新年联欢会作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的新年联欢会作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：新年联欢会作文范文

天天盼，日日盼，终于盼到了新年联欢会，同学们各各眉开眼笑，好像吃了蜜糖一样。同学们早早地来到了学校，一起布置教室。

我一边吃着自己带的小食品，一边看着同学们的演出。到了郑雪飞了，她是吹葫芦丝，当她吹的时候，脸涨的像一个大气球，红红的，很可爱！她的手指可够忙了，一会儿向上，一会儿向下，看的我的头直发晕，这时！她的速度变快了，把正在头晕的我，呼唤了起来。同学们也都昂首挺胸，有的还打起了节奏。康老师也笑呵呵的看着她，脸上还有一丝骄傲的神情！这时，我一不小心把自己手中的雪碧洒到了裤子上，由于我听的太入迷了，一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束了，便慢慢的走下了讲台。

到了陈泽铭表演了，他是说书，刚说到第一句就让我们捧腹大笑，他微笑着，两只大眼睛随着话语，来动，他提向单田芳了，就连声音也装作很沙哑的样子，就连动作也做的微妙为肖，真是好玩极了！他左手扶着桌子，右手拿了一个黑板擦，往桌子上一拍，好像惊堂木一样，吓了我们一跳，同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着，我也不知不觉的投入了进去，就连康老师也目不转睛的看着他，他说完了，在同学们的欢呼中走下了讲台。

到了自由活动的时候，一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时！崔博宇的翻跟头让我起了兴趣，他一次能翻好几十个，他的表情很自然，只不过眼睛不眨也不动，一直看着悠悠球，他的手也随着悠悠球来动，好像格尺一样，都量好了尺寸，真不愧是我们班的老大呀！我心想：真厉害！要是我能向他那样就好了。我佩服的不得了。

时间过的真快呀！联欢会在我们的欢声笑语中结束了！我真心的希望在2007年中我的希望能向气球一样，飞的更高、更远。

第2篇：新年联欢会作文范文

红星闪闪[大家入场]

夏：春夏秋冬，黑夜清晨，

刘：日月如梭，光阴似金，

王: 时间老人领着我们，

赵：打开了新年的大门。

夏：敬爱的老师，亲爱的同学们 ：

（合）大家新年好！

王：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

赵：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

[钟声]

刘：新年来了！春风传喜讯、快乐踏歌来。现在，让我们随着窦然的《新春乐》一起迎接新年的到来吧！请欣赏窦然演奏的小提琴曲——《新春乐》。

（窦然演奏小提琴）

夏:“一”和“二”是我们生活中常用的数字，如果只让你说“一”，不让说“二”，看似很简单， 但你真能做得到吗？

回答

王：下面请同学们听听叶培霖和邱济坤是怎样“说一不二”的。请欣赏相声表演《说一不二》。

赵：刚才那段相声让大家回味无穷，让我们感受到文字语言的魅力，下面的节目将会让大家感受到身体语言的魅力。欢快热烈、激情奔放的拉丁舞，通过变化的身体动作，带给我们活力。请欣赏刘嘉霓活力四射的拉丁舞表演。

（刘嘉霓跳拉丁舞）

刘：刚才大家看过了热情奔放的拉丁舞，现在是变化多端的跆拳道表演。猜猜看，是谁表演跆拳道。对！史哲！她娴熟的动作可真是巾帼不让须眉啊！

夏:冬天过去了，春天即将来临，新疆的春天又是什么样子呢？想知道的话就请听张翰驰演奏的《新疆之春》。

（张翰驰演奏新疆之春）

王:在日常生活中，有哪些同学留意过雨滴的声音呢？

下面就请同学们伴随着清纯的雨滴声，在舒缓而又富于变换的旋律中，尽情想象吧！请欣赏余牧卿为大家演奏的吉他曲——《雨滴》。

游戏1：

刘：同学们表演的节目真是精彩，现在也该轻松轻松了。

赵：下面就是我们最期待的游戏时间，还有丰富的奖品呢！

夏、王：还等什么？一起参与吧！

夏:我们生活中处处需要合作，我们只有合作才能把事情做得更好。合作完成一个舞蹈可不是一件容易的事。

刘：不过，四（8）班的几位同学却出色的做到了这一点。下面有请钱嘉盈等同学为大家带来集体舞表演。

（钱嘉盈等同学上场）

（王亦雪和我们一起上场）

王：同学们一定都知道，王亦雪曾参加过多次滑冰比赛并取得了优异的成绩。但是今天，因为条件有限，王亦雪就不能展现她高超的滑冰技术了。那么王亦雪，你今天要给大家带来什么节目呢？

王亦雪回答：今天我要给大家吹一首萨克斯曲——《茉莉花》。

赵：同学们，你们知道吗？《茉莉花》是江苏的一首民歌，以五声音阶曲折的级进为主，旋律婉转流畅，有典型的南方民歌特点，宛如一幅江南水乡风土人情的图画。同学们一定迫不及待想聆听这首优美动听的曲子吧！好，现在就请欣赏。

（王亦雪演奏《茉莉花》）

夏：刚才的音乐好听不好听？（好听），这儿还有更好听的呢！《三句半》，大家听过吗？这可是同学自己编写的。现在就有请李清远上场。

游戏2：（绕口令）

刘：大家在音乐课上都应该听过《极地特快》吧！（回答）这首歌很好听，很多同学也都会唱。下面就请会唱的同学跟着李童鑫等人一起来唱这首歌——《极地特快》。

王：说到幻想，同学们，你们会想些什么呢？（回答）

赵：是的，每个同学都有自己的幻想，在我们的梦里，幻想是甜蜜的，带着棒棒糖的滋味。下面请大家欣赏方菲演奏的柴可夫斯基钢琴曲《甜蜜的幻想》。

夏：北京第29届奥运会开幕式主题歌《You and Me》荡气回肠，牵动全世界人们的心，表达了大家“同住地球村，永远一家人”的心声。

刘：是的，“来吧！朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人”

王、赵：（唱）You and me, From one world，Forever we are one family

合:让我们全体同学一起唱响《You and Me》!

夏：时间是老师，生活是答卷；

刘：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；

王：在新的一年里，让我们共同祝愿：

赵：明天会更好。

夏：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；

刘：过去的一年，我们有汗水更有掌声；

王：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；

赵：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。

夏：新年是新的乐章，

刘：用我们的行动，

王：用我们的信心，

赵：用我们的努力，

合：迎接充满希望的2009年！

第3篇：新年联欢会作文范文

是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮。今天小编就与大家分享庆祝元旦作文300字左右，仅供大家参考!

庆祝元旦作文今天，是一年一度的元旦节，大多数人的家里都是喜气洋洋的，有人家里还会打鞭炮，说：“Happy newyear!”可我们家却乌烟瘴气的，因为我们家在装修。既没有吃上大餐，也没有放鞭炮。但是，对我来说，这个元旦节很快乐。

早上的时候，我在家看电视、看书，中午的时候，我吃了牛肉。牛肉的包装虽然不好看，可是，它是用好的配料精心炖的，美味佳肴。

下午的时候，我自己独自去阳明公园玩，买了两瓶飞雪，一瓶喷雪，我拿着它们四周喷，发现飞雪是可以干后消失，而喷雪干了也不会消失。我用喷雪在地下道上写了“快乐”，在植物上喷上飞雪，使植物被雪覆盖了。

来到阳明公园的假山上，我把飞雪四处喷，让大地好像下了一场大雪。最后，我只剩一瓶喷雪了，于是，我故意恶作剧：在地上喷了“快乐”二字，忽然，有一个人叫了一声：“小孩别顽皮!”把我吓跑了。

后来，喷漆全没了，我就取出一支随身携带的笔和一把小刀，我先用笔在竹子上写了：“快乐。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”

晚上，我看了动画片，精彩片段。台历又翻去最后一页，20__年已成为历史，我又长大了，我一定要更加努力学习。

庆祝元旦作文期待的日子终于来了。这是我们小学生涯中过的第一个庆元旦联欢会，同学们老早就准备了节目。

下午一点，一走进阶梯教室，就给人一种心旷神怡的感觉。只见阶梯教室焕然一新，张灯结彩，上方挂着五颜六色的彩带、气球，真是漂亮极了。呈现出一片喜气洋洋的景象。每一个同学脸上都挂着灿烂的笑容，像鲜花一样美丽。我想这次联欢会一定很有意思。随着四个主持人流利的开场白，联欢会开始了。大家都八仙过海——各显神通，表演了各种精彩的节目。有让人捧腹大笑的相声，也有让人百思不得其解的魔术，有让人沉思的诗朗诵，也有让人欢快的舞蹈，还有悦耳动听的歌曲……，随着抑扬顿挫的《论语》的背诵声，联欢会进入了。

不知不觉过去了两个多小时，联欢会在和欢快悠扬的三步舞中结束了。可我的心情却久久不能平静。我想：这次联欢会增进了同学之间的友谊，展示了同学们的拿手绝活，可真有意义。

庆祝元旦作文今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。商店刚开门，人们便像开了闸的潮水一样，把商店灌得满满当当。节日的彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院，贴上了春联、年画，挂起了灯笼，上面还有牛的图案，这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中爆炸了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中爆炸了……

在元旦，每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

庆祝元旦作文元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于我们这个传统的节日更是异常活泼。

元旦，又称岁首。是一年的第一天，国家政府规定统一在一月一日放假一天。元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端呢?新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。

如果你们是一对恋人，你们应该把握这温馨的时光;如果你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂;如果你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语;如果你们是同学好友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。

元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。

庆元旦，过新年，对别人说一句：新年好!

庆祝元旦作文星期一上午，我们二年级八班在教室里举行了元旦联欢会。

第一个节目是表演小马过河，我们班四位同学走上讲台表演，他们表演得很精彩，刚表演完，大家都拍手祝贺。然后又有其他节目。我最喜欢的节目是小游戏。老师让每个组挑两位男同学和两位女同学，给每组的四个同学一张报纸。让每组先把报纸展对折，四位同学踩上去，如果每位同学的脚都踩上去了，第一关就过了。然后，把报纸再对折，进行第二关游戏，如果四位同学脚都踩上报纸，第二关就过了。第一回合一组、二组胜利了，第二回合三组、四组胜利了，所以给他们都发了奖品。大家玩的可高兴了。

游戏做完了，老师让大家看电影，边看边吃鸡腿、蛋糕、鸡蛋，大家边吃边看，十分高兴。

我们过了一个十分快乐的元旦。

庆祝元旦作文星期六的早上，我兴高采烈的来到学校，因为今天我们要举行庆祝元旦活动了。

不一会儿，我们排着整齐的队伍来到操场。虽然天气这么冷，但大家还是精神抖擞地来到操场，等待着入队仪式开始。过了一会儿，只看见大哥哥大姐姐给一年级的小同学带上鲜红的红领巾，当时我的心里像吃了蜜一样甜，因为我又要上升一个年级了。又过了一会儿，入队仪式结束了，我们还是排着整齐的队伍回到了教室。

下面就要做游戏了，同学们都非常高兴，直向老师说：

“都玩什么游戏呀?”施老师说：“今天我们都玩《抢圈圈》、《抢椅子》、《画脸》、《对对联》的游戏。”说着，《抢圈圈》的游戏就开始了。第一组由于没有互相和做，就输掉了。轮到我们组时，我们手拉着手，围着圈圈走。而大家都在数着数。我越听见他们数数，我就感觉有一种不详的预感，我正在琢磨着，老师“停”的一声，我们一听见“停”的一声，都赶快躲到了圈圈里面，我就在最中间，可是有被他们那些胖子挤到了外面，幸好没有在圆圈外面......最后，还是我们这组赢得了冠军。可是好景不长，这不，《抢椅子》和《画脸》我们输得落花流水，我们一心急，《对对联》也输了。真是“急心吃不了热豆腐”呀!

这一次，我总算知道了：做什么是都要互相配合，互相合作，这样，才能干得了大事。这次的元旦节我过得非常开心愉悦，希望每年都有这样的元旦节。

庆祝元旦作文今天，学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏，总是充满着欢声笑语;元旦中的节目，更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子，你说我能不期待这一天吗?

早晨，我迫不及待地来到了班级，和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……画画不错的我，当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的__赞叹道：“__，你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一会儿，教室就变得焕然一新，别具一格，处处洋溢着节日的气氛。

上午，学校举行了运动会，我们班得了第一名。下午，是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来，精彩的节目一个接一个，有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是__的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场，她很大方，嘴角含着微微的笑容，没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信，一会儿扭扭身子，一会儿拍一拍手，我看着她神采飞扬的样子，都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。

时间如飞鸟，一掠而过。三个小时，很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别，放学回家了。我在心里也轻轻地对今年的最后一天说再见，希望明年能够每天都像今天这样开开心心!

庆祝元旦作文教室里有说有笑，十分热闹。只见黑板上写了六个大字：庆元旦联欢会。

主持人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台，先鞠了个躬，然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱，许多同学也跟着我唱，同学们不断地给我鼓掌，我的心里十分高兴。

“下面，有请__为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子，然后双手猛一抖，绳子从脖子里穿了过来，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!

接下来，同学们有表演了许多节目，有唱歌的，有猜谜语的，出脑筋急转弯的，还有变魔术的……每一个节目都很精彩。

走在回家的路上，我不住地想：我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!

庆祝元旦作文今天，我们学校要开展“芭拉芭拉”庆祝元旦的活动。学校的每个人都在装饰大家的学校。

上体育课的时候，老师叫我们自由活动。我在活动的时候看见了许多五彩缤纷的彩带飘落了下来，我就叫同学来帮忙。大家用双手帮助了这些“可怜”的彩带，让它们又回到了自己的家。到了下午，大家排着整整齐齐的队伍来到了大操场。虽然天气很冷，但是操场上热闹非凡。

不久节目开始了。前面两个节目她们用自己甜美而高亢的歌声歌唱了祖国。现在，该轮到跳街舞的同学了。他们个个都像“鬼”一样吓人，我还看见了我的表姐也在上面表演。他们这个节目表演得真精彩。到了颁奖的时候，我听到表姐表演街舞得了“一等奖”，真替她感到高兴啊!同时我也暗下决心，今后不管是在学习上还是在其它方面我也要加倍努力，争取也要拿第一。

庆祝元旦作文在元旦节前一天，我们在班里举行了庆元旦联欢会。

同学们花了两三天的时间来装饰教室，老师让他们发挥想象，装饰的要别具一格。天花板上悬挂着色彩艳丽的拉花，门上贴着用花纸迭的蝴蝶结，窗上贴着用彩带摆的小松树，大家忙前忙后，才创造出这样美丽的景象。元旦联欢会开始了，现有两个小主持人致开场词，然后报节目。让我印象最深刻的有三个节目。第一个是一位女生跳的舞蹈，这其中有很多高难度动作，劈叉，抬腿，翻跟头可他都顺利完美的完成了。第二个，是一位男生表演的科学小实验，赢的一片喝彩。第三个，是两位女生合唱的猪之歌，猪的习性，外貌描写的淋漓极致，让同学们开腹大笑，把老师都逗笑了。

第4篇：新年联欢会作文范文

主持稿的写作一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在，那2021元旦晚会开场白主持稿有哪些呢?下面是小编为大家带来的2021元旦晚会主持人开幕词范文五篇，欢迎大家查阅!

2021元旦晚会开场白主持稿1甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾，

丙丁：亲爱的老师、同学们!

合：大家新年好!

甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，2021年如约而至。

乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

合：__元旦文艺汇演现在开始!

2021元旦晚会开场白主持稿2同学甲：敬爱的老师，

同学乙：亲爱的同学们，

合：大家好!

同学甲：新年的钟声就要敲响，

同学乙：时光的车轮碾过留痕：

同学甲：小树又增加了一个年轮，

同学乙：我们也又增长了一岁;

同学甲：伴随着冬日温暖的阳光，

乙：2021年元旦迈着轻盈的脚步走来，

合：让我们用欢歌笑语迎接2021年的到来!

甲：五年级二班2021年元旦晚会下面正式开始。

2021元旦晚会开场白主持稿3甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕

乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2021年元旦如约而至

丙：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活：

丁：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的禅想：

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们送去我们的祝福

丁：带着祝愿、带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丁：我宣布

合： 2021年元旦联欢会现在开始 !

2021元旦晚会开场白主持稿4A 送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

B 送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

A 让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

B 让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

A 我的祝福飘在长风里，如歌如梦

B 我的祈祷飘在雪花中，如诗如画作文

A 在这欢乐与微笑构成的舞台

B 在这笑声与歌声汇成的海洋

A 在这永恒与温馨筑就的圣地

B 今天大家在这里欢聚一堂

AB 共同迎接新年的曙光

A 今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的这段美好时光

B 今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

A 今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇集。

AB __初中__班 20__年元旦联欢会现在开始!

2021元旦晚会开场白主持稿5男：尊敬的领导、各位亲爱的朋友们!

女：女士们、先生们!

合：大家晚上好!

男：数九寒天人心暖，一家欢聚情意浓。欢迎大家如约来到____公司201_年元旦联欢晚会现场。

女：奋斗的201_年即将划上一个句号，在过去的一年里，我们挥洒汗水，付出辛劳，迎来进步，收获成果。

男：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌出我们丰收的硕果;今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来!

女：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿明天更加美好;

男：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌!

女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;

男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

女：滨州市博远模版有限公司201_年元旦联欢晚会

第5篇：新年联欢会作文范文

一年一度的元旦又到了，元旦是一个快乐的节日，是一个非常珍贵的节日！那么元旦作文300字怎么写呢？下面是小编为你们整理的关于元旦作文300字的内容，希望你们能够喜欢。

元旦作文300字一今天是一年一度的元旦佳节，是我们学校放假的第一天，每个人脸上洋溢这灿烂的笑容。我们一家去亲戚家玩。

一道亲戚家，就听见一只小狗的狂叫，吓得妈妈四肢发麻，可是我却不怕，因为我是很喜欢小动物的，小动物如果不去惹它，它是不会咬你的。于是，我弯下腰去摸一摸小狗，大概小狗被我的温和而感染了吧，居然停下了叫声。吃晚饭，我去看了看小狗的狗窝，惊讶的发现了另外四只刚诞生的小狗，我连忙叫来了爸爸妈妈过来看。我对其中一只小狗‘一见钟情’，我拿起这只小狗放在手心，那只小狗在我的手心里东闻闻细闻闻弄得我手心痒痒。后来舅舅看到我那麽喜欢这只刚诞生的小狗，就把这只小狗送给了我，我太高兴了。

今年元旦过的真开心，因为我获得了一只小狗！

元旦作文300字二今日是一年一度的元旦。

早晨，金色的陽光洒满大地，一阵阵凉风迎面吹来，送来新春。在每个人的笑脸中迎来了新年的第一天。

午时，王教师和我们一齐举行了“庆元旦”联欢会。你瞧，教室里好一派节日气氛！在教师和同学们的精心布置下，教室装扮的很漂亮，黑板上方挂着小灯笼，屋顶上有一个彩灯旋转。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品…。。不知不觉中，就到我表演了。我表演的是《歌声与微笑》，刚唱到一半时，就听见一片掌声，我心里美滋滋的。接下来我又表演了绕口令《冬冬和公公》，我刚说完，教室里响起一片激烈的掌声，我开心极了。

今日，我和其他同学一样，怀着感激的心境度过了一个十分愉快的元旦，是在父母温暖的羽翼下和教师们的辛苦教导下我们才有如今完美的生活。今后，我要好好学习，以优异的成绩来报答教师和父母。

元旦作文300字三上星期五，迎元旦长跑终于让我盼到了。经过一段时间的训练，我的心情既激动，又紧张，还很自信，好矛盾呀！

下午，我们坐在教室里写作业。操场上已经按年级开始了比赛，听着广播里念着一年级、二年级、三年级。我的心呯呯直跳。念到我们了，同学们一起下楼，看着三年级同学跑完后，我们长跑队怀着激动的心情踏上跑道。随着哨声一响，我们像利箭似的跑了出去，但我也要讲究战术。刚开始我跑得不太快，一直保持在第二名，可跑到第二圈的时候，我的肚子有点疼了，但当听到同学们为我加油时，我心里对自己说：加油，你能行的，不要让同学们失望！于是我坚持下来，一直保持在第二。最后一圈的时候，同学们为我加油的声音越来越大，我知道要冲刺了，于是我肌肉绷紧，后脚一蹬，像火箭一样超过了第一名，直奔终点。再回头看看后面的同学，他们都你追我赶，一个个冲过终点线。我知道我又跑了第一名，高兴极了！领完奖后，我特别想一下飞回家告诉妈妈这个好消息。

这次长跑我又跑了第一，真得很高兴。同学们，如果你也想这样，就和我一起锻炼吧！

元旦作文300字四“劈劈啪啪”烟花在空中展开又消失，外面的人们都在庆祝元旦。想到我们不会放假心中不免有些不满，但早就听朱老师说元旦这天要给我们一个惊喜，我们都期待着。

夕阳的余晖像是被初一同学读英语的声音一点点震落。可我们都没心思读书正猜朱老师这次又出啥招呢？“老师来了！”随着前排“掌门人”的情报，朱老师春光满面地走上讲台，故意咳了咳，说：“同志们，想知道我要给你们什么惊喜吗？”“想！”大家都拖长了声音。“我知道你们想。算了，我也不逗你们了。现在我宣布，为了迎接2021年，咳，今晚我们看电视，也允许吃零食，总之，只要不把楼给我跳垮了就行。”朱老师高兴地说。同学们全愣住了，都在怀疑讲台上这位还是不是我们的老班。全班在安静1秒后发出震耳欲聋的嚎叫：“朱老师英明！朱老师我爱你！”随后又把课本丢到一边，从桌肚里把偷偷藏着的零食一股脑全掏出来了。

元旦作文300字五你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。

联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。

使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对明明说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！

元旦作文300字六“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”我的“天才”老哥吟道。“好”伯父大声叫好。是的，元旦来了。

一大清早，妈妈便把我从被窝里拉出来。“干嘛”对于有睡懒觉的我来说，可犯了我的“大忌”，“琳琳，起来了！今天元旦，你奶奶要来我们家！”妈妈无奈的说。“对哦，那~~~表姐也来！”我连忙做起来。我一向喜欢和表姐比。我还在漱口的时候。“嘿，琳琳，你还刚起床啊”表姐骄傲的说，“我都从老家赶来了”“哼，你知不知道能睡是福”’哈哈哈~。

吃完早饭，我们去逛街了。表姐一手一支冰糖葫芦，在买力的吭：怪不得那么肥！表姐看着我鄙视的眼神：“知不知道，能吃是福，就不给你吃”“额，我才不吃呢”“哇，这些衣服真好看”表姐叫道“敏珠，要不要试一试”妈妈问“好滴，阿姨”衣服本来是很好看，当穿在表姐身上，那才叫滑稽，我甚至看到店长心疼的样子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是福’诶”妈妈瞪了我一眼，我装作没看见，还在大笑。表姐尴尬的“扒”下了衣服。

总而言之，元旦这天，我是在欢乐中度过滴。让我们等待下一个元旦。

元旦作文300字七“哈哈！”“哈哈！”教室里欢呼声、喊声悦耳得不得了。原来是我们班为了庆典元旦，正在举办活动。

一大早，我们回到学校，全校冒着大雨到操场，打算为二年级举办进少先队仪式。

返回班级后，我们玩游戏了四项游戏，有：抢走方位、抢走板凳、画笑脸和对对子。其中，我最喜欢的游戏是抢走板凳。

这个游戏规则是：在教室中间画一个圆圈。在在圆圈中放四张板凳，然后让六名同学外面圆圈跑完，最后让其他的同学唱歌，一演唱完看这六名同学谁能先抢走坐板凳的方位。

慢看！我们班的高天石被五个同学跃升板凳了！啊！

哈哈！真是有趣。过了旋即，终于轮到我们上场了，我们速度越转越快越并转越快，连我们的头都混合了。施老师她一会儿叫我们往那儿并转，一会儿叫我们往这并转，搞得连我们的头都醒后了。哎呦！我的头好醒后呐！

第6篇：新年联欢会作文范文

已经接近年底了，这也就意味着2020即将过去，同时也意味着新的一年2021年的即将到来。那么关于2020再见2021你好的作文范文有哪些呢?下面是小编为大家带来的再见2020你好2021作文优秀范文五篇，欢迎大家查阅!

2020再见作文范文12020年已经过去，2021年即将到来!在过去的一年中我们开心过，伤心过，生气过，快乐过，但是这些都不应该成为我们放弃的理由，我们要继续努力向我们更美好的明天去加油去发展。老师为了让我们在2020年的最后一天，有一个美好的记忆，在那一天我们开展了联欢会，我们上午朗诵会，下午才艺联欢会，这次主要是使我大开眼界，我们班的同学这次各有各的身手，有的同学会舞蹈，有的同学会弹古筝的同学表演了一个小品，刚开始我们班的朱明月和张诗雅上台报幕，虽然只是简简单单的一个小段，但是也使我们激动不已，几个节目过后，范馨怡上台跳了一段舞蹈，伴奏是下山，节目一开始，范馨怡做了几个想要飞仙的动作，接着他又一个劈叉，吓得我们全班一跳，紧接着，他一会一个横叉，一会儿一个竖叉，同学们连连惊呼，天哪，太厉害。范心仪表演完了，同学们响起了雷鸣般的掌声。

如果说范心仪表演的一个惊喜，那么下一个使我们印象最深的节目应该是“惊吓”了吧，这个节目刘桂嘉和李芃辉表演的踢板，他们一上台开门见山，开话不说，直接练出了他们的绝活，首先刘桂嘉踢，只听到“啪”的一声，木板一分为二了，接着换成了李芃辉踢，他运了一下气，又听到啪的一声，又一个可怜的木板被踢成了两半……

再见了2020，不管我们在过去的一年成绩是好还是坏，2021年都是一个新的开始，再见了2020。

2020再见作文范文2往年，我家都有一个习惯，跨年的那晚，在家里点上所有房间的灯，一家人围坐在火炉旁，一边讲故事一边静等零点零零分。爷爷奶奶在世的时候，是爷爷奶奶讲故事，爸爸妈妈看时钟报时。今年爷爷奶奶不在了，就轮到爸爸妈妈讲故事，由我来看时钟报时了。

爸爸通知我跨年夜由我看时钟时，我还有些紧张。因为我老是想到电影里面开国大典的升旗仪式以及和的升旗仪式，那种庄严神圣的仪式，容不得开一点点小差，要是我站在国旗台下作为升旗手的话，我知道我一定会紧张地发抖!我家的这个习惯，虽然不至于让看时钟的我如此庄重，可我也不想因为我的紧张而搞砸我家每年的跨年夜习惯。

到了跨年这一天，爸爸先是在饭桌上透露他准备的_，妈妈则在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告诉我们她也准备了很多2020和2021相关的故事，让我们拭目以待今晚的故事会吧!我听着爸爸妈妈的前情提示，我也在心里为自己看时钟报时的工作做了一下思想准备。等到晚上我们围在火炉旁开始故事会时，我回想起的不是过去爷爷奶奶在的时候的情形，而是小时候爸爸妈妈给我讲一千零一夜故事时的情形，我始终记得一千零一夜故事里那炉火以及那个讲故事人的神秘。跨年夜这一晚的爸爸妈妈像极了一千零一夜里面讲故事的人，穿着为跨越2020到达2021准备的服装，戴着眼镜坐在火炉旁，给身边的小孩讲故事。哎呀，听爸爸妈妈的故事听得出神，差点忘了看时钟报时的事情了!还好离零点零零分还有十几分钟，这十几分钟我想我还是不要陷进爸爸妈妈的故事中去了，专心看时钟好了!

到了快要零点的时候，爸爸妈妈也屏住了呼吸，我们全家人都在一种神圣的感觉里观看着时间。我在心里默念着“再见2020”，我想我的爸爸妈妈一定也是。当我看见时钟走到零点时，我喊出了“你好2021”几个字，爸爸妈妈跟着我的节奏，也轻轻说了一句“你好2021”。

2020再见作文范文3日子，于波澜不惊中走过。

眨眼间，旧岁已过，新年将至。

回首2020，几多慨叹伴着几多欢乐，在年华中氤氲。

犹记2020年的那个六月。阳光在窗外熏得太过耀眼，绿树葱茏，点点阴影斑驳了教室。教室里却阴云连绵，六(2)班的同学罕见的收起嬉皮笑脸，很严肃地，没什么人说话。老师分发着毕业证，也是默默的。手里捏着那小小一本暗红本本，心里五味杂陈：低年级时幻想什么时候长大，中年级期待什么时候摆脱，高年级却……有点儿不舍。“拍个集体照吧”老师沙哑地说。没人行动，底下男生抿着嘴不作声，女生早已哭得稀里哗啦，东倒西歪。我看着桌上散着的同学录，填了个人资料，而毕业赠语却不知从何而写，琢磨了半天，只有一个所谓“再见”，余下的情感只默默沉淀为六个黑点。

恨放学铃声响的太快，六年一下就响完了，回头望着这教室，这间教室记录了我们拼搏的时光，它不久就有新的主人了，新的欢声笑语，可惜都不属于我们。临行前，我轻轻揭下墙上的光荣榜，揭下了我们的曾经和童年的足迹，这一切，以前以为永恒的一切在这瞬间，都成为过往云烟。耳边恍然响起那句“谁毕业谁难受谁是小狗”，看来我是中了自己的招。

犹记2020年那个九月。我吃力地爬上四贤中学“通天”的阶梯，一边气喘吁吁，一边在想以后会怎么样。忽然有点儿想念那些熟悉的小学同学，至少他们脸上总带着亲切的笑容，新的学校让我陌生得有点儿慌。

没想到几天后就摸清了四贤中学的“门道”，幻想中冷淡的气氛并没有到来。新同学友善得可爱，热情地引着慢热的我，走进新的集体，让六月淡淡的忧伤渐渐走远，我开始期待，期待着新的相遇，和一草一木的擦肩，和纸飞机的回眸，是谁家的千纸鹤，是谁送的短诗句，或是嗅到什么老相识的新消息。我才开始发现，“我们不散”很美好，“清风自来”同样很美好。

我的2020年，一场别离一场相遇的层层叠叠，真实的感伤和真实的明媚，皆在细水长流中缓缓淌过经年。谨以纪念这人生的一个特别站点。

2020再见作文范文4如夜莺婉转歌颂林间，似月光轻柔跳跃指尖。时光的诗，似一首富有韵味的歌，在回畔耳际之时，宛如一位姗姗而来翩翩起舞的少女，又好似一个涩涩的笑。

是一年末尾月，又是一年开始时。

向2020年挥手，这一挥，又是一年。有犹豫，有不舍，深知这一别，便成过去，努力做自己，含泪转身，有期待，又有憧憬。

时光似箭，岁月如梭。沙滩上的那一串脚印，被风沙抹去了踪迹。时光它总是那么的无情，在背后的永远是那闪烁的回忆。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望无际。在2020年，曾记得我们在树下嬉戏，在篮球场上挥洒汗水，让眼泪乘着风，带着点点自由飞翔......无数的过去，甜甜的、酸酸的回忆，躲在了幼小的心灵里。我们再过一年就要毕业了，咸咸的眼泪，支撑着强大灵魂，载着美好的梦想。恍惚间，寒冬禁锢了万物，唯独禁锢不了我们那颗火热的，不甘示弱，朝气蓬勃的心!别了，2020!

你好，2021。以前总觉得你很远很远，远得像天边的明星，只是看看，却够也够不着。其实你很近很近，处处都有你的身影。见到你，慌乱的心跳中饱含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，给不了你一个交代，怕自己没有能力去拥抱你，只想默默地，悄无声息的走进你。

在过去的一年里，我努力了，奋斗了，失去过，拥有过，丢弃过，我，长大了。未来的生活谁也没有办法预料，还有很多事情等着我去解惑。

2021，我努力前进，只为遇见更好的自己，我就是我自己，带上画笔，谱写生命的乐章，划出天边那一道艳丽的彩虹。擦亮双眼吧，送走已逝的岁月，掩埋已故的灵魂，点亮希望的曙光，放飞崭新的理想。

时光是一叶扁舟，起航，乘风破浪，岁月是一江春水，清澈见底，无忧无虑，我是掌舵手，破浪万里!

走过时光的道路，我们引吭高歌，分享快乐。回首一年，心中无愧，2021年，我来了!

2020再见作文范文5送走了2020，迎来了2021，又是一个期许，又是一个希望。有谁曾回想过在迎接2021时，自己许的愿，期许的望，为什么他没实现?又为什么他会成真?

犹记得那天，我站在星空下，紧闭双眼，紧握双手，许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望—-家人平安。因为，在未来的日子里，如果受伤了，如果失败了，如果无依了……家人，会帮你疗伤，会永远支持，会永远给你倚靠;家人，也会陪着你一起哭，一起笑，一起走到;即使偶尔生气，或突然地不理你，几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑，这就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

再者—-友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时……无论在什么时候，我们第一个想到的就是“朋友”!有了他的陪伴与帮助，对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事，我的人生旅途中，朋友永远是不可或缺的人物!

最后—-学业优异。英语，是我目前最感困扰的课程，但偏偏英语又是全世界通用的语言，实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好，英语却像个“拖油瓶”……然而，它还是我必须面对的，我要更努力的去接纳、改变它!

但，那时许完愿后的我，沉溺在自己的快乐天堂，让那些冀望，渐渐成了单纯玩乐混日子的简单欲望……

此刻，面对即将来临的新年，我锁上了回忆之门，开启了反省之道—-为什么去年“学业优异”的愿望没有成真呢?就是因为自己缺少努力，缺少付出，缺少决心，缺少行动!所以今年，我告诉自己，要多听、多说、多学、多问，好好学习，把过去是拖油瓶的英语变成今后人生的加分题。只要一步步，脚踏实地的往前，我相信新年新希望将不再只是新年新希望!

第7篇：新年联欢会作文范文

1月8日中午，“大部队”到达延庆张山营学校，漂亮的校园环境大大出乎了艺人们的预料。午饭时间的食堂是学校学生（1―9年级）最集中的时候，演职人员与同学们一起在食堂吃了顿简单丰富的午饭，其中大家还共同关注到了一个细节：无论几年级的学生，用餐后都会主动洗碗筷，就连一年级的“小豆包”也是如此。午饭过后，老师们将食堂的饭桌挪开，一排排椅凳整齐、迅速地摆放好，转眼间一个新年联欢会的会场就简单布置完成了。

联欢会上闫卫国校长激动地表示：多年来北京音乐台的领导一直关注着张山营地区的教育发展，关心着张山营学校孩子们的成长，特别是《音乐周刊》的刘总编，多次来校了解学校孩子们的发展。今天我们想聘请各位明星老师为我们FM974 音乐希望学校的艺术教育辅导员，相信在各位老师艺术熏陶下，孩子们会在艺术素养方面有较大的提升和发展。校外活动站吴主任说：我们学校曾经在电台的帮助下开展过“明星进课堂”的活动，著名学者舒乙先生也曾经到学校为孩子们讲如何快乐地学习，我们希望这样有意义的活动能够持续地办下去。延庆县教委体美科赵建民科长认为音乐周刊的公益行动是十分有意义的，他希望教委能进一步加强与北京电台合作，为提高乡村孩子们的音乐素质教育而共同努力。

从2005年开始，《音乐周刊》曾联络了数十位知名艺人，连续举办了十场大型音乐公益晚会，筹资20万元，捐建了全国第一家音乐希望小学――北京张山营974音乐希望小学。音乐教室建成之后，周刊又组织开展了“明星进课堂”活动，邀请佟大为、于娜、马天宇、郑凡等明星艺人到希望小学为山区孩子亲身传授音乐知识。

（以下是第三版与第四版文字内容――包括活动描述以及艺人寄语）

“有人告诉我你们今天下午第一节课是什么吗？”

“体育”“作文”“英语”――

“那你们是想上课，还是想看演出呢？”

“看演出！”

本次活动在北京电台美女主播原依和记者张琪充满活力的主持词中开场，台下300余名同学从1年纪到9年纪早就坐满了一整个食堂，他们热烈地议论着，红扑扑的脸蛋上露出喜悦的笑容，期盼中的联欢会终于要开始了。

第一位上台与师生们见面的是影视演员曹克难，他铿锵有力地清唱两首歌：《小白杨》和《我为祖国献石油》，现场的气氛顿时被调动了起来;第二位上台的是作曲人王远，他的一首《青春・赞歌》唱出了美好的校园时光，赢得了老师和同学们的震震掌声;接下来孩子们的美女姐姐演员张二丹上场了，她一出场就将高年级学生的沉闷气氛调动起来，随后为大家带来了一首京韵十足的歌曲《故乡是北京》，一招一式的京韵魅力吸引着在场的小同学们;长发姐姐储小蕾随后的表演也十分精彩，她邀请了众多低年级小朋友们一同登台合唱了《阳光总在风雨后》，台下的同学们纷纷伸出双手，随着音乐的节奏摆动，现场顿时成为了欢乐的海洋;掌声过后上台的是一位履历丰富的音乐人史智，他以一首欢快滑稽的《偶像猪歌》成为了当天最重头的活宝;最后登台的是“好声音”人气歌手丁克森，丁克森在现场用吉他伴唱的方式为大家带来了一首经典老歌《大海》和一首新歌《守护童年》，不过无论是新歌还是老歌小朋友们都会跟着唱，这让丁克森大为吃惊，调侃道：“现在的小朋友都好厉害，我昨天才写的歌，他们现在都会唱了。”

为了对各位到场的艺术工作者以及一如既往给予鼎力相助的媒体方表示感谢，校长闫卫国、校外活动站主任吴廷勇为北京音乐广播陈京英台长及刘总编分别颁发了“学校名誉校长”和“终身艺术教育顾问”的聘书，为前来参加活动的演艺明星们颁发了艺术“活动辅导员”聘书。伴随着一片欢声笑语，张山营学校2015年的新年联欢会接近尾声，而学生们的艺术课正式开讲啦！

明星艺术课 文艺体美样样行

跟储老师学跳舞

“汉族舞最有代表性的是什么呢？扭秧歌。”

“我会，我会……”同学们争先恐后的说着。储小蕾将举手的同学请到台上，认真地修正她们扭秧歌的每一个动作并耐心地讲解藏族舞、朝鲜舞、新疆舞每一个动作的来历和文化背景。随后，储老师的舞蹈课才正式开始，她为同学们准备了一段新疆舞，伴着音乐，大家一同欢快地跳了起来。临下课时，储小蕾把书包里装的大大小小的毛绒玩具全部分发放给在场的小同学们，留作纪念。

储小蕾：今天对我来说是一个特别的日子，一二年级的小朋友们特别热情，也很聪明，他们让我感到很温暖。我希望在未来能有更多演艺圈的朋友和其他业内人士都能关注他们，为孩子们做一些力所能及的事。希望孩子们在学校里茁壮成长，希望他们能够通过努力向自己的梦想靠近。

跟原老师学表达

一到教室，原依就将自己带来的印有FM97.4标示的笔记本发放给每位三年级的小同学，随后同学们走上讲台逐一的做着自我介绍，一个小胖子在介绍完自己后讲了段笑话，逗得大家咯咯直乐;另一位女同学一上台就为大家推荐了一本童话书籍《拖拖拉拉国》;当两个女生要为大家表演傣族舞的时候，原依又用手机中曲子《月光下的凤尾竹》作为配乐，带给大家视听的享受。原依为同学们的表现耐心地做了专业性的指导，令同学们收益匪浅。有的小朋友提出让原老师为他们表演一个节目，于是原依就教大家一同唱了她新节目的主题曲。

原依：虽然这些孩子离北京市区远一些，很少能来北京看一些演出，接触艺术的熏陶，但他们对于绘画、唱歌、舞蹈这些艺术都非常喜爱。我希望他们能在延庆这样山青水秀的地方快乐的成长，尽可能多的保留自己对艺术的喜爱与追求。

跟张老师学表演

通过一段戏曲表演，张二丹在讲台前边跳边为同学们解读着每一个动作和眼神的作用，让孩子们充分了解了舞蹈、表演与音乐之间的关系，以及生活中的表演艺术和人与人间的沟通艺术。

张二丹：我觉得这次走进张山营学校的公益活动特别有意义，也希望能有更多的志愿者为孩子们带来艺术课。小朋友们非常热情，也都很认真地听我讲课。我能感觉到他们对艺术的那种渴望，也很想将自己所知道的东西一并灌输给他们，希望今后能有更多机会与他们面对面的交流。

跟史老师学身份转换

“史老师，怎么能成为国家二级运动员呢？”一个爱好乒乓球的男生问。曾经是北京市少年乒乓球单打冠军、国家二级运动员的史智向同学们讲述了自己从运动员到歌手再到演员的艺术生涯。不过，活宝史智可不适合极为严肃的话题，他终于在课上按耐不住不时地模仿起朋友说话时的动作、语气，引发教室内笑声不断。

史智：非常开心能够和大家一起参加这样的艺术交流活动，对我们这些从事艺术职业的人来说，重回校园，净化浮躁的心灵，找回曾经年轻时的一种心态，对于我们也是一种修行和学习。

跟曹老师学艺德

活动当天，曹克难是第一个到达张山营学校的老师，早早就与校领导了解学校及师生情况。从艺多年的他，这份对工作的认真深深感染了每个在场的人。“风啊，土啊，我从小在这样一个环境长大，但我立了个志，一定要离开这个地方，不是我没有能力改造它，是我学了更大的本事后可以把家乡改造得更好。做一名好演员是我的愿望，我为此而努力着，当别人还在上初中的时候，我就准备考大学了，不会的就问，不明白的就问……”曹克难深情地向同学们讲述了自己的故事，并将为同学们准备的地球仪放在桌上，这是同学们学习准备的新年礼物。

曹克难：我觉得今天的这个活动办得特别有意义，让这些山村的孩子们知道很多关于艺术方面的知识，或许能引导他们艺术才能的发挥。（以后）我们不光可以在教室举行，还可以在操场、大自然中举行，这样会更有意义，而且还可以互动：学生们在舞台上施展他们的才能，我们来给他们评价、打分，这样可以增强他们的自信心。希望这个活动越办越好，将一些新的创意带给孩子们。

跟丁老师学坚持梦想

“你们的梦想是什么？”这是丁克森走进七年级班级的第一个问题。体育委员羞涩地回答：“警察。”当同学们得知丁克森是从警官学院毕业时，大吃一惊。丁克森转过身拿起粉笔在黑板上画着成长道路的曲线图，讲述着自己实现梦想的坎坷经历，并告诉大家不要轻易放弃，只要有梦想，就要努力实现。作为鼓励，丁克森将提前准备好的小礼物――一套画笔赠予同学们，希望他们可以勾画出自己的梦想。一个小时的课程令同学们亦犹未尽，为了能够跟丁克森对梦想深入探讨，由体育委员带头注册了微博，通过留言方式与丁克森保持互动，请教如何实现“当一名好警察”的梦想。

丁克森：看到这些同学，仿佛就看到了自己当年，让我感触最深的就是，一个2002年出生的男同学进门时总是低着头，有点拽拽的感觉，这是叛逆期孩子的一种表现，他们有点唯我独尊的感觉。其实，往往这个年龄段的孩子会有些自卑，缺少一个能让他们表现的舞台，我们应该给他们提供更多的这种上台表现的机会。在我30岁的时候能与张山营学校的同学们相聚，我感到非常荣幸，希望20年后，这些同学可以变成各行各业的精英，也希望他们能记住我今天所讲的内容，更希望我所讲的内容对他们梦想道路有所启发。

跟王老师学艺术

第8篇：新年联欢会作文范文

一 、作文训练的目的性和计划性

在日常教学中，很多教师从不制定作文教学的计划，也不去思考每次作文训练的目的。或跟着课本走，或依照自己的喜好选择作文题目。甚至有的教师随意提高写作难度，出现了七年级学生就训练中考作文题目的现象，使一部分学生出现了畏难情绪，丧失了作文写作的兴趣。“凡事预则立不预则废。”只有制定完善、科学的训练计划，从实际出发，考虑学生的实际水平和存在问题，有的放矢，才能避免作文训练的盲目性；使训练符合学生写作规律，由简到繁，循序渐进，才能避免作文训练的随意性，才能使学生作文水平逐步提高。每学期作文训练计划应包括：对本班学生写作水平的基本分析和认识；本学期作文教学的指导思想和具体要求；本学期作文的次数，题材范围，体裁样式及具体要求；每次写作时间的安排；本学期单项作文训练（片段练习）的内容和数量；本学期课外练笔的重点和数量等。另外，每次作文也应制定相应的教学计划，内容包括：作文训练的题目、范围、文体要求；训练目的、训练程序、训练方式方法；作文训练的理论知识、例文、教法等。作文训练有计划有目的，才能让我们的教学少走弯路，更符合写作规律，更好地完成教学任务，达到教学要求；才能让学生有章可循，有目标可见，更有理性的进行作文训练，从而达到逐步提高学生写作能力的目的。

二、作文内容的时代性和创新性

“时代性”就是指具有时代色彩。“话题从哪来？从现实生活中来。”我们的作文训练要重视增强写作的现实意识。要体现时代意识，像创新意识，个性特征等等，都是时代色彩的体现。但是我们也不要盲目追逐热点，这样容易助长结构套写之风，反而与我们提倡的求实创新意识背道而驰。“钓鱼不能奔水花”我们应该通过训练增强学生写作中的现实意识，写出具有时代精神，关注现实问题的好文章。“创新”（1）思维新，要提倡创造性思维，让学生无拘无束的表达，打破清规戒律的束缚；（2）表达新，不受题材，体裁的限制，用充满个性的语言，自由的倾诉表达，写出真实的自我。教师要鼓励学生以创新的态度，来对待作文训练。要引导学生在构思，选材等方面推陈出新，摆脱思维定势，打破常规思维。

三、作文训练的多样性和趣味性

“多样性”可以体现在训练体裁的多样，训练内容的多样，训练时机的多样，训练途径的多样……其实，就是以新颖，灵活多变的方法，帮助学生轻松的找到可以动口，下笔的“契入点”，有了这个“契入点”训练才是积极有效的。孔子云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”激发写作兴趣是优化课堂作文教学，提高作文实效的必由之路。各种各样的训练方式，有利于引起学生的写作兴趣，打开写作的思路，积极促进作文训练内容的落实。作文训练的方式有：⑴看图作文。如看七年级语文课本封面的两匹马。想象他们在做什么，想什么，练习想象力和对话。⑵手抄报。每周找三名学生完成一期手抄报，要求设计版面，有图文有摘抄，有班内投稿，有本周国内外重大事件。锻炼学生设计，画图，书写，信息整理的能力，开拓知识面，提高写作水平。⑶创设情境作文训练。创设情境的方法很多，可以利用音像创设情境；可以利用图片创设情境；可以利用作品欣赏创设情境；可以利用游戏创设情境；可以利用生动的表演来创设情境；可以利用大自然的景物创设情境等等，不管采用哪种方法，教师都应以最大限度地调动学生的写作兴趣为最终目的。⑷诗歌创作。诗歌是学生最喜欢的文体，它能锻炼学生的想象能力，创作能力，审美能力，能更好地让学生抒发感情，发表议论。诗歌写作为学生的语文学习提供了一个练兵场。它是作文不可忽视的重要阵地。⑸日记。日记写作灵活行文自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的重要途径，也是学生比较喜欢的一种作文训练的方式。⑹仿写，改写，扩写，缩写的训练。这些训练可以穿插在语文课堂教学当中，机动灵活，尤其对一些名家名作经典段落的仿写训练格外要注重。这些形式培养学生写作能力的同时，也培养了学生的创新思维。⑺作文还可以与活动结合起来：新年快到了，鼓励学生为联欢会编写话剧，小品的剧本，也可以设计贺年卡，编写新年祝词；运动会上让学生以小记者的身份写采访稿，写新闻报道等。这些训练形式，不仅使学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合能力。

四、作文训练的灵活性和随机性

第9篇：新年联欢会作文范文

关键词：中学作文；作文教学；生活化；作文能力

中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2017）09-0210-02

DOI：10.16657/ki.issn1673-9132.2017.09.136

语文学科是中学课程体系中非常重要的一门学科，写作能力在语文学科素养中占有非常重要的地位，所以作为培养学生写作能力的重要途径，作文教学必须要重视。但是，从现实来看，很多学生的作文能力还是相对欠缺的，甚至成为了部分学生的老大难问题，影响到了学生学习语文的热情。针对这一问题，笔者结合自己的一些教学实践，谈一谈自己的一些看法和认识，希望能对各位同行有一点参考价值。

一、当前作文教学的现状

（一）教师方面

1.认识意识：轻视写作教学，注重阅读教学。为上好一节阅读课，可以花费时间找材料，写教案，想尽方法引导。但一上作文课，心里就一片模糊，作文教案不具体，不知道让学生怎么写，指导不具体，学生面对教师的作文要求还是无从下笔。另外，教师害怕作文批改，因为费力气，耗时间，学生写作效果不好。

2.作文题目：系统性差，随意性大。教师所出的作文题目往往就是随心所欲，与学生所处的年级、学期、季节、年龄等毫无关系。而有的教师把中考作文题目让初一学生写，也使大部分学生不感兴趣，难以写出。

3.作文批改：作文练习，教师的指导意见就是作文批语。教师的作文批语往往长篇大论，面面俱到，有对结构的要求，有对内容的要求，有对书写的要求。学生面对如此多的要求也是无从改起。而有时教师批改作文疲劳，又简单地只以分数或好、差代替。

（二）学生方面

1.心理上惧怕。一些学生在小学阶段就没有这方面的锻炼或者本身就比较薄弱，所以进入中学阶段就心存畏惧，总是感觉束手无策。

2.内容空洞。作文缺乏深度，导致空洞、僵化，随大流，没有什么个人观点。有的学生爱编故事，说假话，整篇文章毫无意义。

3.语言不自然、不活泼、不流畅。部分学生语文基本功不过关，语句不流畅，甚至错字、病句问题层出不穷，表达能力较为欠缺。

二、提高学生作文水平的有效方法

（一）带领学生走进生活，选取作文素材

叶圣陶先生说过，“生活即教育。”“作文不是生活的点缀，而是生活的必需。”很多时候学生缺乏对于生活的感知，不太注意素材的积累。事实上，好的作文应该是真实生活的反映，能够引起读者的共鸣。例如，正月里乡亲们走家串户拜年，元宵节赏花灯、踩高跷，五月端午节包粽子、插艾，八月十五中秋节、吃月饼，腊月里泡腊八蒜、熬腊八粥。种种活动，丰富多彩全都可以写进作文。

对于农村的学生来说，劳动对他们来说如数家珍，每一种场面都会让他们历历在目，印象深刻。因此，教师在指导学生写作时，可以抓住这些让学生有话可写的题材，让学生有展示自己风采的广阔舞台。例如，农村农忙季节，学生经常帮助家人分担劳动，春天播种、夏天除草、秋天收获、冬天休养。农村孩子掰玉米、刨花生、拾棉花、摘杏、摘梨、摘桃，除草、浇地、拾柴火，种种活动无不鲜活，无不能写进作文。结合这样亲身经历的劳动实践来写作文，这样的文章能虚假吗？能不感人吗？这样的习作训练，既培养了学生的观察力和表达能力，更培养了学生的优秀品质，可谓“一举多得”。

（二）组织学生开展竞赛活动，抓住各种练笔机会

语文教师要注重引导学生注意到身边的这些生活化素材，引导学生利用这些材料开展语文作文写作，从而提高学生的写作水平。学校每年可以开展一些活动，如跳绳比赛、接力赛跑、广播操汇演、欢送毕业生表演、新年联欢会、各种活动极多。这都可以当做学校精心为学生搭建的展示习作的舞台，教师要将丰富多彩、富有特色的校内活动作为指导学生练笔的内容。班级也利用班会组织开展读书交流会、朗读比赛等活动。学生参与比赛的激情，比赛中精彩激烈的场面，都是最好的练笔机会。

（三）提高学生写作兴趣，提升学生写作能力

教师可以让学生熟悉身边的生活，让学生善于^察生活，积累素材，激发学生的作文兴趣，让学生乐于写作。比如学生写人，抓不住人的外貌特点，那就让他们写班里的一个外貌最有特点的同学；学生写事，六要素交代不清，那就当堂写、当堂念，比较谁交代的最明白；写景色，没去过名山大川，就写家乡的小河，写不了济南的冬天，就写家乡的冬天。当学生在写的过程中觉得有的写的时候，他们便可能想写也喜欢写，在此过程中才能够通过勤写、多练满足学生积累的需求，随着时间的推移他们的写作能力也慢慢地得到提高。

（四）做好语言积累，打好作文基础

俗话说，“巧妇难为无米之炊”，学生如果没有大量的阅读积累，而硬要挤出几百字的作文来，那只能是强人所难了。语文课本中有大量的佳作美文，写人、叙事、描景、状物，都可以抄录下来，作为作文素材加以使用。班里每个学期举行名言背诵比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事大赛、演讲比赛等。通过这样的方式，学生积累了很多知识，在写作时有一定的话可说。

（五）养成写日记的好习惯积累素材