计算机网络基础技术精选(九篇)

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第1篇：计算机网络基础技术范文

关键词：计算机网络技术基础；项目教学法；课程改革

《计算机网络技术基础》课程是高职高专院校计算机专业的核心课程，该课程的理论性、实践性很强，在教学中，怎样处理好理论与实践的关系，使学生既能学到理论知识，又能提高解决实际问题的综合能力，这是摆在教师面前的一个重要问题。采用“项目教学法”能较好地解决这个问题。

一、职业岗位需求分析

根据近几年对我校计算机专业毕业学生的就业趋势，以及社会目前对计算机人才的需求分析，学生毕业后可从事网站建设、网络管理与维护、网络应用与开发等工作，如果从事这些工作，就必须具备计算机网络组建与维护、网络安全监控与管理、网站规划与开发等能力。因此，《计算机网络技术基础》课程会影响到毕业生的就业问题。

二、项目教学法

项目教学法是指学生在教师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自己完成，采集信息、设计方案、项目实施及最终评价都由学生自己亲自负责。学生通过完成该项目，能够理解和把握课程要求的知识和技能，培养分析问题和解决问题的思想和方法。项目教学法是将理论知识与实际技能有机的结合起来，让学生充分体会在“做中学，学中做”的乐趣，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。

三、《计算机网络技术基础》课程教学中存在的主要问题

1教学方法不得当。《计算机网络技术基础》课程教学方法基本上还是采用传统的教学模式，以教师讲授为主。虽然很多教师都采用多媒体教学，但是都没有发挥其真正的作用。在教学过程中，往往还缺少师生互动环节，这些因素都导致难以激发学生学习的热情。

2教学内容更新慢。《计算机网络技术基础》是一门不断更新、不断发展的课程，目前该课程的教材内容就比较陈旧，学生不能及时掌握最新的实用技术，因此，就需要对教学内容做适当的调整。同时，教师也要不断充实自我，时刻关注网络技术的最新知识。

3实践教学相对薄弱。传统的教学还主要以理论教学为主，实践教学相对较少。而且在实践教学中，学生也只是按照老师的要求机械地做会几个现成的实验，却不知道实验的原理和实际的应用，这样会使学生缺乏创新能力。

四、项目教学法在《计算机网络技术基础》课程中的实施方案

结合项目教学法的特点，对《计算机网络技术基础》课程的教学内容进行整合，改变以往按章节讲授计算机网络基础知识、网络体系结构、局域网技术、广域网等知识内容，而采用设置学习情境，完成项目任务的形式来完成教学内容。这种教学模式让学生学会发现问题，解决问题，启发学生展开讨论，不但提高学生综合运用知识和动手能力，还可以培养学生解决实际问题的能力，为学生毕业后很快适应和胜任实际工作打下坚实的基础。下面我将以项目任务——共享式以太网的组建为例，来说明项目教学法在《计算机网络技术基础》课程中的实施过程。

1学生分组。这个项目需要由几名同学共同来完成，因此采用小组合作的形式来进行。每三人分为一组，每组指定一名组长，主要负责项目的策划和实施，以及和老师进行沟通，以解决在项目完成过程中遇到的困难。

2采集信息。项目任务下达后，学生要了解完成这个项目需要具备哪些知识及技术，有困难地方可以查阅相关资料，这样不自而然地让学生产生要求学习知识和掌握技术的渴望，从而由被动的学转变为主动的学。教师引导学生针对本项目展开学习和交流的活动，对项目进行介绍分析、讲解和操作演示，以及项目实施中应注意的问题。

3项目实施。学生掌握了相应的知识与技能，同时对项目整体有了一个大概的认识后，就可以进行项目的实施了。由于项目实施过程中有一些操作学生已经完全掌握了，所以让学生自己动手独立完成。例如在该项目中，需要将计算机与交换机相连接，连接的传输介质就是5类双绞线，让学生自己操作完成。对于学生没有接触过的项目过程，教师先将实施过程演示操作一遍，同时还强调操作中的要点和注意点，让学生有一个初步的了解和认识，这样有利于学生能够顺利完成项目的实施。比如，网络搭建好之后，如何设置IP地址、如何验证网络的连通性等，教师边操作边演示并提示操作时应注意的事项。教师演示过后，学生再进行实际操作，针对个别操作能力较差的学生教师从旁指导帮助。

4总结评价。项目完成后，让每组的组长来总结本组的完成情况，并且让各组之间进行相互检验，测试对等网络的运行情况，然后由教师来对学生完成的项目进行总体的评价。教师的评价不仅要对学生完成情况给予肯定，还应对不足之处提出建议。整个过程包括了学生自评、学生之间的互评和老师的评价。这样，不仅有利于学生的自主学习，还让学生有一种获得成功的感受，更加促进学生学习的主动性。

五、项目教学法的教学效果

通过实践，证明项目教学法不仅能够调动学生的学习积极性，又能提高学生学习的热情。使学生理解和把握课程要求的知识和技能，培养学生分析问题、解决问题的能力、动手能力、团结协作能力以及职业能力。虽然项目教学法有其独特之处，但是不能代替其他的教学方法。要根据实际的教学情况来灵活运用多种教学方法，最终达到提高教学质量和效果的目的。

第2篇：计算机网络基础技术范文

关键词：计算机；网络；新技术

1计算机网络传输介质技术？

1.1双绞线

用于公共电话交换系统，可分为屏蔽双绞线和无屏蔽双绞线；

1.2同轴电缆

具有传输频带宽，话路容量大，抗干扰性能好，传输速率高等优点；

1.3光纤

具有载波频率高，通信容量大，传输损耗小，不受外界电磁场干扰，体积小，重量轻等优点，是计算机网络通信领域中最具竞争性的一种传输介质；

1.4视线介质通信

包括无线电通信、微波通信、红外线通信等利用空间传输电磁波技术实现的通信。

1.5卫星通信

一个静止轨道的同步卫星只需要经过一次中继，就可以覆盖地球表面积三分之一的地区。

2计算机网络交换技术

2.1电路交换网

电路交换网进行数据通信交换时，首先申请通信的物理通路，通路建立后通信双方开始通信并传输数据；

2.2存储转发交换网

在进行数据通信交换时，先将数据在交换装置控制下存入缓冲器中暂存，并对存储的数据进行一些必要的处理。

2.3混合交换网

这种网同时采用存储转发和电路交换两种方式进行数据交换。

2.4高速交换网

高速交换网采用ATM异步传输模式、帧中继FR.及语音传输等技术。

3公用网络传输技术

3.1X.25协议

X.25协议是应用较广泛的一种传输协议。它规定了网桥和路由器等通信O备如何在连接线路上打包和选择路由。

3.2帧中继

帧中继是继X.25后发展起来的数据通信方式。它通过按需要分配带宽来处理分段信息传输增加带外信号来实现。帧中继这种新技术在局域网的互连中得到广泛应用。

3.3ISDN

ISDN是基于单一通信网络、能够提供包括语音、文字、数据、图像等综合业务的数字网。ISDN通过标准POTS线路传送数据。速率可以达到128kbps。

3.4千兆快速以太网

千兆快速以太网较快速以太网速度提高了10倍，达到1000Mbps。通常用光纤、6类非屏蔽双绞线进行组网。

3.5ATM异步传输模式

ATM异步传输模式是一种高速面向连接的、标准化的传输、复用交换技术。它使用了由53B（字节）组成的传输分组，可以同时传送各种不同类型的数据，包括视频和音频。在25Mbps-655Mbps的数据范围内提供专用带宽。

3.6B-ISDN宽带综合业务数字网

B-ISDN宽带综合业务数字网是基于光缆网络使用异步传输模式（ATM），通过SONET同步光缆网络进行数据交换传输的新一代ISDN网络。

3.7蓝牙技术

蓝牙技术是一种短距离的无线连接技术标准。其实质内容是要建立通用的无线电空中接口及其控制软件的公开标准。蓝牙技术主要面向网络中各类数据及语音设备，如PC机、笔记本电脑等。

3.8无线AP

无线AP是无线局域网中的接入点和无线网关。作用类似于有线网络中的集线器。

3.9大容量无线网

大容量无线网是以蜂窝式移动数字通信网实现个人数据通信的技术。美国微软公司与美国移动通信公司已联合投资90亿美元开发卫星蜂窝网，建立21世纪的个人数据通信。

3.10空间信息高速公路

空间信息高速公路是美国规划全球Internet通信卫星计划，休斯公司已经筹划开发的空间信息技术。

4宽带用户入网技术？

4.1DSL数字用户链路网

以铜质电话线为传输介质的传输技术组合，包括ADSL、HDSL和RADSL等，一般称之为XDSL技术。

ADSL非对称数字用户线路是运行在原有普通电话线上的一种新的高速宽带技术，利用现有的一对电话铜线，分别传送数据和语音信号，数据信号不通过电话交换机设备，不需要拨号一直在线，属于一种专线上网方式。

HDSL高比特率数字用户线路是一种对称的DSL技术，可以利用现有电话线中的两对或三对双绞线来提供全双工的1.544Mbps（T1）或2.048kbps（E1）数字连接能力。优点是充分利用现有电缆实现扩容，可以解决少量用户传输宽带信号的要求。

RADSL速率自适应非对称数字用户环路是自适应速率的ADSL技术。可以根据双绞线质量和传输距离动态地提交640kbps到22Mbps的下行速率。以及从272kbps到1.088Mbps的下行速率。

4.2Home PNA对称式数据传输技术

Home PNA对称式数据传输技术的双向传输带宽均为1Mbps或10Mbps。其传输距离一般为100～300m。Home PNA技术运用现有的电话线高速接入互联网。不需要改变原有电话的设置，而且上网速度很快。

4.3Cable接入技术

可以使有线电视公司利用现有HFC（光纤铜轴混合网）网络提供了宽带业务。HFC在一个500户左右的光节点覆盖区可以提供60路模拟广播电视和每户至少2路电话、速率至少高达10Mbps的数据业务。

4.4光纤接入技术

光纤接入技术是指在光纤用户网中局端与用户之间完全以光纤作为传输介质的接入网技术。光纤用户网具有带宽大、传输速度快、传输距离远、抗干扰能力强等特点。

4.5无线接入技术

利用无线技术作为传输媒介向用户提供宽带接入服务。除了传统的无线局域网络接入外，卫星宽带技术正在迅速发展。用户通过计算机的调制解调器和卫星配合接入互联网，从而获得高速互联网传输、定向发送数据、网站广播等服务。

5网络安全技术

5.1端到端的安全技术

主要指用户（包括）之间的加密、鉴别和数据完整性的维护。

5.2端系统的安全技术

主要涉及防火墙技术。

5.3安全服务质量

主要指如何保证合法用户的带宽。防止用户非法占用带宽。

5.4安全的网络基础设施

主要涉及路由器、城名服务器，以及网络控制信息和管理信息的安全问题。

6计算机网络的未来技术

6.1开放技术

开放的体系结构、开放的接口标准，使各种异构系统便于互联和具有高度的互操作性，归根结底是标准化技术问题。

6.2集成技术

表现在网络的各种服务与多媒体应用的高度集成，在同一个网络上，允许各种消息传递。既能提供单点传输，也能提供多点传递；既能提供无特殊服务质量要求的信息传输，也能提供有一定时延和差错要求的确保服务质量的实时传递。

6.3高性能技术

表现在网络提供高速率的传输、高效率的协议处理和高品质的网络服务。

第3篇：计算机网络基础技术范文

【 关键词 】 计算机网络技术；新媒体；发展模式；分析

Discussion of New Media Development Model is Based on Computer Network Technology

Dong Peng

（Jining Teachers College Department of Computer Science Inner Mongolia Wulanchabu 012000）

【 Abstract 】 Computer network technology of new media technology is mainly based on digital information technology， relying on the Internet platform for communication and interaction， the media in the form of an innovative form. Currently， the Internet and other new media has become important following the traditional media media， to achieve timely dissemination of information， rich content， while significantly reducing the cost of information publicity. In the process of the new media computer network technology development among computer network technology is constantly developing， and its provide a strong technical support， so that the new media computer network technology plays an important role in disseminating information. In this paper， new media development model of computer network technology analysis.

【 Keywords 】 computer network technology； new media； development model； analysis

1 引言

随着计算机网络技术的新媒体的不断发展，作为一名高校的计算机教师，也在不断地对新媒体的发展模式进行分析，通过了解互联网新媒体，到解决新问题在发展中的问题，为计算机网络技术的新媒体的发展做出贡献。

2 网络新媒体的产生

网络新媒体是计算机网络技术的基础上所产生的。在上个世纪90年代末，计算机网络技术开始在我国得到应用，随着计算机网络技术的不断普及和应用，人们开始逐渐对网络产生浓厚的兴趣，并且对其开发和研究。现在随着网络的发展，网购、网校、网上银行、网络社区、网络医院等互联网基础服务形式逐渐增多，互联网已经成为了当今世界经济的重要发展方向，它的出现给人类的生活带来了巨大的改变，是一种无法比拟的技术形式。随着计算机网络技术的不断发展，互联网作为一种新的媒体形式逐渐的走向社会，其在社会上的地位和作用也在日渐提高，已经被誉为报刊、广播、电视之后的第四媒体。

互联网新媒体与传统媒体相比有很多明显的优势。首先它将文字、声音和影响等形式融合在一起，更好地对信息进行了展示和解说，这种融合结合了其他媒体形式的优点，让信息更加直观地进行了展示。互联网新媒体不仅仅在发展自己，也推动了其他媒体的发展，让传统媒体感受到了互联网的魅力所在。同时，也给传统媒体带来了很大的压力，新媒体的出现让传统媒体的生存空间受到了挤压。因为网络新媒体的出现让信息传播的更加快捷，信息的展现形式多种多样。人们更喜欢主动地去搜索信息，而不是被动地去接受信息，网络媒体凭借着其诸多的优点，被人们的关注程度日益增加。

3 计算机网络技术的发展对互联网新媒体的影响

对于新媒体而言，其重要的组成形式主要是依靠网络和移动设备，与传统媒体相比，互联网新媒体对新技术的依赖程度更高，其中计算机网络技术就是互联网新媒体的核心技术。互联网的发展已经成为极具商业潜力的重要发展模式，关系到新媒体的发展。

3.1 新媒体的信息传播形式改变了人们的习惯

随着计算机网络技术的不断发展，新媒体的信息传播形式也随着不断的改变，其传播途径和传播方式对人们的生活产生了重要的影响。从互联网产生开始，人们的信息接收和传播的重要方式就在不断的变化。最早主要的媒体传播方式以网站为主，人们通过互联网去沟通和搜索自己想要的信息，这种形态之下的信息传播模式多为单向的传播，带来具体的互动还需要一些聊天工具的辅助，聊天工具的诞生改进了人们之间进行传播的交流的重要形式。之后论坛的出现让信息传播形式更加的快捷，大多数的年轻人都喜欢泡在论坛进行观点的阐述。而随后的微博作为一种全新的信息传播方式，迅速地发展为一种新的传播形式，微博的开放型、便捷性深深收到广大网民的喜爱。现在微博作为信息重要的传播方式，不仅参与信息的传播，还是重要的言论所在地。一些政府都在微博中政治措施，告诉人们重要的信息。

3.2 无线设备成为新媒体的重要载体

随着我国通信网络建设的不断发展，我国已经逐步建设成3G、4G网络，这标志着通讯网络与互联网之间的融合正式开始，无线网络的发展将大大拓展新媒体的范围，移动设备也成为了新媒体的重要载体，在手机上浏览信息，与人沟通已经成为了现在人们生活中必不可少的一部分。随着手机技术的进步，智能手机运行速度的加快，已经可以满足人们对信息的浏览，让人们更好地在网络平台上进行互动和上传信息，将自己生活当中的点滴和遇到的奇人怪事进行分享。未来的新媒体发展更多地需要移动互联的发展，移动互联网增加了媒体的传播种类，让移动互联网用户快速的增长，开辟了互联网信息时代的新纪元。

3.3 新媒体的发展改变信息的内容结构

随着新媒体的发展，信息传播形式和内容结构在不断地改变，早先的媒体传播方式仅仅是以文字为主，实际上是传统信息传播方式的演化，并没有完全展现出自己的优势。随着计算机网络技术的不断发展，在线视频技术的推出，突破了原有的传播形式，网络信息传播开始有直播、声音、图像的变化。其在线直播的内容多种多样，用户还可以自由选择播放的内容，重复观看自己喜欢的节目，这种回放和自由的形式是传播的播放形式所不能达到的，而且在对视频的处理上，更加地清晰。新媒体的发展为用户提供了更多的信息服务，增强了用户的体验性，满足了不同用户的需求。随着新媒体的发展，将会给人们带来更多的视觉体验，也会给媒体产业带来更多的商业模式。

4 结束语

随着计算机网络技术的不断发展，新媒体发展模式也在不断地改变，目前移动互联技术已经成为推动新媒体发展的核心技术，在不断地改变着现有新媒体形式。新媒体的发展得到了更多的重视，计算机网络技术也为其提供有利的技术支持，促使互联网新媒体技术更加健康地发展，提供给用户更加方便的网络信息服务。

参考文献

[1] 杨艺，罗玉云.论新媒体传播技术及其发展趋势[J].衡水学院学报.2012（06）：98-100.

[2] 褚永波，万文丽.互联网新媒体传播优势[J].中国新通信.2014（02）：47.

[3] 文新发.互联网新媒体对高校信息安全的影响[J].信息通信.2013（07）：132-133.

[4] 王中贝.浅析凤凰传媒集团的互联网新媒体营销[J].东方企业文化.2013（20）：183.

[5] 周钧.试论计算机网络技术发展对互联网新媒体的影响[J].中国报业.2013（10）：117-118.

第4篇：计算机网络基础技术范文

 

随着计算机网络的不断发展，世界变得越来越小，人类的交往也变得越来越密切。在人类共享网络技术的利益之时，相伴而来的信息安全问题也日益突出[1]，比如盗号、窃取私人信息、计算机病毒等。自2013年斯诺登曝光美国对世界大范围内的监听计划后，随即引起世界各国对网络信息安全的高度重视。我国也将今年4月15日定为首个“国家安全日”。

 

一.信息安全技术概述

 

常见的信息安全威胁包括如下几个方面：信息泄露、破坏完整性、拒绝服务、非法使用(非授权访问)、窃听、业务流分析、假冒、旁路控制侵犯、特洛伊木马、陷门、抵赖、重放、计算机病毒等[2]。信息安全技术则主要通过计算机网络与攻防、密码技术和数字签名技术两个方面来实现信息的安全传输，防止攻击者对信息进行窃取和破坏。其目标是实现信息的保密性、完整性、可用性、真实性和不可抵赖性。

 

二.计算机网络与攻防

 

计算机网络与攻防是信息安全技术的一个重要方面，主要包括网络中计算机实现互相通信的原理，即TCP/IP协议。然而此协议存在诸多漏洞，所以存在很多针对该协议的网络攻击。相应地，人们为了保卫信息安全也采取了许多防御措施。

 

1.计算机网络

 

计算机网络采用TCP/IP协议，此协议将计算机网络分为四个层次，由底层到高层分别为：链路层、网络层、运输层、应用层，并且每个层均遵循TCP/IP对应子协议。

 

链路层属于网络最底层，包括操作系统中的设备驱动程序和计算机中的对应网络接口卡[3]。它们一起处理与电缆的物理接口细节。该层涉及的子协议有ARP和RARP协议，其中ARP是地址解析协议，RARP是逆地址解析协议。当一台计算机需要发送或者接受网络数据包时，它需要将计算机IP地址与计算机的物理地址进行对应，这两个协议即实现此功能。

 

网络层也称IP层，包括IP协议、ICMP协议和IGMP协议。每一台计算机都有它自己的唯一标志，即IP地址，IP协议即规范IP地址及其使用的协议。它是无连接、不可靠的。当我们从一台计算机发信息到另一台计算机时，只需在网络数据包头部附加目的计算机的IP地址，此数据包便可通过路由器及电缆传送到指定计算机。然而，它并不能保证传输过程完全顺利。在传输过程中可能会产生各种各样的错误导致传送的失败，这些错误信息需要被传送回源计算机，以便分析错误原因，方便改正后再次传输信息。处理这些错误的协议即为ICMP协议。另外一些时候，我们希望从一个计算机发出的一个信息能被多个特定的计算机接收，实现这一功能即需要IGMP协议的参与。

 

传输层主要为两台计算机的应用程序提供端到端的通信，主要包括TCP协议和UDP协议。每一应用程序都有一个唯一的端口号，当计算机接收到一个网络数据包时，它先判别是属于TCP协议还是UDP协议，再根据数据包中的协议端口号找到对应的应用程序，然后把数据发送给对应的应用程序。

 

应用层属于网络最高层，包括我们使用的各个应用程序，比如QQ、微信、浏览器、迅雷等。它能由各个不同的应用程序实现丰富多彩的功能。

 

2.网络攻防

 

网络攻防是基于计算机网络基础的各种网络攻击与防御技术。因为TCP/IP协议设计之初假定网络通信环境是安全的，所以它的设计只满足了可用性，没有考虑安全性。所以当此协议随着网络在全球范围内使用后，由于存在黑客等不安全因素，漏洞百出。在协议的各个层均存在很多漏洞与攻击。

 

网络攻击者攻击前的的准备工作是收集网络信息，以寻找可攻击的目的主机。信息收集的方式为网络踩点、网络扫描和网络查点。

 

网络踩点即通过浏览器搜索等方式在一个大范围内确定一些可能的目标主机;然后对这些主机进行网络扫描。扫描时先对主机进行扫描，若主机处于开启状态则对其端口进行扫描，找出开启的端口以及这些端口提供的网络服务类型。有些网络服务存在显而易见的漏洞，非常容易攻破，则可以锁定开启这些不安全服务的主机为最后确定的攻击目标。然后进行网络查点。网络查点是指在确定攻击主机后对具有漏洞的服务进行更进一步的调查，以寻找切实可行的突破口，如果已具有针对其漏洞的渗透代码则更好。

 

为了防御以上的扫描，人们应当尽量关闭不安全的网络服务，或者使用安全的服务替代不安全的服务。另外，在端口不使用时，应该关闭，避免给攻击者提供可乘之机。同时，也可以安装防火墙来检测别人对自己主机的扫描情况，发现异常则可以及时屏蔽对方主机。如此一来，便可以将危险扼杀在摇篮之中。

 

倘若攻击者已经通过远程访问技术在目标子网中获得了立足点，即通过网络信息搜集攻破了目标子网内的某一主机，进入并控制了这台主机。于是他可以利用这台傀儡主机替他完成子网内的监听任务。通常可能采用IP攻击、ARP攻击、ICMP路由重定向攻击或者针对路由器的MAC地址洪泛攻击实现监听。监听可以获取同一子网内任一其他主机发出或者接收到的数据包，并可以对这些数据包进行后期解析从而获得真正传输的信息。

 

针对被监听的危险，通常的防御措施是细分子网，如此以来即使被监听，其监听范围非常小，可以降低损失;信息最好做加密处理，这样即使被窃听，攻击者也无法解密，所以其无法获得信息的真正内容。

 

如果攻击者已经在子网内立足，除了窃听之外它可能会进一步采取措施——攻陷更多的计算机或者使服务器瘫痪。对计算机用户权限的攻击方法是口令猜测。用户可能会采用一些常见的弱口令，或者口令长度较短使得容易破解;另外，许多用户登陆各个账号时习惯使用同一口令，形成”撞库“，使口令破解变得非常容易。对计算机应用程序的攻击是使用计算机恶意代码，比如计算机病毒、蠕虫、后门、特洛伊木马等。如果是针对网络服务渗透的攻击，则可能会采用钓鱼网站。

 

针对口令猜测防御的方法是用户应该设置强度大一些的密码，要求密码满足一定的长度，同时使用数字、字母和符号的组合。另外，不建议多个账号设置同一密码。而对于计算机恶意代码的防御措施是安装并开启防火墙进行异常检测;使用网络与外界进行网络通信，而不是直接与外网相连，这样可以隐蔽内部子网;另外，有一些专门针对入侵的检测的安全类软件，可以检测计算机入侵的详细情况。

第5篇：计算机网络基础技术范文

根据工作需要，按照事业单位人员公开招聘的有关规定，云南分中心将组织开展2016年度工作人员公开招聘工作，现将有关事项公告如下：

一、基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵纪守法，品德端正，具备良好的政治素质;

(三)具有岗位所需的专业知识和技能条件;

(四)适应岗位要求的身体条件;

(五)工作责任心强、吃苦耐劳;

(六)具有全日制普通高等学校大学本科或以上学历、学位;详见《国家计算机网络应急技术处理协调中心云南分中心2016年度公开招聘工作人员岗位需求表》(以下简称《岗位需求表》)相应岗位学历、学位要求;

(七)对于高校毕业生，博士研究生年龄在35周岁(含)以内，硕士研究生、大学本科生年龄在30岁(含)以内;社会在职人员年龄在35周岁(含)以内。

曾受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、现役军人、在读的非应届毕业生、公务员被辞退未满5年不得报名。报考人员不得报考招聘后即构成回避关系的岗位。

二、报考程序

(一)岗位查询

云南分中心的招聘岗位、人数、条件等详见《岗位需求表》。报考人员可以通过以下网站查阅《岗位需求表》：

工业和信息化部所属单位公开招聘考试考务服务平台(gxbzhp.org.cn)

云南省通信管理局网站(ynca.gov.cn)

国内有关高校就业网站、部分国内招聘网站。

(二)网上报名

本次人员招聘采取网络报名的方式进行。报考人员登录“工业和信息化部所属单位公开招聘考试考务服务平台”(gxbzhp.org.cn以下简称“考试考务服务平台”)进行网上报名，提交报考申请。

报考人员可在2016年3月3日8：00至3月23日18:00期间登录考试考务服务平台，提交报考申请。报考人员只能选择一个岗位进行报名，不得用新、旧两个身份证号同时报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时，报考人员要仔细阅读报名须知，提交的报考申请材料应当真实、准确。报考人员提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。

报考岗位需选择具体报考岗位：岗位1、岗位2、岗位3、岗位4、岗位5。

如某一个岗位出现报考人数或实际考试人数少于3人的情况，取消该岗位的招聘。

(三)查询资格审查结果

报考人员从2016年4月1日8:00至4月7日20:00，可以登录考试考务服务平台查询是否通过资格审查。通过资格审查的，不能再更改岗位。报名期间，报考申请尚未审查的可以改报其他岗位。

(四)网上打印准考证

通过资格审查的报考人员请于2016年4月11日8:00至4月16日24:00期间，登录考试考务服务平台下载打印准考证。

三、考试内容、时间和地点

(一)笔试

1、考试的内容主要是公共基础知识能力测试。

2、时间地点：另行通知。

参加考试时，必须同时携带准考证和身份证。缺少证件的报考人员不得参加考试;迟到30分钟不得入场考试。

3、考试成绩：5月6日8:00至5月20日24:00登录考试考务服务平台查询。

(二)面试

根据各岗位笔试成绩从高到低的顺序，按一定的比例确定参加云南分中心面试的人选名单，并在考试考务服务平台上统一公布。凡提供相关材料信息不实，影响资格审查结果的，取消该报考人员参加面试的资格。

四、体检、考察

面试结束后，将按照综合成绩从高到低的顺序确定进入体检和考察的人选。

综合成绩的计算方法为：笔试成绩40%+面试成绩60%。

五、咨询电话

0871-63902061,63902075

违反招聘纪律监督：0871-63571938

特别提示：本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

特此公告。

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第6篇：计算机网络基础技术范文

关键词：实践；网络；计算机技术基础

中图分类号：G642　文献标识码：B

“计算机技术基础”课程是高校面对非计算机专业学生开设的第一门程序设计课程，目的是使学生建立程序设计的基本概念，掌握程序设计的基本方法和技能，为各专业的后续计算机应用类课程的学习打下良好的基础。“计算机技术基础”课程的教学不仅仅局限于理论知识的传授，更加注重培养学生的动手实践能力，培养学生今后的学习、生活、工作中必要的计算机操作技能，提高独立分析问题、解决问题、知识整合的能力，拓展思维空间。

目前，多数高校的“计算机技术基础”课程设置有C语言、Visual FoxPro语言、Visual Basic语言等。根据不同专业的后续计算机应用的方向，开设不同的计算机语言，如农、经济、文科类专业学习的VFP语言，理科类专业学习的是VB语言，工科类学习的C语言等。“计算机技术基础”课程中理论与实验课时的比例大致为1.5：1，而该课程在教学过程中具有很强的实践性过程特征，学生必须通过大量的上机实践和调试实践才能掌握，因此实践教学环节是整个课程教学中的一个重要过程，同时也是学生自主学习、独立思考、理解吸收知识、提高综合素质的一个重要环节。

1 计算机技术基础课程(以c语言为例)实践教学中存在的1.1题

按照现有的实践教学模式，教师理论课布置作业，学生实验课前做，实验课上自己调试，有问题举手问老师，一个老师对多个学生。但是随着高校学生人数的增多及教学设施的限制，这种模式出现了越来越多的问题：

(1)部分学生得不到指导

在实际的实践教学过程中，由于学生人数众多，每人提出的问题又多，课堂时间有限，教师无法对每一位学生进行指导，常常是下课铃响了，学生还在围着老师问问题，这样慢慢就会导致有些学生由于问题得不到解决，看不到自己的“成果”，体会不到编程的乐趣，从而慢慢失去学习的兴趣。

(2)课程顺序打乱

一般根据课程安排，是先上理论课再上实验课，实验课上主要是针对前面所学的理论知识进行巩固。但由于教学设施等原因，有时会倒过来，先上实验课，再上理论课，这时教师往往会根据课程的进度，利用实验课的时间先讲一部分理论知识，但一般都是认真的学生在听，有些不专心的学生在忙着其他事情，等老师讲完了，这些学生又开始问刚才讲的内容了，这样就可能会引起课堂纪律混乱。

(3)针对指导性较差

由于学习能力等因素的影响，有的学生学习语言入门“快”，而有的学生比较“慢”。这时，如果接受慢的学生得不到及时的针对性指导，就不能激发学习潜能，容易导致学习积极性受到伤害，不利于个性化教育和人才的发现和培养。

(4)发现问题的被动性

新生在上机实践过程中，由于程序编译后的错误看不懂，或是看懂但不会修改等原因，难以自己检查语法错误，经常不能独立解决编译错误，因此就等着老师来指出错误所在，这样就慢慢产生了依赖性和惰性，从而失去了自己主动发现问题、解决问题的锻炼机会。

2基于网络的计算机技术基础课程(以C语言为例)实践教学的实施

2.1　网络化教学

把计算机技术基础实践教学用网络和多媒体技术贯穿起来，可以突破传统教育模式和时空限制，通过网络把老师的指导与监督和学生的自主学习有机地结合起来。在学习过程中实现了“生”与“机”互动，“师”与“生”互动，“生”与“生”互动，从而培养学生的问题意识和独立发问、主动学习的能力；信息意识和主动获取信息，处理信息的能力；研究意识和独立思考、解决问题的能力；创新意识和创造思维，动手实践能力。概括起来，计算机技术基础实践教学网络化使得学生的整个学习过程具有了以下优点。

(1)实践性：网络教育中，问题是学生学习的重要载体，学生可以从感兴趣的知识范畴提出问题，确定学习内容，在真实的任务情境中进行学习实践活动。

(2)开放性：由于问题是学生自己发现的，因此其获取知识的渠道是开放性的，彻底打破了传统课堂教学的禁锢性、死板性，激发了学生的学习兴趣和愿望，让学生真正感到学习的乐趣，增强了学习的信心。

(3)自主性：在学习过程中，学生真正成为学习的主体、设计者和实施者，并在自主学习、积极探究中促进主体性发展。

(4)过程性：在学习实施过程中，学生逐步提出问题、选择学习模式、查找资料、动手实践，可亲身探索学习方法，体验知识产生发展过程，从而培养科学创新精神和实践能力，增强社会责任感和合作交往能力。

(5)针对性：在教与学的过程中，改变了传统的“一对多”的教学模式，教师与学生之间由于网络平台的搭建，形成了“一对一”的教学模式，从而使得每一位学生都能得到及时、针对性的指导，激发了学习乐趣。

2.2　计算机技术基础实践教学网络化的实施

针对上述分析的计算机技术基础课程实践教学中存在的问题，我们构建了实现c语言实践教学的网络学习平台。首先该平台的设计基于实验室的局域网络，其次该平台的设计遵循了“自顶向下、逐步细化”的原则，从两个大模块进行了设计：一是教师模块，主要是回答学生的提问，向学生单独布置作业，接受学生每堂课完成的作业等管理、引导、监督工作：二是学生模块，学生在此学习并提高综合素质，主要包含了以下内容。

(1)按照章节设计了若干个实验模块，每个实验模块中包含了不同难易程度的习题，并对每道题进行了标记(简、中、难)，使学生对于要解决的问题做到心中有数。在实验课上，学生可根据自己当前的掌握情况，有选择性地进行操作，体现了学生的自主性学习。

(2)编程思路提示，在每道实验习题后都有相应的算法提示，并且在平台中提供了一些和实验习题中相类似的例题程序供学生参考，真正做到引导学生自主学习，提高分析问题的能力。

(3)典型错误知识库，每个实验模块中的习题大多是教师精心设计的，初学者在完成这些题目时最可能出现的一些编译或运行错误是事先可以估计的。教师根据经验将这些可能出现的错误进行整理，汇编在文档中并给出处理方法等，引导学生自己分析，找出错误根源，锻炼自己解决问题的能力。如果自己实在无法解决，则上传给教师或与其他同学交流，寻求帮助，实现了不同层次学生的针对性指导。

(4)嵌入了语言操作环境和教师的教学CAI课件，学生在具体的语言操作环境窗口中编写程序时(如TC 2.0)，同时在屏幕的右上角还有一个包含所做习题内容的小窗口，使整个实践教学环节一体化。

(5)计算机等级考试二级题库(C语言)，使学生在学习过程中可随时进行自我测试，了解自己的课程掌握情况，从而可利用课余时间进行自我设计学习。

第7篇：计算机网络基础技术范文

【关键词】网络安全防护；安全威胁；数据加密

1.计算机网络安全威胁的类型

1.1物理安全威胁

在现实世界中，很多系统的硬件设备极有可能因为身份识别错误而被暴力破坏，而且一些存储有重要资料的硬件设备会被一些不法分子进行非法盗取，使得一些企业遭受严重的经济损失。

1.2系统安全漏洞威胁

一些系统在开发过程中，由于参数配置有误，或者编码不够规范的问题，导致出现了一些程序上的漏洞，这些漏洞将使得系统很容易被网络中的各类病毒所侵入进来，因此需要对系统定期扫描，并利用补丁来修补漏洞。

1.3身份识别的安全威胁

由于用户在登录系统的过程中，很有可能受到钓鱼插件的影响，再输入口令和密码错误的情况下导致口令被非法用户窃取，而且有时候用户在输入了正确的口令以后，因为验证算法本身设计得不合理使得身份识别错误，很多即使没有登录权限的用户也能登录到系统中来，形成了严重的威胁。

1.4木马病毒的安全威胁

随着计算机操作平台上的许多木马程序以及网络病毒的自身和蔓延，以及相当一部分系统都开放了外部网络的接口，这就使得很多计算机病毒得以乘虚而入，从而给依赖于操作平台的软件系统带来严重的威胁，而且由于病毒的潜伏期较长，具有较快的传染速度，一旦进入到系统中来，很可能带来极大的破坏。

2.计算机网络安全防范的相关技术

2.1入侵预防与检测技术

系统在网络层内置的入侵预防技术和检测技术，两者相辅相成，能够为系统提供对内防护，对外拦截的及时响应机制。这两项技术能够在既定周期内检测出各种非法入侵行为，并根据攻击点来分析入侵对象，一旦发现并确认出是由病毒入侵或者用户出现误操作时，其能够迅速调用后台预防和检测代码为系统带来安全可靠的实时保护。

入侵检测技术则主要侧重于通过同系统的网络防火墙实行联动保护，以此来使得系统中运行状态中所有不合理的情况都能被侦测到。但是，两者都会针对SQL强制注入，XSS攻击等恶意入侵脚本进行严密拦截，从而确保系统的服务器和数据库不会受到破坏。

2.2网络防火墙技术

网络防火墙，从其功能和实质上而言，主要是为系统内部网络和外部网络提供了一道虚拟的“墙壁”，以此来隔绝不同网络之间所存在的非法信息传输，存取等操作行为。而且网络防火墙的存在也使得网络连接的入口和出口被严格控制起来，根据系统的总体安全策略来抵抗和拦截外部攻击。从网络防火墙技术的类型来说，大体可以分为以下三类：

第一种，是包过滤防火墙技术。该技术能够按照既定的过滤规范及标准来检测网络传输层的数据包是否能够通过防火墙。

第二种是，技术，该技术所独有的中间检查站，会在保护网络和非保护网络之间运行，然后对位于两种网络的所有请求加以检验，然后经由服务器进一步完成合法性的检查工作，如果经检查确认合法则通过，并将请求发送到后台服务器中去，然后将服务器端响应的结果返回给用户。

第三种则是结合了前两种技术以后的第三代网络防火墙，此类防火墙兼具两种技术的优势，且很好的避开了各自的缺点。

2.3数据加密技术

作为保护系统网络安全的最佳技术，数据加密显然能够保证系统免收恶意软件的侵害和攻击，同时也能够防止非法用户的暴力侵入行为。目前数据加密的传输手段主要有三种形式：

1）链路加密。链路加密重点在于通过加密技术来控制系统物理层，然后完成对于数据链路的保护工作，而且由于使用链路加密并不需要考虑信源的因素，因而通信节点在数据发送方和接收方进行数据传输的过程中会发挥作用，将信息进行加解密操作，从而保证实现安全传输。

2）节点加密。此方法类似于上一种加密机制，通过在各信息节点设定密码加密模块，每一个被加密的明文都会在该模块中实现加解密操作，而未经加密的明文则意味不需要考虑节点机的原因不会遭受来自链路层的攻击。

3）端到端加密。这种加密手段侧重于端与端之间的加解密操作，所有的数据只要经由发送方到达发送端，都会实现加密操作，然后当其到达系统的接收端时，就会被解密。该做法不但减少了密码装置的设定，而且提升了加密性能。

当前比较流行的数据加密算法主要包括对称密钥加密算法、非对称密钥加密算法以及不可逆加密算法。前两种算法的唯一区别就在于是否使用相同的密钥进行加密，最后一种算法区别于前两者的地方就在于其不需要密钥就可以完成对数据的加密操作。

2.4网络安全扫描技术

网络安全扫描技术是网络安全领域的重要技术之一。安全扫描技术是检查系统中重要的数据、文件等，通过以下两种方法来检测发现可被黑客所利用的漏洞：（1）端口扫描法。通过端口扫描得知目标主机开启的端口以及端口上的网络服务，并与网络漏洞扫描系统提供的漏洞库进行匹配，查看是否有漏洞存在；（2）模拟黑客的攻击法。通过模拟攻击，测试安全漏洞。漏洞扫描实现的方法大概可分为：漏洞库的特征匹配方法，功能模块（插件）技术。

3.总结

计算机网络的安全问题随着因特网的发展日益重要，由于计算机网路的开放性，网路很容易受到各种攻击和破坏，无论在局域网还是广域网中，都存在自然和人为等诸多因素形成的潜在安全威胁。我们在使用网络的时候应该格外重要网络安全性问题，从自身做起，规范上网行为，不随意访问不明网站，建立网络使用规章制度，从而使整个网络逐步走向安全和稳定的良好环境。

参考文献：

[1] 王新峰. 计算机网络安全防范技术初探[J]. 网络安全技术与应用，2011，04：17-19.

[2] 杨光，李非非，杨洋. 浅析计算机网络安全防范措施[J]. 科技信息，2011，29：70+93.

第8篇：计算机网络基础技术范文

关键词：计算机 网络通讯技术 故障分析 处理措施 

中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2016）01-0000-00 

随着社会的发展，网络通信已经与人们的生活密切相关，但是在计算机网络通讯使用过程中，各种技术故障问题也时有发生，这对计算机网络通讯的合理运用造成了阻碍。因此，分析计算机网络通讯的技术故障及处理措施，对保障计算机的高效运行，提高人们生活质量有着积极的意义。 

1计算机网络通讯中存在的技术故障 

1.1硬件方面的故障 

导致硬件故障的原因主要为：①供电不稳、供电线路老化和雷电等因素影响，使得计算机的电源出现损伤，从而影响计算机网络的正常通讯；②端口存在问题，如搬运时造成损坏、通电时拔插接头和购买时带下不合适等，从而使计算机无法进行网络链接，导致网络通讯出现中断；③线缆和背板出现故障，如潮湿环境下出现短路或漏电、高温或雷击时元器件受损或者线路连接错误使得网络络出现故障等。 

1.2软件方面的故障 

导致软件故障的原因主要为：①病毒入侵。在计算机网络通信过程中，很多恶意病毒会干扰通信软件正常运行，使得链接线路中段，这种情况在网络时代比较常见；②交换机配置不当。计算机型号不同，交换器配置兼容性也需要随之变化，如果操作人员不熟悉交换机系统，很容易配置错误，进而影响网络正常通讯；③主机逻辑混乱。计算机主机的安全性能出现问题后，网络地址也会出现混乱，进而使主机IP地址相互冲突，使得网络通讯线路中断。 

1.3 安全方面的故障 

导致安全故障的原因主要为：①自然条件的不利影响，如环境温度过高或者不可抗拒因素等，使得用户密码丢失或者被破译，无法正常进行网络通讯；②人为破坏，如不法分子为盗取信息资料，恶意破坏破坏网络系统，进行假冒和偷听等不法行为；③病毒侵扰，如黑客编制破坏性与隐蔽性较强的病毒，破坏用户计算机正常运行，为网络通讯埋下安全隐患。 

2计算机网络通讯技术故障的处理措施 

2.1注重日常维护，改善硬件环境 

一方面，系统维护人员需要按照使用手册，定期检查计算机的硬件设备，电脑显示器、交换机、路由器、网线和显卡等，并做好其日常保养与维护工作。例如在显示器保养时，主要保持其湿度，正确清洁显示屏的表面，避免受到外力碰撞；在键盘保养时，需要不定期进行清洁，避免累积灰尘，并在使用时放轻力度，延长键盘使用寿命；在电脑主板保养时，注意定期清扫主板，更换CPU散热器的导热硅脂，不定期给散热风扇加机油，使用时避免产生静电，保持主板运行的环境温度等。另一方面，系统维护人员需要定期检查网络通信方面的安全性能，确保系统始终为加密状态，严格按照国家规定要求开展网络通讯的建设工作，经过公安机关检查后方可正式运行，并且在计算机运行过程中，注重计算机的防水与防火等方面的工作，改善计算机运行时的硬件环境，确保计算机的网络通讯系统可以正常运行。 

2.2定期进行检测，加强软件维护 

首先，系统维护人员需要在网络通信系统运行中，定期检测配置中存在的安全隐患，正确设定IP协议，下载安装补丁程序、设置防火墙和安装网络杀毒软件等，弥补操作系统中的安全系统，并且对磁盘进行清理、维护与碎片整理，彻底删除无效文件、临时文件与垃圾文件，释放计算机的磁盘空间，保障系统操作性能的稳定性，避免受到不法分子的恶意攻击。其次，系统维护人员需要设置账号与密码保护，避免黑客从系统上截获或者猜测密码，从而盗取用户的信息资料。设置的密码位数需要在8位以上，不要用生日、出生日期和手机号等作为密码，并且需要定期更改账号密码，关闭不常用的账户，如匿名登陆账号等，从而提高计算机网络通讯的安全系数。再次，系统维护人员需要定期检测系统日志，分析日志程序生成的报表，如最近登录的时间、使用账号和进行活动等，及时发现存在的异常情况，采取妥善措施进行处理。最后，系统维护人员需要定期对系统进行备份。为了避免用户的非法操作或者无法预知的系统故障，系统维护人员需要定期对系统进行安全备份，并将修改后的重要文件存放在不同服务器上，从而使系统崩溃时可以及时恢复到正常的状态。 

2.3加强计算机管理，构建保障体系 

首先，单位需要配备专人负责管理计算机设备，并且对计算机管理人员进行统一培训，强化管理人员的责任意识和安全意识，提高管理人员的网络管理水平，可以正确处理计算机出现的网络故障。其次，管理人员需要对计算机资源进行统一的登记和备案，建立准确的资产账，并建立完善的设备记录本，记录计算机设备的原始资料、运行中的维修、升级与变更情况，对计算机的硬件资源需要加贴标签和编号进行标识，设备的光盘与磁介质等随机资料和保修单由管理部门负责保管。最后，管理人员需要做好机房的安防措施，计算机在进入系统、共享资源和屏幕保护时需要采取妥善的安全保密措施，未经管理人员许可，任何人不得用光盘、U盘和移动硬盘等存储设备在计算机上使用，避免制造与传播计算机病毒。 

3结语 

最后，计算机网络通讯的应用已经非常普及，给人们的生活和工作带来了便利。系统维护人员只有做好计算机网络通讯的故障分析，及时消除存在的安全隐患，做好计算机硬件与软件的维护工作，才能真正保障计算机网络通讯的正常运行，促进计算机网络通讯技术的发展。 

参考文献 

[1]包东飞.计算机网络通讯技术故障分析与处理[J].信息系统工程，2010，12：66-67+65. 

[2]查黄英.计算机网络通讯技术故障成因及处理对策刍议[J].硅谷，2014，23：75-76. 

[3]次旦罗布.计算机网络通讯技术故障分析与处理[J]. 数字化用户，2013，09：6. 

[4]彭晓明.基于计算机网络通讯的技术故障成因及处理对策分析[J].电子技术与软件工程，2014，01：50. 

[5]王峰.计算机通讯网络的故障处理和日常维护措施研究[J].网络安全技术与应用，2015，09：14+16. 

第9篇：计算机网络基础技术范文

关键词：信息网络时代；计算机；信息处理技术；安全性

中图分类号：TP393.08 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2014） 04-0000-01

计算机网络是指处于不同空间地理位置的多台计算机及其外部设备，在网络操作系统及网络管理软件等支持下，依靠通信线路将其连接起来，进而实现信息传递及其资源共享。而计算机在进行信息处理过程中，受到系统自身、人为破坏、篡改而导致的信息泄露事件屡见不鲜，直接影响着人们的生活、学习及工作。因此，加强计算机信息处理技术及安全性是当前亟待解决的任务。

一、信息网络时代下的计算机信息处理问题分析

计算机信息处理过程中存在的安全性问题包括两大方面，其一计算机网络自身问题，其二人为因素。

首先，计算机网络自身问题。从当前来看，我国的计算机网络水平有了较大提高，但网络系统及其软件的完善程度较低，导致网络建设系统出现漏洞，使得整个网络系统存在安全隐患。正是由于出现网络漏洞，极易受到黑客的攻击，进而影响信息安全。

计算机网络建设过程中还会受到病毒攻击，是一种特殊的程序，具有传播范围广及危害性大的特点，可通过网络及其存储设备进行传播，对计算机系统有着较大的破坏性。

最后，人为因素。主要指计算机操作人员缺乏安全防范意识，导致在操作计算机过程中容易出现失误，给网络带来较大威胁。加上网络信息化水平的不断提高，自动化程度不断加深，仍需要人员进行操作，若在操作过程中出现失误，就会影响计算机网络系统的安全性，降低网络性能指标，给破坏网络安全的人提供机会，增加网络破坏几率。

二、加强计算机信息处理技术安全性的措施

加强计算机信息处理安全性对人们生活、工作有着重要意义，鉴于计算机网络建设存在的安全问题，特提出以下几条对策：

（一）提高计算机网络的软硬件性能

计算机信息处理主要取决于硬软件，先进及适宜的硬软件在很大程度上能够提高计算机网络的安全性。

首先，对于计算机网络的硬件性能。应定期及时对其进行更新，不定期对其进行检查，一旦发现问题，立即采取措施进行解决，将安全隐患扼杀在摇篮中。也可采用密码技术、防火墙技术、入侵检测技术等，对计算机内部的访问控制进行严格加强，避免破坏者的入侵。其中密码技术主要包括对称密钥密码、不对称密钥密码两种。对称密钥密码具有较高的安全性，且有着较快的加密速度。

防火墙技术中数据包过滤防火墙应用最为广泛，是一种操作简单、成本相对较低但是却能够实现很好安全防御能力的系统。而智能防火墙技术是一种依靠记忆、概率及其决策的智能方法，进而实现访问控制的目的。入侵检测技术可分为误用入侵检测技术、异常入侵检测技术，误用入侵检测技术是一种直接的方法，而异常入侵检测技术是一种间接的方法，两种检测方法均能够起到较好的防侵效果。

最后，计算机网络安全还需要一定的杀毒软件，好的杀毒软件能够避免黑客的入侵，确保网络信息的正常运转。可利用身份认证系统对网络进行建设，使用户进行各种访问操作，对于系统管理密码也可实现多人分管，只有在联合使用过程中采用能够实现数据库的访问，最终保证网络系统的安全。

此外，还应做好病毒的检验工作，可加强对不同数据的检验，将每次检验记录在相应的文件中，定期检查计算机网络运行情况，一旦发现数据丢失或者有较大改变现象，应及时解决。

（二）加强计算机网络安全运行环境的建设

良好的网络安全运行环境十分必要，能够保证网络信息处理的安全性。为此，可使用当前较为先进的智能型UPS，让其在断电的过程中保证信息的安全性，避免数据遭到泄露、丢失。同时，还应做好UPS电池的维护工作，不定期对其放电及充电，保证电池的正常使用。还应对计算机运行周围的温度进行适当控制，保证所有网络设备的正常通风，必要时建立完整的通风系统，避免服务器由于过热而发生故障。

另外，还需要注意做好计算机设备的防雷工作，对防雷进行合理布置，最终为计算机网络建设提供良好的运行环境。

（三）提高计算机网络操作人员的防范意识

计算机网络操作人员拥有安全防范意识对计算机网络的安全运行有着重要意义。这就要求相关人员具有安全防范意识，制定相应准则对其行为进行严格约束，制定合理的激励机制，防止他人盗窃网络信息。

同时还应做好相关人员的培训工作，不定期对人员的操作技术及专业知识进行考核，在考核过程中发现问题，进而解决问题，最大限度降低由于操作过程失误导致的信息泄露。也可对相关人员送到邻近信息网络技术的地方进行进修，或者出国留学，学习别人先进的网络安全操作技术，进而为所任单位服务。

最后，需要对相关的法律、制度进行完善，如计算机日常管理、网络安全及其审计制度等，做好计算机网络的日常评估工作，一旦发现数据问题，立即给予制止，防止恶劣事态的扩张。

三、结束语

总而言之，随着信息网络的普及，在给人们带来机遇同时，也带来挑战。其中计算机信息处理的安全问题是不可避免的。本文分析了计算机信息处理中的安全问题，由计算机网络自身及其人为原因造成的，并提出一系列对策，主要包括计算机信息处理的硬软件建设、运行环境建设及其操作人员的安全防范，旨在提高计算机信息处理的安全性，确保计算机网络的正常运转。

参考文献：

[1]张艳.浅析网络信息处理技术与应用[J].科技创新与应用，2013（36）：79-80.

[2]赵春雷.“大数据”时代的计算机信息处理技术[J].世界科学，2012（02）：104-105.