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秋季学校工作计划精选(九篇)

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秋季学校工作计划

第1篇:秋季学校工作计划范文

以“以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量”为工作思路,以教育局及学区的精神为指导牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好教师师德、学校德育、教学质量、三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

二、工作目标

1、实施师表形象工程,继续弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,努力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。学年末拟评选2-3名师德标兵。

2、加强校本教研,发挥中心教研组的指导和骨干教师的引领作用,促进教师业务水平的再提高。

3、开展德育教育活动,陶冶学生情操,激发学习兴趣。结合国庆节开展红歌会活动让每一位学生都能唱红歌,都会唱红歌,掀起爱国爱党的新。

4、把安全工作放在首位,牢固树立“安全无小事,责任重于泰山”的思想,加强师生的安全知识教育。杜绝事故隐患,确保师生安全。本学期拟搞应急演练和安全知识讲座各一次。

5、巩固幼教成果,使幼教工作上档次。

主要工作及措施

一、学校管理工作:

1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以教育局考核评估为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。.通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

三、学校德育工作:

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,继续开展学生一日文明监督岗活动,从学生日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

四、学校教学工作

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,” 围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。

 五、校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。

六、安全教育警钟长鸣,做到防范于未然。

(1)安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行24小时值班,确保学校财产万无一失。

(2)利用队室设立的安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、活动、体育课等校内的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。拟在九月底开展一次师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。共2页,当前第1页1

七、大力开展幼教事业,加大幼教资金投入加强室内外环境布置。有计划地逐步改善幼儿办园条件。实现幼教工作有新突破。

八、切实搞好后勤工作,使其服务于教学。

九、加强体卫工作。抓好两操一活动切实加强学生的体育锻炼,找好卫生工作设立卫生检查制度,开展评比工作对好的班级颁发流动红旗。

第2篇:秋季学校工作计划范文

【2017秋季小学四年级班主任工作计划一】 一、指导思想:

以以人为本、以德为先重要思想为指导,全面推行素质教育,深入贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动。力争把本班建成具有团结、活泼、严谨、创新班风的班集体,突出学生的思想道德建设和行为习惯养成教育,为孩子一生的发展奠基。

二、班级基本情况:

我们班有学生42人,男生有25名,女生有17名。大多数同学思想积极要求进步,关心班集体,集体荣誉感强,并能积极完成学校交给的各项任务但。根据班里孩子的情况,进一步开展好习惯教育活动,开展丰富多彩的班级活动,对学生进行民族精神教育、廉洁教育、礼仪教育、法制教育是我工作的重点。

三、工作目标:

⒈ 进一步加强班级常规管理,坚持安全教育不放松。

⒉ 加强学生心理健康教育,帮助学生形成良好的心理品质。

⒊ 以各种活动为载体,推进好习惯活动的深入开展。

⒋ 重视文化知识教育,结合节日开展主题教育活动。

四、工作安排:

九月份:

⒈ 制定班级工作计划。

⒉ 好习惯月系列活动:好习惯专项检查、重温好习惯。

⒊ 组织学生学习《小学生守则》、《中小学生规范》。

⒋ 布置一期板报,主题:爱国。

⒌ 组织学生开展科普周系列活动。

⒍ 九月份好习惯星级学生评定。

十月份:

⒈ 组织学生开展建队节活动,开展一次队史教育。

⒉ 十月份好习惯星级学生评定。

十一月份:

⒈ 组织学生开展第二届心理节活动。

⒉ 组织学生进行火灾逃生演练。

⒊ 组织学生开展欢乐社区行活动。

⒋ 组织学生开展科技节系列活动。

⒌ 十一月份好习惯星级学生评定。

十二月份:

⒈ 完成一期板报布置。

⒉ 组织学生开展班级读书、读报活动。

⒊ 组织学生收听法制副校长讲座。

⒋ 主题班会展示。

⒌ 十二月份好习惯星级学生评定。

一月份:

⒈ 组织学生参加心理健康教育系列活动。

⒉ 完成学生评语及班级工作总结。

⒊ 完成三好学生、品学兼优生等评先工作。

⒋ 进行假期安全教育。

⒌ 一月份好习惯星级学生评定。

【2017秋季小学四年级班主任工作计划二】 良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我会把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。

一、以身作则给学生做榜样

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是授课还是平时言谈,都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅要保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,特别是每天一大早,我总是比学生早到校,一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习,下雨天更是提前到校清扫卫生区,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养学生的良好习惯

四年级学生由于年龄还不是很大,自控力较欠。我从培养学生良好习惯入手,扎实有效地加强一个小学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注意培养学生勤俭节约的好习惯。我班学生大多数的家境较好,学生中存在浪费的现象,吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么?

三、狠抓班级干部队伍的组建和培养

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以,我会慎重地在班内进行民主选举,选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班干部的威信,我应经常做以下工作:(1)、在班内大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;(2)、鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,即以点带面(3)、培养干部团结协作的精神,能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体,即以面带面。

四、注重家校联系

学校教育固然重要,我觉得对一位孩子的成长,家庭教育也和重要的。为了学生更好地成长,我觉得应做好与各家长的联系;如何协助学生学习和支持学校工作的,并给家长提供关于如何指导学生作文写作和提高数学的机会等。.

第3篇:秋季学校工作计划范文

2009-2012年第一学期的学校教学工作就要开始了,在新的学期,我们学校要吸取上学期的教训,在上学期我们学校的期末测试和升学考试中,我们学校的学生成绩出现了较大的退步,较往年来说降到了历史最低水平,这是我们的极大教训!造成这种情况的原因有多方面,但是总的来说,还是学校的工作没有做好,所以我们在新学期必须要紧起来,要洗刷上学期的耻辱!

本学年,新一轮基础教育课程改革工作在我校正式启动,“基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族的素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性、先导性的作用。”特制订本学期学校教学工作计划:

一、政治思想方面

1、各部门要加强检查力度,从教师的一言一行抓起 , 从平时一时一事做起 , 从严执教 , 从严治教 , 促进师德建设。

2、大力加强对全体教师的职业道德教育和组织纪律的教育,以“三个代表”为各项工作指南,建设高素质的教师队伍。

二、教学工作方面

2、按时认真完成学校布置的各项计划,总结、教案等,学校不定时检查各项工作。

3、增加业务学习的时间与内容,每周二下午定为教师业务学习,除基础知识外还学习新课程、新理念,转变教学观念,积极推进课程改革是业务学习的重点。

4、每位教师都要运用新的教学理念、教学方法上好每一堂课,课前进行探讨 , 课后要进行反思 , 组里互相交流,不断进取。

三、体育卫生

加强校园管理,做好安全保卫工作,坚持每天打扫卫生,每周大扫除,每月大扫除的良好习惯 ; 继续坚持课外兴趣小组活动 , 利用一切可以利用时间进行学生各种文体活动的组织训练 ; 加强卫生健康教育 , 利用各种渠道培养学生良好的卫生习惯,做好“非典”预防工作。

四、每周下午活动安排

1 、星期一政治学习;

2 、星期二业务学习,

3 、星期三教研组活动;

4 、星期四工会活动;

5 、星期五党、团活动。

第4篇:秋季学校工作计划范文

基本情况

今秋,我校共设置20个教学班(其中七年级5个,八年级7个,九年级8个),在校学生1287人,其中住宿生1004人,在岗教职工86人,其中专任教师75人,教职工中党员21人。

 

指导思想

今秋,我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“十六大”和十六届五中全会精神为指导,高举素质教育和课程改革的大旗,全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本,开拓创新,和谐发展,惠民利国”的教育科学发展观,全面落实市教育局《XX年教育工作要点》所确立的各项工作目标,进一步强化“创造适合学生发展的教育,构建适合教师发展的平台”的办学理念,凸现“以人为本,评价导航,课改先行,重建校本”的办学特色,以提高育人质量为重点,努力加强和改进未成年人思想道德建设,集中精力抓教学,一心一意搞课改,脚踏实地抓评价,着力加强学校内部管理,努力实现学校学期工作总目标。

 

工作目标与任务

一、加强教育行风建设,树立良好师表形象 。本学期,在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,激励教师爱生如子,爱岗敬业,努力提高教师职业道德水平,巩固“六条禁令”成果,教师言行零违纪,学校收费零投诉,师生安全零事故,育人方式创特色,创建“人民满意学校”。

二、进一步巩固“普九”成果,稳步提高普及程度。巩固“零辍学”,“普九”各种资料档案进一步规范。

三、不断强化“四个校本”,着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例,80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段,校本培训有新点子,校本教研再创新特色,校本课程取得新突破,让课改植根深处,成为提升学校文化品位的有力支撑,力争市优质课竞赛再夺金杯,确保“话题式”校本教研示范学校挂牌成功。

四、突破难点,不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强,人本管理理念进一步强化,办学规范,管理到位,过程落实,作风扎实。

五、突出中心,全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%;学生体质健康合格率达到95%以上;力创学校艺术教育特色,成功举办学校第八届艺术节;各年级各学科各项指标进入全市前十名;综合办学水平保持全市优秀等次。

 

工作思路

一、强力推进全员育人,着力优化层级管理,大力实施过程管理。

二、强力推进校本教研,着力提高教师素质,大力实施分层教学。

三、强力推进评价改革,着力营造和谐氛围,大力实施目标激励。

四、强力推进后勤改革,着力美化校园环境,大力实施名校工程。

 

工作任务与措施

一、以“教育行风评议”活动为契机,大力加强师生思想道德建设。

1、进一步加强教师职业道德建设,建设一支师德高尚的教师队伍。本学期,继续扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动,着力解决好教师队伍中打牌赌博,以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题;努力培养全体教师的敬业精神,务实精神,奉献精神和创新精神,树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度,逐步推行师德承诺制度,大力培植先进典型,在宣传橱窗内适时推出管理、教育、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事,充分发挥榜样的示范作用;全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求,对有悖师德规范的教师决不姑息迁就,真正实现教师言行零违纪。

2、进一步增加对德育工作的投入,逐步使班主任工作成为教师聘任的首选,努力开创全员育人的新格局。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用,真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范,行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动,调动全员参与,弥补管理“真空”;全体教师都要以“育人”为第一己任,针对少数精神空虚、行为失范,懒于学习,对抗教育的同学,要多关爱、多疏导、多沟通,特别要关注和加强对“留守学生”的教育,年级组要继续搞好教师对“留守学生”的“一帮一”活动;

3、进一步完善班主任工作考核办法,不断探索轻负高校的德育工作新机制。突出德育的首要地位,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深入研究新时期学校德育工作的特点及方法,解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“计划多、执行少”,“管的多、育的少”,“虚的多、实的少”等突出问题;按年级分别确立德育操练目标及要求,继续开展好德育的针对性与实效性研究;认真执行《宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定》,采用必要的措施,坚决遏制学生中存在的“三对抗”行为(家长、学校、教师)。逐步推行学生干部竞争上岗制度;认真组织好第七届主题班会设计研讨活动,使得德育研究有水平、上档次。不断加强校园文化建设,提升学校文化品位。政教处、年级组、教研组要让学生动起来,阵地活起来,橱窗亮起来,认真组织好第八届艺术节及庆“十一”、迎新春等文体系列活动,拓宽校内外育人渠道,提高家长会的实效性,开展经常性的、多种形式的家校联系活动,认真办好家长学校,积极协调和统筹社会各方面资源,不断优化学生健康成长的社会环境。

4、进一步提升德育工作水平,着力建设一支勤奋务实、能战善研、具有松木坪特色的德育工作新队伍。本学期,政教室要在提高德育队伍的整体素质上下工夫。全体德育工作者要勤奋务实的工作,进一步增强德育的针对性与实效性;要在研究上做文章,针对未成年人的思想、心理特点和认知水平,深入研究新时期学校德育工作的特点及方法;搞好德育课题的研究,特别是农村住宿制学校德育工作的特点与方法研究,建设一支具有学校特色的德育工作队伍,探索出一条适合我校特点的德育工作新思路,真正提高我校的德育工作水平。共3页,当前第1页1

二、以创建“话题式”校本教研基地学校为契机,进一步深化课程改革。

从今年秋季学期开始,我市基础教育课程改革已全面进入新一轮提升实验阶段。本学期,教导室、教研组及全体教师要进一步总结成绩,提炼经验,齐心协力,锐意进取,把工作做出成效、做出特色,进一步深化课程改革。

1、进一步加大过程管理力度,科学构建过程管理网络,在全体教师中大兴敬业、求实之风。一是教研组要抓牢教师业务学习关,抓实学科教学过程关,抓好教学研讨关。要不断创新工作思路,在“研”字上做文章,形成各自的管理、研究特色;要认真搞好对教师的教学月查、考核及督促工作。教导室每月至少召开一次教研组长会议,坚持对教研组的工

作月查及考核评比工作,并及时通报交流。二是年级组要通过依靠并发挥班主任、学科责任人、年级组教师的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高质量的合力。要不断探讨不同年级学生的教育管理的方式方法,结合年级特征开展好年级教育教学的研讨活动,与政教处紧密配合,加强学生思想道德教育,抓好年级学风建设,纪律教育及辅优辅差等活动。每一个月召开一次年级组教师会,采取灵活的形式与年级班主任、值周教师研讨年级学生的动态及教育管理工作。本学期学校继续对年级组工作实行月考评制度,并将年级组学期总评成绩与对改组年终考评的优秀比例分配结合起来。三是教导室要严格执行《宜都市教学工作考核评价标准》及《松木坪中学教学管理条例》等要求,开展定期和不定期的教学检查与教学抽查,杜绝教学无计划、上课不备课、作业不批改、工作不负责等现象的发生。教导室要从抓好教师日常工作入手,坚持教学月查、随机抽查、推门巡查、跟踪督查、教学事故日通报制度;要增添新的举措,确保教学常规落实;进一步优化对教师教学工作的目标考核,完善教学质量管理考评措施,调动每个教师的工作积极性。本学期,学校将继续叫响“为务实者铺路搭桥给机会,给成功者助威喝彩给地位”的口号,务实过程管理、落实目标管理,确保各项工作的顺利开展。

2、进一步加大师资培训力度,科学规划教师继续教育,在全体教师中大兴学习、科研之风。一是抓实校本培训,不断提高教师队伍的整体素质。要发挥教导室——教研组——备课组的学习研讨机制,通过“个体学习,自我反思,同伴互助,集体研讨,骨干示范等多种途径与方式开展好校本培训活动;教导室要搞好学习时间的督导,方法的引导,资料的提供等工作,搞好3~4次专题研讨报告;用好学校网站,使之成为我校教师学习、交流、培训、提高的一个平台。二是以“三课”活动为主线,进一步激活群众性教研,创建课堂教学高水平。本学期要继续组织好“我与新课程同成长”为主题的“三课”活动。学校教导室要在上学期“三课”活动的基础上,充分发挥教研组的作用,深入开展“达标课、效益课和风格特色课”活动。学校教导室周密布署,各教研组具体组织实施,以“师徒结对、新老结对、同伴互助”的形式,说收获谈不足,找问题谈建议,抓改进,以达到共同提高课堂教学水平,不断提高课堂教学效率的目的。三是着力搞好市优质课竞赛。教导室、教研组要根据“三课”活动的情况,选派一支精兵强将参加竞赛,力争再摘桂冠。四是进一步规范集体备课制度。教研组每个月应有1—2次的研讨活动,各备课组(课题组)每周应有一次形式灵活的集体研讨活动,要做到时间保证,制度落实;鼓励教师之间开展“聊天式”、“互助式”的研讨活动;形成“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活研究的氛围,进一步浓厚学习研讨之风。五是在话题式校本教研方面取得新突破。各个教研组、备课组应在开学之初,指导教师进一步明确话题教研的内涵,成立话题组,制定方案,务实过程,搞好研究,真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果,确保话题式校本教研基地学校挂牌成功。六是继续搞好校本课程与综合实践活动的开发与实施工作,以满足师生的个性发展需求,进一步打造我校课改新亮点。

3、进一步加大质量管理力度,科学制定质量管理办法,在全体教师中大兴争先创优之风。全面提高教育质量是教育工作的本质追求,是学校工作的生命线,也是办好人民满意教育、不断满足人民群众对优质教育需求的具体体现。本学期,学校要狠抓教育教学质量的全面提高,形成人人关注质量,人人抓质量,以提高质量为荣的良好氛围。一是继续推行班子成员“坐阵一个年级组,挂靠一个教研组,任教一门学科,每周听评一节课”制度,形成年级组、教研组集中精力抓质量的合力,做到主要精力管理教学,研究教学,指导教学。努力形成教导室,年级组、教研组、备课组,教师个人抓质量的网络,抓质量的良好风气,抓质量的和谐氛围。二是年级组要把好质量形成关,加强年级教学质量评估与监控,定期开展教育质量检测,加大对薄弱班级的调查分析、跟踪指导和限期整改力度,保持年级组内班级间的平衡发展,做到不让一个班级掉队。三是教研组要在建设学习型的组织上做文章,以抓教师的业务学习为切入点,依靠备课组搞好集体研究,通过开展丰富多彩的学科兴趣活动,提高学生学习兴趣,增强教师教学活力,通过定期的学科教学质量评价,加大对薄弱教师的解剖、指导、整改力度,确保不让一个教师掉队。四是各年级组、教研组、教师个人要在对春季教育教学质量全面分析评价的基础上,制订新学期的质量目标,寻找新思路,增添新措施,从双基抓起,从学生学习行为习惯抓起,从每一个环节、每一天、每一节课抓起,立足课堂,全面提升学生学习能力,大面积提高学生学业成绩,全面提高教育教学质量。共3页,当前第2页2

三、进一步提高后勤服务质量,改善师生学习生活环境。

本学期,要进一步增强后勤、教辅人员服务教育教学的责任感和使命感,着力强化忧患意识、服务意识和质量意识。

1、加强学生食堂管理。要严把物质进出关,严格进出监督关,加强饮食卫生安全督查,不断改进服务态度,努力提高服务质量,稳步提高经营效益,最大限度的让师生满意。

2、加强门店经营管理。要进一步规范门店的经营秩序,坚决杜绝“三无”产品,禁止出售危害学生身心健康的物品,文明经营,服务至上,确保食品卫生安全。

3、加强公物管理。要进一步增强师生爱惜公物的意识,厉行节约,建立公物保管责任制,公物理赔要从严从快,确保学校财产不受损失。

 

主要活动安排

九月份:

1、依法劝学,严控学生流失;

2、学生行为规范操练活动;

3、年级组、教研组工作专题研究;

4、上交“教学现代化”课题活动方案、“三课”活动方案、“话题式校本教研”方案和“校本培训”方案;

5、教师节庆祝活动;

6、全市学科教学教研工作会;

7、新教师展示课;

8、教研室集体视导。

十月份:

1、爱国主义教育月活动;

2、校级“三课”与全市优质课竞赛活动;

3、全市评价改革研讨会;

4、九年级工作专题研究;

5、举办师生第八届艺术节;

6、重阳节纪念活动;

7、全市第二届校长论坛活动。

十一月份:

1、集体主义教育月活动;

2、全市教育科研成果评比活动;

3、其中教学质量检测与评价;

4、全市

期中教育教学工作检查;

5、年级组学生问卷调查与家长会;

6、第七届主题会设计研讨活动;

7、“三课”活动。

十二月份:

1、前途理想、心理健康教育月活动;

2、全市新课程资源暨校本课程开发与实施专题研讨会;

3、全市校本教研基地学校评估验收;

4、新教师考核;

5、迎新春教工文体系列活动;

6、关爱“留守子女”,“一帮一”情况反馈。

元月份:

1、教学科研总结汇报月活动;

2、期末教育教学质量检测、总结与评估;

3、各学科优秀论文、优秀案例、教学日记(教学叙事)征集评选;

4、教职工目标管理与评价。

 

 

 

第5篇:秋季学校工作计划范文

新学期,我校的教育教学工作以“三个代表”重要思想为指南,认真学习贯彻党的十六大精神,与时俱进,开拓进取,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校,深化教育教学改革,扎实推进素质教育,全面提高教师队伍素质,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强学校常规管理,以科研为先导,在质量和内涵上求发展,扎实有效地做好学校各项工作,全面提升教育质量和办学效益。

一、加强德育工作,提高学生思想素养。德育在学校实施素质教育中居核心地位,是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分。对坚持社会主义办学方向、对学生的智育、体育、美育、劳动教育及社会实践活动,具有导向、动力和保证作用。各校要认真贯彻实施“县德育整体实施纲要”,深入开展创“文明学校”、“文明班级”活动,把德育贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面,切实增强德育工作的针对性、实效性,积极探索有效的养成教育模式,培养学生良好的行为习惯,积极开展丰富多彩的教育活动,促进学生德育水平全面提高。

1、把弘扬和培育民族精神纳入学校精神文明建设的全过程,要在各学科教育教学中贯穿民族精神教育,要以重大节庆、纪念日为契机,以各种教育基地为依托,大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,使小学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高他们的思想道德水准。

2、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强爱国主义、艰苦奋斗、诚实守信、礼仪礼貌、交通文明等道德教育,引导学生在社会做一个好公民、在学校做个好学生、在家庭做一个好孩子。

3、努力创设文化氛围,注重育人环境。各校要逐步实现净化、绿化和美化校园的要求,要充分发挥学校橱窗、板报、红领巾广播室等宣传阵地的作用,营造良好的德育氛围。开展体育、科技、文化、艺术等方面的活动,用以展现学生新才华,促学生整体素质的提高,让学生在良好环境的熏陶中学习成长。

4、加强德育与社会实践和生产劳动相结合。要求小学生每学期原则上要有10天的时间参加各科类型的社会实践活动。

5、重视学生心理健康教育。小学生的心理承受力较低,教师要根据每个学生的内心发展特点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,正确对待挫折与失败,提高学生的心理承受力,增强学生适应社会生活的能力。

6、加强少先队建设。少先队是学校的主体,辅导员是校长的得力助手,少先队工作要配合学校活动计划,开展丰富多彩的活动,充实校园文化生活。要继续开展“手拉手”、“达标争章”活动,把少先队工作做得有广度、有深度、有特色。

二、加经学校管理,努力提高办学效益。

1、学籍管理。扎实开展义务教育宣传周活动,一年级实行6周岁半入学,入学率和巩固率要求双达100%。学籍管理要严格规范,资料要齐全、数据人头要相符。各校不得存在无学籍学生,不得接收未经教育局批准的借读生和转学生。严格控制留级率(中心小学1%以内,完小及初小学3%以内),三类残疾儿童入学率应分别达95%以上、且各种资料齐全。

2、课程管理。认真贯彻省教育厅闽教〔2001〕基教54号《关于印发福建省全日制小学课程计划的通知》的文件精神,端正小学教育的培养目标,明确学科设置的基本要求,严格执行课程计划,开齐开足上好各门课程,科学合理安排课程。

3、教学过程管理。各校领导要把精力用在研究管理、开展教研、指导和服务上经常深入课堂指导工作,解决难题。校长、教导主任应经常下班听课、评课,每学期校长、教导主任听课要达40节以上,同时中心小学将组织人员下校进行随堂听课、查备课笔记、作业批改情况,通过检查了解情况,总结经验,指出问题,促进教学活动有秩序高质量地开展。

4、结合新课程改革,转变课堂教育观念。以学生发展为本,改革课堂教学,开展课堂教学目标、过程和评价的讨论与研究,通过教育教学研究,确立学生为主体的教育思想,注重培养学生的学习习惯、创新意识和实践能力,在提高课堂教学效益,减轻学生负担上下功夫。认真学习贯彻教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》,推进课程改革,实施新课程方案。加强对各年级、各学科新课程标准学习与探讨,领悟标准内涵,要求各校根据课改要求教师模拟备课、上课、评课,同时要求每位教师要有学习新课标专用学习笔记。

5、加强教科研工作。⑴各校要进一步树立科研兴校、科研兴教、科研兴师的思想。⑵加强教科研的领导,健全组织网络,使教科研活动正常化、经常化,本学期我校科研课题为“语文综合性学习”,各校应组织教师学习课题的相关教育理论,掌握教育科研方法,注重过程和资料的积累,通过不断实践、研究,争取取得阶段性成果并推广运用。⑶鼓励教师不断总结经验,撰写有质量的论文、案例、争取有更多的论文在各级各类杂志上发表。⑷提高信息技术课的质量,切实提高学生操作电脑的基本技能,开展网络环境下的教学研究和实践。

6、创建特色学校工程,改变单一的教育模式。各校必须在“特”字上下功夫,根据本校教师的兴趣爱好、专长,校舍、场地及教学设施等方面,把学校办成“人无我有,人有我优,人优我精”的特色学校。

7、加强质量监控,严肃考风考纪。各校要不断完善质量监控机制,进行经常性的质量监控,严把质量关,努力提高合格率和优秀率,要在转变溥弱学校、薄弱年段、薄弱学科、薄弱班级等方面上下真功夫,狠抓提高率。严格各类考试管理,严肃考风考纪,以良好的考风促进优良校风、教风、学风的形成。

8、加强体育、卫生、艺术工作,提高学生综合素质。⑴认真贯彻“健康第一的思想,不断提高体育课的水平,多渠道宣传健康知识,把上好体育课和两操、课外体育活动结合起来,抓好体育达标工作,切实提高学生的体质和健康水平,开展经常性的学生体育活动,认真选拔运动员,强化训练,参加县第十届中小学生田径运动会。⑵加强卫生教育。各校要认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步提高学生卫生意识,做好学生体检,认真做好常见病防治和传染病预防的宣传教育,加强学校饮食卫生的安全管理,防止学生食物中毒事件的发生。⑶认真开展艺术课的教学研究,不断探索艺术教育新路子,要在提高全体学生艺术素质上下功夫,努力培养学生的兴趣爱好。在提高艺术质量的同时,要积极组织开展各类艺术竞赛,展示学生的艺术新才华。⑷进一步加强环境教育,开展环保活动,培强学生环境意识,丰富绿色内涵。

9、加强寄宿制学校管理。各寄宿制学校对寄宿生要实行专人管理,要认真做好寄宿生的服务工作,对寄宿生学习、生活有困难的要热情地给予帮助解决,使每位寄宿生感受到在校好像在家一样,老师像爸妈一样的亲。

10、加大教学设备、教学仪器、计算机、图书的管理与使用。实验课教学要有计划,实验要做好记录,要重视学生实际操作与作品制作能力的培养;图书的使用率要提高,要培养学生良好的阅读习惯、提高学生的阅读质量,要求每位学生每学期借书不少于10册、并有借书记载。

11、加强党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制,杜绝各种消极腐败现象。认真开展民主行风评议活动,保证民主行风评议达到“良”以上。

12、不断完善校务公开制度,开展党政工共建“教工之家活动”。各校要认真做好校务公开工作,让教师知校情、参校事、议校政,为办好学校出谋献策,行使当家作主的权利,把我们的学校办成学生满意、这长满意、社会满意的学校,积极开展党政工共建教工之家活动,每学年召开教代会一次,民主评议校长一次以上,加强民主管理与监督,做好离退休人员的服务工作。

13、计生工作。严格按照镇计生办工作布置,各已婚女教师应准时参加计生“双查”,未婚教师应积极响应国家号召,推行晚婚晚育

。三、优化师资队伍建设,提高教师素质。

1、加强学校领导班子建设。班子人员要齐心协力、团结教职工,充分调动各方面的积极性和创造性,要有较强的组织观念,起示范带头作用,深入教学第一线,带头学习教育理论,带头实践教育改革,带头撰写科研论文,带头举办讲座,带头调查研究、听课、评课。

2、大力加强师德、师风建设,树立良好的师表形象。组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德》、《公民道德建设实施纲要》,开展铸师魂、修师德、树师表、练师能活动,加强先进典型的引路作用,开展师德十项承诺活动和师德征文活动,不断提高教师爱岗敬业,教师育人的自觉性。使全大教师达到师德建设“八要、八不”的基本要求和师德规范的八项较高要求。推进以德执教,以法治教,严格执行教育法律法规的规定,杜绝体罚和变相体罚学生的情况出现。

3、积极组织教师参加继续教育和各种培训,要求35周岁以下的教师必须达到大专学历,鼓励大专学历的教师参加本科的学历进修。

四、综治、普法、创安工作一起抓。

1、各校要牢固树立“安全第一的思想”,坚持预防为主的方针,切实做好维护学校和师生生命财产安全工作,建立健全各项安全保障制度,实行层层签订安全责任状制度,做到各负其职,责任落实到人。加强监督检查,积极采取各种有效措施,消除不安全隐患,重点防范危及师生安全的危房倒塌、食物中毒、煤气中毒,交通、溺水、消防等事故。要重视和加强对师生的安全教育,增强师生安全防范意识和自我保护能力。建立健全安全责任制和事故责任追究制。全面落实校园治安特别管护区的工作,严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动,切实维护学校周边的治安秩序,保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进行。

2、各校要按照“四五”普法规划的要求,深入开展法制宣传教育,每学期举办法制讲座2次,促使师生人人知法、守法、护法、用法,不断提高师生的法律素质,为全面推进依法治校、依法治教、依法治学奠定坚实的思想基础。

五、幼儿、成教工作。

1、大力发展幼儿教育。学前一年,三年入园率分别达80%、50%以上。加强幼儿班规范管理,树立目标意识、提高幼儿办学效益,搞好“幼小”衔接,克服小学化倾向。

2、成教工作。努力办好镇文化技术学校,搞好实用技术培训,为当地经济发展服务。

六、加强后勤工作,服务教育教学。

1、抓好后勤队伍建设,做好后勤人员思想工作,增强服务意识和责任意识。

第6篇:秋季学校工作计划范文

以生为本,唱响生命教育主旋律,关注孩子的终身发展。

以师为本,高扬校本研究特色牌,促进教师的专业发展。

以校为本,树立校园文化新理念,推动学校的持续发展。

二、工作重点

(一)教学常规管理

1、落实一张课表,不随意挤课、占课、挪课、丢课,精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作。

进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日巡查、巡课制度、推门课制度,保证课堂教学的有效性。

2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退。

3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学工作计划,加强“效益课堂建设”。

努力使“班班通”设备利用率不低于30%。

4、落实“两操”活动和每学期一次的“运动会”。

5、规范学校“普九”档案管理。通过控制班级插班生指标、规范转学办证程序等办法进一步规范学生学籍管理,严格控制超级大班。(先办证后进班)

(二)教研工作计划

1、常规教研

2、上级教研

3、课题教研

4、网络教研

5、联片教研

6、校本培训

7、校本课程

(三)德育工作计划系列教育

1、组织好每周一次升旗仪式;

2、开展国旗班和仪仗队的训练;

3、组织开展少先队工作计划和“十·一”庆祝活动。

4、学生行为习惯养成教育;

5、每学期有一个校级德育主题教育活动;

6、上级安排的各项德育主题教育活动。

(四)安全工作计划

1、加强校园环境卫生治理(德育处负责)

2、学生安全教育工作计划与管理(德育处负责)

全体教师要牢固树立“安全第一”的理念,充分认识到安全工作是“人命关天”的大事。对安全工作要实行“全程管理、全员管理、全面覆盖”,落实“班主任是第一责任人”的制度和安全事故“首遇责任制”。

落实“安全教育进课堂”的制度。所有班级的第一节课必须上“安全教育课”(包括幼儿园)。各班要有针对性地利用晨会、班队会开展安全教育知识讲座及演练活动,做到有教案、有记载。

3、疾病防控工作(德育处负责)

4、学校综治工作(德育处负责)

5、高度重视“网络保密工作”,加强学校网站管理,所有“论坛”必须实行“实名制”管理,落实“先审核后”的制度。(电教中心)

6、食品安全工作计划(后勤处负责)

7、校舍安全排查(后勤处负责)

落实学校“校舍安全定期排查制度”和“定期消毒制度”。

(五)后勤服务管理

1、积极开展“五创”活动。

2、科学经营,规范管理,不断优化“小卖部”“食堂”的管理。

(1)建立大宗食品定点采购制度。

(2)坚持索证制度和建台帐制度,追求后勤管理合法化与规范化。

(2)加强过程管理,随时了解市场价格,确保食品卫生安全。

(3)加强内部管理,确保各项指标符合上级规定要求。

(4)努力提高服务质量,推行财务公开,努力提高师生员工的满意度。

3、做好水、电等设备设施的维护管理工作,搞好财务管理工作,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。

4、做好国有资产的登记造册工作和校园管理、校舍维护工作。

(六)学校信息化发展

1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。

2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。

3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。(校园新闻各部门分块负责;学校管理和电子备课教务处负责;德育天地和班级博客德育处负责;远程教育网管中心负责;阳光文学文学社负责)

4、做好“校园广播系统”的设置、升级与维护工作。

5、启动校园广播电视工作,电教中心要做好拍摄、编辑工作。

6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网建立班级博客,展示班级文化及班级风采。

7、积极开展学校工作在网上的“外宣评论”工作。

(七)校园文化建设

努力创建“洁净校园、文明校园、文化校园、书香校园”,提升学校底蕴和品位。

(1)环境文化:净化(环境卫生)、美化(花台、草坪、教室、办公室、走廊等)、绿化、规划。

(2)活动文化:《文明伴我行》系列教育活动,“四节”(体育节、艺术节、读书节、科技节)活动的开展,语言文字示范校的创建工作,师生读书活动,文明单位的创建工作等。

(3)人文文化:团结协作的教师团队建设,校本教研活动,教师粉笔字, 阳光文学社,校园小广播,校务公开,制度建设等。

(4)信息文化:以校园网、ftp服务器、班班通、校园广播系统、一卡通为载体的校园数字化网络,以远程教育资源及因特网络资源为辅助教学手段的信息化课堂教学。

(八)强化岗位管理,推行制度管事。

1、全体教师及各管理部门要认真思考自己负责的工作,拟写好各种工作计划和总结,做好过程记录。(班务记录、教务记录、教科研记录、后勤管理记录、校务记录、行政领导巡查记录、安全教育及疾病防控记录等)

2、进一步修改完善各项制度,尽可能体现制度的科学性、合理性,尽可能地调动教师的工作积极性。

3、制定关于教师表彰奖励方面的制度,对临时聘用人员的岗位职责及工资待遇方面的管理细则,制定教师绩效工资发放细则,等。做到拟定制度人性化,执行制度纲性化。

4、制定《龙凤小学教师上班工作纪律》《龙凤小学会议纪律》。进一步规范教师上班行为,规范会议秩序。

5、组建“六个”班子,保证学校重点工作的落实。即普九工作专班、后勤工作专班、语言文字示范学校创建工作专班、师生读书活动工作专班、安全卫生工作专班、文明创建工作专班。

(九)教师队伍建设

1、关注资教教师的成长,力争让龙凤小学的每一个资教教师都能被评为优秀资教教师。

2、关注年轻教师的成长,要让每一位年轻教师都成为龙凤小学的排头兵,成为在全市优秀教师。

3、重用中年教师,让中年教师成为学校各项工作的中坚力量。

4、关爱老年教师,力所能及地帮助他们解决一些实际困难,让他们安心乐教,成为年轻教师的楷模。

三、工作思路

(一)狠抓“四项常规”,确保教育教学活动规范有序。

1、抓教学常规工作。

2、抓教研常规工作。

3、抓德育常规工作。

4、抓后勤常规工作。

小学教师工作计划主要是做好一些常规工作,这里包括教学常规方面的工作,如备课、上课、批改作业、辅导学生、单元检测、修改制作课件,每天的“两操”,每学期一次的“运动会”等,常规教研方面的工作,如上汇报课、展示课,听课、评课,UC网上教研,在省校本研究网上传文章,创建自己的教育博客等。德育方面的常规工作,如每周一的升旗,每天的清洁卫生、放午学、放晚学,学生“两操”情况检查,班级每月一次的黑板报,疾病防控等。后勤方面的常规工作,如称菜,进货,货物检查验收,水电维护,对食堂、小卖部的督查,报帐,为学生上卡等。如何做好这些天天在做,天天好像都是一个样的工作,关键是把握好一个好的心态,那就是“守住平淡,在平凡中创造伟大”。只有具有这种心态,做平凡的工作才会有动力。也只有把这些平凡的工作看得更有意义一些,我们的常规工作才能落到实处。我们认为,做好常规工作,是教师工作的基本任务。

(二)扎实开展“五项活动”,提升学校整体办学品位

1、开展语言文字示范学校创建活动,切实推广校园普通话。

学校行办牵头,教务处和少先队部具体落实。

2、开展师生读书活动,切实提升学校文化内涵。

学校行办牵头,教科室和德育处具体落实。

书香童年读书活动要加强三大建设:图书室建设、班级图书角建设、读书活动组织建设。

3、“文明伴我行”系列教育活动。

深入开展学生学习习惯、卫生习惯、环保习惯、队列习惯、礼仪习惯等养成教育。

4、开展“文明办公室”创建活动,全面提高教师政治业务素质。

5、开展“爱心献给教师”工会主题活动。通过开展教师生日祝福,教师因病住院学校看望(一学期一次),教师父母去逝学校慰问,教师婚嫁(初婚)学校祝贺,教师节庆祝活动,关心帮助教师,用爱心凝结成坚强的龙凤小学教师团队。

(三)树立“六种”意识,提升学校整体管理水平。

1、团队意识。各个部门的管理既要分工,又要合作,要形成一个合作型的管理团队,各个班级的管理,班主任、辅导员、科任教师,既有明确的分工,在学生的教育与管理上,又要形成一个教育的整体,要让学生感受到教师之间是团结的,每个教师的要求好像是商量好了的。

2、规范意识。全体教师要牢固树立规范意识,增强主人翁意识,自觉维护学校各项管理制度的严肃性。制度一经制度,在具体执行过程中,由于某些特殊情况的出现,难免有些不合适的地方,原则上中途不更改,以体现制度管理的“严肃性”。只有强化制度管理的刚性,才能体现人性化的管理。如因特殊情况确需修改,需经行办同意,校委会成员讨论通过方可修改。

3、大局意识。全体教师要树立顾全大局的思想,对学校各部门安排的工作,不能因个人的想法,拒不落实。如认为确实有不妥的地方,应会后,通过个别交流、沟通,反映情况。在学校没有调整其工作安排前,应按原方案积极主动地予以落实。如老师们认为,我们在执行制度的过程中,有不够公正的地方,应站在主人翁的角度,通过正确的渠道向学校反映情况,并积极献言献策,共谋学校发展大计。

4、上班意识。加强教师坐班制管理,规范教师上班行为。

九不:上班期间不玩游戏,不看与教学无关的影视节目,无特殊情况不请假;课堂上不接打手机,不会客;开会时手机设为震动、会场上不接打手机,会议期间不开小会、不做与会议无关的事;在教学楼和有学生的地方不抽烟.

5、创新意识。在服从学校总体安排的前提下,在完成学校规定任务的基础上,对于自己的分管工作,无论是班主任、辅导员、门卫、教研组长、各科室主任、大队辅导员,都要创新思路,在属于自己的地盘上“创造性地开展工作”,积极一些,主动一点,让自己负责的这块工作有起色,有亮点。学校行办的重要职责是知情同意,搞好协调、决策、督导。

6、激励意识。“惩罚”是一把双刃剑,用得适度,可以鞭策学生改过自新,倍加努力,用得不得法,可能让学生从此丧失学习兴趣,讨厌学习,甚至和老师产生对立情绪。因此,老师们要慎用“惩罚”,多“鼓励”,注重培养学生的学习兴趣,保护学生的自尊心,增强学生的自信心。

(四)加强师德建设,构建团结协作的教师团队。

1、深入开展师德师风教育活动,强化教师工作责任意识。

2、致力于建设“团结协作的教师团队”。要真正落实好这些基本要求,必须有一个良好的工作环境,其核心便是“有一个团结协作的教师团队”,因此,精诚团结,顾全大局,不计较小事,应该成为我们全体教师工作舒心、生活愉快的基本要求,应该成为学校师德建设的重要内容。

3、开展教师“五气”修炼:

一是有正气;

二是有才气;

三是有书卷气;

四是有神 气;

五是有锐气。

四、主要活动

1、开学典礼暨“社会主义核心价值体系主题教育月”活动启动仪式。

2、教师节庆祝活动。

3、组织开展建国六十周年庆祝活动。(广播操比赛;爱国歌曲演唱会)

第7篇:秋季学校工作计划范文

一、指导思想

本学期,我们将继续保持良好的教研风气,充分利用教师交流的资源,继续认真贯彻落实以研促教,始终围绕一个核心——提高教学质量,紧紧抓住两个重点——素质、质量,彻底实现三个转变——工作作风和业务素质、思想观念和工作方法、教研工作农村城市化的转变,切实搞好四项工作——教学科研、教师培训、课程改革和教学管理,努力争取工作中的五个创新——在管理、内容、工作方式、质量监控和评价、教师队伍的培养和提高五方面的创新。

二、目标任务

以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为契机,以师资队伍建设为前提,以课堂教学改革为重点,以学生学法指导为突破,追求既有“山的沉稳”,又有“水的灵动”的语文教研,努力探索、实施新一轮课改,提升我校语文学科教学质量在全县的地位。

三、工作思路

1.坚持“一个中心”,即坚持以课堂教学为中心。在全省中小学教学“减负提质”的大背景下,课堂教学的“主阵地”地位愈加明显。一方面,要争取、保证语文教学应有、足够的课时;另一方面,要在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;再一个方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。在教师层面,要引导研究不同类别的课堂教学。

2.抓住“两条主线”,一条主线是基础,一条主线是作文。两条腿走路,要走得均衡,缺一不可。

3.加强“三项研究”,即研究学生,研究考试,研究教法和学法。

研究学生,要研究学生的学习状态,状态远大于方法,方法远大于苦干;要研究学生的知识基础,看有无存在漏洞,需要不需要进行必要的补全;要研究学生的学习方法,看是否方法到位,事半功倍。针对不同层次的学生,应采用分层教学,甚至是个别教学。

研究考试。要研究中考命题,《语文课程标准》,我县每期语文试卷,特别注意每年命题变化。

研究教法和学法。特别是高年级复习课,如何激趣导入,如何讲述考点,如何分析例题,如何教授解题方法,如何做好当堂练习,如何当堂讲评总结,如何布置课外作业,一定要成竹在胸。

四、工作行事历 

序号

日   期

内            容

1

09月06日

制定教研计划

2

09月18日

网络听课   曹小秋

3

10月09日

唐静老师示范课

4

09月25日

网络听课   张治国

5

10月09日

陶春瑾老师示范课

6

10月23日

网络听课   曹小秋

7

11月06日

乔中丽老师过关课

8

11月20日

卢艺萍老师过关课

9

12月11日

谢聪老师复习示范课

10

12月18日

复习研讨会

第8篇:秋季学校工作计划范文

一、本班情况分析

本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

二、管理目标

目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

个人目标:1、学会做人,学会学习,学会生活。

2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

中队名称:快乐中队。

工作要点:1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;

2、培养集体观念,加强凝聚力;

3、培养优秀班干部,管理好班集体;

4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

三、常规教育方面

为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1,充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

四、培养健全人格,打造优质人才。

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望学生“做一个由于自己的存在,而使别人生活更幸福的人”,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。

五、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2,课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。

六,其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

七、工作安排:

九月:

1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,选好班干部,发书本作业本,编好值日表,课程表。

2、开展环境保护常识教育。狠抓教学常规,培养良好班风。

3、开展《班干部竞选演讲会》。

4、教师节开展尊师活动。主题是《老师,是一盏明亮的灯》

5、开展节约型环境班队主题会。

6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。

7、制定“家长调查表”,密切与家长联系,及时反馈学生情况。

8、出墙报(新学期、教师节、环保等内容)。

9、加强对后进生的辅导、家访。

十月:

1、班干部培训尽量做到负责到人,自主管理。

2、开展“护绿、爱花、维护生态平衡、节约资源”的活动。

3、做好申报广州市绿色学校的工作。

4、加强文明礼仪教育、爱国主义教育、安全教育。利用国庆节对学生进行爱国主义教育。

5、 第一学期的收费工作,让学生填写好钱币的号码和登记手册。把发票发到每个学生的手上,课要正常上。

6、中队举行了一个《只有一个地球》的主题活动,引导学生爱护生态环境和爱护地球,增强环保意识。

7、教育学生要以校为家,爱护学校一花一草,珍惜水电。不破坏学校的一丝一毫。

8、加强对后进生的辅导、家访,作好“家校联系表”。

十一月:

1、加强对后进生的辅导工作,及时教育。

2、做好秋游的发动工作,收费,另外做好安全教育工作,加强消防意识。

3、一个人理想信念的确立、思想品德的形成、行为习惯的养成。出墙报。

4、对学生的中段成绩进行汇总,准备下个月召开家长会。

5、做好各项安全教育工作。

6、对班级内表现好的学生进行表扬鼓励,指出不良情况,与学生一起商讨对策,争取文明班。

7、开展“科技与环保教育”的中队活动,丰富学生课余生活。

十二月:

1、召开中段家长会,汇报学生在校表现及成绩。与家长密切联系。

2、抓好教学进度,在十六周结束教学进入复习阶段。

3、进行复习动员,端正学习态度,做好迎期末考试的准备。

4、做好后进生的辅导工作。

5、填写各类表格,写好各项总结,撰写论文。

6、做好学生成绩汇总工作,写好学生手册。

7、做好假前安全教育,布置好假期作业,让学生可以开心度过假期。

一月:

1、进行期末考试。

2、进行考试成绩汇总。

第9篇:秋季学校工作计划范文

新的一学期又要开始了。上半学期可以说我的班主任工作做得很不好,学生成绩不理想,我想这与我的管理有着非常大的关系,新学期我希望我的班级有新气象。所以我有以下几个设想:一、以理服人,以情感人注重平日自己的身正为范,在日常教学中,要求学生做到的自己首先做到,与学生一起参与到学习活动中,与他们一起做题,一起打扫卫生等,课上我是一名严肃的老师,课后也与学生打成一片,赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作,课后要经常与学校的老班主任交流,学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主,以情感人,以理服人,遇事与其他老师协商解决,处理好每一件小事。工作中,关爱每一名学生,对一些调皮的男孩,要能和颜却又是严肃地批评教育他们,争取能在集体中教育他们,也用个别来影响他,得到学生的信任,让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。二、保持学习上进心,提高学习成绩利用班会课等时间,教育学生正确对待学习与分数的关系,平时一定要养成良好的学习习惯。在平时的教学工作中,除了自己教学的功课以外,对其他功课成绩做到经常了解,与其他老师经常沟通,了解哪个学生进步了,哪个学生在行为习惯上需要注意。结合班会课进行思想教育,使每一个学生都有一颗上进的心,想要把自己的学习成绩搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体,互相激励共同进步。对于学困生,我给他们不同的台阶登,让日常的教学中也给他们发言的机会,课后及时关心他们的学习情况,让同学帮助他们,让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。三、做好任课教师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调,在这学期的工作中我主要做好如下几项工作:1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。平时多与任课老师沟通、交流,及时了解班级学生的上课情况,课后作业完成情况,发现问题及时解决。并了解在各学科中,哪些学生进步了,哪些学生退步了,及时掌握学生学习动向。2、使学生充分尊重教师。保证良好的课堂纪律和秩序是对老师劳动最基本的尊重,通过一个学期的努力,四年级同学已经基本形成了良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会从生活上做到切实地关心老师。3、使学

生踏实、积极地配合任课教师做好组织教学工作。不论老师在与不在,不论是任课教师还是待课教师亦或是实习教师都一律认真对待,上好每一节课,准备好每一个活动。

 

4、重点培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如早读的安排、课前的准备和作业的督促和检查等。5、为任课教师与学生和家长间的交流创造机会与空间。鉴于我在整个学期当中多次与学生和家长进行了多角度、多渠道的交流,因此在与任课教师交换了意见之后,在学生的期末学期鉴定上学生欣喜地、意外地获得了任课教师的赞扬和期待。四、搞好家校工作带好班级,教好学生,不仅仅要了解学生的在校情况,了解他们的家庭情况,对于我的班主任工作也有很大的帮助。因此,除了学校组织的集体家访以外,我得用休息时间,到一些学生的家里,向他们了解和反映学生的情况。这学期我主要利用好家校一线通,把学生的学习表现,学习成绩发送给学生家长,家长也能积极回复我,让我更多的了解学生的情况。新学期要想使班级呈现新气象,必须要靠老师和学生大家一起努力!作为班主任更是责任重大!因为大家的目光都聚集在你身上,你也想在自己的工作岗位上体现自己的价值。所以,努力吧!为自己加油!

 

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