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我想对您说一封信精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的我想对您说一封信主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

第1篇:我想对您说一封信范文

给老师的一封信

亲爱的老师:

您好,您像国丁一样的培育我们,让我们成为祖国未来的栋梁。

老师,我要感谢您对我无微不至的照顾。有一次,我在和同学们玩游戏时,一不小心的摔了一跤,您看见了,连忙把我扶起来,送到了学校医护室。老师,看着您好那关爱和着急的眼神,我想对您说:“老师,感谢您对我的照顾和关心。”老师,我要感谢您对我的教育之恩。有一次,您在讲台上讲的热火朝天,我却在底下玩起了“地道战”,而且被您的火眼金金看见了,您一声喝道:“曾宇鹏,您又在底下玩了,开了小差,等一下作业你肯定又会做不来。”到了做作业的时候,果然,不出您好所料,我做不来,您看见了,走过来,对我又进行了一次讲解,而且对我说:“上课要认真听讲,要不然就不会做题。”这时,我看着您细心的眼神,我想对您说:“老师,感谢您对我的教育,让我没有一错再错下去。”老师,我要感谢您对我的关爱。有一次,我们学校搞活动,要求要带小板凳,而我因为粗心大意忘记了您说的话,第二天,搞活动的时候才想起,这时,我心想,又要挨骂了,而且还要站一个上午,真是苦啊!但是您出人意料的没有骂我,而且把自己的板凳给了我,只对我说了一声:“粗心大意不是个好习惯哦,下次要改哦,这次就算了,一个错误不能犯两次的哦。”我应了一声,“哦。”因为您把小板凳给了我,所以站了一个上午,这时,我心里想:“老师,您一定站累了吧,可能因为我你忍住了”。这时,我想对您说:“老师,感谢您对我无微不至的照顾。”

最后,老师我祝您福如东海,寿比南山,而且全家红红火火。

您的学生:

曾宇鹏

2011年12月15日

第2篇:我想对您说一封信范文

亲爱的妈妈:您好!

妈妈我给您写信的原因是因为,您最近老打麻将,一打就很晚很晚,有的时候甚至大晚上还不回来,这样又浪费宝贵时间又浪费金钱,妈妈您常对我说:“钱不是大风刮来的,是爸爸和您辛苦挣的。”

记得有一次,您又去打麻将,把我也带上了。到了地方,我一直劝您不可以玩太久,可是您不听。一会天黑了下来,您还没有玩完麻将,只好爸爸把我接回家去睡觉了,劝了您一天的我觉得很累很累,到了家我马上就睡着了。第二天,我问爸爸,“您几点回来的?”爸爸说,您回来己凌晨二点,还输500元钱。

亲爱的妈妈,今天我想对您说,您以后不要沉迷麻将。因为:一、玩麻将浪费时间,等于慢性自杀。二、玩麻将还浪费金钱。三、如果天天这样沉迷玩麻将,就像昨天,那样回来很晚,久而久之,休息不够,还会伤害身体的,这种百害而无一利的娱乐,儿子希望您不要再参与。所以我给您写这一封信,希望您以后不要沉迷麻将,有时间看看书、跳一跳广场舞等。

(来源:文章屋网 )

第3篇:我想对您说一封信范文

其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。而这些都是我们平日中未曾感受到的。了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:

关于军训一封信1敬爱的教官:

你好!

时光匆匆,转眼间,十天的军训即将拉下帷幕,再过两天,我们就解放了,我本该高兴才是,可是一想到您将要离开我们,内心真的有些难过与不舍。

黄教官,说实话,我曾恨过您,恨您是因为您的严肃,您的不通融,更因为您的严厉,我不敢求您对我们放松点要求,因为我知道你根本就不会这么做!因此我只有祈祷老天快快下雨,让我不再受这非人般的待遇,可是天总是不遂人愿,天天晚上下雨,而白天却艳阳高照。而您又严格的要求我们的举手投足,甚至有时动作做得不好或稍微偷一下懒,就会被您骂得狗血淋头,接着又让我们做那种喊一下去,喊二上来的难以忍受的俯卧撑!因此,我特别的怨恨您,每次你对我们这样我都会在心里骂您千遍万遍才肯罢休。

但是,后来通过跟您的接触,跟您的相处,慢慢发现了您的开朗,您的亲和,在玩游戏时,你和我们打成了一片,教我们唱歌,和我们谈心,就这样我们拉近了和您的距离,使我觉得您并不那么难相处。又后来,我在您的身上看到了您工作的热情和您对工作的坚持,我对您的敬佩之情油然而生,还记得那天的拔河比赛,我们三连连续输了两场,虽然已经胜利无望了,可是您依然带领着我们三连二排,搏风抗雨,奋勇向前,最终在您的带领下,我们终于扮回了一局。那天,你的嗓子都喊哑了,我听着你那沙哑的声音,内心有种难以言表之情,对您顿生了一种敬意。

黄教官,您为我们付出的实在是太多了,为此我想对您衷心地道一声:"黄教官,您辛苦了,谢谢您!"

此致

敬礼!

关于军训一封信2敬爱的教官:

你们好!

首先,我想从心底对您说一句:“你们辛苦了,谢谢你们!”时光如箭,岁月如梭,转眼间,军训已经就要结束。这么多天里,一直陪在我们身边和我们一起吃苦,一起欢笑的是你们——可亲可爱的教官们。

因为有了你们,军训的日子才更加充实有意义;因为有了你们的严格要求,才有了我们今天严谨的风纪;也因为有了你们高标准严要求的训练,才有了我们整齐的队列步伐;更是因为有了你们的付出,让我们的军训生活更加绚丽多姿,刻骨铭心。

每一位教官在看似严厉冷酷的外表下,却拥有着一颗温暖火热的心。平时在训练场上,你们总是不苟言笑,对我们严格要求,耐心细致地纠正我们的动作。每当休息时刻,你们会像朋友一样和我们围坐在一起谈天说笑,唱歌游戏。这个时候,我们都忘记了训练的辛苦和劳累,沉浸在这片欢乐中,享受着这份难得的幸福,这份因你们而来的幸福。

炎炎烈日下,你们陪着我们一起训练,一起流汗。艰苦的拉练,你们陪我们一同走过。一路上,因为有了你们的细心照顾和不断的鼓励,我们才坚持到了最后。从你们身上,我们学到的许多高尚的品质,高贵的精神,这将是我们终生受益的财富。

亲爱的教官,我还想对您说句:“对不起。”因为我们这群孩子也让你们很头疼,有时我们也会不严肃不认真,找机会偷赖,纪律散漫……我想你们也为如何管教好我们煞费脑筋吧。我们感到很惭愧,你们的用心良苦,我们看在眼里,记在心上。无论是现在还是以后的日子里,我们会好好表现,不让你们失望。

感谢教官们,谢谢你们的谆谆教导,谢谢你们的包容,再次说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!

当你听到那已经发哑的声音时,你不想对可敬的教官说一声:“教官,您辛苦了!”;当你看到教官额上曾出的汗珠,你不想说一声:“教官,我能行!”;当你听到教官那细小的叮咛时,你不想对可亲的教官说一声:“教官,谢谢您……”

年轻的我们燃烧青春,照彻了天空的云彩,明亮了绿色的校园;成长的我们放飞着彩色的梦,炫烂着我们平凡的人生,从容的剪断人生路上的荆棘;坚强的我们有海燕般高傲的脊梁,冲向汹涌的海洋,搏击万钧雷霆;青春的我们有着森林般的挺拔,勇敢面对闪电,没有了彷徨和犹豫,自信地走出自己的路!

教官的一举一动,都在提醒着我们,梦想要用坚韧的信条,刚强的意志,吃苦的精神去灌溉。我们从教官身上看到的是严谨,朴实,刚毅,自信……

夜已来临,军训生活画上了一个句号,但脑海中始终浮现着训练时辛苦的教官。

教官,辛苦了。我们会珍惜这短暂的军训生活,您的认真,质朴将是我们人生中珍贵的一课

此致

敬礼

关于军训一封信3敬爱的教官:

在近日军训的日子里,感触很深。

常告诉自己要坚忍,听过飞儿的刺鸟说过:“唯有经历最深处的痛,才能换来最美好的东西。“军训能战胜自我,加强团队精神,集体荣誉感,也许也是人生的转折点,有严明的纪律,端正态度,拥有积极向上的高涨热情,更准地审视提高自己。

军训如大海中的翻腾的浪花值得用心去捕捉,其实我最早的梦想就是当一名警察,可由于许多因素的限制与梦擦身而过。虽然军训很累,但我不审很喜欢军营生活,古语有言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我会把握军训的机会,全力以赴弥补一点梦想的遗憾,不经历风雨怎么见彩虹呢?军训是风雨中的精彩,风雨中的美丽,这点痛并不算什么,不给生命以温床,坚强一点,能让生命化蛹为蝶。

军训其间教官曾说过“是男人就要对自己狠点”,确实在军训中我中队笑声很多,集体相处还不错,虽然纪律不是很好,很松散,不过相信只要在训练时教官严肃点,全中队也会严肃些,休息时再开开玩笑劳逸结合一下,效果一定不错,全中队荣誉感其实很强,定能齐心协力就是缺乏一点点耐性和毅力,经过一天天改善,进步,肯定有改观。

军训其间虽然会说累,痛,但和其积极影响其实已经潜移默化了。自己的精神面貌好多了,其它方面也有所提升。

我真心感谢教官。

在此向所有教官及领导说声:你们辛苦了,谢谢!

周炀

关于军训一封信4敬爱的高教官:

您好!

第一次看见您的时候知道您是一位连长,我们都惶恐万分,怕您对我们有更严格的要求而让我们吃尽苦头,但您腼腆的笑容让我们觉得您又是如此地和蔼可亲。我们都在背地里谈论您,说您是我们连最好的教官,在您的领导下,我们一定是最幸福的一个排。

刚开始军训的时候,我们犯了好多错误,做小动作不喊报告,让您很生气。其实,不是我们爱面子不喊,只是还没有习惯。您看,现在大家做小动作不是都喊报告了吗?有时候我们会和您抬杠,那是因为我们喜欢您,我们喜欢看您笑的样子。

您总是说训练不是一两分钟的事,但是请您不要着急,我们相信我们排是最棒的!休息时间,您总是用最幽默的语言向我们讲述部队的生活,让我们的欢声笑语在学校的上空飘荡,钻进每一个角落,肆意舒展!您跟我们中的一些人年纪相仿,可是您比我们吃了更多的苦,比我们成熟得多,跟您相比,我们还有什么理由抱怨这短短十天军训呢!

军训很累,站军姿的时候尤其累,是您教会我们坚持,教会我们忍耐,教会我们怎样去克服一个又一个困难。短短几天的军训让我们明白了许多,也长大了许多。谢谢您,教官!我们会永远记住这段军训的日子!

此致

敬礼!

关于军训一封信5亲爱的梁教官:

您好!我是白城师范学院地理科学学院地理科学二班的学生,自从军训结束后,我们已经和您阔别了整整一个春秋!您最近还好吗?

昔日的我们迎着朝阳,英姿飒爽的站在军训场上,听着教官您那嘹亮的口号声,我们迈着整齐的步伐“一、二、三、四 ”。

今天,又一年的军训即将开始,那嘹亮的口号声也会再次的响起,随着时间的流逝,我们已不再是当年那些意志薄弱、身心稚嫩的孩子。就是那一年的军训,您教会了我们什么是坚持、什么是忍耐、什么是毅力,是您让我们明白了我们应有的品质、信念和前进的方向。一个小小的军姿,站立的不只是一种姿态,更是以后我们面对困难所拥有的心态。“挺胸、抬头”,作为21世纪祖国的栋梁之才,我们学会了中国人所拥有的骨气,从而注重气节的培养,中国是强大的,中国大学生更不能落后!

“齐步走、起步跑”,教官您每次都严格要求,务必要我们的步伐整齐统一,我们知道这并不是您的要求苛刻,而是您的用心良苦。我们都是初入大学这个集体,我们刚刚认识不久,我们之间没有多少合作,更重要的是我们还不懂得团结的意义,您用口号规范我们的动作、培养我们的默契,即使您的嗓子已经哑的不像话了,您还是坚持着每一声的“一二一”。

第4篇:我想对您说一封信范文

班主任劳老师大约有四十五岁,中等个子,肤色不太白,虽然她有些发胖,但走起路来非常稳健。想了解更多相关内容,接下来请欣赏:给班主任的一封信500字带格式。

给班主任的一封信500字带格式1尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快.

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量.那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛.然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待.正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情.这也印证了我对你的第一印象.

在紧张的学习中,一个学期就过去了.在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人.

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢.但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好.嘿嘿,是不是很没出息呀.但是不管怎样考试的时候我还是记得的.

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治.尽管我的政治成绩不是很好.这次考试的成绩和上回的一样.也不拉分也不提分.但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的.

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻.此致敬礼.

您的学生:吉芝君

给班主任的一封信500字带格式2敬爱的王老师:

您好!也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

啊!王老师!您不必再为心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

祝您身体安康,万事如意!

您的学生:汤骏成

给班主任的一封信500字带格式3敬爱的班主任马老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。

树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……

马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。

老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……

祝您身体健康,万事如意

您的学生:王海超

给班主任的一封信500字带格式4敬爱的王老师:

您好!也许这是我最后一次给您写信了,六年光阴是那么短暂,几个月以后,我们就升入初中,我也会永远离开您,虽然还可能再次相见,但是那样的机缘却又少之又少……离别处,我有千言万语想对您诉说。

从小,您就对我倍爱有加,无微不至地关心我、呵护我和帮助我……而我是个那么不懂事的孩子,您可为我这个小毛头气得不轻;您为我槽糕的成绩气得吃不下饭;您为了防治我沉溺漫画而不惜时间找我谈话;您还亲切地勉励我好好学习……如此之多,你的关怀,无时无刻地包围着我、感染着我。

你关心的,不单单只是学习;您教给我的,不单单是知识,还有勇气和希望!那次,我得了甲沟炎,拔过甲后,不料又发炎,需要二次手术,一朝北蛇咬,十年怕井绳,胆小的我死活也不肯动手术。是您,在我对您诉说之后,找我谈话,竟将我心扉里的话都说了出来!您亲切地鼓励我不要害怕,不要畏惧,你的话感动了我,双眼蒙上泪纱,你又让我找回了勇气和信心!进办公室前,我是畏怯手术的病夫,出来后,我已经变成了满载信心于希望、一个斗志昂扬的勇士!手术成功了。那一刻,我才明白:原来您,才是我的知己。

啊!王老师!您不必再为心!我已经成长为一位少年!总有一天,我会证明,您的呕心沥血,已将一株嫩绿娇小的幼苗,浇灌成了祖国参天的栋梁!

祝您身体安康,万事如意!

您的学生:汤骏成

给班主任的一封信500字带格式5尊敬的张老师:

您好!

不知不觉一个学期过去了,,我也当您的学生一个学期了,时间过的真快.

刚见到你的时候,给我一种正气凛然的感觉,有很大的正能量.那个时候咱们还没有发书,所有的同学都不知道要干嘛.然而接下来的几节思想品德课,既提升了你在同学们心中的地位,也让我们喜欢上了上政治课,并且非常的期待.正是那几节课,你在同学们心中树立了威信,没有一个人敢在您的课上睡觉或者干别的"违法"事情.这也印证了我对你的第一印象.

在紧张的学习中,一个学期就过去了.在过去的一个学期里,您教我学会了很多书本上的知识,还让我学会了如何做一个感恩的人.

您上课的方式很特别,当堂的知识当堂就背下,这种授课方式我还是第一回见,这种方式提高了我的学习效率,我和同学们都很喜欢.但是也让我很紧张,我就怕您挑我背,因为我站起来我就把背下的全忘了,脑子一片空白,不知如何是好.嘿嘿,是不是很没出息呀.但是不管怎样考试的时候我还是记得的.

自从您当上我们的政治老师以后,我们对政治特别重视,一有时间就写选择题之类的,时间一长我就从心底里喜欢上了政治.尽管我的政治成绩不是很好.这次考试的成绩和上回的一样.也不拉分也不提分.但是我相信,在您的指导和我的努力之下,我的政治成绩一定会越来越好的.

快过年了,我在这里给您拜年了,祝您在新的一年里心想事成,万事如意,越活越年轻.此致敬礼.

您的学生:吉芝君

给班主任的一封信500字带格式6敬爱的白老师您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游......遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您......白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心.我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师--白琼玮。

第5篇:我想对您说一封信范文

北师大南山附校高二(3)班 李宗恩 指导教师:胡红卫

尊敬的老子:

您好!

我是生活在二十一世纪的一名学生,爱好是读古书,诸子中又犹以您为最爱。

“天下有道,圣人成焉,天下无道,圣人生焉。”我知道您是一名圣人,您就如同孔夫子所说,“如天上蛟龙,深不可测,遥不可及”。作为您的一名读者,我对您的著作尚有诸多不解之处,在此,特以弟子之礼向您发问。

您说过,“道如水也,水利万物而不争,道化众人而不为”,又说过“道之为物,唯恍唯惚,乃不知其所在”。您将“道”说得是如此的具体,又将“道”说得是如此的飘缈,我想问,何为“道”?从哪里来?又到哪里去?

您说“道无名,有物混成,先天地生,不知其名。强曰之为道”,这么说,连您也不知那“道”的本质吗?您曾阐述说:“上士闻道,勤而行之;中士闻道,若存若之;下士闻道,大笑之;不笑不足以道。”似懂非懂之下,聆听您那天地间的至理,又想对您发问,您闻道后,洗耳忘情,那您闻的是何道?忘的是何情?难道您真的隔绝众缘了吗?可您不是也说过,“芸芸众生,生乎于地,归于地”吗?既然您认为万物都出于一源,缘起缘灭正如那花开花落,众生之间皆有那斩不断的细丝互为联系,那您真的已经隔绝众缘,洗耳忘情,独自一人成圣了吗?您真的超脱于世间,任那众生在苦海中沉浮,不得解脱吗?您真的独上高楼,君临万物,观那世间历尽沧桑吗?

不!您没有!我知道昔日您为了平息诸国之间的纷争,如夫子一样游列诸国,可您所说的太超然了,居然要诸侯弃尽一切,无为而治,回归自然——您依旧是黯然离归,重回您那茅屋之中,可您依旧未曾放弃。昔日您传尹喜《道德经》,让他弘扬光大,渡化众生,您一人骑牛西去,不知所踪,您放不下,您不愿那生灵涂炭,您知道自己也属于那众生之中,无论走得多远,依旧也需回归,那您究竟忘的是何情?闻的是何道?真可谓是“道可道,非常道”,一阵云雾又浮在我的眼角。

写于此时,稍顿了顿笔,不禁回想起楚狂按舆的昔日高歌:“凤兮!凤兮!何如德之衰也。”楚狂接舆是用凤来比孔子,他说凤啊!凤啊!你运气不好,怎么那么倒霉,到这个衰世来。他还哀叹:“来世不可待,往世不可追也。”而您,也站在那最高的山头之上,曾曰:“祝现一叶而知秋,道不远人即为此。”您的痕迹像一条长不可及的绸带,一端系在我的脚下,然而真正去寻觅之时,却又一无所踪。您如同太阳,两极之至,飘缈无踪,却又无所不在,蓦然回首间,你站在那灯火之中,那双极具洞察力的止光一扫而过,殊不知您站于我的身侧,我愿与您一同西去,感悟生之行休。

尊敬的老子,我真的想请教您:“您闻的是何道?忘的是何情?”此致

以弟子之礼向您再拜!

第6篇:我想对您说一封信范文

给白衣天使的一封信初一生作文1

尊敬的白衣天使们:

您们好!

2020年的春节,注定不平凡。正如白岩松所说,我们在过年,您们却在为我们过关。我们吃着年夜饭与家人团聚,而您们却身着一袭白褂,为责任与使命和家人分开,为了祖国。当闻说疫情严重的我们全副武装,减少出行,对病毒避而远之时,您们却换上战袍,逆行而上,将病毒牢牢锁死在前方的战场。

您们勇敢!在这场没有硝烟的战斗中挺身而出,别人躲屋里你们却与死神抗争,不畏坚辛在一线奋斗。疫情急迫您们却没有丝毫的畏惧与退缩,换上白大褂,您们就成了与病魔死神斗争的天使。新闻里您说:“穿上白大褂,就要担负好这个责任。”或许您们也害怕,但却为了祖国您们在一线与病人一起度过鬼门关。

您们耐劳!几个小时不吃不喝不上卫生间,脱下护目镜时脸上被印出深深的勒痕;为了方便,您们宁愿剪下齐腰的长发;您们的双手在消毒水的浸泡下已经龟裂;您们的衣服被汗水透湿;您抬起头四十五度不让泪水留下。您在抢救病人的时候不幸感染病毒却将微笑展现给人们,隔着厚厚的玻璃窗高声喊出:“加油!我们一定可以的。”面对这些您们从无怨言,把千万中华儿女从死神那儿抢来,为中国奋斗着。

您们团结!您们心连心共同奋战,在儿女眼里您们是伟大的父母;在父母眼里您们是令他骄傲的儿女;在我们眼里您们是圣神的白衣天使。中国如今的繁荣是因为有您们,加油您们一定可以的!

最后我想对您们说“中国加油,武汉加油,祖国的骄傲加油!”03年的非典被您们征服,相信今天的疫情也一定会被您们打败!

千言万语绘成一句话,祝您们:

一帆风顺身体健康平安归来!

给白衣天使的一封信初一生作文2

尊敬的白衣战士叔叔、阿姨们:

您们好!

我是香格里拉市实验小学的一名学生,首先在此向您们说一声:谢谢您们,您们辛苦了!

自从病肺炎肆虐以来,大街小巷都呈现出一片紧张的气氛,超市关门,菜市场只开了几家摊位,大街上只有几个人,而且全部戴上口罩和手套,药店里买不到防护用品,看到目前的这一切变化,才让我感觉到冠状病毒没有我想象的那么轻松,那么简单,我的心情顿时紧绷起来。通过电视、网络等各种媒体,我详细了解了冠状病毒的起因,病毒带来的严重性,以及防护措施。每天守在电视机旁,了解最新的消息,关注着每天的数字变化,我知道我们全国上下正在打仗,打一场没有硝烟的战役,您们白衣战士身处一线走在战场上,经历着与家人的分离,经历着被病毒感染的风险,每当看见您们忙碌的身影,泪水模糊了我的双眼,多少个日日夜夜您们守护着我们大家的安宁,为了节省一套防护服,您们宁愿十几个小时不喝水,不上卫生间,饿了也顾不上吃饭。

亲爱的白衣战士们,您们的种种行为深深的感动着我。此时我能做到的就是少出门,勤洗手,戴口罩,遵守各级各类防控规定,在家好好学习,学好知识长大了报效祖国。

亲爱的白衣战士们,希望您们平平安安,在一线要保重身体,想到您们在一线为我们保驾护航,我想我们大家一定能够战胜病魔的,希望我们全国人民团结一心,早日战胜战役。为您们所做的一切点赞!

祝:平安健康

给白衣天使的一封信初一生作文3

敬爱的白衣天使们:

您们好!

今天我怀着无比崇敬和感激的心情,给您们写这封信,想要对您们道一声:“您们辛苦了!”正当新春佳节来临,举国团圆欢庆之时,突然爆发的疫情让我们美丽的天空蒙上了一层阴霾。疫情急迫,您们退掉了回家的车票,辞别亲爱的家人,换上了白色的战衣,逆行而上,义无反顾地回到了抗击病魔的第一线。在病毒与老百姓之间,筑起了一道坚固的防线!

在居家隔离的这些日子里,疫情肆虐,大家都很紧张!电视里出现的总是您们忙碌的身影,看到武汉金银潭医院的院长,拖着因渐冻症而行走不便的双腿,丢下被感染的妻子,快步走向隔离病房的背影。我明白了什么叫做责任和担当!看到护士阿姨为了方便照顾病人而剪去自己的长发,我知道了有一种美叫做奉献!看到因照顾病人而不幸被感染的医生隔着厚厚的玻璃窗对记者露出笑容并且高喊:“相信我们,我们一定可以!”看到医生轻轻拥抱被感染的患者我无数次流下了感动的泪水。面对死神您们比谁都更勇敢,面对疫情,您们比谁都更坚强。您们的勇敢和坚强,给我们带来了无比坚定的信心和希望。我们还有什么好怕的?是的,我们一定可以!因为我们有强大的祖国、有无数舍小家顾大家的白衣战士、我们有万众一心、众志成城、永不言败的亿万同胞。我们坚信,胜利一定会属于我们!

亲爱的白衣天使们,在守护我们的路上,请不要觉得孤单,我们不会忘记您们的汗水和辛苦!作为一名小学生,我一定要好好学习,长大后加入白衣天使的队伍,争取做一名像钟南山爷爷那样的医生。我相信我也一定可以!

写完这封信的时候,窗外柳条已悄悄吐出嫩芽,春天已经来到,待到您们凯旋之时,我要为您们献上雪域高原的圣洁的哈达。让我们相约到武汉大学烂漫的樱花树下感谢生命,感谢您们!请保重身体!

此致!

敬礼!

给白衣天使的一封信初一生作文4

敬爱的白衣天使们:

您们辛苦了!

自从肺炎疫情发生以来我每天都会关注新闻,随着疫情的发展,我的心也跟随着最新消息忽上忽下。我们被安全的自我隔离着,可是看到疫情里奋斗的您们,心里不免为您们担心,担心您们会很疲惫,担心您们不小心也感染同时又感到无比的幸运,正是因为有了无私的您们,才换来疫情区病人的好转;有了您们,才有了我对专业医疗技术的认识;有了您们才换回了多少人梦想的团聚。在我的心中,您们就是神圣的天仙般的概念,是美的化身。

在防病区里,您们正与病魔进行着一场无声的殊死搏斗,怎样诊断,怎样治疗,怎样抢救病人,是您们整日最关心的问题。您们面对的是一个陌生的敌人,您们要呵护的是无价的生命。多少个日日夜夜了,您们依然无怨无悔战斗在抗击“疫情”的最前线,您们忙碌地在病房中穿梭,镇定地做着各种治疗和护理。您们知道,自己的每一项工作都是给病人送去的最大希望,自己的每一个眼神都是对病人的最大鼓励。您们知道,每一个病人都是病魔的无辜受害者。您们以各种方式表现出医务人员高度的责任感。

冰心老人曾有过这样一句话:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿仗拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许这正是病人对您们的评价啊!

在新闻里,说:各级党委和政府要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。同时间赛跑,与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头,坚决打赢疫情防控阻击战。这是国家对白衣天使的高度关注。还有来自各方的爱心捐赠,这是人民对白衣天使的信任。您们用甜美的微笑面对病人,用细致的耐心关爱病人,相信有国家和人民做强烈后盾,我们的白衣天使以高度的使命感和高尚的职业道德在关键时刻挺身而出,在平凡的岗位上会做出不平凡的壮举。您们一定会胜利,因为您们代表人们,因为您们后面是支持您们的人民和强大的国家。

安静的夜,安静的病房,安静的病区。在长廊的那头,安静地飘来一朵白云,那就是您们您们如同云朵般纯洁、善良。您们白色的倩影飘出一个门口又飘进另一个门口。出现在每一位病员的床头。您们是世界的勇者!您们是世界上最可爱的人!

祝您们

早日凯旋而归!

给白衣天使的一封信初一生作文5

亲爱的白衣天使们:

您们好!

2020庚子鼠年,病毒肺炎肆虐而来,席卷了整个中国,所有人的心都被疫情牵动着。

这种通过飞沫进行传播的病毒打破了往日的宁静与安祥,千千万万个家庭因此而分离,就在这时候您们勇敢地站了出来,努力不让疫情扩散,抗“疫”战就此打响了。您们穿着厚厚的防护服,工作期间连水都顾不上喝,生怕会疏忽遗漏病人的哪一个细节。你们在工作岗位上一站就是十几个小时,从不叫苦叫累,在我心中,您们是治病救人的白衣天使,更是在疫情面前不屈服的白衣战士。您们脱下防护服的那一刻,脸上、鼻梁上、下巴上,到处都有被口罩勒得红红的印记,让人看着都心酸。您们用自己宝贵的青春年华,换来无数人的健康与微笑,你们把无数的时间和精力,都花在了病人们的身上。您们是星空中永远闪烁的星星,您们是无数人的希望,您们更是我们学习的榜样。在病人最需要的是时候,您们第一个站出来给予他们无限的关爱和希望。每个时代都有一个“英雄”,在我眼里,您们就是最伟大的英雄。2003年,全中国人民齐心协力战胜了非典病毒,今天我们一样能赢!我相信,只要我们众志成城,全力以赴,就可以打赢这场没有硝烟的战役。加油,中国!加油,武汉!加油,白衣战士们!

在这里,我向抗战在第一线的白衣天使们致以最崇高的敬意!

第7篇:我想对您说一封信范文

一、阅读中学习方法

(一)爸爸的胳膊长(节选)

小时候,一家人团团围坐,长方形的餐桌旁,爸爸总是坐在最远的地方,什么样的美味佳肴,都搁置在我们兄妹的眼皮底下。

我们吧唧吧唧吃得香,从没意识到有什么不妥。

直到有一天,哥哥读了大学,他第一次从外省回家,带了爸爸爱喝的铁观音。他沏好茶,一圈圈的雾气飘向坐在餐桌一角的爸爸。爸爸欣慰地笑着,哥哥说:“爸,你坐中间来吧,这会儿就不用体现你的优势了。”爸爸依然跟平时一样,叨唠一句:①“爸的胳膊长。”坐在那里不移动。妈妈在一旁看了,推推他:“你这老头子,总是仗着胳膊长咋的?快,往前凑凑!”

从此以后,只要哥哥在家,爸爸也不再争夺,幸福地被哥哥推拥到中间的位置。

后来,哥哥带了女朋友回来——不用说,连我这个小妹也得往边儿靠。妈妈在摆放碗筷的时候,依然把爸爸的位置安排得最远,荤的素的香的甜的,妈妈总是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子进了门,爸爸依然是因为“胳膊长”而坐得离菜们汤们远远的。

等到我也带了男朋友回家,那时又有了小侄儿,爸爸的胳膊变得更长,坐在最远的地方,任凭谁劝,他也不换地方。有时,妈妈干脆就专门拿个菜碟,各样菜给他夹一些。“独享”的时候,②他时常停下来笑眯眯地看看这个,看看那个。后来,爸爸比妈妈先离休,他天天上早市采购各样食材,烹调各种美味,把香喷喷的饭菜端上桌。以神厨自居的爸爸,总是坐着偏席,

③看着儿孙们饕餮(tāo__tiè)__,他眉毛里都洋溢着喜悦,④“幸福的人都是胳膊长,爸这辈子都胳膊长哩!”

唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!

1.结合语境,品味文中词句,完成练习。

(1)第二自然段中的“吧唧吧唧”是个拟声词,生动逼真地写出了“我们”____________________时的样子,表明了“我们”(

)。

A.年少无知,在父母面前毫无顾忌的心理

B.吃饭时感到饭菜非常香,不顾及自己的吃相

(2)读画线的句子,选择其主要运用的描写方法,再完成练习。

A.外貌描写 B.语言描写 C.神态描写

①:______

②:______

③:______

④:______

我从这些描写中,看到了一个________________________________________的父亲。

2.请用“

”画出文章的中心句。

3.爸爸真的是胳膊长吗?读了短文,你想对文中的爸爸说些什么?

________________________________________________________________________________________________________________

(二)孩子,你是妈妈的世界(节选)

儿子,你还小。有无数的机会等着你,有无数条道路供你选择。我只想尽我的能力,给你一个温暖欢乐的童年。愿你有比父母更好的境遇,不必在饥寒屈辱中煎熬;愿你能受到比我们更健全的教育,不再为掩饰着残忍的理想空费热情;愿你有更富于自由选择的人生,不至于为了衣食所苦而耗费聪明才智。

人生终究是没有准的,我更希望你成为一个勇敢的人。无论有多少艰难险阻,有多少羁绊(jī

bàn),都要去寻找你的海洋、你的森林、你的天空、你的山岭。冲破亲人的溺(nì)爱,去开拓你的世界,建立你的生活。

即使你走遍天涯海角,儿子,你也生活在妈妈的心中。当你在激烈紧张的竞争中感到劳累不堪、孤独难过的时候,当你被生活的困顿、琐碎折磨得疲惫萎靡的时候,当你被人世之网纠缠得气急败坏的时候,当你被失败的耻辱压迫得心灰意冷的时候,当你被成功的虚妄欺骗得痛不欲生的时候,别忘了,这里有一片属于你的平静的港湾,有一眼永远为你清水长流的心泉。我永远是你的母亲,你永远是我的儿子。

1.我能找出短文中运用了关联词的句子,摘抄下来。(写出两句)

________________________________________________________________________________________________________________

2.短文是________与________的对话,多处运用了__________的修辞手法,表达了母亲对儿子______________。短文中“我”有三个愿望:一是给孩子________________;二是希望孩子成为__________,去____________________;三是让孩子有____________,____________。

3.读了这篇短文,我觉得这是一位______________的妈妈。我想对这位妈妈说:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.短文题目是“孩子,你是妈妈的世界”,读了短文,我认为妈妈应当是孩子的____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、分析方法

1.相同点:短文(一)和短文(二)都通过真挚动人的语言表现了父母________________________________________________________________________。

2.不同点:

短文(一)表现了__________对孩子的爱。

短文(二)表现了__________对孩子的爱。

短文(一)父母之爱的表现方式是________________,短文(二)父母之爱的表现方式是________________。

三、习作指导

1.本次习作题目是:我想对您说

2.立意:借这次习作机会,把平时想对爸爸妈妈说的话写下来,与他们真心“交谈”,让他们体会到你的爱,理解你的看法,接纳你的建议。

3.本次习作要求写____________或____________。

4.选材:(

)

A.可以回忆和父母之间难忘的事,表达你对他们的爱。

B.可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。

C.可以向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。

四、听读《我的母亲(节选)》,完成练习。

1.把句子补充完整。

母亲的眼睛里发出__________________,母亲的嘴角上露出________________________________________________________________________。

2.选文写的是“我”到________________时与母亲之间的事情。

3.试着从心理角度分析母亲的表情。

________________________________________________________________________________________________________________

习作:我想对您说

一、(一)1.(1)津津有味地吃东西 B

(2)①:B ②:C ③:C ④:B 和蔼可亲、疼爱子女

2.唉,亲爱的老爸,哪里是您的胳膊长,分明是您和妈妈对我们的爱无边呢!

3.不是的。我想说:您无私地关爱自己的子女,真是一个慈爱的好爸爸。

(二)1.无论有多少艰难险阻……你的山岭。

即使你走遍天涯海角,儿子,你也生活在妈妈的心中。

2.母亲 儿子 排比 真挚的爱 一个温暖欢乐的童年 勇敢的人 开拓自己的世界,建立自己的生活 平静的港湾 清水长流的心泉

3.慈祥、善良、教子有方 示例:你是一位称职的母亲,我相信你的孩子一定会成为一个快乐、勇敢、坚强的人。

4.示例:指路明灯。妈妈应该引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,使孩子能够乐观、善良、勇敢地面对生活。

二、1.对孩子深深的爱

2.父亲 母亲 无私的奉献 不断的鼓励

三、3.一封信 邮件 4.略。

四、1.严肃的光辉 慈爱的笑容

2.远方求学

3.一方面说明母亲对“我”严格要求,希望“我”能认真学习,努力成才;另一方面说明母亲对“我”很慈爱,关心“我”的生活和成长。

附:听读短文

第8篇:我想对您说一封信范文

感恩班主任活动策划方案范文一为迎接第28个教师节的到来,在教师与学生之间架起沟通的桥梁。学校团委特举办“感恩老师”主题活动。

一、活动目的:

促进师生之间的情感交流,弘扬尊敬老师的传统美德,净化学生心灵,提高道德品质,构建和谐的师生关系,为顺利开展教育教学工作提供基础。

二、活动形式:

1、送给老师一份节日礼物。礼物由学生自制,或是剪纸或是绘画、雕塑、贺卡、编织等手工创作作品均可,形式不限。

2、给老师写一封信。内容必须为原创,要充满真情实感,表达出师生间的浓浓真情,可以写给现在的老师,也可以写给过去的老师。

3、进行一次义务劳动。自主选择老师工作或生活的区域进行卫生清扫,为老师创造一个干净整洁的环境,可小组进行,也可自由结合。

三、活动要求:

1、文明志愿者人人参与。

2、以小组为单位,对活动形式逐人登记造册,填写“感恩老师”活动情况登记表。

3、礼物类的不要求过于复杂,但也不可太简单;写信忌流于形式。

4、同一小组内,活动形式力求多样,尽量避免单一。

四、活动时间:

20XX年9月3日至9月10日

感恩班主任活动策划方案范文二二、时间:20xx年9月17日第九节课

三、地点:初三(4)班教室

四、活动目的:

现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

五、活动准备:

1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会

2、确定主持人及落实串词

3、落实并排练节目

4、布置教室

六、活动过程:

1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容

2、魏春凯同学讲述感恩节的由来

3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献

4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)

5、陆勇等同学:小品——二话西游

6、窦静等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8、学生代表发言:老师,我想对您说什么

9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么

10、班长小结本次主题班会

11、主持人宣布本次主题班会结束

七、会后小结:

回顾本次主题班会,具有如下特点:

1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。

2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。

3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。

4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。

感恩班主任活动策划方案范文三一、 活动目的:

1、 通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、 让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、 活动主题:感恩的心——感恩班主任活动策划书

二、 活动时间:20XX年9月10日 上午8:30——9:20

三、 活动地点:左家庄二小 操场

四、 活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

五、 活动设计:

(一) 前期活动

1、 “今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、 展板呈现感恩为主题的绘画。

3、 感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

4、 家长信:感恩的故事汇编

5、 了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福 (提前不让全体教师知道)

第9篇:我想对您说一封信范文

    谭雪雯

    记得刚接手教这班学生的时候,孩子们都很刻意地、很不愿意与老师接近,不管是上课的四十分钟,还是课余的时间,他们都表现得与老师很明显的疏离,十分的不情愿与老师进行交流。这种表现太反常了吧!于是,我采取多方的了解,终于在开学了第五周的一天,我收到了一封信:

    老师,我想对您说----

    你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。 你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了! 其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些"优等生"了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的"差生"。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为"优等生",总被你们视而不见。有些"差生"只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗? 你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的"差生"而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些"宠儿"其实并不是十全十美的"优等生",只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧残。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大!我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!