有关国庆节的资料精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的有关国庆节的资料主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：有关国庆节的资料范文

一、活动内容

《我们的国庆节》 北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

活动导入

师播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等。)

(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。)

了解国庆节由来

1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?

(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日是国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些为未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

2、播放开国大典录像，教师解说：1949年10月1日，爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布：了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。)

3、学生自由说通过录像知道了什么。老师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有54岁了，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以录像将抽象的祖国形象化，使学生 对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

体验国人庆国庆的喜悦

1、我们美丽的祖国妈妈已经56岁了，在过去的五十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说：人们为了庆祝国庆节，在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

4、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”，庆祝她的56岁生日。

2、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

第2篇：有关国庆节的资料范文

10月1日，我们又迎来了一年一度的国庆节。学校要求我们每人出一份手抄报，假期回来后交齐。“真倒霉，我又要开始忙个不停了”，不过，还好国庆节七天的假期还长着呢。等我选定了适当的时间，便要开工了。

我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆，用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。我如饥似渴地吮吸着精神的养料，最后我把所要的资料都找好了，书里夹满了纸条，我把找到的内容全都翻开放在书桌上，然后精挑细选出设计美观，插图合理的版面，接着拿出一张白纸，把参考设计出来的版面大略画一下，把需要改进的地方重新画一下，最后，我终于胸有成竹，要正式画在4开纸上了。

我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上，接着把“庆国庆”三个大字画在空白处，然后画上各种插图，最后把需要染色的地方涂上颜料。嗯，就这样，国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。

第3篇：有关国庆节的资料范文

喜迎国庆祖国70周年生日，幼儿园为此举办国庆节活动，关于2019幼儿园国庆节活动总结范文怎么写，下面小编整理幼儿园国庆节活动总结范文，但愿对你有借鉴作用。

幼儿园国庆节活动总结范文1金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：“庆国庆颂祖国”幼儿诗歌朗诵;二：我和妈妈(爸爸)一起做国旗;三：“向国旗敬礼，做一个有道德的人”幼儿、家长签名寄语活动;以亲子同乐的方式开展国庆节的活动，体验节日的快乐。

国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，智力幼儿园的老师们抓住节日教育的契机，积极开展主题教育，围绕节日从各个层面组织幼儿参与丰富多彩的环境布置和节日活动，营造了浓浓的节日氛围。诗歌在孩子们激情高昂表演活动中拉开了序幕。“我骄傲、我是中国人------”，《我最爱的祖国》、《国旗红红的哩》等一首首充满激情的诗歌，表达了宝宝们对祖国妈妈的热爱之情。最后，活动在教师大合唱的一首〈〈歌唱祖国〉〉中圆满的落下了帷幕。

欢快的音乐，热烈的气氛，精彩的节目使小朋友们感受到智力幼儿园这个大家庭的和谐与美好，感受到我们祖国的繁荣与强大!祝福我们祖国妈妈生日快乐!

幼儿园国庆节活动总结范文2金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：

一、准备工作：

1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。

并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。

亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。

随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。

首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛，将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中，同时，对于活动中的内容材料等，我们都做到及时地展出，给予家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日。

墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。

在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。

为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价……

随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第70个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

幼儿园国庆节活动总结范文3今年是国庆70周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“生日快乐” 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在的领导下解放的，同时1949年10月1日由在天安门上庄重宣布“中华人民共和国正式成立”，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

第4篇：有关国庆节的资料范文

社区国庆活动方案一

一、 活动宗旨：

以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

二、 时间和地点：

时间：2013年9月24日(星期六)

上午9：30—11：30、

地点：花城社区文化广场

三、 活动单位：

主办单位：花城社区居委会

协办单位：碧桂花城物业管理公司、碧桂花城学校

活动主题：感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

四、 参加人员：花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

五、 组织机构：

总策划：陈金凤

策 划：刘莉

成 员：何杰潮、欧少芬、冯兆元、刘志伟

主 持：解力耘刘志伟

六、活动分工：

(一)资料组：

(1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤)

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

(二)统筹：

(1)节目的流程监控。(周倩雯)

(2)全场录像、拍摄。(何杰潮)

(3)现场音响。(阿康)

(4)交通、安保。(何杰潮)

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(欧少芬)

(三)活动流程：

1、8：30—9：00时 工作人员就位，做好准备工作。

2、9：00—9：30时 暖场，播放音乐。

3、9：30时 主持人介绍领导和嘉宾。

梁淑艳 陈嘉茵 何海仪(政府) 黄绮霞 冯兆元(公司)

束轩 梁少蓉(学校)王春泉方佩玉黄汉光(老年人代表)

4、主持人宣布活动开始。

5、活动期间穿插抽奖。

6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。

备注：

1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管

3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放

4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。

社区国庆活动方案二

一. 活动目的：为了丰富 XX 社区文化生活，与全体住户共庆 国庆佳节，让居民观赏精彩节目，XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二. 活动时间：2013 年9 月29 日晚19：30-21：30

三. 活动地点：XX 小区活动中心广场

四. 协作单位：深圳市XX 日报、深圳市XX 公司

五. 活动内容：节目表演 现场抽奖

(一) 节目表演：

1、节目提供单位：XX 小区管理处、XX日报、XX 一 幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二) 现场抽奖：

1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、 特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置：

(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障：舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资：

九、经费预算：

物资购买(见上表格)：00 元

备用金：00 元

共需经费：00 元。

社区国庆活动方案三

在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：道佐乡沿江社区

时 间：2013年10月1日上午9：00

活动地点：道佐乡文化站

活动形式：文艺表演

成立活动小组：

组 长：朱本辉

副组长：朱本仕

成 员：杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：朱本辉

成员：陈丽、陈英凤

工作职责：

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：杨云全

成员：曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长：朱本仕

成员：杨焱、曾守秀

工作职责：

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长：朱本忠

成员：徐锦祥、徐木林

工作职责：

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

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3.2016社区国庆节活动方案

4.庆中秋工会活动方案

第5篇：有关国庆节的资料范文

“五一”旅游，亦喜亦忧

今年“五一”的7天长假，外出旅游成为许多人的首选目标，汹涌的客流不仅淹没了许多著名的景点，也堵塞了车站、机场和码头，旅游人数远远超过了人们的预期。

据旅游部门不完全统计，5月1日至6日，入境旅游者达到170万人次，国内居民外出旅游4600万人次，比预先估计的1500万多了三倍，旅游花费181亿元人民币，其吃、行、住、玩、购物均表现出了巨大的消费潜力。

被经济学家和业内人士看好的假日旅游，仿佛一眨眼就到了人们面前，然而我们却显得准备不足，许多游人乘兴而来，扫兴而归。“五一”期间，旅游投诉有增无减。旅游投诉反映的主要内容集中在4个方面：降低服务标准、擅自增减旅游项目、未能如期成团及延误、变更旅游行程。这些，都成为了旅游者心头的痛。

《意见》出台，规范假日旅游

针对旅游黄金周，国务院办公厅6月份转发了国家旅游局、国家计委、国家经贸委、公安部、建设部、铁道部、交通部、民航总局、国家统计局《关于进一步发展假日旅游的若干意见》。

《意见》提出，各级政府部门要按照“因势利导、主动适应、加强协调、整体提高”的方针，积极采取有效措施解决假日旅游中存在的问题，加大协调工作力度，全面提高管理水平和服务水平，适应假日旅游新形势的需要。

为便于旅游、交通、商业等相关行业和旅游者及早作好准备，国家旅游局将会同有关部门在每年年底对第二年“黄金周”放假日期提出意见，报国务院批准后由国务院办公厅向全国提前公布。《意见》还要求有关部门要尽可能满足旅游者出行的需要，确保旅游运输安全。要抓好旅游景区景点的扩容和疏导工作。物价管理部门要加强对景区景点门票以及机票、车船票等价格的管理，任何单位和部门不得随意提价。针对目前适合“黄金周”和双休日期间中低档消费水平的旅游住宿设施严重不足的问题，《意见》提出，要鼓励引导“家庭旅馆”的发展，组织和发挥社会住宿设施的作用。 　　旅游热潮临近，政府早作准备

“十一”马上就要到了，金秋时节，恰是旅游的黄金时期，同时旅游者潜在的消费能力也将进一步发挥。据估计，今年“十一”旅游市场的总体规模将超过“五一”。“十一”期间全国东南西北都会成为旅游热点。

面对快速逼近的“十一”旅游热潮，日前国家旅游局副局长张希钦说，目前所有有关“十一”旅游的准备已在紧锣密鼓地进行。

这位官员说，为了保证今年国庆节期间假日旅游的健康有序，整个旅游行业围绕国庆节旅游活动进行的各项相关工作已经展开。此外，针对即将到来的国庆节采取的重大措施是，国家旅游局和国家统计局日前共同确定，将在全国实行信息预报制，针对国庆节旅游问题定期系统信息。中央电视台、中央人民广播电台和各媒体将从9月底开始陆续定期旅游信息、旅游预报，让游客做到有目的有准备的出游。他还透露，为保证国庆节假日经济的良性发展，已成立了国家级的协调机构，全面处理、应对突发事件，各城市也将成立相应的指挥机构，确保旅游安全。针对“五一”期间全国不少景点门票曾临时涨价的问题，张副局长表示，由于国务院第46号文件中对此有明确的禁止规定，并且各级有关部门已采取措施，此类问题“十一”期间将不会再次出现。

各地旅游界未雨绸缪

针对“五一”旅游市场出现的问题，怎样让下一个旅游黄金周不再尴尬？各地旅游界纷纷出台措施，未雨绸缪。

北京市旅游局目前已采取应对“十一”假日旅游的一系列举措，一是整顿出境游市场，二是对全市旅行社进行联网管理，在网上公布旅行社的全部资料情况。同时加强对导游员的管理，北京市导游员将佩带两种卡上岗：胸卡和IC卡，像司机记分一样，够分就要去参加培训。此外，北京旅游部门正进行景点扩容工作，想办法扩大旅游景点容量。

江苏省也成立了全国首家假日旅游指挥中心，通过完善设施、现场调控、监督市场，加强整体调度和部门联动。江苏省旅游局还将在国庆节前制作好《假日旅游指南》进行散发，假日期间交通、景点、住宿、旅行社方面的动态信息要及时面向全省全国接受旅游咨询。旅游城市利用电台、电视台、报纸、电子广告牌，滚动城市交通及景点人流信息，疏导客源。为降低旅游安全事故率，杜绝在海滨浴场、现代游乐设施、餐饮卫生等方面的安全隐患，江苏各地旅游部门近期对全行业进行了全面、深入、彻底的旅游安全大检查，确保旅游旺季游客的万无一失。

旅游者，你准备好了吗

第6篇：有关国庆节的资料范文

最近，根据官方最新消息，2021年中秋放假3天，调休一天，放假之前，不管是单位、学校还是公司都会出放假通知。今天小编整理了中秋放假通知范文大全供大家参考，共同阅读吧!

中秋放假通知范文1：全体员工：

经公司研究决定，中秋节放假及工作安排如下：

__年中秋节是9月21日星期日，9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上班。。

2、各部门须关掉放假期间不使用的电器电源，务必做好放假前的安全自查工作。

3、各部门须在9月18日下午5:30以前将本部门值班人员名单及联系方式报送行行政人事。

温馨提示：

1)由于公司的中秋节放假时间已经按照国家法定调休日安排，因此不允许员工提前休假或不能按时回公司上班。

2)在节日期间，推荐大家多参加有益的活动，注意劳逸结合，如离开工作地点，外出旅游、探亲访友等状况，请在旅途中注意财产和人身安全。

行政人事

__年9月__日

中秋放假通知范文2各级各类学校:

根据《__市教科局关于20__年部分节假日安排的通知》精神,现将我校20__年中秋节放假调休具体安排及有关事宜通知如下：

一、中秋节放假调休安排

9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上课。

二、节假日期间,各级各类学校务必要安排部署好政务值班和应急值守工作，实行24小时值班制，并提前将值班人员及值班电话书面报苍龙小学办公室;中秋节期间要加强值班工作联系，遇有紧急重大情况和突发事件，要按规定及时报告值班室(电话：_____)并妥善处置。

三、各级各类学校要按照有关要求统筹安排好中秋节期间的安全稳定和其他各项工作，尤其在放假前务必开展好具有针对性的安全教育，并将相关资料送交苍龙小学李远鹏同志处，确保师生祥和平安度过节日假期。

中秋放假通知范文3事业单位关于2021年中秋节放假通知

各部门：

值中秋节来临之际，跟进国务院办公厅公布的《20___年节假日安排的通知》的有关规定，结合我公司实际状况，经领导班子研究，现将20___年中秋节放假事项通知如下：

一、9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上班、上课。

二、各部门接通知后，妥善安排好值班工作，并将各部门值班表于20__年__月__日下午17:00以前报公司办公室。

三、各部门要加强对值班人员的'管理，认真落实公司突发事件预案制度，切实做好公司防火、安全、保卫等工作，发现苗头哟及时向公司办公室值班人员报告。

公司值班电话：______

中秋放假通知范文4各部门：

根据学院关于20__年中秋节、国庆节放假安排的通知精神，结合云浮校园实际，经研究，决定20__年中秋节、国庆节放假调休安排通知如下：

一、__月__日(中秋节)至__月__日放假，共__天;__月__日正式上班/上课。

二、__月__日(星期__)调上__月__日(星期__)的课，__月__日(星期六)调上__月__日(星期五)的课，__月__日(星期__)调上__月__日 (星期__)的课，__月__日(星期__)调上__月__日(星期__)的课。放假停上的课，原则上不再另补，如需补课，由任课老师自行和教务处协调。

请各部门、任课教师关注放假停、调课安排，做好本职工作。学生处和各部门在放假前要做好学生的安全教育工作，各部门放假前要关好所辖办公室、教师门窗，切断水源，电源，切实做好节假日期间的值班和安全保卫工作，遇有重大突发事件发生，要及时报告并妥善处理。同时，要加强对师生员工的安全教育和法制教育，全体师生员工在国庆假期期间注意人身安全，遵纪守法，远离黄、赌、毒，严格遵守“华立园教职工十要十不准”规定，假期不要打麻将，不要醉酒驾车，确保师生员工欢度一个幸福、喜庆、祥和的节日假期。

__校园办公室

20__年__月__日

中秋放假通知范文5公司全体员工：

根据2021年国家法定假期的规定，并结合公司实际状况，现对中秋节放假做如下安排：

一、放假时间：9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上班。

二、各部门安排好值班人员和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要及时上报告并妥善处理，确保市场安全、有序运营。

三、放假期间，请大家务必持续手机畅通，节假日外出人员请注意出行安全。

预祝大家中秋节快乐!

特此通知!

中秋放假通知范文6政府办公室关于___年中秋节放假知

2021年中秋节放假调休时间为：9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上班。

节假日期间，各地、各部门要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件和紧急状况，要按规定及时报告并妥善处置，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

___人民政府

__月__日

中秋放假通知范文7公司各部门：

__年中秋及国庆节假期将至，根据国家节假日有关规定，并考虑公司的实际情况，公司特将__年中秋及国庆节假期做以下安排：

一、放假时间

1、中秋节放假时间：

办公室人员：9月19日至21日放假调休，共3天，9月18日(星期六)上班。。

生产部、品质部：__年9月__日至9月__日共__天，9月__日(周二)正常开始上班。另9月__日(周__)正常上班，其中生产部员工9月__日计为周末加班。

2、国庆节放假时间：

办公室人员：__年10月1日至6日连休6天，10月7日(周日)正常开始上班。

生产部、品质部：__年10月1日至5日连休5天，10月6日(周六)正常开始上班(生产部员工10月__日计为周__加班)。

其中9月__日与10月__日对调为正常上班，10月7日与10月5日对调为正常上班，即9月30日(周__)、10月7日(周__)调为正常上班。

二、其他

1.放假期间，食堂不提供就餐，请大家自行安排。

2.各部门务必在节假日下班之前做好安全工作，检查门窗水电，住宿人员离开宿舍请锁好门窗，贵重物品应妥善保管，以防丢失。

3.节假日期间外出游玩或探亲，尽量错峰出行，注意人身安全。

第7篇：有关国庆节的资料范文

一、读一读

课外阅读是语文教学中的一个重要组成部分。首先，要求学生每晚阅读与课文有关的儿歌、故事。其次，把课外阅读纳入班级活动中来，活动为阅读提供了展示的天地，阅读又丰富了活动的内容。二者相互促进，相得益彰。我班开展“每周一个故事”的活动，要求学生每晚阅读一个故事，现在小组交流，然后每小组选出一个故事在班级比赛，全班学生共同当裁判，举手评出前三名，在班内表扬。此活动不仅促进了课外活动的开展，还培养了学生的理解和概括能力。

二、做一做

从本学期开始，在拼音、生字教学中，我采用了让学生自己动手制作卡片识字的方法，由以教学为主变为以学为主，引导学生参与到知识形成的过程中来，做学习的主人。在每次教新课之前，我事先布置学生预习拼音、生字，并动手制作生字卡片，同时指导议论明确要求，让他们学着做。在此过程中他们既动手又动脑，强化了记忆，达到了复习、巩固生字的目的。引导学生在制作卡片的过程中识字，学生不再是消极地接受知识，学生的主体地位得到大力发展。

三、玩一玩

刚入学的孩子，平均每天要识十几个生字，这些字必须不断地出现，但又不能让学生感到枯燥。游戏符合低年级学生的特点，能使学生在玩中学，在动中记。我在教学过程中创造了许多识字方法：有生字复现的叫号游戏、猜字游戏；有拼音生字同步复习的送字宝宝回家的游戏；词语接龙游戏等。听音取卡有消息，摘苹果游戏，学生可随时玩记，乐此不疲。

四、画一画

第8篇：有关国庆节的资料范文

一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。

二、教材分析

《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《品德与生活》课程标准要求和本套《品德与生活》教材的编写指导思想，教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征：

1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

2.强化教材的生活指导职能

3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计

4.让教师和学生走进教材，保持教材的弹性和广泛适用性

三、教学总要求

《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活（儿童生活的前提和基础）愉快积极地生活（儿童生活的主调）负责任，有爱心地生活（儿童应当遵循的基本道德要求）动脑筋，有创意地生活（时代的进步对儿童提出的要求）。

四、各单元要求

第一单元：上学真快乐

1、让学生意识到自己是小学生了，要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规，。

2、帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。

3、让学生体验学校生活带来的乐趣，喜欢上学。

第二单元：祖国的生日

1．认识我国的国旗、国徽，为自己是中国人感到自豪。

2．知道10月1日是我国的国庆节，感受人们迎接国庆的喜悦心情。

3．用实际行动迎国庆，能用自己喜欢的方式表达对祖国妈妈生日的祝贺。

4．学习收集有关资料。

第三单元：美丽的秋天

1.引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。

2.用自己喜欢的方式去感受、发现和表达秋天的美好。

3.体验、感受秋天的美好，在与秋天一起玩的过程中尽情享受秋天、找到快乐

第四单元：我爱我的家

1让学生初步认识到自己作为家庭一员的责任，要学会自理，还应该承担力所能及的家务活；让学生认识到在学校在家一个样，诚实、有礼貌，能为家庭带来欢乐。

2.培养学生[此文转于]的自理能力，养成坚持做力所能及的家务活的行为习惯。通过学习做不会做的事情，培养学生[此文转于]做事用心、不怕困难、持之以恒的品质。

3.让学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福；能用自己的方式孝亲敬长，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感谢他人、关爱他人。

第五单元：冬爷爷来了

1、体验冬季生活的快乐，增强体质，锻炼意志。

2、主动观察、发现冬季的特征，养成探究的习惯，获得有关知识。

3、意识到自己是集体的一员，主动参与新年的集体活动。

4、了解冬季保健的知识养成良好、健康的生活。

五、教学措施

1、通过深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。

2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。

3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把社会中新的信息，科学技术新的成果，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。

六、教学时间安排

第一周了解我们的学校

第三周我们小学生要这样做

第四周遵守交通规则，安安全全上学去

第五周祖国真美丽，建设成就大

第六周国庆节放假

第七周欢度国庆

第八周我爱秋天

第九周和秋天一起玩

第十周中秋节

第十一周期中考试

第十二周我的家

第十三周我是家里的小主人

第十四周好玩的冬天

第十五周奇妙的冬天

第十六周新年到了

第9篇：有关国庆节的资料范文

晚上闲着没事，把老照片翻出来“重温旧梦”，一张三十一年前的泛黄旧照片让我失眠了，这是1978年国庆节照的,它把我的思绪拉回到人生长河的那头。那恍如昨天的老掉牙的故事，让人心中升腾出一种特殊的感慨......

1977年11月，我在**公社山沟里当知青已有3年多，听人说国家恢复高考制度了，我却将信将疑，心想，像我这种家庭成分高的人，好事轮不到,政审就通不过,靠推荐更无指望。能将我招工，就是扫大街、掏茅坑我也会谢天谢地的。我这个“可以教育好的子女”,何时才能找到自己的人生坐标呢?瞻念前途,不寒而栗。罢了，“长吟掩柴门，聊为陇亩民”。此时公社要派民工赴百里之外，参加修建黄口堰水库的大会战，我毫不犹豫地卷起铺盖就去当了民工。

到水库工地不久，恢复高考制度的消息被证实了，工地指挥部动员大家报名参考，我犹豫着也报了名,不久,还真的领到了准考证。

当民工既无时间也无资料复习，每天要完成往大坝上挑1500公斤泥土的定额任务，每挑一担泥土，都要过称登记。每天收工后,疲惫不堪地回到住地，躺在床上便一动也不想动。此时，我真后悔为什么不留在生产队，那样我会有自己的时间来复习的。当然，赶不上这次“头班车”，赶下一趟也行，要珍惜来之不易的机遇,这次高考就当是“练兵”吧,我这么宽慰自己。

这时,我认识了从本公社一同来当民工的知青成钢,就是这张老照片上左边的那位帅小伙子。他落户的大队离我队有20多里地,那时并无交往。如今,一同修水库挑泥土,天天见面便熟悉了。我俩还被当作“才子”,安排在工地营部一同编了几个小节目供宣传队演出后,就成了好朋友。我俩常常讨论语文数学等题目,还利用休息吃饭的工夫,捡着树枝在地上画几何图形,憧憬着一同考上大学后在长沙或在某个城市会面。

12月的一天，国家恢复高考制度的第一次高考.坐在考场里，面对试卷大脑一片空白。连考几场后，我心里有底了，原来高考就是这么回事，只遗 憾 自己没有资料也没有时间复习。这一年水库工地一千多名参考的民工，只考上一个知青。我和成钢的“名落孙山”，自然在意料之中。

搞完4个月的水库会战，回到父母家中过年，我心里憋着一股劲：这第二次参加高考非考上不可！于是四处借来复习资料，关上门，成天沉浸在书本中。一些知青伙伴串门来找我，也被母亲挡了回去。我报考的是文科，要捞分，就得在数学上下功夫，可我原来的数学都忘了，便用笨办法把初中到高中的数学功课从头至尾地突击了几遍，直到弄懂。回到公社报了参加高考的名后，便在生产队一边出工，一边复习。

1978年7月份，我第2次高考.在公社中学的考场里，尽管天气炎热，心里却是阵阵凉爽。由于有几个月的苦苦用功复习，考试时也还觉得顺畅。每考完一场，便与成钢赶快溜到附近男知青房中，复习下一场要考的功课，当全部科目考完后，才松了一口气。不久被通知参加体检后，方知全公社300多名参考的知青，只有我和成钢等三个知青上线,并且,分数都比较高。我这才觉得阳光是格外的明媚，天空是格外的宽阔。

在队上等待高校录取的日子里，全然没了心思开工，我的心已飞向山外，“一任膺怀纷飞散，沧天碧野敞心情”。不少外队知青隔三岔五地提着鸡到我这里聚餐惜别，祝我即将“脱离苦海”，嚷着“苟富贵，勿相忘”。这是一段我记忆中最温情、浪漫的日子。

8月的一天，全公社几百名知青集中在公社礼堂进行政治学习。中途休息我走出来，见墟坪里每日一趟的班车刚开走，忽然想到：我的录取通知书该到了吧!忙转身走进邮电代办所，那位邮电代办员正在分检报刊，她抬头见我进来，便交给我一封厚厚的信。我按捺不住“砰砰”的心跳,拆开一看,又喜又忧。喜的是，我被录取了，我就此可以跳出农门，改变知青命运，不用担心政治上的设卡作梗。忧的是录取学校不甚理想，是**师院郴州分院（即郴州师专）。要知道，我的高考分数已超过重点大学分数线10多分啊……可是若不服从分配，按当时的规定，两年内不准再考,我还能再等吗?夜长梦多，时不我待啊！

过两天,听说成钢也收到了衡阳师专的录取通知书。另一个知青叫刘少文的则收到了**医学院的录取通知书。我们这3个即将上大学的知青聚集一块,谈笑嘻戏，东游西逛,兴奋了几天后,各自到队里,办好一应有关手续，逃兵般地离开插队落户的山村，踏进大学校园，开始了人生新的起航。

上学后不久，就是国庆节了,举国欢庆,学校也放了假。为了庆贺节日和庆贺自己读大学,也是为了兑现当初知青的约定,成钢特意从衡阳师专赶到郴州师专来看我。把盏叙旧后,一同逛街。街上处处张灯结彩，人们喜气洋溢。在郴州北湖公园又巧遇几个下在同一个公社的知青好友,大家非常高兴,他们带有照相机。于是，我和成钢就留下了这张珍贵的合影留作纪念。