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爱有很多种,友爱。热爱。关爱。敬爱……爱是无处不在的,无论什么时间,什吗地点,随时都有。
记得那年我六岁,放假了,我吵着要到奶奶家,可是家里忙,没时间送我,我又吵的凶,妈妈没办发就给了我钱,把我送上车,一再嘱咐我到头道大桥下车,奶奶在那接我。
我高兴的上了车, 车上的人很多,没有坐。车行了一会儿,突然一晃,我坐在地上。乘客们赶紧过来扶我,还纷纷给我让坐,让座的还有一个老奶奶,我也没管那么多,选了一个坐,说了声“谢谢”就坐下了。真狠不得一下就到奶奶家呀!可是,的倒霉的事情发生了,车走了一会后坏了,乘客们只好下车,我一下就蒙了,只能愣愣的站在那里,不知所措。正在这时,一位好心的阿姨牵着我的手又上另一辆车,车费也是她出的,我充满感激的望着那位阿姨,都不知到说什么好了。着样才顺利的到达了预订的点,见到了奶奶。
爱,无处不在!
在一个阳光明媚的春日里,一个不速之客来到了我家。
不速之客是一只灰喜鹊,它落在了阳台上。起初,我没有想起它是谁,而它的一双炯炯有神的眼睛一直盯着我,小脑袋摇摇摆摆的真可爱。“哦!”我恍然大悟:“这不是冬天时我救的那只鸟吗,它怎么找到这儿来了?”我拿了些小米给它吃,它在我周围跳来跳去的,一会又飞到我头顶上,鸣叫着,好象对我说着什么。似乎它是回来看望我的,难道鸟儿真有灵性,也知道感恩图报吗?
蓦然回首十几年:在饥饿时,是妈妈端来香喷喷的饭菜;在放学时,是爸爸天天骑着自行车来接我;在疲惫时,是爷爷叮嘱我早点休息;在寒冷时,是奶奶给我披上棉衣……这生活中的一点一滴,看似都是不值一提的小事,却包涵着浓浓的亲情。我们也要用实际行动来回报他们,就从身边的小事做起:给妈妈倒茶,为爸爸捶背,提醒爷爷吃药,帮奶奶做家务……事虽然小而容易,但这却是爱的回报。我们已经上初中了,力所能及的事更应该多做些,给父母、爷爷奶奶减轻负担,自己能做的事情自己做,不让家长们操心。
人非草木,谁能无情?我们将来长大成人了,一定要义不容辞地回报辛勤养育我们的亲人们,回报老师,回报祖国,回报社会。
爱,无处不在,使世间万物充满了生机;回报,无处不在,使茫茫人海涌动着欢乐!
在每一个角落里,每一个公共场所,每一间教室……都藏着那令人讨厌的噪音。它有时在我写作也是来捣乱,在我思考难题时来淘气,在我考试时来考场练习嗓子……听!说着,它就来了。“叮铃铃”上课了,只听那吵人的铃声又敞开大嗓门,唱着那并不动听的歌。伴随着烦人的铃声,我走进了教室。突然,只听背后传来“咣”的一声,把我吓了一大跳!原来是小光把门关上了,我生气地在心里咒道:“唉!又是你这可恶的噪音,把我愉快的心情都给吓跑了。”唉!噪音真是无处不在啊……
听!老师穿着那高跟鞋又开始制造噪音了,只听那刺耳的“当当……”声不停的传入我耳中,越来越响亮,越来越近。老师走了进来,只听一声“起立”,全班同学便迅速的站了起来。听!各个同学的凳子又都发出“咯吱”声,唉,这讨厌的噪音又来捣乱了。正式上课了,老师开始讲题,讲着讲着,楼上一个同学的水晶球又掉了,在地上不停的滚动,弄得我思路被打乱了。停了一会儿,老师给我们发了一张试卷,我正专心致志的做着,突然,一个同学的文具盒“啪”——掉在了地上,文具散落了一地,又打乱了我做题的思路。唉,又是这噪音弄得。这讨厌的噪音,折磨的我都要疯了!唉,噪音真是无处不在,要是没有噪音该多好啊!!
城关中学初一十三班初一:乔江鹏
接起电话之后,对方声称是中国移动的,说我有在除了套餐之外,还办理的一个什么流量包?问我要不要改这个包叠加活动?我说我好像没记得有什么套餐之外的叠加活动,因为我的套餐是58元,限速不限量呢?就是流量一个月可以无限的用,无非就是到了最后速度慢了点!
再加上我现在也不上班,出门,家里装着无线,基本上流量连套餐内的都用不完!虽然对方一再,叠加流量活动,我还是特别坚定的拒绝了!
挂了电话之后,我就给中国移动人工服务打了电话,咨询了一下,我套餐之外还有什么别的叠加活动?中国移动的客服说没有了,我就把刚才接电话的事情跟客服说了一下,客服说一般以私人电话给你打的,你都不要去轻易相信,有的都是骗子!不真实的!
然后自己就感觉特别的郁闷,只是一个手机卡,也只是用几块钱的流量而已,真的没必要在这上边去诈骗什么吧。虽然自己也知道,有一部分客服就是为了完成任务,专门拿自己的私人电话,给一些用户打电话,让客户办理套餐什么的,但是无论从哪种意义上来说,都不是特别正规的!
在我的眼里,爸爸一直是个严肃、不懂关心别人的人。不管我怎么做都得不到他的满意;。直至那次,让我改变了对爸爸的看法。
这天,我们一家兴高采烈的去外婆家,我高兴的不得了。因为我可以见到外婆了,也可以见到我心爱的小黄狗了。走到半路,狗狗似乎闻到了我的气味,便匆匆忙忙的跑来接我。看到了、我看到狗狗了!狗狗跑过来,在我的身边转来转去,我完全陶醉在哪快乐里。但快乐种是不长。突然、我滑倒在一块土地里,被摔的眼冒金星、晕头转向。爸爸看见了奋不顾身得跳了下去,一不小心、爸爸的脚扭伤了,他似乎没有感到疼痛,抱着我去附近的医院。就在那时我感到无比温暖,我多么希望时光就在那时停住。爸爸看着我受伤的头,血不停的流。爸爸的眼泪情不自禁的往下掉。我躺在爸爸的怀抱里,好像在沐浴着父爱的阳光。在父爱的阳光心爱,我睡了。
当我醒来时,看见爸爸他睡在我的枕头旁。看看爸爸那担忧的脸、那害怕的脸,我的眼泪不由自主的流下来。“听”是什么声音,爸爸还叫着我的名字。我错了,原来爸爸他从来没放下心过,他一直在关心着我。爸爸的爱是多么的伟大。爸爸对不起,我误会您了,原来您一直在默默的关心爱护着我。爸爸您是世界上最伟大的夫亲。
您对我的关心无处不在。“我爱您”爸爸。
六年级:马瑶瑶
【关键词】尊重;合作
一、尊重,你在哪里
当我们课堂上展示学生的作品时,传来一阵不屑的唏嘘声:当我们表扬某位学生的好人好事时,传来近乎喝倒彩的击掌声,我们的心怎能不在颤抖,虽然这只是一小部分孩子的表现,但是这一小部分孩子也是祖国的花朵,也是未来的希望啊!《儿童》杂志曾做过一次调查,两千名被调查的成年人中,只有12%的人觉得孩子们一般能尊重的对待别人,大多数人将儿童描述为“粗鲁”、“不负责任”,以及“缺乏纪律性”。《纽约时报》发表的一次全国性的调查说明,成年人中有93%的人相信是父母们没有教会孩子们诚实、尊重,以及有责任心。面对这种种的调查结果,结合我们孩子的生活现实(我们的孩子生活在乡村,但是离县城又十分的近。孩子们纯朴天真,可是也受着县城开放性思想的影响。他们家长的本身素质又十分有限,而且大部分的孩子家长都长期在外务工,有些又忙于出海捕鱼,所以对孩子的家教非常薄弱)。作为教师,我们要花更多的时间来培养孩子们学会尊重这一传统美德。
二、尊重,你无处不在
尊重意味着承认某人或某事的价值,这是个强迫我们要体贴入微地对待别人和重视人生的品质。当我们真诚的说声“谢谢”、“对不起”、“再见”等等的时候,尊重已在身边悄悄蔓延。我们无时无刻不在和他人进行交流,所以当自己真正懂得尊重的时候,才能进行自我尊重和尊重他人。我们要利用和孩子们在一起的每一段时间,比如课堂之上,尽量的帮助孩子们理解尊重的意义、价值,以及行为,让他们能在生活中自然地流露出来。如:在校关心同学、老师,能认真地倾听同伴地的倾诉,能用欣赏的眼光去观察和品读众人眼中的美丽与出众,而不是因心生妒忌而不屑给予自我提高与欣赏的机会。如:在家里,尊重长辈,做一个善良会关爱、会体贴、会鼓励、会礼貌、会孝顺的好孩子。在学校,团结同学,尊敬老师,做一个好好学习,天天向上的上进学生。
三、让“尊重”与你共同成长
从小培养孩子懂的尊重观念是非常重要的,我们要在身边及时的影响、教育他们。在长期的教学实践和研究探索中,我觉得下面两点可以协助让“尊重”与孩子共同成长。
1.与家长合作,树立榜样
詹姆斯.鲍德温这样说过:“孩子们从不擅长听长辈德话,但是从来不会不模仿他们。”孩子们的模仿能力是超强的,大人的每一言,每一行都在不经意间影响这孩子,也许,当你一转身的时候,他以经开始重复你刚才的言行。在一次美术课上,孩子A非常气恼的训斥孩子B因不小心而将水洒在了他的衣服上,我走过去,微笑着拿起抹布,将他衣服上的水擦了一下,刚巧,孩子C调色笔上的水粉颜料画在了我的衣服上。“对不起,老师。”C歉意的说道。我微笑着轻抚了一下他的头以示安慰,然后边用抹布擦了下衣服,边说:“不要紧哦。”当孩子们继续创作的时候,我观察到,孩子A正用抹布帮孩子B擦拭衣服上的水,而孩子B脸上那怒气冲冲的表情也已用微笑所代替……。看到他们,我心里有说不出的感动和温馨,孩子们从我的行动中感受到了尊重别人的乐趣。孩子们有大部分时间在家里与家长度过,从孩子的言行举止中,我们不难了解其家长的素质。所以,我们要与家长合作,坚持为孩子树立一个健康的、正面的形象,促进他们健康成长,学会尊重。曾有一位家长向我诉说,他的孩子在家里对家长大声吆喝,经常顶嘴,言语很不礼貌,当我与这位孩子谈心中,他说:“她(妈妈)自己也这样的啊,对外婆大声说话,我为什么不可以啊?”孩子的回答让我深思,也更让我感受到我们的言行给孩子带来的影响是多么的大。所以,我不管是在课堂上,还是生活中,都坚持自己,也提醒家长:
(1)我们要把孩子当作世界上最重要的人对待。我们重视他们,让他们感受到自己的人生价值,体验被尊重的心里感受,从而由心而发的去尊重他人。
(2)我们要无私的爱着他们。爱是无私的,我们要用爱的心,允许孩子们犯错,更要用爱的心,帮助孩子们改正错。这也是尊重的表现,培养孩子的爱心,帮助孩子们理解尊重他人的意义。
(3)我们要做好典范,用自身的言行去影响,而不仅仅只有口头说教。当孩子向我们诉说的时候,我们一定要专心地、尊重地去倾听,不能用“等一下”、“我现在很忙”或干脆随意的给一声应答,这样,孩子们的自尊心会受到伤害。也许,下次你想找他谈谈话的时候,他给予你的答案也会是这样。
(4)我们要帮助孩子们树立正确的情感观念。小学阶段的孩子,情感观念正在形成,我们要帮助他们树立正确的情感观念,培养良好的道德涵养,向他们灌输尊重自己和尊重他人的重要。
2.尊重在身边体现
每个人身边发生的点滴小事都透露着个人的思想素质和内心素养。我们要将尊重这一观念,全面的灌输给孩子,让他们具备良好的言行举止和谦恭。课堂上,我及时的让孩子们了解礼貌用语,并应用予实际。我坚持每节课前2分钟用来认识礼貌用语。如:基本礼貌用语:请、谢谢、对不起、等等;与人交流的礼貌:微笑、握手、问候等等;与人言语沟通礼貌:主动开始说话、倾听时不打断对方的话等等一系列的礼貌表现。我还制定了一个课堂文明之星这样一个激励方式,让孩子们能够自我约束的同时,监督他人。我还为了让孩子们能细心的观察生活,真诚的用心体验,每两周利用课前3分钟,请孩子们上台说说感谢辞,真诚的表达对某个人的感谢,让他们学会表达,体验受人尊重和尊重他人的乐趣。
记得刚接这个班级的时候,我们班里有一位男同学,很不文明,从来都不讲礼貌用语,如果不小心踩了别人一脚,还要倒打一耙,怪别人不小心,但是班级大扫除的时候,我发现他总是干得很起劲。我多次找他谈话,家访,了解到他父母离异,从小跟爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶根本管不住他,在家里,他经常对爷爷奶奶大声吆喝,甚至还差遣他们做这做那,爷爷奶奶是心里叫苦,但也无能为力。根据他的情况,我分析,他心理上受到打击,渴望得到爱,叛逆的表现说明他希望得到重视,他的本质还是不错的。经过反复思考,我和班委制定了一系列的计划,首先和他多接触,然后尽量多的在他身边使用文明语言,让全班观看德育方面的影片,我还经常找他谈心,让他认识自身的问题所在,帮他改正自身的缺点。记得有一次去他家里家访,他奶奶当着我的面无奈的流下了眼泪,看着她那沧桑的脸,也许是孩子被打动了,知错了,他低下了头。后来他还主动要求我们帮助他改正以往不好的习惯,培养他的尊重行为。他现在学会了尊重家长,学会了尊重同学,学会了尊重自己。
尊重这一观念是每个人都必须了解并约束和激励自己人生的。从小培养孩子的这一美德――尊重,是我们长期的任务。让我们共同努力,尽量的让让尊重无处不在。
参考文献:
[1]萧宗六,贺乐凡.中国教育行政学[M].北京:人民教育出版社,2004
[2]张巧文.对小学教育本科专业教师培养理念的思考[J].教育探索,2006
[3]刘河燕.教师专业化的内涵、实质及标准[J].西南民族大学学报,2005
昨天和好友一起去做头发,用我的会员卡结账的时候,发型师告诉我,我的卡里必须有我充值的15%的余额,问他问什么,答曰为了控制他们让顾客乱消费,所以,必须有余额。我和好友一个是从事培训工作的,一个是从事策划工作的,对于这种想留住顾客的小技巧还是懂的,就直接回了发型师一句,你就直接说想留住顾客就是了。发型师楞了一下回答,也可以这么说。头发做的不错,也不想为难他,而且我们过两天还会过来做保养,收银的小姑娘也说,我们如果不想用会员卡了还是可以把钱退给我们的,就同意了留15%的余额。这家理发店,我是去年办的会员卡,一直没有听说有这么个规定,可能是今年才加上的吧。但不管什么时候制定的这个规定,毫无疑问的是,目前他们在采用“操纵”的手段来留住顾客。
记得前几天看的一本书上说,要想影响一个人的行为,要么靠感召,要么靠操纵。当然,这里说的“操作”不一定是个贬义词,但这对商家赢得利润来说,确实一个非常好的手段。
我最近再看一本书,叫《从为什么开始》,里面就讲到了商家为了赢取利润对顾客的“操纵”,看完之后,细细品味,在感受一下我们现在的环境,确实会发现,我们的生活中,充满了“操纵”,像我们去做头发遇到的,就是一个很典型的例子。这个理发店离我们住的地方虽然不远,但是要走到那里,我们至少要经过4家理发店,离我们最近的一家,就在我们楼下,但一直去那家理发店,是喜欢那里的服务,觉得真的很到位,做头发的时候,可以在那里放松休息几个小时。如果说我以前去那里,是被他们的服务所感动,是刚才说的“感召”,那么,我认为我以后再去,就是被“操纵”了,被我会员卡里的75块钱操纵了。虽然事不大,钱也不多,但现在让我想想觉得郁闷。作为一家门店,如果让一个顾客感到郁闷,那么以后这个顾客很难在对这家门店保持忠诚了,虽然去年我经常去那里做头发,而且还经常介绍朋友去那里。但是,我非常赞成《从为什么开始》这本书里写的“重复购买和忠诚远远不是一回事。重复购买,意思是人们跟你做了很多次生意。忠诚,意味着人们可以放弃更好的产品或者更低的价格,继续跟你做生意”。我不是一个忠诚度多么高的顾客,所以,我以后做头发可能会考虑我路上经过的这4家理发店。可以先到里面去试试,做个护理什么的,即使做不好也不会有什么影响。也许就有人问,我那75块钱怎么办,这对我来说,很简单,我只要脸皮厚点,心肠硬点,不顾发型师的劝说,退了就是了。但是,在这里我要说的是,这也是商家赚取利润的另一个“操纵”手段,毕竟,现在很多人可能脸皮都没有我这么厚,觉得去退钱的时候会不好意思,或者觉得75块钱,是小钱,算啦,不要啦。只要谁这么想不要啦,那么商家就赚了。这个例子和我看的《从为什么开始》里面提到的,想拿到返还回扣的消费者一样,如果消费者想拿到返还的回扣,就必须寄回发票复印件,剪下盒子额条形码,还要费劲的填好返利表格,把产品和购买的细节说清楚等等。然后如果那个环节出现的失误,返利的时间就会登上几个星期或者几个月,或者干脆不给了。所以很多人,因为“懒得动手”,成就了商家的财源。
“操纵”有效果吗,肯定是有的,而且我刚才也说了,“操纵”无处不在,例如我和好友经常喝的那个蜂蜜柚子茶的饮料看着图片上杯子那么大,但实际拿到手里那么小,也算是一种影响人们购买的“操纵”手段,所以,每次看到图片上食物很诱惑的时候,也会发现一行小字“图片仅供参考,请以实物为主”,这样的情况,很多人都是见怪不怪了。但是昨天我们做完头发,去吃饭的时候,就遇到了这么一件事:一位顾客,点了一份卤肉饭的套餐,服务员送过来之后,那位顾客很愤怒的拿着那份卤肉饭去找餐厅经理,告诉那位经理,这份饭,他一口没吃,所有的卤肉可以一筷子夹起来,那位顾客也很幽默的对餐厅经理说,这是你们的卤肉饭,所有的卤肉还没有一块臭豆腐大呢。餐厅经理当然解释,他们这份套餐就是这样的。但顾客指着店里的宣传海报说,那你图片上拍的那么多干嘛,你怎么不按照图片的标准制作呢。餐厅经理还没有说话,朋友小声的嘟囔了一句“图片仅供参考,以实物为主”。虽然声音小,但餐厅经理和那位顾客还是听见了,可能是为了息事宁人,餐厅经理表示可以给加一些卤肉,此事算是了结。
我们下午逛街,去买蜂蜜柚子茶喝的时候,看到里面买东西的人都在排队,于是朋友问我,你不说书上说的“操纵”和“忠诚”是两码事吗,他们的杯子那么大,图片那么小,怎么还会有这么多的顾客呢。想了半天,回答她,这个地方档次高,但消费却不是很高,像我们这样拿着几千块钱的小白领,还是来的起的,而环境还不错,这就是人家的优势。另外,虽然说那杯蜂蜜柚子茶,看着图片夸张了点,但蜂蜜是真的,柚子茶也是真的,而且口感还不错,虽然夸张了点,但货真价实,没有欺骗消费者,所以,买的人还是比较多的。但这只是重复做生意,不一定就是忠诚的客户。同时像她表示,和这里相比,我更喜欢去我们楼下的那家西安小吃,那里的刀削面和肉夹馍,没有夸张,价格公道。而好友的回答更精彩:那是因为他们那里没有市场部,有了市场部,说不定更夸张。
在新年到来之际,这家知名企业的首席执行官Guy Gecht先生远涉重洋来到中国,对北京、上海和香港等地进行为期3天的走访。在结束北京访问的当天晚上,Guy Gecht先生愉快地接受了本刊记者的独家专访。
客户至上――倾听客户的心声,满足客户的需求
以客户需求作为产品研发的出发点,不断满足市场的变化是EFI公司矢志不渝的目标。Gecht先生向记者坦言:“虽然此次中国之行日程安排非常紧张,但其目的和意义极为重要。通过对客户的走访和近距离接触,可以充分确认企业的业务是否得以持续增长。作为管理层,我们不应总在办公室里讨论企业的发展战略和规划,而应更多地走出去,看看我们的客户在做什么,了解他们的真实需要,他们为何喜爱我们的产品,以及他们需要哪些方面的产品改进和性能提升等。这样,作为技术提供者,EFI才能在今后的企业经营中避开一些陷阱,通过对客户的了解,为其提供更好的解决方案从而满足他们的业务转型和发展需要。”
在谈及EFI公司的核心业务时,Gecht先生阐述道:“EFI的产品涉及数字印刷设备、色彩管理系统、自动化解决方案等众多领域,但就核心业务而言,则聚焦于市场,为其客户提供全面、高效的解决方案,帮助客户增强市场竞争力,这也就是EFI一直所倡导的――无处不在的EFI。”
当问及北京客户访问的收获时,Gecht先生非常满意。在与北京多家企业进行深度交谈之后,他惊喜地发现EFI的客户在数字印刷领域发现了更多的市场机遇。
紧抓市场机遇,大力开拓亚太区市场
作为EFI公司新的利润增长点,亚太区市场扮演着极为重要的角色。当前,包括中国在内的亚太区市场大多都朝向数字化方向转型,可是如何转,从何做起,开发怎样的新产品和新市场,成为了这些新兴市场所要面对的难题。
Gecht先生认为,EFI带给他们的,将不仅仅是企业转型的工具,更是一种解决方案、一种思路,帮助他们主动出击市场,比其他同行竞争者更快、更准地瞄准目标市场,这是EFI与客户建立长久关系的原因,也是EFI的目标。而迈向数字印刷领域更是包括EFI在内所有印刷产业链和全行业的发展趋势。基于此,EFI更要紧抓宝贵的市场机遇,大力开拓这个市场。
在谈及中国市场的发展时,Gecht先生给予了高度评价和总结:
首先,与其他市场相比,中国数字印刷市场增速显著,紧随美国,位居第二,超过了英国、德国和日本,这为数字印刷业务的发展提供了更多的市场机遇。
其次,中国市场对印刷设备的可靠性、自动化程度以及操作的简便性也越发重视。同时,数字印刷业务在不断增长,而通过该技术带来的利润也十分可观。
最后,中国客户对印刷品质量的要求非常严苛。因此,对印刷设备的品质也就更为重视,从而加大在产品质量上的投入。
基于上述原因,亚太区高层管理者的职位对EFI公司而言极为重要。 Gecht先生向记者介绍道:“在历经严格选拔和慎重综合考量之后,Steven Green先生凭借其杰出的组织管理能力和曾在Ricoh、Kodak等公司积累的丰富宝贵经验被任命为亚太区副总裁,特别是Steven先生极具客户亲和力的独特个人魅力更为EFI公司所看重。”
科研创新――EFI公司的核心和灵魂
但凡行业的引领者,必然有任何企业不可复制的企业核心竞争力,而科研创新则是核心竞争力的重要体现,EFI公司也不例外。据Gecht先生介绍,EFI公司每年都将20%的收益用于科研创新,从而保证企业在产品和技术领域的行业领先地位。
Gecht先生坦言,EFI设备的价格在许多情况下不是最低的。但是,在绝大多数情况下,EFI的产品却是最具价值、最具创新,这正是EFI所倡导的。客户高额的投资一定物有所值,EFI将给其客户带来的则是更大的价值和收益,不论在品质还是在创新或其他方面。
环视EFI公司目前的市场运作不难发现,首先,EFI公司投入了巨大的努力于LED的创新研究。LED冷温固化技术使用更少的能源、材料更加广泛、产品附加值更高,其在扩大客户业务能力的同时更加节能环保。其次,EFI的可变墨滴打印技术,可实现按需提供不同用量的墨滴,用较低的油墨使用量提升生产速度,并获得完美的图像品质。最后,EFI公司陆续研发的适用于立体模型的热吸塑油墨和用于波纹塑料的油墨不仅具有显著的柔韧性、延展性,而且拉伸强度也都高于一般的普通油墨。这些新型油墨让原本制作工艺复杂的成品变得简单,品质也更出色。
“我们不惧怕速度慢,但是害怕停滞不前。”
这句话是Guy Gecht先生在2013年北京国际印刷技术展览会期间对EFI公司发展的深刻总结,也是企业发展战略的最佳凝练。
从1995年加入EFI公司,到2000年成为CEO,在Gecht先生为EFI效力的18个年头里,今天的EFI已发生了巨大变化。Gecht先生说道,纵然EFI面临着很多源自印刷行业内、外的压力,但是,公司仍将立足于印刷行业,凭借全体员工的激情和企业积累的技术与知识,EFI将阔步前进。
爱
在每个人身边
爱
世间万物都拥有
白云的自由
来自天堂的爱
小草的生长
来自大地的爱
我们的一切
来自母亲的爱
爱
是多么伟大啊
爱
是多么无私呵