立足岗位精选(九篇)

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第1篇：立足岗位范文

一、抓好“五项精品培训工程”，强化“三支人才”队伍建设

一是抓好操作岗位技能培训工程。员工培训中心加大培训监管力度，跟踪督导培训过程，确保培训时间、人员、内容和效果“四落实”，操作岗位员工培训率达到100%。在实施基础培训的同时，大力开展安全生产、操作规范、行业标准、应急救援、新工艺、新技术、新设备等方面的专项培训，增强自身保护与综合处理能力。

二是抓好管理人员能力建设培训工程。按照大幅提高综合素质，增强“五种能力”的要求，积极配合油田公司科级干部集中脱产轮训工作，通过外委培训和内部讲座等培训方式，积极开展财务、计划、法律等业务专项培训，不断拓宽经营管理干部的知识层面和管理能力。积极鼓励符合条件的管理干部参加大学（大专）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。

三是抓好新工艺新技术创新培训工程。按照集团公司科技发展目标，以提高自主创新为核心，积极选派高级专业技术人才及重要岗位技术骨干参加各级、各类技术专题讲座和培训班，更新专业知识、拓展技术领域、跟踪科技前沿和创新思维培训，培养具有较强实践能力和创新能力的专业技术人员。由科研单位结合工艺技术推广以项目讨论、论文交流的形式开展岗位培训和新工艺新技术培训；同时，通过请进来、派出去等方式组织开展新工艺新技术培训，提高技术人员的科研和工艺技术推广能力。

四是抓好技能操作人才培养工程。坚持技术尖子训练常态化、系统化和制度化；坚持科学训练，提高训练的针对性和效果；坚持业余训练和脱产训练相结合，保证训练的强度和难度。举办技术尖子培训班和技师、高级技师评聘前培训班。

五是抓好员工远程网络教育培训工程。积极充实、完善厂员工培训网络学院课程和课件，开展多层次的网络远程教育及技术培训，加强对员工和基层单位运用网络培训技术实现自主学习和培训的指导、管理和普及工作，努力使员工网络远程教育成为厂日常培训的主要渠道，推动厂员工培训工作向科学化、现代化迈进。

二、立足岗位，切实做到“五结合”，打好原油上产基础

一是做到培训与岗位需求相结合。坚持以需求确定培训方向，做好培训需求调查，研究编制中、长期培训计划，按照“缺什么、补什么”的原则，急生产所急，帮生产所需、补生产所缺、供生产所求。要充分利用培训中心现有软硬件资源，统筹安排各项培训工作。

二是做到培训与技术发展相结合。针对油田“新设备、新工艺、新流程、新技术”推广应用和企业快速发展的特点，要采取集中培训、重点解剖的方式，急用先学，边用边学。选派技术骨干参加外出培训，拓宽我厂员工队伍的知识面，提高了岗位员工的业务能力和知识水平，为我厂发展创效提供强有力的保障。

三是做到培训与安全生产相结合。以HSE管理体系建设和运行为基础，以杜绝“三违”和增强安全防范意识为目的，突出岗位员工的安全操作技能、危险源辨识和风险控制能力的培训。

四是做到培训与技能鉴定相结合。建立和完善员工技能鉴定计划、鉴定申报、鉴定取证、不合格情况分析等资料台帐；根据队伍现状，做好职业资格等级鉴定的中长期规划和年度实施计划，抓好各工种初、中、高级鉴定前的单位培训和厂里组织的部分工种送外培训，确保鉴定的合格率和鉴定的质量。

五是做到培训与生产管理相结合。培训即管理、管理即培训、真正融于管理中的培训就像是春雨润物细无声。对生产中各单位都存在的，但管理、操作人员又不是很多的工种和人员，结合生产管理、运行实际，针对性地开展专业流培训，促进管理与运行水平的整体提高。

第2篇：立足岗位范文

关键词：培训、最大化

中图分类号：C975文献标识码：A 文章编号：

教职工是幼儿园发展的主体，是提高保教服务质量的主导力量，师资水平的高低制约着教育的改革与发展。因此师资培训对幼儿园的生存、稳定和发展起着关键性的作用。加强教职工队伍建设，加强师资培训，提高教育教学能力是教育永恒的主题。但在实际的培训工作中，往往存在着形式、内容单一，为了培训而培训，浪费人力物力的现象，使培训流于形式、远远达不到预期效果。那么如何才能发挥培训经费的最大效能，增加培训工作的实效性，学前教育中心在以下几个方面进行了尝试和探索：

一、建立完善培训制度，合理利用经费，实现成本效益最大化

学前教育中心建立和完善培训制度，对各岗位人员的全年学习培训次数、外出学习、园本培训情况做了明确的规定：一是规定管理人员每年必须外出培训一次，参加本地内部培训每年至少二次；骨干教师两年外出培训一次，参加本地内部培训每年至少三次；保教人员三至四年外出培训一次，参加本地内部培训每年至少四次。二是规定凡需要外出学习的人员必须先提交书面申请，由学前教育中心领导、社区培训主管部门领导签字（省外培训需由社区领导签字）后，方可外出。三是规定每次外出学习人员最多不超过3人。四是规定凡外出学习人员学成之后需在半月之内，向学前教育中心业务部上交学习体会或观后感，否则不予报销学习费用。以上制度的建立和完善，使学前教育中心形成了浓厚的学习氛围，使学习的性质从原来的个人行为上升为有组织有规划的集体行动，不断扩大了培训层面，让更多的人得到走出去开阔视野、增长见识的机会，杜绝借学习之名游玩、学的多用的少、学习走过场等现象，最大限度地发挥了培训经费的实际作用。

二、开展多种形式的园本培训活动，实现培训辐射效能最大化

园本培训是培训工作的重要组成部分，也是促进教职工职业成长的有效途径。学前教育中心结合单位实际创新开展了多种形式的园本培训活动。一是开办授课讲坛。学前教育中心规定凡是外出学习的人员必须以授课讲座的形式在学前教育中心范围内进行专题培训，以达到个人学习多人受益的培训辐射效果，形成以点带面的培训格局；二是开展管理人员经验交流活动。学前教育中心针对园所管理中的难点、热点问题组织专题研讨和经验交流，充分发挥老园长传、帮、带的作用，通过以老带新促进新人的成长，增进园所间的沟通和了解，不断提高管理人员的管理水平；三是资源共享带动培训工作。即利用少年宫部分艺术教师到幼儿园教学的有利时机，让幼儿园里的教师担任助教工作，通过伴读、助学的方式达到培训师资的目的，有效地提高了广大保教人员的专业素质和技能。四是开展基本功训练活动。即把岗位练兵活动贯穿到实际工作当中，通过组织优质课展评、区角活动观摩、环境创设评比等练兵活动，激发职工学知识、练本领的热情，并积极将学习内容应用于工作实践，努力养成自我学习、善于学习的好习惯。五是开展每月一练活动。每月选择各岗位一到两项常用专业技能，有重点地进行培训、指导和练习，并检查考核，让教职工在工作中边学边练，在和谐、融洽的氛围中轻松学习，体验成长。六是发挥课题攻关作用,以教研带动学习。即成立课题攻关小组，定期组织召开教科研会议，积极开展专业理论学习和教研培训，切实解决教学实践中存在的问题，让职工广泛讨论与交流，开展互帮互学活动，实现共同提高。七是加强学前教育信息化建设。即开通学前教育网站，利用网络优势，加强教育资源建设，按照从建设到应用，从分散到整合，从封闭到开放的思路做好学前教育信息化的推广应用工作，为广大职工搭建学习交流的平台。丰富多样的园本培训活动，营造了浓厚的学习氛围，激发了职工的学习热情，并将专业理论与技能适时地融入到了实际工作中去，使职工能更快、更好地将所学知识内化，有效提升了整体保教质量。

三、找准“最近发展区”，扬长促短实现培训实效最大化

“凡事预则立，不预则废”，培训工作也是如此。要增强培训的针对性和实效性，就必须明确培训的对象是谁？原有的专业水平如何？应该做哪方面的培训？要采取怎样的培训方式？要起到一个怎样的目标效果？学前教育中心认真分析各岗位人员的实际现状，将保教人员分成三个层次的梯队，切实分析每个梯队成员的实际水平，针对的他们的“最近发展区”，制订培养计划，扎实开展相关技能的培训和岗位练兵活动，突出培训活动的实效性、实用性。如：新教师刚刚步入工作岗位，在对学前教育工作和日常教学的组织都缺乏了解。学前教育中心一方面以理论学习的方式组织她们学习学前教育纲领性文件，让她们体会文件精神、树立正确的教育理念；一方面通过讲座、听课、观摩活动等形式让她们学习日常活动的组织和开展，同时积极开展导师带徒活动，让她们在老教师的指导下逐步将所学知识内化成教育行为，尝试运用专业理论指导教学实践，并通过撰写教学反思、随笔、观察记录等促进自身的专业成长。针对骨干教师，学前教育中心通过压担子和专业引领的方式，重点做好骨干教师在课题研究、教学反思、论文撰写等方面的培训工作，提高她们发现、分析研究和解决问题的能力，并针对骨干教师的专业特长做进一步的培训和指导，使她们的专长在工作和教学中充分得到彰显，帮助她们逐步形成个人的教学风格。分层培训管理模式的建立，使学前教育中心的培训工作得以扎实有效的开展，实现了培训效能的最大化。近几年，学前教育中心共有百余论教师的论文在局级以上的比赛中获奖，09年在河口、孤岛、仙河三社区职工职业联赛中，学前教育中心获得了幼儿教师前9名、保育员第一、第三名的好成绩。

四、专家引领，实现受益层面最大化

第3篇：立足岗位范文

把敬业作为选拔领导干部的一个重要标准，特别注意选拔那些一心为民、埋头苦干、坚持原则、敢抓善管、为人正派、作风过硬的优秀干部。坚持德才兼备的用人导向，在党内形成崇尚敬业的良好氛围。

选什么人就是风向标。用一批爱岗敬业的人，敬业奉献就会蔚然成风。要让每一位党员领导干部都对党和人民的事业常怀敬畏之心，切实肩负起承担的职责使命，最要紧的是树立正确的用人导向。

这就需要把敬业作为选拔领导干部的一个重要标准，特别注意选拔那些一心为民、埋头苦干、坚持原则、敢抓善管、为人正派、作风过硬的优秀干部，那些长期在基层及生产一线努力工作和长期在条件艰苦、情况复杂、困难很多的地方努力工作的优秀干部，那些思想解放、实事求是、勇于创新、锐意进取、实绩突出的优秀干部。

（来源：文章屋网 ）

第4篇：立足岗位范文

占7％、家属占1％。担负着——一区、二区清掏、清扫，化祥路，部分——大街、南街、北街等街路的清扫任务，清扫面积达　平方米，清扫居民楼58栋183个单元。一年来，

该队员工在队长张立英的带领下，以万隆物业公司开展“爱岗敬业　争当模范”活动为契机，立足岗位，严细管理，务实创新，以优良的作风赢得了大家的称赞。

一、大兴学习之风、全面提高员工素质。

清扫一队一方面努力建立岗位练兵台，新员工与老员工互学互助结“对子”等灵活多样的岗位培训活动，营造一个崇尚学习的良好氛围，他们还经常利用早会时间让有经验的

老员工将自己多年的工作经验和小窍门讲出来供大家学习参考。时间长了，员工们熟能生巧，知道什么时间干什么活，

个个都能独挡一面。

方面，清扫一队还从落实各项规章制度抓起，用制度规范

岗位员工的言行。因为大部分员工都是农工，文化水平相对

比较低，对各项规章制度要反复加以强调，才能理解消化，所以班队长就每天利用早会时间，把规章制度一字一句交给他们听，使他们逐步掌握了各项规章制度，并能认真执行，使全队的员工素质全面提高。

二、细心加专心、巧干加实干，做好服务工作。

在物业公司和保洁公司开展的环境卫生整治月活动中，我们整治无人清理的死角三处，整改不合格卫生区五处，共清除垃圾五立方米，在这次活动中217＃楼前一个难点，楼前裸地矮树多，前方、侧面无遮挡与市场一路之隔，又是十字路风口，矮树墙像吸尘器一样，刮过来的漂浮物沾到哪就被牢牢吸住，春节前后，我们组织会战二次，但一刮风又成了小垃圾场了，在环境整治月中，我们派了4名员工用了二个下午时间把楼前裸地及树下杂物彻底清一遍，又安排一名责任心强的老员工划片看管，现在的217＃楼前总是干干净净，一眼望去，心里特别敞亮。

在物业公司推行的标准化服务工作中，清扫一队组织全体员工共同学习标准化服务标准，深刻领会其精神实质，又组织员工在一起讨论如何改变以往的做法，提高标准，提高服务，讨论中，大家说出很多好的想法和建议，以往二区楼道卫生不如一区清的好，在标准化服务带动下她们找差距，提升标准，改变了以往日程安排，卫生标准一直处于领先状态，在一季度物业公司基层建设达标检查中，得到公司检查组的一致好评。

三、注重安全生产，将安全文化落到实处

安全文化是企业文化的重要组成部分，企业安全工作是一项常抓不懈的工作，一个细小的环节，却能得出两种截然不同的结果。保洁公司的员工每天都工作在不安全的环境中，因此安全工作非常重要，他们班组在每周二的安全会上，除传达公司精神外，还经常讲一讲身边的事故隐患和注意事项，并组织讨论，时时处处敲响安全警钟。

四、互助互帮、团结向上，争创先进班组。

重视团队的力量，在人员管理上，清扫一队更多地体现以人为本的思想，不断增强员工队伍的凝聚力，营造温馨环境。无论哪个员工家里有事，大家都能主动上前帮忙，比如说：新学员上岗后独立顶岗的第二天，就下了一场雪，工具都不太会用，费了好大劲雪还是没有清理干净，在班队长的带领下，老员工干完自己的工作量后主动帮助他们完成了清雪的工作任务。从这件事上，新学员们非常受感动，这些新学员在以后的工作中表现很出色，自己份内的活干完后也主动帮助其他人清扫，新老员工很团结，共同提高了工作标准，新学员还积极参加公司组织的各项活动，刘默思、徐凯峰在物业公司工会组织的卡拉OK比赛中分别获得一、二等奖。

五、节能降耗从一点一滴做起。

第5篇：立足岗位范文

一、重抓安全需求培训，打造安全知识型女工

按照“木桶理论”或“木桶效应”的说法，木桶的最高储水量取决于最短一块木板的长度。安全生产也是这样，事故的发生往往出现在最薄弱的环节。我们公司女工大多数都已成家立业，带孩子、照顾老人往往会拖累她们，影响学习业务和安全知识，为此，我们从培养一支立足本职、熟练业务、董安全的知识型女工队伍出发，大力加强女工安全基础培训，练就过硬的基本功。本着干啥学啥，缺啥补啥和理论与实际、整体与差异、分层次与需求相结合的培训思路，制订了不同层次、不同类型、不同岗位女工培训计划，并通过自学、互学、分期分批专门举办培训班等形式来实现培训计划。如：理论学习，通过举办培训班，从熟悉掌握装置工艺流程、原理等基础性培训入手，通过画流程、背工艺参数、摸流程、学习工艺原理、设备原理结构、装置开停车、事故处理应急演练等找短补齐。对个别进步慢、学起来吃力的女工，采取开“小灶”、单兵教练等有效形式，促其成长，使其熟悉掌握本岗业务和相关安全知识。我们还通过各级女工组织，不定期举办安全防护技能演练，像组织空气呼吸器、防毒面具佩戴、消防水带连接、灭火器材使用和拆法兰、接胶带、擦机泵等简单操作演练，这些都不断促进女工掌握安全基础知识水平，逐步实现岗位女工“懂安全、会安全、能安全”的目标。同时，积极组织全体女工参加在公司生产技术运动会和安康工程竞赛，公司第28届生产技术运动会比赛现场，98个工种的竞赛随处可见公司女工的身影，她们沉着冷静、细致认真，表现出了“巾帼不让须眉”的劲头，93名公司行业状元中就有31名是“巾帼英雄”，还有82人获得公司级技术能手标兵和235人获得公司级技术能手称号。

二、以活动为载体，不断提升女工安全生产素质

石油化工企业易燃易爆的高危作业特点，使我们的每项工作都与安全相关。针对这一实际，我们持续开展了“争当本质安全型女工”、“争创巾帼安全岗”、“争当安全贤内助”、“互敲安全警钟--父母篇、夫妻篇、儿女篇、亲属篇、员工篇、朋友篇共838条”、“一封家书进班组”、和“安全生产与家庭幸福”等一系列竞赛活动。结合省总工会下发的“争当岗位好职工、家庭好角色、社会好公民、和谐好家庭”四好女工的活动通知精神，我们又开展了“安全走进家庭”、“慧心提建议，巧手促安全”和“节能减排石化女工在行动”三项活动，调动女工立足岗位，不断提升自身安全素质，为实现建设国内最具竞争力炼化企业目标做出积极贡献。

三、用亲情呵护，营造浓厚的安全氛围

安全关系着员工的幸福安康和社会的稳定。为此，我们开展了以亲情感召为重点的安全活动，以实现车间、班组零“三违”、零伤害、零事故。

一是开展了互敲安全警钟活动。让父母、夫妻、儿女、亲属、员工、朋友成为员工安全的“警钟”，倡导员工与自己的朋友和家人进行沟通和交流，向他们介绍自己的工作环境、工作特点、工作内容、承担的责任和义务，以及应注意的安全事项和安全危害带来的后果等等，让身边的人了解员工工作的性质，安全生产的必要性，让他们懂得珍惜今天来之不易的幸福生活，让全家安安全全地工作和学习，互相提醒，相互监督，注意安全，“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”，共同努力创造美好的明天。做为活动的延续，我们又在全体女工中开展了征集“一封家书”活动，这些家书从亲情、爱情、友情的角度，提醒家人、朋友、同志重视安全，取得了较好的效果。公司还对征集活动中的优秀组织单位和优秀作品进行表彰和奖励。为巩固成果，相继开展了“一封家书”进班组活动，将优秀家书汇编成册，由二级单位女工委员会将其送到班组，利用班组安全活动，组织员工宣读亲人们写给自己的安全家书，用亲情感动员工，营造安全氛围，提醒员工严格遵守操作规程，杜绝“三违”现象，避免事故的发生，保证家庭幸福美满。

第6篇：立足岗位范文

关键词：公路施工企业；职工管理；培训；队伍建设

Abstract: Since the state has increased investment in and construction of the livelihood projects, road construction as the major aspects of the development of people's livelihood traffic in recent years has been rapid development, especially in a number of technical quality, highly skilled highway construction enterprises, in order tonational infrastructure contributed to the construction of road facilities. Heavier the engineering burden to bear in the day-to-day work of the highway construction enterprises and workers, combined with periodic long highway construction, road construction, highway construction enterprises need to strengthen care workers in the field for a long time, from the thinking and life employees photography, improve employee production and living environment at the same time, training workers to their jobs and to actively entrepreneurial talent.

Keywords: highway construction enterprises; workers; training; team building

中图分类号： F279.23 文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)

引言：

公路施工企业积极引导职工立足岗位创业成才，在根本上是对职工进行职业生涯规划方面的培训，使公路施工企业职工在明确自身岗位职责的同时，思考自己的职业方向，谋划职业发展规划，选择适合自己的职业发展道路，从而制定岗位成才目标。公路施工企业职工队伍建设是一项长期性的任务，公路施工企业的发展一方面需要考虑到企业的盈利，同时还需要考虑惠及民生的基础道路设施建设质量，职工队伍建设是公路施工企业工作中的重要环节，可以说，职工是促进公路施工企业发展和创新的根本动力，企业的发展离不开职工，同样，企业也给予了每一位职工和建设者一个充分发挥自我的平台，职工与企业之间的存在互利共赢的关系。公路施工企业通过正确引导职工形成正确的事业观，帮助职工分析工作过程中出现的问题，使职工在获得职业进步的同时，树立正确的人生观，从企业对职工思想和事业的积极引导方面来正确认识自我，发掘自身真正实力。对于公路施工企业的职工来说，借助企业这个稳定的发展平台，不断钻研施工技术，提高个人技能，使自身发展与企业建设有机结合起来，在自己的岗位上得到充分的发展，这同时也促进公路施工企业留住更多人才，增强企业的凝聚力。

公路施工企业引导职工立足岗位创业成才的必要性

在当前阶段，我国大力兴建各类交通设施，公路建设的质量要求不断提高，要求在公路施工的过程中应用更多的新型施工技术，提高公路施工水平，从而为公路施工企业创造更多的社会价值财富，也在社会上提升公路施工企业的信誉和形象。公路施工企业的生产力核心就是企业职工，企业职工人才队伍的建设与公路施工企业的发展具有极为紧密的联系，公路施工企业寻求更得发的发展，就必须引入人才创新理念，留住更多具有宝贵经验的技术人才，才能直接促进企业的发展。另一方面，公路施工企业树立员工引导培养机制，为员工的职业生涯做出具体规划，重视员工在企业中的发展，并且通过不断完善人才培养机制，最大限度地发挥出企业人才的能动性性作用，为企业创造更大的价值。

公路施工企业引导职工岗位成才创业的发展现状分析

公路施工企业在工作中积极引导职工立足岗位创业成才的作用非常关键，职工通过公路施工企业提供的培养和发展空间充分挖掘自我工作潜能，通过加强个人技术创新，提高个人工作实力，不断增加自身价值；此外，公路施工企业通过对公路施工技术以及职工思想进行培训和交流，能够使员工充分明确工作的责任性与目的性，创造良好的企业培训与交流环境，为员工在企业的发展提供广阔的空间，使公路施工企业职工在工作过程中逐渐树立主人翁意识。通过行业引导职工科学进行职业生涯规划可以使他们能够快速成长 职工的参与也增强了其责任心和使命感．可极大地提高公路施工企业的施工质量。

但就当前公路施工企业对职工进行技能培养于职业引导的情况来看，表现出以下几点突出问题：

首先，很多公路施工企业没有确定一套职工发展规划体系，在开展公路建设施工的过程中没有充分认识到职工对于企业发展所具有的重要性，在行政管理与员工组织建设方面还存在很多问题，使很多员工在从事道路施工职业的过程中找不到归属感，很难从根本上留住优秀的员工，也无法充分调动员工的职业积极性。

其次，很多公路施工企业将引导职工立足岗位创业成才当做一个空洞的口号，培训工作与思想交流过于形式主义，缺乏实质性内容的体现，同时也没有建立一套完善的职工激励制度，设计出职工成长晋升体系，使有能力的职工由于看不到前途的发展，而离开企业，造成大量的优秀人才流失。

第三，职工职业生涯规划没有做到职工需求与单位需求的有机结合许多单位的职工职业生涯规划是单位自行制定的．没有做到与职工很好的沟通．实际工作中缺少对职工个人的职业生涯规划的引导教育．从而导致个人制定的职业生涯规划与单位为个人制定的职业发展规划存在过大的差距，使个人职业生涯规划无法在具体的职业发展过程中达到预定的目标。

公路施工企业引导职工立足岗位创业成才应当注意的问题

（一）让职工切实了解公路施工企业的行业特点

公路施工企业发展的根本任务是完成道路施工，在国家对道路建设进行投资的过程中，公路施工企业需要对公路建设项目进行施工，公路施工与普通工程施工相比具有工程量大、工程周期长、远离城市以及施工环境复杂等特点，在国家对公路施工要求不断提高的要求下，公路施工企业必须充分应用现代化的施工技术，确保公路施工质量和工程进度达到设计要求。这些具体的工作都需要依靠企业职工来完成，因此公路施工企业首先需要向职工树立企业所具有的社会责任，让职工明确自身发展对于企业和社会所具有的意义，从而使公路施工企业职工明确公路施工企业的基本任务和社会责任。

为公路施工企业职工建立完善的发展晋升体系

企业的内部建制是采用多级管理体系进行的，公路施工企业也需要为本企业职工确定发展方向，每一种类型的工种都有自身发展体系可以依据。企业行政管理层级与技术管理层级的晋升制度是激发企业职工立足岗位，不断深化工作的根本，每一项职工层级制度都需要进行具体的完善，使员工在不断提升自身技术与能力的前提下能够有充分的晋升和发展。

有针对性地制定公路施工企业职工发展阶段

职业生涯规划没有固定的模式，但要从以下环节人手。即：分析本人发展条件、根据发展环境和岗位对从业者素质的要求确定每个阶段的发展目标、构建发展台阶、立足现实制定有针对性的发展措施．从而为实现自己的职业理想奠定坚实的基础。

完善公路施工企业绩效奖励制度

绩效奖励制度是现代企业发展过程中应用比较广泛的员工激励方式，通过使用绩效奖励能够使企业员工表现出更为活跃和进取的理念，通过制定一套完备的员工绩效激励制度，从资金与职称晋升方面充分提高员工的生产积极性。对于掌握丰富经验、取得技术成就的员工要采用晋升等方式来完善员工立足岗位谋求自身发展和进步的要求，使员工充分融入到企业的发展之中。

参考文献：

[1].王云山.加强高速公路职工队伍建设的思考[J].发展，2013(1)：119-120,122.

[2].帅新华.直面收入差距的思想暗礁[J].中国公路，2013(2)：123-123.

第7篇：立足岗位范文

在深入开展学习实践科学发展观之际，根据**街道党工委的工作部署,**路社区在7月29日召开了党员社区工作者学习吴大观同志先进事迹座谈会。报国有成的党员专家吴大观同志的先进事迹感人至深。吴大观精神所蕴含的内涵非常丰富，他献身事业、自强不息的崇高品质，克己奉献、大气达观的为人风范，卓然独立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影响着我们每一个人。

学习吴大观，就是要把吴大观精神落实到具体工作中，我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、精业的职业精神，并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流社区的实际行动中去。敬业，即用一种严肃认真的态度对待自己的工作，是职业精神的首要内涵，是职业道德和优秀品格的集中体现。吴大观的敬业精神令人钦佩。他把68年的光阴倾注到了钟爱的航空动力事业上，几十年如一日的辛劳，与其说凭借的是毅力，不如说是价值观使然，他说：“紧张工作是最大幸福，攻关胜利是最大快乐。学习吴大观，就要学习他的这种忘我的敬业精神，以高度的政治责任感投身到自己的工作中去,向吴大观那样热爱自己的岗位，尽心尽力地服务好社区居民，要树立“群众利益无小事”的理念，面对群众的需求和困难，要在第一时间去协调、去解决，不能马上解决的要做好解释工作。特别是目前**路社区面临30幢庭院的改善、社区办公大楼睦邻会所的打造、即将开始的三无坊巷9号11号的危旧房改善、地铁围边的动迁、浣纱路、开元路的整治和中河的整治等工作的开展，工程的质量，安全成了居民关注的重点热点问题，如何协调好各类矛盾，让居民满意的同时，使工程保质保量地如期完成，就要充分发挥“草根质监站”民间义务监督员的作用，让居民自己来管理自己的事务，实现自我管理，自我服务、自我监督，使政府的实事工程真正成为老百姓的满意工程。

我们要学习吴大观同志对待工作兢兢业业，奋发有为,不断创新的锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质，作为社区的主任,更要培养自己的创新思维能力,要结合社区的特色,创出青年路社区”一家亲”睦邻文化品牌,结合建国60周年开展共话祖国新貌，共享邻里亲情活动；征集我与共和国共成长60年邻里故事，举办盛世中华庆祝建国60周年邻居节文艺汇演；组织邻里开展“祖国颂”系列歌咏活动；举办庆祝建国60周年专题邻里书画展；在党员中开展“共和国不会忘记”为主题的系列慰问活动等，通过活动凝聚民族力量，增进邻里和谐，促进和谐社区创建。学习吴大观要自觉在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，努力使自己成为知识丰富、视野开阔、居民满意、爱岗敬业的有用之才。

第8篇：立足岗位范文

一、角钢铁塔焊接问题

在普通钢结构的设计中需要考虑到焊缝等问题，在角钢的使用中同样需要考虑到这些问题，根据结构的重要性、荷载以及焊接等因素综合确定。先分析几个概念，焊缝是对接组合中形成的组合_缝，焊接接头主要是对对接接头以及T型接头等，对接结构的焊缝就是对接焊缝，但是T型组合焊接又添加了角焊缝，依照我国的相关要求，所有的对接焊缝等级设计为二级，T型组合焊接的焊缝也是二级。

在铁塔的制作中，一般是在工厂内制作完成，因此需要考虑到后期的受力问题。输电铁塔是比较特殊的建筑，受到的荷载包括风荷载、导线和地线断线荷载等，一般二级质量等级的焊缝是不需要无损检测，三级对接焊缝则需要进行外观的检验。角钢中采用的焊接方式主要是组合焊接和对接焊接，T型组合焊接在结构上并没有强度要求，一般属于构造连接，而其他的焊接方式就处在复杂应力状态，角钢是主要的成立连接节点，要求角钢的强度与主体钢材同等。在一般的焊接设计中要求对焊件剖口再进行焊接，要求焊接等级相同。另外依照我闰相关要求，三级焊缝存在较多的缺陷，因此要求计算抗拉强度，一般抗拉强度设计为母材强度的85%。

二、角钢材质的选择

目前市场中的角钢类型有很多，在实际的焊接应用中需要合理的选择角钢规则。在铁塔中，地线支架以及导线横担承担主要的拉力，角钢的使用能够最大发挥出所具有的强度优势，导线瓶口受力比较大，所采用的角钢规则就比较大。在应用中需要先确定布材的型式，依照铁塔的荷载确定角钢的类型，减少后期反复试验的次数。

身部主材一般采用最小轴设计，在本文的计算中长度计算定为1.0m,逐渐增加到1.9m，釆用替代法确定最佳的角钢规格。以Q345A160x12为例，采用双肢连接，计算得到强度承受力Nl=949.13kN<稳定承载力N2=996.37kN，若是采用Q420材质，依照强度控制计算得到净截面大于2497.7mm2,选定角钢，稳定强度N1/(平)=368.在设计常用的主材长度范围时，一般认为角钢规则越小，计算长度范围越小，肢宽在100mm及以下的角钢，计算长度大于1.1m，不易采用Q420钢，肢宽在125mm及以下的角钢，计算长度大于1.2m,不易采用Q420钢，肢宽在140mm及以下的角钢，计算长度大于1.4m,不易采用Q420钢，肢宽在180mm及以下的角钢，计算长度大于1.6m，不易采用Q420钢，单角钢，计算长度大于1.9m，不易采用Q420钢。在实际的丁程实践中，肢宽小于110mm的角钢用量少，因此在采用中需要注意经济性，避免出现材料的浪费情况。

组合角钢的回转半径非常大，一般情况下长细比于40，在铁塔的生产中，一般需要采用组合角钢的部分需要承受较大的力，因此组合角钢需要选用高强钢选材。

三、定位组合角钢的应用

为分析定位组合角钢的应用，确定合理的焊接变形量，分析上下板与左右板的分布规律。在确定焊接预变形值时，考虑到焊接引起的变形，通过试验确定焊接变形值，调整焊接位置，保证组合焊接满足工艺要求的精度。焊接引起的变形对于厚度在10mm以下的联板而言一般是可以忽视的，因此在做焊接预变形试验时未作10mm规格以下的联板。针对10mm以上规格的联板进行试验，发现规格为10~14mm的联板在焊接中焊接线的移动值为0.5mm，规格为14~18mm的联板在焊接中焊接线的移动值为0.8mm，规格为18~24mm的联板在焊接中焊接线的移动值为1.0mm，规格在24mm以上的联板在焊接中焊接线的移动值为1.5-2.0mm,依照《GB/T2694-2003》标准，能够按照1.0mm生产。

分析连接组合上下板与左右板之间孔的分布。分析大量220KV和500KV的输电铁塔，这些孔.的分布有一定的规律性，上下板孔或者是左右板孔的位置与相连接主材的端头孔有关，依照我国铁塔设计标准，按照97角钢准据表来设计铁塔主材端头孔，规格为L100角刚，底芯37，高芯74，规格为L110角刚，底芯45,高芯75，规格为L125角刚，底芯50，高芯90,规格为L140角刚，底芯55，高芯80，规格为L160角刚，底芯75，高芯100，规格为L180角刚，底芯75，高芯110，规格为L200角刚，底芯80，高芯120。

依照以上分析，在定位组合角钢的使用中，首先在放样工艺程序环节，要用计算机辅助三维放样技术，确保放样后的部件图准确无误。其次，连接板的加丁过程，板芯线加大1.0，保证在焊接过程中由于坡口原因造成板边融化而产生的误差，采用螺栓固定后直接组合焊接并焊后校正。在焊接中要求每个加工人员都能够熟练焊接操作。为方便后期在生产中套用，依照主材角钢规格定位组合角钢编号。

结束语

综上所述，本文主要分析输电铁塔生产对定位组合角钢的合理应用，在输电铁塔定位角钢的应用中，需要合理的控制焊接变形，提高组合板的可安装性，提高定位组合角钢应用的成功率。

第9篇：立足岗位范文

关键词：岗位轮换 水库管理 组织 职工生涯管理

人是单位生产经营活动中的主体，在单位生产经营活动中发挥着利用和分配其它资源的作用。如何充分利用人力资源，使其全身心投入到组织经营活动，已经成为管理人员热议和关注的话题。现阶段，人们普遍认为开展职工职业生涯管理是提高组织效能和充分挖掘其潜能的有效途径。职工生涯管理具体是指通过岗位轮换、培训、教育、咨询和训练等形式，让职工以单位目标和发展为基础，制定个人职业生涯发展目标，并尽最大努力将其实现。生涯管理将单位和职工有机地联系在一起，便于团结、稳定职工队伍的构建，有助于单位的可持续发展。伴随着农业生产的不断发展，传统的水库管理方法已不再使用。而岗位轮换能够促职工学习，不断积累专业知识和掌握技能。

一、岗位轮换概述

在人力资源管理的实践过程中，岗位轮换得到越来越多人的重视，将岗位轮换看作是一种成效较高的人力资源投资行为。它作为职工生涯管理中的主要策略之一，既能促进职工的职业发展，为职工知识和技能的学习提供良好的平台，为水库尽快实现现代化提出了有效的解决策略，还能增加组织人员分配的灵活性和职工对组织的信誉度，提高组织的工作效率，提升综合竞争力，促进组织的可持续发展，实现水库管理组织与职工生涯管理的双赢局面。

二、水库管理组织和职工生涯管理的实施对策

1.增强职工观念认识

岗位轮换是相同等级岗位人员调动，并不是升职加薪，这会让职工产生能力不高或者因工作失误贬职的错误认识，导致职工抵触岗位轮换，这在很大程度上削弱了岗位轮换的效果。外加职工对原有环境的依赖和对新环境的排斥，不支持岗位轮换，还是习惯在自己岗位上工作。因此，水库管理单位在进行岗位轮换时，应与职工进行有效的交流、沟通，消除职工的心理障碍，并组织相应的岗位培训，让轮换岗位的职工更快地融入到现有的工作中。使每一位职工都能正确认识岗位轮换，它是培养人才的一种手段，也是促进职工不断学习和鞭策职工进步的有效途径。只有水库管理组织和职工均正确认识岗位轮换，并在新岗位中认真负责，才能最大限度地发挥岗位轮换的效果。

2.鼓励职工主动轮岗

岗位轮换并不是完全由水库管理组织决定，还取决于职工轮岗的意愿，且它对岗位轮换的影响效果比较大。如果职工排斥岗位轮换或者管理组织不接受，却又强制执行，则不仅会削弱职工的积极性，还会影响最终的学习效果。因此，水库管理组织的岗位轮换应符合职工意愿，得到职工的广泛认可与大力支持，则会提高职工工作积极性，全身心地投入到新岗位中。职工岗位轮换意愿主要体现在是否自愿被轮岗和工作分配岗位的具体要求。水库管理组织可以在轮岗之前围绕职工轮岗意向进行调查，并定期组织召开岗位轮换协调会议，共同探讨出合理的职工发展轮岗计划。

3.构建可行的岗位轮换制度

岗位轮换制度是岗位轮换正常、有序实施的基础保障，只有构建可行的岗位轮换制度，才能规避岗位轮换中的盲目性和随意性。首先，应制定规范化的岗位轮换政策，确定岗位轮换目的、岗位轮换责任、岗位轮换原则、轮换岗位的具体要求。健全的岗位轮换政策，既能保证轮换管理工作的有条不紊，还能让职工均能获得岗位轮换的机会。其次，应构建完整、成熟的项目管理制度，以此来避免因岗位轮换引起的工作脱节，尽量降低职工的作用，最大限度地降低效率损耗。最后，制定有效的考核机制，并全面落实。在岗位轮换的过程中，一部分人存在这不是自己的职责，且也不长久呆在这的主观认识，进而在实际工作中，没有作为，若想解决这一问题，应对职工进行有效的考核，做到奖惩分明，鞭策其全心全意服务于自己的工作岗位。

综上所述，水库是水利工程中的基础设施，在防洪、灌溉农田、日常供水、发电中发挥着重要的作用。现阶段，我国水库管理尚不完善，造成这种问题的原因较多，其中人力资源是最主要的影响因素，我们应积极发展职工生涯管理，制定科学的管理体制，坚持实施岗位轮换，将岗位轮换放在提升水库现代化管理进程的高度上来实现，并考虑水库各个岗位的实际需要，依据职工的能力、专业水平和特点等合理安排，明确岗位轮换中具体培养的技能。只有这样，才能实现职工价值的最大化，提高水库管理工作水平，改进工作质量。

参考文献

[1]邢丽娟，孙庆凤.浅析水利工程管理工作[J].城市建设理论研究（电子版），2013（23）.