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新任学生会干部总结精选(九篇)

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新任学生会干部总结

第1篇:新任学生会干部总结范文

时光荏苒,岁月如梭。转眼间2020年即将离我们远去,年底是学生会写述职报告的时候,那么学生会干部如何写述职报告呢?下面是小编给大家整理的学生会干部述职报告,仅供参阅!

学生会干部述职报告【1】

首先,组织制度建设方面:在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立九江学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通等等。

其次,校园文化活动方面:在继续往届的美食文化节,学生会篮球联赛,“校园杯”足球赛,女子篮球赛,书画艺术创作大赛,“校园杯”辩论赛,二手交易大会,学雷锋活动系列等传统活动及“喜盈新年”等多次联谊舞会外,还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“书院文化与九江学院人文精神”大学生演讲比赛,“青春在改革开放中闪光”演讲比赛,九江学院“学风与成才”演讲比赛,首届“校园杯”女子足球赛,首届“四院友谊杯”足球赛,首届环校园定向越野长跑赛。配合学校校风建设年,我们还联合二级分会及浔东校区共同举办了“改陋习,树新风,争做文明大学生”巡回图片摄影展和“十无校园”万人签名系列活动,以促进在校学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质;为促进校园民主化建设和大学生健康成长,学生会首创学生论坛,即“蝶湖论坛”,以协助学校为同学们的成长成才、就业创业搭建平台。此外,以老带新初步策划了九江学院首届大学生文化艺术节系列活动及新老学生干部经验交流会等。

再次,与其他学生组织的联系与交流方面:根据本届学生干部上任之初面临的实际情况,定期召开校院主席联席会,结合在“江西省_七届委员会第八次主席团(扩大)会议”期间与省内各高校学生会骨干探讨、交流的心得经验,加强了学生会内部各个部门的了解与协作,进一步紧密了与二级分会以及浔东、庐峰校区的交流。参照《九江学院学生会各部门工作考评办法》、《“优秀学生分会”评比制度等文件,尝试采取抽调二级分会干部代表汇报工作等办法进一步量化考评,在整体工作都比较突出的情况下,优中选优,评选出“九江学院优秀学生分会”八个,“九江学院学生会优秀部门”三个,特色部门三个,优秀部长五名,先进个人四十余名。并且,本届还加强了与社团联合会,校报记者团等学生组织的交流,取长补短,共同进步。

综上所述,在这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们也发现学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终自信,因为我们有理想,有信念。有一点毋庸置疑,那就是,九江学院学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。如果说因为走进学生会,我们成长了,改变了,那么在学生会这个充满活力、开拓进取的组织中,不论在过去还是未来,有一份不变永远挺立在我们心里,实现在每一份行动里,那就是“厚德、笃行”。一直以来,校学生会陪伴着全校同学成长,我们的接力棒在一届一届的传递,工作中的不足会在接力中得到改进和完善。

作为第五届校学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把九江学院学生会建设成为党团组织信赖、青年学生满意的优秀学生组织而不懈努力!

述职人:

20_年_月_日

学生会干部述职报告【2】

尊敬的院团委学生会:

时间飞逝,进入大学已经有近一年的时光,从当初刚入校到现在,我感觉自己在不断的变化,不断地成长,大学需要一个平台让我们展示自己,而我非常幸运能够获得学长学姐的信任,成为信息部的一员。加入学生会信息部已经有近一年的时间了,这段时间的工作体验让我对信息部这个部门有了一个全新的认识,在这里我不仅学会了各种部门相关技能,认识了很多值得我深交的朋友,也重拾了我日常中忽视的但非常重要的细节。在这里我感受到了一种家的感觉,大家在一起互相探讨工作上的问题,倾听生活中的喜怒哀乐,没有彼此,因为我们都是信息部的一员。大一的信息部工作经历将会是我一段美好而又难忘的记忆。下面,从各方面对此期间的学习和工作的情况进行简要汇报。

一。主要工作

作为一名信息部干事,我主要做的就是协助部长在学生会组织的各项活动中提供一系列技术上的支持(包括PPT、VCR制作,灯光音响控制)和影像资料的采集与整理等。

因为在中学不需要制作VCR和PPT,所以这方面的知识都是进入信息部后才开始真正的接触,PPT、VCR的制作都显得很稚嫩,为此部长特意为我们举办了几次专题培训,使我对于相关程序的运用有了进一步的了解,部长还给我们创造各种机会,让我们不断进行各种活动相关的PPT和VCR的制作,并且对我们的作品进行点评,指出我们的不足,使我们能够发现自己的不足,对症下药,在短期内制作水平得到提升。

经过这近一年的各种活动的锻炼,我在制作PPT和VCR的相关技术上都有了明显的进步,尤其是通过这学期举办的毕业生晚会和辅导员知识竞赛,我对于相关技术又有了新的认识,对于制作的重点与细节有了更深的认识,PPT和VCR的制作重点的不仅仅只是你会不会运用相关技术,更重要的是你是否能够用心去做,你做出来的作品首先你要对得起自己,而不是为了应付任务,只有你把你要做的事情当成你自己的事情,而不仅仅只是任务,那么你才能不断地对其进行修改而不产生厌烦,才能真正制作出一件让人赏心悦目的作品。

对于细节的把握,在制作过程中也是相当重要的,无论是字体大小、型号还是行距等都是一个非常值得探讨的问题,每一个细节都会影响最后的效果,只有不断地对细节进行深究,谦虚地听取他人的意见,才能使最后的效果更加完美。

影像资料的采集也是信息部日常工作的重要一部分,因为之前拍照主要是拍摄一些个人旅游照片和风景照,所以刚进入信息部时自己对于正式场合各种镜头的抓拍时间和角度的掌握都有着严重的不足,而且在拍照时手容易发抖,导致最后拍出来的效果远不如预期。为此,部长为我们举办了多次摄影讲座,让我的基础摄影摄像知识有了进一步提升。在院团委学生会举办的各种活动中,我都努力做好影像资料采集,照片拍摄的次数越多,那么对相机的掌控度也就越高,拍出的照片质量也就越高。现在自己对于各种场合拍照时间和角度都有了一定的掌控,拍摄的照片质量也有了显著地提升,照片的可用率较之过去有了明显的进步。

信息部作为院团委学生会中的技术部门,在各种活动中都有着其重要的作用,而各种电子设备又具有一定的突发性,所以在为各种活动提供技术支持的同时,身为信息的一员,我更要保持随时保持冷静、沉着。当问题发生时,我能做的是在最短的时间内化解问题,而不是紧张慌乱。在辅导员素质大赛时,我们部就遇到了一系列的问题:计算机的意外故障,两台计算机的转换问题以及PPT临时修改等,通过在我们部长身边,观察部长的一言一行,我更明白冷静镇定对于一名信息部成员的重要性。

近两个学期以来,部门的工作虽然不少,但是在这些活动中我学到了很多之前不懂得知识。

二。部内交流

信息部对于我来说不仅仅只是一个工作的组织,更多的是一个家的感觉。刚进入部门,我是一个什么都不懂得干事,是部长们通过各种培训,让我能够尽快的适应部门的工作,面对我拙劣的作品,是部长们不厌其烦地为我进行修正,给我提出宝贵的意见,近一年来,我犯过错误,但是部长们都能对我保持着宽容,面对各种实践的机会,部长们让我放手去尝试,不要有抱负,即使搞砸了,也还有他们在,真的很感谢部长们这一段时间来对我的关照和教育,没有他们细心地指导,我也不可能这么快掌握相关技能。在日常生活中,部长们会言传身教我们一些日常中应该注意的细节,记得第一次部门聚餐时,部长就为我们讲解了一系列在酒桌上应该注意的细节。每当部长们发现我身上暴露的问题时,都会在适当的时候给我提出来,既不伤害我的自尊心,又能让我认识到自己的问题,面对生活学习中不懂得问题,部长们都会仔细的给我们进行解答。

和部里的其他的干事,不管是本科的,还是成教自考的,我们都是很要好的朋友,我们会一起抱怨最近工作的繁重,会一起八卦身边的趣事,讨论工作中的问题,商量节假日的安排,大家在一起,都可以畅所欲言,在这个大环境里,我的身心都能得到真正的放松,我相信即使这学期任期结束后,我们这个团队的成员都还是朋友,我们仍然可以一起开心,一起忧伤,一起欢笑,一起哀叹。

三。个人不足

这一个任期里,自己得到了各种锻炼,我在技术上的水平也得到了明显的进步。但是我的身上还是有各种不同的问题,在技术上,与部长相比,我在很多方面都仍显青涩,相关程序的运用水平不够熟练,创新意识不强,模仿意识过重,导致作品新颖度降低。设备的掌控度仍显不足,对于大型活动的任务承担力还是不够。与人交往的能力欠佳,交往面只限于本学院,与其它学院信息部的成员交往不够,这对于工作的开展会产生一定不利。

尽管我的身上还存在各种问题,但是我相信通过我接下来的各种努力,在未来的时间里,我能够使我自己得到再一次的进步。

四。部门展望

信息部作为技术部门,在各个活动的技术支持仍是其首要任务,但是其也可举办一系列有其主导的活动,比如PPT大赛,PPT大赛的可以面向大二学生,因为大一下半学期学校开设的计算机课中已经讲到了PPT制作,而且大二时,同学们计算机的普及率较之大一时有了明显的提高,有利于活动的开展。我们还可与其它学院相关部门合作举办摄影展、装机大赛、计算机知识等。

五。总结

通过这一个任期的工作,我对信息部的本职工作有了一定的掌握,尤为重要的是我认识了很多关心我的朋友,在工作时我们一起探讨工作中的疑惑,在生活中我们一起品尝生活中的酸甜苦辣。非常感谢这一段时间来部长们和部里其他同学对我的关照和指导,在信息部的这段时光我非常开心愉快,即使在将来,这也是我不能忘记的记忆。我会一直一直珍惜这段美好的时光!

此致敬礼

学生会干部述职报告【3】

各位老师、学长们:

我是来自信息学院学生会办公室的干事_。自去年有幸进入学生会以来,在团委老师的正确领导下,在学哥学姐的帮助下,本人围绕团委、学生会制定的各项目标,积极主动的搞好各项工作,自觉坚持学习,扎实做好每项任务,下面就一年来的学习、工作、思想方面的情况向各位简要汇报如下:

1、以虚心学习为主,提高了工作能力和效率。

我觉得,具备良好的心理素质和工作能力是做好本职工作的前提和必要条件。我利用课余时间系统的学习了办公室干事应熟练掌握的办公软件,逐步的提高了自己的素质。而且我还谦逊的向周围熟练掌握软件技能的同学学习、取人之长、、补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也努力的向学哥学姐们学习,逐步具体的了解办公室的职能及具体工作,通过学习坚定了自己的信念、充实和更新自己的知识。

2、勤于动脑,脚踏实地做好每一次工作。

办公室是一个职能部门,多数工作都是在幕后进行。因此学生会的每项活动都少不了我们的参与和配合。自从我进入学生会这个大家庭以来,先后遇到多次活动。每一次活动我都及时传达团委老师及主席团的各项通知并积极配合其他部门干事顺利的开展活动。在最近开展的活动中,例如这次新生迎新和运动会,在主席团及部长的安排下,我积极的配合完了迎新职责分组,提前迎新,迎新注册和运动会计分查分等工作。当然负责签到记名是我们每次活动必须努力做好的工作。当然,我的工作也会有些许不足,但是我尽量做到少出差错,努力把每次工作做到。同时,我和办公室的其他干事认真细致地做好了办公室内务服务和后勤服务,按规定管理好了备品、按制度安排好了值班,按程序记录了会议等。

3、积极完成了分配的各项任务。本人一直都是遵循通知即到,即时下发的原则。一年来没有出现延时通知或忘记通知的情况。本人也积极参与学生会的工作。一年来本人能认真尽力完成老师和同学长们交办的工作任务,团委、学生会的工作,本人都能做到积极参与,努力完成。

4、通过一年以来的锻炼和经历,本人的沟通表达能力得到了很大提高。通过多次各个部门干事的往来,增进了彼此的了解与信任。巩固了友谊,学会了诸多沟通技巧。提高到了个人修养和综合素质。另外,由于多次通过短信形式下发通知,使我的语言组织能力得到很大进步。同时间接的提升了我的写作技能。

总结一年来的工作,虽做的尽是些杂事、小事,虽取得了一定的进步和提高,但面对新形势、新要求,我深知自己还存在很大的差距。以后我将继续发扬成绩、克服缺点、加强学习、团结同学,取得更好的成绩。

第2篇:新任学生会干部总结范文

【关键词】高校学生干部素质培养

【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810(2012)06-0035-01

随着高校教学改革的不断深入,学生教育和管理的方式更为灵活,作为发挥着“桥梁和纽带”作用的学生干部群体将发挥更大作用。高校学生干部一般包括各级共青团干部、学生会干部、班委会成员以及各类学生社团负责人等,他们在学风校风建设,校园文化建设,大学生自我教育、自我管理和自我服务方面起着非常重要的作用。建设一支高素质的学生干部队伍,让他们充分发挥学生工作有力助手的骨干作用,是提高高校学生工作管理水平的迫切需要,具有重要的现实意义。

一 学生干部应具备的素质

1.较高的思想政治素质和良好的道德品质

这是学生干部应具备的最基本的素质,也是做好学生工作的必要前提条件。学生干部作为学生中的骨干分子,必须具有清醒的政治头脑,积极参加集体活动和社会实践活动,努力做到严于律己、宽以待人、实事求是、勇于创新,善于用正确的立场、观点和方法冷静地分析研究同学中存在的各种思想问题,并能给予正确的引导。

2.丰富的知识素养

学生干部来源于学生,具有既是被管理者和受教育者,又是管理者和教育者的双重身份。一名合格的学生干部,任何时候都不能忘记自己首先是学生,必须认真学习自己的专业课程。然后,还应广泛学习心理学、管理学等其他学科知识,以适应工作需要。

3.较高的社交能力

这是学生干部区别于一般同学的主要素质,要求有极强的社会工作、社会活动和社会交际的能力。学生干部是学生中的骨干,是各种学生活动的策划者、组织者和实施者,这就要求学生干部不但要具备较强的组织能力,还要有较强的语言文字表达能力。另外,还要懂得交际艺术,以诚待人,发扬民主,讲究工作方法,善于与同学沟通,能真正做好学生的带头人和代言人。

4.良好的身心素质

学生干部良好的身心素质,是积极发挥学生干部作用的必要条件。它主要指学生干部必须具有坚定的信念,顽强的意志,稳定的情绪,宽阔的胸怀,冷静、果断、干练的作风等。首先,学生干部要有一个健康的身体,这是工作的本钱;其次,要有良好的心理素质,这就要求培养自己的果断性、坚韧性、纪律性和自信心;再次,还要有良好的心态,坦然面对挫折、勇于找出差距;最后,学生干部在心理上还应树立服务意识、团队意识、创新意识和竞争意识。

二 培养高素质学生干部队伍的途径

1.严把选拔关

对于学生干部的选拔工作,辅导员和班主任要做深入细致的调查了解,进行多方面考察,任人唯贤,注重学业成绩和群众基础。首先,坚持民主推荐制度,充分听取普通学生的意见,确实将人缘好、能力强的学生选担任学生干部。其次,多方面多场合有意识地观察学生,善于在学生活动中发现好苗子。最后,要多听取学生会主席团和部长级同学的意见和建议。

2.做好岗前培训

通过集中培训,为学生干部开展工作提供有效指导。以基层党校或团校为培训基地,通过多种途径对学生干部进行集中培训。首先,可以请学生工作方面专家、领导给学生干部做报告、开讲座,介绍学校发展情况以及学生工作的基本思路、工作方法等,提高学生干部的理论修养,增强其责任感和使命感。其次,举办各种形式的培训班,组织学生干部进行系统的政治学习和业务学习,使他们在短时间内学习并熟悉学校管理机构的设置,了解高校教育管理的特点和规律,熟悉通知、计划、总结、汇报等基本公文的写作技巧,提高其业务能力和综合素质。最后,组织学生干部召开工作情况汇报会、经验交流会等,实行“老带新”,上一届学生干部与新任学生干部之间开展集体的、一对一的经验交流,使学生干部之间相互启发,互相学习,共同提高。

3.加强管理、考核、指导和培养

要积极发挥学生干部的作用,辅导员应加强对学生干部的管理、考核和指导,加强制度建设,建立有效严格的考评机制、监督机制、激励机制,实施动态量化管理。通过民主化、公开化、公平化的模式来评价学生干部,增强他们的责任意识、岗位意识和危机意识。教师应扮演好军师的角色,放手让学生干部开展工作,尊重、支持他们的新思路、新点子,充分信任、敢于放权,密切关注并大力支持活动的进展情况,营造宽松、和谐、民主的工作环境。在工作分工上,科学合理地使用人才,注意在学生干部个人能力、优点特长、兴趣爱好等方面进行合理搭配,做到人尽其才,以保证学生干部队伍整体功能的最佳发挥。适当运用激励机制调动学生干部的工作积极性和主动性,为学生工作持续、健康地开展奠定坚实基础。积极带领学生开展批评和自我批评,总结缺点与优点,在比较中提高认识、干好工作。充分及时地肯定学生干部艰辛的付出,在评优评先、组织发展上给予优先考虑。养成当日事当日毕的良好习惯,善于简化工作,尽量避免无效劳动、重复劳动、低效劳动;学会运用电脑、打印机等现代化办公用具,提高时间效率,并相应地提高工作质量。

三 结束语

在大力提倡素质教育的新形势下,培养和造就一支品学兼优、能力突出、技术过硬的高素质学生干部队伍对于高校学生管理工作至关重要,是高校人才培养工作的重要内容和艰巨任务,具有重要的现实意义和长远意义。高校相关部门需要积极探索新模式、新方法,多途径多方面地加强对学生干部的培养,提高其综合素质,让学生干部最大限度发挥作用。

第3篇:新任学生会干部总结范文

大家好!

我叫##,今年**岁,于20xx年参加工作。今天本着锻炼自己,实现自我人生价值、服务于教育教学工作的宗旨,鼓着勇气来竟聘教导处副主任这个岗位。

在这里首先要感谢各位领导、专家不辞辛劳,关心我们年青人的成长,同时也感谢各位领导和老师们给我在台上展示自我的机会。学校中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我区教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基先生说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对**小学的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来。

说心里话,组织上这样公开、民主、开放式的吸纳人才让我倍受鼓舞,这毕竟为我们年青人搭建了一个锻炼自己、提高自己的平台,同时也给愿为全体教职工服务的年青同志提供了自我推荐的机会。

我之所以来竞聘教导处副主任这个职务,我认为自己具有以下几方面的优势:

第一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识

自20xx年参加工作以来,我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”。我先后担任过班主任、年级组长、校团委书记,本学期我又担任初中一年级(2)班和二年级(一)班的政治、小学一年级的数学教学,在教育教学中,大胆探索,不断进取,教学成绩在期末统考中多次名列前茅。在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大教育观念。在班主任工作方面重视学生习惯的养成和学生能力的培养,在任班主任期间,所在班级学风正,气氛浓,班级凝聚力强。

第二,具有良好的组织、管理、协调能力。无论是作班主任、科任教师,还是校团支部书记,我都切实奉行团结协作精神,服从领导安排,顾全大局,为学校的精神文明建设尽了自己的绵薄之力,多次受到学校领导的一致好评。自20xx年6月任校团支部书记以来,积极响应上级团委的号召,根据学校的实际情况,努力协调好学校领导、教师、学生之间的关系。努力加强学校团组织建设,发展新团员,并组织、策划多种形式多样的活动,加强对广大青少年学生的思想教育,并取得显著成效。于20xx年度,被共青团广安市广安区委授予“广安区优秀共青团干部”称号。

第三、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.02年参加全国成人高考,04年获得了大学本科学历。从教十年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。不断总结成功的经验,查找失败的原因。在反思的基础上,善于从新的角度去思考问题,创造性地运用已知信息,提炼出更具有更新价值的精华,使自己具有一定的教育教学水平。多次参加市、区、学校教学比赛取得优异成绩,被评为区优秀教育工作者、区优秀教师、区优秀班主任、区优秀教研积极分子等。使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献,一直是我最大的心愿。

当然,成绩只属于过去。现在,站在这里,又是一个新的起点。如果组织给我新的成长舞台,我将认真履行教导副主任的工作职责,切实做好本职工作。尽快进入角色当好学校管理的“助手”,努力营造良好的育人氛围,与其他领导一道,为争取更多的荣誉而战。同时,以课程改革为契机,大力推动我校教育教学管理、教研教改再上一个新的台阶。当好全体教职工的“公仆”。为老师们教育教学服好务,想大家所想,急大家所急,切实解决大家后顾之忧,认真听取每一位教职工的心声,积极采纳并实施有利于推动工作的建议。

以下谈谈我对工作的设想:

第一:在教师管理方面。

1、做好教师师德建设工作。这是教师履行教师职责,为人师表,教书育人的核心与根本。同时把领导评议、教师互评、学生、甚至学生家长纳入教师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强,让我们的教师不但在校园内,而且在校园外也要树立"无私奉献,敬业爱岗"的教师形象。

2、提高教师知名度。指导一批自身素质较高的教师改善学法,改革教法用先进的教育理论指导教学实践。通过培养具有先进教育理论的骨干教师,以点带面,点面结合,点上突破,面上推广等形式。让教师走出校园,争创名师。按照音体美,政治、语文、英语,数理化史地生开展三期工程,争取在下年的优质课评选中全面开花。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

第二、在学生管理方面。

1、是改革学生德育的内容,加强对学生心理特点或成长规律的实践和研究力度。进入初中,男女生表现出不同的性格特征,这就需要科学规划学生在不同年龄阶段及不同心理的德育内容和德育模式。同时注重把德育与时代进步结合起来。通过讲座,谈体会,壁报,演讲,座谈等灵活多样的形式,不仅培养学生的爱国主义,集体主义,还要让学生明白"三个代表,以德治国"等时代性强的德育内涵,加强新时期的德育教育。

2、是以学生日常行为规范和行为习惯的养成教育为重点。级部设立学生会,民主竟岗,让大胆负责的学生会干部在级部指导下进行自我管理,形成自律机制。

3、是加大学生评价体系改革的力度。在我担任班主任期间,就曾把对学生的评价改为星级达标,从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答,完成作业,创造实践,文明礼貌,学习常规评价包括:课堂自觉,课下自觉,午晚睡自觉,家庭自觉,把学生家长的意见也引入到对学生的评价中。这样就给学生一个更公平、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、发展的评价体系。对学生整体素质的培养与形成具有极强的导向作用。应予以推广。

4、改革评价用语。

在教师批语和班主任的品评总结中推广以下用语:言轻意重的指令,欲擒故纵的激将;春风化雨的称谓;曲径通幽的批评;宽容真诚的赏识。这些语言可以对学生进行情的激发,美的熏陶,理的启迪,新的创造。

5、是设立灵台叩问录。

开设与学生展开心灵对话的"心灵之约"栏目,及时解决学生在成长过程中遇到的问题,困惑,用对学生无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵,以利于学生健康人格及正确的世界观、人生观的养成。

6、是加强同校外德育基地的联系与协调工作,充分发挥社区教育的育人功能。通过系列的社会实践活动,增强学生的社会责任感。

各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为**的明天作出积极的努力。