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公司科普馆工作计划精选(九篇)

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公司科普馆工作计划

第1篇:公司科普馆工作计划范文

赢得信任与尊重难道只能靠技术转让?构建品牌与形象难道只能靠巨额广告?当许多跨国公司抱怨在华生意举步维艰,品牌建设遥遥无期之时,身为美国铝业(简称美铝)中国公司事务副总裁的黄志湘则摸索出了一条具有中国特色的可持续发展之路。如今,这个世界领先的铝业巨头已成为中国铝工业最大的国外投资者。其成功的背后又有着怎样的公关玄机?

蓝色天空 希望中国

“我喜欢北京的天空,我希望它能一直蓝下去”。望着窗户外的蓝天,美铝全球董事长兼CEO柯菲德的心情看起来不错。自上任伊始,柯菲德就把可持续发展提升为美铝在中国的第一要务。

“我们认为工业在造福人类的同时,也给社会和环境带来负面影响。因此,履行企业社会责任对于美铝来说责无旁贷。”黄志湘从不回避环保话题,面对记者的提问,她习惯于开门见山。

在美铝发展的历史长河中,企业社会责任早已不是新概念。从1888年美铝打造现代铝工业,到1952年建立基金会做公益事业,再到2000年提出可持续发展战略框架,直至2004年美铝可持续发展报告,企业社会责任一直贯穿其中。对于美铝而言,盯住“可持续发展”让美铝成功地将其在中国的业务带上了高速路。

上海世博会又一次为美铝提供了这样的契机。2010年5月22日,美国国务卿希拉里・克林顿在上海世博园美国馆宣布了一项由美铝基金会资助的美国馆“碳排放零合”计划,使得美国馆成为了首个承诺实现世博期间碳中和的国家馆。在整个项目的执行过程中,最令黄志湘印象深刻的是,美铝总部和亚太高层对这个项目的重视。美铝基金会总裁不仅亲赴上海与美国馆共同商讨合作事宜,美铝亚太区总裁更是亲临新闻会现场,向公众传递环保理念。

正是通过这些点滴的行动,美铝践行其注重保护环境的理念。截至2010年,美铝已连续第九年入选道琼斯可持续发展指数。如今,CSR已成为各个企业公关战略的核心内容。“一个企业从具有社会责任的理念,到逐渐将其融入战略发展框架,是一个不断进步的过程。我们对CSR的理解不能失之偏颇,它不仅仅是一些慈善和公益的举动,而是应该很好地融入企业经营发展策略的方方面面。”黄志湘如此解释。

鱼水情深 最佳盟友

鱼儿不能离开水而生存,企业生态学亦同样如此。自进入中国以来,美铝一直是中国企业和政府的“最佳盟友”。

熟知柯菲德的人都会发现,他总是不停地出现在中国公众和政府官员的视线中,而他还是一个能够读懂中国文化的人。黄志湘认为,在公共事务中,企业虽然不会具有决策权,但是必须参与到进程中,才能了解政策动向,及时作出相应调整。因此,柯菲德会把北大光华管理学院的邀请放入来华访问的日程安排表中,参加一些看似和商业毫不相关的活动。

那么,艺术、工业、商业三者又是如何结合的nY67 2008年,美铝与中铝联手邀请享誉世界的“费城交响乐团”来华举行一场特别的演出,美妙绝伦的音乐奏响了两位工业巨人的合作交响曲。二者的合作始于2001年,当时中国铝业寻求在港上市,美铝抓住时机与其结成战略合作伙伴,并助其成功上市。之后在美铝的帮助下,中铝顺利摆脱政治因素,打入国际市场。对此,业内人士评论说,“这让美铝在华建立了更为友善的企业形象和更为宽广的经营网络。”

事实上,美铝进入中国后一直努力构建与社会各界的合作伙伴关系。1995年,美铝与中国五矿集团签订了长期的氧化铝购销协议。美铝所具有的全球化战略眼光则体现在它愿意和中国同行达成更多的合作,分享自己最先进的节能减排技术。它不仅为北京奥运会场馆和交通运输行业提供环保铝材,还与其他公司一起研制油罐车,为中国的绿色经济做出贡献。与其他跨国企业一样,美铝既是中国改革开放的受益者,又是中国可持续发展的贡献者。

据黄志湘介绍,随着美铝在中国业务的不断拓展,其与各利益相关方的联系也得到不断的加深。自2001年以来,美铝开始在全球建立《美铝社区框架》,明确要求2010年所有运营单位都要付诸实践。该框架通过对包括社区合作伙伴关系、政府关系、媒体关系、员工内部沟通、员工志愿行为、社区投资和建设八项内容进行评估和打分,了解各单位现实情况并加以改进,从而加强社区能力建设,增进美铝与利益相关方的互动。“我们已经在中国的所工厂推行这个框架。从去年8月开始,美铝总部专家已经对3家中国工厂的社区事务负责人进行相关的培训,要求各工厂通过面访或电访的形式,向利益相关方进行调查,完成社区评估和自我评估。在此基础上,制定2011年度社区工作计划,确保利益相关的声音和需求得到倾听和关注,确保该项目是持续的、有效的和透明的。”黄志湘说。

教育工程 影响深远

打开美铝中国的公司网站,富有亲和力的科普介绍和生动的发家历程,使美铝“严肃地肩负社会责任”的形象多了几分孩子的率性。事实上,对孩子进行科普教育是它在中国积极倡导的一项事业。

黄志湘也是一路摸索,一路走过来的。“社会上有越来越多面向少年儿童的公益项目,可谓是百家争鸣,欣欣向荣。在总结了以往项目的经验和心得后,我们认为在气候变化问题日益严峻的当下,必须结合自身行业特性,发挥专业优势,重点关注如何提高下一代的环保意识。”黄志湘说。

2010年,美铝在北京、上海、秦皇岛和昆山的8所学校举办了“美好新生活、绿色下一代”节能环保知识进校园项目。据介绍,这个项目内容丰富多彩,不仅有美铝中国员工志愿者组成的环境教育宣讲师团,依托美铝与地球村共同开发的教学手册,以寓教于乐、深入浅出的方式向学生普及铝的环保特性及其他环保知识,而且还有培养学生领导能力、自治能力和团队精神的“环保金点子”竞赛,让孩子们对环保的一腔热情有了用武之地,从而达到传播“节约资源、保护环境”的理念。此外,这个项目除了推广铝的环保持性和绿色应用以外,还帮助学校建立资源再利用回收机制,涉及珍惜地球资源、节能减碳、保护自然生态等内容。

第2篇:公司科普馆工作计划范文

一、加强领导,健全机制,把“三下乡”活动落到实处。

搞好“三下乡”活动是实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会的具体活动,是密切联系群众的最佳方式,体现党和政府对群众的关怀。为此我们把“三下乡”活动作为县委、县政府一项重要工作来抓,列入重要议事日程。

(一)加强领导。我们调整充实了县“三下乡”活动工作领导小组,由分管书记任组长、分管县长、人大、政协分管负责人为副组长、宣传部、文明办、科技局、农业局、林业局、文化局、卫生局、计生局、广播电视局、科协、团县委、县妇联、新华书店等有关单位负责人为成员的领导小组,办公室设在县委宣传部,并由专人负责。

(二)健全机制。我们宣传部是“三下乡”活动的牵头部门,活动开展情况如何,关键在机制运行如何,为此研究制定了工作计划和实施方案,对“三下乡”活动进行安排部署,有计划、有特色、有重点的开展活动,把“三下乡”活动落到实处。同时加强对活动的开展情况的考核,将“三下乡”活动内容细化、量化、纳入部门和单位年度工作计划,防止走过场,搞形式主义。去年以来,我们召开两次领导小组成员会议,对活动的开展进行部署,各成员单位也结合各自工作特点制定了计划,保证了“三下乡”活动的有效开展。

(三)加大宣传。我们每次搞“三下乡”活动都由县电视台跟踪做专题报道,在电视台开辟专题《双百下乡,电教致富》、《走进乡村》、《科技之光》、《视点》、《农情播报》等栏目,围绕农业生产新品种推广,现代种养技术、病虫害防治等方面提供信息咨询和技术服务,同时利用科普大蓬车、自制宣传展板、VCD光盘巡回展出和播放,使“三下乡”活动家喻户晓。

二、统筹兼顾,分步实施,扎实推进“三下乡”活动。

全市年“三下乡”活动启动仪式会议后,我们根据市里的安排,结合我县实际,制定了《年文化科技卫生“三下乡”活动计划》,明确任务,责任分工,各成员单位也相应制定了实施方案,将“三下乡”活动变集中下乡为常下乡,根据农时有针对性地开展活动。

(一)在文化下乡方面,县文化局将文化下乡作为一项政治任务来抓,多次召开 局长办公会,专题研究部署“三下乡”工作,局长亲自抓,分管局长靠上抓,在资金紧张的情况下,拨出专项经费,确保文化下乡活动开展得扎实有效。春节前夕,组织全县二十余名书画名家到农村为群众义务写春联、作画。县图书馆利用乡村大集,分门别类地将科技、政治、经济等方面的图书送到群众家门口。县文化馆、中老年艺术团、戏剧协会和柳琴剧团结合党在农村的方针、政策及法律法规、农村涌现出的好人好事,编排成文艺节日,在农村集日演出,文艺节目语言通俗易懂,宣传党的政策深入人心,深受群众欢迎。县电影公司选择二百余部优秀国产影片,并配备了科技、法律、教育等方面与农民贴近的影片到农村、企业、学校巡回放映。在组织文化下乡过程中,积极发现培养农村文化骨干,帮助村街建立健全文体活动室个,有力地促进了农村文体文化事业的蓬勃发展和群众业余生活的健康发展。

(二)在科技下乡方面,县科技局充分发挥科技部门优势,动员和组织广大科技人员到农村开展形式多样的科技服务,为农民提供科学技术信息,把科学技术送到千家万户,田间地头。利用农闲季节组织农业、林业、畜牧方面的专家到乡镇、到专业村、专业户进行技术培训和指导,以推广农村实用技术为主题,编印了《农村实用新技术专辑》、主要农作物栽培技术光盘等一批科技资料,通过科技赶集、农技、科技、技术诊断、技术咨询、技术服务、科技培训等多种形式,广泛深入开展送科技成果、科技信息下乡活动,深受农民群众欢迎。据不完全统计,年全县举办培训班次,培训农民近万名,送科技资料.万余份,科技录像带、光盘余盘,同时为解决农村科技信息不灵问题,我们在郯城镇、港上镇、红花乡、泉源乡等乡镇实施了农村科技信息村村通工程,目前全县共安装“农家宝”信息机台,直接应用于生产生活的市场信息余条,解决农村缺技术、缺信息问题。

第3篇:公司科普馆工作计划范文

一、科学谋划,做好年度环保工作计划

认真贯彻落实自治区、南宁市环保工作会议精神,科学制定工作计划,召开城区环保工作会议,将城区政府与南宁市政府签订的20*年环保目标责任层层分解到各责任部门,确保目标责任落到实处。

二、全面抓好污染减排工作

今年,南宁市政府下达我城区的污染减排任务一是完成年度主要污染物SO2削减1500吨计划,二是完成对南宁市三塘三砖厂等19家砖厂的关闭工作。

为完成上述目标,从年初开始,城区政府组织领导城区节能减排领导小组各成员单位,开展了一系列的专项行动,一是不定期地对20*年被关停企业的进行后督查,对具备转产条件的企业,提供政策引导和服务,对擅自恢复生产的砖厂进行政策宣传和教育。6月份,对其中18家经多次教育仍拒不停止非法生产的砖厂采取彻底的断电、断水及拆除生产设备等强制措施;按照《南宁市废纸造纸企业环境保护整治验收规范》标准,指导造纸厂开展重组、整改,遏制造纸企业污染反弹行为,目前,被关停的10家造纸企业已有2家完成了整改并已取得南宁市环保局试生产的批准。二是实行严格的环保责任追究制和“一票否决制”,做到措施有力、奖惩分明。

三、着力抓好第一次全国污染源普查工作

按照国家环保部的要求,要在5月31日前完成第一次全国污染源普查工作的第一次数据上报工作。为确保按时按质完成此项任务,1-5月份我局把污染源普查作为阶段性的工作重点,集中力量、加班加点指导开展污染源普查入户登记、数据审核和录入上报,在城区普查办与各部门通力配合下,我城区率先在广西完成了包括工业源、农业源在内的污染源普查入户登记和数据的审核与录入工作,并于5月29日上报了国家环保部。在顺利完成数据上报工作的基础上,继续集中力量做好普查资料收集、档案整理,为第二阶段数据录入打好物质和技术基础,同时做好迎接上级普查部门质量核查的准备。

四、严格环境管理,严格执行环保准入标准。

按照国家环保总局提出的建设项目“十不批”和“三同时”要求,做好建设项目环境影响审批和竣工验收工作。今年上半年,共审批建设项目环境影响评价32个,其中不予行政许可1个,竣工验收16个,环评执行率、“三同时”执行率均达到100%。

五、突出污染防治,切实解决突出环境问题

(一)积极做好环境污染工作。一是将行政执法责任制和环境工作相结合。认真执行《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》,用制度严格约束环境执法人员,杜绝办人情案,做到处理环境案件公平、公开。二是将环境目标责任考核同环境工作相结合。将环境工作纳入各镇、街道办和城区相关部门年度环保目标责任,使环境工作由被动变主动,由变走访,力争将环境案件处理在萌芽状态。三是将环保宣传教育同环境工作相结合。在处理案件时,执法人员同时是环保宣传员,让环境违法者在接受处理时受到环境教育。四是将污染治理同环境工作相结合。执法人员在处理案件时,指导没有进行污染治理的企业、单位进行污染治理,将环境隐患从根本上消除。五是将回访制度同环境工作相结合。城区环境监察大队每个月都对环境案件进行梳理,根据处理情况对投诉人进行回访,征求投诉人对环境案件的办理意见,以进一步提高环境工作的办理效率。上半年共处理群众环境78件,现场处理率达到100%,结案率达到98%。

(二)全面开展辖区环境污染隐患和环境风险排查。按照上级环保部门的工作部署和要求,开展了辖区环境污染隐患和环境风险排查工作,重点是对辖区内潜在发生环境污染与生态破坏事故的防范重点区域进行检查,主要包括昆仑镇造纸企业集中区域、化学产品生产企业及危险品生产企业,使用、储存、运输剧毒化学品、易燃易爆物品和危险废物的单位和场所,三塘镇、五塘镇、昆仑镇水源保护区内有污染隐患的单位,通过排查,督促企业做好防范污染突发事故应急准备,杜绝环境污染事故的发生。

(三)继续深入开展整治违法排污企业、保障群众健康环保专项行动,严厉查处环境违法行为。

1、开展辖区污染治理设施运行情况专项检查工作。对辖区内污染源的污染治理设施运行情况进行现场检查,保证污染治理设施正常运行,实现污染物稳定达标排放。对不稳定达标、偷排的企业予以处罚,确保完成20*年主要污染物总量减排监察工作任务。

2、开展辖区各类工业项目环境违法问题专项整治工作。对未履行环评审批程序即擅自开工建设或投产的企业,一律停止建设或停止生产;对未执行“三同时”制度即投入生产的建设项目,一律停止生产;对治理设施不正常运行,排放污染物超过标准的,责令恢复正常使用,对治理达标无望的,依照有关规定彻底关闭;属于违反国家产业政策明令淘汰的落后工艺和设备,一律按规定淘汰。

3、继续开展环境噪声污染专项整治行动。进一步加大环境噪声监督管理力度,整治辖区内工业企业噪声、社会生活噪声和文化娱乐噪声等噪声扰民现象,加强奥运圣火在广西传递期间和高、中考期间环境噪声管理工作,解决市民关注的环境噪声热点、焦点问题,使噪声扰民问题得到有效遏制,市民生活环境质量得到提高。

4、对历年环保专项行动被列为挂牌督办的项目进行复查,防止污染反弹。经检查,未发现有污染反弹的现象。

5、对未报批建设项目环境影响影响文件,擅自建设并投入生产(经营),严重违反国家环保法律法规、影响较大的南宁市康桂饲料有限责任公司和南宁市湘土风味馆实行挂牌督办,促进污染问题的解决。

(三)落实为民办实事工程。为确保三塘镇卫生院医疗废水治理项目按时完成,我局与建设单位和施工单位密切配合,认真组织实施医疗废水治理工程建设。目前工程已进入建设阶段,工程进展顺利,预计可于8月底前完工投入使用。

六、加强生态和农村环境保护,扎实推进生态*建设

以农村饮用水源地保护和监管、农村生活垃圾和生活污水处理、畜禽养殖污染防治、土壤污染治理、村容村貌建设为重点,深化“城乡清洁工程”和农村环境综合整治,启动了创建优美乡镇和国家级生态村工作。

七、围绕“节能、降耗、减排”,狠抓环境保护宣传工作

加强环保宣传教育,围绕节能减排、生态*建设、环保专项行动、污染源普查等重点工作,深入开展环保宣传教育。一是借助“6·5”世界环境日和六月份的环保宣传月,以“低碳经济”、“绿色奥运,环境友好型社会”为主题,开展一系列的宣传活动。组织辖区居民、企事业单位代表120多人参加了南宁市纪念“六•五”世界环境日大型宣传活动,在会场展出了12版环保宣传板报,并将12版板报在城区政府和社区进行巡回展出。组织城区青年团员开展环保购物袋义卖活动,在倡导绿色消费、减少使用塑料袋的同时,将义卖所得捐给四川灾区,奉献了爱心。二是加强环境信息公开,及时将各种环保政务信息到南宁市环保局网站和*区政务网站,进一步提高公众环境保护意识,激发广大群众参与环境保护的热情,营造全社会参与环境保护的良好氛围。三是开展“环保科普进社区、进乡(镇)”活动,组织开展绿色环境家庭、学校、医院、社区(小区)、企业等绿色系列创建活动。四是利用安全生产月活动,发放2000多份环保宣传资料,向市民宣传环境保护法律法规,为市民解答各种环境咨询,进一步提高市民环保意识,共同营造人与自然和谐共处的环境友好型社会。

第4篇:公司科普馆工作计划范文

*年已经过去,在这不平凡的一年里,处领导班子带领全处干部职工,以“*”重要思想为指导,认真贯彻市委八届五次会议和市房管工作会议精神,按照市局确定的“追求高水平,实现新跨越,开创房地产管理工作新局面”的工作总思路,紧紧围绕市局“1266”总体安排,制定公用公房工作计划。一年来,在局党委、局行政的正确领导下,在市局各部门的大力支持下,在全处干部职工的共同努力下,通过强化目标责任制,加快节奏、提高效率、团结一致、克服困难、努力拼搏、扎实苦干,超额完成了全年各项指标任务,取得了经济效益和社会效益双增长的突出成绩。

今天在这里召开*年工作总结表彰大会,就是要认真客观的回顾一年来我们走过的历程,总结经验、大力发扬先进集体、先进个人的事迹,学习贯彻好市委八届七次会议和市房管工作会议精神,进一步鼓舞干劲,树立新标准、追求高水平、实现新跨越,开创公用公房工作新局面。

下面,我首先回顾总结去年工作,再就今年工作进行部署。

一、*年全处超额完成各项指标任务,经济增长和管理水平跨上新台阶。

(一)全年完成公用公房租金收入2049.16万元,超计划2.4个百分点;住宅租金收入超计划2.54个百分点;协议租金收入超计划24.54个百分点。

(二)面向公用公房使用单位,提供高效快捷服务,受到社会好评。

一年来,按照市委和局党委的要求,高起点、高速度、高标准、严要求。打好服务牌,提高管修质量,为政府管好房,为使用单位服好务,及时解决热点难点问题,保证了房屋的安全使用。

为落实市局“双迎双送”活动,在“两节”期间走访和慰问使用单位,发放慰问信100余封,把党和政府的关怀送到各使用单位。按照市局下达的《*年房管系统窗口建设工作要点》精神,以《*房地产管理服务指南》为标准,将“五一致”(办件政策一致、程序规范一致、时限要求一致、取费标准一致、服务水平一致)落实到公用公房的实际工作中,统一印发涉及管理修缮14个内容的宣传册,在全市公用公房系统使用。

继续坚持每位管修人员每周走访2-3个用户制度,真心实意为用户解决难题,办实事。在接待和办理业务中做到了热情服务,礼貌待人。对重点工程和急件当日办理完毕。今年共办理各种房管手续224件、走访用户512次,接待来访653人次。为增强服务意识,以“首问负责制”和“一站式”服务为标准开展自查自纠,改进工作中的不足。做到了不放松每一个环节,不错办每一道手续,不慢待每一位用户,让使用单位及群众满意在房管。去年向公检法、文教卫生等15个单位的社会监督员问卷测评后显示,满意率98%,及时率100%,投诉率0。全年共收到锦旗11面,表扬信14封。

按照年初制定的修缮计划,全年完成修缮建筑面积23.2万平方米,其中完成土建工程47处,水暖工程28处,电气工程16处,电梯工程10处,碎修、抢修工程102处。完成老化电线改造1.5万平方米。根据市风貌办的部署,对成都道等八条道路上的9处直管公房进行了外檐整修,改造围墙11处。

根据市局安全生产要求,编制了《公用公房经营管理处安全生产管理规定》。在修缮施工中,严格按照规定执行,做到安全施工。实现了工程合格率100%,工伤事故率为0。

入冬前组织有关技术人员检查了公安局巡警总队、公安局九处收容所、交管局直属队等8台燃煤锅炉的司炉工资格、锅炉安全运行记录、锅炉使用证及年检报告等安全管理的落实情况,通过检查,使各使用单位提高了锅炉安全运行的意识,保证了各使用单位冬季供暖安全。

在做好正常维修工作的基础上,重点抓好紧急工程的抢修。向使用单位公布节假日及雨季防汛工作抢修通讯网络,落实了抢修人员、物资,做到24小时值班,保证通讯工具畅通,接到报修电话及时派人进行维修,保证了各使用单位房屋的安全使用。

(三)集中优势,高质量完成*工商职业技术学院和原维多利亚大楼整修两项重点工程。

*工商职业技术学院项目占地300余亩,规划建筑面积8.7万平方米,一期工程由6个单体建筑构成。按照市局*年1月31日会议精神,公用处做为执行甲方,承担了工商职业技术学院的项目管理工作。市局的决策充分体现了对公用处的信任。处领导班子深感责任重大,任务艰巨,多次研究后,决定把该工程列为全处的重点工作。提出了全力以赴做好工程管理,争创“双优三保”,打造一个精品工程的目标。组建了由我任总指挥的项目组。2月8日到达现场开始工作,4月18日举行了奠基典礼仪式,5月26日正式开工。先后完成了平整场地,办理各种手续,招投标,施工组织管理,建立各项制度,抓施工进度、质量、安全等各环节工作。到去年底,完成了男、女宿舍和食堂的粗装修,主教学楼、成教楼、体育馆、游泳池的主体封顶。

要想发挥好项目组的作用,完成好任务,必须有一支能打善战的队伍。项目组5名党员和积极分子劲往一处使,团结一致,顽强拼搏,充分发挥了党小组的战斗堡垒作用。这个工程最大的难点在于工期短、时间紧,市局要求今年5月竣工。因此,保进度成为完成工程建设的瓶颈。突破这个瓶颈,必须进行超常规的安排、组织、协调工程建设的各个环节。为此项目组实行轮流值班,项目经理、工长24小时在岗,以周为单位分解进度,增加作业人员,延长作业时间,立体穿插作业,按完成的施工部位拨款等一系列措施,保证进度。这些措施的有效实行收到很好的效果。当初认为不可能按计划进度完成施工的建设队伍,都信服了项目组的组织管理能力。

在全力保进度的过程中,项目组丝毫没有放松对工程质量和安全生产的管理。到目前,项目各部位质量验收全部达到了合格标准。在狠抓安全生产过程中,始终贯彻“安全第一,预防未主”思想。明确提出了用制度抓安全、用检查促安全的工作方法,采取了八项措施,使安全生产贯穿于工程施工的全过程、各环节,达到了全年安全事故率为零的高水平。

经过项目组和各施工队的共同努力,项目已从主体施工阶段转入全面装饰和配套建设阶段。项目组有决心完成工程建设的最后冲刺,向市局交出一份满意答卷。

原维多利亚大楼改造工程建筑面积2744平方米,经过项目班子的努力,先后组织协调完成了房屋动迁和拆迁、地质勘探,在桩基施工之前,完成了施工监理的公开招标,设计单位完成部分施工图设计。去年底已完成基础施工任务。

(四)严格执行政策,按期圆满完成了全员推行聘用制工作。

市局召开事业单位推行人员聘用制改革工作会议后,立即行动,经过历时3个月的精心组织,周密安排,全面落实了市政府和市局关于人事改革的有关精神。去年7月22日,圆满完成了推行人员聘用制改革各环节工作。

为实施好全员聘用制工作,成立了人事制度改革工作组织。全处干部职工认真学习了市政府和市局有关文件精神,统一了思想,提高了认识。提出了认真学习、广泛宣传、摸清底数、结合实际、方案可行、民主决策、依法办事,确保改革在公开、公平、公正的环境下进行,处理好改革与稳定的关系,以聘用制改革为契机,为推动长效发展打下坚实基础的工作思路。在市局领导和有关部门的具体指导、帮助下,经过对“实行全员聘用制实施办法细则”等13个改革文件的5次修改、充实完善。获得了全处职工大会的表决通过。

在组织人员聘用工作中,坚持严格按照规定的程序操作。全处职工均享有竞聘3个批次岗位的机会。经过全员竞聘上岗、双向选择,45名参聘人员全都受聘上岗,并与处签定了事业单位聘用合同。

(五)加强公用公房基础管理,实现资产良性循环。

1、房产换证测量工作是今年的重点工作。根据市局要求,从去年5月21日开始进行全市市、区两级未登记房产的换证测量,全力配合市测绘大队进行测绘,完成了207处房产换证进件任务。

2、积极推动盘活房产。今年共盘活房产4处。

3、完成房校、职大3处房产的更名进件。根据市局的批示,将房校、职大等3处房产进行产权更名、领证并办理了抵押贷款手续,为*工商职业技术学院建设顺利进行提供了资金保证。

4、为实现规范化管理,去年将河北、南开、红桥三个区的207处,建筑面积152.72万平方米“保管自修”公用公房的房屋基本档案和基础资料输入微机。

5、根据市风貌办的要求,完成了我处掌管的96处、建筑面积39.73万平方米风貌建筑普查,统一按区归类录入微机,按时上报给市风貌办。

6、完成了与住宅集团几处直属房产的移交工作,将原掌管的一房建等九个企业的房产划转住宅集团。

(六)推动全市公用公房管修上水平,加强了对各区公房所的业务指导。

组织召开了市公用公房系统*年工作会议,总结了*年工作,研讨了*年工作,分解落实了公用公房今年的各项任务指标。要求各区在*年继续做好政务公开工作,加强窗口服务工作,做好市局“数字房管”工程的建设,强化房屋安全管理,杜绝塌房伤人事故的发生,并做好对各基层使用单位的服务工作,加大工作信息的报送,确保圆满完成*各项工作目标,使人民群众满意在房管。

为了加强对各区公用公房服务指导,提高各区公房服务水平,全年共召开各区公房所总结和座谈培训会2次,培训各区房管人员100余人次。及时准确地按市局要求将各项法规政策贯彻到各区的日常工作中。对全市13个区公房所、站进行了工作检查、并交流了工作经验。

(七)认真落实市局工作部署,完成了编制公用公房“*”专项规划和科技周活动。

根据市局《关于编制*市房地产管理和发展“*”规划的安排意见》的要求,结合公用公房管理实际,提出了公用公房经营管理处编制“*”专项规划工作方案。在召开座谈会和征求各方意见建议基础上,总结了公用公房“*”期间的规划完成情况,汇总分析了公用公房工作取得的经验和存在的问题。编制并上报了“*市公用公房管理“*”规划”。

在去年第十八届科技活动周中,公用处被评为局级科技周活动先进组织单位,受到了表彰。为把第十八届科技周活动办得有声有色,处领导班子召开专题会议研究方案,成立了科技周活动领导小组,安排了活动专项经费。整个活动把握了一条主线——科学文明健康。两个氛围——一是面向公用公房使用单位创造提倡科学安全使用房屋的氛围;二是面向全处职工创造依靠科学、文明生活、摒弃陋习、关爱健康的氛围。三个主题宣传——一是科普展览;二是科普网页;三是科普演讲。

活动期间了公用处开展第十八届科技活动周专栏网页。编辑了26篇科普文章。取得了良好时效。制作了10块展牌,3块宣传布标,营造出了欢快、热烈的科技周活动氛围。采集了含概科技周活动全过程的影像资料。举办了处职工学科学、讲文明、保健康交流演讲会。

科技活动周期间,依据《*房地产管理服务指南》印制了公用公房三个办件手续的宣传册发给各区,并召集各区公房所、站有关人员研讨修缮工程新材料的使用和管、修软件的使用情况。

在安全月活动中,制作并了公用公房经营管理处开展第十四次“安全生产月”活动专页。为大力宣传大港项目组的工作事迹,编写了*工商职业技术学院情况简报,分送到市局领导和各部门,同时在网页中,收到良好效果。

(八)各经济实体在开拓经营中取得新增长。

与西青房管局合作开发的柳溪苑小区项目进展顺利,销售形式良好。项目三期工程去年11月验收,12月开始入住,四期工程于12月开工。完成了二期工程的道路绿化和中心广场建设。在项目销售中,采取了广告宣传,节日促销等措施,使销售率大幅度提高。全年计划销售274套,实际销售497套,超额223套。到去年底,项目1-3期的1102套商品房已累计销售1012套,销售率达到了92%,目前可售商品房仅剩90套。销售率的增长有力拉动了项目资金的回收速度,到去年底已回收资金1亿元。

公房装饰公司去年实行集体承包以来,改变过去将工程转包的间接施工方式。调动全员积极性,对147处工程全部采取直接施工,全年完成产值604万元,实现利润19.2万元。上缴处利润10万元,工程合格率100%,无伤亡事故发生。

现代房屋调换中心人事改革后,加强了内部制度建设,规范业务操作程序,落实岗位责任制。对外坚持一手抓单位产房屋置换,一手抓房屋出租率,通过调整出租房屋价格,拉动经济增长,全年实现经营收入119.9万元,盈利8.6万元。清理欠款工作也取得较大进展,目前除大久开发公司尚欠20万未还外,历史遗留的对外借款均已清理完毕。

为落实去年7月31日延龙局长在房管信息上,关于单位产置换工作的有关批示精神,会同市局房管处提出了“本市单位产房屋置换整合方案”,通过统一规范单位产房屋置换市场,在今年要形成全市性的单位产房屋置换连锁服务网络。

(九)发挥保障作用,为全处各项任务的圆满完成保驾护航。

去年全处超额完成各项任务,归根结底是人的作用得到了充分发挥,是各个部门为着同一个目标发挥着强有力的作用。在处党政领导班子的坚强领导下,全处上下付出了艰苦努力,取得了优异成绩。这当中各个综合管理部门也发挥了不可替代的作用。一年来干部学习、党员教育、职工文体生活内容更加丰富,使政治思想工作与完成各项工作任务的联系更加紧密。工会组织的作用也得到了充分发挥。办公室作为行政工作的综合部门,业务内容得到了进一步充实,处置业务能力得到了进一步提高,制度建设得到了进一步完善。财务管理实行集中化方式后,收到了良好效果,职能得到了更大发挥。机关办公环境实行物业管理后,办公秩序更加舒适,卫生条件得到明显改善。

同志们,经过全处干部职工的共同努力,在过去的一年里我们取得了很大成绩。这固然有处领导班子的正确领导和带头真抓实干,但更离不开全处职工的齐心协力,顽强拼搏。在此我代表班子向大家表示衷心感谢!

二、*年公用公房工作思路

*年是完成“*”规划的最后一年,按照市房管工作会议提出的“6个提高,6个促进”的工作安排,全面规划落实好公用公房工作。

(一)指导思想和总思路

以“*”重要思想为指导,

深入贯彻党的十六届四中全会精神,落实科学发展观,围绕市局的总体部署,紧紧把握以公用公房资产经营为纽带,进一步提升全市公用公房管修服务水平和加快发展我处优势产业这两条工作主线,整合人力、财力和有效市场资源,实现“一个统一、一个增长、三个亮点、三个突破”的“1133”总体工作目标

(二)“1133”总体工作目标

1、加强公用公房管理,理顺市、区两级公用公房产权管理体制,实行全市公用公房产权证统一管理。

清理公用公房资产,上半年将全市*年底前掌管的公用公房房产中205处、测量面积139万平方米的未领产权证的房产全部完成房产领证工作。

分步实施市、区两级公用公房产权证由市公用公房经营管理处统一集中管理。在市局领导的支持帮助下,在各区房管局的紧密配合下,上半年将我处统一办理登记的205处公用公房产权证纳入统一集中管理。下半年出台全市公用公房产权证统一集中管理办法,年底完成市内六区公用公房产权证归集工作。

调查行政事业单位办公用房情况,制定多元投资产权登记的管理办法,并完成新建行政事业单位办公用房的产权登记。

2、保持公用公房租金收入的稳步增长。

做好市属104.17万平方米公用公房租金收缴工作,全年计划完成非住宅租金收入2014.62万元,住宅租金收入18.59万元,协议租金收入160万元。

3、打造*工商职业技术学院、原维多利亚大楼改造和公用公房修缮3个亮点工程。

*工商职业技术学院工程是市局的一项重点工程,我处将认真落实市局领导提出的“一条主线,两个第一”的要求。狠抓工程进度,要把土建、装修、配套各环节、各工序进行全面细化,以天为单位倒排工期,协调好各工序的施工节奏,实现最大程度的立体交叉作业。切实履行执行甲方的职责,严格执行各项规范要求,坚决把各项文明施工措施落到实处。做到严格管理、严格把关,确保工程事故率为零。通过各方齐抓共管进度、安全、质量3个环节,确保主教学楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、食堂、成教楼、体育馆6个主体8.7万平方米的建设工程今年5月底交付使用。争创“文明工地”和“海河杯”的荣誉称号。

原维多利亚大楼改造工程建筑面积2744平方米。是市人大下达给我局的一项政治任务,在市人大和市局的领导下,我处的项目管理人员全力做好设计、施工、监理的协调和组织工作,及时办理相关手续,保证工程今年9月底交付使用。

继续保证公用公房维修资金投入,全年计划投入修缮费1342万元,达到计划租金收入的68%,维修房屋建筑面积达到23万平方米。继续投入资金50万元更换老化电线。做好城市景观建设工作,结合五大道地区风貌建筑整修工作的要求,完成好房屋整修工作。严格按照年度修缮计划安排修缮工程,认真审核预结算,合理使用修缮费。确保各使用单位的房屋和设备的安全正常使用,无责任事故发生。

4、实现综合开发、物业管理、单位产房屋置换3个新突破。

把天舒开发品牌做大做强。充分利用本市风貌建筑整修和开发的机遇,以我处掌管的风貌建筑为切入点,在市风貌建筑主管部门的领导下,借助公用公房综合维修的资金优势,全年调整整修风貌建筑1-2处。继续集体承包处400万元工程,力争外揽工程50万元。工程质量合格率100%,上交处利润比上年提高50%,达到15万元。今年着手准备装饰资质升级的有关材料,力争用2年时间使资质等级由现在的三级装饰升级为二级。继续做好西青柳溪苑项目开发,年内完成四期19000平方米商品房施工,力争年底交付使用。年内累计销售一二三期商品房1102套。完成四期商品房销售120套。

以公用公房物业为服务对象,下大力气承揽物业项目。优先从市属机关公用公房新建项目中投标3—5个物业项目,提供物业管理服务。组建面向全市公用公房使用单位的“物业管理公司”。

通过完善单位产置换服务机制,把单位产房屋置换服务和房屋租赁业务推上新水平。单位产房屋是我市房地产市场的主要资源之一,单位产房屋置换在今后很长一段时间内仍有很大市场潜力。公用处有多年负责全市住房调配和换房业务,进行业务协调指导,建立起来的与各局各单位的广泛联系,又有着深厚的群众基础。现代房屋调换中心成立五年来,积累了一定的单位产房屋置换工作经验。今年要从四个方面做好单位产房屋置换工作。一是巩固加强现有连锁单位作为我们的工作基础,使之更加规范。加强对外宣传,并为做大做强置换市场制定内部建设制度和服务措施。二是组成委托性置换服务中心,形成联合型有规模的组织。对在我局有经营资质的200多个单位进行业务规范。三是从我处直管和保管自修的100多个单位入手,巩固扩大服务项目。四是逐步吸纳无资质的单位,特别是中、小型企事业单位加盟单位产房屋置换连锁网。

(三)落实“1133”总体工作目标的措施

1、以“*”重要思想统揽全处工作,把政治思想工作融入到全处两条工作主线之中。认真贯彻市局房管工作、政治工作会议精神,发挥政治工作优势,切实抓好党员干部的政治学习。加强领导班子和干部队伍建设,不断提高“两个能力”。大力加强组织建设。认真抓好党员先进性教育,充分调动广大党员的积极性、创造性,在重点工程、重点岗位上发挥党员的模范带头作用。

2、认真贯彻落实行政许可法,全面履行公用公房办事指南的各项承诺,继续做好“一站式”服务。严格按照《*房地产管理服务指南》公开办事制度,严格管理,按规定的各项业务服务程序、规则和时限,真正为使用单位解决热点、难点问题。接待使用单位做到热情、严谨、有理、有据,详细解答各种办事要件。增强服务意识,改进工作中的不足。做到不放松每一个环节,不错办每一道手续,不随意减免和乱收费,不慢待每一位用户。严格执行窗口岗位规范化服务标准,继续保持零投诉。

3、坚持走访公用公房使用单位,每位管修人员每周走访使用单位不少于2—3个,做到走访记录详细。发挥公用公房社会监督员作用,进一步密切我处同公用公房使用单位的关系。不断改进服务工作。

4、严格执行安全生产规范要求,做到安全施工。加大对施工的管理、检查、监督力度,严把工程质量关,确保工程施工事故为0,工程合格率100%,维修及时率100%,满意率98%。

5、将全年修缮计划和修缮内容录入公用公房管修数据库。完善管修数据库系统,实现相关信息的网上查询。做好房屋查勘工作,保证房屋安全使用。对已查出的危房全部修复,达到房屋良好水平。

6、组织修缮人员进行专业知识、安全生产知识的培训与考核。对各区公房所、站修缮工程进行安全生产、维修质量的检查。上半年推动各区成立公用公房抢险队伍,达到遇有紧急情况能够统一调动的标准。

7、加强对各区公房所、站管修业务指导,安排检查、培训及总结工作2—3次。对各使用单位进行房管政策法规培训1—2次。根据市局下达的*年公用公房管修任务,将工作任务分解,按时催报月报、年报,综合上报市局有关处室,发现问题及时沟通。

8、加强管理,提高工作水平。加强合作和交流,进一步和各单位产单位加强连锁,搞好置换业务的宣传与学习交流,提高业务水平。深化内部管理制度,进一步明确分工,优化组合,加强检查考核,充分调动职工的积极性,提高工作效益和工作水平。进一步加强自身队伍建设,主动学习,采用多种途径加强人员培训,提高队伍思想和业务素质,努力形成强有力的战斗集体。

9、整合部门机构、加快人才的引进培养,建立健全适应我处今后2-3年快速发展的人才引进、分配、奖励机制。为适应我处以公用公房资产经营与服务和发展我处优势产业这两条主线的需要,尽快建立起与之相适应的职能部门和相应机构。采取调整与新组建相结合的办法,科学合理的完善职能部门及相应机构,配备具有较强政治素质、业务素质、技术素质的人员担当重任,使他们在发展事业中经受锻炼,增长才干。在挖掘现有人才的同时,根据具体项目和业务工作需要,从社会上招聘各类急需人才,通过建立健全人才引进、分配、奖励机制,创造一个公平竞争平台。推动全处整体人员水平提高。

10、强化资金、信息、后勤保障服务,进一步提高职工生活水平,为全处两条工作主线的加快发展提供有力支持。为合理有效地使用资金,对处重大经济事项进行可行性研究,为领导决策提供可行方案。加强财务管理和服务,为项目的实施提供资金支持。对各单位和各个项目的资金使用情况进行成本效益分析。加强审计工作建设,监督财务核算及经济运行状况。坚持对每个独立核算单位、项目进行财务核算的事中审计。加强经济合同管理,严格执行合同审核、审批、备案、归档、统计制度,切实维护全处经济活动的合法权益。加强对两条工作主线工作实施情况的宣传报道,及时总结推广成功经验和创新的工作方法。快速、准确的做好各类信息的传送。创造良好的工作环境、工作秩序。始终把提高职工生活水平放在落实以人为本的高度来认真对待,有计划地提高职工收入。今年处机关职工收入比去年增长15%,各直属单位在提高经济效益的基础上,进一步增加职工收入。上半年完成职工住房货币分配工作。

同志们,新的一年已经到来,我们面临的形式更具有挑战,面临的任务更加严峻,只要我们抓住机遇,迎难而上,开拓创新,就一定能够取得更大成绩。

第5篇:公司科普馆工作计划范文

陶行知先生说过,校长是学校的灵魂。作为校长,唯有不断修炼自己的价值观和思维方式,才能自信面对各种问题和困难。一个校长有什么样的思维方式,就会有什么样的价值观,有什么样的价值观,就会有什么样的行为方式。校长的价值观和思维方式,某种程度上决定了学校的格局和品位。因此,一个负责任、敢担当的校长就是一个有良好思维方式并善于解决问题的校长。

原点出发,用信念拯救信心

我是在2007年接任藕塘中心小学校长的,之前,我在藕小做了五年的校长助理和副校长,对藕小可谓是知根知底。无锡市藕塘中心小学是一所处在城郊接合部的普通农村小学,由于历史、地域、文化、经济等因素的制约,其生源、师资、设施、环境等在无锡地区相对都比较薄弱。在区划调整、撤点并校、城市化进程中,一方面,学校的优质师资、优质生源不断流向繁华的城区,另一方面,外来务工新市民子女不断增加,导致学校硬件和师资更加捉襟见肘。学校的知名度、美誉度和信赖度受到极大挑战。拿什么去拯救广大师生和家长的信心?如何去办一所值得信赖的好学校?这是我加入藕小后,不断苦苦求索的问题。

让我豁然开朗的,是我在读书时偶然看到的一句话:只有真正找到并把原点问题想明白,才会找到正确的方向和方法。于是,我和行政团队一起去寻找和探讨藕小教育的原点问题:藕小存在的价值和理由是什么?什么是更有意义的藕小教育?学生为什么要接受学校教育?如何理解教师与儿童的角色和关系?什么是更优质的藕小课程?什么是好的教学与评价?什么是真正的教育质量?如何理解成长与成才?当下的藕小,外部的机遇和挑战是什么?内部的优势与不足是什么?最适切当下藕小发展的方向与方法是什么?……通过对这些问题的辨析争论和民主集中,我们确立了对藕小发展的信念和信心,描绘了藕小美好的发展蓝图:为普通百姓子女提供教育服务,为基础教育改革探索新鲜经验。在学校城市化进程中,着力凸显“求真”和“以学生发展为本”的核心价值。

以道驭术,让教育更有意义

我刚任校长时,适逢总书记提出科学发展观理论。如何用科学发展的理念,去建构学校科学的管理运营机制,去追求质量与效能的统一,打造可持续发展的藕小?我想到了全面质量管理理论。

早在1999年,我还在杨市的村小当校长。记得在上海中山北路的泉山宾馆,我参加了一个由无锡市教育局组织的校长培训班的学习。其中有一个讲座,是华师大赵中建教授给我们介绍国外的全面质量管理理论,当时给我留下了极其深刻的印象。也许是我曾在校办企业呆过的缘故,这个源自美国、源于企业的管理理论从此一直让我牵肠挂肚。2007年,我辗转找到了赵中建教授,和儒雅随和的赵教授一见如故,成为知己。于是,从2008年开始,在赵教授的悉心指导下,在理论和实践多次对话碰撞中,我和学校管理团队,致力于学习和研究全面质量管理思想,致力于校本化的现代学校管理制度创新。2011年,经赵教授介绍,我又和郑杰校长相识相知,我们协同探索制度建设和制度执行,致力于打造藕小基于事实和逻辑的,全参与、全岗位、全过程的全面质量管理机制。

一、坚持先“理到位”再“管到位”

工作做不好,不外乎三个原因:一是没有标准,第二是职责不明,第三是执行不力。为此,我的观点是:学校管理,既要“管到位”,更要把各部门岗位的职能职责和每一项工作的标准“理到位”。

为了实现“理到位”的目标,我的行动策略是:一是基于学校实际,绘制学校的组织机构图,使学校内部、外部,决策、执行、操作各层面的组织机构一目了然。二是基于无交叉重叠又无疏漏留白的原则,界定各组织机构的职责职能。三是基于事为中心、因事设岗的原则,梳理学校每一个岗位的设置,厘清每个岗位的职责。四是基于传承发展、理性演绎、简明实用、民主集中的原则,系统设计学校的办学理念,梳理确立学校的纲领性制度、奖评性制度、流程性制度和规范性制度。特别是各项工作的标准建立,紧扣过程、结果和条件三个方面去界定和说明,并且要接受实践与时间的逻辑性、简洁性和可操作性检验。五是编印《无锡市藕塘中心小学全面质量管理教师手册》,全体教职工人手一本,作为学校的最高法治文件,统领学校中的每个部门、每个岗位和每一项工作。这些工作,貌似有点小题大作,简单事情复杂做,但这里面体现的是科学、理性、逻辑、精确、实用的思维方式。把这些基础性工作做到位,对持续提升工作品质和组织效能有很大好处。

有了规范实用的制度,如果没有到位的落实执行,一切也只能归零。为了实现“管到位”的目标,我的策略:一是奖评统领。通过全员聘任、绩效奖励、金荷叶银荷叶奖、感动藕小十大故事评选等指向教师团队和个人的奖评机制,引领教师主动到位地履行职责。二是查核反馈。通过值周巡查、一日督导、工作日报、年级部日例会等查核反馈机制,发现并改进执行中的不足和问题。三是数据说话。通过“工作目标用数据讲话、工作过程用数据对话、工作结果用数据说话”的精确表达和精准沟通机制,提高工作的信度和效度。

二、坚持“持续改进”

所谓持续改进,是指增强满足要求的能力的循环活动。任何一个组织,都会在运营过程中存在这样那样的不足和问题。能否发现自身的不足和问题,并提出来研讨和改进,决定了这个组织的品质和效能。日本丰田公司,坚持60年的持续改进,人人为集体奉献智慧,铸就了丰田汽车的品质和辉煌。我校坚持的持续改进行动,一是基于PDCA的有序改进,二是基于当下问题的及时改进。

学校每学期、每学年或整体、或条线的工作,都是一个“计划(Plan)――执行(Do)――检查(Check)――处理(Action)”的封闭循环。首先,我认为办学的品质是设计出来的。不管是学校的五年发展规划、年度行动计划和学期工作计划,还是某一部门条线具体工作的计划方案,都需要在客观分析外部的机遇挑战,内部的优势不足基础上,找出关键和重点,精心制订可操作、能达成、有挑战的目标任务和举措。其次,办学的品质是做出来的。完善的规划和设计还需要务实和到位的落实和执行,需要可靠的实施机制作保障。第三,办学的品质是依规定、依标准、依计划查核出来的。要定期查核各项计划实施的实际过程与结果,和设定的目标及标准作比对,看是否吻合。管理者要善用查核得到的数据事实,与执行者作对话分析,以明晰改进的方向与方法。最后,办学的品质是对问题作纠正和预防处理,改进改善出来的。每个学期末,我们都会召开管理评审会议,对学校各项计划的执行过程结果进行全面回顾和管理评审,总结需要坚持的理念和经验,明晰还未解决的问题和不足,留待下一轮PDCA循环解决。

除了日常的教师值勤值周巡查等内部质量查核机制,我们还聘请家长委员会成员,不定期走进学校,全方位督查学校各项教育服务工作。此外,学校专门成立质控中心,一方面要独立开展质量查核工作,采用调查访谈、问卷抽测、现场察看等方式,搜集日常学校各部门条线管理运营的真实情况。另一方面,还要负责汇总各部门条线质量自控的反馈信息、值勤值周情况、家委会查核情况、家长投诉、上级反馈等各方面信息,基于客观的事实数据,每天汇编印发《学校工作日报》,实时反馈学校各项工作的真实情况,并提出改进的意见和要求。

三、坚持“文化牵引”

学校制度,是保障教职工的行为指向办学目标的重要手段,但制度无法把什么都管到位。因为制度更多是体现了一种规范和约束,必然会导致组织中的一部分人为了保护自身的利益和安全而选择用底线的标准要求自己。而无形的学校文化,可以有效提高师生员工为学校作贡献的意愿,进而激励和促使师生员工主动采取有利于办学目标实现的积极行为。为此,我一手抓制度建设和制度执行,一手抓文化重构和文化牵引,提出了“法治藕小、文化藕小”的学校发展目标,期望通过制度和文化的双向突破,实现学校的科学发展和持续发展。

基于全面质量管理思想,我们提出了构建以“品质”为核心的学校文化:藕小之“品”,是学生、老师和家长每一张笑脸。藕小之“品”,是履行责任、承担义务上追求“零缺陷”;是沟通合作、环节流程上追求“零耗损”;是人际交往,团队协同上追求“零抱怨”。藕小之“品”,是“真真切切、和和美美”之校风;是“言有物,行有恒”之教风;是“守时守诺、好学好问、敏思敏行”之学风。也许这种理想化的“品质”文化永远无法成为藕小的现实,但并不妨碍我们把这样的品质文化作为藕小全体师生员工共同的追求方向,去付出我们力所能及的全部努力。

数据对话,超越空泛随意

藕塘小学是新课改首批38个实验区的实验学校之一,我们率先接受了新课程的洗礼。如何转变教与学的观念,转变教师和学生的角色,转变教与学的方式,推进新课程改革?我们经历了激动盲从、怀疑迷茫到积极参与、理性探索等反复的过程。从2007年起,我们在华师大崔允教授的指导下,开始“基于课程标准的教学、促进学习的评价、走向专业的听评课”等课改探索。

一、标准、教学、评价一体化

在课改初期,大家没有深刻认识课程标准的意义,迷失在教材的内容和教学的方法中,以至于出现“盲人骑瞎象”的课堂,课堂教学的随意性很大。为此,我们确立了“评价牵引四维改课”的课改思路。立足“基于课标、基于学生、基于教材、基于评价”的课堂教学出发点,着力“目标定位精准简明、教师教学简洁智慧、学生学习自主有效、课堂文化和谐尚美”四个维度,探索指向深度学习和个性化学习的“真实、朴实、扎实、厚实”的课堂变革。我们强调“基于课标、目标导引、评价先行、先学后教、自主体验、合作探索”的藕小教学主张。

二、建好资源库、工具库

为减少教师低水平重复劳动,加强相互间的有效协作支撑,我们依托学校网络平台,加强优质教育教学资源的共建共享。教学资源的不断调整充实和持续优化,减少了教师无谓的智力付出,有力支撑和改善了教师的日常教学工作。

针对课堂教学评价,我们研制并不断修改完善藕小《各学科“四维”课堂观测量表》。围绕课堂教学四个维度下的各评测点,分析确定可观测、能记录、可统计的具体观测点,分项设计每一个观测点基于评估需要的教师课堂观测记录表。同时,编写各观测指标评测说明书,设计学生课堂感受调查表,设计家长听评课记录表等观课评课工具。系统建构了开放、动态的教师教学评价工具库,以支持教师基于证据的课堂变革和教学改进。

三、用数据对话教学

我们要求全体班主任,以学期为单位,建立和更新每个班级的学生学业情况数据库。我相信,只有掌握和了解学生更多的数据和信息,我们对学生的学习才会更理解和包容。在日常教学中,我倡导教师要“多做教练,少做教授”。我所说的教授,指的是只立足教师自身,仅注重把知识传授给学生而不太关注学生具体情况的老师;我所指的教练,就是能立足学生,会针对每一位学生的当下问题,给予针对性地改进建议和训练方案,帮助学生得到满意的结果的老师。这就要求教师要善于用搜集的学习数据,去和学生对话分析,以帮助和促进学生的成长。

整合资源,做我们可以做的

课程是学校教育的载体,为学生提供更好的教育就意味着为学生提供更好的课程。对学生而言,怎样的课程才算“优质”?国家课程更多是社会取向,而校本课程则更能实现个体价值。为学生提供更好的课程,对象是学生,那便意味着要开发校本课程,提高课程的丰富性与选择性,满足学生发展的需求,实现学生的天赋潜能。但是个体价值不能脱离社会价值而存在,所以学校也应顺应世界发展趋势,更新课程内容,改变教学方式,培养学生未来社会所需要的能力与态度。

记得在1999年的秋学期,偶然中我发现有很多农村的孩子居然不知道农田里的农作物是什么,对村前屋后及校园里的很多花草树木基本上也都不认识。我们的每一个孩子都来自农村,但他们对农村、农业、农民已经漠不关心了。朦朦胧胧中,我觉得不能让这些孩子迷失在课本教材里,我需要为此做点什么。

当我知道我一个学生的外公是县中的退休生物老师后,我立刻去登门拜访。于是,我们成立了一个“本地区野生药用植物的调查和研究”的兴趣小组,聘请这位生物老师为校外辅导员。大家利用中午或放学后甚至在星期天,自发集合在一起,捧着个相机,到村间田头、屋前屋后、河畔丘岗、荒草野地等农村的角角落落去转悠,去拍照画图,去采集样本,去调查访谈,去请教老农民、老教师、老中医。照片冲洗后,我们去研究每一张照片中的植物名称、科属、药用价值及入药方法,了解有关典故轶闻,归整相关资料。最后,我们筛选了车前草、半枝莲、无花果等60种药用植物,制作了图文并茂的展板,供全校师生观展。

第八次课程改革在2001年轰轰烈烈拉开帷幕后,面对综合实践活动课程的课改亮点和难点,我们结合学校周边的苗圃、菜园和茶场等资源,开展围绕花草苗木、果蔬茶菜等的种植管理,尝试开展劳动实践、社区服务和相应研究性学习。我们把这些综合实践活动命名为藕小百草园课程。但由于实际操作中的便捷性、安全性和师资配套等诸多困难和现实问题,很多课程目标无法得到有效落实。

2003年,藕塘中心小学易地新建。我们争取到了学校旁边一块空地,也得到了政府的资金投入。我们与江苏省农科院协作,建设了占地15亩的农业科普教育实践基地――少年农学院。建设了科普长廊、方桌田、养鱼塘、小桃园、小花房、爱心植物林、蔬菜大棚、葡萄长廊和老物件陈列室等九大项目;编制了少年农学院课程标准、每学期课程实施纲要、少年农学院管理控制程序,编印了十二册校本教材《我们的乐园――走进少年农学院》,并以省市立项课题研究为牵引,提炼了课程开发实施的九大行动策略,全方位促进和保障课程目标、课程内容、课程实施和课程评价的有效落实。少年农学院课程建设也收获了成果:2010年获教育部基础教育课程改革教学研究成果二等奖,2013年获江苏省首届基础教育教学成果特等奖,2014年获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

基于少年农学院课程开发获得的经验和启示,自2007年开始,我们着力基于国家课程方案和学校育人理念相匹配的学校课程体系建设。我们努力挖掘、积极争取社会资源的介入和支持,探索校本课程开发,致力于少年农学院、少年军校、少年书画院三大校本课程的点上突破。

一是传承并重构了以“少年军校”为载体的德育校本课程。早在1995年,藕小就与驻锡部队军校共建,成立了藕小少年军校。基于对少年军校这一特色的传承和重构,我们于2007年确立了少年军校作为统领学校德育工作的校本课程定位,并编制少年军校课程标准,系统界定少年军校的目标、内容、实施方式和课程评价。2010年,在少年军校成立十五周年之际,重建了少年军校陈列馆,全面梳理和展示了少年军校的发展历程、育人理念和活动风采。2012年,建设了模拟两万五千里的少年军校学生拓展训练基地,选取了、爬雪山、过草地、等九个项目,将国防教育、革命历史教育、体育锻炼、意志毅力、心里品质锻炼和游戏活动融为一体,使学生基于少年军校开展德育体验性学习有了一个安全和有趣的课程学习基地。

二是开发了以“少年书画院”为载体的艺术校本课程。藕小少年书画院课程建设始于2007年。我们利用无锡籍艺术大师徐悲鸿的知名度和影响力,邀请廖静文先生来校考察,并签署合作协议。2008年,学校挂牌“徐悲鸿美术学校”“江南大学艺术学院实验协作基地”,被评为无锡市艺术特色学校。2009年,新建1800平米的艺术教学楼,配置了陶艺教室、国画教室、书法教室、创作室等十多个专用美术教室。学校开展丰富多彩的书画学习和社团活动,定期举行书画创作比赛,为学生编印画册画报,利用校园及居民小区楼道陈列展示学生书画作品,在无锡博物院、钱桥影剧院和藕乐苑社区等场馆举办学生画展。每年学生书画作品在无锡市以上发表或获奖的人次占全校总人数的四分之一以上。

在打造三大校本特色课程中,我们紧扣学校办学理念和培养目标,以“给学生以选择和尝试,让学生去亲历和体悟,服务于学生成长和成才”为出发点,以“可操作、能达成、有趣味、有挑战”为衡量标尺,围绕编制课程标准、学期课程实施纲要、教与学参考用书、课程管理机制及教学活动方案等,探索和建构课程开发、课程实施和课程领导等机制。

在2011年课改十周年之际,我对学校二期课程进行了思考,提出了整体构建学校课程,系统深化教学改革的课改总目标。总体思路是:围绕“一切为了成全学生的成长”的核心;紧扣“让学生过有意义的校园生活,让教师过有品质的专业生活”两大目标;着力“国家课程、校本课程和校园生活”三个维度;抓实“课堂教学、学生社团、专题活动、社会实践”四项实施载体;用好“过程性评价和结果评价相结合,个体评价与群团评价相结合,激励性评价和发展性评价相结合,自评与互评相结合,单项评价和全面评价相结合”等五种评价方式,研究“系统建构与重点突破相结合的学校课程变革策略、因地制宜与面向未来兼顾策略、课程资源整合与优化策略、多元开放与分层设计策略、融入和共享策略、提升教师课程领导力策略”等六大策略。

开放视野,多建管道少喊口号

新课改启动之初的藕小,教师缺编严重,代课教师众多,教师年龄结构两头多,中间少,35周岁以上正式师范毕业的老师寥寥无几。之后的几年,学校每年都有老教师退休,一批新师范生上岗,教师队伍平均年龄逐年下降。如何激励这批充满活力的青年教师专业成长,如何打造藕小有品质的教师团队,一直是我们面对的最关键也是最难啃的一块“硬骨头”。

2007年,我做校长的第一轮三年规划,没有选择直接去啃这块硬骨头,确立的学校发展战略重点是课程建设,通过特色课程开发,全面带动教学质量提升、学校管理改进和教师专业成长。2010年第二轮三年规划,我还是没有选择去啃这块硬骨头,而是把学校管理机制建设作为学校发展的重点。2013年第三轮三年规划,我认为把促进教师专业发展作为核心战略的基础已经夯实。受华师大钟启泉教授“衡量老师专业化的程度有两大标志,即教师的专业化涵养和团队合作精神”观点的启示,我以“立足校本,团队合作”为基本理念,通过“确立标准、规划引领、抓实科研、着力课例、引进教练、奖评促进”等举措,抓好全岗位的校本培训,激励教师专业成长。

一、规划教师专业发展学校

在制定了藕小《教师专业标准》和藕小教师发展目标等基础性文件后,2013年,我们修订了《创建适合教师专业发展的学校――教师专业发展2013-2016三年行动计划》。我们确立了行动总目标:寻找教师专业发展的有效手段,建立不断激发教师内在发展动力的激励机制,将教师发展成为“爱岗的标兵,心灵的导师,教学的能手,成长的典范”,把学校建设成激励教师专业自主发展的学习型组织。设定了四项具体目标,规划了六大行动策略。在此基础上,各教研组团队、班主任团队及骨干教师团队,立足自身团队文化建设和发展要求,修订与教师专业发展学校规划要求相一致的团队三年发展行动计划。每一位教师依据《藕小教师专业标准》的规定,结合教师专业发展学校行动计划要求和自身实际,以三年为一个周期,修订个人职业生涯规划。

二、项目导向团队修炼

教师专业发展团队是以组织学习与文化引领为核心的学习共同体,是教师进行对话、分享交流的平台。我们以多元自主、扁平生态为原则,组建的教师专业发展团队主要有:按课题组、学科组、年级部组成的教师团队,按职龄分层组成的教师团队,按骨干教师、班主任、党员行政、青年教师读书沙龙等组成的团队。各团队在团队首席的带领下,确定团队学习修炼的项目抓手,制订团队计划,设定团队修炼的目标、任务、措施、要求和评价。通过项目和伙伴关系的确立,有效引导全员参与和协同发展。

三、任务驱动个人成长

为激励和促进教师的个人修炼成长,我们设置读书、写作和专业能力量化修炼三项任务,并具体规定了每项任务的内容、要求和奖评。

一是为提高教师阅读和讲演能力,要求每位教师每学期至少精读一本书。读什么书在专家推荐基础上由教师自己确定,并自主通过恰当的渠道借阅或购买(学校报销书费)。书读完后,要求老师在团队集体学习研讨时,进行读书分享:要求通过3―5张PPT,分享这本书的主要内容、背景故事、收获感想、实践启迪和自己的批判性思考,进行10分钟左右的脱稿讲演,并回答探讨大家感兴趣的问题。

二是为提高教师的观察、研究和写作能力,我们规定每位教师要完成一定数量并达到一定质量的写作任务。除设计基础教案,编制配套练习与测试外,我们规定的写作任务主要包括四项:读书笔记,案例故事,学科论文、课题论文和德育论文,宣传报道。每一项写作任务,会针对不同的团队和不同的教师,作不同的针对性个性化要求,对骨干教师、青年教师会提出更加高一点标准的要求。

三是围绕“能力为重”的教师发展理念,设计“专业能力细化,发展目标量化”规划表,要求每位教师以学年为单位,设定个性化的能力发展目标和发展举措,分阶段达成个人三年职业生涯规划设定的成长目标。