>005),具有可比性。
14治疗方法治疗组采用康泰方(由白术、白芍、夜交藤等组成,广州中医药大学第一附属医院制剂)口服治疗,每次200 mL,每天2次。对照组采用得舒特(匹维溴铵片,法国苏威药厂出品)口服治疗,每次50 mg,每天3次。疗程均为8周。
15观察指标
151症状改善情况主要观察治疗前后症状积分的变化。
152对结肠黏膜HO1和iNOS mRNA的影响经结肠镜在肠道回盲部结肠黏膜处取标本4块,其中取2块放入消毒管液氮速冻后转至-80℃低温冰箱储存备用,用于PCR检测;另2块行HO1和iNOS免疫组化染色。主要试剂有:HO1和iNOS兔抗人单克隆抗体和SABC试剂盒(武汉博士德公司产品),PCR试剂盒(广州达晖生物技术有限公司),引物合成和探针合成由上海英俊生物有限公司完成。检测方法:将免疫组化的标本黏膜以体积分数4%的甲醛溶液固定,常规石蜡包埋,按试剂盒说明书操作步骤行免疫组化染色。逆转录—聚合酶链反应(RTPCR)的方法:(1)按试剂盒说明步骤提取标本中的mRNA,在紫外/可见光分光光度计上检测吸光度(D)值,以D230、D260和D280获取样品中RNA纯度和含量(μg/mL),并计算出5 μg总RNA所需用量。(2)确定iNOS,HO1引物为Hho1 (333 bp)Forward Primer:5CCTTCTTCACCT
TCCCCAACA3,Reverse Primer:5AGCTGAGTG
TAAGGACCCATCG3;HiNOS(490 bp)Forward Primer:5CTCCCATCCTTGCATCCTCAT3,Reverse Primer:5CGCCTCGTAAGGAAATACAGCA3。 (3)采用RTPCR法,逆转录反应按以下条件:50℃、50 min,85℃、5 min,冰浴。离心片刻,每个反应管加入1 μL Rnase H,37℃孵育20 min。(4)PCR反应条件如下:94℃预变性3 min,94℃变性30 s,55℃退火45 s,72℃延伸2 min,35个循环后72℃延伸7 min。PCR反应产物电泳鉴定:采用凝胶成像仪自带分析软件计算电泳条带的光密度(D)积分值,以样品与内参光密度积分值的比值反映各基因的表达强弱,从而对RTPCR的电泳结果进行半定量分析。
16统计学方法采用SPSS 80统计软件进行数据的统计分析,数据以均数±标准差(x±s)表示,组间比较采用t检验,检验水平α=005。
2结果
212组治疗前后主要症状积分变化比较见表1。2组患者治疗前各症状积分比较,差异无显著性意义 (P>005)。治疗组治疗后各症状积分均较治疗前有显著下降(P
223组治疗前后结肠黏膜HO1和iNOS平均光密度值比较表2结果表明:治疗前2组的HO1平均光密度值显著高于正常对照组,而iNOS阳性光密度值则显著低于正常对照组(均P
233组治疗前后结肠黏膜iNOS和HO1基因相对表达量比较见表3。治疗前2组的结肠黏膜iNOS基因相对表达量均显著低于正常对照组,HO1基因表达量均显著高于正常对照组(P
24肝郁脾虚型DIBS患者主要临床症状与结肠黏膜HO1和iNOS的相关性从表4中可以看出,治疗组治疗前腹痛、腹胀、便溏和大便不尽感与HO1均呈正相关,与iNOS呈负相关。表4肝郁脾虚型DIBS患者主要症状与结肠
25肝郁脾虚型DIBS患者结肠黏膜HO1与iNOS相关性结肠黏膜HO1与iNOS之间相关系数为-0751 2,呈负相关。
26肝郁脾虚型DIBS患者结肠黏膜HO1和iNOS蛋白表达量与基因表达量相关系数及检验从表5可以看出,治疗组HO1和iNOS蛋白表达量与HO1和iNOS基因表达量明显相关。表5HO1和iNOS蛋白表达量与基因表达量
3讨论
肠易激综合征(IBS)是一种常见的以肠功能紊乱为主的胃肠功能性疾病,其症状主要包括腹痛、腹胀及排便习惯改变等。IBS的病因及发病机制尚未完全阐明,目前大多的观点认为IBS主要是由于胃肠道系统(肠道神经系统)与脊髓及脑(中枢神经系统)之间双向交流的通路调控紊乱而引起的。
HO1为可诱导型血红素氧合酶,是内源性一氧化碳(CO)合成的主要限速酶。HO1具有抗炎、抗凋亡、抗增生作用,可在肠道应激或损伤条件下被诱导并催化血红素产生CO,对动物结肠黏膜上皮细胞具有保护作用[3-4]。Rattan等[5]证明选择性抑制HO系统活性将抑制胃肠道非肾上腺素能非胆碱能(NANC)神经介导的平滑肌舒张。
本实验应用RTPCR方法检测了HO1 mRNA在DIBS患者和正常肠组织中的表达,结果显示:HO1主要在DIBS患者表达明显增高,由此我们推测:(1)DIBS患者肠黏膜HO1表达增强,引起肠组织细胞内和细胞间以及血中CO量的增加,可能是对肠蠕动增强的一种负反馈调节。(2)CO具有扩张血管和介导细胞因子的作用,可使结肠黏膜的血管舒张,黏膜充血,增加血管和上皮的渗透性,这可能与DIBS患者腹泻时血管扩张、充血渗出、腺体分泌增加有关。有研究提示内源性CO的作用还与痛觉有关,抑制内源性CO的生成,可以减少动物由福尔马林刺激引起的舔噬行为[6],这或许与DIBS患者的腹痛症状有关。(3)HO1的抗炎、抗凋亡、抗增生作用也是对肠道的一种保护机制。
一氧化氮(NO) 是一种重要的生物信息递质,在胃肠道内广泛分布,对胃肠运动和内脏感觉起着重要的调节作用。NO能神经是非肾上腺素非胆碱能神经中的重要成分之一,是介导平滑肌松弛的重要抑制性神经递质[7],已有大量基础实验证实[8],NO对胃肠运动起抑制作用,当NO含量减少时,胃肠运动加快;反之,胃肠运动减慢。
本研究发现HO1和iNOS在IBS患者结肠组织中的分布,DIBS结肠黏膜HO1表达较正常对照组明显增高,而iNOS的表达较正常对照组降低;通过相关因素分析DIBS结肠黏膜HO1表达与iNOS的表达呈负相关,并随着康泰方的干预相关性无明显变化,说明了CO和iNOS/CO均参与结肠的功能调节,它们的异常表达与结肠的功能失调有关,并初步探讨了CO和NO在IBS发病机制中的可能作用。
本研究还发现,肝郁脾虚型DIBS的主要中医证候和症状,如腹痛、腹胀、便溏、大便不尽感与HO1的表达呈明显正相关,与结肠黏膜iNOS的表达呈负相关。随着康泰方的应用,肝郁脾虚型DIBS的主要中医证候和症状的改善也同时伴有免疫组化检测HO1表达的明显下降和iNOS的升高。本研究采用RTPCR法检测肝郁脾虚型DIBS治疗组和对照组治疗前后及正常对照组结肠黏膜iNOS、HO1 mRNA的表达,从基因组学的角度探讨肝郁脾虚型腹泻型肠易激综合征的可能作用机理。研究结果提示结肠黏膜HO1和iNOS mRNA表达异常可能是肝郁脾虚型DIBS临床表现的致病机制之一,康泰方可能通过上述机制改善患者的临床症状。
参考文献
[1]中华人民共和国卫生部.中药新药临床研究指导原则(试行)[S].北京:中国医药科技出版社,2002: 139-143.
[2]国家中医药管理局.中医病证诊断疗效标准[S].南京:南京大学出版社,1994.
[3]Fujii H,Takahashi T.Protective role of heme oxygenase1 in the intestinal tissue injury in an experimentalmodel ofsepsis[J].Crit Care Med,2003,31(3):893.
[4]Wang W P,Guo X.Protective role of heme oxygenase1 on trinitrobenzene sulfonic acid induced colitis in rats[J].Physiol Gastrointest Liver Physio1,2001,281:586.
[5]Satish Rattan,Sushanta Chakder.Influence of heme oxygenase inhibitors on the basaltissue enzyrrkatic activity and smooth muscle relaxation of internal anal sphincter[J].Pharmacol,2000,294:1009.
[6]Li X,Clark J D.Heme oxygenase type 2 plays a role in formalininduced nociception[J].Pain,2000,86(1):75.
年终之际,回顾20XX年,到村任职已两年了,回想起初任村官时的激动和茫然,现在的我多了几分成熟和稳重。在任职工作的两年年的时间里,通过乡村两级领导的提点指导和参与各项工作的历练,我在思想认识和工作实践上都有了很大的进步。现将这两年时间的思想及工作情况总结如下:
一、加强理论学习,不断提高自身理论水平和业务素质
我自上任以来,坚持认真学习科学发展观、党的“十”相关精神及新农村建设的相关资料,深刻理解了立党为公、执政为民的内在本质。我时刻关心国内外发生的重大事件,经常上网关注全天实时新闻,这些进一步提高了我的政治敏锐性和党的自觉性,坚定了个人的政治信仰,对党和国家在未来的发展充满信心。
坚持学习,严格要求自己。担任村官工作,只要一有闲暇我就主动学习,不断提高自身素质。我认识到投身到新农村建设中,构建和谐社会,需要高素质人才。如果不主动学习,将会被社会淘汰。平时除了看书读报,我还深入群众,向群众虚心学习,认真讨教。结合农村工作的实际,进行了一些实践。在实践中检验,在实践中提高。
二、注重实践,履行职责,认真做好各项服务基层工作
工作中严格要求自己,珍惜工作机会,不断锤炼自己,以日常工作为中心,协助村“两委”班子做好各项工作,保质保量地完成了各项工作:
1、主动参加“两委”会,做好村“软件”工作,整理村里的党支部会议、村委会议等会议记录;做好全村文字性的工作。
2、做好基层组织创建工作并指导其它村的软件台帐资料;坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。
3、全程参与村“两委”换届及人大换届工作,在村“两委”换届选举工作中充当好“宣传员”、“指导员”、组织员”、“监督员”四种角色,充分发挥大学生村官在村级换届选举中应有的作用。
4、协助村“两委”做好防汛抗旱、血防项目协调、“新农合”基金收缴、矛盾纠纷调处、司法及民政等工作。
三、工作体会
一年来的工作,有以下几点心得体会:
一、高职院校学生会干部换届的现状
(一)学生会干部换届“拉帮结派”,影响学生干部队伍的团结
在某些高职院校学生会干部群体中,整体氛围欠佳,存在一些不正之风,比如学生干部之间喜欢“拉帮结派”。特别在换届期间,“拉帮结派”之风盛行,这种不好的风气严重影响了学生干部的成长。真正有能力,希望为集体出力的同学可能因为帮派不一,缺少话语权,被学生干部群体排挤在群体之外。这种“拉帮结派”的行为常常影响了学生会干部的正常换届,甚至将一些不和谐的因素带到下一届学生干部群体中去,在学生干部队伍中形成恶性循环,助长了歪风邪气。这种不正之风不但降低了学生会干部队伍在学生群体中的威信,也大大地降低了学生干部的执行力和工作效率,影响了学生会干部队伍的团结,不利于学校和院系学生活动的顺利开展。
(二)学生会干部换届衔接出现“青黄不接”
高职院校大多是三年制,按照传统的学生干部换届模式,一年一换,一年级学生干部当干事,二年级学生干部提升为部长(含副部长),三年级学生干部为主席团成员。这种模式被许多高职院校所采用,在实践中却暴露出“青黄不接”的现象。由三年级的同学担任主席团,决策一些重要的事情难免有些难为他们,三年级的同学面临着就业和“专升本”的压力,而他们的精力主要集中在学习和就业上面,他们难以在社会工作方面发挥最大潜能。一年级的同学长期担任干事,许多同学只参与了一些非核心的工作,缺乏工作经验。担任主力的学生会干部是大二的,但是有些同学却看重学生干部的职位,手中又没有太多的权力,存在着种种矛盾。这种三年制的学生会干部换届模式,换届时容易产生青黄不接的现象,严重影响了正常学生会工作的开展。
(三)换届后干部的培训力度不够,干部的磨合期过长
学生会干部需要加强理论和实践的培训,并在实践中加以磨炼,才能健康成长。然而,有些高职院校不重视学生会干部的培训工作,指导老师们也没有认识到学生干部培训的重要意义,他们常常忽略了这一重要环节。学生会干部对干部培训也没有正确的认识,大多认为是多此一举,浪费时间。在实际工作中,学生会干部眼高手低,开展学生工作完全依靠自我认知,忽略了经验的交流和及时的总结,有时候难免走弯路。学生会干部培训力度不够常常导致整个学生干部系统的磨合期过长,甚至整个学生会系统呈现为一盘散沙的局面。
(四)换届时失意的学生干部消极怠工
学生会干部对在学生干部群体中的定位有偏差,有的学生会干部过于功利,非常看重学生干部的地位,这也是他们进入学生干部群体的主要动机。一些学生会干部对岗位安排的自我预期与最终结果有差距,导致心理落差过大,他们便会产生很多想法,在工作中故意闹情绪,或者跟他的竞争对手作对,即使接到工作任务,也是消极怠工,一旦这种思想蔓延开来,就会影响到整个学生会干部群体的和谐氛围。
二、高职院校学生会干部换届的对策
(一)注重科学选拔,选拔出优秀的学生干部
制定出科学的选拔标准,坚持德才兼备,把学生干部的德行表现放在首要位置。一是坚持党的四项基本原则,有坚定正确的政治立场,关心时事政策,具备良好的思想素质;二是有担任团学工作的热情和为同学服务的志向,团结和联系广大同学,以身作则,严格要求自己;三是有一定的组织管理能力,顾全大局,有进取意识和创新精神;四是能正确处理团学工作与专业学习的关系,学习勤奋,成绩良好。在选拔过程中可适当提高主要学生干部的选拔要求。[1]
适当缩短学生会干部换届的周期,原则上大三的同学不再担任学生会干部,将更多的机会留给低年级的同学进行锻炼。注重换届选拔的程序,一定要制定出严格的选拔制度,根据各自不同的情况将任命制、选举制和公推公选制相结合。在选拔的过程中,指导老师要做好引导和监督,特别是主席团和部长级的学生干部,必要的时候,指导老师要亲自参与选拔,避免学生干部拉帮结派,弄虚作假,保证选拔出真正有能力为院系学生工作作出贡献的学生干部。选拔那些品学兼优,责任心强,心理素质好,组织管理能力过硬的学生充实到学生干部队伍中来。在换届选拔的过程中,还要注重及时公布换届结果,便于接受广大师生的的监督,及时纠正在换届选拔中出现的问题。
(二)建立起科学的培训体系,提高学生干部的工作能力
高校应坚持分级培训、分类指导、点面结合的原则,建立系统化、规范化、科学化、制度化的任职培训体系,着力提高学生干部的业务素质和工作水平。[2]学生干部队伍的建设要建立起培训工作机制,明确培训的原则、主要内容和主要程序,明确在换届后的入职培训、职中等阶段的不同目标和具体安排。学生会干部培训要坚持教师主导与学生主体相结合,加强对学生干部的理论培训,学习政治理论,指导学生干部学习党的理论、方针、政策,深入学习社会主义核心价值体系,提升学生干部的理论修养。每一届学生干部换届后,都要形成新一届的学生干部培训方案,按照培训方案进行实施。要通过培训,让学生干部明确责任意识,掌握各个不同岗位需要具备能力要求,在整个学生干部群体中营造团结互助的和谐氛围,培养学生会干部的奉献精神和集体主义精神。
(三)做好学生会干部的心理疏导
学生会干部要定期开展一些心理素质、心理行为方面的拓展训练。心理疏导可以分层次,分类别。对于换届后刚担任新岗位的学生干部要多给他们一些鼓励,鼓励他们放松心态,调节心理平衡,激发自身潜力,增强自信心,克服心理障碍,磨炼战胜困难的毅力,改善人际关系等,有效启发学生干部的想象力和创造力,提高解决问题的能力,培养对集体的参与意识和责任心,提升学生干部的心理素质,培养学生会干部健全的人格和良好的心理品质。[3]
对于换届失意的干部,要做好他们的心理疏导,多和他们沟通,教育他们要以大局为重,看轻学生会干部的“官位”,看重个人能力的锻炼和在团体中的作用发挥。根据他们不同的专长、特点,给他们安排一些任务,为他们展现自我创造机会,为他们提升实力搭建平台,让他们在“挑大梁”中实现个人价值,从而调整好心态。动态掌握失意干部在换届后的表现,对那些能调整好心态、在工作岗位上有实绩、得到群众公认的干部,在兼顾学生会组织需要和本人意愿的基础上,进行新一轮的岗位调整。[4]
(四)实行综合考核评定,大力表彰和奖励
制定出学生会干部考核办法,明确考核内容,对学生干部进行考核,从团学工作的实际出发,制定出考核的细则,注意考核细则的可操作性,定性和定量相结合。主要考核学生干部的德行、能力、勤勉和业绩等方面。德行主要包括学生干部的思想政治素质、理论水平和道德品质。能力主要包括创新能力、执行能力、应变能力和组织能力。勤勉主要包括学生干部为同学们服务的意识,敬业精神和工作态度等。业绩主要包括完成工作情况,创新开展工作所取得的成效及影响力。
马克思曾说:“人们所争取的一切,都同他们的利益有关。”学生讲究实际、实效,价值取向趋于精神和物质并重,既重理想又求实惠,认同“既应奉献,也应索取”,这为我们调动学生干部的积极性提供了切入点和突破口。[5]学生会干部队伍建设应建立起相应的奖励制度,将精神奖励和物质奖励相结合,开展评选“优秀学生干部”,树立优秀干部的典型。强化舆论宣传,引导广大干部向优秀学生干部学习,在干部群体中形成创先争优的良好氛围。在奖励时,适当扩大奖励的覆盖面,调动广大学生干部的工作激情,便于学生团结工作的开展。
【参考文献】
[1]丁文勤.论高校学生干部队伍建设的路径[J].江苏高教,2010(4):122-124.
[2][3]何旭娟.新时期高校学生干部群体发展现状与培养对策——以湖南高校为例[J].吉首大学学报(社会科学版),2009(4):162-165.
20__年××月,××*乡接收了5名大学生村干部。近一年来,乡党委结合实际,努力为大学生村干部创造良好的工作生活环境,加强大学生村干部教育和管理,提高了大学生村干部的技能和水平,激发了他们干事创业的热情,促进了我乡基层组织工作水平的提高,有力地支持了社会主义新农村建设,大学生村干部管理工作思路越来越明晰。现将大学生村干部管理工作总结如下:
一、领导重视
乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量,始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程,并结合本乡实际,明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作,由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作,乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报,及时提出新要求,并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后,乡党委及时在全乡农村干部大会上,重新明确了大学生村干部的各项政策,要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作,积极主动做好教育培养工作,充分发挥大学生村干部的知识优势,提升基层组织工作水平,促进农村经济社会发展。
本文
二、强化管理
在乡党委的要求和指导下,各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动,力所能及的多为村民解决生产生活难题,参与民事纠纷调解,帮助代办各项事务等,树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访,听取村干部和群众的意见,跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况,及时发现问题,解决问题,有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责,对工作日志等情况进行经常性监督检查,发现不良表象坚持原则进行批评教育,对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝,保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况,村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通,不断改进管理方式。
三、帮带培养
由于大学生村干部刚步入社会,缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况,早日进入工作状态、进入角色,按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求,我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人,明确了帮带责任,并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中,乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时,主动与村帮带干部配合,教育引导他们谦虚地向农村干部学习,向广大村民学习,并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作,灌输建设科学发展示范乡的工作思路,帮助他们把握农村工作的方向,传授开展农村工作的方法和措施,极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩,使他们不仅在村干的稳,而且受到农村党员干部和群众的好评。
四、注重培训
乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想,始终高度重视对大学生村干部的培训工作,把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划,不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来,一是对他们统一进行了岗前培训,让他们初步了解了农村的基本情况和工作特点,讲授了农村基本政策,使他们较快进入了农村工作角色;二是在年前全乡开展农村两委换届选举工作中,让他们每次都参加对村干部和选举委员会成员进行的培训,使他们在参加换届选举的各项工作中,很快对国家扩大农村民主的政策有了深刻的认识,提升了他们在今后工作中的民意意识;三是组织他们参加各期的新一届农村两委干部培训班,特别是参加区委组织部举办的培训班,增强农村工作综合能力,增强依法执政和廉政意识;四是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、办公室等相关科室进行轮训,普遍提高了他们的 业务知识和为村民代办事务的能力;五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动,增强了他们的自我提高意识。
五、定期点评
为了切实了解大学生村干部工作目标的完成情况和督促他们搞好工作谋划,乡党委每月要求他们对自己的工作情况进行总结上报;乡领导与包村干部坚持每月到村与党员和村民代表走访座谈,每半年后还在乡里听取一次到村任职大学生的思想工作汇报,乡领导认真负责地对他们的学习、工作情况进行一次全面点评,把群众的意见和建议及时反馈给他们,使他们了解自己的缺点和不足,帮助他们不断完善工作计划和措施,改进工作中的不足,以更好地整改提高,进一步激发了他们投身于建设科学发展示范村的积极性。
我乡到村任职大学生村干部管理工作虽然比较到位,但也存在一些不足,一是部分村干部有对大学生村干部不安程序分配工作现象;二是创新工作有待提高;三是在大学生[:请记住我站域名/]村干部教育管理方面需要更多丰富多彩活动。因此,我乡在区委组织部的领导下,将不断创新管理方式方法,进一步提升大学生村干部教育管理工作水平,培养合格的社会主义新农村建设干部队伍,加快建设人民群众幸福之乡进程。
一、加强学习、提高认识,以最短时间熟悉、适应工作环境。
在志愿服务期间,我认真学习了党的十七大精神和科学发展观的内涵,努力提高自己的理论水平与政治素质,确保自己在思想上和党保持一致。以服务老厂人民为核心,不断提高自己的政治觉悟和思想认识。业务学习方面,虚心向身边的同事请教,通过多看、多听、多想、多问、多做,努力使自己在最短的时间内熟悉工作环境和业务,保证全身心地投入到工作当中。期间,我积极参与委里组织的学习,认真做读书笔记和心得体会,严格遵守单位的纪律要求。同时,认真学习团州委、团市委关于西部计划大学生志愿者的有关文件精神,结合自身实际,认真做好志愿服务工作。
二、积极配合、踏实肯干,以高效率保质、保量地完成各项工作任务。
在志愿服务工作中,我在最短的时间内全面、系统的掌握了城建系统的主要任务和职责,并在熟悉的基础上已能够基本完成办公室的日常工作。
1、协助领导开展各项工作。1月份我参加了老厂政府组织的为期两天的三下乡活动,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动,这是我第一次了解新农村建设的进程,也为我了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,有机的将高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径结合在一起,让我真实的领会到知识与社会的发展有着密切的联系。4月我参与农村“两委”换届工作。在历时三个月的换届选举过程中,我作为换届领导小组工作人员和乡镇机关干部一起,深入农村一线,亲历了农村“两委”换届的每个环节,得到了很大的锻炼提高。在这期间,我收获很多,感触也很深。这让我的人生有了一个新的开始,也让我的思想有了前瞻性的进步,让我很快了解基层工作并快速进入到基层工作工作人员的角色中去。
2、服从调配,搞好中心工作。我们迎来了全国第六次人口普查,为了搞好十年一次的人口普查工作,2月我从城建办寄调到计生服务办参与了台账更新工作,这主要是为下一步开展好人口普查工作而提前做出的准备,为此,我以计生工作人员的身份,在乡村、在基层奋战了两个月,顺利并全面完成了计生人口入户登记核查工作,本次工作的重点是对流动人口计划生育工作进行核查,为了保证做到不遣漏,做好计生台帐工作,加强流动人口的计生管理,我们在村小组长的带领下挨家挨户进行查询、登记,两个月时间顺利完成老厂镇片区的入户登记。也在今年的9月以人口普查办公室普查组成员的身份正式参与全国第六次人口普查,这也是我转岗后在大屯镇参与的第一件大事,人口普查工作时间紧、任务重,普查时点为11月1日,但实际上为顺利完成此项重大的任务,我们提前一个多月便开展了工作,我们本着“以人为本”的宗旨,从准备物资、广泛宣传到绘制普查区设计图,按照普查区的建筑物编码和户编码入户摸底,经过克服种种困难,我们才顺利得出第一手人口入户登记资料,但这仅仅是室外工作,还有繁重的室内工作紧随其后。得到第一手入户摸底的姓名底册后,我们几乎忘我的投入到审表、填草表再审草表填正式表,直到填写没问题后才汇总出最终的数据,此项工作才算完成。在此项工作中,我成长了,也深刻懂得了团结合作的意义与与人和睦相处的艺术,让我的人生真正踏上了走向成熟的台阶。
3、办公室文件撰写、收发工作。收集、撰拟初稿,打印和校对城建工作简报及开展各项工作情况的报告,并将相关文件送发给市领导,各乡镇、各村委会办公室和镇级相关各单位。部分简报等材料报送至市城建局相关各处室,最后将文件分门别类、备份存档。
4、协助开展各项宣传教育工作。政府各项工作的开展都离不开宣传教育工作,期间我参与了“6·26国际禁毒教育宣传”、“4·30交通安全法制宣传”、“6·5环境保护宣传”等法制宣传活动,不仅让群众受益,更重要的是自己也增长了知识,取得了进步。
三、善于总结、勇于创新,以谦虚、认真的态度迎接美好的明天。
总结一年的工作,我丰富了自己的人生阅历,提高了自己的工作能力,锻炼了自身沟通能力和应对困难、自我调试的能力。在志愿服务期间,不断积累、总结工作经验,使自身综合素质有了很大的提高。也履行了志愿服务的义务,取得了一定的进步和成绩。但在一些方面还存在着不足:
一是公文写作与要求还有差距。在格式、用语、主题词等方面还不能熟练运用,文学水平不高,再加上公文理论知识的欠缺,使写作的文章缺乏深度。
二是由于刚刚参加工作,工作思路还不够灵活,导致自己在某些事情的处理上不够果断、不够细心,经常出一些小错误。工作中缺乏思考和创新。
一、领导重视
乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量,始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程,并结合本乡实际,明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作,由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作,乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报,及时提出新要求,并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后,乡党委及时在全乡农村干部大会上,重新明确了大学生村干部的各项政策,要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作,积极主动做好教育培养工作,充分发挥大学生村干部的知识优势,提升基层组织工作水平,促进农村经济社会发展。
二、强化管理
在乡党委的要求和指导下,各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动,力所能及的多为村民解决生产生活难题,参与民事纠纷调解,帮助代办各项事务等,树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访,听取村干部和群众的意见,跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况,及时发现问题,解决问题,有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责,对工作日志等情况进行经常性监督检查,发现不良表象坚持原则进行批评教育,对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝,保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况,村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通,不断改进管理方式。
三、帮带培养
由于大学生村干部刚步入社会,缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况,早日进入工作状态、进入角色,按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求,我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人,明确了帮带责任,并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中,乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时,主动与村帮带干部配合,教育引导他们谦虚地向农村干部学习,向广大村民学习,并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作,灌输建设科学发展示范乡的工作思路,帮助他们把握农村工作的方向,传授开展农村工作的方法和措施,极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩,使他们不仅在村干的稳,而且受到农村党员干部和群众的好评。
四、注重培训
乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想,始终高度重视对大学生村干部的培训工作,把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划,不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来,一是对他们统一进行了岗前培训,让他们初步了解了农村的基本情况和工作特点,讲授了农村基本政策,使他们较快进入了农村工作角色;二是在年前全乡开展农村两委换届选举工作中,让他们每次都参加对村干部和选举委员会成员进行的培训,使他们在参加换届选举的各项工作中,很快对国家扩大农村民主的政策有了深刻的认识,提升了他们在今后工作中的民意意识;三是组织他们参加各期的新一届农村两委干部培训班,特别是参加区委组织部举办的培训班,增强农村工作综合能力,增强依法执政和廉政意识;四是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、办公室等相关科室进行轮训,普遍提高了他们的业务知识和为村民代办事务的能力;五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动,增强了他们的自我提高意识。
五、定期点评
一、校大学生社团联合会工作的指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神为指导思想,全面学习、落实科学发展观,紧密围绕学校发展大局,以积极健康的内容和活泼多样的形式,通过多种层面组织、引导学生社团的活动,提高大学生的思想觉悟,增强大学生的综合素质,为广大学生提供一方“发挥才能,展示自我”的沃土。
二、校大学生社团联合会的工作重点
1、加强大学生社团联合会内部建设,完善组织机构,确立更切合实际的管理制度,提高社联各部门协调合作的能力,促进社联各部门进一步秩序化、规范化开展工作。
2、以内部稳定为基础,力求新起点、新发展、新飞跃。以引导管理为手段,重点建设校级精品社团,支持院级社团发展,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,活动品味、层次相对较高的社团文化格局。特别是扩大晓庄社联的品牌效应。
3、进一步加强社团对外交流,促使社团活动在立足校内的基础上逐步走出校园、积极向校外拓展。同时加强与其他高校间同类社团的经验交流,将“走出去”与“引进来”相结合,实现信息共享、优势互补,共谋发展。
4、依托社团资源,发挥社团优势,积极推进校园社团文化,鼓励学生在社团活动中张扬自身个性,展现自身活力,挖掘自身潜力,把学生个性发展和自身成长成才有机结合起来。
三、具体工作计划
1、改革创新大学生社团联合会内部建设
①狠抓组织建设。立足于我校社团实际情况及社联自身发展需要,本学期校大学生社团联合会积极调整、优化部门设置,解散了策划部,新组建了社团活动部和档案管理部;修订《南京晓庄学院大学生社团联合会章程》,完善相关管理制度;改进工作方式,积极探索科学高效的管理模式,努力开创校大学生社团联合会工作新局面、树立新形象。
②创新内部考核制度。将工作成效量化,在通过自我评定、上下级互评、综合评定等多种方式的基础上,积极听取广大社团会员的反馈意见,来确定大学生社团联合会内部成员的考评成绩,责任到人,推广先进,奖惩分明。
③加强干部的能力建设。通过素质拓展训练、学生干部培训班考察调研等途径全面提高学生社团干部综合素质。同时推行工作反馈会制度,所有成员定期写下工作心得感悟并在工作反馈会上交流。
④全力加强宣传力度。宣传是窗口、是咽喉、是关键,正所谓任何工作、活动的开展中,得宣传者得天下。为此,必须在抓牢原有的宣传阵地不断完善的同时集思广益发掘新的宣传媒介。充分利用好《南京晓庄学院大学生社团联合会月报》、《社团风采录》等官方出版媒体,合理利用宣传栏、流动展板等传统宣传载体进行宣传,同时重点做好大学生社团联合会相关网站更新、改版、维护工作。做到新闻报道及时畅通,及时有效地回复社团提出的相关问题,努力把大学生社团联合会网站建设成为全校学生社团信息和形象展示的重要平台。
⑤推进发行刊物的改版。平面媒体一向是宣传的主心骨,《南京晓庄学院大学生社团联合会月报》、《社团风采录》作为面向全体社团会员的官方出版媒体,在保持宗旨不变的前提下,必须与时俱进进行改版。改版后栏目内容将资源重组,更加贴近社团及广大社员。
⑥建立大学生社团联合会成员档案库。为了更加规范、高效地进行人员管理,本学期将由档案管理部对所有成员的资料进行建档,并及时更新管理资料。
2、加大对社团管理委员会的扶持力度,完善分层管理模式
①完善《社团管理委员会管理办法》。各院(系)社团管理委员会必须根据校大学生社团联合会相关文件制定适合本院(系)社团的管理办法及相关规章制度,做到有章可循、有组织、有纪律。协助所在院(系)的社团做好换届交接工作。
②加大对本院(系)社团日常活动的监管。审批所在院(系)社团的工作报告以及各项活动,所有社团的活动申报书首先上交所在院(系)社团管理委员会审批,审批通过后再上报大学生社团联合会。活动过程中对社团活动经费使用情况进行审核。
③定期与本院(系)社团进行交流。定期召开社团负责人例会,讨论所在院(系)社团发展方向;及时传达大学生社团联合会例会精神,充分起到社团与大学生社团联合会之间纽带作用。
④带领本院(系)社团开展丰富多彩的校园文化活动。带领各社团定期举办与社团宗旨相关的活动,积极创造其它丰富多彩的社团活动模式,并协助本院(系)社团申请举办大型活动。积极配合大学生社团联合会的各项活动并号召各社团积极参与。
⑤加强对外交流。协调各社团之间的关系,加强所在院(系)社团的统一建设,并加强与其它院(系)社团之间的合作交流。加强所在院(系)社团与兄弟学院社团之间的交流。
⑥健全社团管理委员会考核奖惩制度。定期做好考核工作,开展“优秀社管会”评选活动,奖励先进,激励后进。促进院(系)社团管理委员会为我校社团的发展积极献言献策,奉献自己的力量。
⑦做好档案管理工作。及时汇总社团的工作计划和总结、社团会员档案,并及时上报大学生社团联合会。
3、完善对学生社团的科学管理,创新社团工作机制
①推进对社团的分类引导,促进社团百花齐放、争创特色
大力扶持理论学习类社团。在社团指导老师的任用、活动内容和形式上狠下功夫,注重理论学习和学生思想实际的结合,以更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导社员成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。
积极鼓励社会科学类社团。积极倡导社会科学类社团开展科研活动,要在学生创新意识和创新能力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣和学习动力为主要立足点,浓厚校园学术氛围,促使社会科学类社团逐步成为各社团中的中坚力量。
热情倡导志愿服务类社团。“实践出真知”,志愿服务类社团要带动校园文化向着注重实践的更深层次迈进。以培养学生社会公德和社会责任感为主要目的,不断在服务的内容和形式上提升层次,使志愿服务类社团成为我校对外窗口的一块品牌。
正确引导文学艺术类社团。对文学艺术类社团,要加强引导,强化管理。以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为根本目的,积极开展主题鲜明、内容丰富、格调高雅的社团文化活动,让同学们在活动中切磋技艺、交流经验、共同提高,实现学生第二课堂生活的多样化。
充分带动体育健身类社团。追求健康的体魄、健美的体形,对体育健身类社团,要充分挖掘自身潜力,进一步加强同类社团间的竞技、交流。积极推动学校全民健身运动,为增强广大同学的身体素质提供一个交流的平台。
②完善对学生社团的管理制度
完善《南京晓庄学院学生社团管理办法》,规范社团成立、变更、注销及社团活动的审批程序,强化对社团换届改选、活动监督和财务管理,建立社团干部、社员档案库,健全奖惩制度,引导我校学生社团向“思想向上、内容丰富、管理规范”的方向发展。加强学生社团内部管理制度和组织机构建设,增强学生社团内部的凝聚力。
规范社团的成立、变更、注销程序。对于新申报的社团要做好审批考察工作,原则上已存在的同类型社团,新申报的不予批准成立;对于长期不开展活动或者严重违反《南京晓庄学院学生社团管理办法》及相关管理办法的社团,将予以降级、注销。
强化对社团换届改选的监管。社团在每学年开始召开换届选举大会,社团会员民主选举产生下一届领导机构人选,大学生社团联合会主席团成员协同监管部成员将列席换届选举大会。会议结束后一周内必须上交会议、选举的相关材料存档。
加强对社团活动的审批程序。鉴于我校社团活动在繁荣校园文化的同时,突显出的内容重复、质量较低等特点,本学期将加强对社团活动的审批,削减社团活动数量的同时提高活动质量。原则上一段时间内,同样类型的活动不予批准(请及时关注社联的西祠讨论版,了解活动申报情况),建议同类型活动强强联合,资源合理配置的同时扩大影响力。
改革社费管理制度,加大对财务状况的抽查。为了更好地促进我校社团的发展,本学期对社团会费的收取制定了新方案(详情请参见相关发文)。
建立社团干部、社员档案库。配合校教务处从XX年下半年开始实施的新生培养方案中“每个学生在校期间必须参加一个社团方可毕业”的条款,本学期校大学生社团联合会新组建档案管理部对所有社团会员的资料进行建档,并及时更新管理资料。
健全社团考核奖惩制度。定期做好考核工作,对于社团工作中的优秀社团和优秀指导老师及优秀社员,予以书面形式和其他形式的表彰和宣传,如在召开表彰大会表彰为社团工作付出努力的人。相对的,奖惩分明,对于严重违反《南京晓庄学院学生社团管理办法》及相关管理办法的社团,将予以降级、注销,个人给予通报批评。
③加强对社团骨干的培训,以人为本,实施社团可持续发展的人力资源策略。
引导社团通过社团干部培训班、社团干部考试考核上岗等活动,不断提高社团骨干素质,不断增强群体内聚力,切实加强社团骨干队伍的建设。使社团保持旺盛的吸引力与创造力,形成良性机制,促使社团健康、有序地发展。通过评优等激励方式,激发全体社团成员的活力,引导他们在实践中学会克服缺点、完善自我、得到锻炼,科学地吸引、发现、使用和留住社团人才。
④完善学生社团的指导教师制度。各学生社团要努力发掘学校专业教师、社会知名人士等人才资源,主动邀请、积极争取一些具有深厚专业素养、热心社会活动、关心青年成长的人士作为社团的指导老师,加强对学生社团工作的指导,提高学生社团活动的层次和水平。
⑤建设好网络宣传阵地,扩大宣传力度。要做到每个社团都有自己的网页,及时更新、定期维护。同时大学生社团联合会将会在官方网页文件和社团活动信息,敬请关注。
4、扩大对外交流,努力为社团繁荣发展创造良好的外部环境
①要紧紧依托学校现有专业,充分发挥指导教师的优势,加强对社团的指导,进一步增强社团活力。要大胆走出校园,充分利用社团自身的人力和技术优势,多方面争取活动资金,为社团发展提供经费上的保证。
②“走出去”和“引进来”相结合,推动我校学生社团与省内兄弟高校学生社团的交流与合作,实现资源共享,促进共同发展。学习并借鉴省内兄弟高校学生社团建设、管理与发展的经验,展示我校学生社团的良好形象。
5、繁荣校园社团文化,为建设和谐晓庄奉献力量
依托社团资源,发挥社团优势,全面建设校园社团文化。通过开展“如歌社团.梦想力量”主题系列活动,以青春和梦想向祖国六十华诞献礼;第九届社团巡礼节、“晓庄之夜”文艺晚会为社团及广大社员提供一个张扬个性、展现活力、挖掘潜力的舞台;开展“我是社团人”主题征文,抒发社团会员的无边情怀;召开社团刊物交流会,共同探讨办刊经验、互助提高办刊水平等一系列活动。
XX年度社团工作计划书(二)
一、本学期工作拟定"调整、巩固、提高、创建","调整",主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;"巩固",即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;"提高",即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;"创建",即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。
三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。
社团工作计划
一、工作思想以马克思、列宁主义,毛同志思想,***理论,“三个代表”重要思想为指导,学习 《***文逊重要精神,本着更好的为同学 服务的态度,将常规工作与评建工作相融合,以饱满的精神和青春的活力迎接新学期的挑战,不断提高部门的工作效率,优化部门的工作形式,丰富部门的工作内容,锻炼部门干部与干事的工作能力,完善部门的工作制度,更好地发挥团体部的作用,协助团委、学生会谱写出辉煌的工作乐章。
二、工作宗旨团体部会以“***、热情、求实、拓新”为工作理念,积极引导、服务、协调、监督和考核全校学生社团,组织学生社团广泛开展丰富多彩、健康向上的学术、文化、体育、实践及公益活动。
三、工作主题在校团委的领导下,围绕全校工作的具体安排,以社团发展为核心,以满足广大会员爱 好为目标,以保证广大会员权益为目的,以开展社团会员为手段,以社团稳定发展为基础,组织丰富多彩的社团活动,满足学生的精神文化需求,服务校园 文明建设;加强学生社团的监管力度,对校级大型社团活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度,维护学生社团成员的合法权益,为评估做出最大努力。
根据本届委员会的要求,在经管五团的党支部的正确领导下,我努力适应组织部门工作,较好地完成了各项工作任务。现将本人2010年上半年个人工作的基本情况、当前存在的突出问题、个人工作体会和未来展望汇报如下:
踏入大二的第二学期,各项工作都要更为谨慎地做好,特别作为第二届班干,这学期的首要工作是做好班干换届,物色好接班人,把08国贸一班的优良作风传承并发扬。在今年的五四换届中,我班把这一工作完成得相当好,竞选大会上,也即是最后一次的班干选举会上,同学们显得谨慎而积极,为集体服务的热情高涨,几乎全班同学都上次讲话了,我从中深受感动!因为我看到全班同学即使到了这一阶段还是那么积极,即使知道大三的任务繁重——实习、就业、学习,还是想抓紧机会为同学们做点事。在接着的交接主题班会上——新班干的第一个工作,新班干所表现出来的创新、细心与勇气都让我对他们感到很放心。会上,大家一起谈最初的梦想的感受,拿着当初写下的“我大学三年应该这样过”,一起聊;大家一起欢笑、一起思考;最后,大家站在一起唱班歌——“最初的梦想”,种种情景让我、让在场的我们感动!08国贸一班,凝聚力越来越强大了!心,有了进一步的贴近。
在班干换届之前,我的工作主要是雷锋月、入党方面与五四评优的工作。雷锋月的活动我在上学期末就大概想好,在班干们的协助下,第一次的集体外出义教顺利完成、效果良好;入党方面,班上同学表现积极,如果可以再加快程序,相信很多同学会获得机会,更好地发展;五四评优,我班凭借实力与执着,获得了校级“优秀团支部”称号,是在上一年获院级的基础上又一次飞跃!虽然有些活动在早前以经想好,但由于时间和各种原因始终没有实行,如思想教育方面的主题会、支部内入党积极分子的小总结会。这些就只好交给新班干,视情况进行了。
到了现阶段,有些舞台我们不得不放弃,把重心集中在学习、实习与不远的就业上。与新班干沟通、辅助他们,更好地开展工作,使整个班朝着好的方向发展。虽然现在每个同学都有为自己的未来打算,整个班还是一个整体的。