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幸福藏不住
要说Angelababy,就不得不提黄晓明。最近他在微博上传了为母亲庆生的照片,其中一张是与父母的合影,照片中的黄妈妈站在中间捧着生日蛋糕,黄爸爸和黄晓明则分站两边,另一张是粉红色生日蛋糕的特写。黄晓明在微博上写道:“所有的努力只为了这一刻,这世上最好的妈妈生日快乐!永远爱你。”微博发出后,网友纷纷为黄妈妈送上生日祝福,另外还有网友起哄:“Angelababy在拍照吗?”你还别说,这位粉丝真说对了!因为随后“一家四口”的合影就在网上流传开了。
二人公开恋情后,这段爱情的发展便一日千里。早前有人指他们“好事近”,虽然双方经纪人均否认其事,但两人感情稳定是不争事实。向来爱惜家人的晓明一早与Baby拜会过双方家长,不时一家人外游,其乐融融。黄晓明在Baby生日当天秘密赴港,送上豪车加惊喜,这次又把父母带到韩国去庆生,Angelababy就如常作陪。有网友目睹黄晓明与Baby和父母一行四人现身首尔机场和著名景点南山塔,虽然Baby礼貌地婉拒网民的合照要求,但网民形容Baby跟男友一家相处融洽。
不仅如此,他们还前往参观了因韩剧《来自星星的你》而声名大噪的同心锁桥。在韩国的读者亲可以去瞅一瞅了,说不定能找到两个人的同心锁哟!
形象大突破
爱情得意,事业也没有松懈,为了突破自己,Angelababy在她的新作《临时同居》里就彻底吊丝了一把!
Angelababy在以往出演的电影里,都是以女神形象出镜,无论《第一次》里清纯可爱的宋诗乔,还是《狄仁杰之神都龙王》中美艳的花魁银睿姬,都让观众为她的美貌所倾倒。而此次在电影《临时同居》中,Baby一改往日银幕女神形象,化身邋遢吊丝女扮演一位快递员,不但画粗了眉毛,化黑了皮肤,还要把头发搞得蓬乱,脸上还要点出雀斑,整体形象就是不修边幅的邋遢妹。连她自己都笑言:“当初定妆时,大家就在旁边煽火说直说:化丑点,往丑里化,所以在戏里连指甲缝都是脏兮兮的!”可见为了演好吊丝女,Baby从细节上下足了功夫。
那么,把自己搞得这么难看,会不会有点委屈?对此Baby表示,为了演绎角色而扮丑是一个好演员必备的素质,之前导演总是找她演美女,自己也想尝试一些没试过的新鲜角色,扮丑应该是一次有趣的体验!
女神的日常自黑史
对于电影里自己不修边幅又口无遮拦的形象,Baby笑说,私底下的自己还真和剧中人有几分相似,同样都有一点大喇喇又带小迷糊的个性。所以演起来特别有感觉!“大家现在对我的印象总是打扮得比较精致,眼睫毛贴好、腮红画好……其实我本身平时不太化妆的,自己出去的时候都是随便打理一下就OK!”
人物:小红帽,四只小白兔,祖母,大灰狼,猎人大叔
[幕起,四只小白兔在“兔子舞”的音乐中蹦蹦跳跳上场,一段舞蹈后小白兔们卧地休息]
小白兔甲:咦,伙伴们,小红帽今天让咱们来有什么事啊??
众兔:不知道……
兔乙:我听说,今天好象是她的生日。
丙:你听谁说的?
猎人大叔:(在远处)我说的!
众兔:猎人大叔!
猎人:你们是不是在这等小红帽啊。
众兔:对啊,可是这太阳都快落山了,她还没有到。
猎人:别着急,我刚才见她了,她提了好多好多小零食……
众兔:(兴奋)小零食!
猎人:对啊,就是因为小零食太多了,累的她呀,走的好慢好慢。你们要是等不急了就先回去吧!
兔甲:(心里想着零食)坚决不回!猎人大叔!你太看不起我们了,为了朋友,在这多等等有什么大不了的!
众兔:对!为了好朋友,再等也不走。(小声)为了小零食,更不嫌她迟!(众兔各摆造型亮相,逗的猎人大叔连退几步)
猎人:呵呵,你们瞧(指观众最后方的大门)她来了!
小红帽:(从观众后方上,手拿一大包糖)大家好!小朋友们,今天是我的生日,我请大家吃糖,你们想不想吃啊。想吃就得跟我一起唱歌,《小红帽》会唱吗?好,大家一起来。(边唱边发糖)我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,她家住在又远又僻静的地方,我要当心附近是否有大灰狼,当太阳下山了,我要回家,同妈妈一起进入甜蜜梦想。
众兔:小红帽
小红帽:小白兔们,让你们久等了。猎人大叔,谢谢你送我过来!
猎人大叔:不客气,叔叔还有事,不能在这陪你过生日,祝你们玩的开心!不过一定要注意安全哦……
小红帽:我记住了,叔叔再见!
众兔:小红帽,生日快乐。
小红帽:谢谢你们。对了,看我给你们带了什么好吃的!
众兔:小白兔奶糖!哇,我们喜欢!
小红帽:你们少吃点,吃多了会有蛀牙的,你们是不是也想学老虎拔牙。
兔乙:不怕不怕,我们有高兔洁牙膏,不怕蛀牙!
小红帽:高兔洁?
兔甲:对!同学们,我们的目标是什么?!
众兔:没有蛀牙!
小红帽:呵呵,你们真可爱,与你们这些好朋友再一起我天天都很快乐。
众兔:小红帽,咱们现在去跳舞玩吧,我们给你教兔子舞!
小红帽:哎呀,真对不起,我今天不能陪你们玩了……
众兔:为什么?
小红帽:因为我要去给我的外婆送生日蛋糕,让她也来分享我的快乐。
众兔:哦!那好吧。
兔甲:等等!(转身摘花)小红帽,这朵漂亮的花,就送给你当生日礼物吧。
众兔:我们也要送,我们也要送(转后摘花)
兔甲:小红帽,我帮你带上它。
众兔:哇,小红帽,你好好漂漂啊。
小红帽:谢谢你们,等我明天回来,一定好好陪你们玩,好吗?
众兔:好,那你路上一定要小心!
小红帽:放心吧,再见~
(众兔与小红帽告别,压光,兔子们蹦蹦跳跳地将景搬下,追光,《小红帽》口哨起,小红帽带着蛋糕在丛林中偏偏起舞)
[丛林小路,两边开满鲜花,小红帽被这些鲜艳的花朵吸引住了“:哇,这里的花朵可真漂亮,我要摘一些送给我外婆”她停下了脚步,蹲下采花。片刻,“鬼子进村音乐”起,大灰狼上]
大灰狼:唉呦,这几天撞了邪了,怎么见不到一个动物,害的我最近都改吃素食了,不是啃树皮,就是嚼野花,唉,(唱)最近比较烦,比较烦,总觉的日子过的是苦不堪言,饿的我精神疲倦浑身发软,你说我这只狼还有没有尊严、尊严、尊严(看见小红帽)咦?这朵花怎么这么大,难道是我饿的眼睛都花了,不行,我得过去瞧瞧!……这是什么花(将小红帽的头抓住,小红帽转头,二人大惊)
小红帽:妈呀!
大灰狼:爹呀!
(二人同时定格,片刻,追光大灰狼:原来是个人,还是个小姑娘,真是踏破爪子无觅处,得来全部费功夫,我要饱餐一顿了!(笑:“黑幕黑幕黑幕……”走上前去,突然想到了什么)不行,就这样吃了她是不是太没意思了,对!先去逗她玩一会儿,顺便套套话,看她还有没有别的亲人,然后再让她给我垫、肚、皮!
(光全起,二人动作恢复)
大灰狼:holly——
小红帽:你吓死我了,你、你是谁?
大灰狼:你不认识我?
小红帽:不认识!
大灰狼:mynameis大灰狼~~
小红帽:你的英语好难听啊,说普通话吧
大灰狼:黑木黑木~(唱)我是一只来自北方的狼,经常独自出没在这森林中。
小红帽:什么,大灰狼,你就是那个干尽坏事的大灰狼,你、你想干什么?!
大灰狼:别怕别怕,我不会伤害你的,其实我没有人们想象中的那么坏。
小红帽:你怎么不坏,你、你偷过鸡!
大灰狼:那是狐狸偷的!
小红帽:你吃过羊!
大灰狼:那是老虎吃的!
小红帽:你、那东郭先生呢,他救了你,可你最后反过来压迫吃他。小朋友,你们说是不是?
大灰狼:小不点们,你们再多嘴,我就吃了你们。嘿木嘿木我说小姑娘呀,其实呀,那都是人们的谣言,不能相信。更何况,我是不吃肉的。
小红帽:骗人,大灰狼怎么会不吃肉。小朋友们,你们相信吗?
观众:不相信!
大灰狼:嘿木黑幕,大家有所不知,我大灰狼因为看破红尘,早就出家了,我现在信佛,这信佛呀是不能吃肉地。阿弥陀佛。
小红帽:哼,我才不信你呢,光你这长相,就能看出你是个大坏蛋!更别提你做过的那些坏事!
大灰狼:哎!你这话就不对了,俗话说的好,狼不可貌相嘛,再说了,我的长相怎么了,比你漂漂!
小红帽:你漂亮,我怎么没看出来!
大灰狼:那你就看好了(音乐鼓点起)大灰狼我今年有二十八,长的漂亮像一朵花,大眼睛,小嘴巴,谁见了都要把我夸,我学过芭蕾,也练过跳水,造就了我迷人的身材和腿,小姑娘,小朋友,现在你们再看我美不美、美不美!
小红帽:其实呢美不美不在外表,主要是看你的内心好不好。
大灰狼:谁说我不好,谁说我不好!其实我比任何动物都要弱小。
小红帽:你弱小?
大灰狼:我弱小!
小红帽:为什么弱小?!
大灰狼:一岁没有爹,两岁没有妈,从小我为了补奶只喝娃哈哈……(以上对话均在鼓点的节奏中)
小红帽:啊?你好可怜啊,那你做为一只狼,不吃肉吃什么啊?
大灰狼;除了肉,什么都吃?比如说树皮拉野草拉鲜花拉物我都吃。
小红帽:那、蛋糕你吃吗?(掏出一点)
大灰狼:蛋糕是好东西,我就爱吃蛋糕。哇唔~真好吃。你就把蛋糕就全送给我吧。
小红帽:那可不行,你只能吃一点,剩下的蛋糕我还要送给我外婆呢。
大灰狼:什么?送给你外婆!你还有外婆?
小红帽:是啊!
大灰狼:哈哈哈哈,那你外婆在哪住呀?
小红帽:(警惕)你、你问这干吗?
大灰狼:黑幕黑幕!因为我很饿,要吃了你们!
小红帽:你、你不是不吃肉吗?
大灰狼:哈哈,你个大笨蛋,这样你也信!
小红帽:可恶的大灰狼,大骗子!
大灰狼:骂吧,尽管骂吧,反正你是逃不了我的爪子的,只不过我先不吃你,我要等你长的再胖一些,再肥一些。快说,你外婆在哪?!
小红帽:我不说!
大灰狼:那没关系,我就陪你一直往东边走,不信找不到,走!
[小红帽趁大灰狼不注意,边逃跑边喊救命。大灰狼跳到小红帽面前:小家伙,还想逃!没门!
小红帽:救命——小白兔——小白兔——
画外音:哎——小红帽——是你在喊我们吗——
大灰狼:哈哈,你可真天真,还想让小白兔来救你,不过也好,我有一阵没有吃过红烧兔子肉了。赶快叫,赶快叫。
小红帽:(突然,他好象想到了什么)大灰狼,我答应带你去我外婆家,不过请你不要吃我,好不好?
大灰狼:好,没问题,只要你把我带到你外婆家,我保证不吃你。
(小红帽将头上的四朵花仍到地上,偷偷摆成标记,与大灰狼离去)
[切光,小白兔们上,“刚才声音是从这边传来的,怎么不见人了,真奇怪”“你们快看这是什么?”
“这不是咱们送给小红帽的四多花吗,怎么会在这?”“你们看这儿,有个好大好大的脚印,好象是大灰狼的”“啊不好了,小红帽肯定是碰见了大灰狼,她会有生命危险的!”“这可怎么半,”“那你们在这呆着,我们两个去找猎人大哥,让他想想办法”]
两兔问:小朋友,你们知道小红帽上哪去了,什么,去她外婆家了,遭了遭了,
(猎人上)
小白兔:猎人大哥,不好了,小红帽被大灰狼抓走了,
猎人:他们去哪了
小白兔:大灰狼要吃小红帽的外婆
众:这可怎么办!
猎人:别着急,小红帽有没有留下什么东西。
众:这四朵花是我们送给她的生日礼物,而且每隔一段路就有四朵花。
猎人:(观察思考)这应该是她给咱们留下的路线记号,咱们就顺着记号就能追上她和大灰狼。
众:那咱们赶快去救她吧。
猎人:慢着!我们要是现在赶去救她的话,大灰狼和她再一起,有可能会伤害她。
众:那怎么办?
猎人:(眼睛一亮)有了,你们知道小红帽的外婆家吗?
众:知道!
猎人:那咱们现在就去她外婆家!(切光)
[换景中,音乐转画外音]
(切光,追光
大灰狼:黑幕黑幕~走快点,怎么还没有到呀
小红帽:快了快了。马上就到了。
大灰狼;嘿木黑幕~累死我了,到了没有?!
小红帽:到了到了。
大灰狼:黑幕黑幕~小丫头!你外婆家要是还没到,我马上就吃了你!
小红帽:到了到了,你再坚持一下嘛!你看,这就是我外婆家……
关键词:信息技术;注意力;小班;合理运用
现代教育注重幼儿的全面发展,进一步说是对基本能力的培养,但幼儿意志力比较薄弱,易受外界干扰,在学习基本能力时会出现不专心现象。注重力培养,特别是对幼儿未来的成长有极为重要的作用。
1幼儿注意力培养的重要性
注意力着重包括着两个重要的方面,一个就是指向性的注意,再就是集中性的注意。在小班幼儿成长的阶段中,注意力的培养是为了更好的帮助他们从小养成自我的认知和思考方式,特别是注意力的培养影响着孩子们主动的认知过程和社会性情方面的深入发展。
1.1注意力是幼儿学习和生活的基本能力:
注意力的发展和培养过程是促进儿童成长的关键,特别是在这个成长的阶段,幼儿的思维和认知存在着一个需要引导的过程,而之所以在小班设立幼儿注意力培养的形式课程更是因为注意力的具体表现在多方面都能反映出来,其中就有很重要的层面,那就是基本能力的培养。
1.2注意力与多种方面相互联系:
注意力作为一种行为能动力,它本身并不是独立的心理过程,却对记忆、思维等方面产生了很深远的影响,其影响的过程具有明显的定向、调节以及组织等方面的积极作用。通过注意力的培养,可以促进其在儿童成长的过程中顺应着发展而不断提高,同时这个提高的过程也影响了孩子们智力发展的水平,所以在这样的阶段中,幼儿时期注意力的培养引起了更为广泛的关注。
2信息技术中对幼儿注意力培养的途径
注意力的集中会影响儿童的成长过程,特别是面对特殊成长阶段的孩子,他们的接受教育过程,如果因为注意力不能集中,各方面发展相较于同成长阶段的孩子差异很大。注意力的培养只有在一个特定的阶段进行才能产生更好的效果,特别是在小班幼儿的教育中,通过对于孩子们注意力的引导,能够让他们形成特定的认识,在此基础上对于事物的了解程度和感知都形成固定的意识,更有助于促进幼儿阶段的注意力意识的深刻。
2.1结合好奇心理,创造灵活性的内容:
幼儿时期的成长,由于年龄上的特殊性,使得孩子们对于强烈、好奇、富于运动变化的事物具有明显的好奇心,而利用这一点就是培养注意力的最好途径。例如运用跳动的玩具或者是会唱歌的生日蛋糕都能够充分的调动孩子们的好奇心。
2.2结合兴趣爱好,针对性整合信息:
所谓兴趣是最好的老师,孩子们最容易被新奇的事物吸引,通过小班幼儿年龄上的分析,3岁以前,父母的教育会通过选择富有代表性的事物来引起孩子们的注意,同时这样的事物也能对他们产生一种特殊的兴趣,从而让幼儿很快的投入、专心于玩耍,特别是能够培养全神贯注的精神,从小养成一种专心致志的好习惯。例如,在教学的过程中,可以通过事先了解孩子们各自的兴趣爱好,来针对性的进行教育,通过这个教育的过程再加入注意力培养的具体形式,有很多孩子对于虚拟卡通存在独特的喜爱,所以可以在培养注意力的时候,利用这一特点,用卡通人物或者是动物等具有影响力的物品辅助教学,像是在进行数字或者是语言课人物的讲解中,都可以通过剪切或者是模拟,来更加生动的表现教学的对象,这是更鲜明的帮助孩子们建立注意力集中的途径。
2.3结合信息技术,有意注意与无意注意转换:
在注意力培养的过程中,会遇到有意注意和无意注意两种明显的情况,在幼儿的无意注意中,始终是存在着诸多缺陷的,例如儿童注意力的建立是在缺乏目的性、计划性的基础上进行的,所以并不能长久的让儿童成长形成集中注意力的习惯;而在此基础上,就需要发展有意注意对幼儿的注意力培养进行适当的转换,例如在小班幼儿教学的过程中,根据课堂中经常设立的有趣活动搭配老师生动的语言以及形象直观的玩具来引导幼儿进行有意注意,在讲到某个故事情节的时候,老师可以通过绘声绘色的模仿音,来帮助孩子们进行有意注意,然后顺势可以搭配着较为搞怪的声响,帮助儿童进行讲解事物的认知,这样可以更好的摒除儿童关注老师利用卡片等无声信息进行教学内容传递带来的无意注意,因为这样的方式产生的效果短暂,幼儿注意力集中的时间较短,起不到培养注意力的基本意义,所以三者的有益结合才能适当的促进幼儿成长阶段注意力的形成。
3结论
小班幼儿的成长离不开游戏的陪伴,特别是在注意力培养的过程中,有了游戏的参与,更容易让孩子们轻松接受教学的内容。注意力的培养对于幼儿阶段的成长有着极为重要的意义,特别是在他们的学习和生活中,可以通过正确的引导和教育让他们从自身的意识中形成正确的注意力,然后在思维与记忆和感觉等方面逐渐提升注意的能力,有利于日后的成长和发展,更是为将来步入更长远的教育阶段奠定良好的基础,是一种幼儿阶段中必须途经的历程。
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